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      皂角小學關于學校消防安全教育“六個一”活動方案

      時間:2019-05-12 02:27:15下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:皂角小學關于學校消防安全教育“六個一”活動方案

      皂角小學關于學校消防安全教育“六個一”活動方案

      根據(jù)上級下發(fā)的文件精神以及高新區(qū)教育局的要求,我校將開展了消防安全教育“六個一”系列的活動,現(xiàn)將學校的活動方案公布如下:

      一、工作目標

      認真貫徹落實《中華人民共和國消防法》、《高等學校消防安全管理規(guī)定》(教育部、公安部28號令)以及國務院辦公廳《關于進一步做好消防工作堅決遏制重大火災事故的通知》精神,通過開展“六個一”活動,使我校全體師生牢固樹立“消防安全第一”的思想,增強消防安全意識,自覺學習消防安全知識,掌握必要的消防常識與逃生自救技能,最大限度地預防和減少火災事故發(fā)生,創(chuàng)造良好的校園消防安全環(huán)境。

      二、活動內(nèi)容及要求 “六個一”活動

      “六個一”活動即:“建立一套完備的消防安全教育制度、完成一份家庭消防安全作業(yè)、開展一次消防疏散演練、設置一個消防安全角、建立一個消防宣傳教育信息應用平臺、發(fā)放一本消防安全知識讀本”,具體活動要求如下:

      (一)建立一套完備的消防安全教育制度。學校要保證消防安全教育達到“五進、五有、五同步”標準。“五進”:消防宣傳教育工作進學校制度、進教師職責、進學生班級、進課堂教學、進學生家庭;“五有”:有消防專業(yè)人員擔任校外輔導員、有兼職教師負責全校消防安全課堂教學、有教材教案、有課外作業(yè)、有效果檢查;“五同步”:消防安全教育與其他教學內(nèi)容同部署、同標準、同檢查、同總結(jié)、同獎懲。要按照學生年齡段區(qū)分教育重點,小學校重點開展火災危險及危害性、消防安全標志標識、日常生活用火、火災報警、逃生自救常識等教育;中學及大中專院校重點開展消防法律法規(guī)、防火滅火基本知識、滅火器材使用、火災自救互救知識和火災案例教育。

      (二)每名學生要完成一份“家庭消防安全作業(yè)”。學校要布置一次由學生與家長共同制定完成的家庭火災疏散預案的家庭作業(yè),提升家庭火災隱患排查和火場緊急逃生兩項基本能力。主要內(nèi)容包括:制作一張家庭每個房間的逃生路線圖,確定疏散程序、方法、要求等。每名學生每學年都要填寫一張“家庭消防安全自查表”,督促家庭成員及時發(fā)現(xiàn)和消除火災隱患,配備必要的消防安全器材,落實好家庭消防安全各項措施。(《家庭火災逃生計劃制作方法》及《家庭消防安全自查表》附后)

      (三)每學期開展一次消防疏散演練。學校要在每學期組織開展一次全員參與的火場逃生疏散演練,指導學生提高應對火災事故的自防自救能力,檢驗學校教職員工組織人員疏散、撲救初期火災以及配合公安消防部隊撲救火災的能力。同時,各學校要通過設立消防宣傳展板、開展消防征文比賽、消防器材展示等各種活動和喜聞樂見的形式,提高消防疏散演練的效果。

      (四)每個班級設置一個消防安全角。學校要在每個班級設置一個消防安全角,張貼懸掛消防安全知識掛圖和火災疏散逃生路線圖,擺放消防科普讀物,警示和提醒師生時刻注意消防安全。要在消防安全角放置水桶、滅火器、手電筒、防煙面罩、毛巾等簡易滅火逃生設施,既起到警示和提醒作用,又為疏散逃生和撲救初起火災提供便利。

      (五)建立一個消防宣傳教育信息應用平臺。學校通過家校通平臺向師生宣傳消防宣傳教育。

      (六)向每個班級發(fā)放一本消防安全知識讀本。學校訂購消防安全知識讀本,確保每個班級至少有一本。要貼近學生的生活和知識層次,以介紹基本的防火、滅火和火場逃生自救等消防基礎知識為主要內(nèi)容。學校要以讀本為教材,開設消防安全教育課程,保證每學期開展不少于2次消防安全知識教育。

      三、高度重視,成立領導小組,達成共識。

      接到《通知》,學校立即成立以梁海嘉校長為組長,盧春連副校長為副組長,各班主任為成員的《皂角小學 “六個一”安全教育》 活動領導小組,指導檢查安全教育工作;認真制定并下發(fā)了《皂角小學“六個一”安全教育活動方案》,使全體教師明確安全教育的工作要求和開展的各項活動;召開全體教師會議,使全體教師進一步明確安全教育活動的重要意義,增強安全防范意識,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一行動。

      四、活動安排。

      1、進行一次以“強化安全意識、增強生命能力”為主題的國旗下安全教育講話。

      2、開展一次班隊會,會上各班對學生進行了一次安全教育常識的培訓。

      3、認真組織師生進行一次學校安全防范知識講座。

      4、發(fā)放一份“致家長的一封信”。通過“致家長的一封信”的形式,向?qū)W生家長宣傳安全防范的知識和技能,力爭形成“學生安全,家校共管”的良好局面。

      5、布置一份安全隱患排查作業(yè)。學校要求各班給學生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè),組織學生開展“學校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動?;顒又?,發(fā)現(xiàn)家庭安全隱患的,及時聯(lián)系家長進行了消除;發(fā)現(xiàn)學校安全隱患的,立即進行整改,一時不能整改的上報學校。通過這一活動使學生認識到安全工作與其自身息息相關,把安全意識融入到了學生思想行動之中。

      6、舉辦了一次以“強化安全意識、增強生命能力”為主題的安全教育應急疏散演練活動。

      8、制作一次黑板報。此方案自公布之日起實施。

      南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)皂角小學 2014年1月16日

      皂角小學關于學校消防安全教育

      “六個一”活動方案

      第二篇:XX小學開展學校消防安全教育“六個一”總結(jié)

      XX小學開展學校消防安全教育“六個一”活動總結(jié)為深入學習貫徹總書記關于加強安全生產(chǎn)的重要講話精神,根據(jù)公安部、教育部《關于進一步加強中小學消防安全宣傳教育工作的通知》(公消〔2013〕234號)和公安部、教育部“11.26”消防知識進學校工作推進會的工作部署及自治區(qū)公安廳、教育廳、縣教育局、鎮(zhèn)中心校等上級部門的文件、通知要求,我校認真部署開展學校消防安全教育“六個一”活動,進一步普及了消防知識,強化了師生消防意識,提升消防常識知曉率?,F(xiàn)把活動情況總結(jié)如下:

      一、高度重視,積極做好消防安全知識培訓工作。

      只有思想上重視起來,安全行為才有保障。這是我們多年來的工作經(jīng)驗之一。為此,我校領導十分重視消防安全工作的宣傳和培訓。首先,在2014年寒假前,通過全體教師會議進行消防安全宣傳。其次是組織學生觀看消防影片和針對小學生接受和理解問題的特點進行消防安全知識培訓,學生掌握了基本的消防安全知識,增強了消防安全意識。第三是在全校師生之中進行了一次系統(tǒng)全面的消防安全檢查。

      二、開展火災逃生疏散演練。

      在寒假前,學校組織全體師生開展了火災逃生疏散演練,提高了師生消防安全自救、互救技能。

      三、布置寒假家庭消防作業(yè)。

      寒假放假前,以班為單位,布置學生1次寒假家庭消防作業(yè),包括兩項內(nèi)容:一是每個學生繪制1份家庭火災逃生疏散路線圖,二是每名學生與家長開展1次家庭火災逃生演練。開學后,由各班班主任檢查學生完成此次作業(yè)情況,并進行總結(jié)。

      四、開展消防安全知識教育課。

      2014年春季開學第一天,學校集中開展了消防知識教育,各班利用班會課開展了消防安全知識教育課。授課分不同學齡段進行教學,做到通俗易懂、寓教于樂,增強消防教育針對性和有效性。

      五、動員師生參與消防安全知識網(wǎng)絡競賽。

      自治區(qū)公安廳、教育廳與新浪廣西網(wǎng)聯(lián)合開展2014年全民消防安全知識網(wǎng)絡競賽。我校動員師生于2014年3月10日前積極參與網(wǎng)絡答題競賽活動。

      六、發(fā)放安全注意事項告知書。

      根據(jù)學校,學生、家長實際,我校精心起草了一封學生安全注意事項告知書,并送達所有家長。

      通過開展“六個一”活動,使全體師生牢固樹立“消防安全第一”的思想,增強消防安全意識,自覺學習消防安全知識,掌握了必要的消防常識與逃生自救技能,最大限度地預防和減少了火災事故發(fā)生,為創(chuàng)造良好的校園消防安全環(huán)境。

      XX小學

      2014年2月25日

      附:府城小學消防安全教育活動圖片: 學校對全體教師進行消防安全培訓:

      學校組織師生進行安全演練:

      學校對全體師生進行消防安全教育

      第三篇:六個一學校方案

      同仁縣學校消防安全“六個一”活動

      實施方案

      為進一步加消防安全工作,有效遏制校園消防安全事故的發(fā)生。按照市教育局關于深入開展消防安全“六個一”活動相關要求。結(jié)合學校實際,制定實施方案如下:

      一、工作目標

      認真貫徹落實《中華人民共和國消防法》、國務院辦公廳《關于進一步做好消防工作堅決遏制重大火災事故的通知》精神,通過開展“六個一”活動,使全校師生牢固樹立“消防安全第一”的思想,增強消防安全意識,自覺學習消防安全知識,掌握必要的消防常識與逃生自救技能,最大限度地預防和減少火災事故發(fā)生,創(chuàng)造良好的校園消防安全環(huán)境。

      二、活動內(nèi)容及要求

      “六個一”活動即:“建立一套完備的消防安全教育制度、完成一份家庭消防安全調(diào)查問卷、開展一次消防疏散演練、設置一個消防安全角、建立一個消防宣傳教育信息應用平臺、發(fā)放一套消防安全知識宣傳資料”,具體活動要求如下:

      (一)建立一套完備的消防安全教育制度。要保證消防安全教育達到“五進、五有、五同步”標準?!拔暹M”:消防宣傳教育工作進學校制度、進教師職責、進學生班級、進課堂教學、進學生家庭;“五有”:有消防專業(yè)人員擔任消防輔導員、有兼職教師負責各班消防安全教育教學、有教材教案、有消防安全培訓計劃、有效果檢查;“五同步”:消防安全教育與其他教學內(nèi)容同部署、同標準、同檢查、同總結(jié)、同獎懲。重點開展火災危險及危害性、消防安全標志標識、日常生活用火、火災報警、逃生自救常識等教育;消防輔導員主要負責消防安全教育授課,協(xié)助和組織師生開展火災逃生疏散演練以及學校消防主題活動的策劃、組織和輔導等工作。

      (二)每名學生要完成一份“家庭消防安全調(diào)查問卷”。每名學生每年都要填寫一張“家庭消防安全調(diào)查問卷”,督促家庭成員及時發(fā)現(xiàn)和消除火災隱患,配備必要的消防安全器材,落實好家庭消防安全各項措施。

      (三)每學期開展一次消防疏散演練。要在每學期組織開展一次全校參與的火場逃生疏散演練,指導師生提高應對火災事故的自防自救能力,檢驗學校教職員工組織人員疏散、撲救初期火災以及配合公安消防部隊撲救火災的能力。

      (四)要在學校每個班級設置一個消防安全角,張貼懸掛消防安全知識掛圖和火災疏散逃生路線圖、消防科普讀物,警示和提醒師生時刻注意消防安全。要在消防安全角放置滅火器等簡易滅火設施,既起到警示和提醒作用,又為疏散逃生和撲救初起火災提供便利。

      (五)建立一個消防宣傳教育信息應用平臺,組織開展消防宣傳教育活動。通過網(wǎng)站發(fā)布消防安全常識教育資料,發(fā)布學校關于開展消防安全宣傳教育活動通知及方案。讓廣大家長參與到消防安全教育中來,達到“教育一個學校、帶動三個家庭、影響整個社會”的安全教育目的。

      (六)向每個班級發(fā)放一本消防安全知識讀本。要廣泛訂購消防安全知識讀本,確保每個班級至少有一本。要貼近,學生的生活和年齡特點,以介紹基本的防火、滅火

      和火場逃生自救等消防基礎知識為主要內(nèi)容。要以讀本為教材,開設消防安全教育課程,保證每學期開展不少于1次消防安全知識教育。

      三、具體措施:

      重點做好以下工作:

      1、加強消防法律、法規(guī)學習宣傳,切實提高全校師生的消防法紀意識,自覺履行法律賦予的消防工作職責。

      2、消防安全責任制、消防安全制度、消防安全操作規(guī)程、防火預案、流程圖的建立及落實情況。

      3、大力普及消防安全常識,扎實開展火災施救和逃生演練,切實提高師生預防火災能力,掌握撲救初起火災方法和逃生自救本領,努力將火災發(fā)生的幾率和損失降到最小程度。

      4、日常防火安全巡查情況。

      5、認真貫徹消防教育進課堂規(guī)定,真正將消防教育納入學校整體教育教學工作中,做到計劃、教材、教師三落實。

      6、消防器材、電氣線路、隱患整改等情況;

      7、向全校家長發(fā)放“家庭消防安全調(diào)查問卷”;

      8、學校每個班級設置一個消防安全角;

      9、建立一個消防宣傳教育信息應用平臺;

      10、向每個班級發(fā)放一本消防安全知識讀本。

      四、工作要求

      (一)強化組織領導。要切實加強對“六個一”活動的組織領導,成立消防安全工作領導小組,把此項活動作為加強“四個能力”建設,建立消防安全管理和消防安全教育長效機制的重要途徑,督促指導學校全面落實消防安全管理和消防安全教育職責,積極為學校開展“六個一”活動提供便利條件,營造濃厚氛圍,促進各項活動落到實處,取得實效。

      長:任志偉

      成員:董鵬 楊昆 趙青 馬騫

      (二)強化工作措施。要將“六個一”活動與“消防安全教育示范學?!眲?chuàng)建活動有機地結(jié)合起來,進一步強化和落實工作措施,加大人力、物力的投入,保障活動開展的經(jīng)費需要;大力宣傳“六個一”活動的重要性和必要性,發(fā)動廣大家長和學生共同參與“六個一”活動,實行學校、家長、學生三方互動的消防宣傳教育模式。要切實建立火災隱患檔案管理制度和單位主要領導日常巡查制度。加強日常領導帶班、教師值班制度,門衛(wèi)工作人員、值班人員要堅守崗位,盡職盡責,確保師生安全。

      (三)強化檢查指導。

      要將此項工作列入學校安全工作責任制的檢查內(nèi)容,定期對活動開展情況進行督導檢查。要對學校的每一個房間,每一個部位實施地毯式拉網(wǎng)排查,堅決不留死角,在本次認真自查的基礎上,要把存在的火災安全隱患進行認真梳理、逐項提出整改措施,確定整改時限和責任人,及時發(fā)現(xiàn)重大隱患,徹底消除隱患,使學校時刻處于無消防安全隱患運行狀態(tài)。為營造安全、文明、和諧的校園氛圍提供保障。

      (四)強化載體,確保實效。在組織開展消防教育宣傳活動時,要充分考慮各班學生的年齡特點,認識能力、認識水平和認識習慣,充分發(fā)揮廣大師生的聰明才智和自主教育的潛力,注重宣傳活動的形式和載體創(chuàng)新,組織富有時代性、趣味性、生動性、參與性的宣傳活動,增強消防宣傳活動的吸引力,切實保證消防宣傳的實際效果。共同營造良好的消防安全工作氛圍。

      第四篇:南臺小學“六個一”安全教育活動方案

      南臺小學“六個一”安全教育活動方案

      一、指導思想

      以科學發(fā)展觀為指導,以“珍愛生命,安全第一"為主題,堅持以人為本,認真貫徹市教育局關于教育系統(tǒng)深入開展安全教育“六個一”活動的通知,切實加強學校的安全工作,強化教育和管理,培養(yǎng)師生的安全意識,增強自我防范能力,防止各類安全事故發(fā)生,為促進教育事業(yè)健康發(fā)展,構(gòu)建和諧社會創(chuàng)造良好的環(huán)境。

      二、重要意義

      學校安全工作是整個社會穩(wěn)定工作的重要組成部分。小學生的安全和健康涉及到千家萬戶的幸福,更是全社會關注的焦點,關系全局,責任重大。保障學生的安全是教育工作者的重要職責,是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要基礎,是落實科學發(fā)展觀的必然要求。把確保師生生命安全作為維護人民群眾根本利益義不容辭的重大責任,切實將學校安全和管理作為今年一項特別重要的工作,擺到突出位置,狠抓各項科學預防措施的落實,積極防范各類校園安全事故的發(fā)生。

      三、工作內(nèi)容

      (一)加強安全教育

      1、加強安全管理人員的培訓。安全管理人員具體負責本單位的安全管理和信息上報。掌握有關學校安全的法律法規(guī)、政策。常見事故的預防、突發(fā)事件的處置等,不斷提高安全意識和管理水平。學校要組織全體教師,特別是班主任、少先隊輔導員學習安全知識,依據(jù)《學校重特大安全事故應急救援預案》開展演練活動,提高全體教師的責任意識和保護能力。

      2、深入開展對學生的安全教育。按照貼近實際、貼近生活、貼近學生的原則,積極開展安全教育,普及安全知識,增強學生的安全意識和法律觀念,提高防范能力。通過舉辦專題講座,開展知識競賽,組織觀看錄像,發(fā)放安全手冊,制作宣傳板報等多種形式,生動形象地對學生進行預防火災、擁擠踩踏、交通、溺水、社會事件等方面的安全教育。要根據(jù)不同學生的特點,在各種教學和日?;顒又袑嵤┻M行,并善于利用生活中發(fā)生的安全事故案例教育學生,防患于未然。要精心組織,周密部署。面向全體學生組織開展一次緊急疏散、逃生自救演練,提高全體師生應對突發(fā)事件的能力。

      3、加強師生的思想政治教育。深入貫徹落實中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,切實加強德育和思想政治工作,積極開展心理咨詢活動,幫助學生解決因多種原因造成的心理障礙,防止因心理問題導致自殺、自殘、危害師生安全的事件發(fā)生,促進學生健康成長。

      (二)加強學校內(nèi)部的安全管理

      1、加強校舍的安全檢查。繼續(xù)堅持半月一排查的學校安全隱患排查制度,定期不定期的開展校舍安全檢查,對查出的危房,屬C 級的要及時修復,屬D 級的要立即封存并及時拆除,絕不能在危房中從事教學和其他活動,防止房屋倒塌等安全事故發(fā)生。

      2、加強消防安全工作。要嚴格排查教師宿舍、教室、圖書室等公共場所的火災隱患,特別是對土木結(jié)構(gòu)建筑、電路管網(wǎng)老化等火災隱患要加大排查力度,對發(fā)現(xiàn)的問題要采取措施進行整改。并按要求配齊消防設施。

      3、加強飲食衛(wèi)生管理。加強食堂管理,杜絕炊事人員無證上崗,保證食品衛(wèi)生安全和飲水安全,防止食物中毒事件發(fā)生。

      4、加強學生集體活動的管理。學校(幼兒園)組織的文藝、體育、慶典等活動,應嚴明紀律,采取必要的安全保護措施,防止群死群傷事件發(fā)生。

      5、加強學生接送管理。嚴禁無照車輛接送學生。

      (三)加強校外的安全管理。

      1、加強學校周邊環(huán)境綜合治理。整治校園周邊道路安全設施和交通安全,加強綜合治理,消除學校周邊有損害學生健康的因素和隱患,優(yōu)化校園周邊環(huán)境,維護學校和師生安全。

      2、加強對學生社會實踐活動的管理。學校組織學生進行大型活動時,應到上級部門審批備案,并加強組織領導,確保活動安全,嚴防交通等重大事故的發(fā)生。

      3、學校不得組織學生參加商業(yè)慶典、演出等活動,嚴禁組織學生參加超越其年齡、行為能力和自我保護能力以外的各種活動。

      四、方法歩驟

      1、動員部署,制定方案。按照教體局的統(tǒng)一部署,認真做好“校園安全年”活動的動員工作,要把這次深入開展“校園安全年”活動的主要精神及時傳達到全體教師,確保統(tǒng)一認識,迅速行動。結(jié)合本校實際,制定切實可行的實施方案進一步明確開展活動的內(nèi)容和要求,排出活動日程表,扎實有序地開展各項活動。

      2、自查自改,消除隱患。對照“校園安全年”的內(nèi)容和工作目標,針對存在的安全問題,認真組織本單位開展自查自糾,及時消除存在的安全隱患。

      五、活動安排: 1、9月13日開展一次學校安全形勢分析會。針對學校設施情況,認真查找安全隱患,制定整改措施,認真整改。2、9月14日開展一次學校安全教育主題班會。由學校統(tǒng)一安排組織教師和學生結(jié)合學校實際,查擺問題,進行安全教育。3、9月17日開展以安全教育為主題的家長會。聯(lián)系家長做好學生的監(jiān)管工作,針對學生經(jīng)常出現(xiàn)的安全問題向家長及時反饋,特別是接送學生時的交通安全和放學以后或假期的監(jiān)管安全。同時向家長發(fā)送一封學生安全注意事項告知書。4、9月18日由安全管理員負責開展一次學校教師安全管理培訓活動,具體培訓安全工作應急管理知識。集中進行防震、防火、防溺水、防中暑、防觸電、防交通事故等安全知識。5、9月20日開展一次安全大檢查,徹底消除安全隱患。

      6、“十一”放假前,集中進行安全教育,規(guī)范學生在校安全行為。

      2012年9月

      第五篇:小學消防安全教育活動方案

      消防安全教育

      活動方案

      一、目標和任務:認真落實消防安全管理機制,進一步加大消防宣傳力度,精心安排,認真組織。學校各部門,各班級要積極參與消防安全工作,真正做到消防安全走進學校、走進學生、走進家庭。

      二、消防宣傳活動的主題:消防安全在我心中

      三、消防宣傳活動的實施步驟:消防宣傳活動的時間為2011年5月8日至5月13日,活動分為宣傳發(fā)動、組織實施、檢查總結(jié)三個階段。

      (一)宣傳發(fā)動:全體教職員工要充分認識到加強消防安全宣傳工作對增強廣大學生消防安全意識和提高自防自救能力的重要作用,對此次宣傳日活動進行專門的宣傳和發(fā)動,確保宣傳日活動扎實有序進行。

      (二)組織實施:

      1、學校要通過校園廣播、國旗下講話、黑板報等,采取豐富多樣的形式,大力宣傳消防法律法規(guī)和防火滅火常識,全面宣傳小學生常見消防安全知識,達到教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會的目的。

      2、各班級要開展三個活動:一是在本月內(nèi)上一節(jié)以消防安全為主題的班會或隊會課,上課內(nèi)容請記載于班級手冊中;二是每周至少一次對學生進行消防安全常識教育,內(nèi)容請記載于“班主任安全教育記錄本”中;三是在本月內(nèi)出一期安全教育???。各班要以消防宣傳日活動為契機,廣泛、全面開展消防安全教育,通過主題活動及其它教育活動,大力宣傳和普及消防科學知識和基本常識,提高學生的防火滅火、自救逃生的能力。

      3、將消防宣傳日與“火災隱患大排查、保安全”活動結(jié)合起來。學校要進行消防安全排查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

      (三)檢查總結(jié):消防宣傳月活動結(jié)束后,學校將對各班開展消防活動情況進行檢查,對消防活動進行總結(jié)。

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