第一篇：未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施總結(jié)(15-16)

XX中學(xué)2015-2016學(xué)年度未成年人思想

道德建設(shè)實(shí)施總結(jié)

在上級(jí)部門的指導(dǎo)、幫助和督促下，我校2015-2016學(xué)年度未成年人思想道德建設(shè)工作順利開(kāi)展，以抓級(jí)行政、政教處人員、級(jí)長(zhǎng)和班主任為主要力量的德育工作隊(duì)伍，團(tuán)結(jié)一致，協(xié)力工作，優(yōu)化育人環(huán)境，構(gòu)建和諧德育，為發(fā)揚(yáng)新寧中學(xué)良好的校風(fēng)而不斷努力?，F(xiàn)將一學(xué)年來(lái)的未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)如下：

一、抓德育隊(duì)伍建設(shè)，保障德育工作實(shí)效。

（一）加強(qiáng)德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的建設(shè)。政教處按常規(guī)每學(xué)月召開(kāi)一次德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議（另根據(jù)平時(shí)的工作需要，臨時(shí)再召集會(huì)議），總結(jié)和分析每學(xué)月的管理情況和學(xué)生表現(xiàn)情況，研究和布臵工作，落實(shí)每階段、每項(xiàng)工作，開(kāi)展常規(guī)的德育工作，同時(shí)反思工作中的存在問(wèn)題，加強(qiáng)德育隊(duì)伍的核心力量，扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，確保德育工作的實(shí)效性；為增強(qiáng)管理意識(shí)和開(kāi)拓管理思路，政教處人員組織到三水中學(xué)附屬初中進(jìn)行學(xué)習(xí)，吸取先進(jìn)學(xué)校的管理經(jīng)驗(yàn)。

（二）扎實(shí)開(kāi)展年級(jí)和德育工作。各年級(jí)基本做到每周召開(kāi)一次班主任工作會(huì)議。針對(duì)不同年級(jí)的特點(diǎn)，分年級(jí)召開(kāi)班主任的工作會(huì)議，總結(jié)分析和檢討前一周或前一階段的工作，研究、布臵下一周或下一階段和工作，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展年級(jí)各項(xiàng)工作的管理；同時(shí)，抓級(jí)行政在年級(jí)的班主任工作進(jìn)行總結(jié)及指導(dǎo)，表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)班主任，分析學(xué)生中的主流和存在問(wèn)題，及時(shí)表?yè)P(yáng)優(yōu)秀的學(xué)生和糾正不良現(xiàn)象，把德育工作做實(shí)，確保良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

以上兩項(xiàng)工作，有效地保證了德育隊(duì)伍的工作力度，保障了德育工作的實(shí)效。

二、繼續(xù)開(kāi)展班主任工作研討，提升教育管理質(zhì)量。班會(huì)課是德育工作的主陣地，因此，政教處堅(jiān)持開(kāi)展如何上好班會(huì)課的研究，每學(xué)期每年級(jí)舉行全校公開(kāi)的優(yōu)質(zhì)班會(huì)課，進(jìn)行觀摩交流研討，不斷優(yōu)化班會(huì)課的質(zhì)量。如在《道德講堂》的公開(kāi)課中，XXX老師以“感恩”、XXX老師以“誠(chéng)信”、XXX老師以“文明禮儀伴我行”、XXX老師以“長(zhǎng)好心做好人”、XXX老師以“常懷感恩的心”為主題在全校范圍舉行了公開(kāi)課；另外各年級(jí)圍繞不同主題也舉行級(jí)內(nèi)道德講堂公開(kāi)課，效果良好。到目前為止，政教處已收集了近五百個(gè)班會(huì)課課件（每學(xué)期每位班主任上傳一個(gè)滿意的課件并配word文檔），另有二百多個(gè)家長(zhǎng)會(huì)課件。這些課件的采集，成為資源共享的好素材，為提高工作效率，提高班會(huì)課的質(zhì)量，為新班主任上好班會(huì)課，為提高育人的效果發(fā)揮著更大的作用，為完善學(xué)校的班會(huì)課系列化夯實(shí)基礎(chǔ)。

他山之玉可以攻石，每位班主任都有自己的管理思路和方法，都有吸引他人的閃光點(diǎn)。今年政教處黃健波副校長(zhǎng)兩次率領(lǐng)年輕班主任到廣州參加班主任工作論壇，認(rèn)真學(xué)習(xí)，開(kāi)闊眼界，開(kāi)拓思路，獲益良多。今年學(xué)校先后組織了XXX等優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗(yàn)介紹，全體老師從中吸收經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷提升自己的教育管理水平；學(xué)校整體管理水平也在不斷提高，教育教學(xué)質(zhì)量不斷上升新臺(tái)階，今年的中考更是取得了歷史性的好成績(jī)。

三、依托德育課題研究以及名班主任工作室，提升德育工作效能

面對(duì)新時(shí)期的新挑戰(zhàn)，學(xué)校不斷創(chuàng)新德育工作思路，提高德育工作效能。今年9月份起，政教處組織XXX等老師開(kāi)展了《敘事德育創(chuàng)新研究》的德育課題研究，以課題為引領(lǐng)，把德育教育與學(xué)生實(shí)際結(jié)合起來(lái)，有較強(qiáng)的針對(duì)性和可操作性，在實(shí)踐中不斷創(chuàng)新方法、拓寬途徑，避免了德育方法“教條化”、“單一化”，有效增強(qiáng)了學(xué)校德育工作實(shí)效。

在教育局的指導(dǎo)下，萬(wàn)開(kāi)和名班主任工作室在9月份起逐步開(kāi)展班主任工作研討，工作室成員萬(wàn)開(kāi)和、馬小顏、陳兆宏等班主任經(jīng)常組織工作交流，創(chuàng)新工作思路與方法，為學(xué)校的德育教育工作出謀劃策，提高育人質(zhì)量。

四、抓好日常行為規(guī)范，推動(dòng)養(yǎng)成教育。

（一）細(xì)化日常行為規(guī)范管理。

1、對(duì)初一級(jí)新生進(jìn)行日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。通過(guò)學(xué)前教育活動(dòng)，班會(huì)課學(xué)習(xí)學(xué)校的各種常規(guī)和制度，使新生在思想上認(rèn)識(shí)，在一所新學(xué)校生活和學(xué)習(xí)，就要遵守新的規(guī)章制度和行為規(guī)范；進(jìn)行宿舍內(nèi)務(wù)的規(guī)范整理、洗衣服的指導(dǎo)、掛晾衣服的規(guī)范，參觀宿舍內(nèi)務(wù)示范房，學(xué)會(huì)自理生活的基本技能。

2、開(kāi)展星級(jí)宿舍的評(píng)比。通過(guò)評(píng)比活動(dòng)，嚴(yán)明組織紀(jì)律，規(guī)范宿舍內(nèi)務(wù)，養(yǎng)成清潔衛(wèi)生的良好習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和熱愛(ài)集體的精神，養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣。

3、抓好禮儀教育。對(duì)學(xué)生頭發(fā)、穿戴，按一定標(biāo)準(zhǔn)（如頭發(fā)“三不過(guò)”，不準(zhǔn)佩戴首飾、不準(zhǔn)留長(zhǎng)指甲等）做到每一學(xué)月檢查一次；在待人接物方面，要求學(xué)生對(duì)老師、對(duì)長(zhǎng)輩、對(duì)來(lái)賓禮貌用語(yǔ)、微笑打招呼，表現(xiàn)XX中學(xué)學(xué)生的高尚禮儀修養(yǎng)與文

明程度。

4、抓好清潔保潔工作，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。這是一項(xiàng)常規(guī)的工作，也是一項(xiàng)提升學(xué)生素質(zhì)的平凡工作，更能體現(xiàn)養(yǎng)成教育成效的一項(xiàng)重要工作。除了正常的教育引導(dǎo)工作外，學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)組織學(xué)生干部進(jìn)行設(shè)崗值日，通過(guò)監(jiān)督不良現(xiàn)象的發(fā)生，強(qiáng)化學(xué)生的保潔意識(shí)，使學(xué)生學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣。

（二）培養(yǎng)學(xué)生的自治自理能力。

由學(xué)校學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)的學(xué)生干部組成自治自理小組，對(duì)課室的內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生、眼保健操、校園保潔、穿著的規(guī)范、指甲（過(guò)長(zhǎng)和不衛(wèi)生）等日常行為規(guī)范進(jìn)行檢查、評(píng)分，并做到每天一檢查、每周一會(huì)議、每周一講話、每?jī)芍芤辉u(píng)比、每學(xué)期一表彰。細(xì)化管理，規(guī)范行為，學(xué)生的自理能力日漸提高。

五、抓好心理健康輔導(dǎo)，平穩(wěn)度過(guò)青春期。

青春期是每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中的必經(jīng)之路，也是同學(xué)們從依賴走向獨(dú)立的過(guò)程。青春期健康教育是促進(jìn)和保護(hù)青少年健康成長(zhǎng)的需要，是加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，保證國(guó)家和民族興旺發(fā)達(dá)的需要。為此，學(xué)校大力推進(jìn)校園心理健康教育，建立心理咨詢室，開(kāi)展個(gè)體心理咨詢，開(kāi)設(shè)心理健康教育課，組織團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)課。通過(guò)各項(xiàng)教育活動(dòng)，教育學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀，正確對(duì)待自己，學(xué)會(huì)做到對(duì)自己的長(zhǎng)處、短處、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)作出符合實(shí)際的評(píng)價(jià)；學(xué)會(huì)善交朋友，營(yíng)造良好的人際關(guān)系；學(xué)會(huì)適應(yīng)新的環(huán)境，學(xué)會(huì)欣賞別人；正確對(duì)待工作學(xué)習(xí)的成績(jī)與挫折，學(xué)會(huì)在榮譽(yù)面前不沾沾自喜、驕傲自滿，也不會(huì)因一時(shí)的困難挫折和灰心喪氣，要保持正確的心態(tài)，促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展。

2015年12月學(xué)校邀請(qǐng)了臺(tái)山市中醫(yī)院的兩位專業(yè)醫(yī)生到學(xué)校分別為初一初二級(jí)男女生開(kāi)展青春期健康教育，他們專業(yè)的知識(shí)，豐富的例子，風(fēng)趣的語(yǔ)言，為同學(xué)們上了一堂精彩、深刻而生動(dòng)的青春期教育課，收到了良好的交易效果。

六、抓好安全教育工作，預(yù)防安全事故發(fā)生。

“安全第一，德育為首，教學(xué)為中心”是學(xué)校工作的基本思想。為了確保正常的教學(xué)秩序，在各項(xiàng)工作和活動(dòng)中，我們都把安全意識(shí)放在第一位，做到防患于未然。確保不出安全事故。如每學(xué)期均舉行學(xué)生宿舍和教學(xué)樓的緊急安全疏散演練，每個(gè)節(jié)日放假前均對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和給學(xué)生家長(zhǎng)安全監(jiān)護(hù)書，寒暑假均給學(xué)生家長(zhǎng)一封（監(jiān)護(hù)責(zé)任）信，每個(gè)周末根據(jù)不同時(shí)段、氣候的特點(diǎn)，利用信息平臺(tái)向家長(zhǎng)發(fā)安全提示的短信，要求班主任每個(gè)周末對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全提示，做到“安全工作常掛口”，不厭其煩；從上級(jí)或新聞媒體獲知發(fā)生重大安全事故的信息，及時(shí)向?qū)W生和家長(zhǎng)通報(bào)，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)，強(qiáng)化家長(zhǎng)對(duì)子女的監(jiān)護(hù)責(zé)任。

學(xué)校日常安全管理，落實(shí)了每天1位校長(zhǎng)、5位行政、24位老師值日，宿舍教官、保安門衛(wèi)二十四小時(shí)值班制度，規(guī)范了學(xué)生的上學(xué)、放學(xué)、活動(dòng)、就餐、就寢管理，有效防范各類安全事故的發(fā)生。

在安全設(shè)備方面，特別是消防安全設(shè)備，建立了常規(guī)的檢查制度（每周檢查并登記一次），并將責(zé)任落實(shí)到個(gè)人；在原有校園監(jiān)控的基礎(chǔ)上，2015年十月份，學(xué)生宿舍加裝了高清攝像頭，并將逐步在全校范圍內(nèi)安裝監(jiān)控設(shè)備設(shè)施，校園安全保衛(wèi)工作向

先進(jìn)的“物防、技防”層次邁進(jìn)，對(duì)學(xué)校進(jìn)行全方位的監(jiān)控管理，更好地保障校園師生安全。

由于安全工作的常抓不懈，到目前為止，沒(méi)有發(fā)生過(guò)學(xué)生的安全責(zé)任事故。

七、開(kāi)展多種形式的活動(dòng)，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

（一）9月1日—9月7日開(kāi)展了“紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利69周年”主題教育。

（二）9月24日，學(xué)生會(huì)組織學(xué)生代表到四九鎮(zhèn)開(kāi)展“重陽(yáng)節(jié)”敬老活動(dòng)，慰問(wèn)了兩位孤寡老人和一位貧困的老黨員。

（三）10月16日晚，由政教處和語(yǔ)文組聯(lián)合舉行了以“弘揚(yáng)孝道，樹(shù)立良好家風(fēng)”為主題的“家訓(xùn)助我成長(zhǎng)”演講比賽。

（四）10月28至31日組織初

二、初三級(jí)師生共1600多人到?jīng)_蔞法制教育基地和江門市中小學(xué)素質(zhì)教育中心開(kāi)展“三節(jié)三愛(ài)”與法制專題素質(zhì)教育活動(dòng)。

（五）團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)組織全體學(xué)生參加“向國(guó)旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)。

（六）12月3日，團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)組織學(xué)生代表一行36人前往臺(tái)城敬老中心開(kāi)展“尋找生命的故事”，開(kāi)展生命教育的活動(dòng)。

（七）2014年12月12日，我校舉行辦學(xué)特色展示活動(dòng)。通過(guò)這項(xiàng)大型活動(dòng)，展出了學(xué)生的科技小作品和美術(shù)工藝作品，學(xué)生演出了一臺(tái)高質(zhì)量的文藝節(jié)目，這幾項(xiàng)展示活動(dòng)，達(dá)到全體學(xué)生參與活動(dòng)的目的，使有愛(ài)好和特長(zhǎng)的同學(xué)得到發(fā)揮，體現(xiàn)了學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力，更重要的是激發(fā)了學(xué)生的合作意識(shí)與創(chuàng)

新精神；培養(yǎng)了學(xué)生的組織能力和合作創(chuàng)新能力，通過(guò)多種形式的活動(dòng)，全面提高了學(xué)生的素質(zhì)。這次辦學(xué)特色展示活動(dòng)，通過(guò)拍賣師生的優(yōu)秀書畫作品和各班同學(xué)制作的美術(shù)工藝作品，為新寧中學(xué)紅十字會(huì)籌得基金65116.9元。同時(shí)，辦學(xué)特色展示活動(dòng)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)中產(chǎn)生較好的影響，對(duì)學(xué)生起到鼓舞和促進(jìn)的作用，為弘揚(yáng)名校效應(yīng)，起到一定的作用。

2015年12月18日學(xué)校成功舉辦了第二屆學(xué)校特色展示活動(dòng)，再次向社會(huì)各界人士展示了學(xué)?！稗k學(xué)質(zhì)量彰顯，特長(zhǎng)發(fā)展突出”的優(yōu)秀教育教學(xué)成果，同時(shí)也為學(xué)校紅十字會(huì)籌得基金57481.2元。

（八）今年三月份，為培養(yǎng)學(xué)生合理使用零用錢和愛(ài)心，發(fā)動(dòng)全體學(xué)生進(jìn)行“壓歲錢”愛(ài)心捐款，共捐得人民幣26459元存入新寧中學(xué)紅十字會(huì)作為愛(ài)心扶助基金。

（九）組織團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)干部參加學(xué)校的植樹(shù)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)大自然與生態(tài)環(huán)保的意識(shí)。

（十）五月份響應(yīng)臺(tái)山市紅十字會(huì)和教育局的號(hào)召，在全校學(xué)生中開(kāi)展“一元愛(ài)心捐款”活動(dòng)，共捐得人民幣15031.4元上交存入臺(tái)山市紅十字會(huì)慈善基金帳戶。

（十一）在初

一、初二級(jí)同學(xué)中開(kāi)展寫一篇道德短評(píng)的活動(dòng)，弘揚(yáng)正氣，抨擊不良的道德的行為，凈化學(xué)生的心靈，提高學(xué)生的德育素養(yǎng)。

（十二）五月份與臺(tái)山市水務(wù)局聯(lián)合開(kāi)展“加快建設(shè)節(jié)水型社會(huì)”系列活動(dòng)，結(jié)合臺(tái)山市水資源情況，進(jìn)行節(jié)水知識(shí)講座、節(jié)水圖片展覽、節(jié)水知識(shí)咨詢等活動(dòng)，同學(xué)們的節(jié)約環(huán)保意識(shí)大

大增強(qiáng)，并推廣到每個(gè)家庭、社會(huì)，讓節(jié)約深入人心，落實(shí)到行動(dòng)。

（十三）6月9日組織一百三十多名師生代表到臺(tái)山核電廠學(xué)習(xí)參觀，上同學(xué)們了解 “核是什么”，“世界核能源現(xiàn)狀”、“臺(tái)山核電站建設(shè)”、“核安全” 等核電科普知識(shí)，激發(fā)同學(xué)們愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)的熱情，收獲良多。

八、迎接各項(xiàng)檢查，提升學(xué)校層次。

（一）在“創(chuàng)文”工作中，我們一絲不茍地按上級(jí)要求做好各項(xiàng)工作，并獲得上級(jí)的好評(píng)。

（二）迎接“全國(guó)優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校實(shí)驗(yàn)基地”的驗(yàn)收工作。這項(xiàng)工作已做了近三年，是家校合力育人的一項(xiàng)重要工程，我校作了很大的努力。在這次評(píng)估中，獲得了評(píng)估組專家的一致好評(píng)，也是全體班主任，級(jí)長(zhǎng)和行政人員努力的結(jié)果。

（三）在學(xué)習(xí)和貫徹黨的十八大精神活動(dòng)中，我校被推薦為江門市“培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”示范點(diǎn)，經(jīng)過(guò)政教處人員的共同努力，按照社會(huì)主義核心價(jià)值觀“進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦”做了充分的準(zhǔn)備工作，在環(huán)境氛圍的宣傳營(yíng)造、資料的編寫（組織老師編寫了一本宣傳讀本）、師生學(xué)習(xí)和背誦“核心價(jià)值觀”、經(jīng)常組織抽查背誦的行動(dòng)中，迎接檢查的準(zhǔn)備工作，也獲得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

（四）六月份正在進(jìn)行創(chuàng)建臺(tái)山市“全民健康素養(yǎng)促進(jìn)行動(dòng)”示范學(xué)校的工作，并已接受上級(jí)的檢查。

（五）七月份開(kāi)展了創(chuàng)建臺(tái)山市節(jié)水型示范學(xué)校的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

（六）做好安全、消防、衛(wèi)生等方面的工作，隨時(shí)迎接上級(jí)的檢查。

九、存在問(wèn)題及努力方向

在德育工作中，我們雖然不遺余力，但工作成效還不理想，尚未做出特色，工作思維不解放，還處于僵化狀態(tài)，工作方法欠佳，工作措施不得力，理論水平低，管理思路未成系統(tǒng)，工作效果不佳等等，這些都是使我們的德育工作低效的原因。下一階段，學(xué)校將著力做好以下工作：

1、圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)等精神內(nèi)涵，細(xì)化養(yǎng)成教育，讓德育教育成為促進(jìn)學(xué)生生命成長(zhǎng)的基石，進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀品質(zhì)。

2、進(jìn)一步健全德育工作機(jī)制，建設(shè)德育工作隊(duì)伍，完善德育工作網(wǎng)絡(luò)，保障德育教育工作的順利開(kāi)展。

3、精心組織各類活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中提升能力，發(fā)展個(gè)性，精心打造陽(yáng)光體育，讓學(xué)生在運(yùn)動(dòng)中感受快樂(lè)，讓各類活動(dòng)成為學(xué)生生命成長(zhǎng)的快樂(lè)源泉，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)生多元發(fā)展。

4、繼續(xù)依托德育課題研究以及名班主任工作室的輻射效應(yīng)，大力開(kāi)展德育課題研究，促進(jìn)學(xué)校德育管理整體水平提高，進(jìn)一步提升德育工作效能。

5、繼續(xù)深化“四項(xiàng)工程（誠(chéng)信、禮儀、彎腰、綠化）、五自意識(shí)（思想自治、心理自信、學(xué)習(xí)自主、生活自理、勞動(dòng)自覺(jué)）”教育，鞏固德育教育成果。

在上級(jí)部門、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，政教處將加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，結(jié)合實(shí)際，團(tuán)結(jié)一心，開(kāi)拓創(chuàng)新，務(wù)實(shí)奮進(jìn)，深入研究，形成系

統(tǒng)，科學(xué)管理，努力為我校的德育工作推上一個(gè)新臺(tái)階。

臺(tái)山市上川中學(xué) 2016年7月15日

第二篇：加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施意見(jiàn)

關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)（試行）為深入貫徹落實(shí)中央和省委關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的一系列精神，不斷提高我市未成年人思想道德素質(zhì)，特制定以下實(shí)施意見(jiàn)。

一、提高認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想，把加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)作為一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)

1、充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的重大意義。我市未成年人思想道德建設(shè)情況如何，不僅關(guān)系到大慶建設(shè)高科技現(xiàn)代化城市目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和保持長(zhǎng)久繁榮，關(guān)系到全市廣大人民的切身利益，關(guān)系到未成年人的健康成長(zhǎng)，更關(guān)系到能否為國(guó)家輸送合格的建設(shè)者和接班人。當(dāng)前，我市未成年人思想道德的主流是積極健康向上的，但在部分未成年人中仍然存在著一些不容忽視的問(wèn)題。全市各級(jí)黨政組織和領(lǐng)導(dǎo)干部一定要站在對(duì)黨負(fù)責(zé)、對(duì)人民負(fù)責(zé)、對(duì)大慶負(fù)責(zé)的高度，切實(shí)增強(qiáng)做好未成年人思想道德建設(shè)工作的責(zé)任感和緊迫感。

2、加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的指導(dǎo)思想、基本原則和主要任務(wù)。要以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹中央、省委關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的重大決策，堅(jiān)持育人為本、德育為先，以理想信念為核心，以弘揚(yáng)大慶精神、鐵人精神為主線，以樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀為重點(diǎn)，以培養(yǎng)高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操為基礎(chǔ)，以促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展為目標(biāo)，努力培育德、智、體、美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人。要堅(jiān)持與培育“四有”新人的目標(biāo)相一致、與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)、與社會(huì)主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào)、與中華民族傳統(tǒng)美德相承接的原則；堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人的原則；堅(jiān)持知與行相統(tǒng)一的原則；堅(jiān)持教育與管理相結(jié)合的原則。通過(guò)扎實(shí)有效的工作，進(jìn)一步使我市廣大未成年人增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感，確立遠(yuǎn)大志向，傳承大慶精神，規(guī)范行為習(xí)慣，提高基本素質(zhì)。

二、突出重點(diǎn)、抓好引導(dǎo)，發(fā)揮學(xué)校教育的主渠道作用

3、強(qiáng)化課堂教育。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家教育行政部門規(guī)定的課程計(jì)劃，全市中小學(xué)要開(kāi)展好包括研究性學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)等在內(nèi)的綜合實(shí)踐活動(dòng)課，每周至少保證2節(jié)的德育課時(shí)。同時(shí)，把未成年人思想道德建設(shè)的基本要求，分層次、分年級(jí)、有計(jì)劃地融入到

各科教學(xué)之中。建立完善德育班主任負(fù)責(zé)制，把德育工作納入教師考評(píng)體系，每年評(píng)選百名“德育工作優(yōu)秀教師”，給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，每三年表彰“十佳德育教師”，享受市級(jí)勞模待遇。

4、挖掘和利用好校內(nèi)德育資源。結(jié)合我市實(shí)際，組織編寫《大慶市德育教育讀本》、《大慶精神鄉(xiāng)土教材》（中學(xué)版）和《大慶市未成年人德育歌》等地方教材和校本教材；抓好校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，在每個(gè)縣區(qū)各選一所高中、初中、小學(xué)開(kāi)辦“綠色網(wǎng)吧”試點(diǎn)，通過(guò)開(kāi)展網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、動(dòng)畫制作、電腦編程、網(wǎng)絡(luò)游戲等活動(dòng)，滿足中小學(xué)生濃厚的網(wǎng)絡(luò)興趣，每年組織全市未成年人網(wǎng)絡(luò)大賽；全市中小學(xué)校要將校內(nèi)的圖書館、體育館、微機(jī)室等各類活動(dòng)場(chǎng)所在節(jié)假日向?qū)W生開(kāi)放。

5、加強(qiáng)學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織和課外活動(dòng)小組建設(shè)。把團(tuán)隊(duì)工作納入學(xué)校教育總體布局和發(fā)展規(guī)劃，在中學(xué)設(shè)置專職團(tuán)干部，在小學(xué)由教導(dǎo)處副主任兼任大隊(duì)輔導(dǎo)員；初中要設(shè)立業(yè)余團(tuán)校，高中要設(shè)立業(yè)余黨校，定期評(píng)選先進(jìn)業(yè)余黨、團(tuán)校；廣泛成立由教師指導(dǎo)、學(xué)生自發(fā)組織的小記者團(tuán)、發(fā)明小組、書法小組、計(jì)算機(jī)興趣小組、科技小組等符合學(xué)生自身特點(diǎn)的課外活動(dòng)小組。

三、立足實(shí)際、活化載體，開(kāi)展豐富多彩的道德實(shí)踐

6、中小學(xué)要組織開(kāi)展好各類主題活動(dòng)。充分利用法定節(jié)假日、傳統(tǒng)節(jié)日、重大歷史事件紀(jì)念日、杰出人物的誕辰和逝世紀(jì)念日，以及未成年人的入學(xué)、入隊(duì)、入團(tuán)、成人宣誓等有特殊意義的重要日子，集中開(kāi)展思想道德主題宣傳教育活動(dòng)，組織好主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)、團(tuán)會(huì)，組織好觀看愛(ài)國(guó)主義教育影片、祭掃烈士墓、參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地，以及主題讀書成果展示、運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝匯演、開(kāi)學(xué)（畢業(yè)）典禮、冬（夏）令營(yíng)等各種慶祝、紀(jì)念、參觀活動(dòng)和必要的儀式。各中小學(xué)要從實(shí)際出發(fā)，把開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng)納入學(xué)校教育計(jì)劃，形成制度，市區(qū)中小學(xué)每年至少要開(kāi)展好八項(xiàng)活動(dòng)，城鎮(zhèn)及農(nóng)村中小學(xué)每年至少要開(kāi)展好六項(xiàng)活動(dòng)。各級(jí)教育行政部門要把活動(dòng)開(kāi)展情況納入學(xué)校綜合考評(píng)體系，加大指導(dǎo)、監(jiān)督、檢查力度。

7、抓好責(zé)任教育。開(kāi)展六種活動(dòng)，培養(yǎng)六種責(zé)任。一是通過(guò)開(kāi)展“升國(guó)旗、唱國(guó)歌、講愛(ài)國(guó)故事”活動(dòng)，培養(yǎng)未成年人熱愛(ài)祖國(guó)的民族責(zé)任感。二是通過(guò)開(kāi)展“游大慶、知大慶、愛(ài)大慶”活動(dòng)，培養(yǎng)未成年人貢獻(xiàn)家鄉(xiāng)的歷史責(zé)任感。三是通過(guò)開(kāi)展“學(xué)雷鋒、送溫

暖”活動(dòng)，“爭(zhēng)做五小公民”活動(dòng)，培養(yǎng)未成年人關(guān)愛(ài)他人的社會(huì)責(zé)任感。四是通過(guò)開(kāi)展“建設(shè)綠色家園，從我做起”活動(dòng)，培養(yǎng)未成年人保護(hù)環(huán)境的主人翁責(zé)任感。五是通過(guò)開(kāi)展創(chuàng)建“文明班集體”活動(dòng)，培養(yǎng)未成年人團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體責(zé)任感。六是通過(guò)開(kāi)展“每天幫父母做一件事”活動(dòng)，培養(yǎng)未成年人孝敬父母的家庭責(zé)任感。要把活動(dòng)開(kāi)展情況納入宣傳、教育、團(tuán)委、婦聯(lián)、關(guān)工委等系統(tǒng)考評(píng)體系，作為評(píng)選先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人的重要依據(jù)。

四、合理規(guī)劃、完善功能，建設(shè)和利用好未成年人活動(dòng)場(chǎng)所和教育基地

8、充分利用好各類教育基地。全市各類博物館、展覽館等教育基地和愛(ài)國(guó)主義教育基地，對(duì)未成年人集體參觀一律實(shí)行免票，對(duì)未成年人個(gè)人參觀實(shí)行半票。在現(xiàn)有愛(ài)國(guó)主義教育基地的基礎(chǔ)上，今年新命名10個(gè)市級(jí)愛(ài)國(guó)主義教育基地。同時(shí)努力實(shí)現(xiàn)各類場(chǎng)所資源共享，各企事業(yè)單位、社區(qū)現(xiàn)有的圖書館、文化館、體育館、科技館、活動(dòng)室等場(chǎng)所，在節(jié)假日期間對(duì)未成年人要免費(fèi)或半費(fèi)開(kāi)放；要對(duì)已建的未成年人活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行認(rèn)真清理整頓，被擠占、挪用、租借的要限期退還；在城市建設(shè)規(guī)劃中，要把德育教育功能作為一項(xiàng)內(nèi)容，在已建的時(shí)代廣場(chǎng)、黎明湖等公共場(chǎng)所進(jìn)一步增加閱報(bào)欄、文化長(zhǎng)廊、名人雕塑等德育教育內(nèi)容。

9、加強(qiáng)未成年人專用活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)。利用3年左右的時(shí)間，做到每個(gè)縣、區(qū)都有一個(gè)綜合性、多功能的未成年人專用活動(dòng)場(chǎng)所，并且要在城市社區(qū)、農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)配套建設(shè)面向未成年人開(kāi)放的基層活動(dòng)場(chǎng)所；采取政企合建、資源置換、鼓勵(lì)社會(huì)投入等方式，在東西兩個(gè)城區(qū)各建一座功能齊全的青少年宮，列入2005年城市建設(shè)計(jì)劃；依托大慶兒童公園建設(shè)少兒主題公園，設(shè)立探險(xiǎn)區(qū)、娛樂(lè)區(qū)、科技區(qū)、種養(yǎng)殖區(qū)、文藝區(qū)、古典文化碑林區(qū)等主題鮮明的活動(dòng)區(qū)域，為未成年人開(kāi)展娛樂(lè)和道德實(shí)踐活動(dòng)、豐富知識(shí)提供一個(gè)集中的場(chǎng)所。

五、強(qiáng)化治理、重在建設(shè)，優(yōu)化未成年人成長(zhǎng)的家庭和社會(huì)環(huán)境

10、構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合的思想道德建設(shè)網(wǎng)絡(luò)。通過(guò)設(shè)立校園開(kāi)放日、發(fā)放家校聯(lián)系卡、聘請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校管理等方式，加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系。以社區(qū)為單位，開(kāi)辦心理健康教育講座，建立社區(qū)心理咨詢中心或“談心室”，開(kāi)設(shè)心理健康咨詢熱線，為家

長(zhǎng)和未成年人提供心理健康幫助。發(fā)揮社區(qū)關(guān)工委、團(tuán)工委、少工委作用，加強(qiáng)社區(qū)與家庭、學(xué)校的聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)三方的有效溝通和銜接。

11、辦好家長(zhǎng)學(xué)校。成立大慶市家庭教育指導(dǎo)中心，落實(shí)《大慶市家庭教育工作“十五”計(jì)劃》。健全市、縣（區(qū)）、基層三級(jí)家庭教育學(xué)會(huì)，對(duì)全市各級(jí)各類家長(zhǎng)學(xué)校進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃、統(tǒng)一管理。在市電視臺(tái)、電臺(tái)開(kāi)設(shè)家教課堂，建立大慶家庭教育網(wǎng)，編寫《大慶市家庭教育教材》。

12、加強(qiáng)網(wǎng)吧專項(xiàng)治理。一是控制總量。按照有關(guān)規(guī)定，暫停經(jīng)營(yíng)性網(wǎng)吧的審批。二是加大監(jiān)控力度。年底前對(duì)全市現(xiàn)有網(wǎng)吧全部安裝終端過(guò)濾器軟件；實(shí)行實(shí)名登記卡上網(wǎng)制；實(shí)施稽查檔案制度；聘用30名網(wǎng)吧協(xié)管員，協(xié)助文化部門負(fù)責(zé)網(wǎng)吧集中場(chǎng)所的管理；在全市聘請(qǐng)700名網(wǎng)吧義務(wù)監(jiān)督員，頒發(fā)監(jiān)督證，對(duì)網(wǎng)吧接納未成年人等違規(guī)現(xiàn)象進(jìn)行監(jiān)督舉報(bào)，同時(shí)對(duì)有關(guān)部門和相關(guān)人員推諉或執(zhí)法不力等情況，有權(quán)向市加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組反映。三是加大處罰力度。認(rèn)真落實(shí)《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所管理?xiàng)l例》，對(duì)全市網(wǎng)吧定期進(jìn)行消防安全檢查，對(duì)消防安全設(shè)施不合格的，一律停業(yè)整改；對(duì)不安裝、不運(yùn)行終端過(guò)濾器軟件和不認(rèn)真執(zhí)行實(shí)名登記卡上網(wǎng)制的，對(duì)業(yè)主處以1.5萬(wàn)元罰款，并停業(yè)整頓；對(duì)接納未成年人進(jìn)入的，第一次對(duì)業(yè)主處以1.5萬(wàn)元罰款，累計(jì)兩次的停業(yè)整頓，累計(jì)三次的予以取締，扣押全部專用設(shè)備；在規(guī)定營(yíng)業(yè)時(shí)間以外接納未成年人的予以取締，扣押全部專用設(shè)備；對(duì)無(wú)照經(jīng)營(yíng)的黑網(wǎng)吧要嚴(yán)厲打擊，沒(méi)收全部專用設(shè)備，并處以違法經(jīng)營(yíng)額10倍罰款。

13、整頓校園周邊秩序。各中小學(xué)校周邊200米內(nèi)不得開(kāi)設(shè)網(wǎng)吧和電子游戲廳，不得在可能干擾學(xué)校教學(xué)秩序的地方設(shè)立經(jīng)營(yíng)性?shī)蕵?lè)場(chǎng)所。建立學(xué)校和公安部門的聯(lián)防機(jī)制，在中小學(xué)生上學(xué)和放學(xué)期間，由公安部門指派治安聯(lián)防隊(duì)在學(xué)校周圍進(jìn)行治安巡邏，同時(shí)，在學(xué)校政教處設(shè)立報(bào)警員，負(fù)責(zé)與公安部門聯(lián)系，遏制校園內(nèi)外的搶劫、斗毆等行為。深入開(kāi)展“掃黃打非”行動(dòng)，加強(qiáng)文化市場(chǎng)監(jiān)管，查繳和封堵傳播淫穢色情、兇殺暴力、封建迷信和偽科學(xué)的出版物及游戲軟件產(chǎn)品。在全市營(yíng)業(yè)性歌舞廳、卡拉OK廳、酒吧、夜總會(huì)以及其它一切不適于未成年人的娛樂(lè)場(chǎng)所，要設(shè)置明顯的未

成年人禁入標(biāo)志。

14、加強(qiáng)少兒文藝作品的創(chuàng)作和演出。全市各級(jí)各類文化團(tuán)體和廣大文藝工作者每年要?jiǎng)?chuàng)作100部少兒作品，并組織文藝小分隊(duì)，深入到學(xué)校、社區(qū)進(jìn)行專場(chǎng)文藝演出；積極創(chuàng)作和改編課本劇等作品，由演員、中小學(xué)生聯(lián)合演出，指導(dǎo)好中小學(xué)生的排練；積極鼓勵(lì)未成年人自己創(chuàng)作文藝作品，每年舉辦一次全市未成年人自創(chuàng)作品展演。

15、營(yíng)造有利于未成年人成長(zhǎng)的輿論氛圍。全市新聞媒體要做到報(bào)紙每月有一期未成年人?？?，廣播電視天天有少兒節(jié)目。在辦好少兒專題節(jié)目的基礎(chǔ)上，積極籌建少兒頻道。

六、明確責(zé)任、完善機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)未成年人思想道德建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)

16、擺上重要日程。在制定經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)時(shí)，把未成年人思想道德建設(shè)納入全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃，并作為重要組成部分。成立大慶市加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和辦事機(jī)構(gòu)。有關(guān)部門要制定《大慶市中小學(xué)2005--2010年學(xué)生思想道德建設(shè)規(guī)劃》。各縣區(qū)、各相關(guān)單位和部門要把未成年人思想道德建設(shè)納入重要工作日程，主要領(lǐng)導(dǎo)、主管領(lǐng)導(dǎo)要定期聽(tīng)取匯報(bào)，分析問(wèn)題，研究辦法，結(jié)合各自實(shí)際，每年都要為未成年人辦幾件實(shí)事。

17、設(shè)置專門工作機(jī)構(gòu)。在市文明辦、市教育局設(shè)置專責(zé)未成年人思想道德建設(shè)工作科室。各縣區(qū)要從實(shí)際出發(fā)，參照?qǐng)?zhí)行。

18、健全工作制度。建立例會(huì)制度，市加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組每半年召開(kāi)一次例會(huì)。建立督辦制度，對(duì)全市未成年人思想道德建設(shè)工作進(jìn)行定期檢查，督辦落實(shí)。建立健全考核制度，把未成年人思想道德建設(shè)工作納入有關(guān)部門考核體系。建立責(zé)任追究制度，層層制定部門責(zé)任和崗位職責(zé)，明確任務(wù)，對(duì)推諉扯皮及出現(xiàn)重大失誤的，要追究部門和相關(guān)人員責(zé)任。

19、加大投入力度。把加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)所需經(jīng)費(fèi)列入財(cái)政預(yù)算，把未成年人專用活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)納入城市建設(shè)規(guī)劃，把德育教學(xué)改革、德育資源開(kāi)發(fā)納入教育發(fā)展總體規(guī)劃，把教師德育素質(zhì)培訓(xùn)納入全市人才培養(yǎng)規(guī)劃，確保每項(xiàng)工作都有專項(xiàng)資金。同時(shí)鼓勵(lì)社會(huì)各界積極捐資。

20、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。強(qiáng)化專業(yè)隊(duì)伍，各中小學(xué)都要聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)，設(shè)立德育副校長(zhǎng)，配齊配強(qiáng)政治課教師，爭(zhēng)取利用3-5年時(shí)間，在每個(gè)中小學(xué)都配備心理教師。組建由專家、學(xué)者和實(shí)際工作者組成的研究隊(duì)伍，探索總結(jié)我市未成年人思想道德建設(shè)的規(guī)律和方法。組建由老干部、老戰(zhàn)士、老會(huì)戰(zhàn)、老專家、老教師、老模范“六老”組成的“關(guān)愛(ài)”隊(duì)伍，重點(diǎn)負(fù)責(zé)社會(huì)教育和監(jiān)督。組建由各界人士參與的志愿者服務(wù)隊(duì)伍，在各類文化教育場(chǎng)所和各類道德實(shí)踐活動(dòng)中為未成年人提供服務(wù)。

第三篇：未成年人思想道德建設(shè)總結(jié)

未成年人思想道德建設(shè)總結(jié)

本學(xué)年未成年人思想道德建設(shè)工作以鄧小平理論和三個(gè)代表的重要思想為指導(dǎo),深入貫徹了國(guó)家、省、市區(qū)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)的有關(guān)精神,全面落實(shí)《愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,針對(duì)我校學(xué)生的實(shí)際情況，堅(jiān)持以人為本，加強(qiáng)了輿論環(huán)境、文化氛圍、法制環(huán)境建設(shè)，使學(xué)生樹(shù)立了正確的理想信念，培養(yǎng)了良好的道德品質(zhì)和文明行為，提高了學(xué)生思想道德素質(zhì)。

一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，完善德育工作機(jī)制

學(xué)校組成由校長(zhǎng)組織，全體教師共同參與的學(xué)校德育工作隊(duì)伍。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期組織了班主任和教師認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家、省市區(qū)關(guān)于《加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》的有關(guān)精神,全面落實(shí)《愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》和《公

民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，以及各種法律法規(guī)，明確了各自所擔(dān)任的職責(zé)，提高了德育工作人員的素質(zhì)。

二、加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置。

學(xué)校調(diào)整教師職業(yè)道德及政治思想考核內(nèi)容。把教師關(guān)心和做學(xué)生的思想道德建設(shè)工作做為對(duì)教師政治思想考核的重要內(nèi)容，并作為評(píng)價(jià)教師、評(píng)聘職務(wù)、表彰獎(jiǎng)勵(lì)、教師晉級(jí)的重要依據(jù)。加強(qiáng)教師職業(yè)道德和職業(yè)精神的教育，建立教師師德檔案，實(shí)行師德一票否決制度，樹(shù)立學(xué)高為師、德高為范的追求目標(biāo)。

學(xué)校按照上級(jí)教育部門的要求，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際，開(kāi)展了一系列師德建設(shè)活動(dòng)。

1、按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，嚴(yán)格規(guī)范教師的職業(yè)道德，教師做到以身作則，為人師表。

2、開(kāi)展了全校教師尊重學(xué)生活動(dòng)。號(hào)召全體教師尊重學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，做

學(xué)生的知心朋友。要求每位教師做到儀表美、語(yǔ)言美、情感美、行為美。教師對(duì)學(xué)生實(shí)施成功教育，進(jìn)行鼓勵(lì)性評(píng)價(jià)，建立了新型和諧的師生關(guān)系。

二是開(kāi)展了愛(ài)學(xué)生、講奉獻(xiàn)活動(dòng)，教師主動(dòng)與學(xué)生談心、交朋友，解決學(xué)生學(xué)習(xí)思想問(wèn)題，教師利用休息時(shí)間無(wú)償為學(xué)生輔導(dǎo)和補(bǔ)課。對(duì)待后進(jìn)生，我們注意在思想、心理上以情動(dòng)其心，以理引其知，以嚴(yán)導(dǎo)其行；在學(xué)習(xí)上進(jìn)行勸學(xué)、督學(xué)、導(dǎo)學(xué)；通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，很多學(xué)生在原有基礎(chǔ)上都有了很大提高。

三、加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育，培養(yǎng)學(xué)生良好道德習(xí)慣

養(yǎng)成教育是德育的基礎(chǔ)工程，對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生良好道德習(xí)慣有著極其重要作用。為了讓所有的學(xué)生都清楚、了解、懂得《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求和內(nèi)容，學(xué)校開(kāi)展了宣傳、學(xué)習(xí)活動(dòng)。

四、深入開(kāi)展傳統(tǒng)美德教育，提升

學(xué)生思想素質(zhì)

1、愛(ài)國(guó)主義教育是學(xué)生德育工作永恒的主題，是培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)情操、樹(shù)立民族自信心的重要手段。

2、強(qiáng)化誠(chéng)信教育，深化精神文明建設(shè)

誠(chéng)信教育是學(xué)校德育的基石，是素質(zhì)教育的內(nèi)在要求。我校以開(kāi)展明禮誠(chéng)信教育活動(dòng)為契機(jī)，通過(guò)四結(jié)合進(jìn)行誠(chéng)信教育，取得了良好的效果。

一是與師德建設(shè)相結(jié)合。教師的言行直接影響著學(xué)生的思想和行為，乃至學(xué)生一生的成長(zhǎng)。開(kāi)展誠(chéng)信教育，教師應(yīng)以身立教，以德育德，以行導(dǎo)行。學(xué)校通過(guò)各種制度建設(shè)及對(duì)家長(zhǎng)、學(xué)生承諾等方式，把誠(chéng)信教育落實(shí)到全體教師的教育行為上，收到良好的教育效果。開(kāi)學(xué)初，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全體教師向?qū)W生進(jìn)行公開(kāi)宣誓承諾，保證講誠(chéng)信，重身教。我們要求老師做到：第一是平等誠(chéng)心真話。教師要鼓勵(lì)學(xué)生講心里話，用自己的語(yǔ)言講話，引導(dǎo)他們不講大話套

話，講真話實(shí)話。二是情理交融講真理。教師要理直氣壯地講科學(xué)真理，講黨的方針政策，不能言不由衷，要把自己的真情實(shí)感放進(jìn)去，要有個(gè)人的創(chuàng)見(jiàn)和感受，讓學(xué)生感受到教師講的是真心話。三是言行一致做真人。

二是與學(xué)生日常行為規(guī)范相結(jié)合。一滴水能折射陽(yáng)光的七彩斑斕，一個(gè)人的舉手投足，一言一行均能體現(xiàn)人的道德修養(yǎng)。誠(chéng)信教育我們從大處著眼、小處入手，從要求學(xué)生不說(shuō)謊話，不抄襲作業(yè)，考試不作弊，明禮守紀(jì)，拾金不昧，團(tuán)結(jié)友愛(ài)等基本的日常行為規(guī)范和道德要求抓起，教育學(xué)生懂禮貌講誠(chéng)信。

三是與理想信念教育相結(jié)合。理想信念教育是誠(chéng)信教育的重要組成部分，理想中包含著道德理想，信念中也包含著做人的信念。為了對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想誠(chéng)信教育，我校從對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育入手，開(kāi)展學(xué)英雄、學(xué)先進(jìn)教育活動(dòng)，以英雄人物和先進(jìn)人物為榜樣，教育學(xué)生樹(shù)立崇高理想和共產(chǎn)主義信念。

四是與家庭教育和社會(huì)教育相結(jié)合。開(kāi)展誠(chéng)信教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工程，只有學(xué)校、社會(huì)、家庭共同協(xié)力，才能構(gòu)筑起誠(chéng)信的道德大廈。誠(chéng)信教育應(yīng)是開(kāi)放式教育，不能封閉在校園里孤立進(jìn)行，我們積極爭(zhēng)取學(xué)生家長(zhǎng)以及社會(huì)各界的支持配合，使之形成教育合力，通過(guò)辦好家長(zhǎng)學(xué)校，與家庭教育有更多溝通和指導(dǎo)，著力營(yíng)造良好誠(chéng)信教育氛圍。

五、加強(qiáng)法制、環(huán)保、安全和健康教育，提高學(xué)生綜合素質(zhì)

1、為了不斷提高師生法律意識(shí)，學(xué)校宣傳法律法規(guī)知識(shí)，還利用班會(huì)、集會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的法制教育。組織學(xué)生觀看禁煙，禁毒及《預(yù)防未成年人犯罪法》等有關(guān)資料片和影片，使師生提高了知法、守法、用法的意識(shí)。

2、構(gòu)建美麗校園，優(yōu)化育人環(huán)境。我校是一所村級(jí)學(xué)校，資金短缺，辦學(xué)條件有限，但我校始終把加強(qiáng)校園文化建設(shè)做為一項(xiàng)重要的工作來(lái)抓。近幾年

來(lái)，我們通過(guò)多方渠道，千方百計(jì)籌措資金，積極改善辦學(xué)條件，進(jìn)行了學(xué)校的基礎(chǔ)建設(shè)。重新修建了大門、圍墻，學(xué)校還根據(jù)實(shí)際，制定了校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等，形成有鮮明特色、統(tǒng)一和諧的校園理念形象，優(yōu)化了育人環(huán)境，陶冶了學(xué)生道德情操。

3、積極開(kāi)展了心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展。開(kāi)設(shè)心理素質(zhì)教育課程。此課程融知識(shí)性、趣味性、參與性和操作性為一體，從而提高學(xué)生的自我心理調(diào)節(jié)能力，全面提高學(xué)生心理素質(zhì)。

4、為了確保學(xué)生的人生安全，學(xué)校開(kāi)展了經(jīng)常性的教育活動(dòng)。每次活動(dòng)，學(xué)校都對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全教育，班主任平時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了叮囑式的安全常規(guī)式教育，確保了學(xué)生上學(xué)放學(xué)期間的安全。

六、實(shí)施成功教育，使學(xué)困生在原有的基礎(chǔ)上不斷進(jìn)步。

教師找學(xué)困生談話，進(jìn)行溝通交流，了解情況，為他們制定思想和學(xué)習(xí)

提高目標(biāo)，不斷鼓勵(lì)幫助他們進(jìn)步。

七、開(kāi)展課外活動(dòng)，豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活

學(xué)校利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)等節(jié)日弘揚(yáng)德育主旋律，寓愛(ài)國(guó)主義教育于各項(xiàng)活動(dòng)中，豐富了愛(ài)國(guó)主義教育的形式和內(nèi)容；強(qiáng)化養(yǎng)成教育，不斷提高學(xué)生的文明程度；注重隱性教育，利用板報(bào)形式，讓墻壁說(shuō)話、讓環(huán)境育人，從而培養(yǎng)了學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、關(guān)心社會(huì)、團(tuán)結(jié)協(xié)作和積極向上的良好品格。開(kāi)展在國(guó)旗下講話，讓國(guó)旗在我心中深入學(xué)生心中，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)思想。組織學(xué)生積極參加社會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)行自我教育。組織學(xué)生開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心捐款活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生良好的道德品質(zhì)，豐富了學(xué)生業(yè)余生活。

八、關(guān)心、重視學(xué)生中特殊群體的教育。

學(xué)校特別注重關(guān)心那些單親、特困家庭、留守兒童等特殊群體教育，并有針對(duì)性地對(duì)他們進(jìn)行幫扶使這部分學(xué)生

對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了深厚感情，樂(lè)于來(lái)我校接受規(guī)范化的義務(wù)教育，為我校的義務(wù)教育做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第四篇：2013未成年人思想道德建設(shè)總結(jié)

2013年未成年人思想道德建設(shè)總結(jié)

未成年人思想道德建設(shè)工作以十八大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，體現(xiàn)“育人為本、德育為首”的思想，努力辦好人民群眾滿意的教育。現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下：

一、進(jìn)一步深化公民教育工作

從自主管理、課堂教學(xué)模式、實(shí)踐活動(dòng)等方面開(kāi)展以下工作：一是深化自主管理，民主決策制訂班規(guī)班風(fēng)等制度，人人參與建立與修訂，構(gòu)建起班級(jí)自主管理的體制。使用好班級(jí)日志，做好班級(jí)自主管理及學(xué)生成長(zhǎng)的過(guò)程記錄。召開(kāi)義工崗試行研討會(huì)，確定相關(guān)方案。二是落實(shí)公民教育課堂教學(xué)，拓寬家校交流途徑。落實(shí)了主題教學(xué)新教材的自主申報(bào)工作及編寫工作；深入開(kāi)展家長(zhǎng)進(jìn)課堂工作，做到全部開(kāi)課，有效的將校內(nèi)外教育資源進(jìn)行融合，課堂內(nèi)容涉及安全、電視臺(tái)、營(yíng)養(yǎng)知識(shí)、愛(ài)國(guó)主義教育、青春期教育、書法欣賞等各方面，為普及公民意識(shí)教育及道德意識(shí)教育拓寬了資源平臺(tái)。三是開(kāi)展豐富的公民教育主題實(shí)踐活動(dòng)。深入開(kāi)展式菜單主題教育，完善“讀書節(jié)——生活節(jié)——民主節(jié)——愛(ài)心節(jié)”四節(jié)互動(dòng)的公民特色主題活動(dòng)形式，豐富其內(nèi)容及形式。深入開(kāi)展五彩絲帶活動(dòng)、感恩教育活動(dòng)、畢業(yè)季活動(dòng)等，還進(jìn)行了第二屆十佳公民教育優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)教師、十佳小公民的評(píng)選。

二、在中小學(xué)中實(shí)施創(chuàng)新教育的探索與實(shí)踐

今年繼續(xù)在幸福街小學(xué)和育華學(xué)校進(jìn)行創(chuàng)新教育試點(diǎn)，試點(diǎn)學(xué)校組織開(kāi)展了豐富多彩的系列活動(dòng)，并把創(chuàng)新教育納入了各學(xué)校的章程規(guī)劃。部分學(xué)校還開(kāi)展了各自的科技節(jié)，給學(xué)生提供了良好的發(fā)展平臺(tái)，進(jìn)一步提高了中小學(xué)生的科技創(chuàng)新能力。下半年，一是針對(duì)創(chuàng)新教育試點(diǎn)工作，加大了幸福街小學(xué)、育華學(xué)校試點(diǎn)工作科研力度，提高了教育實(shí)效。二是繼續(xù)編寫《創(chuàng)新教育》校本課程，建立起教育活動(dòng)課程體系。上半年，幸福街小學(xué)的創(chuàng)新教育各個(gè)項(xiàng)目已經(jīng)撰寫出校本課程初稿，其中創(chuàng)造發(fā)明和航模已經(jīng)結(jié)集成冊(cè)。目前，幸福街小學(xué)的所有創(chuàng)新課程將全部結(jié)集出版。

三、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，面向全區(qū)中小學(xué)班主任征集了一批創(chuàng)新案例，組織了區(qū)級(jí)層面的評(píng)選并將優(yōu)秀作品推薦到市里，我區(qū)上報(bào)20篇作品，共有17篇分獲一二三等獎(jiǎng)，其中十中楊老師的《放學(xué)三部曲》名列榜首，組織全區(qū)班主任學(xué)習(xí)了所有獲獎(jiǎng)案例，用于更好的指導(dǎo)班級(jí)管理工作；7月25、26日，組織部分班主任參加了“全國(guó)中小學(xué)德育創(chuàng)新與班級(jí)有效管理工作論壇”。

四、強(qiáng)化心理健康與家庭教育工作

一是組織參加心理健康教育專業(yè)培訓(xùn)，提高心理咨詢師的比例，為青少年提供及時(shí)、專業(yè)化的心理疏導(dǎo)；二是對(duì)我

區(qū)心理健康教師進(jìn)行了全面摸底，我區(qū)現(xiàn)有國(guó)家三級(jí)以上心理咨詢師328名，其中二級(jí)46名，三級(jí)282名，其中班主任占45%。三是發(fā)揮“親子共成長(zhǎng)”家長(zhǎng)學(xué)校的作用，扎實(shí)做好每學(xué)期4課時(shí)的“家長(zhǎng)課程”落到實(shí)處。四是組織全區(qū)700余名家庭教育教師參加了全員全程專項(xiàng)培訓(xùn)，本次培訓(xùn)內(nèi)容豐富、形式新穎，提供了多樣實(shí)用的授課方法，實(shí)效性強(qiáng)，老師們感覺(jué)收獲很大。

五、深入開(kāi)展德育例會(huì)

年初制定了德育例會(huì)計(jì)劃，采用自主申報(bào)、民主投票的方式確定了本德育例會(huì)承辦學(xué)校，分別在實(shí)驗(yàn)初中開(kāi)展了以“舉辦美食節(jié)提升學(xué)生自主管理力及自主生活力”、“開(kāi)展科技創(chuàng)新活動(dòng)，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才”、“唱響童話教育，演繹快樂(lè)童年”、“班級(jí)自主管理”、“喚醒自我教育，培養(yǎng)良好習(xí)慣”為主題的德育例會(huì)。繼續(xù)舉辦“帶著困惑來(lái)，帶著微笑走”德育沙龍活動(dòng)，搭建校際間互相學(xué)習(xí)、互相交流、答疑解惑、共同提高的平臺(tái)，隨時(shí)解決德育工作者在平日工作中遇到的困惑。

六、全區(qū)普遍實(shí)施“預(yù)備團(tuán)員制”

在前期部分學(xué)校試點(diǎn)研究“預(yù)備團(tuán)員制”的基礎(chǔ)上，在全區(qū)8所初中普遍開(kāi)始實(shí)施，使年齡已滿12周歲未滿14周歲、表現(xiàn)突出的初中少先隊(duì)員，通過(guò)一定程序，成為共青團(tuán)的預(yù)備力量，提前對(duì)他們進(jìn)行團(tuán)的教育，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校團(tuán)隊(duì)

組織的無(wú)縫銜接，實(shí)現(xiàn)對(duì)初中少先隊(duì)員的有效覆蓋。為了保證該項(xiàng)工作能夠扎實(shí)落實(shí)，教育局團(tuán)委制定了《共青團(tuán)員預(yù)備期計(jì)劃籌備明細(xì)》，組織8所初中學(xué)校根據(jù)明細(xì)安排，制定了預(yù)備團(tuán)員發(fā)展程序、各類工作制度、中學(xué)生團(tuán)校工作機(jī)制、一對(duì)一計(jì)劃（結(jié)對(duì)子）、對(duì)預(yù)備團(tuán)員考核評(píng)價(jià)的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、志愿活動(dòng)參與計(jì)劃、預(yù)備團(tuán)員登記表及成長(zhǎng)跟蹤記錄等，除此之外，各學(xué)校還制定了各自的工作實(shí)施方案、時(shí)間節(jié)點(diǎn)及工作配當(dāng)表，各項(xiàng)工作落實(shí)到位。

七、組織開(kāi)展豐富多彩的團(tuán)隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)

一是扎實(shí)落實(shí)少先隊(duì)活動(dòng)課。根據(jù)《山東省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)少先隊(duì)活動(dòng)的通知》（魯教基字?2012?28號(hào)）要求，各學(xué)校扎實(shí)落實(shí)小學(xué)一年級(jí)至初中二年級(jí)每周一節(jié)上好少先隊(duì)活動(dòng)課，推進(jìn)課程建設(shè)，抓好少先隊(duì)活動(dòng)課程進(jìn)課表。除此之外，各學(xué)校豐富少先隊(duì)活動(dòng)課，少先隊(duì)課程在活動(dòng)內(nèi)容、形式和載體上，主動(dòng)貼近少先隊(duì)員特點(diǎn)，體現(xiàn)時(shí)代感、互動(dòng)性，努力搭建少先隊(duì)員活動(dòng)的平臺(tái)，拓寬少先隊(duì)活動(dòng)空間。二是扎實(shí)做好學(xué)校道德講堂的建設(shè)工作，我區(qū)共有學(xué)校道德講堂15處，一年來(lái)，共開(kāi)展各類道德講堂活動(dòng)一百多場(chǎng)，收到了良好的效果。三是在中小學(xué)中開(kāi)展了“學(xué)雷鋒，做有道德的人”讀書演講比賽、中國(guó)夢(mèng)系列活動(dòng)等。

八、積極利用傳統(tǒng)節(jié)日紀(jì)念日開(kāi)展教育活動(dòng)

根據(jù)《區(qū)中小學(xué)利用傳統(tǒng)節(jié)日紀(jì)念日開(kāi)展教育活動(dòng)的指導(dǎo)意見(jiàn)》，組織各學(xué)校深入挖掘傳統(tǒng)節(jié)日紀(jì)念日所蘊(yùn)含的教育意義，面向全體學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的教育系列活動(dòng)。在對(duì)育英學(xué)校、市實(shí)驗(yàn)小學(xué)、櫻桃園小學(xué)等五所傳統(tǒng)教育試點(diǎn)校進(jìn)行調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，各學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩節(jié)假日的活動(dòng)，真正讓學(xué)生了解了傳統(tǒng)節(jié)日和重大事件紀(jì)念日的由來(lái)，而且能夠更深層地領(lǐng)略傳統(tǒng)文化的博大精深，豐富學(xué)習(xí)生活，拓寬知識(shí)視野，提升日常生活的品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)體身心發(fā)展，進(jìn)一步增強(qiáng)民族自豪感和愛(ài)國(guó)主義精神。目前，育英學(xué)校、櫻桃園小學(xué)開(kāi)展較好。今年10月份，市育學(xué)校的《傳統(tǒng)節(jié)日文化，創(chuàng)新德育途徑》在山東省素質(zhì)教育論壇上做了典型發(fā)言，充分展示了該校在開(kāi)展傳統(tǒng)節(jié)日紀(jì)念日活動(dòng)中所取得的成績(jī)，同時(shí)也把傳統(tǒng)節(jié)日紀(jì)念日所蘊(yùn)含的教育意義落在了實(shí)處。

九、開(kāi)展“關(guān)心下一代”系列教育活動(dòng)

一是與區(qū)關(guān)工委一起，聯(lián)合召開(kāi)了三項(xiàng)活動(dòng)之一的“才藝培養(yǎng)”研討會(huì)。二是召開(kāi)了“五好關(guān)工委”表彰會(huì)議，并對(duì)全區(qū)圣榮小學(xué)、新華中學(xué)等8所學(xué)校頒發(fā)了獎(jiǎng)牌。

十、進(jìn)一步提升學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)質(zhì)量

根據(jù)學(xué)生的興趣、愛(ài)好和特長(zhǎng)，在初中學(xué)校大力發(fā)展學(xué)生社團(tuán)組織。各中學(xué)在現(xiàn)有學(xué)生社團(tuán)數(shù)量的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)生興趣愛(ài)好不斷增添活動(dòng)項(xiàng)目，進(jìn)一步提高了學(xué)生參與社團(tuán)

活動(dòng)的比例，基本做到人人參與。目前全區(qū)共有學(xué)生社團(tuán)近500多個(gè)。

十一、深化社會(huì)實(shí)踐和體驗(yàn)教育活動(dòng)

（1）組織全區(qū)風(fēng)箏放飛比賽。根據(jù)區(qū)政府關(guān)于積極參加第三十屆國(guó)際會(huì)的工作部署，組織開(kāi)展了多次相關(guān)比賽。一是3月28日上午，在育學(xué)校組織全區(qū)28所學(xué)校的87只風(fēng)箏參加教育系統(tǒng)的“2013年區(qū)少年風(fēng)箏放飛比賽”；二是選拔我區(qū)最優(yōu)秀的七只風(fēng)箏，參加風(fēng)箏大賽，并獲得優(yōu)異成績(jī)；三是組織我區(qū)6只風(fēng)箏，參加市第八屆城區(qū)中小學(xué)生風(fēng)箏節(jié)比賽，其中，兩只風(fēng)箏獲一等獎(jiǎng)，兩只獲二等獎(jiǎng)，兩只獲三等獎(jiǎng)，我區(qū)被評(píng)為優(yōu)秀組織單位。

（2）組織全區(qū)各中小學(xué)開(kāi)展了“網(wǎng)上祭英烈”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)，各學(xué)?；咀龅搅巳珕T參與，進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)先烈、愛(ài)祖國(guó)的熱情。

（3）組織全區(qū)6347名中小學(xué)生到坊子實(shí)驗(yàn)學(xué)校進(jìn)行了實(shí)踐、拓展活動(dòng)。通過(guò)基地反饋情況，我們區(qū)的學(xué)生訓(xùn)練成績(jī)名列全市前茅，真正起到了帶頭作用。

（4）組織開(kāi)展了2013年市中小學(xué)生讀書系列活動(dòng)；“復(fù)興中華，從我做起”主題教育讀書征文活動(dòng)；“中華夢(mèng).中華情”主題征文活動(dòng)；“勤儉節(jié)約，你我同行”青少年征文活動(dòng)以及市關(guān)工委、市教育局開(kāi)展的“老少共話中國(guó)夢(mèng)”百優(yōu)案例評(píng)選活動(dòng)。全區(qū)中小學(xué)生收看教育部辦公廳開(kāi)展的上好

2013年《開(kāi)學(xué)第一課》視頻活動(dòng)；“向國(guó)旗敬禮、做有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)以及市首屆“夢(mèng)想中國(guó).魅力”青少年書畫攝影大賽。

（5）配合區(qū)地震局、科協(xié)等部門做好各中小學(xué)（幼兒園）地震科普示范校驗(yàn)收等相關(guān)工作。

（6）6月21日，在十中舉行了區(qū)檢察院、區(qū)教育局依法治校座談會(huì)暨法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員聘任儀式，會(huì)上聘請(qǐng)區(qū)檢察院12名優(yōu)秀警官、律師作為我區(qū)6所學(xué)校的法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員，這一做法，進(jìn)一步推進(jìn)了學(xué)校的法制建設(shè)，提高了師生法制意識(shí)、法制觀念、法制素養(yǎng)，逐步將教育教學(xué)工作納入法制化軌道，實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理法制化、科學(xué)化、規(guī)范化。

十二、繼續(xù)做好活動(dòng)育人課程建設(shè)等相關(guān)工作 根據(jù)市教育局《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)活動(dòng)育人課程建設(shè)的通知》，今年，在全區(qū)開(kāi)展活動(dòng)育人課程系列活動(dòng)：主要包括“五個(gè)一”成長(zhǎng)課程、千名名家進(jìn)校園課程、生活教育課程、社團(tuán)活動(dòng)課程、傳統(tǒng)節(jié)日教育課程、科技創(chuàng)新課程、小課題研究課程等。各中小學(xué)校結(jié)合各自實(shí)際，已自主開(kāi)發(fā)了具有鮮明個(gè)性特色的活動(dòng)育人課程，同時(shí)打造品牌，為市第三屆活動(dòng)育人精品課程評(píng)選打好基礎(chǔ)。

第五篇：2010未成年人思想道德建設(shè)總結(jié)

2010未成年人思想道德建設(shè)總結(jié)

2010年我校一直把做好未成年人思想道德建設(shè)工作作為首要任務(wù)，常抓不懈。特別是《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》下發(fā)以來(lái)，我校大力開(kāi)展了一系列主題教育，全面提升了小學(xué)生的思想素質(zhì)和道德情操。深入貫徹落實(shí)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》，建立了升國(guó)旗和國(guó)旗下講話制度，定期召開(kāi)班隊(duì)會(huì)制度等，使學(xué)校德育活動(dòng)經(jīng)?；?。具體工作如下：

一、加強(qiáng)班子隊(duì)伍的組織建設(shè)和思想建設(shè)

堅(jiān)持每周召開(kāi)行政例會(huì)，加強(qiáng)班子的組織建設(shè)、思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)，形成目標(biāo)一致、團(tuán)結(jié)向上的強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。班子堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向；堅(jiān)持民主集中制；堅(jiān)持勤政、廉潔、務(wù)實(shí)。我校班子增強(qiáng)了“三個(gè)意識(shí)”，一是目標(biāo)意識(shí)：以總體目標(biāo)協(xié)調(diào)各項(xiàng)任務(wù)，明確組織分工，每個(gè)成員找到自己在集體中的位置，使思想上“合心”，工作上“合力”，行動(dòng)上“合拍”。二是協(xié)商意識(shí)：發(fā)揚(yáng)民主，使誤會(huì)、矛盾、隔閡清除化解。三是激勵(lì)意識(shí)：調(diào)動(dòng)班子成員的積極性和創(chuàng)造性，發(fā)揮班子每個(gè)成員的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，各負(fù)其責(zé)，各顯其能，各展所長(zhǎng)。

二、建立了升國(guó)旗和國(guó)旗下講話制度和值周教師總結(jié)制度

每周一升國(guó)旗后都要進(jìn)行“國(guó)旗下的講話”對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，使他們認(rèn)識(shí)到紅旗是革命先烈用鮮血換來(lái)的含義，自覺(jué)珍惜紅旗的一角——紅領(lǐng)巾。我校按升旗制度規(guī)定每周評(píng)選出優(yōu)秀學(xué)生當(dāng)升旗手，使學(xué)生感受到親手升國(guó)旗的光榮，進(jìn)而熱愛(ài)國(guó)旗，嚴(yán)肅對(duì)待升旗活動(dòng)，自覺(jué)佩戴紅領(lǐng)巾。此外，我們根據(jù)小學(xué)生的特點(diǎn)，從具體實(shí)際入手，開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育，更利于激發(fā)、培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感和精神。

三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、明確我校教育工作的任務(wù)和挑戰(zhàn)

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》，樹(shù)立正確教育思想和教育觀念，把全面貫徹教育方針體現(xiàn)在教育教學(xué)實(shí)踐中。例如不折不扣落實(shí)新課程計(jì)劃，實(shí)施素質(zhì)教育，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)等。

2、把德育工作放在學(xué)校教育工作的首位，把思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育、心理健康教育作為當(dāng)前德育工作的重要內(nèi)容抓實(shí)、抓好。

3、繼續(xù)以師德、師風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，不斷提高教師的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，組織全體教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》。

4、高度重視家庭教育和社會(huì)教育，爭(zhēng)取家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)教育的理解、支持和配合。

四、加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育工作，形成文明校風(fēng)

大力開(kāi)展以為人民服務(wù)為核心，以集體主義為原則，以愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義為基本要求，以社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德為著力點(diǎn)的小公民道德建設(shè)的實(shí)踐活動(dòng)，不斷加強(qiáng)少年兒童的公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。

（1）、加強(qiáng)少先隊(duì)硬件建設(shè)，優(yōu)化少先隊(duì)陣地。

繼續(xù)加大隊(duì)室的建設(shè)力度，加強(qiáng)大隊(duì)室規(guī)范化管理，力求使大隊(duì)室成為學(xué)校的窗口。辦好黑板報(bào)、櫥窗，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。推進(jìn)少先隊(duì)工作社會(huì)化進(jìn)程，完善德育活動(dòng)機(jī)制，規(guī)范管理。

（2）、加強(qiáng)軟件建設(shè)，優(yōu)化德育師資隊(duì)伍。

繼續(xù)做好德育師資隊(duì)伍的培訓(xùn)工作，在品格修養(yǎng)，知識(shí)技能，教育能力上下功夫，塑造一支凝聚力強(qiáng)，戰(zhàn)斗力旺盛的隊(duì)伍，加強(qiáng)班主任培訓(xùn)工作力度，提升班主任工作水平及能力。完善班主任例會(huì)制度，將培訓(xùn)工作落到實(shí)處。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升理論素養(yǎng)，每學(xué)期每位教師至少撰寫一篇有質(zhì)量的德育方面的文章。加強(qiáng)德育常規(guī)考評(píng)工作，繼續(xù)開(kāi)展優(yōu)秀班主任和三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員的評(píng)選工作，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)班主任和廣大教師的積極性。

五、加強(qiáng)課堂教學(xué)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育

在課堂教學(xué)中，我校要求授課教師在備課中要把德育內(nèi)容反映在教案當(dāng)中，在課堂上，結(jié)合課文內(nèi)容靈活多樣進(jìn)行德育滲透教學(xué)；同時(shí)利用每周一班會(huì)課組織學(xué)生開(kāi)展“安全、環(huán)保、禮儀、誠(chéng)信、自律”等方面的主題班隊(duì)會(huì)，在教育中逐步幫助學(xué)生形成良好的道德行為規(guī)范。

全方位滲透德育教育。把德育工作擺在素質(zhì)教育的重要位置，貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，做好德育的學(xué)科滲透，把愛(ài)國(guó)主義教育、民族精神教育、革命傳統(tǒng)教育、民主法制教育、科學(xué)知識(shí)教育有機(jī)地統(tǒng)一于教學(xué)之中，使德育教育無(wú)時(shí)不有、無(wú)處不在。抓好思想品德課的教學(xué)，在全面落實(shí)小學(xué)德育教學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)齊開(kāi)全思想品德課，采用未成年人喜聞樂(lè)見(jiàn)、生動(dòng)活潑的方式進(jìn)行教學(xué)，把傳授知識(shí)與陶冶情操、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣結(jié)合起來(lái)。

六、加強(qiáng)家校聯(lián)系，取得家長(zhǎng)配合

發(fā)揮家庭教育的特殊作用。大家都知道，未成年人的問(wèn)題，說(shuō)穿了是成年人的問(wèn)題。每個(gè)家庭都在潛移默化地影響著孩子，每個(gè)孩子的言行舉止也在效仿著家長(zhǎng)，因此，家庭教育絕不可忽視，所以，我們加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系，普及家庭教育知識(shí)，推廣家庭教育子女的能力。認(rèn)真研究改進(jìn)家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容和形式，鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極主動(dòng)地參與到學(xué)校管理、教育教學(xué)、教師評(píng)價(jià)中來(lái)，成為學(xué)校教育的合作伙伴，使家庭教育與社會(huì)教育、學(xué)校教育緊密聯(lián)系起來(lái)。建立學(xué)校與家庭溝通的橋梁，通過(guò)家訪、聯(lián)系電話，及時(shí)互相通報(bào)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、思想情況，取得家長(zhǎng)配合，采取有針對(duì)性的教育措施，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

七、存在主要問(wèn)題及今后的努力方向 存在主要問(wèn)題：

其一，未成年人在自覺(jué)遵守社會(huì)公德方面觀念淡薄，缺乏遵守公德的意識(shí)。

其二，未成年人在物質(zhì)追求方面上，表現(xiàn)出貪圖安逸、相互攀比，精神世界空虛，無(wú)遠(yuǎn)大理想，上進(jìn)心不足。

其三，學(xué)校、社會(huì)、家庭教育比較難做到三位一體，互相滲透，出現(xiàn)學(xué)校教育和社會(huì)、家庭教育逆向異步的現(xiàn)象。

今后的努力方向：

1、利用各種喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式加強(qiáng)對(duì)未成年人的思想道德建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)未成年人的社會(huì)公德教育。

2、加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)，特別是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè)。

3、加強(qiáng)對(duì)未成年人的愛(ài)國(guó)主義、集體主義、傳統(tǒng)美德和理想前途的教育。

4、重視對(duì)未成年的心理教育，培養(yǎng)未成年人健康的心理素質(zhì)。

5、對(duì)未成年人進(jìn)行挫折體驗(yàn)教育，鍛煉他們堅(jiān)強(qiáng)意志，提高他們的心理承受能力。

6、改善未年人之間的關(guān)系，構(gòu)建相互溝通、相互理解的和諧環(huán)境。瀟瀟春雨后，簇簇滿園芳。我校在未成年人思想道德建設(shè)工作中，雖然做了一些工作，也取得了一定成績(jī)，但比起其他先進(jìn)學(xué)校來(lái)說(shuō)仍還有許多差距，我們決心在今后的工作中再加一把勁，使學(xué)校的未成年人德育教育工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。