第一篇:規(guī)范“八禮四儀” 凸顯養(yǎng)成教育特色
規(guī)范“八禮四儀” 凸顯養(yǎng)成教育特色
培育美德是通過(guò)培育特定習(xí)慣來(lái)實(shí)現(xiàn)的,我校在崇尚責(zé)任的學(xué)校理念指導(dǎo)下,努力打造責(zé)任文化,把培養(yǎng)學(xué)生的“八禮四儀”和學(xué)校的班級(jí)精細(xì)化管理有機(jī)地結(jié)合起來(lái),把學(xué)生的養(yǎng)成教育貫穿于教育全過(guò)程,做到“教之以理、養(yǎng)之以情、化之以‘場(chǎng)’、導(dǎo)之以行?!绷η箴B(yǎng)成教育更有針對(duì)性、主動(dòng)性、實(shí)效性,努力使每一個(gè)學(xué)生把良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成內(nèi)化于心,外顯于行?!鞍硕Y四儀”文明禮儀養(yǎng)成教育既深化了我們對(duì)養(yǎng)成教育的認(rèn)識(shí)和理解,也為我們實(shí)施養(yǎng)成教育提供了參照的路徑與方法。在梳理多年工作經(jīng)驗(yàn)成效的基礎(chǔ)上,我們把文明禮儀教育作為養(yǎng)成教育的重要抓手,精細(xì)文明禮儀規(guī)范,凸顯養(yǎng)成教育特色。
基于拓展 禮儀教育立體化
在禮儀教育工作中,我們致力于禮儀教育“時(shí)空”的拓展,精心培植導(dǎo)中禮儀教育文化。
一是營(yíng)造校園環(huán)境,強(qiáng)化禮儀教育。從本學(xué)期開(kāi)始,校園環(huán)境建設(shè)的重點(diǎn)落在禮儀教育的建設(shè)上。我們盡力做到校園環(huán)境中處處顯教育,其中“八禮四儀”內(nèi)容放在醒目的廚窗中,在學(xué)校主干道的頂端寫了“學(xué)會(huì)走路、學(xué)會(huì)吃飯、學(xué)會(huì)睡覺(jué)”,時(shí)刻提醒學(xué)生,教育扣中心。
二是創(chuàng)設(shè)班級(jí)文化滲透禮儀教育。班級(jí)文化是一個(gè)班級(jí)精氣神的有力體現(xiàn),各班在營(yíng)造良好的班級(jí)文化氛圍時(shí)都能很好地滲透“八禮四儀”,二是多途徑評(píng)價(jià),引深禮儀教育。著力在學(xué)校營(yíng)造一種和諧、寬容的成長(zhǎng)氛圍,努力發(fā)掘每個(gè)孩子的優(yōu)勢(shì)與潛能。除了傳統(tǒng)的“三好學(xué)生”獎(jiǎng)勵(lì),還設(shè)立了“習(xí)慣之星”、“文明就餐之星”、“交通安全之星”、“最美少年”的評(píng)比。各班都能認(rèn)真開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng),努力為每個(gè)孩子都提供展示自我的機(jī)會(huì)。同時(shí),注重過(guò)程評(píng)價(jià),每周都班級(jí)進(jìn)行精細(xì)化管理考核,每月通過(guò)考核頒發(fā)班級(jí)化管理“優(yōu)勝班級(jí)”,并列入期末班級(jí)考核中,通過(guò)每周的考核及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問(wèn)題,同時(shí)挖掘?qū)W生的閃光點(diǎn),讓學(xué)生多感受成功,用成功的喜悅強(qiáng)化學(xué)生的文明禮儀。
基于養(yǎng)成 禮儀教育多樣化
中學(xué)生文明禮儀的養(yǎng)成,不僅包括禮儀知識(shí)的傳授、行為習(xí)慣的培養(yǎng),更需要學(xué)生獨(dú)特的情感體驗(yàn)。因此,在禮儀養(yǎng)成教育過(guò)程中,我們以實(shí)踐為基礎(chǔ)開(kāi)展一系列的禮儀教育活動(dòng),讓禮儀教育始終保持鮮活。
一是上好開(kāi)學(xué)第一課。每當(dāng)新學(xué)期開(kāi)始,我們要求全校老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,上好第一節(jié)禮儀課。首先通過(guò)班級(jí)培訓(xùn)對(duì)學(xué)生提出明確要求,重視第一次文明禮儀訓(xùn)練,學(xué)練結(jié)合,以練為主,使學(xué)生知道怎樣去做,讓學(xué)生慢慢形成正確的動(dòng)作定式,逐漸養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
二是組織好青春儀式的教育?!傲己玫拈_(kāi)端是成功的一半”,新生的入學(xué)教育是學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變的重要環(huán)節(jié)。為了使新生盡快適應(yīng)在校的學(xué)習(xí)環(huán)境,盡快了解初中生活,了解學(xué)校,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法,確立奮斗目標(biāo),在政教處和團(tuán)委的組織下,舉行了初一新生“邁入青春門,走好成才路”的迎新教育儀式?;顒?dòng)中,新生們通過(guò)視頻了解學(xué)校的校容校貌和文化底蘊(yùn),接著初二的優(yōu)秀學(xué)生代表向新生們介
紹了初中的學(xué)習(xí)方法以及如何適應(yīng)新初中生活,初一的新生代表也在活動(dòng)中明確了他們的態(tài)度和今后的打算,年級(jí)組和校領(lǐng)導(dǎo)作了針對(duì)性發(fā)言,做好中小學(xué)的銜接工作。
基于實(shí)效 禮儀教育制度化
德育隊(duì)伍是抓好禮儀教育的基礎(chǔ)和重點(diǎn),為此,學(xué)校著力制定了班級(jí)精細(xì)化管理制度,從制度入手來(lái)優(yōu)化德育隊(duì)伍建設(shè),全面促進(jìn)禮儀教育的有效落實(shí)。
一是加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層隊(duì)伍建設(shè)。通過(guò)制訂和學(xué)習(xí)精細(xì)化管理制度進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層“德育為先、禮儀教育為重”的意識(shí),讓學(xué)校的禮儀教育成為所有領(lǐng)導(dǎo)層“份內(nèi)”的事。
二是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校不斷改進(jìn)管理,把教師禮儀納入到師德建設(shè)與校本培訓(xùn)中來(lái),促使廣大教師發(fā)揮以身立教,以行導(dǎo)行的榜樣效應(yīng),著力打造一支儒雅的教師隊(duì)伍。
三是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。通過(guò)評(píng)選“優(yōu)秀禮儀班會(huì)課例、優(yōu)秀禮儀教育案例”來(lái)進(jìn)一步增強(qiáng)了班主任的責(zé)任感、使命感。禮儀教育在規(guī)范學(xué)生的同時(shí),上至領(lǐng)導(dǎo),下到班主任,也都是它的執(zhí)行者。欲律人,先律己,所有的老師都應(yīng)該成為禮儀教育的表率。因此 “禮儀教育”,既教育了學(xué)生,也成就了教師。
近年來(lái),學(xué)校將抓禮儀教育與學(xué)校工作有機(jī)結(jié)合,通過(guò)細(xì)化規(guī)范,深化管理,實(shí)現(xiàn)了“陽(yáng)光生活、快樂(lè)學(xué)習(xí)、和諧交往”的目標(biāo),走出了頗具特色的養(yǎng)成教育內(nèi)涵發(fā)展之路。站在新的起點(diǎn),我們導(dǎo)墅中學(xué)正以飽滿的熱情、開(kāi)拓的精神、務(wù)實(shí)的作風(fēng),全面貫徹落實(shí)江蘇省文明禮儀教育的“八禮四儀”要求,全面推進(jìn)素質(zhì)教育教育,精細(xì)八禮四儀規(guī)范,凸顯養(yǎng)成教育特色!
第二篇:八禮四儀
小學(xué)“八禮”規(guī)范
一、儀表之禮:在表情狀態(tài)、身體姿態(tài)、面容發(fā)型、穿著打扮等方面講究文明禮儀,做到面容整潔、衣著得體、發(fā)型自然、儀態(tài)大方。
1、集體活動(dòng)按要求穿規(guī)定的校服,扣齊鈕扣或拉好拉鏈,整理好衣領(lǐng)。(1)、夏季穿夏服,春秋季穿秋服,冬季穿冬服;(2)、冬春或秋冬季節(jié)交替時(shí),內(nèi)穿秋服,外穿冬服;
2、體育課時(shí)按要求穿運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋,不穿皮鞋、女生不穿裙子。
3、夏天在校時(shí),男生不穿背心,女生不穿吊帶,不穿拖鞋。
4、按要求佩戴好紅領(lǐng)巾:先把紅領(lǐng)巾置于衣領(lǐng)內(nèi),紅領(lǐng)巾的三角尖對(duì)正脊骨,打好領(lǐng)結(jié),翻下衣領(lǐng)。夏天天氣炎熱時(shí)可于左胸前佩戴隊(duì)徽。
5、不留長(zhǎng)指甲,不涂指甲油。指甲內(nèi)保持無(wú)污垢,飯前便后要洗手。
6、經(jīng)常整理儀表,頭發(fā)適時(shí)梳洗,發(fā)型大方得體,不染發(fā),不燙發(fā)。男生前發(fā)不覆額,側(cè)發(fā)不掩耳,后發(fā)不及領(lǐng);女生前發(fā)不遮眼,側(cè)發(fā)不掩睛。
7、不在人前“打掃個(gè)人衛(wèi)生”。比如剔牙齒、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等
8、坐有坐相,站有站樣,走有走姿,面帶微笑,舉止文明,落落大方。(1)、站姿:站立時(shí),身體應(yīng)與地面垂直,重心放在兩個(gè)前腳掌上,挺胸、收腹、抬頭、雙肩放松。雙臂自然下垂或在體前交叉,眼睛平視,面帶笑容。站立時(shí)不要歪脖、斜腰、曲腿等,在一些正式場(chǎng)合不宜將手插在褲袋里或交叉在胸前,更不要下意識(shí)地做些小動(dòng)作。
(2)、坐姿:坐時(shí),腰背挺直,肩放松。女性生應(yīng)兩膝并攏,男生膝部可分開(kāi)一些,但不要過(guò)大,一般不超過(guò)肩寬。雙手自然放在膝蓋上。
(3)、走姿:行走時(shí),輕而穩(wěn),胸要挺,頭要抬,肩放松,兩眼平視,面帶微笑,自然擺臂。
二、餐飲之禮:在家庭日常就餐、公共場(chǎng)所用餐、社會(huì)交往聚餐等方面講究文明禮儀,做到講究衛(wèi)生、愛(ài)惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅。
1、餐前洗手,在指定位置就餐。排隊(duì)不插隊(duì),不吵鬧。
2、學(xué)校就餐:不吵鬧,不咂嘴,不口含食物說(shuō)話,不獨(dú)占食物,不挑揀食物。
3、公共場(chǎng)所就餐:尊重服務(wù)員的勞動(dòng),耐心等待上餐,進(jìn)餐時(shí)不大聲喧嘩,不追逐打鬧。
4、家庭就餐:等候家人一起吃飯。
三、言談之禮:在日常言語(yǔ)交談、正式場(chǎng)合交流等方面講究文明禮儀,做到用語(yǔ)文明、心平氣和、耐心傾聽(tīng)、誠(chéng)懇友善。
1、禮貌:態(tài)度要誠(chéng)懇、親切;聲音大小要適宜,語(yǔ)調(diào)要平和沉穩(wěn),使用普通話。
2、用語(yǔ):使用表示尊敬和禮貌的詞語(yǔ)。如日常使用的“請(qǐng)”、“謝謝”、“對(duì)不起”,第二人稱中的“您”字等。牢記“禮貌用語(yǔ)”十個(gè)字:“您好”、“請(qǐng)”、“謝謝”、“對(duì)不起”、“再見(jiàn)”。這十個(gè)字體現(xiàn)了說(shuō)話文明的基本的語(yǔ)言形式。
3、文明:不用帶侮辱性的綽號(hào)稱呼別人,不說(shuō)臟話謊話。
四、待人之禮:在日常生活、特定場(chǎng)合交往等方面講究文明禮儀,做到尊敬師長(zhǎng)、友愛(ài)伙伴、寬容禮讓、誠(chéng)信待人。
1、尊師禮儀:
(1)、學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)出或上下樓梯與老師相遇時(shí),應(yīng)主動(dòng)向老師行禮問(wèn)好。(2)、學(xué)生進(jìn)老師的辦公室時(shí),應(yīng)先敲門,詢問(wèn)“May I come in?”經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入。
(3)、在老師的工作、生活場(chǎng)所,不能隨便翻動(dòng)老師的物品。
(4)、學(xué)生對(duì)老師的相貌和衣著不應(yīng)指指點(diǎn)點(diǎn),評(píng)頭論足,要尊重老師的習(xí)慣和人格。
2、同學(xué)間禮儀:注意同學(xué)之間的禮儀禮貌,是獲得良好同學(xué)關(guān)系的基本要求。
(1)、同學(xué)間可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語(yǔ)稱呼同學(xué)。
(2)、在有求于同學(xué)時(shí),須用“請(qǐng)”、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌用語(yǔ)。(3)、借用學(xué)習(xí)和生活用品時(shí),應(yīng)先征得同意后再拿,用后應(yīng)及時(shí)歸還,并要致謝。
(4)、對(duì)于同學(xué)遭遇的不幸,偶爾的失敗,學(xué)習(xí)上暫時(shí)的落后等,不應(yīng)嘲笑、冷笑、歧視,而應(yīng)該給予熱情的幫助。
(5)、對(duì)同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著不能評(píng)頭論足,也不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號(hào),絕對(duì)不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷。
五、行走之禮:在徒步行走、乘用交通工具等方面講究文明禮儀,做到遵守交規(guī)、禮讓三先、扶老助弱、主動(dòng)讓座。
(1)、騎自行車:要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。不闖紅燈,騎車時(shí)不撐雨傘,不互相追逐或曲折競(jìng)駛,不騎車帶人。遇到老弱病殘者動(dòng)作遲緩,要給予諒解,主動(dòng)禮讓。(2)、乘飛機(jī)、火車、輪船:在候機(jī)廳、候車室、候船室里,要保持安靜,不要大聲喊叫。登機(jī)、上車、登船時(shí)要依次排隊(duì),不要亂擠亂撞。在機(jī)艙、車廂、輪船里,不要隨地吐痰,不要亂丟紙屑果皮。
(3)、乘公共汽車:車到站時(shí)應(yīng)依次排隊(duì),對(duì)婦女、兒童、老年人及病殘者要照顧謙讓。上車后不要搶占座位,更不要把物品放到座位上替別人占座。遇到老弱病殘?jiān)屑皯驯雰旱某丝蛻?yīng)主動(dòng)讓座。
六、觀賞之禮:觀看文藝表演和體育比賽等場(chǎng)合,講究文明禮儀,做到遵守秩序、愛(ài)護(hù)環(huán)境、專心欣賞、禮貌喝彩。教育學(xué)生看文藝演出時(shí)不能隨意走動(dòng),不高聲講話。
1、影劇院:觀眾應(yīng)盡早入座。如果自己的座位在中間,應(yīng)當(dāng)有禮貌地向已就座者示意,請(qǐng)其讓自己通過(guò)。在影劇院萬(wàn)不可大呼小叫,笑語(yǔ)喧嘩,也不可把影院當(dāng)成小吃店大吃大喝。演出結(jié)束后觀眾應(yīng)有秩序地離開(kāi),不要推搡。
2、圖書館、閱覽室:圖書館、閱覽室是公共的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。
(1)要注意整潔,遵守規(guī)則。不能穿汗衫和拖鞋入內(nèi)。就座時(shí),不要為別人預(yù)占位置。查閱目錄卡片時(shí),不可把卡片翻亂或撕壞,或用筆在卡片上涂抹劃線。
(2)要保持安靜和衛(wèi)生。走動(dòng)時(shí)腳步要輕,不要高聲談話,不要吃有聲或帶有果殼的食物。
(3)圖書館、閱覽室的圖書桌椅板凳等都屬于公共財(cái)產(chǎn),應(yīng)該注意愛(ài)護(hù),不要隨意刻畫,破壞。
七、游覽之禮:外出旅游、參觀時(shí)講究文明禮儀,做到善待景觀、愛(ài)護(hù)文物、尊重民俗、恪守公德。教育學(xué)生不踩踏草坪,不采摘花果,不觸摸文物,在景物上不畫寫、不劃刻。
1、旅游觀光者應(yīng)愛(ài)護(hù)旅游觀光地區(qū)的公共財(cái)物。
2、對(duì)公共建筑、設(shè)施和文物古跡,甚至花草樹(shù)木,都不能隨意破壞;
3、不能在柱、墻、碑等建筑物上亂寫、亂畫、亂刻;
4、不要隨地吐痰、隨地大小便、污染環(huán)境;不要亂扔果皮紙屑、雜物。
八、儀式之禮:參加升國(guó)旗、入隊(duì)、入團(tuán)、畢業(yè)、傳統(tǒng)民俗等儀式活動(dòng)時(shí)講究文明禮儀,做到按規(guī)行禮、心存敬畏、嚴(yán)肅莊重、尊重禮俗。
1、集會(huì)在學(xué)校是經(jīng)常舉行的活動(dòng)。一般在操場(chǎng)或禮堂舉行,由于參加者人數(shù)眾多,又是正規(guī)場(chǎng)合,因此要格外注意集會(huì)中的禮儀。
2、升國(guó)旗儀式:
(1)、升旗時(shí),全體學(xué)生應(yīng)立即停止手中的事情,面向國(guó)旗,肅立致敬。(2)、當(dāng)升國(guó)旗、奏國(guó)歌時(shí),要立正,脫帽,行注目禮,直至升旗完畢。(3)、升旗是一種嚴(yán)肅、莊重的活動(dòng),一定要保持安靜,切忌自由活動(dòng),嘻嘻哈哈或東張西望。
第三篇:學(xué)八禮四儀(范文模版)
學(xué)八禮四儀,做禮德之人
親愛(ài)的同學(xué)們:
一個(gè)有尊嚴(yán)的人,一個(gè)受人尊敬的人,必定是一個(gè)懂禮儀,講文明的人。為了提高我們自身的素質(zhì),為了創(chuàng)建文明美麗的青小校園,在此,我們響應(yīng)《江蘇省未成年人禮儀規(guī)范》“八禮四儀”的號(hào)召,向全校同學(xué)發(fā)出遵守八禮倡議: 八禮:
一、儀表之禮:面容整潔,衣著得體,發(fā)型自然,儀態(tài)大方。
二、餐飲之禮:安靜用餐,講究衛(wèi)生,愛(ài)惜糧食,食相文雅。
三、言談之禮:用語(yǔ)文明,心平氣和,耐心傾聽(tīng),誠(chéng)懇友善。
四、待人之禮:尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)伙伴,寬容禮讓,誠(chéng)信待人。
五、行走之禮:遵守交規(guī),禮讓三先,扶老助弱,主動(dòng)讓座。
六、觀賞之禮:遵守秩序,維護(hù)環(huán)境,學(xué)會(huì)欣賞,禮貌喝彩。
七、儀式之禮:尊重禮俗,遵守秩序,嚴(yán)肅莊重,積極參與
八、游覽之禮:善待景觀,愛(ài)護(hù)文物,尊重民俗,恪守公德 四儀:
7歲:入學(xué)儀式,讓剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生感受學(xué)習(xí)樂(lè)趣、接觸校園生活、感知禮儀規(guī)范。
10歲:成長(zhǎng)儀式,讓小學(xué)三到四年級(jí)的學(xué)生學(xué)會(huì)感恩、懂得分享,理解父母的養(yǎng)育之恩、師長(zhǎng)的教誨之恩、朋友的幫助之恩。
14歲:青春儀式,要讓中學(xué)生學(xué)會(huì)交往溝通,控制情緒、包容他人,邁好青春第一步。
18歲:成人儀式,讓年滿18周歲的學(xué)生懂得成人之責(zé),做守法公民,擔(dān)社會(huì)責(zé)任,不斷完善自我,立志成才報(bào)國(guó)。
播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們攜手努力,爭(zhēng)當(dāng)文明先鋒。
在校園里,我們是文明的學(xué)生;在家庭中,我們是文明的孩子;在社會(huì)上,我們就是文明的使者、遵守社會(huì)公德的模范公民??煨袆?dòng)起來(lái)吧,從現(xiàn)在做起,從我們自身做起。讓文明不再是純粹的理念,而是個(gè)人的自覺(jué)言行!讓文明不再是強(qiáng)加的約束,而是內(nèi)化的集體自律!
青口小學(xué)
2014.9.18
學(xué)八禮四儀,做禮德之人
親愛(ài)的同學(xué)們:
一個(gè)有尊嚴(yán)的人,一個(gè)受人尊敬的人,必定是一個(gè)懂禮儀,講文明的人。為了提高我們自身的素質(zhì),為了創(chuàng)建文明美麗的青小校園,在此,我們響應(yīng)《江蘇省未成年人禮儀規(guī)范》“八禮四儀”的號(hào)召,向全校同學(xué)發(fā)出遵守八禮倡議: 八禮:
一、儀表之禮:面容整潔,衣著得體,發(fā)型自然,儀態(tài)大方。
二、餐飲之禮:安靜用餐,講究衛(wèi)生,愛(ài)惜糧食,食相文雅。
三、言談之禮:用語(yǔ)文明,心平氣和,耐心傾聽(tīng),誠(chéng)懇友善。
四、待人之禮:尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)伙伴,寬容禮讓,誠(chéng)信待人。
五、行走之禮:遵守交規(guī),禮讓三先,扶老助弱,主動(dòng)讓座。
六、觀賞之禮:遵守秩序,維護(hù)環(huán)境,學(xué)會(huì)欣賞,禮貌喝彩。
七、儀式之禮:尊重禮俗,遵守秩序,嚴(yán)肅莊重,積極參與
八、游覽之禮:善待景觀,愛(ài)護(hù)文物,尊重民俗,恪守公德 四儀:
7歲:入學(xué)儀式,讓剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生感受學(xué)習(xí)樂(lè)趣、接觸校園生活、感知禮儀規(guī)范。
10歲:成長(zhǎng)儀式,讓小學(xué)三到四年級(jí)的學(xué)生學(xué)會(huì)感恩、懂得分享,理解父母的養(yǎng)育之恩、師長(zhǎng)的教誨之恩、朋友的幫助之恩。
14歲:青春儀式,要讓中學(xué)生學(xué)會(huì)交往溝通,控制情緒、包容他人,邁好青春第一步。
18歲:成人儀式,讓年滿18周歲的學(xué)生懂得成人之責(zé),做守法公民,擔(dān)社會(huì)責(zé)任,不斷完善自我,立志成才報(bào)國(guó)。
播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們攜手努力,爭(zhēng)當(dāng)文明先鋒。
在校園里,我們是文明的學(xué)生;在家庭中,我們是文明的孩子;在社會(huì)上,我們就是文明的使者、遵守社會(huì)公德的模范公民??煨袆?dòng)起來(lái)吧,從現(xiàn)在做起,從我們自身做起。讓文明不再是純粹的理念,而是個(gè)人的自覺(jué)言行!讓文明不再是強(qiáng)加的約束,而是內(nèi)化的集體自律!
青口小學(xué)
2014.9.18
第四篇:學(xué)生在校規(guī)范--八禮四儀
八禮
儀表之禮:面容整潔、衣著得體、發(fā)型自然、儀態(tài)大方。餐飲之禮:講究衛(wèi)生、愛(ài)惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅。言談之禮:用語(yǔ)文明、心平氣和、耐心傾聽(tīng)、誠(chéng)懇友善。待人之禮:尊敬師長(zhǎng)、友愛(ài)伙伴、寬容禮讓、誠(chéng)信待人。行走之禮:遵守交規(guī)、禮讓三先、扶老助弱、主動(dòng)讓座。觀賞之禮:遵守秩序、愛(ài)護(hù)環(huán)境、專心欣賞、禮貌喝彩。游覽之禮:善待景觀、愛(ài)護(hù)文物、尊重民俗、恪守公德。儀式之禮:按規(guī)行禮、心存敬畏、嚴(yán)肅莊重、尊重禮俗。四儀
7歲:入學(xué)儀式,讓剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生感受學(xué)習(xí)樂(lè)趣、接觸校園生活、感知禮儀規(guī)范。
10歲:成長(zhǎng)儀式,讓小學(xué)三到四年級(jí)的學(xué)生學(xué)會(huì)感恩、懂得分享,理解父母的養(yǎng)育之恩、師長(zhǎng)的教誨之恩、朋友的幫助之恩。
14歲:青春儀式,要讓中學(xué)生學(xué)會(huì)交往溝通,控制情緒、包容他人,邁好青春第一步。
18歲:成人儀式,讓年滿18周歲的學(xué)生懂得成人之責(zé),做守法公民,擔(dān)社會(huì)責(zé)任,不斷完善自我,立志成才報(bào)國(guó)。
第五篇:“八禮四儀”規(guī)范的具體要求
“八禮四儀”規(guī)范的具體要求
八禮四儀
“八禮四儀”規(guī)范的具體要求
江蘇省未成年人基本文明禮儀規(guī)范(試行)
3-6歲(幼兒園階段)
7-12歲(小學(xué)階段)
13-15歲(初中階段)
16-18歲(高中階段)儀表之禮
目標(biāo)
面容整潔、衣著得體、發(fā)型自然、儀態(tài)大方
具體規(guī)范
1.學(xué)會(huì)自己刷牙、洗臉,在家長(zhǎng)的幫助下梳理頭發(fā)。2.學(xué)會(huì)自己穿衣、穿鞋。3.學(xué)會(huì)自己揩鼻涕、擦汗。
1.勤洗頭、洗澡,頭發(fā)、身體無(wú)異味。2.指甲里無(wú)污垢。
3.不當(dāng)眾挖鼻孔、掏耳朵。
4.勤換衣服、鞋襪,保持儀表整潔。5.坐立姿態(tài)端正,在公共場(chǎng)合不東倒西歪。6.保持書包和個(gè)人物品整潔。7.公共場(chǎng)合不脫鞋。8.站立時(shí)抬頭挺胸。
1.不染發(fā),不燙發(fā),男生不留長(zhǎng)發(fā)。2.公共場(chǎng)合著裝得體,不穿背心、拖鞋。3.不佩戴項(xiàng)鏈、耳環(huán)(釘)、戒指等飾物。4.坐時(shí)男生不蹺二郎腿,女生并攏膝蓋。5.走路不勾肩搭背。1.不紋身、不化濃妝。2.衣著不過(guò)于暴露。3.不追求名貴服飾。
餐飲之禮
目標(biāo)
講究衛(wèi)生、愛(ài)惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅
具體規(guī)范
1.飯前洗手,飯后洗手、擦嘴。
2.學(xué)會(huì)使用餐具,自己吃飯,不撒食物。3.吃飯時(shí)不吵鬧,不獨(dú)占食物。4.吃完自己的一份飯菜,不挑食。
1.吃飯時(shí)不咂嘴,不口含食物說(shuō)話。2.夾菜時(shí)不在盤中挑揀。3.等候家人一起吃飯。4.在公共場(chǎng)所就餐時(shí)不追逐嬉鬧。
1.在公共場(chǎng)所就餐時(shí)不大聲喧嘩。2.適量盛取食物,不剩飯、不剩菜。3.就餐時(shí)保持餐桌、地面整潔。
4.在學(xué)校食堂用餐后,主動(dòng)整理歸放餐具。
1.用餐時(shí)先請(qǐng)長(zhǎng)輩、客人就座再動(dòng)筷。2.為別人夾菜要用公筷。3.盡量不起身夾菜。
4.提前離席,向長(zhǎng)輩、客人禮貌打招呼。5.在飯店用餐時(shí),吃不完的食物要打包。
言談之禮
目標(biāo)
用語(yǔ)文明、心平氣和、耐心傾聽(tīng)、誠(chéng)懇友善
具體規(guī)范
1.學(xué)會(huì)使用“您好、請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、再見(jiàn)”等文明用語(yǔ)。2.在成人的提醒下,能主動(dòng)與人打招呼。3.學(xué)會(huì)舉手發(fā)言。
1.對(duì)師長(zhǎng)不直呼其名,使用敬語(yǔ)。
2.接聽(tīng)電話先說(shuō)“您好”,通話結(jié)束說(shuō)完“再見(jiàn)”,再掛電話。3.不用帶侮辱性的綽號(hào)稱呼別人。4.在校園和公共場(chǎng)所講普通話。5.不說(shuō)臟話謊話。
1.與人交談時(shí)目視對(duì)方,不東張西望。2.不隨意打斷別人講話。
3.不強(qiáng)迫別人回答不愿意說(shuō)的問(wèn)題。4.講話音量、語(yǔ)速適中,讓別人聽(tīng)得清楚。
1.不打聽(tīng)不泄露別人隱私,不說(shuō)使別人感到傷心羞愧的話。2.與人交談時(shí)多給別人講話時(shí)間。3.語(yǔ)氣平和,言語(yǔ)謙恭。
待人之禮 目標(biāo)
尊敬師長(zhǎng)、友愛(ài)伙伴、寬容禮讓、誠(chéng)信待人
具體規(guī)范
1.學(xué)會(huì)與小朋友分享玩具。2.不隨便亂動(dòng)別人東西。3.按照規(guī)則和要求玩游戲。
1.記住爸爸媽媽的生日并表示祝福。2.尊重老師勞動(dòng),上課認(rèn)真聽(tīng)講。3.遇人面帶微笑。
4.進(jìn)別人房間先敲門,得到應(yīng)允再進(jìn)入。5.用他人的東西,應(yīng)先征得他人同意,用后及時(shí)歸還并致謝。
6.用零花錢幫助有困難的小朋友。
1.客人來(lái)訪,熱情相待,出門迎送。2.不在休息時(shí)間拜訪他人、給別人打電話。3.不對(duì)老師、同學(xué)的相貌和衣著評(píng)頭論足。4.不頂撞家長(zhǎng)、老師。5.給別人力所能及的幫助。
1.學(xué)會(huì)原諒他人。
2.盡力完成答應(yīng)別人的事。
3.上網(wǎng)聊天用語(yǔ)文明,不編發(fā)、轉(zhuǎn)發(fā)惡意造謠、誹謗貼子。4.拜訪他人應(yīng)預(yù)約,并準(zhǔn)時(shí)赴約。
5.及時(shí)回復(fù)正常交往的手機(jī)短信、電子郵件。6.尊重少數(shù)民族和外國(guó)友人的風(fēng)俗習(xí)慣。
行走之禮
目標(biāo)
遵守交規(guī)、禮讓三先、扶老助弱、主動(dòng)讓座
具體規(guī)范
1.看到紅燈知道停、看到綠燈知道行。2.知道過(guò)馬路要走斑馬線。
3.行走時(shí)跟好家長(zhǎng),不在馬路上奔跑嬉鬧。
1.認(rèn)識(shí)交通標(biāo)識(shí),遵守交通規(guī)則。2.上學(xué)放學(xué)時(shí)走規(guī)定路線。
3.乘車有序排隊(duì),不擁擠、不插隊(duì)。
4.上下樓梯靠右行,不上跑、不下跳,不并排前行,不推擠他人。
5.乘自動(dòng)扶梯靠右站立,空出左側(cè)通道。6.不亂按電梯的按鈕。
1.步行走人行道,騎車走慢車道。2.騎自行車進(jìn)出校園大門要推行。3.主動(dòng)給老弱病殘?jiān)凶屪屄贰?.不翻越交通隔離護(hù)欄。
5.不在乘坐公共交通工具時(shí)吃東西。6.熱心為他人指路。
1.進(jìn)出電梯禮讓他人。
2.采取合理方式幫助跌倒路人。3.主動(dòng)攙扶老人、盲人過(guò)馬路。4.不在道路上交談圍觀,擁堵交通。
5.乘坐公共交通工具時(shí)不把腳蹺到前方椅背上。
觀賞之禮
目標(biāo)
遵守秩序、愛(ài)護(hù)環(huán)境、專心欣賞、禮貌喝彩
具體規(guī)范
1.在家長(zhǎng)、老師帶領(lǐng)下學(xué)會(huì)鼓掌。2.不亂扔雜物。
3.不亂走亂跑,不大聲吵鬧。
1.提前入場(chǎng),對(duì)號(hào)入座。2.不隨意走動(dòng),不高聲講話。
3.瓜皮果殼放入垃圾袋,自覺(jué)帶離場(chǎng)館或送入垃圾箱中。4.不站立和在通道觀看。
5.觀看結(jié)束有序離場(chǎng),不擁堵通道、出口。
1.觀看演出,尊重演員勞動(dòng),在合適時(shí)機(jī)鼓掌喝彩。2.不爆粗口,不喝倒彩。3.未經(jīng)允許不隨意拍照攝像。
4.觀看時(shí)取下帽子,盡量降低身體重心,不影響后排觀眾觀看。
5.無(wú)特殊情況不提前退場(chǎng),確需退場(chǎng),在演出節(jié)目間隙離開(kāi)。
1.觀賞高雅藝術(shù)演出時(shí),要著正裝。
2.將手機(jī)關(guān)閉或置于靜音狀態(tài),接打電話輕聲細(xì)語(yǔ)。
3.觀看體育比賽控制情緒,不出現(xiàn)過(guò)激行為。
游覽之禮
目標(biāo)
善待景觀、愛(ài)護(hù)文物、尊重民俗、恪守公德
具體規(guī)范 1.知道跟好家長(zhǎng)、老師。2.不踩踏草坪,不采摘花果。3.不亂扔垃圾。
1.便后及時(shí)沖水,不隨地大小便。
2.不觸摸文物,在景物上不畫寫、不劃刻。3.不追、捉、打、喂動(dòng)物。4.不攀爬景區(qū)設(shè)施。
5.帶走自己產(chǎn)生的所有垃圾。
1.吐痰和口香糖用紙巾包好丟入垃圾箱。2.在景區(qū)長(zhǎng)椅上不躺臥,不用物品占座。3.排隊(duì)等候留意1米線。
4.在不允許拍照的地方不拍照,在有關(guān)閉閃光燈標(biāo)志的地方自覺(jué)關(guān)閉閃光燈。
1.跟團(tuán)出游不拖大家后腿。2.不用酒店內(nèi)的床單、毛巾擦鞋。
3.旅途中給當(dāng)?shù)厝嘶驀?guó)外友人拍照先征求對(duì)方同意。4.游覽應(yīng)了解并尊重當(dāng)?shù)匚幕?、宗教信仰和風(fēng)俗習(xí)慣。
儀式之禮
目標(biāo)
按規(guī)行禮、心存敬畏、嚴(yán)肅莊重、尊重禮俗
具體規(guī)范
1.升國(guó)旗時(shí),立正站好、目視國(guó)旗、不說(shuō)話。
2.知道春節(jié)、元宵、清明、端午、中秋、重陽(yáng)等傳統(tǒng)節(jié)日。3.會(huì)向師長(zhǎng)說(shuō)祝福的話語(yǔ)。
1.升國(guó)旗時(shí)脫帽、注視國(guó)旗行隊(duì)禮,唱國(guó)歌聲音響亮。2.參加入學(xué)儀式、成長(zhǎng)儀式、入隊(duì)儀式、畢業(yè)儀式等活動(dòng)時(shí),著裝整潔,少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾或隊(duì)徽。
3.儀式活動(dòng)中按規(guī)行禮,肅立傾聽(tīng),不隨意交流、走動(dòng)。4.春節(jié)向師長(zhǎng)拜年。5.清明祭掃不穿鮮艷衣服。
1.參加青春儀式、入團(tuán)儀式、畢業(yè)儀式等活動(dòng)時(shí),著裝整潔,共青團(tuán)員戴團(tuán)徽。2.重陽(yáng)節(jié)問(wèn)候家中老人,參加敬老活動(dòng)。
1.參加成人儀式、畢業(yè)典禮向師長(zhǎng)表達(dá)感恩之情。2.參加成人儀式穿正裝。