第一篇：法院社會主義核心價(jià)值觀實(shí)施方案14年

市法院關(guān)于開展社會主義核心 價(jià)值觀宣傳和普及活動實(shí)施方案

各庭、室、科、隊(duì)：

為深入貫徹落實(shí)黨的十八大及十八屆三中全會精神，切實(shí)開展好社會主義核心價(jià)值觀宣傳和普及活動，積極培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀，鞏固法院團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)，根據(jù)酒泉市中級人民法院關(guān)于在全市法院廣泛開展社會主義核心價(jià)值觀宣傳和普及活動的實(shí)施方案的要求，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀、黨的十八大及十八屆三中全會精神為指導(dǎo)，結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，按照建設(shè)社會主義核心價(jià)值體系的總體要求，在繼續(xù)鞏固“忠誠、為民、公正、廉潔”的政法干警核心價(jià)值觀教育實(shí)踐活動成果的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持不懈地用馬克思主義武裝頭腦，用中國特色社會主義共同理想凝聚力量，用以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神鼓舞斗志，用社會主義榮辱觀引領(lǐng)風(fēng)尚，培育和踐行“富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的社會主義核心價(jià)值觀，使社會主義核心價(jià)值觀內(nèi)化為法院廣大干警的價(jià)值取向、愿望要求和自覺行動，進(jìn)一步堅(jiān)定廣大干警理想信念，努力解決法院隊(duì)伍理想信念、宗旨意識、執(zhí)法為民等方面存在的突出問題，全面加強(qiáng)隊(duì)伍的思想政治、業(yè)務(wù)能力、紀(jì)律作風(fēng)、先進(jìn)文化建設(shè)，提升道德水準(zhǔn)、提高整體素質(zhì)，努力造就一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良、執(zhí)法公正、一心為民的干警隊(duì)伍，切實(shí)擔(dān)負(fù)起中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者、捍衛(wèi)者的神圣使命，為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供有力的思想保證和強(qiáng)大的精神動力。

二、目標(biāo)任務(wù)

通過開展社會主義核心價(jià)值觀宣傳教育及普及活動，使全體干警理想信念更加堅(jiān)定，進(jìn)一步增強(qiáng)對中國特色社會主義的政治認(rèn)同、理論認(rèn)同、感情認(rèn)同，進(jìn)一步密切黨群、干群關(guān)系，筑牢司法為民的思想基礎(chǔ)；使我院黨的工作更加有力，黨組織的政治核心作用、戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員干警的先鋒模范作用充分發(fā)揮；使全體干警在思想認(rèn)識上有大提高，精神面貌上有大提振，工作水平上有大提升，全面推進(jìn)社會矛盾化解、社會管理創(chuàng)新、公正廉潔執(zhí)法三項(xiàng)重點(diǎn)工作，讓人民群眾切實(shí)感受到審判機(jī)關(guān)和法院隊(duì)伍建設(shè)的新變化、新氣象，為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境、公平正義的法治環(huán)境、優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)環(huán)境。

(一)加強(qiáng)宣傳教育，推動社會主義核心價(jià)值觀普及化。全方位進(jìn)行宣傳教育是社會主義核心價(jià)值觀走進(jìn)群眾、為人所知并轉(zhuǎn)化為社會意識和個人行動的重要手段，在落實(shí)過程中要發(fā)揮好“榜樣示范”、“輿論引導(dǎo)”、“內(nèi)涵滲透”的作用?！鞍駱邮痉丁本褪且簏h員干警特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，在言行舉止和社會活動中率先垂范、以身作則，用自己的模范行為和高尚人格影響帶動全社會學(xué)習(xí)踐行社會主義核心價(jià)2 值觀，發(fā)揮言傳身教的作用?！拜浾撘龑?dǎo)”就是要求要堅(jiān)持正面引導(dǎo)，大力宣傳踐行社會主義核心價(jià)值觀的重大意義，宣傳先進(jìn)典型和先進(jìn)人物，傳遞正能量?！皟?nèi)涵滲透”就是將社會主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵要義融入干警學(xué)習(xí)、家庭教育、群眾教育當(dāng)中，融入文藝作品、新聞報(bào)道、理論成果、思想政治、執(zhí)法辦案工作當(dāng)中，潛移默化地傳播社會主義核心價(jià)值觀。

(二)實(shí)施全員參與，推動社會主義核心價(jià)值觀認(rèn)同化。培育和踐行好社會主義核心價(jià)值觀，需要激發(fā)全體社會成員參與的熱情，需要突出廣泛覆蓋、全民參與，形成人盡其責(zé)、人人爭先的社會氛圍和推進(jìn)機(jī)制。要結(jié)合法院日常問題、身邊事例、群眾語言講解社會主義核心價(jià)值觀，讓人們能從生活細(xì)節(jié)中感知意義、體驗(yàn)崇高、增進(jìn)認(rèn)同，將普遍號召內(nèi)化為價(jià)值追求和行動自覺。通過展現(xiàn)本院踐行社會主義核心價(jià)值觀優(yōu)秀代表的動人故事、生活情景、感人場景，喚起社會的共鳴，形成“愛模范、學(xué)模范、當(dāng)模范”的社會風(fēng)尚。結(jié)合審判事業(yè)、職業(yè)特點(diǎn)，教育引導(dǎo)干警立足崗位、無私奉獻(xiàn)。

(三)抓好主題實(shí)踐，推動社會主義核心價(jià)值觀通俗化。主題實(shí)踐活動是培育和踐行好社會主義核心價(jià)值觀的有效載體。結(jié)合實(shí)際圍繞“三個倡導(dǎo)”策劃開展系列主題活動，采取群眾喜聞樂見的形式選樹典型、推介典型，使黨員干警學(xué)有所效、學(xué)有所思、學(xué)有所得。要深入開展“我推薦、我評議身邊的好人”、“做一個有道德的人”、“日行一善”等主題活動，引導(dǎo)干警和群眾自覺做到愛國、敬業(yè)、誠信、3 友善，尊重他人，尊重社會，尊重勞動，恪守職業(yè)道德和社會行為規(guī)范，自覺踐行社會主義核心價(jià)值觀。

三、方法步驟

活動分宣傳動員、學(xué)習(xí)教育、主題實(shí)踐和總結(jié)驗(yàn)收四個階段。

(一)宣傳動員階段(4月25日至5月31日)。在認(rèn)真調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，結(jié)合本部門情況制定實(shí)施方案，進(jìn)行動員部署，積極宣傳開展活動的重要意義和主要內(nèi)容，引導(dǎo)廣大干警積極投身活動，營造廣大干警自覺踐行社會主義核心價(jià)值觀的良好氛圍。

(二)學(xué)習(xí)教育階段(6月1日至6月30日)。學(xué)習(xí)教育要與實(shí)際工作緊密結(jié)合起來，精心組織、扎實(shí)推進(jìn)。主要做好“四德四講一討論”為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)教育。

1、組織好以“四德”為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)教育?！八牡隆奔瓷鐣隆⒙殬I(yè)道德、家庭美德和個人品德。

2、開展“四講”活動?！八闹v”為：一是領(lǐng)導(dǎo)講黨課。主要領(lǐng)導(dǎo)和班子成員要為黨員上一至兩次黨課；二是專家講理論。邀請黨校、業(yè)務(wù)部門等專家進(jìn)單位授課；三是先進(jìn)講事跡。大力舉辦先進(jìn)人物事跡報(bào)告會，不斷提高先進(jìn)典型的影響力；四是黨員干警講體會。在認(rèn)真開展學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，組織黨員干警聯(lián)系實(shí)際撰寫學(xué)習(xí)心得體會，講認(rèn)識、談體會、說收獲，達(dá)到黨員干警的自我教育、互相提高的目的。

3、開展社會主義核心價(jià)值觀大討論活動。組織廣大黨員干警就如何做本職工作實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值、如何把社會主義核4 心價(jià)值觀的要求貫穿于工作的各方面等問題展開討論，使核心價(jià)值觀真正觸及每名黨員干警的思想靈魂，真正解決實(shí)際問題。學(xué)習(xí)討論過程中，每名干警有一套完整的學(xué)習(xí)工作筆記，至少撰寫一篇心得體會或調(diào)研文章，對一些質(zhì)量較高的學(xué)習(xí)研討文章或成果可以內(nèi)部印發(fā)交流，也可以選送刊登在有關(guān)刊物上，使廣大干警深刻領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì)，準(zhǔn)確把握科學(xué)內(nèi)涵。

(三)主題實(shí)踐階段(7月1日至11月30日)。組織廣大黨員干警積極參加各類主題實(shí)踐活動，為宣傳和踐行社會主義核心價(jià)值觀創(chuàng)設(shè)載體、暢通渠道、營造環(huán)境，主要抓好“四個一”活動。

1、唱響一首歌曲。各部門要結(jié)合各自特點(diǎn)及“愛國歌曲大家唱”的要求，精心挑選富有特色的歌曲，組織黨員干警廣泛傳唱，激發(fā)黨員干警的自豪感，發(fā)揮凝聚人心、教育熏陶作用。

2、選樹一批先進(jìn)典型。各部門要在活動中樹立一批在培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀方面表現(xiàn)突出的先進(jìn)典型，大力宣傳他們的先進(jìn)事跡，進(jìn)一步發(fā)揮示范帶動作用。

3、制定一套行為規(guī)范。各部門要結(jié)合工作實(shí)際及崗位要求，制定一系列切實(shí)可行的從業(yè)人員行為規(guī)范，把核心價(jià)值觀的要求落到實(shí)處，推動干警素質(zhì)進(jìn)一步提升，加強(qiáng)誠信建設(shè)，規(guī)范從業(yè)行為，樹立行業(yè)新風(fēng)，提高服務(wù)質(zhì)量，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。

4、開展一系列主題活動。在開展好“司法公信力建設(shè)年”活動的同時，要結(jié)合各自實(shí)際扎實(shí)開展“講文明樹新風(fēng)”、“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)”、“關(guān)愛志愿服務(wù)”、“我們的節(jié)日”、“學(xué)習(xí)道德模范”、“推薦評議身邊好人好事”等一系列主題活動。已經(jīng)創(chuàng)建為文明單位的要充分發(fā)揮示范表率作用，帶頭參與開展主題活動，確保活動順利推進(jìn)。

(四)總結(jié)驗(yàn)收階段(12月1日至12月30日)。一是進(jìn)行自查總結(jié)。及時對活動進(jìn)行總結(jié)歸納，充分整理、提煉、展示，使黨員干警對核心價(jià)值觀的認(rèn)識有新提高，推動核心價(jià)值觀內(nèi)化于心、外化于行，達(dá)到內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象，真正使社會主義核心價(jià)值觀的宣傳和普及活動取得實(shí)效，使隊(duì)伍素質(zhì)和審判質(zhì)效大幅度提升，司法公信和權(quán)威明顯增強(qiáng)，司法服務(wù)環(huán)境得到改善，人民群眾對法院工作的滿意度逐步提高。二是建立健全長效機(jī)制?？偨Y(jié)提煉成功經(jīng)驗(yàn)，把工作經(jīng)驗(yàn)系統(tǒng)化、成功做法機(jī)制化。建立健全黨員干警學(xué)習(xí)教育長效機(jī)制，定期分析黨員干警理想信念和思想道德建設(shè)方面存在的突出問題，有針對性地制定具體培訓(xùn)內(nèi)容和方案措施，推進(jìn)黨員干警教育規(guī)范化、長效化。特別是要健全司法辦案工作機(jī)制，改進(jìn)審判執(zhí)行機(jī)制，構(gòu)建科學(xué)、規(guī)范、高效的審判執(zhí)行工作運(yùn)行機(jī)制，著力破解制約自身科學(xué)發(fā)展難題，提高整體工作效能，加強(qiáng)審判執(zhí)行工作的全程跟蹤與動態(tài)監(jiān)督，強(qiáng)化審限警示功能，以精細(xì)化管理提升司法辦案質(zhì)效，以高效的審判執(zhí)行實(shí)現(xiàn)司法公信。

四、活動要求

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各部門要充分認(rèn)識開展社會主義核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)教育活動的重要性和緊迫性，把這項(xiàng)工作擺上重要議事日程，作為當(dāng)前和今后精神文明建設(shè)的一項(xiàng)主要工作，高度重視，明確任務(wù)，落實(shí)責(zé)任。要精心組織活動，確?；顒禹樌_展、取得實(shí)效。為加強(qiáng)對活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，確?；顒尤〉脤?shí)效，黨組研究決定成立市法院開展社會主義核心價(jià)值觀宣傳和普及活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨組書記、院長任組長，其余班子成員為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在政工科，負(fù)責(zé)日?；顒拥木唧w工作，由黨組成員、政工科科長兼任辦公室主任?；顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對活動的安排部署、組織實(shí)施和檢查指導(dǎo)，對活動中遇到的新情況、新問題進(jìn)行研究。各部門負(fù)責(zé)人是本部門第一責(zé)任人，要把活動納入部門日常工作中去，及時完成部署的各項(xiàng)活動任務(wù)。

（二）統(tǒng)籌規(guī)劃，合理安排。廣泛宣傳和普及社會主義核心價(jià)值觀前提是學(xué)習(xí)，重點(diǎn)在實(shí)踐。各部門要結(jié)合工作實(shí)際，統(tǒng)籌安排好日常工作與本次活動的關(guān)系，要“作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”、“學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)”、“四群教育”、“司法公信力建設(shè)年”等各項(xiàng)活動緊密結(jié)合，相互促進(jìn)。

（三）加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。要充分發(fā)揮報(bào)紙、廣播、電視和網(wǎng)絡(luò)等媒體的作用，大力宣傳開展活動的重要意義，宣傳活動中的好思路、好做法和涌現(xiàn)的先進(jìn)典型，激發(fā)廣大干警的參與熱情，為活動的順利開展?fàn)I造良好的輿論環(huán)境。

（四）大膽創(chuàng)新，務(wù)求實(shí)效。各部門要在認(rèn)真完成規(guī)定活動的基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)際，精心設(shè)計(jì)富有特色的活動載體，7 增強(qiáng)工作的針對性和實(shí)效性，不斷豐富活動內(nèi)容，確?；顒邮盏綄?shí)效。

各庭室科隊(duì)要按照活動的實(shí)施方案要求，將各階段活動情況、工作小結(jié)、活動信息簡報(bào)、圖片等適時報(bào)送活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

2014

年4月20日

第二篇：2011社會主義核心價(jià)值觀實(shí)施方案

呼和浩特市39中學(xué)社會主義

核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)宣傳實(shí)施方案（2011年）

為增強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)現(xiàn)樹立所有人都是德育工作者的理念，我校組成由政教處牽頭，以班主任為基本力量，其他教職員工跟進(jìn)的德育隊(duì)伍，提高班主任的德育水平，形成全員、全方位、全過程的德育模式，以上級教育機(jī)關(guān)方案為指導(dǎo)，用社會主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)青少年，大力提高青少年思想道德素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

一、開展社會主義核心價(jià)值體系教育的指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為主旨，以培育“四有”新人為落腳點(diǎn)；把社會主義核心價(jià)值體系教育作為德育的根基，面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來，把廣大學(xué)生培養(yǎng)成具有世界眼光、改革精神、開放意識，能夠傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，富有民族自信心和愛國主義精神，敢于創(chuàng)新、勇于實(shí)踐的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

二、開展社會主義核心價(jià)值體系教育的總體目標(biāo)

對學(xué)生進(jìn)行社會主義核心價(jià)值體系教育，要堅(jiān)持全面落實(shí)

《國家中長期教育改革與發(fā)展綱要》所確定的德育目標(biāo)，積極構(gòu)建各年級進(jìn)行社會主義核心價(jià)值教育的目標(biāo)與內(nèi)容體系，關(guān)注每一個學(xué)生的健康成長，為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定良好的思想道德基礎(chǔ)，形成與教育實(shí)際相結(jié)合的社會主義核心價(jià)值體系教育工作新格局。結(jié)合我校實(shí)際，預(yù)計(jì)通過這次活動達(dá)到以下目標(biāo)：

教育幫助學(xué)生深入學(xué)習(xí)社會主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容，從感恩教育入手，深入開展中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育。讓學(xué)生初步樹立正確的世界觀、人生觀，能分清是非、善惡、丑美，能模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。

三、實(shí)施途徑

（一）堅(jiān)持把社會主義核心價(jià)值體系教育與課堂教學(xué)緊密結(jié)合起來

學(xué)校要充分發(fā)揮課堂主陣地、主渠道作用，有計(jì)劃地從不同角度和不同方面貫穿和滲透社會主義核心價(jià)值體系教育，使社會主義核心價(jià)值體系教育入眼、入耳、入腦、入心，走進(jìn)教材，走

進(jìn)課堂，使社會主義核心價(jià)值體系生動具體地融入到學(xué)生學(xué)習(xí)成長的全過程，營造有利于學(xué)生健康成長的和諧環(huán)境，使學(xué)生牢固樹立社會主義核心價(jià)值觀。具體如下：

1.通過思想政治課直接進(jìn)行社會主義核心價(jià)值體系的教育，用這個多數(shù)人公認(rèn)的“核心價(jià)值”來統(tǒng)領(lǐng)學(xué)生的多元價(jià)值取向；

2.通過語文課進(jìn)行中國傳統(tǒng)文化、中華民族愛國主義優(yōu)良傳統(tǒng)的教育。在語文教學(xué)中適當(dāng)增加傳統(tǒng)經(jīng)典范文、詩詞的比重，培養(yǎng)學(xué)生體會東方審美文化的獨(dú)特內(nèi)涵，熱愛我們民族優(yōu)美的傳統(tǒng)文化，使學(xué)生確立社會主義的核心價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神；

3.通過歷史課進(jìn)行中國國情教育、國際形勢和民族憂患意識教育，使學(xué)生樹立為中華民族偉大復(fù)興而奉獻(xiàn)的光榮使命感和責(zé)任感；

4.通過基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新精神。

（二）堅(jiān)持把社會主義核心價(jià)值體系教育與學(xué)校園文化建設(shè)緊密結(jié)合起來

學(xué)校充分發(fā)揮校園文化的熏陶作用，通過生動活潑的形式進(jìn)行以構(gòu)建社會主義核心價(jià)值體系為導(dǎo)向，以建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心，以優(yōu)化、美化校園環(huán)境為重點(diǎn)，建設(shè)體現(xiàn)社會主義核心價(jià)值體系、體現(xiàn)社會主義文化特點(diǎn)、時代特征和學(xué)校特色的校園文化，把豐富多彩的校園文化活動作為進(jìn)行社會主義核心價(jià)值體系教育的有效載體。

根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，科學(xué)地設(shè)計(jì)與安排形式多樣的文化活動，既突出核心價(jià)值觀，又體現(xiàn)趣味性，寓教于樂，使學(xué)生在喜聞樂見的校園文化氛圍中全面確立社會主義核心價(jià)值觀。

1.結(jié)合我校校訓(xùn)召開主題班會，要求學(xué)生作為學(xué)校的一員，不但收獲知識，還收獲道德、誠實(shí)、守信、謙虛、禮讓。要繼承中華民族的傳統(tǒng)美德，自覺踐行校訓(xùn)，把自己塑造成一個品德高尚的人。從規(guī)范日常行為做起，遵守學(xué)校紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度及交通法規(guī)，增強(qiáng)安全意識，提高自救自護(hù)能力，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生和道德行為習(xí)慣，爭做品德高尚、誠實(shí)守信、遵守紀(jì)律、自強(qiáng)自立的新時代的學(xué)生。說好話，做好事，也就是不說臟話、粗話，提倡使用“謝謝”、“請”、“對不起”、“沒關(guān)系”等禮貌用語，不隨地吐痰、不隨手亂扔垃圾，不亂涂亂畫，不打架，不破

壞公物，不在教學(xué)樓內(nèi)大聲喧嘩，追逐打鬧。

2.充分利用周一升旗儀式，采用國旗下的講話等形式，以學(xué)習(xí)“社會主義核心價(jià)值體系”為教育內(nèi)容，對全體學(xué)生發(fā)出倡議。

3.通過校園廣播、櫥窗、板報(bào)、橫幅等傳媒手段，在學(xué)生中廣泛宣傳社會主義社會主義核心價(jià)值觀，充分發(fā)揮校園傳媒的育人功能。

4.大力推進(jìn)“社會主義核心價(jià)值體系”進(jìn)班級活動，力爭使每個學(xué)生做到人人理解、掌握、運(yùn)用，并落實(shí)在日常行為中。

（三）堅(jiān)持把社會主義核心價(jià)值體系教育與中小學(xué)道德實(shí)踐活動緊密結(jié)合起來。

社會主義核心價(jià)值體系教育，要始終與德育實(shí)踐活動緊密結(jié)合，與學(xué)生的綜合素質(zhì)評價(jià)緊密結(jié)合，以實(shí)踐和活動為橋梁，廣泛開展道德實(shí)踐活動，引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中牢固樹立社會主義核心價(jià)值觀。要緊密結(jié)合學(xué)生的思想實(shí)際，緊緊圍繞社會主義核心價(jià)值觀，以活動為載體，廣泛深入地開展生動活潑、豐富多彩的道德實(shí)踐活動。

1.舉辦以“樹立社會主義核心價(jià)值觀，爭當(dāng)文明學(xué)生”為主題的班會，針對學(xué)生的特點(diǎn)設(shè)計(jì)教育內(nèi)容，由淺入深、循循善誘，使“八榮八恥”的教育內(nèi)容入眼、入耳、入腦、入口、入心，使之內(nèi)化成學(xué)生的自覺行為和基本的道德情感。

2.開展社會主義核心價(jià)值體系教育進(jìn)校園活動，通過學(xué)校組織開展主題實(shí)踐活動，用社會主義核心價(jià)值體系提升未成年人思想道德素質(zhì)，扎實(shí)推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。

一是每月讀一本好書。由學(xué)校精選一批適合學(xué)生閱讀的書目推薦給學(xué)生和家長，也可由家長和學(xué)生自行選擇學(xué)生感興趣的書籍，由家長督促學(xué)生有計(jì)劃的閱讀，并寫出讀后感，由家長簽名后交到學(xué)校，并由學(xué)校每月進(jìn)行評選表彰。

二是每天講一句文明禮貌用語。目的是培養(yǎng)學(xué)生從小從自己的日常生活學(xué)習(xí)中培養(yǎng)良好的文明觀念習(xí)慣，懂得什么是文明。每班備有一本監(jiān)督記錄本，由同學(xué)相互對不用文明禮貌用語點(diǎn)名指出提醒，每周由老師在小結(jié)會上進(jìn)行匯總點(diǎn)評。

三是每周為父母做一件家務(wù)勞動。是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣和體貼父母的回饋感情。

3.開展以“樹立社會主義核心價(jià)值觀”為主題的讀書、演講比賽、征文、辯論會等活動。

4.以各種節(jié)日、宣傳日、紀(jì)念日為契機(jī)，組織學(xué)生開展道德實(shí)踐活動，把社會主義核心價(jià)值體系融入活動中：如利用“五一”節(jié)，開展勞動體驗(yàn)；利用七七抗戰(zhàn)紀(jì)念日、十一、香港澳門回歸等紀(jì)念日培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷；利用母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)開展感恩教育活動，培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)人民的意識；利用國際禁毒日和全國法制宣傳日開展實(shí)踐活動，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的觀念等；通過各年級考試紀(jì)律教育，培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)守信的美好品德等；通過組織學(xué)生假期社會調(diào)查等實(shí)踐活動，加深學(xué)生對社會主義核心價(jià)值體系的認(rèn)識和理解。

四、開展社會主義核心價(jià)值體系教育的有關(guān)要求

（一）組織廣大師生認(rèn)真學(xué)習(xí)、準(zhǔn)確把握社會主義核心價(jià)值體系的科學(xué)內(nèi)涵，是搞好教育活動的基礎(chǔ)。

馬克思主義指導(dǎo)思想是社會主義核心價(jià)值體系的靈魂。中國特色社會主義共同理想是社會主義核心價(jià)值體系的主題。以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神是社會主義核心價(jià)值體系的精髓。社會主義榮辱觀是社會主義核心價(jià)值體系的基礎(chǔ)。社會主義核心價(jià)值體系教育，是中小學(xué)德育教育體系的重要內(nèi)容。學(xué)校組織廣大師生認(rèn)真學(xué)習(xí)，準(zhǔn)確把握社會主義核心價(jià)值體系的深刻內(nèi)涵，始終堅(jiān)持把社會主義核心價(jià)值體系融入基礎(chǔ)教育全過程，努力提高德育工作的針對性和實(shí)效性。要全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持育人為本、德育為先，實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育現(xiàn)代化水平，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，辦好人民滿意的教育。

（二）把社會主義核心價(jià)值體系教育與家庭教育、社會教育緊密結(jié)合起來，是提高教育實(shí)效性的重要保證。

在開展社會主義核心價(jià)值體系教育中，學(xué)校通過發(fā)放宣傳材料、家長會等多種形式，將學(xué)校開展的社會主義核心價(jià)值體系教育活動的內(nèi)容、要求告知家長，同時向家長提出明確要求，配合學(xué)校做好教育工作，在教育方法、教育要求等方面達(dá)成一致，形成合力，實(shí)現(xiàn)家校結(jié)合，共同教育的局面。要積極加強(qiáng)與各有關(guān)

部門和群團(tuán)組織的協(xié)調(diào)、溝通與配合，整合教育資源，拓展教育渠道，努力形成分工協(xié)作、齊抓共管的工作格局，對學(xué)生進(jìn)行社會主義核心價(jià)值體系的教育。要結(jié)合“學(xué)校社區(qū)共建”活動的開展，積極營造學(xué)校、家庭、社會共同關(guān)心青少年社會主義核心價(jià)值體系教育的良好氛圍。

（三）進(jìn)一步建立健全德育工作者隊(duì)伍，是提高德育質(zhì)量、社會主義核心價(jià)值體系教育質(zhì)量的關(guān)鍵。

要始終堅(jiān)持把培育一支素質(zhì)高、能力強(qiáng)的學(xué)校德育工作者隊(duì)伍作為德育工作的重中之重，加強(qiáng)師德師能建設(shè)，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，讓每一位德育工作者都以身作則，有針對性地進(jìn)行德育工作，開展德育實(shí)踐活動，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識和理解我國經(jīng)濟(jì)和社會中出現(xiàn)的一些新現(xiàn)象、新情況，將社會主義核心價(jià)值體系逐漸內(nèi)化為每一個中小學(xué)的情感和行動，切實(shí)提高全校德育工作的成效。

呼和浩特市39中學(xué)

2011年3月

第三篇：社會主義核心價(jià)值觀實(shí)施方案

學(xué)校開展社會主義核心價(jià)值體系

進(jìn)校園活動實(shí)施方案

加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，樹立所有人都是德育工作者的理念，以政教處牽頭，班主任為基本力量，其他員工跟進(jìn)的德育隊(duì)伍，提高班主任的德育水平，形成全員、全方位、全過程的德育模式，以教育局方案為指導(dǎo)，用社會主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)青少年，大力提高青少年思想道德素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

一、開展社會主義核心價(jià)值體系教育的指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為主旨，以培育“四有”新人為落腳點(diǎn)；把社會主義核心價(jià)值體系教育作為德育的根基，面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來，把廣大中小學(xué)生培養(yǎng)成具有世界眼光、改革精神、開放意識，能夠傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，富有民族自信心和愛國主義精神，敢于創(chuàng)新、勇于實(shí)踐的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

二、開展社會主義核心價(jià)值體系教育的總體目標(biāo)

對中小學(xué)生進(jìn)行社會主義核心價(jià)值體系教育，要堅(jiān)持全面落實(shí)《國家中長期教育改革與發(fā)展綱要》所確定的德育目標(biāo)，積極構(gòu)建各年級進(jìn)行社會主義核心價(jià)值教育的目標(biāo)與內(nèi)容體系，關(guān)注每一個學(xué)生的健康成長，為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定良好的思想道德基礎(chǔ)，形成與教育實(shí)際相結(jié)合的社會主義核心價(jià)值體系教育工作新格局。結(jié)合我縣本次教育活動的主題“明理、崇德、勵志、篤行”，預(yù)計(jì)三年時間在各學(xué)段初步達(dá)到以下目標(biāo)：

1、幼兒及小學(xué)低年級段：引導(dǎo)幼兒和學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，懂得基本的文明禮儀，知道關(guān)愛同學(xué)、關(guān)心集體、尊敬師長，懂合作、善交流、知分享、曉禮讓。

2、小學(xué)高年級段：引導(dǎo)小學(xué)生初步感知社會主義核心價(jià)值體系的基本內(nèi)容。從抓好良好行為習(xí)慣入手，能全面遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求學(xué)生從自我做起，從坐、立、行、笑、談、唱的“小事”做起，倡導(dǎo)“做有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”，讓學(xué)生愛國、愛家、遵師長、孝父母、明禮儀、曉善惡、懂榮辱。

3、初中階段：教育幫助初中學(xué)生深入學(xué)習(xí)社會主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容，從感恩教育入手，深入開展中華傳統(tǒng)美德和革命傳

統(tǒng)教育。讓學(xué)生初步樹立正確的世界觀、人生觀，能分清是非、善惡、丑美，能模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。

三、實(shí)施途徑

（一）堅(jiān)持把社會主義核心價(jià)值體系教育與課堂教學(xué)緊密結(jié)合起來

各學(xué)部要充分發(fā)揮課堂主陣地、主渠道作用，有計(jì)劃地從各個不同角度和不同方面貫穿和滲透社會主義核心價(jià)值體系教育，使社會主義核心價(jià)值體系教育入眼、入耳、入腦、入心，走進(jìn)教材，走進(jìn)課堂，使社會主義核心價(jià)值體系生動具體地融入到幼兒園、中小學(xué)生學(xué)習(xí)成長的全過程，營造有利幼兒及中小學(xué)生健康成長的和諧環(huán)境，使幼兒及中小學(xué)生牢固樹立社會主義核心價(jià)值觀。具體如下：

①通過思想政治課直接進(jìn)行社會主義核心價(jià)值體系的教育，用這個多數(shù)人公認(rèn)的“核心價(jià)值”來統(tǒng)領(lǐng)學(xué)生的多元價(jià)值取向；

②通過中小學(xué)語文課進(jìn)行中國傳統(tǒng)文化、中華民族愛國主義優(yōu)良傳統(tǒng)的教育。在語文教學(xué)中適當(dāng)增加傳統(tǒng)經(jīng)典范文、詩詞的比重，培養(yǎng)中小學(xué)生體會東方審美文化的獨(dú)特內(nèi)涵，熱愛我們民族優(yōu)美的傳統(tǒng)文化，使中小學(xué)生確立社會主義的核心價(jià)值觀，培養(yǎng)中小學(xué)生的愛國主義精神；

③通過歷史課進(jìn)行中國國情教育、國際形勢和民族憂患意識教育，使中小學(xué)生樹立為中華民族偉大復(fù)興而奉獻(xiàn)的光榮使命感和責(zé)任感；

④通過基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)，培養(yǎng)中小學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新精

神。

⑤通過開設(shè)書法、繪畫等課程加強(qiáng)對中小學(xué)生的美育，鼓勵中小學(xué)生研究和宣傳中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)中小學(xué)生的民族精神。

（二）堅(jiān)持把社會主義核心價(jià)值體系教育與學(xué)校園文化建設(shè)緊密結(jié)合起來

學(xué)校充分發(fā)揮校園文化的熏陶作用，運(yùn)用生動活潑的形式進(jìn)行以構(gòu)建社會主義核心價(jià)值體系為導(dǎo)向，以建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心，以優(yōu)化、美化校園環(huán)境為重點(diǎn)，建設(shè)體現(xiàn)社會主義核心價(jià)值體系、體現(xiàn)社會主義文化特點(diǎn)、時代特征和學(xué)校特色的校園文化，把豐富多彩的校園文化活動作為進(jìn)行社會主義核心價(jià)值體系教育的有效載體。

根據(jù)中小學(xué)生的特點(diǎn)，科學(xué)地設(shè)計(jì)與安排形式多樣的文化活動，既突出核心價(jià)值觀，又體現(xiàn)趣味性，寓教于樂，使學(xué)生在喜聞樂見的校園文化氛圍中全面確立社會主義核心價(jià)值觀。

①結(jié)合我校校訓(xùn)“行君子之道”召開主題班會，要求學(xué)生作為學(xué)校的一員，不但收獲知識，還收獲道德、誠實(shí)、守信、謙虛、禮讓。要繼承中華民族的傳統(tǒng)美德，自覺踐行校訓(xùn)，把自己塑造成一個品德高尚的人。從規(guī)范日常行為做起，遵守學(xué)校紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度及交通法規(guī)，增強(qiáng)安全意識，提高自救自護(hù)能力，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生和道德行為習(xí)慣，爭做品德高尚、誠實(shí)守信、遵守紀(jì)律、自強(qiáng)自立的新時代的中小學(xué)生。說好話，做好事，也就是不說臟話、粗話，提倡使用“謝謝”、“請”、“對不起”、“沒關(guān)系”等禮貌用語，不隨地吐痰、不隨手亂扔垃圾，不亂涂亂畫，不打架，不破壞公物，不在教學(xué)樓內(nèi)大聲喧嘩，追逐打鬧。

②充分利用周一升旗儀式，采用國旗下的講話等形式，以學(xué)習(xí)“社會主義核心價(jià)值體系”為教育內(nèi)容，對全體中小學(xué)生發(fā)出倡議。

③通過積極舉辦以社會主義核心價(jià)值體系教育為主題的專

題報(bào)告會，強(qiáng)化社會主義核心價(jià)值觀教育氛圍，使中小學(xué)生在潛移默化中接受社會主義核心價(jià)值的教育。在當(dāng)前，開展社會主義核心價(jià)值體系教育，要與“弘揚(yáng)和培育民族精神月”、“學(xué)雷鋒月”“魯北學(xué)校感動校園十大人物評選”“十佳美德少年”等活動結(jié)合起來。

④通過校園廣播、櫥窗、板報(bào)、橫幅等傳媒手段，在中小學(xué)生中廣泛宣傳社會主義社會主義核心價(jià)值觀，充分發(fā)揮校園傳媒的育人功能。

⑤大力推進(jìn)“社會主義核心價(jià)值體系”進(jìn)班級活動，力爭使每個中小學(xué)生做到人人理解、掌握、運(yùn)用，并落實(shí)在日常行為中。

（三）堅(jiān)持把社會主義核心價(jià)值體系教育與中小學(xué)道德實(shí)踐活動緊密結(jié)合起來。

社會主義核心價(jià)值體系教育，要始終與德育實(shí)踐活動緊密結(jié)合，與學(xué)生的綜合素質(zhì)評價(jià)緊密結(jié)合，以實(shí)踐和活動為橋梁，廣泛開展道德實(shí)踐活動，引導(dǎo)中小學(xué)生在實(shí)踐中牢固樹立社會主義

核心價(jià)值觀。要緊密結(jié)合中小學(xué)生的思想實(shí)際，緊緊圍繞社會主義核心價(jià)值觀，以活動為載體，廣泛深入地開展生動活潑、豐富多彩的道德實(shí)踐活動。

①舉辦以“樹立社會主義核心價(jià)值觀，爭當(dāng)文明學(xué)生”為主題的班會，針對學(xué)生的特點(diǎn)設(shè)計(jì)教育內(nèi)容，由淺入深、循循善誘，使“八榮八恥”的教育內(nèi)容入眼、入耳、入腦、入口、入心，使之內(nèi)化成學(xué)生的自覺行為和基本的道德情感。

②開展社會主義核心價(jià)值體系教育進(jìn)校園“五個一”活動，通過學(xué)校組織開展主題實(shí)踐活動，用社會主義核心價(jià)值體系提升未成年人思想道德素質(zhì)，扎實(shí)推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。

一是每月一次社區(qū)服務(wù)。讓學(xué)生通過社會實(shí)踐和社區(qū)服務(wù)活動，初步了解社會，獲得對社會的真實(shí)的認(rèn)識。掌握基本的社會實(shí)踐和社會服務(wù)技能，并把自己在課堂上所學(xué)知識應(yīng)用于社會，并服務(wù)于社會。培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注自然和社會的責(zé)任感、使命感，服務(wù)和奉獻(xiàn)意識、發(fā)現(xiàn)社會問題、分析、解決社會問題的能力。二是每個月讀一本好書。由學(xué)校精選一批適合學(xué)生閱讀的書目推薦給學(xué)生和家長，也可由家長和學(xué)生自行選擇學(xué)生感興趣的書籍，由家長督促學(xué)生有計(jì)劃的閱讀，并寫出讀后感，由家長簽名后交到學(xué)校，并由學(xué)校每月進(jìn)行評選表彰。

三是每月一次生命感恩教育家長學(xué)生專題討論會。針對當(dāng)前不斷出現(xiàn)的一些校園刑事案件、一些學(xué)生自殺事件等等的現(xiàn)象所暴露出的學(xué)生心理承受力差和一些不珍惜生命等社會現(xiàn)象和問題，由每個班為單位組織，可分期分批的邀請家長到班上來參與，每期用一些或一個事件來開展一些家長學(xué)生互動討論，增進(jìn)家長和學(xué)生的感情交流溝通，培養(yǎng)學(xué)生珍惜生命、感恩生命、珍視親情的正確觀念。

四是每天講一句文明禮貌用語。目的是培養(yǎng)學(xué)生從小從自己的日常生活學(xué)習(xí)中培養(yǎng)良好的文明觀念習(xí)慣，懂得什么是文明。每班備有一本監(jiān)督記錄本，由同學(xué)相互對不用文明禮貌用語點(diǎn)名指出提醒，每周由老師在小結(jié)會上進(jìn)行匯總點(diǎn)評。

五是每周為父母做一件家務(wù)勞動。目的是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣和體貼父母的回饋感情。每個家長為學(xué)生準(zhǔn)備一小本“家務(wù)勞動記錄本”，由學(xué)生自己作好所做的家務(wù)簡單的描述登記，家長每月簽名認(rèn)可，班主任負(fù)責(zé)檢查。

③組織開展社會實(shí)踐活動，開展國情知識競賽、征文等活動。

④開展以“樹立社會主義核心價(jià)值觀”為主題的讀書、演講比賽、征文、藝術(shù)表演、辯論會等活動。

⑤根據(jù)學(xué)校編撰的《每周一歌》德育校本教材，開展學(xué)生“每周一歌”學(xué)唱活動。通過這項(xiàng)活動的開展陶冶孩子們情操，達(dá)到豐富聯(lián)想、開啟智力、活躍思想的重要作用。用歌聲培養(yǎng)孩子們奮發(fā)昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌，創(chuàng)建健康向上的校園風(fēng)貌。

⑥以各種節(jié)日、宣傳日、紀(jì)念日為契機(jī)，組織學(xué)生開展道德實(shí)踐活動，把社會主義核心價(jià)值體系融入活動中：如利用“五一”節(jié)，開展勞動體驗(yàn)；利用七七抗戰(zhàn)紀(jì)念日、十一、香港澳門回歸等紀(jì)念日培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷；利用母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)開展感恩教育活動，培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)人民的意識；利用國際禁毒日和全國法制宣傳日開展實(shí)踐活動，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的觀念等；通過各年級考試紀(jì)律教育，培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)守信的美好品德等；通過組織學(xué)生假期社會調(diào)查等實(shí)踐活動，加深學(xué)生對社會主義核心價(jià)值體系的認(rèn)識和理解。

四、開展社會主義核心價(jià)值體系教育的有關(guān)要求

（一）組織廣大師生認(rèn)真學(xué)習(xí)、準(zhǔn)確把握社會主義核心價(jià)值體系的科學(xué)內(nèi)涵，是搞好教育活動的基礎(chǔ)。

馬克思主義指導(dǎo)思想是社會主義核心價(jià)值體系的靈魂。中國特色社會主義共同理想是社會主義核心價(jià)值體系的主題。以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神是社會主義核心價(jià)值體系的精髓。社會主義榮辱觀是社會主義核心價(jià)值體系的基礎(chǔ)。社會主義核心價(jià)值體系教育，是中小學(xué)德育教育體系的重要內(nèi)容。學(xué)校組織廣大師生認(rèn)真學(xué)習(xí)，準(zhǔn)確把握社會主義核心價(jià)值體系的深刻內(nèi)涵，始終堅(jiān)持把社會主義核心價(jià)值體系融入基礎(chǔ)教育全過程，努力提高德育工作的針對性和實(shí)效性。要全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持育人為本、德育為先，實(shí)施素質(zhì)教育，提

高教育現(xiàn)代化水平，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，辦好人民滿意的教育。

（二）把社會主義核心價(jià)值體系教育與家庭教育、社會教育緊密結(jié)合起來，是提高教育實(shí)效性的重要保證。

在開展社會主義核心價(jià)值體系教育中，學(xué)校通過發(fā)放宣傳材料、家長會等多種形式，將學(xué)校開展的社會主義核心價(jià)值體系教育活動的內(nèi)容、要求告知家長，同時向家長提出明確要求，配合學(xué)校做好教育工作，在教育方法、教育要求等方面達(dá)成一致，形成合力，實(shí)現(xiàn)家校結(jié)合，共同教育的局面。要積極加強(qiáng)與各有關(guān)部門和群團(tuán)組織的協(xié)調(diào)、溝通與配合，整合教育資源，拓展教育渠道，努力形成分工協(xié)作、齊抓共管的工作格局，對學(xué)生進(jìn)行社會主義核心價(jià)值體系的教育。要結(jié)合“學(xué)校社區(qū)共建”活動的開展，積極營造學(xué)校、家庭、社會共同關(guān)心青少年社會主義核心價(jià)值體系教育的良好氛圍。

（三）加強(qiáng)校外教育基地建設(shè)，是提高教育實(shí)效性的重要載體。

學(xué)校要充分發(fā)揮埕口敬老院、魯北展廳等校外活動陣地的作用，組織開展了富有吸引力的教育活動。引導(dǎo)學(xué)生走向社會、了解社會和正確認(rèn)識社會，讓學(xué)生在環(huán)境刺激和激發(fā)中參加豐富多彩的實(shí)踐活動，通過主體的主動參與，使教育目標(biāo)得到內(nèi)化，從而使他們獲得親身參與研究探索的經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力，培養(yǎng)對社會的責(zé)任心和使命感。

（四）進(jìn)一步建立健全德育工作者隊(duì)伍，是提高德育質(zhì)量、社會主義核心價(jià)值體系教育質(zhì)量的關(guān)鍵。要始終堅(jiān)持把培育一支素質(zhì)高、能力強(qiáng)的學(xué)校德育工作者隊(duì)伍作為德育工作的重中之重，加強(qiáng)師德師能建設(shè)，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，讓每一位德育工作者都以身作則，有針對性地進(jìn)行德育工作，開展德育實(shí)踐活動，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識和理解我國經(jīng)濟(jì)和社會中出現(xiàn)的一些新現(xiàn)象、新情況，將社會主義核心價(jià)值體系逐漸內(nèi)化為每一個中小學(xué)的情感和行動，切實(shí)提高全校德育工作的成效。

實(shí)驗(yàn)學(xué)校

2012年3月

第四篇：社會主義核心價(jià)值觀進(jìn)校園實(shí)施方案

開展“社會主義核心價(jià)值觀進(jìn)校園”活動實(shí)施方案

-----梁村鎮(zhèn)中心完小

為全面貫徹上級《關(guān)于深入開展“培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀進(jìn)校園”活動的通知》文件精神，決定在中小學(xué)校深入開展“社會主義核心價(jià)值觀進(jìn)校園”活動。結(jié)合我校實(shí)際，制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

貫徹落實(shí)黨的十八大、十八屆三中全會和習(xí)近平同志系列講話精神，堅(jiān)持立德樹人的根本任務(wù)，以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢為根本目標(biāo)，以深入開展“培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀進(jìn)校園”系列活動為載體，以繼承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為立足點(diǎn)，大力推進(jìn)社會主義核心價(jià)值觀的培育踐行，使社會主義核心價(jià)值觀內(nèi)化為人們的精神追求、外化為師生的自覺行動，努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

二、工作重點(diǎn)

1.大力宣傳，做到“知曉真義”。學(xué)校利用?？?、校園廣播、校園網(wǎng)站等形式，適時向家長宣傳社會主義核心價(jià)值觀。倡導(dǎo)“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”，倡導(dǎo)“自由、平等、公正、法治”，倡導(dǎo)“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”。

2.務(wù)實(shí)踐行，做到“行善明德”。將社會主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容納入各級學(xué)校校本課程和課外讀物，列入學(xué)校德育、思品課程，融入學(xué)校道德講堂、主題班會、團(tuán)隊(duì)活動、社會實(shí)踐等，植入師德建設(shè)和校園文化建設(shè)。深入開展“學(xué)習(xí)雷鋒，做一個有道德的人”等主題教育，通過開展“日行一善”活動，激發(fā)廣大學(xué)生樂善好施的積極性與主動性。廣泛開展勤勞節(jié)儉教育，增強(qiáng)學(xué)生“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”思想素質(zhì)。要把社會主義核心價(jià)值觀滲透于少先隊(duì)活動課，讓青少年在濃郁的氛圍中受到熏陶。要積極開展課外實(shí)踐，通過參觀愛國主義教育基地、投身環(huán)保、助老、扶殘等志愿服務(wù)，把社會主義核心價(jià)值觀植入孩子們心中。開展“師德培育”主題活動，大力宣傳師德標(biāo)兵、師德模范、師德先進(jìn)集體和優(yōu)秀德育工作者，規(guī)范教師職業(yè)道德，形成師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制。

3.傳承創(chuàng)新，做到“結(jié)合融入”。不斷探索創(chuàng)造特色鮮明的活動載體，引導(dǎo)師生從身邊小事做起、從點(diǎn)滴做起，使師生的言行潛移默化地融入社會主義核心價(jià)值觀，構(gòu)筑起全體師生共有的美好精神家園。結(jié)合學(xué)科滲透和校本課程開發(fā)，著力在品德、語文、體育等國家課程以及地方與學(xué)校課程中，積極探求多樣化的教育方法和途徑，深入挖掘?qū)W科教學(xué)中的社會主義核心價(jià)值觀教育結(jié)合點(diǎn)。在校內(nèi)弘揚(yáng)中華民族吃苦耐勞、戒奢克儉的優(yōu)良品德，開展全校性勤勞節(jié)儉教育活動，包括節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約錢物等，讓勤儉節(jié)約蔚然成風(fēng)。

4.樹立典型，做到“一以貫之”。繼續(xù)大力開展“師德標(biāo)兵”、“美德少年”、“孝心少年”推薦宣傳學(xué)習(xí)活動，選樹一批在踐行核心價(jià)值觀方面表現(xiàn)突出的先進(jìn)典型，弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀，引導(dǎo)廣大師生積極投身道德實(shí)踐。

三、活動步驟

（一）宣傳階段

加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好宣傳動員，讓師生充分認(rèn)識開展教育活動的必要性和重要性，營造濃厚宣傳氛圍。通過周一升旗儀式、校園廣播、黑板報(bào)、橫幅等手段，在學(xué)生中廣泛宣傳社會主義核心價(jià)值觀。

（二）活動開展階段

1.堅(jiān)持把社會主義核心價(jià)值體系教育與課堂教學(xué)緊密結(jié)合起來

各位教師要充分發(fā)揮課堂主陣地、主渠道作用，有計(jì)劃地從各個不同角度和不同方面貫穿和滲透社會主義核心價(jià)值體系教育，使社會主義核心價(jià)值體系教育入眼、入耳、入腦、入心，走進(jìn)教材，走進(jìn)課堂，使社會主義核心價(jià)值體系生動具體地融入到學(xué)生學(xué)習(xí)成長的全過程，營造有利學(xué)生健康成長的和諧環(huán)境，使學(xué)生牢固樹立社會主義核心價(jià)值觀。

2.堅(jiān)持把社會主義核心價(jià)值體系教育與學(xué)校園文化建設(shè)緊密結(jié)合起來。

充分發(fā)揮校園文化的熏陶作用，運(yùn)用生動活潑的形式進(jìn)行以構(gòu)建社會主義核心價(jià)值體系為導(dǎo)向，以建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心，以優(yōu)化、美化校園環(huán)境為重點(diǎn)，建設(shè)體現(xiàn)社會主義核心價(jià)值體系、體現(xiàn)社會主義文化特點(diǎn)、時代特征和學(xué)校特色的校園文化，把豐富多彩的校園文化活動作為進(jìn)行社會主義核心價(jià)值體系教育的有效載體。根據(jù)小學(xué)生的特點(diǎn)，科學(xué)地設(shè)計(jì)與安排形式多樣的文化活動，既突出核心價(jià)值觀，又體現(xiàn)趣味性，寓教于樂，使學(xué)生在喜聞樂見的校園文化氛圍中全面確立社會主義核心價(jià)值觀。

①充分利用周一升旗儀式，采用國旗下的講話等形式對全體學(xué)生進(jìn)行社會主義核心價(jià)值觀的教育。②通過校園廣播、黑板報(bào)、橫幅、公告欄等手段，對學(xué)生進(jìn)行社會主義核心價(jià)值觀的教育，充分發(fā)揮校園的育人功能。

③大力推進(jìn)“社會主義核心價(jià)值體系”進(jìn)班級活動，力爭使每個學(xué)生做到人人理解、掌握、運(yùn)用，并落實(shí)在日常行為中。

④圍繞社會主義核心價(jià)值觀召開主題班會活動。針對學(xué)生的特點(diǎn)設(shè)計(jì)教育內(nèi)容，由淺入深、循循善誘，使“社會主義核心價(jià)值觀”的教育內(nèi)容入眼、入耳、入腦、入口、入心，使之內(nèi)化成學(xué)生的自覺行為和基本的道德情感。

⑤圍繞“講衛(wèi)生、講文明、講節(jié)約”的主題教育，將社會主義核心價(jià)值觀教育融入學(xué)生日常教育中。

（三）總結(jié)驗(yàn)收階段

認(rèn)真總結(jié)教育活動的經(jīng)驗(yàn)和成果，建立和完善切實(shí)可行的、具有特色的、突顯實(shí)效的教育活動機(jī)制，形成培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀教育的長效機(jī)制，鞏固、深化教育活動的成果，為推進(jìn)社會主義核心價(jià)值體系建設(shè)的深入開展作出積極的探索。

四、組織保障 1．加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。組 長：馮章盈 副組長：王志宏

成 員：葛繼紅陳高峰 韓丹紅

各班班主任及任課教師

2．增強(qiáng)工作成效。在活動開展過程中，要注意發(fā)現(xiàn)典型、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以便推廣經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)大成效。同時要做好活動材料(文字、圖片、視頻資料等)的整理歸檔工作。

梁村鎮(zhèn)中心完小

2016年3月1日

第五篇：落實(shí)社會主義核心價(jià)值觀實(shí)施方案

梁原鄉(xiāng)中心幼兒園

開展社會主義核心價(jià)值觀實(shí)施方案

為了深入貫徹落實(shí)黨的十八大、十八屆三中全會和總書記系列講話精神，為努力辦好人民滿意的教育，深入貫徹落實(shí)落實(shí)社會主義核心價(jià)值觀，為了加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，樹立教育工作者的理念，為社會形成良好道德風(fēng)尚發(fā)揮示范作用，我園班子成員牽頭，各位教師為基本力量的德育隊(duì)伍，提高全園隊(duì)伍的德育水平，形成全員、全方位、全過程的德育模式，以梁原學(xué)區(qū)轉(zhuǎn)發(fā)《平?jīng)鍪薪逃到y(tǒng)社會主義核心價(jià)值觀“人信人守工程”實(shí)施方案》為指導(dǎo)，用社會主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)廣大教師，以師帶教，榜樣作用潛移默化影響孩子，促進(jìn)孩子全面發(fā)展。

一、開展社會主義核心價(jià)值觀的指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為主旨，以培育“四有”新人為落腳點(diǎn)；把社會主義核心價(jià)值體系教育作為德育的根基，面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來，是廣大孩子從小樹立愛幼兒園、愛家庭、愛祖國的意識，在不斷地教育中能夠傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，富有民族自信心和 1 愛國主義精神，為能夠擁有敢于創(chuàng)新、勇于實(shí)踐的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人而打好基礎(chǔ)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

組 長 豐國武

副組長：王蘭蘭

成 員：楊 燕 于亞麗 王一丹 李小燕

三、開展社會主義核心價(jià)值觀的總體目標(biāo)

開展培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀專項(xiàng)教育活動，要以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八大三中全會精神，學(xué)習(xí)貫徹總書記系列講話精神，緊緊圍繞弘揚(yáng)富強(qiáng)、民主、文明、和諧；自由、平等、公正、法治；愛國、敬業(yè)、誠信、友善的社會主義核心價(jià)值觀，深入開展專項(xiàng)教育活動，關(guān)注每一個孩子的健康成長，從養(yǎng)成教育入手，要求幼兒從自我做起，讓幼兒愛國、愛家、尊師長、孝父母、明禮儀、曉善惡。引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，為孩子全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定良好的思想道德基礎(chǔ)，形成與教育實(shí)際相結(jié)合的社會主義核心價(jià)值體系教育工作新格局。結(jié)合我縣本次教育活動的主題和我園的實(shí)際情況，預(yù)計(jì)在各年齡段初步達(dá)到以下目標(biāo)： 1.幼兒園小班：

（1）重視情感教育，通過一系列的教育活動，教育幼兒熱愛父母、老師、小伙伴、與同伴友好相處，學(xué)會關(guān)心他人等等。

(2)重視性格培養(yǎng)，愿意和小伙伴交往，愿意接受集體制度規(guī)范的約束等。

（3）重視幼兒的生活自理能力和獨(dú)立能力的培養(yǎng)。

（4）進(jìn)一步加強(qiáng)禮貌教育和紀(jì)律教育，會用“謝謝”、“對不起”“早上好”、“再見”等禮貌用語，遵守班級班規(guī)。

（5）建立良好的師幼關(guān)系和同伴關(guān)系 2.幼兒園中班：

（1）注重為幼兒營造和諧、民主、寬松、愉快的精神氛圍，建立平等、和諧、理解、信任的師生關(guān)系，以良好的環(huán)境影響人，以生動的活動感染人，以積極的體驗(yàn)塑造人，以有趣的學(xué)習(xí)發(fā)展人。

（2）培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣，形成良好的班級常規(guī)。(3)加強(qiáng)幼兒的友愛教育，提高幼兒的交往能力。我們教育孩子要相互關(guān)心、互相照顧；要學(xué)會謙讓，學(xué)習(xí)商量語氣，交換、輪流，合作玩的方法，好玩的玩具大家一起玩，學(xué)會說“我可以和你XXX嗎？”，學(xué)習(xí)和同伴、父母互相商量，解決問題。

(4)繼續(xù)增強(qiáng)幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力。學(xué)習(xí)正確的上下樓梯的方法，不在過道上跑。認(rèn)識一些交通，危險(xiǎn)性等標(biāo)志。

(5)行為習(xí)慣的培養(yǎng)，不在教室的墻面和桌面亂涂，要保持干凈。同時教育幼兒要與他人分享玩具，愛護(hù)他人的玩具、圖書等。

（6）學(xué)做值日生： 學(xué)習(xí)與同伴協(xié)商，理解分工合作的好處，能積極主動地做好餐前、餐后的清潔、整理工作。3.幼兒園大班：

（1）有愛心

（2）講文明

（3）心中有他人會同情、體諒、幫助關(guān)心他人。（4）培養(yǎng)比較堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，做事認(rèn)真，有初步克服困難的精神。

（5）培養(yǎng)良好的文明行為習(xí)慣，有禮貌，會謙讓，不打架，不說臟話。

四、實(shí)施途徑

（一）堅(jiān)持把社會主義核心價(jià)值觀教育與課堂教學(xué)緊密結(jié)合起來

各學(xué)科要充分發(fā)揮課堂主陣地、主渠道作用，有計(jì)劃地從各個不同角度和不同方面貫穿和滲透社會主義核心價(jià)值觀教育，使社會主義核心價(jià)值觀教育入眼、入耳、入腦、入心，走進(jìn)教材，走進(jìn)課堂，使社會主義核心價(jià)值體系生動具體地融入到孩子學(xué)習(xí)成長的全過程，營造有利幼兒健康成長的和諧環(huán)境，使幼兒牢固樹立社會主義核心價(jià)值觀。具體如下：

1、通過美德課直接進(jìn)行社會主義核心價(jià)值觀的教育，用這個多數(shù)人公認(rèn)的“核心價(jià)值”來統(tǒng)領(lǐng)孩子的多元價(jià)值取向；

2、通過語言教學(xué)進(jìn)行中國傳統(tǒng)文化、中華民族愛國主義優(yōu)良傳統(tǒng)的教育。在語言教學(xué)中適當(dāng)增加傳統(tǒng)經(jīng)典國學(xué)、三字經(jīng)、弟子規(guī)等的比重，培養(yǎng)孩子體會傳統(tǒng)審美文化的獨(dú)特內(nèi)涵，熱愛我們民族優(yōu)美的傳統(tǒng)文化，從而達(dá)到培養(yǎng)孩子初步的愛國主義精神；

3、通過幼兒一日的生活教育活動，教育培養(yǎng)幼兒要文明禮貌、勤儉節(jié)約、愛護(hù)公物，盡量做到自己的事情自己做。

4、通過主題教育對幼兒進(jìn)行品德教育。向幼兒介紹各種節(jié)日，如五一勞動節(jié)、六一兒童節(jié)、八一建軍節(jié)等，并組織一系列的活動，培養(yǎng)了幼兒熱愛生活、關(guān)心他人的情感。

（二）堅(jiān)持把社會主義核心價(jià)值觀與校園文化建設(shè)緊密結(jié)合起來

幼兒園充分發(fā)揮校園文化的熏陶作用，運(yùn)用生動活潑的形式進(jìn)行以構(gòu)建社會主義核心價(jià)值體系為導(dǎo)向，以建設(shè)優(yōu)良園風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心，以優(yōu)化、美化校園環(huán)境為重點(diǎn)，建設(shè)體現(xiàn)社會主義核心價(jià)值體系、體現(xiàn)社會主義文化特點(diǎn)、時代特征和學(xué)校特色的校園文化，把豐富多彩的校園文化活動作為進(jìn)行社會主義核心價(jià)值體系教育的有效載體。

根據(jù)幼兒園孩子年齡的特點(diǎn)，科學(xué)地設(shè)計(jì)與安排形式多樣的文化活動，既突出核心價(jià)值觀，又體現(xiàn)趣味性，寓教于樂，使孩子在喜聞樂見的校園文化氛圍中全面確立社會主義核心價(jià)值觀。

1、通過一系列主題教育和大型親子活動，不但增進(jìn)家長和幼兒之間的親子關(guān)系，還收獲道德、誠實(shí)、守信、謙虛、禮讓。要繼承中華民族的傳統(tǒng)美德，自覺踐行美德，把自己塑造成一個處處有美德的寶石。說好話，做好事，也就是不 說臟話、粗話，提倡使用“謝謝”、“請”、“對不起”、“沒關(guān)系”等禮貌用語，不隨地吐痰、不隨手亂扔垃圾，不亂涂亂畫，節(jié)約水電，節(jié)約糧食，不破壞公物，不在活動室里大聲喧嘩，追逐打鬧。

2、通過班級常規(guī)安全教育課，教育幼兒了解我們偉大的中國，莊嚴(yán)的五星紅旗和神圣的國歌，讓幼兒萌發(fā)愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛集體、愛勞動的情感，培養(yǎng)幼兒誠實(shí)、勇敢、好問、友愛、愛惜公物，不怕困難的品質(zhì)。

3、通過積極舉辦以社會主義核心價(jià)值觀為主題的專題演講比賽，強(qiáng)化社會主義核心價(jià)值觀教育氛圍，使廣大教師在潛移默化中接受社會主義核心價(jià)值的教育。

4、通過校園廣播、短信平臺、QQ群等傳媒手段，在幼兒和家長中廣泛宣傳社會主義社會主義核心價(jià)值觀，充分發(fā)揮校園傳媒的育人功能。

5、大力推進(jìn)“社會主義核心價(jià)值體系”進(jìn)班級活動，力爭使每個孩子做到人人理解、掌握、運(yùn)用，并落實(shí)在日常行為中。

（三）堅(jiān)持把社會主義核心價(jià)值觀與幼兒美德教育活動緊密結(jié)合起來。

社會主義核心價(jià)值觀教育，要始終與德育實(shí)踐活動緊密結(jié)合，與孩子的美德教育緊密結(jié)合，以實(shí)踐和活動為橋梁，廣泛開展美德教育實(shí)踐活動，引導(dǎo)孩子在踐行美德的過程中樹立社會主義核心價(jià)值觀。以活動為載體，廣泛深入地開展生動活潑、豐富多彩的道德實(shí)踐活動。

1、營造積極向上的幼兒園文化，讓生活在這里的孩子、教師和家長，能夠感受幼兒園的向上、向善。幼兒園內(nèi)的每一面墻壁、每一處宣傳欄、每一個活動室都重新粉刷，并設(shè)計(jì)了適合孩子年齡特色的圖畫及故事形象、將“我們的中國夢”教育、社會主義、集體主義、愛國主義教育和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化形象化、簡單化，讓孩子們一看就懂，讓孩子能夠在游玩中、嬉戲中慢慢接受并形成正確的人生觀、價(jià)值觀。

2、以各種節(jié)日、宣傳日、紀(jì)念日為契機(jī)，組織幼兒開展道德實(shí)踐活動，把社會主義核心價(jià)值體系融入活動中：如春節(jié)、清明節(jié)、母親節(jié)、五一節(jié)、教師節(jié)等，開展“我們的節(jié)日，感受親情”“媽媽，我愛你”“勞動真快樂”等活動，以引導(dǎo)幼兒從小要學(xué)會感恩，培養(yǎng)孩子服務(wù)人民的意識；利用十一國慶節(jié)，開展幼兒愛國主義教育活動。利用“消防安 8 全”、“交通安全”進(jìn)校園活動，增強(qiáng)孩子遵紀(jì)守法、遵守交通規(guī)則的社會安全教育活動

3、開展“我的中國夢”繪畫活動，讓幼兒通過自己的畫筆，根據(jù)自己已有的生活經(jīng)驗(yàn)，編制自己的美好未來，積極鼓勵孩子們從小立志要好好學(xué)習(xí)，長大以后為祖國建設(shè)作貢獻(xiàn)。

4、開展“背誦經(jīng)典，做個有道德的人”活動。根據(jù)各年齡段幼兒的年齡特點(diǎn)，在班級中開展誦讀《唐詩》、《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》等活動，讓幼兒在經(jīng)典詩文中學(xué)習(xí)禮儀，陶冶情操。

5、開展中華傳統(tǒng)美德教育，圍繞友善教育、孝敬教育、誠信教育給幼兒講述各種故事，在故事中吸引孩子的注意力，培養(yǎng)孩子的愛心、善心、同情心，教育他們孝敬父母、尊敬長輩、以誠待人。

五、開展社會主義核心價(jià)值觀的有關(guān)要求

（一）組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、準(zhǔn)確把握社會主義核心價(jià)值觀的科學(xué)內(nèi)涵，是搞好教育活動的基礎(chǔ)。

馬克思主義指導(dǎo)思想是社會主義核心價(jià)值觀的靈魂。中國特色社會主義共同理想是社會主義核心價(jià)值觀的主題。以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精 神是社會主義核心價(jià)值觀的精髓。社會主義榮辱觀是社會主義核心價(jià)值觀的基礎(chǔ)。幼兒園利用多種形式組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，準(zhǔn)確把握社會主義核心價(jià)值觀的深刻內(nèi)涵，始終堅(jiān)持把社會主義核心價(jià)值觀融入幼兒教育全過程，努力提高德育工作的針對性和實(shí)效性。辦好社會滿意、家長滿意、幼兒滿意的幼兒教育。

（二）把社會主義核心價(jià)值體觀與家庭教育、社會教育緊密結(jié)合起來，是提高教育實(shí)效性的重要保證。

在開展社會主義核心價(jià)值觀教育中，幼兒園通過發(fā)放宣傳材料、家長會等多種形式，將學(xué)校開展的社會主義核心價(jià)值觀教育活動的內(nèi)容、要求告知家長，同時向家長提出明確要求，配合幼兒園做好教育工作，在教育方法、教育要求等方面達(dá)成一致，形成合力，實(shí)現(xiàn)家園結(jié)合，社區(qū)合力，共同教育的局面。要積極加強(qiáng)與各有關(guān)部門和群團(tuán)組織的協(xié)調(diào)、溝通與配合，整合教育資源，拓展教育渠道，努力形成分工協(xié)作、齊抓共管的工作格局，要結(jié)合“幼兒園社區(qū)共建”活動的開展，積極營造幼兒園、家庭、社會共同關(guān)心孩子健康成長的良好氛圍。

（三）加強(qiáng)校外教育基地建設(shè)，是提高教育實(shí)效性的重要載體。幼兒園要充分發(fā)揮校外活動陣地的作用，組織開展了富有吸引力的教育活動。引導(dǎo)孩子走向社會、了解社會和正確認(rèn)識社會，讓孩子在環(huán)境刺激和激發(fā)中參加豐富多彩的社會實(shí)踐活動，通過主體的主動參與，使教育目標(biāo)得到內(nèi)化，從而使他們獲得親身參與研究探索的經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力，培養(yǎng)對社會的責(zé)任心和使命感。

（四）進(jìn)一步建立健全德育工作者隊(duì)伍，是提高德育質(zhì)量、社會主義核心價(jià)值觀的關(guān)鍵。

要始終堅(jiān)持把培育一支素質(zhì)高、能力強(qiáng)的學(xué)校德育工作者隊(duì)伍作為德育工作的重中之重，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，讓班主任帶動班級任課老師，幾位老師帶動班級幾十名家長，由幾十名家長再帶動和潛移默化幾十名幼兒，最后乃至帶動和影響整個社區(qū)。

梁原鄉(xiāng)中心幼兒園

2015年3月