第一篇:三陽鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)雷鋒德育實(shí)踐活動(dòng)方案
三陽鎮(zhèn)中心小學(xué)“學(xué)雷鋒、送溫暖” 慰問蒿壩敬老院活動(dòng)方案
一、活動(dòng)背景:
向雷鋒同志學(xué)習(xí)!通過去德育基地敬老院慰問,為孤寡老人送溫暖的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生敬老、愛老、養(yǎng)老、助老的傳統(tǒng)美德,使他們從小懂得關(guān)愛老人是我們的責(zé)任,將“雷鋒精神”發(fā)揚(yáng)光大。三陽鎮(zhèn)中心小學(xué)德育處聯(lián)合少隊(duì)部決定在4月2日開展“赴三陽鎮(zhèn)蒿壩敬老院慰問”活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的:
充分加強(qiáng)小學(xué)生思想道德建設(shè),弘揚(yáng)尊老敬老的新風(fēng),同時(shí)引導(dǎo)廣大學(xué)生積極參與到敬老助老志愿活動(dòng)中去,切實(shí)為老年人排憂解難,做到愛老、敬老、助老,在社會(huì)上營(yíng)造溫馨和諧、健康文明的氛圍,讓學(xué)生在社會(huì)服務(wù)實(shí)踐中得到體驗(yàn)和感悟,進(jìn)而培養(yǎng)尊老助老的良好品德和文明習(xí)慣,學(xué)會(huì)感恩,報(bào)答社會(huì)。
三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組: 組 長(zhǎng): 姜宏安 責(zé)任人: 高 潔 潘磊
成 員: 寇昌山 程萬里 何鑫 校警 邱五星 三至五年級(jí)班主任 宣 傳: 程萬里 節(jié)目主持: 何鑫
四、活動(dòng)主題:弘揚(yáng)雷鋒精神,傳承中華美德
五、活動(dòng)時(shí)間:2015年4月2日下午1:00—4:00
六、活動(dòng)地點(diǎn):三陽鎮(zhèn)蒿壩養(yǎng)老院敬老院
七、參加對(duì)象:三至五年級(jí)各班學(xué)生代表
八、前期準(zhǔn)備:
1、由高潔、潘磊提前與敬老院院長(zhǎng)聯(lián)系,了解敬老院大致情況確定具體安排。2、4月1日召開參加活動(dòng)人員會(huì)議,布置任務(wù)。
①要求學(xué)生穿戴整齊,戴好紅領(lǐng)巾、準(zhǔn)備好表演的節(jié)目、故事和相關(guān)的用具(剪刀、梳子、毛巾等)。②進(jìn)入敬老院要主動(dòng)向老人問好,不能追打嬉鬧。
③要求各位同學(xué)必須服從邱老師組織安排,自覺遵守紀(jì)律,注意言行文明,注重集體形象與學(xué)校形象,跟隨集體行動(dòng),不可擅自行動(dòng)。
④要求參加的同學(xué)在活動(dòng)之后,每人寫一篇關(guān)于此次活動(dòng)的心得體會(huì)。
3、聯(lián)系相關(guān)組織參與活動(dòng)
(1)、校警務(wù)室,保障學(xué)生路途安全。
(2)、聯(lián)系三陽鎮(zhèn)政府團(tuán)支部隨從并好負(fù)責(zé)宣傳工作。
九、活動(dòng)程序:
1、領(lǐng)導(dǎo)講話
2、學(xué)生為老人表演節(jié)目;
3、將準(zhǔn)備好的禮物送給老人們;
4、參觀敬老院;
5、打掃衛(wèi)生;
6、同老人聊天、講故事,幫老人整理房間、剪指甲、梳頭等;
7、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話;
8、集體留影;
9、活動(dòng)結(jié)束、有組織返校。
十、注意事項(xiàng):
1、按照要求,準(zhǔn)時(shí)集合。途中做到安全、文明、快樂、衛(wèi)生。
2、進(jìn)入敬老院,見到老人一定要微笑打招呼,這是對(duì)老人的一種尊重與認(rèn)可。
3、與老人交談時(shí),要盡量的去傾聽他們的談話,要引導(dǎo)老人多講述他們的往事。注意語氣及用詞文明,盡量不要觸及任何有可能使老人情緒波動(dòng)的話題。
4、清掃房間時(shí)一定要將物品放回原處,不要改變它們的原來布局。
5、打掃衛(wèi)生后的勞動(dòng)工具請(qǐng)務(wù)必物歸原處,或交由工作人員保管!活動(dòng)期間產(chǎn)生的垃圾統(tǒng)一收集,集中放置到院內(nèi)的垃圾箱。
三陽鎮(zhèn)中心小學(xué)德育處、少隊(duì)部
2012年3月23日
第二篇:三陽小學(xué)德育總結(jié)
三陽小學(xué)德育工作總結(jié)
我校地處農(nóng)村,是一所九年一貫制學(xué)校。在新形勢(shì)下,學(xué)校德育工作也遇到了不斷出現(xiàn)的新情況、新問題。為此我校針對(duì)農(nóng)村學(xué)生的特點(diǎn)和學(xué)校實(shí)際情況,在創(chuàng)建“一校一品”德育特色創(chuàng)建活動(dòng)上下功夫。具體做法及今后思路如下:
一、健全、完善學(xué)校德育工作運(yùn)行機(jī)制。
學(xué)校積極倡導(dǎo)全員育人。建立了德育工作實(shí)施系統(tǒng)。一是建立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)和運(yùn)籌全面工作。二是建立實(shí)施系統(tǒng),形成了以德育處、值周教師輪流抓,班主任具體抓,任課教師配合抓,學(xué)生干部協(xié)助抓的德育工作實(shí)施系統(tǒng)。三是軟件系統(tǒng),制定、完善了一系列規(guī)章制度,使工作有章可依、有規(guī)可循。
二、依托學(xué)校特色建設(shè),大力推進(jìn)養(yǎng)成教育
小學(xué)不同于中學(xué)、大學(xué),最主要的是小學(xué)的最重要的任務(wù)就是學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成。正如《中共中共關(guān)于改革和加強(qiáng)中、小學(xué)德育工作的通知》中所指出的:“德育對(duì)中、小學(xué)特別是小學(xué)生更重要的是養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育雖不是德育的全部,但卻是德育中最“實(shí)”的部分,是看得見、摸得著的,它是德育的質(zhì)的指標(biāo)。為此,學(xué)校上下達(dá)成共識(shí),一定讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
1、實(shí)施低起點(diǎn)切入,將養(yǎng)成教育融入到學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中使學(xué)生在參與活動(dòng)中得到潛移默化的教育。培養(yǎng)學(xué)生的愛國、民族精神、誠信、法律意識(shí),提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性,努力實(shí)現(xiàn)“不求人人成才,但求人人成人”的教育目標(biāo)。
2、抓好主題班(隊(duì))會(huì)這一德育陣地,強(qiáng)化學(xué)校德育建設(shè)
主題教育對(duì)學(xué)生思想覺悟提高、行為習(xí)慣養(yǎng)成起著不可低估的作用,主題班會(huì)的開展能提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。近兩年來,學(xué)校開展我是“衛(wèi)生小衛(wèi)士”、“文明禮儀”、“尊師敬長(zhǎng)”、“珍愛生命”“學(xué)會(huì)感恩”等為主題的系列活動(dòng)。為使每項(xiàng)活動(dòng)收到預(yù)期目的,我們對(duì)各班舉辦的主題班會(huì)的過程、形式和內(nèi)容進(jìn)行了規(guī)范。要求各班做好痕跡管理,學(xué)校定期進(jìn)行檢查。通過這樣的教育,學(xué)生從內(nèi)心深處受到了心靈的觸動(dòng),使學(xué)生在生動(dòng)活潑的形式中受到了教育,在潛移默化中得到了提高。
3、開展學(xué)生評(píng)比活動(dòng),規(guī)范學(xué)生發(fā)展性評(píng)價(jià)
1)各班建立“我是衛(wèi)生小衛(wèi)士”評(píng)比欄,提高學(xué)生參與養(yǎng)成教育的積極性。
2)學(xué)校統(tǒng)一為各班建立“美德好少年”評(píng)比臺(tái)。
3)通過家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)的開展,調(diào)動(dòng)學(xué)生家長(zhǎng)參與學(xué)校教育工作的積極性,形成教育合力。
三、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),充分發(fā)揮環(huán)境的育人作用 校園環(huán)境是學(xué)校的窗口。優(yōu)美的環(huán)境氛圍,高雅的校園文化,給人以奮進(jìn)向上的力量。我校有健全的教育陣地,如:宣傳欄、黑板報(bào)、閱覽室等,并讓每一堵墻壁成為無聲的語言,在潛移默化中,向?qū)W生進(jìn)行愛國主義和良好行為習(xí)慣教育。為強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育,德育處結(jié)合校園衛(wèi)生建設(shè)做了大量工作,制定了課桌、教室、衛(wèi)生區(qū)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持衛(wèi)生責(zé)任到人,學(xué)生在參加創(chuàng)建潔凈校園環(huán)境建設(shè)的活動(dòng)中,得到了教育同時(shí)也懂得了尊重他人的勞動(dòng)成果。另外,我校的帶班領(lǐng)導(dǎo)和值周教師工作也扎實(shí)有效,每天從早七點(diǎn)到晚五點(diǎn),都有帶班領(lǐng)導(dǎo)和值周教師全天值 崗。每節(jié)課間,都有值周教師巡回檢查,維持保障課間秩序,校園內(nèi)每個(gè)課間也會(huì)有值周教師檢查,讓學(xué)生時(shí)刻注意自己的行為,從而約束自己的行為。學(xué)校長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈地開展升旗儀式和有關(guān)學(xué)生養(yǎng)成教育方面國旗下講話等。以上活動(dòng)都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性、教育形式的多樣性,使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中,陶冶情操,健全人格,促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。
四、形成家庭,學(xué)校教育,鞏固學(xué)生養(yǎng)成教育
良好的家庭育人環(huán)境是學(xué)生人生良性成長(zhǎng)的第一站,對(duì)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成起著潛移默化的作用。學(xué)校定期召開家長(zhǎng)座談會(huì),不斷創(chuàng)新家長(zhǎng)學(xué)校的工作機(jī)制,實(shí)施家校互動(dòng),共同改善教育環(huán)境。加強(qiáng)家校之間的溝通和相互支持,共同做好德育工作。雖然本學(xué)年的德育工作取得了點(diǎn)滴成績(jī),但是仍有許多不足之處
今后,我校要結(jié)合小學(xué)德育工作對(duì)新情況、新問題,結(jié)合少年兒童的年齡特點(diǎn),加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),不斷提高教師的科研意識(shí),為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努。-
德育工作總結(jié)
三陽小學(xué)
2011年30
日
第三篇:學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)方案(精選)
玉湖中學(xué) “學(xué)雷鋒,展風(fēng)采,樹新風(fēng)”活動(dòng)
實(shí) 施 方 案
為了進(jìn)一步完善“三個(gè)教育”體系,構(gòu)建幸福共同體,弘揚(yáng)社會(huì)主義傳統(tǒng)美德、提升學(xué)生做人素養(yǎng)和道德素質(zhì),學(xué)校政教處、團(tuán)委決定借3月5日“學(xué)雷鋒日”到來之契機(jī),以“學(xué)雷鋒,展風(fēng)采,樹新風(fēng)”為主題,以形式多樣的學(xué)雷鋒活動(dòng)為載體,深入開展學(xué)雷鋒系列活動(dòng),全面提升玉湖中學(xué)學(xué)子的道德素質(zhì)和做人素養(yǎng)。
一、指導(dǎo)思想
學(xué)習(xí)雷鋒同志為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神;干一行、愛一行、鉆一行的“釘子”精神;謙虛待人,從點(diǎn)滴做起,從小事做起的“螺絲釘”精神;勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的精神,培養(yǎng)學(xué)習(xí)上刻苦、生活上節(jié)儉、為人上友善,樂于服務(wù)集體、奉獻(xiàn)社會(huì)的玉中學(xué)子。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1.以“學(xué)雷鋒,展風(fēng)采,樹新風(fēng)”主題活動(dòng)為契機(jī),組織學(xué)生開展形式多樣、扎實(shí)有效地學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)。
2.引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實(shí)雷鋒精神,以自己的言行推進(jìn)學(xué)校政教工作開展。
3.加深學(xué)生對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)和理解,促使學(xué)生自覺主動(dòng)地在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神,長(zhǎng)期形成學(xué)雷鋒的氛圍,為全校的學(xué)生樹立榜樣。
三、總體要求
每個(gè)班都要在學(xué)雷鋒系列活動(dòng)中真正行動(dòng)起來,積極學(xué)習(xí)雷鋒精神,開展各種學(xué)雷鋒活動(dòng)?;顒?dòng)要求每班組織一次以”學(xué)雷鋒,展風(fēng)采,樹新風(fēng)”為主題的班會(huì),準(zhǔn)備記錄表記錄本班同學(xué)學(xué)雷鋒做好事情況的“好人好事記錄表”,在活動(dòng)結(jié)束后每班需上交本班學(xué)雷鋒情況的總結(jié)材料。
四、活動(dòng)內(nèi)容及安排
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)(3月5日—3月9日)
1.3月5日升旗儀式,值周領(lǐng)導(dǎo)向全校師生做”學(xué)雷鋒,展風(fēng)采,樹新風(fēng)”系列活動(dòng)動(dòng)員講話。
2.充分利用學(xué)校的宣傳櫥窗、黑板報(bào)等宣傳陣地,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)宣傳、報(bào)道。
(1)團(tuán)委負(fù)責(zé):把雷鋒精神的生平事跡,感人故事制作成宣傳櫥窗。
(2)各班級(jí)要出好:”學(xué)雷鋒,展風(fēng)采,樹新風(fēng)”主題黑板報(bào)。學(xué)校將于3月13日(星期四晚),進(jìn)行檢查、評(píng)比。
3.“玉湖之聲”校園廣播站播讀“雷鋒日記”、校內(nèi)外學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡材料,播放學(xué)雷鋒主題歌曲,營(yíng)造學(xué)雷鋒活動(dòng)氛圍。
第二階段:深入開展(3月10日—3月25日)
1.各年級(jí)各班在3月份組織一次”學(xué)雷鋒,展風(fēng)采,樹新風(fēng)”的主題班會(huì),學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神在現(xiàn)時(shí)作用和意義。雷鋒精神可以概括為:
工作上愛崗敬業(yè)、忘我勞動(dòng),學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求、刻苦鉆研,生活上勤儉節(jié)約、艱苦奮斗,集體中團(tuán)結(jié)守紀(jì)、助人為樂的精神。
各班可通過閱讀書報(bào)活動(dòng)、演講、辯論等多種形式,對(duì)雷鋒精神的一個(gè)或幾個(gè)方面進(jìn)行一次深入的討論和學(xué)習(xí),制定出在各班本月的學(xué)雷鋒計(jì)劃和在今后的學(xué)習(xí)生活中如何發(fā)揚(yáng)和深化雷鋒精神的規(guī)劃。
2.初
一、初二年級(jí)各班出一期”學(xué)雷鋒,展風(fēng)采,樹新風(fēng)”的主題手抄報(bào)。月底進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)比。
3.各年級(jí)各班以班級(jí)為單位組織開展“學(xué)雷鋒,獻(xiàn)愛心;勵(lì)志修身,閃耀青春”實(shí)踐行動(dòng)。
(1)將愛心獻(xiàn)給校園
◆在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生等美化校園的活動(dòng);自覺抵制在墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為,人人爭(zhēng)做愛校、護(hù)校的文明學(xué)生。
◆營(yíng)造待人熱情,注重禮儀,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的氛圍。各班要統(tǒng)一并嚴(yán)格執(zhí)行課堂教學(xué)常規(guī),在校園中要主動(dòng)向師長(zhǎng)或來訪友人問好。
◆各班組織學(xué)習(xí)互助小組,鼓勵(lì)成績(jī)突出、有特長(zhǎng)的同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
(2)將愛心獻(xiàn)給母親
以“三八婦女節(jié)”為契機(jī),各班開展“感恩教育”,可以開展“給媽媽寫一封信”、“做一張賀卡”、“干一件力所能及的事”等活動(dòng)。
(3)將愛心獻(xiàn)給社會(huì)
由學(xué)校統(tǒng)一與上級(jí)部門協(xié)調(diào),考慮組織學(xué)生到福利院進(jìn)行慰問、義務(wù)勞動(dòng)等。
4.各年級(jí)、各班級(jí)要積極組織學(xué)生在校內(nèi)廣泛開展學(xué)雷鋒做好人做好事活動(dòng)。班級(jí)設(shè)立“好人好事記錄冊(cè)”,各年級(jí)要及時(shí)公布表彰。
第三階段:總結(jié)表彰(3月26日—4月2日)
1.各班級(jí)要做好學(xué)雷鋒系列活動(dòng)總結(jié)工作,并形成書面文字材料上交。需上交的材料如下:
(1)一本登記本班同學(xué)學(xué)雷鋒做好事情況的“好人好事記錄冊(cè)”,內(nèi)容包括做好事的時(shí)間、學(xué)生姓名、事件及證明人簽名及所做好事內(nèi)容,并統(tǒng)計(jì)好本班
本月做好事的總?cè)藬?shù)、總件數(shù)。各班“好人好事記錄冊(cè)”于3月30日下午晚自習(xí)前上交政教處、團(tuán)委。
(2)各班請(qǐng)把“學(xué)雷鋒標(biāo)兵推薦表”(此表已制好將統(tǒng)一發(fā)放)于3月30日下午放學(xué)前上交政教處、團(tuán)委。
(3)填寫2014年”學(xué)雷鋒,展風(fēng)采,樹新風(fēng)”系列活動(dòng)情況總結(jié),對(duì)本班活動(dòng)亮點(diǎn)要有詳細(xì)記錄,并附上相關(guān)圖片。此項(xiàng)材料完成后以電子文檔的方式于3月30日晚自習(xí)前交政教處、團(tuán)委。
2.政教處、團(tuán)委將結(jié)合各班上報(bào)材料在各年級(jí)評(píng)選出“學(xué)雷鋒先進(jìn)班級(jí)”、“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”。作為“三項(xiàng)教育”的重要內(nèi)容,此項(xiàng)評(píng)比列入班主任工作考核。
3.第九周升旗禮,學(xué)校將舉行”學(xué)雷鋒,展風(fēng)采,樹新風(fēng)”活動(dòng)的總結(jié),以及表彰“學(xué)雷鋒先進(jìn)班級(jí)”和“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”。
希望各年級(jí)、各班以”學(xué)雷鋒,展風(fēng)采,樹新風(fēng)”系列活動(dòng)為契機(jī),高度重視,結(jié)合實(shí)際,把學(xué)習(xí)雷鋒精神與“生命教育、感恩教育、創(chuàng)新教育”緊密結(jié)合起來,積極開展學(xué)雷鋒活動(dòng),增加班集體的凝聚力,落實(shí)每一個(gè)教育細(xì)節(jié),營(yíng)造出各自的亮點(diǎn),使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個(gè)質(zhì)的提高。
第四篇:學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)方案
“學(xué)雷鋒,勵(lì)志修身,閃耀青春”
—鄭梁梅實(shí)驗(yàn)學(xué)校2012年“學(xué)雷鋒”系列活動(dòng)方案
為了進(jìn)一步完善“三個(gè)教育”體系,構(gòu)建幸福共同體,弘揚(yáng)社會(huì)主義傳統(tǒng)美德、提升學(xué)生做人素養(yǎng)和道德素質(zhì),學(xué)校德育處、團(tuán)委決定借3月5日“學(xué)雷鋒日”到來之契機(jī),以“學(xué)雷鋒,勵(lì)志修身,閃耀青春”為主題,以形式多樣的學(xué)雷鋒活動(dòng)為載體,深入開展學(xué)雷鋒系列活動(dòng),全面提升鄭梁梅學(xué)子的道德素質(zhì)和做人素養(yǎng)。
一、指導(dǎo)思想
學(xué)習(xí)雷鋒同志為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神;干一行、愛一行、鉆一行的“釘子”精神;謙虛待人,從點(diǎn)滴做起,從小事做起的“螺絲釘”精神;勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的精神,培養(yǎng)學(xué)習(xí)上刻苦、生活上節(jié)儉、為人上友善,樂于服務(wù)集體、奉獻(xiàn)社會(huì)的鄭梁梅學(xué)子。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1.以“學(xué)雷鋒,勵(lì)志修身,閃耀青春”主題活動(dòng)為契機(jī),組織學(xué)生開展形式多樣、扎實(shí)有效地學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)。
2.引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實(shí)雷鋒精神,以自己的言行推進(jìn)學(xué)校德育工作開展。
3.加深學(xué)生對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)和理解,促使學(xué)生自覺主動(dòng)地在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神,長(zhǎng)期形成學(xué)雷鋒的氛圍,為全校的學(xué)生樹立榜樣。
三、總體要求
每個(gè)班都要在學(xué)雷鋒系列活動(dòng)中真正行動(dòng)起來,積極學(xué)習(xí)雷鋒精神,開展各種學(xué)雷鋒活動(dòng)?;顒?dòng)要求每班組織一次以“學(xué)雷鋒,勵(lì)志修身,閃耀青春”為主題的班會(huì),準(zhǔn)備記錄表記錄本班同學(xué)學(xué)雷鋒做好事情況的“好人好事記錄表”,在活動(dòng)結(jié)束后每班需上交本班學(xué)雷鋒情況的總結(jié)材料。
四、活動(dòng)內(nèi)容及安排
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)(3月5日—3月9日)
1.3月5日升旗儀式,值周領(lǐng)導(dǎo)向全校師生做“學(xué)雷鋒,勵(lì)志修身,閃耀青春”系列活動(dòng)動(dòng)員講話。
2.充分利用學(xué)校的宣傳櫥窗、黑板報(bào)等宣傳陣地,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)宣傳、報(bào)道。
(1)團(tuán)委負(fù)責(zé):把雷鋒精神的生平事跡,感人故事制作成宣傳櫥窗。(2)各班級(jí)要出好:“學(xué)雷鋒,勵(lì)志修身,閃耀青春”主題黑板報(bào)。學(xué)校將于3月8日(星期四晚),進(jìn)行檢查、評(píng)比。
3.“梅苑之聲”校園廣播站播讀“雷鋒日記”、校內(nèi)外學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡材料,播放學(xué)雷鋒主題歌曲,營(yíng)造學(xué)雷鋒活動(dòng)氛圍。第二階段:深入開展(3月10日—3月25日)
1.各年級(jí)各班在3月份組織一次“學(xué)雷鋒,勵(lì)志修身,閃耀青春”的主題班會(huì),學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神在現(xiàn)時(shí)作用和意義。雷鋒精神可以概括為:
工作上愛崗敬業(yè)、忘我勞動(dòng),學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求、刻苦鉆研,生活上勤儉節(jié)約、艱苦奮斗,集體中團(tuán)結(jié)守紀(jì)、助人為樂的精神。
各班可通過閱讀書報(bào)活動(dòng)、演講、辯論等多種形式,對(duì)雷鋒精神的一個(gè)或幾個(gè)方面進(jìn)行一次深入的討論和學(xué)習(xí),制定出在各班本月的學(xué)雷鋒計(jì)劃和在今后的學(xué)習(xí)生活中如何發(fā)揚(yáng)和深化雷鋒精神的規(guī)劃。
2.初
一、初二年級(jí)各班出一期“學(xué)雷鋒,勵(lì)志修身,閃耀青春”的主題手抄報(bào)。月底進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)比。
3.各年級(jí)各班以班級(jí)為單位組織開展“學(xué)雷鋒,獻(xiàn)愛心;勵(lì)志修身,閃耀青春”實(shí)踐行動(dòng)。
(1)將愛心獻(xiàn)給校園
◆在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生等美化校園的活動(dòng);自覺抵制在墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為,人人爭(zhēng)做愛校、護(hù)校的文明學(xué)生。
◆營(yíng)造待人熱情,注重禮儀,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的氛圍。各班要統(tǒng)一并嚴(yán)格執(zhí)行課堂教學(xué)常規(guī),在校園中要主動(dòng)向師長(zhǎng)或來訪友人問好。
◆各班組織學(xué)習(xí)互助小組,鼓勵(lì)成績(jī)突出、有特長(zhǎng)的同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
(2)將愛心獻(xiàn)給母親
以“三八婦女節(jié)”為契機(jī),各班開展“感恩教育”,可以開展“給媽媽寫一封信”、“做一張賀卡”、“干一件力所能及的事”等活動(dòng)。
(3)將愛心獻(xiàn)給社會(huì)
由學(xué)校統(tǒng)一與上級(jí)部門協(xié)調(diào),考慮組織學(xué)生到福利院進(jìn)行慰問、義務(wù)勞動(dòng)等。4.舉辦全校修身行動(dòng)格言原創(chuàng)大賽的評(píng)選活動(dòng)。評(píng)選出來的各班的修身格言將張貼在學(xué)校櫥窗。
5.各年級(jí)、各班級(jí)要積極組織學(xué)生在校內(nèi)廣泛開展學(xué)雷鋒做好人做好事活動(dòng)。班級(jí)設(shè)立“好人好事記錄冊(cè)”,各年級(jí)要及時(shí)公布表彰。
6.各年級(jí)、各班要開展好“六項(xiàng)管理”之“跑操”等活動(dòng),作為增強(qiáng)班集體凝聚力,提升良好班風(fēng)的有力抓手,定期進(jìn)行評(píng)比,評(píng)比結(jié)果列入先進(jìn)班集體的評(píng)選依據(jù)。
第三階段:總結(jié)表彰(3月26日—4月2日)
第 2 頁
共 3 頁 1.各班級(jí)要做好學(xué)雷鋒系列活動(dòng)總結(jié)工作,并形成書面文字材料上交。需上交的材料如下:
(1)一本登記本班同學(xué)學(xué)雷鋒做好事情況的“好人好事記錄冊(cè)”,內(nèi)容包括做好事的時(shí)間、學(xué)生姓名、事件及證明人簽名及所做好事內(nèi)容,并統(tǒng)計(jì)好本班本月做好事的總?cè)藬?shù)、總件數(shù)。各班“好人好事記錄冊(cè)”于3月30日下午晚自習(xí)前上交德育處、團(tuán)委。
(2)各班請(qǐng)把“學(xué)雷鋒標(biāo)兵推薦表”(此表已制好將統(tǒng)一發(fā)放)于3月30日下午放學(xué)前上交德育處、團(tuán)委。
(3)填寫2012年“學(xué)雷鋒,勵(lì)志修身,閃耀青春”系列活動(dòng)情況總結(jié),對(duì)本班活動(dòng)亮點(diǎn)要有詳細(xì)記錄,并附上相關(guān)圖片。此項(xiàng)材料完成后以電子文檔的方式于3月30日晚自習(xí)前交德育處、團(tuán)委。
2.德育處、團(tuán)委將結(jié)合各班上報(bào)材料在各年級(jí)評(píng)選出“學(xué)雷鋒先進(jìn)班級(jí)”、“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”。作為“三項(xiàng)教育”的重要內(nèi)容,此項(xiàng)評(píng)比列入班主任工作考核。
3.第九周升旗禮,學(xué)校將舉行“學(xué)雷鋒,勵(lì)志修身,閃耀青春”活動(dòng)的總結(jié),以及表彰“學(xué)雷鋒先進(jìn)班級(jí)”和“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”。
希望各年級(jí)、各班以“學(xué)雷鋒,勵(lì)志修身,閃耀青春”系列活動(dòng)為契機(jī),高度重視,結(jié)合實(shí)際,把學(xué)習(xí)雷鋒精神與“生命教育、感恩教育、創(chuàng)新教育”緊密結(jié)合起來,積極開展學(xué)雷鋒活動(dòng),增加班集體的凝聚力,落實(shí)每一個(gè)教育細(xì)節(jié),營(yíng)造出各自的亮點(diǎn),使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個(gè)質(zhì)的提高。
德育處、團(tuán)委 2012年3月1日
第 3 頁
共 3 頁
第五篇:學(xué)雷鋒月德育活動(dòng)方案
學(xué)雷鋒月德育活動(dòng)方案(三月)
為學(xué)習(xí)雷鋒精神,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)青少年的道德素質(zhì),展現(xiàn)校園班級(jí)文明風(fēng)采,豐富班級(jí)德育工作內(nèi)容,推動(dòng)小學(xué)生思想道德建設(shè),在班主任的帶頭下開展“學(xué)雷鋒紀(jì)念活動(dòng)”具體活動(dòng)方案如下:
一、活動(dòng)主題
弘揚(yáng)雷鋒精神 爭(zhēng)做班級(jí)優(yōu)秀學(xué)子
二、活動(dòng)時(shí)間:三月
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
班長(zhǎng):何承念
副班長(zhǎng):何世爽
學(xué)習(xí)委員:劉思滟
成 員:二年級(jí)全體學(xué)生
四、具體安排
第一階段:主題是“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”(三月第一周)
召開“學(xué)雷鋒”班會(huì)、學(xué)一首雷鋒歌曲、講一個(gè)雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、讀一本有關(guān)雷鋒的書籍。
第二階段:主題是“雷鋒精神伴我行”(三月第二周)
開展學(xué)雷鋒系列實(shí)踐活動(dòng),從小事做起、身邊做起,從崗位做起。
(1)結(jié)合“三八”國際婦女節(jié),組織學(xué)生開展“感恩母親”活動(dòng)(為媽媽制作一張心意卡、給媽媽洗一次腳、給媽媽寫一封感謝信,做一件力所能及的家務(wù)活等),體會(huì)父母的勞苦;
(2)結(jié)合“人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng),立足校園班級(jí)做好事,凈化、美化校園,做到不扔廢紙、不扔塑料袋、不扔廢包裝盒,見到地上有雜物主動(dòng)拾起,見到有人扔雜物主動(dòng)勸阻。人人爭(zhēng)做“語言文明、舉止文雅、助人為樂、大公無私”的好學(xué)生,爭(zhēng)當(dāng)文明使者;
(3)結(jié)合,開展“美化班級(jí)”活動(dòng),把愛祖國與愛學(xué)校、愛班級(jí)結(jié)合起來,各學(xué)生要積極投身養(yǎng)綠、護(hù)綠活動(dòng),不斷增強(qiáng)綠化意識(shí)、環(huán)保意識(shí)和家園意識(shí),爭(zhēng)做愛綠護(hù)綠小衛(wèi)士。
(4)立足學(xué)習(xí),開展“一幫一”活動(dòng),班上組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚(yáng)雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵(lì)成績(jī)好的、有特長(zhǎng)的同學(xué)與班上學(xué)習(xí)困難的學(xué)生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績(jī);
第三階段:主題是“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)我能行”(三月第三周)
(1)塑造身邊的學(xué)習(xí)典型,組織學(xué)生開展“我身邊的美德少年”故事小日記活動(dòng)。將雷鋒精神融入學(xué)生的思想和實(shí)際行動(dòng)中,使學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有質(zhì)的提高;(2),將“學(xué)雷鋒月活動(dòng)”中班內(nèi)涌現(xiàn)出的好人好事在班級(jí)進(jìn)行表揚(yáng)。
五、活動(dòng)要求
1.班級(jí)中要高度重視,根據(jù)班級(jí)活動(dòng)方案積極開展相關(guān)活動(dòng),確保人人有活動(dòng),人人都參與。
2.在開展活動(dòng)時(shí)要加強(qiáng)管理,確保學(xué)生安全。以學(xué)雷鋒月活動(dòng)為契機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的安全教育,教育學(xué)生遵守紀(jì)律,聽從指揮,班主任做到全程參與,做好學(xué)生安全工作。