第一篇：永煤公司第二屆救援技術(shù)比武總結(jié)

永煤公司第二屆救援技術(shù)比武總結(jié)

根據(jù)永煤控股[2010]178號文件精神，為適應(yīng)集團(tuán)公司快速發(fā)展的需要，激勵廣大員工愛崗敬業(yè)，刻苦鉆研救護(hù)技術(shù)，營造尊重勞動、尊重知識、尊重技能的濃厚氛圍。扎實推進(jìn)救護(hù)指戰(zhàn)員的素質(zhì)建設(shè)。全面提升救護(hù)水平，真正把我隊打造支“訓(xùn)練有素、救援有招、作風(fēng)頑強(qiáng)、善打硬仗、能打勝仗”的應(yīng)急救援隊伍。特舉行了這次永煤公司第二屆礦山救援技術(shù)競賽。我隊以響應(yīng)永煤公司和鑫龍公司領(lǐng)導(dǎo)的號召。積極組織挑選優(yōu)秀隊員參加把這次比賽當(dāng)成一次學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會。向兄弟單位學(xué)習(xí)救援方面的知識和技能。我們工作安排如下;

一、領(lǐng)導(dǎo)重視 積極參與

接到通知后，我隊從三個小隊里各挑出了三名比較優(yōu)秀的隊員進(jìn)行學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。制定了詳細(xì)的訓(xùn)練計劃和安排。我們克服了沒有訓(xùn)練場地天氣炎熱等外界條件的影響，掀起了練兵高潮、同志們的號子就是“掉皮掉肉不掉隊，流血流汗不流淚”。有著這樣的工作干勁，讓中隊的各項工作進(jìn)展順利。本次比武于9月16號開始。參賽隊伍有四個中隊，每個中隊各抽7名隊員參加，有永煤救護(hù)隊的一中隊、二中隊、貴州救護(hù)隊、鑫龍救護(hù)隊28名隊員參加。比賽項目分：

1、礦山救護(hù)知識100題測試、2、帶壓接風(fēng)機(jī)、風(fēng)筒、3、正壓呼吸器席位操作

4、綜合體能。所有項目都是取個人綜合成績。分一等獎、一名、二等獎2至3名三等獎4至6名，優(yōu)秀獎7至10名。

二、臨危不懼 克服困難

比賽16號開始，我們于15凌晨就驅(qū)車趕往永城，做好比賽前的準(zhǔn)備工作。同志們由于很長時間沒有出過長途，在加上吃飯的口味有些不同。都顯得有些疲憊，晚上我們組織開了個簡單的小會。很快早晨的一縷陽光射進(jìn)了床頭，天亮了。一切準(zhǔn)備就要開始了，七點我們來到了永煤救護(hù)大隊，看看周圍的環(huán)境和場地。大家都對救護(hù)隊的環(huán)境和設(shè)施很是羨慕和好奇。環(huán)境干凈，設(shè)施齊全。比賽就要開始了，我們的隊員竟然出現(xiàn)了幾個拉肚子的現(xiàn)象，這可讓人頭疼的事，本來我們對場地不熟悉無比是給我們的工作雪上加霜。

比賽前進(jìn)行了抽簽選號，我們的隊員都是十號以后的選號。比武開始了，隊員顯得有些緊張畢竟是第一次出來參加這樣的比賽。在比賽過程中同志們都很努力，拼盡全力去爭取。

在本次比武中我們隊隊員李治，獲得了個人全能第三名的好成績。

第二篇：技術(shù)比武總結(jié)(網(wǎng))

同志們：

歷時3天的**公司第三屆職工技術(shù)比賽，在公司領(lǐng)導(dǎo)班子的大力支持，全體參賽選手、裁判員、工作人員以及各單位的共同努力下，經(jīng)過緊張激烈的角逐，滿載著豐碩的成果，今天圓滿結(jié)束了。我謹(jǐn)代表公司領(lǐng)導(dǎo)班子和比賽組委會對這次比賽的圓滿成功和參賽選手所取得的優(yōu)異成績表示熱烈的祝賀，并向為這次比賽付出辛勤努力的有關(guān)單位、部門和全體工作人員表示衷心地感謝！

本屆技術(shù)比賽，共有8個單位的69名選手參加了？工、？收費員和維修電工三個工種的比賽。最后有11名選手在比賽中脫穎而出，其中3名選手榮獲公司技術(shù)標(biāo)兵稱號，8名選手榮獲公司技術(shù)能手稱號，？獲團(tuán)體總分第一，？被評為最佳組織單位。

第三屆技術(shù)比賽的成功舉辦，不僅是公司對職工隊伍學(xué)技術(shù)、學(xué)業(yè)務(wù)成果的一次大檢閱，也為職工進(jìn)行技術(shù)交流、展示本領(lǐng)搭建了一個平臺。同時也標(biāo)志著公司將進(jìn)一步加大人才培訓(xùn)工作力度，推動人才強(qiáng)企戰(zhàn)略的深入實施，真正為企業(yè)的發(fā)展與壯大注入生機(jī)和活力。這次技術(shù)比賽之所以能取得這樣好的成績，主要有以下幾個方面的因素：

一是各級領(lǐng)導(dǎo)思想上高度重視，行動上大力支持，是這次技術(shù)比賽圓滿成功的保證。為舉辦好本屆技術(shù)比賽，按照公司領(lǐng)導(dǎo)的要求，教育培訓(xùn)中心半個月前就開始起草比賽方案，制定比賽程序，選擇比賽工種，籌劃比賽場地，并抽調(diào)機(jī)關(guān)部室的精干人員組成裁判小組，劃分工作職責(zé)。公司領(lǐng)導(dǎo)班子聽取了籌備情況后，專門下發(fā)了《關(guān)于開展第三屆職工技術(shù)比賽的通知》（？發(fā)[2005]71號），對比賽提出了明確的要求，加大了獎勵額度。各單位接到文件后，立即組織職工學(xué)習(xí)文件,制定了具體實施方案，用政策和機(jī)制調(diào)動職工爭做技術(shù)標(biāo)兵、技術(shù)能手的積極性。各參賽單位把技術(shù)比賽當(dāng)作比技術(shù)、提素質(zhì)、展風(fēng)貌的極好機(jī)會，在人員緊張的情況下，科學(xué)安排人員倒班，保證全員參與比賽，積極做好各項準(zhǔn)備工作。四個？，？處、？監(jiān)察、？工程公司和服務(wù)中心均組織召開了賽前動員會，？、？參照比賽內(nèi)容，組織了有針對性的訓(xùn)練，對參賽選手進(jìn)行了認(rèn)真選拔。？、服務(wù)中心、？檢測中心和？管理處對這次比賽從人力、物力、財力等方面積極提供支持，等等這些都為比賽取得成功提供了有力保障。

二是職工培訓(xùn)工作扎實有效，職工技術(shù)素質(zhì)不斷提高，是這次技術(shù)比賽圓滿成功的基礎(chǔ)。經(jīng)過近幾年系統(tǒng)地、有計劃地職工教育培訓(xùn)，結(jié)合開展的崗位練兵、每日一練等培訓(xùn)活動，使崗位工人學(xué)技術(shù)、練技能既有實踐上的連續(xù)性，又有理論上的提高。廣大職工努力學(xué)習(xí)，刻苦訓(xùn)練，日積月累，在基層單位涌現(xiàn)出了許多技術(shù)骨干和技術(shù)尖子。此次技術(shù)比賽中，眾位選手所展示出較高的技術(shù)素養(yǎng)和良好的精神風(fēng)貌，絕不是依靠短期的強(qiáng)化訓(xùn)練能夠做到的，而是通過長期的教育培訓(xùn)，一點一滴中積累來的。它是公司教育培訓(xùn)工作成果和水平展現(xiàn)的一個縮影。

三是比賽的組織工作嚴(yán)謹(jǐn)周密，準(zhǔn)備充分，是這次比賽圓滿成功的條件。技術(shù)比賽之前，公司比賽組委會專門召開了有關(guān)人員參加的會議，部署比賽的相關(guān)事宜。抽調(diào)了工作人員，制定了理論和操作技能比賽規(guī)則、裁判員守則、工作人員職責(zé)等。組委會對有關(guān)事宜提出了要求，明確了責(zé)任，使得本次技術(shù)比賽井然有序，達(dá)到了預(yù)期的效果，為確保比賽的公正、公平與公開，理論考試結(jié)束后，當(dāng)天下午組委會就安排批卷評分，并將得分情況予以公示。由于公司不具備維修電工現(xiàn)場操作比賽的條件，教育培訓(xùn)中心多次與供電公司協(xié)商聯(lián)系比賽場地，確保了該工種比賽的如期進(jìn)行。正是這些裁判員、工作人員不辭辛苦，認(rèn)真做好評分和后勤保障等工作，本屆比賽才得以順利進(jìn)行。第三屆一是企業(yè)人才知識結(jié)構(gòu)單一，發(fā)展不均衡，不能滿足企業(yè)多元化快速發(fā)展對人才的需求。二是個別單位的職工培訓(xùn)工作仍然流于形式，培訓(xùn)效果不明顯。三是個別職工還未能認(rèn)清企業(yè)發(fā)展形勢，及時轉(zhuǎn)變思想觀念，學(xué)技術(shù)、學(xué)業(yè)務(wù)的積極性不高，等、靠、混觀念仍然存在。四是個別選手對這次技術(shù)比賽的認(rèn)識程度不高，認(rèn)為參加比賽僅僅是為了拿個名次，而忽視了參與比賽是檢驗自己的技術(shù)水平，擴(kuò)展自己的視野，鍛煉自己的意志，同時向別人學(xué)習(xí)這個重要方面。因此，在理論比賽成績不太理想的情況下，中途放棄了比賽，當(dāng)了“逃兵”。這雖然是個別現(xiàn)象，也在一定程度上說明一些職工的思想素質(zhì)還需要進(jìn)一步提高，從公司到基層單位，都應(yīng)該對職工進(jìn)行組織紀(jì)律的教育和綜合素質(zhì)培養(yǎng)。以上問題都有待于我們今后的工作中認(rèn)真加以解決，希望這些問題在以后的比賽中不再出現(xiàn)。

第三屆在公司實行精細(xì)管理、加快發(fā)展的新形勢下，如何進(jìn)一步抓好隊伍建設(shè)，培養(yǎng)一支技術(shù)過硬、作風(fēng)頑強(qiáng)的職工隊伍，打造推動企業(yè)快速發(fā)展的脊梁，為公司拓寬其他經(jīng)營業(yè)務(wù)，實現(xiàn)長遠(yuǎn)穩(wěn)定發(fā)展提供技術(shù)支持和強(qiáng)有力的人才保障，是擺在我們面前的一項緊迫任務(wù)。經(jīng)過一年多的強(qiáng)化管理、規(guī)范經(jīng)營，公司已步入精細(xì)管理、快速發(fā)展的階段。與以往相比，公司無論是經(jīng)營管理水平、還是外在生存環(huán)境都發(fā)生了較大變化，尤其隨著公司發(fā)展戰(zhàn)略的轉(zhuǎn)變，對人才需求呈現(xiàn)多元化、多領(lǐng)域、多層次的趨勢。但由于歷史原因和行業(yè)特點，我們的教育培訓(xùn)工作大部分圍繞？業(yè)務(wù)展開，造成企業(yè)整體知識陳舊、結(jié)構(gòu)比較單一，這勢必會影響公司發(fā)展戰(zhàn)略的貫徹與實施。為此，教育培訓(xùn)工作也要因時而變，因勢而變，增強(qiáng)緊迫感、責(zé)任感，提高前瞻性，密切聯(lián)系實際，圍繞企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，調(diào)整培訓(xùn)內(nèi)容，拓寬培訓(xùn)領(lǐng)域，加快知識更新，以促進(jìn)員工不斷的學(xué)習(xí)和進(jìn)步，早日實現(xiàn)整個公司知識結(jié)構(gòu)的優(yōu)化。各級領(lǐng)導(dǎo)要充分認(rèn)識加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)的緊迫性、重要性，要帶頭學(xué)習(xí)，充分利用現(xiàn)有的教育培訓(xùn)基地和培訓(xùn)設(shè)施，發(fā)揮現(xiàn)有教育資源的作用，不斷改進(jìn)培訓(xùn)的軟件和硬件設(shè)施，為職工的學(xué)習(xí)和進(jìn)步創(chuàng)造良好條件，使職工培訓(xùn)工作上水平、上臺階。當(dāng)前，公司職工技能水平良莠不齊，還有許多基礎(chǔ)環(huán)節(jié)有待完善，要細(xì)化培訓(xùn)管理，把教育培訓(xùn)工作滲透到每個班組、每個崗位中去，著眼于知識更新、管理升級和多元開發(fā)所需的新知識、新技術(shù)以及實際操作方法的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，力爭高質(zhì)量地培養(yǎng)出一大批高素質(zhì)、高技能的優(yōu)秀員工來。企業(yè)之間的競爭，歸根到底是人才的競爭。因此，公司要逐步健全和完善一套行之有效的召才、育才、選才、留才機(jī)制。公司將根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營發(fā)展和新增業(yè)務(wù)需要，立足公司人才現(xiàn)狀，兼顧長遠(yuǎn)發(fā)展需要，有針對性地開展技能培訓(xùn)。重點抓好三支人才隊伍的培訓(xùn)，即經(jīng)營管理人才隊伍、專業(yè)技術(shù)人才隊伍、操作技工隊伍的培訓(xùn)。同時，對于部分公司緊缺的技術(shù)人才，可以采用外部引進(jìn)，以解燃眉之急；對在參加局、公司技術(shù)比賽取得較好名次，或為公司解決某項重大技術(shù)難題的，公司將酌情重獎，并在技師評聘時，給予優(yōu)先考慮。營造全員學(xué)(本文權(quán)屬文秘之音所有，更多文章請登陸004km.cn查看)習(xí)，全程學(xué)習(xí)，團(tuán)隊學(xué)習(xí)和尊重知識、尊重人才、尊重技術(shù)、尊重學(xué)習(xí)的濃厚企業(yè)文化氛圍，調(diào)動職工學(xué)知識、添本領(lǐng)的積極性和主動性，不斷提高學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、競爭能力和創(chuàng)業(yè)能力，推動職工隊伍整體素質(zhì)的提高。

第三篇：技術(shù)比武總結(jié)[范文模版]

2009年職工技能比武總結(jié)

為積極響應(yīng)廠技術(shù)大比武的號召，不斷提高職工技能素質(zhì)，加快高技能人才培養(yǎng)，在廠領(lǐng)導(dǎo)及各部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)一部署下，車間在“考試只是手段，學(xué)習(xí)才是目的”的指導(dǎo)下，在各工段積極開展技能培訓(xùn)、工段選秀和公平、公正、公開的決賽，此次技能大賽已圓滿結(jié)束，現(xiàn)總結(jié)匯報如下：

第一階段：培訓(xùn)學(xué)習(xí)階段，車間接到廠通知后，認(rèn)真學(xué)習(xí)通知內(nèi)容，積極組織、安排各工段、各工種做好前期的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作。我車間變電工段充分落實培訓(xùn)工作，積極組織全體員工，進(jìn)行了為期一周的技能培訓(xùn)，此次培訓(xùn)主要分變配電一次系統(tǒng)、變配電二次系統(tǒng)、電工基礎(chǔ)知識、整流知識及整流系統(tǒng)和數(shù)字式綜合繼保裝置五個部分，針對這五個部分進(jìn)行了細(xì)致而全面的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)；我煤氣站、供排水采取集體培訓(xùn)和業(yè)余班組單獨培訓(xùn)相結(jié)合的方式組織學(xué)習(xí)和培訓(xùn)；通過該次培訓(xùn)，全面提高了職工的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)，取得了預(yù)期效果。

第二階段：預(yù)賽階段，車間全面負(fù)責(zé)，各工段協(xié)助實施，在各段、各工種內(nèi)進(jìn)行了以崗位練兵、技能比賽為主要形式的選拔活動，經(jīng)過激烈的競爭，最終產(chǎn)生了10名優(yōu)秀選手，參加運行電工（8人）、維修電工（1人）、焊工（1人）三個項目的決賽。

第三階段：決賽階段，為了使各決賽選手能更進(jìn)一步提高自身技能，爭取在決賽中取得更加優(yōu)異成績，車間積極安排，為各選手提供各種資料、設(shè)備、工器具，大力支持和鼓勵各選手進(jìn)行學(xué)習(xí)和實踐活動。在車間的帶領(lǐng)和鼓舞下，車間各參賽選手學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦；為提高自身技能，各參賽選手積極主動利用下夜班、休假及其它業(yè)余時間抓緊學(xué)習(xí)。

因我車間是運行電工決賽的組織和實施者，針對該項決賽，車間由正副主任親自出馬，本著公平、公正、公開的原則，精心策劃，周密實施，合理安排，積極組織人力、物力、財力為最后的決賽做了全面的部署和安排。2009年11月18日下午，在10KV四配室進(jìn)行了運行電工的最后角逐，經(jīng)過近三個小時的緊張而激烈的比賽，最后產(chǎn)生了三名優(yōu)勝者。

經(jīng)過此次的技能大比武，一方面，不但提高了職工的專業(yè)技能，加快了高技能人才的培養(yǎng)；另一方，通過此次培訓(xùn)和學(xué)習(xí)深深的激發(fā)了廣大職工學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)、積極主動專研新業(yè)務(wù)的熱情。通過此次活動，使車間整體技術(shù)力量得到了大幅度的提高，在以后的工作中，我車間會更加積極主動的組織類似的技術(shù)比武，更進(jìn)一步提高車間的整體實力。最后衷心的感謝廠領(lǐng)導(dǎo)及各部門對我車間的大力支持，現(xiàn)總結(jié)匯報如上，請領(lǐng)導(dǎo)審閱！

動 力 車 間 2009年11月20日

第四篇：技術(shù)比武總結(jié)（范文模版）

*****部門技術(shù)比武總結(jié)

為進(jìn)一步推動 “三基”工作，依據(jù)部門2012培訓(xùn)計劃安排，******開展了曬圖、復(fù)印、裝訂等3個工種的技術(shù)比武。共有14名員工參加了技術(shù)比武考核。部門以技術(shù)比武的形式，提升了員工安全操作技能，發(fā)現(xiàn)了一批技術(shù)能手，同時也進(jìn)一步完善了部門技能培訓(xùn)機(jī)制，檢驗了新版《操作規(guī)程》的實用性。通過技術(shù)比武，在全部門掀起了主動學(xué)習(xí)專業(yè)技能，提高基本操作水平的熱潮，為培養(yǎng)一支高素質(zhì)的員工隊伍，發(fā)現(xiàn)人才、儲備人才，打下堅實基礎(chǔ)。也為我部門全年生產(chǎn)任務(wù)的順利完成做出貢獻(xiàn)。

本的技術(shù)比武活動吸取了去年的經(jīng)驗和教訓(xùn)，采取“6+1”的技術(shù)比武模式。即“一個主題，六個結(jié)合”。明確圍繞“提升員工安全操作技能”為主題，結(jié)合實際工作需要開展技術(shù)比武活動。

1、日常培訓(xùn)工作和技術(shù)比武相結(jié)合我部門結(jié)合日常員工培訓(xùn)工作，針對前期開展的“理論培訓(xùn)”，“實踐操作培訓(xùn)”的培訓(xùn)內(nèi)容，將日常培訓(xùn)和技術(shù)比武結(jié)合起來。保證員工能真正的學(xué)到知識，不搞形式主義。在日常培訓(xùn)中，以實際生產(chǎn)需要為主，結(jié)合技術(shù)比武要求，以提升職工安全操作技能為重點，真正的讓員工掌握安全生產(chǎn)技能，為理論結(jié)合實際打下基礎(chǔ)。

2、將不同時期工作重點、難點和技術(shù)比武相結(jié)合技術(shù)比武中注意把不同時期、不同階段的生產(chǎn)、工作中的難點作為比賽的重點，如按照36911要求，散圖出版工期緊、為保障按期完成圖紙交付，我部門將散圖的復(fù)用設(shè)計圖紙改為白圖，這就要求部門員工熟練掌握工程復(fù)印機(jī)的使用。確保工程圖紙及復(fù)用設(shè)計同步出版;比武和工作結(jié)合，利用技術(shù)比武的形式，比安全、比速度，比質(zhì)量，比綜合技能。做到了生產(chǎn)、比賽相互促進(jìn)、共同提高。

3、將師徒傳幫帶和技術(shù)比武相結(jié)合將技術(shù)比武和“師徒傳幫帶”工作相結(jié)合，讓年青員工參與到比武中，以提高“師徒傳幫帶”的質(zhì)量，檢驗新員工學(xué)習(xí)程度和技術(shù)水平。為了真正達(dá)到在全部門范圍內(nèi)掀起“學(xué)技術(shù)、比質(zhì)量、賽安全”的學(xué)習(xí)高潮，將技術(shù)比武各工種參賽人員擴(kuò)大為部門所有員工。一部分年青員工在師傅們悉心傳授指導(dǎo)下，取得了良好的成績。

4、將質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化和技術(shù)比武相結(jié)合針對現(xiàn)階段公司對質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化的高要求，將質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化也列入比武的考核內(nèi)容之一。現(xiàn)場考核中，參賽選手不僅僅要完成考核題目，還要考核是否高質(zhì)量的完成，是否做到一次成功，符合質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化的標(biāo)準(zhǔn)，不返工。特別是在裝訂工的技術(shù)比武中，質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化是考核參賽選手的一項重要指標(biāo)。

5、將安全生產(chǎn)、兩規(guī)范和技術(shù)比武相結(jié)合現(xiàn)階段公司設(shè)計任務(wù)重，出版工作任務(wù)急，隨之而來的是安全生產(chǎn)壓力的增大，如何確保生產(chǎn)的安全順利進(jìn)行是各部門的一項重要工作。我部門在本次比武中，將技術(shù)比武和安全生產(chǎn)、兩規(guī)范結(jié)合在一起。檢驗員工是否能按流程操作、遵守操作規(guī)范，保障生產(chǎn)安全。并將是 “規(guī)范流程”“規(guī)范操作”，列為考核中一項重要指標(biāo)。利用技術(shù)比武的形式，切實的提高員工的安全操作技能和規(guī)范員工的操作行為。

6、將提高組織能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和技術(shù)比武相結(jié)合為達(dá)到提高部門員工的協(xié)調(diào)組織能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)隊精神，本次比武采用分隊進(jìn)行的方式，將參賽選手用抽簽的方式分為A、B兩組，裁判組將實際操作比武的題目提前發(fā)放到參賽隊手中，由各隊分別根據(jù)隊員特點，自行完成各自隊內(nèi)的人員安排及比賽計劃后，以書面的形式，報送裁判組。比武也首次將比賽計劃和人員安排作為考核的一項重要評判依據(jù)。通過分隊參賽的形式，極大地激發(fā)了員工的參賽熱情，也使員工充分認(rèn)識到技術(shù)比武是提高

自身綜合素質(zhì)的有效途徑，從而積極投身到練兵比武活動去。

通過舉辦技術(shù)比武，廣大員工可以相互交流、切磋技藝、取長補(bǔ)短，開闊了員工的眼界，為職工成才提供了舞臺，總體操作水平都有不同程度的長進(jìn)，起到了加強(qiáng)交流、提高水平，鼓勵先進(jìn)，擴(kuò)大影響預(yù)期的目的。進(jìn)一步促進(jìn)了員工之間的相互學(xué)習(xí)和交流，提高了員工素質(zhì)及部門的競爭力。在部門內(nèi)掀起一個學(xué)先進(jìn)，趕先進(jìn)，學(xué)技能，賽水平的技能比賽熱潮。通過這次比武活動，還進(jìn)一步發(fā)掘了一批技術(shù)能手，從而為造就一支思想堅定、技能過硬的員工隊伍奠定了良好基礎(chǔ)，技術(shù)比武的規(guī)模效應(yīng)、人才效益和經(jīng)濟(jì)效益也已充分地顯示出來，并呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢。

第五篇：技術(shù)比武總結(jié)

同志們：

歷時3天的**公司第三屆職工技術(shù)比賽，在公司領(lǐng)導(dǎo)班子的大力支持，全體參賽選手、裁判員、工作人員以及各單位的共同努力下，經(jīng)過緊張激烈的角逐，滿載著豐碩的成果，今天圓滿結(jié)束了。我謹(jǐn)代表公司領(lǐng)導(dǎo)班子和比賽組委會對這次比賽的圓滿成功和參賽選手所取得的優(yōu)異成績表示熱烈的祝賀，并向為這次比賽付出辛勤努力的有關(guān)單位、部門和全體工作人員表示衷心地感謝！

本屆技術(shù)比賽，共有8個單位的69名選手參加了？工、？收費員和維修電工三個工種的比賽。最后有11名選手在比賽中脫穎而出，其中3名選手榮獲公司技術(shù)標(biāo)兵稱號，8名選手榮獲公司技術(shù)能手稱號，？獲團(tuán)體總分第一，？被評為最佳組織單位。

第三屆技術(shù)比賽的成功舉辦，不僅是公司對職工隊伍學(xué)技術(shù)、學(xué)業(yè)務(wù)成果的一次大檢閱，也為職工進(jìn)行技術(shù)交流、展示本領(lǐng)搭建了一個平臺。同時也標(biāo)志著公司將進(jìn)一步加大人才培訓(xùn)工作力度，推動人才強(qiáng)企戰(zhàn)略的深入實施，真正為企業(yè)的發(fā)展與壯大注入生機(jī)和活力。這次技術(shù)比賽之所以能取得這樣好的成績，主要有以下幾個方面的因素：

一是各級領(lǐng)導(dǎo)思想上高度重視，行動上大力支持，是這次技術(shù)比賽圓滿成功的保證。為舉辦好本屆技術(shù)比賽，按照公司領(lǐng)導(dǎo)的要求，教育培訓(xùn)中心半個月前就開始起草比賽方案，制定比賽程序，選擇比賽工種，籌劃比賽場地，并抽調(diào)機(jī)關(guān)部室的精干人員組成裁判小組，劃分工作職責(zé)。公司領(lǐng)導(dǎo)班子聽取了籌備情況后，專門下發(fā)了《關(guān)于開展第三屆職工技術(shù)比賽的通知》（？發(fā)[2005]71號），對比賽提出了明確的要求，加大了獎勵額度。各單位接到文件后，立即組織職工學(xué)習(xí)文件,制定了具體實施方案，用政策和機(jī)制調(diào)動職工爭做技術(shù)標(biāo)兵、技術(shù)能手的積極性。各參賽單位把技術(shù)比賽當(dāng)作比技術(shù)、提素質(zhì)、展風(fēng)貌的極好機(jī)會，在人員緊張的情況下，科學(xué)安排人員倒班，保證全員參與比賽，積極做好各項準(zhǔn)備工作。四個？，？處、？監(jiān)察、？工程公司和服務(wù)中心均組織召開了賽前動員會，？、？參照比賽內(nèi)容，組織了有針對性的訓(xùn)練，對參賽選手進(jìn)行了認(rèn)真選拔。？、服務(wù)中心、？檢測中心和？管理處對這次比賽從人力、物力、財力等方面積極提供支持，等等這些都為比賽取得成功提供了有力保障。

二是職工培訓(xùn)工作扎實有效，職工技術(shù)素質(zhì)不斷提高，是這次技術(shù)比賽圓滿成功的基礎(chǔ)。經(jīng)過近幾年系統(tǒng)地、有計劃地職工教育培訓(xùn)，結(jié)合開展的崗位練兵、每日一練等培訓(xùn)活動，使崗位工人學(xué)技術(shù)、練技能既有實踐上的連續(xù)性，又有理論上的提高。廣大職工努力學(xué)習(xí)，刻苦訓(xùn)練，日積月累，在基層單位涌現(xiàn)出了許多技術(shù)骨干和技術(shù)尖子。此次技術(shù)比賽中，眾位選手所展示出較高的技術(shù)素養(yǎng)和良好的精神風(fēng)貌，絕不是依靠短期的強(qiáng)化訓(xùn)練能夠做到的，而是通過長期的教育培訓(xùn)，一點一滴中積累來的。它是公司教育培訓(xùn)工作成果和水平展現(xiàn)的一個縮影。

三是比賽的組織工作嚴(yán)謹(jǐn)周密，準(zhǔn)備充分，是這次比賽圓滿成功的條件。技術(shù)比賽之前，公司比賽組委會專門召開了有關(guān)人員參加的會議，部署比賽的相關(guān)事宜。抽調(diào)了工作人員，制定了理論和操作技能比賽規(guī)則、裁判員守則、工作人員職責(zé)等。組委會對有關(guān)事宜提出了要求，明確了責(zé)任，使得本次技術(shù)比賽井然有序，達(dá)到了預(yù)期的效果，為確保比賽的公正、公平與公開，理論考試結(jié)束后，當(dāng)天下午組委會就安排批卷評分，并將得分情況予以公示。由于公司不具備維修電工現(xiàn)場操作比賽的條件，教育培訓(xùn)中心多次與供電公司協(xié)商聯(lián)系比賽場地，確保了該工種比賽的如期進(jìn)行。正是這些裁判員、工作人員不辭辛苦，認(rèn)真做好評分和后勤保障等工作，本屆比賽才得以順利進(jìn)行。

第三屆職工技術(shù)比賽已經(jīng)落下帷幕，在本次技術(shù)比賽中涌現(xiàn)出一批技術(shù)標(biāo)兵和技術(shù)能手，他們?yōu)槠渌毠淞⒘藢W(xué)習(xí)的榜樣和趕超的目標(biāo)。同時，通過這次技術(shù)比賽也暴露了教育培訓(xùn)工作中一些不足：一是企業(yè)人才知識結(jié)構(gòu)單一，發(fā)展不均衡，不能滿足企業(yè)多元化快速發(fā)展對人才的需求。二是個別單位的職工培訓(xùn)工作仍然流于形式，培訓(xùn)效果不明顯。三是個別職

工還未能認(rèn)清企業(yè)發(fā)展形勢，及時轉(zhuǎn)變思想觀念，學(xué)技術(shù)、學(xué)業(yè)務(wù)的積極性不高，等、靠、混觀念仍然存在。四是個別選手對這次技術(shù)比賽的認(rèn)識程度不高，認(rèn)為參加比賽僅僅是為了拿個名次，而忽視了參與比賽是檢驗自己的技術(shù)水平，擴(kuò)展自己的視野，鍛煉自己的意志，同時向別人學(xué)習(xí)這個重要方面。因此，在理論比賽成績不太理想的情況下，中途放棄了比賽，當(dāng)了“逃兵”。這雖然是個別現(xiàn)象，也在一定程度上說明一些職工的思想素質(zhì)還需要進(jìn)一步提高，從公司到基層單位，都應(yīng)該對職工進(jìn)行組織紀(jì)律的教育和綜合素質(zhì)培養(yǎng)。以上問題都有待于我們今后的工作中認(rèn)真加以解決，希望這些問題在以后的比賽中不再出現(xiàn)。

第三屆技術(shù)比賽雖然結(jié)束了，但是抓職工綜合素質(zhì)培訓(xùn)，實現(xiàn)人才強(qiáng)企戰(zhàn)略，提高隊伍整體技術(shù)素質(zhì)卻是一項長期的工作，需要常抓不懈。在公司實行精細(xì)管理、加快發(fā)展的新形勢下，如何進(jìn)一步抓好隊伍建設(shè)，培養(yǎng)一支技術(shù)過硬、作風(fēng)頑強(qiáng)的職工隊伍，打造推動企業(yè)快速發(fā)展的脊梁，為公司拓寬其他經(jīng)營業(yè)務(wù)，實現(xiàn)長遠(yuǎn)穩(wěn)定發(fā)展提供技術(shù)支持和強(qiáng)有力的人才保障，是擺在我們面前的一項緊迫任務(wù)。

一是要積極轉(zhuǎn)變觀念，創(chuàng)新培訓(xùn)思路。經(jīng)過一年多的強(qiáng)化管理、規(guī)范經(jīng)營，公司已步入精細(xì)管理、快速發(fā)展的階段。與以往相比，公司無論是經(jīng)營管理水平、還是外在生存環(huán)境都發(fā)生了較大變化，尤其隨著公司發(fā)展戰(zhàn)略的轉(zhuǎn)變，對人才需求呈現(xiàn)多元化、多領(lǐng)域、多層次的趨勢。但由于歷史原因和行業(yè)特點，我們的教育培訓(xùn)工作大部分圍繞？業(yè)務(wù)展開，造成企業(yè)整體知識陳舊、結(jié)構(gòu)比較單一，這勢必會影響公司發(fā)展戰(zhàn)略的貫徹與實施。為此，教育培訓(xùn)工作也要因時而變，因勢而變，增強(qiáng)緊迫感、責(zé)任感，提高前瞻性，密切聯(lián)系實際，圍繞企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，調(diào)整培訓(xùn)內(nèi)容，拓寬培訓(xùn)領(lǐng)域，加快知識更新，以促進(jìn)員工不斷的學(xué)習(xí)和進(jìn)步，早日實現(xiàn)整個公司知識結(jié)構(gòu)的優(yōu)化。

二是抓好基礎(chǔ)工作，注重細(xì)節(jié)管理。各級領(lǐng)導(dǎo)要充分認(rèn)識加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)的緊迫性、重要性，要帶頭學(xué)習(xí)，充分利用現(xiàn)有的教育培訓(xùn)基地和培訓(xùn)設(shè)施，發(fā)揮現(xiàn)有教育資源的作用，不斷改進(jìn)培訓(xùn)的軟件和硬件設(shè)施，為職工的學(xué)習(xí)和進(jìn)步創(chuàng)造良好條件，使職工培訓(xùn)工作上水平、上臺階。當(dāng)前，公司職工技能水平良莠不齊，還有許多基礎(chǔ)環(huán)節(jié)有待完善，要細(xì)化培訓(xùn)管理，把教育培訓(xùn)工作滲透到每個班組、每個崗位中去，著眼于知識更新、管理升級和多元開發(fā)所需的新知識、新技術(shù)以及實際操作方法的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，力爭高質(zhì)量地培養(yǎng)出一大批高素質(zhì)、高技能的優(yōu)秀員工來。

三是要做好以提高企業(yè)核心競爭力為目的，努力做好職工素質(zhì)提升文章，健全和完善用人機(jī)制，實現(xiàn)人盡其材。企業(yè)之間的競爭，歸根到底是人才的競爭。因此，公司要逐步健全和完善一套行之有效的召才、育才、選才、留才機(jī)制。公司將根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營發(fā)展和新增業(yè)務(wù)需要，立足公司人才現(xiàn)狀，兼顧長遠(yuǎn)發(fā)展需要，有針對性地開展技能培訓(xùn)。重點抓好三支人才隊伍的培訓(xùn)，即經(jīng)營管理人才隊伍、專業(yè)技術(shù)人才隊伍、操作技工隊伍的培訓(xùn)。同時，對于部分公司緊缺的技術(shù)人才，可以采用外部引進(jìn)，以解燃眉之急；對在參加局、公司技術(shù)比賽取得較好名次，或為公司解決某項重大技術(shù)難題的，公司將酌情重獎，并在技師評聘時，給予優(yōu)先考慮。

四是開展形式多樣的學(xué)習(xí)培訓(xùn)競賽、活動，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。各單位要創(chuàng)新培訓(xùn)方法，多途徑、多形式搞好職工培訓(xùn)，把集中培訓(xùn)、業(yè)余學(xué)習(xí)、每日一練、崗位練兵、技術(shù)比賽有機(jī)地結(jié)合起來，本著干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么的原則，增強(qiáng)培訓(xùn)的針對性。要以這次技術(shù)比賽為契機(jī)，在全公司范圍內(nèi)迅速掀起一個比學(xué)習(xí)、比技術(shù)的“比、學(xué)、趕、幫、超”的活動熱潮，營造全員學(xué)(本文權(quán)屬文秘之音所有，更多文章請登陸查看)習(xí)，全程學(xué)習(xí)，團(tuán)隊學(xué)習(xí)和尊重知識、尊重人才、尊重技術(shù)、尊重學(xué)習(xí)的濃厚企業(yè)文化氛圍，調(diào)動職工學(xué)知識、添本領(lǐng)的積極性和主動性，不斷提高學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、競爭能力和創(chuàng)業(yè)能力，推動職工隊伍整體素質(zhì)的提高。

總之，技術(shù)比賽不是目的，而是手段，要通過這一形式，促進(jìn)全公司職工培訓(xùn)工作的開展。

公司將制定有效的激勵機(jī)制，多角度、多渠道、多形式地開展職工培訓(xùn)，并為各種人才全力創(chuàng)造良好的環(huán)境，提供施展才華的舞臺。廣大干部職工要認(rèn)清企業(yè)發(fā)展形勢，轉(zhuǎn)變思想觀念，將實現(xiàn)人生價值與企業(yè)發(fā)展有機(jī)結(jié)合起來，從現(xiàn)在開始，從我開始，學(xué)技能、練本領(lǐng)，為公司持續(xù)、協(xié)調(diào)、穩(wěn)定、快速發(fā)展貢獻(xiàn)力量！

謝謝大家！