第一篇：暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告(參觀工廠)

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

這個(gè)暑假我隨父親參觀了XX建資化工有限公司屬下的硫酸廠。這間硫酸廠建廠歷史悠久，制造硫酸的工藝非常成熟，產(chǎn)量巨大。當(dāng)我剛進(jìn)廠，我就看見(jiàn)七八個(gè)工人在一塊直徑達(dá)到8米的厚鋼板上工作。我用手摸了摸邊緣，這塊鋼板的邊緣非常粗糙，于是推測(cè)圓鋼板是從原鋼板上氣割下來(lái)。我觀察到圓鋼板上有許多直徑大約為3厘米的通孔。我推測(cè)如果用氣割的方法制造這些通孔，不僅浪費(fèi)燃料、時(shí)間和精力，工作量繁重，而且制造效果也不好。據(jù)打聽(tīng)，這些通孔原來(lái)是由一間機(jī)床廠用大型鉆床鉆孔而成。工人們正在把三根工字鋼（兩短一長(zhǎng)，兩根短的長(zhǎng)度4米等于一根長(zhǎng)的長(zhǎng)度8米）焊接到圓鋼板上，形成“十”字形。他們有的在用電弧焊焊接工字鋼和圓鋼板，所用的焊條長(zhǎng)50厘米，截面直徑達(dá)到0.8厘米。有的在用錘子敲打電弧焊的焊縫，把焊渣敲掉。有的則用氣割割炬吹走掉在圓鋼板上的焊渣，力圖使鋼板表面平整。我觀察到鋼板上的通孔大小相近，而在靠近邊緣處沒(méi)有通孔，我估計(jì)這鋼板是某發(fā)生器或反應(yīng)器的底座。的確，它是由于裝載硫鐵礦石以其燃燒。

繼續(xù)走，我看見(jiàn)一個(gè)工人正在用電弧焊焊接兩塊經(jīng)過(guò)軋壓機(jī)軋壓成弧形的矩形鋼板。這是燃燒爐側(cè)面的一節(jié)。這一節(jié)由4塊軋壓成四分之一圓弧的矩形鋼板相互焊接而成，高1.8米。當(dāng)然，它的直徑還要比上述的圓鋼板更大一些。硫鐵礦燃燒的燃燒爐大概高8米，它由4個(gè)這樣環(huán)節(jié)組成。

接著我和父親來(lái)到了存放硫鐵礦的倉(cāng)庫(kù)。硫鐵礦大多呈暗灰色，而這個(gè)倉(cāng)庫(kù)已經(jīng)被硫鐵礦完全占據(jù)了。倉(cāng)庫(kù)的門(mén)、墻壁、地上和天花板表面上都鋪了一層厚厚的硫鐵礦粉末。繼續(xù)走，我看見(jiàn)了輾碎硫鐵礦的機(jī)器——橫放的旋轉(zhuǎn)圓筒。該圓筒當(dāng)然用鋼造成，直徑差不多有1.5米，內(nèi)有許多小鋼球。當(dāng)圓筒旋轉(zhuǎn)時(shí)，小鋼球被帶動(dòng)，克服重力做功，然后從高處掉下，砸碎礦石。這里的空氣污染更嚴(yán)重了，在這臺(tái)輾碎機(jī)旁操作的工人都戴上了厚厚的口罩，地上是兩三厘米厚的礦石粉末。礦石碎塊從輾碎機(jī)出來(lái)后，就被直接倒在傳送帶上，通過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的傳送橋送至燃燒爐。在遠(yuǎn)處，一位工人正在操作著旋轉(zhuǎn)吊臂，把船上的硫鐵礦吊上來(lái)。這臺(tái)吊臂機(jī)械讓我聯(lián)想到工程力學(xué)中的桁架。在它的旁邊，一位鏟車(chē)工人正在駕駛著鏟車(chē)，把硫鐵礦鏟送至倉(cāng)庫(kù)。我們接著走，來(lái)到了發(fā)電機(jī)的監(jiān)控室。為什么硫酸廠會(huì)有發(fā)電機(jī)呢？我?guī)е薮蟮膯?wèn)號(hào)來(lái)到發(fā)電機(jī)的監(jiān)控室。只見(jiàn)這里整整齊齊的擺放著七八臺(tái)控制柜，旁邊擺放著一張大桌子。桌子上擺放著指針式和數(shù)字式的電流表和電壓表級(jí)監(jiān)控記錄表等等。控制柜和電壓表電流表的讀數(shù)都在某個(gè)數(shù)值范圍內(nèi)變化著。在墻壁上掛著一副總體發(fā)電電路圖。監(jiān)控室內(nèi)還算安靜，但發(fā)電房卻是很吵。一臺(tái)發(fā)電機(jī)橫放在中央，而發(fā)電機(jī)的不同部分與各自分離的巨大水泥板固接在一起。與水泥板固接，是為了減少振動(dòng)強(qiáng)度；與不同的水泥板固接，是為了裝拆維修方便。發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)子高速轉(zhuǎn)動(dòng)，由于摩擦生熱，在接觸部分產(chǎn)生大量熱量，所以要用水冷卻發(fā)電機(jī)。父親解釋說(shuō)，硫鐵礦碎塊燃燒時(shí)產(chǎn)生大量熱量，熾熱的二氧化硫與水隔著鋼板進(jìn)行對(duì)流換熱，水沸騰并汽化為擁有巨大能量的水蒸氣推動(dòng)汽輪機(jī)，汽輪機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)以切割磁感線，產(chǎn)生感應(yīng)電壓。其中推動(dòng)汽輪機(jī)的水需要高度凈化（降低硬度），它在封閉管道中循環(huán)流動(dòng)，循環(huán)使用。作為冷卻使用的水是從河里抽取的，最后還是流回河里。發(fā)電機(jī)發(fā)電前端安裝了電量表，電量表的讀數(shù)在監(jiān)控室中有顯示。發(fā)電機(jī)并入電力公司的電網(wǎng)，輸出的電作為電網(wǎng)電力的一部分，當(dāng)然電力公司按照輸電量付給硫酸廠相應(yīng)的錢(qián)。然后我們來(lái)到硫酸生產(chǎn)的主要場(chǎng)所——燃燒爐。燃燒爐高10多米，直徑達(dá)到5米多。它是由上述的圓側(cè)面環(huán)節(jié)和底座焊接而成的金屬外殼，內(nèi)砌耐火墻，外澆上白水泥而成。硫鐵礦碎塊在其中燃燒，生成熾熱的二氧化硫，當(dāng)中夾雜著許多粉塵雜質(zhì)。二氧化硫沿管道流至一方形箱，與推動(dòng)汽輪機(jī)的水進(jìn)行對(duì)流換熱，后者汽化為水蒸氣用于發(fā)電。二氧化硫放熱降溫后，流過(guò)蓄有大量水的管道，洗去當(dāng)中的粉塵雜質(zhì)。這些夾雜著粉塵雜質(zhì)的水會(huì)儲(chǔ)存在特定的池中進(jìn)行自然沉降，當(dāng)沉降至差不多時(shí)，把上層的水排去，同時(shí)加上氫氧化鈣，以中和其酸性。剩下的粉塵用車(chē)運(yùn)至空地，待太陽(yáng)曬干，再賣(mài)給煉鐵廠。經(jīng)過(guò)凈化的二氧化硫進(jìn)入接觸塔，每一層接觸塔中都放有催化劑五氧化二礬。在接觸塔中，濃度高達(dá)98%的二氧化硫與水和催化劑接觸，生成濃度未達(dá)要求的硫酸。工人在儲(chǔ)液罐中進(jìn)行濃縮，使其濃度合格。至此生產(chǎn)過(guò)程就算全部完成。

觀察了硫酸廠的各個(gè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：

一、該廠的生產(chǎn)設(shè)備比較落后，工人生產(chǎn)效率比較低，廠方應(yīng)適當(dāng)購(gòu)入先進(jìn)生產(chǎn)設(shè)備，提高生產(chǎn)率；

二、廠方應(yīng)對(duì)各生產(chǎn)車(chē)間進(jìn)行合理布局，盡可能進(jìn)行流水線生產(chǎn)，提高生產(chǎn)率；

三、生產(chǎn)中應(yīng)當(dāng)注意保護(hù)環(huán)境，提高廢棄品的可回收率；

四、對(duì)于粉塵較大的地方，應(yīng)安裝除塵設(shè)備。

通過(guò)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——參觀硫酸廠，我親身了解高污染高能耗企業(yè)的生產(chǎn)模式，用實(shí)際行動(dòng)去更好的理解國(guó)家采取推動(dòng)節(jié)能減排、倡導(dǎo)低碳生活的政策措施，領(lǐng)會(huì)國(guó)家的相關(guān)政策對(duì)創(chuàng)建環(huán)境友好型社會(huì)的積極影響。

作為大學(xué)生，我們感到自己的責(zé)任重大，在努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，要主動(dòng)擔(dān)負(fù)起歷史賦予我們的使命，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)，為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的青春和力量。

第二篇：暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

院系名稱(chēng)：宿遷學(xué)院二系

班級(jí)名稱(chēng)：11園林（1）班

姓名：李臣

學(xué)號(hào)：20110208139

作為一名大學(xué)生，不僅要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，社會(huì)知識(shí)也是必不可少的。因此，每年一度的暑期社會(huì)實(shí)踐便成了我們學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí)的一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。在社會(huì)實(shí)踐中，主要可以學(xué)習(xí)一些人際交往、處人處事以及做事應(yīng)變、執(zhí)行力上的知識(shí)與能力。

在本暑假中，為了能夠得到更多的鍛煉，學(xué)習(xí)更多的社會(huì)知識(shí)，也響應(yīng)院校的號(hào)召積極的參與了社會(huì)實(shí)踐的大軍之中。雖然沒(méi)有別人參與的那么與自己的專(zhuān)業(yè)對(duì)口，也沒(méi)有那么的輕松實(shí)踐活動(dòng)。只是在一家農(nóng)家樂(lè)做雜工。每天8：30上班，中午一點(diǎn)半下班，再到下午的4點(diǎn)上班，晚上8點(diǎn)半下班。每天早上到飯店后首先打掃衛(wèi)生，包括擺餐具、掃地、拖地、打開(kāi)水等等。到10:00吃飯，吃完飯收拾好后開(kāi)始站崗，迎客?！皻g迎光臨”“請(qǐng)問(wèn)幾號(hào)包廂”“請(qǐng)問(wèn)幾位”“這邊請(qǐng)”之類(lèi)的話開(kāi)始在菜館里四處飛揚(yáng)。加茶、拿飲料、倒酒、上菜、打飯緊接著而來(lái)，完全可以讓你忙得焦頭爛額。特別是當(dāng)你一個(gè)人看幾個(gè)桌子時(shí)，若幾桌人同時(shí)叫服務(wù)員，你會(huì)覺(jué)得特別痛苦，然后就是忙上忙下，跑進(jìn)跑出。讓你再一次明白什么才叫真正的“供不應(yīng)求”，是呀，這里的服務(wù)員真的不多了，所以在職的便特別辛苦。

“您請(qǐng)慢走”“歡迎下次再來(lái)”“請(qǐng)帶好隨身物品”送走了一批客人，然后收拾殘局。到一點(diǎn)半后如果沒(méi)有客人就可以回家休息了。下午4：00準(zhǔn)時(shí)上班，吃完員工餐，開(kāi)始做準(zhǔn)備工作。做好準(zhǔn)備工作后又開(kāi)始重復(fù)上午的工作，站門(mén)、迎客、送客、收拾，到8點(diǎn)半下班。但值班人員要等所有的顧客走完，才可以離開(kāi)。

這就是我們服務(wù)員一天的工作行程，不是夸張，是事實(shí)，特別是有時(shí)遇到故意刁難或是蠻不講理的顧客，你這一天過(guò)得更是“凄慘”：一，你不能得罪顧客，因?yàn)樗巧系?；二，你不能壞菜館的聲譽(yù)，因?yàn)槟氵€想在那里工作下去；三，所有的錯(cuò)都是服務(wù)員的錯(cuò)，即使那錯(cuò)是因?yàn)閯e人而犯或是本身就是別人犯的，只要關(guān)系到顧客，你就得認(rèn)栽；四，做的好，沒(méi)獎(jiǎng)；犯點(diǎn)小錯(cuò)，就要罰！罰！

“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的能力?！蔽椰F(xiàn)在才深刻體會(huì)到這句話的含義，在現(xiàn)實(shí)中課本上學(xué)的理論知識(shí)用到得很少很少。剛開(kāi)始去的時(shí)候，還真有點(diǎn)不習(xí)慣，很多東西都不懂，幸好有同事的耐心幫助、老板老板娘的耐心教誨，讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西，更重要的就是使我在待人接物，如何處理人際關(guān)系等方面有了很大的進(jìn)步。

這次社會(huì)實(shí)踐，我學(xué)到了很多東西，認(rèn)識(shí)了很多東西，有很多菜原本我是不認(rèn)識(shí)的，經(jīng)過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐之后，我認(rèn)識(shí)了很多菜，很多魚(yú)，開(kāi)闊了我的視野。這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。

現(xiàn)在我知道了，只顧著學(xué)習(xí)是沒(méi)用的，有用的是要學(xué)以致用，理論和實(shí)踐相結(jié)合，這樣我們學(xué)到的才會(huì)更多，實(shí)踐可以讓我們事倍功半，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少。

回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，自己的能力也得到了提高。

1、在社會(huì)上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好，這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)的。以前的我并不善于與人溝通特別是初次見(jiàn)面的人場(chǎng)，通過(guò)這次的實(shí)踐我這方面的能力有了河大的提高。人都要學(xué)會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間齊心協(xié)力，才能使做事的過(guò)程更加融洽，事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要認(rèn)真聽(tīng)取，虛心地接受。

2、在工作上要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出的肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的，只要有自信，就能克服心理障礙，一切就變得容易解決了。

3、知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。要想把工作做好，就

必須學(xué)會(huì)相關(guān)方面的知識(shí)，對(duì)其各方面都有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中。

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方

面。

第三篇：暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

志愿服務(wù)進(jìn)社區(qū)，溫暖同行創(chuàng)和諧

——2012年暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)總結(jié)報(bào)告

構(gòu)建和諧社會(huì)，是黨的十六屆六中全會(huì)明確提出并為之奮斗的重要目標(biāo)，是我們黨順應(yīng)歷史發(fā)展變化，為推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)作出的重大戰(zhàn)略部署。近幾年，國(guó)家一直在號(hào)召、組織大學(xué)生“四進(jìn)社區(qū)”?！八倪M(jìn)社區(qū)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的好形式，是當(dāng)代青年大學(xué)生運(yùn)用知識(shí)、施展才華、實(shí)踐成才的好課堂，已經(jīng)逐一適應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流、服務(wù)精神文明建設(shè)和青年學(xué)生成長(zhǎng)成才需要的品牌教育服務(wù)活動(dòng)。2012年暑假，院團(tuán)委根據(jù)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》文件精神，結(jié)合我院的實(shí)際情況,以與寶山社區(qū)已達(dá)成共創(chuàng)共建這一有力條件為契合點(diǎn)，組織開(kāi)展了以“志愿服務(wù)進(jìn)社區(qū)，溫暖同行創(chuàng)和諧”為主題的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。有目的、有計(jì)劃地組織我院師生前往寶山社區(qū)，進(jìn)行志愿服務(wù)?；顒?dòng)以實(shí)際情況，分時(shí)間、分隊(duì)伍進(jìn)行，主要分為志愿服務(wù)啟動(dòng)、現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢(xún)、寶山小學(xué)支教、全民健身推廣、電腦知識(shí)普及及義務(wù)維修、關(guān)愛(ài)空巢老人、文藝匯演七個(gè)活動(dòng)，結(jié)合我院專(zhuān)業(yè)特色，將專(zhuān)業(yè)技術(shù)與實(shí)踐相結(jié)合。本次活動(dòng)由我院五個(gè)專(zhuān)業(yè)部分黨員與入黨積極分子組成，有著專(zhuān)業(yè)的學(xué)科知識(shí)和較高的素質(zhì)。本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅服務(wù)社會(huì)，同時(shí)增強(qiáng)了我院學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、使命感以及社會(huì)服務(wù)意識(shí)。提升了我院學(xué)生的自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值。此次志愿實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)如下：

一、高度重視、精心準(zhǔn)備

六月下旬，根據(jù)校文件精神，我院團(tuán)委向全院同學(xué)發(fā)出了《關(guān)于開(kāi)展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》。并且，立刻展開(kāi)籌備工作。確定實(shí)踐方向、明確實(shí)踐內(nèi)容，做好整個(gè)暑期社會(huì)實(shí)踐的策劃，并且召開(kāi)團(tuán)支書(shū)會(huì)議，召集支教隊(duì)員。從報(bào)名的同學(xué)中挑選出專(zhuān)業(yè)知識(shí)扎實(shí)、能力突出，具有相應(yīng)特長(zhǎng)、紀(jì)律性強(qiáng)的黨員及入黨積極分子。要求做到，每次志愿服務(wù)都必須有完整的策劃，每次志愿必須有輔導(dǎo)員帶隊(duì)，每次活動(dòng)都要以安全為前提，每次志愿服務(wù)都要有所體會(huì)。在2012年5月份，我院以與寶山社區(qū)取得聯(lián)系，商量、策劃志愿服務(wù)項(xiàng)目，并成功的進(jìn)行幾個(gè)志愿共建的項(xiàng)目。六月初，也對(duì)接下來(lái)的幾個(gè)志愿服務(wù)項(xiàng)目的場(chǎng)地、環(huán)境及條件進(jìn)行了實(shí)地考察，以方便活動(dòng)方案的確定，確保志愿服務(wù)活動(dòng)能夠更好的舉行。在每個(gè)活動(dòng)前，院領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)委老師都會(huì)為志愿服務(wù)隊(duì)伍召開(kāi)部署會(huì)議，強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)，解答同學(xué)疑惑，鼓勵(lì)同學(xué)在志愿服務(wù)、奉獻(xiàn)愛(ài)心的同時(shí)，增強(qiáng)專(zhuān)業(yè)技能，增長(zhǎng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高自身的素質(zhì)，提升自我價(jià)值！

二、緊密結(jié)合實(shí)際，開(kāi)展形式多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

我院結(jié)合專(zhuān)業(yè)特色及實(shí)際情況，圍繞著“志愿服務(wù)、奉獻(xiàn)愛(ài)心”、“提高自我，創(chuàng)造價(jià)值”這兩大主旨，開(kāi)展主題鮮明，形式多樣的志愿服務(wù)。

1、森林公園保潔活動(dòng)

環(huán)境保護(hù)已經(jīng)成為這個(gè)時(shí)代一個(gè)具有代表性的名詞，全人類(lèi)都在意識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性。泉州森林公園又是泉州人民休閑的好去處。保護(hù)森林公園的環(huán)境是一件很有必要、很有意義的事情。在啟動(dòng)儀式后組織志愿者前往森林公園進(jìn)行保潔活動(dòng)。體現(xiàn)大學(xué)生對(duì)環(huán)境的保護(hù)，同時(shí)為泉州人民的美好生活盡一份綿薄之力！

2、“心理健康走進(jìn)社區(qū)”心理輔導(dǎo)講座及現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)活動(dòng)

在目前的考試制度下, 中考和高考是人一生中極為重要的兩個(gè)門(mén)檻,在考試這個(gè)門(mén)檻面前,不少考生面臨巨大的心理壓力。在這種情況下，如何調(diào)節(jié)自己的心態(tài)和生活方式就變得極為重要。針對(duì)這一現(xiàn)狀，我院應(yīng)用心理學(xué)專(zhuān)業(yè)的志愿者將為寶山社區(qū)的中學(xué)生開(kāi)展一場(chǎng)針對(duì)解決應(yīng)考問(wèn)題的心理講座及現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)。

此次活動(dòng)分為兩個(gè)部分：一為心理輔導(dǎo)講座：邀請(qǐng)我院院長(zhǎng)助理、應(yīng)用心理學(xué)專(zhuān)業(yè)林永樂(lè)副教授做“緩解壓力輕松應(yīng)考”的專(zhuān)題講座，時(shí)間約1小時(shí)，講座完后利用15分鐘的時(shí)間跟現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)生家長(zhǎng)互動(dòng)。二為場(chǎng)外咨詢(xún)，活動(dòng)分為以下幾個(gè)環(huán)節(jié)

（1）、心理書(shū)籍介紹

制作海報(bào)，向社區(qū)內(nèi)學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)介紹與緩解壓力有關(guān)的心理學(xué)書(shū)籍，以此來(lái)提高社區(qū)內(nèi)學(xué)生的心理素質(zhì)和改善學(xué)生的家庭學(xué)習(xí)氛圍。

（2）、現(xiàn)場(chǎng)心理測(cè)量

通過(guò)SAS焦慮自評(píng)量表、SDS抑郁自評(píng)量表、房樹(shù)人投射測(cè)驗(yàn)等量表及測(cè)量方法了解來(lái)訪者心理問(wèn)題的性質(zhì)及程度，配合進(jìn)行心理咨詢(xún)。

（3）、現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢(xún)

由泉州師院教育科學(xué)學(xué)院應(yīng)用心理學(xué)專(zhuān)業(yè)大

二、大三的學(xué)生運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能，對(duì)有需求的來(lái)訪者進(jìn)行義務(wù)心理咨詢(xún)，為社區(qū)內(nèi)的廣大學(xué)生提供幫助。

（4）、介紹及使用“心理黑箱”

制作“心理黑箱”，讓來(lái)訪者將心里煩躁、不快的事情寫(xiě)下來(lái)丟到“心理黑箱”中，然后進(jìn)行引導(dǎo)，用象征的儀式來(lái)減輕這些問(wèn)題對(duì)來(lái)訪者的困擾。

（5）、分發(fā)心理健康宣傳單

將一些常用的緩解緊張的方法用心理小知識(shí)的形式印在心理健康宣傳單上，分發(fā)給來(lái)訪者，使來(lái)訪者能夠?qū)⒈敬位顒?dòng)的收獲帶到平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中。

本次心理咨詢(xún)活動(dòng)不僅僅服務(wù)了寶山社區(qū)正處于緊張備考的學(xué)生和憂心忡忡的學(xué)生家長(zhǎng)，還提高了我院應(yīng)用心理學(xué)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)們的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力!是一舉多得的志愿服務(wù)！

3、“知識(shí)進(jìn)社區(qū)，支教暖人心”寶山小學(xué)義務(wù)支教

根據(jù)暑期寶山小學(xué)學(xué)生接觸書(shū)法、繪畫(huà)、唱歌、舞蹈等藝術(shù)課程較少、學(xué)生暑期生活較為單調(diào)的狀況及我院學(xué)生能歌善舞、能寫(xiě)會(huì)畫(huà)的優(yōu)勢(shì)。經(jīng)與寶山社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、寶山小學(xué)校長(zhǎng)老師討論，決定以暑期興趣班的形式進(jìn)行本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。根據(jù)年級(jí)的劃分，將開(kāi)展的興趣班分成五大類(lèi)：一年級(jí)硬筆書(shū)法班、二年級(jí)兒童畫(huà)班、三年級(jí)舞蹈班、四年級(jí)合唱班、五年級(jí)軟筆書(shū)法班。一年級(jí)硬筆書(shū)法班主要目的在于使學(xué)生在掌握正確的握筆姿勢(shì)、養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。在課堂上，隊(duì)員采用教學(xué)同步的方法，在實(shí)踐教寫(xiě)操作后，給予學(xué)生足夠的時(shí)間進(jìn)行練習(xí)，并在學(xué)生練習(xí)的過(guò)程中給予細(xì)致的指導(dǎo)。二年級(jí)兒童畫(huà)班主要以教授簡(jiǎn)筆畫(huà)、水彩畫(huà)、想象畫(huà)為主。提高學(xué)生的觀察力、想象力、思維活躍性、色彩搭配能力等。同時(shí)，支教小組還帶領(lǐng)二年級(jí)學(xué)生們進(jìn)行室外寫(xiě)生，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生們的積極性。在舞蹈的教學(xué)中，以少兒舞蹈為主，以形體訓(xùn)練為輔。在訓(xùn)練學(xué)生的形體的同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生身體協(xié)調(diào)性，提升節(jié)奏感。

合唱班的培訓(xùn)，以一兩首歌的教學(xué)為載體，加強(qiáng)學(xué)生的集體凝聚力和集體榮譽(yù)感，同時(shí)提高學(xué)生的歌唱能力、表演能力以及注意力。隊(duì)員們將教學(xué)分成3個(gè)部分：音準(zhǔn)訓(xùn)練、歌曲教唱、自我展示。軟筆書(shū)法班的“老師”根據(jù)學(xué)生并未接觸毛筆的特點(diǎn)，主要開(kāi)展毛筆的知識(shí)、毛筆訓(xùn)練的課程。在進(jìn)行書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練的過(guò)程中，鞏固所學(xué)的知識(shí)，并且促進(jìn)文字書(shū)寫(xiě)水平的提高，把字寫(xiě)得整潔美觀，又合乎規(guī)范。

同時(shí)，根據(jù)實(shí)踐對(duì)隊(duì)員的擅長(zhǎng)項(xiàng)將隊(duì)員分為五個(gè)小組，分別教授一至五年級(jí)的興趣班。在教授的同時(shí)，隊(duì)員們鞏固自己所學(xué)，加深理論、實(shí)踐的結(jié)合。做到學(xué)以致用。

4、“我鍛煉我健康”全民健身推廣系列活動(dòng)

隨著泉州的經(jīng)濟(jì)水平、人民的生活水平得到了長(zhǎng)足的發(fā)展，在物質(zhì)生活極大提高之后，泉州社區(qū)居民對(duì)精神生活的要求也越來(lái)越高，全民健身運(yùn)動(dòng)有了更大的發(fā)展空間。全民健身運(yùn)動(dòng)已成為大眾的一種必不可少的業(yè)余活動(dòng)，但是目前在我市還沒(méi)有針對(duì)全民健身的觀眾舉辦喜聞樂(lè)見(jiàn)的賽事活動(dòng)，所以，我們需要更廣泛地開(kāi)展大眾體育健身活動(dòng)同時(shí)，豐富大眾業(yè)余生活，使健身成為一種習(xí)慣，有計(jì)劃、有組織地開(kāi)展大眾喜愛(ài)的健身競(jìng)賽活動(dòng)，更有長(zhǎng)遠(yuǎn)的意義。以家庭為單位，鼓勵(lì)寶山小區(qū)的居民參加，在趣味的家庭游戲?yàn)橹饕獌?nèi)容，加強(qiáng)鄰里之間的交流，促進(jìn)家庭之間和和諧，提高鍛煉身體的意識(shí)。

5、“維修遍社區(qū)愛(ài)心傳萬(wàn)家”電腦知識(shí)普及義務(wù)維修活動(dòng)

隨著電腦在我國(guó)的普及，電腦也陸續(xù)出現(xiàn)了許多故障問(wèn)題，電腦出現(xiàn)故障，對(duì)大家的工作與娛樂(lè)都造成一定程度上的影響。我院教育技術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)，擅

長(zhǎng)電腦的維修和維護(hù)！通過(guò)對(duì)小區(qū)居民的電腦知識(shí)講解，讓居民們學(xué)會(huì)處理常見(jiàn)的電腦問(wèn)題！并對(duì)寶山小區(qū)的居民的電腦進(jìn)行義診！這樣的活動(dòng)也是將專(zhuān)業(yè)知識(shí)和社會(huì)服務(wù)相結(jié)合，在服務(wù)中提高自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，增強(qiáng)專(zhuān)業(yè)水平！

6、莘莘學(xué)子獻(xiàn)真情愛(ài)滿(mǎn)空巢老人心”關(guān)愛(ài)空巢老人系列活動(dòng)

隨著我國(guó)人口老齡化不斷增長(zhǎng)的趨勢(shì)日益明顯，關(guān)心老年人越來(lái)越成為人們關(guān)注的話題，空巢老人家庭問(wèn)題日漸突出。關(guān)愛(ài)空巢老人生活，對(duì)于營(yíng)造文明和諧的社會(huì)環(huán)境和人際關(guān)系、推動(dòng)社會(huì)和諧發(fā)展具有重要意義。主要活動(dòng)內(nèi)容有：志愿者到達(dá)寶山社區(qū)，通過(guò)與社區(qū)主任了解情況，在社區(qū)工作人員的代領(lǐng)下去空巢老人家中慰問(wèn)。幫助老人料理家務(wù)、做飯、打掃衛(wèi)生等。對(duì)空巢老人進(jìn)行心理?yè)嵛浚号憷先肆奶旖涣?，給老人講故事、讀書(shū)讀報(bào)等，有針對(duì)性地對(duì)其進(jìn)行心理咨詢(xún)和心理疏導(dǎo)，幫助空巢老人解開(kāi)心結(jié)，快樂(lè)生活。關(guān)愛(ài)空巢老人體現(xiàn)我們愛(ài)心，提高社會(huì)責(zé)任感，在于老人交流過(guò)程中，增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)！

三、組織管理完善，隊(duì)員紀(jì)律嚴(yán)明

本次的寶山支教實(shí)踐隊(duì)具有的組織性和紀(jì)律性：

1、完整的組織管理體系

此次實(shí)踐隊(duì)被分為：領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)安排活動(dòng)期間全隊(duì)工作和日常生活，與當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門(mén)進(jìn)行活動(dòng)協(xié)調(diào)，邀請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加支教期間各個(gè)活動(dòng)，負(fù)責(zé)材料匯總，主持討論會(huì)，參與討論與策劃各個(gè)活動(dòng)的具體實(shí)施。組織組，負(fù)責(zé)監(jiān)督各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)程，對(duì)各小組的情況進(jìn)行分工協(xié)調(diào)。宣傳組，負(fù)責(zé)聯(lián)系有關(guān)媒體及相關(guān)對(duì)外聯(lián)絡(luò)工作，書(shū)寫(xiě)通訊稿，做好前、后期宣傳報(bào)道工作。后勤組，負(fù)責(zé)全隊(duì)人員的食宿安排、安全保障等一切后勤工作。材料收集、整理組，負(fù)責(zé)收集整理照片、文字材料等。

2、嚴(yán)明的紀(jì)律要求

本次寶山支教，我院制定了各項(xiàng)規(guī)章制度以確保隊(duì)員人身財(cái)產(chǎn)安全。如：隊(duì)員統(tǒng)一出發(fā)、用餐，實(shí)行嚴(yán)格的安全值班制度和夜間查房制度；隊(duì)員必須服從組織安排，不得擅自外出、嚴(yán)禁隊(duì)員參與任何和大學(xué)生文明形象不相符的活動(dòng)等。

四、實(shí)踐活動(dòng)的成效

到目前為止，我們實(shí)踐隊(duì)還有幾個(gè)實(shí)踐活動(dòng)未開(kāi)展，但幾次的志愿服務(wù)活動(dòng)都取得了很好的成效，得到高度的評(píng)價(jià)。特別是在暑假期間，為期七天的支教活動(dòng)：

1、豐富的教學(xué)成果

本次支教活動(dòng)教學(xué)成果頗為豐富，寶山小學(xué)的學(xué)生真正做到有所得。在7月14日，即寶山支教實(shí)踐活動(dòng)的最后一天，我們?cè)趯毶叫W(xué)舉行了 “知識(shí)進(jìn)社區(qū)，支教暖人心”——泉州師院教育科學(xué)學(xué)院走進(jìn)寶山小學(xué)支教活動(dòng)成果匯報(bào)演

出及作品展。在主持人精彩的報(bào)幕后，匯報(bào)演出正式開(kāi)始。三年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的《快樂(lè)的小騎手》舞蹈調(diào)動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)氣氛，青春洋溢的舞姿博得陣陣掌聲。緊接著一年級(jí)學(xué)生帶來(lái)詩(shī)朗誦，可愛(ài)的臉龐配上稚嫩的聲音使人心情愉悅。其后的歌曲串燒中，三年級(jí)學(xué)生結(jié)合舞蹈、四年級(jí)學(xué)生則手搖鈴鐺，新穎脫俗的形式另人眼前一亮。二年級(jí)的小朋友拿著各自?xún)?yōu)秀的繪畫(huà)作品進(jìn)行了模特表演，她們昂首闊步，稚氣中卻不失模特兒范。五年級(jí)則以師生合作的的形式表演，由學(xué)生朗誦贊美老師的詩(shī)歌，道出對(duì)支教老師的感謝和贊美。我院柯銀霞老師則進(jìn)行書(shū)法展示，題字“上善若水，厚德載物”贈(zèng)予寶山小學(xué)。最后，四年級(jí)同學(xué)富有感染力的大合唱《祖國(guó)最親，媽媽最好》道出對(duì)祖**親的熱愛(ài)之情。作品展展出了在七天來(lái)一年級(jí)硬筆書(shū)法班、二年級(jí)繪畫(huà)班、五年級(jí)軟筆書(shū)法班學(xué)生的優(yōu)秀作品。出席本次活動(dòng)除了有街道社區(qū)、我院的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓和有第四中心小學(xué)、寶山小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師外，現(xiàn)場(chǎng)的濃烈歡愉的氣氛也吸引了許多家長(zhǎng)和居民前來(lái)觀賞。

匯報(bào)演出及作品展的成功舉辦使我們感到無(wú)比的欣慰。

2、融洽的師生關(guān)系

本次的支教活動(dòng)，雖然只有短短的七天，實(shí)踐隊(duì)成員和學(xué)生卻建立起了深厚的友誼。在課上，隊(duì)員認(rèn)真、細(xì)致地教授知識(shí)。在課后，與學(xué)生聊天，做游戲拉近彼此的距離！離別前，學(xué)生們記下了與老師的電話、QQ，在日后繼續(xù)和老師聯(lián)系，隊(duì)員們和學(xué)生合影留念，記錄下了許多精彩的瞬間。學(xué)生們還寫(xiě)下了對(duì)老師的不舍和祝福，并問(wèn)道：“老師，你們什么時(shí)候還能再來(lái)？”、“我們什么時(shí)候還能見(jiàn)到你？”此情此情，許多名隊(duì)員都流下不舍的眼淚。

3、自我豐富和提升

實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束，隊(duì)員們紛紛表示，本次暑期支教活動(dòng)為自己的假期增色不少，讓自己的假期變得更有意義了。不僅如此，在本次支教活動(dòng)中，許多隊(duì)員過(guò)了把“老師癮”，明白了上臺(tái)講課時(shí)怎么回事。積累了經(jīng)驗(yàn)，對(duì)以后的教學(xué)更加信心了。同時(shí)，擴(kuò)展了見(jiàn)識(shí)，豐富了視野，提升了自身素養(yǎng)。

六、存在的不足

本次暑期支教活動(dòng)取得了良好的成效，同時(shí)也存在許多不足，如：寶山支教活動(dòng)中，由于教學(xué)時(shí)間有限，只有一周的時(shí)間，所以五個(gè)興趣班所教授的知識(shí)都較為基礎(chǔ)，還夠深入。舞蹈班和合唱班只能以一支舞蹈和一首合唱曲目作為主導(dǎo)，教學(xué)內(nèi)容顯得不夠豐富。因?yàn)榻虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)有限，隊(duì)員在講課、教學(xué)上不夠流暢，在匯報(bào)演出時(shí)由于條件有限，在節(jié)目銜接上不夠緊湊。在心里咨詢(xún)活動(dòng)中，大多數(shù)的家長(zhǎng)沒(méi)有認(rèn)識(shí)到家長(zhǎng)在考生心里調(diào)試中發(fā)揮的重要作用！考生們羞于問(wèn)問(wèn)題，對(duì)心里咨詢(xún)了解的不是很深刻，以為有心理疾病才要進(jìn)行心理咨詢(xún)！在今后的社會(huì)實(shí)踐上我們都會(huì)一次為借鑒，不斷吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。讓下次的暑期社會(huì)實(shí)

踐活動(dòng)更為精彩！

本次暑期寶山支教增強(qiáng)了我們的社會(huì)服務(wù)意識(shí)，加強(qiáng)了我們的志愿精神和社會(huì)責(zé)任感及使命感，進(jìn)一步鞏固了專(zhuān)業(yè)我們的專(zhuān)業(yè)思想。同時(shí)，也讓我們意識(shí)到只有實(shí)踐才能出真知。我們?cè)趯?shí)踐中增強(qiáng)信心、突破自我、了解社會(huì)、積累經(jīng)驗(yàn)、逐漸成長(zhǎng)，充分發(fā)揮學(xué)生干部及入黨積極分子的先鋒模范作用，為創(chuàng)造和諧社會(huì)和祖國(guó)的未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量！

第四篇：工廠暑期社會(huì)實(shí)踐

暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

斗轉(zhuǎn)星移，我已經(jīng)度過(guò)了大學(xué)的第年頭一半的大學(xué)時(shí)光，進(jìn)入了大學(xué)的第二個(gè)暑假。作為已經(jīng)成年的大學(xué)生，我的暑假生活不能再像以前那樣無(wú)所事事了。我要過(guò)一個(gè)既有意義而又充實(shí)的暑假，我和室友有很多熱烈的討論，我也有了自己的打算。我想依靠自己的雙手和大腦來(lái)賺取自己所需的生活費(fèi)，當(dāng)然更多的是想通過(guò)親身體驗(yàn)讓我自己更進(jìn)一步了解和認(rèn)知這個(gè)社會(huì)，我也希望自己能在這個(gè)暑假中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，更為重要的是想檢驗(yàn)一下自己是否能夠融入這個(gè)社會(huì)的大家庭并通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己在社會(huì)中存在的差距。

考試完的第二天我們就回家了，提前在網(wǎng)上找好了工作，到家后一周，就去報(bào)道了。那里離我家有二個(gè)小時(shí)的公交車(chē)程，因?yàn)樵诮紖^(qū)，特別選定的是包食宿的工作。2013年7月10號(hào)，到達(dá)廠里已經(jīng)是下午五點(diǎn)多了，我們收拾收拾東西就去食堂吃飯，吃完飯我們就開(kāi)始和老板簽合同，老板給我們開(kāi)了會(huì)后我們就去廠里的宿舍了。這個(gè)公司主要是生產(chǎn)加工汽車(chē)配件的，第二天一大早我們就開(kāi)始去車(chē)間工作了。第一天工作給我們安排的工作都很簡(jiǎn)單，我們們很容易就能完成，同時(shí)也覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快。第一周晚上只加班到九點(diǎn)半，剛遠(yuǎn)離的學(xué)校緊張的復(fù)習(xí)備考生活，沒(méi)有了學(xué)習(xí)考試的壓力，每天只是工作，吃飯，睡覺(jué)這三部曲也沒(méi)有什么思想壓力感覺(jué)很好。從第二周開(kāi)始就給我們安排一些有技術(shù)含量的活了，并且晚上加班到十一點(diǎn)有時(shí)甚至十一點(diǎn)半，枯燥無(wú)味的長(zhǎng)時(shí)間工作很令我們乏味，手機(jī)在那邊也沒(méi)法上網(wǎng)整天像是與世隔絕了。長(zhǎng)時(shí)間的工作導(dǎo)致我們晚上睡覺(jué)做夢(mèng)都是在干活，早上起來(lái)手都是腫的，握就握不住。就這樣持續(xù)了10天，對(duì)廠里大致流程已經(jīng)很熟悉了，就開(kāi)始安排我們學(xué)會(huì)登記臨時(shí)用品，并且跑腿打雜送東西，什么都干，我們也沒(méi)有太多怨言，畢竟還是在校生，一切都還處于學(xué)習(xí)階段，太有技術(shù)含量的活也不是一天兩天就能上手的。有時(shí)候做的不好了，就被組長(zhǎng)罵一頓，在那組長(zhǎng)一般不罵我們學(xué)生，讓我們干的都是稍微輕點(diǎn)的沒(méi)有危險(xiǎn)的工作，頓時(shí)感覺(jué)我們很是幸福。

我的工作沒(méi)有很難做，很多都是和同學(xué)合作完成，學(xué)到很多課本沒(méi)有的知識(shí)，也讓我親身感受到了許多：

1、時(shí)間真的很寶貴。俗話說(shuō)：時(shí)間就是金錢(qián)。時(shí)間確實(shí)是可以創(chuàng)造金錢(qián)，但是金錢(qián)卻買(mǎi)不到時(shí)間。我們?cè)谀谴蚬ざ际前葱r(shí)付工資的，只要干有那么多時(shí)間就可以得到相應(yīng)的報(bào)酬，但是有了這么多錢(qián)我們想買(mǎi)點(diǎn)時(shí)間是不可能的。

2、掙個(gè)錢(qián)真難。整天在學(xué)校吃穿不愁的我們卻很少想一下父母掙錢(qián)供養(yǎng)我們上學(xué)是多么的不容易，我們?cè)趯W(xué)校吃喝玩樂(lè)日子過(guò)得很是瀟灑，但父母呢？他們只是一個(gè)勁的想法掙錢(qián)讓我們吃好喝好，而他們?nèi)フ焓〕詢(xún)€用，辛辛苦苦的掙錢(qián)，而我們只是知道花錢(qián)。通過(guò)這個(gè)暑期的打工經(jīng)歷我確實(shí)感受的了錢(qián)是多么的難掙，每天超負(fù)荷的工作量把人累的夠嗆，有時(shí)候一連站好幾天站的腿酸疼硬疼的，每天早上手指腫的握就握不住，反正是錢(qián)是沒(méi)有好掙的。

3、人活著真不容易?，F(xiàn)在想想我們以前真是生在福中不知福，看到和我們

同齡的好多人早早的就擔(dān)起了家庭的重?fù)?dān)，以前還以為他們出去打工很自由還可以掙錢(qián)花，但親身實(shí)踐后才知道還是在學(xué)校好，在學(xué)校自由點(diǎn)，在這兒父母供養(yǎng)著沒(méi)有人罵，沒(méi)有生活的壓力。他們打工在外動(dòng)不動(dòng)就被上級(jí)罵一頓，整天都是機(jī)械的工作，生活沒(méi)一點(diǎn)兒樂(lè)趣，并且挑起了家庭的重?fù)?dān)，也許他們唯一期盼的就是發(fā)工資的那一刻，這就是他們的生活。有時(shí)候想想就是混個(gè)人好難，一輩子都要被生活的壓力牽著鼻子走。

4、珍惜現(xiàn)在幸福生活，好好學(xué)習(xí)。暑假在那干活的時(shí)候不讓說(shuō)話，不讓聽(tīng)歌，機(jī)械的工作很是令我們乏味，這種生活我們也幸虧是干了不到兩個(gè)月，在那干活的時(shí)候就經(jīng)常想還是我們?cè)趯W(xué)校幸福，到學(xué)校一定要好好學(xué)習(xí)珍惜眼前的幸福生活。這一開(kāi)學(xué)就是大三了，大學(xué)四年會(huì)很快過(guò)去的，珍惜大學(xué)里的每分每秒充分利用大學(xué)里的每份資源來(lái)充實(shí)自己，好好的鍛煉自己，學(xué)號(hào)本專(zhuān)業(yè)知識(shí)，才能等到畢業(yè)后找到份滿(mǎn)意的工作，到時(shí)候也許生活會(huì)比較好過(guò)點(diǎn)。

或許有人會(huì)說(shuō)我這個(gè)暑假?zèng)]有賺到多少錢(qián)，可是我們?cè)谶@個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中懂得了該怎么樣生存。我想這個(gè)才是最重要最值得我們追求的東西。

5、在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí)，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽(tīng)他說(shuō)話。雖然被批評(píng)是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái)，這才是我所應(yīng)該做的。

雖然社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間只有短短40天，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以感受到有些廠家總喜歡把大學(xué)生看成是廉價(jià)勞動(dòng)力，這是我們最不能容忍的！累啊，可生活還得繼續(xù)，還得面對(duì)學(xué)習(xí)，面對(duì)走出校門(mén)，面對(duì)找工作．．．．．．不過(guò)，讓我們體會(huì)一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”，為以后走向社會(huì)，起到一個(gè)橋梁的作用吧。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì)，我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。

時(shí)間飛逝，告別了短暫的暑假打工生活，回到了校園,回想著剛過(guò)去的打工日子和即將到來(lái)的大三學(xué)習(xí)生活，酸甜苦辣，不禁讓我感慨?? 暑假的打工，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)開(kāi)始，也是一個(gè)起點(diǎn)，也希望這個(gè)起點(diǎn)能讓自己更好的融入社會(huì)，不斷地成長(zhǎng)??我會(huì)一直的努力。雖然我不是最好的，但我會(huì)盡力做到最好，不管是學(xué)習(xí)還是生活、思想上，我都會(huì)努力的完善自我，一步步地、踏踏實(shí)實(shí)地做事。

2013年8月20日

第五篇：伊利參觀工廠 總結(jié)報(bào)告

伊利參觀工廠 總結(jié)報(bào)告

6月1日，伊利天津、濟(jì)南、合肥、成都四地的工廠迎來(lái)了一百多個(gè)親子家庭，歡聚一堂，參加“六一QQ星日”專(zhuān)場(chǎng)活動(dòng)。在童趣盎然的游戲和參觀中，大家共同度過(guò)了一個(gè)收獲豐富的獨(dú)特的兒童節(jié)?！拔乙院竺刻於家纫晾Ｄ?！”無(wú)邪的童言為伊利開(kāi)放工廠之旅六一專(zhuān)場(chǎng)給出了最完美的評(píng)價(jià)。本次活動(dòng)的負(fù)責(zé)人表示，“讓普通消費(fèi)者走進(jìn)伊利工廠，是讓百姓感受放心牛奶最直接的辦法。相信伊利的坦誠(chéng)，能夠得到更多消費(fèi)者的認(rèn)可。”

童心未泯游工廠：親子共享“放心奶”

當(dāng)“特約導(dǎo)游”、裝扮成喜羊羊的工作人員走進(jìn)迎賓大廳時(shí)，瞬間就被孩子們團(tuán)團(tuán)圍住。在一段精彩的兒童劇表演之后，家長(zhǎng)和小朋友們?cè)凇跋惭蜓颉钡膸ьI(lǐng)下，開(kāi)始了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“工廠之旅”。在伊利生產(chǎn)車(chē)間外的參觀通道上，小朋友們正全神貫注地看著伊利的講解員姐姐?！耙晾墓ぷ魅藛T進(jìn)車(chē)間工作前要洗13次手”，伊利解說(shuō)員說(shuō)著把手掌前后翻了翻。前排幾個(gè)小朋友跟著模仿了一次，另一位媽媽在女兒耳邊輕輕地說(shuō)：“你看，叔叔阿姨要洗13次手才能工作，特別認(rèn)真。”伊利的衛(wèi)生品質(zhì)就在無(wú)意中深深刻入了消費(fèi)者的腦海。

親子間的歡樂(lè)互動(dòng)，是伊利“六一QQ星日”專(zhuān)場(chǎng)活動(dòng)另一個(gè)主題。最妙趣橫生的互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)當(dāng)屬知識(shí)性最強(qiáng)的“品質(zhì)之旅”游戲。通過(guò)兒時(shí)經(jīng)典“跳房子”的游戲方式在最短的時(shí)間內(nèi)，讓參與其中的家長(zhǎng)和小朋友們了解并記住伊利牛奶生產(chǎn)的8大工藝環(huán)節(jié)。不僅拉近了

親子間的距離，也讓前來(lái)參觀的家長(zhǎng)們通俗易懂地了解了伊利乳品的品質(zhì)管理知識(shí)。

童年健康全護(hù)航：中國(guó)乳業(yè)需實(shí)干

能夠?yàn)橹袊?guó)百姓特別是祖國(guó)的未來(lái)一代提供健康成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)保證，讓牛奶如天真的童年般美好無(wú)暇，這是每個(gè)中國(guó)乳品企業(yè)的責(zé)任所在。本次活動(dòng)的負(fù)責(zé)人表示，踏實(shí)做好每個(gè)品質(zhì)管控細(xì)節(jié)是伊利牛奶同時(shí)享有“奧運(yùn)奶”和“世博奶”榮譽(yù)的品質(zhì)基礎(chǔ)。

據(jù)悉，2013年“伊利工廠開(kāi)放之旅”將呈現(xiàn)“全年”、“全國(guó)”、“全民”三大亮點(diǎn)；參觀活動(dòng)將持續(xù)貫穿2013年全年，且實(shí)現(xiàn)對(duì)伊利工廠的全國(guó)開(kāi)放，而所有消費(fèi)者只要搜索“參觀伊利”即可上官網(wǎng)報(bào)名預(yù)約，獲得走進(jìn)伊利工廠進(jìn)行參觀的機(jī)會(huì)。