第一篇：視頻教程：C語言講座全集視頻

視頻教程：Ｃ語言講座全集視頻

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Ｃ語言講座全集視頻內(nèi)容簡(jiǎn)介：

C語言是一種面向過程的計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)語言，它是目前眾多計(jì)算機(jī)語言中舉世公認(rèn)的優(yōu)秀的結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)語言之一。學(xué)習(xí)C語言始終要記住“曙光在前頭”和“千金難買回頭看”，“千金難買回頭看”是學(xué)習(xí)知識(shí)的重要方法，就是說，學(xué)習(xí)后面的知識(shí)，不要忘了回頭弄清遺留下的問題和加深理解前面的知識(shí)，這是我們學(xué)生最不易做到的，然而卻又是最重要的。

C語言是Combined Language(組合語言)的中英混合簡(jiǎn)稱。是一種計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)語言。它既具有高級(jí)語言的特點(diǎn)，又具有匯編語言的特點(diǎn)。它可以作為工作系統(tǒng)設(shè)計(jì)語言，編寫系統(tǒng)應(yīng)用程序，也可以作為應(yīng)用程序設(shè)計(jì)語言，編寫不依賴計(jì)算機(jī)硬件的應(yīng)用程序。因此，它的應(yīng)用范圍廣泛，不僅僅是在軟件開發(fā)上，而且各類科研都需要用到C語言，具體應(yīng)用比如單片機(jī)以及嵌入式系統(tǒng)開發(fā)。

C語言是由美國貝爾研究所的D.M.Ritchie于1972年推出。1978后，C語言已先后被移植到大、中、小及微型機(jī)上。

C語言發(fā)展如此迅速，而且成為最受歡迎的語言之一，主要因?yàn)樗哂袕?qiáng)大的功能。許多著名的系統(tǒng)軟件，如DBASE Ⅳ都是由C 語言編寫的。用C 語言加上一些匯編語言子程序，就更能顯示C 語言的優(yōu)勢(shì)了，像PC-DOS、WORDSTAR等就是用這種方法編寫的。

第二篇：最好的c語言視頻教程

最好的c語言視頻教程----曾怡副教授講解30課，csf格式 2009-11-02 13:53 C程序設(shè)計(jì)視頻教程（曾怡）：本套視頻教程由曾怡副教授講解，使用教材為：《C語言程序設(shè)計(jì)》 譚浩強(qiáng) 清華大學(xué)出版社出版。是難得的C語言學(xué)習(xí)視頻教程。全程共30講，每講45分鐘左右，CSF視頻格式。講課內(nèi)容如下：

第一講 第一章 C語言概述

第二講 第二章 程序的靈魂—算法

第三講 第三章 數(shù)據(jù)類型、運(yùn)算符與表達(dá)式 第四講 第三章 數(shù)據(jù)類型、運(yùn)算符與表達(dá)式 第五講 第三章 數(shù)據(jù)類型、運(yùn)算符與表達(dá)式 第六講 第三章 數(shù)據(jù)類型、運(yùn)算符與表達(dá)式 第四章 最簡(jiǎn)單的C程序設(shè)計(jì)—順序程序設(shè)計(jì)

第七講 第四章 最簡(jiǎn)單的C程序設(shè)計(jì)—順序程序設(shè)計(jì) 第八講 第四章 最簡(jiǎn)單的C程序設(shè)計(jì)—順序程序設(shè)計(jì) 第九講 第五章 選擇結(jié)構(gòu)的程序設(shè)計(jì) 第十講 第五章 選擇結(jié)構(gòu)的程序設(shè)計(jì) 第十一講 第五章 選擇結(jié)構(gòu)的程序設(shè)計(jì) 第十二講 第六章 循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì) 第十三講 第六章 循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì) 第十四講 第六章 循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì) 第十五講 第六章 循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì) 第七章 數(shù)組

第十六講 第七章 數(shù)組 第十七講 第七章 數(shù)組 第十八講 第七章 數(shù)組 第十九講 第七章 數(shù)組 第二十講 第七章 數(shù)組 第八章 函數(shù)

第二十一講 第八章 函數(shù) 第二十二講 第八章 函數(shù) 第二十三講 第八章 函數(shù) 第二十四講 第十章 指針 第二十五講 第十章 指針 第二十六講 第十章 指針 第二十七講 第十章 指針 第十一章 結(jié)構(gòu)體

第二十八講 第十一章 結(jié)構(gòu)體 復(fù)習(xí)總結(jié)第一講 復(fù)習(xí)總結(jié)第二講

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第三篇：如何學(xué)習(xí)C語言(講座稿)

如何學(xué)習(xí)C語言（講座稿）

今天，我能夠自稱是一個(gè)混IT的人，并能以此謀生，將來大家能一次謀生，都要感謝兩個(gè)人：克勞德.香農(nóng)和約翰.馮.諾依曼，是他們發(fā)現(xiàn)了所有的數(shù)字化信息，不論是一段程序，一封email，一部電影都是用一連串的1和0進(jìn)行編碼的；是他們發(fā)現(xiàn)了我們可以利用一個(gè)預(yù)先編寫好的程序控制機(jī)器，并使之完成我們期望它完成的動(dòng)作。建議大家在心里默念三遍他們的名字，以示仰慕。當(dāng)然，如果讓你們帶著現(xiàn)在的知識(shí)回到他們的那個(gè)時(shí)代，那么就沒有什么圖靈獎(jiǎng)了。

C語言程序設(shè)計(jì)是我們的專業(yè)基礎(chǔ)課，但是C語言本身卻是一個(gè)非常強(qiáng)大的工具，它是到目前為止最為廣泛使用的工具，并且在可以預(yù)見的將來，它仍然是皈依為程序員的人們心中的神器。這個(gè)工具作什么的呢？它在人和機(jī)器之間建立了一個(gè)交流的平臺(tái)。

某天，你需要完成一個(gè)求100的階乘的作業(yè)，于是你搬來一個(gè)最新的電腦，為它安裝了最新的windows vista操作系統(tǒng)，然后坐在它的身前，喊“喂電腦，給我計(jì)算100的階乘”，電腦說“ok, wait a moment”； 過了一會(huì)，一盤香菇小白菜端了上來！呵呵，電腦不是waiter, 你喂它它是不會(huì)有反應(yīng)的，如果你真的wait a moment, 恐怕你就需要wait one more moment了！一萬年后，人們就把你命名成“望夫崖”。

既然電腦不是伺應(yīng)生，聽不懂我們的話，那么我們要怎么控制它呢？如果你們給我裝聾作啞，我會(huì)告訴你期末掛了你，哦，你立馬老實(shí)了！對(duì)于電腦，我要怎么才能使喚它，讓它為我工作呢？不錯(cuò)，我們有個(gè)強(qiáng)力工具，C語言！好，我們把上面的場(chǎng)景復(fù)習(xí)一下：你要我算100的階乘，于是我去機(jī)房上機(jī)，編寫了一個(gè)程序：

運(yùn)行程序，哦，結(jié)果出來了！

有人認(rèn)為，現(xiàn)在是java和.net的時(shí)代，有誰還需要C以及匯編呢？孰不知，java和.net是建立在軟件之上的，是為了壟斷市場(chǎng)而建立起來的體系，猶如挖好一個(gè)金壁輝煌的坑，請(qǐng)你往下跳，還自以為站在巨人的肩膀上，事實(shí)上成了坑底之蛙。要成為一個(gè)真正的程序員，并期望成為一個(gè)程序員高手，必須從機(jī)器出發(fā)，從cpu到操作系統(tǒng)，再到軟件體系，高手的境界就是悟道后的明鏡靈臺(tái)，軟件設(shè)計(jì)出神入化，我就是程序，程序就是我。

聽完我講高手的境界，于是乎你很受感動(dòng)，說：我要努力學(xué)習(xí)，向高手學(xué)習(xí)！隔天就買了一堆MFC, VB, JAVA以及.NET的書回來，早上五點(diǎn)鐘起來背書！這樣是不行的，正確的入門方法只有一個(gè)，要證大道，唯有此法！同學(xué)們，從C語言入手，努力學(xué)好C語言！

旁觀者李四說：此人大笨也！我用鼠標(biāo)隨便拖幾個(gè)控件，就是一個(gè)xxx管理系統(tǒng)了，你用C語言怕是一年也寫不出來吧！好吧，我要承認(rèn)，講這話的都已經(jīng)是mS的奴才了，別的我不了解，MFC本身就是一個(gè)封閉的架構(gòu)，從MFC入手學(xué)習(xí)，你只會(huì)形成一種封閉的思維模式，因?yàn)镸S希望很多人只學(xué)會(huì)表面的東西，不致成為高手，所以它大力推薦所謂的可視化的程序開發(fā)工具，也真有很多人愿意上他的當(dāng)，最后真正迷失方向。說他坐不了程序吧，他也可以作，但是如果程序復(fù)雜一點(diǎn)，出現(xiàn)問題時(shí)，問題出再哪里就搞不清楚了，反正是不清楚！

梁肇新，大牛啊，他說：“我就搞不懂了，用鼠標(biāo)怎么寫程序呢？在我的公司里，高手的鍵盤響個(gè)不停，鼠標(biāo)偶爾響一下，新手是鼠標(biāo)響個(gè)不停，鍵盤偶爾響一下，他們的薪水相差的就不是一倍那么多了！”

C語言是各大操作系統(tǒng)的基礎(chǔ)，Unix、Linux、Windows其內(nèi)核都清一色是C語言開發(fā)的，(某些地方是和匯編語言混合開發(fā)的)，君不見Windows API都是C語言函數(shù)的接口？Unix/Linux絕大多數(shù)應(yīng)用都是C語言開發(fā)的；Windows應(yīng)用程序用純API開發(fā)已然不多，大多都是依靠某種Application Framework，比如所謂的VC++，其實(shí)就是指VC IDE + C++語言 + MFC(現(xiàn)在重點(diǎn)已轉(zhuǎn)向ATL、WTL)，但是Windows服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)、驅(qū)動(dòng)程序等底層軟件，還是C語言開發(fā)的。各種語言的編譯器，包括java虛擬機(jī)，都是用C語言開發(fā)的。各種嵌入式設(shè)備，如手機(jī)、PDA也都是C語言開發(fā)的。C語言歷史悠久，其內(nèi)容也絕非譚浩強(qiáng)老師的《C語言程序設(shè)計(jì)（第二版）》所描述的那么簡(jiǎn)單——那本書只是針對(duì)中國國情的教學(xué)入門書而已。

學(xué)生總喜歡問：那種語言好？學(xué)那種語言有前途？這種問題天天在討論，永無休止。其實(shí)我覺得大家所關(guān)心的，無非是那種語言更有“錢途”，學(xué)習(xí)那種語言畢業(yè)后能夠輕松找到高薪的工作——當(dāng)年我也是這么想。那么，我告訴你，如果你精通C語言，請(qǐng)你去華為，不要在小池塘里浪費(fèi)青春了！

OK, 聽了我苦口婆心的勸告，你準(zhǔn)備從C語言入手，開始攀登程序員高手這座山峰了，在你出發(fā)之前，你的行囊中需要準(zhǔn)備什么呢？

第一個(gè)要裝進(jìn)行囊和你一起前進(jìn)是“規(guī)范的格式”，有很多教科書，參考書，不太注重程序的格式的問題，寫出的程序就象一堆堆的垃圾一樣，這也導(dǎo)致了現(xiàn)在很多人寫的程序中有很多的廢碼，垃圾代碼，這和那些入門的書有非常大的關(guān)系，要把那些作者都拿來打打PP。真正的商業(yè)程序絕對(duì)是規(guī)范的，張三寫的程序和李四的程序格式大致相同，各種標(biāo)識(shí)符的命名規(guī)則一樣，否則誰也看不懂你寫的程序。如果寫出來的代碼誰也看不懂，那絕對(duì)是垃圾。如果要把那些垃圾翻半天，勉強(qiáng)才把金子找出來，那這樣的程序不如不要，還不如重新寫過，這樣，思路會(huì)更清楚一點(diǎn)。所以說，規(guī)范的格式是入門的基礎(chǔ)。那這個(gè)規(guī)范的格式包括什么呢？不少啊，要堅(jiān)持才能做到！長標(biāo)志符命名，代碼縮進(jìn)，一對(duì)大括號(hào)范圍不超過一屏幕，等等。

第二個(gè)要裝進(jìn)行囊的是耐心，所謂工欲善其事，必先利其器。要想成功，沒有一個(gè)相對(duì)平淡的過程是不可能的。這不僅僅指你在學(xué)習(xí)過程中要有耐心，要循序漸進(jìn)，而起也說的是另一個(gè)重要的方面：調(diào)式程序。調(diào)試是寫程序過程中一個(gè)重要的方面，如果有人能一次寫成程序，牛啊，而且是大牛，不光是大牛，還是老子騎的那頭青牛，凡人是做不道的！調(diào)試是每個(gè)程序必定經(jīng)歷的歷程。經(jīng)常有同學(xué)問我：老師，我的程序完全沒錯(cuò)誤啊，都是照書抄的??！怎么就運(yùn)行不出來呢？對(duì)于這個(gè)問題我也看不出來！你們有問題可以找我，找其他的老師，老師找誰啊？李師父？那是很荒謬的！我就只好坐下來調(diào)試，這個(gè)說實(shí)話，調(diào)試是很枯燥的，所以有同學(xué)抱怨說XXXXX作太快，不理解為什么要這樣，為什么要那樣，我的脾氣不太好，一煩躁就會(huì)罵人地，所以，這個(gè)就需要你們自己修煉內(nèi)功了！

有了這兩個(gè)就可以了，可以出發(fā)了，估計(jì)有人說了，英語和數(shù)學(xué)不要了？大家都說大學(xué)生了，這種問題就不要問了嘛！你已經(jīng)用早晨和傍晚的時(shí)光學(xué)習(xí)了英語了，我這個(gè)沒有要去，計(jì)算機(jī)專業(yè)英語超簡(jiǎn)單，小學(xué)水平而已，記住一些專業(yè)詞匯就可以了！關(guān)于數(shù)學(xué)，說數(shù)學(xué)好，寫程序就好是沒有科學(xué)根據(jù)的！我就有個(gè)同學(xué)，數(shù)學(xué)回回100分，寫程序也就是hello world的程度，不過人家現(xiàn)在是數(shù)學(xué)博士了！慚愧??！做為的大學(xué)生，而且是我們這個(gè)專業(yè)的大學(xué)生，已經(jīng)完全具備了寫程序所需要的數(shù)學(xué)素養(yǎng)了！所以這個(gè)不是我們要擔(dān)心的，Ready? Go!

第一招，學(xué)什么呢？打狗棍法！呵呵有一個(gè)偉人說過：“重復(fù)權(quán)威是成熟的必經(jīng)之路”，這是站在巨人的肩膀上的做法，習(xí)武之人首先要學(xué)的都是各種套路，比方說辟邪劍法，然后才能融會(huì)貫通，開宗流派；我們學(xué)習(xí)寫程序也要這樣來，這是一個(gè)捷徑，幫你走得更遠(yuǎn)得捷徑。

看書，看好書！書中所寫，是前人數(shù)十年經(jīng)驗(yàn)所寫，看十本書，就相當(dāng)于汲取了前人數(shù)十年的功力，那么你的內(nèi)功也會(huì)迅速上升1甲子。：）書當(dāng)然要看好書，只有好書才營養(yǎng)豐富。要做到讀書破萬卷，編程如有神；枯燥的看書是很郁悶的，很容易變成化石！現(xiàn)在很多是書都是用源碼說明問題的，源碼就像是動(dòng)畫、就像是幻燈片，把書中的招式一一演練給你看?？梢哉f高手的經(jīng)驗(yàn)大都是源自代碼，最后也都化成源碼展現(xiàn)在大家面前，把書上的程序一個(gè)一個(gè)的輸入（用鍵盤，用你的手指）到電腦中，編譯運(yùn)行。自己手工輸入這一步不能省略，現(xiàn)在很多書有配套源碼，很多同學(xué)或者成年人學(xué)習(xí)的時(shí)候都耍小聰明，直接把源碼復(fù)制過去編譯運(yùn)行，hoho, 這是沒有效果的。

自然，我讓你輸入程序不是讓你練習(xí)盲打，你在輸入的過程就可以品出程序的好壞來了，如果發(fā)現(xiàn)自己輸入了很多重復(fù)代碼，那至少這個(gè)程序的結(jié)構(gòu)就不好了，窮則變，變則通嘛，你就想改進(jìn)它啊，這不是很好嗎？

當(dāng)然，程序輸?shù)枚嗔?，盲打功力也上了一個(gè)臺(tái)階，鍵盤敲得快了，薪水也跟著漲上去了！^_^

不過，鍵盤敲得快不代表你的程序就寫得好，否則學(xué)校只要每個(gè)學(xué)生發(fā)一份盲打聯(lián)系軟件，四年畢業(yè)后，個(gè)個(gè)都是程序高手了！

好了，你輸了一個(gè)程序進(jìn)電腦了，鍛煉了手部肌肉，也運(yùn)行出了結(jié)果，愉悅了身心，就此滿足了？那離高手還遠(yuǎn)呢，要變成高手，你還要鍛煉一下你得腦部肌肉！拿起你得筆，拿起你得紙，用你得大腦，這號(hào)稱世界上最精密的機(jī)器來運(yùn)行你輸入的程序，記錄下不同運(yùn)行時(shí)刻變量的值，記錄下程序的運(yùn)行分支，最后發(fā)現(xiàn)，這個(gè)程序被你解剖到了紙上，我相信也解剖到了你的心里！這是捷徑的核心，一定要記住，輸入的程序不是說正確運(yùn)行就完事了，要去閱讀一下代碼，利用筆和紙做輔助工具，做一下筆記，這就是重復(fù)權(quán)威，當(dāng)然，如果你是天才，那請(qǐng)你塞上耳朵，你不在我們討論的范圍之內(nèi)！

為什么這一步很重要呢？

大家剛開始學(xué)習(xí)的時(shí)候，是不是有種感覺，如果讓你寫一個(gè)程序，你從哪里下手呢？前面？后面？上面？下面？為了解決這個(gè)問題，我的程序該如何寫呢？抓耳撓腮，好煩啊，于是乎干脆睡覺去，不寫了，你看，這種行為是要打PP的！練武功，總是先重復(fù)師父的動(dòng)作，才能有自己的動(dòng)作，所以也讓我們重重復(fù)別人寫的程序開始，然后再寫自己的程序吧！遵循這個(gè)方法，你們就跟著組織走上了通往羅馬的大路了！

接下來，你得走啊，不走怎么到羅馬呢？ 把你學(xué)會(huì)的程序設(shè)計(jì)方法應(yīng)用到你寫的程序中去??！

某天，你看到這里有個(gè)問題，你有了想法，怎么辦？上機(jī)去，和鍵盤奮戰(zhàn)去！stop, stop!暫停一下，上機(jī)之前，不要忘記了你的筆和紙，勇敢地把你的想法寫下來，如果寫不出來，就不要去機(jī)房浪費(fèi)爸爸媽媽的血汗錢了！

當(dāng)然，你不能亂寫啊，寫出來的東西怎么樣才叫不是亂寫的呢？實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)！用你的大腦去運(yùn)行一邊啊，不是叫“人程序合一”嘛？，這就是了！學(xué)武功就要學(xué)絕世武功！雖然號(hào)稱最精密，實(shí)際效果上，人腦還是沒有電腦的準(zhǔn)確度的，如果你的大腦能馬馬虎虎地運(yùn)行出來之后，那么OK，帶上規(guī)范的格式和耐心，去上機(jī)吧！

自然，我們說一天到晚面對(duì)字符界面的TC是有些郁悶，大家都習(xí)慣了windows，微軟的客戶體念設(shè)計(jì)中心可不是吹出來的！windows多好，色彩斑斕的。當(dāng)你修煉到我這個(gè)程度的時(shí)候，非要聽這京劇才文思泉涌的寫程序的時(shí)候，當(dāng)然要用windows下的集成開發(fā)環(huán)境了。但是對(duì)大家來說，不是現(xiàn)在，windows是很危險(xiǎn)地，程序員還是回到TC中去吧！TC至少有一個(gè)好處，可以鍛煉我們使用組合鍵的習(xí)慣，可以鍛煉我們使用鍵盤編程的習(xí)慣，回想我們剛剛說的梁某說的話“用鼠標(biāo)怎么編程呢？”有同學(xué)不免要提出疑問了，我是80年代甚至是90年代生人，你還讓我面對(duì)那么枯燥的輸入輸出界面？我跟你有代溝！我期待有更豐富更吸引人的交互手段哦，這個(gè)問題問得好，C語言中也有圖形啊，完全可以滿足大家寓教于樂得心理！讓我們來看這個(gè)程序，很簡(jiǎn)單，就是在屏幕上話一個(gè)周期得正弦波！

(參見ppt......)運(yùn)行效果是不是很好？你學(xué)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的時(shí)候，樹啊，圖啊，你都可以這樣輸出啊，很多地方你都可以做的更好呢！

好了，到這里，我們基本解決了在學(xué)習(xí)C語言程序設(shè)計(jì)時(shí)的一些方法論的東西，關(guān)于具體的學(xué)習(xí)過程，如果你要我在這里給你們講指針要如何學(xué)習(xí)？函數(shù)要如何學(xué)習(xí)？那我講的內(nèi)容也不會(huì)多于任課老師的內(nèi)容，或者開個(gè)專題叫“如何學(xué)好指針”，當(dāng)然，如果你愿意和我探討一下指針的本質(zhì)和高級(jí)應(yīng)用的話，課后，課后?。?/p>

現(xiàn)在，我們要談最后一個(gè)問題！我們這個(gè)專業(yè)的女生的比例較其他的工科專業(yè)還是要高一些的，不知道為什么經(jīng)常到如下的說法：1，我是女生，我不適合寫程序??；2，我的性格比較外向，不適合坐下來安靜的寫程序呢！

性格外向不適合寫程序？你們看我啊，覺得我是性格內(nèi)向的任嗎？程序員也非常需要發(fā)散的外向型思維，老比，地球上最富裕的人說，他招程序員更愿意招原來是學(xué)物理的人，因?yàn)閷W(xué)物理的人的思維可以從極大（宇宙）到極?。ㄔ樱?。所有，說性格外向不適合寫程序的話是懶惰的借口，是要掩蓋他不可告人的目的的接口！狂打PP!

女生又為什么不適合寫程序呢？我到知道一個(gè)理由，對(duì)皮膚不好??！你們看我這滿臉滄桑的，就知道了！除此之外，還會(huì)又其他的理由嗎？英國科學(xué)家早就證明了男女的區(qū)別完全不是人們想象的那樣，很多方面女性是要超過男性的！想想以前的母系社會(huì)，現(xiàn)在的惠安女！我就見過一個(gè)上市公司的研發(fā)二部全是女性！，從軟件工程師到硬件工程師再到部門經(jīng)理都是女性，業(yè)績(jī)根本不輸其他的研發(fā)部門，這個(gè)公司在湖南，不是我瞎掰的！

同學(xué)們，問大家一個(gè)問題，“二十一世紀(jì)最貴是什么？”，不錯(cuò)，是人才，所以，我可以負(fù)責(zé)任地告訴大家，“不學(xué)好C語言，老師很生氣”，老師很生氣，后果怎么樣?。渴呛車?yán)重！That’s all, thank you!

第四篇：21視頻教程網(wǎng)c語言視頻教程flash小游戲視頻教程photoshop視頻教程--專

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3．學(xué)習(xí)中遇到疑問如何交流？ 4．注冊(cè)論壇會(huì)員有哪些好處？

5．觀看視頻教程，能否學(xué)的會(huì)？ 6．視頻光盤中包括哪些東西？ 7．如何購買視頻光盤？ 8．購買視頻光盤價(jià)格問題？

第五篇：石油大學(xué)《C語言》視頻教程 曾怡 33講 簡(jiǎn)介

主講：曾怡 課程目標(biāo)：

熟記C語言的基本概念

熟悉TURBOC的上機(jī)操作環(huán)境 會(huì)讀、會(huì)編、會(huì)調(diào)試C程序

石油大學(xué)C語言做為計(jì)算機(jī)專業(yè)中一門編程類基礎(chǔ)課程，對(duì)您將來的考試或 工作都會(huì)有相當(dāng)大的幫助。

石油大學(xué)的這門課整個(gè)講解清晰，人性化，就像坐在大學(xué)課程內(nèi)一樣。因?yàn)槭且曨l教程，所以在聽課過程中，如果一時(shí)沒聽明白，則可以通過 倒退的方式來反復(fù)觀看，直到學(xué)會(huì)為止。如果今天學(xué)習(xí)了一半，想明天 接著學(xué)，則同時(shí)可以方便地通過快進(jìn)選擇自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度。

使用這個(gè)課程將使您工作學(xué)習(xí)兩不誤，還不用付昂貴的學(xué)費(fèi)及應(yīng)付

許許多多的考試。視頻教學(xué)每講約45分鐘。視頻教學(xué)有圖像，有聲音，并且自帶清晰板書，所以也不需要另外的參考資料了，并且教師與板書 交互動(dòng)態(tài)更新。

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第一章 C語言概述

第一節(jié) C語言的起源和發(fā)展

第二節(jié) C語言的特點(diǎn)

第三節(jié) 簡(jiǎn)單的C程序介紹

第四節(jié) C程序的上機(jī)步驟

第二講 第二章 程序的靈魂—算法

第一節(jié) 算法的概念

第二節(jié) 算法的描述方法

第三節(jié) 結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)方法

第三講 第三章 數(shù)據(jù)類型、運(yùn)算符與表達(dá)式

第一節(jié) C語言的基本元素

第二節(jié) C的數(shù)據(jù)類型

第三節(jié) 常量和變量

第四節(jié) 整型數(shù)據(jù)

第四講

第四節(jié) 整型數(shù)據(jù)（續(xù)）

第五節(jié) 實(shí)型數(shù)據(jù)

第六節(jié) 字符型數(shù)據(jù)

第五講

第六節(jié) 字符型數(shù)據(jù)（續(xù)）

第七節(jié) 變量賦初值

第八節(jié) 不同類型數(shù)據(jù)間的混合運(yùn)算

第九節(jié) 算術(shù)運(yùn)算符和算術(shù)表達(dá)式

第十節(jié) 賦值運(yùn)算符和賦值表達(dá)式

第六講

第十節(jié) 賦值運(yùn)算符和賦值表達(dá)式（續(xù)）

第十一節(jié) 逗號(hào)運(yùn)算符和逗號(hào)表達(dá)式 第四章 最簡(jiǎn)單的C程序設(shè)計(jì)—順序程序設(shè)計(jì)

第一節(jié) C語句概述

第二節(jié) 賦值語句

第三節(jié) 字符數(shù)據(jù)的輸入輸出

第七講

第三節(jié) 字符數(shù)據(jù)的輸入輸出（續(xù)）

第四節(jié) 格式輸入輸出

第八講

第四節(jié) 格式輸入輸出（續(xù)）

第六節(jié) 程序舉例

第九講 第五章 選擇結(jié)構(gòu)的程序設(shè)計(jì)

第一節(jié) 關(guān)系表達(dá)式

第二節(jié) 邏輯表達(dá)式

第三節(jié) if語句

第十講

第三節(jié) if語句（續(xù)）

第十一講 第五章 選擇結(jié)構(gòu)的程序設(shè)計(jì)

第三節(jié) if語句（續(xù)）

第四節(jié) 開關(guān)語句

第十二講 第六章 循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)

第一節(jié) 概述

第二節(jié) goto語句及用 goto語句構(gòu)成循環(huán)

第三節(jié) while循環(huán)

第十三講

第四節(jié) do-while循環(huán)

第五節(jié) for循環(huán)

第六節(jié) 循環(huán)的嵌套

第十四講

第七節(jié) 幾種循環(huán)的比較

第八節(jié) break語句和continue語句

第九節(jié) 程序舉例

第十五講

第九節(jié) 程序舉例（續(xù)）