第一篇：《守護(hù)綠色家園-感恩自然》主題班會教案 33-金秋

《守護(hù)綠色家園-感恩自然》主題班會教案

棗莊市第三十三中學(xué) 金秋

一、班會目的

1.欣賞大自然的美好，增強(qiáng)熱愛大自然的情感。

2.讓學(xué)生在生活中養(yǎng)成環(huán)保的習(xí)慣，具備環(huán)保的意識?！景鄷?zhǔn)備】

1.讓學(xué)生從自己的生活實際和所見所聞入手，以小見大，通過報刊、雜志、網(wǎng)絡(luò)等多種途徑，了解我國當(dāng)前的環(huán)境污染狀況，2.小組合作進(jìn)行資料搜集，查找相關(guān)圖片、視頻、音樂，電腦基礎(chǔ)好的鼓勵做成PPT。

二、班會過程

班會導(dǎo)語：森林在舞蹈、小鳥在歌唱。大自然中的一草一木，它們和我一樣都用自己最親切的語言表達(dá)自己對大自然的喜愛，荷花圣潔，空氣清新，月光明亮，景色宜人，讓我們走進(jìn)第一環(huán)節(jié)---自然之美 班會過程

第一環(huán)節(jié)：自然之美 活動1：《大美山亭、大美棗莊、大美祖國》-----美景醉人 要求：各組組織組員結(jié)合自己所見所聞，說出身邊（大美山亭、大美棗莊、大美祖國）哪些景致給你留下了美好的感受，每組選出代表，班內(nèi)展示。

總結(jié)：自然之美，美在悅目，自然之美，美在賞心。謝謝大自然給了我們生命，謝謝大自然給了我們美麗的家。第二環(huán)節(jié)：自然之殤 活動2：《大氣污染、水源污染、噪聲污染》-----污染害人 【可怕的數(shù)字】 要求：借助數(shù)字了解環(huán)境污染的各種表現(xiàn)，激發(fā)保護(hù)環(huán)境的動力。地球自然環(huán)境惡化狀況：

損失耕地：每分鐘損失耕地 40公頃，每天損失5.76萬頃，每年損失2100萬公頃。土地沙漠化：每分鐘11公頃土地沙漠化，每天沙漠化1.58萬頃，每年578萬公頃。消失森林：每分鐘21公頃森林消失，每天5.5萬公頃，每年1100萬公頃。

泥沙流失：每分鐘4.8萬噸泥沙流入大海，每天6900多萬噸，每年入海250億噸。

污水排放：每分鐘85萬噸污水流入江河大海，每天1.22億噸，每年的污水排放量為4500億噸。

二氧化碳排放：每分鐘產(chǎn)生二氧化碳1噸多，每天1400多噸，每年產(chǎn)生53.6萬噸二氧化碳混入空氣。

工業(yè)煙塵：每分鐘1萬多噸工業(yè)煙塵滯留大氣中，每天1400多萬噸，每年51.1億噸工業(yè)煙塵滯留大氣中。

損失價值：每分鐘損失近2萬美元，每天近600萬美元的生態(tài)價值，每年2億多美元。

生物滅絕：每天百余種生物歸于滅絕，每年25000種生物歸于滅絕。

總結(jié)：一幕幕觸目驚心的畫面讓人沉思，大自然良好的環(huán)境哺育著人類及萬物，人類卻在征服自然的過程中踐踏著自然，所以人類也遭到了大自然的嚴(yán)懲。早在1992年，聯(lián)合國就在環(huán)境大會上提出了“救救地球，保護(hù)環(huán)境”的口號。【校園里的環(huán)境“亂象”】

要求：小組討論，校園里破壞環(huán)境的行為大曝光，各組將課前搜集的不和諧行為進(jìn)行曝光。

總結(jié)：如果每個人都放縱這種破壞環(huán)境的行為，用不了多久，綠草坪就會變成垃圾場，整潔的教室就會蚊蠅滿天飛，美麗的校園將遠(yuǎn)離我們而去。第三環(huán)節(jié)：自然之幸 活動3：小小環(huán)保員

過程：播放視頻《丹頂鶴》，講述徐秀娟的感人事跡。激勵學(xué)生積極投身環(huán)保，爭做做環(huán)保宣傳員和環(huán)保志愿者。小組討論中學(xué)生怎樣身體力行開展環(huán)境保護(hù)，交流環(huán)保生活方式，并進(jìn)行班內(nèi)展示。

【活動設(shè)計方案一】：各組制定環(huán)保標(biāo)語、和環(huán)保口號，班長帶

領(lǐng)進(jìn)行環(huán)?？谔柸嘈?。

【活動設(shè)計方案二】：各組積極開展討論，明確環(huán)保是中學(xué)生義

不容辭的責(zé)任，當(dāng)堂進(jìn)行環(huán)保志愿者簽名活動

【活動設(shè)計方案三】：課堂表演：環(huán)保三句半

我們四人鑼鼓敲；心里著急嗓門高；話題不知說點啥---說環(huán)保！

地球看大其實??；海洋多來陸地少；氣層破壞冰山化---趕快跑！

冰山化了跑不了；陸地再也見不著；那時我們怎么辦---沒點招！

說環(huán)保來拉環(huán)保；環(huán)保知識不可少；地球生物多樣化---有頭腦！

野生動物禽獸鳥；陸地樹木和花草；海河魚類和藻類---都是寶！

地球生物都是寶；人類生存離不了；不讓生態(tài)遭破壞---要環(huán)保！

保護(hù)環(huán)境要自覺；生物共存要記牢；環(huán)保就是愛自己---要做好！

廢品垃圾不亂扔；回收利民有大用；變廢為寶育花草---要記牢！

隨地吐痰壞毛病；損人利己傳疾??；管住自己手和嘴---一準(zhǔn)成！

我是環(huán)保小標(biāo)兵；美化環(huán)境我先行；改掉陋習(xí)樹新風(fēng)---快行動！齊：對，快行動！

三、班會小結(jié)

尊重自然，愛護(hù)自然，改掉陋習(xí)，爭做環(huán)保小衛(wèi)士；從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，爭創(chuàng)環(huán)保校園！

四、課外實踐

課后，寫一份倡議書，向全校呼吁，號召大家一起來行動，保護(hù)和節(jié)約資源，保護(hù)我們的家園。

第二篇：《關(guān)注森林防火 守護(hù)綠色家園》主題班會

《關(guān)注森林防火 守護(hù)綠色家園》主題班會

四（1）班 主題班會

活動目標(biāo)：

知道森林防火的重要性，要愛護(hù)森林。

知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因，提高學(xué)生的防火意識。提高學(xué)生的自救意識，培養(yǎng)應(yīng)變能力?；顒又攸c：

知道森林防火的重要性，要愛護(hù)森林。

活動難點: 提高學(xué)生的自救意識，培養(yǎng)應(yīng)變能力?；顒舆^程：

一、導(dǎo)入圖片，介紹護(hù)林防火的重要意義。

大家喜歡那茂盛的森林嗎？它能讓我們呼吸清新的空氣，讓我們心情愉悅。不僅如此，它還能讓地球得到保護(hù)?？墒?，由于另一種帶給人類便捷的東西——火?；鸺仍诮o我們方便的同時，又給我們帶來了無窮無盡的災(zāi)難。那曾經(jīng)茂密的山林，由于失火毀于一旦;曾經(jīng)承載過無數(shù)夢想的大山，也會因小小的一把火變得一無所有。

為什么要保護(hù)森林？

綠色的森林孕育了人類，人類的祖先從森林中站立起來走向世界。森林是人類生存環(huán)境不可缺少的組成部分。保護(hù)森林，也就是保護(hù)人類自己；然而，森林火災(zāi)有是森林最兇惡的敵人，“星星之火可以燎原”。森林是人類文明的搖籃，綠色是人類發(fā)展的方向。只有與森林融為一體的城市，才稱得上生態(tài)宜居、充滿魅力文明和諧的城市。

上圖都是美麗的森林，遇到火災(zāi)之后，會怎樣呢？

二、列舉事例，說說火災(zāi)的危害。

大興安嶺火災(zāi)現(xiàn)場

1987年5月6日，我國大興安嶺地區(qū)發(fā)生了罕見的特大森林火災(zāi)，是建國以來毀林面積最大、傷亡人員最多、損失最為慘重的一次。過火面積101萬公頃，其中有林面積70萬公頃。193人葬身火海，5萬人流離失所，5萬余軍民圍剿25個晝夜方才撲滅。

云南大理森林火災(zāi)現(xiàn)場

2014年2月2日20時許云南省大理市下關(guān)鎮(zhèn)吊草村的森林發(fā)生火災(zāi)，于3日7時40分基本撲滅，無人員傷亡，撲救過程中曾實施臨時交通管制的楚大高速部分路段已解除管制。2日20時發(fā)生森林火災(zāi)后，大理市立即啟動應(yīng)急預(yù)案，組織相關(guān)部門、人員趕赴現(xiàn)場撲救火災(zāi)，并動用直升飛機(jī)參與滅火。

西藏林芝火災(zāi)現(xiàn)場

西藏林芝波密縣扎木鎮(zhèn)東北側(cè)某山上的原始森林１６日１４時５０分發(fā)生火災(zāi)，西藏軍區(qū)波密縣生產(chǎn)連、波密武裝部、川藏兵站扎木大站、武警消防中隊、武警交通四支隊和武警森林中隊等５００余名官兵連夜全力撲救大火，截至１７日１０時，火災(zāi)才得到初步控制。

（一）、想一想：看完這么多有關(guān)森林火災(zāi)的案例后,你想到了火對森林的哪些危害？

人們常說:前人栽樹，后人乘涼，一棵幼苗成長為大樹往往需要幾十年甚至上百年的時間。需要花費(fèi)人們大量的心血和汗水，而一切森林大火在幾天甚至幾個小時內(nèi)就能把成片的森林燒毀，生活在林中的珍貴野生動物瞬間不見了、消失了、甚至有的滅絕了…火災(zāi)造成的損失是無法計算的，危害是十分嚴(yán)重的。

（二）、有這幾種情況能引起火災(zāi)？（1）燒荒；

（2）煉山造林；

（3）燒灰積肥；

（4）燒田?。?/p>

（5）燒秸稈；

（6）林區(qū)內(nèi)吸煙、亂丟煙蒂；（7）林區(qū)內(nèi)野炊、燒烤；

（8）林區(qū)內(nèi)上墳燒紙、燒香點燭、燃放鞭炮；（9）進(jìn)入林區(qū)的汽車漏火、噴火；（10）亂丟煙蒂火種；（11）雷擊起火。

以上人為用火行為和自然災(zāi)害都會引發(fā)森林火災(zāi)。

（三）、引申清明防火，文明祭祀。

“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村”，杜牧的詩猶在耳邊，許多人又將踏上清明掃墓的征途，去祭奠失去的親人。如今祭掃的形式多種多樣，我們該如何祭掃？值得深思！

警示案例一：

上墳燒紙引發(fā)火災(zāi)被逮捕

? 2010年2月24日下午，織金縣黑土鄉(xiāng)龍洞村村民劉興明給其祖父上墳，在燒“錢紙”時引起森林火災(zāi)，燒毀森林521畝，劉興明的行為已觸犯刑律構(gòu)成失火罪，被織金縣人民檢察院批準(zhǔn)依法逮捕。

警示案例二：

小孩肇事 家長擔(dān)責(zé)

? 2010年2月28日14時許，金沙縣城關(guān)鎮(zhèn)黎明村六組13歲的學(xué)生代某某到城關(guān)鎮(zhèn)金華村上墳亮燈放火炮，不慎引發(fā)森林火災(zāi)，過火有林地面積800余畝。由于火災(zāi)肇事者年齡未達(dá)到刑事責(zé)任年齡，責(zé)令其家長（監(jiān)護(hù)人）交納撲火經(jīng)費(fèi)1.5萬元。

警示案例三：

縱火毀林 罪責(zé)難逃

? 2010年3月1日，大方縣大山鄉(xiāng)河壩村村民黃某某途經(jīng)山寨組山王廟大山的采綠灣梁子山林時，故意點燃路邊雜草，引發(fā)山王廟森林火災(zāi)。3月13日，黃某某又在本組楊二灣的山路上過路時，又故意點燃路邊雜草，引發(fā)楊二灣森林火災(zāi)。黃某某兩次故意縱火，過火總面積為163.9畝，其中有林地為95.2畝，灌木林地68.7畝。其行為構(gòu)成故意放火罪。3月20日黃某某被依法刑事拘留?？赐赀@些清明失火案例，你準(zhǔn)備怎么文明掃墓？

三、學(xué)習(xí)護(hù)林防火《十不準(zhǔn)》：

1、不準(zhǔn)燒山開荒、窖火籽；

2、不準(zhǔn)在山上燃放鞭炮；

3、不準(zhǔn)在山上煮烤食物；

4、不準(zhǔn)在山上燒火取暖；

5、不準(zhǔn)在山上吸煙；

6、不準(zhǔn)在山上打火把；

7、不準(zhǔn)燒田埂地邊；

8、不準(zhǔn)在山上燒灰積肥；

9、不準(zhǔn)小孩在山邊玩火；

10、不準(zhǔn)燒山驅(qū)獸和電網(wǎng)狩獵。

四、唱一唱：防火拍手兒歌

你拍一我拍一，拍完南北拍東西。你拍二我拍二，咱倆宣傳做伙伴。你拍三我拍三，禁火場所別吸煙。你拍四我拍四，用火不當(dāng)會出事。你拍五我拍五，煙囪壞了快修補(bǔ)。你拍六我拍六，風(fēng)大失火不好救。你拍七我拍七，不要玩火做游戲。你拍八我拍八，電線不能隨便拉。你拍九我拍九，火警電話一一九。你拍十我拍十，人人防火要落實。

五、競賽活動，游戲激趣

1、搶答題。（出示課件）

（1）生活中的哪些因素會引起火災(zāi)？

（2）一旦發(fā)生火災(zāi)，要迅速撥打什么電話號碼？

（3）撲救時是先救人還是救物？先斷電還是先救火？（4）電話報警時要注意報清、報全哪些信息？

（5）列舉幾種逃生方法。如：關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。

2、判斷題。（出示課件）

（1）禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。（2）有一天，某小學(xué)四年級學(xué)生到某山林去野炊。（3）報警時報警人的姓名和電話號碼可以不說明。

（4）發(fā)生火災(zāi)時，不要盲目開窗開門，用濕毛巾等濕衣物捂口鼻部。（5）家用電器起火，應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān)，千萬不要往電器上潑水。

3、游戲：讀一讀防火的拍手歌。（出示課件）：

你拍一我拍一，拍完南北拍東西。你拍二我拍二，咱倆宣傳做伙伴。你拍三我拍三，禁火場所別吸煙。你拍四我拍四，用火不當(dāng)會出事。你拍五我拍五，煙囪壞了快修補(bǔ)。你拍六我拍六，風(fēng)大失火不好救。你拍七我拍七，不要玩火做游戲。你拍八我拍八，電線不能隨便拉。你拍九我拍九，火警電話一一九。你拍十我拍十，人人防火要落實。

4、說一說：如果你遇到森林著火怎么辦？

你們正是長身體長知識的時候，年小力薄，不具備參加撲救森林火災(zāi)的能力，但是有義務(wù)及時通知大人滅火，并及時報警，切忌草率參與滅火！

5、小結(jié)森林火災(zāi)的危害

（1）、燒毀林木。（2）、危害野生動物。（3）、引起水土流失。（4）、引起空氣污染。（5）、威脅人民生命財產(chǎn)安全。

六、活動總結(jié): 火災(zāi)無情，所以我們要做護(hù)林防火的宣傳員，不做護(hù)林防火的責(zé)任人，盡量避免火災(zāi)，萬一發(fā)生火災(zāi)，我們要沉著冷靜，用自己學(xué)的知識有效地保護(hù)自己。最后，祝大家永遠(yuǎn)都平安幸福。

第三篇：綠色家園 我們守護(hù)

綠色家園 我們守護(hù)

二一班主題活動方案

一、活動目的：

通過這次活動，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心自己生活的環(huán)境，明確環(huán)境保護(hù)的重要性，提高保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球的意識；培養(yǎng)學(xué)生良好的社會公德，使他們自覺地用小行動來保護(hù)大地球。

二、活動準(zhǔn)備：

1、學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)尋找破壞、污染環(huán)境的圖畫并加以說明。

2、學(xué)會唱兩首有關(guān)環(huán)保的歌曲。

三、活動過程： 無論你走到天涯海角, 無論你穿過山山水水，最終——我們還會再次相會！

出現(xiàn)背景圖：綠色的地球，藍(lán)色的海洋，可愛的動物。個地球，一個地球就是一個家庭。

《共創(chuàng)綠色家園》主題班會現(xiàn)在開始！請聽一組“公益廣告詞”。

——“水是生命之源，請節(jié)約每一滴水，如果人類不節(jié)約水，那么最后一滴水將是人們的眼淚?！?/p>

——“請問，為什么要使用無氟冰箱？” 學(xué)生邵溢枝：——“讓我們的空間更潔凈，讓我們的生活更美好！”

——“讓人痛心的是，總有一些人在破壞環(huán)境！讓我們都來保護(hù)環(huán)境。要知道，我們需要地球，救一救我們共同的媽媽——地球吧！”

——小草正在生長，請不要打擾！——愛比花紅，情比綠濃！

地球是我們?nèi)祟惖募覉@，但是，我們的家園正在遭受破壞，地球上的空氣、水、土壤??正在受到嚴(yán)重的污染。地球媽媽生病了，二十一世紀(jì)人類將面臨十大全球性問題。大家知道嗎？————

“全球十大問題內(nèi)容”：石油告急、全球氣溫升高、水資源缺乏、紫外輻射量增大、礦產(chǎn)資源耗竭、耕地面積減少、動植物品種和數(shù)量減少、沙漠面積擴(kuò)大、人口膨脹、糧食需求可能超出地球的供給極限）。（錢陽、宋曉波、黃宇、姚英杰、孫超、沈大為、吳俠、邵健潑、徐逸、黃義男——每人一條，高聲朗讀）

地球怎么會變成這樣？其實地球的被污染來源于我們?nèi)祟悺Ｍ瑢W(xué)們從網(wǎng)絡(luò)上找到了很多有關(guān)的環(huán)境污染現(xiàn)象的圖片，簡直到了觸目驚心的地步！讓我們敲響警鐘，共同拯救我們的地球！下面就請幾位同學(xué)上臺交流。

?美化環(huán)境，能造福人類。

每一個地球的孩子都來關(guān)心地球媽媽的生命吧！讓我們自覺地用小行動來保護(hù)大地球！對社會負(fù)責(zé)！對地球負(fù)責(zé)！對地球負(fù)責(zé)！

讓我們共創(chuàng)一個綠色的家園!女：我們這次主題班會將要結(jié)束了，讓我們從小做起，為環(huán)境保護(hù)事業(yè)做出我們的一點貢獻(xiàn)吧！

班主任總結(jié)發(fā)言：

同學(xué)們，經(jīng)過全體同學(xué)的共同努力，今天的綠色環(huán)保主題班會取得了圓滿成功，大家在這次活動中了解到許多環(huán)保知識，也認(rèn)識到了環(huán)境保護(hù)的重要性。我希望大家能從小樹立保護(hù)環(huán)境的意識，從身邊的小事做起，做一個具有良好社會公德的人。只有我們自己對社會負(fù)責(zé)，對地球負(fù)責(zé)，我們?nèi)祟惒拍茉诘厍蛏仙妗?/p>

第四篇：“綠色環(huán)保愛我家園”主題班會教案

“綠色環(huán)保愛我家園”主題班會教案

方案 ：

一：活動主題：

提高環(huán)保意識，愛護(hù)我們生活的家園。

二：活動目的：

通過在班級里組織主題班會，教育引導(dǎo)全班學(xué)生了解環(huán)境保護(hù)的重要性。逐步樹立綠色環(huán)保，愛護(hù)環(huán)境的意識。從現(xiàn)在養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。

三：活動形式：

以班會活動為載體，多媒體技術(shù)為工具，圍繞“綠色環(huán)保，愛我家園”為主題。通過一個個的實例，提醒同學(xué)們環(huán)境保護(hù)刻不容緩。讓同學(xué)們更加深刻地體會到保護(hù)環(huán)境的重要性。

四：活動過程：

（一）節(jié)目：

1.主持人（懷斌A、娟娟B）出場，致主題班會開場辭：

主持A，B（齊）：“綠色環(huán)保 愛我家園”高二（5）班科技節(jié)主題班會現(xiàn)在開始。

主持A：地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@。保護(hù)它，我們每個人都有義不容辭的責(zé)任。

主持B：環(huán)境污染和破壞問題一旦形成。在進(jìn)行治理。在經(jīng)濟(jì)上要付出代價，即使花很大的代價，也難以清除和恢復(fù)。

主持A：我們要保護(hù)這惟獨(dú)的綠色家園，不讓它受到破壞和污染。

主持B：那么我們要如何正確地，科學(xué)地進(jìn)行環(huán)保呢？

主持A：我不知道！（...）你呢？

主持B：我也不知道！要不我們請兩隊來比賽，看哪回答的多，勝的一隊就將加一分；輸?shù)膶⒔邮芟鄳?yīng)的懲罰：（從1.旁觀者手拿食物站在桌子上，手拿食物不能左右搖晃，被懲罰的2人，想辦法試圖吃到食物，但是不可以用手去拿，觸碰。（可以采用疊羅漢等方法）【看到那吃力的樣子就很搞笑】

.2兩人鞋帶互系在一起，（跟普通的系法不大一樣）2人前后站著，后面的人把其中一只腳由另一個人的胯下伸至前面，綁的時候就變成左腳與左腳，右腳與右腳。走一圈?！鞠胍男Ч?，兩人走路異常的吃力，普通的綁法只要2腳一致就行，但是這樣綁，還要前后保持平衡，不然照樣摔個“狗吃屎”】

.3.背對背，勾起來，背著走一圈，因為是脊椎對脊椎，平衡難掌握，一幫很難完整的走1圈。.4其中一個人蒙上眼睛，轉(zhuǎn)3圈，旁觀者在另一個人的背傷貼一張貼紙（一般紙巾外包裝上那個小貼紙撕下來用就ok了，便貼紙也可以），然后蒙眼睛的人開始在貼另一個人的背上找?！鞠胍男Ч褪?，怕癢的人，哈哈~~~就有他受的了，如果你夠狠，可以讓背上貼紙的人含一口水30秒】 5.唱歌6.講兩個笑話7.罰對著墻壁大聲說英文的1.1.1.1.1..次我錯了（要快，不快不算）8.名稱：擺時鐘 方法：兩隊人，每隊三人列成縱隊，第一人拿個短棍當(dāng)時針，第二人拿中棍當(dāng)分針，第三人拿長棍當(dāng)秒針，表演時鐘，主持人說個時間，看哪一隊表演得快準(zhǔn)，五局三勝。9.找一

個觀眾和你吹氣球比賽）

；另外（.我的地球再變小玩法，兩隊各給兩張報紙.兩隊人員站在報紙上，當(dāng)對方每回答一點、則我方的報子將變?yōu)樵瓉淼亩种?/p>

一、如此反復(fù)，直到對方?jīng)]有地方可站，我方就贏了）

主持A：好??！接下來我們將有請我們的環(huán)保隊和綠色隊 來比一比，看誰的答案多哪一隊就將加一分；當(dāng)然在座也可以踴躍參與，答得好的，我們還會給予獎勵。

2.同學(xué)上臺朗讀“科學(xué)環(huán)保的方法及利用”：

表演完畢主持人上臺

主持A：科學(xué)的環(huán)保方法的卻很重要，我們身處城市中，白色污染隨處可見，應(yīng)該怎樣有效地防止這些垃圾的蔓延。讓我們關(guān)注一下對白色污染的治理。

3.同學(xué)上臺朗讀“白色污染”。

表演完畢主持人上臺。

主持B：白色污染令人觸目驚心，但更多的卻是反思，現(xiàn)代人愛護(hù)綠化的觀念遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及古人。請聽“中國古代名人愛樹美談”。

4.同學(xué)上臺朗讀“中國古代名人愛樹美談”。

表演完畢主持人上臺。

主持A：植樹節(jié)剛過去。植樹除了可以改變我們身處的環(huán)境，同樣心靈環(huán)境也可以得到改善。請聽三則植樹趣聞。

5.同學(xué)上臺朗讀“植樹趣聞”

表演完畢主持人上臺。

主持B：環(huán)保植樹的習(xí)慣不是在一日養(yǎng)成的，更重要的同學(xué)們心中養(yǎng)成的道德習(xí)慣。請聽班委發(fā)出的倡議書。

6.同學(xué)上臺朗讀“環(huán)保倡議書”。

表演完畢主持人上臺。

主持A：社會發(fā)展與環(huán)境保護(hù)是個長久的問題。有的人認(rèn)為社會發(fā)展更重要，有的則持相反的意見。不知道同學(xué)們的觀點是怎樣的。就以“社會發(fā)展與環(huán)境保護(hù)哪個更重要？”展開辯論。

7.（辯論開始）

主持B：（總結(jié)辯論）環(huán)境保護(hù)與社會發(fā)展相互依存，相互促進(jìn)。環(huán)境是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。科學(xué)基礎(chǔ)的發(fā)展將為人類提供更多更合理的條件和設(shè)施

（二）聽邁克杰克遜《地球之歌》；

（三）結(jié)束語：

主持A：假如中國的所有人，每人栽下一棵樹，那么匯集13億人口的力量，中國將成為森林王國。

主持B：假如中國的所有人，每人埋下一粒種子，那么燃燒13億人口的愿望，中國將成為花園府第。

主持A：作為為社會的一份子，我們青年學(xué)生應(yīng)當(dāng)攜起手來，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

主持B：讓我們用自己的雙手，創(chuàng)造出一個充滿生氣和活力的大家庭。主持A，B（齊）：“綠色環(huán)保，愛我家園”科技節(jié)主題班會到此結(jié)束。五：活動策劃：林懷斌

六：活動主持：林懷斌、葉娟娟、七：活動時間：2012年5月15日。八：活動地點：本班教室九：活動人數(shù)：全班和班主任

第五篇：綠色家園,需要我們守護(hù)

綠色家園，需要我們守護(hù)

地球只有一個，而我們又生活在同一片藍(lán)天下、同一汪大海旁，綠色家園需要我們來共同保護(hù)。

在生活中，人們習(xí)慣用各種塑料袋，這樣對環(huán)境有很大的污染，減少塑料袋的使用，換成可以環(huán)保又可重復(fù)利用的布袋，就可以減少污染。

花草樹木對空氣有著非常好的效果，不僅可以吸收二氧化碳，還可以釋放空氣，所以，我們可以把花、草、樹木等對身體有益的綠色植物種植到屋頂、小區(qū)、公園、街道兩旁等每個角落。

車是生活里必不可少的交通工具，可車輛尾氣是污染空氣的殺手，分成單雙號行駛，我們一定要控制車輛出行，盡量減少對空氣的污染。

工廠不能直接往湖泊、河里排放沒有經(jīng)過凈過的污水，人們也不能往水里扔垃圾，那樣，會對環(huán)境產(chǎn)生非常大的影響，我們必須要時時刻刻監(jiān)督自己和他人，不能亂人垃圾，更不能把垃圾扔到湖泊或河流里去。

垃圾處理一定要把工業(yè)垃圾和生活垃圾分類，可回收和不可回收垃圾分類，尤其是廢舊電池一定要單獨(dú)回收，因為一節(jié)廢電池就能污染一方土地。

我們還要節(jié)約能源，節(jié)約一度電可以使25瓦的燈泡連續(xù)點亮40小時；家用冰箱運(yùn)行一天；普通電風(fēng)扇連續(xù)運(yùn)行15小時；電視機(jī)開10小時；能將8公斤水燒開；能用吸塵器把房間打掃5遍；能使電動自行車跑上80公里；可用電炒鍋燒兩個美味的菜；可借助電熱水器洗個舒服的澡。

每節(jié)約1度電相當(dāng)于節(jié)約了0．4千克標(biāo)準(zhǔn)煤；4升凈水；同時減少了0．272千克碳粉塵、0．997千克二氧化碳、0．03千克二氧化硫、0．015千克氮氧化物等污染物。

每個人從我做起，我們就會生活在綠樹成蔭、百鳥爭鳴的美好家園里，讓我們好好的保護(hù)我們的家園吧！

五年級:劉嘉昊