欧美色欧美亚洲高清在线观看,国产特黄特色a级在线视频,国产一区视频一区欧美,亚洲成a 人在线观看中文

  1. <ul id="fwlom"></ul>

    <object id="fwlom"></object>

    <span id="fwlom"></span><dfn id="fwlom"></dfn>

      <object id="fwlom"></object>

      《特別的自我介紹》教學設計

      時間:2019-05-12 20:21:22下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《《特別的自我介紹》教學設計》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《《特別的自我介紹》教學設計》。

      第一篇:《特別的自我介紹》教學設計

      《特別的自我介紹》

      龔秀

      教學目標:

      1、認識自我、了解自我、展現(xiàn)自我,能抓住自己的外貌特征,真實自然地表現(xiàn)“真我”。

      2、初步領會介紹人物的基本要領:抓住人物的整體形象、長相、性格、興趣愛好等方面的特點,按一定順序?qū)懴聛怼?/p>

      3、嘗試與人合作,共享習作的無窮快樂。教學重點:

      根據(jù)自己的情況選擇恰當?shù)膬?nèi)容,真實,有條理地作介紹。教學難點:

      學會抓住自身特點,準確而真實地表現(xiàn)“真我”。教學過程:

      一:談話導入

      同學們,大家好。很高興,能和大家一起學習。你們知道老師是誰嗎?了解老師嗎?下面,我就給同學們介紹一下我自己。

      1、教師作自我介紹。要求:注意聽我的自我介紹中包括了關于我的哪幾個方面的信息。學會傾聽,學會總結(jié)。

      孩子們好,我的名字叫龔秀。“龔”是上面一個龍,下面一個共;“秀”呢是“秀麗”的“秀”,因為我是女孩,父母希望我長得端莊秀麗些。

      我來自小林鎮(zhèn)小學,是一名語文老師。

      我的興趣愛好非常廣泛,比如說唱歌、跳舞、逛街、購物、做美食等等。其中我最喜歡做的事情那就是每天晚飯后跳健身操。

      初次見面,請大家多多關照!

      2、提問:孩子們,你聽出來了嗎?老師說了哪幾個方面的信息?(生答)教師板書:姓名、身份、愛好

      年齡

      3、過渡:孩子們,老師這樣的介紹你們記住了嗎?孩子們,老師給你們上了這節(jié)課。一個月之后能記住我的請舉手!一學期之后,能記住我的請舉手!一年之后能記住的請舉手!十年之后能記住的請舉手!為了要讓你們記住我的時間長一些,下面我要向你們作一個特別的自我介紹!板書:特別的 怎么特別呢?

      4、在介紹之前,老師先給同學們講一個故事

      講故事:東晉的時候有一個貪官叫裴凱,喜歡叫別人給他畫像。但是他的長相非常有特色,在他的臉上有一顆痣,痣上還有3根又粗又長的胡須。來給他畫像的人呀 一看他這長相,都不敢畫那痣及那3根胡須,都回避他這最突出的特征。于是,怎么畫裴凱都不滿意。裴凱只好找來他的好朋友顧愷之,這位東晉的畫圣,來給他畫肖像。顧愷之就抓住他臉上的這個特征,把這顆痣畫得是清清楚楚,那3根胡須呢還用最濃最挺的線條畫出來。畫完之后,裴凱一看,這樣才對嘛,就像是照鏡子一樣。

      5、老師的故事講完了,你們說說顧愷之用了什么樣的方法來給裴凱畫畫呢?生答(人物的特征)板書:抓特征 聯(lián)想

      二、習作指導

      過渡:老師呢也在家里仔細的想了想,找出了自己的幾個特征,來給大家作一個特別的自我介紹。我把我自己的這幾個特征呢聯(lián)想成了幾幅簡筆畫。

      課件出示:外貌特征(戴眼鏡的我)身材特征(塔松)性格特征(紅蘋果)

      1、提問:哪一幅圖體現(xiàn)了老師的哪一個特征。

      2、過渡句:老師作了自我介紹,你們認識了老師,下面該老師認識你們了。

      3、學生分小組作自我介紹。生生點評,教師指導。(學生可以變換順序來介紹自己)強調(diào)說清楚!

      三、小組選代表交流

      四、靜心習作

      老師介紹完了,接下來該你們了。下面我們作個片段練習。要求:請你找到自己最突出的特征,把這個特征聯(lián)想成一幅簡筆畫,把這幅畫畫下來,再在旁邊配合這幅畫寫一段話介紹自己的特征。提示:

      1、寫字時候姿勢要正確。

      2、遇到不會寫的字用拼音代替。

      五、習作賞析

      抽生上臺展示自己習作。(學生評、教師評)

      第二篇:特別簡短的自我介紹

      特別簡短的自我介紹1

      我叫陸頌,我今年八歲,在石筍街小學讀二年級。我長得高高的,胖胖的,臉圓圓的,眼睛大大的,眼睫毛長長的,就像一個個小螞蟻。我的愛好是看電視,從電視上我學到了不少知識?!睹麄商娇履稀?、2、3、4、5部,《叮當貓》等我都愛看。有時看電視把一切難過的事都忘了,只有快樂和高興了!這就是我,你們喜歡我嗎?如果喜歡我的話就和我交朋友吧!特別簡短的自我介紹2

      我叫呂佳航,今年9歲。我是一個勇敢英俊的小男孩,是民族街小學二年一班少先隊員,我家有12口人。我有一頭烏黑亮發(fā),身高1.25米,體重27公斤,眼睛大大的,高高的鼻梁下面是一張很會說話的小嘴,我喜歡穿藍色的衣服。我學習較好,常常和100分做朋友。我的缺點是馬虎,有一次我把“揠”寫錯了,我以后一定要聽老師和家長的話,摘掉“小粗心”這頂帽子。我喜歡踢足球。有一次,我踢球時摔倒了。我坐在地上哭,體育老師對我說:“你是個男子漢,要堅強,快擦干眼淚!”于是,我站了起來,擦干了眼淚。這就

      就是我,你聽了我的介紹,了解我了嗎?

      特別簡短的自我介紹3

      我叫天天,今年8歲了,屬猴。我個子是132厘米。長得胖胖的,別人都說媽媽比我長得瘦。我的眼睛不大但很亮,嘴巴大大的,說話很快,快到別人都說不知道我在說什么,只有媽媽知道。我很愛干凈,吃東西的時候總是和鞠躬一樣:彎著腰,手伸到脖子那兒。我總是很粗心,有時候把加法看成減法計算,張老師總說我“小粗心”。

      我還有一個缺點是不把碗里的米粒吃完,但媽媽說“每粒米都來之不易,而且還是農(nóng)民伯伯用汗水換來的。”使我想起了我們學過的一首古詩《鋤禾》。這首詩給了我很大的觸動,后來,我終于把這個缺點改正了。而且還告訴別人不能浪費糧食,喜歡我就來和我交朋友吧!

      特別簡短的自我介紹4

      我叫胡金智,今年8歲。我是一個勇敢英俊的小男孩,是灌云縣實驗小學二年級一班少先隊員,我家有4口人。我有一頭烏黑亮發(fā),身高1。3米,體重25公斤,長著一雙濃眉大眼,高高的鼻梁下面是一張櫻桃小嘴,我喜歡穿黑色的運動服。我學習好,常常和100分做朋友。我的缺點是粗心,有一次我把50 20=70,寫成了7,以后一定摘掉“小粗心”這頂帽子。

      我喜歡踢足球。有一次,我踢球時摔倒了。我坐在地上哭,體育老師對我說:“你是個男子漢,要堅強,快擦干眼淚!”于是,我站了起來,擦干了眼淚。這就是我,你聽了我的介紹,了解我了嗎?想和我做朋友嗎?

      第三篇:特別簡短的自我介紹

      當碰到陌生人時候,我們總少不了要向他人介紹自己,自我介紹可以滿足我們渴望得到尊重的心理。你所見過的自我介紹是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的特別簡短的自我介紹,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      特別簡短的自我介紹1

      我叫xxx,今年8歲了,屬猴。我個子是132厘米。長得胖胖的,別人都說媽媽比我長得瘦。我的眼睛不大但很亮,嘴巴大大的`,說話很快,快到別人都說不知道我在說什么,只有媽媽知道。我很愛干凈,吃東西的時候總是和鞠躬一樣:彎著腰,手伸到脖子那兒。我總是很粗心,有時候把加法看成減法計算,張老師總說我“小粗心”。

      我還有一個缺點是不把碗里的米粒吃完,但媽媽說“每粒米都來之不易,而且還是農(nóng)民伯伯用汗水換來的?!笔刮蚁肫鹆宋覀儗W過的一首古詩《鋤禾》。這首詩給了我很大的觸動,后來,我終于把這個缺點改正了。而且還告訴別人不能浪費糧食,喜歡我就來和我交朋友吧!

      特別簡短的自我介紹2

      我叫陸xxx,我今年八歲,在石筍街小學讀二年級。我長得高高的,胖胖的,臉圓圓的,眼睛大大的,眼睫毛長長的,就像一個個小螞蟻。我的愛好是看電視,從電視上我學到了不少知識?!睹麄商娇履稀?、2、3、4、5部,《叮當貓》等我都愛看。有時看電視把一切難過的事都忘了,只有快樂和高興了!這就是我,你們喜歡我嗎?如果喜歡我的話就和我交朋友吧!

      特別簡短的自我介紹3

      我叫呂xxx,今年9歲。我是一個勇敢英俊的小男孩,是民族街小學二年一班少先隊員,我家有12口人。我有一頭烏黑亮發(fā),身高1.25米,體重27公斤,眼睛大大的,高高的鼻梁下面是一張很會說話的小嘴,我喜歡穿藍色的衣服。我學習較好,常常和100分做朋友。我的缺點是馬虎,有一次我把“揠”寫錯了,我以后一定要聽老師和家長的話,摘掉“小粗心”這頂帽子。我喜歡踢足球。有一次,我踢球時摔倒了。我坐在地上哭,體育老師對我說:“你是個男子漢,要堅強,快擦干眼淚!”于是,我站了起來,擦干了眼淚。這就

      就是我,你聽了我的介紹,了解我了嗎?

      特別簡短的自我介紹4

      我叫陸頌,我今年八歲,在石筍街小學讀二年級。我長得高高的,胖胖的,臉圓圓的,眼睛大大的,眼睫毛長長的,就像一個個小螞蟻。我的愛好是看電視,從電視上我學到了不少知識?!睹麄商娇履稀?、2、3、4、5部,《叮當貓》等我都愛看。有時看電視把一切難過的事都忘了,只有快樂和高興了!這就是我,你們喜歡我嗎?如果喜歡我的話就和我交朋友吧!

      【特別簡短的自我介紹】相關文章:

      1.簡短的特別自我介紹

      2.特別簡短的自我介紹4篇

      3.特別的自我介紹

      4.簡短特別的自我介紹

      5.最簡短的自我介紹

      6.簡短的英語自我介紹

      7.簡短的小升初自我介紹

      8.簡短的入職自我介紹

      9.簡短的自我介紹

      第四篇:特別個性自我介紹

      特別個性自我介紹

      特別個性自我介紹1

      大家好,本人朦朧記得那是在87年的第一場雪,比86年來的稍微晚了一些,隨著雪片的.下落,我也隨之來到了這個世間。我偎依在母親的胸前靜靜地看著窗外的雪,突然,我笑了。于是坐在床邊的爸爸來了靈感,給我取了個名字,叫顧雪笑。母親看著襁褓中的我直搖頭,說應把笑改成欣,于是一個暫新的顧雪欣在北風的呼嘯聲中誕生了!“你們叫我啊雪或啊欣也可以!”

      特別個性自我介紹2

      大家好!我叫賀謙,不要以為我是個男孩子啊,我可是個可愛的`小女生哦,來源于“謙受益,滿招損”,爸爸媽媽希望我在謙虛中不斷成長進步!我很活潑好動,和我的外型有一點點不搭,每天出門前媽媽都會跟我說:“謙謙,今天在學校要和凳子做好朋友!”我喜歡唱歌,喜歡隨著音樂翩翩起舞,穿著漂亮的舞蹈衣跳舞是我現(xiàn)在最向往的事情!我平時也喜歡幫大人做家務,喜歡看動畫片,喜歡逛街,喜歡騎自行車,喜歡溜冰,喜歡看書,喜歡小動物我長大了要做醫(yī)生,這是我現(xiàn)在的理想。我在快樂中一天天長大,我也希望爸爸媽媽能夠開開心心得過每一天!

      特別個性自我介紹3

      我是xx大學公共關系專業(yè)的應屆畢業(yè)生,本人性格開朗、大方,掌握良好的`禮儀知識和接待工作經(jīng)驗,頭腦靈活、反應敏捷,能夠靈活處理工作中的突發(fā)事件。我認為,前臺接待工作代表著公司的形象,崗位雖然平凡但卻十分重要,因此要做好前臺接待工作需要具備極強的職責心。我愿意和和公司一齊努力,共同托起明天的輝煌!

      特別個性自我介紹4

      學海無涯,天涯海角,自我介紹一下,我叫xxx,今天我來參加這個主持人大賽。其實這早已是命中注定了,遠在唐朝時候,古人張九齡老先生就已經(jīng)道破了今晚這必然的事實,張老先生曾詩云:“海上升明月,天涯共此時”,這不就是說今天,月明星稀的.夜晚下,我x海涯,與來自天涯各方的朋友們共聚一堂……

      特別個性自我介紹5

      學海無涯,天涯海角,自我介紹一下,我叫*海涯,今天我來參加這個主持人大賽。其實這早已是命中注定了,遠在唐朝時候,古人張九齡老先生就已經(jīng)道破了今晚這必然的事實,張老先生曾詩云:“海上升明月,天涯共此時”,這不就是說今天,月明星稀的夜晚下,我x海涯,與來自天涯各方的.朋友們共聚一堂……

      第五篇:自我介紹特別(精選7篇)

      篇1:特別自我介紹

      大家好,我叫姚梓銘。今年10歲來自沁園小學,是一個五年級的小學生。我長得高高瘦瘦的,是一個喜歡穿粉色衣服的小女生。

      我的脾氣不好,因為我小時候爸爸媽媽非常寵我。一直對我嬌生慣養(yǎng),所以我的脾氣不好。隨著年齡的增長我漸漸地改掉了這個壞脾氣,這道閃電就是提醒我的符號。

      我的個子瘦高,像一根黃瓜一樣。我非常喜歡舞蹈,于是媽媽就給我報了舞蹈班。媽媽希望我長得亭亭玉立,成為大家的一道風景。一天,哥哥到我家玩,我們一起去翻單杠,我使勁跳了一下翻過去了??磥硎蔹c也是有好處的。

      我的嗓門很大,小時候爸爸媽媽、爺爺奶奶總是慣著我,我有什么事就大聲地對他們說。所以我已經(jīng)養(yǎng)成了大嗓門的習慣。在家里我就是驕傲的小公主。在學校里我也是這樣對同學們說話。有些同學能接受,但有些同學們不接受。為了讓大家都喜歡我,和我做朋友。所以,我要改掉這個壞脾氣,變得溫柔。

      生活中,到處都是美麗的圖畫,我要融入這美麗的風景中。成為圖畫里一朵色彩鮮艷的小花。我要努力長大,做一個美麗善良的小女孩。希望大家可以喜歡我!

      篇2:特別自我介紹

      教師口語課上,我最后一個走上講臺,在黑板上寫下了我抽到的四個詞語:彎曲、無聲、平等、取舍。轉(zhuǎn)過身,打開麥,我突然發(fā)現(xiàn)自己一點都不緊張。我的講演開始了:

      大家好,我是盧文靜。我抽到的是彭倩同學的四個詞語:彎曲、無聲、平等、取舍,那么現(xiàn)在我想用這四個詞語來做一個自我介紹。不管怎樣,在進入你們班之后我都沒有做過一次正規(guī)的自我介紹。

      我是大三上進入你們班的,而在那之前我曾消失在這,因為生病休學了,也就是說我有一年多不在海南島。在醫(yī)院的時候想上天是否是平等的?我并沒有做錯什么,那又是為什么?想的最多的一個問題就是:是繼續(xù)治療后復學?還是退學?這是當時我難以取舍的問題,每當傍晚醫(yī)院很寂靜的時候,我想的最多的就是這個。(我停頓,我能明顯地感覺到教室里的`安靜,大家都在關注著我,很認真地聽著我說的內(nèi)容)

      在進入你們班時,我都一直無聲地坐在最后一排。我認為我是你們班的陌生人,大家不知道我以前是怎樣的,有過怎樣的性格。但是我要講的是因為過去的經(jīng)歷,因為休學,我在進入你們班之前我改變了很多。(我又停頓,很投入地訴說著自己似的)

      雖然曾經(jīng)的道路是彎曲的,但是我很希望自己能夠幸福,也祝愿大家幸福,同時也希望大家一定要平安!謝謝?。ㄎ蚁屡_,教室里掌聲響起)

      前幾天在天涯社區(qū)看到這樣一句話說:大學四年,即使是很內(nèi)向的你也要大膽地在全班同學面前做依次自我介紹。那么這就是我第一次走上講臺在新班級同學面前的很投入也很認真的自我介紹。

      結(jié)束后老師做了點評,說我是一個很認真很真誠的女孩,很注意翹舌音的發(fā)音,用自我介紹的方法有新穎性。

      冼(這是我新班級的一個男生,一個很內(nèi)向的男生,跟我交流很多)說我今天表現(xiàn)得很好,投入了自己的真感情,向大家說了一直以來想說出來的話。他說我似乎快哭出來了,很投入!同學們把注意力集中到我說的內(nèi)容上了,而忽略了那四個詞語。他說當我走上講臺時他很想知道我會這四個詞語講些什么?

      而大家都不知道,在臺下抽到題后的那短短幾分鐘,我緊張極了。才拿到題目,突然一陣風把題吹走了,我異?;艔埖馗┥碓谧老碌教幷?,腦袋開始亂轉(zhuǎn):啊,怎么辦?怎么辦?我應該說些什么啊,這么一個名詞都沒有,該講什么啊……啊

      最后決定做自我介紹吧,不管怎樣都把這四個詞語用上!就這樣上場了。

      沒有華麗的語言,沒有矯揉的感情,沒有夸張的表演,我用我的真情打動了他們,這是我從小到大的特長。

      篇3:特別自我介紹

      介紹自己的名字是當眾講話的基本功,也是眾多當眾講話場面必不可少的環(huán)節(jié),如何學會具有特色的介紹自己的名字,讓別人一聽就能記住,并能對號入座,這是非常關鍵的。

      比如,有兩個同學,一個叫鞏紅梅,一個叫邢蕓。

      鞏紅梅是這樣介紹的:

      我姓鞏,名紅梅。鞏是馮鞏的鞏,鞏俐的鞏,也是鞏漢林的鞏,雖說跟他們一個姓,但是我的藝術(shù)細胞卻比不上他們。但,我的名字有骨氣——紅梅,就是笑傲寒風,飛雪迎春的紅梅。希望大家記住我,我叫鞏紅梅。

      邢蕓,是這樣介紹的:

      我姓邢,就是左邊一個開字,右邊一個耳朵旁的邢字,蕓字,是上面一個草字頭,下面一個云彩的云字。父母給起的,我也不知具體的什么意義。謝謝大家。

      明顯的,兩人介紹,前一個就會一下子讓人記住,而且贏得了聽眾的掌聲,賦予了自己名字積極的意義。后面的介紹就是太普通的一般人的介紹方法。所以大家一定要學會如何藝術(shù)的介紹自己的名字。

      自我介紹,一般的有幾個要素:姓名,籍貫,職業(yè),愛好.等等.一名字要學會如何藝術(shù)的介紹自己的名字,有下列幾種方法:

      一、

      賦予名字積極的意義。比如,前面的鞏紅梅的介紹就是的。再如:趙杰,這個名字,如果說:趙,是走之旁,加一個叉,杰是木字下面四點。這樣就一般了。沒有新意。如果說:趙,是趙錢孫李的趙,百家姓中第一姓,杰,是英雄豪杰的杰,我的理想就是要做一個堂堂正正的英雄豪杰,不枉第一姓的稱呼。二、故事法,講明名字的來歷或者編一個關于名字的故事,也是比較好的方法。如:孫迎菊,可以這樣介紹:

      我叫孫迎菊,據(jù)我媽媽講,在我出生的那天,我家窗臺的一那盆菊花一夜之間就綻放出來,于是我媽媽就給我起了這個一個名字。再如:涂憶洪,可以這樣介紹:

      我叫涂憶洪,洪,是洪水的洪。在我出生那年,我們家鄉(xiāng)發(fā)生了洪澇災害,國家損失慘重,我爸爸不顧我剛剛出生,就去參加了抗洪救災工作。因此,我媽媽就為我起了:憶洪這個名字,希望我們能夠時刻想起那段艱難的歲月,珍惜現(xiàn)在美好的時光。

      三、與名人掛鉤。與名人掛鉤,可以利用名人效應,讓別人更容易記起自己。比如,有一位同學,叫:周江平,他是這樣介紹的:我叫周江平,周是周恩來的周,江是***的江,平是鄧小平的平。三位偉人都是我最崇拜的偶像,因此,我時時刻刻都把偶像掛在嘴邊,鞭策自己做一個對社會有益的人。四、諧音法。利用諧音也能很好的給人留下想象的空間,留有余味。如,我們剛才講的:邢蕓,這個名字,就可以這樣子介紹,效果就好多了:我叫邢蕓,蕓是蕓蕓眾生的蕓。我告訴大家一個秘密,你們要經(jīng)常喊我的名字,你們就會得到好運。因為我的名字的諧音就是:幸運!請大家記住我,我會帶給你們幸運的!

      再如:劉學,這個名字,就可以這樣介紹:大家好,我叫劉學,劉是劉少奇的劉,學是學習的習。我叫劉學,但從小學到大學,我并沒有留過級,而后來,我確實去美國留學了半年,現(xiàn)在可謂:名副其實啊!

      五、圖像法。就是營造一種圖像,讓別人想象一下,這樣更能人記住你的名字。比如:余江雁,這個名字,就可以這樣介紹:大家好,我叫余江雁,請大家想象一下,在長江上空,有一只大雁在飛翔,搏擊長空,那就是我,余就是我的意思啊。請大家記住我的名字:長江上空的一只翱翔的大雁。

      六、和地名掛鉤。和自己相關的地方掛鉤,既讓對方記住了自己的名字,又能知道一些其他信息。比如:李淮河,可以這樣子介紹:我姓李,來自江蘇,在秦淮河邊長大,因此我名字就叫做:李淮河。

      七、調(diào)侃法。有些場合用一些調(diào)侃自己的方式,給人以輕松的記憶,效果也是非常好的。比如:秦珅,這個名字,可以這樣介紹:我叫秦珅,秦是秦檜的秦,珅是和珅的珅,雖然這兩位都是大奸臣,但我其實是個大的好人。心地善良,有情有義,既和秦檜無緣,也與和珅不沾邊,希望大家記住我,也請相信我,一個大好人:秦珅。

      篇4:特別自我介紹

      我是一個普通的女生,沒有傲人的成績,也沒有精致的容貌,但我有可愛的笑容。我愛在閑暇時聽一段音樂,或是用筆尖觸碰那精美的紙張,在上面留下我的記憶。

      不僅如此,我還擅長游泳,擲鐵餅等等,其實我還有一個夢,就是當一名考古學家,去探究歷史的滄桑,當一名心理學家,去觸碰心底那根琴弦。相信我,給我一個舞臺,我定會舞出一片精彩~~~

      正直是我的人格,堅韌是我的品格,熱情是我的性格,快樂是我的風格。君子敬而無失,與人恭而有禮,四海之內(nèi)皆兄弟也!

      我乃:玉樹臨風、風流倜儻、英明神武、人見人愛、千秋萬代、人中龍鳳、英俊瀟灑、儀表堂堂、風度翩翩、眉目清秀、光明磊落、心地善良、誠實可信、談吐大方、聰明伶俐、活潑可愛、風趣幽默..

      篇5:簡短的特別自我介紹

      介紹是人際交往中互相了解的基本方式,有特色的自我介紹是怎樣的呢?下面是小編為大家整理的簡短的特別自我介紹,僅供參考。

      我叫胡金智,今年8歲。我是一個勇敢英俊的小男孩,是灌云縣實驗小學二年級一班少先隊員,我家有4口人。我有一頭烏黑亮發(fā),身高1。3米,體重25公斤,長著一雙濃眉大眼,高高的鼻梁下面是一張櫻桃小嘴,我喜歡穿黑色的運動服。我學習好,常常和100分做朋友。我的缺點是粗心,有一次我把50+20=70,寫成了7,以后一定摘掉“小粗心”這頂帽子。

      我喜歡踢足球。有一次,我踢球時摔倒了。我坐在地上哭,體育老師對我說:“你是個男子漢,要堅強,快擦干眼淚!”于是,我站了起來,擦干了眼淚。這就是我,你聽了我的介紹,了解我了嗎?想和我做朋友嗎?

      篇6:特別簡短的自我介紹

      我叫呂xxx,今年9歲。我是一個勇敢英俊的小男孩,是民族街小學二年一班少先隊員,我家有12口人。 我有一頭烏黑亮發(fā),身高1.25米,體重27公斤,眼睛大大的,高高的鼻梁下面是一張很會說話的小嘴,我喜歡穿藍色的衣服。 我學習較好,常常和100分做朋友。我的缺點是馬虎,有一次我把“揠”寫錯了,我以后一定要聽老師和家長的話,摘掉“小粗心”這頂帽子。 我喜歡踢足球。有一次,我踢球時摔倒了。我坐在地上哭,體育老師對我說:“你是個男子漢,要堅強,快擦干眼淚!”于是,我站了起來,擦干了眼淚。 這就

      就是我,你聽了我的介紹,了解我了嗎?

      篇7:特別獨特的自我介紹

      我是一粒在滄海中,我是一粒沙。我,隱藏在茫茫人海中。我既沒有柔美的身段,也沒有亮麗的雙眸,但我有進取的心,有似水的夢懷,有崇高的理想,我堅信腹有詩書氣自華。

      我,不愿隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過: “ 黃色的樹林里分出兩條路,可惜我不能同時去涉足。 ”“ 而我選擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路。 ” 只融于大眾的我便成為了實實在在的平凡人。我不愿去走別人庸俗的老路,去過跟別人同樣庸俗的生活,在偷覷他人的同時,也否定了自己。我,幽默寬容。我向來不喜歡看別人滿面怒容的樣子,我認為他人的笑才是天下最美的風景。所以每天,我都會變成一顆開心果,盡可能地給他們帶去歡樂。 “ 比大地寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的心靈。 ” 寬容使狹隘的胸懷容納百川,所以對待別人的過失,我都付笑談中。

      我,要做自己。齊白石老先生曾說過; “ 學我者生,似我者死。 ” 走不出前人的框架,自然也就不會有自己的天地。當流行泡沫小說時,我感覺那時在浪費時間,當流行網(wǎng)絡游戲時,我感覺那是在虛度青春。要做自己,看清真實的我,拿出十二分的信心,告訴自己: “ 我就是我,憑什么跟他一樣?! ” 拋掉那些人為的浮華雕飾,亮出自己的王牌,追求自己的個性,做我自己,最好!我,積極進取。小小的我是一粒沙,但不甘于落后,一生庸碌無為。

      我愿做生命的酋長,做一粒不朽的珍珠淚。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我渴望朝向藝術(shù)之塔,文化之巔,事業(yè)之廈,慶功之緣,不負這繁花似錦的時代,留一行扎實穩(wěn)健的足跡,把美和愛灑向人間 …… 這就是我,風華正茂的我,意氣風發(fā)的我。

      這就是我,幽默寬容的我,不甘落后的我。 我就是我 —— 天下無雙!

      下載《特別的自我介紹》教學設計word格式文檔
      下載《特別的自我介紹》教學設計.doc
      將本文檔下載到自己電腦,方便修改和收藏,請勿使用迅雷等下載。
      點此處下載文檔

      文檔為doc格式


      聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻自行上傳,本網(wǎng)站不擁有所有權(quán),未作人工編輯處理,也不承擔相關法律責任。如果您發(fā)現(xiàn)有涉嫌版權(quán)的內(nèi)容,歡迎發(fā)送郵件至:645879355@qq.com 進行舉報,并提供相關證據(jù),工作人員會在5個工作日內(nèi)聯(lián)系你,一經(jīng)查實,本站將立刻刪除涉嫌侵權(quán)內(nèi)容。

      相關范文推薦

        你很特別教學設計

        《你很特別》教學設計 教學目標: 1、激發(fā)學生閱讀興趣,讓學生產(chǎn)生閱讀期待; 2、讓孩子們認識到不要太在意別人的評價,每個人都是特別的。 課前準備: 為每個孩子準備一顆星星貼紙,......

        《自我介紹》教學設計

        [《自我介紹》教學設計] 《自我介紹》教學設計之二高銀巷 李紅 教學目標:1、能認真聽自我介紹的示范錄音,并說出這位同學從哪幾個方面有條理地進行介紹,《自我介紹》教學設......

        自我介紹教學設計

        《自我介紹》教學設計習作目標: 1.仿照例文,學會向別人介紹自己 2.抓住自己的特點來寫 3. 能寫出自己的相貌,性格,愛好 重難點:寫出自己的相貌,性格,愛好 教學準備:課件 教學時間:一課......

        《自我介紹》教學設計

        《自我介紹》是蘇教版小學語文第一冊第一個練習中的口語交際,它的目的是培養(yǎng)學生與人交際能力訓練,培養(yǎng)學生傾聽,表達能力。 學生分析: 這是一年級小學生第一次接受口語交際訓練......

        自我介紹教學設計

        二年級自我介紹教學設計 一、教學目標: 1、初步學會通過人物的外貌、性格、興趣愛好等方面的特點,向別人介紹自己。 2、引導學生仔細觀察自己,說說自己與眾不同的特點,與同學交......

        《自我介紹》作文教學設計

        《自我介紹》作文教學設計與反思 教學目標: 1、認識自我、了解自我、展現(xiàn)自我,能抓住自己的外貌特征,真實自然地表現(xiàn)自我。 2、初步領會介紹人物的基本要領:抓住人物的整體形象......

        繪本《你很特別》教學設計

        《你很特別》繪本教學設計 江西會昌筠門嶺中心小學劉俊英 一、 教學設計 1.通過教師的講述,清楚故事內(nèi)容, 在猜想、看圖、說話的過程中走進文本。 2.激發(fā)學生的閱讀興趣,讓學生......

        【你很特別】繪本教學設計

        《你很特別》教學設計 東蒲學校 段春苗 一、作品解讀: 在這個世界上,每個人都是獨立的個體,都各自擁有屬于自己的那份空間與靈魂。 有些人就自以為是了,有些人就自卑消沉了。其......