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      隊會教案

      時間:2019-05-12 20:19:11下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《隊會教案》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《隊會教案》。

      第一篇:隊會教案

      《文明禮儀伴我行>》主題隊會教案

      金 積 中 心 學(xué) 校 五 年 級

      活動目的: 通過本次隊會活動,培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng),做一個講文明的孩子?;顒訙?zhǔn)備: 布置中隊長組織各小隊隊員排練有關(guān)講文明、講禮貌方面的節(jié)目?;顒舆^程:

      一、全體立正,各小隊報告人數(shù)。

      二、出旗(敬禮)

      三、唱隊歌

      四、中隊長宣布活動開始

      主持甲:禮儀是文明的使者,是金色的種子。

      主持乙:做一個文明的好少年,是我們共同的心愿。

      主持甲:今天,就讓我們一起搭乘文明航班,遨游文明的世界!

      合:老師、同學(xué)們,大家好!五年級中隊“文明禮儀伴我行”主題隊會現(xiàn)在開始!

      主持甲(機(jī)長):各位乘客,大家好!歡迎乘坐文明航班!今天我們將帶大家來一場文明之旅,祝大家旅途愉快!

      乙:為了今天的旅途,各小隊都做了精心的準(zhǔn)備,相信大家今天一定可以大飽眼福。

      主持甲:

      童謠記載著我們童年的夢,記載著我們純真的情,千般話語匯于童謠里。親愛的乘客們,唱起我們的童謠來吧!首先,讓我們跟隨一小隊去欣賞校園童謠。大家歡迎。《拍手歌》

      你拍一,我拍一。上課發(fā)言要積極。你拍二,我拍二。學(xué)習(xí)其實很有趣。你拍三,我拍三。我學(xué)功課不怕難。你拍四,我拍四。從小就要立大志。你拍五,我拍五。寫好作業(yè)不怕苦,你拍六,我拍六,努力學(xué)習(xí)爭優(yōu)秀。你拍七,我拍七。互相幫助解難題。你拍八,我拍八。動動腦筋想辦法。你拍九,我拍九。用腦用嘴也用手。你拍十,我拍十,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)知識。

      乙:欣賞完瑯瑯上口的童謠,讓我們再來聆聽二小隊帶來的詩歌朗誦《文明禮儀之歌》。

      主持乙;我們中華民族素有禮儀之邦的美稱,禮儀是中華文明重要的組成部分,三小隊的同學(xué)已經(jīng)躍躍欲試了,走讓我們跟隨他們一起來溫習(xí)古人重禮儀的故事吧。請看《新三字經(jīng)》 八個男女同學(xué)表演念《新三字經(jīng)》節(jié)選)

      為人子

      方少時

      尊長輩

      習(xí)禮儀

      能溫席

      小黃香

      愛父母

      意深長

      能讓梨

      小孔融

      手足誼

      記心中

      孝于悌

      須繼承

      長與幼

      骨肉親

      親養(yǎng)兒

      多苦辛

      報春暉

      寸草心

      親有教

      兒恭聽

      做錯事

      繼改正

      家務(wù)事

      樂承擔(dān)

      洗碗筷

      掃門庭

      家愛我我愛家

      推此心

      愛中華

      主持甲:黃香溫席、孔融讓梨、程門立雪,一個又一個的故事如一顆顆星星閃閃發(fā)光。身為二十一世紀(jì)的接班人,我們怎么能落后呢?讓我們一起從校園禮儀開始吧!請大家欣賞四小隊帶來的三句半: 《校園禮儀》

      我們四人臺上站!

      要把禮儀常規(guī)談!

      大家別嫌咱啰嗦,看,看,看!

      穿戴干凈又整齊!

      拉鏈紐扣要系好!

      領(lǐng)巾標(biāo)志天天戴!

      講儀表!校園內(nèi)外別亂跑

      自覺排隊往右行

      危險游戲不要做

      別忘掉!

      自尊自愛重儀表

      誠實守信講禮貌

      遵規(guī)守紀(jì)勤學(xué)習(xí)

      要記牢!天天來把衛(wèi)生搞

      貴在保持習(xí)慣好

      遇到廢紙不放過

      重環(huán)保!預(yù)備鈴響進(jìn)教室

      課本文具擺放好

      不吵不鬧坐端正

      妙、妙、妙!

      升旗儀式要肅立

      高唱國歌要整齊

      校訓(xùn)呼號要響亮

      要有力!同學(xué)之間要友愛

      互幫互助樹新風(fēng)

      不打架來不罵人

      講文明

      校園禮儀搞得好

      好人好事真不少

      禮儀少年在哪里

      瞧、瞧、瞧!

      甲:四位別走別走!剛才你們說的真帶勁兒啊。不過我想問問了,念起來挺容易的,做起來可就難了吧。

      乙:同學(xué)們的表演真是太精彩了,讓我們輕松一下,看看這個發(fā)生在校園路上的故事。場景一:兩位同學(xué)在路上相遇,摘掉同學(xué)的帽子,戲弄同學(xué),溜之大吉;路上遇到老師,就和沒有看到一樣,這不是在學(xué)校不用向老師問好。

      乙:同學(xué)們看到這一幕,你想說什么?(兩人)作為我們班的禮儀之星,他們有什么看法呢,讓我們來采訪一下。同學(xué)你好,請問你有什么看法?同學(xué)你好,請問你是怎么看待這兩位同學(xué)的?同學(xué)你好,你的看法又是什么呢?

      乙:(走到兩位同學(xué)面前)聽了大家的話,你們現(xiàn)在想說什么呢?(道歉)既然他們知道錯了,愿意改正,就讓我們給他們一個機(jī)會,讓時光倒流,看看現(xiàn)在他們會怎么做?他們現(xiàn)在做的對嗎?讓我們?yōu)樗麄兊倪M(jìn)步鼓掌!

      甲:我們是文明少年,我們的城市是文明的城市,我們的學(xué)校是開放的學(xué)校,我們面對的不僅僅是中國的朋友們,還有外國朋友,下面讓我們用熱烈的掌聲請出袁夢薇同學(xué),讓他教我們大家用英語來說幾句文明語。

      袁夢薇:請大家跟我說:

      小學(xué)生,懂禮貌;禮貌用語記得牢。感謝別人說“Thank

      You”,早晨見面”Good morning”;表示道歉say“sorry”,別后重逢說“Hello”;向人問事“excuse

      me”,分別再見說“Bey bey”。

      甲:親愛的乘客們,長時間的旅行一定非常疲勞了,就讓我們輕松一下,做個小游戲!我這有一些文明用語或體態(tài)語言,我請兩位同學(xué),一位看字表演或用語言描述,另一位同學(xué)根據(jù)自己看到的或聽到的來猜猜這位同學(xué)想說的是什么。時間是30秒鐘。哪兩位同學(xué)想來參加?這樣吧,先請兩位男同學(xué)。計時開始。再請兩位女同學(xué)。計時開始。

      乙:謝謝你們的參與,旅行到現(xiàn)在,大家心中一定有了自己的行為準(zhǔn)則,請大家把自己最想說的一條,寫在卡紙片上,我們一起來分享。

      甲:同學(xué)們,請看這是一棵文明禮儀之樹,它現(xiàn)在缺少的是美麗的鮮花,請大家以小隊為單位,交流一下自己寫的內(nèi)容,并選出最美的一朵,讓我們的文明之樹開花。

      乙:我仿佛已經(jīng)聞到了一股花的芬芳,真是香氣襲人呀!同學(xué)們,我們經(jīng)過搜集整理,制定了我們五(4)中隊的班級文明公約,我來為大家宣讀一下。

      班級文明公約

      小學(xué)生,愛學(xué)習(xí),備齊用品準(zhǔn)時到; 進(jìn)學(xué)校,先問好,書聲瑯瑯氣氛好; 升國旗,要肅立,熱愛祖國第一條; 發(fā)言響,勤開口,專心聽講勤思考; 休息時,不吵鬧,文明整潔要做到; 做作業(yè),不拖拉,保質(zhì)保量按時交; 同學(xué)間,要友愛,關(guān)心集體很重要; 有禮貌,守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)合作成就高;

      甲:同學(xué)們,如果大家沒有異議,請大家舉手表示通過。

      甲:親愛的乘客們,文明航班就要到達(dá)目的地了,同學(xué)們,下面請中隊輔導(dǎo)員講話,大家歡迎。

      輔導(dǎo)員:今天的主題隊會同學(xué)們的準(zhǔn)備非常充分,通過今天的主題隊會,同學(xué)們對“文明禮讓”有了更深的認(rèn)識,相信全體同學(xué)一定能夠“傳承禮讓、延續(xù)文明”,我們的班級會涌現(xiàn)出更多的禮儀之星、文明之星。同學(xué)們,老師這有幾句話想送給大家,讓它成為我們班的文明口號好嗎?讓我們一起喊響我們的口號。

      五、呼號(由輔導(dǎo)員領(lǐng)呼)。

      第二篇:教案隊會

      講規(guī)范,守紀(jì)律主題班會 教育目的

      通過這次班會,讓《小學(xué)生行為規(guī)范》能夠在學(xué)生中得到更好的貫徹落實,真正用規(guī)范來指導(dǎo)學(xué)生平時的言行。

      活動過程

      1、主持人引入

      主持甲:同學(xué)們老師們,大家好,“講規(guī)范,守紀(jì)律主題班會”就要開始了。主持乙:甲,這次主題班會內(nèi)容是什么呢?

      主持甲:這次的主題班會是一個有關(guān)行為規(guī)范的班會。你知道什么是行為規(guī)范嗎? 主持乙:當(dāng)然知道,我們經(jīng)常學(xué)習(xí)“中學(xué)生日常行為規(guī)范”、學(xué)校規(guī)章制度呢。主持甲:那么我相信你對行為規(guī)范一定相當(dāng)了解,這樣吧,這次的班會,我們就舉行一個知識競賽,看誰對行為規(guī)范知道得最多。

      主持乙:好主意。大家說好不好?請大家遵守競賽規(guī)則,勇越舉手發(fā)言,答對的話你就能為你們小組爭得分?jǐn)?shù),到班會最后,讓我們看看誰是冠軍。

      行為規(guī)范知識競賽題

      一、簡答題

      1、行為規(guī)范共分四大部分?

      2、上下課時同學(xué)們應(yīng)如何做?

      3、我校的校風(fēng)是什么?

      4、我校的學(xué)風(fēng)是什么?

      5、我校的教風(fēng)是什么?

      6、說出五種文明用語

      7、降國旗,奏唱國歌的時候,我們應(yīng)該怎樣,老師應(yīng)該怎樣?

      自由發(fā)言

      請舉例說明或者以表演的方式表現(xiàn)出良好的行為及不好的行為。討論題

      只有擁有了良好的行為習(xí)慣才能使我們將來生活和學(xué)習(xí)獲得更多的收獲。大家同意嗎?(同意),那么請種小組討論,并舉例說明,良好的行為對我們的學(xué)習(xí)生活的影響以及不良的行為習(xí)慣對我們的學(xué)習(xí)生活的影響

      做個文明小公民

      活動目的:

      培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點一滴做起,努力提高自己的道德修養(yǎng),做一個新世紀(jì)講文明守公德的好孩子。

      活動準(zhǔn)備:

      1.布置中隊長組織各小隊隊員排練有關(guān)講文明講禮貌方面的節(jié)目。2.文明章若干個,光榮花若干朵?;顒舆^程 :

      主持人:“爭當(dāng)文明小公民”主題隊會現(xiàn)在開始。

      甲:同學(xué)們,當(dāng)今社會是一個文明的社會,要求每一位公民都要遵守最基本的社會公德。乙:我們少先隊員更應(yīng)該時時刻刻注意自己的言行,從一點一滴做起,做一名懂禮貌、有修養(yǎng)的小公民。

      甲:最近,黨中央頒發(fā)了《公民道德建設(shè)實施綱要》,把加強(qiáng)社會主義公德教育提到一個相當(dāng)高的地位。我們少先隊員更應(yīng)該時時處處體現(xiàn)良好的道德風(fēng)貌,做倡導(dǎo)新型社會公德的生力軍。

      乙:然而,說起來容易做起來難,你們看,這群森林里的小公民哪些地方?jīng)]做好? 《小兔診所》,隊員們以開火車的形式發(fā)言。

      甲:對呀,一個文明的公民首先應(yīng)該懂得對人有禮貌。我們有的隊員在實際生活中也不拘小節(jié),我行我素。你看,正好來了幾位……(小品:《不要亂扔果皮》)

      乙:如果你是香蕉樹,你還有什么話要對那兩位小同學(xué)說呢?(指名兩名同學(xué)上場)一學(xué)生:他們說的,也是我們想對大家說的。不過,我們把想說的話編成了兒歌《小小公民》,你們也來聽聽吧!

      小小學(xué)生講公德,愛家愛黨愛祖國。尊敬老師有禮貌,團(tuán)結(jié)合作爭第一。社會是個大家庭,人人都要多關(guān)心?;ú輼淠居懈星?,請你別傷它的心。隨地吐痰不文明,果皮紙屑不亂扔。過馬路走人行道,這條千萬別忘掉。紅燈亮?xí)r請等候,綠燈閃爍方才行。我們都要講公德,人人才會夸你棒!夸你棒!

      甲:退一步海闊天空,讓一讓,我們的世界會更加漂亮!請把我的歌帶回你的家,請把你的微笑留下!歌舞《歌聲與微笑》

      乙:社會的文明需要大家的參與,文明的氛圍要靠大家共同來營造。我們中隊的隊員不僅自己行動起來,還留心觀察身邊的人和事,設(shè)計繪制了一幅幅色彩鮮艷,形象生動的公民道德宣傳畫,創(chuàng)編了許多小故事、歌舞、小品,在學(xué)校、社區(qū)、公園進(jìn)行宣傳。(兩個同學(xué)上臺介紹展板上的照片和宣傳畫)

      甲:從身邊的事做起,從小事做起,從舉手投足的細(xì)微之處做起。我們的隊員們在文明習(xí)慣方面取得了很大進(jìn)步。你們想聽他們的故事嗎?(隊員一從座位上跑上講臺:讓我先來介紹我們小隊的一些學(xué)生吧!

      乙:在本學(xué)期還有很多隊員也取得了較大進(jìn)步,還涌現(xiàn)出很多好人好事,下面我就宣布文明章的獲得者有:(名單略)請輔導(dǎo)員老師給這些同學(xué)頒發(fā)獎?wù)隆?/p>

      乙:在校園里,我們是文明的學(xué)生; 甲:在家庭中,我們是文明的孩子;

      甲乙:在社會上,我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范小公民。就讓我們高唱《今天是紅領(lǐng)巾,明天是好公民》來結(jié)束今天的班會吧

      珍愛生命

      一、教學(xué)目標(biāo) :

      通過本次活動,讓學(xué)生了解交通、活動、意外事件中必備的安全知識,懂得安全的重要性,知道時時刻刻要注意安全,培養(yǎng)自我保護(hù)意識,并把自己學(xué)到的安全知識傳達(dá)給周圍的人們,做安全教育的小小宣傳員。

      二、教學(xué)過程 :

      我們每天上學(xué)、放學(xué),都是路上最擁擠的時候,一不小心,就可能發(fā)生意外。因此,我們必須注意交通安全?,F(xiàn)在,我們一起來了解一下交通方面的常識。

      1、安全過馬路(1)認(rèn)識紅綠燈

      板書:紅燈停,綠燈行,黃燈等一等

      (2)討論:沒有紅綠燈的馬路或公路怎么過?

      板書:先往左看,再往右看,靠右行(3)游戲“過馬路”

      一個學(xué)生演汽車,演時手學(xué)開汽車的樣子,嘴發(fā)出汽車開動的聲音,幾個學(xué)生表演過馬路的小朋友。

      2、我們在學(xué)校里或外出活動、乘車回家時也要注意安全。否則,后果就不堪設(shè)想。說說應(yīng)該注意哪些不安全行為

      (如:爬樓梯扶手、爬欄桿、追趕汽車、在上下樓梯時擁擠……)

      3、認(rèn)識特殊作用的電話號碼

      我來考考大家,你們知道哪些特殊的電話號碼? 它們有什么樣的好處呢?

      出示: 120 110 114 119

      4、了解在家里、在校外自己保護(hù)自己的方法

      我們不僅要注意交通安全、活動安全,還必須對我們身邊的人和事保持一定的警惕。說說如果遇到了以下情況,你會怎么做。A、有人敲門,稱你媽媽受了傷,讓他來接你去醫(yī)院。

      B、外出活動時,天黑路又偏僻,小明不知如何才好;

      C、放學(xué)回家的路上,兩個陌生人強(qiáng)迫你跟他們走; D、外出活動中,同大家走散了,迷了路。

      E、遇到雷雨天氣,躲在大樹下。

      (三)、總結(jié)

      1、說說自己學(xué)了這節(jié)安全課后的感受

      2、在寫有“、健康成長”的倡議書上集體簽名。

      值日生 活動目標(biāo):

      通過活動使學(xué)生懂得認(rèn)真值日是愛勞動的表現(xiàn),也是對班集體盡職盡 責(zé),教育學(xué)生?;顒右c:

      1.認(rèn)真值日是愛勞動的表現(xiàn)。2.要認(rèn)真負(fù)責(zé)地。

      教具準(zhǔn)備:小紅花、小獎品; 活動過程 :

      一、激發(fā)興趣引入活動

      1、同學(xué)們,你們看一看我們教室的環(huán)境怎樣,你感覺到了什么?(引導(dǎo)學(xué)生說出:這是一個干凈整潔的教室。在這樣的環(huán)境里上課,心情舒暢,感到很愉快。)

      ②今天哪幾個同學(xué)值日?你們給大家說一說是怎樣值日的?今天值日生對工作負(fù)責(zé)嗎?(同學(xué)們討論后,引導(dǎo)學(xué)生說出:值日生同學(xué)愛勞動、對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心班級,不怕臟和累,為班級盡職盡責(zé)……)

      ③小朋友們猜一猜今天班會活動的主題是什么到板書:“”)2.情感教育

      圖①地面有果皮、紙屑、泥塊等;圖②桌雅得很亂、黑板沒擦;圖③笤帚、拖把、水桶等亂七八糟堆在一起;同學(xué)們,從這幾幅圖中你看到了什么?有什么感受?(學(xué)生邊看圖邊找問題,最后引導(dǎo)學(xué)生說出:衛(wèi)生又差又亂,在這樣的教室里上課,心里很不舒服,會影響學(xué)習(xí)和身體健康等……)

      3.怎樣①出示掛圖讓學(xué)生看一看,說一說(有的灑水、有的掃地、有的拖地、有的擦桌椅、有的擺桌椅……)②這些事怎樣才能做好呢?(a.學(xué)生動手實踐,老師指導(dǎo)。b.討論說出全小組同學(xué)齊心合力,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動……)

      4.談體會明道理為什么要每天值比而且輪流當(dāng)值日生呢?(引導(dǎo)學(xué)生說出:值日是為了同學(xué)們能在干凈的教室里學(xué)習(xí),值日勞動是大家的事,大家都要動手做,每個同學(xué)都是班級的主人,都應(yīng)該。)5.辨是非升華認(rèn)識(圖片出示題學(xué)生判斷并說出為什么)

      ①下雨了小明兩腳都是泥,就進(jìn)了教室;②玲玲掃地時,滿教室都飛著灰塵;③小剛拖完地說:“強(qiáng)強(qiáng)咱倆去倒臟水?!睆?qiáng)強(qiáng)說:“我是擺桌椅的,我不去?!毙√m跑過來說:“我去?!雹芙裉於?dāng)值日生,但下午一放學(xué)他就回家了;⑤手工課上完了,小莉把不用的紙都弄到了地下。

      6.夸夸這些值日生①各小隊討論選出優(yōu)秀值日生,并組織大家說一說他們是怎樣當(dāng)值日生的。③給優(yōu)秀值日生贈小紅花,并發(fā)小獎品。

      二、活動總結(jié)

      通過這次班會活動,同學(xué)們都懂得了勞動最光榮的道理,知道了我們都是班級的小主人,值日勞動是我們應(yīng)該做的,值日就應(yīng)該以主人翁的精神認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好,把教室和周圍環(huán)境打掃干凈并保持整潔,使同學(xué)們能在干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。我提議:人人爭當(dāng)值日生,做一個愛勞動、關(guān)心集體的好學(xué)生,好嗎?

      親情,友情 活動目的:

      讓學(xué)生深刻領(lǐng)悟人間親情,友情。感受人間真、善、美。班會程序:

      1、主持人

      時間真快啊,不知不覺中一個學(xué)期又將過去,新的一年又將來臨,我們漸漸長大,不再是媽媽里無知的嬰兒,不再是老師眼中幼稚的春芽。我們已經(jīng)懂事,我們懂得用感激的心去愛媽媽,我們已經(jīng)長大,我們讀懂了老師眼中的期待,讀懂了親人、朋友心中的祝福和牽掛。今天,在這里,就讓我們傾訴與傾聽我們心底的故事,將我們真誠的感悟與美好的愿望一共表達(dá)。

      2、學(xué)生發(fā)言。

      3、主持人

      記得佛經(jīng)中曾說,當(dāng)小馬長大到和母馬一模一樣的時候,想要辨別,只要看它們吃草的情形就知道了。因為母馬總是自己不吃草,把草推向小馬的方向去,這是動物中的母愛。而在人間,流傳著這樣一句話:上帝不能親自到你家,所以他創(chuàng)造了母親。

      4、學(xué)生發(fā)言。

      5、主持人

      我們深切體會到父母的辛苦,她們總是時時牽掛著我們,處處呵護(hù)著我們,當(dāng)我們漸漸長大,她們則期待我們快樂,能有優(yōu)異的成績,除了看到我們快樂,父母還奢求過什么呢?作為兒女,應(yīng)學(xué)會理解父母,照顧父母。同時,我們也要盡全力來學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績來報答自己的爸爸媽媽。

      6、學(xué)生發(fā)言。

      7、齊唱歌曲《母親》。

      8、主持人 在這個世界上,除了父母,最親的人恐怕就是老師和朋友了。當(dāng)你做錯事的時候,是否有勇氣承認(rèn)你的過失,是否真誠的向你的老師和朋友說句歉意的話?也許你把它藏在心底,也許你坦然表達(dá),無論上帝賦予你怎樣的性格,請牢記這樣一句:情義無價!

      9、學(xué)生發(fā)言。

      10、朗誦:《珍惜》。

      11、大合唱:《明天會更好》。

      12、主任總結(jié)發(fā)言。

      13、結(jié)束語:

      伴隨著這動人的旋律,我們的班會已接近尾聲,愿我們在這美好的時刻記住我們的承諾,實踐我們的諾言,用我們的熱情,用我們的雙手,去開創(chuàng)更加燦爛美好的明天!

      誠 信 活動目的:

      通過本次“誠信”活動,弘揚誠實、守信這一中華民族的傳統(tǒng)美德,要求學(xué)生從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,在家做一個誠信的好孩子,在學(xué)校做一名誠信的好學(xué)生,在社會做一名誠信的小公民。通過本次活動的開展,培養(yǎng)學(xué)生誠實待人,守時、守信的高度責(zé)任心,承諾的事情一定要做到,言必信,行必果.活動過程 :

      甲:誠實守信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是每個人必須遵守的道德規(guī)范。乙:誠信是道德教育和素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,是做人之本、興業(yè)之本、立國之本。甲:今天,我們西渡小學(xué)四(3)中隊將在這里舉行““的主題隊會。甲、乙:“”主題隊會現(xiàn)在開始!

      甲:早在古代,人們就贊美、追求、傳承中華美德。

      乙:《曾子殺豬》就是講的一則古代誠實守信的美德故事,大家想來聽一聽嗎?(想)好,有請申廣偉上臺為我們演說。

      故事《曾子殺豬》

      曾子的妻子到市場上去,她的兒子要跟著一起去,一邊走,一邊哭。媽媽對他說:“你回去,等我回來以后,殺豬給你吃?!逼拮訌氖袌龌貋砹?,曾子要捉豬來殺,他的妻子攔住他說:“那不過是跟小孩子說著玩的。”曾子說:“決不可以跟小孩子說著玩。小孩本來不懂事,要照父母的樣子學(xué),聽父母的教導(dǎo)?,F(xiàn)在你騙他,就是教孩子騙人。做媽媽的騙孩子,孩子不相信媽媽的話,那是不可能把孩子教好的?!痹佑谑前沿i給殺了。

      甲:聽了這個故事后,你有什么感想呢?如果你是曾子的妻子,你會怎么想?請你們小組討論,然后請各小組派選代表把自己的想法告知同學(xué)們。

      討論、匯報

      乙:聽了故事和同學(xué)們的感想,我們在日常生活中能做《言必信,行必果》下面請看陳根為我們表演小品。

      小品表演《言必信,行必果》 甲:看了剛才的表演,我們知道只有誠實才能得到別人的信任和尊重。

      乙:你們看,我們有好多同學(xué)收集了很多誠信名言,下面讓他們把這些名言貼出來跟我們一起分享。

      全體隊員誦讀誠信名言。

      甲:我們的身邊也涌現(xiàn)了許多誠信人、誠信事。現(xiàn)在有請隊員們?yōu)槲覀兘榻B誠信的身邊人身邊事。(請隊員們介紹)

      乙:請老師為我們的誠信人佩戴誠信大紅花。(音樂伴奏)

      甲:無數(shù)的期待與夢想要靠努力去實現(xiàn),今天的立志與誓言,將激勵我們勇往直前。乙:擁有它時也許你不珍惜,失去它時你就后悔莫及。

      老師講話:

      隊員們,今天我們在這里成功地舉行了《爭當(dāng)誠信小使者》為主題的中隊活動,活動內(nèi)容豐富多彩,隊員都能積極參加。希望通過本次活動,隊員們在今后的學(xué)習(xí)生活中能夠真正做到誠信待人。我們要像雨后的春筍茁壯成長、要像芝麻開花般節(jié)節(jié)高。在這里,祝愿大家好好學(xué)習(xí)、天天向上、學(xué)習(xí)進(jìn)步、學(xué)業(yè)有成!謝謝大家!

      甲、乙:誠信不僅是一種美德,更是取之不盡、用之不竭的智慧。千里誠信之行今日起程吧!“誠信”主題隊會到此結(jié)束

      幸福就在我身邊 班會目的: 通過這次班會讓學(xué)生了解究竟什么是幸福?了解幸福就在我們的身邊。更要知道幸福需要我們?nèi)?chuàng)造。

      班會準(zhǔn)備:錄音機(jī)、磁帶、頭飾

      班會過程:

      一、主持人(合):敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,你們好。

      女:我宣布 《幸福就在我身邊》主題班會現(xiàn)在開始。男 請:班長講話。(略)女:同學(xué)們時光老人已把我們帶入了二十一世紀(jì)。我們的祖國處處充滿了生機(jī),各行各業(yè)更是捷報頻傳。

      男:作為新一代的少年兒童,我們是祖國的花朵,人民的未來,生活得非常幸福。我們個個都是父母的掌上明珠,家里的小皇帝、小公主。真可謂是衣來伸手、飯來張口。

      女:可我們也不能全都依靠父母,俗話說的好:靠墻墻會倒,靠娘娘會老。我們應(yīng)該自己動手去創(chuàng)造幸福。

      男:對,說的好,可是同學(xué)們,你們知道什么是幸福嗎?下面請小記者對大家進(jìn)行一下現(xiàn)場采訪。

      女:同學(xué)們,聽完了剛才的歌曲,相信大家對幸福有了更深一層的理解。接下來,請欣賞詩朗誦《幸福是什么》

      男:是啊,幸福到底是什么?哲學(xué)家和詩人的話難道還不令人深思嗎?下面,讓我們來輕松一下,請欣賞舞蹈《好日子》,女:是啊,我們的生活多么幸福啊,這種好日子是人人都想得到的。那么,我們應(yīng)該怎么去追求幸福呢?下面,請小記者對大家進(jìn)行一下現(xiàn)場采訪。

      同學(xué)們自由發(fā)言。

      男:同學(xué)們說的真好,我想大家如果按照自己說的去做,一定會得到幸福的。接下來請欣賞故事《幸福在哪里》

      女:故事中的三個小孩,經(jīng)過自己的努力,都得到了幸福的真諦,在她們得到幸福的同時,也把幸福帶給了大家。所以,幸福的真正含義就是:給予。讓我們共同在歌聲中去理解幸福吧。

      男:優(yōu)美的歌曲表達(dá)了人們對幸福的追求,對幸福的向往和對幸福生活的贊美,其實在我們身邊每天都會感受到幸福的存在。讓我們再來聽聽三句半。

      女:我相信只要我們辛勤耕耘,就一定會有收獲。

      男:只要我們努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,幸福就會陪伴在我們身邊。

      女:通過這次班會,我們知道了同學(xué)們對幸福有自己不同的理解。但有一點是相同的:那就是幸福要靠我們自己去創(chuàng)造。讓我們共同來唱《幸福拍手歌》結(jié)束我們的班會吧!

      班會效果: 通過這次班會,使同學(xué)們進(jìn)一步明確了什么是幸福,以及如何去追求幸福,同學(xué)們對幸福的理解更深入了。

      安全在我心中 活動目的:

      通過本次主題班會,學(xué)習(xí)安全知識,掌握一些安全常識,增強(qiáng)學(xué)生安全意識,逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。

      活動過程:

      一、班長: 同學(xué)們,你們好!“安全在我們心中”主題班會現(xiàn)在開始。我們 是21世紀(jì)的主人,是祖國的未來、民族的希望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動,是充滿生機(jī)的新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長,在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。可是,我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。

      下面我們來進(jìn)行選擇題比賽:

      .1.下課了,不能干什么:①打球。②追趕打鬧。③跳繩。

      2.哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門:①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。

      3.哪種行為不對:①跳高、跳遠(yuǎn)。②攀越圍墻、滑樓梯。③翻單杠、蕩秋千。4.上下樓梯怎樣行:①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。

      師:同學(xué)們都很聰明,那就希望同學(xué)們在學(xué)校能自覺遵守安全規(guī)則。但是當(dāng)我們獨自在家的時候,安全知識也不能少。

      小結(jié):獨自在家時,生人敲門別理他,是熟人敲門還要問清情況,剛才劇中的小朋友就吃了這個虧。冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高興,這樣的喜事,真該放串鞭炮,慶賀慶賀。但放鞭炮,也要注意安全,請聽快板——

      師:我們小學(xué)生,也應(yīng)知道一些消防知識,下面我們就來進(jìn)行消防知識搶答賽。

      1.電器線路破舊應(yīng)該怎樣?(及時修理更換)2.電路保險絲燒斷,用銅線代替對嗎?(不對)3.發(fā)現(xiàn)火災(zāi)怎么辦?(趕快撥打火警119)感恩父母我能行 教學(xué)目標(biāo):

      1、讓學(xué)生了解父母之愛,感受父母之情,體驗親情的無私和偉大,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。

      2、讓學(xué)生學(xué)會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起從點滴以實際的行動來回報父母。

      教學(xué)過程:

      感受父母崇高、無私和偉大的愛:為什么要孝敬父母(感念親恩)

      A、初步感受

      1、讓學(xué)生看圖片,認(rèn)識兩個人:父親,母親。教師明確:母親永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨,父親一直牽著我們的手;父母的愛是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。父母的愛是崇高的、無私的和偉大的!

      B、深入認(rèn)識

      1、老師講有關(guān)父母關(guān)心愛護(hù)兒女的真實故事。

      ①六旬老父捐腎救子: 2003年2月,湖北60歲的農(nóng)民父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子,固執(zhí)的父親不容拒絕地告訴兒子胡立新:“沒什么比你的命更重要?我寧可自己沒命,也不能看著你死!

      ②年輕母親舍身救兒: 2004年8月27日下午,沈陽市五里河公園5歲的男孩童童掉進(jìn)鯊魚池。35歲的母親劉燕當(dāng)時也顧不上將手上的相機(jī)和肩上的背包放下,直接跳入鯊魚池中將兒子救出。劉燕在接受采訪時只說了一句話:“兒子就是媽媽的全部。”

      提問學(xué)生:從上面的故事里你看到了什么?

      2、學(xué)生講自己和父母的故事:父母為我們做了很多很多,請講:①父母令你最感動或者最難忘的一件事②父母令你最高興的一件事

      3、父母并不能每時每刻都在做令兒女特別感動的事情,有的學(xué)生甚至沒有過這種體驗,但他們平凡的工作足以令人感動。請學(xué)生講一講父母平凡而辛勤工作:父母做什么工作?什么時候上下班?工作時間長嗎?你覺得你的父母辛苦嗎?他們?yōu)槭裁匆@樣辛苦地工作呢?

      感恩父母(學(xué)會做人)

      就像前面歌曲里的歌詞所說:①父母為我們吃了多少苦受了多少累,他們含辛茹苦培養(yǎng)我們,那么我們該怎么回報父母?

      1、孝敬父母是中國的傳統(tǒng)美德。教師講一個古代兒子孝敬老母親的感人故事:《挨杖傷老》:漢朝時,大梁有個叫韓伯愈的人,他的母親對他管教很嚴(yán)格,稍微有點過失,就舉杖揮打。無論母親打多重,他都沒有怨言不掉眼淚。可是,有一天伯愈在挨打時,竟然哭得很傷心。母親覺得奇怪,問道:“往常打你時,你都能接受,今天為什么哭泣?”伯愈回答道:“往常打我時我覺得疼痛,知道母親還有力氣,身體健康,但是今天感覺不到疼痛,知道母親身體不如以前,體力微弱。所以傷心禁不住流下了淚水。并不是疼痛不能忍受?!?/p>

      學(xué)生評價韓伯愈(是一個孝子,性格善良,孝敬母親)

      ②講一個現(xiàn)代兒子孝敬母親的感人故事:2004年9月底,在深圳一家律師事務(wù)所工作的田世國得知母親劉玉環(huán)患尿毒癥后,偷偷跑到上海中山醫(yī)院作了血樣檢查;配型成功后,瞞著母親,毅然將自己的一個腎臟移植給她。問:從這個真實的故事里你看到了什么?

      2、請每個學(xué)生寫幾句簡短的話概括:談一談怎樣孝敬父母?

      讓同學(xué)讀一讀自己寫下的話,請家長點評,談關(guān)于孝敬的看法

      3、父母很希望聽到兒女祝福的話語,如果要寫一句祝福的話在父母生日時送給父母,應(yīng)該怎么寫?比一比誰寫得好

      4、下面的表現(xiàn),哪些是同學(xué)們做得最好的?請講一講讓同學(xué)們學(xué)一學(xué)

      ①了解父母各個方面(如:爸爸媽媽的工作是什么?辛苦嗎?爸爸媽媽最喜歡吃的食物是什么、你了解爸爸媽媽的身體健康狀況嗎?你爸爸媽媽的生日是哪一天)

      ②尊敬父母,對父母有禮貌,聽從父母的正確教導(dǎo),不當(dāng)面頂撞父母,不和父母發(fā)脾氣

      ③生活節(jié)儉,無浪費現(xiàn)象,不亂花錢,不向父母提過高要求

      ④父母做力所能及的家務(wù),減輕父母負(fù)擔(dān)。⑤有心事主動和父母說,經(jīng)常與父母聊天(多和父母溝通)

      ⑥碰到一些比較重大的事情,要和父母商量,征求和認(rèn)真考慮父母的意見.。

      ⑦外出時,在征得父母同意后,應(yīng)把去向和時間告知父母(未成年人保護(hù)法)

      ⑧努力學(xué)好各門功課,經(jīng)常主動向父母匯報自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況,不讓父母操心

      ⑨父母親有做得不對的地方要誠懇的指出(實話實說)

      5、巧解誤區(qū):學(xué)生討論下面同學(xué)的做法

      ①有一位成績優(yōu)秀的學(xué)生,父母對他的期望很高,他自己對自己的要求也很高,每天一回家就馬上學(xué)習(xí)。最近學(xué)校開展孝敬父母的活動,要求學(xué)生在家能幫助父母承擔(dān)一些家務(wù)勞動。但小林卻說:“學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀就是孝敬父母,其他都是多余的。(不懂得做人的基本道理,學(xué)習(xí)成績再優(yōu)秀也不行)

      ②小剛是一名初一學(xué)生,在學(xué)校里活潑開朗,可回到家卻不愿和父母講在學(xué)校的事,有什么心事也不愿和父母講,總是一個人獨自呆在屋里。問他為什么,他說:“父母只會嘮叨,和他們沒什么好說的?!保ㄈ鄙贉贤ǎ?/p>

      ③在課堂上,老師批評現(xiàn)在社會上一些不贍養(yǎng)父母的錯誤行為。小明說:“等我工作后,每月都給父母生活費就行了?!敝皇敲吭陆o父母生活費就是孝敬父母嗎?(孝敬父母,不但要很好地承擔(dān)對父母應(yīng)盡的贍養(yǎng)義務(wù),而且要盡心盡力滿足父母在精神生活、情感方面的需求。特別對年邁的父母,更要精心照顧,耐心安慰,在精神上讓父母感受到子女的愛更為重要)

      5、無論是父母的養(yǎng)育,師長的教誨,他人的服務(wù),大自然的賜予??人自從有了自己的生命起,便沉浸在恩惠的海洋里。讓我們懂得感恩。請聽歌曲:《感恩的心》

      第三篇:隊會教案

      “法在我心中”主題隊會教案

      伊旗阿鎮(zhèn)第四小學(xué)

      張慧霞

      活動時間:2011年12月 活動地點:六(5)班教 活動主題:法在我心中

      活動目的:通過本次“法在我心中”主題隊會,使學(xué)生對法律法規(guī)有一定的了解,并學(xué)會用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益。在日常生活中知法、懂法、守法,做一個合法的小學(xué)生?;顒訙?zhǔn)備:

      1.布置有關(guān)的節(jié)目,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。2.周圍環(huán)境的布置以及有關(guān)材料的準(zhǔn)備?;顒有问剑宏爼问?/p>

      活動內(nèi)容:歌曲、朗誦、表演等形式?;顒舆^程:

      一、出旗

      1.中隊長宣布全體起立,各小隊報告人數(shù)。2.輔導(dǎo)員接受報告,準(zhǔn)予活動,并預(yù)?;顒映晒Α?.全體起立,出旗、敬禮。4.齊唱隊歌。

      5.中隊長宣布本次《法在我心中》主題隊會正式開始。

      二、活動過程:

      1.合唱《法律我們的好朋友》。2.主持人開場白。3.法規(guī)考驗。4.小博士考考你。5.兒童劇《紅綠燈》。6.朗誦《珍愛生命》。7.實例討論。

      8.快板:《小學(xué)生要自護(hù)》。9.合唱:《明天會更好》。

      三、退旗

      1.中隊長:請輔導(dǎo)員講話。

      首先祝賀同學(xué)們,本次的“法在我心中”主題隊會圓滿完成。通過此次主題隊會,同學(xué)們對法律有了一個更高的認(rèn)識。希望大家在日常生活中能知法、懂法,做一個合法的小公民。

      2.呼號:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。時刻準(zhǔn)備著!3.中隊長宣布全體起立,退旗,敬禮。4.宣布活動結(jié)束!

      第四篇:隊會教案

      《環(huán)保小衛(wèi)士》

      ---------一年四班主題隊會

      一、活動目的

      通過活動,培養(yǎng)學(xué)生從小樹立“熱愛大自然,了解大自然,保護(hù)大自然”的環(huán)保意識,了解一定的自然環(huán)境知識,懂得一定的保護(hù)自然環(huán)境的方法,為保護(hù)環(huán)境,美化家園,做出自己的貢獻(xiàn)。

      二、活動準(zhǔn)備

      1.組織隊員學(xué)習(xí)有關(guān)自然環(huán)境的科學(xué)書籍。

      2.對隊員進(jìn)行環(huán)保教育,通過觀看錄像、閱讀書籍、唱環(huán)保歌曲等了解環(huán)保知識和方法。3.根據(jù)學(xué)校和隊員的實際,結(jié)合環(huán)保排練小品和環(huán)保三字歌。4.準(zhǔn)備有關(guān)環(huán)境污染、環(huán)境保護(hù)等方面的圖片、資料。

      三、活動過程:

      一、隊儀式 引入:

      師:地球是我們共同的家園,保護(hù)環(huán)境是我們每個人義不容辭的責(zé)任。但是,有的同學(xué)說,講環(huán)保,那是大人的事情,與我們無關(guān)。有的同學(xué)說,我只不過是扔了一張紙,踏了一下草地,不足以破壞人類生存環(huán)境那么嚴(yán)重吧?的確,很多人都為了一時的利益,為了個人的喜好,而在不自覺當(dāng)中破壞了身邊的環(huán)境,這都是因為他們?nèi)狈σ欢ǖ沫h(huán)境保護(hù)知識而造成的。為了拯救我們的地球,為了保護(hù)我們生存的環(huán)境,老師很樂意充當(dāng)環(huán)保大使,為大家宣傳環(huán)境保護(hù)知識。你們也想當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士嗎?好,今天我們就一起來進(jìn)入“爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”主題班會活動。

      (一)觀看環(huán)境受到各種污染的照片

      1、看照片。(首先林老師要帶同學(xué)們看幾組圖片。)

      2、同學(xué)們談感受。(圖片看完了,你們想說什么呢?)

      (二)、觀看動畫: “別讓水空流”

      教育學(xué)生懂得節(jié)能也是保護(hù)環(huán)境的一個重要方面。

      過渡:看到我們的環(huán)境受污染的情況,同學(xué)們都想出一分力去保護(hù)我們的環(huán)境,不要以為我們年紀(jì)小就辦不到,其實你們都能做到。請看下面的動畫,你們就會明白了。

      1、在動畫中你感悟到什么道理?

      2、同學(xué)們提出身邊常見的浪費水資源的現(xiàn)象。(我們的周圍有很多隨意浪費水資源的行為,同學(xué)們可以指出來,給大家提個醒嗎?)

      3、如何節(jié)約用水?(水并不是取之不盡,用之不竭的,有看新聞的同學(xué)都知道,我國西南部幾個省遭遇百年一遇的旱災(zāi),人們連喝的水都沒有呀!為了防止沒水用,我們首先要做什么呢?那該如何節(jié)約用水呢? 節(jié)水方案:如:(1)水不要開的太大,適用剛好(2)及時關(guān)好水龍頭,別讓水滴漏(3)一水多用等。

      (三)觀看動畫: “擺脫垃圾的困擾”

      1、看完這個動畫,同學(xué)們想說什么呢?

      2、我們周圍的垃圾真的很多很多,我們走到哪里,哪里就有垃圾,同學(xué)們有沒有一些減少垃圾的好方法呢?

      3、減少垃圾的措施

      (1)加強(qiáng)衛(wèi)生意識,不隨地扔垃圾。(2)盡量不使用一次性物品(3)廢物利用(展示學(xué)生作品)

      (4)垃圾分類:a.可回收利用的 b.不可回收利用的

      4、現(xiàn)在我們學(xué)校也正在開展垃圾分類活動,你看,我們班上的同學(xué)還把垃圾桶分成可回收和不可回收兩個桶呢!為了讓我們班的小朋友都能做好垃圾分類,我們班有幾位小朋友還準(zhǔn)備了一個小品帶給大家呢?。?)小品《我不扔,還能撿》由某人隨手丟棄的一張餐巾紙和水瓶引發(fā)幾個人不同的表現(xiàn):有的視而不見,有的只議論了幾句就揚長而去,有的把它撿起并分別放到不可回收垃圾桶和可回收垃圾桶。

      (2)同學(xué)們看了這個小品有什么話想說的呢?你們在家也有做到把垃圾分類放嗎?

      5、師小結(jié):看來同學(xué)們都比較適合當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士哦,不知道你們的爸爸媽媽在家有沒有像你們那樣把垃圾分類放呢?有這樣做的同學(xué)和家長請繼續(xù)發(fā)揚,沒有那樣做的同學(xué)和家長從現(xiàn)在開始,為了我們的環(huán)境衛(wèi)生,也希望你們能加入垃圾分類的隊伍中來。

      (四)爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。

      師:同學(xué)們,環(huán)境保護(hù)對人類有直接的重要性,關(guān)系到人類的生存,人們的環(huán)境意識逐漸提高了,我們又如何爭當(dāng)“環(huán)?!毙⌒l(wèi)士呢?

      1、同學(xué)們說說當(dāng)“環(huán)?!毙⌒l(wèi)士的做法。

      2、齊誦環(huán)保三字歌。

      師:希望同學(xué)都能說到做到!我們班的朱婷和賈澤川同學(xué)說要給大家表演一個環(huán)保三字歌,掌聲有請他們倆,同學(xué)們也想一起唱嗎?那就站起來拍手一起唱!

      3、表揚班上保護(hù)環(huán)境的同學(xué)。在我們的班級里,也有保護(hù)環(huán)境的人和事。我們班的勞動委員每天都留下來督促值日生搞好衛(wèi)生,我們班的高倚雯也很負(fù)責(zé),經(jīng)常主動打掃衛(wèi)生,我們給他們頒發(fā)獎狀。

      (五)提出希望

      總結(jié):我們是祖國的花朵,是革命事業(yè)的接班人!我們就像小樹苗一樣,在地球這個大家園中茁壯成長。我們生在地球上,長在地球上。我們要建設(shè)和保護(hù)我們的家園。讓地球上的環(huán)境更美好,天更亮,水更清,山更綠。讓我們攜起手來共同創(chuàng)造家園的美好藍(lán)圖,人人爭做“環(huán)?!毙⌒l(wèi)士。

      讓我們一起來合唱《大家齊環(huán)?!?爭當(dāng)“環(huán)?!毙⌒l(wèi)士主題班會到此結(jié)束

      《學(xué)會感恩》

      ------1.4主題隊會教案

      活動目的:

      1、讓學(xué)生了解媽媽的愛,感受媽媽的愛,體驗親情的無私和偉大,主動愛媽媽。

      2、從現(xiàn)在做起,從點滴做起,以實際行動來回報父母。

      活動準(zhǔn)備:

      1、制作心愿卡,邀請媽媽參加班隊會。

      2、媽媽對我的教育故事。

      3、學(xué)唱兩首歌。活動過程:

      1.上課前,老師想把一段話送到孩子們的眼中和心中。(幻燈)在我們的成長道路上,有一個詞語最親切,有一聲呼喚最動聽,有一個人最要感謝,她就是——“媽媽”。今天,我們的班會主題就是:我的好媽媽。有好些孩子的媽媽來到了我們的課堂,誰是我們今天課堂上第一個勇敢的孩子,能將你手中的鮮花送到你的媽媽面前,并且將媽媽帶到我們的座位上來呢?

      其他的孩子假如你的媽媽也來到了我們的課堂,請你向她學(xué)習(xí),給媽媽一個擁抱,給媽媽一個親吻,并把媽媽帶到你所在的小組入座,讓媽媽和我們一起共度快樂時光。(邀請)讓我們用熱烈的掌聲感謝媽媽的到來,感謝媽媽的支持,感謝媽媽的參與。

      2.下面,就讓我們用一句贊揚的話來介紹自己的好媽媽。先請媽媽到場的孩子。有些孩子的媽媽因為工作不能來到我們的課堂,但是他們帶了媽媽的照片,讓我們一起來分享他們的美好瞬間吧。(展示照片,貼。)

      3.一張照片,就是一個美好的回憶;一聲贊揚,就是對媽媽最好的肯定。從這些照片里,我們讀出了千千萬萬個孩子的心聲,那就是“世上只有——媽媽好,有媽的孩子——像塊寶”。讓我們一起來輕輕吟唱這首經(jīng)典的老歌:《世上只有媽媽好》

      4.孩子們的歌聲非常優(yōu)美,美得讓老師想起了一個故事,故事里的蘋果樹一生都在為一個小男孩付出。下面,讓我們一起來觀看一個故事:男孩和蘋果樹。(播放視頻)

      邊看故事邊思考:你覺得這是一顆怎樣的蘋果樹? 在你身邊有哪些人就像這棵蘋果樹?

      5.是呀,他們都是我們成長當(dāng)中的蘋果樹,尤其是我們的媽媽,從我們出生開始,媽媽就像這一棵蘋果樹,一直都在為我們做著這,做著那。想一想,媽媽曾經(jīng)為你做了哪些事情?

      6.我們和媽媽朝夕相處,他們?yōu)槲覀兯龅囊磺胸M止是三言兩語能說得完到得盡的呢?那么就讓我們選擇一個給你留下深刻影響的故事,來講講媽媽對你的教育吧。(學(xué)生講故事:涉及內(nèi)容:玩耍不知安全,媽媽教育;獨自行走獨木橋很害怕,媽媽鼓勵; 沒聽媽媽的話瘋跑,摔斷了牙齒;和媽媽逛商場走散了很著急;不聽媽媽的勸告玩耍太熱感冒了……)

      7.孩子們有這么多故事,媽媽心中一定也有許多故事,下面,讓我們來聽聽媽媽的故事。(有請張培根的媽媽:教育學(xué)生鍛煉身體少生病是最重要的。黃睿的媽媽:教育學(xué)生行走玩耍注意安全。徐書婷媽媽:教育學(xué)生學(xué)習(xí)的最好老師是濃厚的興趣。意在以真實的家庭故事教育學(xué)生。)

      8.孩子們的一個故事,就是一個幸福的回憶,媽媽的一個故事,就是一份殷切的叮囑。在生活中,媽媽的手永遠(yuǎn)牽著我們的手;媽媽的身體永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨;媽媽的愛是是夏日里清涼的風(fēng);媽媽的愛是冬天里溫暖的火;媽媽的愛是我們生病時候一杯溫?zé)岬乃粙寢尩膼?,是我們健康時候一個放心的笑。

      在古代,詩人孟郊這樣歌頌我們的媽媽(幻燈片:慈母手中線)。在現(xiàn)代,兒童文學(xué)家冰心奶奶這樣歌頌我們的媽媽。(看幻燈片)9.孩子們,當(dāng)我們來到世上的那一刻起,媽媽就多了一項繁重的工作,為了讓我們吃上一頓可口的飯菜,為了讓我們穿上干凈的衣服,為了滿足我們買各種玩具和書籍,我們的媽媽,總是那么辛苦,那么努力,那么毫無怨言地?fù)狃B(yǎng)我們長大??墒?,年幼無知的我們又是怎么報答媽媽的呢?(看幻燈片:你知道嗎?)

      10、以前,我們所有的無知無意識,媽媽都不會跟我們計較,但是我們不能永遠(yuǎn)那樣無知下去,媽媽送我們上小學(xué),就是為了讓我們學(xué)到更多的東西,我們在老師的教育下,漸漸懂得再也不能像以前那樣報答媽媽了,那么,我們應(yīng)該怎么去做,才是對媽媽最好的報答呢?讓我們拿出心愿卡,和大家分享你的心愿吧。(讀心愿卡)

      11.孩子們,一聲問候,一杯熱茶,一個微笑,一點進(jìn)步,都是對媽媽最好的報答,媽媽給了我們生命里全部的愛,讓我們把最美的鮮花獻(xiàn)給她,把最好的祝福獻(xiàn)給她,把最深情的歌兒獻(xiàn)給她。(播放視頻,表演唱《我的好媽媽》)

      請孩子們舉起小拳頭,在此,給媽媽一個莊嚴(yán)的承諾:我們都有一個好媽媽,我們都做好娃娃。

      第五篇:隊會教案

      感恩父母,與愛同行

      活動目的

      1.讓學(xué)生深入體會父母之愛,感受親情的無私與偉大。

      2.讓學(xué)生理解、關(guān)心、孝敬父母,以實際行動報答父母的養(yǎng)育之恩。3.培養(yǎng)集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)班級凝聚力,以自己的實際行動,學(xué)會感恩。活動準(zhǔn)備

      1、確定活動主持人男女各一人,并自編主持詞。確定中隊長、小隊長。

      2、確定配樂詩朗誦《感恩父母》的人選,準(zhǔn)備好背景音樂。

      3、確定歌曲《世上只有媽媽好》、小品《孩子發(fā)燒了》人選,并彩排。

      4、熟背《 三字經(jīng) 》節(jié)選。

      教學(xué)過程

      一、隊儀式

      中隊長:全體起立,各小隊整隊,報告人數(shù)。

      小隊長:稍息,立正,報數(shù)(敬禮 報告中隊長:第一小隊原有xx人,實到xx人,報告完畢。)中隊長:接受你的報告!小隊長:稍息!

      中隊長:全體立正!“報告輔導(dǎo)員,本中隊原有隊員64人,實到64人,《感恩父母,與愛同行》中隊會已準(zhǔn)備完畢,請您參加并給予指導(dǎo)。” 輔導(dǎo)員:“接受你的報告,預(yù)祝隊會圓滿成功。”

      中隊長:謝謝輔導(dǎo)員老師!(回原位,發(fā)令)稍息,立正!出旗,敬禮; 禮畢,唱隊歌;請坐

      中隊長:我宣布三(5)中隊《感恩父母,與愛同行》主題中隊會現(xiàn)在開始。讓我們用熱烈的掌聲請主持人上場!

      二、主持人上場,活動開始

      (在《燭光里的媽媽》的背景音樂中主持人上場)女:是誰?將我們帶到了人間,讓我們有了第一聲啼哭。

      男:是我們敬愛的父母。是誰,牽著我們的手,讓我們邁出了人生的第一步? 女:是我們敬愛的父母。合:今天就讓我們感恩父母吧!女:請欣賞詩歌朗誦《感恩父母》 詩歌朗誦《感恩父母》

      男:父母的愛,一輩子都忘不了; 女:父母的情,一輩子都還不清。

      男:今天,就讓我們?yōu)橛H愛的爸爸媽媽高歌一曲!請聽宮銘瑄同學(xué)帶來的《世上只有媽媽好》 欣賞歌曲

      女:歌聲唱不完父母對我們的愛 男:歌聲唱不完父母對我們的情

      女:父愛如山,母愛如河。接下來請欣賞小品《孩子發(fā)燒了》。欣賞小品《孩子發(fā)燒了》

      男:我們沐浴著愛的陽光幸福成長。女:我們滋潤著真情的雨露快樂成長。男:父母給予了我們無私的愛.指名學(xué)生談感恩

      女:作為子女,孝敬父母、尊敬長輩,就是對父母最大的感恩。男:讓我們一起對父母說——(齊背《三字經(jīng)》)齊背《三字經(jīng)》

      女:今天就讓我們許下感恩的宣言。請同學(xué)們起立,舉起右手,緊握拳頭,一句句的跟我讀《感恩宣言》(領(lǐng)讀完后,需說 請坐)領(lǐng)讀 感恩宣言

      男:父母的愛說不完、道不盡,所有的恩情我們都銘記于心。

      女:“百善孝為先”,就讓我們一起行動起來,學(xué)會感恩,孝敬父母吧!(學(xué)生鼓掌)尾聲

      中隊長:感謝兩位的精彩主持。請輔導(dǎo)員老師講話 輔導(dǎo)員:同學(xué)們,看到你們動情的表演,聽了你們的鎮(zhèn)鎮(zhèn)誓言,老師由衷地感動。希望你們常懷著感恩之心,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,報答父母,讓他們成為世界上最幸福的人。最后,讓我們祝福天下所有的父母幸福,健康,長壽!中隊長:感謝輔導(dǎo)員老師的講話。全體起立!舉起你的右拳,呼號!輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。生:時刻準(zhǔn)備著!

      中隊長:退旗、敬禮、請坐

      中隊長:我宣布三(5)班 “感恩父母,與愛同行”中隊會到此結(jié)束,謝謝大家?;顒有Ч?/p>

      本節(jié)課,學(xué)生積極主動,暢所欲言,課堂氣氛活躍。學(xué)生通過回憶往事,體會到父母無私的愛,并決心從現(xiàn)在開始,從日常的生活小事著手,以自己的實際行動去理解父母,回報父母的愛?;顒又?,許多學(xué)生被同學(xué)的發(fā)言和表演所感動,不禁流下了熱淚。

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