第一篇:七年級美術(shù)《敦煌莫高窟》
《敦煌莫高窟》教學設(shè)計
人美版
七年級上冊
一、學習目標:
通過本課的欣賞與評價,了解敦煌藝術(shù)是由石窟建筑、彩塑和壁畫藝術(shù)共同組成的佛教藝術(shù)寶庫,了解石窟藝術(shù)的特色和發(fā)展概況,并能對石窟有代表性的作品的形象塑造與藝術(shù)效果進行分析。
二、學習重點和難點:
重點:對敦煌莫高窟彩塑和壁畫的主要藝術(shù)成就的認識。難點:對石窟藝術(shù)作品所傳達的審美理想與情感的感悟。
學習過程:
a.欣賞《九色鹿》片段
問題
1、這個故事告訴我們一個什么道理?
2、這個故事發(fā)生在哪里? b.導入新課
從《九色鹿》的傳說到《九色鹿》的壁畫,我們回到敦煌莫高窟。
1、敦煌的簡介,敦煌石窟藝術(shù)是人類寶貴的文化遺產(chǎn),是宗教的產(chǎn)物。雕像、壁畫表現(xiàn)的是宗教中的人物。
2、請同學談談自己所了解的敦煌藝術(shù)。
三、思考與討論
1、敦煌石窟指古敦煌郡內(nèi)的所有石窟,包括莫高窟(千佛洞)、榆林峽(萬佛峽)、西千佛洞、東千佛洞及一些寺廟等石窟群。
2、雕塑 :莫高窟第285窟 西魏(535-557)菩薩 第45窟西龕內(nèi)北側(cè)
唐 阿難陀
第45窟西龕內(nèi)南側(cè)
唐
3、壁畫: 西方凈土變中之舞樂(局部)112窟
唐
三兔飛天藻井
第407窟
隋
都督夫人太原王氏供養(yǎng)像(局部)第130窟
盛唐
四、敦煌石窟藝術(shù)形象的特點:
彩塑:
十六國及北魏前期
內(nèi)容簡單,造型樸拙,色彩淳厚,線條蒼勁,人物比例適當,面相豐圓。
北魏晚期(西魏)
人物形象面貌清瘦,眉目開朗,嫣然含笑,衣裙飛揚,形成了瀟灑飄逸的風格。
北周產(chǎn)生了面短而艷,溫婉嫻靜,富有生命力的形象。
壁畫:佛像畫、故事畫、經(jīng)變畫、供養(yǎng)人畫、圖案裝飾畫
五、評價與小結(jié)
通過欣賞敦煌莫高窟藝術(shù),我們充分認識到我國石窟藝術(shù)的偉大成就和傳統(tǒng)藝術(shù)的博大精深。
第二篇:前言--敦煌莫高窟
教材分析:
本課將敦煌藝術(shù)放在特定的文化情境中,帶領(lǐng)學生了解佛教的起源,了解石窟藝術(shù)的造型方法、表現(xiàn)特點,促進學生理解和弘揚民族藝術(shù),培養(yǎng)學生對祖國優(yōu)秀美術(shù)傳統(tǒng)的熱愛。
學生分析:
由于傳媒信息常側(cè)重于西方藝術(shù)和現(xiàn)代藝術(shù)的宣傳,學生對傳統(tǒng)文化不太容易感興趣,加之對于石窟藝術(shù)、佛教知識知之甚少,所以要理解和感悟到作品的形式和內(nèi)容的完美結(jié)合,以極其賦予的審美感情和審美理想,是有一定難度的,教師要準備大量的相關(guān)信息,并用各種教學手段來調(diào)動學生的積極性,才能使學生有所收獲。
設(shè)計理念:
1、強化本節(jié)課的知識性和趣味性,讓學生將這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度,培養(yǎng)其對祖國優(yōu)秀美術(shù)傳統(tǒng)的熱愛。
2、以活潑多樣的課程內(nèi)容呈現(xiàn)形式串聯(lián)知識內(nèi)容,發(fā)展學生認知、分析、理解、總結(jié)的綜合學習能力。
教學目標
1、知識與技能:了解石窟藝術(shù),加深對文化和歷史的認識。
2、過程與方法:收集資料,討論、分析,欣賞作品的過程中,逐步形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學習能力。
3、道德情感價值觀:增強民族自豪感,熱愛祖國優(yōu)秀美術(shù)傳統(tǒng)。
重點:
對敦煌莫高窟彩塑和壁畫的主要藝術(shù)成就的認識。
難點:
對石窟藝術(shù)作品所傳達的審美理想與情感的感悟。
教 學 步 驟
一、創(chuàng)設(shè)情景,欣賞導入。
欣賞2005年春節(jié)聯(lián)歡晚會《千手觀音》片斷。
引出中國石窟藝術(shù)包括 敦煌莫高窟、龍門石窟、云岡石窟、麥積山石窟四大石窟,感受石窟藝術(shù)的精髓。并通過猜地點來導出課題《敦煌莫高窟》
二、深入探究,系統(tǒng)掌握。
(一)、敦煌莫高窟的概況
通過解說與圖片大體了解敦煌莫高窟的基本狀況,對它有個基本的了解。
(二)、敦煌莫高窟的壁畫
1、飛天
2、講述一些本生、本緣的故事?!堵雇醣旧鷪D》(九色鹿故事)257庫北魏
<九色鹿本生>是一個知名度很高的故事,古代一只有9種毛色的神鹿常在恒河邊上飲水吃草,一天,有人突然落如水中,九色鹿聽到求救聲,便奮力把那人救起,那個被救的人答應九色鹿,永遠不會透露它的行蹤.但不久,國王的寵妃夢見了這只九色鹿,于是,國王出重金懸賞它,結(jié)果,那個被救起的人見利忘義,進宮告密,并引國王進山捕鹿,無路可逃的九色鹿,向國王痛陳那個小人的忘恩負義,國王被深深感動,下令保護九色鹿,于是,告密者遭到報應,全身長出毒創(chuàng),而寵妃也因自己的貪婪羞愧而死.《尸毗王本生圖》275窟十六國 尸毗王割肉貿(mào)鴿的故事:
古印度有一個大國,這個國家土地肥沃,人民豐衣足食,安居樂業(yè)。國王名叫尸毗王,是一個胸懷寬廣,愛民如子的國王。他心好佛法,立誓普救眾生。
一天,有只老鷹在追逐一只鴿子,老鷹緊追鴿子不舍,鴿子生命危機,飛來飛去無處躲藏,最后,飛到尸毗王的腋下,請求國王的保護。老鷹追來抓不到鴿子,就對尸毗王說:“這個鴿子是我的美食,我現(xiàn)在饑餓難忍,請國王把鴿子交給我吧” 尸毗王說:“我曾許愿,拯救一切生靈,現(xiàn)在鴿子尋求保護,我怎么能見死不救,讓它去送死呢?”老鷹冷笑說:“大王既然愛惜一切生靈,如果我吃不到東西,就會餓死,難道我就不該得救嗎?” 尸毗王說:“我可拿其它食物給你吃”老鷹答到:“我只吃新鮮血肉,別的食物一概不吃” 尸毗王暗想,我不能救一命,害一命,看來,只有用我的肉來換取鴿子才能同時救下兩條生命。于是,他下令手下取來利刀,割下自己腿上的肉喂鷹,但老鷹又說道:“國王既然要以自身的肉來代替鴿子,那么我也不敢多要,只要和鴿子一樣重量的肉。” 尸毗王傳令取來一稈秤,一頭放上鴿子,一頭放上割下的肉。奇怪的是,國王全身的肉都已割盡,還是不及鴿子的重量,國王十分納悶,于是他忍著劇痛,奮力坐到秤盤上。這時,天地動搖,眾天神都被尸毗王普救眾生的善行所感動,齊聲贊嘆,并撒下無數(shù)天花。忽然,老鷹和鴿子都不見了,原來是帝釋天和大臣化成老鷹和鴿子來試尸毗王的誠意和信心,最后帝釋天以神力使尸毗王的身體恢復了原狀。
尸毗王割肉貿(mào)鴿本生故事依據(jù)《六度集經(jīng)?菩薩本生》;在敦煌石窟壁畫中,現(xiàn)存有北涼第275窟,北魏254窟,隋代第302窟,五代第108、72窟等5幅,其中第254、275窟為早期壁畫中藝術(shù)性較高的作品。壁畫中尸毗王的群臣有的獨自垂淚,有的抱緊王膝,一種肅穆悲壯的氣氛充溢于畫面上。
本故事和上面的月光王施頭故事均始創(chuàng)造于北涼,當時割據(jù)郭煌、酒泉一帶的西涼政權(quán)被北涼消滅,北涼的統(tǒng)治者曾對敦煌施行屠城。悲壯沉痛的畫面實際就是當時人民痛苦生活的反映。
《五百強盜成佛圖》285庫西魏
描繪了五百強盜早飯遭到官兵的鎮(zhèn)壓,受到挖眼的酷刑后,被放逐深林,后收釋迦拯救皈依佛教而雙眼復明的故事。
《須達那太子本生圖》
說葉波國太子須達那樂善好施,有求必應。敵國仇家收買婆羅門八人,向他乞討國中百戰(zhàn)百勝的白象,太子慷慨施與。大臣入宮稟報國王,國王震怒,將須達那驅(qū)逐出國。須達那太子攜妻兒驅(qū)車出走,一路上遇人乞討,將馬、車、衣物施盡,千辛萬苦到遙遠的檀特山中隱居修行。后來又有一個婆羅門來要他的兩個兒子,須達那趁妻子不在,用繩索將兒子捆綁起來交給婆羅門,妻子歸來痛不欲生。后來婆羅門將孩子帶到葉波國出賣,被國王知道,深受震動,將孫兒贖回,并迎太子回國。
3、供養(yǎng)人像
問:唐代人物的造型特點?
4、佛傳故事
5、經(jīng)變畫
(三)、敦煌彩塑。
問:你能找出莫高窟彩塑不同時代的造型特點嗎
(四)、藏經(jīng)洞的發(fā)現(xiàn)與遺失
1、藏經(jīng)洞的發(fā)現(xiàn)。清光緒26年,莫高窟住持王元碌道士和雇工在清理16窟中的積沙時,由于窟壁十分干燥的緣故,沾水后產(chǎn)生聚變,發(fā)生一聲沉悶的破裂聲,在南道北壁壁畫處,爆裂開一條若隱若現(xiàn)的裂縫來。王道士感到十分奇怪,用鋤頭敲敲壁面,發(fā)出嗡嗡的響聲,說明里面有空洞,就和雇工用鋤頭小心地沿著拿道裂縫挖掘進去,發(fā)現(xiàn)門內(nèi)有一間約三米見方的密室,王道士以為里面藏有金銀珠寶,高興得急忙點著蠟燭進去察看,然而他們們發(fā)現(xiàn)什么金銀珠寶,這三米見方的密室卻堆滿了寫本經(jīng)卷、文書、織秀、繪畫、和佛像絹嶓、托本等稀世古物,其中包括從十六國到北宋年間記載的各種宗教、歷史、藝術(shù)、地質(zhì)、民俗等方面的重要文物資料五萬多件,甚曾稱無與倫比的曠世寶藏。
2、藏經(jīng)洞文物的遺失。
國外掠奪文物的影音的資料。藏經(jīng)洞的驚世發(fā)現(xiàn)使國外的“考察家”和文物間諜江魔爪伸向了莫高庫,先后有英、法、美、日等國的考察家來敦煌盜走三、四萬卷經(jīng)書及許多珍貴的壁畫、雕塑,給莫高窟到來了近乎毀滅性的災難,這場中國文化史上的空前浩劫,鄰人不堪回首。
三、知識檢測及課后延伸
填空:
1.石窟藝術(shù)源起于宗教的()教。2.中國石窟藝術(shù)包括 敦煌莫高窟、()、()、麥積山四大石窟。3.莫高窟始鑿于十六國()時期,到()朝時達到鼎盛,4.清光緒()年,莫高窟住持王元碌道士和雇工在清理16窟中的積沙時,發(fā)現(xiàn)一間約()米見方的密室,堆滿重要文物資料五萬多件,甚曾稱無與倫比的曠世寶藏。
判斷:
1.“舍身飼虎”與“割肉及救鴿”說的是同一個人? 2.石窟藝術(shù)是中國本土的原生藝術(shù)。
思考題:
對敦煌莫高窟藏經(jīng)洞的發(fā)現(xiàn)與文物的遺失這一震驚中外的事件有何感想?
第三篇:敦煌莫高窟導游詞
四年三班劉超越敦煌莫高窟導游詞
親愛的游客們:
你們好!我是本次帶領(lǐng)你們?nèi)ザ鼗湍呖叩膶в危医袆⒊?,大家可以叫我劉導。希望大家玩的愉快,玩的安全,玩的開心。
游客們,我現(xiàn)在要給你介紹一下世界古代藝術(shù)寶庫——敦煌莫高窟了,請大家請聽我講的話。
敦煌莫高窟坐落在甘肅省三危山和鳴沙山的懷抱中,四周布滿沙丘。你們知道嗎?莫高窟有492個洞窟,這是一個足以讓人震撼的數(shù)目。
莫高窟保存著兩千多尊彩塑。這些彩塑個性鮮明,神態(tài)各異。有慈眉善目的菩薩,有威風凜凜的天王,還有強壯勇猛的力士。還有一尊臥佛長達16米,?。∈嵌嗝吹男蹅?!他側(cè)身臥著,眼睛微閉,神態(tài)安詳。
這莫高窟不僅有精妙絕倫的彩塑,還有四萬五千多平方米宏偉瑰麗的壁畫。壁畫的內(nèi)容豐富多彩,有記錄佛教故事的、有描繪神佛形象的、有反映民間生活的、還有描摹自然風光的……其中最引人矚目的,是那成百上千的飛天。壁畫上的飛天,有的臂掩花籃,采摘五顏六色的鮮花;有的懷抱琵笆,輕撥銀弦;有的倒懸身子,自天而降;有的彩帶漂浮,漫天遨游;有的舒展雙臂,翩翩起舞……
莫高窟里面還有一個面積不大的洞窟——藏經(jīng)洞。洞里藏有我國古代的各種經(jīng)卷、文書、帛畫、刺繡、銅像等六萬多件。由于清王朝腐敗無能,大量珍貴的古文物被帝國主義分子掠走。
今天的旅途要告一段落了,大家在回家的途中要注意安全,不要打鬧,希望我們還會相見,再見
第四篇:敦煌莫高窟導游詞
蓮山 課件 w w
w.5Y k J.cO m文秘
敦煌莫高窟導游詞
周一淳
女士們,先生們!歡迎來到歷史悠久的敦煌莫高窟。我是你們的導游。大家就叫我老周吧。四大石窟有:龍門石窟,云岡石窟,麥積山石窟,和敦煌莫高窟。其中最大的,可就是敦煌莫高窟了。接下來,就跟著我一起去敦煌莫高窟看看吧!
首先我要向大家介紹:莫高窟的千佛洞。他被譽為20世紀最有價值的文化發(fā)現(xiàn),“東方盧浮宮”坐落在走廊西端的敦煌,以精美的壁畫和塑像聞名于世。現(xiàn)有洞窟735個,壁畫405平方米,泥質(zhì)彩塑2415尊,是世界上現(xiàn)存規(guī)模最大,內(nèi)容最豐富的佛教圣地。
各種各樣的石窟大小不一。千佛洞的巖壁上雕刻著成千上萬的小佛像,每個小佛像雖然只有一寸多高,但頭和身子都雕刻得栩栩如生,活靈活現(xiàn)。好了,到下一個景點。
你們看,這個東西是一個九層的遮掩,也叫“北大像”,高36米,是世界第三大佛哦!
莫高窟是一個百寶箱。
好了,游覽到此結(jié)束。歡迎下次再來!
蓮山 課件 w ww.5Y k J.cO m文秘
第五篇:敦煌莫高窟導游詞
各位朋友:
你們好?,F(xiàn)在我?guī)Т蠹胰⒂^舉世聞名的佛教藝術(shù)寶庫--敦煌莫高窟。莫高窟呀離敦煌市區(qū)東南25公里處,我用這段時間,就莫高窟先做一點簡單的介紹。
敦煌莫高窟和洛陽龍門石窟、大同的云岡石窟并稱為中國三大石窟。莫高窟的開鑿比龍門石窟早128年、比云岡石窟早94年。莫高窟以它創(chuàng)建年代之久。建筑規(guī)模之大、壁畫數(shù)量之多、塑像造型之多、保存之完整,其藝術(shù)價值之博大精深而聞名天下,享譽國內(nèi)外。一年中游客接踵而來,絡(luò)繹不絕,對促進文化交流,傳播學說,弘揚民族藝術(shù),進行愛國主義教育起了舉足輕重的作用。莫高窟的壁畫藝術(shù)是龍門、云岡石窟所沒有的,是世界上任何石窟寺所無法相比的,它是莫高窟藝術(shù)的精髓。如果所45000平方米壁畫一張張連接起來將長達25公里,要把這些壁畫哪放在路邊的話,可以構(gòu)成個從市區(qū)到莫高窟的一條長長的畫廊。其規(guī)模之宏大,題材之廣泛,藝術(shù)之精湛,被日本學者稱之為“一大畫廊”;法國學者稱之為“墻壁上的圖書館”;正如一位學者看了莫高窟后感慨的說:“看了離煌石窟就等于看到了世界的古代文明”。
項高窟俗稱千佛洞,“千”這個數(shù)字在這里不指具體的數(shù)目,而是喻指很多,因為這里有許多佛教塑像、壁畫的洞窟,所以俗稱為“千佛洞”。莫高窟這個名稱最早出現(xiàn)在隋代洞窟第423號洞窟題記中,其名稱的由來眾說紛紜,莫衷一是,大抵有三種說法:其一,是說菲高窟開鑿于沙漠的高處而得名,在古漢語中“沙漠”的“漠”和“莫高窟”的“莫”是通假字;其二是說從藏經(jīng)洞出土的文書和許多唐代文獻都記載,唐代沙州敦煌縣境內(nèi)有“漠高山”、“漠高里”之稱,據(jù)此考證,鳴沙山在隋唐也稱漠高山,因此將石窟以附近的鄉(xiāng)、里名稱命名;其三是說在梵文里“莫高”之音是解脫的意思,“莫高”是梵文的音譯。
由于敦煌自漢魏以來,是漢族和許多少數(shù)民族聚集雜居之地,各民族文化在這里交匯、融合;敦煌又是西出西域,東入中原的咽喉要道,自古以來,人們篤信佛教,地方的官使吏、豪門貴族、善男信女以及貧苦的老百姓都拿出銀兩來開窟、造像、繪畫作為自己的家廟來供養(yǎng)佛和菩薩;來往于絲綢古道的商人、使者、僧侶等為了祈佑自己能平安突起塔克拉瑪干大沙漠,或取福佑,死后進入天國的投資。于是在鳴沙山的崖壁上,大大小小的窟龕不斷涌現(xiàn)。
大家看前邊有綠色的地主就是莫高窟,它背靠鳴沙山,面對三危峰,窟區(qū)南北全長1600多米,現(xiàn)存洞窟492個,洞窟大小不一,上下錯落,密布崖面,每個洞窟里面都有栩栩如生的塑像,婀娜多姿的飛天,精美絕倫的壁畫,構(gòu)圖精巧的花磚,構(gòu)成了一個充滿宗教氛圍的佛國世界。莫高窟始建于前秦建元二年,也就是公元366年,歷經(jīng)北涼、北魏、西魏、北周、隋、唐、五代、宋、西夏、元等朝代,在現(xiàn)存的洞窟中有壁畫45000多平方米,塑像2400余身,最大塑像主,30多米,最大壁畫約50平方米。這些壁畫、塑像,在不同程度上反映了我國從4世紀到14世紀上下延續(xù)千年的不同時代的社會、生產(chǎn)、生活、交通、建筑、藝術(shù)、音樂、舞蹈、民情風俗、宗教信仰、思想變化、民族關(guān)系、中外交往等情況。在我國三大石窟中,莫高窟是開鑿最早,延續(xù)時間最長,規(guī)模最大,內(nèi)容最豐富的石窟群。在世界文化史上也具有珍貴的價值。有“人類文化珍藏”、“形象歷史博物館”、“世界畫廊”之稱。
現(xiàn)在我進入洞窟參觀,首先我們?nèi)⒂^有名有“藏經(jīng)洞”。這個洞窟位于系統(tǒng)工程號洞窟甬道的北側(cè),編號為17窟,洞窟原是晚唐時期河西都僧統(tǒng)洪的“影窟”,有碑文載這一事實。1900年5月的一天,管理莫高窟的道士王圓錄在一個偶然的機會,打開了秘百多年的“藏經(jīng)洞”,這些珍貴無比的文物終于重見天日了,但是清王朝的腐敗加之王圓錄的愚昧,使這些珍貴的文物遭到了帝國主義分子的肆無忌憚的掠奪和盜劫。1905年沙皇俄國的奧勃魯切夫來到莫高窟,以六包日用品為誘餌,騙取了一批文物。1907年,英國人斯坦因,僅用數(shù)十塊馬蹄銀,劫取了約一萬多卷,同時還有佛教繡品和佛畫五百多幅,現(xiàn)藏于大英博物館;1908年法國人伯希和盜走文物六千多卷,現(xiàn)在藏于巴黎法國國立圖書館和吉美博物館。1911年10月日本大谷光瑞探險隊的吉川小一郎和桔瑞超盜走約九百余卷。直到1910年清政府才將被劫余的文物運往北京,收藏在北京圖書館。在運輸途中及運到北京后不少文物被偷、損壞、遺失,是中國考古史上一次難以估量的損失?!安亟?jīng)洞”發(fā)現(xiàn)的這些文書內(nèi)容包括宗教經(jīng)典和多種文字寫的世欲文書,它涉及到許多學科,是研究古代宗教、政治、經(jīng)濟、軍事、文化的重要資料,經(jīng)過國內(nèi)外學者幾十年的研究、開拓出一門全新熱門的學科--敦煌學。
那么藏經(jīng)洞是什么時候、為何密封的呢?一說是:十一世紀初,西夏侵入敦敦煌時為了保護經(jīng)典而藏;一說是:不用但又不能丟棄的神圣經(jīng)典存放;再一說是:為了防止伊斯蘭教徒破壞而藏。后來收藏了這些經(jīng)典的僧侶,逃的逃了,還俗的還俗了,死的死了。直到本世紀初發(fā)現(xiàn)這個洞窟為止,再沒有人知道這件事。
下面我?guī)Т蠹胰⒂^328窟,這個洞窟的精彩所在為塑像,在進入洞窟前,就彩塑的大致情況給大家介紹一下。莫高窟的彩塑有圓塑、浮塑、影塑等幾種形式。小的不足盈寸,最大的高34.5米,是世界第四大佛。一般的塑像都是用木頭搭架,上面纏上麥稈、谷草、蘆葦、麻絲等,然后用特制的粘涂塑,整形雕刻,最后上彩繪畫的。塑像主要有四大類:(1)佛像,包括釋迦、彌勒、藥師、阿彌陀以及三世佛、七世佛;(2)菩薩像,包括觀音、文殊、普賢及供養(yǎng)菩薩等;(3)弟子像,包括迦葉、阿難;(4)尊神像,包括天王、力士、羅漢等,另外還有一些鬼神、神獸等動物塑像。由于制作年代不同,風格也截然不同,尤其是魏晉南北朝時期的“秀骨清像”、“曹衣出水”和唐代的“吳帶當風”等風格,充分地體現(xiàn)了當時的藝術(shù)巨匠超凡的想象和高超的思維。
塑像是石窟的主體,多為1佛2菩薩的組合,前期的粗壯而逐漸演變到后期的清瘦。隋、唐以來出現(xiàn)了一鋪七身或九身的群像,也出現(xiàn)了大的造像,如148窟和158窟的兩身長16米多的涅槃像、96窟高3405米的北大佛和130窟高26米的南大佛,都是一時期的作品,其藝術(shù)風格也趨向雍容華麗,特別是唐代的許多優(yōu)秀作品,那注入的感情和技巧,給人的印象就像真實的生命體。
285窟是莫高窟西魏時期的代表洞窟,建筑形式為覆斗頂方形禪窟,內(nèi)有西魏大統(tǒng)四、五年,造像題記,是莫高窟最早的一個有記年的洞窟。
南壁禪窟上面繪有《五百強盜在佛因緣》故事,講的是:在古印度有五百人造反為盜國王派軍隊捕獲,挖去雙眼,放逐山林,他們痛苦不堪,嚎啕大哭,呼喚佛的名號,佛聽到后,大發(fā)慈悲,用神通力使他們恢復光明,并現(xiàn)身說法,終于使五百強盜皈依佛門。畫面非常寫實,每個環(huán)節(jié)都作出細致的描繪,這則故事對今人同樣教育意義,只要迷途知返,懸崖勒馬,還為時不晚。
220窟是初唐開鑿的洞窟。這個洞窟南北兩壁面,原來被宋代的壁畫覆蓋,1948年已殘損的千佛畫被剝掉后,下面露出了初唐時代的壁畫,色彩如初,非常清新鮮麗,保存狀態(tài)極其完好,而且是非常精美的作品。南壁是根據(jù)《佛說阿彌陀經(jīng)》繪畫的“阿彌陀凈土變”,中間是欄桿環(huán)圍的寶池,沙羅雙樹下的蓮花臺上坐著阿彌陀佛,以脅侍菩薩為中心,諸菩薩、飛天、伎樂天等眾圣云集,場面非常壯觀。寶池前有紅、綠、黑、白顏色的瓷磚鋪設(shè)的平臺,正面舞臺上樂師們在演奏各種樂器,平臺中央有兩個舞姬,在圓形的地毯上踏著音樂節(jié)奏立著腳尖跳舞,羽衣飄動,激烈歡快。英建筑藝術(shù)主要指洞窟的形制。石窟本身就是具有立體空間的建筑。前期的洞窟以中心塔柱式為主。所謂中心塔柱式既開鑿時就在洞窟的中央留下一個方柱,在柱子的上面開龕,龕內(nèi)塑像;中期開鑿的洞窟相對較大,中心塔柱式被廟堂式即伏頭號代替,多數(shù)是在洞窟正面墻壁上開較大的佛龕,塑造多身塑像??唔敒楦捕肥?,天井彩繪精美的圖案,后期開鑿的洞窟都比較大,縱深二三十米,稱殿堂窟。洞窟中央高有佛壇,佛壇上面塑造多身較大的塑像。除此以外還有禪窟、大佛窟和涅磐窟。從洞窟建筑形式的轉(zhuǎn)變和多樣化,反映了古代藝術(shù)家們在接受外來文化的同進,融化、成為本民族的東西。另外莫高窟還保存著宋代木結(jié)構(gòu)窟檐五座,以及散布其周圍造型獨特的舍利塔十幾座。加上壁畫中彩繪的亭、臺、樓、閣、殿、寺院、城池、民居、茅巷、野店等等,構(gòu)成了莫高窟無比豐富的建筑藝術(shù)的寶庫,也是一部敦煌建筑史。