第一篇:1.5 八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭 教學(xué)設(shè)計(jì) 教案(定稿)
教學(xué)準(zhǔn)備
1.教學(xué)目標(biāo)
1、八國聯(lián)軍侵華是帝國主義發(fā)動的空前野蠻殘暴的殖民戰(zhàn)爭,加深對帝國主義本質(zhì)的認(rèn)識。
2、義和團(tuán)抗擊八國聯(lián)軍,說明中華民族有著反抗外來侵略的光榮傳統(tǒng)。
2.教學(xué)重點(diǎn)/難點(diǎn)
重點(diǎn) 八國聯(lián)軍侵華和《辛丑條約》
難點(diǎn) 為什么說《辛丑條約》是空前喪權(quán)辱國的不平等條約?
3.教學(xué)用具
多媒體工具
4.標(biāo)簽
教學(xué)過程 【導(dǎo)入新課】
師:1860年英法聯(lián)軍在北京犯下什么滔天罪行? 生:火燒圓明園
師:可是中國的劫難并沒有停止,就在英法聯(lián)軍占領(lǐng)北京40年后,北京又一次被列強(qiáng)占領(lǐng)。這是什么戰(zhàn)爭? 【講授新課】
一、原因:為鎮(zhèn)壓義和國運(yùn)動
師:看P24小字,找出義和國運(yùn)動的興起時(shí)間、地點(diǎn)、、領(lǐng)導(dǎo)階級、口號。生:1899年,山東,農(nóng)民階級、“扶清滅洋”
師:從口號和P24“閱讀廣場”中,可以看出義和國運(yùn)動的性質(zhì)是什么? 生:反帝愛國運(yùn)動 師:義和國運(yùn)動和太平天國運(yùn)動的性質(zhì)有什么異同
生:義和國運(yùn)動只反帝不反清,是反帝愛國運(yùn)動。太平天國運(yùn)動既反帝又反清,是反帝反封運(yùn)動。
師:1900年,義和國運(yùn)動發(fā)展到京津地區(qū)??碢24插圖,圖中寫著什么?董軍門是指清甘軍首領(lǐng)董福祥。義和團(tuán)運(yùn)動的迅速發(fā)展,引起誰的恐慌和仇視? 生:帝國主義
師:由此可見,帝國主義發(fā)動這場戰(zhàn)爭的原因是什么? 生:為了鎮(zhèn)壓義和國運(yùn)動
二、經(jīng)過(1900.6~8.)師:找出時(shí)間和侵略國家
生:1900年6月,英、法、美、德、意、日、俄、奧
1、侵略國:英、法、美、德、意、日、俄、奧
師:1900年6月,八國聯(lián)軍2000多人,從天津乘火車向北京進(jìn)犯,統(tǒng)帥是誰? 生:英國海軍中將西摩
2、統(tǒng)帥:西摩、瓦德西
師:戰(zhàn)斗在京津鐵路線上打響,義和國和清軍在廊坊、楊村狙擊敵人。義和團(tuán)在廊坊大敗侵略軍說明什么?
生:中國人民具有反抗外國侵略的斗爭精
3、廊坊大捷
師: 西摩率殘部狼狽退回天津。與此同時(shí),聚集在大沽口外的各國軍艦攻陷了大沽炮臺。看25插圖,八國聯(lián)軍大沽口登陸。大沽口在天津市塘沽區(qū)東大沽海河入???。八國聯(lián)軍隨后向天津進(jìn)犯。義和團(tuán)和清軍開始了保衛(wèi)天津的戰(zhàn)斗。7月14日,天津陷落。八國聯(lián)軍從天津出發(fā),沿運(yùn)河兩岸向北京進(jìn)犯。8月14日,北京陷落。
4、攻占北京
師:慈禧太后帶著光緒帝倉皇出逃。在逃往西安的路上,她下令剿滅義和團(tuán)。八國聯(lián)軍攻占北京后,聯(lián)軍的統(tǒng)帥是誰? 生:瓦德西
師:瓦德西是德國陸軍元帥。他特許侵略者公開搶劫三天??碢26小字,看看他們在北京的滔天罪行。他們燒殺搶劫,無惡不作,圓明園第二次被毀??床鍒D《八國聯(lián)軍屠殺義和團(tuán)》,上面寫著什么?齊化門就是今天的朝陽門。義和團(tuán)運(yùn)動在中外反動勢力的聯(lián)合鎮(zhèn)壓下失敗了。義和團(tuán)運(yùn)動雖然失敗了,但是他們的英勇斗爭粉碎了帝國主義瓜分中國的迷夢??碢24導(dǎo)入框。
三、結(jié)果:《辛丑條約》
師:1901年,農(nóng)歷辛丑年,英、法、美、德、意、日、俄、奧、比、西、荷11國與清政府簽訂了《辛丑條約》??床鍒D,左邊是11國公使,右邊是清政府代表慶親王奕劻(前)、李鴻章(后。)條約的內(nèi)容是什么?
生:①清政府向各國賠款白銀4.5億兩,分39年還清,本息共計(jì)9.8億兩。②北京的東交民巷劃為使館區(qū),允許各國駐兵保護(hù),不準(zhǔn)中國人居??;③清政府向各國認(rèn)錯(cuò)道歉,并保證嚴(yán)禁人民參加反帝活動;④拆毀北京至大沽的炮臺,允許外國軍隊(duì)駐扎在北京到山海關(guān)鐵路沿線戰(zhàn)略要地。師:①是哪方面的規(guī)定? 生:經(jīng)濟(jì)
師:賠款本息共計(jì)9.8億兩,加上各省各地方的教案賠款(約3000萬兩),總數(shù)超過白銀10億兩。當(dāng)時(shí)清政府每年財(cái)政收入只有8千多萬兩,這相當(dāng)于清政府12年的總收。特別應(yīng)該指出的是,當(dāng)時(shí)中國人口4億5千萬,賠款4億5千萬兩,用意在要每個(gè)中國人都要向他們交1兩白銀的“罰金”。這是侵略者要通過賠款來懲罰、污辱所有的中國人。②是哪方面的規(guī)定? 生:外交 師:危害是什么?
生:使館區(qū)成為國中之國,各國公使成為清政府的太上皇,嚴(yán)重?fù)p害了中國的主權(quán)。
師:③是哪方面的規(guī)定? 生:政治 師:危害是什么?
生:清政府成為洋人的朝廷。師:④是哪方面的規(guī)定? 生:軍事 師:危害是什么?
生:便利侵略者對清政府進(jìn)行軍事控制和直接鎮(zhèn)壓中國人民的反帝活動。
四、影響
師:《辛丑條約》是一個(gè)空前喪權(quán)辱國的條約。從此,清政府成了帝國主義統(tǒng)治中國的工具,中國完全陷入半殖民地半封建社會的深淵。得出這一結(jié)論的主要依據(jù)是什么?
生:清政府保證嚴(yán)禁人民參加反帝活動
課后習(xí)題 《動感課堂》第5課練習(xí)
板書
一、原因:為鎮(zhèn)壓義和國運(yùn)動
二、經(jīng)過(1900.6~8.)
1、侵略國:英、法、美、德、意、日、俄、奧
2、統(tǒng)帥:西摩、瓦德西
3、廊坊大捷
4、攻占北京
三、結(jié)果:《辛丑條約》
四、影響
第二篇:5 八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭
人教版八上歷史第5課 八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭導(dǎo)學(xué)案
學(xué)習(xí)目標(biāo)
基礎(chǔ)知識:
1、知道義和團(tuán)運(yùn)動的興起和發(fā)展,特別是斗爭目標(biāo)
2、知道八國聯(lián)軍侵華的基本史實(shí)
過程與方法:分析《辛丑條約》的簽訂給中華民族造成的嚴(yán)重危害,培養(yǎng)綜合分析的能力。
情感態(tài)度價(jià)值觀:1.通過學(xué)習(xí)本課中八國聯(lián)軍侵華的史實(shí),認(rèn)識到這是20世紀(jì)初帝國主義列強(qiáng)對外侵略掠奪空前野蠻、殘暴的殖民戰(zhàn)爭,中國人民不會忘記1900年的國恥與國難。
2.中華民族有著堅(jiān)決反抗外來侵略的光榮傳統(tǒng),義和團(tuán)的英勇抵抗,顯示了中國人民不屈不撓的斗爭精神,是阻止帝國主義列強(qiáng)瓜分中國的最主要、最直接的原因。學(xué)習(xí)重點(diǎn): 1.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭。2.《辛丑條約》。學(xué)習(xí)難點(diǎn):分析《辛丑條約》對中華民族的危害。自主預(yù)習(xí)
1.1900年6月,英、美、____、____、法、德、_____、_____八國聯(lián)軍由___________率領(lǐng),由大沽經(jīng)天津進(jìn)犯_____。___月攻陷北京,慈禧太后帶領(lǐng)_________倉皇出逃。
2.1901年,清政府被迫簽訂《辛丑條約》:賠償白銀_______兩,以_______等稅收作擔(dān)保;清政府保證嚴(yán)禁______________________;清政府拆毀____________,允許帝國主義國家派兵駐扎____________________沿線要地;劃定___________為使館界,允許各國駐兵保護(hù),不準(zhǔn)中國人居住。3.《辛丑條約》簽訂后,清政府完全成為____________的工具,中國完全淪為_______________社會。課內(nèi)探究
①將《南京條約》,《馬關(guān)條約》,《辛丑條約》的內(nèi)容按割地,賠款,開放口岸,給權(quán)四方面進(jìn)行歸類整理,并設(shè)計(jì)成一個(gè)表格,進(jìn)行對比分析,找出它們的差異不同.②19世紀(jì)中葉到20世紀(jì)初中國是怎樣一步步淪為半殖民地半封建社會的?
課堂小結(jié)
請你用知識樹或知識網(wǎng)絡(luò)形式寫出本課的知識框架
當(dāng)堂訓(xùn)練
1.下列關(guān)于八國聯(lián)軍侵華的表述,不正確的是
()A.八國聯(lián)軍包括西班牙和荷蘭軍隊(duì)
B.曾在廊坊遇到頑強(qiáng)阻擊
C.攻占北京后進(jìn)行燒殺搶掠
D.最終迫使清政府簽訂不平等條約 2.清政府完全成為帝國主義統(tǒng)治中國的工具主要表現(xiàn)在()A.向外國侵略者“借師助剿”
B.允許外國公使進(jìn)駐北京
C.向外國侵略者開放中國內(nèi)地
D.保證禁止中國人民參加一切反帝活動
3.如果你擔(dān)任歷史記錄片《1911年的北京東交民巷》的導(dǎo)演,在反映當(dāng)時(shí)的東交民巷時(shí),不應(yīng)該出現(xiàn)的畫面是
()A.各國使館林立
B.某國使館在舉辦舞會
C.居住有大量的北京市民
D.駐扎有大量軍隊(duì)
4.慈禧太后對帝國主義列強(qiáng)表示要“量中華之物力,結(jié)與國之歡心。”這種表態(tài)反映出的問題實(shí)質(zhì)是()A.慈禧太后作為清政府的最高統(tǒng)治者在與列強(qiáng)的長期交往中,與他們結(jié)下了深厚的友誼 B.慈禧太后為了個(gè)人利益置國家、民族利益于不顧 C.清政府已經(jīng)完全成為帝國主義統(tǒng)治中國的工具 D.中國地大物博,作為統(tǒng)治者慈禧太后慷慨大方
5、“義和團(tuán),起山東,不到三月遍地紅。”出現(xiàn)這種狀況的根本原因是()A.清政府的腐敗
B.帝國主義侵略日益加深
C.貪官惡霸橫行鄉(xiāng)里
D.貧苦農(nóng)民富有斗爭精神
6、鄧小平說:“中國是帶著首都被敵人攻占的屈辱進(jìn)入到20世紀(jì)的?!边@次戰(zhàn)爭指的是 A.鴉片戰(zhàn)爭
B.第二次鴉片戰(zhàn)爭 C.甲午中日戰(zhàn)爭
D.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭
7、《辛丑條約》使中國完全淪為半殖民地半封建社會,得出這一結(jié)論的主要依據(jù)是()A.允許列強(qiáng)在華投資設(shè)廠
B.賠款2億兩白銀 C.清政府保證嚴(yán)禁人民反帝
D.開放新的通商口岸
8、李大釗在《圓明園故址》中寫到:“圓明園兩度昆明劫,鶴化千年未忍歸。一曲悲笳吹不盡,殘灰猶共晚煙飛。”這里的兩度劫發(fā)生在()
①鴉片戰(zhàn)爭 ②第二次鴉片戰(zhàn)爭 ③甲午中日戰(zhàn)爭
④八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭 A.②③
B.①③
C.①④
D.②④
9、愛國人士陳天華的著作《猛回頭》中這樣諷刺當(dāng)時(shí)的清政府:“??這朝廷,原是個(gè),名存實(shí)亡。替洋人,做一個(gè),守土官長。壓制我,眾漢人,拱手投降?!鼻逭蔀檠笕说摹笆赝凉匍L”是在哪一條約簽訂后()
A.《馬關(guān)條約》
B.《辛丑條約》
C.《北京條約》
D.《南京條約》 課后延伸
1、閱讀材料,回答問題
19世紀(jì)末,隨著帝國主義侵略的加深,中國人民斗爭的矛頭開始指向帝國主義??,“保護(hù)中原,驅(qū)逐洋寇”,“扶清滅洋,替天行道,出力于國家而安社稷,佑民于農(nóng)夫而護(hù)村坊?!钡@一斗爭最后在清政府和八國聯(lián)軍的聯(lián)合絞殺下失敗了。隨后,清政府被迫同英、法、美、俄、德、日、意、奧等國簽訂了不平等條約,這一條約的內(nèi)容是:清政府賠款4.5億兩白銀,以海關(guān)等稅收作擔(dān)保;清政府保證嚴(yán)禁人民參加反帝活動;清政府拆毀大沽炮臺,允許帝國主義國家派兵駐扎在北京到山海關(guān)鐵路沿線要地;劃定東交民巷為“使館界”,允許各國駐兵保護(hù),不準(zhǔn)中國人居住。(1)“驅(qū)逐洋寇”、“扶清滅洋”指的是中國人民抗擊外國侵略的哪一次斗爭?
(2)材料所指的“不平等條約”的名稱是什么?
(3)“賠款4.5億兩白銀”對中國產(chǎn)生了什么危害?
(4)這一不平等條約對清政府及中國社會性質(zhì)產(chǎn)生了什么影響?
第三篇:八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭教學(xué)設(shè)計(jì)
八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭 教學(xué)設(shè)計(jì)
● 教學(xué)設(shè)計(jì)思路
19世紀(jì)末20世紀(jì)初,對中國來說是一個(gè)災(zāi)難深重的時(shí)期。前有西方列強(qiáng)的瓜分狂潮,后有八國聯(lián)軍的聯(lián)合侵華,戰(zhàn)事不息,紛擾不斷,中國人民始終處于戰(zhàn)爭陰云的籠罩之下。這兩次事件的爆發(fā),又是由一場運(yùn)動——義和團(tuán)運(yùn)動串聯(lián)起來的。這一切是如何發(fā)生的?八國聯(lián)軍侵華給當(dāng)時(shí)古老而貧弱不堪的中國帶來了怎樣的影響?這些問題都是本課所要闡述的內(nèi)容。
● 教學(xué)目標(biāo)
(一)知識與能力
教師通過本課的教學(xué),使學(xué)生了解八國聯(lián)軍侵華的基本史實(shí)。結(jié)合《辛丑條約》的內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生分析條約的簽訂給中華民族造成的嚴(yán)重危害,以培養(yǎng)學(xué)生的綜合分析能力。
(二)過程與方法
教師運(yùn)用圖片、課件、視頻等多種形式的資料資源輔助教學(xué),提出問題和組織課堂活動,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)和思考的積極性,形成互動式教學(xué)活動。
(三)情感態(tài)度與價(jià)值觀
通過學(xué)習(xí)本課中八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭的史實(shí),使學(xué)生認(rèn)識到20世紀(jì)初正是帝國主義國家瘋狂擴(kuò)張和殖民的時(shí)期,中國雖然沒有主動參與,但也不由自主地被卷進(jìn)這場世界性的洪流之中,不能逃避,只能選擇勇敢的面對。中國人民永遠(yuǎn)不會忘記1900年的國恥與國難,中華民族有著堅(jiān)決反抗外來侵略的光榮傳統(tǒng),義和團(tuán)的英勇抵抗,顯示了中國人民不屈不撓的斗爭精神,是阻止帝國主義列強(qiáng)瓜分中國的最主要、最直接的原因。
● 教學(xué)重難點(diǎn)
(一)教學(xué)重點(diǎn)
八國聯(lián)軍的侵華戰(zhàn)爭和《辛丑條約》的簽訂。
(二)教學(xué)難點(diǎn)
《辛丑條約》的影響和危害?!?教學(xué)方法
教師利用讀圖分析法、閱讀講解法、歸納概括法等方法進(jìn)行課程內(nèi)容的講授,還要與學(xué)生的表演活動相結(jié)合?!?教學(xué)媒體
(一)教具準(zhǔn)備 多媒體教學(xué)設(shè)備。
(二)素材準(zhǔn)備
“八國聯(lián)軍侵華”的教學(xué)課件?!?課時(shí)安排 1課時(shí)
● 教學(xué)結(jié)構(gòu)與過程(課堂導(dǎo)入)
師:上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了“甲午中日戰(zhàn)爭”,哪位同學(xué)能告訴我這場戰(zhàn)爭的結(jié)局是什么?對中國產(chǎn)生了怎樣的影響? 生:回答略。
師:這位同學(xué)的回答很正確。甲午中日戰(zhàn)爭后,中國戰(zhàn)敗,與日本簽訂了《馬關(guān)條約》?!恶R關(guān)條約》的簽訂使中國喪失了大片的領(lǐng)土和更多的主權(quán),最重要的一點(diǎn)是刺激了西方列強(qiáng)瓜分中國的野心,從而導(dǎo)致了帝國主義瓜分中國狂潮的到來。列強(qiáng)瓜分中國的狂潮是怎么樣的?這是我們今天所要講述的第一個(gè)問題。
(講授新課)
(板書)第5課 八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(板書)
一、瓜分中國的狂潮(板書)1.瓜分中國的狂潮
師:甲午中日戰(zhàn)爭后,西方列強(qiáng)爭奪中國的步伐大大加快,它們爭先恐后地掠奪在華利益,強(qiáng)租海港,劃分“勢力范圍”,掀起了瓜分中國的狂潮。同學(xué)們看一下書中的“時(shí)局圖”,誰能告訴我們圖中的各種動物分別代表哪個(gè)國家?它們瓜分了中國的哪些地區(qū)。
生:回答略。
師:圖中的熊代表俄國,強(qiáng)行租借旅順和大連,把東北變成自己的勢力范圍;虎代表英國,強(qiáng)租九龍半島界限街以北深圳河以南地區(qū)和附近島嶼,在山東強(qiáng)租威海衛(wèi),把長江流域囊括到自己懷中;腸代表德國,強(qiáng)租膠州灣,將山東視為自己的領(lǐng)地;蛙代表法國,強(qiáng)租廣州灣,把廣東、廣西、云南劃為自己的勢力范圍;太陽代表日本,把福建劃入他的勢力范圍;鷹代表美國,姍姍來遲,俯瞰中國。
(板書)2.義和團(tuán)運(yùn)動
師:面對外敵的大舉入侵和嚴(yán)峻的形勢,中國人民怎么會無動于衷呢?他們會用自己的方式來表達(dá)自己的憤慨之情。在外國列強(qiáng)與中華民族之間民族矛盾不斷激化,激起了中國人民的反抗。以下層民眾為主體組成的義和團(tuán)“反洋教”風(fēng)潮,首先在山東興起。并迅速向直隸、京津地區(qū)蔓延,在中國北方大地掀起了一場反帝斗爭風(fēng)暴。
(板書)
二、八國聯(lián)軍侵華(板書)1.八國聯(lián)軍侵華
師:義和團(tuán)運(yùn)動的排外性和破壞性,使各國列強(qiáng)驚恐萬分。為了鎮(zhèn)壓中國人民的反抗斗爭,1900年6月,英、法、德、日、意、奧、美八國借口中國“內(nèi)亂”危及其在華利益,組成聯(lián)軍,發(fā)動了侵華戰(zhàn)爭。
(板書)2.八國聯(lián)軍侵華過程(板書)(1)天津←→廊坊(板書)(2)天津→北京
師:北京陷落后,慈禧太后挾持光緒帝倉皇西逃,八國聯(lián)軍到處燒殺搶掠,無惡不作,對中國人民犯下了種種滔天罪行。大家覺得這次戰(zhàn)爭中國軍隊(duì)表現(xiàn)如何?
生:回答略。
師:這次戰(zhàn)爭中,中國軍隊(duì)表現(xiàn)出了英勇的抗?fàn)幘?,尤其是在廊坊地區(qū),義和團(tuán)和清軍聯(lián)合擊退了八國聯(lián)軍。書中的介紹不是很詳細(xì),請同學(xué)們課后搜集一些相關(guān)的資料,下節(jié)課請一位同學(xué)為我們描述當(dāng)時(shí)驚心動魄的過程。
(板書)
三、《辛丑條約》(板書)1.《辛丑條約》的簽訂
師:慈禧太后在西逃西安的路上,任命奕劻和李鴻章為全權(quán)大臣,同侵略者議和。1901年,清政府被迫同俄、英、法、德、日、意、奧、美、比利時(shí)、西班牙、荷蘭等11個(gè)國家簽訂喪權(quán)辱國的《辛丑條約》。
(板書)2.《辛丑條約》的內(nèi)容
師:經(jīng)濟(jì)上:清政府向各國賠償白銀4.5億兩,以海關(guān)稅等做為擔(dān)保; 政治上:劃定北京東郊民巷為“使館界”,允許各國駐兵保護(hù),不準(zhǔn)中國人在界內(nèi)居??;清政府擔(dān)保嚴(yán)禁中國人民參加任何反帝活動;
軍事上:從天津大沽到北京沿線的炮臺一律拆毀,允許列強(qiáng)各國在北京到山海關(guān)鐵路沿線各戰(zhàn)略要地駐兵。(板書)3.《辛丑條約》的影響
師:哪位同學(xué)試著評價(jià)一下《辛丑條約》給中國帶來了哪些影響? 生:回答略。
師:《辛丑條約》是帝國主義列強(qiáng)強(qiáng)加給中國人民的又一副極為沉重的枷鎖。西方列強(qiáng)通過這個(gè)條約從經(jīng)濟(jì)、政治、軍事等方面對中國進(jìn)行殘酷的控制和勒索,使中國的主權(quán)幾乎喪失殆盡。巨額賠款,使廣大人民陷入苦難的深淵。社會經(jīng)濟(jì)陷于崩潰的邊緣,外債永無還清之日;使館界的設(shè)立,成為中國的“國中之國”,成為帝國主義策劃侵略中國、干涉內(nèi)政的發(fā)動據(jù)點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)了對清政府的控制;大沽等炮臺的拆除,京榆鐵路駐扎外國軍隊(duì),并可以隨時(shí)直接出兵鎮(zhèn)壓中國人民的革命活動,清政府完全處于帝國主義軍事控制之下。
《辛丑條約》的簽訂,標(biāo)志著中國完全淪為半殖民地反封建社會。(課堂總結(jié))
19世紀(jì)末20世紀(jì)初,對中國來說是一個(gè)災(zāi)難深重的時(shí)期。前有西方列強(qiáng)的瓜分狂潮,后有八國聯(lián)軍的聯(lián)合侵華,其中還穿插著國內(nèi)人民此起彼伏的反抗斗爭,戰(zhàn)事不息,紛擾不斷,剝削殘酷,人民困苦,中國人民始終處于戰(zhàn)爭陰云的籠罩之下。在這國勢危急的時(shí)刻,清政府中的一些有識之士警醒到長此以往,國將不國。在他們的強(qiáng)烈要求和建議下,一場新的社會變革呼之欲出。
● 板書設(shè)計(jì)
第5課 八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭
一、瓜分中國的狂潮 1.瓜分中國的狂潮 2.義和團(tuán)運(yùn)動 二、八國聯(lián)軍侵華 1.八國聯(lián)軍侵華 2.八國聯(lián)軍侵華過程(1)天津←→廊坊(2)天津→北京
三、《辛丑條約》 1.《辛丑條約》的簽訂 2.《辛丑條約》的內(nèi)容 3.《辛丑條約》的影響
第四篇:《八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭》教學(xué)設(shè)計(jì)
一、教學(xué)目的:
要求學(xué)生掌握的基礎(chǔ)知識:義和團(tuán)的興起、八國聯(lián)軍入侵、八國聯(lián)軍的滔天罪行、《》的主要內(nèi)容及對中國社會的影響
二、重點(diǎn)和難點(diǎn):
《》及其對中國社會的嚴(yán)重危害
導(dǎo)入新課:21世紀(jì)的鐘聲敲響時(shí),中國的改革開放取得了輝煌的成就,中國的國際地位不斷地提高,以至于有人說21世紀(jì)將是中國的世紀(jì);而在20世紀(jì)的鐘聲
敲響時(shí),帝國主義發(fā)動了第五次大規(guī)模的侵華戰(zhàn)爭--八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭。那么,帝國主義為什么要發(fā)動這場戰(zhàn)爭呢?這場戰(zhàn)爭給災(zāi)難深重的中國又帶來了怎樣的危害呢?(板書課題)
一、八國聯(lián)軍的入侵:
1898年,帝國主義掀起瓜分中國的狂潮,在中國強(qiáng)占租借地和劃分勢力范圍,(哪些租借地和勢力范圍?)隨著帝國主義侵略的深入,中國出現(xiàn)了反帝愛國的義和團(tuán)運(yùn)動。
1、入侵的目的:撲滅義和團(tuán)的反帝斗爭,擴(kuò)大對中國的侵略
2、八國聯(lián)軍的入侵:
(1)組成:
(2)路線:大沽-天津-北京
1900年6月,英、美、法、俄、德、意、日、奧八國組成侵略聯(lián)軍,由英國海軍中將西摩爾率領(lǐng),從天津租界出發(fā),向北京進(jìn)犯、由西摩爾率領(lǐng)的侵略軍,沿途遭到義和團(tuán)和清軍的阻擊。乘火車從天津到北京只需幾個(gè)小時(shí)的路程,侵略者費(fèi)了四天的時(shí)間才走了全程的一半--到達(dá)廊坊車站。6月14日,義和團(tuán)攻進(jìn)這座車站,殺死侵略軍多人。幾天以后,義和團(tuán)再向據(jù)守在廊坊的侵略軍猛攻,殲敵幾十人。侵略軍被迫撤退到楊村車站,又遭到義和團(tuán)的狙擊,死傷幾十人。侵略軍沿運(yùn)河向天津逃命,直到26日,才在俄國援軍的幫助下,逃回天津租界,死傷三百人。后來西摩爾回憶這件事說:“義和團(tuán)所用設(shè)為西式槍炮。則所率聯(lián)軍必全體覆沒。”當(dāng)西摩爾聯(lián)軍在廊坊受阻時(shí),八國聯(lián)軍30多艘軍艦準(zhǔn)備進(jìn)攻大沽炮臺,聯(lián)合艦隊(duì)向大沽守將羅榮光發(fā)出最后通諜,威迫中國守軍交出炮臺。羅榮光嚴(yán)詞拒絕。侵略軍向大沽炮臺發(fā)起進(jìn)攻,羅榮光率部英勇抵抗,敵人死傷260多人,擊沉擊傷敵艦6艘,6個(gè)小時(shí)之后,大沽炮臺失守,天津門戶被打開。侵略軍增兵至2萬人左右,大舉向天津進(jìn)犯,義和團(tuán)猛烈的打擊敵人,在戰(zhàn)斗中,守衛(wèi)天津的將領(lǐng)聶士成陣亡,天津很快陷落。大沽炮臺失守的消息傳到北京后,6月21日清政府被迫宣戰(zhàn)。在北京,義和團(tuán)民向東交民巷的外國使館發(fā)動猛烈進(jìn)攻,燒毀比、奧、荷、意四國使館。清政府雖然向各國宣戰(zhàn),但是沒有真正抵抗的決心。慈禧太后很快就下令停止攻擊使館,繼而派人給使館送去米面、蔬菜、瓜果等物品。8月,八國聯(lián)軍攻陷北京,慈禧太后帶著光緒皇帝倉皇出逃。9月下旬,德國元帥瓦德西任聯(lián)軍總司令,增兵至10萬,繼續(xù)擴(kuò)大侵略。
二、八國聯(lián)軍的罪行
1、屠殺:在天津,侵略者在位于市中心的鼓樓架起大炮,對準(zhǔn)逃難群眾猛轟,在帝國主義的屠殺下,整個(gè)天津城內(nèi),“但見死人滿地,房屋無存?!卑藝?lián)軍攻占北京后,進(jìn)行了更加瘋狂的屠殺,很多地方“尸骨堆積如山”,無數(shù)家庭“虛無一人,而遺尸未殮,出戶外”,東北地區(qū)俄國的屠殺情況見書。
2、劫掠:除課本所舉例子外,補(bǔ)充:八國聯(lián)軍在占領(lǐng)北京后,特許軍隊(duì)公開搶劫三天,欽天監(jiān)的古銅天文儀器被德法瓜分,他們洗劫了堆滿金銀翡翠和歷朝寶物的皇宮、頤和園、三海,搶劫府衙庫款。各處庫款,所失約6000萬兩。大量珍貴的文物圖書(包括《永樂大典》在內(nèi))的各種珍貴的圖書損失達(dá)4萬多冊。侵略軍以搜捕義和團(tuán)為名,“三五成群,身挎洋槍,手持利刃,在各街巷挨戶踹門而入。臥房密室,無處不至,翻箱倒柜,無處不搜。凡銀錢、鐘表、細(xì)軟值錢之物,劫掠一空,謂之?dāng)_城。稍有攔阻,即被戕害?!甭?lián)軍統(tǒng)率瓦德西說:“所有中國此次所受毀損及搶劫之損失,其詳細(xì)數(shù)目將永不能查出,但為數(shù)必極重大無疑?!睋?jù)估計(jì)損失約為10億。
3、焚燒
三、《》的簽訂:
各國提出《議和大綱》12條,并聲稱這些條件無可更改,強(qiáng)迫清政府接受,慈禧太后見對列強(qiáng)不把她當(dāng)做“禍?zhǔn)住奔右詰娃k,感到大喜過望,為繼續(xù)保存清政府而感到慶幸,滿意地批準(zhǔn)了這個(gè)條約,并厚顏無恥地要“量中華之物力,結(jié)與國之歡心”
1、時(shí)間:1901年
2、內(nèi)容:經(jīng)濟(jì)上:賠款
政治上:劃定……清政府保證嚴(yán)禁……
軍事上:拆毀……
3、危害:
《》是中國近代史上喪權(quán)最多、對中國社會危害最大的條約。空前巨額的賠款,白銀總數(shù)竟達(dá)10億兩,相當(dāng)于清政府年財(cái)政收入的12倍,這是清的沉重負(fù)擔(dān)。因此戰(zhàn)后清政府為了
彌補(bǔ)財(cái)政虧欠,不得不大量借外債來償付賠款。這些外債往往附有苛刻的條件,從而使中國經(jīng)濟(jì)命脈掌握在帝國主義列強(qiáng)的手中。清政府的財(cái)政收入除田賦外,幾乎全部被帝國主義列強(qiáng)所控制。這些賠款又被清政府層層轉(zhuǎn)嫁到人民頭上。條約簽訂后,江蘇上交的錢稅每年增加250萬兩、四川增加220萬兩、廣東增加200萬兩。關(guān)于劃定使館界、拆毀炮臺及在軍事要地駐兵的規(guī)定,使從渤海灣到北京城的通道完全處于帝國主義直接的軍事控制之下,從此北京大門洞開,大大便利了帝國主義的軍事侵略??傊丁返暮炗啠骨逭畬?shí)際上變成了洋人的朝廷,成了帝國主義統(tǒng)治中國的工具。從此中國完全陷入半殖民地半封建社會的深淵。
“列位,你道今日中國還是滿洲政府的嗎?早已經(jīng)是各國的了。那些財(cái)政權(quán)、鐵道權(quán)、用人權(quán),一概拱手送與洋人。洋人全不要費(fèi)力,要怎么樣,只要下一個(gè)號令,滿洲政府就立刻奉行。中國雖說未曾瓜分,其實(shí)已經(jīng)瓜分?jǐn)?shù)十年了?!?/p>
章炳麟諷慈禧七十生辰“今日幸頤和,明日幸北海,何日再幸古長安?億萬民膏血全枯,只為一人歌慶有;五十割交趾(越南),六十割臺灣,七十更割遼東地,廿余省版圖漸蹙,預(yù)期萬壽祝疆無?!?/p>
練習(xí):近代中國是怎樣一步步陷入半殖民地半封建社會的?
第五篇:八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭-教學(xué)教案
一、教學(xué)目的:要求學(xué)生掌握的基礎(chǔ)知識:義和團(tuán)的興起、八國聯(lián)軍入侵、八國聯(lián)軍的滔天罪行、《辛丑條約》的主要內(nèi)容及對中國社會的影響
二、重點(diǎn)和難點(diǎn):《辛丑條約》及其對中國社會的嚴(yán)重危害
導(dǎo)入新課:21世紀(jì)的鐘聲敲響時(shí),中國的改革開放取得了輝煌的成就,中國的國際地位不斷地提高,以至于有人說21世紀(jì)將是中國的世紀(jì);而在20世紀(jì)的鐘聲敲響時(shí),帝國主義發(fā)動了第五次大規(guī)模的侵華戰(zhàn)爭--八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭。那么,帝國主義為什么要發(fā)動這場戰(zhàn)爭呢?這場戰(zhàn)爭給災(zāi)難深重的中國又帶來了怎樣的危害呢?(板書課題)一、八國聯(lián)軍的入侵:
1898年,帝國主義掀起瓜分中國的狂潮,在中國強(qiáng)占租借地和劃分勢力范圍,(哪些租借地和勢力范圍?)隨著帝國主義侵略的深入,中國出現(xiàn)了反帝愛國的義和團(tuán)運(yùn)動。
1、入侵的目的:撲滅義和團(tuán)的反帝斗爭,擴(kuò)大對中國的侵略
2、八國聯(lián)軍的入侵:(1)組成:
(2)路線:大沽-天津-北京
1900年6月,英、美、法、俄、德、意、日、奧八國組成侵略聯(lián)軍,由英國海軍中將西摩爾率領(lǐng),從天津租界出發(fā),向北京進(jìn)犯、由西摩爾率領(lǐng)的侵略軍,沿途遭到義和團(tuán)和清軍的阻擊。乘火車從天津到北京只需幾個(gè)小時(shí)的路程,侵略者費(fèi)了四天的時(shí)間才走了全程的一半--到達(dá)廊坊車站。6月14日,義和團(tuán)攻進(jìn)這座車站,殺死侵略軍多人。幾天以后,義和團(tuán)再向據(jù)守在廊坊的侵略軍猛攻,殲敵幾十人。侵略軍被迫撤退到楊村車站,又遭到義和團(tuán)的狙擊,死傷幾十人。侵略軍沿運(yùn)河向天津逃命,直到26日,才在俄國援軍的幫助下,逃回天津租界,死傷三百人。后來西摩爾回憶這件事說:“義和團(tuán)所用設(shè)為西式槍炮。則所率聯(lián)軍必全體覆沒?!碑?dāng)西摩爾聯(lián)軍在廊坊受阻時(shí),八國聯(lián)軍30多艘軍艦準(zhǔn)備進(jìn)攻大沽炮臺,聯(lián)合艦隊(duì)向大沽守將羅榮光發(fā)出最后通諜,威迫中國守軍交出炮臺。羅榮光嚴(yán)詞拒絕。侵略軍向大沽炮臺發(fā)起進(jìn)攻,羅榮光率部英勇抵抗,敵人死傷260多人,擊沉擊傷敵艦6艘,6個(gè)小時(shí)之后,大沽炮臺失守,天津門戶被打開。侵略軍增兵至2萬人左右,大舉向天津進(jìn)犯,義和團(tuán)猛烈的打擊敵人,在戰(zhàn)斗中,守衛(wèi)天津的將領(lǐng)聶士成陣亡,天津很快陷落。大沽炮臺失守的消息傳到北京后,6月21日清政府被迫宣戰(zhàn)。在北京,義和團(tuán)民向東交民巷的外國使館發(fā)動猛烈進(jìn)攻,燒毀比、奧、荷、意四國使館。清政府雖然向各國宣戰(zhàn),但是沒有真正抵抗的決心。慈禧太后很快就下令停止攻擊使館,繼而派人給使館送去米面、蔬菜、瓜果等物品。8月,八國聯(lián)軍攻陷北京,慈禧太后帶著光緒皇帝倉皇出逃。9月下旬,德國元帥瓦德西任聯(lián)軍總司令,增兵至10萬,繼續(xù)擴(kuò)大侵略。二、八國聯(lián)軍的罪行
1、屠殺:在天津,侵略者在位于市中心的鼓樓架起大炮,對準(zhǔn)逃難群眾猛轟,在帝國主義的屠殺下,整個(gè)天津城內(nèi),“但見死人滿地,房屋無存?!卑藝?lián)軍攻占北京后,進(jìn)行了更加瘋狂的屠殺,很多地方“尸骨堆積如山”,無數(shù)家庭“虛無一人,而遺尸未殮,出戶外”,東北地區(qū)俄國的屠殺情況見書。
2、劫掠:除課本所舉例子外,補(bǔ)充:八國聯(lián)軍在占領(lǐng)北京后,特許軍隊(duì)公開搶劫三天,欽天監(jiān)的古銅天文儀器被德法瓜分,他們洗劫了堆滿金銀翡翠和歷朝寶物的皇宮、頤和園、三海,搶劫府衙庫款。各處庫款,所失約6000萬兩。大量珍貴的文物圖書(包括《永樂大典》在內(nèi))的各種珍貴的圖書損失達(dá)4萬多冊。侵略軍以搜捕義和團(tuán)為名,“三五成群,身挎洋槍,手持利刃,在各街巷挨戶踹門而入。臥房密室,無處不至,翻箱倒柜,無處不搜。凡銀錢、鐘表、細(xì)軟值錢之物,劫掠一空,謂之?dāng)_城。稍有攔阻,即被戕害。”聯(lián)軍統(tǒng)率瓦德西說:“所有中國此次所受毀損及搶劫之損失,其詳細(xì)數(shù)目將永不能查出,但為數(shù)必極重大無疑?!睋?jù)估計(jì)損失約為10億。
3、焚燒
三、《辛丑條約》的簽訂:
各國提出《議和大綱》12條,并聲稱這些條件無可更改,強(qiáng)迫清政府接受,慈禧太后見對列強(qiáng)不把她當(dāng)做“禍?zhǔn)住奔右詰娃k,感到大喜過望,為繼續(xù)保存清政府而感到慶幸,滿意地批準(zhǔn)了這個(gè)條約,并厚顏無恥地要“量中華之物力,結(jié)與國之歡心”
1、時(shí)間:1901年
2、內(nèi)容:經(jīng)濟(jì)上:賠款
政治上:劃定……清政府保證嚴(yán)禁……
軍事上:拆毀……
3、危害:
《辛丑條約》是中國近代史上喪權(quán)最多、對中國社會危害最大的條約??涨熬揞~的賠款,白銀總數(shù)竟達(dá)10億兩,相當(dāng)于清政府年財(cái)政收入的12倍,這是清政府財(cái)政的沉重負(fù)擔(dān)。因此戰(zhàn)后清政府為了彌補(bǔ)財(cái)政虧欠,不得不大量借外債來償付賠款。這些外債往往附有苛刻的條件,從而使中國經(jīng)濟(jì)命脈掌握在帝國主義列強(qiáng)的手中。清政府的財(cái)政收入除田賦外,幾乎全部被帝國主義列強(qiáng)所控制。這些賠款又被清政府層層轉(zhuǎn)嫁到人民頭上。條約簽訂后,江蘇上交的錢稅每年增加250萬兩、四川增加220萬兩、廣東增加200萬兩。關(guān)于劃定使館界、拆毀炮臺及在軍事要地駐兵的規(guī)定,使從渤海灣到北京城的通道完全處于帝國主義直接的軍事控制之下,從此北京大門洞開,大大便利了帝國主義的軍事侵略。總之《辛丑條約》的簽訂,使清政府實(shí)際上變成了洋人的朝廷,成了帝國主義統(tǒng)治中國的工具。從此中國完全陷入半殖民地半封建社會的深淵?!傲形唬愕澜袢罩袊€是滿洲政府的嗎?早已經(jīng)是各國的了。那些財(cái)政權(quán)、鐵道權(quán)、用人權(quán),一概拱手送與洋人。洋人全不要費(fèi)力,要怎么樣,只要下一個(gè)號令,滿洲政府就立刻奉行。中國雖說未曾瓜分,其實(shí)已經(jīng)瓜分?jǐn)?shù)十年了。” 章炳麟諷慈禧七十生辰“今日幸頤和,明日幸北海,何日再幸古長安?億萬民膏血全枯,只為一人歌慶有;五十割交趾(越南),六十割臺灣,七十更割遼東地,廿余省版圖漸蹙,預(yù)期萬壽祝疆無?!?練習(xí):近代中國是怎樣一步步陷入半殖民地半封建社會的?