第一篇：重慶理工大學實踐教學大綱(實習設計)01 專業(yè)實習大綱(會計信息化)ok

專業(yè)實習大綱（會計信息化）

開課單位：會計學院 開課學期：第2學年夏季學期 學 分：3學分 學 時：48學時（3周）適用專業(yè)：會計信息化（0609）

一、專業(yè)實習的目的與意義

專業(yè)實習是本專業(yè)實踐教學課程之一，是在經過2年學習后，在對專業(yè)有一定認識的基礎上，通過實際工作對會計基本知識和原理、會計核算業(yè)務以及會計信息化操作流程進行驗證性的實訓，以達到鞏固理論知識，增強學生對企業(yè)和會計崗位感性認識，增強專業(yè)意識和掌握會計核算基本業(yè)務的目的。

二、專業(yè)實習的內容

1、熟悉企業(yè)基本情況

企業(yè)（公司）的基本組織形式、主要生產（經營）業(yè)務、機構設置、員工組成等基本情況；該企業(yè)（公司）在同行中的地位和主要產品的市場份額；該企業(yè)（公司）下一步的發(fā)展戰(zhàn)略；其它相關情況。

2、驗證基礎會計業(yè)務知識

企業(yè)（公司）會計工作的基本流程；企業(yè)（公司）會計憑證、賬簿、報表設置體系及主要核算方法；某一個（或幾個）具體環(huán)節(jié)的核算方法；企業(yè)（公司）內部控制的相關措施；其它相關情況。

3、了解會計信息化業(yè)務知識

企業(yè)（公司）會計信息化軟件的使用；企業(yè)信息化系統(tǒng)的實施、運行與維護；會計信息化相關制度的建設；企業(yè)內部控制和電算化內部控制制度；應用會計軟件進行企業(yè)會計核算處理。

4、適當開展調研工作。

學生可根據平時學習中或實習中存在的問題，有針對性地到企業(yè)（公司）中開展調查與研究；也可以結合本人課題、學年論文等到企業(yè)中收集第一手的材料。簡單地說，要帶著問題到企業(yè)，再帶著第一手的資料回到學校。

5、相關能力的鍛煉。

三、專業(yè)實習的方式

專業(yè)實習采用集中實習與分散實習相結合的方式。學生可根據自己的情況自主選擇。實習過程施行“雙師制”指導方式，由學校為學生指定指導老師，實習單位也為學生安排一位指導老師。

四、專業(yè)實習的基本要求

1、遵守《重慶理工大學學生實習守則》。

2、學生必須按大綱和計劃中的相關安排進行實習。

3、學生必須遵守實習單位的各種規(guī)章制度和學校有關實習管理規(guī)定。

4、學生必須聽從企業(yè)輔導人員和指導教師的安排。

5、學生在實習過程中應虛心學習、勤于請教，認真鉆研。

6、做好實習日志、實習筆記等記錄，按時保質完成實習報告。

7、經常與實習指導教師保持聯(lián)系，做到實習與課題、學年論文的有機結合。

五、專業(yè)實習成績的評定

1、實習成績分為優(yōu)、良、中、及格、不及格五個等級。

2、集中實習。依據實習考勤、實習日志、實習筆記、實習報告及指導教師的意見綜合評定實習成績。

3、分散實習。實習報告是成績評定的主要依據，兼顧過程與結果。

第二篇：重慶理工大學實踐教學大綱(實習設計)01 專業(yè)實習大綱(知識產權)ok

專業(yè)實習大綱（知識產權）

開課單位：重慶知識產權學院開課學期：第3學年夏季學期

學分：10學分學時：160學時（10周）

適用專業(yè)：知識產權（1701）

一、專業(yè)實習的目的與意義

專業(yè)實習是知識產權專業(yè)教學過程中相對獨立的重要的實踐性教學環(huán)節(jié)，是對學生在校期間專業(yè)學習情況的全面檢查，是大學教育與社會發(fā)展緊密結合的重要途徑。開展專業(yè)實習具有重要意義：學生通過從事知識產權管理、知識產權代理、知識產權訴訟等涉及知識產權工作實務或法學實務的具體工作，幫助其建立起相關實務的感性認識，充分消化和吸收在校期間學習的理論知識，為進一步學習專業(yè)理論知識打下良好基礎；鍛煉從事相關業(yè)務工作的能力、組織能力和社會溝通能力；培養(yǎng)敬業(yè)樂群、艱苦奮斗的工作作風；了解掌握行業(yè)發(fā)展的動向，開拓就業(yè)渠道。

專業(yè)實習旨在幫助學生熟練靈活地運用所學專業(yè)知識處理實際事務，提高學生的專業(yè)技能、工作能力和社會適應能力，培養(yǎng)學生的綜合素質。通過專業(yè)實習達到以下目的：

1、適應社會對知識產權應用型人才的需求，培育具有實踐能力和創(chuàng)新能力的高素質知識產權人才，實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標。

2、要求學生將平時所學的基礎理論、基本知識初步地綜合運用于知識產權實務，加深對理論知識的學習和理解。

3、培養(yǎng)和鍛煉學生分析問題和運用專業(yè)知識解決實際問題的能力，幫助學生掌握知識產權實務中經常使用的技巧和方法，使學生在走上工作崗位以后能夠很快適應工作的需要。

4、在實踐工作中培養(yǎng)職業(yè)工作者應有的價值觀、素質、工作態(tài)度和行為；加強人際溝通能力，培養(yǎng)愛崗敬業(yè)和團隊協(xié)作精神。

5、檢驗專業(yè)教育內容、方法及教學效果，為專業(yè)的建設和改革服務，為社會發(fā)展服務。

二、專業(yè)實習的內容

1、可供實習的單位

學生可聯(lián)系各級知識產權局、版權局、工商局等行政機關，大中型企業(yè)技術研發(fā)部門和知識產權部門、知識產權中介機構（如專利事務所、商標事務所、知識產權代理公司）、各級法院的知識產權庭、各級檢察院及律師事務所等單位進行與知識產權專業(yè)相關的業(yè)務實習。學院通過與長安集團、力帆集團等龍頭企業(yè)簽訂的產學研聯(lián)盟，與國家作家協(xié)會簽訂的文學藝術版權保護研究基地等多種方式，為學生專業(yè)實習創(chuàng)造條件，搭建平臺。

2、實習的具體內容

全面了解和熟悉實習單位的基本情況和主要業(yè)務，明確所承擔的具體工作及其主要內容，并將所學的專業(yè)理論知識和所掌握的專業(yè)技能應用于實際工作。

（1）熟悉各級知識產權局等行政機關的工作流程，并能運用所學理論知識處理日常事務。

（2）了解大中型企業(yè)的組織機構、公司經營中所涉及到的勞動合同和知識產權糾紛，了解并熟悉知識產權案件的處理方法和技巧。

（3）熟悉知識產權中介機構的工作流程，學會處理專利事務及商標事務。

（4）熟悉法院知識產權案件的審判工作，熟悉民事訴訟審判工作的基本程序和具體操作，學會在審判司法實踐中加深對理論知識的理解和深化。

（5）熟悉檢察院知識產權案件工作的基本程序，熟悉刑事訴訟檢察、抗訴、法律監(jiān)督工作的基本操作，能將所學的理論知識與檢察實踐有機結合。

（6）熟悉律師事務所工作的基本程序，熟悉知識產權案件的訴訟代理及處理案件工作的具體操作。

三、專業(yè)實習的方式

1、分散實習和集中實習相結合，以學生自行聯(lián)系實習單位為主，學院推薦實習單位為輔。

2、學生自行聯(lián)系的實習單位，必須與本專業(yè)相關，通過實習能達到專業(yè)實習的目的。學生聯(lián)系的實習單位，應上報本院，經本院實習領導小組協(xié)調同意后方可。

3、對于聯(lián)系實習單位有困難的學生，學院推薦實習單位和實習場所，學生根據自己的實際情況選擇實習單位，并由學院實習領導小組協(xié)調安排。

四、專業(yè)實習的基本要求

1、遵守《重慶理工大學學生實習守則》。

2、對指導教師的要求

（1）實習指導教師應認真履行職責，在實習期間密切聯(lián)系實習學生，通過實地考察、走訪、面談、郵件、電話、短信等方式與學生和實習單位保持聯(lián)系，加強對學生的安全教育。

（2）實習指導教師應與實習單位一起結合單位工作崗位和實習內容要求，針對學生制訂切實可行的實習方案。

（3）實習指導教師應該在收到學生提交的實習報告等文件后盡快評閱，并在1周內將學生成績提交實習領導小組。

3、對學生的要求

（1）學生必須服從實習單位的領導和管理，服從實習指導教師的教育、輔導，嚴格遵守實習單位的規(guī)章制度，不得以準備司法考試或考研等理由隨意退出實習或不參加實習，不得有違反組織紀律的任何行為，否則專業(yè)實習為不合格，嚴重者根據學校的規(guī)章制度做出處罰。

（2）建立嚴格的實習考勤制度，實行雙重請銷假制度。實習期間一般不得請假，凡有特殊情況需要請假者，必須報經學校和實習單位共同批準。

（3）學生必須嚴格保守在實習過程中了解的國家機密和商業(yè)秘密。

（4）實習結束，須進行總結，并按照規(guī)定完成專業(yè)實習應該完成的各項任務。

五、專業(yè)實習成績的評定

1、實習成績分為優(yōu)、良、中、及格、不及格五個等級。

2、實習成績評定依據

（1）學生在實習單位的表現(xiàn)(主動性、考勤、業(yè)務能力等)30%。

（2）學生制作的實習作業(yè)(包括實習周記和實習報告)20%。

（3）學生的實習總結匯報，學生的專業(yè)理論分析能力、邏輯思維能力20%。

（4）實習單位的實習鑒定30%。

第三篇：重慶理工大學實踐教學大綱(實習設計)01 專業(yè)實習大綱(社會工作)ok

專業(yè)實習大綱（社會工作）

開課單位：人文社會科學學院開課學期：第3學年夏季學期

學分：4學分學時：64學時（4周）

適用專業(yè)：社會工作（0501）

一、專業(yè)實習的目的與意義

專業(yè)實習主要是應用企業(yè)社會工作的理論與方法，通過個案工作、小組工作、社區(qū)工作、社會工作政策和社會工作研究等直接或間接的社會工作方法，開展企業(yè)社會工作實務。通過專業(yè)實習達到以下目的：

1、進行個案工作、小組工作和社區(qū)工作的體驗式實習，初步訓練與提高微觀和中觀的介入能力；運用社區(qū)工作的方法，提高宏觀分析能力。

2、了解并關注當前企業(yè)社會工作的方式、內容及服務網絡，通過實際的操作熟悉和體會社會工作者所扮演的角色。

3、運用個案工作、小組工作、社區(qū)工作、社會工作行政等方法，解決企業(yè)社會工作實際問題。

4、在實踐工作中培養(yǎng)專業(yè)社會工作者應有的價值觀、素質、工作態(tài)度和行為；加深對社會工作專業(yè)的認識，提高專業(yè)方法和專業(yè)技能，增加實踐經驗，提升理論反思能力，加強人際溝通能力。

二、專業(yè)實習的內容

1、了解實習機構企業(yè)社會工作的現(xiàn)狀、環(huán)境及其發(fā)展趨勢。

2、了解實際企業(yè)社會工作運作過程。

3、發(fā)現(xiàn)問題，進行社會調查，分析調查數據，在此基礎上探討解決問題的辦法。

4、在全面分析了解社會問題的基礎上，結合具體實習崗位，運用個案工作、小組工作、社區(qū)工作、社會工作行政等方法，設計社會工作方案，進行企業(yè)社會工作實踐與評估，將社會工作專業(yè)理念有機地融入服務過程之中。

三、專業(yè)實習的方式

結合社會工作專業(yè)的特點，可選擇的專業(yè)實習方式主要有：

1、以在實習基地集中實習為主，結合參觀、走訪、社會調查等。

2、根據實際情況，允許部分學生分散實習。

3、學生在實習單位進行實務操作。

四、專業(yè)實習的基本要求

1、遵守《重慶理工大學學生實習守則》。

2、嚴格遵守實習單位的各項規(guī)章制度。

3、服從安排，按計劃有組織地參加實習，認真完成實習任務。

4、尊重實習指導教師，虛心學習，認真做好分配的各項工作。

5、實習結束后，必須寫出實習報告或總結。報告要結合實際，內容充實，觀點正確，論證充分，條理清楚，字數在3000字以上。

五、專業(yè)實習成績的評定

1、按優(yōu)、良、中、及格、不及格五個等級評定實習成績。

2、實習成績評定依據：實習單位鑒定20%；實習態(tài)度，主要指各項實習活動的參與及表現(xiàn)情況20%；實習報告60%；考勤扣負分。

3、凡有下列情況之一者，實習成績將作降等處理，情節(jié)嚴重者，實習成績記零分。

（1）違反實習單位和學校規(guī)章制度者。

（2）遲交實習報告者。

（3）給實習造成不良影響者。

第四篇：重慶理工大學實踐教學大綱(實習設計)01 專業(yè)實習大綱(工業(yè)設計)ok

專業(yè)實習大綱（工業(yè)設計）

開課單位：汽車學院開課學期：第3學年夏季學期

學分：4學分學時：64學時（4周）

適用專業(yè)：工業(yè)設計（0409）

一、專業(yè)實習的目的與意義

專業(yè)實習是本科教學的重要實踐環(huán)節(jié)，是理論聯(lián)系實際、理論運用于實踐的必要途徑，能使學生開拓視野，并將所學知識在實踐中加以應用，加強自身素質和能力的培養(yǎng)。通過專業(yè)實習達到以下目的：

1、了解產品開發(fā)、設計、制造過程的整體情況。

2、了解工業(yè)設計的組織機構。

3、通過產品開發(fā)的現(xiàn)實過程進一步認識設計方法與程序、設計手段與設備。

4、通過對相關生產手段及設備的認識，理解其對于設計的制約與影響。

二、專業(yè)實習的內容

通過在設計公司、設計機構、生產公司的設計部門等從事與產品設計、環(huán)境設計、視覺傳達設計相關工作的組織機構的實習，了解產品設計、環(huán)境設計、視覺傳達設計的基本程序及相關設備與工具、手段的運用，集中參與設計過程中的一個至兩個環(huán)節(jié)。

三、專業(yè)實習的方式

專業(yè)實習采用集中實習與分散實習相結合的方式。

1、集中實習：由實習指導教師帶隊到實習基地進行實習，指導教師現(xiàn)場指導，監(jiān)督學生實習紀律，并與實習單位協(xié)調相關事項。

2、分散實習：學生自己聯(lián)系落實實習單位。學生自己聯(lián)系實習單位的需報批，并定期匯報實習內容與進度。

3、根據實習單位需要頂崗實習。

4、根據實習單位要求等情況，學生可以將實習延長至暑期結束。

四、專業(yè)實習的基本要求

1、遵守《重慶理工大學學生實習守則》。

2、遵守實習單位的各種規(guī)章制度和學校有關實習管理的規(guī)定。

3、遵守各項安全制度，注意安全，保證實習的順利進行。

4、遵守保密制度，注意資料、設計成果的保密。

5、應有完整的現(xiàn)場記錄，包括有關圖形、文字資料。

5、實習結束后，應寫出完整、詳盡的實習報告，系統(tǒng)闡述實習內容、自己的認識和理解情況。實習報告字跡工整、圖形規(guī)范，字數不少于3000。

五、專業(yè)實習成績的評定

1、實習成績分為優(yōu)、良、中、及格、不及格五個等級。

2、成績構成：考勤狀況；實習態(tài)度；實習報告。

第五篇：重慶理工大學實踐教學大綱(實習設計)01 專業(yè)實習大綱(工業(yè)設計)ok

專業(yè)實習大綱（工業(yè)設計）

開課單位：汽車學院 開課學期：第3學年夏季學期 學 分：4學分 學 時：64學時（4周）適用專業(yè)：工業(yè)設計（0409）

一、專業(yè)實習的目的與意義

專業(yè)實習是本科教學的重要實踐環(huán)節(jié)，是理論聯(lián)系實際、理論運用于實踐的必要途徑，能使學生開拓視野，并將所學知識在實踐中加以應用，加強自身素質和能力的培養(yǎng)。通過專業(yè)實習達到以下目的：

1、了解產品開發(fā)、設計、制造過程的整體情況。

2、了解工業(yè)設計的組織機構。

3、通過產品開發(fā)的現(xiàn)實過程進一步認識設計方法與程序、設計手段與設備。

4、通過對相關生產手段及設備的認識，理解其對于設計的制約與影響。

二、專業(yè)實習的內容

通過在設計公司、設計機構、生產公司的設計部門等從事與產品設計、環(huán)境設計、視覺傳達設計相關工作的組織機構的實習，了解產品設計、環(huán)境設計、視覺傳達設計的基本程序及相關設備與工具、手段的運用，集中參與設計過程中的一個至兩個環(huán)節(jié)。

三、專業(yè)實習的方式

專業(yè)實習采用集中實習與分散實習相結合的方式。

1、集中實習：由實習指導教師帶隊到實習基地進行實習，指導教師現(xiàn)場指導，監(jiān)督學生實習紀律，并與實習單位協(xié)調相關事項。

2、分散實習：學生自己聯(lián)系落實實習單位。學生自己聯(lián)系實習單位的需報批，并定期匯報實習內容與進度。

3、根據實習單位需要頂崗實習。

4、根據實習單位要求等情況，學生可以將實習延長至暑期結束。

四、專業(yè)實習的基本要求

1、遵守《重慶理工大學學生實習守則》。

2、遵守實習單位的各種規(guī)章制度和學校有關實習管理的規(guī)定。

3、遵守各項安全制度，注意安全，保證實習的順利進行。

4、遵守保密制度，注意資料、設計成果的保密。

5、應有完整的現(xiàn)場記錄，包括有關圖形、文字資料。

5、實習結束后，應寫出完整、詳盡的實習報告，系統(tǒng)闡述實習內容、自己的認識和理解情況。實習報告字跡工整、圖形規(guī)范，字數不少于3000。

五、專業(yè)實習成績的評定

1、實習成績分為優(yōu)、良、中、及格、不及格五個等級。

2、成績構成：考勤狀況；實習態(tài)度；實習報告。