第一篇:愛(ài)牙護(hù)牙(教案)
好牙齒,好習(xí)慣
——
中隊(duì)活動(dòng)教案
一、活動(dòng)目的
1、使學(xué)生認(rèn)識(shí)保護(hù)牙齒的重要性。
2、指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的刷牙方法,培養(yǎng)學(xué)生良好的用牙衛(wèi)生習(xí)慣。
3、了解有關(guān)牙齒和護(hù)牙小知識(shí),養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
教師:課件、中隊(duì)旗、出旗曲、退旗曲、視頻、《中國(guó)少年先鋒隊(duì)》隊(duì)歌。
學(xué)生:搜集牙齒保健的有關(guān)知識(shí);一把牙刷。
三、活動(dòng)過(guò)程:
(一)活動(dòng)預(yù)備
1、中小隊(duì)長(zhǎng)整隊(duì)集合。
2、中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)數(shù)。
3、輔導(dǎo)員:接受你的報(bào)告,希望我們的活動(dòng)圓滿成功。
4、中隊(duì)長(zhǎng)整隊(duì),出旗
5、唱隊(duì)歌。
6、主持人宣布:“好牙齒,好習(xí)慣”六(4)中隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
(二)活動(dòng)開(kāi)始
1、猜謎語(yǔ)
2、談?wù)勓例X對(duì)我們的作用
讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)牙齒對(duì)我們的重要性并根據(jù)所說(shuō)內(nèi)容整理板書。
3、了解我們有多少牙齒。(小時(shí)候乳牙20顆。長(zhǎng)大后恒牙32顆)
4、了解牙齒的分類以及作用
5、健康牙齒的標(biāo)準(zhǔn)是什么?
6、兩人小組檢查牙齒的情況,請(qǐng)代表發(fā)言。
7、了解蛀牙形成的原因
8、隊(duì)員小組實(shí)踐正確的刷牙方法及指名隊(duì)員在班上演示。
9、觀看視頻,談感受
(1)遇到下列行為,你會(huì)怎么辦?(2)不要因?yàn)樾∶∪窍麓舐闊?/p>
10、談?wù)勗鯓颖Wo(hù)牙齒(牙大夫支招)(1)早晚刷牙,飯后漱口
(2)健康飲食,少吃糖(出示圖片判斷)(3)使用保健牙刷(4)定期檢查。
11、愛(ài)牙知識(shí)大比拼
12、小組制作一些愛(ài)牙標(biāo)語(yǔ)
13、發(fā)起愛(ài)牙倡議
(三)活動(dòng)結(jié)束
1、輔導(dǎo)員講話
同學(xué)們,牙好胃好身體好!牙齒潔白笑容美!讓我們積極行動(dòng)起來(lái),愛(ài)護(hù)牙齒,關(guān)愛(ài)家人。讓我們共同祝愿:人人都有一口好牙,人人都有健康的身體!
2、呼號(hào)
輔導(dǎo)員:“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!” 全體隊(duì)員:“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”
3、退旗
4、中隊(duì)長(zhǎng)小結(jié),并宣布活動(dòng)結(jié)束。
2015年11月3日
第二篇:愛(ài)牙護(hù)牙活動(dòng)教案
保護(hù)我們的牙齒
知識(shí)目標(biāo):了解一般的牙齒知識(shí)(乳牙與恒牙);復(fù)習(xí)牙防五步曲和正確的刷牙方法。能力目標(biāo):讓學(xué)生學(xué)會(huì)正確刷牙,并堅(jiān)持早晚刷牙;課后認(rèn)真完成“刷牙圖”和“刷牙習(xí)慣柱形圖表”。
情感目標(biāo):通過(guò)學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生良好的口腔保健習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):
1、進(jìn)一步復(fù)習(xí)正確的刷牙方法,讓學(xué)生學(xué)會(huì)正確刷牙,并堅(jiān)持早晚刷牙。
2、課后認(rèn)真完成“刷牙圖”和“刷牙習(xí)慣柱形圖表”。教學(xué)難點(diǎn): 培養(yǎng)學(xué)生良好的口腔保健習(xí)慣。教學(xué)準(zhǔn)備: 學(xué)生:牙刷、牙模、小品表演、“兩圖”
一、學(xué)生分享掉牙的感受。
出示:我的新牙長(zhǎng)出了,為了保護(hù)它,我吃零食的習(xí)慣已經(jīng)控制了。第一周我吃了8次零食;第二周吃了5次;第三周吃了2次。請(qǐng)學(xué)生與大家分享牙齒小故事。說(shuō)出掉牙的感受。學(xué)生小品表演。
提問(wèn):從XX同學(xué)吃零食的情況,你發(fā)現(xiàn)了什么?能提出一些數(shù)學(xué)問(wèn)題嗎?
二、初步了解我們的牙齒。(解釋乳牙和恒牙,知道保護(hù)它們的重要性)解疑:介紹乳牙和恒牙的有關(guān)知識(shí)(播放錄音)
三、復(fù)習(xí)牙防五步曲和正確的刷牙方法 出示課題: 保護(hù)我們的牙齒 我們?cè)鯓颖Wo(hù)自己的牙齒呢? 根據(jù)學(xué)生回答,師稍作解釋與提醒。檢查學(xué)生刷牙是否正確。
(每組選派1人進(jìn)行刷牙比賽,評(píng)出衛(wèi)生小標(biāo)兵)學(xué)生回答“牙防五步曲”。
小組交流(各組員示范刷牙的方法,選1人參加比賽)
四、知識(shí)拓展
提出有關(guān)口腔保健的小問(wèn)題。(師適當(dāng)引導(dǎo),表?yè)P(yáng)有創(chuàng)意的同學(xué))學(xué)生發(fā)表己見(jiàn),提出解決辦法。
五、指導(dǎo)完成“刷牙圖”和“刷牙習(xí)慣柱形圖表”
教師解釋“刷牙圖”和“刷牙習(xí)慣柱形圖表”的填寫方法。鼓勵(lì)回家認(rèn)真與爸爸媽媽共同完成。板書設(shè)計(jì):
保護(hù)我們的牙齒 牙防五步曲: 早晚要刷牙,飯后要漱口 健康的飲食,少吃糖果不吃零食
選用含氟的牙膏 使用保健牙刷 定期檢查牙齒
教學(xué)體會(huì):
通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),孩子們牙齒具有咀嚼、發(fā)音、表情等功能,是人體重要器官之一。健康的牙齒直接關(guān)系到全身的發(fā)育。因此,保護(hù)好兒童的牙齒具有重要意義。孩子們上課時(shí)聽(tīng)得、學(xué)得都很認(rèn)真,對(duì)孩子的影響應(yīng)該是比較大的。
第三篇:《愛(ài)牙護(hù)齒教案
《愛(ài)牙益百分》主題班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)
活動(dòng)目標(biāo):
1、使學(xué)生牙齒的分類及作用,保護(hù)牙齒的方法。
2、通過(guò)本節(jié)課的教學(xué)互動(dòng),使學(xué)生掌握保護(hù)牙齒的四個(gè)好習(xí)慣。
3、引導(dǎo)學(xué)生在生活當(dāng)中注意口腔健康,擁有健康的牙齒。活動(dòng)重點(diǎn):
使學(xué)生掌握保護(hù)牙齒的四個(gè)好習(xí)慣。活動(dòng)難點(diǎn):
運(yùn)用口腔健康知識(shí)保護(hù)牙齒?;顒?dòng)準(zhǔn)備:
課件、牙齒頭飾、牙齒衛(wèi)士卡通畫、益達(dá)口香糖等?;顒?dòng)教學(xué)方法:
講授法、游戲法、創(chuàng)設(shè)情境法.活動(dòng)過(guò)程:
一、游戲?qū)?引出課題 游戲:《牙兒牙兒蹲》
游戲說(shuō)明:老師從班級(jí)當(dāng)中選出六名同學(xué)帶上牙頭飾,參加游戲,由老師開(kāi)始:牙兒蹲,牙兒蹲,牙兒蹲完某某牙蹲,某牙蹲,某牙蹲,某牙蹲完某某牙蹲,被叫到的同學(xué)就要邊學(xué)動(dòng)作邊說(shuō)口令,一個(gè)個(gè)傳下去,如果做錯(cuò)或是反應(yīng)慢,就被罰下游戲,獲勝的給予芝麻糖。
1、教師邊給學(xué)生發(fā)頭飾,邊講解牙齒的分類和作用。
2、游戲開(kāi)始。
師:從大家的表現(xiàn)可以看出大家玩得非常開(kāi)心,也記住了自己代表的牙齒類型,那就讓我們共同走進(jìn)這節(jié)課《愛(ài)牙益百分》.[多媒體:出示課題]
二、創(chuàng)設(shè)情景,引導(dǎo)認(rèn)知
1、保護(hù)牙齒的四種方法
過(guò)渡:同學(xué)們,你們看,老師手中在這個(gè)牙,是不是很與眾不同啊,它缺了一顆牙。很久很久以前,在遙遠(yuǎn)的童話王國(guó)里,有一位女巫,她給小動(dòng)物們都施了魔法,改變了它們的很多生活習(xí)慣,不久小動(dòng)物們一個(gè)個(gè)都得了牙病,出現(xiàn)了不同的癥狀,現(xiàn)在需要同學(xué)們的幫助,解救它們,你們?cè)敢鈫? 展示小動(dòng)物等的癥狀:
(1)小豬八戒每天吃東西不刷牙,嘴巴很臭,其他小動(dòng)物都不和他玩了。
解決辦法:堅(jiān)持早晚刷牙,用含氟牙膏,吃東西之后漱口,咀嚼無(wú)糖口香糖。
(介紹含氟牙膏和無(wú)糖口香糖的作用)(2)兔八哥天天吃糖,以至于咬不動(dòng)胡蘿卜?
解決辦法:盡量少吃糖,吃糖后漱口,咀嚼無(wú)糖口香糖。(介紹蛀牙的形成)(3)懶羊羊每天只吃蛋糕,偏食,以至于牙齦出血,牙齒松動(dòng),連最喜歡的蛋糕都沒(méi)有辦法吃了。
解決辦法:不挑食,不偏食,做到營(yíng)養(yǎng)均衡看牙醫(yī)。
(4)大角牛正在換牙期,經(jīng)常用舌頭舔牙齒,牙齒開(kāi)始變不整齊,解決辦法:控制自己行為,不去舔牙齒,不咬過(guò)硬的東西。定期看牙醫(yī)。
2、學(xué)生總結(jié):[課件出示] 護(hù)齒四個(gè)好習(xí)慣: 1早晚用含氟牙膏刷牙; 2保持營(yíng)養(yǎng)平衡;
3餐后和零食后要咀嚼無(wú)糖口香糖; 4定期進(jìn)行口腔檢查。
(學(xué)生總結(jié)得好,發(fā)獎(jiǎng)品護(hù)牙衛(wèi)士卡通畫。)
師小結(jié):經(jīng)過(guò)同學(xué)們的努力,魔法漸漸消失了,現(xiàn)在小動(dòng)物們都在逐漸恢復(fù)當(dāng)中,為了防止女巫再來(lái)搞破壞,小動(dòng)物們每天都在練習(xí)牙齒防護(hù),同學(xué)們,也讓我們加入到他們的隊(duì)伍當(dāng)中吧.(學(xué)生聯(lián)合生活實(shí)際談?wù)勆钪形覀冊(cè)撊绾伪Wo(hù)牙齒)
三、深化認(rèn)知,指導(dǎo)行為
1、游戲引領(lǐng)[課件出示] 游戲規(guī)則:把事先準(zhǔn)備的便利貼做成的好的習(xí)慣和壞的習(xí)慣混在一起,邀請(qǐng)兩名同學(xué)在十秒鐘之內(nèi)快速挑出好的或壞的習(xí)慣貼在做好的牙齒表上,勝利的給芝麻糖和益達(dá)口香糖。
2、兒歌導(dǎo)行[出示動(dòng)畫] 師過(guò)渡:通過(guò)同學(xué)們們的共同努力,童話王國(guó)在小動(dòng)物們獲得了最終胡勝利,它們也給大家?guī)?lái)了禮物益達(dá)護(hù)齒歌,讓我們共同來(lái)唱,勝利在凱歌!指導(dǎo)學(xué)生讀兒歌:《益達(dá)護(hù)齒歌》。
益達(dá)護(hù)齒歌
早刷刷,晚刷刷,含氟牙膏護(hù)我牙; 護(hù)牙齒,找專家,口腔定期來(lái)檢查; 糖小點(diǎn),糖飲料,少吃一點(diǎn)少蛀牙; 正餐后,零食后,無(wú)糖口香糖嚼嚼啦。益達(dá)護(hù)齒好習(xí)慣,記住還要執(zhí)行它; 牙齒漂亮笑容美,健康孩子人人夸。啦啦啦啦 啦啦啦啦 啦啦啦
牙齒漂亮笑容美,健康孩子人人夸,人人夸!”
師總結(jié):牙齒是我們陪伴我們一生的伙伴,一旦我們不善待他,他將一顆一顆的離我們而去,為了讓我們擁有一個(gè)健康的身體,從保護(hù)我們的牙齒開(kāi)始,讓我們來(lái)打一場(chǎng)長(zhǎng)久的牙齒保衛(wèi)戰(zhàn)吧!你們有沒(méi)有信心?
四、全課小結(jié),引導(dǎo)延伸(出示益達(dá)口香糖廣告語(yǔ))師:看同學(xué)們表現(xiàn)這么好,伙這里還有些芝麻糖,都獎(jiǎng)勵(lì)給同學(xué)們,可是同學(xué)們,你們知道這是老師給你們?cè)O(shè)的陷阱嗎?吃芝麻糖是有害牙齒的,我們應(yīng)該少吃,而且要記住:吃完后要(漱口),或是要咀嚼(無(wú)糖口香糖),愛(ài)護(hù)好自己的牙齒,也要把愛(ài)牙護(hù)牙的好習(xí)慣帶給身邊的親人和朋友,因?yàn)椤娟P(guān)愛(ài)牙齒,更關(guān)心你】!希望美齒伴你我同行!課下同學(xué)們可根據(jù)老師提供的宣傳畫格式制作宣傳畫,向自己周圍的人宣傳,讓美齒同樣伴大家同行!
第四篇:班會(huì)教案:愛(ài)牙護(hù)牙
作者:周如舉
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班會(huì)教案:愛(ài)牙護(hù)牙
一、活動(dòng)目的
1、使學(xué)生認(rèn)識(shí)保護(hù)牙齒的重要性。
2、掌握正確的刷牙方法。
3、了解有關(guān)牙齒和護(hù)牙小知識(shí),養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
教師:課件、中隊(duì)旗、出旗退旗曲、《中國(guó)少年先鋒隊(duì)》隊(duì)歌、《刷牙歌》、背景音樂(lè)。
學(xué)生:搜集牙齒保健的有關(guān)知識(shí)。
三、活動(dòng)過(guò)程:
(一)隊(duì)會(huì)開(kāi)始儀式
1、(中隊(duì)長(zhǎng)向全中隊(duì))立正。(跑步到輔導(dǎo)員面前,敬禮)報(bào)告輔導(dǎo)員,六三中隊(duì)?wèi)?yīng)到47人,實(shí)到47人,報(bào)告完畢。
輔導(dǎo)員:接受你的報(bào)告,希望你們的活動(dòng)圓滿成功。
(中隊(duì)長(zhǎng)回講臺(tái)前)
2、(中隊(duì)長(zhǎng))立正,出旗。播出旗曲,全體隊(duì)員立即敬禮(走完,音樂(lè)停,禮畢)
3、(中隊(duì)長(zhǎng))唱隊(duì)歌。播歌曲。
4、(中隊(duì)長(zhǎng))請(qǐng)坐。有請(qǐng)主持人出場(chǎng)。
(二)主持人出場(chǎng)。
主持
1、主持2(齊):嗨!大家好!
主持1:我們六三中隊(duì)活動(dòng)的主題是“愛(ài)牙護(hù)牙”,同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?
主持2:那就和大家打個(gè)招呼吧。
(六個(gè)小隊(duì)同學(xué)分別和大家打招呼。)
主持2:現(xiàn)在我宣布:六三中隊(duì)“愛(ài)牙護(hù)齒”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
(三)拍手歌《小小牙齒本領(lǐng)大》
主持1:同學(xué)們,我們之所以要保護(hù)牙齒,是因?yàn)檠例X有很多的作用。
主持2:是呀,同學(xué)們,牙齒天天和我們形影不離,你知道它有哪些作用嗎?(生發(fā)言,講牙齒的作用。)
主持1:你們說(shuō)得可真棒,但牙齒的作用還不止這些,請(qǐng)聽(tīng)第一小隊(duì)表演的拍手歌《小小牙齒本領(lǐng)大》。
(齊)小小牙齒本領(lǐng)大
(生1)小小牙齒本領(lǐng)大,今天我來(lái)把它夸。
(生2)一顆牙齒細(xì)又小,大家團(tuán)結(jié)力量大。
(生3)切開(kāi)食物磨磨碎,幫助腸胃來(lái)消化。
(生4)營(yíng)養(yǎng)充分被吸收,身體長(zhǎng)得高又大。
(生5)小朋友們學(xué)拼音,讀準(zhǔn)字母人人夸。
(生6)可惜遇到換牙齒,偏偏掉了大門牙。
(生1)z c s , zh ch sh , 沒(méi)了門牙直漏風(fēng)。
(生7)不僅說(shuō)話說(shuō)不準(zhǔn),唱歌也引人笑哈哈。
(生6)終于長(zhǎng)好大門牙,唱歌進(jìn)步講準(zhǔn)話。
(生7)看來(lái)做個(gè)快樂(lè)人,還得天天保護(hù)牙,(齊)保護(hù)牙!
(四)牙齒大家庭
主持1:牙齒的作用還真不?。?/p>
主持2:是呀,同學(xué)們,你們知道牙齒分哪幾類嗎?(生回答,輔導(dǎo)員重點(diǎn)講解切牙、作者:周如舉
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尖牙、磨牙。課件展示牙齒模型圖。)下面,請(qǐng)欣賞第二小隊(duì)同學(xué)給大家?guī)?lái)的表演《牙齒大家庭》。
生一:大家好,我是切牙,我的特點(diǎn)是寬、平、薄,就像他*的切菜刀一樣,所以我的名字叫切牙。同學(xué)們,你們記住我的名字了嗎?我的名字叫??(切牙)
生二:大家好,我是尖牙,因?yàn)槲议L(zhǎng)得尖尖的,就像一把錐子,所以我的名字就尖牙。同學(xué)們,你們記住我了嗎?我是??(尖牙)
生三:大家好,我是磨牙。我長(zhǎng)在最后面,又寬又大,就像磨面用的磨盤,我的身上還有許多溝槽呢!所以我的名字就磨牙。大家記住我了嗎?我的名字叫??(磨牙)
生一:我的作用是咬斷食物。
生二:我的作用是撕開(kāi)、撕裂食物、生三:我的作用是磨碎食物。
齊:只要我們齊心協(xié)力,就能把食物磨得碎碎的。
(五)小品《都是糖果惹的禍》
主持1:同學(xué)們,你們都喜歡吃甜品和糖果嗎?(喜歡)
主持2:呀!你們可不要小看了這些甜品和糖果,好多同學(xué)的蛀牙都是因?yàn)樗鼈儾判纬傻摹?/p>
主持1:糖果真有這么厲害嗎?
主持2:是啊,不信,請(qǐng)看第三小隊(duì)帶來(lái)的小品《都是糖果惹的禍》
(小品準(zhǔn)備:“蛀蟲(chóng)”、“牙齒”戴頭飾、小明、小云、一把凳子)
表演者:牙齒:王毅豪;蛀蟲(chóng):劉世杰、楊玉浩;小云:張瀾;小明:李嘉誠(chéng)
“牙齒”:(趾高氣昂地?fù)]手上)大家好,我是小明的牙齒,(指頭飾)瞧,我的身體多白呀,誰(shuí)見(jiàn)了我都夸我漂亮呢!這可都是小明他*的功勞,因?yàn)閶寢審牟唤o小明吃糖果,這個(gè)星期媽媽要出差,我還真有點(diǎn)舍不得她走呢。(邊說(shuō)邊下)
(小明回家正讀書)
小云:(上)咚咚咚(敲門聲)
小明:誰(shuí)呀?
小云:我是你的表妹小云?。?/p>
小明:(上,開(kāi)門)小云,是你啊,快進(jìn)來(lái)吧!
小云:不了,我還要去買水彩筆呢?。贸鲆淮牵┳蛱?,媽媽買了兩袋糖,給你一袋慢慢吃。我先走了。
小明:謝謝。再見(jiàn)。
小云:再見(jiàn)。
小明:(關(guān)門,坐凳子上)這糖可真漂亮,(舔嘴唇)一定很好吃。(拿一顆糖,剝開(kāi),剛準(zhǔn)備放進(jìn)嘴里)哎呀,被媽媽發(fā)現(xiàn)就慘了。(放下,東張張,西望望)咦,媽媽怎么不在家?(手托腮想,突然一拍腦門)對(duì)了,今天媽媽出差去了。(跳)太好了,我終于可以痛快地大吃一頓了?。ㄚs緊回桌前吃糖,邊吃邊哼歌)
(不一會(huì)兒,桌上一堆糖紙)啊,真好吃!明天星期六,作業(yè)還是明天再寫吧。(打哈欠,伸懶腰)時(shí)間不早了,我還是整理整理睡覺(jué)吧?。ㄊ帐白鳂I(yè)、糖紙,下)
(打呼聲)
“牙齒”(戴黑牙頭飾捂嘴上)哎呀,好痛啊!這幾天,小明天天吃糖果,而且吃完不刷牙,害得我的家里有了蛀蟲(chóng)。(作驚訝狀)哎呀,它們又來(lái)了!
兩個(gè)“蛀蟲(chóng)”:(上)今天又有糖吃了,快?。▏ 把例X”吃,同時(shí)“牙齒”無(wú)助地反抗。)
“牙齒”:疼死我啦!
作者:周如舉
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兩個(gè)“蛀蟲(chóng)”:吃飽了,走吧!(下)
“牙齒”:哎,都是糖果惹的禍。這幾天晚上,這些蛀蟲(chóng)都以我為食,咬我、吃我,害得我成了這副模樣。嗚嗚??(大哭)
小明:(睡眼惺忪地上)是誰(shuí)在哭???
“牙齒”:是我,我是你的牙齒啊!你快看看我吧,都變成什么樣了?
小明:哎呀,天哪,你是我的牙嗎?
“牙齒”:(點(diǎn)頭)嗯!
小明:怪不得這幾天我睡覺(jué)睡不安,半夜總是會(huì)疼醒呢。吃飯的痛苦就更別提了,只要一碰到牙齒,牙齒就拼命流血,止也止不住??烧媸峭纯嗳f(wàn)分啊!
“牙齒”:這都是你吃糖不刷牙的結(jié)果。現(xiàn)在改還來(lái)得及,你快改了吧!
小明:好,我現(xiàn)在就帶你去刷牙?。ɡ把例X”)
“牙齒”:太好了,走?。▋烧咄拢?/p>
主持1:我現(xiàn)在明白了,糖果和甜品是形成蛀牙的主要原因
主持2:同學(xué)們,除了蛀牙,你還知道哪些牙病呢?
主持1:下面請(qǐng)看姚老師給我們收集到的小常識(shí)。
小常識(shí)——蛀牙的形成原因。
細(xì)菌是產(chǎn)生蛀牙的罪魁禍?zhǔn)?,如果我們的口腔不衛(wèi)生,牙齒表面就會(huì)堆積大量的細(xì)菌。
細(xì)菌在食物中的糖的幫助下,產(chǎn)生大量的酸來(lái)破壞我們的牙齒。經(jīng)過(guò)一定時(shí)間破壞,牙齒上就產(chǎn)生齲洞,這時(shí),蛀牙就形成了。
(六)購(gòu)物小體驗(yàn)
主持1:同學(xué)們,你們知道平時(shí)應(yīng)該怎樣保護(hù)牙齒嗎?(生:經(jīng)常刷牙)
主持2:對(duì),刷牙是一種保護(hù)牙齒的好辦法。同學(xué)們,你們知道應(yīng)該怎樣選用牙膏和牙刷嗎?請(qǐng)大家觀看第四小隊(duì)帶來(lái)的表演《超市購(gòu)物》:
生一:哇,今天的天氣真好!我還是到超市買一些護(hù)牙用品吧。
生二:小朋友,請(qǐng)問(wèn)你想購(gòu)買什么呢?我可以給你介紹一下。生一:我想買牙膏和牙刷,你能給我推薦一種嗎?
生二:這是一種含氟牙膏,含氟牙膏里的氟化物可在牙齒表面形成一層保護(hù)膜,保護(hù)牙齒,抑制細(xì)菌的生長(zhǎng),增強(qiáng)我們牙齒的抗齲能力,還能預(yù)防牙周疾病呢。
生一:那太好了!
生二:我們這里的牙膏種類很多,有的具有清熱作用,有的具有健齒作用,有的具有美白作用,你想選擇哪一種呢?
生一:我就買這種清熱牙膏吧。
生二:你一定要購(gòu)買這種保健牙刷,因?yàn)樗乃㈩^小、刷毛軟、牙刷柄有彈性,能保護(hù)牙齒。
生一:謝謝你,我今天既買了牙膏、牙刷,還學(xué)到了不少知識(shí)呢!阿姨再見(jiàn)!
生二:再見(jiàn)!
(七)掌握正確刷牙法
主持1:同學(xué)們,你們知道正確的刷牙方法是什么嗎?
主持2:請(qǐng)第五小隊(duì)同學(xué)向我們講解刷牙方法。
生一:同學(xué)們,你們平時(shí)是怎樣刷牙的呢?(挑生回答)
生一:那到底哪種刷牙方法是正確的呢?就讓我給大家講解一下吧。
牙齒與牙面牙齦緣處呈45度角,順著牙縫做豎刷動(dòng)作。刷上牙時(shí),由上往下刷,刷下牙時(shí),從下往上刷,咬合面來(lái)回刷,里里外外都要刷。刷牙時(shí)間要持續(xù)三分鐘。(邊講解邊做動(dòng)作)
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生二:為了方便記憶,請(qǐng)同學(xué)們跟我讀《刷牙歌》,邊讀邊做動(dòng)作。(全體同學(xué)跟著做動(dòng)作)
出示《刷牙歌》:小牙刷,刷呀刷,刷完上牙刷下牙,最后再刷咬合面。上牙從上往下刷,下牙從下往上刷,咬合面,來(lái)回刷,里里外外都要刷。
生二:同學(xué)們,你們記住正確的刷牙方法了嗎?那就一齊做一遍吧。(全體學(xué)生邊讀邊做動(dòng)作。)
(八)愛(ài)牙知識(shí)大比拼:
主持1:除了正確刷牙,保護(hù)牙齒我們還應(yīng)該注意什么呢?
(生發(fā)言,輔導(dǎo)員補(bǔ)充講解。)
主持2:請(qǐng)看大屏幕。(輔導(dǎo)員出示愛(ài)牙小知識(shí))
愛(ài)牙小知識(shí)
(一)1、不能在睡前吃甜食。
2、不能亂咬硬物。
3、乳牙松動(dòng)或脫落時(shí),不能用舌舔或吮。
4、不能咬手指、咬唇或咬舌。
5、保護(hù)牙齒,要多吃蔬菜、水果、營(yíng)養(yǎng)豐富的食物。
愛(ài)牙小知識(shí)
(二)——四個(gè)護(hù)齒好習(xí)慣
小朋友要堅(jiān)持四個(gè)護(hù)齒好習(xí)慣,預(yù)防蛀牙。
通過(guò)“早晚選用合適的牙膏刷牙”來(lái)清潔和保健牙齒。
通過(guò)“定期進(jìn)行口腔檢查”來(lái)及時(shí)了解口腔問(wèn)題,做好預(yù)防工作。
通過(guò)“少吃甜品和含糖飲料”來(lái)均衡口腔的酸堿度,防止蛀牙產(chǎn)生。
通過(guò)“餐后零食后咀嚼無(wú)糖口香糖”來(lái)刺激唾液分泌,以緩沖牙菌斑pH值來(lái)達(dá)到防蛀和鞏固牙齒的目的。
主持1:接下來(lái),我們進(jìn)行知識(shí)競(jìng)答——愛(ài)牙知識(shí)大比拼,好嗎?
選擇題
主持:首先是選擇題,這是一輪必答題,請(qǐng)每一小隊(duì)出一名同學(xué)來(lái)回答。每答隊(duì)一題加一顆星,咱們要比一比看哪個(gè)小隊(duì)得星最多
1、以下哪些食物對(duì)牙齒有害?(ABCE)
A 漢堡 B蛋糕 C甜餅干 D玉米 E冷飲 F芹菜
2、對(duì)牙齒有益的食物有哪些 ?(ABCDEF)
A白菜 B花生 C胡蘿卜 D蘋果 E玉米 F 芹菜G 漢堡
3、咀嚼帶來(lái)的好處有哪些?(ABC)
A 改變唾液的流向
B 唾液的化學(xué)物質(zhì)在咀嚼時(shí)甚至?xí)l(fā)生改變,所產(chǎn)生的唾液具有更好的緩沖作用
C還可幫助控制牙齦炎的發(fā)展
4、健康牙齒的標(biāo)準(zhǔn)有哪些?(ABCDE)
A 牙齒干凈 B 沒(méi)有蛀牙 C 不會(huì)疼痛 D 牙齦顏色正常 E 沒(méi)有出血現(xiàn)象
5、牙齒的作用是什么?(ABC)
A幫助發(fā)音 B咀嚼食物 C美觀 D咬指甲
6、產(chǎn)生蛀牙有哪幾個(gè)原因?(ABCD)
A細(xì)菌 B食物中的糖 C牙齒 D時(shí)間
判斷題
主持2:接下來(lái)是判斷題,這是一輪搶答題,每一小隊(duì)出一名代表進(jìn)行搶答,請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)聽(tīng)題。
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(一題一題報(bào))
1、健康的恒牙一共有30顆。()
2、人的一生會(huì)有兩副牙齒,第一副叫乳牙,第二副叫恒牙。()
3、每天刷牙就好,牙齒不疼不用去醫(yī)院檢查。()
4、牙齒的作用是幫助發(fā)音、咀嚼食物和美觀。()
5、沒(méi)有門牙,說(shuō)話也照樣清楚。()
6、我們要保護(hù)牙齒,所以要多刷牙,一天刷牙的次數(shù)越多越好。()
(九)設(shè)計(jì)口號(hào)定主題。
主持1:同學(xué)們,你們知道世界愛(ài)牙日是哪一天嗎?(9月20日)主持2:今年護(hù)牙日的主題是“窩溝封閉,保護(hù)牙齒”,這個(gè)主題還都是針對(duì)我們少年來(lái)說(shuō)的呢。窩溝封閉是怎么回事呢?
主持1:別急別急,請(qǐng)看第六小隊(duì)的表演《快隨媽媽去窩溝封閉》
(9月19日放學(xué)了,佳佳拿著窩溝封閉宣傳單,走回家。)
媽媽,媽媽
老師要你帶我去醫(yī)院
做窩溝封閉
(媽媽正在掃地,放下笤帚,粗略的看看宣傳單)
孩子,咱不去
窩溝封閉沒(méi)有道理
那是封閉牙和牙之間的距離
(9-20日是鄉(xiāng)鎮(zhèn)大集 專業(yè)牙醫(yī)正在發(fā)窩溝封閉保護(hù)牙齒的宣傳單)
每年的9月20日全國(guó)愛(ài)牙日,今天是全國(guó)第22個(gè)愛(ài)牙日,今年愛(ài)牙日的活動(dòng)主題為“窩溝封閉,保護(hù)牙齒”,我們要關(guān)注孩子們的牙齒健康呀!
(媽媽注意到手拿傳單的白大衣)
接過(guò)傳單媽媽很好奇
悄悄的問(wèn)著白大衣
什么是窩溝封閉 ?
窩溝封閉是用樹(shù)脂材料
填補(bǔ)恒磨牙上面的溝和窩
避免食物的殘余
白大衣說(shuō)的很和氣
(回到家)
孩子,對(duì)不起
媽媽該帶你去做窩溝封閉
媽媽,我不去
封閉牙和牙之間的空隙我不愿意
孩子,媽媽文化低
媽媽今天見(jiàn)到白大衣
她們對(duì)什么是窩溝封閉講解很詳細(xì)
預(yù)防齲齒,你好福氣
快去,快隨媽媽去窩溝封閉
主持二:牙齒越來(lái)越受到人們的重視,你能為明年的愛(ài)牙日設(shè)計(jì)一句口號(hào)或者一個(gè)主題嗎?(牙齒健康、微笑燦爛。陽(yáng)光少年、健康笑容。我護(hù)牙、我快樂(lè),隨時(shí)護(hù)牙、從我做起??)
輔導(dǎo)員:我們的愿望是紅色的,我們的笑容是潔白的!陽(yáng)光少年,健康笑容。在這里,作者:周如舉
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老師要對(duì)全體同學(xué)發(fā)出愛(ài)牙倡議:
天天堅(jiān)持不偷懶,養(yǎng)成刷牙好習(xí)慣。
早晚刷牙少吃糖,牙醫(yī)半年見(jiàn)一趟,餐后無(wú)糖口香糖,保護(hù)牙齒更健康!
(十)隊(duì)會(huì)結(jié)束儀式
1、主持1:今天我們的活動(dòng)到此結(jié)束,請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話。
2、(輔導(dǎo)員):為了讓大家能真正行動(dòng)起來(lái),老師要發(fā)給你們一發(fā)張護(hù)牙情況記錄表,請(qǐng)你把它貼在房間里,每天對(duì)照一下自己是否做到了,到時(shí)候,跟爸爸媽媽比一比,跟班里同學(xué)比一比,到底誰(shuí)的牙齒保護(hù)得最好,好嗎?
同學(xué)們,牙好胃好身體好!牙齒潔白笑容美!讓我們積極行動(dòng)起來(lái),愛(ài)護(hù)牙齒,關(guān)愛(ài)家人。讓我們共同祝愿:人人都有一口好牙,人人都有健康的身體!
3、呼號(hào):中隊(duì)長(zhǎng):全體起立,請(qǐng)舉起右拳。
輔導(dǎo)員高呼:“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”
生答:“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”
4、退旗(播音樂(lè),全體隊(duì)員敬禮):退旗、敬禮
中隊(duì)長(zhǎng):禮畢(請(qǐng)坐。)
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第五篇:愛(ài)牙護(hù)齒教案
愛(ài)牙護(hù)齒教案
教學(xué)目的:通過(guò)學(xué)生搜集資料、整理資料、匯報(bào)資料,讓大家懂得如何愛(ài)護(hù)牙齒。從小培養(yǎng)愛(ài)牙護(hù)牙的好習(xí)慣。
教學(xué)重點(diǎn):通過(guò)資料的匯報(bào),培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)牙護(hù)牙的意識(shí)。教學(xué)難點(diǎn):各種有關(guān)牙齒的資料的搜集、整理、匯報(bào)。教學(xué)用具:牙齒模型、掛圖、錄像帶、圖表。教學(xué)過(guò)程:
教師導(dǎo)言:同學(xué)們,我們每個(gè)人都希望有一口漂亮、潔白的牙齒,每當(dāng)你開(kāi)口笑的時(shí)候,潔白整齊的牙齒會(huì)給人留下美好的印象??墒?,有很多學(xué)生不知道愛(ài)護(hù)自己的牙齒,造成很多牙齒的問(wèn)題。上周,咱班就有幾名同學(xué)因?yàn)檠啦∪メt(yī)院看牙病。針對(duì)這些情況,老師覺(jué)得有必要在班中開(kāi)展一次愛(ài)護(hù)牙齒的活動(dòng)。所以,老師就發(fā)動(dòng)大家利用課余時(shí)間查找有關(guān)愛(ài)護(hù)牙齒的資料。今天,請(qǐng)大家把自己找到的資料匯報(bào)給大家,讓大家了解如何愛(ài)護(hù)牙齒。
教師板書:愛(ài)護(hù)牙齒
教師:今天,請(qǐng)大家把自己找到的資料按類匯報(bào)給大家。
先請(qǐng)大家看一個(gè)表格。
(一生上前示表格。)
一年之中六(2)班學(xué)生刷牙情況一覽表: 全班人數(shù)44人 早晨刷牙人數(shù)38人 晚上刷牙人數(shù)26人 早、晚刷牙人數(shù)30人 刷牙時(shí)間超過(guò)三分鐘22人 二個(gè)月?lián)Q一次牙刷人數(shù)16人 用兒童牙膏人數(shù)25人 早晚都不刷牙人數(shù)3人 患齲齒人數(shù)28人
一生指表說(shuō):這是我們小組對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行的調(diào)查,從這個(gè)調(diào)查表中可以看出,大多數(shù)同學(xué)都能在早晨或晚上刷一次牙,只有一半多一點(diǎn)的同學(xué)能做到早晚都刷牙,還有三個(gè)人沒(méi)有養(yǎng)成刷牙的習(xí)慣,每二個(gè)月?lián)Q一次牙刷的人不到一半,用兒童牙膏的人只有25人,早晚都不刷牙的人還有3人,從這個(gè)調(diào)查表中可以看出大多數(shù)人還沒(méi)有養(yǎng)成勤刷牙,愛(ài)牙的好習(xí)慣,所以,班中有28人患齲齒。這僅僅是我們一個(gè)班的情況,就已經(jīng)不容樂(lè)觀了,那么,全校一共有31個(gè)班,愛(ài)護(hù)牙齒的情況將會(huì)是多么嚴(yán)重啊!
看到這個(gè)調(diào)查表,我也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,這么多的同學(xué)有不愛(ài)刷牙的壞習(xí)慣,他們的牙齒一定會(huì)受到影響的。難怪總有一些同學(xué)去看牙醫(yī),都是他們自己不愛(ài)護(hù)牙齒造成的。
另一生說(shuō):老師,不愛(ài)護(hù)牙齒是個(gè)不好的習(xí)慣,可是,要怎樣做才算是愛(ài)護(hù)牙齒呢?
老師:是啊!怎么做才算是保護(hù)牙齒呢?這要從你們的資料中尋找答案。
一生上前說(shuō):讓我們來(lái)告訴你答案。我們小組來(lái)匯報(bào)一下有關(guān)牙齒的知識(shí)。
我們走訪了醫(yī)院的醫(yī)生,從那了解了一些情況,要想知道怎樣愛(ài)護(hù)牙齒,首先要了解一些牙齒的知識(shí)。
我先講講牙齒的有關(guān)知識(shí):(拿出牙齒模型)這是我們牙齒的樣子,前面這四顆牙齒是門牙,這兩邊的兩顆叫犬齒,在往里這兩顆叫小臼齒,最里面的是大臼齒。門牙的作用是咬碎食物,好像剪刀一樣;齲齒的作用是拉碎食物,好像鉗子一樣;臼齒的作用是把事物磨碎。這些牙齒齊心協(xié)力,共同作用,就能把食物咬碎,嚼爛,咽到肚子里,為我們的身體提供養(yǎng)分。
人的一生要有兩副牙齒,從出生到三歲左右,一共長(zhǎng)出20顆牙齒,叫乳牙。從6、7歲開(kāi)始,乳牙開(kāi)始脫落,再長(zhǎng)出的牙齒叫恆牙。直到20歲左右,才能全部長(zhǎng)齊,共有32顆恒牙,它們將伴隨我們的一生。
現(xiàn)在,我們已經(jīng)開(kāi)始退乳牙,長(zhǎng)出恒牙,恒牙將伴隨我們的一生。如果恒牙有洞或因病脫落,就不會(huì)再長(zhǎng)出牙齒來(lái)了。所以我們要愛(ài)護(hù)牙齒,更要愛(ài)護(hù)已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)的恒牙。
另兩生上場(chǎng):下面由我們倆給大家介紹一下牙齒的結(jié)構(gòu)。(一生指投影演示,一生介紹)從牙齒的外形看,分三部分:長(zhǎng)在牙槽里的叫牙根,露在外面的部分叫亞冠,牙根與牙冠之間是牙頸部,從牙齒剖面看,包在牙冠最外面的是牙釉質(zhì),它是牙齒最硬的組織;包在牙根最外面的是牙骨質(zhì);在牙釉質(zhì)和牙骨質(zhì)里面最厚的部分是牙本質(zhì);牙體中間有一空腔叫牙髓腔,在牙髓腔里有血管和神經(jīng)等牙髓組織營(yíng)養(yǎng)牙體。牙是人體最堅(jiān)硬的器官,嵌與上下頜槽內(nèi),排列呈弓狀。
老師:知道了牙齒的結(jié)構(gòu),有利于保護(hù)牙齒。希望大家能做到這一點(diǎn)。
一生上場(chǎng):
下面由我來(lái)介紹一下恒牙長(zhǎng)出的時(shí)間:門牙__
7、8歲;犬齒__11歲;小臼齒__6-9歲;大臼齒--6---20歲左右。一學(xué)生上場(chǎng):最后以我的介紹來(lái)結(jié)束我們小組的介紹,牙齒是實(shí)心的小石子嗎?牙齒的外面一層是光亮的琺瑯質(zhì),其硬度大大超過(guò)鋼鐵。琺瑯質(zhì)里面是牙本質(zhì),在往里是牙髓腔里充滿了血管和神經(jīng)。所以,如果一個(gè)人得了齲齒,當(dāng)齲洞深入到牙髓腔里,里面的神經(jīng)便暴露在外面,只要一吃東西就會(huì)感到疼痛難忍。所以,牙齒可不是實(shí)心的小石子,一定要好好愛(ài)護(hù)他。
我們小組的匯報(bào)到此結(jié)束。
老師:聽(tīng)了他們的匯報(bào),讓我們懂得了牙齒的許多知識(shí)。
下面請(qǐng)***同學(xué)來(lái)介紹他找到的資料。
***同學(xué):我來(lái)介紹一下兒童常見(jiàn)的牙?。涸谌粘I钪?,有四種牙病常常危害我們兒童的健康,它們是齲齒、牙外傷、口腔不良習(xí)慣引起的牙齒錯(cuò)頜畸形、乳牙替換異常。其中,齲齒的危害最大,是我們兒童牙齒的常見(jiàn)病。所以,預(yù)防齲齒非常重要。
老師:***同學(xué)向我們介紹了兒童的常見(jiàn)牙病,大家可以想一想,你身上有沒(méi)有這些牙病。如果你有齲齒,請(qǐng)你仔細(xì)聽(tīng)下面的介紹。
學(xué)生上場(chǎng):今天有我們組來(lái)重點(diǎn)介紹一下有關(guān)齲齒的知識(shí)。關(guān)于齲齒的形成問(wèn)題,請(qǐng)聽(tīng)我們來(lái)介紹。請(qǐng)大家看圖,(另一生上場(chǎng)示掛圖)。
這是我們從圖書館查到的一些關(guān)于齲齒的資料和掛圖,齲齒就是我們平常所說(shuō)的蟲(chóng)牙要想預(yù)防齲齒的發(fā)生,首先要了解齲齒是怎樣形成的。小朋友都愛(ài)吃甜食,甜食當(dāng)中含有糖分,而蛀牙菌最喜歡吃的就是糖分,它能將糖分變成酸素,這種酸素會(huì)侵蝕牙齒,蛀牙菌的大敵是唾液,由于現(xiàn)在兒童的食物以軟食為主,減少了唾液的分泌,如果你沒(méi)有刷牙習(xí)慣的話,就容易產(chǎn)生蛀牙,請(qǐng)大家看這幅圖,這個(gè)黑洞就是蛀牙菌生活的地方,如果你的牙齒上有黑洞,說(shuō)明你已經(jīng)有齲齒了,應(yīng)該馬上去醫(yī)院治療了。
另一生上場(chǎng):我找到的資料是一個(gè)小故事。下面有我講給大家聽(tīng)。故事的名字叫《狡猾的狐貍》。從前,在大草原上,生活著各種各樣的動(dòng)物。有獅子、狐貍、羚羊等很多動(dòng)物,獅子非常兇猛,常常霸占其他的動(dòng)物的食物,許多動(dòng)物都害怕獅子,不敢反抗,只好眼睜睜地看著獅子搶走他們的食物。狐貍和狼有一天碰到一起,狼說(shuō)了這件事,狐貍眼珠一轉(zhuǎn),計(jì)上心來(lái),它讓狼天天給獅子送糖吃,獅子吃著甜甜的糖,心里特別高興,對(duì)狼的態(tài)度也溫和了許多,有時(shí),還把吃剩的肉給狼吃。過(guò)了幾個(gè)月,獅子的牙慢慢變黑,又過(guò)了幾個(gè)月,獅子的牙上出現(xiàn)了黑洞,疼得獅子滿地打滾,用手捂著嘴大叫不止,獅子再也沒(méi)有力氣去搶其他動(dòng)物的食物了,獅子的牙全都變成了蛀牙。這件事除了狐貍知道是怎么回事以外,連獅子自己都不知道。
另一生上場(chǎng):我知道獅子的牙為什么變成了蛀牙,下面有我來(lái)告訴大家原因:糖吃起來(lái)很甜,但它能產(chǎn)生一種酸的物質(zhì)。糖粘在牙槽上,如不及時(shí)刷掉,細(xì)菌就會(huì)在上面生長(zhǎng)繁殖,產(chǎn)生許多酸,把牙齒爛出洞來(lái)。另外,糖吃多了會(huì)影響吃飯,飯吃少了,身體就得不到所需的營(yíng)養(yǎng),會(huì)影響身體健康。所以,請(qǐng)大家以后不要多吃糖。老師:聽(tīng)了他們的介紹,同學(xué)們已經(jīng)知道了齲齒形成的原因,在以后的生活中就要多加注意。另一組學(xué)生上場(chǎng):下面由我們小組來(lái)匯報(bào):如何預(yù)防齲齒。
一學(xué)生發(fā)言:蛀牙對(duì)我們兒童的危害是非常大的,但是蛀牙也是可以預(yù)防的。
下面由我們小組來(lái)匯報(bào)一下如何預(yù)防蛀牙。首先由我來(lái)告訴大家?guī)追N預(yù)防蛀牙的方法,請(qǐng)大家看掛圖。(生示掛圖)防止蛀牙的發(fā)生是有辦法的。
1、晨起刷牙,飯后漱口。
2、要多吃蔬菜、水果,少吃甜食。
3、飲食要多樣化,不要偏食。
4、掌握正確的刷牙方法。
如果上面這些條你都做到了,相信蛀牙菌就不會(huì)光顧你的小牙齒了。同學(xué)們,你們說(shuō)是嗎?老師:同學(xué)們,聽(tīng)了他們的匯報(bào),你們是不是已經(jīng)知道了預(yù)防蛀牙的方法了。希望大家以后在生活中按照他們說(shuō)的去做,你的蛀牙就會(huì)越來(lái)越少。
最后一組學(xué)生上場(chǎng):下面由我們來(lái)介紹一下牙齒保健方面的知識(shí)。
一生介紹:我來(lái)告訴大家正確的刷牙方法。
1、上牙要由上向下旋轉(zhuǎn)著刷;下牙由下向上旋轉(zhuǎn)著刷;上、下牙的里邊要順牙縫刷;嚼東西的牙面應(yīng)前后來(lái)回刷。刷牙不能少于3分鐘。
2、刷牙除須掌握正確的方法外,還要注意刷牙水的溫度。牙齒適宜在35-36度口溫下進(jìn)行正常的新陳代謝。如果長(zhǎng)時(shí)間使牙齒受到驟熱或驟冷的刺激,不僅容易引起牙髓出血和痙攣,而且會(huì)縮短牙齒的壽命。
3、新牙刷在使用4個(gè)星期以后,上面都有多種細(xì)菌繁殖,最好每個(gè)月?lián)Q一把牙刷。另一生上場(chǎng):下面由我來(lái)匯報(bào)。我從網(wǎng)上查到這樣的資料:如何科學(xué)保護(hù)牙齒。
牙齒是人類賴以生存的總要器官,它是構(gòu)成咀嚼器官的主要部分,也與語(yǔ)言、容貌和健康有密切的關(guān)系。保護(hù)牙齒除了一些眾所周知的方法外,還有一些行之有效的自我保健方式。
1、剔牙。在進(jìn)食過(guò)程中,有些事物的纖維加進(jìn)牙齒的間隙,應(yīng)及時(shí)剔除。
2、經(jīng)常叩齒。善養(yǎng)生的人都強(qiáng)調(diào)“齒宜常叩”。其能促進(jìn)血脈暢通,用以保護(hù)牙齒。
3、正確咀嚼。
4、糾正不良習(xí)慣。
5、常飲茶水。茶葉中的氟有預(yù)防齲齒的作用。
6、慎服謀些藥物。四環(huán)素、金霉素會(huì)影響牙釉質(zhì)。
7、食譜廣,營(yíng)養(yǎng)好。
8、防止牙外傷。
了解一些牙齒保健方面的知識(shí),對(duì)我們愛(ài)護(hù)牙齒是有很大好處的。
另一生上場(chǎng):我找到的資料是一個(gè)小常識(shí):為什么常嚼口香糖有益。
香糖實(shí)際上是一種含糖少、具有也稱泡泡糖,從科學(xué)的角度上說(shuō),他是一種較為理想的保健品。不論兒童還是青年人,常吃口香糖不僅有助于面部肌肉的發(fā)育,而且也有利牙齒的健美,促進(jìn)身心健康。
口香糖實(shí)際上是一種含糖少、具有柔韌性的糖果??谇辉诰捉揽谙闾菚r(shí),即需要有面部肌肉緊張而有規(guī)律的收縮,又得依靠牙齒之間的摩擦。經(jīng)常咀嚼口香糖對(duì)人體健康至少有以下三方面的好處:
1、防止齲齒。
2、固齒作用。
3、促進(jìn)面部肌肉的發(fā)育。
由此看來(lái),口香糖是一種有益的食品,經(jīng)常咀嚼口香糖有助于身體健康。但也要注意,吃口香糖的時(shí)候最好不要一邊吃一邊吹泡泡,這樣做既不文明也不衛(wèi)生。
又一生上場(chǎng):我來(lái)介紹一下我查到的資料:中國(guó)有句人所共知的俗語(yǔ),“牙痛不是病,痛起來(lái)真要命?!焙芏嗳嘶加醒劳纯謶职Y,就怕聽(tīng)見(jiàn)醫(yī)院里的機(jī)器磨牙的聲音。
事實(shí)上,不僅疼痛的牙病能要人命,不痛的牙病同樣要人命。根據(jù)臨床治療記載,僅牙齦炎一種病癥就能誘發(fā)心臟病、糖尿病、肺炎等多種疾病。由于牙齦炎及無(wú)任何不適有無(wú)任何早期癥狀,因此,常被人忽視,所以,必須小心,謹(jǐn)防“病從牙起”。
老師總結(jié):同學(xué)們,愛(ài)護(hù)牙齒是我們生活中的一件平常事,也是一件重要的事。希望大家通過(guò)今天的學(xué)習(xí),知道愛(ài)護(hù)牙齒的重要性,在今后的生活中,更加愛(ài)護(hù)、保護(hù)牙齒。這不僅是基本的生活常識(shí),也是一個(gè)人文明程度的表現(xiàn)。希望每次見(jiàn)到你們的時(shí)候,除了看到一張陽(yáng)光燦爛的笑臉外,還能看到一口潔白整齊的牙齒。