第一篇：愛牙護牙 中隊方案
“愛牙護牙”主題中隊會活動
中隊輔導員：張安妮斯
一、活動目的
1、使學生認識保護牙齒的重要性。
2、掌握正確的刷牙方法。
3、了解有關牙齒和護牙小知識，養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習慣。
二、活動準備
教師：課件、中隊旗、出旗退旗曲、《中國少年先鋒隊》隊歌、宣傳片、口號宣傳牌4個、頭飾4個、健康章、《益達護齒歌》、背景音樂。
學生：搜集牙齒保健的有關知識。
三、活動過程：
（一）隊會開始儀式
1、（中隊長在講臺前）坐正。
2、（第一小隊隊長跑步至第一桌前）起立、立正。（跑步到中隊長面前，敬禮）報告中隊長，第一小隊應到╳人，實到╳人，報告完畢。
（中隊長敬禮）接受你的報告！
（小隊長跑步回第一桌前）稍息，坐下。（跑步回座位）
3、第二、三、四小隊均如此
4、（中隊長向全中隊）立正。（跑步到輔導員面前，敬禮）報告輔導員，本中隊應到60人，實到60人，報告完畢。
（輔導員站第四組前）接受你的報告，希望你們的活動圓滿成功。（中隊長回講臺前）
5、（中隊長）立正，出旗，敬禮。播出旗曲，全體隊員立即敬禮（走完，音樂停，禮畢）
6、（中隊長）唱隊歌。播歌曲《中國少年先鋒隊隊歌》。
7、（中隊長）請坐?，F在我宣布：╳╳中隊“愛牙護齒”主題隊會現在開始，請╳同學和╳同學一起擔任主持。（2位同學上）
（二）主持人出場。
主持
1、主持2（齊）：嗨！大家好！
主持1：我們班中隊活動的主題是“愛牙護牙”，隊員們，你們準備好了嗎？
主持2：那就和大家打個招呼吧。請各小隊隊長介紹自己的小隊。
隊1：大門牙們，亮出我們的口號：保護牙齒，從小開始。啊 隊2：小虎牙們，亮出我們的口號：口氣清新，天天開心。啊 隊3：大虎牙們，喊出我們的口號：牙好，胃口好，吃得香，身體棒!啊
隊4：小乳牙們，喊出我們的口號：人人刷牙，早晚刷牙，正確刷牙！啊
主持2：現在我宣布：我們班中隊“愛牙護牙”主題隊會現在開始。
（三）欣賞《健康口腔 幸福家庭》--口腔防治宣傳片
輔導員：請大家欣賞《健康口腔 幸福家庭》--口腔防治宣傳片
（四）表演《刷牙歌》
主持1：同學們，我們之所以要保護牙齒，是因為牙齒有很多的 作用。
主持2：是呀，同學們，牙齒天天和我們形影不離，你知道它有哪些作用嗎？(生發(fā)言，講牙齒的作用。)（指名）
1：牙好，胃口就好。2：身體倍兒棒，吃嘛嘛香。3：牙齒好才是真的好。
4：每顆牙齒少不了，少了一顆就不好，吃起東西真煩惱。5：牙齒白花花，人人笑哈哈。6：牙齒磨食物，腸胃好喜歡。
主持2：你們說得可真棒，牙齒的作用還真大，要想有一口健康潔白的牙齒，要有正確的刷牙方法。來看看隊員們的表現，表演《刷牙歌》。
張開我的小嘴巴，咕嚕咕嚕吐出水。上面牙齒往下刷，下面牙齒往上刷。左刷刷右刷刷，里里外外都要刷。早晨刷，晚上刷，刷得干凈沒蛀牙。刷完牙齒笑哈哈，笑 哈 哈！
小隊員代表1： 隊員們，你們記住正確的刷牙方法了嗎？那就一起做一遍吧。（全體學生邊讀邊做動作。）
主1：欣賞完精彩的表演《刷牙歌》，非常感謝他們，讓我們懂得了正確的刷牙方法。（鼓掌）
(五)愛牙知識大比拼：
主持1：除了正確刷牙，保護牙齒我們還應該注意什么呢？（生發(fā)言，輔導員補充講解。）
主持2：請看大屏幕。（輔導員出示愛牙小知識）愛牙小知識
（一）1、不能在睡前吃甜食。
2、不能亂咬硬物。
3、乳牙松動或脫落時，不能用舌舔或吮。4、不能咬手指、咬唇或咬舌。
5、保護牙齒，要多吃蔬菜、水果、營養(yǎng)豐富的食物。愛牙小知識
（二）——四個護齒好習慣 小朋友要堅持四個護齒好習慣，預防蛀牙。堅持“早晚選用合適的牙膏刷牙”。堅持“定期進行口腔檢查”，做好預防工作。堅持“少吃甜品和含糖飲料”，防止蛀牙產生。
堅持“飯后咀嚼無糖口香糖”達到防蛀和鞏固牙齒的目的。
主持2:接下來，我們進行知識競答——愛牙知識大比拼，好嗎？ 判斷題
主持2：判斷題，這是一輪搶答題，每一小隊出一名代表進行搶答，每答隊一題加一顆星，咱們要比一比看哪個小隊得星最多，請同學們仔細聽題。
（一題一題報）
1、健康的恒牙一共有30顆。（）
2、人的一生會有兩副牙齒，第一副叫乳牙，第二副叫恒牙。（）3、每天刷牙就好，牙齒不疼不用去醫(yī)院檢查。（）
4、牙齒的作用是幫助發(fā)音、咀嚼食物和美觀。（）
5、沒有門牙，說話也照樣清楚。（）
6、我們要保護牙齒，所以要多刷牙，一天刷牙的次數越多越好。（）
（六）小品《都是糖果惹的禍》
主持1：同學們，你們都喜歡吃甜品和糖果嗎？（喜歡）主持2：呀！你們可不要小看了這些甜品和糖果，好多同學的蛀牙都是因為它們才形成的。
主持1：糖果真有這么厲害嗎？
主持2：是啊，不信，請看第三小隊帶來的小品《都是糖果惹的禍》
（小品準備：“蛀蟲”兩位、“牙齒”戴頭飾、小明、小云、一把凳子，糖果兩袋，語文書）
表演者：牙齒： ；蛀蟲：、；小云： ；小明：
“牙齒”：（趾高氣昂地揮手上）大家好，我是小明的牙齒，（指頭飾）瞧，我的身體多白呀，誰見了我都夸我漂亮呢！這可都是小明他*的功勞，因為媽媽從不給小明吃糖果，這個星期媽媽要出差，我還真有點舍不得她走呢。（邊說邊下）
（小明回家正讀書）
小云：（上）咚咚咚（敲門聲）小明：誰呀？
小云：我是你的表妹小云??！
小明：（上，開門）小云，是你啊，快進來吧！
小云：不了，我還要去買水彩筆呢！（拿出一袋糖）昨天，媽媽買了兩袋糖，給你一袋慢慢吃。我先走了。
小明：謝謝。再見。小云：再見。
小明：（關門，坐凳子上）這糖可真漂亮，（舔嘴唇）一定很好吃。（拿一顆糖，剝開，剛準備放進嘴里）哎呀，被媽媽發(fā)現就慘了。（放下，東張張，西望望）咦，媽媽怎么不在家？（手托腮想，突然一拍腦門）對了，今天媽媽出差去了。（跳）太好了，我終于可以痛快地大吃一頓了?。ㄚs緊回桌前吃糖，邊吃邊哼歌）
（不一會兒，桌上一堆糖紙）啊，真好吃！明天星期六，作業(yè)還是明天再寫吧。（打哈欠，伸懶腰）時間不早了，我還是整理整理睡覺吧?。ㄊ帐白鳂I(yè)、糖紙，下）
（打呼聲）
“牙齒”（戴黑牙頭飾捂嘴上）哎呀，好痛??！這幾天，小明天天吃糖果，而且吃完不刷牙，害得我的家里有了蛀蟲。（作驚訝狀）哎呀，它們又來了！
兩個“蛀蟲”：（上）今天又有糖吃了，快?。▏ 把例X”吃，同時“牙齒”無助地反抗。）
“牙齒”：疼死我啦！
兩個“蛀蟲”：吃飽了，走吧?。ㄏ拢?/p>
“牙齒”：哎，都是糖果惹的禍。這幾天晚上，這些蛀蟲都以我為食，咬我、吃我，害得我成了這副模樣。嗚嗚??（大哭）
小明：（睡眼惺忪地上）是誰在哭啊？
“牙齒”：是我，我是你的牙齒??！你快看看我吧，都變成什么樣了？
小明：哎呀，天哪，你是我的牙嗎？
“牙齒”：（點頭）嗯！
小明：怪不得這幾天我睡覺睡不安，半夜總是會疼醒呢。吃飯的痛苦就更別提了，只要一碰到牙齒，牙齒就拼命流血，止也止不住?？烧媸峭纯嗳f分?。?/p>
“牙齒”：這都是你吃糖不刷牙的結果?，F在改還來得及，你快改了吧！
小明：好，我現在就帶你去刷牙?。ɡ把例X”）“牙齒”：太好了，走?。▋烧咄拢?/p>
主持1：我現在明白了，糖果和甜品是形成蛀牙的主要原因
（七）學唱益達護齒歌
主持1：小明知錯就改，真是個好孩子。要想愛護好自己的牙齒，我們就得好好刷牙。
主持2：讓我們一起來唱唱《益達護齒歌》吧！
早刷刷，晚刷刷，含氟牙膏護我牙；
護牙齒，找專家，口腔定期來檢查；
糖小點，糖飲料，少吃一點少蛀牙；
正餐后，零食后，無糖口香糖嚼嚼啦。
益達護齒好習慣，記住還要執(zhí)行它；
牙齒漂亮笑容美，健康孩子人人夸。
啦啦啦啦 啦啦啦啦 啦啦啦
牙齒漂亮笑容美，健康孩子人人夸，人人夸！”
（七）隊會結束儀式
1、主持：今天我們的活動到此結束，請輔導員老師講話。
2、（輔導員）：小隊員們，張老師觀察了大家的精彩表現，特別高興。原來，同學們知道了這么多的愛牙護牙的知識，用熱烈的掌聲為自己鼓掌吧！恭喜大家活動圓滿成功，希望大家在今后的生活中，養(yǎng)成良好的護牙習慣，讓自己擁有一口健康的牙齒，希望你們的爸爸媽媽，爺爺奶奶，也能一起加入到護牙的行列中，全家人一起行 動。讓健康的笑容永遠綻放！
同學們，牙好胃好身體好！牙齒潔白笑容美！讓我們積極行動起來，愛護牙齒，關愛家人。讓我們共同祝愿：人人都有一口好牙，人人都有健康的身體！
3、呼號：中隊長：全體起立，請舉起右拳。輔導員高呼：“準備著，為共產主義事業(yè)而奮斗！”生答：“時刻準備著！”
4、退旗（播音樂，全體隊員敬禮）：退旗、敬禮 中隊長：禮畢（請坐。）
第二篇：愛牙護牙(教案)
好牙齒，好習慣
——
中隊活動教案
一、活動目的
1、使學生認識保護牙齒的重要性。
2、指導學生掌握正確的刷牙方法，培養(yǎng)學生良好的用牙衛(wèi)生習慣。
3、了解有關牙齒和護牙小知識，養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習慣。
二、活動準備
教師：課件、中隊旗、出旗曲、退旗曲、視頻、《中國少年先鋒隊》隊歌。
學生：搜集牙齒保健的有關知識；一把牙刷。
三、活動過程：
（一）活動預備
1、中小隊長整隊集合。
2、中隊長向中隊輔導員報數。
3、輔導員：接受你的報告，希望我們的活動圓滿成功。
4、中隊長整隊，出旗
5、唱隊歌。
6、主持人宣布：“好牙齒，好習慣”六（4）中隊活動現在開始。
（二）活動開始
1、猜謎語
2、談談牙齒對我們的作用
讓學生說說牙齒對我們的重要性并根據所說內容整理板書。
3、了解我們有多少牙齒。（小時候乳牙20顆。長大后恒牙32顆）
4、了解牙齒的分類以及作用
5、健康牙齒的標準是什么？
6、兩人小組檢查牙齒的情況，請代表發(fā)言。
7、了解蛀牙形成的原因
8、隊員小組實踐正確的刷牙方法及指名隊員在班上演示。
9、觀看視頻，談感受
（1）遇到下列行為，你會怎么辦?（2）不要因為小毛病惹下大麻煩
10、談談怎樣保護牙齒（牙大夫支招）（1）早晚刷牙，飯后漱口
（2）健康飲食，少吃糖（出示圖片判斷）（3）使用保健牙刷（4）定期檢查。
11、愛牙知識大比拼
12、小組制作一些愛牙標語
13、發(fā)起愛牙倡議
（三）活動結束
1、輔導員講話
同學們，牙好胃好身體好！牙齒潔白笑容美！讓我們積極行動起來，愛護牙齒，關愛家人。讓我們共同祝愿：人人都有一口好牙，人人都有健康的身體！
2、呼號
輔導員：“準備著，為共產主義事業(yè)而奮斗！” 全體隊員：“時刻準備著！”
3、退旗
4、中隊長小結，并宣布活動結束。
2015年11月3日
第三篇：愛牙護牙演講稿
愛牙護牙演講稿
愛牙護牙演講稿1
各位親愛的小朋友，老師們：
大家上午好！
我是，今天很快樂能夠坐在這里和大家聊聊關于口腔健康這個話題。
眾所周知，口腔疾病是與人的生活狀況和行為習慣密切相關的常見病和多發(fā)病，影響著人一生的健康，良好的口腔保健習慣會讓每一位家庭成員受益。據不完全調查統(tǒng)計，中國有98%的人患有不同程度的口腔疾病，而在這當中我國5歲兒童的乳牙患齲率為66%，在世界處于較高水平，12歲兒童的恒牙患齲率也到達29%，雖然比起前有一定的下降趨勢，但是仍然需要引起我們的高度關注和重視。
我們所說的齲齒，也叫蛀牙，是一種以細菌為主多種因素協同作用所導致的牙齒硬組織進行性病損。主要包括三個方面：細菌、飲食、宿主，三者相互關聯，缺少一個方面都不能發(fā)生齲齒，因此，齲齒應以保健預防為主，如果預防不當，齲齒就有可能會繼續(xù)開展為牙髓炎和根尖周炎，甚至能引起牙槽骨和頜骨炎癥。齲齒的繼發(fā)感染可以形成病灶，從而進一步導致關節(jié)炎、心骨膜炎、慢性腎炎和多種眼病等全身其他疾病。所以我們千萬不可以小看牙齒問題，起初的一點點小毛病都可能會引發(fā)身體的大問題。
不良的口腔衛(wèi)生習慣及生活方式，是導致中國居民齲患率居高不下的主要原因。中國人的糖消費量顯著增加，除了傳統(tǒng)意義的糖果，含糖軟飲料、甜點比例大大增加，也和高患齲率有直接關系。那么我們應該如何預防蛀牙呢？
我們都知道，不清潔的口腔，是細菌生長的肥沃土壤，所以，做好口腔衛(wèi)生是預防齲齒的主要措施之一。堅持每日三餐后刷牙，可有效地減少和控制細菌的生長，但是刷牙也需要注意正確的.方法，如果只是隨便刷刷是起不到作用的，刷牙的正確姿勢是上牙從上向下刷，下牙從下向上刷，刷上、下牙咬頜面時，將牙刷置于咬頜面上，稍用力沿水平方向來回刷，上、下、里、外力求全刷到、盡量做到“三三三〞，即每日三餐后3分鐘之內進行刷牙，每次刷牙的時間不少于3分鐘。在牙膏的選擇上，可以使用氟化物牙膏，也可以用氟化鈉溶
液漱口，氟素是人體進行正常代謝和促進健康所必需的一種元素，它對牙齒的鞏固起著主要作用，還可以抑制細菌的生長。另外，現在的食物越來越精細，含糖量不斷增加，如巧克力、奶糖、精制蛋糕等，這些軟而黏的食物粘在牙齒外表，為致齲細菌提供了充足的“糧草〞。因此，盡量限制此類食物的攝入量，多吃瓜果、蔬菜、蛋、肉類等食物，以促進牙齒的健康。還有一點需要注意的是，定期的檢查牙齒也是十分必要的，很多人沒有這個習慣，都是等到牙齒出現問題了才去治療，花了錢還受罪，還不如防患于未然。
雖然說保護牙齒是我們每個人自己的事情，誰也幫不了你，但對于孩子們來說，如果父母不從小對其催促教育他們是不會理解保護牙齒的重要性的，父母作為兒童健康成長的第一責任人，對兒童的口腔保健負有應盡的義務。嬰幼兒的口腔完全依靠父母來護理，兒童的口腔健康狀況也和父母的重視程度有很大關系。所以向父母宣傳口腔健康知識，提高他們的愛牙意識，關愛孩子的口腔健康至關重要。家庭口腔保健要從“呵護孩子，預防齲齒〞做起，這也是我們今年愛牙日的副主題。
最后，希望我們每個人都能養(yǎng)成良好的飲食習慣和口腔護理習慣，擁有兩排潔白漂亮的牙齒，謝謝大家！
愛牙護牙演講稿2
尊敬的老師親愛的同學們：
大家早上好！
今天我國旗下講話的題目是：讓我們一起來保護牙齒。
親愛的同學們，我們應該不會忘記那場沒有硝煙的“Sars〞戰(zhàn)爭，給了我們每一個人敲響了要保護環(huán)境，講究衛(wèi)生的警句鐘，然而現實中，還有許多同學總是在不經意間破壞了環(huán)境，那草坪上的果皮紙屑，難道不是值得我們反思的嗎？口腔是身體的重要器官，牙齒也影響到美觀，而全世界約有85%到90%的人患有牙病，所以，保護牙齒，從我做起。
然而，怎樣保護牙齒卻成了人們的一大難題，如果方法不當，還會引起嚴重的后果呢！下面，我就為大家介紹幾種護牙的方法吧。
1、均衡的飲食、適量分配一天中的各餐（為了防止吃零食，一天中應安排四
餐：早餐、午餐、晚餐和點心時間）對鞏固的牙齒十分有利。
2、釉質侵蝕、齲齒……生鮮食物，例如胡蘿卜、紅皮白蘿卜或者蘋果在被咀嚼的時侯，在牙齒外表進行摩擦，實際上起到了清潔牙齒的'作用。
3、脂類、某些蛋白質（奶酪的酪蛋白）、礦物質（磷、鈣、氟……）還有維生素D具有抗菌作用，限制釉質的無機鹽排出。
4、四種奶制品讓牙齒更鞏固：我們應該飲用牛奶，最好不要喝甜飲料。奶制品（酸奶等等）還帶來了鈣質、磷質和維生素D，后者將增加鈣和磷的吸收。最后，酪蛋白，奶中主要的蛋白質，能限制牙齒釉質無機鹽排出過多。過去人們的做法就很好：通常在吃過甜點之后才吃奶酪，借助于酪蛋白的限制作用和奶中的脂類，減少由碳水化合物中分泌出的酸。
當然，正確使用護牙工具也是很重要的。
同學們，9月20日是“全國愛牙日〞讓我們保護自己的牙齒，注意口腔衛(wèi)生，從一點一滴的小事做起，改掉生活陋習；把自己鍛練成一個健康體魄的社會主義接班人。
謝謝！
第四篇：《愛牙護齒教案
《愛牙益百分》主題班會教學設計
活動目標：
1、使學生牙齒的分類及作用，保護牙齒的方法。
2、通過本節(jié)課的教學互動，使學生掌握保護牙齒的四個好習慣。
3、引導學生在生活當中注意口腔健康，擁有健康的牙齒。活動重點：
使學生掌握保護牙齒的四個好習慣?；顒与y點：
運用口腔健康知識保護牙齒?；顒訙蕚洌?/p>
課件、牙齒頭飾、牙齒衛(wèi)士卡通畫、益達口香糖等?；顒咏虒W方法：
講授法、游戲法、創(chuàng)設情境法.活動過程：
一、游戲導入,引出課題 游戲：《牙兒牙兒蹲》
游戲說明：老師從班級當中選出六名同學帶上牙頭飾，參加游戲，由老師開始：牙兒蹲，牙兒蹲，牙兒蹲完某某牙蹲，某牙蹲，某牙蹲，某牙蹲完某某牙蹲，被叫到的同學就要邊學動作邊說口令，一個個傳下去，如果做錯或是反應慢，就被罰下游戲，獲勝的給予芝麻糖。
1、教師邊給學生發(fā)頭飾，邊講解牙齒的分類和作用。
2、游戲開始。
師：從大家的表現可以看出大家玩得非常開心，也記住了自己代表的牙齒類型，那就讓我們共同走進這節(jié)課《愛牙益百分》.[多媒體：出示課題]
二、創(chuàng)設情景,引導認知
1、保護牙齒的四種方法
過渡:同學們,你們看,老師手中在這個牙,是不是很與眾不同啊,它缺了一顆牙。很久很久以前,在遙遠的童話王國里,有一位女巫,她給小動物們都施了魔法,改變了它們的很多生活習慣,不久小動物們一個個都得了牙病,出現了不同的癥狀,現在需要同學們的幫助,解救它們,你們愿意嗎? 展示小動物等的癥狀：
（1）小豬八戒每天吃東西不刷牙，嘴巴很臭，其他小動物都不和他玩了。
解決辦法：堅持早晚刷牙，用含氟牙膏，吃東西之后漱口，咀嚼無糖口香糖。
(介紹含氟牙膏和無糖口香糖的作用)（2）兔八哥天天吃糖，以至于咬不動胡蘿卜？
解決辦法：盡量少吃糖，吃糖后漱口，咀嚼無糖口香糖。(介紹蛀牙的形成)（3）懶羊羊每天只吃蛋糕，偏食，以至于牙齦出血，牙齒松動，連最喜歡的蛋糕都沒有辦法吃了。
解決辦法：不挑食，不偏食，做到營養(yǎng)均衡看牙醫(yī)。
（4）大角牛正在換牙期，經常用舌頭舔牙齒，牙齒開始變不整齊，解決辦法：控制自己行為，不去舔牙齒，不咬過硬的東西。定期看牙醫(yī)。
2、學生總結：[課件出示] 護齒四個好習慣: 1早晚用含氟牙膏刷牙； 2保持營養(yǎng)平衡；
3餐后和零食后要咀嚼無糖口香糖； 4定期進行口腔檢查。
（學生總結得好，發(fā)獎品護牙衛(wèi)士卡通畫。）
師小結:經過同學們的努力，魔法漸漸消失了，現在小動物們都在逐漸恢復當中，為了防止女巫再來搞破壞，小動物們每天都在練習牙齒防護，同學們，也讓我們加入到他們的隊伍當中吧.(學生聯合生活實際談談生活中我們該如何保護牙齒)
三、深化認知，指導行為
1、游戲引領[課件出示] 游戲規(guī)則:把事先準備的便利貼做成的好的習慣和壞的習慣混在一起，邀請兩名同學在十秒鐘之內快速挑出好的或壞的習慣貼在做好的牙齒表上，勝利的給芝麻糖和益達口香糖。
2、兒歌導行[出示動畫] 師過渡:通過同學們們的共同努力,童話王國在小動物們獲得了最終胡勝利,它們也給大家?guī)砹硕Y物益達護齒歌,讓我們共同來唱,勝利在凱歌!指導學生讀兒歌：《益達護齒歌》。
益達護齒歌
早刷刷，晚刷刷，含氟牙膏護我牙； 護牙齒，找專家，口腔定期來檢查； 糖小點，糖飲料，少吃一點少蛀牙； 正餐后，零食后，無糖口香糖嚼嚼啦。益達護齒好習慣，記住還要執(zhí)行它； 牙齒漂亮笑容美，健康孩子人人夸。啦啦啦啦 啦啦啦啦 啦啦啦
牙齒漂亮笑容美，健康孩子人人夸，人人夸！”
師總結:牙齒是我們陪伴我們一生的伙伴,一旦我們不善待他,他將一顆一顆的離我們而去,為了讓我們擁有一個健康的身體,從保護我們的牙齒開始,讓我們來打一場長久的牙齒保衛(wèi)戰(zhàn)吧!你們有沒有信心?
四、全課小結，引導延伸(出示益達口香糖廣告語)師:看同學們表現這么好,伙這里還有些芝麻糖,都獎勵給同學們,可是同學們,你們知道這是老師給你們設的陷阱嗎?吃芝麻糖是有害牙齒的,我們應該少吃,而且要記住:吃完后要(漱口),或是要咀嚼(無糖口香糖),愛護好自己的牙齒,也要把愛牙護牙的好習慣帶給身邊的親人和朋友,因為【關愛牙齒,更關心你】!希望美齒伴你我同行!課下同學們可根據老師提供的宣傳畫格式制作宣傳畫，向自己周圍的人宣傳，讓美齒同樣伴大家同行！
第五篇：班會教案：愛牙護牙
作者：周如舉
本文檔由貴州省興義市雄武鄉(xiāng)中心小學
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班會教案：愛牙護牙
一、活動目的
1、使學生認識保護牙齒的重要性。
2、掌握正確的刷牙方法。
3、了解有關牙齒和護牙小知識，養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習慣。
二、活動準備
教師：課件、中隊旗、出旗退旗曲、《中國少年先鋒隊》隊歌、《刷牙歌》、背景音樂。
學生：搜集牙齒保健的有關知識。
三、活動過程：
（一）隊會開始儀式
1、（中隊長向全中隊）立正。（跑步到輔導員面前，敬禮）報告輔導員，六三中隊應到47人，實到47人，報告完畢。
輔導員：接受你的報告，希望你們的活動圓滿成功。
（中隊長回講臺前）
2、（中隊長）立正，出旗。播出旗曲，全體隊員立即敬禮（走完，音樂停，禮畢）
3、（中隊長）唱隊歌。播歌曲。
4、（中隊長）請坐。有請主持人出場。
（二）主持人出場。
主持
1、主持2（齊）：嗨！大家好！
主持1：我們六三中隊活動的主題是“愛牙護牙”，同學們，你們準備好了嗎？
主持2：那就和大家打個招呼吧。
（六個小隊同學分別和大家打招呼。）
主持2：現在我宣布：六三中隊“愛牙護齒”主題隊會現在開始。
（三）拍手歌《小小牙齒本領大》
主持1：同學們，我們之所以要保護牙齒，是因為牙齒有很多的作用。
主持2：是呀，同學們，牙齒天天和我們形影不離，你知道它有哪些作用嗎？（生發(fā)言，講牙齒的作用。）
主持1：你們說得可真棒，但牙齒的作用還不止這些，請聽第一小隊表演的拍手歌《小小牙齒本領大》。
（齊）小小牙齒本領大
（生1）小小牙齒本領大，今天我來把它夸。
（生2）一顆牙齒細又小，大家團結力量大。
（生3）切開食物磨磨碎，幫助腸胃來消化。
（生4）營養(yǎng)充分被吸收，身體長得高又大。
（生5）小朋友們學拼音，讀準字母人人夸。
（生6）可惜遇到換牙齒，偏偏掉了大門牙。
（生1）z c s , zh ch sh , 沒了門牙直漏風。
（生7）不僅說話說不準，唱歌也引人笑哈哈。
（生6）終于長好大門牙，唱歌進步講準話。
（生7）看來做個快樂人，還得天天保護牙，（齊）保護牙！
（四）牙齒大家庭
主持1：牙齒的作用還真不??！
主持2：是呀，同學們，你們知道牙齒分哪幾類嗎？（生回答，輔導員重點講解切牙、作者：周如舉
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尖牙、磨牙。課件展示牙齒模型圖。）下面，請欣賞第二小隊同學給大家?guī)淼谋硌荨堆例X大家庭》。
生一：大家好，我是切牙，我的特點是寬、平、薄，就像他*的切菜刀一樣，所以我的名字叫切牙。同學們，你們記住我的名字了嗎？我的名字叫??（切牙）
生二：大家好，我是尖牙，因為我長得尖尖的，就像一把錐子，所以我的名字就尖牙。同學們，你們記住我了嗎？我是??（尖牙）
生三：大家好，我是磨牙。我長在最后面，又寬又大，就像磨面用的磨盤，我的身上還有許多溝槽呢！所以我的名字就磨牙。大家記住我了嗎？我的名字叫??（磨牙）
生一：我的作用是咬斷食物。
生二：我的作用是撕開、撕裂食物、生三：我的作用是磨碎食物。
齊：只要我們齊心協力，就能把食物磨得碎碎的。
（五）小品《都是糖果惹的禍》
主持1：同學們，你們都喜歡吃甜品和糖果嗎？（喜歡）
主持2：呀！你們可不要小看了這些甜品和糖果，好多同學的蛀牙都是因為它們才形成的。
主持1：糖果真有這么厲害嗎？
主持2：是啊，不信，請看第三小隊帶來的小品《都是糖果惹的禍》
（小品準備：“蛀蟲”、“牙齒”戴頭飾、小明、小云、一把凳子）
表演者：牙齒：王毅豪；蛀蟲：劉世杰、楊玉浩；小云：張瀾；小明：李嘉誠
“牙齒”：（趾高氣昂地揮手上）大家好，我是小明的牙齒，（指頭飾）瞧，我的身體多白呀，誰見了我都夸我漂亮呢！這可都是小明他*的功勞，因為媽媽從不給小明吃糖果，這個星期媽媽要出差，我還真有點舍不得她走呢。（邊說邊下）
（小明回家正讀書）
小云：（上）咚咚咚（敲門聲）
小明：誰呀？
小云：我是你的表妹小云??！
小明：（上，開門）小云，是你啊，快進來吧！
小云：不了，我還要去買水彩筆呢?。贸鲆淮牵┳蛱欤瑡寢屬I了兩袋糖，給你一袋慢慢吃。我先走了。
小明：謝謝。再見。
小云：再見。
小明：（關門，坐凳子上）這糖可真漂亮，（舔嘴唇）一定很好吃。（拿一顆糖，剝開，剛準備放進嘴里）哎呀，被媽媽發(fā)現就慘了。（放下，東張張，西望望）咦，媽媽怎么不在家？（手托腮想，突然一拍腦門）對了，今天媽媽出差去了。（跳）太好了，我終于可以痛快地大吃一頓了?。ㄚs緊回桌前吃糖，邊吃邊哼歌）
（不一會兒，桌上一堆糖紙）啊，真好吃！明天星期六，作業(yè)還是明天再寫吧。（打哈欠，伸懶腰）時間不早了，我還是整理整理睡覺吧?。ㄊ帐白鳂I(yè)、糖紙，下）
（打呼聲）
“牙齒”（戴黑牙頭飾捂嘴上）哎呀，好痛?。∵@幾天，小明天天吃糖果，而且吃完不刷牙，害得我的家里有了蛀蟲。（作驚訝狀）哎呀，它們又來了！
兩個“蛀蟲”：（上）今天又有糖吃了，快?。▏ 把例X”吃，同時“牙齒”無助地反抗。）
“牙齒”：疼死我啦！
作者：周如舉
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兩個“蛀蟲”：吃飽了，走吧！（下）
“牙齒”：哎，都是糖果惹的禍。這幾天晚上，這些蛀蟲都以我為食，咬我、吃我，害得我成了這副模樣。嗚嗚??（大哭）
小明：（睡眼惺忪地上）是誰在哭??？
“牙齒”：是我，我是你的牙齒??！你快看看我吧，都變成什么樣了？
小明：哎呀，天哪，你是我的牙嗎？
“牙齒”：（點頭）嗯！
小明：怪不得這幾天我睡覺睡不安，半夜總是會疼醒呢。吃飯的痛苦就更別提了，只要一碰到牙齒，牙齒就拼命流血，止也止不住?？烧媸峭纯嗳f分??！
“牙齒”：這都是你吃糖不刷牙的結果?，F在改還來得及，你快改了吧！
小明：好，我現在就帶你去刷牙?。ɡ把例X”）
“牙齒”：太好了，走?。▋烧咄拢?/p>
主持1：我現在明白了，糖果和甜品是形成蛀牙的主要原因
主持2：同學們，除了蛀牙，你還知道哪些牙病呢？
主持1：下面請看姚老師給我們收集到的小常識。
小常識——蛀牙的形成原因。
細菌是產生蛀牙的罪魁禍首，如果我們的口腔不衛(wèi)生，牙齒表面就會堆積大量的細菌。
細菌在食物中的糖的幫助下，產生大量的酸來破壞我們的牙齒。經過一定時間破壞，牙齒上就產生齲洞，這時，蛀牙就形成了。
（六）購物小體驗
主持1：同學們，你們知道平時應該怎樣保護牙齒嗎？（生：經常刷牙）
主持2：對，刷牙是一種保護牙齒的好辦法。同學們，你們知道應該怎樣選用牙膏和牙刷嗎？請大家觀看第四小隊帶來的表演《超市購物》：
生一：哇，今天的天氣真好！我還是到超市買一些護牙用品吧。
生二：小朋友，請問你想購買什么呢？我可以給你介紹一下。生一：我想買牙膏和牙刷，你能給我推薦一種嗎？
生二：這是一種含氟牙膏，含氟牙膏里的氟化物可在牙齒表面形成一層保護膜，保護牙齒，抑制細菌的生長，增強我們牙齒的抗齲能力，還能預防牙周疾病呢。
生一：那太好了！
生二：我們這里的牙膏種類很多，有的具有清熱作用，有的具有健齒作用，有的具有美白作用，你想選擇哪一種呢？
生一：我就買這種清熱牙膏吧。
生二：你一定要購買這種保健牙刷，因為它的刷頭小、刷毛軟、牙刷柄有彈性，能保護牙齒。
生一：謝謝你，我今天既買了牙膏、牙刷，還學到了不少知識呢！阿姨再見！
生二：再見！
（七）掌握正確刷牙法
主持1：同學們，你們知道正確的刷牙方法是什么嗎？
主持2：請第五小隊同學向我們講解刷牙方法。
生一：同學們，你們平時是怎樣刷牙的呢？（挑生回答）
生一：那到底哪種刷牙方法是正確的呢？就讓我給大家講解一下吧。
牙齒與牙面牙齦緣處呈45度角，順著牙縫做豎刷動作。刷上牙時，由上往下刷，刷下牙時，從下往上刷，咬合面來回刷，里里外外都要刷。刷牙時間要持續(xù)三分鐘。（邊講解邊做動作）
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生二：為了方便記憶，請同學們跟我讀《刷牙歌》，邊讀邊做動作。（全體同學跟著做動作）
出示《刷牙歌》：小牙刷，刷呀刷，刷完上牙刷下牙，最后再刷咬合面。上牙從上往下刷，下牙從下往上刷，咬合面，來回刷，里里外外都要刷。
生二：同學們，你們記住正確的刷牙方法了嗎？那就一齊做一遍吧。（全體學生邊讀邊做動作。）
（八）愛牙知識大比拼：
主持1：除了正確刷牙，保護牙齒我們還應該注意什么呢？
（生發(fā)言，輔導員補充講解。）
主持2：請看大屏幕。（輔導員出示愛牙小知識）
愛牙小知識
（一）1、不能在睡前吃甜食。
2、不能亂咬硬物。
3、乳牙松動或脫落時，不能用舌舔或吮。
4、不能咬手指、咬唇或咬舌。
5、保護牙齒，要多吃蔬菜、水果、營養(yǎng)豐富的食物。
愛牙小知識
（二）——四個護齒好習慣
小朋友要堅持四個護齒好習慣，預防蛀牙。
通過“早晚選用合適的牙膏刷牙”來清潔和保健牙齒。
通過“定期進行口腔檢查”來及時了解口腔問題，做好預防工作。
通過“少吃甜品和含糖飲料”來均衡口腔的酸堿度，防止蛀牙產生。
通過“餐后零食后咀嚼無糖口香糖”來刺激唾液分泌，以緩沖牙菌斑pH值來達到防蛀和鞏固牙齒的目的。
主持1:接下來，我們進行知識競答——愛牙知識大比拼，好嗎？
選擇題
主持：首先是選擇題，這是一輪必答題，請每一小隊出一名同學來回答。每答隊一題加一顆星，咱們要比一比看哪個小隊得星最多
1、以下哪些食物對牙齒有害？（ABCE）
A 漢堡 B蛋糕 C甜餅干 D玉米 E冷飲 F芹菜
2、對牙齒有益的食物有哪些 ？（ABCDEF）
A白菜 B花生 C胡蘿卜 D蘋果 E玉米 F 芹菜G 漢堡
3、咀嚼帶來的好處有哪些？（ABC）
A 改變唾液的流向
B 唾液的化學物質在咀嚼時甚至會發(fā)生改變，所產生的唾液具有更好的緩沖作用
C還可幫助控制牙齦炎的發(fā)展
4、健康牙齒的標準有哪些？（ABCDE）
A 牙齒干凈 B 沒有蛀牙 C 不會疼痛 D 牙齦顏色正常 E 沒有出血現象
5、牙齒的作用是什么？（ABC）
A幫助發(fā)音 B咀嚼食物 C美觀 D咬指甲
6、產生蛀牙有哪幾個原因？（ABCD）
A細菌 B食物中的糖 C牙齒 D時間
判斷題
主持2：接下來是判斷題，這是一輪搶答題，每一小隊出一名代表進行搶答，請同學們仔細聽題。
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（一題一題報）
1、健康的恒牙一共有30顆。（）
2、人的一生會有兩副牙齒，第一副叫乳牙，第二副叫恒牙。（）
3、每天刷牙就好，牙齒不疼不用去醫(yī)院檢查。（）
4、牙齒的作用是幫助發(fā)音、咀嚼食物和美觀。（）
5、沒有門牙，說話也照樣清楚。（）
6、我們要保護牙齒，所以要多刷牙，一天刷牙的次數越多越好。（）
（九）設計口號定主題。
主持1：同學們，你們知道世界愛牙日是哪一天嗎？（9月20日）主持2：今年護牙日的主題是“窩溝封閉，保護牙齒”，這個主題還都是針對我們少年來說的呢。窩溝封閉是怎么回事呢？
主持1：別急別急，請看第六小隊的表演《快隨媽媽去窩溝封閉》
（9月19日放學了，佳佳拿著窩溝封閉宣傳單，走回家。）
媽媽，媽媽
老師要你帶我去醫(yī)院
做窩溝封閉
（媽媽正在掃地，放下笤帚，粗略的看看宣傳單）
孩子，咱不去
窩溝封閉沒有道理
那是封閉牙和牙之間的距離
（9-20日是鄉(xiāng)鎮(zhèn)大集 專業(yè)牙醫(yī)正在發(fā)窩溝封閉保護牙齒的宣傳單）
每年的9月20日全國愛牙日，今天是全國第22個愛牙日，今年愛牙日的活動主題為“窩溝封閉，保護牙齒”，我們要關注孩子們的牙齒健康呀！
（媽媽注意到手拿傳單的白大衣）
接過傳單媽媽很好奇
悄悄的問著白大衣
什么是窩溝封閉 ？
窩溝封閉是用樹脂材料
填補恒磨牙上面的溝和窩
避免食物的殘余
白大衣說的很和氣
（回到家）
孩子，對不起
媽媽該帶你去做窩溝封閉
媽媽，我不去
封閉牙和牙之間的空隙我不愿意
孩子，媽媽文化低
媽媽今天見到白大衣
她們對什么是窩溝封閉講解很詳細
預防齲齒，你好福氣
快去，快隨媽媽去窩溝封閉
主持二：牙齒越來越受到人們的重視，你能為明年的愛牙日設計一句口號或者一個主題嗎？（牙齒健康、微笑燦爛。陽光少年、健康笑容。我護牙、我快樂，隨時護牙、從我做起??）
輔導員：我們的愿望是紅色的，我們的笑容是潔白的！陽光少年，健康笑容。在這里，作者：周如舉
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老師要對全體同學發(fā)出愛牙倡議：
天天堅持不偷懶，養(yǎng)成刷牙好習慣。
早晚刷牙少吃糖，牙醫(yī)半年見一趟，餐后無糖口香糖，保護牙齒更健康！
（十）隊會結束儀式
1、主持1：今天我們的活動到此結束，請輔導員老師講話。
2、（輔導員）：為了讓大家能真正行動起來，老師要發(fā)給你們一發(fā)張護牙情況記錄表，請你把它貼在房間里，每天對照一下自己是否做到了，到時候，跟爸爸媽媽比一比，跟班里同學比一比，到底誰的牙齒保護得最好，好嗎？
同學們，牙好胃好身體好！牙齒潔白笑容美！讓我們積極行動起來，愛護牙齒，關愛家人。讓我們共同祝愿：人人都有一口好牙，人人都有健康的身體！
3、呼號：中隊長：全體起立，請舉起右拳。
輔導員高呼：“準備著，為共產主義事業(yè)而奮斗！”
生答：“時刻準備著！”
4、退旗（播音樂，全體隊員敬禮）：退旗、敬禮
中隊長：禮畢（請坐。）
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