第一篇：愛(ài)牙教案

班隊(duì)活動(dòng)方案

活動(dòng)主題：隨時(shí)護(hù)齒、從我做起 活動(dòng)年級(jí)：六年級(jí) 活動(dòng)目的：

結(jié)合“

9、20”世界愛(ài)牙日，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)牙齒的重要性，養(yǎng)成早晚刷牙的好習(xí)慣，讓他們終身?yè)碛袧嵃捉】档难例X?；顒?dòng)準(zhǔn)備：

學(xué)生：搜集牙齒保健的有關(guān)知識(shí)；幾個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)表演《愛(ài)牙歌》。

一、了解我們的牙齒。

1、學(xué)生結(jié)合自己課外查閱的資料，說(shuō)說(shuō)自己對(duì)牙齒的了解及其作用，其他同學(xué)從各個(gè)不同的角度補(bǔ)充。

2、（有請(qǐng)牙博士上場(chǎng)）了解什么是乳牙和恒牙。

小品

二、講解《制服老虎——沒(méi)有牙齒的大老虎》的故事

1、講故事：我們認(rèn)識(shí)了自己的牙齒，了解了牙齒的作用。那為什么要保護(hù)牙齒，不保護(hù)牙齒又有什么后果呢?請(qǐng)聽(tīng)童話故事《制服老虎》(教師講解故事。視頻崔榕《沒(méi)有牙齒的大老虎》

2、討論：你聽(tīng)了這個(gè)故事有什么想法呢?

3、教師小結(jié)：吃糖太多就會(huì)產(chǎn)生“蟲(chóng)牙”，醫(yī)學(xué)上稱為齲齒。其實(shí)齲齒并不是被蟲(chóng)子給吃了，而是由于牙齒的硬組織被酸性物質(zhì)不斷腐蝕形成的。人的口腔里面有許多細(xì)菌，而口腔的溫度、濕度又極利于細(xì)菌的生長(zhǎng)繁殖。如果吃了東西不刷牙，食物的殘?jiān)豢谇粌?nèi)的細(xì)菌分解、發(fā)酵，可以使口腔中的酸度大大提高，這些酸性物質(zhì)若是長(zhǎng)期腐蝕牙齒，久而久之，齲齒就形成了。

三、保護(hù)牙齒我們要怎么做。

1．要養(yǎng)成良好的刷牙習(xí)慣。飯后用溫開(kāi)水漱口，早晚各刷牙一次。刷牙的次數(shù)不能太多，多了反而會(huì)損傷牙齒，刷牙的時(shí)間也不宜過(guò)長(zhǎng)。刷牙要注意正確的方法：順著牙，豎著刷，刷完里面再刷外面。不可橫向來(lái)回用力刷，否則會(huì)損傷牙齦。簡(jiǎn)單的記憶法：刷牙要做到“三個(gè)三”。

2．平時(shí)要注意牙齒衛(wèi)生，保護(hù)好牙齒。平時(shí)要少吃糖果。尤其是臨睡前不要吃糖，預(yù)防齲齒。此外，要注意平時(shí)的衛(wèi)生習(xí)慣，不咬手指頭，不咬鉛筆頭等異物，不用舌頭舐牙齒。

3．如果牙齒有病，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)。遇有蛀牙壞牙，應(yīng)予以修補(bǔ)或拔除。

4．為了保持牙齒的健康：均衡飲食！

（1）均衡的飲食、適量分配一天中的各餐(為了避免吃零食，一天中應(yīng)安排四餐：早餐、午餐、晚餐和點(diǎn)心時(shí)間)對(duì)堅(jiān)固的牙齒十分有利。事實(shí)上，這有利于我們的牙齒更好的抵抗刺激：

相反的，零食，特別是那些“軟”食品、碳水化合物食品(糖果或者甜飲料、面包、糕點(diǎn)……)或者酸性食品(蘇打水、水果、果汁)，通常會(huì)增加齲齒的危險(xiǎn)。糖

分可以轉(zhuǎn)化為酸，而酸可能破壞牙齒表面的釉質(zhì)。如果有可能，在每次吃完食物之后要仔細(xì)的清潔牙齒。如果沒(méi)有條件，也可以認(rèn)真漱口或者嚼一塊無(wú)糖的口香糖。

（2）四種奶制品讓牙齒更堅(jiān)固

我們應(yīng)該飲用牛奶，最好不要喝甜飲料。奶制品(酸奶等等)還帶來(lái)了鈣質(zhì)、磷質(zhì)和維生素D，后者將增加鈣和磷的吸收。最后，酪蛋白，奶中主要的蛋白質(zhì)，能限制牙齒釉質(zhì)無(wú)機(jī)鹽排出過(guò)多。過(guò)去人們的做法就很好：通常在吃過(guò)甜點(diǎn)之后才吃奶酪，借助于酪蛋白的限制作用和奶中的脂類，減少由碳水化合物中分泌出的酸。

（3）多喝礦泉水，它是氟的天然來(lái)源

要做到以上幾點(diǎn)并不難，關(guān)鍵在于要持之以恒。愿同學(xué)們都擁有一副健康而美麗的牙齒。

四、愛(ài)牙護(hù)齒知識(shí)競(jìng)賽。

1、人在一生中有兩付牙齒。第一付牙齒稱為（），共有（），第二付牙齒稱為（），共有（）。

2、說(shuō)一說(shuō)，同學(xué)們要保護(hù)好自己的牙齒，要做到哪幾點(diǎn)？

3、刷牙我們要做到哪“三個(gè)三”？

五、朗誦愛(ài)牙兒歌。

小牙刷，手中拿，牙刷你選對(duì)了嗎？刷頭尖，刷毛軟，這樣牙刷不傷牙。氟泰牙膏防蛀牙，牙齒健康人人夸，合理飲食少吃糖，常去醫(yī)院定期查。保健牙刷保護(hù)牙，早晚刷牙功勞大。

小牙刷，手中拿，我們一起來(lái)刷牙。上牙往下刷，下牙往上刷，咬合面，來(lái)回刷，牙齒里面別忘啦！上上下下里里外外全刷遍，刷得牙齒頂呱呱！

六、課堂小結(jié)。

經(jīng)過(guò)這堂課的學(xué)習(xí)，希望同學(xué)們掌握愛(ài)牙護(hù)齒的小知識(shí)，知道怎么樣正確刷牙。從小養(yǎng)成正確的用牙愛(ài)牙衛(wèi)生，保持一口潔白健康的牙齒。讓笑容永駐你們的臉上，讓健康快樂(lè)伴隨你們一起成長(zhǎng)。

人的一生有兩副牙：一副為乳牙，共20個(gè)，上、下頜各10個(gè)。另一副為恒牙，恒牙28～32個(gè)均為正常。

兒歌

小牙刷，手中拿，我們一起來(lái)刷牙。

上牙往下刷，下牙往上刷，咬合面，來(lái)回刷，牙齒里面別忘啦！

上上下下里里外外全刷遍，刷得牙齒頂呱呱！

口腔保健措施

一、剔牙 在咀嚼食物過(guò)程中，牙齒間隙經(jīng)常夾進(jìn)食物的纖維（如韭菜、芹菜、瘦肉等），它們對(duì)牙齒和牙周組織都有損害，應(yīng)及時(shí)剔出。

二、叩齒 自古以來(lái)，善養(yǎng)生的人都知道齒宜常叩“。輕輕叩齒，能促使其血脈暢通，用以保護(hù)牙齒?！鼻逦谍X三十六，到老牙齒不會(huì)掉"。其方法是：口唇微閉，先叩臼齒50下，次叩門齒50下，再錯(cuò)牙叩齒50下，每日早晚做一次。

三、正確咀嚼 咀嚼的正確方法是雙側(cè)或兩側(cè)交替使用牙齒。

四、糾正不良習(xí)慣 有些嬰幼兒由于有吮拇指、舔牙、咬牙、張口呼吸、咬嘴唇等習(xí)慣，造成牙齒的錯(cuò)畸形。糾正不良習(xí)慣有利于牙齒保健，牙齒排列不齊應(yīng)盡早嬌正。

五、常飲茶水 茶葉中含氟，有預(yù)防齲齒的作用，常飲茶水或以茶水漱口可收到護(hù)齒和清潔口腔的作用。

六、慎服某些藥物 四環(huán)素、金毒素等藥物可使牙齒發(fā)黃或釉質(zhì)發(fā)育不全，日后易發(fā)生齲齒。因此，懷孕哺乳期的婦女和嬰兒期的孩子不要大量或長(zhǎng)期服用這些藥物。

七、食譜廣營(yíng)養(yǎng)好 牙齒的發(fā)育離不開(kāi)各種營(yíng)養(yǎng)食物，因此，不論是成份還是少年兒童，飲食要多樣化，不要偏食。

八、保精護(hù)齒 腎主骨，齒乃骨之余也。腎精充沛，則牙齒發(fā)育政黨而長(zhǎng)得堅(jiān)牢。故養(yǎng)腎蓄精也是牙齒自我保健的一種手段。

九、防止外傷 不要用牙齒啟蓋等堅(jiān)硬物品，防止牙齒損傷。

第二篇：愛(ài)牙教案

《愛(ài)牙護(hù)齒》教學(xué)設(shè)計(jì)

一、教學(xué)目標(biāo)

（1）認(rèn)知目標(biāo)：使學(xué)生了解牙齒的部位、名稱,知道齲齒是怎樣形成的。了解愛(ài)護(hù)牙齒的一般常識(shí)。

（2）技能目標(biāo)：掌握正確的刷牙方法。

（3）情感目標(biāo)：通過(guò)本節(jié)課學(xué)習(xí)讓孩子懂得養(yǎng)成良好的愛(ài)護(hù)牙齒習(xí)慣的重要性，保護(hù)好自己牙齒。

二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)

（1）重點(diǎn)：懂得愛(ài)護(hù)牙齒的重要性。（2）難點(diǎn)：掌握正確的刷牙方法。

三、課前準(zhǔn)備

（1）教師準(zhǔn)備：1．牙齒模型； 2．刷牙方法的課件；

（2）學(xué)生準(zhǔn)備：每人一套刷牙用具。

四、教學(xué)過(guò)程

（一）激趣導(dǎo)入

1．孩子們每年的6月1日是什么節(jié)日呢？（生：六一國(guó)際兒童節(jié)），那你們知道9月20日是什么節(jié)日嗎？

2、介紹愛(ài)牙日的由來(lái)。

3、牙齒每天和我們形影不離，你們知道牙齒都有什么功能嗎？（吃飯、嚼東西、說(shuō)話也離不開(kāi)牙齒、牙齒還影響美觀…………）

4、師小結(jié)：你們說(shuō)得可真棒，但牙齒的作用還不止這些，請(qǐng)聽(tīng)男子漢們表演的兒歌《小小牙齒本領(lǐng)大》。（齊）小小牙齒本領(lǐng)大

（生1）小小牙齒本領(lǐng)大，今天我來(lái)把它夸。（生2）一顆牙齒細(xì)又小，大家團(tuán)結(jié)力量大。（生3）切開(kāi)食物磨磨碎，幫助腸胃來(lái)消化。（生4）營(yíng)養(yǎng)充分被吸收，身體長(zhǎng)得高又大。（生5）小朋友們學(xué)拼音，讀準(zhǔn)字母人人夸。（生6）可惜遇到換牙齒，偏偏掉了大門牙。（生1）z c s , zh ch sh , 沒(méi)了門牙直漏風(fēng)。（生7）不僅說(shuō)話說(shuō)不準(zhǔn)，唱歌也引人笑哈哈。（生6）終于長(zhǎng)好大門牙，唱歌進(jìn)步講準(zhǔn)話。（生7）看來(lái)做個(gè)快樂(lè)人，還得天天保護(hù)牙，（齊）保護(hù)牙！

（二）介紹牙齒大家庭

師：說(shuō)的真好！牙齒有這么多用處?。∧俏覀兛梢煤玫膼?ài)護(hù)我們的牙齒了。

1、今天就讓我們一起走進(jìn)牙齒王國(guó)，了解更多有關(guān)牙齒的知識(shí)，你們?cè)敢鈫幔?/p>

2、師介紹乳牙、恒牙。

課件：乳牙(大約有二十顆)，人長(zhǎng)到六、七歲左右乳牙開(kāi)始脫落，牙床上會(huì)長(zhǎng)出新的牙齒--恒牙(恒牙通常有二十八顆至三十二顆)。如果恒牙掉了，那可就長(zhǎng)不出新牙了

3、同學(xué)們，你們知道牙齒分哪幾類嗎？

（生回答，師重點(diǎn)講解切牙、尖牙、磨牙。課件展示牙齒模型圖。）

4、今天，牙齒家族的成員們也來(lái)到我們二一班，下面請(qǐng)欣賞她們給大家?guī)?lái)的表演《牙齒大家庭》。

生一：大家好，我是切牙，我的特點(diǎn)是寬、平、薄，就像切菜刀一樣，所以我的名字叫切牙。同學(xué)們，你們記住我的名字了嗎？我的名字叫……（切牙）生二：大家好，我是尖牙，因?yàn)槲议L(zhǎng)得尖尖的，就像一把錐子，所以我的名字就尖牙。同學(xué)們，你們記住我了嗎？我是……（尖牙）

生三：大家好，我是磨牙。我長(zhǎng)在最后面，又寬又大，就像磨面用的磨盤，我的身上還有許多溝槽呢！所以我的名字就磨牙。大家記住我了嗎？我的名字叫……（磨牙）

生一：我的作用是咬斷食物。生二：我的作用是撕開(kāi)、撕裂食物、生三：我的作用是磨碎食物。

齊：只要我們齊心協(xié)力，就能把食物磨得碎碎的。

5、、你們說(shuō)得可真棒，牙齒的作用真是太大了。

（三）交流齲齒的體驗(yàn)

人人都想擁有一口健康的牙齒，但是有些人因?yàn)楸Ｗo(hù)措施不得當(dāng)，牙齒得病了。請(qǐng)看故事《沒(méi)有牙的大老虎》

1、播放視頻，然后讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)其原因。

2、小調(diào)查：誰(shuí)看過(guò)牙醫(yī)，說(shuō)說(shuō)你的感受。

3、課件：蛀牙形成原因。

細(xì)菌是產(chǎn)生蛀牙的罪魁禍?zhǔn)?，如果我們的口腔不衛(wèi)生，牙齒表面就會(huì)堆積大量的細(xì)菌。

細(xì)菌在食物中的糖的幫助下，產(chǎn)生大量的酸來(lái)破壞我們的牙齒。經(jīng)過(guò)一定時(shí)間破壞，牙齒上就產(chǎn)生齲洞，這時(shí)，蛀牙就形成了。4．小組討論：如何預(yù)防齲齒？ 5．匯報(bào)： 4個(gè)護(hù)齒好習(xí)慣：

小朋友要堅(jiān)持四個(gè)護(hù)齒好習(xí)慣，預(yù)防蛀牙。

通過(guò)“早晚選用合適的牙膏刷牙”來(lái)清潔和保健牙齒。通過(guò)“定期進(jìn)行口腔檢查”來(lái)及時(shí)了解口腔問(wèn)題，做好預(yù)防工作。

通過(guò)“少吃甜品和含糖飲料”來(lái)均衡口腔的酸堿度，防止蛀牙產(chǎn)生。

通過(guò)“餐后零食后咀嚼無(wú)糖口香糖”來(lái)刺激唾液分泌，以緩沖牙菌斑pH值來(lái)達(dá)到防蛀和鞏固牙齒的目的。

6．師生共同小結(jié)：要愛(ài)護(hù)好我們的牙齒，就必須改掉一切不良的用牙習(xí)慣，做到早晚刷牙，飯后漱口，注意用牙衛(wèi)生，乳牙換成恒牙后一生都要用他來(lái)吃食物.幫助正確的發(fā)音,促進(jìn)頜骨的正常發(fā)育.希望同學(xué)們都有一口健康的牙齒.這樣我們才能有健康的身體和美麗的容貌。

（四）學(xué)習(xí)刷牙的方法

（1）牙膏、牙刷、水溫的選擇。

（1）課件講解正確的刷牙方法，教師演示，學(xué)生分組練習(xí)。（2）師生齊念兒歌《正確的刷牙方法》（3）跟隨《刷牙歌》練習(xí)刷牙。

（五）活動(dòng)四：評(píng)選刷牙小明星

請(qǐng)出刷牙小明星，為他們發(fā)獎(jiǎng),并請(qǐng)他們談?wù)動(dòng)谜_的刷牙方法，和平時(shí)刷牙有什么不同的地方或感受。

(六)小結(jié)

教師提出希望，送給每個(gè)小朋友刷牙星累積卡，鼓勵(lì)每天早晚刷牙。

第三篇：愛(ài)牙護(hù)牙(教案)

好牙齒，好習(xí)慣

——

中隊(duì)活動(dòng)教案

一、活動(dòng)目的

1、使學(xué)生認(rèn)識(shí)保護(hù)牙齒的重要性。

2、指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的刷牙方法，培養(yǎng)學(xué)生良好的用牙衛(wèi)生習(xí)慣。

3、了解有關(guān)牙齒和護(hù)牙小知識(shí)，養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

教師：課件、中隊(duì)旗、出旗曲、退旗曲、視頻、《中國(guó)少年先鋒隊(duì)》隊(duì)歌。

學(xué)生：搜集牙齒保健的有關(guān)知識(shí)；一把牙刷。

三、活動(dòng)過(guò)程：

（一）活動(dòng)預(yù)備

1、中小隊(duì)長(zhǎng)整隊(duì)集合。

2、中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)數(shù)。

3、輔導(dǎo)員：接受你的報(bào)告，希望我們的活動(dòng)圓滿成功。

4、中隊(duì)長(zhǎng)整隊(duì)，出旗

5、唱隊(duì)歌。

6、主持人宣布：“好牙齒，好習(xí)慣”六（4）中隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

（二）活動(dòng)開(kāi)始

1、猜謎語(yǔ)

2、談?wù)勓例X對(duì)我們的作用

讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)牙齒對(duì)我們的重要性并根據(jù)所說(shuō)內(nèi)容整理板書(shū)。

3、了解我們有多少牙齒。（小時(shí)候乳牙20顆。長(zhǎng)大后恒牙32顆）

4、了解牙齒的分類以及作用

5、健康牙齒的標(biāo)準(zhǔn)是什么？

6、兩人小組檢查牙齒的情況，請(qǐng)代表發(fā)言。

7、了解蛀牙形成的原因

8、隊(duì)員小組實(shí)踐正確的刷牙方法及指名隊(duì)員在班上演示。

9、觀看視頻，談感受

（1）遇到下列行為，你會(huì)怎么辦?（2）不要因?yàn)樾∶∪窍麓舐闊?/p>

10、談?wù)勗鯓颖Ｗo(hù)牙齒（牙大夫支招）（1）早晚刷牙，飯后漱口

（2）健康飲食，少吃糖（出示圖片判斷）（3）使用保健牙刷（4）定期檢查。

11、愛(ài)牙知識(shí)大比拼

12、小組制作一些愛(ài)牙標(biāo)語(yǔ)

13、發(fā)起愛(ài)牙倡議

（三）活動(dòng)結(jié)束

1、輔導(dǎo)員講話

同學(xué)們，牙好胃好身體好！牙齒潔白笑容美！讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，愛(ài)護(hù)牙齒，關(guān)愛(ài)家人。讓我們共同祝愿：人人都有一口好牙，人人都有健康的身體！

2、呼號(hào)

輔導(dǎo)員：“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！” 全體隊(duì)員：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”

3、退旗

4、中隊(duì)長(zhǎng)小結(jié)，并宣布活動(dòng)結(jié)束。

2015年11月3日

第四篇：《愛(ài)牙護(hù)齒教案

《愛(ài)牙益百分》主題班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)

活動(dòng)目標(biāo)：

1、使學(xué)生牙齒的分類及作用，保護(hù)牙齒的方法。

2、通過(guò)本節(jié)課的教學(xué)互動(dòng)，使學(xué)生掌握保護(hù)牙齒的四個(gè)好習(xí)慣。

3、引導(dǎo)學(xué)生在生活當(dāng)中注意口腔健康，擁有健康的牙齒。活動(dòng)重點(diǎn)：

使學(xué)生掌握保護(hù)牙齒的四個(gè)好習(xí)慣?；顒?dòng)難點(diǎn)：

運(yùn)用口腔健康知識(shí)保護(hù)牙齒。活動(dòng)準(zhǔn)備：

課件、牙齒頭飾、牙齒衛(wèi)士卡通畫(huà)、益達(dá)口香糖等?；顒?dòng)教學(xué)方法：

講授法、游戲法、創(chuàng)設(shè)情境法.活動(dòng)過(guò)程：

一、游戲?qū)?引出課題 游戲：《牙兒牙兒蹲》

游戲說(shuō)明：老師從班級(jí)當(dāng)中選出六名同學(xué)帶上牙頭飾，參加游戲，由老師開(kāi)始：牙兒蹲，牙兒蹲，牙兒蹲完某某牙蹲，某牙蹲，某牙蹲，某牙蹲完某某牙蹲，被叫到的同學(xué)就要邊學(xué)動(dòng)作邊說(shuō)口令，一個(gè)個(gè)傳下去，如果做錯(cuò)或是反應(yīng)慢，就被罰下游戲，獲勝的給予芝麻糖。

1、教師邊給學(xué)生發(fā)頭飾，邊講解牙齒的分類和作用。

2、游戲開(kāi)始。

師：從大家的表現(xiàn)可以看出大家玩得非常開(kāi)心，也記住了自己代表的牙齒類型，那就讓我們共同走進(jìn)這節(jié)課《愛(ài)牙益百分》.[多媒體：出示課題]

二、創(chuàng)設(shè)情景,引導(dǎo)認(rèn)知

1、保護(hù)牙齒的四種方法

過(guò)渡:同學(xué)們,你們看,老師手中在這個(gè)牙,是不是很與眾不同啊,它缺了一顆牙。很久很久以前,在遙遠(yuǎn)的童話王國(guó)里,有一位女巫,她給小動(dòng)物們都施了魔法,改變了它們的很多生活習(xí)慣,不久小動(dòng)物們一個(gè)個(gè)都得了牙病,出現(xiàn)了不同的癥狀,現(xiàn)在需要同學(xué)們的幫助,解救它們,你們?cè)敢鈫? 展示小動(dòng)物等的癥狀：

（1）小豬八戒每天吃東西不刷牙，嘴巴很臭，其他小動(dòng)物都不和他玩了。

解決辦法：堅(jiān)持早晚刷牙，用含氟牙膏，吃東西之后漱口，咀嚼無(wú)糖口香糖。

(介紹含氟牙膏和無(wú)糖口香糖的作用)（2）兔八哥天天吃糖，以至于咬不動(dòng)胡蘿卜？

解決辦法：盡量少吃糖，吃糖后漱口，咀嚼無(wú)糖口香糖。(介紹蛀牙的形成)（3）懶羊羊每天只吃蛋糕，偏食，以至于牙齦出血，牙齒松動(dòng)，連最喜歡的蛋糕都沒(méi)有辦法吃了。

解決辦法：不挑食，不偏食，做到營(yíng)養(yǎng)均衡看牙醫(yī)。

（4）大角牛正在換牙期，經(jīng)常用舌頭舔牙齒，牙齒開(kāi)始變不整齊，解決辦法：控制自己行為，不去舔牙齒，不咬過(guò)硬的東西。定期看牙醫(yī)。

2、學(xué)生總結(jié)：[課件出示] 護(hù)齒四個(gè)好習(xí)慣: 1早晚用含氟牙膏刷牙； 2保持營(yíng)養(yǎng)平衡；

3餐后和零食后要咀嚼無(wú)糖口香糖； 4定期進(jìn)行口腔檢查。

（學(xué)生總結(jié)得好，發(fā)獎(jiǎng)品護(hù)牙衛(wèi)士卡通畫(huà)。）

師小結(jié):經(jīng)過(guò)同學(xué)們的努力，魔法漸漸消失了，現(xiàn)在小動(dòng)物們都在逐漸恢復(fù)當(dāng)中，為了防止女巫再來(lái)搞破壞，小動(dòng)物們每天都在練習(xí)牙齒防護(hù)，同學(xué)們，也讓我們加入到他們的隊(duì)伍當(dāng)中吧.(學(xué)生聯(lián)合生活實(shí)際談?wù)勆钪形覀冊(cè)撊绾伪Ｗo(hù)牙齒)

三、深化認(rèn)知，指導(dǎo)行為

1、游戲引領(lǐng)[課件出示] 游戲規(guī)則:把事先準(zhǔn)備的便利貼做成的好的習(xí)慣和壞的習(xí)慣混在一起，邀請(qǐng)兩名同學(xué)在十秒鐘之內(nèi)快速挑出好的或壞的習(xí)慣貼在做好的牙齒表上，勝利的給芝麻糖和益達(dá)口香糖。

2、兒歌導(dǎo)行[出示動(dòng)畫(huà)] 師過(guò)渡:通過(guò)同學(xué)們們的共同努力,童話王國(guó)在小動(dòng)物們獲得了最終胡勝利,它們也給大家?guī)?lái)了禮物益達(dá)護(hù)齒歌,讓我們共同來(lái)唱,勝利在凱歌!指導(dǎo)學(xué)生讀兒歌：《益達(dá)護(hù)齒歌》。

益達(dá)護(hù)齒歌

早刷刷，晚刷刷，含氟牙膏護(hù)我牙； 護(hù)牙齒，找專家，口腔定期來(lái)檢查； 糖小點(diǎn)，糖飲料，少吃一點(diǎn)少蛀牙； 正餐后，零食后，無(wú)糖口香糖嚼嚼啦。益達(dá)護(hù)齒好習(xí)慣，記住還要執(zhí)行它； 牙齒漂亮笑容美，健康孩子人人夸。啦啦啦啦 啦啦啦啦 啦啦啦

牙齒漂亮笑容美，健康孩子人人夸，人人夸！”

師總結(jié):牙齒是我們陪伴我們一生的伙伴,一旦我們不善待他,他將一顆一顆的離我們而去,為了讓我們擁有一個(gè)健康的身體,從保護(hù)我們的牙齒開(kāi)始,讓我們來(lái)打一場(chǎng)長(zhǎng)久的牙齒保衛(wèi)戰(zhàn)吧!你們有沒(méi)有信心?

四、全課小結(jié)，引導(dǎo)延伸(出示益達(dá)口香糖廣告語(yǔ))師:看同學(xué)們表現(xiàn)這么好,伙這里還有些芝麻糖,都獎(jiǎng)勵(lì)給同學(xué)們,可是同學(xué)們,你們知道這是老師給你們?cè)O(shè)的陷阱嗎?吃芝麻糖是有害牙齒的,我們應(yīng)該少吃,而且要記住:吃完后要(漱口),或是要咀嚼(無(wú)糖口香糖),愛(ài)護(hù)好自己的牙齒,也要把愛(ài)牙護(hù)牙的好習(xí)慣帶給身邊的親人和朋友,因?yàn)椤娟P(guān)愛(ài)牙齒,更關(guān)心你】!希望美齒伴你我同行!課下同學(xué)們可根據(jù)老師提供的宣傳畫(huà)格式制作宣傳畫(huà)，向自己周圍的人宣傳，讓美齒同樣伴大家同行！

第五篇：班會(huì)教案：愛(ài)牙護(hù)牙

作者：周如舉

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班會(huì)教案：愛(ài)牙護(hù)牙

一、活動(dòng)目的

1、使學(xué)生認(rèn)識(shí)保護(hù)牙齒的重要性。

2、掌握正確的刷牙方法。

3、了解有關(guān)牙齒和護(hù)牙小知識(shí)，養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

教師：課件、中隊(duì)旗、出旗退旗曲、《中國(guó)少年先鋒隊(duì)》隊(duì)歌、《刷牙歌》、背景音樂(lè)。

學(xué)生：搜集牙齒保健的有關(guān)知識(shí)。

三、活動(dòng)過(guò)程：

（一）隊(duì)會(huì)開(kāi)始儀式

1、（中隊(duì)長(zhǎng)向全中隊(duì)）立正。（跑步到輔導(dǎo)員面前，敬禮）報(bào)告輔導(dǎo)員，六三中隊(duì)?wèi)?yīng)到47人，實(shí)到47人，報(bào)告完畢。

輔導(dǎo)員：接受你的報(bào)告，希望你們的活動(dòng)圓滿成功。

（中隊(duì)長(zhǎng)回講臺(tái)前）

2、（中隊(duì)長(zhǎng)）立正，出旗。播出旗曲，全體隊(duì)員立即敬禮（走完，音樂(lè)停，禮畢）

3、（中隊(duì)長(zhǎng)）唱隊(duì)歌。播歌曲。

4、（中隊(duì)長(zhǎng)）請(qǐng)坐。有請(qǐng)主持人出場(chǎng)。

（二）主持人出場(chǎng)。

主持

1、主持2（齊）：嗨！大家好！

主持1：我們六三中隊(duì)活動(dòng)的主題是“愛(ài)牙護(hù)牙”，同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎？

主持2：那就和大家打個(gè)招呼吧。

（六個(gè)小隊(duì)同學(xué)分別和大家打招呼。）

主持2：現(xiàn)在我宣布：六三中隊(duì)“愛(ài)牙護(hù)齒”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

（三）拍手歌《小小牙齒本領(lǐng)大》

主持1：同學(xué)們，我們之所以要保護(hù)牙齒，是因?yàn)檠例X有很多的作用。

主持2：是呀，同學(xué)們，牙齒天天和我們形影不離，你知道它有哪些作用嗎？（生發(fā)言，講牙齒的作用。）

主持1：你們說(shuō)得可真棒，但牙齒的作用還不止這些，請(qǐng)聽(tīng)第一小隊(duì)表演的拍手歌《小小牙齒本領(lǐng)大》。

（齊）小小牙齒本領(lǐng)大

（生1）小小牙齒本領(lǐng)大，今天我來(lái)把它夸。

（生2）一顆牙齒細(xì)又小，大家團(tuán)結(jié)力量大。

（生3）切開(kāi)食物磨磨碎，幫助腸胃來(lái)消化。

（生4）營(yíng)養(yǎng)充分被吸收，身體長(zhǎng)得高又大。

（生5）小朋友們學(xué)拼音，讀準(zhǔn)字母人人夸。

（生6）可惜遇到換牙齒，偏偏掉了大門牙。

（生1）z c s , zh ch sh , 沒(méi)了門牙直漏風(fēng)。

（生7）不僅說(shuō)話說(shuō)不準(zhǔn)，唱歌也引人笑哈哈。

（生6）終于長(zhǎng)好大門牙，唱歌進(jìn)步講準(zhǔn)話。

（生7）看來(lái)做個(gè)快樂(lè)人，還得天天保護(hù)牙，（齊）保護(hù)牙！

（四）牙齒大家庭

主持1：牙齒的作用還真不??！

主持2：是呀，同學(xué)們，你們知道牙齒分哪幾類嗎？（生回答，輔導(dǎo)員重點(diǎn)講解切牙、作者：周如舉

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尖牙、磨牙。課件展示牙齒模型圖。）下面，請(qǐng)欣賞第二小隊(duì)同學(xué)給大家?guī)?lái)的表演《牙齒大家庭》。

生一：大家好，我是切牙，我的特點(diǎn)是寬、平、薄，就像他*的切菜刀一樣，所以我的名字叫切牙。同學(xué)們，你們記住我的名字了嗎？我的名字叫??（切牙）

生二：大家好，我是尖牙，因?yàn)槲议L(zhǎng)得尖尖的，就像一把錐子，所以我的名字就尖牙。同學(xué)們，你們記住我了嗎？我是??（尖牙）

生三：大家好，我是磨牙。我長(zhǎng)在最后面，又寬又大，就像磨面用的磨盤，我的身上還有許多溝槽呢！所以我的名字就磨牙。大家記住我了嗎？我的名字叫??（磨牙）

生一：我的作用是咬斷食物。

生二：我的作用是撕開(kāi)、撕裂食物、生三：我的作用是磨碎食物。

齊：只要我們齊心協(xié)力，就能把食物磨得碎碎的。

（五）小品《都是糖果惹的禍》

主持1：同學(xué)們，你們都喜歡吃甜品和糖果嗎？（喜歡）

主持2：呀！你們可不要小看了這些甜品和糖果，好多同學(xué)的蛀牙都是因?yàn)樗鼈儾判纬傻摹?/p>

主持1：糖果真有這么厲害嗎？

主持2：是啊，不信，請(qǐng)看第三小隊(duì)帶來(lái)的小品《都是糖果惹的禍》

（小品準(zhǔn)備：“蛀蟲(chóng)”、“牙齒”戴頭飾、小明、小云、一把凳子）

表演者：牙齒：王毅豪；蛀蟲(chóng)：劉世杰、楊玉浩；小云：張瀾；小明：李嘉誠(chéng)

“牙齒”：（趾高氣昂地?fù)]手上）大家好，我是小明的牙齒，（指頭飾）瞧，我的身體多白呀，誰(shuí)見(jiàn)了我都夸我漂亮呢！這可都是小明他*的功勞，因?yàn)閶寢審牟唤o小明吃糖果，這個(gè)星期媽媽要出差，我還真有點(diǎn)舍不得她走呢。（邊說(shuō)邊下）

（小明回家正讀書(shū)）

小云：（上）咚咚咚（敲門聲）

小明：誰(shuí)呀？

小云：我是你的表妹小云??！

小明：（上，開(kāi)門）小云，是你啊，快進(jìn)來(lái)吧！

小云：不了，我還要去買水彩筆呢?。贸鲆淮牵┳蛱?，媽媽買了兩袋糖，給你一袋慢慢吃。我先走了。

小明：謝謝。再見(jiàn)。

小云：再見(jiàn)。

小明：（關(guān)門，坐凳子上）這糖可真漂亮，（舔嘴唇）一定很好吃。（拿一顆糖，剝開(kāi)，剛準(zhǔn)備放進(jìn)嘴里）哎呀，被媽媽發(fā)現(xiàn)就慘了。（放下，東張張，西望望）咦，媽媽怎么不在家？（手托腮想，突然一拍腦門）對(duì)了，今天媽媽出差去了。（跳）太好了，我終于可以痛快地大吃一頓了！（趕緊回桌前吃糖，邊吃邊哼歌）

（不一會(huì)兒，桌上一堆糖紙）啊，真好吃！明天星期六，作業(yè)還是明天再寫吧。（打哈欠，伸懶腰）時(shí)間不早了，我還是整理整理睡覺(jué)吧?。ㄊ帐白鳂I(yè)、糖紙，下）

（打呼聲）

“牙齒”（戴黑牙頭飾捂嘴上）哎呀，好痛??！這幾天，小明天天吃糖果，而且吃完不刷牙，害得我的家里有了蛀蟲(chóng)。（作驚訝狀）哎呀，它們又來(lái)了！

兩個(gè)“蛀蟲(chóng)”：（上）今天又有糖吃了，快?。▏　把例X”吃，同時(shí)“牙齒”無(wú)助地反抗。）

“牙齒”：疼死我啦！

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兩個(gè)“蛀蟲(chóng)”：吃飽了，走吧?。ㄏ拢?/p>

“牙齒”：哎，都是糖果惹的禍。這幾天晚上，這些蛀蟲(chóng)都以我為食，咬我、吃我，害得我成了這副模樣。嗚嗚??（大哭）

小明：（睡眼惺忪地上）是誰(shuí)在哭??？

“牙齒”：是我，我是你的牙齒啊！你快看看我吧，都變成什么樣了？

小明：哎呀，天哪，你是我的牙嗎？

“牙齒”：（點(diǎn)頭）嗯！

小明：怪不得這幾天我睡覺(jué)睡不安，半夜總是會(huì)疼醒呢。吃飯的痛苦就更別提了，只要一碰到牙齒，牙齒就拼命流血，止也止不住?？烧媸峭纯嗳f(wàn)分啊！

“牙齒”：這都是你吃糖不刷牙的結(jié)果?，F(xiàn)在改還來(lái)得及，你快改了吧！

小明：好，我現(xiàn)在就帶你去刷牙?。ɡ把例X”）

“牙齒”：太好了，走?。▋烧咄拢?/p>

主持1：我現(xiàn)在明白了，糖果和甜品是形成蛀牙的主要原因

主持2：同學(xué)們，除了蛀牙，你還知道哪些牙病呢？

主持1：下面請(qǐng)看姚老師給我們收集到的小常識(shí)。

小常識(shí)——蛀牙的形成原因。

細(xì)菌是產(chǎn)生蛀牙的罪魁禍?zhǔn)?，如果我們的口腔不衛(wèi)生，牙齒表面就會(huì)堆積大量的細(xì)菌。

細(xì)菌在食物中的糖的幫助下，產(chǎn)生大量的酸來(lái)破壞我們的牙齒。經(jīng)過(guò)一定時(shí)間破壞，牙齒上就產(chǎn)生齲洞，這時(shí)，蛀牙就形成了。

（六）購(gòu)物小體驗(yàn)

主持1：同學(xué)們，你們知道平時(shí)應(yīng)該怎樣保護(hù)牙齒嗎？（生：經(jīng)常刷牙）

主持2：對(duì)，刷牙是一種保護(hù)牙齒的好辦法。同學(xué)們，你們知道應(yīng)該怎樣選用牙膏和牙刷嗎？請(qǐng)大家觀看第四小隊(duì)帶來(lái)的表演《超市購(gòu)物》：

生一：哇，今天的天氣真好！我還是到超市買一些護(hù)牙用品吧。

生二：小朋友，請(qǐng)問(wèn)你想購(gòu)買什么呢？我可以給你介紹一下。生一：我想買牙膏和牙刷，你能給我推薦一種嗎？

生二：這是一種含氟牙膏，含氟牙膏里的氟化物可在牙齒表面形成一層保護(hù)膜，保護(hù)牙齒，抑制細(xì)菌的生長(zhǎng)，增強(qiáng)我們牙齒的抗齲能力，還能預(yù)防牙周疾病呢。

生一：那太好了！

生二：我們這里的牙膏種類很多，有的具有清熱作用，有的具有健齒作用，有的具有美白作用，你想選擇哪一種呢？

生一：我就買這種清熱牙膏吧。

生二：你一定要購(gòu)買這種保健牙刷，因?yàn)樗乃㈩^小、刷毛軟、牙刷柄有彈性，能保護(hù)牙齒。

生一：謝謝你，我今天既買了牙膏、牙刷，還學(xué)到了不少知識(shí)呢！阿姨再見(jiàn)！

生二：再見(jiàn)！

（七）掌握正確刷牙法

主持1：同學(xué)們，你們知道正確的刷牙方法是什么嗎？

主持2：請(qǐng)第五小隊(duì)同學(xué)向我們講解刷牙方法。

生一：同學(xué)們，你們平時(shí)是怎樣刷牙的呢？（挑生回答）

生一：那到底哪種刷牙方法是正確的呢？就讓我給大家講解一下吧。

牙齒與牙面牙齦緣處呈45度角，順著牙縫做豎刷動(dòng)作。刷上牙時(shí)，由上往下刷，刷下牙時(shí)，從下往上刷，咬合面來(lái)回刷，里里外外都要刷。刷牙時(shí)間要持續(xù)三分鐘。（邊講解邊做動(dòng)作）

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生二：為了方便記憶，請(qǐng)同學(xué)們跟我讀《刷牙歌》，邊讀邊做動(dòng)作。（全體同學(xué)跟著做動(dòng)作）

出示《刷牙歌》：小牙刷，刷呀刷，刷完上牙刷下牙，最后再刷咬合面。上牙從上往下刷，下牙從下往上刷，咬合面，來(lái)回刷，里里外外都要刷。

生二：同學(xué)們，你們記住正確的刷牙方法了嗎？那就一齊做一遍吧。（全體學(xué)生邊讀邊做動(dòng)作。）

（八）愛(ài)牙知識(shí)大比拼：

主持1：除了正確刷牙，保護(hù)牙齒我們還應(yīng)該注意什么呢？

（生發(fā)言，輔導(dǎo)員補(bǔ)充講解。）

主持2：請(qǐng)看大屏幕。（輔導(dǎo)員出示愛(ài)牙小知識(shí)）

愛(ài)牙小知識(shí)

（一）1、不能在睡前吃甜食。

2、不能亂咬硬物。

3、乳牙松動(dòng)或脫落時(shí)，不能用舌舔或吮。

4、不能咬手指、咬唇或咬舌。

5、保護(hù)牙齒，要多吃蔬菜、水果、營(yíng)養(yǎng)豐富的食物。

愛(ài)牙小知識(shí)

（二）——四個(gè)護(hù)齒好習(xí)慣

小朋友要堅(jiān)持四個(gè)護(hù)齒好習(xí)慣，預(yù)防蛀牙。

通過(guò)“早晚選用合適的牙膏刷牙”來(lái)清潔和保健牙齒。

通過(guò)“定期進(jìn)行口腔檢查”來(lái)及時(shí)了解口腔問(wèn)題，做好預(yù)防工作。

通過(guò)“少吃甜品和含糖飲料”來(lái)均衡口腔的酸堿度，防止蛀牙產(chǎn)生。

通過(guò)“餐后零食后咀嚼無(wú)糖口香糖”來(lái)刺激唾液分泌，以緩沖牙菌斑pH值來(lái)達(dá)到防蛀和鞏固牙齒的目的。

主持1:接下來(lái)，我們進(jìn)行知識(shí)競(jìng)答——愛(ài)牙知識(shí)大比拼，好嗎？

選擇題

主持：首先是選擇題，這是一輪必答題，請(qǐng)每一小隊(duì)出一名同學(xué)來(lái)回答。每答隊(duì)一題加一顆星，咱們要比一比看哪個(gè)小隊(duì)得星最多

1、以下哪些食物對(duì)牙齒有害？（ABCE）

A 漢堡 B蛋糕 C甜餅干 D玉米 E冷飲 F芹菜

2、對(duì)牙齒有益的食物有哪些 ？（ABCDEF）

A白菜 B花生 C胡蘿卜 D蘋果 E玉米 F 芹菜G 漢堡

3、咀嚼帶來(lái)的好處有哪些？（ABC）

A 改變唾液的流向

B 唾液的化學(xué)物質(zhì)在咀嚼時(shí)甚至?xí)l(fā)生改變，所產(chǎn)生的唾液具有更好的緩沖作用

C還可幫助控制牙齦炎的發(fā)展

4、健康牙齒的標(biāo)準(zhǔn)有哪些？（ABCDE）

A 牙齒干凈 B 沒(méi)有蛀牙 C 不會(huì)疼痛 D 牙齦顏色正常 E 沒(méi)有出血現(xiàn)象

5、牙齒的作用是什么？（ABC）

A幫助發(fā)音 B咀嚼食物 C美觀 D咬指甲

6、產(chǎn)生蛀牙有哪幾個(gè)原因？（ABCD）

A細(xì)菌 B食物中的糖 C牙齒 D時(shí)間

判斷題

主持2：接下來(lái)是判斷題，這是一輪搶答題，每一小隊(duì)出一名代表進(jìn)行搶答，請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)聽(tīng)題。

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（一題一題報(bào)）

1、健康的恒牙一共有30顆。（）

2、人的一生會(huì)有兩副牙齒，第一副叫乳牙，第二副叫恒牙。（）

3、每天刷牙就好，牙齒不疼不用去醫(yī)院檢查。（）

4、牙齒的作用是幫助發(fā)音、咀嚼食物和美觀。（）

5、沒(méi)有門牙，說(shuō)話也照樣清楚。（）

6、我們要保護(hù)牙齒，所以要多刷牙，一天刷牙的次數(shù)越多越好。（）

（九）設(shè)計(jì)口號(hào)定主題。

主持1：同學(xué)們，你們知道世界愛(ài)牙日是哪一天嗎？（9月20日）主持2：今年護(hù)牙日的主題是“窩溝封閉，保護(hù)牙齒”，這個(gè)主題還都是針對(duì)我們少年來(lái)說(shuō)的呢。窩溝封閉是怎么回事呢？

主持1：別急別急，請(qǐng)看第六小隊(duì)的表演《快隨媽媽去窩溝封閉》

（9月19日放學(xué)了，佳佳拿著窩溝封閉宣傳單，走回家。）

媽媽，媽媽

老師要你帶我去醫(yī)院

做窩溝封閉

（媽媽正在掃地，放下笤帚，粗略的看看宣傳單）

孩子，咱不去

窩溝封閉沒(méi)有道理

那是封閉牙和牙之間的距離

（9-20日是鄉(xiāng)鎮(zhèn)大集 專業(yè)牙醫(yī)正在發(fā)窩溝封閉保護(hù)牙齒的宣傳單）

每年的9月20日全國(guó)愛(ài)牙日，今天是全國(guó)第22個(gè)愛(ài)牙日，今年愛(ài)牙日的活動(dòng)主題為“窩溝封閉，保護(hù)牙齒”，我們要關(guān)注孩子們的牙齒健康呀！

（媽媽注意到手拿傳單的白大衣）

接過(guò)傳單媽媽很好奇

悄悄的問(wèn)著白大衣

什么是窩溝封閉 ？

窩溝封閉是用樹(shù)脂材料

填補(bǔ)恒磨牙上面的溝和窩

避免食物的殘余

白大衣說(shuō)的很和氣

（回到家）

孩子，對(duì)不起

媽媽該帶你去做窩溝封閉

媽媽，我不去

封閉牙和牙之間的空隙我不愿意

孩子，媽媽文化低

媽媽今天見(jiàn)到白大衣

她們對(duì)什么是窩溝封閉講解很詳細(xì)

預(yù)防齲齒，你好福氣

快去，快隨媽媽去窩溝封閉

主持二：牙齒越來(lái)越受到人們的重視，你能為明年的愛(ài)牙日設(shè)計(jì)一句口號(hào)或者一個(gè)主題嗎？（牙齒健康、微笑燦爛。陽(yáng)光少年、健康笑容。我護(hù)牙、我快樂(lè)，隨時(shí)護(hù)牙、從我做起??）

輔導(dǎo)員：我們的愿望是紅色的，我們的笑容是潔白的！陽(yáng)光少年，健康笑容。在這里，作者：周如舉

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老師要對(duì)全體同學(xué)發(fā)出愛(ài)牙倡議：

天天堅(jiān)持不偷懶，養(yǎng)成刷牙好習(xí)慣。

早晚刷牙少吃糖，牙醫(yī)半年見(jiàn)一趟，餐后無(wú)糖口香糖，保護(hù)牙齒更健康！

（十）隊(duì)會(huì)結(jié)束儀式

1、主持1：今天我們的活動(dòng)到此結(jié)束，請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話。

2、（輔導(dǎo)員）：為了讓大家能真正行動(dòng)起來(lái)，老師要發(fā)給你們一發(fā)張護(hù)牙情況記錄表，請(qǐng)你把它貼在房間里，每天對(duì)照一下自己是否做到了，到時(shí)候，跟爸爸媽媽比一比，跟班里同學(xué)比一比，到底誰(shuí)的牙齒保護(hù)得最好，好嗎？

同學(xué)們，牙好胃好身體好！牙齒潔白笑容美！讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，愛(ài)護(hù)牙齒，關(guān)愛(ài)家人。讓我們共同祝愿：人人都有一口好牙，人人都有健康的身體！

3、呼號(hào)：中隊(duì)長(zhǎng)：全體起立，請(qǐng)舉起右拳。

輔導(dǎo)員高呼：“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”

生答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”

4、退旗（播音樂(lè)，全體隊(duì)員敬禮）：退旗、敬禮

中隊(duì)長(zhǎng)：禮畢（請(qǐng)坐。）

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