第一篇：小學(xué)四年級語文教案“古詩擂臺賽”活動課設(shè)計1732

“古詩擂臺賽”活動課設(shè)計

廣東 梁華玲

------------------

活動目的

1通過積累、感悟和運(yùn)用古詩，使學(xué)生充分感受古詩的意韻美，養(yǎng)成背誦古詩的良好習(xí)慣。

2培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析、想像、記憶等能力，培養(yǎng)競爭意識與合作精神?；顒臃椒?/p>

1把學(xué)生分成四組，每組選四位主要參賽選手，其余則為觀眾，答對一題得10分，按得分高低設(shè)金、銀、銅獎及鼓勵獎。2教師做主持人，負(fù)責(zé)評分并為獲獎組頒獎。活動過程(一)導(dǎo)入 1播放歌曲《春江花月夜》，師生共同欣賞。

2師述：多好的詩啊!多美的意境啊!同學(xué)們，我們記憶的倉庫中已儲存了許多古詩，今天，讓我們打開記憶之門，一起來猜一猜、填一填、背一背、畫一畫，進(jìn)行古詩擂臺賽，看看哪個組能獲得本次擂臺賽的金獎，好嗎?

(二)競賽

1猜：(畫面上描繪的是哪首詩的內(nèi)容)

(1)課件出示白鵝戲水圖。要求第一組背：駱賓王《詠鵝》(2)課件出示登鸛雀樓圖。要求第二組背：王之渙《登鸛雀樓》

(3)課件出示紅豆樹下一女子沉思圖。要求第三組背：王維《相思》(4)課件出示慈母燈下縫衣圖。要求第四組背：孟郊《游子吟》

2填：

(1)在空白處填一種動物名稱： ①月黑飛高，單于夜遁逃。②意欲捕鳴，忽然閉口立。

③小荷才露尖尖角，早有立上頭。

④兩個黃鸝鳴翠柳，一行上青天。

(2)在空白處填一種植物名稱： ①仙人垂兩足，何團(tuán)團(tuán)。

②羌笛何須怨，春風(fēng)不度玉門關(guān)。

③接天蓮葉無窮碧，映日別樣紅。④借問酒家何處有，牧童遙指村。

3聯(lián)：(寫出詩的上句或下句)

①醉臥沙場君莫笑。

②，天下誰人不識君。③洛陽親友如相問。④，同到牽?？椗摇＂莶傻冒倩ǔ擅酆?。

⑥，多少樓臺煙雨中。⑦欲把西湖比西子。

⑧，明月何時照我還?

4背：

(1)背一首李白的詩： ①第一組：《望天門山》 ②第二組：《望廬山瀑布》

③第三組：《早發(fā)白帝城》

④第四組：《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》(2)背一首頌春的詩： ①第一組：朱熹《春日》 ②第二組：杜牧《江南春》 ③第三組：賀知章《詠柳》

④第四組：葉紹翁《游園不值》

5找：(寫在答題板上，多找一句加10分)(1)找一找寫有“桃花”的詩句。

如：①竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。②桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。③西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。④桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅。(2)找一找分別以“千山萬水”四個字為開頭的詩句。

6畫：(根據(jù)詩意作畫)

①第一組：君看一葉舟，出沒**里。范仲淹《江上漁者》 ②第二組：夕陽無限好，只是近黃昏。李商隱《樂游原》 ③第三組：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。杜牧《山行》

④第四組：兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。高鼎《村居》

(三)總結(jié)

教師宣布成績，為各小組頒獎。

第二篇：小學(xué)五年級語文古詩擂臺賽教案

小學(xué)五年級語文古詩擂臺賽教案

一、活動目的：

1．通過積累、感悟和運(yùn)用古詩，使學(xué)生充分感受古詩的意蘊(yùn)美，養(yǎng)成背誦古詩的良好習(xí)慣。

2．培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析、想象、記憶等能力，培養(yǎng)競爭意識和合作精神。

二、活動過程：

（一）、宣布活動規(guī)則：

今天這節(jié)課，老師要與同學(xué)們一起來組織、參加一場別開生面的古詩擂臺賽。首先請參賽的四個代表隊隊長自報隊名。

（報名、助威??）

本次擂臺賽的比賽規(guī)則是：各代表隊的基礎(chǔ)分均為100分，然后按要求答對一題得10分，答錯一題扣10分，最后按得分高低分別設(shè)立金獎、銀獎及鼓勵獎。

（二）、導(dǎo)入：

1．播放歌曲《春江花月夜》，（師述）：多么動人的旋律?。《嗝磧?yōu)美的意境啊！老師知道：在同學(xué)們的記憶倉庫中已儲存了許多古詩，今天，讓我們打開記憶之門，一起來猜一猜、填一填、背一背、畫一畫，進(jìn)行古詩擂臺賽，看看哪個隊能獲得本場擂臺賽的金獎，好嗎？

（三）競賽：

老師宣布：三龍小學(xué)五（2）班古詩擂臺賽現(xiàn)在開始！

1．猜：（8個數(shù)字，每隊任挑2個，說出畫面上描繪的是哪首詩的內(nèi)容并背出來。）

（1）《春曉》（唐孟浩然）

春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。

（2）《逢雪宿芙蓉山主人》（劉長卿）

日暮蒼山遠(yuǎn)，天寒白屋貧。柴們聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人。

（3）《村晚》（蕾震）

草滿池塘水滿陂，山銜落日浸寒漪。牧童歸去橫牛背，短笛無腔信口吹。

（4）《曉出凈慈寺送林子方》（楊萬里）

畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，印日荷花別樣紅。

（5）《望廬山瀑布》（唐李白）

日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。

（6）《絕句》（唐杜甫）

兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。

（7）《游園不值》（宋葉紹翁）

應(yīng)憐幾齒印蒼苔，小扣柴扉久不開。春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。

（8）《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》（唐李白）

故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流。

2．填：

（1）、在括號里填一種動物名稱：

①、草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。（）

②、意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。（）

③、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。（）

④、兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。（）

（2）、在括號里填一種植物名稱：

①、春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。（）

②、羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)。（）

③、接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。（）

④、借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。（）

3．聯(lián)：（說出詩的上句或下句）

（8個數(shù)字、每組任選兩個）

①、醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回？

②、莫愁前路無知己，天下誰人不識君？

③、我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。

④、童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。

⑤、采得白花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？

⑥、南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。

⑦、欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。

⑧、春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還？

4．背：

（1）、背一首李白的詩：

《望天門山》、《望廬山瀑布》、《早發(fā)白帝城》、《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》

（2）、背一首頌春的詩：

朱熹《春日》、杜牧《江南春》、賀知章《詠柳》、葉紹翁《游園不值》5．找：（寫在答題板上，多找一句加10分）

找一找寫有“桃花”的詩句：

（1）、竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。

（2）、桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。

（3）西塞山前白鷺飛，桃花流水獗魚肥。

（4）、桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅。

6．畫（根據(jù)詩意作畫）：

（1）、君看一葉舟，出沒**里。范仲淹《江上漁者》

（2）、夕陽無限好，只是近黃昏。李商隱《樂游原》

（3）、停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。杜牧《山行》

（4）兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鷂。高鼎《村居》

第三篇：人教版小學(xué)四年級語文《古詩兩首》教案

23、古詩詞三首

盧龍縣雙望鎮(zhèn)應(yīng)各莊小學(xué)

四年級

課型：

古詩詞 教學(xué)目標(biāo)

1.認(rèn)識7個生字，會寫8個生字。

2.能正確、流利、有感情地朗讀、背誦這三首古詩詞，能默寫前兩首古詩。

3、通過誦讀、解讀、悟讀課文，了解內(nèi)容，體會課文描述的景物和作者表達(dá)的思想感情。

德育目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生對祖國詩詞的熱愛之情。

教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)詩詞的內(nèi)容，想象詩詞中描寫的情景。教學(xué)難點(diǎn)：結(jié)合詩詞句展開想象，并能描述出來。課前準(zhǔn)備：

1.查閱有關(guān)詞的資料以及三位詩人的生平和創(chuàng)作情況。2.課文插圖。教學(xué)安排：兩課時 第一課時

教學(xué)內(nèi)容：《鄉(xiāng)村四月》、《四時田園雜興》 教學(xué)過程：

一、由題入手，弄清題意 1.板書課題。

2.自由讀題，說說題意。

“鄉(xiāng)村四月”是指江南農(nóng)村初夏的時節(jié)。3.出示插圖，觀察感受。4.簡介詩人及背景。

翁卷，南京詩人，一生未做官，描寫了許多田園生活的詩篇。

二、反復(fù)誦讀，弄懂詩意

1.教師范讀，學(xué)生整體感知誦讀的節(jié)奏和詩的畫面。

2.學(xué)生自由練讀，讀準(zhǔn)字音，讀通句子，把握節(jié)奏，注意“蠶”“?！倍际瞧缴嘁?。3.指名朗讀，相互學(xué)習(xí)，相互欣賞。

4.組內(nèi)輪讀，試著利用工具書或文中注釋弄清句意。5.全班交流，講講詩意。

三、品評朗讀，感悟詩情

1.自由誦讀，邊讀邊想象詩歌描繪的畫面。2.逐句品評，交流感受。

第一句主要寫了江南水鄉(xiāng)初夏時的景色。第二句主要寫了勞動人民緊張繁忙的勞作，也同時體現(xiàn)了作者對勞動人民的同情贊美?！吧佟薄安拧薄坝帧蓖怀隽藙谧鞯姆泵?。

3.想象畫面，有感情地朗讀。

四、背誦，積累語言 自學(xué)《四時田園雜興》

1.按照學(xué)習(xí)《鄉(xiāng)村四月》的方法自學(xué)，畫出自己不明白的地方。2.小組內(nèi)交流，教師指導(dǎo)點(diǎn)撥。3.全班交流自學(xué)成果。4.背誦。第二課時

教學(xué)內(nèi)容：《漁歌子》 教學(xué)過程：

一、激情導(dǎo)趣，理解課題

1.教師有感情地吟誦《漁歌子》，請同學(xué)們聽一聽，想一想：它和我們以前學(xué)過的古詩有什么區(qū)別？

2.你知道什么是詞嗎？

教師簡介：詞初名曲、曲子、曲子詞。也就是為曲所填的詞。由于詞的長短不一，還被稱作長短句。這是與詩的不同之處。

3.你了解或背誦過詞嗎？試著背一背。

二、反復(fù)吟誦，理解詞義

1.自由讀詞，練習(xí)讀正確、讀流利，注意“塞”“蓑”的讀音。2.誰愿意讀給大家聽？說說你喜歡這首詞嗎？為什么？ 3.默讀詞，畫出詞中描寫的各種景物。4.再讀詞，邊讀邊畫出詞中難理解的詞和句，先按照學(xué)習(xí)古詩的方法自己理解，解決不了的問題和同桌交流討論。

5.全班交流：交流重點(diǎn)：斜風(fēng)細(xì)雨中垂釣的人兒為什么不想回家？詞中出現(xiàn)了哪些顏色？

三、指導(dǎo)朗讀，想象畫面

1.教師導(dǎo)語：雨中青山，江上漁舟，天空白鷺，兩岸紅桃，色澤鮮明但又顯得柔和，氣氛寧靜又充滿活力。

2.教師范讀，體會詩情畫意。3.學(xué)生練讀，想象整體畫面。4.指名朗讀，教師指導(dǎo)。5.同桌互讀，相互欣賞。

四、積累運(yùn)用，拓展延伸 1.有感情地背誦《漁歌子》。2.背一背你喜歡的詞。3.默寫兩首古詩。

板書設(shè)計： 白鷺飛斜

風(fēng)細(xì)雨

漁歌子

桃花流水

鱖魚肥

不須歸

熱愛大自然

第四篇：有關(guān)古詩的活動課教案

一、活動目的：

1．通過積累、感悟和運(yùn)用古詩，使學(xué)生充分感受古詩的意蘊(yùn)美，養(yǎng)成背誦古詩的良好習(xí)慣。

2．培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析、想象、記憶等能力，培養(yǎng)競爭意識和合作精神。

二、活動過程：

（一）、宣布活動規(guī)則：

今天這節(jié)課，老師要與同學(xué)們一起來組織、參加一場別開生面的古詩擂臺賽。首先請參賽的四個代表隊隊長自報隊名。

（報名、助威……）

本次擂臺賽的比賽規(guī)則是：各代表隊的基礎(chǔ)分均為100分，然后按要求答對一題得10分，答錯一題扣10分，最后按得分高低分別設(shè)立金獎、銀獎及鼓勵獎。

（二）、導(dǎo)入：

1．播放歌曲《春江花月夜》，（師述）：多么動人的旋律??！多么優(yōu)美的意境?。±蠋熤溃涸谕瑢W(xué)們的記憶倉庫中已儲存了許多古詩，今天，讓我們打開記憶之門，一起來猜一猜、填一填、背一背、畫一畫，進(jìn)行古詩擂臺賽，看看哪個隊能獲得本場擂臺賽的金獎，好嗎？

（三）競賽：

老師宣布：文化小學(xué)四（2）班古詩擂臺賽現(xiàn)在開始！

1．猜：（8個數(shù)字，每隊任挑2個，說出畫面上描繪的是哪首詩的內(nèi)容并背出來。）

（1）《春曉》（唐孟浩然）

春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。

（2）《逢雪宿芙蓉山主人》（劉長卿）

日暮蒼山遠(yuǎn)，天寒白屋貧。柴們聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人。

（3）《村晚》（蕾震）

草滿池塘水滿陂，山銜落日浸寒漪。牧童歸去橫牛背，短笛無腔信口吹。

（4）《曉出凈慈寺送林子方》（楊萬里）

畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，印日荷花別樣紅。

（5）《望廬山瀑布》（唐李白）

日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。

（6）《絕句》（唐杜甫）

兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。

（7）《游園不值》（宋葉紹翁）

應(yīng)憐幾齒印蒼苔，小扣柴扉久不開。****滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。

（8）《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》（唐李白）

故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流。

2．填：

（1）、在空白處填一種動物名稱：

①、草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。

②、意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。

③、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。

④、兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。

（2）、在空白處填一種植物名稱：

①、****滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。

②、羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)。

③、接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

④、借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。

3．聯(lián)：（說出詩的上句或下句）

（8個數(shù)字、每組任選兩個）

①、醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回？

②、莫愁前路無知己，天下誰人不識君？

③、我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。

④、童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。

⑤、采得白花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？

⑥、南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。

⑦、欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。

⑧、春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還？

4．背：

（1）、背一首李白的詩：

《望天門山》、《望廬山瀑布》、《早發(fā)白帝城》、《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》

（2）、背一首頌春的詩：

朱熹《春日》、杜牧《江南春》、賀知章《詠柳》、葉紹翁《游園不值》

5．找：（寫在答題板上，多找一句加10分）

找一找寫有“桃花”的詩句：

（1）、竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。

（2）、桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。

（3）西塞山前白鷺飛，桃花流水獗魚肥。

（4）、桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅。

6．畫（根據(jù)詩意作畫）：

（1）、君看一葉舟，出沒**里。范仲淹《江上漁者》

（2）、夕陽無限好，只是近黃昏。李商隱《樂游原》

（3）、停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。杜牧《山行》

（4）兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鷂。高鼎《村居》

第五篇：4811小學(xué)二部古詩擂臺賽題庫

9513348.doc

Page 1 of 8

小學(xué)二部古詩擂臺賽題庫

1.李白是唐朝偉大的浪漫主義詩人，他的詩想象奇特，豪放天縱，因而被稱之為什么？（詩仙）2.唐朝詩人王維是什么詩派的代表人物？（山水田園詩派）3.請背誦王維的一首山水詩。（如《鹿柴》）

4.《送元二使安西》當(dāng)時在社會上廣為流行，并被譜上曲子到處傳唱，被叫作什么與什么？（《陽關(guān)三疊》、《渭城曲》）

5.“每逢佳節(jié)倍思親”這一千古佳句出自哪個詩人的哪首詩？（王維的《九月九日憶山東兄弟》）6.同樣是送別朋友，王維與高適的態(tài)度各不相同，請分別說出詩中表明他們態(tài)度的兩句詩。（王：勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無古人；高：莫愁前路無知己，天下誰人不識君。）7.李白的詩好用夸張，請背兩句。8.請背誦《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》。9.請背誦《古朗月行》。

10.《古朗月行》中的“瑤臺鏡”和“白玉盤”指什么？（月亮）11.《小兒垂釣》這首詩的前兩句是什么？ 12.《小兒垂釣》中的“垂綸”的意思是什么？ 13.《小兒垂釣》詩中描繪了一個怎樣的小孩形象？ 14.《憫農(nóng)》（鋤禾日當(dāng)午）這首詩教育我們什么？

15.《憫農(nóng)》（春種一粒粟）一詩中說 “四海無閑田，農(nóng)夫猶餓死?！?為什么？ 16.《憫農(nóng)》這首詩表達(dá)了作者怎樣的思想感情？ 17.《尋隱者不遇》這首詩的作者是誰？ 18.《尋隱者不遇》這首詩的后兩句是什么？ 19.《尋隱者不遇》后兩句的意思是什么？

20.唐代著名詩人杜甫曾寫了一首膾炙人口的七言絕句：兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。他還寫了一首描寫春景的五言絕句是——背出詩句。（遲日江山麗）

21.“泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦”運(yùn)用的修辭是什么？（對偶）

22.《江畔獨(dú)步尋花》寫的是什么季節(jié)的景色？從哪一句詩可以看出來？（春季 春光懶困倚微風(fēng)

或 桃花一簇開無主）

23.毛寧演唱的《濤聲依舊》里有這樣一句歌詞：“月落烏啼總是千年的風(fēng)霜?！?你聽了以后會想到一位唐朝詩人寫的一首什么詩？（張繼 《楓橋夜泊》）24.唐代詩人孟郊的《游子吟》表達(dá)的詩情是什么？（贊美母愛）25.請背誦一首送別詩。

26.請背誦一首寫春（夏、秋、冬）天景物的詩。27.請背誦一首寫西湖的詩。28.請背誦一首田園山水詩。29.請背誦一首元代諸暨籍詩人的詩。30.請背誦一首主題為愛國的詩。

9513348.doc

Page 2 of 8 31.《四時田園雜興》的作者是（范成大）

32.范成大寫下 首田園詩，分為“春日”、“ ”、“夏日”、“秋日”、“冬日”五組。（六十）、（晚春）

33.請背誦范成大〈夏日〉中的一首。

34.“童孫未解供耕職，”下一句是“ ”（也傍桑陰學(xué)種瓜）

35.《四時田園雜興》（選二）寫了四種植物，分別是、、、。（梅子、杏子、小麥、白菜）

36.范成大，楊萬里與、齊名，稱為“南宋四大家”。（陸游、尤袤）37.《小池》中有一千古名句是。（小荷才露尖尖角）38.詩人楊萬里在〈〈曉出凈慈寺送林子方〉〉中寫的是哪里的十里荷花。（西湖）

39.“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”中哪個詞寫出了荷花連天蓋水，湖上壯闊宏大的境界。（接天）

40.楊萬里的詩以七絕寫得最好，以 為見長。（寫景詠物）

41.請問《江南》一詩里面“蓮葉何田田”的“田田”是什么意思？（形容荷葉挺出水面、飽滿勁秀的樣子。）

42.李嶠、杜審言、蘇味道、崔融并稱為什么？（文章四友）43.駱賓王是（）朝詩人，是哪里人？（唐朝、浙江義烏人）

44.李嶠的古詩《風(fēng)》中，“解落三秋葉”的“解”是什么意思？（能夠，會）45.請你說出有“柳樹、春風(fēng)”這些景物的古詩句。（詠柳）

46.“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草地見牛羊?！笔悄氖自娎锏脑娋洌克鼘儆谑裁疵窀?？（敕勒歌、北朝民歌）

47.解落三秋葉，能開二月花。過江千尺浪，入竹萬竿斜。請你猜猜它的謎底。（風(fēng)）48.《敕勒歌》中“籠蓋四野”的“四野”是什么意思？（四面的原野）49.《詠柳》一詩中，“萬條垂下綠絲絳”的“絲絳”比喻什么？（柔嫩的柳條）50.你能背誦賀知章的另外一首古詩嗎？《詠柳》除外。（回鄉(xiāng)偶書）51.《賦得古原草送別》這首詩的作者是誰？（白居易）

52.《賦得古原草送別》詩中有一千古名句是

（野火燒不盡，春風(fēng)吹又生）

53.“又送王孫去，萋萋滿別情?！苯栌昧恕冻o》中的句子是哪兩句？

（王孫游兮不歸，春草生兮萋萋）

54.“如今直上銀河去”的后一句是。（同到牽?？椗遥?5.“風(fēng)景舊曾諳”中的“諳”的意思。（熟悉）

56.白居易寫的《憶江南》一詩中，詩人選取的兩種典型景物是：（野花和江水）57.《浪淘沙》詩中的前兩句是。

（九曲黃河萬里沙，浪淘**自天涯）

58.王母娘娘為了懲罰牛郎和織女，規(guī)定他們一年只許在 月 日這天相見一次。（7月7日）59.《池上》的作者是，“偷采白蓮回”的前半句是。（小娃撐小艇）60.“不解藏蹤跡”中的“不解”的意思是。（不知道）

9513348.doc

Page 3 of 8 61.背誦詩人劉禹錫寫的《浪淘沙》。，（九曲黃河萬里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯。如今直上銀河去，同到牽牛織女家。）62.《江雪》這首詩的作者誰？他是（）八大家之一。（柳宗元）63.《江雪》前兩句是什么？用了什么的修辭方法？ 64.《江雪》表達(dá)了詩人怎樣的心跡？ 65.請背誦張志和的《漁歌子》。

66.《漁歌子》作者張志和，這首詩描繪了一個什么樣的形象？ 67.《漁歌子》描繪的是一幅什么地方的典型的山水水墨畫? 68.《塞下曲》贊揚(yáng)了誰的英勇豪邁氣慨？ 69.請背誦《塞下曲》。70.《望洞庭》的作者是誰？

71.請背誦《望洞庭》

72.請至少說出兩首李白寫的詩的詩名。73.請至少說出兩首杜甫寫的詩的詩名。

74.請至少背出一首杜甫寫的描寫春天的詩。（《絕句》遲日江山麗《春夜喜雨》）75.請續(xù)“泥融飛燕子”的下一句。（沙暖睡鴛鴦）

76.高適的邊塞詩氣勢雄渾，感情真摯，是唐代邊塞詩的代表作家，與岑參并稱。（高岑）77.你覺得《別董大》這首詩中，哪兩句詩讓你感受最深？（莫愁前路無知己，天下誰人不識君?。?8.李白是偉大的浪漫主義詩人，他的詩歌想象奇特，豪放天縱，語言清新自然，被后人譽(yù)為。

A、詩仙 B、詩神 C、詩圣

79.杜甫是中國文學(xué)史上偉大的現(xiàn)實主義詩人，他的詩反映了唐代由盛轉(zhuǎn)衰的廣闊社會面貌，被后人譽(yù)為。A、詩仙 B、詩神 C、詩圣

80.“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”這一句中，你認(rèn)為哪個字用得最好？（鳴或上）81.“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”是哪首詩中的句子？（《春夜喜雨》）82.古詩作者中的“小李杜”指哪兩位詩人？（杜牧、李商隱）

83.《清明》一詩流傳后，詩中有一個詞轉(zhuǎn)用為盛產(chǎn)名酒的地方，你知道是哪個詞嗎？（杏花村）84.古人寫秋，大多嘆息傷感，而有一首詩寫秋卻別具一格，不見一絲傷感的痕跡，有的只是真摯的愛戀，你能說出這首詩的名字嗎？《山行》

85.《江南春》中列舉了春天江南的許多典型事物，請你說出其中的兩種。（鶯啼、紅花、綠樹、水村、山郭、風(fēng)中酒旗、雨中佛寺）

86.《江南春》中有一個詞概括了整個江南的春景，請問是哪個詞？（千里）87.《樂游原》一詩中“樂游原”是什么意思？（唐朝游覽勝地，在長安東南）88.《樂游原》一詩中，哪兩句話是晚唐的寫照？（夕陽無限好，只是近黃昏）89.《江南春》詩中“四百八十”是（）。

a)A確數(shù) B序數(shù) C虛指 D實指 90.請背出二首含有“問號”的古詩：

a)《題臨安邸》西湖歌舞幾時休？ 《蜂》為誰辛苦為誰甜？ b)《泊船瓜州》明月何時照我還？ 《涼州詞》古來征戰(zhàn)幾人回？

9513348.doc

Page 4 of 8 91.請說出含有“鳥、獸、魚、蟲”的詩句：

i.ii.鳥：千山鳥飛絕 《江雪》 獸：兩岸猿聲啼不住《 早發(fā)白帝城》 魚：但愛鱸魚美 《江上魚者》 蟲：早有蜻蜓立上頭《小池》

92.請說出含有“1-10”數(shù)字的詩句或題目各一句：

i.ii.iii.iv.v.vi.vii.viii.ix.x.1，一枝紅杏出墻來 一水護(hù)田將綠曉 一歲一枯榮 2，二月春風(fēng)似剪刀 霜葉紅于二月花 能開二月花 3，三萬里河?xùn)|入海 飛流直下三千尺 報得三春暉 4，風(fēng)光不與四時同 鄉(xiāng)村四月閑人少 四海無閑田 5．五千仞岳上摩天

6，畢竟西湖六月中 〈〈六月二十七日望湖樓醉書〉〉 7，〈〈七步詩〉〉 〈〈六月二十七日望湖樓醉書〉〉 8，南朝四百八十寺

9，但悲不見九洲同 九曲黃河萬里沙 九洲生氣恃風(fēng)雷 10，〈〈六月二十七日望湖樓醉書〉〉

93.四，摘用古詩的詩句做一首藏頭詩：《春江花月夜》

i.ii.iii.iv.v.春：春色滿園關(guān)不住 春風(fēng)又綠江南岸 春江水暖鴨先知 江：江楓漁火對愁眠 江船火獨(dú)眠 江南可采蓮 花：花木成畦手自栽 花落知多少 花重錦宮城 月：月落烏啼霜滿天 月黑雁飛高 夜：夜半鐘聲到客船 夜來風(fēng)雨聲

94.古詩題目的字?jǐn)?shù)（1-10）的順序，說出10首古詩的題目 ：

a)1，《風(fēng)》 《蜂》

b)2，《示兒》 《詠鵝》 《春曉》 c)3，《涼洲詞》 《靜夜思》 《贈汪倫》 d)4，《古朗月行》 《題臨安邸》 《游園不值》 e)5，《望廬山瀑布》 《早發(fā)白帝城》 《尋隱者不遇》 f)6，《芙蓉樓送辛漸》 《送元二使安西》 《江畔獨(dú)步尋花》 g)7，《賦得古原草送別》 《飲湖上初晴后雨》 h)8，《逢雪宿芙蓉山主人》

i)9，《九月九日憶山東兄弟》 《曉初凈慈寺送林子方》 j)10，《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》

95.請說出含有“萬、千”數(shù)詞的詩句（四句以上）：

a)1，千磨萬擊還堅勁《竹石》 2，千錘萬擊出深山《石灰吟》 b)3，萬紫千紅總是春《春日》 4，千門萬戶瞳瞳日《元日》 c)5，過江千尺浪 入竹萬竿斜《風(fēng)》 6，千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅?！督?i.ii.7，三萬里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天?！肚镆箤猿龌h門迎涼有感》 8，窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。《絕句》

96.說出含有“名樓”的四首古詩：

9513348.doc

Page 5 of 8 a)《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》 《登鸛雀樓》 《望湖樓醉書》 《芙蓉樓送辛漸》 97.說出含有“名城”的四首古詩：

1.直把杭州作汴州（杭州、開封）花重錦宮城（成都）2.煙花三月下?lián)P州（揚(yáng)州）姑蘇城外寒山寺（蘇州）3.洛陽親友如相問（洛陽）

ii.說出含有“名山”的四首古詩：

1.不識廬山真面目（廬山）不教胡馬度陰山（陰山）2.鐘山只隔數(shù)重山（紫金山）五千仞岳上摩天（華山）

iii.十，說出含有“名水”的四首古詩：

1.畢竟西湖六月中（西湖）九曲黃河萬里沙（黃河）2.惟見長江天際流（長江）遙望洞庭山水翠（洞庭湖）（）

98.a)根據(jù)描述背出詩歌：這是一首描寫唐朝邊疆戰(zhàn)士生活的詩歌。一方面寫戰(zhàn)士們狂歡飲灑的情景，也寫出了他們痛苦心情。說出這首詩的題目、作者并背出這首詩。

b)根據(jù)描述背出詩歌：這也是一首唐朝的邊塞詩。全詩主要寫戰(zhàn)爭給人們帶來的苦難以及對國無名將的感慨。說出這首詩的題目、作者并背出這首詩。

c)根據(jù)描述背出詩歌：這是一首送別詩。詩人在江邊送別自己的朋友，心中感到孤獨(dú)；他托他的朋友告訴遠(yuǎn)方的親人，說他將永遠(yuǎn)保持自己那高尚潔白的品德。說出這首詩的題目、作者并背出這首詩。

d)根據(jù)描述背出詩歌：這是唐朝一們著名的山水詩人的詩，寫了作者在傍晚時分所看到的寧靜而又幽美的景色。說出這首詩的題目、作者并背出這首詩。

99.據(jù)提供的上一句詩，背出下一句：但使盧城飛將在，100.根據(jù)提供的上一句詩，背出下一句：洛陽親友如相問 101.根據(jù)提供的上一句詩，背出下一句：醉臥沙場君莫笑，102.根據(jù)提供的上一句詩，背出下一句：空山不見人，103.根據(jù)你倆對詩句的理解，回答問題。

104.“但使盧城飛將在，不教胡馬度陰出?！痹娭械摹氨R城飛將”指的是誰？ 105.《涼州詞》(王翰)一詩中哪兩句詩寫出了戰(zhàn)士們內(nèi)心的痛苦？

106.《夏日絕句》是我國南宋著名女詞人李清照的作品。詩中引用了一個歷史故事，你知道是什么故事嗎？

107.南宋愛國詩人陸游，一生留下9300多首詩。其中有一首是他85歲時的臨終絕筆，詩名叫。他還擅長寫詞，有記載的就有140多首。你知道那些，背幾句試試。108.《示兒》作者是 朝的。詩中有兩個通假字請你找出來。109.《秋夜將曉出籬門迎涼有感》作者是 朝。請解釋題目的意思。

110.陸游一生憂國憂民，他的詩作近萬首。其中《秋夜將曉出籬門迎涼有感》一詩中哪里用了夸張

9513348.doc

Page 6 of 8 的寫法？這樣寫的作用是什么？

111.廬山是我國的名山之一。請背出和廬山有關(guān)的詩兩首。

112.《題西林壁》是蘇軾名作之一。詩中不但描寫了廬山面貌千姿百態(tài)，而且蘊(yùn)含著深刻的哲理。請你說說含義。

113.唐詩宋詞元曲是我國古代燦爛的文化瑰寶，其中許多已經(jīng)譜寫成歌曲。請你舉幾個例子，或者唱幾句。

114.“松、竹、梅”被稱為“歲寒三友”。它們經(jīng)常成為詩人作家歌詠的對象。請你背誦和三者有關(guān)的古詩兩首。

115.我國古代勞動人民勤勞耕作的詩篇膾炙人口。請你背誦描寫人們種地、耕織、趕集的詩兩首。116.許多古詩都描寫了送別的場面。請你背誦三首送別詩。

117.我國地域廣袤，有“江南”和“塞北”之稱。請你分別背誦描寫這兩種不同風(fēng)光的詩。118.一年四季景色各異。請你背誦描寫四季的詩三首。

119.《夏日絕句》是我國南宋著名女詞人李清照的作品。詩中引用了一個歷史故事，你知道是什么故事嗎？

120.南宋愛國詩人陸游，一生留下9300多首詩。其中有一首是他85歲時的臨終絕筆，詩名叫。他還擅長寫詞，有記載的就有140多首。你知道那些，背幾句試試。121.《示兒》作者是 朝的。詩中有兩個通假字請你找出來。122.《秋夜將曉出籬門迎涼有感》作者是 朝。請解釋題目的意思。

123.陸游一生憂國憂民，他的詩作近萬首。其中《秋夜將曉出籬門迎涼有感》一詩中哪里用了夸張的寫法？這樣寫的作用是什么？

124.廬山是我國的名山之一。請背出和廬山有關(guān)的詩兩首。

125.《題西林壁》是蘇軾名作之一。詩中不但描寫了廬山面貌千姿百態(tài)，而且蘊(yùn)含著深刻的哲理。請你說說含義。

126.唐詩宋詞元曲是我國古代燦爛的文化瑰寶，其中許多已經(jīng)譜寫成歌曲。請你舉幾個例子，或者唱幾句。

127.“松、竹、梅”被稱為“歲寒三友”。它們經(jīng)常成為詩人作家歌詠的對象。請你背誦和三者有關(guān)的古詩兩首。

128.我國古代勞動人民勤勞耕作的詩篇膾炙人口。請你背誦描寫人們種地、耕織、趕集的詩兩首。

9513348.doc

Page 7 of 8 129.許多古詩都描寫了送別的場面。請你背誦三首送別詩。

130.我國地域廣袤，有“江南”和“塞北”之稱。請你分別背誦描寫這兩種不同風(fēng)光的詩。131.一年四季景色各異。請你背誦描寫四季的詩三首。132.《詠柳》用了三個形象的比喻，請你找出來。

133.“處處聞啼鳥”用現(xiàn)代漢語的語序來表達(dá)，應(yīng)該怎樣排列？

134.王昌齡的《出塞》中有一句：但使盧城飛將在。請問“盧城飛將”指的是誰？ 135.王維的《鹿柴》中“但聞人語響”?！暗笔裁匆馑?？ 136.李白《贈汪倫》“忽聞岸上踏歌聲”。“踏歌”什么意思？ 137.《別董大》是一首送別詩，請描寫當(dāng)時的自然條件。

138.杜甫的《春夜喜雨》中，你認(rèn)為哪一句最恰當(dāng)?shù)孛鑼懘河甑奶攸c(diǎn)？ 139.請背誦李白的詩三首。其中要有兩首有夸張的寫法。140.唐朝詩人中有兩對有“李杜”之稱。請說出其中之一。141.王維是山水田園派詩人，請背誦一首。

142.王安石在宋神宗時曾兩度任宰相，請背誦他的詩兩首。

143.李白的詩大多描寫祖國的名山大川，但是也有例外的，請你背誦一首。

144.唐詩宋詞元曲——是說各自朝代著名的文化形式不同。請你背誦兩首唐朝以外的詩。145.浙江風(fēng)光秀麗，有許多聞名于世的旅游景點(diǎn)。其中好多成為詩人筆下的贊美對象。請你說出帶有浙江地名的詩句三個。146.請背誦帶有“荷花”的詩句兩個。

147.離家在外，思念家鄉(xiāng)是很正常的。請你背誦其中兩首。148.帶有數(shù)字的古詩更多，請你背誦帶有數(shù)字的詩句五個。149.雞鴨鵝——是家禽。請你背誦和他們有關(guān)的古詩兩首。150.馬牛羊豬狗——是家畜。請你背誦和他們有關(guān)的古詩兩首。151.許多古詩中有“花”的名稱。請你背誦含有不同花名的詩句三個。

152.許多古詩描寫的事物是作者借物喻人或者托物言志，請舉個例子，并且背誦。153.請背誦描寫梅花的古詩兩首。154.請背誦描寫——江河湖泊的詩三首。

9513348.doc

Page 8 of 8 155.請背誦描寫——亭臺樓閣的詩兩首。156.說出和劉、關(guān)、張三國有關(guān)的的詩。

157.有一首詩中的兩句，人們經(jīng)常用來形容老師的無私奉獻(xiàn)精神的，是哪兩句？ 158.背誦杜甫的《登高》或者《聞官軍收河南河北》。159.背誦崔顥的《黃鶴樓》或者李白的《月下獨(dú)酌》。

160.“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。”這句詩出自誰的哪首詩？

161.李白被稱為，因而他的詩歌想象豐富，用到的數(shù)字也極多，《望廬山瀑布》這首詩中“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”中的數(shù)字都運(yùn)用了 修辭方法。請再舉兩句李白詩中這樣的詩句 。162.請將詩句補(bǔ)充完整：桃花潭水深千尺。163.〈贈汪倫〉這首詩表達(dá)了朋友之間的。164.請表演《贈汪倫》這首詩。

165.〈黃鶴樓送孟浩然之廣陵〉詩題的意思是，詩中的故人即題中的，他也是唐代著名詩人，請列舉他的詩兩首 。166.請用圖示法說明〈黃鶴樓送孟浩然之廣陵〉詩意。

167.〈早發(fā)白帝城〉“朝”說明出發(fā)的，白帝說明出發(fā)的，“千里”和“一日”構(gòu)成強(qiáng)烈反差，說明行船之。168.猜謎語：“千里江陵一日還”猜一成語。169.敘述〈望天門山〉這首詩描寫的美景。

170.李白的詩中描寫祖國大好河山的詩很多，請舉出兩首。