第一篇:交通安全班隊(duì)會(huì)教案
三年級(jí)《小學(xué)生交通安全》主題班隊(duì)會(huì)教案 教學(xué)目標(biāo)
1.通過學(xué)生的自我實(shí)踐,讓他們知道一些常見的交通信號(hào)、交通標(biāo)志和交通標(biāo)線的作用。
2.讓學(xué)生熟知自己要遵守的有關(guān)交通法規(guī)。
3.教育學(xué)生要從小服從交警的指揮,注意交通安全。
教學(xué)重點(diǎn)
1.通過學(xué)生的自我實(shí)踐,讓他們知道一些常見的交通信號(hào)、交通標(biāo)志和交通標(biāo)線的作用。
2.讓學(xué)生熟知自己要遵守的有關(guān)交通法規(guī)。
教學(xué)難點(diǎn)
教育學(xué)生要從小服從交警的指揮,注意交通安全?;顒?dòng)過程
一、導(dǎo)入課題,明確活動(dòng)內(nèi)容
1.同學(xué)們,我們常??吹竭@樣一句話:“高高興興出門去,平平安安回家來?!蹦敲矗闶窃鯓永斫膺@句話的呢?
2.學(xué)生根據(jù)自己的理解各抒己見。
3.小結(jié):是?。∵@說的是我們每一個(gè)人出門時(shí),時(shí)刻不能忘了要遵守交通規(guī)則,注意交通安全。這樣,我們的生活才能平安、愉快。
二、交流,介紹搜集到的交通標(biāo)志
1.出門在外,為了保障人身安全,保證道路的暢通,我們除了要服從交警的指揮,還要遵從永不下崗的“交通警”的規(guī)定。
2.同學(xué)們,永不下崗的“交通警”指什么?(各種交通信號(hào)、交通標(biāo)志和交通標(biāo)線。)
3.十字路口的紅綠燈就是交通信號(hào),它指示車輛什么時(shí)候可以通行,可以轉(zhuǎn)彎;什么時(shí)候不可以通行,不可以轉(zhuǎn)彎。
4.除了交通信號(hào),還有100多種交通標(biāo)志和交通標(biāo)線。你們搜集到哪些交通標(biāo)志,交通標(biāo)線呢?展示出來給大家看看,介紹一下它的意思。并說說它是屬于警告標(biāo)志,禁令標(biāo)志,指示標(biāo)志,還是指路標(biāo)志?
5.同學(xué)們,你們?cè)谛£?duì)活動(dòng)觀察時(shí),發(fā)現(xiàn)哪些地方有怎樣的交通信號(hào)、標(biāo)志、標(biāo)線呢?在這些地方,為什么要用這些信號(hào)規(guī)定人們?cè)鯓幼瞿??不按這樣的規(guī)定做會(huì)產(chǎn)生怎樣的不良后果?
6.學(xué)生交流。
例:①在各個(gè)十字路口,有紅綠燈信號(hào)。②在各個(gè)學(xué)校門口,有禁止鳴笛的標(biāo)志和減速標(biāo)志。
③在從梅園去馬山的路上,有前方連續(xù)轉(zhuǎn)彎的標(biāo)志,提醒司機(jī)引起注意。
④在繁華的商業(yè)街上,比如中山路,人民路上,有多條人行橫道線。
⑤在各個(gè)大商場(chǎng)、影院等的門口,會(huì)有停車標(biāo)志。
7.如果人們不按這樣的規(guī)定做,會(huì)產(chǎn)生怎樣的不良后果呢?小組交流匯報(bào)。
三、討論,小學(xué)生該遵守的交通規(guī)則
1.交通安全是人人要注意的。我們小學(xué)生年齡小,如果上街不遵守交通規(guī)則,遇到了緊急情況更會(huì)不知所措,所以,為了自身的安全,中國教育總網(wǎng)教案頻道我們一定要切記安全第一,規(guī)則第一。
2.那么,你想到了,或向交警叔叔請(qǐng)教到了,我們小學(xué)生主要要遵守哪些交通規(guī)則呢?
3.學(xué)生討論,交流,后小結(jié)。
4.我們小學(xué)生主要要遵守以下交通規(guī)則: ①不闖紅燈。
②不在馬路上奔跑,打鬧。
③走路要走人行道,過馬路要走人行橫道線。④不滿12周歲的兒童不騎自行車上街。⑤乘坐摩托車要戴好安全帽。
5.很多同學(xué)都編了遵守交通規(guī)則的兒歌,來朗誦給同學(xué)們聽聽,好嗎?
6.學(xué)生朗讀自己編的兒歌。老師相機(jī)板書一首典型兒歌。7.小結(jié):同學(xué)們都非常有水平,編的兒歌文通句順,朗朗上口。這些交通規(guī)則,一定也牢記心中了。
四、服從交警的指揮,尊重交警的勞動(dòng)
不管是在刺骨的寒風(fēng)中,還是在炎炎的烈日下,交警叔叔都堅(jiān)守崗位維持交通秩序,保障車輛,行人的安全,暢通。他們的工作是多么辛苦啊。中國教育總網(wǎng)教案頻道所以,我們一定要尊重他們的辛勤勞動(dòng),服從交警的指揮。除此之外,我們還可以做些什么,來表達(dá)我們對(duì)交警叔叔的尊敬呢?
1.學(xué)生討論,交流。
2.①假日,星期天做小小交通協(xié)管員,幫助交警叔叔維持交通。②慰問交警叔叔,如夏天給他們送水等。
③宣傳交通知識(shí),讓人們都來遵守交通規(guī)則。
④學(xué)習(xí)交警叔叔不怕困難的精神,刻苦學(xué)習(xí),長(zhǎng)大也為社會(huì)作貢獻(xiàn)。
五、活動(dòng)總結(jié)
今天同學(xué)們交流了很多交通安全方面的知識(shí),說明大家在課外都善于觀察,勤于動(dòng)腦,勇于實(shí)踐,所以掌握到了許多書面上沒有的知識(shí)。這些知識(shí)對(duì)我們的生活實(shí)踐是非常有幫助的。今后,我們還要堅(jiān)持這樣做,讓我們的生活更輕松,更愉快。
第二篇:交通安全班隊(duì)會(huì)教案
交通安全班隊(duì)會(huì)教案
四年級(jí)(2)
一、活動(dòng)目的:
1.通過本次主題班隊(duì)會(huì),學(xué)習(xí)安全知識(shí),掌握一些安全常識(shí),引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視,增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí)。
2、通過本次班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。
二、活動(dòng)過程
(一)請(qǐng)聽交通安全案例
聽到這些讓我們惋惜傷痛的案例,你想說些什么?
(二)請(qǐng)學(xué)生自由發(fā)言。
甲:生命在你手中,交通安全不容忽視。
乙:所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣?!?/p>
(三)交通知識(shí)搶答題
乙:1 行人在沒有信號(hào)燈的人行橫道應(yīng)如何通行?(b)
A、在人行橫道內(nèi)快速通過
B、兩面無來往車輛時(shí)從人行橫道內(nèi)通過 C、按機(jī)動(dòng)車信號(hào)燈指示通過。
甲:
2、行人在沒有交通信號(hào)燈和人行橫道的路口應(yīng)如何通過?(c)A、跑步快速通過
B、示意機(jī)動(dòng)車讓行后直行通過 C、確認(rèn)安全后直行通過
乙3、騎自行車通過沒有非機(jī)動(dòng)車信號(hào)燈的路口應(yīng)怎樣通行?(b)A、減慢車速通過
B、確認(rèn)安全后通過 C、按機(jī)動(dòng)車信號(hào)燈指示通過
甲
4、騎自行車應(yīng)當(dāng)在什么車道內(nèi)通行(b)
A、在機(jī)動(dòng)車道內(nèi)
B、在非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)
C、在人行橫道上 乙
5、未滿幾周歲兒童,不準(zhǔn)在道路上騎、學(xué)自行車(b)A、10周歲 B、12周歲
C、4周歲 甲6、黃燈持續(xù)閃爍時(shí)表示(b)A、有危險(xiǎn),車輛、行人不準(zhǔn)通過
B、車輛、行人須注意觀望,確認(rèn)安全后通過 C、車輛、行人可以優(yōu)先通過
乙
7、當(dāng)路口信號(hào)燈為紅燈和黃燈同時(shí)亮?xí)r,它表示的是什么含義?(a)A、即將變?yōu)榫G燈,做好起步準(zhǔn)備
B、清理路口,不準(zhǔn)通行 C、道路通暢,快速通過
甲8、在街道或公路行走,須有成年人帶領(lǐng)是哪些人?(a)A、學(xué)齡前兒童
B、小學(xué)低年級(jí)學(xué)生
C、小學(xué)在讀生
乙9、機(jī)動(dòng)車行駛時(shí),除駕駛?cè)藨?yīng)當(dāng)按規(guī)定使用安全帶外,同車還有哪些人要使用安全帶?(c)
A、前排乘車人
B、后排乘車人
C、全部乘車人
甲10、當(dāng)你騎車違法后又拒絕接受罰款處罰時(shí),交通警察(b)A、不可以扣留你的車
B、可以扣留你的車 C、必須在你同意后才能扣留你的車
乙11、走路、騎車違反道路交通安全法律、法規(guī)關(guān)于道路通行規(guī)定的,交通警察可以對(duì)你處理(b)
A、50元以上100元以下的罰款;
B、5元以上50元以下罰款; C、100元以上200元以下罰款
甲
12、在道路上騎自行車必須年滿多少周歲?(a)
A、12周歲
B、14周歲
C、18周歲
乙
13、當(dāng)機(jī)動(dòng)車停在機(jī)動(dòng)車道上時(shí),你應(yīng)當(dāng)怎樣上下車?(b)A、從機(jī)動(dòng)車左側(cè)下車 B、從機(jī)動(dòng)車右側(cè)上下車
C、只要不防礙其他車輛和行人通行,左右側(cè)上下車都可以
(四)安全知識(shí)三句半
乙:請(qǐng)同學(xué)們?cè)诤诎迳相嵵氐睾炆夏愕拿?,讓我們成為一名遵守交通?guī)則,善于保護(hù)自己的小學(xué)生。
相關(guān)資料:三句半
鑼鼓敲得震天響 聽我來把新事講;千萬注意別走神;快講!少先隊(duì)員要知道;學(xué)習(xí)知識(shí)很重要;自我保護(hù)不可少;重要!健康成長(zhǎng)第一條;知法用法最重要;運(yùn)用方法保自己;高招!水電安全要注意;交通規(guī)則要遵守;小孩玩火不可??;記牢!觀看電視學(xué)問大,預(yù)防輻射2米8,少吃零食防肥胖,鍛煉!我是家中小主人,管好鑰匙鎖好門,陌生人兒要想進(jìn),沒門!
遇到壞人別害怕,冷靜思考動(dòng)腦筋,呼救報(bào)警打電話,制服他!
咱是社會(huì)小主人,應(yīng)急電話記心中,火警119匪警110,急救!撥120
(五)班會(huì)活動(dòng)結(jié)束
第三篇:交通安全班隊(duì)會(huì)材料
讓生命之花常開
-----交通安全伴我行主題班隊(duì)會(huì)
讓生命之花常開
-----交通安全伴我行主題班隊(duì)會(huì)
一、活動(dòng)目的:
1、讓學(xué)生進(jìn)一步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則,懂得自覺遵守交通規(guī)則的重要性及不遵守交通規(guī)則所帶來的危害性,明白為了自己和大家的安全,人人都必須遵守交通規(guī)則。
2、形成人人學(xué)習(xí)、講文明安全行知識(shí)的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力以及熱愛生命的情感,為他們的健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、收集有關(guān)交通事故的資料。
2、組織學(xué)生排演小品《放學(xué)路上》。
3、挑選及訓(xùn)練好班會(huì)主持。
4、準(zhǔn)備好交通安全兒歌、知識(shí)競(jìng)賽內(nèi)容、《祝你平安》改寫歌詞和伴奏帶?;顒?dòng)方法:
通過交通知識(shí)競(jìng)賽、相聲、快板等表演來達(dá)到教育目標(biāo),接受“交通與安全”方面的教育?;顒?dòng)內(nèi)容及過程:
中隊(duì)長(zhǎng)宣布:各中隊(duì)整隊(duì)報(bào)告人數(shù)。(向中隊(duì)輔導(dǎo)員老師匯報(bào)人數(shù))
第一項(xiàng):出旗。
第二項(xiàng):唱隊(duì)歌。
第三項(xiàng):活動(dòng)正式開始。
第四項(xiàng):輔導(dǎo)員老師總結(jié)本次活動(dòng)。
第五項(xiàng):呼號(hào)。
第六項(xiàng):退旗。
第七項(xiàng):中隊(duì)長(zhǎng)宣布:主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。
中隊(duì)長(zhǎng):“交通安全記心中”主題班隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!有請(qǐng)主持人 啟思篇——讀案例、談感受
甲:有一根弦它常響在我們身邊,乙:有一根弦它連著我們的生命線,合:它的名字就叫“安全”!
甲:安全維系著我們每個(gè)人的生命與健康,安全維系著每個(gè)家庭的幸福與美滿。
乙:可是,我們卻經(jīng)常聽到這根弦繃斷的聲音,看到一些慘不忍睹的場(chǎng)面。請(qǐng)看下面一個(gè)個(gè)觸目驚心的事件:
《馬路上的悲劇》:深圳市小學(xué)生陳洋下午放學(xué)回家,經(jīng)過一個(gè)十字路口時(shí),被后面的一輛轎車撞倒在地。出事后,司機(jī)緊急將他送到附近醫(yī)院,他父母隨后又將他送到更大的醫(yī)院,可這一切都無法挽回陳洋的生命,第二天陳洋便離開了這個(gè)世界。可是對(duì)于他父母更大的打擊還在后面。由于陳洋當(dāng)時(shí)是在機(jī)動(dòng)車道上行走,沒有做到各行其道,所以交警判定他要負(fù)事故的主要責(zé)任,司機(jī)負(fù)次要責(zé)任。
《公共汽車上》:青島市小學(xué)生小明,有一天約了同學(xué)霍亮一起乘坐公共汽車去上學(xué)。在車上,小明拿出新買的文具盒給霍亮看,誰知頑皮的霍亮竟一把搶 過小明的文具盒,然后向車廂的前部跑去,還做出要把小明的文具盒扔出窗外的動(dòng)作。小明急了,雙手離開扶手,踉踉蹌蹌地沖過去要搶回自己的文具盒??删驮谶@時(shí)令人震驚的一幕發(fā)生了。由于前方有人突然橫穿馬路,司機(jī)猛地踩了急剎車,巨大的慣性使小明站立不住而跌倒,頭重重地撞在堅(jiān)硬的門桿上,當(dāng)場(chǎng)昏迷了過去。由于傷勢(shì)過重,小明搶救無效死亡,巨大的悲痛留給了他的父母。
《無情的數(shù)字》:據(jù)公安部有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,2006年全國共發(fā)生道路交通事故378781起,共造成89455人死亡。其中發(fā)生一次死亡10人以上特大交通事故38起,造成558人死亡。
甲:聽了上面三個(gè)發(fā)人深省的案例,同學(xué)們受到了不小的震憾吧。乙:安全警鐘應(yīng)該常鳴,可我們的同學(xué)卻沒有引起足夠的重視。激情篇――看小品、念兒歌
甲:看,前面來了幾位同學(xué),他們?cè)诟墒裁茨??我們?nèi)タ纯础U?qǐng)欣賞情景劇《放學(xué)路上》?!斗艑W(xué)路上》
人物:小亮、張明
時(shí)間:放學(xué)后
地點(diǎn):馬路上
準(zhǔn)備:足球、書包、劃分道路界線
張明拿著一個(gè)嶄新的足球走在前面,小明走在后面。
小亮:(快步跑到張明面前,羨慕地)哇,好漂亮的球,哪來的?
張明:(自豪地)這是爸爸送給我的生日禮物,你沒有吧?
小亮:我是沒有,爸爸都不買給我。唉,你能把球借給我踢一下嗎?只要十分鐘。
張明:現(xiàn)在?
小亮:對(duì)呀,怎么樣,舍不得你的寶貝呀?
張明:這可是在馬路邊,不行呀。老師說了,在馬路上玩?;蛱咔蚴欠浅NkU(xiǎn)的。我們要是出了什么事,那就完了。
小亮:沒關(guān)系,我只在路邊踢幾下,不會(huì)到馬路中間去的。
張明:那好吧!可一定要小心?。◤埫鞣畔率种械那?,跟小明踢了幾個(gè)來回)
小亮:(用力地)看球?。ú恍⌒那虮惶叩今R路中間)
張明:糟糕,我的球——
小亮:沒關(guān)系,我去撿。
張明:(拉住小亮的手)算了吧,那么多車,來來往往,我怕……
小亮:怕什么,你等著(小亮翻越欄桿,向馬路中央沖去。這時(shí),恰好一輛小車疾駛而過,小明被撞倒在地……)
乙:多么可怕的一幕啊,正是因?yàn)橥瑢W(xué)的麻痹大意,導(dǎo)致這個(gè)悲劇的發(fā)生。同學(xué)們,生命是無價(jià)的,人的生命只有一次,我們千萬不要跟自己的生命開玩笑,畢竟交通法規(guī)的制定是多少人用鮮血換來的。
甲:生命是寶貴的,我們要珍惜它。只要我們把每一個(gè)小的行為規(guī)范做好,就能避免大的傷害。
請(qǐng)欣賞《安全知識(shí)三句半》表演者: 相關(guān)資料: 鑼鼓敲得震天響 聽我來把新事講;千萬注意別走神;快講!少先隊(duì)員要知道;學(xué)習(xí)知識(shí)很重要;自我保護(hù)不可少;重要!健康成長(zhǎng)第一條;知法用法最重要;運(yùn)用方法保自己;高招!水電安全要注意;交通規(guī)則要遵守;小孩玩火不可??;記牢!觀看電視學(xué)問大,預(yù)防輻射2米8,少吃零食防肥胖,鍛煉!我是家中小主人,管好鑰匙鎖好門,陌生人兒要想進(jìn),沒門!遇到壞人別害怕,冷靜思考動(dòng)腦筋,呼救報(bào)警打電話,制服他!咱是社會(huì)小主人,應(yīng)急電話記心中,火警119匪警110,急救!乙:請(qǐng)聽快板《交通規(guī)則要記牢》
大家發(fā)言真熱鬧,排出規(guī)則很多條。我打竹板說一段,奉勸各位要記牢。交通安全最重要,關(guān)系性命莫小瞧。學(xué)規(guī)則、守規(guī)則,時(shí)時(shí)處處做得好。步行騎車靠右行,中間讓給汽車跑。橫過馬路左右看,還要走在行道上。見紅燈、不要跑,綠燈亮起可過了。在路上,莫打鬧,不做游戲不追跑。冰雪日子雖然少,事故率卻比較高。慢行小心要警惕,不讓自己多摔跤。隊(duì)員們,要知曉,出了事故不得了。候車有序分先后,先下后上互謙讓。身子不能探車外,安全第一要記牢。
120從小養(yǎng)成好習(xí)慣,時(shí)時(shí)記清別忘掉。交通安全已明了,已明了!甲:生命是美麗的,我們要欣賞它;
乙:生命是神圣的,我們要敬重它;下面請(qǐng)欣賞舞蹈《
》表演者 甲:請(qǐng)聽兒歌《注意交通安全》
1找點(diǎn)空閑,找點(diǎn)時(shí)間,2交通法規(guī),經(jīng)??纯?1馬路寬寬如虎口,2行人都要靠邊走 1轉(zhuǎn)彎抹角要謹(jǐn)慎,2減速慢行記心頭 1駕車頭盔要戴好,2流汗總比流血好 1行車都搶先,2事故在后邊 1開車喝了酒,2喜事變憂愁 1威風(fēng)不在車速高,2安全才是第一招 1寧可有理讓無理,2不可有理無顧忌 1十次事故九次快,2誰不相信誰受害 1不講衛(wèi)生要生病,2不講安全要送命 1少年兒童小學(xué)生,2祖國花朵接班人,1放學(xué)回家要記清,2整齊靠右排好隊(duì),1紅燈停、綠燈行,2一停二看三通過,1要想車禍不上身,2交通法規(guī)要記牢 合:要記牢
乙:小品的表演是引人發(fā)笑的,但故事本身卻值得我們深省。請(qǐng)看小品《 馬路**
》。(表演者:
等。)甲:來說說自己的一點(diǎn)體會(huì):平時(shí)我們要?jiǎng)裾]親友們不要酒后駕車,那樣很危險(xiǎn),害人害己,同時(shí)我們?cè)谧呗窌r(shí)也要格外小心,即使我們?cè)诼愤呅凶邥r(shí),有的車也有可能違反交通規(guī)則,傷害到我們,所以我們走路時(shí)注意力一定要集中。乙:我相信同學(xué)們對(duì)交通知識(shí)有一點(diǎn)了解了,下面我們進(jìn)行進(jìn)入交通知識(shí)問答環(huán)節(jié)。
甲:行人在沒有信號(hào)燈的人行橫道應(yīng)如何通行?(b)
A、在人行橫道內(nèi)快速通過
B、兩面無來往車輛時(shí)從人行橫道內(nèi)通過 乙:行人在沒有交通信號(hào)燈和人行橫道的路口應(yīng)如何通過?(b)A、跑步快速通過
B、確認(rèn)安全后直行通過
甲騎自行車通過沒有非機(jī)動(dòng)車信號(hào)燈的路口應(yīng)怎樣通行?(b)A、減慢車速通過
B、確認(rèn)安全后通過 乙:騎自行車應(yīng)當(dāng)在什么車道內(nèi)通行(b)
A、在機(jī)動(dòng)車道內(nèi)
B、在非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)
C、在人行橫道上 甲:未滿幾周歲兒童,不準(zhǔn)在道路上騎、學(xué)自行車(b)A、10周歲 B、12周歲
乙:黃燈持續(xù)閃爍時(shí)表示(b)A、有危險(xiǎn),車輛、行人不準(zhǔn)通過
B、車輛、行人須注意觀望,確認(rèn)安全后通過
甲:當(dāng)路口信號(hào)燈為紅燈和黃燈同時(shí)亮?xí)r,它表示的是什么含義?(a)A、即將變?yōu)榫G燈,做好起步準(zhǔn)備
B、清理路口,不準(zhǔn)通行 乙:當(dāng)機(jī)動(dòng)車停在機(jī)動(dòng)車道上時(shí),你應(yīng)當(dāng)怎樣上下車?(b)A、從機(jī)動(dòng)車左側(cè)下車
B、從機(jī)動(dòng)車右側(cè)上下車 升華篇――唱“平安歌”
甲:最真誠的友誼是期盼,最良好的祝愿是平安!
乙:最殷切的牽掛是父母,最美好的時(shí)刻是團(tuán)圓!
合:讓我們共同撐起安全的保護(hù)傘,感受家的溫暖,享受美好的生活。親愛的同學(xué),我們永遠(yuǎn)《祝你平安》。(見附件七)
(《祝你平安》音樂響起,全體齊唱)甲:安全知識(shí)時(shí)時(shí)記,注意安全處處提。乙:愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚(yáng)起生命之帆。合:在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。
甲:請(qǐng)輔導(dǎo)員老師總結(jié)本次活動(dòng)。(生命是寶貴的,我們要珍惜它。只要我們把每一個(gè)小的行為規(guī)范做好,就能避免大的傷害。希望同學(xué)們通過這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,徹底遠(yuǎn)離交通危險(xiǎn)。)乙:請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)講話。甲:請(qǐng)輔導(dǎo)員老師呼號(hào)。甲:退旗。
中隊(duì)長(zhǎng)宣布:五一班讓生命之花常開-----交通安全伴我行主題班隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家!
第四篇:交通安全班隊(duì)會(huì)
小學(xué)一年級(jí)安全教育主題班會(huì)教案
一年級(jí)五班
【班會(huì)目的】
通過這次主題班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生了解在學(xué)校的生活安全知識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí);知道上下樓梯靠右行,在校不瘋狂打鬧,不攀爬樹枝,過馬路遵守交通規(guī)則,不闖紅燈。珍惜生命,健康成長(zhǎng)。
【班會(huì)準(zhǔn)備】
1.老師學(xué)生通過各種渠道搜集有關(guān)安全方面的資料。
2.黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命 安全第一”八個(gè)美術(shù)字。
【班會(huì)程序】
一、談話引入: 同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),在學(xué)校是老師的保護(hù)對(duì)象,老師天天講安全安全,同學(xué)們誰知道你在學(xué)校的生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。下面就談?wù)勗趯W(xué)校安全要注意什么:
二、校內(nèi)安全
(一)上下樓梯安全
1、上樓的同學(xué)怎樣走?
2、下樓的同學(xué)怎樣走?
3、說說不按要求上下樓梯有什么危險(xiǎn)?
4、抽生表演
(二)不瘋狂打鬧,不攀爬樹枝
1、誰能說說下課了,你是怎樣離開教室的?是按順序走出教室的還是和同學(xué)擁擠著出去的呢?這樣做有啥危害?
2、說說下課該怎樣和同學(xué)玩?能不能打鬧、爬樹?
3、正確的做法是怎樣的呢?
4、說說你自己以前是怎樣做的?今后怎樣做?
5、發(fā)現(xiàn)你身邊做的好的同學(xué),你來表揚(yáng)一下。
(三)體育運(yùn)動(dòng)安全 在體育運(yùn)動(dòng)中一定要做好準(zhǔn)備活動(dòng),聽從體育教師的安排和調(diào)度,不可私自活動(dòng)或打鬧。老師講解動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)要認(rèn)真聽講,在做有一定難度的動(dòng)作時(shí)要學(xué)會(huì)自我保護(hù),加強(qiáng)保護(hù)意識(shí)。
三、交通安全 1.行走時(shí)怎樣注意交通安全
1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
2)集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。
3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。
4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!?。
2.交通安全 :全國平均每天發(fā)生交通事故 1600 起 , 死亡 257 人 , 受傷 1147 人 , 直接經(jīng)濟(jì)損失 731 萬。真是令人痛心。提醒學(xué)生們要特別注意交通安全,上放學(xué)時(shí)一定要遵守交通規(guī)則,過馬路時(shí)要提高警惕,注意來往的車輛。及時(shí)消除交通隱患。
四、安全知識(shí)小結(jié)
上下樓梯靠右行,人多地方排隊(duì)行。體育課,守規(guī)矩,老師講話要記清。
交通規(guī)則要遵守,紅燈停,綠燈行。
過馬路,左右看,注意交通隱患。
安全隱患時(shí)時(shí)有,注意安全處處提。
安全常識(shí)牢牢記,快樂常伴我和你!
五、總結(jié)
在生活中,還有很多要注意安全的地方,只要我們處處小心,注意安全,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),就能健康地成長(zhǎng)。
第五篇:一年級(jí)交通安全主題班隊(duì)會(huì)教案
《交通安全日》主題班會(huì)課教案
班級(jí):一年級(jí)(2)班 地點(diǎn):教室
時(shí)間:2013年12月2日
一、活動(dòng)目的:
1、讓學(xué)生進(jìn)一步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則,懂得自覺遵守交通規(guī)則的重要性及不遵守交通規(guī)則所帶來的危害性,明白為了自己和大家的安全,人人都必須遵守交通規(guī)則。
2、形成人人學(xué)習(xí)、講文明安全行知識(shí)的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力以及熱愛生命的情感,為他們的健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)。
3.學(xué)習(xí)一些交通安全標(biāo)語和交通標(biāo)志,在實(shí)際生活中以便引導(dǎo)我們?cè)鯓尤プ觥?/p>
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、收集有關(guān)交通事故的資料。
2、挑選及訓(xùn)練好班會(huì)主持。
3、準(zhǔn)備好交通安全兒歌、交通安全標(biāo)語
4、收集一些常見交通標(biāo)志、以便課堂上學(xué)習(xí)。
5、準(zhǔn)備好《愛的人間》伴奏帶。
三、活動(dòng)過程
1、展開想象,揭示活動(dòng)主題(1)全班同學(xué)閉目想象一個(gè)畫面:各種車輛的喧鬧聲,接著是緊急剎車的聲音,然后人們的尖叫聲,場(chǎng)面有白色變成鮮紅色。
(2)說一說你的感受,你的看法。(3)引出主題
2、和交通標(biāo)志做朋友
(1)出示一些常見的交通標(biāo)志,讓學(xué)生認(rèn)一認(rèn)。(2)你還知道哪些交通標(biāo)志。
3、分享交通故事,在活動(dòng)中體會(huì)交通規(guī)則的重要性。
4、唱響《愛在人間》
四、總結(jié)活動(dòng):我們?cè)撛趺醋觯?/p>