第一篇：國(guó) 防 教 育 課 教 案

國(guó) 防 教 育 課 教 案

2007.3 第一課:人民防空的任務(wù)與作用 一, 教學(xué)目的: 1,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)危險(xiǎn)的存在,增強(qiáng)國(guó)防 觀念.2,了解人民防空的概念和任務(wù),掌握防空襲警報(bào)音響信號(hào)的特征.3,了解什么是三防,認(rèn)識(shí)現(xiàn)代高技術(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)空襲的特點(diǎn)和破壞的嚴(yán)重性.二, 教學(xué)重點(diǎn): 1,結(jié)合國(guó)際,國(guó)內(nèi)形式,進(jìn)行國(guó)防教育.2,明確普及防空知識(shí)的意義.3,掌握防空襲警報(bào)音響特征.三, 教學(xué)難點(diǎn): 人民防空的作用.四, 教學(xué)方法和手段: 以事例和道理說(shuō)明課題內(nèi)容,利用電腦多媒體輔助教學(xué).五, 教學(xué)過(guò)程: 引言: 人類幾千年來(lái)的發(fā)展史,也是一部殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)史.集團(tuán),國(guó)家,民族,宗教之間,為了各自的利益,矛盾不斷,戰(zhàn)爭(zhēng)也不斷發(fā)生.如第一次世界大戰(zhàn),第二次世界大戰(zhàn).伊朗和伊拉克之間的兩伊戰(zhàn)爭(zhēng),美國(guó)對(duì)阿富汗的反恐戰(zhàn)爭(zhēng),美,英對(duì)伊拉克的倒薩戰(zhàn)爭(zhēng).前南斯拉夫的科索沃的塞爾維亞與阿爾巴尼亞人之間的戰(zhàn)爭(zhēng)等.中華人民共和國(guó)成立后發(fā)生過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)嗎 發(fā)生過(guò),而且不止一次.如抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng),中印邊境自衛(wèi)反擊戰(zhàn),中蘇邊境珍寶島保衛(wèi)戰(zhàn),中越邊境自衛(wèi)反擊戰(zhàn)等.中國(guó)改革開放以來(lái),社會(huì)穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)繁榮,是不是就不可能有戰(zhàn)爭(zhēng)了呢 我說(shuō)戰(zhàn)爭(zhēng)的危險(xiǎn)仍然存在.世上沒(méi)有永久的敵人,也沒(méi)有永久的朋友,分久必和,和久必分是不變的規(guī)律.如中國(guó)和越南,中國(guó)幫他抗擊美國(guó)侵略,勝利后,他們卻想在亞洲稱王稱霸,在中越邊境挑起事端,引發(fā)了中越邊境自衛(wèi)反擊戰(zhàn).更重要的是寶島臺(tái)灣還沒(méi)有回歸,雖然我們提出了一國(guó)兩制解決臺(tái)灣問(wèn)題的方針,但臺(tái)灣島內(nèi)的臺(tái)獨(dú)份子非常囂張,采用極端卑劣的手法分裂祖國(guó)領(lǐng)土.一旦臺(tái)灣宣布獨(dú)立,大陸對(duì)臺(tái)灣的戰(zhàn)爭(zhēng)就不可避免,因?yàn)槊恳粋€(gè)中國(guó)有良知的人,都不會(huì)去做割裂祖國(guó)領(lǐng)土有損中華民族利益的千古罪人.現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)大多以空襲開始,空襲手段多,武器性能好,空襲強(qiáng)度高,準(zhǔn)確性高.如美,英聯(lián)軍對(duì)伊拉克的倒薩戰(zhàn)爭(zhēng),太空有偵察衛(wèi)星,空中有偵察飛機(jī)為其偵察,有預(yù)警飛機(jī)為其導(dǎo)航,并對(duì)伊拉克實(shí)施電子干擾,使伊拉克指揮系統(tǒng)癱瘓.用B-52,F-117A,F-111等轟炸機(jī),各種艦載攻擊機(jī),攻擊直升機(jī)發(fā)起空襲.使用了遠(yuǎn) 程精確制導(dǎo)的戰(zhàn)斧導(dǎo)彈,集束炸彈,鉆地炸彈,高爆子母彈,電磁脈沖炸彈等.僅用一個(gè)月左右的時(shí)間,就使伊拉克淪陷了.這也說(shuō)明今后高科技戰(zhàn)爭(zhēng)中,空襲不僅作為戰(zhàn)爭(zhēng)的作戰(zhàn)樣式之一,而是成為戰(zhàn)爭(zhēng)一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的階段.這又從另一個(gè)側(cè)面說(shuō)明防空襲的重要性.我國(guó)各屆政府領(lǐng)導(dǎo)都對(duì)防空工作給予高度重視,1996年10月20日,全國(guó)人大常委會(huì)通過(guò)了《中華人民共和國(guó)人民防空法》,1997年1月1日起施行.其中規(guī)定:“國(guó)家開展人民防空教育,使公民增強(qiáng)國(guó)防觀念,掌握人民防空的基本知識(shí)和技能”.同學(xué)們?cè)趯W(xué)好文化課的同時(shí),要接受人民防空教育,學(xué)好防護(hù)技能.在突發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí),才能更好地保存自己,使自己免受戰(zhàn)爭(zhēng)傷害.一, 人民防空的任務(wù)

人民防空:(簡(jiǎn)稱人防)是人民群眾為對(duì)付空中襲擊所采取的有組織的防御措施.(外國(guó)稱民防)國(guó)家根據(jù)國(guó)防需要,動(dòng)員和組織群眾采取防護(hù)措施,防范和減輕空襲危害.防空襲警報(bào):預(yù)備警報(bào):鳴36秒,停24秒,反復(fù)3遍.緊急警報(bào):鳴6秒,停6秒,反復(fù)15遍.解除警報(bào):鳴3分鐘.人民防空的基本任務(wù):在遭受敵人空襲時(shí),保護(hù)廣大人民生命和國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安全,消除空襲后果,保持社會(huì)安定,配合軍隊(duì)堅(jiān)守作戰(zhàn).人民防空的具體任務(wù):包括戰(zhàn)時(shí)和平時(shí).戰(zhàn)時(shí):適時(shí)發(fā)放防空警報(bào);及時(shí)組織人民群眾疏散,掩蔽;向群眾通報(bào)遭受襲擊情況并指導(dǎo)進(jìn)行防護(hù)和自救,互救;組織人防專業(yè)隊(duì)開展搶救,搶修工作,消除空襲后果,協(xié)助有關(guān)部門恢復(fù)生產(chǎn)和生活秩序;配合城市防衛(wèi)作戰(zhàn).平時(shí):結(jié)合城市建設(shè),修建人防工程;同有關(guān)部門擬定城市建設(shè)規(guī)劃;建立人防通信,警報(bào)系統(tǒng);制定防空襲預(yù)案,進(jìn)行疏散地域建設(shè);整組和訓(xùn)練人防專業(yè)隊(duì)伍,使其在工業(yè)事故和自然災(zāi)害中發(fā)揮骨干作用,以鍛煉提高戰(zhàn)時(shí)救護(hù)和搶修能力;對(duì)公民進(jìn)行人民防空教育,使其增強(qiáng)國(guó)防觀念,掌握人民防空的基本知識(shí)和技能.二, 人民防空的作用

1,人民防空是保存戰(zhàn)爭(zhēng)潛力的有利措施

現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)不僅要消耗大量的人力物力,而且破壞性巨大.因此,在戰(zhàn)爭(zhēng)中只有有效地保存戰(zhàn)爭(zhēng)潛力,才能爭(zhēng)取主動(dòng),持久抗敵.如中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng),當(dāng)時(shí)的日本工業(yè)發(fā)達(dá),武器裝備精良,在較短的時(shí)間內(nèi),就占領(lǐng)了大半個(gè)中國(guó).但中國(guó)人口多,幅員遼闊,地大物博,地理環(huán)境復(fù)雜,具有較大的戰(zhàn)爭(zhēng)潛力.在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)八年的浴血奮戰(zhàn),終于打敗了日本鬼,取得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利.所以戰(zhàn)爭(zhēng)潛力的大小,決定了戰(zhàn)爭(zhēng)能否持久,而人民防空能最大限度地保存人力物力,是保存戰(zhàn)爭(zhēng)潛力的有力措施.人民防空的具體工作,由中央,各省,地區(qū),市,縣,區(qū)人民防空辦公室(人防辦)負(fù)責(zé).2,人民防空可以增強(qiáng)城市的要塞作用

城市是國(guó)家或地區(qū)的政治,經(jīng)濟(jì),文化中心,人口集中,資源豐富,交通發(fā)達(dá),戰(zhàn)略地位十分重要.保衛(wèi)好城市,也就是保存了戰(zhàn)爭(zhēng)潛力.所以,城市是人民防空的重點(diǎn),國(guó)家提供了一定的工程保障和物資儲(chǔ)備,是反空襲的要塞.3,人民防空對(duì)延緩和制約戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)產(chǎn)生一定的威懾作用

一個(gè)國(guó)家人防工作的好壞,是敵人發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)必須考慮的因素之一.人防工程完備,警報(bào)系統(tǒng)先進(jìn),防空組織嚴(yán)密,人民防空素質(zhì)高等,這都對(duì)延緩和制約戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)起一定的威懾作用.三, 普及防空教育的意義 1,激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情,增強(qiáng)國(guó)防觀念

通過(guò)防空教育,使同學(xué)們了解了戰(zhàn)爭(zhēng)的危險(xiǎn)仍然存在,高科技武器,大規(guī)模殺傷性武器對(duì)人民的危害.一旦國(guó)家面臨戰(zhàn)爭(zhēng)威脅時(shí),就能增強(qiáng)中華民族的凝聚力,激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情,擔(dān)負(fù)起建設(shè),保衛(wèi)祖國(guó)的責(zé)任.2,增強(qiáng)防護(hù)意識(shí),提高防護(hù)素質(zhì)

三防:防核武器,防化學(xué)武器,防生物武器.通過(guò)學(xué)習(xí),能使同學(xué)們懂得核武器,化學(xué)武器,生物武器的性能及特點(diǎn),學(xué)會(huì)防護(hù)動(dòng)作,能制作簡(jiǎn)易防護(hù)器材,會(huì)使用人防工程掩蔽,一旦受傷的自救互救技能等.不僅提高了個(gè)人素質(zhì),在平時(shí)的突發(fā)災(zāi)害中進(jìn)行防護(hù),較好地保存自己.如非典時(shí)期.3,拓寬知識(shí)面,促進(jìn)德智體全面發(fā)展

防空知識(shí)是集物理,化學(xué),生物等多學(xué)科于一體的綜合學(xué)科.有鮮明的思想性,豐富的知識(shí)性,充分的實(shí)踐性.通過(guò)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,可以加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),拓寬知識(shí)面,鍛煉應(yīng)變應(yīng)急能力,提高身心素質(zhì).練習(xí): 1, 人民防空的基本任務(wù)是________________________________.2, 防空警報(bào)有幾種 它們的音響特征分別是什么

3, 普及防空教育的意義:⑴_(tái)_______________;⑵_____________ 第二課:核武器極其殺傷破壞因素 教學(xué)目的: 1,了解核武器的基本概念.2,對(duì)核爆炸的方式和外觀景象有明確了解.3,掌握核武器的殺傷破壞因素.4 教學(xué)重點(diǎn): 核武器的殺傷破壞因素.教學(xué)難點(diǎn): 核武器的殺傷破壞因素.教學(xué)方法與手段: 直觀,形象教學(xué),利用電腦多媒體輔助.教學(xué)過(guò)程: 引言: 1945年8月6日,美國(guó)在日本的廣島上空扔下了一種當(dāng)時(shí)非常神秘的武器,造成24.5萬(wàn)人死傷,20萬(wàn)人失蹤.廣島人為此修了紀(jì)念碑,并在每年的8月6日舉行悼念活動(dòng).這種武器是什么呢

噢!是原子彈.原子彈是核武器的一種,這節(jié)課我們就講《核武器及其殺傷破壞做用》.一, 核武器 1, 什么是核武器

核武器是利用核反應(yīng)瞬間放出的巨大能量起殺傷破壞作用的武器.原子彈,氫彈,中子彈統(tǒng)稱核武器.原子彈的引爆裝置起爆后,使核裝料迅速達(dá)到臨界狀態(tài),中子撞擊重原子核,一個(gè)原雍肆馴涑閃礁觶礁鱸雍肆馴涑傷母齙齲購(gòu)俗傲夏詵⑸馴淞詞椒從?，并猛烈暑^拍芰俊4雍說(shuō)慊鸕攪馴淞詞椒從ο鶚橇馴浞拍芙錐?，只需要十贩N肝⒚搿

氫彈的引爆裝置起爆后,發(fā)生裂變鏈?zhǔn)椒磻?yīng),產(chǎn)生高溫,高壓,氘化鋰在高溫,高壓和中子作用下,鋰即產(chǎn)生氚,隨之氘氚迅速聚合,放出高能中子和巨大能量,引起比原子彈更為猛烈的爆炸.由于聚變反應(yīng)須在極高溫度下才能進(jìn)行,氫彈也叫做熱核武器.不管是裂變反應(yīng)還是聚變反應(yīng),在核反應(yīng)的瞬間都能放出巨大的能量.核武器可用導(dǎo)彈,火箭,火炮,飛機(jī)等運(yùn)載工具發(fā)射,投擲,也可制成地雷使用.核武器的威力是指核爆炸時(shí)釋放的總能量,通常用TNT(炸藥)當(dāng)量來(lái)表示.1當(dāng)量 = 1噸TNT炸藥爆炸時(shí)放出的能量

核武器按當(dāng)量大小可分為百噸級(jí),千噸級(jí),萬(wàn)噸級(jí),十萬(wàn)噸級(jí),百萬(wàn)噸級(jí),千萬(wàn) 噸級(jí)等.2, 核武器的爆炸方式和外觀景象

核武器的爆炸方式有三種:空中爆炸;地面(水面)爆炸;地下(水下)爆炸.空中爆炸:閃光→→火球→→顏色逐漸變暗,從地面吸起一股塵柱,塵柱越升越高,和煙云結(jié)合在一起,形成蘑菇狀煙云.地面爆炸:閃光→→半球形火球→→顏色逐漸變暗,煙云和塵柱一起由地面升到空中,形成蘑菇狀煙云.地下爆炸:看不到閃光和火球,塵柱呈粗大發(fā)散狀,并有很深的彈坑,在一定的范圍內(nèi)有強(qiáng)烈的地震感.二, 核武器的殺傷破壞因素

核武器的殺傷破壞因素有五種:光輻射,沖擊波,早期核輻射,核電磁脈沖和放射性污染.光輻射,沖擊波,早期核輻射,核電磁脈沖是在核爆炸最初的幾十秒之內(nèi)產(chǎn)生殺傷破壞作用,又叫瞬間殺傷破壞因素.放射性沾染危害時(shí)間較長(zhǎng),可以持續(xù)幾天,幾十天,甚至更長(zhǎng)的時(shí)間.1,光輻射

⑴,光輻射:光輻射(又稱熱輻射)是指核爆炸的閃光以及高溫火球輻射出來(lái)的光和熱.輻射出來(lái)的光比射到地球上的太陽(yáng)光要強(qiáng)千萬(wàn)倍.火球中心溫度可達(dá)幾千萬(wàn)度,比太陽(yáng)表面溫度高的多.它以光速直線傳播,作用時(shí)間只有8～15秒鐘.⑵,光輻射的殺傷破壞作用:光輻射能燒傷無(wú)防護(hù)人員的眼底和皮膚;吸入灼熱空氣可導(dǎo)致呼吸道燒傷;使易燃物體起火燃燒形成大面積火災(zāi)區(qū).2,沖擊波

⑴,沖擊波:是核爆炸瞬間形成的高溫高壓氣流.作用時(shí)間只有幾十秒,比聲速快,使空氣壓強(qiáng)突然升高形成超壓,使空氣迅速流動(dòng)形成動(dòng)壓.⑵,沖擊波的殺傷破壞作用:在超壓的擠壓作用下,使人體內(nèi)臟損傷,耳膜破裂.動(dòng)壓可把人員拋出一定距離,引起腦損傷,骨折.在超壓動(dòng)壓作用下,使建筑物倒塌和物體的拋出,還會(huì)對(duì)人員造成間接傷害.3,早期核輻射

⑴,早期核輻射:是指在核爆炸最初幾十秒鐘內(nèi)放射出來(lái)的γ射線和中子流.它與X光相似,以光速直線傳播,穿透力強(qiáng).⑵,早期核輻射的殺傷破壞作用:早期核輻射能穿透一定厚度的物體,穿透人體破壞組織細(xì)胞,當(dāng)射線照射身體,殺死細(xì)胞到達(dá)一定成都時(shí),人就會(huì)得放射病.表現(xiàn)為頭痛,惡心,失眠,食欲減退,疲乏無(wú)力,白血球減少,脫發(fā)等癥狀.還會(huì)使沒(méi) 有放射性的物質(zhì)產(chǎn)生放射性,同樣對(duì)人員造成傷害.能使光學(xué)玻璃變暗,膠卷暴光,化學(xué)藥品失效,影響電子儀器的性能.4,核電磁脈沖

⑴,核電磁脈沖:是核爆炸瞬間產(chǎn)生的一種強(qiáng)電磁波,作用半徑可達(dá)幾千公里,作用時(shí)間極短.⑵,核電磁脈沖的破壞作用:對(duì)人,畜沒(méi)有殺傷作用,但對(duì)通信器材,電氣設(shè)備有破壞作用,可造成電腦硬盤及電子元件毀壞,使系統(tǒng)不能工作.5, 放射性沾染

(1)放射性沾染:在核爆炸的蘑菇狀煙云中,有大量的放射性物質(zhì),它和地面塵土混合在一起,造成對(duì)人員,空氣,地面,物資等污染的現(xiàn)象,叫放射性沾染.作用時(shí)間長(zhǎng),可達(dá)幾小時(shí),甚至幾個(gè)月.(2)放射性沾染的殺傷破壞作用:與早期核輻射的傷害作用基本相同,靠射線傷人,不僅有體外照射,灼傷皮膚,還可從呼吸道,消化道進(jìn)入人體,引起體內(nèi)照射.對(duì)物體沒(méi)有破壞作用,它使污染的物體帶放射線,影響使用.核武器對(duì)人員,物體的殺傷破壞,往往是幾種因素綜合作用的結(jié)果.如暴露在離爆心一定范圍內(nèi)的人員,既有燒傷,又有內(nèi)臟,肌肉,骨骼的損傷,還有放射性損傷,形成復(fù)合傷.物體被燒毀,擠壓,摔碎等.(觀看美國(guó)對(duì)日本投放原子彈錄象)三,資料介紹 核武器還包括: 電磁脈沖彈:它是利用核爆炸能量來(lái)加速核電磁脈沖效應(yīng)的一種核彈.它產(chǎn)生的電磁波可燒毀電子設(shè)備,可造成大范圍的指揮,控制,通信系統(tǒng)癱瘓,在未來(lái)的“電子戰(zhàn)”中將會(huì)大顯身手.伽瑪射線彈:它爆炸后盡管各種效應(yīng)不大,也不會(huì)使人立刻死去,但能造成放射性沾染,迫使敵人離開.所以它比氫彈,中子彈更高級(jí),更有威懾力.感生輻射彈:是一種加強(qiáng)放射性沾染的核武器,主要利用中子產(chǎn)生感生放射性物質(zhì),在一定時(shí)間和一定空間上造成放射性沾染,達(dá)到阻礙敵軍和殺傷敵軍的目的.本新聞共2頁(yè),當(dāng)前在第1頁(yè) 1 2 沖擊波彈:它是一種小型氫彈,采用了慢化吸收中子技術(shù),減少了中子活化削弱輻射的作用,其爆炸后,部隊(duì)可迅速進(jìn)入爆炸區(qū)投入戰(zhàn)斗.紅汞核彈:它用紅汞(氧化汞銻)作為中子源,由于不用原子彈作為中子源,所以體積和重量大大減少,一般小型的紅汞核彈只有一個(gè)棒球大小,但當(dāng)量可達(dá)萬(wàn)噸.7 三項(xiàng)彈:用中心的原子彈和外部鈾-238反射層共同激發(fā)中間的熱核材料聚變,以得到大于氫彈的效力.四,我國(guó)核實(shí)驗(yàn)情況簡(jiǎn)介

1964年10月16日15時(shí),中國(guó)第一顆原子彈在新疆羅布泊爆炸成功,中國(guó)從此成為核俱樂(lè)部的第五個(gè)成員.1967年6月17日,中國(guó)第一顆氫彈爆炸成功.1996年7月29日,進(jìn)行了第45次核爆,當(dāng)量?jī)H為1-5千噸.同日起中國(guó)開始暫停核試驗(yàn).1996年9月24日,中國(guó)外長(zhǎng)錢其琛在紐約聯(lián)合國(guó)總部,簽署了“全面禁止核試驗(yàn)條約”.練習(xí): 1, 核武器是利用______________起殺傷破壞作用的武鰲 BR> 2, 看書上第14頁(yè)的兩個(gè)圖,說(shuō)明是那種核爆炸方式.3, 核武器的殺傷破壞因素有______五種.第三課:對(duì)核武器的防護(hù) 一,教學(xué)目的: 1,使學(xué)生學(xué)會(huì)正確的對(duì)核武器的防護(hù)方法和措施.2,使學(xué)生了解發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救和互救的方法.二,教學(xué)重點(diǎn): 針對(duì)核武器的殺傷因素,熟悉正確的防護(hù)方法.三,教學(xué)難點(diǎn): 核襲擊時(shí)的防護(hù)行動(dòng).四,教學(xué)方法和手段: 直觀講解,電腦多媒體輔助.五,教學(xué)過(guò)程: 引言: 核爆炸后,雖然有較大的殺傷破壞作用,但它也有局限性和可防性.只要我們熟悉核武器的性能,采取正確的防護(hù)措施,就能避免或減少傷亡.一,核襲擊前的防護(hù)行動(dòng)

當(dāng)有敵核襲擊的跡象時(shí),人防指揮部門就要發(fā)出預(yù)備警報(bào).聽(tīng)到預(yù)備警報(bào)后,要沉著鎮(zhèn)靜.要做到:1,立即切斷電源.2,關(guān)上煤氣或熄滅爐火.3,關(guān)閉門窗和放下窗簾.4,攜帶好個(gè)人防護(hù)器材和生活必需品(如衣物,食 物,水,手電等打好包,并寫好姓名,單位,住址).5,聽(tīng)從指揮,迅速有序地進(jìn)入人防工程或疏散地掩蔽.二,核襲擊時(shí)的防護(hù)

見(jiàn)到核爆炸閃光而來(lái)不及進(jìn)入人防室外人員的防護(hù)方法: 1,地物較大時(shí),地物在人和爆心之間,可橫向爆心臥倒防護(hù).2,地物較小時(shí),應(yīng)使頭,地物,爆心在一直線上臥倒掩蔽,重點(diǎn)是保護(hù)頭部.(1和2要注意避開高大建筑物和易燃,易爆的物品.)3,在開闊地面的人員,應(yīng)迅速背向爆心臥倒.臥倒姿勢(shì):雙手交叉手心向下墊于胸前,臉部盡量夾于兩臂之間,閉眼,閉口,收腹,兩腿伸直,腳尖向下著地,暫停呼吸.巨大響聲過(guò)去后,應(yīng)迅速戴上防毒面具或口罩,撣掉身上的塵土,進(jìn)行必要的皮膚防護(hù),就近尋找人防工程掩蔽或迅速遠(yuǎn)離爆心.室內(nèi)人員的防護(hù)方法:室內(nèi)人員發(fā)現(xiàn)核閃光后,應(yīng)靠墻根,屋角或床下,桌下臥倒或蹲下.蹲于桌下,墻角時(shí),要兩手十指交叉,手心向內(nèi),把手放于后腦,頭部夾于兩臂之間,身體盡量蜷縮,暫停呼吸.應(yīng)避開玻璃門窗或高大柜架,以免玻璃碎片或重物倒下對(duì)人員造成間接傷害.當(dāng)有地震突然發(fā)生時(shí),也可以按室內(nèi)防護(hù)的方法去做,時(shí)間允許的話,可以到衛(wèi)生間躲避,那里管道多,支撐力強(qiáng),這樣也能減少傷亡.三,核襲擊后的行動(dòng)

核襲擊后,放射性灰塵,火災(zāi),建筑物倒塌等都會(huì)對(duì)人員造成直接或間接傷害.因此,我們必須采取必要的措施,防救結(jié)合,減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失.(一),對(duì)放射性灰塵的防護(hù) 1,放射性灰塵沉降時(shí)的行動(dòng)

核爆炸后,蘑菇煙云中的放射性物質(zhì),在較短時(shí)間內(nèi)就能降落到地面.為防止放射性灰塵沉降時(shí)隨呼吸道進(jìn)入人體或降落到皮膚上,沾染區(qū)的人員要及時(shí)戴好防毒面具或口罩,扎好三口(褲口,袖口,領(lǐng)口),用雨衣,塑料布,床單等把暴露皮膚遮蓋起來(lái).在室內(nèi)的人員,應(yīng)立即關(guān)閉門窗,貼上封條,堵住孔口,密封食品,飲水,進(jìn)入地下室或建筑物中心房間,靜聽(tīng)外面關(guān)于落塵情況的通報(bào).2,撤離沾染區(qū)的行動(dòng)

接到人防指揮部門的命令撤離沾染區(qū)時(shí),人員應(yīng)迅速穿戴好防護(hù)器材,扎緊“三口”,攜帶好衣物等生活必需品,沿指定路線撤離沾染區(qū).行進(jìn)中,人員之間要保持適當(dāng)距離,防止揚(yáng)起灰塵沾染后面的人員;要盡量避開草叢,瓦礫層厚和積塵多的墻根,洼溝;沾染區(qū)內(nèi)堅(jiān)決不許:(1),吃食物.(2),喝水和飲料.(3),吸煙.(4),不要坐,臥和脫下防護(hù)器材.乘車撤離沾染區(qū)時(shí),除作好個(gè)人防護(hù)外,要關(guān)閉車窗,蓋嚴(yán)蓬布,加大車距前進(jìn).車上人員不要隨便下車,如需要上下車時(shí),盡量不接觸車輪和擋泥板.3,消除放射性沾染的方法

放射性灰塵對(duì)人員危害較大,應(yīng)采取正確的方法,及時(shí)對(duì)受染的人員和人員接觸的物品消除沾染,以確保人員的生命安全.消除服裝上的放射性灰塵通常采用拍打,掃除,抖拂,洗滌等方法.人員始終要站在上風(fēng)處,以免被揚(yáng)起的灰塵再次沾染.人員身體受到沾染后,要盡快洗消.頭,頸部要用清水和肥皂進(jìn)行擦洗,還要清洗鼻腔,漱口,擦洗耳窩.條件允許時(shí),嚴(yán)重沾染的人員,應(yīng)利用肥皂,洗滌劑等進(jìn)行全身淋浴.無(wú)水時(shí),可用干凈毛巾,紗布等干擦,從上到下,順一個(gè)方向進(jìn)行.擦拭一次將毛巾,紗布翻一次,防止已消除部位被重新沾染.對(duì)被沾染的糧食,蔬菜和飲水的消除方法是:包裝完好的糧食,可采用掃除,拍打的方法,消除包裝表面的沾染物;對(duì)未包裝好的糧食,可把沾染層鏟掉;對(duì)谷類,豆類等,可用揚(yáng)篩和水洗的方法進(jìn)行消除;對(duì)被沾染的蔬菜,水果類的消除應(yīng)采取清水沖洗和剝皮的方法;對(duì)飲水沾染的消除,可以采用土壤凈化,過(guò)濾或吸附凝沉方法進(jìn)行凈化處理.經(jīng)過(guò)處理的糧食,蔬菜,飲水等,必須經(jīng)專業(yè)技術(shù)人員檢驗(yàn)符合食用標(biāo)準(zhǔn)方可食用.誤食了受沾染的食物和水時(shí),可遵醫(yī)囑盡快采取催吐,洗胃,利尿等消除方法.對(duì)被沾染道路,地面的消除可視具體情況,采用鏟除,鋪蓋或用水沖洗等辦法實(shí)施.(二),人員受傷后的救護(hù)方法

人員受傷后,應(yīng)及時(shí)采取正確的方法進(jìn)行救護(hù),以減輕傷員的痛苦,保障其生命安全.1, 手壓止血,止血帶止血: 2, 毛巾包扎;(1)頭部包扎法.(2)下頜包扎法.(3)單肩包扎法.(4)肘(膝)關(guān)節(jié)包扎法.3, 人工呼吸:(1)口對(duì)口人工呼吸法.(2)仰臥壓胸人工呼吸法 四,對(duì)核泄漏和自然災(zāi)害的防護(hù)

(一),對(duì)核泄漏的防護(hù):主要是防核沾染,防放射性塵降,撤離沾染區(qū).(二),火災(zāi)發(fā)生后的自救,互救

發(fā)生火災(zāi)時(shí),首先要沉著冷靜,迅速撥打火警119電話,報(bào)告失火的位置,以使消防隊(duì)及時(shí)滅火,減少損失.快速判斷火源位置,火勢(shì)較小時(shí),先關(guān)閉電源后用水(或沙)滅火.火和煙較大時(shí),可用濕毛巾,濕口罩等堵住口,鼻,用濕被子或濕床單包裹身體,采用匍匐低姿撤離.樓道有明火且煙特別濃時(shí),不要打開房間門,用濕布把門縫堵住,往門上潑水降低溫度,打開窗子或陽(yáng)臺(tái)呼救,自救或等待救援.樓層低的,可用繩或床單撕條連接成繩,從窗口或陽(yáng)臺(tái)撤出.當(dāng)身上著火時(shí),千萬(wàn)不要亂跑,應(yīng)就地打滾,壓滅身上的火苗.一定不要驚慌,多動(dòng)腦,就能找出恰當(dāng)?shù)淖跃?互救方法.第五課:對(duì)化學(xué)武器的防護(hù) 教學(xué)目的: 1,使學(xué)生了解化學(xué)武器使動(dòng),植物的異常變化,能及時(shí)發(fā)現(xiàn)敵人使用化學(xué)武器.2,使學(xué)生清楚對(duì)化學(xué)武器的個(gè)人防護(hù)方法.3,使學(xué)生清楚一旦染毒后如何消毒.教學(xué)重點(diǎn): 對(duì)化學(xué)武器的防護(hù)和消毒.教學(xué)難點(diǎn): 化學(xué)武器中毒后的急救.教學(xué)方法與手段: 利用電腦多媒體直觀,形象教學(xué).教學(xué)過(guò)程: 引言: 化學(xué)武器是一種殺傷途徑多,防護(hù)難度大的大規(guī)模殺傷武器.為避免或減少對(duì)人員的傷害,應(yīng)學(xué)會(huì)及時(shí)地發(fā)現(xiàn)化學(xué)武器襲擊的方法,掌握多種正確的防護(hù)手段和消毒,急救的措施.一,發(fā)現(xiàn)

及時(shí)發(fā)現(xiàn)化學(xué)武器襲擊的情況是做好防護(hù)工作的前提.除使用專業(yè)裝備器材進(jìn)行偵察報(bào)知外,還可以根據(jù)以下幾種情況的觀察及時(shí)發(fā)現(xiàn).(一),觀察投放跡象

敵機(jī)布灑毒劑時(shí),一般飛的較低,機(jī)翼下面噴出有色煙霧,與灑農(nóng)藥相似.落在地面上有油狀液滴或粉末.若使用毒氣彈,炸聲低沉,并產(chǎn)生有色煙霧云團(tuán),彈片大,彈坑小,彈坑附近有液滴斑點(diǎn)或粉末等物.(二),觀察動(dòng)植物的異常變化

動(dòng)物對(duì)毒劑較敏感,癥狀出現(xiàn)快.如蜂,蠅飛行困難,抖動(dòng)翅膀.鳥,雞,鼠,兔,羊,狗等眨眼,瞳孔放大或縮小,流口水,站立不穩(wěn),呼吸困難等.植物染毒時(shí),葉子會(huì)出現(xiàn)有色斑痕,莖葉會(huì)卷縮甚至枯萎,毒劑落在花上,花朵會(huì)有明顯的顏色變化.(三),觀察人員的異常感覺(jué)

大部分毒劑都有一定的氣味,并對(duì)人體產(chǎn)生刺激作用.空氣中突然出現(xiàn)某種氣味,或人員出現(xiàn)視力模糊,流淚,口舌發(fā)麻,呼吸困難,胸悶,皮膚有燒灼,發(fā)癢,刺痛等感覺(jué),說(shuō)明可能中毒.11 二,防護(hù)

防護(hù)是阻止毒劑通過(guò)各種途徑與人員接觸所采取的措施.聽(tīng)到化學(xué)武器襲擊的信號(hào),發(fā)現(xiàn)敵人實(shí)施了化學(xué)武器襲擊或進(jìn)入染毒區(qū)時(shí),都要進(jìn)行防護(hù).聽(tīng)到解除警報(bào)信號(hào)或得到人防部門允許后才能解除防護(hù).在遭受化學(xué)武器襲擊時(shí),進(jìn)行個(gè)人防護(hù),消毒和不防護(hù),不消毒的結(jié)果大不相同.下面我們來(lái)看一個(gè)實(shí)驗(yàn).(用兔子實(shí)驗(yàn)的錄象)防護(hù)方法有兩種: 一是集體防護(hù).就是一定數(shù)量的人員利用有防護(hù)設(shè)施的人防工程進(jìn)行防護(hù).它是一種安全可靠的防護(hù)方法,也是防敵化學(xué)武器襲擊的基本措施.因此,如果條件允許應(yīng)充分利用.進(jìn)入人防工程時(shí),應(yīng)聽(tīng)從指揮,有組織地迅速進(jìn)入;進(jìn)入后不得隨意進(jìn)出,防止帶入毒劑;為了減少人防工程內(nèi)氧氣的消耗,人員要減少活動(dòng).二是個(gè)人防護(hù).就是個(gè)人利用防護(hù)器材進(jìn)行的防護(hù).個(gè)人防護(hù)時(shí),應(yīng)首先迅速穿戴好防毒面具,保護(hù)呼吸道和眼睛,而后視情況穿著防毒衣,帶上防毒手套進(jìn)行全身防護(hù).如沒(méi)有制式防護(hù)器材可利用時(shí),應(yīng)利用身邊易得的浸堿口罩,風(fēng)鏡,雨衣,皮(棉)手套,塑料布,雨鞋等簡(jiǎn)易器材進(jìn)行防護(hù).遭化學(xué)武器襲擊后,需要通過(guò)染毒地域時(shí),應(yīng)在個(gè)人防護(hù)的基礎(chǔ)上,攜帶必要的生活用品,選擇上風(fēng)處地質(zhì)堅(jiān)硬,干燥的道路,盡量避開彈坑和有明顯液滴的地點(diǎn),快速通過(guò).三,消毒

使毒劑失去毒害作用所采取的措施叫消毒.在各類毒劑中,只有呈液滴狀使用的毒劑,如芥子氣,VX等需要消毒,而對(duì)光氣,氫氰酸,畢茲等毒劑,一般不需要消毒.根據(jù)消毒對(duì)象的不同,采取不同的消毒方法.(一),對(duì)人員消毒

當(dāng)毒劑液滴滴落到人體上時(shí),應(yīng)立即脫去染毒服裝,或撕去染毒部分,用活性白土粉或棉球甚至可以用干凈土塊吸去皮膚上的毒劑液滴,然后用棉球蘸專門的消毒液擦拭,吸擦?xí)r要防止擴(kuò)大染毒面積.當(dāng)沒(méi)有專門消毒液時(shí),也可用5%--10%小蘇打水,肥皂水或大量清潔水沖洗,消毒越及時(shí),效果越好.對(duì)眼,鼻消毒應(yīng)用2%的小蘇打水溶液或大量清水沖洗,并多次漱口.(二),對(duì)染毒服裝消毒

對(duì)染毒服裝消毒,應(yīng)在遠(yuǎn)離居住區(qū)的下風(fēng)方向進(jìn)行.棉織品用2%小蘇打水煮沸30—60分鐘即可消毒.其他服裝可用熱蒸汽消毒.暫時(shí)不用的衣物制品,也可用通風(fēng),日曬的方法消毒.(三),對(duì)染毒食品消毒

對(duì)有包裝的罐頭類食品,只需對(duì)表面消毒后,就可食用.瓜果可以沖洗或去皮消毒.對(duì)沒(méi)有包裝的食品,一般應(yīng)當(dāng)銷毀.戰(zhàn)時(shí),應(yīng)把食品和飲用水存放在各類密封容器中.(四),對(duì)染毒水消毒 當(dāng)水源染毒時(shí),可利用制式凈水器或自制凈化裝置消毒.消毒時(shí),在水里加入適量的漂白粉和混凝劑,攪拌均勻,待沉淀后過(guò)濾凈化.染毒的食物和飲用水,雖然經(jīng)過(guò)處理,但不經(jīng)專業(yè)人員化驗(yàn)和檢驗(yàn),堅(jiān)決不許食用和飲用.只有專業(yè)人員化驗(yàn)確定無(wú)毒后,方可食用.四,急救

大部分毒劑毒性大,傷害作用快,中毒嚴(yán)重時(shí)如不及時(shí)救治,會(huì)很快導(dǎo)致死亡.因此,人員中毒后,應(yīng)爭(zhēng)取時(shí)間,積極進(jìn)行搶救.各類毒劑中毒后的急救方法如下: 神經(jīng)性毒劑中毒時(shí),人員應(yīng)急時(shí)注射解磷急救針.也可用阿托品肌肉注射或滴眼,滴鼻.使用解磷針示意圖

染上糜爛性毒劑時(shí),應(yīng)迅速用紗布,棉球等吸去毒液,再用18%--25%的氯胺水溶液涂抹,或用肥皂水沖洗.眼睛可用2%小蘇打溶液沖洗.全身中毒應(yīng)注射25%的硫代硫酸鈉.路易氏氣中毒注射二巰基類特效藥.處理后涂上BAL軟膏.窒息性毒劑中毒時(shí),中毒人員保持安靜,注意保溫,多喝熱茶,減少氧氣消耗,有條件時(shí)可輸氧,注射50%葡萄糖,氨茶堿等.嚴(yán)重時(shí)送醫(yī)院治療,禁止做壓胸人工呼吸.全身中毒性毒劑中毒時(shí),吸入亞硝酸異戊酯,同時(shí)靜脈注射3%亞硝酸鈉溶液10毫升.也可以靜脈注射40—50毫升亞甲蘭葡萄糖溶液或注射50毫升25%硫代硫酸鈉.對(duì)癥治療:可作口對(duì)口人工呼吸,輸氧,打強(qiáng)心針等.失能性毒劑中毒后,一般不要用藥,立即離開染毒區(qū)到上風(fēng)處休息.嚴(yán)重時(shí)用膽堿能藥物對(duì)抗,還可肌肉注射加蘭他敏10—20毫升,或口服尤色林1—3毫克,也可以針灸.刺激性毒劑中毒時(shí),應(yīng)吸入抗煙混合劑解除刺激癥狀;對(duì)眼睛用2%小蘇打水和凈水沖洗;對(duì)粘在皮膚上的粉末用布擦凈后,再用0.2%高錳酸鉀和氨胺水沖洗.誤食應(yīng)催吐.救護(hù)中毒人員時(shí),一般應(yīng)先給其穿戴防毒面具,防止中毒人員繼續(xù)吸入毒劑;根據(jù)中毒癥狀判明毒劑性質(zhì),協(xié)助醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行對(duì)癥急救,并迅速將中毒人員移出染毒區(qū).練習(xí): 1,敵化學(xué)武器襲擊時(shí),個(gè)人防護(hù),應(yīng)首先________________,爾后__________________.2,對(duì)人員皮膚消毒時(shí),先用_______________吸去皮膚上的毒劑液滴,然后用_________,也可用___________或______沖洗.第六課:生物武器的性能及其防護(hù)

教學(xué)目的: 1,使學(xué)生了解什么是生物武器.2,使學(xué)生清楚生物武器的傷害作用及殺傷特點(diǎn).3,使學(xué)生明白對(duì)生物武器的防護(hù).教學(xué)重點(diǎn): 對(duì)生物武器的防護(hù).教學(xué)難點(diǎn): 生物武器的傷害作用及殺傷特點(diǎn).教學(xué)方法與手段: 利用電腦多媒體直觀,形象教學(xué).教學(xué)過(guò)程: 引言: 有一部描寫日本“731部隊(duì)”的國(guó)產(chǎn)影片,它所反映的是一個(gè)真實(shí)的故事.1940年這個(gè)部隊(duì)駐扎在離哈爾濱市20公里的平房地區(qū),他們拿活人作實(shí)驗(yàn),殘害了無(wú)數(shù)的愛(ài)國(guó)志士和抗日的同胞.這支部隊(duì)又叫“細(xì)菌部隊(duì)”.他們使用的“陶瓷炸彈”,也就是我們所說(shuō)的“生物武器”.什么是生物武器呢

一, 生物武器(一),什么是生物武器

生物戰(zhàn)劑及施放它的武器,器材總稱生物武器.生物戰(zhàn)劑是指在戰(zhàn)爭(zhēng)中使人,畜致病,毀傷農(nóng)作物的微生物及其毒素.通常分為細(xì)菌,立克氏體,衣原體,病毒,真菌和毒素六大類.(二),生物戰(zhàn)劑的使用方法 1,施放生物戰(zhàn)劑氣溶膠

生物戰(zhàn)劑分散成微小的粒子懸浮在空氣中,這種微粒和空氣的混合體叫氣溶膠.它能隨風(fēng)漂移,污染空氣,地面,食物,并能滲入無(wú)密閉設(shè)施的人防工程,人員吸入即可致病.直接施放生物戰(zhàn)劑氣溶膠是最基本的使用方式.它可從空中直接布灑,也可把噴灑器投至地面噴放,還可人工投放.2,投放帶菌昆蟲,動(dòng)物和其他媒介物

昆蟲,動(dòng)物和雜物被生物戰(zhàn)劑感染或污染后,用多格炸彈等多種方式投放到被襲擊地域,它們便可將病原體傳給人們,使其致病.3,其他方法

用生物戰(zhàn)劑污染水源,食物,通風(fēng)管道,遺棄帶菌物品,尸體或遣返俘虜?shù)?間接使人感染疾病.(三),生物武器的傷害作用 1,生物戰(zhàn)劑侵入人體的途徑(1),吸入

生物戰(zhàn)劑污染空氣,可以通過(guò)呼吸道吸入,感染致病.(2),誤食

食用被生物戰(zhàn)劑污染的水,食物而得病(如霍亂,痢疾等疾病).(3),皮膚接觸

生物戰(zhàn)劑如炭疽桿菌等,或帶菌物品上的病毒可直接或間接經(jīng)皮膚,黏膜,傷口進(jìn)入人體.(4),昆蟲叮咬

人被帶有生物戰(zhàn)劑的昆蟲叮咬后,會(huì)使血液污染而致病.2,生物戰(zhàn)劑的致病癥狀

生物戰(zhàn)劑侵入人體后,會(huì)出現(xiàn)發(fā)熱,頭痛,全身無(wú)力,上吐下瀉,咳嗽,惡心,呼吸困難,局部或全身疼痛等各種不同癥狀.(四),生物武器的殺傷特點(diǎn) 1,致病力強(qiáng),多數(shù)具有傳染性

某些生物戰(zhàn)劑只需少數(shù)病原體侵入人體,就能引起發(fā)病.例如,幾十個(gè)野兔熱桿菌侵入人體就能致病.某些生物戰(zhàn)劑,例如,鼠疫桿菌等,有很強(qiáng)的傳染性,在一定條件下能在人員之間傳播,長(zhǎng)期流行.2,污染面積廣

生物戰(zhàn)劑致病力強(qiáng),氣溶膠可隨風(fēng)飄散,在氣象,地理?xiàng)l件適宜時(shí),可造成大面積污染區(qū).3,不易被發(fā)現(xiàn)

生物戰(zhàn)劑氣溶膠無(wú)色無(wú)味,加之?dāng)撤蕉嘣邳S昏,夜間,拂曉,多霧時(shí)秘密施放,不易被人發(fā)現(xiàn).4,有一定的潛伏期

生物戰(zhàn)劑致病需經(jīng)幾小時(shí)至幾天的時(shí)間,在這個(gè)期間人員不會(huì)很快減弱工作能力.5,受自然條件影響大

風(fēng)速,氣溫對(duì)氣溶膠傳播有影響,大雪,低溫,干燥,日曬等,能加速病菌的消亡.二,對(duì)生物武器的防護(hù)

15(一),發(fā)現(xiàn)

敵人使用生物武器時(shí),一般會(huì)出現(xiàn)一些異?，F(xiàn)象,如能及時(shí)發(fā)現(xiàn),可減少或避免其危害.1, 施放跡象

飛機(jī)低空飛行時(shí)尾部有云霧或撒下其它雜物;炸彈爆炸時(shí),彈坑周圍有粉末或水珠殘跡;昆蟲,小動(dòng)物出現(xiàn)的數(shù)量與季節(jié),場(chǎng)所反常等.2,發(fā)病情況

在短時(shí)間內(nèi)發(fā)現(xiàn)大批癥狀相同的病人,病畜;發(fā)生當(dāng)?shù)厣僖?jiàn)的疾病或出現(xiàn)發(fā)病季節(jié)反常等現(xiàn)象.(二),防護(hù)措施

1,對(duì)生物戰(zhàn)劑的防護(hù)措施與對(duì)毒劑的防護(hù)基本相同.人員戴防毒面具,防疫口罩能保護(hù)呼吸道不吸入生物戰(zhàn)劑氣溶膠;穿防毒衣,防疫服或采用扎“三口”的方法能保護(hù)皮膚免受帶菌昆蟲叮咬.2, 人員在生物戰(zhàn)劑污染區(qū)內(nèi)行動(dòng)時(shí),根據(jù)生物戰(zhàn)劑的類型,提前進(jìn)行免疫接種和個(gè)人防護(hù),遵守在污染區(qū)內(nèi)的行動(dòng)規(guī)則.3, 發(fā)現(xiàn)病人時(shí),要立即報(bào)告,及時(shí)隔離.4, 對(duì)污染的房屋,器皿要用福爾馬林或過(guò)氧乙酸進(jìn)行熏蒸,也可用通風(fēng)方法進(jìn)行消毒滅菌;對(duì)服裝可用煮沸或用高錳酸鉀溶液浸泡等方法滅菌.5, 殺蟲,滅鼠.殺蟲可用打,捕,燒,熏或噴灑殺蟲劑(敵敵畏,敵百蟲)等方法.滅鼠可采用藥殺或打,捕,挖,灌等方法.使用藥物時(shí),應(yīng)注意安全,妥善處理帶菌昆蟲和動(dòng)物尸體.無(wú)論是敵投的還是當(dāng)?shù)氐睦ハx,鼠類,都是生物戰(zhàn)劑傳播的媒介物,均能傳播多種疾病.所以,平時(shí)對(duì)當(dāng)?shù)氐氖箢惡陀泻ハx也要經(jīng)常進(jìn)行滅殺,以減少戰(zhàn)時(shí)生物戰(zhàn)劑可能利用的傳播媒介.防生物武器和防化學(xué)武器不同點(diǎn)是:1,污染區(qū)內(nèi)活動(dòng)時(shí)需先免疫接種.2,污染物,服裝要消毒.3,殺蟲,滅鼠,尸體燒掉或深埋.4,發(fā)現(xiàn)傳染病要立即報(bào)告防疫部門.三,生物武器情況及與其它武器的比較

1,美軍生物武器已經(jīng)公布裝備的“標(biāo)準(zhǔn)”生物戰(zhàn)劑有,黃熱病,委馬腦炎,炭疽桿菌,Q熱立克次體,肉毒桿菌毒素,葡萄球菌腸毒素,結(jié)核菌,傷寒菌,技天花病毒,鼠疫桿菌等.2,每平方公里導(dǎo)致50%死亡率的成本,傳統(tǒng)武器為2000美元,核武器為800美元,化學(xué)武器為600美元,而生物武器僅為1美元.生物武器的極端是基因武器, 只需20克超級(jí)基因武器,就足以使60億地球人死于非命.生物武器又叫“窮國(guó)的核武器”.練習(xí): 1,生物戰(zhàn)劑是指在戰(zhàn)爭(zhēng)中使___________________通常分為_______________________.2,生物戰(zhàn)劑侵入人體的途徑有___,___,_____,___.第七課:簡(jiǎn)易個(gè)人防護(hù)器材的制作 教學(xué)目的: 1,使學(xué)生會(huì)簡(jiǎn)易個(gè)人防護(hù)器材中的防毒面具,防毒口罩的制作.2,使學(xué)生會(huì)防毒眼鏡的制作或代用.3,使學(xué)生會(huì)用身邊易得的物品做皮膚防護(hù)器材去使用.教學(xué)重點(diǎn): 簡(jiǎn)易個(gè)人防護(hù)器材中的防毒面具,防毒口罩的制作.教學(xué)難點(diǎn): 簡(jiǎn)易個(gè)人防護(hù)器材中的防毒面具的制作.教學(xué)方法與手段: 利用電腦多媒體直觀,形象教學(xué).教學(xué)過(guò)程: 引言: 作為普通老百姓,在戰(zhàn)爭(zhēng)中制式個(gè)人防護(hù)器材可能得不到,那么,是不是就束手待斃沒(méi)辦法進(jìn)行個(gè)人防護(hù)了哪

不是!我們可以自己動(dòng)手,用身邊一些易得的物品來(lái)制作簡(jiǎn)易個(gè)人防護(hù)器材,這些簡(jiǎn)易個(gè)人防護(hù)器材,也能起到很好的防護(hù)作用.這節(jié)課就講《簡(jiǎn)易個(gè)人防護(hù)器材的制作》.簡(jiǎn)易個(gè)人防護(hù)器材是指在缺少專用防護(hù)器材的情況下,利用手邊易得的材料,自己制作的個(gè)人防護(hù)器材.簡(jiǎn)易防護(hù)器材的種類很多,下面介紹幾種主要器材的制作方法.一, 呼吸道防護(hù)器材的制作(一),防毒面具的制作

簡(jiǎn)易防毒面具是由濾毒罐與防毒面罩相配合而成的,其制作步驟如下: 1,準(zhǔn)備材料:易拉罐或塑料飲料瓶(內(nèi)徑和高大于10厘米),生石灰,黏土,細(xì)鋸末,棉花,細(xì)鐵絲,醫(yī)用膠布,紗布,窗紗網(wǎng),松緊帶,薄橡膠片,布帶,透明塑料薄膜等.工具:剪刀,鉗子等.簡(jiǎn)易濾毒罐制作示意圖 2,制作濾毒罐

將生石灰與黏土按1:1的比例混合均勻,加水制成綠豆大小的石灰土顆粒,陰干.罐或瓶底均勻鑿滿3毫米左右的進(jìn)氣孔,用剪刀將罐口或瓶口剪成與自己口鼻部相適應(yīng)的形狀,以確保密合.在接近嘴下方的罐或瓶壁上,開一個(gè)直徑為5毫米的呼氣口,并在外面用膠布貼上橡膠片(醫(yī)用手套的膠皮最好),再按紗網(wǎng),紗布,鋸末,棉花,石灰土顆粒,棉花,紗網(wǎng),鐵絲圈固定的順序裝濾毒罐.再在罐口或瓶口貼上一圈膠布,加上四條固定帶,濾毒罐既做成了.簡(jiǎn)易面罩制作示意圖 3,制作簡(jiǎn)易防毒面罩

將選得的面罩材料按圖上的尺寸裁成罩體,用松緊帶做成T型頭帶(尺寸要經(jīng)過(guò)自己實(shí)驗(yàn)確定),把它的三個(gè)末端分別縫合在罩體與太陽(yáng)穴和前額中央接觸的部位.縫合前可在縫合部位先貼上膠布以保證縫合部位的牢固性.然后將面罩下頜部位用膠布貼合好,并箍在濾毒罐上(具體位置經(jīng)自己試戴確定),這樣,防毒面具就做好了.(二),防毒口罩的制作 1,浸堿口罩

(1),準(zhǔn)備材料:大毛巾一條,繩或布條兩根(每條長(zhǎng)70厘米),1號(hào)縫衣針一根,白線兩米,16號(hào)鐵絲8厘米.(2),制作:按書58頁(yè)8—3圖將毛巾疊成12層縫制成口罩,為保證佩帶氣密,可結(jié)合自己的口鼻形狀,制作一個(gè)鐵絲U型壓環(huán),縫在口罩外側(cè),加上帶子.使用前,浸入5%--10%的小蘇打水溶液(或石灰水,肥皂水)中,浸透,稍加擠干即可使用.戴上后用手捏壓鐵絲U型壓環(huán),使口罩與臉,鼻部密合.使用時(shí)還要注意經(jīng)常使口罩保持濕潤(rùn),用后洗凈,晾干,以備再用.2,裝料口罩(略)二, 防毒眼鏡的制作

防毒眼鏡用來(lái)防護(hù)眼睛不受有害物質(zhì)的傷害.應(yīng)與防毒口罩或過(guò)濾罐結(jié)合使用.也可用風(fēng)鏡,潛水鏡代替.(制作過(guò)程看錄象)三, 簡(jiǎn)易皮膚防護(hù)器材的使用

當(dāng)敵機(jī)布灑毒劑,生物戰(zhàn)劑或放射性灰塵沉降時(shí),可利用風(fēng)雪衣,皮茄克,塑料布,床單,帆布,毯子,大衣,被子,雨衣或雨傘等遮蓋身體.通過(guò)受染地域時(shí),為防止下肢受染,可穿上雨鞋,膠鞋,皮鞋,也可用塑料袋,塑料布等裹住腿腳.手部可以用橡膠手套,皮手套,棉手套防護(hù),也可用塑料袋,塑料布等包裹.使用個(gè)人簡(jiǎn)易皮膚防護(hù)器材要扎好三口,既袖口,領(lǐng)口,褲腿口.練習(xí): 1,用毛巾或紗布制成口罩后,應(yīng)浸入__________或______ 液體中,才能對(duì)毒劑起有效的防護(hù)作用.2,為防止毒劑液滴和放射性灰塵直接濺落在皮膚上,可用____,____,_____等簡(jiǎn)易皮膚防護(hù)器材遮蓋身體.3,制作裝料口罩一個(gè).(課后在家完成)第八課:人防工程 教學(xué)目的: 1,使學(xué)生了解人防工程的重要作用.2,使學(xué)生清楚人防工程的內(nèi)部結(jié)構(gòu)及各部分的具體功能.3,使學(xué)生清楚使用人防工程應(yīng)注意的事項(xiàng),能自覺(jué)遵守紀(jì)律.教學(xué)重點(diǎn): 使用人防工程應(yīng)注意的事項(xiàng).教學(xué)難點(diǎn): 人防工程的內(nèi)部結(jié)構(gòu)及各部分的具體功能.教學(xué)方法與手段: 利用電腦多媒體直觀,形象教學(xué).教學(xué)過(guò)程: 引言: 在美英聯(lián)軍對(duì)伊拉克的戰(zhàn)爭(zhēng)中,雖然空襲中使用了精確制導(dǎo)導(dǎo)彈,重鎊炸彈,鉆地炸彈等高科技武器,但伊拉克的民防工程還是把人員的傷亡降到很低的程度.在唐山大地震中,人防工程的損壞要比地面建筑輕的多.人防工程是為保障戰(zhàn)時(shí)人員與物資掩蔽,人民防空指揮,醫(yī)療救護(hù)等而單獨(dú)修建的地下防護(hù)建筑.對(duì)核武器,化學(xué)武器,生物武器和常規(guī)武器的打擊及地震等自然災(zāi)害都有較好的防護(hù)作用.人防工程在戰(zhàn)時(shí)防空襲,平時(shí)可防一些自然災(zāi)害,還可將其做商場(chǎng),倉(cāng)庫(kù)等,不僅有戰(zhàn)備效能,其經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益也很明顯.一, 人防工程的內(nèi)部結(jié)構(gòu)及功能

人防工程通常由口部和主體兩大部分組成.1,口部

口部也稱工程頭部,是主體與地表面的連接部分,主要包括出入口和防護(hù)措施等.出入口是供人員和設(shè)備進(jìn)出的孔口,每個(gè)人防工程均有兩個(gè)以上的出入口, 通常在主體的兩側(cè).在出入口處安裝有防護(hù)設(shè)施,主要有防護(hù)密閉,濾毒通風(fēng),洗消,核化自動(dòng)報(bào)警控制和劑量監(jiān)測(cè)化驗(yàn)設(shè)施等,它們是人防工程內(nèi)掩蔽人員有效防護(hù)的物質(zhì)基礎(chǔ).防護(hù)密閉設(shè)施包括:防護(hù)門,防護(hù)密閉門,密閉門和防毒通道.其作用是阻止染毒空氣經(jīng)出入口進(jìn)入人防工程.濾毒通風(fēng)設(shè)施一般由進(jìn)風(fēng)消波設(shè)備,濾塵器,過(guò)濾吸收器,風(fēng)管,密閉閥門和風(fēng)機(jī)等設(shè)備組成.濾毒通風(fēng)設(shè)施是人防工程防護(hù)設(shè)施的基本內(nèi)容,主要是起到濾除煙塵,毒霧和吸附毒劑蒸汽的作用,將凈化的清潔空氣由風(fēng)機(jī)通過(guò)管道送入人防工程內(nèi)室,供人員呼吸使用.洗消設(shè)施包括洗消門,消毒藥品和洗消器材,對(duì)進(jìn)入人員進(jìn)行局部或全身洗消,避免將放射性灰塵,毒劑帶入人防工程內(nèi),以確保人防工程內(nèi)人員的安全.核化自動(dòng)報(bào)警控制設(shè)施是人防工程防護(hù)核武器,化學(xué)武器襲擊傷害的神經(jīng)中樞.在遭到核武器,化學(xué)武器襲擊后,能自動(dòng)發(fā)出警報(bào),并能自動(dòng)停止風(fēng)機(jī),關(guān)閉閥門,從而阻止放射性灰塵和毒劑進(jìn)入人防工程內(nèi)部.劑量監(jiān)測(cè)化驗(yàn)設(shè)施用于查明人防工程內(nèi)外的空氣,食物,水源等污染情況.2,主體

主題是人防工程的主要結(jié)構(gòu),主要包括人員掩蔽室,衛(wèi)生,生活設(shè)備及附屬設(shè)施.人員掩蔽室是在敵核武器,化學(xué)武器,生物武器襲擊時(shí),人員停留的地方,它在出入口最后一道密閉門以內(nèi),設(shè)有人員休息室,工作室,會(huì)議室等.衛(wèi)生,生活設(shè)備及其它附屬設(shè)施是與人員掩蔽室相配套的設(shè)施,一般在掩蔽室的周圍或一側(cè),包括衛(wèi)生間,水庫(kù),倉(cāng)庫(kù),伙房,進(jìn)出氣孔等.二, 使用人防工程的注意事項(xiàng)

1,人人都要懂得人防警報(bào)信號(hào)及其相應(yīng)的行動(dòng)內(nèi)容,熟悉通往人防工程的路線及白天,黑夜的識(shí)別標(biāo)記.2,進(jìn)入人防工程掩蔽應(yīng)攜帶的物品,包括:證件,個(gè)人防護(hù)用品,生活用品,密封食品和飲料等,不要攜帶有味,易燃易爆物品.帶入的包裹體積不能太大,要便于進(jìn)出人防工程.3,待蔽人員在人防工程中要服從指揮,按指定位置坐臥休息,放好隨身攜帶的物品,注意公共衛(wèi)生,減少劇烈活動(dòng).4,核武器,化學(xué)武器,生物武器襲擊后進(jìn)入的人員,應(yīng)在工作人員的指導(dǎo)下進(jìn)行消洗,通過(guò)檢測(cè)后才能進(jìn)入人員掩蔽室.5,解除警報(bào)前,不能擅自開門出入人防工程.若急需出入,要做好個(gè)人防護(hù),并征得值班人員同意,在專業(yè)人員的協(xié)助下進(jìn)出.6,空襲警報(bào)解除后,首先要對(duì)自己周圍的環(huán)境進(jìn)行清理,清點(diǎn)并攜帶好自己的物品,在有關(guān)人員的指揮下,有秩序地撤出.20 7,有克服戰(zhàn)爭(zhēng)磨難的精神準(zhǔn)備,提高在無(wú)照明,人員擁擠,物資缺乏條件下的生存能力.注意:在人防工程內(nèi),非專業(yè)人員不許動(dòng)操作設(shè)備,以免造成防護(hù)事故.所有防護(hù)人員都不許使用通訊器材,如手機(jī),BP機(jī)等,以免泄露目標(biāo).三,每個(gè)公民都要支持人防工程建設(shè)

面對(duì)高科技,高技術(shù)的現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng),人防工程仍在發(fā)揮極其重要的作用.戰(zhàn)爭(zhēng)是綜合國(guó)力的較量,也是對(duì)應(yīng)付戰(zhàn)爭(zhēng)準(zhǔn)備工作的考驗(yàn).人防工程正是為應(yīng)對(duì)突發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)而做的十分有效的工作.所以,我們每一個(gè)人,都要積極支持國(guó)家對(duì)人防工程的建設(shè),按照《中華人民共和國(guó)人民防空法》的要求,盡自己公民的義務(wù)和責(zé)任.練習(xí): 1,人防工程通常由____和____兩大部分組成.2,使用人防工程要注意那些事項(xiàng)

第二篇：國(guó)防教育課教案

國(guó)防教育課教案

時(shí)間： 年 月 日 班級(jí)： 教師：

課題——“國(guó)家安全”一個(gè)永恒的主題 教學(xué)目標(biāo)：

１、了解什么叫做＂國(guó)家安全＂。

２、回顧并掌握英帝國(guó)主義和日本帝國(guó)注意在侵略我國(guó)之前的間諜活動(dòng)。

３、了解我國(guó)改革開放以國(guó)際上一些反華勢(shì)力如：美國(guó)，臺(tái)灣等一些國(guó)家和地區(qū)企圖搞亂和分裂我們祖國(guó)的行為．以此為借，提高警惕。

教學(xué)重點(diǎn)：掌握＂國(guó)家安全＂的概念和我國(guó)國(guó)家安全的特點(diǎn)。

教學(xué)難點(diǎn)：對(duì)歷史上危害我國(guó)國(guó)家安全的回顧和認(rèn)識(shí) 教學(xué)過(guò)程：

一．導(dǎo)入新課：大家一定都很喜歡看《００７》吧，杰姆斯邦德非?？幔硎殖C健，行為敏捷，每次都能出色的完成任務(wù)，是我們心中最完美的間諜（特工）。他到底是好人還是壞人？當(dāng)然，做危害本國(guó)國(guó)家安全的間諜是個(gè)壞人，做保護(hù)本國(guó)國(guó)家安全的間諜就是好人。當(dāng)今世界，無(wú)論國(guó)家大小，國(guó)力強(qiáng)弱，都把維護(hù)本國(guó)國(guó)家安全擺在重要位置。那么，到底什么是國(guó)家安全？（舉手發(fā)言，各抒己見(jiàn)）

二．教師總結(jié)“國(guó)家安全”的概念：國(guó)家安全是指國(guó)家的獨(dú)立、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整不受侵犯，國(guó)家的政權(quán)、政治制度、經(jīng)濟(jì)制度和社會(huì)秩序不被破壞，國(guó)家的榮譽(yù)和利益不遭損害。

三．引導(dǎo)學(xué)生回憶第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史（１８４０－１８４２），你們想想，難道英國(guó)人是正巧路過(guò)中國(guó)順便上岸才會(huì)引發(fā)這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的嗎？當(dāng)然不可能，這之前，他們?cè)缫雅闪碎g諜來(lái)我國(guó)搜集情報(bào)了。此外，日本人多我們地大物博的國(guó)家早已虎視眈眈，于１８７２年就派間諜到我國(guó)竊取國(guó)情情報(bào)。（簡(jiǎn)介兩段隱蔽戰(zhàn)線的歷史）

四．教師介紹我國(guó)改革開放以來(lái)我國(guó)存在的安全隱患，號(hào)召大家提高警惕，時(shí)刻保護(hù)我們國(guó)家的安全！世界各國(guó)都非常重視國(guó)家安全工作，舉例說(shuō)明。

五．簡(jiǎn)介我國(guó)國(guó)家安全工作的特點(diǎn)

六．教師總結(jié)：當(dāng)今世界，經(jīng)濟(jì)不斷繁榮，社會(huì)不斷進(jìn)步，但與此同時(shí)，天下又并不太平，境外間諜情報(bào)機(jī)關(guān)和反華勢(shì)力從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)危害我國(guó)國(guó)家安全的活動(dòng)，因此，我們每個(gè)中國(guó)人都有義務(wù)來(lái)保護(hù)我們的國(guó)家安全，不要輕易將我國(guó)情況告訴境外人士，不要在社會(huì)上散布傷害我們國(guó)家的言論，做一個(gè)遵紀(jì)守法的愛(ài)國(guó)公民。

七．作業(yè)：回答問(wèn)題 為什么說(shuō)維護(hù)國(guó)家安全十分重要，必須切實(shí)加強(qiáng)這方面的工作？

遠(yuǎn)古以來(lái)，有國(guó)就有防，無(wú)國(guó)防而不立。國(guó)防是捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)、國(guó)土完整和安全，防御外來(lái)侵略而進(jìn)行的軍事、政治、經(jīng)濟(jì)、外交、文化等方面的建設(shè)和斗爭(zhēng)的總稱。它是人類社會(huì)發(fā)展與安全需要的產(chǎn)物。它關(guān)系到國(guó)家和民族的存亡、榮辱與興衰。

第三篇：國(guó)防教育課教案

國(guó)防教育課《我愛(ài)解放軍》教案

【教學(xué)目標(biāo)】：

1、知道中國(guó)人民解放軍是祖國(guó)的堅(jiān)強(qiáng)保衛(wèi)者，是祖國(guó)的鋼鐵長(zhǎng)城；解放軍分陸、海、空三大兵種，解放軍使用各種武器保衛(wèi)祖國(guó)的領(lǐng)土、領(lǐng)海和領(lǐng)空。

2、知道解放軍愛(ài)人民，是人民的子弟兵；解放軍保衛(wèi)祖國(guó)，使全國(guó)人民安心工作、學(xué)習(xí)。

3、萌發(fā)尊敬、熱愛(ài)中國(guó)人民解放軍的情感?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】：

國(guó)慶六十周年閱兵式錄像片段、三大兵種圖片、三大兵種武器圖片、解放軍抗洪救災(zāi)圖片、抗震救災(zāi)圖片 【教學(xué)過(guò)程】：

一、看錄像，談感受

師：閱兵是一個(gè)國(guó)家對(duì)武裝力量進(jìn)行檢閱的儀式。通常在國(guó)家重大節(jié)日、迎送國(guó)賓和軍隊(duì)出征、凱旋、校閱、大型軍事演習(xí)時(shí)舉行，以示慶祝、致敬，展現(xiàn)部隊(duì)建設(shè)成就，并可振軍威，鼓士氣。

同學(xué)們，上學(xué)期學(xué)過(guò)一篇課文《檢閱》，大家還記得嗎？那是外國(guó)的檢閱。今天，我們一起來(lái)觀看2009年，中華人民共和國(guó)成立60周年時(shí)在天安廣場(chǎng)舉行的一次大閱兵！

師：看過(guò)后錄像，你有哪些感受？（學(xué)生談感受）a、通過(guò)觀看閱兵式，我感受到了祖國(guó)軍隊(duì)的強(qiáng)大，我

為自己生長(zhǎng)在中國(guó)，感到驕傲與自豪！

b、看著解放軍叔叔們邁著整齊的步伐走在廣場(chǎng)上，我真是興奮不已，怎么會(huì)走的那么整齊？他們的動(dòng)作一致，表情一致，就連抬腿和擺手的高度都那么地一致，我太驚訝了！

c、颯爽英姿的解放軍挺著筆直的身板，踏著整齊的步伐一步步走過(guò)天安門，橫是一條線豎也是一條線，真是讓我感動(dòng)不已！

d、我長(zhǎng)大了，也要當(dāng)解放軍，也要參加閱兵式！他們真了不起！

e、我們國(guó)家的武器真了不起，一門門我都叫不上來(lái)名字的大炮，一架架戰(zhàn)斗機(jī)、直升機(jī)飛過(guò)藍(lán)藍(lán)的天空時(shí)，真的讓人感到振奮和自豪！

f、我覺(jué)得，有這樣先進(jìn)的武器，我們的祖國(guó)怎能不成為現(xiàn)代化的強(qiáng)國(guó)呢？

師：同學(xué)說(shuō)的真好，老師和你們一樣，非常喜歡這些解放軍叔叔！今天我們就走近這些讓人敬佩的解放軍！（板書：我愛(ài)解放軍）

二、認(rèn)識(shí)解放軍的三大兵種及常規(guī)武器

1、了解解放軍

師：戰(zhàn)爭(zhēng)年代，是誰(shuí)為了人民的解放事業(yè)英勇殺敵？

生：是解放軍叔叔。

師：在今天的和平時(shí)期，又是誰(shuí)為保衛(wèi)祖國(guó)奉獻(xiàn)自己青

春年華的呢？

生：是解放軍叔叔。

師：是啊，解放軍叔叔在保衛(wèi)著國(guó)家的安全，保護(hù)著人民的安居樂(lè)業(yè)，所以我們才能安心的坐在教室里學(xué)習(xí)，健康快樂(lè)的成長(zhǎng)！

師：同學(xué)們，你對(duì)解放軍叔叔都有那些了解呢？

同學(xué)

一、我知道解放軍叔叔得站崗！同學(xué)

二、我知道解放軍叔叔得打仗！

同學(xué)

三、我覺(jué)得解放軍叔叔得練習(xí)殺敵本領(lǐng)！同學(xué)

四、我覺(jué)得解放軍叔叔得會(huì)開槍，而且搶法還得準(zhǔn)，要不打不著敵人啊！

同學(xué)

五、我覺(jué)得會(huì)開飛機(jī)、會(huì)開坦克、會(huì)開炮，要不剛才閱兵式上的那么多先進(jìn)的武器誰(shuí)來(lái)用啊？

師：同學(xué)們說(shuō)的都對(duì)！大家肯定對(duì)解放軍叔叔充滿了崇敬的心情！現(xiàn)在讓我們進(jìn)一步了解解放軍。

師：誰(shuí)知道我們的解放軍共有那幾個(gè)兵種？ 生：解放軍共分三個(gè)兵種 師：是那幾個(gè)呢？

生：陸軍、海軍、空軍。（板書：陸軍、海軍、空軍）師：請(qǐng)看大屏幕！

師：他們是誰(shuí)？（出示陸軍課件）生：是解放軍

師？是哪一種解放軍？ 生：是陸軍

師：這些呢？（出示海軍課件）生：是海軍

師：嗯，不錯(cuò)，那這些又是誰(shuí)呢？（出示空軍課件）生：是空軍

師：真不錯(cuò)，那你知道陸軍、海軍、空軍都有哪些特點(diǎn)嗎？

生：我知道陸軍是在陸地上作戰(zhàn)的軍種，它的作用是對(duì)陸地目標(biāo)的進(jìn)攻和防衛(wèi)，也就是中國(guó)九百六萬(wàn)平方公里的土地，是由陸軍負(fù)責(zé)保衛(wèi)的！

生：我知道海軍是在海上作戰(zhàn)的兵種，中國(guó)有漫長(zhǎng)的海岸線，有遼闊的海洋國(guó)土和專屬經(jīng)濟(jì)區(qū)，沒(méi)有強(qiáng)大的海軍如何保衛(wèi)？海軍是高技術(shù)軍種，他們可以保護(hù)海上交通貿(mào)易，防止敵軍發(fā)起登陸，建設(shè)強(qiáng)大海軍對(duì)于保障我國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)、穩(wěn)定、高速發(fā)展，也有深刻的現(xiàn)實(shí)意義和重要的戰(zhàn)略意義。

師：同學(xué)們說(shuō)的真好，看來(lái)大家對(duì)解放軍還是非常的了解，還有一個(gè)軍種更讓我們羨慕。我想同學(xué)們對(duì)他也一定情有獨(dú)鐘，他們能駕駛著戰(zhàn)機(jī)，飛翔在祖國(guó)的藍(lán)天，是多么了不起呀！大家說(shuō)，它是什么呢？

生：空軍

生：我知道空軍是現(xiàn)代化三軍當(dāng)中成立最晚的一支，許

多國(guó)家直到第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束之后才有獨(dú)立的空軍出現(xiàn)。是進(jìn)行空中作戰(zhàn)的軍種?？哲姷幕救蝿?wù)是：擔(dān)負(fù)國(guó)土防空，支援陸軍、海軍作戰(zhàn)，對(duì)敵后實(shí)施空襲，進(jìn)行空運(yùn)和航空偵察。

師：看來(lái)同學(xué)們?cè)诩宜鸭馁Y料還是很全面的，的確就像大家說(shuō)的那樣，陸海空三軍都有自己特殊的性質(zhì)和任務(wù)。那么他們保衛(wèi)祖國(guó)，保衛(wèi)人民，單憑一雙手就可以了嗎？

生：不行

師：那需要什么呀？ 生：武器

師：是啊，解放軍沒(méi)有武器可不行，下面我們來(lái)了解解放軍叔叔常用的一些武器裝備。

2、了解三個(gè)兵種的常規(guī)武器

師：解放軍使用哪些武器打敵人？

生：槍、坦克、、、、、（邊說(shuō)邊出示課件）

師：看來(lái)同學(xué)們對(duì)武器很感興趣，那老師來(lái)考考你，是誰(shuí)用大炮、坦克、手雷保衛(wèi)祖國(guó)的領(lǐng)土？

生：陸軍

師：是誰(shuí)駕駛軍艦保衛(wèi)祖國(guó)的領(lǐng)海？

生：海軍

師：又是誰(shuí)駕駛飛機(jī)保衛(wèi)祖國(guó)的領(lǐng)空？

生：是空軍

師：老師提前給大家布臵了一項(xiàng)作業(yè)：讓同學(xué)們搜集關(guān)于一些部隊(duì)常規(guī)武器的資料，誰(shuí)能給大家匯報(bào)一下？ 生：我搜集到的是有關(guān)坦克的資料：坦克是一種靠履帶移動(dòng)的的裝甲戰(zhàn)斗車輛，它集火力、裝甲防護(hù)力和機(jī)動(dòng)力于一身，在戰(zhàn)斗中主要用于突破敵方防線、消滅敵方步兵，殲滅敵坦克和其他裝甲戰(zhàn)斗車輛。坦克在戰(zhàn)場(chǎng)上，尤其是在第二次世界大戰(zhàn)中出盡了風(fēng)頭。在二戰(zhàn)以后的多次戰(zhàn)爭(zhēng)中，坦克同樣也是陸戰(zhàn)的主角，被稱為“陸戰(zhàn)之王”。坦克是一架復(fù)雜的戰(zhàn)斗機(jī)器。它的駕駛室位于前部，戰(zhàn)斗部分位于中部，炮塔就在這里。炮塔上裝有一門火炮，并且安裝了高射機(jī)槍。坦克的后部裝有發(fā)動(dòng)機(jī)。坦克里一般配臵四個(gè)人，包括駕駛員、車長(zhǎng)、炮長(zhǎng)和裝彈手。（板書：坦克）

師：說(shuō)的真好，還有誰(shuí)搜集了？

生：我搜集的是關(guān)于戰(zhàn)艦的材料：戰(zhàn)艦是一種以大口徑火炮的攻擊力與厚重裝甲的防護(hù)力為主要訴求的高噸位海軍作戰(zhàn)艦艇。由于這種軍艦自1880年代開始發(fā)展直至第二次世界大戰(zhàn)中末期逐漸式微為止，一直是各主要海權(quán)國(guó)家的主力艦種之一。在過(guò)去曾經(jīng)一度將戰(zhàn)艦和巡洋艦稱為主力艦，但由于二戰(zhàn)以來(lái)戰(zhàn)艦的戰(zhàn)略地位被航空母艦和彈道導(dǎo)彈潛艇所取代。戰(zhàn)艦是人類有史以來(lái)創(chuàng)造出的最龐大、復(fù)雜的武器系統(tǒng)之一，在其極盛時(shí)期——20世紀(jì)初到第二次世界大戰(zhàn)，戰(zhàn)艦是一種具備遠(yuǎn)程打擊手段的戰(zhàn)略威懾力量，因此受

到各海軍強(qiáng)國(guó)的重視，并成為軍備控制的主要砝碼。（板書：戰(zhàn)艦）

師：原來(lái)戰(zhàn)艦還有這么一段歷史呢？還誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)？

生：我搜集的是航空母艦的資料：航空母艦簡(jiǎn)稱“航母”，是一種以艦載機(jī)為主要作戰(zhàn)武器的大型水面艦艇，是一種可以提供軍用飛機(jī)起飛和降落的軍艦，艦體通常擁有巨大的甲板和坐落于左右其中一側(cè)的艦島，航空母艦一般總是一支航空母艦戰(zhàn)斗群的核心艦船，艦隊(duì)中的其它船只提供其保護(hù)和供給，而航母則提供空中掩護(hù)和遠(yuǎn)程打擊能力，航空母艦已是現(xiàn)代海軍不可或缺的武器也是海戰(zhàn)最重要的艦艇之一，依靠航空母艦，一個(gè)國(guó)家可以在遠(yuǎn)離其國(guó)土的地方、不依靠當(dāng)?shù)氐臋C(jī)場(chǎng)情況施加軍事壓力和進(jìn)行作戰(zhàn)，時(shí)至今日，航空母艦已是現(xiàn)代海軍不可或缺的利器，也成為了一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)力的象征。

師：那我們國(guó)家有沒(méi)有航母呢？

生：有

師：你知道它叫什么名字嗎？

生：遼寧號(hào)

師：同學(xué)們知道的真不少，我國(guó)第一艘航母已經(jīng)在2013年正式在海上服役，她就叫做---遼寧號(hào)。

師：還有嗎？

生：我搜集的是空軍的武器：它叫殲擊機(jī)，用于在空中

消滅敵機(jī)和其他飛航式空襲兵器的軍用飛機(jī)，又稱戰(zhàn)斗機(jī)。第二次世界大戰(zhàn)前曾廣泛稱為驅(qū)逐機(jī)。殲擊機(jī)的主要任務(wù)是與敵方殲擊機(jī)進(jìn)行空戰(zhàn)，奪取空中優(yōu)勢(shì)。其次是攔截?cái)撤睫Z炸機(jī)、強(qiáng)擊機(jī)和巡航導(dǎo)彈，還可攜帶一定數(shù)量的對(duì)地攻擊武器，執(zhí)行對(duì)地攻擊任務(wù)。殲擊機(jī)還包括要地防空用的截?fù)魴C(jī)。但自60年代以后，由于雷達(dá)、電子設(shè)備和武器系統(tǒng)的完善，專用截?fù)魴C(jī)的任務(wù)已由殲擊機(jī)完成，截?fù)魴C(jī)不再發(fā)展。具有火力強(qiáng)、速度快、機(jī)動(dòng)性好等特點(diǎn)，是航空兵空中作戰(zhàn)的主要機(jī)種，也可用于執(zhí)行對(duì)地攻擊任務(wù)。（板書：殲擊機(jī)）

3、小結(jié)三大兵種的特征

師：就像剛剛同學(xué)們說(shuō)到和看到的一樣，陸、海、空這三個(gè)兵種分別負(fù)責(zé)保衛(wèi)祖國(guó)的領(lǐng)土、領(lǐng)海和領(lǐng)空的絕對(duì)安全，正是他們英勇無(wú)畏的付出，才有了我們今天安寧幸福的生活！

三、知道解放軍愛(ài)人民，是人民的子弟兵

師：人民解放軍不僅僅是祖國(guó)堅(jiān)強(qiáng)的保衛(wèi)者，也是人民的子弟兵，他們和人民群眾心連心。

師：1998年，我國(guó)部分地區(qū)遭受了史無(wú)前例特大洪水的侵襲，在這危難的關(guān)頭，是人民解放軍沖到抗洪搶險(xiǎn)第一線，幫助群眾撤離，讓我們一起來(lái)看看解放軍抗洪搶險(xiǎn)的情境。（出示抗洪錄圖片）

師：看到這些圖片，你想說(shuō)點(diǎn)什么嗎？

生：看到被那么大的洪水，我真是害怕。

生：解放軍叔叔真是勇敢，冒著那么大的洪水去救人，真是了不起！

生：我在想解放軍叔叔都不要命了嗎？

師：說(shuō)的好，那么大的洪水，誰(shuí)看了都害怕，誰(shuí)看了都哆嗦，為什么解放軍叔叔會(huì)不要命的沖到水里去救人？那是因?yàn)樵谒麄兊男睦镉兄茸约荷€重要的東西----人民的生命和財(cái)產(chǎn)，正因?yàn)樗麄儜汛е@樣的信念，所以他們才能奮不顧身的跳入洪水中搶救別人的生命！我們是不是應(yīng)該為英勇的解放軍鼓鼓掌呢？

師：2008年四川汶川發(fā)生里氏8.2級(jí)強(qiáng)烈地震，同學(xué)們想想，又會(huì)是誰(shuí)沖到了抗震救災(zāi)的第一線呢？

生：解放軍叔叔 師：請(qǐng)大家再看圖片

師：在當(dāng)時(shí)的救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，哪有危險(xiǎn)，那就有解放軍；哪有需要，那就有解放軍。是他們?cè)谌嗣袢罕娚?cái)產(chǎn)受到威脅時(shí)，奮不顧身的沖在了第一線，所以說(shuō)他們是人民的子弟兵，他們和我們心連心?。ò鍟盒倪B心）

師：同學(xué)們知道了解放軍叔叔的對(duì)于整個(gè)國(guó)家的重要性，那大家想一想：如果沒(méi)有解放軍行嗎？ 生：不行 師：為什么？

生：沒(méi)有解放軍，就會(huì)有敵人來(lái)侵略我們的國(guó)家 生：沒(méi)有解放軍，就沒(méi)有人保衛(wèi)祖國(guó) 生：沒(méi)有解放軍，就會(huì)有很多壞人出現(xiàn)

生：沒(méi)有解放軍，再有洪水來(lái)了，誰(shuí)來(lái)救我們呢？ 師：是啊，解放軍無(wú)論對(duì)一個(gè)國(guó)家來(lái)講，還是對(duì)于老百姓來(lái)講，他們都是很重要的。通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么感想和收獲？

生：我了解了解放軍的三個(gè)兵種 生：我了解了一些武器的常識(shí) 生：我還知道解放軍對(duì)我們很重要

生：我還認(rèn)識(shí)了航空母艦、戰(zhàn)艦、殲擊機(jī)和坦克 生：我覺(jué)得我們都應(yīng)該熱愛(ài)解放軍，所以我長(zhǎng)大了也要當(dāng)一名英勇的解放軍！教師總結(jié)：

中國(guó)人民解放軍是祖國(guó)的鋼鐵長(zhǎng)城，是全國(guó)人民最可愛(ài)的人。我們少年兒童要熱愛(ài)他們，學(xué)習(xí)他們，用他們勇敢堅(jiān)強(qiáng)的信念和為人民利益英勇獻(xiàn)身的精神，不斷激勵(lì)自己，做一個(gè)像他們那樣的人。四：延伸活動(dòng)

請(qǐng)大家回家觀看解放軍的電視節(jié)目或影片，也希望同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大能當(dāng)一名光榮的解放軍戰(zhàn)士，保衛(wèi)祖國(guó)遼闊的土地！

板書：

我愛(ài)解放軍

陸軍：坦克

海軍：戰(zhàn)艦 空軍：殲擊機(jī)

課后反思：

}

和人民心連心

我覺(jué)得第一個(gè)環(huán)節(jié)最能吸引孩子們的注意力，最能勾起孩子們對(duì)解放軍的崇敬之情，看到閱兵式上的解放軍，別說(shuō)是學(xué)生，就連我們老師也是激動(dòng)不已所以，我選擇了大閱兵來(lái)導(dǎo)入課程，結(jié)果也正像是我所預(yù)料的那樣。然后孩子們?cè)谖业囊龑?dǎo)下，躍躍欲試的表達(dá)著自己對(duì)解放軍的認(rèn)識(shí)和了解，并且在老師的啟發(fā)下，逐步了解了自己所不知道的知識(shí)。另外孩子們的課前準(zhǔn)備也很重要，而且我提前對(duì)他們搜集的資料進(jìn)行了必要的整理。整節(jié)課教學(xué)思路清晰，師生配合默契，環(huán)節(jié)緊扣中心，達(dá)到了預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)。不足之處：對(duì)解放軍的認(rèn)識(shí)挖掘的不夠深，略顯淺顯；學(xué)生談感受不是很到位。今后會(huì)在教學(xué)實(shí)踐中逐步提高自己，充實(shí)自己！

第四篇：國(guó)防教育課教案

國(guó)防教育課教案

人民防空的任務(wù)與作用

一、教學(xué)目的：

1、使學(xué)生認(rèn)識(shí)到現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)危險(xiǎn)的存在，增強(qiáng)國(guó)防 觀念。

2、了解人民防空的概念和任務(wù)，掌握防空襲警報(bào)音響信號(hào)的特征。

3、了解什么是三防，認(rèn)識(shí)現(xiàn)代高技術(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)空襲的特點(diǎn)和破壞的嚴(yán)重性。

二、教學(xué)重點(diǎn)：

1、結(jié)合國(guó)際、國(guó)內(nèi)形式，進(jìn)行國(guó)防教育。

2、明確普及防空知識(shí)的意義。

3、掌握防空襲警報(bào)音響特征。

三、教學(xué)難點(diǎn)：

人民防空的作用。

四、教學(xué)方法和手段：

以事例和道理說(shuō)明課題內(nèi)容，利用電腦多媒體輔助教學(xué)。

五、教學(xué)過(guò)程： 引言：

人類幾千年來(lái)的發(fā)展史，也是一部殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)史。集團(tuán)、國(guó)家、民族、宗教之間，為了各自的利益，矛盾不斷，戰(zhàn)爭(zhēng)也不斷發(fā)生。如第一次世界大戰(zhàn)，第二次世界大戰(zhàn)。伊朗和伊拉克之間的兩伊戰(zhàn)爭(zhēng)，美國(guó)對(duì)阿富汗的反恐戰(zhàn)爭(zhēng)，美、英對(duì)伊拉克的倒薩戰(zhàn)爭(zhēng)。前南斯拉夫的科索沃的塞爾維亞與阿爾巴尼亞人之間的戰(zhàn)爭(zhēng)等。

中華人民共和國(guó)成立后發(fā)生過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)嗎？發(fā)生過(guò)，而且不止一次。如抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)、中印邊境自衛(wèi)反擊戰(zhàn)、中蘇邊境珍寶島保衛(wèi)戰(zhàn)、中越邊境自衛(wèi)反擊戰(zhàn)等。

中國(guó)改革開放以來(lái)，社會(huì)穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)繁榮，是不是就不可能有戰(zhàn)爭(zhēng)了呢？我說(shuō)戰(zhàn)爭(zhēng)的危險(xiǎn)仍然存在。世上沒(méi)有永久的敵人，也沒(méi)有永久的朋友，分久必和，和久必分是不變的規(guī)律。如中國(guó)和越南，中國(guó)幫他抗擊美國(guó)侵略，勝利后，他們卻想在亞洲稱王稱霸，在中越邊境挑起事端，引發(fā)了中越邊境自衛(wèi)反擊戰(zhàn)。更重要的是寶島臺(tái)灣還沒(méi)有回歸，雖然我們提出了一國(guó)兩制解決臺(tái)灣問(wèn)題的方針，但

采用極端卑劣的手法分裂祖國(guó)領(lǐng)土。一旦臺(tái)灣宣布獨(dú)立，大陸對(duì)臺(tái)灣的戰(zhàn)爭(zhēng)就不可避免，因?yàn)槊恳粋€(gè)中國(guó)有良知的人，都不會(huì)去做割裂祖國(guó)領(lǐng)土有損中華民族利益的千古罪人。

現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)大多以空襲開始，空襲手段多，武器性能好，空襲強(qiáng)度高，準(zhǔn)確性高。如美、英聯(lián)軍對(duì)伊拉克的倒薩戰(zhàn)爭(zhēng)，太空有偵察衛(wèi)星、空中有偵察飛機(jī)為其偵察，有預(yù)警飛機(jī)為其導(dǎo)航，并對(duì)伊拉克實(shí)施電子干擾，使伊拉克指揮系統(tǒng)癱瘓。用B-

52、F-117A、F-111等轟炸機(jī)，各種艦載攻擊機(jī)，攻擊直升機(jī)發(fā)起空襲。使用了遠(yuǎn)程精確制導(dǎo)的戰(zhàn)斧導(dǎo)彈、集束炸彈、鉆地炸彈、高爆子母彈、電磁脈沖炸彈等。僅用一個(gè)月左右的時(shí)間，就使伊拉克淪陷了。這也說(shuō)明今后高科技戰(zhàn)爭(zhēng)中，空襲不僅作為戰(zhàn)爭(zhēng)的作戰(zhàn)樣式之一，而是成為戰(zhàn)爭(zhēng)一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的階段。這又從另一個(gè)側(cè)面說(shuō)明防空襲的重要性。

我國(guó)各屆政府領(lǐng)導(dǎo)都對(duì)防空工作給予高度重視，1996年10月20日，全國(guó)人大常委會(huì)通過(guò)了《中華人民共和國(guó)人民防空法》，1997年1月1日起施行。其中規(guī)定：“國(guó)家開展人民防空教育，使公民增強(qiáng)國(guó)防觀念，掌握人民防空的基本知識(shí)和技能”。同學(xué)們?cè)趯W(xué)好文化課的同時(shí)，要接受人民防空教育，學(xué)好防護(hù)技能。在突發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，才能更好地保存自己，使自己免受戰(zhàn)爭(zhēng)傷害。

一、人民防空的任務(wù)

人民防空：（簡(jiǎn)稱人防）是人民群眾為對(duì)付空中襲擊所采取的有組織的防御措施。（外國(guó)稱民防）

國(guó)家根據(jù)國(guó)防需要，動(dòng)員和組織群眾采取防護(hù)措施，防范和減輕空襲危害。

防空襲警報(bào)：預(yù)備警報(bào)：鳴36秒，停24秒，反復(fù)3遍。

緊急警報(bào)：鳴6秒，停6秒，反復(fù)15遍。

解除警報(bào)：鳴3分鐘。

人民防空的基本任務(wù)：在遭受敵人空襲時(shí)，保護(hù)廣大人民生命和國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安全，消除空襲后果，保持社會(huì)安定，配合軍隊(duì)堅(jiān)守作戰(zhàn)。

人民防空的具體任務(wù)：包括戰(zhàn)時(shí)和平時(shí)。

戰(zhàn)時(shí)：適時(shí)發(fā)放防空警報(bào)；及時(shí)組織人民群眾疏散、掩蔽；向群眾通報(bào)遭受襲擊情況并指導(dǎo)進(jìn)行防護(hù)和自救、互救；組織人防專業(yè)隊(duì)開展搶救、搶修工作，消除空襲后果，協(xié)助有關(guān)部門恢復(fù)生產(chǎn)和生活秩序；配合城市防衛(wèi)作戰(zhàn)。平時(shí)：結(jié)合城市建設(shè)，修建人防工程；同有關(guān)部門擬定城市建設(shè)規(guī)劃；建立人防通信、警報(bào)系統(tǒng)；制定防空襲預(yù)案，進(jìn)行疏散地域建設(shè)；整組和訓(xùn)練人防專業(yè)隊(duì)伍，使其在工業(yè)事故和自然災(zāi)害中發(fā)揮骨干作用，以鍛煉提高戰(zhàn)時(shí)救護(hù)和搶修能

對(duì)公民進(jìn)行人民防空教育，使其增強(qiáng)國(guó)防觀念，掌握人民防空的基本知識(shí)和技能。

二、人民防空的作用

1、人民防空是保存戰(zhàn)爭(zhēng)潛力的有利措施

現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)不僅要消耗大量的人力物力，而且破壞性巨大。因此，在戰(zhàn)爭(zhēng)中只有有效地保存戰(zhàn)爭(zhēng)潛力，才能爭(zhēng)取主動(dòng)，持久抗敵。如中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，當(dāng)時(shí)的日本工業(yè)發(fā)達(dá)，武器裝備精良，在較短的時(shí)間內(nèi)，就占領(lǐng)了大半個(gè)中國(guó)。但中國(guó)人口多，幅員遼闊，地大物博，地理環(huán)境復(fù)雜，具有較大的戰(zhàn)爭(zhēng)潛力。在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)八年的浴血奮戰(zhàn)，終于打敗了日本鬼，取得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。所以戰(zhàn)爭(zhēng)潛力的大小，決定了戰(zhàn)爭(zhēng)能否持久，而人民防空能最大限度地保存人力物力，是保存戰(zhàn)爭(zhēng)潛力的有力措施。

人民防空的具體工作，由中央、各省、地區(qū)、市、縣、區(qū)人民防空辦公室（人防辦）負(fù)責(zé)。

2、人民防空可以增強(qiáng)城市的要塞作用

城市是國(guó)家或地區(qū)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心，人口集中，資源豐富，交通發(fā)達(dá)，戰(zhàn)略地位十分重要。保衛(wèi)好城市，也就是保存了戰(zhàn)爭(zhēng)潛力。所以，城市是人民防空的重點(diǎn)，國(guó)家提供了一定的工程保障和物資儲(chǔ)備，是反空襲的要塞。

3、人民防空對(duì)延緩和制約戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)產(chǎn)生一定的威懾作用

一個(gè)國(guó)家人防工作的好壞，是敵人發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)必須考慮的因素之一。人防工程完備、警報(bào)系統(tǒng)先進(jìn)、防空組織嚴(yán)密、人民防空素質(zhì)高等，這都對(duì)延緩和制約戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)起一定的威懾作用。

三、普及防空教育的意義

1、激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情，增強(qiáng)國(guó)防觀念

通過(guò)防空教育，使同學(xué)們了解了戰(zhàn)爭(zhēng)的危險(xiǎn)仍然存在，高科技武器、大規(guī)模殺傷性武器對(duì)人民的危害。一旦國(guó)家面臨戰(zhàn)爭(zhēng)威脅時(shí)，就能增強(qiáng)中華民族的凝聚力，激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情，擔(dān)負(fù)起建設(shè)、保衛(wèi)祖國(guó)的責(zé)任。

2、增強(qiáng)防護(hù)意識(shí)，提高防護(hù)素質(zhì)

三防：防核武器，防化學(xué)武器，防生物武器。

通過(guò)學(xué)習(xí)，能使同學(xué)們懂得核武器、化學(xué)武器、生物武器的性能及特點(diǎn)，學(xué)會(huì)防護(hù)動(dòng)作，能制作簡(jiǎn)易防護(hù)器材，會(huì)使用人防工程掩蔽，一旦受傷的自救互救技能等。不僅提高了個(gè)人素質(zhì)，在平時(shí)的突發(fā)災(zāi)害中進(jìn)行防護(hù)，較好地保存自己。如非典時(shí)期。

3、拓寬知識(shí)面，促進(jìn)德智體全面發(fā)展

防空知識(shí)是集物理、化學(xué)、生物等多學(xué)科于一體的綜合學(xué)科。有鮮明的思想性、豐富的知識(shí)性、充分的實(shí)踐性。通過(guò)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，可以加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，拓寬知識(shí)面，鍛煉應(yīng)變應(yīng)急能力，提高身心素質(zhì)。練習(xí)：

1、人民防空的基本任務(wù)是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

2、防空警報(bào)有幾種？它們的音響特征分別是什么？

3、普及防空教育的意義：⑴＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；⑵＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

國(guó)防教育教案

綜合室

項(xiàng)目介紹

1、設(shè)備：激光射擊器、多功能激光射擊系統(tǒng)；飛機(jī)、坦克、大炮、火箭筒、各式地雷等模型。

2、背景：遠(yuǎn)古以來(lái)，有國(guó)就有防，無(wú)國(guó)防而不立。國(guó)防是捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)、國(guó)土完整和安全，防御外來(lái)侵略而進(jìn)行的軍事、政治、經(jīng)濟(jì)、外交、文化等方面的建設(shè)和斗爭(zhēng)的總稱。它是人類社會(huì)發(fā)展與安全需要的產(chǎn)物。它關(guān)系到國(guó)家和民族的存亡、榮辱與興衰。學(xué)情分析

學(xué)生是來(lái)自初中一、二年級(jí)，對(duì)國(guó)防的意識(shí)大都較淡薄。然而青少年是祖國(guó)未來(lái)建設(shè)的擔(dān)挑者，是未來(lái)國(guó)防的中堅(jiān)力量。在這一時(shí)期加強(qiáng)對(duì)中學(xué)生的國(guó)防教育非常重要，實(shí)際上我們國(guó)家已經(jīng)在從娃娃抓起國(guó)防教育建設(shè)了。國(guó)家前任國(guó)防部部長(zhǎng)遲浩田曾題詞“增強(qiáng)國(guó)防觀念，提高國(guó)防意識(shí)”，國(guó)家前任總督學(xué)柳彬先生也曾經(jīng)題詞“國(guó)防教育應(yīng)從中小學(xué)抓起”因此通過(guò)國(guó)防教育的學(xué)習(xí)和課堂上創(chuàng)造的愛(ài)氛圍的氛圍的感染。讓學(xué)生了解中國(guó)國(guó)防、愛(ài)我國(guó)防、捍衛(wèi)國(guó)防從而樹立一個(gè)正確的國(guó)防價(jià)值觀與人生觀（要圖片展示遲浩田與柳彬的題詞）。活動(dòng)目標(biāo)

〈知識(shí)目標(biāo)〉

通過(guò)國(guó)防知識(shí)培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義思想情感、增強(qiáng)學(xué)生的民族自信心并激發(fā)學(xué)生的革命英雄主義精神和愛(ài)國(guó)斗志。

〈能力目標(biāo)〉

掌握激光射擊的基本技術(shù)要領(lǐng)及操作技巧 〈技能目標(biāo)〉

啟迪學(xué)生的創(chuàng)造性思維，鍛煉學(xué)生的想象及動(dòng)手能力，提高學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)的能力、開闊學(xué)生的視野及為國(guó)防作貢獻(xiàn)和開拓進(jìn)取的精神。活動(dòng)重點(diǎn)、難點(diǎn)

重點(diǎn)：通過(guò)對(duì)中國(guó)國(guó)防的學(xué)習(xí)、了解、認(rèn)識(shí)讓學(xué)生意識(shí)到國(guó)防教育的重要性和現(xiàn)實(shí)性。

重點(diǎn)突破措施：通過(guò)介紹軍隊(duì)發(fā)展歷史、軍械發(fā)展歷程、中外軍事的發(fā)展及對(duì)未來(lái)中國(guó)軍事的展望中國(guó)國(guó)防知識(shí)，以讓學(xué)生樹立國(guó)防觀念和意識(shí)。難點(diǎn)：通過(guò)國(guó)防教育的學(xué)習(xí)加深對(duì)中國(guó)國(guó)防的認(rèn)識(shí)而讓學(xué)生立志“為中華民族崛起而讀書”、為中國(guó)國(guó)防更加鞏固、愈加現(xiàn)代化而努力。難點(diǎn)突破措施：讓學(xué)生意識(shí)到國(guó)防教育的重要性和現(xiàn)實(shí)性的同時(shí)，應(yīng)舉一些生動(dòng)的與國(guó)防有關(guān)的事例來(lái)感染學(xué)生，象英雄先烈的大無(wú)畏精神、中華民族的堅(jiān)強(qiáng)、汶川地震中軍隊(duì)的巨大作用，黑瞎子島的回歸祖國(guó)等等來(lái)展示祖國(guó)的強(qiáng)

大，讓學(xué)生以自己也是一名中華兒女而感到自豪與驕傲，從而讓學(xué)生意識(shí)到國(guó)防的重要性而努力學(xué)習(xí)，為中國(guó)國(guó)防的現(xiàn)代化建設(shè)步伐的更加鏗鏘有力而做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

教學(xué)方式及授課方法：

實(shí)踐性教學(xué)方式

啟發(fā)式教學(xué)法 導(dǎo)入新課

今天在這里我們面對(duì)的現(xiàn)實(shí)的新生活，來(lái)緬懷那些無(wú)數(shù)的英雄先烈，謳歌我們堅(jiān)強(qiáng)的中華民族，從而去憧憬我們更加鞏固的中國(guó)國(guó)防和愈加現(xiàn)代化的國(guó)防建設(shè)。

播放國(guó)歌視頻，要求同學(xué)全體起立同唱國(guó)歌。

伴隨著這曲激人奮進(jìn)的《義勇軍進(jìn)行曲》、唱著這首雄壯的中華人民共和國(guó)國(guó)歌，心中永遠(yuǎn)面對(duì)的是那面永恒、莊嚴(yán)而又鮮艷的五星紅旗，此時(shí)此刻我們心中可謂熱血澎湃！國(guó)防教育內(nèi)容

國(guó)防教育的根本目的是為了國(guó)防。但隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，國(guó)防教育的目的也在不斷的變化，各個(gè)時(shí)期都有不同的內(nèi)容。根據(jù)我國(guó)的有關(guān)方針、政策和國(guó)防建設(shè)的現(xiàn)實(shí)，當(dāng)前國(guó)防教育的內(nèi)容主要包括以下四個(gè)方面：（1）國(guó)防觀念教育：使青少年認(rèn)識(shí)軍隊(duì)的作用，熱愛(ài)人民解放軍，并建立正確的國(guó)防形勢(shì)觀、國(guó)防義務(wù)觀、國(guó)防光榮觀和國(guó)防法紀(jì)觀。

（2）國(guó)防精神教育：使青少年樹立愛(ài)國(guó)精神、奉獻(xiàn)精神、革命英雄主義和犧牲精神。

（3）國(guó)防知識(shí)教育：使青少年了解現(xiàn)代軍事知識(shí)、現(xiàn)代武器知識(shí)和現(xiàn)代防護(hù)知識(shí)。

（4）對(duì)青少年進(jìn)行初步的國(guó)防訓(xùn)練，具備一定的軍事技能。

關(guān)于觀念與精神的教育，我認(rèn)為就是一種思想的教育，且是一種從我們內(nèi)心深處、從骨子里迸發(fā)出的一種思想。比如那些為了民族解放、國(guó)土完整、人類和平而在疆場(chǎng)上拋頭顱、撒熱血前仆后繼的先烈們！用這些英雄的事跡來(lái)激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)熱忱，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)英雄們的愛(ài)國(guó)主義精神。

資料在線一

林則徐“虎門銷煙”；李大釗臨刑前備受折磨，大義凜然，英勇就義；劉胡蘭面對(duì)敵人的屠刀“生的偉大，死的光榮”；張自忠將軍盡忠報(bào)國(guó)戰(zhàn)死疆場(chǎng)；任長(zhǎng)霞為保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)的安全而捍衛(wèi)了人民警察的尊嚴(yán)。

通過(guò)投影展示這些民族英雄、愛(ài)國(guó)將領(lǐng)、仁人志士的圖片?！扒拜吿じ枞?，壯志后人承”。國(guó)防教育的地位

眾所周知，國(guó)防教育的核心是培養(yǎng)公民的愛(ài)國(guó)主義思想情感、民族責(zé)任心和革命英雄主義精神。在我們中國(guó)，歷代有作為的統(tǒng)治者、教育家和軍事家，同樣都很重視國(guó)防建設(shè)，重視對(duì)人民的尚武衛(wèi)國(guó)的思想教育，并把它視為立國(guó)安邦之道?！皣?guó)無(wú)防不立”，“落后就要挨打”，這些都是歷史留給我們的教訓(xùn)，都是歷代仁人志士用鮮血換來(lái)的經(jīng)驗(yàn)。

“生于憂患，死于安樂(lè)”，更是千年來(lái)被反復(fù)證明、顛撲不破的真理?；厥鬃蛱欤徊繉憹M血與淚的近代史依然在記憶深處。盡管我們已經(jīng)遠(yuǎn)離了金戈鐵馬飲冰河，盡管已經(jīng)用不著再醉里挑燈看劍，可是，在五那星紅旗的獵獵飄揚(yáng)中，我們似乎聽(tīng)到了四萬(wàn)萬(wàn)同胞共同埋葬日本侵略者的怒吼，聽(tīng)到了“鐘山風(fēng)雨起蒼黃，百萬(wàn)雄師過(guò)大江”的隆隆炮聲，聽(tīng)到了志愿軍“雄糾糾，氣昂昂，跨過(guò)鴨綠江”的軍歌，我們的黨經(jīng)歷了歷史上的血雨腥風(fēng)，跨入了現(xiàn)代化建設(shè)的新時(shí)代，國(guó)防日益鞏固。

（通過(guò)投影展示百萬(wàn)雄師過(guò)大江與志愿軍抗美援朝的圖片）

然而當(dāng)人們懷著企盼和平的心態(tài)迎接二十一世紀(jì)的時(shí)候，科索沃的轟炸聲、海灣戰(zhàn)爭(zhēng)、阿富汗戰(zhàn)爭(zhēng)、伊拉克戰(zhàn)火、中國(guó)駐南使館的被轟炸、，“海空衛(wèi)士”王偉的壯烈捐軀把我們從夢(mèng)中震醒。隆隆的炮火聲反復(fù)證明：人類的永久和平還不能隨著新世紀(jì)的到來(lái)而到來(lái)。自公元前3200年以來(lái)，人類共經(jīng)歷大的戰(zhàn)爭(zhēng)14500多次，戰(zhàn)爭(zhēng)與和平總是在交相更替。

（通過(guò)投影展示科索沃戰(zhàn)爭(zhēng)、海灣戰(zhàn)爭(zhēng)、阿富汗戰(zhàn)爭(zhēng)、伊拉克戰(zhàn)火、中國(guó)駐南使館被轟炸、，“?？招l(wèi)士”王偉的圖片）。

因此，世界各國(guó)都爭(zhēng)相把國(guó)防建設(shè)，擺到十分突出的位置，歷史上每個(gè)朝代、每個(gè)國(guó)家都很注重國(guó)防教育建設(shè)?？梢赃@么說(shuō)，如果哪個(gè)國(guó)家或朝代的君主不重視國(guó)防建設(shè)，歷史證明，這個(gè)國(guó)家將會(huì)成為“一盤散沙”，甚至說(shuō)會(huì)“國(guó)將不國(guó)”。

資料在線二

愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原所在的楚國(guó)，在八百余年的歷史中，楚國(guó)經(jīng)歷了早期（楚武王之前）“篳路藍(lán)縷、以啟山林”艱苦創(chuàng)業(yè)的歲月，中期（楚武王至楚威王，即公元前740年─公元前329年）開疆拓土、威鎮(zhèn)中原的強(qiáng)勢(shì)擴(kuò)張輝煌，晚期（楚懷王以后）百弊叢生、內(nèi)憂外患的衰亡，這樣一個(gè)從興盛到滅亡的曲折發(fā)展史。在楚國(guó)的輝煌時(shí)期，楚莊王曾是春秋五霸之一，“戰(zhàn)國(guó)七雄”中楚國(guó)的疆域最大，國(guó)力強(qiáng)盛。戰(zhàn)國(guó)縱橫家蘇秦曾說(shuō)：“楚，天下之強(qiáng)國(guó)也，地方六千余里（《戰(zhàn)國(guó)策》作“地方五千里”），帶甲百萬(wàn)，車千乘，騎萬(wàn)匹，粟支十年，此霸王之資也”。那么為何一個(gè)國(guó)力強(qiáng)大的超級(jí)大國(guó)會(huì)走向亡國(guó)之路？其歷史教訓(xùn)值得我們認(rèn)真總結(jié)！其中，楚國(guó)中晚期的政治腐敗致使國(guó)力衰退、國(guó)防頹廢是最重要原因。

楚襄王二十一年（公元前278），秦將白起攻破郢都，眼見(jiàn)國(guó)家淪喪、目睹山河破碎的屈原在絕望和悲憤之下作詩(shī)《懷沙》后于五月五日懷抱大石投汨羅江而死，用他的生命譜寫了一篇優(yōu)美的愛(ài)國(guó)主義詩(shī)篇。到今天我們?nèi)杂枚宋绻?jié)來(lái)紀(jì)念屈原。

那么在今天的和平年代有沒(méi)有必要大談中國(guó)國(guó)防呢？

資料在線三

四川安縣桑棗中學(xué)位于地震傷亡最慘重的北川附近。校長(zhǎng)葉志平上任后，花費(fèi)四十萬(wàn)元加固爛尾危房，將２２根３７公分的立柱換成５０公分，將石、磚等壓頂重物換成輕金屬。從２００５年開始，開設(shè)安全教育課，組織全校師生進(jìn)行緊急疏散逃生演習(xí)，克服阻力，矢志不愈，每學(xué)期雷打不動(dòng)，隊(duì)列、路線、站位，一絲不茍。此次特大地震，全校２3００余名師生撤到操場(chǎng)，僅僅用了1分36秒！地震發(fā)生后，正在開會(huì)的葉校長(zhǎng)發(fā)瘋一般奔向?qū)W校，等待他的，是從十一歲到十五歲的學(xué)生們，一個(gè)不少地聚集在操場(chǎng)，周圍的老師緊緊守護(hù)。一位老師當(dāng)即向他匯報(bào)：“校長(zhǎng)，我校２3００余名師生，無(wú)一傷亡！”此時(shí)的５５歲葉志平校長(zhǎng)，早已老淚縱橫！

可見(jiàn)安全教育關(guān)鍵在于平時(shí)，誠(chéng)然國(guó)防教育也猶如安全教育一樣從平時(shí)抓起，從一點(diǎn)一滴做起！我們不能等到和平受到威脅、戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)時(shí)再談中國(guó)國(guó)防！

同學(xué)們可能認(rèn)即便如此國(guó)防教育與我們的學(xué)習(xí)又有何關(guān)系呢？然而，中國(guó)教育水平的提高就意味著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展和突飛猛進(jìn)嗎？而經(jīng)濟(jì)的繁榮必然推進(jìn)中國(guó)國(guó)防的鞏固和中國(guó)軍隊(duì)的現(xiàn)代化發(fā)展和大踏步前進(jìn)。簡(jiǎn)單的說(shuō)就是：國(guó)防要鞏固，經(jīng)濟(jì)需發(fā)展；經(jīng)濟(jì)要繁榮，教育須先行。談到這里同學(xué)們就明白了我們今天的學(xué)習(xí)、今天的努力實(shí)際上就是在為祖國(guó)的國(guó)防在盡綿薄之力，為我過(guò)的國(guó)防現(xiàn)代化建設(shè)增磚添瓦。

無(wú)論何時(shí)我們都要牢記“天下雖安、忘戰(zhàn)必?！薄Ｔ鰪?qiáng)學(xué)生的國(guó)防意識(shí)、樹立國(guó)防觀念

長(zhǎng)期的和平環(huán)境容易使人產(chǎn)生松懈麻痹思想，國(guó)防意識(shí)開始淡薄。世界軍事變革風(fēng)起云涌,對(duì)我國(guó)而言，安全和主權(quán)永遠(yuǎn)是第一位的,中國(guó)是世界上所有國(guó)家中周邊環(huán)境最復(fù)雜的國(guó)家，也是面臨的安全威脅多元化的國(guó)家。充分認(rèn)識(shí)和準(zhǔn)確把握形勢(shì)任務(wù)發(fā)展，強(qiáng)化大國(guó)防觀念與增強(qiáng)全民國(guó)防意識(shí)就尤其重要?！胺阑加谖慈弧?，未雨綢繆。

目前，世界各個(gè)國(guó)家都把最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用到軍事領(lǐng)域。讓更多的人了解軍事、關(guān)心軍事，讓軍事科技深入人心，可以有效地激發(fā)人們的愛(ài)國(guó)熱忱，增強(qiáng)國(guó)防意。

在我們中華民族五千多年的歷史發(fā)展過(guò)程中，有多少仁人志士、愛(ài)國(guó)將領(lǐng)為拯救民族于水深火熱，解救國(guó)家于危難存亡之際而血染疆場(chǎng)，殺身成仁，天安門廣場(chǎng)上的人民英雄紀(jì)念碑就是歷史的見(jiàn)證，碑下昔日的英雄們用他們的血肉之軀筑就了共和國(guó)今天的輝煌，用他們的鮮血一滴一滴的染紅了我們的莊嚴(yán)而又鮮艷的五星紅旗。

資料在線四

文天祥留取丹心照汗青；民族英雄史可法以衣冠冢留給后人；鄧世昌為抵抗外倭而捐軀；廣東水師提督關(guān)天培堅(jiān)守虎門炮臺(tái)壯烈犧牲；建水師提督陳化成死守吳淞口；鄭成功勵(lì)精圖治收復(fù)臺(tái)灣；郝夢(mèng)齡為國(guó)家存亡而血染疆場(chǎng)；當(dāng)代精神楷模，雷鋒精神永駐我們心中；焦裕祿為人民謀幸福鞠躬盡瘁死而后已；孔凡森為國(guó)、為民死于雪崩而無(wú)怨無(wú)誨。

從強(qiáng)渡大渡河的十七勇士、狼牙山五壯士、董存瑞、邱少云、王杰，再到今天的蘇寧、徐洪剛等等，一長(zhǎng)串的名字閃亮奪目，讓我們記憶猶心。

要求同學(xué)全體起立集體背誦《過(guò)零丁洋》）這首膾炙人口的優(yōu)美詩(shī)篇。（通過(guò)投影展示這些民族英雄、愛(ài)國(guó)將領(lǐng)、仁人志士的圖片）

這些事跡無(wú)不讓人為之動(dòng)容，教育學(xué)生應(yīng)以他們?yōu)榘駱?，去努力、去刻苦學(xué)習(xí)，為國(guó)防現(xiàn)代化建設(shè)去增光添彩，從而培養(yǎng)青少年強(qiáng)烈的國(guó)防意識(shí)、幫助他們樹立國(guó)防觀念。

“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)”。中國(guó)當(dāng)代軍事科技的發(fā)展

隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，世界各主要軍事強(qiáng)國(guó)的軍事戰(zhàn)略發(fā)生了翻天覆地的變化，武器裝備的發(fā)展也隨之日新月異。從海灣戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái)的幾場(chǎng)典型真正來(lái)看，我們所看到的是一次次不同于以往的，全新形式的戰(zhàn)爭(zhēng)樣式。過(guò)去那種大兵團(tuán)對(duì)壘的場(chǎng)景不見(jiàn)了，精確制導(dǎo)、電子戰(zhàn)、信息戰(zhàn)、心理戰(zhàn)等等很多的新的戰(zhàn)法登上了戰(zhàn)爭(zhēng)的舞臺(tái)，一場(chǎng)戰(zhàn)役的勝利已經(jīng)不完全取決于兵力數(shù)量上的對(duì)比，誰(shuí)掌握了最先進(jìn)的軍事技術(shù)；誰(shuí)具有與新的時(shí)代相適應(yīng)的軍事謀略；誰(shuí)能夠準(zhǔn)確地掌握敵我雙方優(yōu)勢(shì)與薄弱環(huán)節(jié)，誰(shuí)就有可能成為勝利者。在新的世界政治經(jīng)濟(jì)秩序還沒(méi)有形成，舊的秩序還占居統(tǒng)治地位的今天，沒(méi)有實(shí)力就沒(méi)有國(guó)家的地位；就沒(méi)有民族的尊嚴(yán)；同時(shí)更沒(méi)有我們迫切需要的外部環(huán)境。作為一個(gè)正處于發(fā)展中的人口大國(guó)，中國(guó)目前還不具備與超級(jí)大國(guó)進(jìn)行全面對(duì)抗（準(zhǔn)確地說(shuō)應(yīng)該是“正規(guī)”的對(duì)抗）的能力。但這并不意味著我們就只有等待，因?yàn)樵诋?dāng)今世界上，等待就意味著死亡。中國(guó)是一個(gè)愛(ài)好和平的國(guó)家，她愿意與世界各國(guó)人民進(jìn)行真誠(chéng)、平等的交往，愿意為世界的和平與發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。然而，我們并不是理想主義者，我們必須看到我們所面臨的霸權(quán)主義的威脅，在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中，我們別無(wú)選擇！

（通過(guò)投影展示多幅中國(guó)國(guó)防、中國(guó)軍械、世界軍事科技和軍事前沿的圖片）國(guó)防科學(xué)技術(shù)是構(gòu)成軍事實(shí)力的重要因素之一，是衡量國(guó)防現(xiàn)代化水平的顯著標(biāo)志。它為國(guó)防經(jīng)濟(jì)特別是國(guó)防工業(yè)提供先進(jìn)的技術(shù)和工藝，以研制和生產(chǎn)各種新式武器裝備，改造和完善國(guó)防經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，促進(jìn)國(guó)防經(jīng)濟(jì)發(fā)展；并對(duì)軍事思想、戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)和軍隊(duì)建設(shè)產(chǎn)生重大影響。恩格斯曾指出:“一旦技術(shù)上的進(jìn)步可以用于軍事目的并且已經(jīng)用于軍事目的，它們便立刻幾乎強(qiáng)制地，而且往往是違反指揮官的意志而引起作戰(zhàn)方式上的改變甚至變革?！?/p>

國(guó)防科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,不斷推動(dòng)武器裝備的發(fā)展,進(jìn)而導(dǎo)致戰(zhàn)爭(zhēng)樣式的變化；反過(guò)來(lái)，新的戰(zhàn)爭(zhēng)樣式又向武器裝備提出新的要求，從而進(jìn)一步推動(dòng)國(guó)防科學(xué)技術(shù)向前發(fā)展。這就構(gòu)成了國(guó)防科學(xué)技術(shù)、武器裝備、戰(zhàn)爭(zhēng)樣式三者之間互相促進(jìn)的循環(huán)關(guān)系。武器裝備的發(fā)展，始終遵循著矛與盾的對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律，當(dāng)一種進(jìn)攻性武器出現(xiàn)后，必然產(chǎn)生相應(yīng)的防御手段；而新的防御手段的出現(xiàn)，又必然促進(jìn)新的進(jìn)攻性武器的發(fā)展。這種矛盾運(yùn)動(dòng)，貫穿于整個(gè)國(guó)防科學(xué)技術(shù)和武器裝備發(fā)展的全過(guò)程。

國(guó)防科學(xué)技術(shù)的發(fā)展還取決于國(guó)家的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，并受國(guó)家政治制度、國(guó)防政策、軍事理論及管理體制等諸因素的制約；而國(guó)防科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步及其成果在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的推廣應(yīng)用，則又對(duì)整個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展起到巨大的促進(jìn)作用。

科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力，也是戰(zhàn)斗力。目前，世界各個(gè)國(guó)家都把最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用到軍事領(lǐng)域，讓更多的人了解軍事、關(guān)心軍事，讓軍事科普深入人心，可以有效地激發(fā)人們的愛(ài)國(guó)熱忱，增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)。

資料在線

公元808年以前,中國(guó)發(fā)明了火藥，并于公元10世紀(jì)初開始將火藥用于軍事。宋代開始使用“霹靂炮”，元代出現(xiàn)金屬管形火器，為近代槍炮的雛形。中國(guó)第一顆原子彈和導(dǎo)彈核武器分別于1964年和1966年試驗(yàn)成功；1967年成功地進(jìn)行了氫彈試驗(yàn)；1970年第一顆人造衛(wèi)星上天，并于1975年掌握了衛(wèi)星回收技術(shù)；1980年向南太平洋海域成功地發(fā)射了遠(yuǎn)程運(yùn)載火箭；1982年由潛艇發(fā)射運(yùn)載火箭成功。1990年為國(guó)際組織成功地發(fā)射了通信衛(wèi)星，航天技術(shù)進(jìn)入了商用階段。從1959年裝備部隊(duì)的59式坦克到今天的ZTZ--99式主戰(zhàn)坦克；從仿制前蘇聯(lián)米格-17φ的殲-5到殲-10戰(zhàn)斗機(jī)；

從1999年11月20日的第一艘無(wú)人飛船神舟一號(hào)到2008年9月25日的神舟七號(hào)實(shí)現(xiàn)太空飛躍，證明我國(guó)的軍事科技、航天發(fā)展已經(jīng)如日中天。

（中國(guó)先進(jìn)的ZTZ--99式主戰(zhàn)坦克）

（中國(guó)最先進(jìn)的殲-10戰(zhàn)斗機(jī)）

中國(guó)軍事正在改革，信息化作戰(zhàn)日益成熟。在面對(duì)現(xiàn)在為爭(zhēng)搶能源，隨時(shí)都可能爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)同時(shí)，中國(guó)軍事怎么走。隨著新科學(xué)技術(shù)革命的深入，國(guó)防科學(xué)技術(shù)進(jìn)步速度將更快。電子技術(shù)、航天技術(shù)、定向能技術(shù)、激光技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、精確制導(dǎo)技術(shù)、隱形技術(shù)、材料技術(shù)、生物工程及軍事系統(tǒng)工程的發(fā)展，將進(jìn)一步引起軍事技術(shù)的重大變革 ；高技術(shù)兵器將占有越來(lái)越大的比重。

現(xiàn)代條件下的戰(zhàn)爭(zhēng)，是海陸空天的四維立體化戰(zhàn)爭(zhēng)，大量的復(fù)雜的軍事器械設(shè)備投入其中，戰(zhàn)場(chǎng)信息瞬息萬(wàn)變.激光武器、電磁炮、飛船、自殺衛(wèi)星我們有潛射多彈頭熱核武器，有大功率激光可以摧毀衛(wèi)星，有高性能對(duì)空與對(duì)艦導(dǎo)彈，我們更有一支被世界公認(rèn)為“陸戰(zhàn)之王”的無(wú)敵陸軍。

第五篇：國(guó)防教育課教案

國(guó)防教育課教案

教學(xué)目的 通過(guò)宣傳習(xí)近平主席關(guān)于“加強(qiáng)國(guó)防教育，增強(qiáng)全民國(guó)防觀念，使關(guān)心國(guó)防、熱愛(ài)國(guó)防、建設(shè)國(guó)防、保衛(wèi)國(guó)防成為全社會(huì)的思想共識(shí)和自覺(jué)行動(dòng)?！钡闹甘?，介紹國(guó)際相關(guān)的形勢(shì)，引導(dǎo)同學(xué)們深入理解習(xí)主席關(guān)于“強(qiáng)化憂患意識(shí)、危機(jī)意識(shí)、使命意識(shí)”的緊迫性，增強(qiáng)同學(xué)們一定要更加珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)知識(shí)、刻苦鍛煉身體的自覺(jué)性，成為德智體美勞全面發(fā)展的翠中學(xué)子。

教學(xué)重點(diǎn) 通過(guò)宣傳習(xí)近平主席關(guān)于“要引導(dǎo)官兵強(qiáng)化憂患意識(shí)、危機(jī)意識(shí)、使命意識(shí)，做到信念不動(dòng)搖、思想不松懈、斗志不衰退、作風(fēng)不渙散，始終保持堅(jiān)定的革命意志和旺盛的戰(zhàn)斗精神。”和“召之即來(lái)、來(lái)之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之必勝！”的指示，講解我國(guó)面臨嚴(yán)峻的潛在軍事威脅，以及我軍部分以弱勝?gòu)?qiáng)的重要戰(zhàn)史和部分先進(jìn)裝備的性能等，使同學(xué)們樹立我軍立足現(xiàn)有裝備打勝仗的信心，從而激發(fā)同學(xué)們愛(ài)國(guó)熱情，進(jìn)而引導(dǎo)同學(xué)們把這種熱情轉(zhuǎn)化為努力實(shí)現(xiàn)翠微中學(xué)“勵(lì)志、勤奮、文明、進(jìn)取”校訓(xùn)的實(shí)際行動(dòng)中去，為今后學(xué)習(xí)和將來(lái)報(bào)效祖國(guó)，打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

教學(xué)設(shè)想 通過(guò)課程講解，使同學(xué)們初步了解我國(guó)憂患處境，了解我黨我軍應(yīng)對(duì)憂患處境的戰(zhàn)略方針和全軍全面、積極、扎實(shí)備戰(zhàn)，堅(jiān)信我軍能戰(zhàn)勝一切膽敢來(lái)犯之?dāng)场?/p>

國(guó)防，是國(guó)家安全與尊嚴(yán)的象征，是民族振興與發(fā)達(dá)的基石。“國(guó)無(wú)防不立，民無(wú)兵不安”，這是千百年來(lái)人類反復(fù)實(shí)踐得出的真知灼見(jiàn)，也是人類社會(huì)發(fā)展的真實(shí)寫照。當(dāng)今世界和平與發(fā)展已成為主流。各國(guó)人民渴望和平，努力尋找、爭(zhēng)取一個(gè)安全、穩(wěn)定、和睦的生存空間，不斷以正義的力量抑制著戰(zhàn)爭(zhēng)因素的增長(zhǎng)。但是，樹欲靜，而風(fēng)不止。戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙仍未散盡，它總是如幽靈一般與人類相伴相隨。地區(qū)之間和國(guó)家之間的矛盾此消彼長(zhǎng)，時(shí)而平緩，時(shí)而激化。強(qiáng)權(quán)政治還在橫行，武裝干涉別國(guó)內(nèi)政的事件屢見(jiàn)不鮮，局部戰(zhàn)爭(zhēng)連連迭起，和平之樹在核彈的夾縫中艱難地生存。嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)一再昭告世人：世界總體趨勢(shì)緩和伴隨著局部激烈的動(dòng)蕩和紛爭(zhēng),國(guó)與國(guó)之間圍繞政治、經(jīng)濟(jì)利益的激烈爭(zhēng)奪，甚至訴諸武力的斗爭(zhēng)不會(huì)停止，由于領(lǐng)土、民族、宗教糾紛而引起的**和戰(zhàn)亂也將長(zhǎng)期存在。人類遠(yuǎn)沒(méi)有到可以化劍為犁的時(shí)代。

以史為鏡，明鑒古今。偉大的中華民族曾經(jīng)飽經(jīng)滄桑，歷經(jīng)磨難。尤其是在100多年的近代歷史中，受盡了外國(guó)侵略者的欺凌，國(guó)破家亡，山河淪陷。新中

國(guó)成立后，中國(guó)人民在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，推翻了壓在頭上的三座大山，徹底擺脫了受壓迫、受凌辱的命運(yùn)，揚(yáng)眉吐氣，真正成為這個(gè)古老國(guó)度的主人。前事不忘，后事之師。我們不能忘記鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)留下的割地賠款、喪權(quán)辱國(guó)的歷史悲?。徊荒芡洶藝?guó)聯(lián)軍攻占北京、燒殺掠奪的奇恥大辱；不能忘記日寇鐵蹄踐踏國(guó)土、涂炭生靈的慘痛教訓(xùn)；不能忘記國(guó)際反動(dòng)勢(shì)力妄圖和平演變中國(guó)、顛覆社會(huì)主義的現(xiàn)實(shí)。中國(guó)有句古訓(xùn)：“知危者不危，忘危者必?！薄Ｒ粋€(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，要想捍衛(wèi)自己的合法權(quán)益，維護(hù)自己的尊嚴(yán)和生存發(fā)展權(quán)利，就不能不重視國(guó)防建設(shè)，走富國(guó)強(qiáng)兵之路。

強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)民，強(qiáng)民必先強(qiáng)心。只有深入開展全民國(guó)防教育，才能強(qiáng)民強(qiáng)心。正如習(xí)近平主席關(guān)于“加強(qiáng)國(guó)防教育，增強(qiáng)全民國(guó)防觀念，使關(guān)心國(guó)防、熱愛(ài)國(guó)防、建設(shè)國(guó)防、保衛(wèi)國(guó)防成為全社會(huì)的思想共識(shí)和自覺(jué)行動(dòng)?！币虼耍_展全民國(guó)防教育，提高公民的國(guó)防意識(shí)，使每個(gè)公民深刻認(rèn)識(shí)國(guó)防建設(shè)的必要性和重要性，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義的責(zé)任感、迫切感，自覺(jué)地履行國(guó)防義務(wù)，是確保我國(guó)社會(huì)主義江山千秋永固的一項(xiàng)重要舉措。

一、我國(guó)的疆土和海疆

(一)我國(guó)陸地疆土:960萬(wàn)平方公里的國(guó)土。

(二)我國(guó)海疆:中國(guó)還有著寬廣遼闊的海洋國(guó)土。中國(guó)海區(qū)從渤海的遼東灣到南沙群島的曾母暗沙，南北約2870海里，跨越了溫帶、亞熱帶和熱帶三個(gè)氣候帶，東西最寬處達(dá)900多海里，中國(guó)海區(qū)屬于我國(guó)主權(quán)和管轄的海域有300多萬(wàn)平方公里。

二、我國(guó)的憂患處境

隨著世界戰(zhàn)略格局和亞太地區(qū)戰(zhàn)略格局的不斷發(fā)展變化，我國(guó)的周邊安全環(huán)境也增加了許多不確定和不穩(wěn)定因素。特別是在我國(guó)綜合國(guó)力迅猛發(fā)展的今天，西方大國(guó)和周邊一些國(guó)家已經(jīng)感到了某種壓力。雖然，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)期是我們周邊環(huán)境比較好的一個(gè)時(shí)期，但是從優(yōu)患意識(shí)的角度講，目前的周邊安全環(huán)境也是20年來(lái)最復(fù)雜的一個(gè)時(shí)期。

(一)美國(guó)的軍事威脅

美國(guó)作為現(xiàn)今世界上唯一的超級(jí)大國(guó)，亡我之心始終不死。我們從七個(gè)方面來(lái)看下美國(guó)對(duì)我們的軍事威脅。

(1)在戰(zhàn)略上:美國(guó)政府宣布了戰(zhàn)略重心東移，2012年1月5日，美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬以三軍總司令的身份宣讀了美國(guó)的新軍事戰(zhàn)略報(bào)告。在這份16頁(yè)的美國(guó)新軍事戰(zhàn)略文件中，10條作戰(zhàn)任務(wù)針對(duì)中國(guó)的就有6條。美國(guó)發(fā)布2012《涉華軍事與安全發(fā)展報(bào)告》渲染“中國(guó)威脅論”。2013年1月4日美國(guó)奧巴馬總統(tǒng)簽署生效了美日安保條約適用與釣魚島的法案，從而徹底赤裸裸地暴露了劍指中國(guó)的險(xiǎn)惡用心。

(2)在外交上:美國(guó)耍兩面派。美國(guó)一方面表示在釣魚島等中國(guó)核心利益問(wèn)題上不選邊站;另一方面又在海上爭(zhēng)端白熱化的情況下和我國(guó)有領(lǐng)海爭(zhēng)議國(guó)家日本、菲律賓、越南等國(guó)搞聯(lián)合軍事演習(xí)，甚至派美國(guó)艦艇訪問(wèn)?？糠坡少e等國(guó)碼頭對(duì)我進(jìn)行威懾遏制,還囂張地說(shuō)“南沙和平是美國(guó)的國(guó)家利益”，從背后指使日本、越南、菲律賓等國(guó)和我國(guó)叫板;美國(guó)政要還多次表態(tài)釣魚島為美日安保條約適用對(duì)象和將協(xié)防菲律賓;2013年10月4日下午，美國(guó)、日本、澳大利亞三國(guó)外長(zhǎng)在印度尼西亞巴厘島舉行戰(zhàn)略對(duì)話并發(fā)表了聯(lián)合聲明:鑒于中國(guó)在釣魚島問(wèn)題上的動(dòng)向，“反對(duì)任何有可能改變東?，F(xiàn)狀的強(qiáng)制性、單方面的行動(dòng)”。

(3)在經(jīng)濟(jì)上:美國(guó)逼中國(guó)搞軍備競(jìng)賽想拖垮中國(guó)經(jīng)濟(jì);逼我國(guó)人民幣對(duì)美元升值，使我購(gòu)買的美國(guó)國(guó)債貶值，揮舞反傾銷貿(mào)易保護(hù)主義的大棒，造成我國(guó)產(chǎn)品出口困難，使我國(guó)大批依賴出口的企業(yè)停產(chǎn)，更多的工人失業(yè)，使社會(huì)不穩(wěn)定因素?cái)U(kuò)大;美國(guó)進(jìn)行的貨幣量化寬松政策使美元貶值，造成世界范圍的通貨膨脹，加大了我國(guó)的通貨膨脹。

(4)在軍事上:提出?？找惑w戰(zhàn)的軍事理論專門對(duì)付中國(guó);美空軍參謀長(zhǎng)施瓦茨上將專門解釋發(fā)展新型戰(zhàn)略轟炸機(jī)的理由就是“著眼于確保能穿透中國(guó)的防空網(wǎng)絡(luò)”;美國(guó)海軍作戰(zhàn)部部長(zhǎng)格林納特聲稱，中國(guó)東風(fēng)21d反艦彈道導(dǎo)彈相應(yīng)反制措施已經(jīng)出臺(tái)，其中甚至包括先發(fā)制人的打擊該型導(dǎo)彈的發(fā)射基地。此舉或預(yù)示美國(guó)與中國(guó)的博弈將進(jìn)入戰(zhàn)術(shù)階段并轉(zhuǎn)守為攻。格林納特的強(qiáng)硬表態(tài)，美國(guó)首次將中國(guó)作為需要進(jìn)行全面對(duì)抗的對(duì)手。因此，中美兩國(guó)由以前在政治與戰(zhàn)略層

面上的對(duì)抗，逐漸轉(zhuǎn)向兩國(guó)軍方間的戰(zhàn)術(shù)對(duì)抗。2013年4月初日美正式討論制定《日美離島(我釣魚島)共同作戰(zhàn)計(jì)劃》，中國(guó)成實(shí)際假想敵。這意味著中美沖突開始走向技術(shù)層面的現(xiàn)實(shí)性階段。美日聯(lián)合作戰(zhàn)計(jì)劃的基礎(chǔ)，立足于反擊進(jìn)攻，如何奪回釣魚島，因此結(jié)論是肯定的:一旦中國(guó)軍隊(duì)采取進(jìn)攻行動(dòng)，意味著美軍一線?？哲妱?shì)必全面介入，而不是提供單一的后勤補(bǔ)給。

(5)在輿論上:美國(guó)在人權(quán)報(bào)告里繼續(xù)對(duì)中國(guó)人權(quán)進(jìn)行橫加指責(zé)。

(6)在網(wǎng)絡(luò)上:在網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題上賊喊捉賊，美國(guó)政府叛逃雇員斯諾登爆料“實(shí)際上中國(guó)每月遭到上萬(wàn)次網(wǎng)絡(luò)攻擊，絕大部分來(lái)自美國(guó)。”戳穿了美國(guó)的虛偽畫皮。

(7)在軍售上:向臺(tái)灣出售66架f-16c/d戰(zhàn)機(jī)，以及向和中國(guó)有領(lǐng)土領(lǐng)海爭(zhēng)議的周邊國(guó)家銷售先進(jìn)武器。

美國(guó)劍指中國(guó)，想通過(guò)上述國(guó)際、我國(guó)內(nèi)的氛圍不戰(zhàn)而屈我之兵。美軍在經(jīng)歷10年反恐戰(zhàn)爭(zhēng)的困境之后，正在迅速地總結(jié)教訓(xùn)，力圖在“新領(lǐng)域”上尋求突破而掌握先機(jī)?，F(xiàn)在，戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)不會(huì)像我們?cè)瓉?lái)預(yù)想的那樣開始，其實(shí)，輿論戰(zhàn)爭(zhēng)、金融戰(zhàn)爭(zhēng)、貿(mào)易戰(zhàn)爭(zhēng)、網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)爭(zhēng)、糧食戰(zhàn)爭(zhēng)、產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)爭(zhēng)等等，我們?cè)炔涣私獾膽?zhàn)爭(zhēng)早已激烈地開始了。

美國(guó)一直妄圖像顛覆利比亞等國(guó)一樣想干掉中國(guó)。大家都知道2013年10月，美國(guó)聯(lián)邦政府關(guān)門事件（停擺），我認(rèn)為這完全是對(duì)中國(guó)進(jìn)行的一場(chǎng)戰(zhàn)略欺騙，讓中國(guó)放松對(duì)美國(guó)的警惕，美國(guó)歷史上已經(jīng)這樣所謂地關(guān)門十幾次了。

那么，我們來(lái)看看在2013年10月1日至10月16日，美國(guó)政府關(guān)門的這段時(shí)間，美國(guó)都做了些什么:

1、美國(guó)核動(dòng)力航空母艦聯(lián)合日本、韓國(guó)在10月初進(jìn)行了一場(chǎng)大規(guī)模的軍事演習(xí)，明說(shuō)朝鮮，實(shí)指中國(guó);

2、美國(guó)秘密啟動(dòng)了針對(duì)中國(guó)的圍殲解放軍艦機(jī)沖出第2島鏈的“蓮葉戰(zhàn)略”，在關(guān)島基地的基礎(chǔ)上，增加重啟部署了硫磺島、塞班島軍事基地，打造太平洋一切新舊的基地圍堵中國(guó)大陸的艦隊(duì)。因?yàn)殛P(guān)島已經(jīng)被我國(guó)東風(fēng)21d彈道導(dǎo)彈覆蓋了，所以就把關(guān)島的兵力分散，就像蓮葉的脈絡(luò)一樣，分散到周邊幾個(gè)島，周邊幾個(gè)島都是距關(guān)島幾百公里。塞班島，提尼安島，威克島和帕勞群島，這個(gè)就是一組蓮葉。再有就是新加固和啟

動(dòng)了駐菲律賓、澳大利亞、新加坡、泰國(guó)等一系列基地，這又是一組蓮葉。這個(gè)蓮葉的概念是什么呢?蓮葉就是水珠在上面滾動(dòng)，但是水滴不漏，那么如果中國(guó)的艦機(jī)突破第一島鏈到第二島鏈，甚至要威脅到珍珠港的時(shí)候，這蓮葉戰(zhàn)略就起到作用。在平時(shí)是收集資料，收集中國(guó)飛機(jī)和軍艦和基地之間的電子訊號(hào)來(lái)分析它演習(xí)的這個(gè)數(shù)據(jù)。在戰(zhàn)時(shí)，那么就是滴水不漏要把中國(guó)的艦機(jī)圍殲，這是美國(guó)蓮葉計(jì)劃的一個(gè)宗旨。

3、美國(guó)的全球鷹、魚鷹、無(wú)人戰(zhàn)略偵察機(jī)大規(guī)模部署日本;緊鑼密鼓加固中國(guó)對(duì)面的軍事基地。

4、世上最強(qiáng)航母，美國(guó)福特號(hào)航母下水。

5、美國(guó)x波段高性能雷達(dá)部署在日本靠向中國(guó)的方向，配合全球鷹、無(wú)人戰(zhàn)略偵察機(jī)，全面監(jiān)視中國(guó)北海艦隊(duì)、東海艦隊(duì)、南海艦隊(duì);北京軍區(qū)、沈陽(yáng)軍區(qū)、濟(jì)南軍區(qū)、南京軍區(qū)、廣州軍區(qū)的動(dòng)向。一切對(duì)我國(guó)的圍堵遏制工作都在有條不紊地進(jìn)行，這象美國(guó)政府關(guān)門的樣子嗎?(二)日本的軍事威脅

日本也亡我之心不死。過(guò)去，日本軍國(guó)主義侵略對(duì)中國(guó)人民犯下滔天罪行。1931年的“9.18”事變和1937年的“77”事變都是日本以制造事端栽贓中國(guó)軍隊(duì)為借口挑起的戰(zhàn)爭(zhēng)，侵占了我國(guó)東北、華北、華東、華南大半個(gè)中國(guó)。日本的侵略給中國(guó)人民造成了巨大的災(zāi)難，使中國(guó)傷亡了上千萬(wàn)人，財(cái)產(chǎn)損失更是不計(jì)其數(shù)。日本對(duì)中國(guó)東北垂涎已久。早在1927年7月，日本內(nèi)閣首相田中義一向天皇奏呈臭名昭著的“田中奏折”中，就公然宣稱:“欲征服中國(guó)，必先征服滿蒙;欲征服世界，必先征服中國(guó)?！睆亩_立了以“滿蒙”為侵略基地的狂妄戰(zhàn)略?，F(xiàn)在，日本軍國(guó)主義在美國(guó)的縱容下正在復(fù)活。當(dāng)前，日本軍國(guó)主義在美國(guó)的合謀配合下，以制造“購(gòu)島”事件為借口，瘋狂擴(kuò)軍備戰(zhàn)，拉攏菲律賓、越南、印度等國(guó)，妄圖圍堵中國(guó)。近年來(lái)，日本政府的動(dòng)作不斷加大，先后出臺(tái)了《周邊事態(tài)法》、《自衛(wèi)隊(duì)法修正案》、《海上保安廳法修正案》等法案，將自衛(wèi)隊(duì)的活動(dòng)范圍擴(kuò)展到整個(gè)亞太地區(qū)，并且打破了日本在戰(zhàn)爭(zhēng)期間向海外派遣自衛(wèi)隊(duì)的禁忌，已在相當(dāng)程度上突破了憲法有關(guān)禁止行使“集體自衛(wèi)權(quán)”、“專守防衛(wèi)”的規(guī)定,并且把修改和平憲法提上了日程。它和美國(guó)共同發(fā)表涉及臺(tái)灣的聯(lián)合聲明，將臺(tái)海納入其“安保”范圍。每年包括日本首相在內(nèi)的許多政府官員和國(guó)會(huì)議員公開

參拜靖國(guó)神社，否認(rèn)南京大屠殺，修訂美化其侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的教科書。日本政府借“9.11”事件、不明國(guó)籍船只闖入日本海域和朝鮮半島核危機(jī)等事件大做文章，明確提出中國(guó)威脅論，謀求實(shí)現(xiàn)“先發(fā)制人”和擁有核武器的安全戰(zhàn)略。日本政府這些做法將導(dǎo)致日本的和平憲法名存實(shí)亡。目前日本力圖躋身世界軍事大國(guó)之列。日本自衛(wèi)隊(duì)的實(shí)際兵力已經(jīng)超過(guò)英國(guó)，所擁有的主戰(zhàn)坦克和大型戰(zhàn)艦分別是英國(guó)的3倍和兩倍，海軍常規(guī)作戰(zhàn)能力僅次于美國(guó)。日本還具有發(fā)展進(jìn)攻性彈道導(dǎo)彈的技術(shù)潛力。在這一背景下，日本出臺(tái)“有事法制”3法案，進(jìn)一步架空和平憲法，無(wú)疑為其強(qiáng)化軍事實(shí)力創(chuàng)造了借口。日本政府出錢、出力、出裝備，策動(dòng)越南、菲律賓、印度到中國(guó)南海鬧事，擺出一副對(duì)中國(guó)實(shí)行軍事合圍的架勢(shì)。

日本的《防衛(wèi)白皮書》多年來(lái)都妄稱中國(guó)的動(dòng)向是地區(qū)的擔(dān)憂事項(xiàng)，強(qiáng)調(diào)實(shí)現(xiàn)日美“機(jī)動(dòng)防衛(wèi)合作”。以大量篇幅渲染“中國(guó)威脅論”，挑撥中國(guó)與周邊國(guó)家的關(guān)系，刻意制造緊張氣氛。其目的無(wú)非有三:一是為了轉(zhuǎn)移國(guó)內(nèi)視線，挑動(dòng)日本國(guó)內(nèi)民族主義情緒，將國(guó)內(nèi)矛盾嫁禍于中國(guó);二是為日本違反和平憲法，擴(kuò)充軍力施展障眼法，給軍工財(cái)閥加大軍事投入尋找借口;三是迎合美國(guó)圍堵中國(guó)的需要，試圖拉攏一些周邊國(guó)家拼湊亞洲版的“小北約”。

日本首相安倍提出修改和平憲法、自衛(wèi)隊(duì)改稱國(guó)防軍等，表示允許對(duì)中國(guó)所謂入侵領(lǐng)空海監(jiān)飛機(jī)進(jìn)行警告射擊，多次重申在釣魚島主權(quán)問(wèn)題上沒(méi)有談判的余地;安倍晉三甚至還曾口出狂言，聲稱日本可以擁有原子彈和洲際彈道導(dǎo)彈。2013年安倍晉三訪美前，在接受美國(guó)《華盛頓郵報(bào)》采訪中，安倍聲稱，中國(guó)在其教育內(nèi)容中刻意強(qiáng)調(diào)愛(ài)國(guó)主義和反日情緒，營(yíng)造與鄰國(guó)，特別是同日本對(duì)抗的輿論，以鞏固自身的政治支持。安倍還警告中國(guó)稱，如果亞洲國(guó)家減少同中國(guó)的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系和貿(mào)易往來(lái)，將對(duì)中國(guó)政府帶來(lái)沉重打擊?！斑@些措施將給中國(guó)政府造成傷害，因?yàn)樵跊](méi)有經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的情況下，中國(guó)政府無(wú)力控制13億人民?！卑脖断胧怪袊?guó)先因自身內(nèi)部矛盾激化內(nèi)亂，自我崩潰后再干掉中國(guó)做法的戰(zhàn)略動(dòng)機(jī)目的一不小心露出了陰險(xiǎn)底牌。

(三)印度的軍事威脅

印度和我國(guó)接壤。印度早有侵占我國(guó)領(lǐng)土的野心，收留并支持分裂分子**

謀求西藏獨(dú)立。1962年，印度趁美國(guó)和臺(tái)灣蔣介石合謀大肆反攻大陸之機(jī)，公然出兵侵占我國(guó)大片領(lǐng)土。毛主席和黨中央、中央軍委決定堅(jiān)決進(jìn)行軍事自衛(wèi)反擊，迅速擊潰印軍入侵，收復(fù)了失地，殲滅和生俘了大量印軍，繳獲了大批武器裝備，直逼印度首都新德里，我軍立即收兵停戰(zhàn)，深深教訓(xùn)了印度統(tǒng)治集團(tuán)，使它不敢再輕舉妄動(dòng)。

近年來(lái)，印度為強(qiáng)化自身的軍事力量，以圖在21世紀(jì)成為僅次于美國(guó)、俄羅斯的世界強(qiáng)國(guó)，明顯加大了在國(guó)防領(lǐng)域的投入力度。印度將建立三支航母戰(zhàn)斗群。為了爭(zhēng)取大國(guó)的地位，近年來(lái)，印度加速了彈道導(dǎo)彈和核武器的發(fā)展力度，先后開始研制“大地”近程彈道導(dǎo)彈、“烈火”中程彈道導(dǎo)彈、“太陽(yáng)”洲際彈道導(dǎo)彈，而“大地”、“烈火”導(dǎo)彈的相繼研制成功，則使印度已具備利用彈道導(dǎo)彈投擲核武器的能力，使核武器體系逐步得到完善。印度還在加速建設(shè)核武器指揮控制系統(tǒng)，發(fā)展彈道導(dǎo)彈核潛艇。建成陸基和?；鶅晌灰惑w的戰(zhàn)略武器系統(tǒng)，其戰(zhàn)斗轟炸機(jī)也將具備投擲核武器的能力。

印度軍隊(duì)已經(jīng)在參謀長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)議首次于2009年提出了同時(shí)打贏對(duì)中國(guó)、巴基斯坦兩場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的準(zhǔn)備要求。印度空軍對(duì)華是進(jìn)攻型戰(zhàn)略:從印度空軍接收“布拉莫斯”地對(duì)地巡航導(dǎo)彈和在距離中、印東段邊界不足30公里的賈巴拉空軍基地準(zhǔn)備部署蘇30mki戰(zhàn)斗機(jī)的舉動(dòng)可以看出:那就是在戰(zhàn)爭(zhēng)中，首次打擊，就會(huì)把戰(zhàn)線迅速推向中國(guó)縱深。因此，空軍可以利用在邊界最前端的賈巴拉機(jī)場(chǎng)部署的蘇-30mki多用途戰(zhàn)斗機(jī)擴(kuò)大對(duì)中國(guó)縱深，全西藏地區(qū)、XX、XX、XX等二線機(jī)場(chǎng)的攻擊。隨后，空軍隨同陸軍同時(shí)推進(jìn)，以射程300公里的”布拉莫斯”巡航導(dǎo)彈主要打擊中國(guó)境內(nèi)的機(jī)場(chǎng)、雷達(dá)站、空軍設(shè)施。

2012年04月19日印度新德里電視臺(tái)消息說(shuō)，最先進(jìn)的彈道導(dǎo)彈“烈火-5”首次試射成功。它的射程，中國(guó)全境，亞洲絕大部分，歐洲的70%，印度洋的一半，俄羅斯除了遠(yuǎn)東地區(qū)都能夠覆蓋，這個(gè)打擊能力是印度彈道導(dǎo)彈第一次具備這么遠(yuǎn)的打擊能力。

此外，由于美國(guó)和日本的插手，朝鮮半島、中越邊界、中蒙邊界等也都存在著隱患。

三、黨中央、中央軍委的戰(zhàn)略方針

習(xí)近平主席提出，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想。這個(gè)偉大的夢(mèng)想，就是“強(qiáng)國(guó)夢(mèng)”，對(duì)于軍隊(duì)來(lái)講，也是“強(qiáng)軍夢(mèng)”。全面加強(qiáng)軍隊(duì)革命化現(xiàn)代化正規(guī)化建設(shè)，為建設(shè)一支聽(tīng)黨指揮、能打勝仗、作風(fēng)優(yōu)良的人民軍隊(duì)而奮斗。建設(shè)一支聽(tīng)黨指揮、能打勝仗、作風(fēng)優(yōu)良的人民軍隊(duì)，是黨在新形勢(shì)下的強(qiáng)軍目標(biāo)。

我國(guó)既是陸地大國(guó)，也是海洋大國(guó)，擁有廣泛的海洋戰(zhàn)略利益。建設(shè)海洋強(qiáng)國(guó)是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的重要組成部分。黨的十八大作出了建設(shè)海洋強(qiáng)國(guó)的重大部署。實(shí)施這一重大部署，對(duì)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展，對(duì)維護(hù)國(guó)家主權(quán)、安全、發(fā)展利益，對(duì)實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)目標(biāo)、進(jìn)而實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興都具有重大而深遠(yuǎn)的意義。

我們愛(ài)好和平，堅(jiān)持走和平發(fā)展道路，但決不能放棄正當(dāng)權(quán)益，更不能犧牲國(guó)家核心利益。

習(xí)主席還進(jìn)一步大大加強(qiáng)反腐敗的力度，十八大以來(lái)中央已多次公開提反腐;上至中央委員，下至深圳“20億身家”村官，一批“老虎”、“蒼蠅”先后被打倒。此輪持續(xù)的反腐風(fēng)暴勢(shì)頭正勁。黨的十八大以來(lái)，不論什么人，不論其職務(wù)多高，只要觸犯了黨紀(jì)國(guó)法，都要受到嚴(yán)肅追究和嚴(yán)厲懲處。一批高級(jí)官員因?yàn)閲?yán)重違法違紀(jì)落馬，多位省部級(jí)高官相繼被查。除此之外，一些大案要案相繼進(jìn)入司法程序并宣判:曾經(jīng)身居高位的***、劉志軍、黃勝、田學(xué)仁等被依法追究刑事責(zé)任。截至2015年3月18日，十八大后全國(guó)已有98名副部以上官員和軍級(jí)以上軍官落馬，包括2015年被宣布查處的10名省部級(jí)官員;2014年被宣布查處的副國(guó)級(jí)及以上官員4人、省部級(jí)官員36人;十八大后被宣布查處的軍級(jí)以上軍官30人;十八大至2013年底被宣布查處的省部級(jí)官員18人。

中共十八大報(bào)告指出:反對(duì)腐敗、建設(shè)廉潔政治……這個(gè)問(wèn)題解決不好，就會(huì)對(duì)黨造成致命傷害，甚至亡黨亡國(guó)。

習(xí)近平主席指出:打鐵還需自身硬。一些黨員干部中發(fā)生的貪污腐敗、脫離群眾、形式主義、官僚主義等問(wèn)題，必須下大氣力解決。近年來(lái)我們黨內(nèi)發(fā)生的

嚴(yán)重違紀(jì)違法案件，性質(zhì)非常惡劣，政治影響極壞，令人觸目驚心。要堅(jiān)持“老虎”、“蒼蠅”一起打，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子。既堅(jiān)決查處領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法案件，又切實(shí)解決發(fā)生在群眾身邊的不正之風(fēng)和腐敗問(wèn)題。并進(jìn)一步通過(guò)改革收入分配方案減輕貧富兩極分化;調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)促進(jìn)企業(yè)健康發(fā)展特別是改善民生經(jīng)濟(jì);進(jìn)行反壟斷、反商業(yè)賄賂等抑制物價(jià)、藥價(jià)等等，旨在通過(guò)一系列極其英明的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事等戰(zhàn)略的實(shí)施，進(jìn)一步更加贏得民心黨心軍心，使美日等國(guó)妄圖顛覆我國(guó)的陰謀絕對(duì)不會(huì)得逞。

四、我國(guó)的整體實(shí)力

十八大報(bào)告指出:十年來(lái)，我們?nèi)〉靡幌盗行碌臍v史性成就，為全面建成小康社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我國(guó)經(jīng)濟(jì)總量從世界第六位躍升到第二位，社會(huì)生產(chǎn)力、經(jīng)濟(jì)實(shí)力、科技實(shí)力邁上一個(gè)大臺(tái)階，人民生活水平、居民收入水平、社會(huì)保障水平邁上一個(gè)大臺(tái)階，綜合國(guó)力、國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力、國(guó)際影響力邁上一個(gè)大臺(tái)階，國(guó)家面貌發(fā)生新的歷史性變化。人們公認(rèn)，這是我國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展、民主不斷健全、文化日益繁榮、社會(huì)保持穩(wěn)定的時(shí)期，是著力保障和改善民生、人民得到實(shí)惠更多的時(shí)期。

五、我軍的政治優(yōu)勢(shì)

習(xí)近平在出席十二屆全國(guó)人大一次會(huì)議解放軍代表團(tuán)全體會(huì)議時(shí)提出“作風(fēng)優(yōu)良是我軍的鮮明特色和政治優(yōu)勢(shì)“。要把改進(jìn)作風(fēng)工作引向深入，貫徹到軍隊(duì)建設(shè)和管理每個(gè)環(huán)節(jié)，真正在求實(shí)、務(wù)實(shí)、落實(shí)上下功夫，夯實(shí)依法治軍、從嚴(yán)治軍這個(gè)強(qiáng)軍之基，保持人民軍隊(duì)長(zhǎng)期形成的良好形象。

近年有一位幾次訪美進(jìn)修和講學(xué)的解放軍軍官，發(fā)現(xiàn)一個(gè)頗有意思的現(xiàn)象:美國(guó)軍人對(duì)中國(guó)軍人十分尊重。這種尊重不僅僅出于禮貌或者客套，的確出自他們內(nèi)心。美國(guó)人自視甚高，能放在眼里的人不多，為什么對(duì)中國(guó)軍人情有獨(dú)鐘? 后來(lái)發(fā)現(xiàn)他們一個(gè)特點(diǎn):尊重與他們交過(guò)手的對(duì)手，尤其是那些讓他們吃了虧的對(duì)手。

根據(jù)美國(guó)海軍分析中心統(tǒng)計(jì)，第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，美國(guó)對(duì)外用兵次數(shù)超過(guò)240次。其中規(guī)模最大的有3次:1950年至1953年的朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)，1961年至197

年的越南戰(zhàn)爭(zhēng)，1991年的海灣戰(zhàn)爭(zhēng)。3場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，前2場(chǎng)都與遏制中國(guó)有關(guān)。3場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中，朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)持續(xù)3年，他們用兵44萬(wàn)，美軍死亡和失蹤54246人;越南戰(zhàn)爭(zhēng)持續(xù)14年，他們用兵55萬(wàn)，美軍死亡失蹤58209人。海灣戰(zhàn)爭(zhēng)他們用兵44萬(wàn)，43天解決戰(zhàn)斗，美軍陣亡146人。

對(duì)這3場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，在美國(guó)為什么失敗、為什么勝利的問(wèn)題上，我認(rèn)為:從美國(guó)軍人的每一份尊重中，我們都能感覺(jué)到是那些長(zhǎng)眠于戰(zhàn)場(chǎng)的先烈們?yōu)榻袢罩袊?guó)軍人奠基的地位。

今天很多人,已經(jīng)不知道當(dāng)年中國(guó)人民志愿軍是在怎樣的條件下與美軍為首的聯(lián)合國(guó)軍作戰(zhàn)的了。請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng)以下這些震人心魄的數(shù)字: 朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上美軍1個(gè)軍擁有坦克430輛;我志愿軍最初入朝的6個(gè)軍，1輛坦克也沒(méi)有。

美軍1個(gè)陸軍師的師屬炮兵有432門榴彈炮和加農(nóng)炮，還可以得到非師屬炮兵同類口徑和更大口徑火炮的支援;我志愿軍1個(gè)師的師屬炮兵僅有1個(gè)山炮營(yíng)，12門山炮。

美軍1個(gè)步兵師擁有電臺(tái)1600部，無(wú)線電通信可以一直到達(dá)排和班。我志愿軍軍入朝時(shí)從各部隊(duì)多方抽調(diào)器材，才使每個(gè)軍的電臺(tái)達(dá)到數(shù)十部，勉強(qiáng)裝備到營(yíng)。營(yíng)以下通信聯(lián)絡(luò)仍然主要靠徒步通信、軍號(hào)、哨子及少量的信號(hào)彈等。

美軍運(yùn)輸全部機(jī)械化，1個(gè)軍擁有汽車約7000輛。我志愿軍入朝之初，主力38軍只有汽車100輛，27軍則只有45輛。

更難以臵信的是:當(dāng)時(shí)我38軍90%的戰(zhàn)斗兵仍在用日軍1905年設(shè)計(jì)的三八式步槍。

空中力量的懸殊更大。我志愿軍當(dāng)時(shí)不但沒(méi)有飛機(jī)，連防空武器也極端缺乏。面對(duì)美軍1100架作戰(zhàn)飛機(jī)，我志愿軍當(dāng)時(shí)只有1個(gè)高炮團(tuán)，36門75毫米高炮，還要留12門在鴨綠江邊保衛(wèi)渡口。最初帶入朝鮮的，竟然只有這種舊式的日制高炮24門。至于雷達(dá)則一部也沒(méi)有，搜索空中目標(biāo)全憑耳聽(tīng)和目視。

侵朝美軍總司令李奇微后來(lái)回憶道:“我們?cè)诒背r戰(zhàn)場(chǎng)上空幾乎未遭抵抗。除地面火力外，我們可以不受阻礙地攻擊敵補(bǔ)給線。在頭一年，對(duì)方甚至連防空

火力還擊也沒(méi)有?！?/p>

當(dāng)時(shí)美國(guó)飛機(jī)從朝鮮東海岸炸到西海岸，從鴨綠江炸到漢江，連后方大榆洞我志愿軍司令部都遭到狂轟濫炸，司令員彭德懷幾乎遇難，毛澤東主席的兒子毛岸英犧牲在美國(guó)空軍凝固汽油彈的熊熊烈焰之中。

中國(guó)人民志愿軍就是在這樣的條件下艱苦奮戰(zhàn)，迫使不可一世的遠(yuǎn)東美軍總司令、五星上將麥克阿瑟丟官去職，第8集團(tuán)軍司令沃克中將翻車喪命，硬把美國(guó)人打回到談判桌前的。

當(dāng)時(shí)志愿軍作戰(zhàn)艱難困苦的情況，很多美國(guó)人直到現(xiàn)在也并不完全清楚。他們對(duì)曾與之對(duì)陣的中國(guó)軍人懷有一種頗富神秘感的尊重。這種尊重是對(duì)實(shí)力的尊重。從他們的角度看，中國(guó)軍隊(duì)的實(shí)力更多地表現(xiàn)在排山倒海、堅(jiān)韌頑強(qiáng)、奮勇沖殺和不懼犧牲的精神，他們稱之為“謎一樣的東方精神”。當(dāng)年到過(guò)朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)的美國(guó)軍官，晚年在回憶錄中都印象深刻地描述志愿軍發(fā)起沖鋒時(shí)“撕心裂肺的軍號(hào)聲”和“尖利刺耳的哨子聲”。這些聲音一直伴隨著他們，走到軍事生涯的終點(diǎn)、甚至走到生命的終點(diǎn)。

這就是中美兩軍的相識(shí)。那些在冰天雪地的朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)連一把炒面一把雪都吃不上依然沖鋒不止的戰(zhàn)士，那些在零下40度嚴(yán)寒中穿單衣單褲作戰(zhàn)凍死在長(zhǎng)津湖畔的英雄，以他們驚人的犧牲為我們這些后來(lái)者贏得了今日地位。我們應(yīng)該驕傲。我們也應(yīng)該為明天的中國(guó)軍人留下點(diǎn)什么。

無(wú)須諱言，我們面臨挑戰(zhàn)。當(dāng)今東海形勢(shì)到南海局勢(shì)和世界軍事變革給中國(guó)軍人帶來(lái)的挑戰(zhàn)，其嚴(yán)峻程度與深刻程度，不亞于我們的前輩雄赳赳氣昂昂跨過(guò)鴨綠江所面對(duì)的局面。毛澤東說(shuō)，人是要有點(diǎn)精神的。迫切于高科技知識(shí)積累、迫切于復(fù)雜技術(shù)裝備掌握的今日中國(guó)軍人，更迫切于繼承當(dāng)年戰(zhàn)場(chǎng)對(duì)手也不得不由衷嘆服的志愿軍一夫舍命萬(wàn)人難敵的、不怕?tīng)奚懦f(wàn)難去爭(zhēng)取勝利的旺盛戰(zhàn)斗精神。那種除了勝利一無(wú)所求，為了勝利一無(wú)所惜的精神風(fēng)貌，是新中國(guó)軍人展示在世界面前光耀千秋的無(wú)價(jià)之寶，是在中國(guó)共產(chǎn)黨絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)人民解放軍攻無(wú)不克戰(zhàn)無(wú)不勝的強(qiáng)大政治優(yōu)勢(shì)。

六、我軍現(xiàn)有的軍事裝備和殺手锏

我軍不但有上述抗美援朝的戰(zhàn)斗精神，有反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的政治優(yōu)勢(shì)，而且我們現(xiàn)在還擁有了一系列較先進(jìn)的武器裝備。

這里，我主要介紹陸、海、空、火箭軍的一些主要裝備，以及我們用以克敵制勝殺手锏武器：

（一）陸軍

2018年1月3日上午，我軍隆重舉行2018年開訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)。本次大會(huì)在中部戰(zhàn)區(qū)某陸軍某團(tuán)靶場(chǎng)舉行，7000余名官兵全副武裝、威武列隊(duì)，近300臺(tái)裝備整齊列陣、氣勢(shì)磅礴。同時(shí)，全軍設(shè)4000余個(gè)分會(huì)場(chǎng)，陸軍、海軍、空軍、火箭軍、戰(zhàn)略支援部隊(duì)、武警部隊(duì)設(shè)野戰(zhàn)化分會(huì)場(chǎng)。

在外界眼中，大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的這支王牌重型數(shù)字化機(jī)步師一直被視為“地表最強(qiáng)陸戰(zhàn)部隊(duì)”，甚至有觀點(diǎn)認(rèn)為該部可將美國(guó)和俄羅斯陸軍的同級(jí)別重裝師碾壓在腳下，如果把這支部隊(duì)的戰(zhàn)力排第二，那沒(méi)有哪支國(guó)外同級(jí)部隊(duì)敢稱第一。這準(zhǔn)確與否暫且不說(shuō)，但從本次大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)展示的裝備和官兵氣勢(shì)來(lái)看，該部顯然無(wú)愧于外界的高度評(píng)價(jià)。今天，我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)現(xiàn)場(chǎng)的武器裝備。

在大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，部隊(duì)官兵們以整齊的隊(duì)列面向主席臺(tái)站立。在隊(duì)列的兩側(cè)，數(shù)百輛ZTZ-99A主戰(zhàn)坦克、ZBD-04A履帶式步兵戰(zhàn)車以及ZBL-09A輪式8X8步兵戰(zhàn)車整齊排列。

這支重型裝甲師下轄有裝甲團(tuán)和機(jī)步團(tuán)，前者以履帶式裝甲戰(zhàn)車為主，而后者以輪式裝甲戰(zhàn)車為主。這便是能夠同時(shí)看到這兩種主戰(zhàn)裝備同場(chǎng)出現(xiàn)的原因所在。

在官兵隊(duì)列的后方，則是分別擔(dān)負(fù)不同任務(wù)的多型裝甲裝備，按照類似閱兵分列式的原則整齊排成六列：

第一列為防空群，由6輛紅旗-17近程防空導(dǎo)彈發(fā)射車以及5輛PGZ-07雙管35毫米自行高炮組成；

第二列為遠(yuǎn)程精確打擊群，由6門PHZ-10式122毫米模塊化履帶式火箭炮和5輛紅箭-10多用途導(dǎo)彈發(fā)射車組成；

第三列為支援保障群，由3種全部以8X8輪式裝甲車為底盤改裝的特種車輛

組成，分別為：2輛對(duì)空干擾發(fā)射車、4輛衛(wèi)星通信車以及5輛裝甲搶救車；

第四列為情報(bào)信息群，由6輛8X8輪式裝甲人員輸送車和5部履帶式相控陣武器定位雷達(dá)車組成；

最后兩列為火力支援群，分別由11門PLZ-07A式122毫米履帶式自行榴彈炮和11門PLZ-05A式155毫米履帶式自行榴彈炮組成。

這一陣容較為完整的體現(xiàn)了這支重型機(jī)步師的裝備現(xiàn)狀，從性能上說(shuō)全部達(dá)到了世界最先進(jìn)水平。

值得注意的是，本次動(dòng)員大會(huì)上，該部裝備的2款最新裝備首次亮相。其一為疑似8X8輪式對(duì)空干擾發(fā)射車，其二為履帶式相控陣武器定位雷達(dá)車，它們將對(duì)這支“地表最強(qiáng)陸戰(zhàn)部隊(duì)”的戰(zhàn)力有明顯加成

8X8輪式對(duì)空干擾發(fā)射車可成為對(duì)空防御的重要力量，從電視畫面看，該車裝備有4組共72枚不同類型的干擾彈，同時(shí)在車體前方還裝備有激光壓制干擾儀。因此，該車應(yīng)該能夠針對(duì)不同制導(dǎo)方式的空地精確制導(dǎo)武器，采取不同的干擾手段予以應(yīng)對(duì)：以熱煙霧彈和紅外干擾彈對(duì)付紅外成像制導(dǎo)型彈藥，以金屬箔條干擾彈對(duì)付主動(dòng)雷達(dá)制導(dǎo)型彈藥，以激光壓制干擾儀對(duì)付電視制導(dǎo)型和激光制導(dǎo)型彈藥?？梢哉f(shuō)，目前大多數(shù)精確制導(dǎo)彈藥都在該車的應(yīng)對(duì)范圍之內(nèi)。

履帶式相控陣武器定位雷達(dá)車的出現(xiàn)，更是一大驚喜。從類似的外貿(mào)武器推測(cè)，這種雷達(dá)應(yīng)該不僅能夠?qū)撤絹?lái)襲榴彈、迫擊炮彈和火箭彈的彈道進(jìn)行計(jì)算并迅速反推出敵方火炮的位臵，還可以進(jìn)行對(duì)空搜索，探測(cè)并跟蹤有人駕駛戰(zhàn)機(jī)、直升機(jī)、無(wú)人機(jī)以及空地制導(dǎo)彈藥等，是一種現(xiàn)代戰(zhàn)場(chǎng)上不可或缺的對(duì)空/對(duì)地偵察多面手。

有了這種先進(jìn)的相控陣武器定位雷達(dá)的情報(bào)信息支援后，該部下轄的自行火炮、火箭炮、遠(yuǎn)程多用途導(dǎo)彈以及高炮、防空導(dǎo)彈等整合為一個(gè)有機(jī)的作戰(zhàn)體系，從而實(shí)現(xiàn)高效的合成化。而且，從這種雷達(dá)面積巨大的相控陣天線陣面來(lái)看，其主要戰(zhàn)技術(shù)性能應(yīng)該也是具世界前列，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)歐美以及俄羅斯陸軍的同類裝備水平。

（二）海軍

去年，英國(guó)花費(fèi)30億英鎊建造的巨型航母“伊麗莎白女王”號(hào)準(zhǔn)備服役。英國(guó)《泰晤士報(bào)》網(wǎng)站發(fā)表了題為《英國(guó)的威望正在下降，而中國(guó)希望乘風(fēng)破浪》的文章稱，英國(guó)首相宣稱，“伊麗莎白女王”號(hào)的到來(lái)表明英國(guó)仍希望自己處于世界一流海軍強(qiáng)國(guó)之列。但英國(guó)來(lái)說(shuō)更重要的事件是一個(gè)月前一支現(xiàn)代的中國(guó)海軍艦隊(duì)（由1艘驅(qū)逐艦、1艘補(bǔ)給艦和1艘護(hù)衛(wèi)艦組成）在前往俄羅斯波羅的海展開演習(xí)的途中訪問(wèn)了英國(guó)，這是中國(guó)海軍首次出現(xiàn)在這片海域，也是它首次以戰(zhàn)斗身份駛?cè)氪笪餮髤^(qū)域，由此中國(guó)海軍的快速發(fā)展也引起了歐洲國(guó)家的注意。那么，在2017年，中國(guó)海軍裝備建設(shè)又取得了哪些成就呢？

首先是中國(guó)的首艘國(guó)產(chǎn)航母建成下水了，這艘被稱為002的新一代航母目前正在加速舾裝，現(xiàn)已完成346A相控陣?yán)走_(dá)的安裝，不久將會(huì)正式開始起首次海試作業(yè)。002航母將使中國(guó)成為美國(guó)之外，擁有2艘實(shí)戰(zhàn)航母的唯一國(guó)家。但中國(guó)的腳步還沒(méi)停下來(lái)，據(jù)稱使用電磁彈射器+全電推進(jìn)系統(tǒng)的第二艘國(guó)產(chǎn)航母正在加速建造中。與此相關(guān)的還有KJ-600艦載預(yù)警機(jī)和殲-15T彈射起飛艦載機(jī)，目前這兩種機(jī)型正加緊試驗(yàn)試飛，有望在003航母上現(xiàn)身。當(dāng)然，901型遠(yuǎn)洋補(bǔ)給艦也會(huì)讓中國(guó)航母戰(zhàn)斗群走的更遠(yuǎn)。

其次是055萬(wàn)噸級(jí)驅(qū)逐艦，其實(shí)該艦可以與美軍的巡洋艦媲美，只是因?yàn)槟承┰蛑袊?guó)不會(huì)稱其為巡洋艦而已。這艘艦艇使用了中國(guó)最新的造艦和電子技術(shù)，從隱身的外形到雙波段雷達(dá)，以及超過(guò)12000噸的排水量，均大大超過(guò)了美日的最新水面艦艇。令人印象深刻的還有該艦搭載的武器，比如鷹擊-18反艦導(dǎo)彈和魚-8反潛導(dǎo)彈，都是055萬(wàn)噸級(jí)驅(qū)逐艦必備的武器。正因?yàn)槿绱?，預(yù)計(jì)將被命名為“南昌”艦的首艘055型驅(qū)逐艦將成為“遼寧”號(hào)航母戰(zhàn)斗群的侍衛(wèi)長(zhǎng)。

再次是傳聞已久的075型兩棲攻擊艦，該艦預(yù)計(jì)離下水的時(shí)段也不遠(yuǎn)了，這是中國(guó)首艘排水量達(dá)4.0萬(wàn)噸的兩棲作戰(zhàn)艦艇。該艦十分類似與美國(guó)的“黃蜂”級(jí)，采用類似航母的全通平直甲板，因此可以同時(shí)起飛至少5架直升機(jī)，它將讓中國(guó)海軍的兩棲攻擊能力獲得巨大飛躍。據(jù)稱該艦除了搭載武直-10艦載武裝直升機(jī)外，主要將搭載直-8系列、直-9系列的運(yùn)輸直升機(jī)，以及研發(fā)中的“藍(lán)鯨”偏轉(zhuǎn)旋翼機(jī)，能和071型船塢登陸艦聯(lián)袂實(shí)現(xiàn)快速的兩棲攻擊能力。

最后是095型攻擊核潛艇和096型戰(zhàn)略核潛艇，這是中國(guó)目前保密最好的海軍項(xiàng)目，但是不久前在遼寧建成的一次可同時(shí)建造4艘的室內(nèi)建造生產(chǎn)線，暴露了中國(guó)加速建造新型核潛艇的意圖。095型攻擊核潛艇的部分消息是使用了新型反應(yīng)堆，噪音控制水平大幅提高，能使用潛射巡航導(dǎo)彈攻擊遠(yuǎn)距目標(biāo)，預(yù)計(jì)與“弗吉尼亞”級(jí)的水平差不多。而096型戰(zhàn)略核潛艇繼承了095的技術(shù)，但巨浪-3潛射彈道導(dǎo)彈的搭載量達(dá)到16或24枚，具有在中國(guó)近海就可隨意威懾全球目標(biāo)的能力。

分析認(rèn)為，從目前的發(fā)展趨勢(shì)來(lái)看，中國(guó)海軍正在加速全球化，也正在研發(fā)超遠(yuǎn)程、超高速的“航母殺手”——巡航導(dǎo)彈和反艦彈道導(dǎo)彈。就目前的局勢(shì)來(lái)看，整個(gè)中國(guó)沿海地區(qū)以及距離中國(guó)周邊3000公里的區(qū)間內(nèi)，實(shí)際上已成為美國(guó)航母戰(zhàn)斗群的“死?！保?yàn)橹袊?guó)海軍及其導(dǎo)彈部隊(duì)已具備精準(zhǔn)攻擊這個(gè)范圍內(nèi)的大型艦只的能力。同時(shí)，在上述先進(jìn)裝備的支持下，中國(guó)海軍一定會(huì)加速走向全球任何海域，除了執(zhí)行日益頻密的演習(xí)任務(wù)外，它們也將在更多的國(guó)際人道和救災(zāi)大顯身手。

（三）空軍

中國(guó)空軍成立于1949年11月11日，到2017年11月11日是空軍68歲生日。上個(gè)世紀(jì)美國(guó)第四代戰(zhàn)機(jī)鋪天蓋地的時(shí)候，我們大規(guī)模裝備的還是J7，J8甚至還有J6等不在一個(gè)代數(shù)上的戰(zhàn)機(jī)。中國(guó)空軍面臨著巨大的壓力，費(fèi)了很大力氣從俄羅斯手里引進(jìn)su27戰(zhàn)斗機(jī)才算稍微能松口氣。那么如今的空軍實(shí)力又怎么樣了呢？

目前中國(guó)空軍裝備以四代機(jī)為主，主要裝備su27，su30，su35，殲10，殲11，殲16等戰(zhàn)機(jī)，大概加起來(lái)有800多架，五代機(jī)J20戰(zhàn)機(jī)也已經(jīng)進(jìn)入小批量生產(chǎn)階段，國(guó)產(chǎn)ws10發(fā)動(dòng)機(jī)也大規(guī)模裝備到了J11，J15等戰(zhàn)機(jī)上?？罩蓄A(yù)警機(jī)有近20架，各類高新飛機(jī)30多架，包括偵查，電子飛機(jī)。運(yùn)輸機(jī)方面中國(guó)算一短板，以俄制飛機(jī)為主，數(shù)量也不多，但國(guó)產(chǎn)運(yùn)20正在批量生產(chǎn)，并用上了國(guó)發(fā)。

因?yàn)檫\(yùn)輸機(jī)的短板也限制了加油機(jī)的發(fā)展，中國(guó)目前有約15架轟6改裝的

加油機(jī)和3架俄伊爾78加油機(jī)。加油能力不算強(qiáng)，這都得等待運(yùn)20加油型號(hào)的出現(xiàn)?？傮w來(lái)說(shuō)中國(guó)空軍有以J20為首的先進(jìn)戰(zhàn)機(jī)，擁有的強(qiáng)悍戰(zhàn)斗力。但支援能力略顯不足，但這也是跟美國(guó)比而言。

其實(shí)中俄兩國(guó)空軍相比到底咋樣并不好判斷，俄羅斯四代機(jī)接近800架，五代機(jī)落后于中國(guó)，T50目前不知明年能不能如期服役，并且跟中國(guó)相比俄羅斯明顯發(fā)展勁頭小得多。但俄羅斯航空發(fā)動(dòng)機(jī)生產(chǎn)實(shí)力尚有，這一點(diǎn)我們還要努力。俄羅斯擁有戰(zhàn)略轟炸機(jī)，大型運(yùn)輸機(jī)，大型加油機(jī)，這些方面都強(qiáng)于中國(guó)空軍。因此總體來(lái)說(shuō)空戰(zhàn)能力中國(guó)強(qiáng)，但在運(yùn)輸，支援，核打擊能力上中國(guó)要差一點(diǎn)。

至于歐洲各國(guó)，說(shuō)實(shí)話跟二戰(zhàn)時(shí)候的實(shí)力比起來(lái)，現(xiàn)在衰得不成樣子了。英，法，德這些國(guó)家平均戰(zhàn)機(jī)數(shù)量不到200架，五代機(jī)更是直接不開發(fā)，最近才開始研究。所以單論空軍實(shí)力純較量，歐洲已經(jīng)沒(méi)了資格。

然后說(shuō)說(shuō)日本，日本在軍備方面從來(lái)沒(méi)放棄過(guò)二戰(zhàn)時(shí)候的想法，軍費(fèi)投入一直排名前列。1981年裝備200多架F15J的時(shí)候是日本空軍最厲害的時(shí)期，但都已成昨日黃花。目前日本空軍F15已成雞肋，太老了，事故頻發(fā)。退役了吧，新飛機(jī)沒(méi)有，不退吧，用著危險(xiǎn)。新五代機(jī)依舊來(lái)自美國(guó)，但不是F22，用F35對(duì)付J20實(shí)在勉強(qiáng)了點(diǎn)。其他支援飛機(jī)日本有個(gè)幾十架，基本來(lái)自美國(guó)，由于是戰(zhàn)敗國(guó)，日本沒(méi)有資格有轟炸機(jī)。

所以，世界空軍排名的話，美國(guó)自然還是第一，第二不是俄羅斯就是中國(guó)，不容易判定。中國(guó)空軍在68年生日之際能交出這樣一份成績(jī)單絕對(duì)厲害，當(dāng)然這背后是中國(guó)整體實(shí)力的飛躍。中國(guó)的J20將直接終結(jié)美國(guó)“獨(dú)霸”天空的歷史，中國(guó)空軍能讓任何一個(gè)國(guó)家忌憚。

(四)火箭軍

中國(guó)人民解放軍火箭軍是中國(guó)人民解放軍新的軍種，由第二炮兵更名而來(lái)，于2015年12月31日正式成立，是中國(guó)大國(guó)地位的戰(zhàn)略支撐，是維護(hù)國(guó)家安全的重要基石。

1、中程導(dǎo)彈

2010年8月27日東方網(wǎng)報(bào)道:美國(guó)海軍戰(zhàn)爭(zhēng)學(xué)院《海軍軍事學(xué)院評(píng)論》秋季

刊最近刊發(fā)該學(xué)院教授馬歇爾.霍勒的文章稱，目前中國(guó)正積極發(fā)展東風(fēng)21系列中程彈道反艦導(dǎo)彈，且將于未來(lái)五年內(nèi)獲得可提供實(shí)時(shí)覆蓋能力的衛(wèi)星系統(tǒng)，屆時(shí)中國(guó)將能夠成功的探測(cè)、定位并跟蹤美國(guó)航母。而且，即使美國(guó)在未來(lái)幾年內(nèi)部署更多標(biāo)準(zhǔn)-3反導(dǎo)導(dǎo)彈，屆時(shí)也將無(wú)力防止中國(guó)反艦導(dǎo)彈突破美航母防御系統(tǒng)，因?yàn)橹袊?guó)可大力投資發(fā)展誘騙及其他應(yīng)對(duì)措施，或是加速產(chǎn)生反艦導(dǎo)彈，以抵消美國(guó)因增加導(dǎo)彈獲得的優(yōu)勢(shì)。

2、洲際核導(dǎo)彈

(1)094“晉”級(jí)彈道導(dǎo)彈核潛艇

同學(xué)們看到的兩張圖片中，每張照片的中的兩艘094核潛艇并不是在船塢建造中，而是正常地停泊在海港，兩張照片的背景完全不同。說(shuō)明094并不像外電報(bào)道那樣還沒(méi)有形成戰(zhàn)斗力，至少也已有四艘094在服役。據(jù)我所知在某地的靠海岸的大山都被淘空了，094就駐扎在里面，該工程已于多年前竣工。094核潛艇大量使用我國(guó)自己的先進(jìn)技術(shù)。該潛艇使用了超靜音技術(shù)，水下噪聲不到100分貝，美國(guó)軍艦的聲納在近程導(dǎo)彈射程外很難發(fā)現(xiàn)。該潛艇裝載12枚(每枚有8-10枚分導(dǎo)彈頭)新一代巨浪2型潛射遠(yuǎn)程洲際導(dǎo)彈，但今后生產(chǎn)的094核潛艇可能將裝備改進(jìn)型射程達(dá)14000公里的df41改進(jìn)型洲際導(dǎo)彈，該潛艇水下潛航時(shí)間可達(dá)到2個(gè)半月。導(dǎo)彈核潛艇水下發(fā)射彈道導(dǎo)彈技術(shù),也被稱為第二次核打擊力量。即使在所有陸基導(dǎo)彈發(fā)射系統(tǒng)全部被敵人摧毀的情況下，只要有一艘導(dǎo)彈核潛艇潛伏在水下，就可以實(shí)施核報(bào)復(fù)，12個(gè)導(dǎo)彈從水下近距離發(fā)射，每枚導(dǎo)彈帶多個(gè)分導(dǎo)核彈頭，可以把美、日的大部分戰(zhàn)略目標(biāo)摧毀?？梢韵胍?jiàn)，當(dāng)中國(guó)部署到3艘這樣的核潛艇，對(duì)美日的心里威懾是非常巨大的，因?yàn)檫@三艘潛艇所配備的36枚彈頭展開后成為幾百枚分導(dǎo)核彈頭足以毀滅美日數(shù)次。由此可見(jiàn)094巨大的威懾力。

(2)陸基洲際核導(dǎo)彈

我國(guó)的核武庫(kù)的規(guī)模比較大。有東風(fēng)-5型、東風(fēng)-31甲型和射程更遠(yuǎn)的東風(fēng)-41型。后兩種導(dǎo)彈都是固體燃料，由機(jī)動(dòng)發(fā)射車發(fā)射。我國(guó)已掌握多彈頭導(dǎo)彈和輔助突防技術(shù)。我國(guó)已掌握飛行器小動(dòng)量變軌這種尖端技術(shù)，已經(jīng)在“神五”

飛船上成功使用。利用這一技術(shù)，我國(guó)的導(dǎo)彈可以在飛行中隨意改變軌道，讓對(duì)方的攔截導(dǎo)彈撲空。這樣，美國(guó)的導(dǎo)彈攔截系統(tǒng)“天網(wǎng)”nmd就形同虛設(shè)。而且，美國(guó)的航空母艦的防空系統(tǒng)，也無(wú)法對(duì)付裝備小動(dòng)量變軌技術(shù)的中國(guó)地對(duì)艦或空對(duì)艦導(dǎo)彈的攻擊。我國(guó)還掌握了多彈頭重入大氣層分導(dǎo)技術(shù)。一個(gè)洲際導(dǎo)彈，可以帶多個(gè)核彈頭，在進(jìn)入大氣層時(shí)分導(dǎo)瞄準(zhǔn)不同的戰(zhàn)略目標(biāo)。中國(guó)多次發(fā)射一箭雙星、一箭三星的大功率火箭，以及衛(wèi)星回收試驗(yàn)，而且每次都獲得成功，說(shuō)明我國(guó)的這項(xiàng)技術(shù)已經(jīng)相當(dāng)成熟。

毛主席當(dāng)年有兩大戰(zhàn)略決策:一是要“使敵人怕”“核潛艇一萬(wàn)年也要搞出來(lái)”;二是要“深挖洞”。我國(guó)為避免用發(fā)射井基地部署戰(zhàn)略彈道導(dǎo)彈脆弱性，取而代之的將洲際導(dǎo)彈藏入地下隧道和深山峽谷中加固后的洞穴。那些導(dǎo)彈在洞穴中得到保護(hù)，移出來(lái)發(fā)射。為此，我軍動(dòng)用數(shù)萬(wàn)名工程兵，花費(fèi)十多年時(shí)間，在我國(guó)北方著名山脈中挖掘隧道，完成了為中國(guó)戰(zhàn)略導(dǎo)彈的“長(zhǎng)城工程”。而且這只是我國(guó)核彈導(dǎo)彈基地中的一個(gè)。

敵人要把我數(shù)千公里長(zhǎng)隱藏核彈的隧道全部摧毀需要上萬(wàn)枚核彈。假設(shè)敵人用上萬(wàn)顆核彈把我們的藏在隧道中核武器全部摧毀了，這么多的核彈頭在地面爆炸，如此多的放射性塵埃被拋入高層大氣，在平流層中向全球擴(kuò)散，陽(yáng)光將被阻擋，全世界將進(jìn)入真正的“核冬天”，全人類就將滅絕，美國(guó)也在劫難逃。所以說(shuō)，核戰(zhàn)無(wú)贏家!(五)激光武器和電磁脈沖炸彈

我軍掌握了大功率激光技術(shù)。由哈爾濱工業(yè)大學(xué)、中國(guó)科學(xué)院院士馬祖光研制的大功率激光武器已經(jīng)裝備部隊(duì)，并且形成強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力，可以用來(lái)?yè)魵?lái)犯的導(dǎo)彈，包括太空中的gps通訊衛(wèi)星。只要把美國(guó)的gps通訊衛(wèi)星和預(yù)警衛(wèi)星擊毀，美國(guó)的所有導(dǎo)航設(shè)備就都變成聾子瞎子，所謂的信息戰(zhàn)優(yōu)勢(shì)就蕩然無(wú)存。我軍還掌握了電磁脈沖炸彈技術(shù)。這種炸彈在目標(biāo)上方爆炸后，會(huì)輻射出高強(qiáng)度的電磁脈沖，能夠使半徑數(shù)十公里內(nèi)的艦艇、飛機(jī)、雷達(dá)、電子計(jì)算機(jī)、電視機(jī)、電話、手機(jī)等幾乎所有的電子設(shè)備無(wú)法正常工作，甚至造成難以修復(fù)的嚴(yán)重物理?yè)p傷。而美軍的最大弱點(diǎn)就是電子依賴性太大，電磁脈沖彈正好能攻擊美軍的電

子設(shè)備多這一軟肋。

(六)“北斗”導(dǎo)航衛(wèi)星

與東風(fēng)21系列導(dǎo)彈相配套的“北斗”區(qū)域衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng):據(jù)軍事專家介紹北斗在國(guó)防上的應(yīng)用，能使作戰(zhàn)效能提高100-1000倍，作戰(zhàn)費(fèi)效比提高10-50倍，大大提高國(guó)防能力和減少國(guó)防經(jīng)濟(jì)的負(fù)擔(dān)。2012年，“北斗”系統(tǒng)將形成覆蓋亞太大部分地區(qū)的服務(wù)能力。2020年左右，北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)形成全球覆蓋能力。北斗衛(wèi)星能引導(dǎo)導(dǎo)彈攻擊航母、預(yù)警等軍事用途。

(七)“蛟龍”深潛器

美國(guó)《華爾街日?qǐng)?bào)》曾表示稱，“蛟龍”的突破將使中國(guó)核潛艇“脫胎換骨”，下潛更深的“蛟龍?zhí)枴笨捎糜诮孬@或切斷敵人“海底光纜”，或維修、救援海軍潛艇，此外，為核潛艇勾畫“海底地圖”、試驗(yàn)更先進(jìn)的潛艇指揮通訊系統(tǒng)等。有關(guān)專家還表示，“蛟龍”攜帶的電子技術(shù)領(lǐng)先美俄。分析認(rèn)為，“蛟龍”號(hào)的先進(jìn)高速水聲通信功能，可將水下的語(yǔ)音、圖像、文字等信息實(shí)時(shí)傳輸?shù)侥复?。這一關(guān)鍵技術(shù)對(duì)核潛艇及時(shí)接受北京核反擊的命令有決定性意義。

(八)神舟系列飛船

美媒表示，“神舟”系列將有利于中國(guó)在未來(lái)的太空大戰(zhàn)中“監(jiān)視對(duì)手”，甚至成為“射瞎或摧毀敵對(duì)衛(wèi)星”的太空作戰(zhàn)平臺(tái)。更令人吃驚的是，有媒體甚至表示，此次“神九”與“天宮一號(hào)”的手動(dòng)交會(huì)對(duì)接是要演練中國(guó)在太空“俘虜其他國(guó)家的衛(wèi)星”。

(九)反衛(wèi)星技術(shù)

據(jù)美聯(lián)社報(bào)道，2007年，中國(guó)曾使用一枚中程彈道導(dǎo)彈擊毀一枚本國(guó)廢棄的氣象衛(wèi)星。《信報(bào)》指出，先進(jìn)的衛(wèi)星系統(tǒng)和全球定位讓美國(guó)依賴“單向透明”實(shí)現(xiàn)精確打擊，在現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)中占盡便宜，但衛(wèi)星系統(tǒng)哪怕部分失去功能，則美軍通訊、定位和偵察等手段必受重創(chuàng)，美軍打一場(chǎng)高科技局部戰(zhàn)爭(zhēng)的能力，“就退回到上世紀(jì)六十年代”。也就是說(shuō)，中國(guó)通過(guò)反衛(wèi)星大戰(zhàn)，能把美國(guó)軍力打回到50年之前。

七、現(xiàn)在的美日等國(guó)專家如何看待我軍的戰(zhàn)力

華盛頓智庫(kù)“戰(zhàn)略與預(yù)算評(píng)估中心”主席安德魯.克雷皮內(nèi)維奇就在美國(guó)《華爾街日?qǐng)?bào)》撰文稱，中國(guó)不斷強(qiáng)化其“反介入”能力，阻止他國(guó)進(jìn)入其利益相關(guān)地區(qū)，考慮到中國(guó)導(dǎo)彈的打擊威脅，目前東亞水域正逐漸成為美軍戰(zhàn)艦及飛機(jī)的“真空地帶”。中國(guó)的軍力擴(kuò)張圍繞“撒手锏”武器等一系列能力展開?！爸袊?guó)認(rèn)為美軍作戰(zhàn)高度依賴衛(wèi)星和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，而這就是美軍的命門所在。中國(guó)近年來(lái)加速開發(fā)反制美軍衛(wèi)星和攻擊美方網(wǎng)絡(luò)的能力。

2010年11月美中經(jīng)濟(jì)與安全評(píng)估委員會(huì)一份定于17日發(fā)布的報(bào)告說(shuō)，中國(guó)軍隊(duì)的非核導(dǎo)彈“能夠打擊到”美國(guó)在韓國(guó)和日本6處大型空軍基地中的5處，有能力迫使美軍基地停止運(yùn)轉(zhuǎn)。

報(bào)告說(shuō)，中國(guó)目前的實(shí)力“恐怕足以”摧毀韓國(guó)烏山和群山空軍基地以及日本嘉手納、三澤和橫田基地的跑道、停放的飛機(jī)，以及那里的燃料和維修設(shè)施。這些設(shè)施距離中國(guó)不足1100公里。這“對(duì)美軍在該地區(qū)的軍事行動(dòng)構(gòu)成了重大挑戰(zhàn)”。

日本原日本陸上自衛(wèi)隊(duì)少將矢野義昭的署名文章稱，中國(guó)有數(shù)百枚射程可覆蓋日本全境的彈道導(dǎo)彈和巡航導(dǎo)彈，這些導(dǎo)彈都是既可以裝載核彈頭又可以裝載常規(guī)彈頭的機(jī)動(dòng)型導(dǎo)彈。與此同時(shí)，美軍在亞太的戰(zhàn)術(shù)核力量，僅有關(guān)島基地隱形轟炸機(jī)上搭載的戰(zhàn)術(shù)核武器。僅在數(shù)十枚到上百枚之間。中美在亞太地區(qū)的核力量已經(jīng)此消彼長(zhǎng)，中國(guó)日趨強(qiáng)大，美國(guó)則有可能戰(zhàn)略后退，這使得人們對(duì)美國(guó)核保護(hù)傘的可靠性產(chǎn)生懷疑。

2011年，由菲利普.卡伯率隊(duì)的華盛頓喬治城大學(xué)團(tuán)隊(duì)歷時(shí)三年研究，撰寫的題為《中國(guó)地下長(zhǎng)城的戰(zhàn)略意義》的報(bào)告得出結(jié)論稱:如果(中國(guó)的核武器)用來(lái)攻擊美國(guó)，中國(guó)核武庫(kù)會(huì)造成5000萬(wàn)美國(guó)人直接傷亡，約五成上下的人會(huì)遭受從身體衰弱到壽命縮短等輻射病的折磨，7569家醫(yī)院中會(huì)有2/3被摧毀或無(wú)法運(yùn)行，半數(shù)醫(yī)生本身就會(huì)成為傷亡者。美國(guó)全國(guó)1/3發(fā)電能力和40%農(nóng)作物用地會(huì)被摧毀或暴露在相當(dāng)數(shù)量的殘余輻射當(dāng)中。1億美國(guó)人在開始攻擊后的第一個(gè)十年間將會(huì)面對(duì)溫飽問(wèn)題?？ú淌诜Q，至少會(huì)有2億人失蹤，幸存的美國(guó)人將會(huì)生活在黑暗當(dāng)中，生活方式和平均壽命接近歐洲中世紀(jì)的黑暗時(shí)代。

由上述可見(jiàn)美國(guó)政治精英對(duì)我核打擊力量的恐懼。中國(guó)不是阿富汗!中國(guó)不是伊拉克!中國(guó)更不是利比亞!中國(guó)人民不是好惹的!正如軍歌里唱到的：向前!向前!向前!我們的隊(duì)伍向太陽(yáng)!從不畏懼、決不屈服、英勇戰(zhàn)斗，直把侵略者消滅干凈，共產(chǎn)主義旗臶高高飄揚(yáng)!同學(xué)們聽(tīng)了此課后對(duì)我們的軍隊(duì)有信心嗎?!作為一名服役26年的老戰(zhàn)士對(duì)同學(xué)們有三點(diǎn)期望:一是一寸光陰一寸金，要珍惜美好的時(shí)光，去努力實(shí)踐“勵(lì)志、勤奮、文明、進(jìn)取”!既敢于夢(mèng)想,又腳踏實(shí)地!二是盡力而為，青春無(wú)悔!三是再過(guò)20多年你們到我這個(gè)年齡時(shí)，希望你們能對(duì)那時(shí)的學(xué)生非常自豪地說(shuō):“我們的軍隊(duì)是世界上最強(qiáng)大的軍隊(duì)!”最后，我想以一副對(duì)聯(lián)結(jié)束我今天的課:“國(guó)難家仇史為訓(xùn)!自強(qiáng)于世方言和!”。

謝謝大家!祝福同學(xué)們?yōu)閷?shí)現(xiàn)偉大的“中國(guó)夢(mèng)”，“迎著朝陽(yáng)!”，“揚(yáng)帆起航!