第一篇：南康中學(xué)開展“三節(jié)三愛”活動(dòng)實(shí)施方案

南康中學(xué)開展“三愛三節(jié)”主題教育實(shí)施方案

為貫徹總書記向全國青少年提出的“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號(hào)召，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，學(xué)校決定從開學(xué)起在全校開展“三愛三節(jié)”教育活動(dòng)。并特定本方案。

一、組織機(jī)構(gòu)：

組長：袁大東 副組長：張祥偉

成員：全體中層干部及班主任

二、活動(dòng)要求：

（一）全校師生要充分認(rèn)識(shí)開展“三愛三節(jié)”教育的重要意義?！叭龕邸笔侵笎蹖W(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國，“三節(jié)”是指節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧，簡明清新地明確了對(duì)青少年健康成長的要求，充分體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央對(duì)青少年的親切關(guān)懷和殷切希望。學(xué)校深入開展“三愛三節(jié)”教育，是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、深化“中國夢”宣傳教育、幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀需要。

（二）切實(shí)加強(qiáng)“三愛三節(jié)”教育活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校要把“三愛三節(jié)”教育擺在重要位置，要召開會(huì)議認(rèn)真研究和布署相關(guān)工作，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際，把“三愛三節(jié)”教育與貫徹落實(shí)黨的十八大精神相結(jié)合，與培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀相結(jié)合，與深化中國夢宣傳教育相結(jié)合，堅(jiān)持從具 體事情抓起，堅(jiān)持鮮明的道德實(shí)踐導(dǎo)向，持之以恒抓下去。推動(dòng)“三愛三節(jié)”教育活動(dòng)深入開展。

（三）把“三愛三節(jié)”教育與我校各項(xiàng)主題教育結(jié)合起來。要抓住開展“三愛三節(jié)”教育活動(dòng)的重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，把“三愛三節(jié)”教育內(nèi)容融入到入學(xué)教育、“開學(xué)第一課”、學(xué)雷鋒活動(dòng)、素質(zhì)教育月等各項(xiàng)活動(dòng)中，通過大力宣傳學(xué)習(xí)使廣大學(xué)生樹立勤儉節(jié)約意識(shí)，自覺肩負(fù)起“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”的社會(huì)責(zé)任，認(rèn)識(shí)到只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造美好的生活和美好的未來，只有祖國才是創(chuàng)造幸福生活和實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想的依靠。

（四）營造“三愛三節(jié)”教育的良好氛圍。要結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，開展“三愛三節(jié)”主題宣講活動(dòng)、升國旗儀式的主題講話，精心設(shè)計(jì)宣傳海報(bào)、公益廣告、動(dòng)漫作品、主題標(biāo)語、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、文化墻等形式讓“三愛三節(jié)”教育隨處能見，隨時(shí)可學(xué)。通過報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)及移動(dòng)新媒體等平臺(tái)，大力宣傳學(xué)校推進(jìn)“三愛三節(jié)”教育活動(dòng)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，努力營造良好的輿論氛圍。不斷升華對(duì)“三愛三節(jié)”的理解和認(rèn)識(shí)，使“三愛三節(jié)”教育不斷深入人心。各班要圍繞“三愛三節(jié)”的豐富內(nèi)涵，開展豐富多彩的主題班會(huì)、班級(jí)的“三愛三節(jié)”活動(dòng)要貼近生活，以喜聞樂見的形式開展豐富多彩的教育活動(dòng)。

（五）把“三愛三節(jié)”教育貫穿于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中。各班要組織學(xué)生走出校園、走向工廠和田間地頭，積極參加勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)，廣泛開展志愿服務(wù)活動(dòng)并在制度化上下功夫，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化。通過學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地，開展學(xué)工、學(xué)農(nóng)、學(xué)軍等教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹立尊重勞動(dòng)人民和勞動(dòng)成果的思想感情。

（六）開展 “三愛三節(jié)”為主題的評(píng)比活動(dòng)，各班要倡導(dǎo)同學(xué)們“從點(diǎn)滴做起、從小事做起”，“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國”，養(yǎng)成節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧的好習(xí)慣。樹立勤儉節(jié)約意識(shí)，自覺肩負(fù)起“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”的社會(huì)責(zé)任。期末要表揚(yáng)先進(jìn)，評(píng)出“三愛三節(jié)”優(yōu)秀學(xué)生。

南康中學(xué) 2014年6月20日

第二篇：中學(xué)開展“三愛三節(jié)”活動(dòng)方案

朱昌中學(xué)開展“三愛三節(jié)”活動(dòng)方案

為深入貫徹中央關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的精神，加強(qiáng)生態(tài)文明理念和資源環(huán)境國情教育，把節(jié)能環(huán)保、生態(tài)文明納入社會(huì)主義核心價(jià)值體系和教育教學(xué)體系，大力推進(jìn)節(jié)約型校園建設(shè)，教育引導(dǎo)學(xué)生樹立“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的意識(shí)，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，下面師朱昌中學(xué)中學(xué)生三愛三節(jié)主題教育方案。

一、活動(dòng)意義與領(lǐng)導(dǎo)

1.活動(dòng)意義

在全校深入開展“三愛三節(jié)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生把個(gè)人的學(xué)習(xí)成長和國家的前途命運(yùn)結(jié)合起來，提升學(xué)習(xí)能力，養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣，激發(fā)愛國情懷，樹立勤儉節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)的責(zé)任和意識(shí)，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和優(yōu)秀品質(zhì)，對(duì)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，深化中國夢宣傳教育活動(dòng)，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，推進(jìn)節(jié)約型校園建設(shè)具有十分重要的意義。

2.朱昌中學(xué)“三愛三節(jié)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組

組 長：王勇

副組長：張晶、王暉

成 員：聶登奎，葛學(xué)、羅奎，鄧涵月，楊艷，季云嵐，二、活動(dòng)內(nèi)容與形式

1.將“三愛三節(jié)”教育全面納入課堂教學(xué)中。

教導(dǎo)處要準(zhǔn)確把握“三愛三節(jié)”的精神實(shí)質(zhì)和時(shí)代內(nèi)涵，充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，將“三愛三節(jié)”教育貫穿于教育教學(xué)全過程。在語文、歷史、地理、政治等課程中深入發(fā)掘課程教育資源，并滲透到相關(guān)教育教學(xué)中，增強(qiáng)教師教書育人和節(jié)約教育意識(shí)。

2.將“三愛三節(jié)”教育與日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育相結(jié)合。

⑴ 德育處和團(tuán)委要把每學(xué)期開學(xué)前后，作為開展“三愛三節(jié)”教育活動(dòng)的重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，把“三愛三節(jié)”教育內(nèi)容融入到開學(xué)典禮、“開學(xué)第一課”、新生軍訓(xùn)、校規(guī)校紀(jì)教育、校史教育等各項(xiàng)活動(dòng)中。

⑵ 總務(wù)處要引導(dǎo)學(xué)生從小事做起、從自己做起，逐步養(yǎng)成節(jié)約的行為習(xí)慣。要持續(xù)開展“光盤”行動(dòng)，制訂防止餐桌浪費(fèi)的具體辦法，普遍設(shè)立“學(xué)生文明就餐監(jiān)督員”，將節(jié)糧行動(dòng)落到實(shí)處，最大限度減少食品浪費(fèi)。要?jiǎng)訂T學(xué)生積極參與節(jié)電節(jié)水活動(dòng)，促使學(xué)生養(yǎng)成及時(shí)關(guān)水、關(guān)燈習(xí)慣，杜絕長流水和長明燈現(xiàn)象。

⑶ 校辦室要通過各種途徑大力宣傳學(xué)習(xí)“三愛三節(jié)”，使廣大中學(xué)生樹立勤奮好學(xué)、熱愛勞動(dòng)、勤儉節(jié)約意識(shí)，自覺肩負(fù)起自強(qiáng)不息、厲行節(jié)約、熱愛祖國的社會(huì)責(zé)任，深刻認(rèn)識(shí)到只有努力學(xué)習(xí)、熱愛勞動(dòng)才能創(chuàng)造美好的生活和美好的未來，強(qiáng)大祖國才是創(chuàng)造幸福生活和實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想的依靠。

3.將“三愛三節(jié)”教育融入到校園文化建設(shè)中。

⑴ 德育處和團(tuán)委要充分發(fā)揮文化育人功能，研究設(shè)計(jì)不同的活動(dòng)形式及載體，開展豐富多彩的主題班會(huì)、主題團(tuán)隊(duì)日、升國旗儀式、運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)、讀書讀報(bào)、征文演講等活動(dòng)，積極倡導(dǎo)“三愛三節(jié)”理念，在校園文化精品活動(dòng)建設(shè)中，打造一批“三愛三節(jié)”教育文化品牌。圍繞“三愛三節(jié)”的豐富內(nèi)涵，通過精心設(shè)計(jì)宣傳海報(bào)、動(dòng)漫作品、主題標(biāo)語、宣傳櫥窗、黑板報(bào)等形式，讓“三愛三節(jié)”教育隨處可見，隨時(shí)可學(xué)。

⑵ 校辦室要充分利用校報(bào)、電子屏、校園廣播等平臺(tái)，大力宣傳學(xué)校推進(jìn)“三愛三節(jié)”教育活動(dòng)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，努力營造良好的輿論氛圍，不斷升華對(duì)“三愛三節(jié)”的理解和認(rèn)識(shí)，使“三愛三節(jié)”教育活動(dòng)不斷深入人心。

4.將“三愛三節(jié)”教育貫穿于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中。

學(xué)校要在確保學(xué)生安全的情況下，要充分利用各種社會(huì)實(shí)踐基地，組織學(xué)生走出校園、走進(jìn)社區(qū)、企業(yè)和農(nóng)村，積極參加勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)。要與“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”、“三關(guān)愛”、“走復(fù)興路，圓中國夢”等多項(xiàng)主題教育有機(jī)結(jié)合起來，廣泛開展志愿服務(wù)活動(dòng)并在制度化上下功夫，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化。通過青少年社會(huì)實(shí)踐基地，開展學(xué)工、學(xué)農(nóng)、學(xué)軍等教育活動(dòng)，引導(dǎo)廣大青少年樹立尊重勞動(dòng)人民和勞動(dòng)成果的思想感情。

三、活動(dòng)安排

第一階段：動(dòng)員部署階段

1.制定學(xué)校“三愛三節(jié)”主題教育方案。

2.召開學(xué)校師生專題會(huì)議，專項(xiàng)部署“三愛三節(jié)”主題教育安排。

第二階段：學(xué)習(xí)實(shí)踐階段

學(xué)校各處室、各班級(jí)按照活動(dòng)實(shí)施方案，結(jié)合我校主題月活動(dòng)，推進(jìn)“三愛三節(jié)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)各項(xiàng)工作。通過舉辦名師講座、報(bào)告會(huì)、課堂教學(xué)、學(xué)生征文、演講比賽等豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，把“三愛三節(jié)”活動(dòng)推向深入。

四月為“好學(xué)讀書月”，宣傳發(fā)動(dòng)，召開學(xué)校師生專題會(huì)議等系列活動(dòng);

五月為“明理感恩月”，舉辦名師講座、報(bào)告會(huì)等系列活動(dòng);

六月為“誠信責(zé)任月”，舉辦學(xué)生征文、演講比賽等系列活動(dòng);

七月、八月為“研學(xué)篤行月”，布置學(xué)生暑假征文，落實(shí)“三愛三節(jié)”的“小手拉大手”等系列活動(dòng);

九月為“習(xí)慣養(yǎng)成月”，結(jié)合入學(xué)教育，舉辦名師講座、報(bào)告會(huì)等系列活動(dòng);

十月為“愛國愛校月”，舉辦學(xué)生征文評(píng)比、演講比賽等系列活動(dòng);

十一月為“勵(lì)志圖強(qiáng)月”，評(píng)選出表現(xiàn)突出的班級(jí)、教師、學(xué)生等系列活動(dòng)。

第三階段：總結(jié)表彰階段

學(xué)校對(duì)開展 “三愛三節(jié)”主題教育進(jìn)行總結(jié)、評(píng)比，對(duì)活動(dòng)中行之有效的做法以制度形式固定下來，形成長效機(jī)制。對(duì)開展“三愛三節(jié)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)表現(xiàn)突出的班級(jí)、教師、學(xué)生進(jìn)行表彰。

四、活動(dòng)要求

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。學(xué)校要認(rèn)真組織“三愛三節(jié)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，要明確責(zé)任科室和具體責(zé)任人，相關(guān)處室要密切配合，學(xué)校德育處、教導(dǎo)處、總務(wù)處、團(tuán)委等部門要明確各自職責(zé)，通力協(xié)作，要把實(shí)踐活動(dòng)與學(xué)校中心工作的開展有機(jī)結(jié)合起來，注重將教育與實(shí)踐相結(jié)合，統(tǒng)籌安排，周密部署，突出活動(dòng)主題，切實(shí)抓緊抓好。

2.優(yōu)化評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化督導(dǎo)。優(yōu)化教育評(píng)價(jià)，在教育評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)中體現(xiàn) “三愛三節(jié)”教育的要求。教導(dǎo)處、教研處要協(xié)同校辦室深化教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)改革，探索制定科學(xué)的評(píng)價(jià)方法，要將學(xué)校開展“三愛三節(jié)”教育的情況作為評(píng)價(jià)各處室、各班級(jí)工作的重要指標(biāo)，并開展經(jīng)常性督導(dǎo)檢查，要把教師和行政人員在教學(xué)和管理中開展“三愛三節(jié)”教育的實(shí)效納入工作考核中，要把學(xué)生的“三愛三節(jié)”表現(xiàn)情況作為重要指標(biāo)納入到學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系，作為評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)、招生錄取的一項(xiàng)重要依據(jù)。

3.狠抓活動(dòng)落實(shí)，務(wù)求實(shí)效。各處室、各班級(jí)要按照通知要求，制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃，腳踏實(shí)地，真抓實(shí)干，突出“三愛三節(jié)”主題，創(chuàng)新活動(dòng)載體，廣泛吸引師生參與，要重在實(shí)際行動(dòng)，重在持之以恒，常抓不懈，真正落實(shí)到學(xué)校管理的各個(gè)環(huán)節(jié)，確保活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。

4.營造輿論氛圍，宣傳推廣。各處室、各班級(jí)要對(duì)活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型、好人好事加強(qiáng)宣傳報(bào)道，并抓好示范引導(dǎo)，激勵(lì)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)，大力推進(jìn)“三愛三節(jié)”教育活動(dòng)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，努力營造良好的輿論氛圍，推動(dòng)活動(dòng)持續(xù)有效開展，形成好風(fēng)氣、好習(xí)慣。

第三篇：三節(jié)三愛活動(dòng)實(shí)施方案

新鄉(xiāng)市第三十六中學(xué)“三愛”“三節(jié)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案

“三愛三節(jié)”是由總書記向全國青少年提出了“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號(hào)召。為落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)，深入踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，讓師生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，根據(jù)區(qū)教文體局有關(guān)文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，決定在全校師生中開展“三愛三節(jié)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，特制定如下實(shí)施方案。

一、活動(dòng)主題

踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，爭做“三愛三節(jié)”美德少年

二、活動(dòng)宣傳口號(hào)

三愛即：愛學(xué)習(xí)，愛勞動(dòng)，愛祖國。三節(jié)即：節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電?！皭蹖W(xué)習(xí)”：知識(shí)就是力量。

“愛勞動(dòng)”：勞動(dòng)創(chuàng)造了人本身，勞動(dòng)最光榮。

“愛祖國”：少年強(qiáng)則國強(qiáng)；少年富，則國富;少年屹立于世界，則國屹立于世界！祖國在你心中，在我心中，在我們大家心中！

“節(jié)糧”：一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱?！肮?jié)水”：水是萬物之源，節(jié)水就是為人類造福?！肮?jié)電”：節(jié)電就是節(jié)能，就是減少污染，美化家園。

三、活動(dòng)內(nèi)容

（一）開展思想道德教育活動(dòng)

1、圍繞“三愛”教育主題，舉辦青年教師宣講活動(dòng)。邀請由班主任老師、思品老師組成“三節(jié)三愛”活動(dòng)宣講團(tuán)，深入各班開展講學(xué)活動(dòng)，讓師生全面了解活動(dòng)內(nèi)容，以及開展活動(dòng)的必要性和重要性。

2、將“三愛”“三節(jié)”活動(dòng)核心內(nèi)容融入課堂教學(xué)和日常管理中。我們將“三愛”教育融入思想政治理論課教學(xué)和政教日常工作之中，培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷和節(jié)約意識(shí)。

3、圍繞道德教育主題，開展系列活動(dòng)。

組織開展現(xiàn)代文明禮儀講座與培訓(xùn)。舉辦“三愛三節(jié)”書法比賽活動(dòng)。廣泛普及愛國、敬業(yè)、誠信、友善等基本道德規(guī)范，引導(dǎo)廣大師生努力成為高尚道德的傳播者、弘揚(yáng)者和踐行者。

舉辦“三愛三節(jié)”演講比賽。引導(dǎo)廣大師生努力成為高尚道德的傳播者、弘揚(yáng)者和踐行者。

（二）開展主題實(shí)踐活動(dòng)

1．開設(shè)團(tuán)課。組織團(tuán)員和入團(tuán)積極分子開展政治思想和革命傳統(tǒng)教育，開展革命傳統(tǒng)教育。

2．組織各班召開“三愛三節(jié)”主題班會(huì)；開展學(xué)生“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，爭做“三愛三節(jié)”美德少年”簽名活動(dòng)。

3．寫《致廣大學(xué)生家長的一封公開信》，發(fā)放家長，與學(xué)校形成合力，鼓勵(lì)學(xué)生回家常為父母“洗洗腳、搓搓背、揉揉肩、刷刷碗、干干活”活動(dòng)，共同培養(yǎng)有“三節(jié)三愛”有孝心和善心的孩子。

4．結(jié)合3.5和3.12節(jié)日，深入推進(jìn)學(xué)雷鋒精神和植樹造林活動(dòng)，組織學(xué)生開展志愿者服務(wù)、學(xué)習(xí)模范英雄事跡、動(dòng)手植樹造林、綠化祖國的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

6．組織教師黨員和入黨積極分子開展政治思想和革命傳統(tǒng)教育。7．開展“兩學(xué)一做”的學(xué)習(xí)教育和“敢轉(zhuǎn)爭”實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員干部和廣大師生愛黨、愛國的堅(jiān)定性。黨員干部要率先垂范、嚴(yán)格要求自己，有效的團(tuán)結(jié)人民群眾。

8．配合局工會(huì)在教師中開展職業(yè)技能競賽活動(dòng)，引導(dǎo)教師提升業(yè)務(wù)能力，促進(jìn)教育質(zhì)量的提高。

四、實(shí)施步驟

深入開展“三愛”“三節(jié)”主題實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合我校實(shí)際，具體分三個(gè)步驟進(jìn)行：

（一）第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)部署階段（3月17日——3.31日）1．制定《新鄉(xiāng)市第三十六中學(xué)“三愛”“三節(jié)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》。

2、召開黨政工團(tuán)成員會(huì)議，認(rèn)真討論、學(xué)習(xí)活動(dòng)方案，明確各自的活動(dòng)任務(wù)，發(fā)動(dòng)和吸引廣大師生員工積極投身“三愛”“三節(jié)”活動(dòng)。

（二）第二階段：學(xué)習(xí)實(shí)踐階段（4月1日——11月30日）按照活動(dòng)實(shí)施方案推進(jìn)“三愛”“三節(jié)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)各項(xiàng)工作。通過采取主題班會(huì)、晨會(huì)、課堂教學(xué)、演講比賽、技能競賽、志愿服務(wù)、大型文藝活動(dòng)等形式，開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步提高廣大師生思想覺悟，引導(dǎo)教師在搞好教書育人、樹立為人師表上爭當(dāng)模范，引導(dǎo)學(xué)生在勤奮學(xué)習(xí)知識(shí)、熱心公益活動(dòng)上爭當(dāng)模范，推動(dòng)文明、節(jié)約型校園建設(shè)。

（三）第三階段：總結(jié)表彰階段（12月1日——12月31日）學(xué)校辦公室對(duì)開展“三愛”“三節(jié)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、評(píng)比，對(duì)開展活動(dòng)中行之有效的做法以制度的形式固定下來，形成長效機(jī)制。學(xué)校對(duì)開展“三愛”“三節(jié)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)成績突出的教師、班級(jí)、學(xué)生進(jìn)行表彰。

新鄉(xiāng)市第三十六中學(xué)

2017年3月

第四篇：“三愛三節(jié)”活動(dòng)實(shí)施方案

國際學(xué)校2018年“三愛三節(jié)”活動(dòng)實(shí)施方案

“三愛三節(jié)”指的是“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國，節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食”，充分體現(xiàn)了黨中央對(duì)青少年的親切關(guān)懷和殷切希望。為深化中國夢的宣傳教育，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，根據(jù)我校實(shí)際情況，特制定“三愛三節(jié)”的教育活動(dòng)實(shí)施方案。

一、活動(dòng)目的

通過組織開展“三愛三節(jié)”主題教育，引導(dǎo)全校學(xué)生不斷升華對(duì)“三愛三節(jié)”的理解和認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)參與“三愛三節(jié)”教育活動(dòng)的自覺性和堅(jiān)定性，樹立良好的道德風(fēng)尚，營造廣大師生為實(shí)現(xiàn)偉大的“中國夢”而刻苦學(xué)習(xí)、努力奮斗的氛圍。

二、活動(dòng)時(shí)間 2018年3月

四、實(shí)施要求

1.準(zhǔn)確把握“三愛三節(jié)”的精神實(shí)質(zhì)和時(shí)代內(nèi)涵，發(fā)揮課堂主渠道的作用，將“三愛三節(jié)”教育融入課堂教學(xué)，貫穿于思想政治教育的全過程，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)“三愛三節(jié)”的認(rèn)識(shí)。

2.開展豐富多彩的“三愛三節(jié)”主題班會(huì)活動(dòng)，出好主題墻報(bào)，組織學(xué)生自主動(dòng)手設(shè)計(jì)制作手抄報(bào)、主題標(biāo)語等，通過各種形式讓“三愛三節(jié)”教育隨處能見，隨時(shí)可學(xué)，深化校園精品文化活動(dòng)建設(shè)。

3.開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合我校學(xué)生學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化的實(shí)踐，在學(xué)生中組織參加各種實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，打掃衛(wèi)生、班隊(duì)會(huì)、志愿者等服務(wù)，在實(shí)踐中受教育、長才干、做貢獻(xiàn)，使學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化、長期化。

2018年3月1日

第五篇：樓口中學(xué)三節(jié)三愛活動(dòng)實(shí)施方案

樓口中學(xué)“三愛”“三節(jié)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)

實(shí)

施

方

案

“三愛三節(jié)”是由總書記向全國青少年提出了“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號(hào)召。

為推進(jìn)我校孝和文化德育主題活動(dòng)的深入開展，把學(xué)期安初作為加強(qiáng)學(xué)生思想教育的重要節(jié)點(diǎn)，深入開展愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國“三愛”教育和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”活動(dòng)，探索建立團(tuán)員青年志愿服務(wù)制度，作為深化孝和文化教育的有效載體，制訂實(shí)施方案，持續(xù)扎實(shí)抓下去，結(jié)合我校實(shí)際，特制定如下實(shí)施方案。

一、活動(dòng)宣傳口號(hào)

三愛即：愛學(xué)習(xí)，愛勞動(dòng)，愛祖國。三節(jié)即：節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電?！皭蹖W(xué)習(xí)”：知識(shí)就是力量。

“愛勞動(dòng)”：勞動(dòng)創(chuàng)造了人本身，勞動(dòng)最光榮。

“愛祖國”：少年強(qiáng)則國強(qiáng)；少年富，則國富;少年屹立于世界，則國屹立于世界！祖國在你心中，在我心中，在我們大家心中！

“節(jié)糧”：一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱?！肮?jié)水”：水是萬物之源，節(jié)水就是為人類造福?！肮?jié)電”：節(jié)電就是節(jié)能，就是減少污染，美化家園。

二、活動(dòng)指導(dǎo)思想與目的

以學(xué)習(xí)貫徹十八大精神為主線，圍繞群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，在廣大師生員工中深入開展“三愛”“三節(jié)”教育活動(dòng)的主題教育實(shí)踐活動(dòng)，大力加強(qiáng)孝和文化教育。通過“三愛三節(jié)”教育，激發(fā)廣大師生員工努力工作，勤奮學(xué)習(xí)，勤儉節(jié)約的精神動(dòng)力，為學(xué)校的健康發(fā)展注入強(qiáng)大源泉，為學(xué)生今后的發(fā)展奠基，培養(yǎng)有孝心、有善心的新時(shí)代人才。

三、活動(dòng)內(nèi)容

（一）開展思想道德教育活動(dòng)

1、圍繞“三愛”教育主題，舉辦青年教師宣講活動(dòng)。

請6名青年教師組成“三節(jié)三愛”活動(dòng)宣講團(tuán)，深入各班開展講學(xué)活動(dòng)，讓師生全面了解活動(dòng)內(nèi)容，以及開展活動(dòng)的必要性和重要性。

2、將“三愛”“三節(jié)”活動(dòng)核心內(nèi)容融入課堂教學(xué)和日常管理中。

我們將“三愛”教育融入思想政治理論課教學(xué)和政教日常工作之中，培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷和節(jié)約意識(shí)。

3、圍繞道德教育主題，開展系列活動(dòng)。

組織廣大學(xué)生收看《尋找最美孝心少年》視頻；成立并開展孝和文化宣講團(tuán)進(jìn)班演講活動(dòng)。

舉辦“孝為先、和為貴”演講比賽。印發(fā)《樓口中學(xué)文明禮儀讀本》，廣泛普及孝和等基本道德規(guī)范，引導(dǎo)廣大師生努力成為高尚道德的傳播者、弘揚(yáng)者和踐行者。

（二）開展主題實(shí)踐活動(dòng)

1、組織團(tuán)員和入團(tuán)積極分子到聞一多紀(jì)念館和文化館參觀考察，開展革命傳統(tǒng)教育。

2、開展千名師生“弘揚(yáng)中華孝道，做有道德的人”簽名活動(dòng)。

3、寫《致廣大學(xué)生家長的一封公開信》，發(fā)放家長，與學(xué)校形成合力，鼓勵(lì)學(xué)生回家常為父母“洗洗腳、搓搓背、揉揉肩、刷刷碗、干干活”活動(dòng)，共同培養(yǎng)有“三節(jié)三愛”有孝心和善心的孩子。

4、結(jié)合3.5和3.12節(jié)日，深入推進(jìn)學(xué)雷鋒精神和植樹造林活動(dòng)，組織學(xué)生開展學(xué)習(xí)模范英雄事跡和動(dòng)手植樹造林、綠化祖國的社會(huì)實(shí)踐。

5、組織青年志愿服務(wù)者到丁司當(dāng)鎮(zhèn)關(guān)山福利院開展社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)，關(guān)愛老人，開展為老年人掃地、洗衣服、表演節(jié)目等活動(dòng)。

四、實(shí)施步驟 深入開展“三愛”“三節(jié)”主題實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合我校實(shí)際，具體分三個(gè)步驟進(jìn)行：

（一）第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)

1、制定《樓口中學(xué)“三愛”“三節(jié)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》。

2、召開黨支部委員和團(tuán)組織成員會(huì)議，認(rèn)真討論、學(xué)習(xí)活動(dòng)方案，明確各自的活動(dòng)任務(wù)，發(fā)動(dòng)和吸引廣大師生員工積極投身“三愛”“三節(jié)”活動(dòng)。

（二）第二階段：學(xué)習(xí)推進(jìn)

按照活動(dòng)實(shí)施方案推進(jìn)“三愛”“三節(jié)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)各項(xiàng)工作。通過采取宣講會(huì)、課堂教學(xué)、演講比賽、歌詠比賽、志愿服務(wù)、考察參觀等形式，開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步提高廣大師生思想覺悟，引導(dǎo)教師在搞好教書育人、樹立為人師表上爭當(dāng)模范，引導(dǎo)學(xué)生在勤奮學(xué)習(xí)知識(shí)、熱心公益活動(dòng)上爭當(dāng)模范，推動(dòng)和諧校園建設(shè)。

（三）第三階段：總結(jié)表彰 政教處對(duì)開展“三愛”“三節(jié)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、評(píng)比，對(duì)開展活動(dòng)中行之有效的做法以制度的形式固定下來，形成長效機(jī)制。政教處對(duì)開展“三愛”“三節(jié)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)成績突出的教師、學(xué)生進(jìn)行表彰。