第一篇:橋上中學(xué)關(guān)于開展“三愛三節(jié)”主題教育實施方案
橋上中學(xué)關(guān)于開展“三愛三節(jié)”主題教育實施方案
“三愛三節(jié)”指的是由總書記向全國青少年提出的“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國;節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號召。為了更好的響應(yīng)習(xí)總書記的號召,落實立德樹人根本任務(wù),更好的將“三愛三節(jié)”活動落實到實處,根據(jù)我校的具體情況,現(xiàn)將該活動做如下安排:
一、指導(dǎo)思想及目標(biāo)
為貫徹總書記向全國青少年提出的“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國;節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號召,落實立德樹人根本任務(wù),讓全體學(xué)生認(rèn)識到:“不學(xué)無以成才”;只有勞動才能創(chuàng)造美好生活和美好未來;祖國是創(chuàng)造幸福生活和實現(xiàn)個人理想的堅強(qiáng)依靠。使學(xué)生不斷了解社會主義核心價值觀,自覺肩負(fù)起“厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)”的社會責(zé)任,為推進(jìn)建設(shè)節(jié)約型社會,實現(xiàn)“中國夢”而努力奮斗。
二、活動內(nèi)容及意義
開展“三愛三節(jié)”德育活動,是加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè),努力構(gòu)建社會主義和諧社會,節(jié)約型社會的需要;是加強(qiáng)學(xué)校德育工作,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要,是弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的需要。是實現(xiàn)“中國夢”的需要。
“三愛”的具體含義:
“愛學(xué)習(xí)”:每天早晨,我們精神飽滿地來到校園,我們坐在教室里,我們愛學(xué)習(xí),因為我們懂得一個道理,只有掌握科學(xué)文化知識,長大才能成為一個對社會有用的人。我們在讀書中快樂成長,我們在讀書中不斷的成長。
“愛勞動”:“勞動”兩個字最光榮,在我們的心中,“勞動”兩個字最熱烈。勞動者應(yīng)該受到尊敬,勞動者更應(yīng)該獲得生活的酬謝。
“愛祖國”:少年強(qiáng)則國強(qiáng);少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界!祖國在你心中,在我心中,在我們大家心中!“三節(jié)”的具體含義:
節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約糧食。建立節(jié)約型社會就從我們的身邊小事,日?,嵤伦銎稹2辉摾速M(fèi)的我們絕不浪費(fèi),我們用的每一樣?xùn)|西都凝結(jié)著勞動人們的汗水和智慧,應(yīng)當(dāng)珍惜。以節(jié)約為榮以浪費(fèi)為恥,身體力行的去踐行總書記的號召。
三、方法與步驟
第一階段:動員準(zhǔn)備階段
1.健全機(jī)構(gòu),強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)
為切實加強(qiáng)和落實“三愛三節(jié)”教育,更好的促進(jìn)我校開展的以“真誠”教育為核心的“五心”教育,學(xué)校成立由主要負(fù)責(zé)人任組長,分管負(fù)責(zé)人及相關(guān)職能科室負(fù)責(zé)人為組成人員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組。各年級組也要成立相應(yīng)的活動組織機(jī)構(gòu)。
2.制定計劃,保證活動有序進(jìn)行
各年級組要對照本方案要求,結(jié)合年級實際,制定具體的活動計劃,有序推進(jìn)“三愛三節(jié)”教育的實施。
3.宣傳發(fā)動,積極營造活動氛圍
各年級要開好動員會,團(tuán)隊組織要積極想方設(shè)法為活動開展?fàn)I造濃厚的輿論氛圍。通過升旗講話、發(fā)倡議書等途徑,對活動的目的、意義進(jìn)行宣傳發(fā)動。
第二階段:組織實施階段
根據(jù)我校的具體事情將“三愛”活動囊括到五心教育中的愛心教育中,并將“三愛”教育作為“愛心教育的核心和靈魂。將“三節(jié)”活動和責(zé)任心教育和真誠教育向結(jié)合。使之更充實,更具有實踐性。
一、愛心教育系列(以愛學(xué)習(xí),愛勞動,愛祖國為核心)
1.愛學(xué)習(xí)(培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí))
(1)知識改變命運(yùn),做好晨讀午學(xué)的日常工作
(2)辦好班級圖書角(圖書的循環(huán)和使用)
(3)開展讀書節(jié)和好書伴我成長活動
(4)開展非富多彩的征文和比賽活動,給學(xué)生搭建展示自我的平臺,讓他們在競爭中體驗成功的樂趣,培養(yǎng)愛學(xué)習(xí)的情操。
2、愛勞動
(1)布置愛勞動家庭作業(yè)。開展“一日小家長”活動,以培養(yǎng)學(xué)生基本的生活技能和學(xué)會簡單的家務(wù)勞動。遵循原則:人人參與原則。每個學(xué)生都參與此項活動,人人都有勞動的體驗。自主設(shè)計原則。學(xué)生自行設(shè)計一天的日程。家長協(xié)助原則。家長可以幫助孩子設(shè)計一天的活動,教一些生活竅門,如購物、打掃房間、準(zhǔn)備一日三餐等。同時,家長要確保孩子的安全。
(2)開展勞動之星的評比活動,以班為單位,每月每班推選出一名熱愛勞動的同學(xué)。
(3)開展走出去,請進(jìn)來活動
帶領(lǐng)學(xué)生走出校園,走進(jìn)勞動實踐基地,進(jìn)行勞動實踐,在實踐中體會勞動的艱辛和快樂。
(4)學(xué)校內(nèi)開辟植物園,讓學(xué)生不出校園的感受勞動的成就感和快樂,進(jìn)而培養(yǎng)他們熱愛勞動。
3.愛祖國的民族精神
教育引導(dǎo)學(xué)生深刻認(rèn)識,愛黨愛國是我們國家興旺發(fā)達(dá)的根本動力,愛黨愛國是中華民族團(tuán)結(jié)的堅實基礎(chǔ),愛黨愛國是全體國民的神圣職責(zé),愛黨愛國是當(dāng)代國人的精神需求,愛黨愛國是振興中華民族的旗幟,愛黨愛國是中華民族和平發(fā)展的必由之路。(主題班會,校會,以及利用板報的形式,結(jié)合建黨建國等重大節(jié)日進(jìn)行適時教育)
二、組織“三節(jié)”教育活動
更好的培養(yǎng)我校學(xué)生“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的意識,引導(dǎo)我校學(xué)生從點滴做起,讓勤儉節(jié)約蔚然成風(fēng)。
1.設(shè)立“學(xué)生文明就餐監(jiān)督員”
要求政教處設(shè)立“文明就餐監(jiān)督崗”、各年級設(shè)立“學(xué)生文明就餐監(jiān)督員”,進(jìn)一步加強(qiáng)食堂管理,避免飯菜量過剩,將節(jié)糧活動落到實處,最大限度減少糧食浪費(fèi)。
2.各班召開“勤儉節(jié)約為榮,鋪張浪費(fèi)為恥”主題班會
各班級須以“以勤儉節(jié)約為榮,以鋪張浪費(fèi)為恥”為主題開展班會,將勤儉節(jié)約的理念貫徹落實到每位學(xué)生身上。班會上每名學(xué)生準(zhǔn)備發(fā)言稿,積極發(fā)言。班會后材料歸檔備查。
3、政教處、各年級組織學(xué)生觀察了解節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電的知識和方法,開展相關(guān)研究性學(xué)習(xí)。
4、組織開展餐飲消費(fèi)、家庭用水、用電等情況的社會調(diào)查,培養(yǎng)尊重勞動人民和勞動成果的思想感情,形成勤儉節(jié)約的生活習(xí)慣。
5、加強(qiáng)學(xué)校主要用能設(shè)備維護(hù)管理,強(qiáng)化節(jié)能措施,實施推廣節(jié)能節(jié)水項目。
7.“三愛三節(jié)” 手抄報征集活動
(1)手抄報必須圍繞活動主題,根據(jù)所選題目進(jìn)行材料搜集和版面設(shè)計,可摘抄,也可寫自己的心得體會,要求內(nèi)容健康向上、語句通順、無錯別字。
(2)手抄報內(nèi)容自定,版面整潔,設(shè)計規(guī)范,布局合理,色調(diào)和諧,活潑新穎,富有創(chuàng)意。
(3)手抄報統(tǒng)一用8開美術(shù)紙,版頭注明班級和姓名。每幅作品均要求以單面的形式出現(xiàn),分為兩個版面。
(4)手抄報名稱自擬,要有自己的創(chuàng)意??蓚€人參賽,也可以小組參賽。
第三階段:總結(jié)表彰階段
各班認(rèn)真對活動開展情況進(jìn)行總結(jié),學(xué)校將以班級為單位進(jìn)行評選。對在活動過程中涌現(xiàn)的先進(jìn)個人和集體予以表彰。并將各班開展的“三愛三節(jié)”教育活動情況作為班級常規(guī)管理考核和評先評優(yōu)的重要依據(jù)之一。
四、活動要求
1.各班要大力推進(jìn)“三愛三節(jié)”活動開展,認(rèn)真部署,常抓不懈,將“三節(jié)”教育全面納入課堂教學(xué),積極開展“三愛三節(jié)”活動,真正落實到學(xué)校管理的各個環(huán)節(jié)。
2.各年級要健全本次活動的管理制度,落實“三愛三節(jié)”專項工作制度,建立獎懲制度和責(zé)任追究制度,推動“三愛三節(jié)”活動長期持續(xù)有效開展,形成風(fēng)氣、形成習(xí)慣。
3.各年級開展經(jīng)常性督導(dǎo)檢查并將督導(dǎo)結(jié)果及時公布,納入班級量化管理,并自覺接受廣大師生員工的監(jiān)督。
4.各班要結(jié)合實際,積極開展多種形式的宣傳教育活動,使活動深入人心,全面貫穿于學(xué)生教育的全過程。并且要充分利用各種形式營造良好輿論氣氛。
總之,在突出我?!罢嬲\”教育的特色指導(dǎo)下,將“三愛三節(jié)”落到實處,取得實效。我們要讓每一位學(xué)生感受到我們的“真誠”,讓他們發(fā)在內(nèi)心的去接受“三愛三節(jié)”教育,并在學(xué)習(xí)生活中去真真正正的,腳踏實地的,身體力行的去響應(yīng)習(xí)總書記關(guān)于“三愛三節(jié)“的號召。
第二篇:開展“三愛”“三節(jié)”主題教育實施方案
白沙埠鎮(zhèn)中心小學(xué)
關(guān)于開展“三愛”“三節(jié)”主題教育的實施方案
為深入貫徹落實《關(guān)于在全國各級各類學(xué)校深入開展“三愛”“三節(jié)”教育的意見》文件精神,進(jìn)一步扎實有效地開展好我校學(xué)生思想品德教育工作,培育和踐行我校廣大青少年學(xué)生社會主義核心價值觀,深化中國夢宣傳教育,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,特制定如下實施方案。
一、活動目的
以貫徹十八大、十九大精神為主線,以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指向,落實《蘭山區(qū)中小學(xué)生德育綜合改革行動計劃》和《蘭山區(qū)中小學(xué)生品行養(yǎng)成教育三年提升計劃(2018-2020)》,在廣大師生中深入開展“三愛”“三節(jié)”的主題教育實踐活動,大力加強(qiáng)理想信念教育、愛國主義教育、熱愛勞動和為人民服務(wù)教育。通過“三愛”“三節(jié)”教育,激發(fā)廣大青少年學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),熱愛勞動,樂于奉獻(xiàn),形成強(qiáng)大的精神動力,切實將學(xué)校德育工作落細(xì)落小落實,貫穿融入到學(xué)校各項日常工作中,培養(yǎng)學(xué)生良好的品德和行為習(xí)慣。
二、活動內(nèi)容
(一)開展思想道德教育活動
1、圍繞“三愛”“三節(jié)”教育主題,舉辦講座。聘請校內(nèi)外老教師舉辦專題講座,加強(qiáng)廣大學(xué)生的理想信念、思想道德、民族精神
和時代精神教育,提升廣大青少年學(xué)生的思想、文化素質(zhì)及道德素養(yǎng),不斷激發(fā)廣大學(xué)生的民族自豪感、自信心和創(chuàng)新活力,培養(yǎng)熱愛勞動習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)校學(xué)風(fēng)教風(fēng)校風(fēng)建設(shè)。
2、將“三愛”“三節(jié)”活動核心內(nèi)容融入課堂教學(xué)。在我校推行的新孝道課程建設(shè)、情益課堂教學(xué)改革中,將“三愛”“三節(jié)”教育融入道德與法治、品德與社會、語文等學(xué)科教學(xué)之中,深入學(xué)習(xí)黨的歷史、黨的十九大精神,培養(yǎng)愛國情懷、改革精神和創(chuàng)新能力,樹立“勞動光榮”理念,不斷增強(qiáng)廣大青少年學(xué)生踐行“三愛”“三節(jié)”的自覺性和堅定性。
3、圍繞道德教育主題,開展系列活動。
利用校園板報、廣播宣傳“三愛”“三節(jié)”教育,舉辦主題班會、演講比賽、征文比賽,廣泛普及愛國、敬業(yè)、誠信、友善和熱愛勞動等基本道德規(guī)范,引導(dǎo)廣大師生努力成為高尚道德的傳播者、弘揚(yáng)者和踐行者。
(二)開展主題實踐活動
1、開展“學(xué)黨史、知國情、跟黨走”的學(xué)習(xí)教育活動,熱情謳歌黨領(lǐng)導(dǎo)人民取得的偉大成績,進(jìn)一步增強(qiáng)黨員干部、團(tuán)員干部和廣大師生愛黨、愛國的堅定性。
2、在學(xué)生中組織開展“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的各種社會實踐服務(wù)活動。通過這樣的方式,引導(dǎo)廣大學(xué)生提升道德素養(yǎng),促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
3、深入推進(jìn)學(xué)雷鋒精神為重要內(nèi)容的校園文化建設(shè),使學(xué)雷鋒活
動常態(tài)化、長期化。
4、結(jié)合我校升旗儀式、新隊員入隊儀式等教育、校規(guī)校紀(jì)教育等各項活動,大力宣傳學(xué)習(xí)是廣大學(xué)生成長、進(jìn)步以及將來做好工作、報效祖國的基礎(chǔ),只有勞動才能創(chuàng)造美好的生活和美好的未來,祖國是創(chuàng)造幸福生活和實現(xiàn)個人理想的依靠。
三、實施步驟
自2018年3月至2018年12月,圍繞迎接清明節(jié)、勞動節(jié)、國慶節(jié),貫徹十九大精神,深入開展“三愛”“三節(jié)”主題教育實踐活動。結(jié)合我校實際,具體分三個步驟進(jìn)行:
(一)第一階段:動員部署階段(2018年3月)
1、制定學(xué)?!叭龕邸薄叭?jié)”主題教育實踐活動實施方案。
2、利用雙周一次例會時間認(rèn)真討論、學(xué)習(xí)活動方案,明確各自的活動任務(wù),發(fā)動和吸引廣大師生積極投身“三愛”“三節(jié)”主題教育實踐活動。
3、組織成立“三愛”“三節(jié)”主題教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組,組織開展“三愛”“三節(jié)”教育專題。加強(qiáng)對“三愛”“三節(jié)”教育的理論研究和實踐探索,對全?!叭龕邸薄叭?jié)”教育實踐活動的實施進(jìn)行理論指導(dǎo)。
(二)第二階段:學(xué)習(xí)實踐階段(2018年4月-2018年11月)按照活動實施方案推進(jìn)“三愛”“三節(jié)”主題教育實踐活動各項工作。通過采取講座、課堂教學(xué)、演講比賽等形式,開展學(xué)習(xí)實踐活動,進(jìn)一步提高廣大師生思想覺悟,引導(dǎo)教師在搞好教書育人、樹立為人師
表上爭當(dāng)模范,引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生在勤奮學(xué)習(xí)知識、熱心公益勞動上爭當(dāng)模范,推動文明和諧校園建設(shè)。
具體活動安排
1、出板報黑板報:“三愛”“三節(jié)”、學(xué)習(xí)雷鋒精神。
2、手抄報評比:“三愛”“三節(jié)”。
3、主題班會研討活動(學(xué)生發(fā)言,談感受談理想談價值觀談身邊的感人故事)。
4、主題演講征文大賽:“三愛”“三節(jié)”。
5、各班開展主題班會:黑板題目關(guān)于“三愛”“三節(jié)”可自擬。
(三)第三階段:總結(jié)表彰階段(2018年12月)學(xué)校對開展“三愛”“三節(jié)”主題教育實踐活動進(jìn)行總結(jié)、評比,對開展活動中行之有效的做法以制度的形式固定下來,形成長效機(jī)制。學(xué)校要對開展“三愛”“三節(jié)”主題教育實踐活動成績突出的學(xué)生、少先隊員及優(yōu)秀班集體進(jìn)行表彰。
四、工作要求
(一)精心組織,落實責(zé)任
學(xué)校全面領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),政務(wù)處具體組織實施“三愛”“三節(jié)”主題教育實踐活動并檢查督促活動的實施情況。要把實踐活動與學(xué)校中心工作的開展有機(jī)結(jié)合起來,注重將教育與實踐結(jié)合,統(tǒng)籌安排,周密部署,突出活動主題,切實抓緊抓好。
(二)狠抓落實,務(wù)求實效
政務(wù)處要按照實施方案的要求,制定出切實可行的具體活動計劃,腳踏實地,真抓實干,突出“三愛”“三節(jié)”主題,創(chuàng)新活動載體,廣泛吸引師生參與,要重在實際行動,重在持之以恒,確?;顒尤〉脤崒嵲谠诘男Ч?。
(三)示范引導(dǎo),宣傳推廣
全校要積極加強(qiáng)宣傳,抓好示范引導(dǎo)。政務(wù)處跟蹤活動的階段性進(jìn)展情況和活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型、好人好事等,為開展活動提供交流互動的平臺,營造濃厚的輿論氛圍,推動活動順利開展。
白沙埠中心小學(xué)2018年3月
第三篇:某某中學(xué)“三愛三節(jié)”主題教育實施方案
某某中學(xué)關(guān)于開展
“三愛三節(jié)”主題教育實施方案
“三愛三節(jié)”指的是由總書記向全國青少年提出的“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國;節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號召。為了更好的響應(yīng)習(xí)總書記的號召,落實立德樹人根本任務(wù),更好的將“三愛三節(jié)”活動落實到實處,根據(jù)我校的具體情況,現(xiàn)將該活動做如下安排:
一、指導(dǎo)思想及目標(biāo)
為貫徹總書記向全國青少年提出的“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國;節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號召,落實立德樹人根本任務(wù),讓全體學(xué)生認(rèn)識到:“不學(xué)無以成才”;只有勞動才能創(chuàng)造美好生活和美好未來;祖國是創(chuàng)造幸福生活和實現(xiàn)個人理想的堅強(qiáng)依靠。使學(xué)生不斷了解社會主義核心價值觀,自覺肩負(fù)起“厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)”的社會責(zé)任,為推進(jìn)建設(shè)節(jié)約型社會,實現(xiàn)“中國夢”而努力奮斗。
二、活動內(nèi)容及意義
開展“三愛三節(jié)”德育活動,是加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè),努力構(gòu)建社會主義和諧社會,節(jié)約型社會的需要;是加強(qiáng)學(xué)校德育工作,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要,是弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的需要。是實現(xiàn)“中國夢”的需要。
“三愛”的具體含義: “愛學(xué)習(xí)”:學(xué)習(xí)是當(dāng)下高中生的“第一職業(yè)”,社會主義核心價值觀中倡導(dǎo)公民要“敬業(yè)”,落實到每一位高中生身上,就是要“愛學(xué)習(xí)”。只有掌握科學(xué)文化知識,長大才能成為一個對社會有用的人。
“愛勞動”:“勞動”兩個字最光榮,在我們的心中,“勞動”兩個字最熱烈。勞動者應(yīng)該受到尊敬,勞動者更應(yīng)該獲得生活的酬謝。
“愛祖國”: 社會主義核心價值觀中倡導(dǎo)公民首先要“愛國”,因為少年強(qiáng),則國強(qiáng);少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界!“三節(jié)”的具體含義:
節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約糧食。建立節(jié)約型社會就從我們的身邊小事,日常瑣事做起。該浪費(fèi)的我們絕不浪費(fèi),我們用的每一樣?xùn)|西都凝結(jié)著勞動人們的汗水和智慧,應(yīng)當(dāng)珍惜。以節(jié)約為榮以浪費(fèi)為恥,身體力行的去踐行總書記的號召。
三、方法與步驟
第一階段:動員準(zhǔn)備階段 1.健全機(jī)構(gòu),強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)
為切實加強(qiáng)和落實“三愛三節(jié)”教育,更好的促進(jìn)我校德育教育,學(xué)校成立由德育副校長任組長,教育處主任及其他科室主任為組成人員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組。各年級組也要成立相應(yīng)的活動組織機(jī)構(gòu)。
2.制定計劃,保證活動有序進(jìn)行
學(xué)校教育處、各年級組要對照本方案要求,結(jié)合全校、年級實際,制定具體的活動計劃,有序推進(jìn)“三愛三節(jié)”教育的實施。
3.宣傳發(fā)動,積極營造活動氛圍
各年級要開好動員會,要積極想方設(shè)法為活動開展?fàn)I造濃厚的輿論氛圍。通過升旗講話、倡議書、主題題板、主題班會、團(tuán)日活動、櫥窗海報、校園廣播、校園網(wǎng)站等途徑,對活動的目的、意義進(jìn)行宣傳發(fā)動。
第二階段:組織實施階段
根據(jù)我校的具體實際將“三愛”活動融入到月主題教育中去,如將“愛學(xué)習(xí)”融入到每學(xué)期初或高一新生開學(xué)的“收心、入壟”主題教育中;將“愛勞動”融入到“五·一”主題教育中和日常主題值周及校園衛(wèi)生保潔工作中;將“愛祖國”融入到“十·一” 愛國主義教育月活動。將“三節(jié)”活動和我校主題教育月活動相結(jié)合,使之更充實,更具有實踐性。
一、“三愛”教育系列活動 1.愛學(xué)習(xí)——培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)
(1)做好新學(xué)期開始各級部學(xué)生“收心”教育,通過班會、主題報告會等多種形式,讓學(xué)生盡快轉(zhuǎn)變心態(tài),投入到學(xué)習(xí)中來。
(2)高一新生開學(xué)后,通過各種報告會等,灌輸“明德 篤學(xué) 強(qiáng)身 報國”校訓(xùn)思想,讓高一新生盡快進(jìn)入高中學(xué)習(xí)狀態(tài)。
(3)每學(xué)期末開展沖刺期末主題教育,減少課余活動,讓學(xué)生全部投入到學(xué)期末的學(xué)習(xí)中去。
(4)做好每日朗讀勵志信工作,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)動力(5)辦好圖書館流浪書庫活動,讓每一本圖書得到循環(huán)利用。(6)圖書館組織開展讀書節(jié)和好書伴我成長活動
(7)開展非富多彩的征文和比賽活動,給學(xué)生搭建展示自我的平臺,讓他們在競爭中體驗成功的樂趣,培養(yǎng)愛學(xué)習(xí)的情操。
2.愛勞動——培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動
(1)利用寒暑假、月假、長假等假期布置愛勞動家庭作業(yè)。開展“當(dāng)一天家、做一天志愿者”活動,以培養(yǎng)學(xué)生基本的生活技能和學(xué)會簡單的家務(wù)勞動。
(2)開展勞動之星的評比活動,以班為單位,每月每班推選出一名熱愛勞動的同學(xué)。
(3)開展走出去,請進(jìn)來活動
帶領(lǐng)學(xué)生走出校園,走進(jìn)勞動實踐基地,進(jìn)行勞動實踐,在實踐中體會勞動的艱辛和快樂。
(4)學(xué)校內(nèi)開辟花卉園,讓學(xué)生不出校園的感受勞動的成就感和快樂,進(jìn)而培養(yǎng)他們熱愛勞動。
3.愛祖國——培養(yǎng)愛祖國的民族精神
在九、十月份,教育處、校團(tuán)委、學(xué)生會利用豐富多彩的活動,加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育,開展“弘揚(yáng)民族精神” “感恩祖國”主題教育月活動,號召廣大同學(xué)用自己的實際行動去感恩偉大的祖國,用不懈的努力與拼搏報效祖國。
(1)舉辦全校紅歌合唱比賽,必選曲目為國歌,自選曲目為反映愛國情感的紅色歌曲。(2)開展“九·一八”國恥紀(jì)念日紀(jì)念活動,通過活動激勵學(xué)生奮起學(xué)習(xí),為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力。
(3)為緬懷革命先烈,弘揚(yáng)民族精神,組織學(xué)生利用清明節(jié)開展祭掃烈士墓,重溫入團(tuán)誓言等教育活動。幫助學(xué)生認(rèn)識到今天的幸福來之不易,引導(dǎo)他們對照先進(jìn)人物找差距,同時以革命先烈和先進(jìn)典型為榜樣。
(4)充分利用了校內(nèi)廣播、校園新聞、校報、宣傳欄等媒介。大力宣傳社會主義建設(shè)事業(yè)的偉大成就和一些愛國事跡,營造良好的活動氛圍。
二、“三節(jié)”教育系列活動
更好的培養(yǎng)我校學(xué)生“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的意識,引導(dǎo)我校學(xué)生從點滴做起,讓勤儉節(jié)約蔚然成風(fēng)。
1.設(shè)立“學(xué)生文明就餐監(jiān)督員”
要求政教處設(shè)立“文明就餐監(jiān)督崗”、各年級設(shè)立“學(xué)生文明就餐監(jiān)督員”,進(jìn)一步加強(qiáng)食堂管理,避免飯菜量過剩,將節(jié)糧活動落到實處,最大限度減少糧食浪費(fèi)。
2.各班召開“勤儉節(jié)約為榮,鋪張浪費(fèi)為恥”主題班會 各班級開展以“以勤儉節(jié)約為榮,以鋪張浪費(fèi)為恥”為主題開展班會,將勤儉節(jié)約的理念貫徹落實到每位學(xué)生身上。班會上每名學(xué)生準(zhǔn)備發(fā)言稿,積極發(fā)言。班會后材料歸檔備查。
3.教育處處、各年級組織學(xué)生觀察了解節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電的知識和方法,開展相關(guān)研究性學(xué)習(xí)。4.組織開展餐飲消費(fèi)、家庭用水、用電等情況的社會調(diào)查,培養(yǎng)尊重勞動人民和勞動成果的思想感情,形成勤儉節(jié)約的生活習(xí)慣。
5.加強(qiáng)學(xué)校主要用能設(shè)備維護(hù)管理,強(qiáng)化節(jié)能措施,實施推廣節(jié)能節(jié)水項目。
6.“節(jié)水節(jié)糧節(jié)電愛惜點滴資源”征文比賽
以“節(jié)水節(jié)糧節(jié)電 愛惜點滴資源”為主題開展征文比賽活動,展現(xiàn)學(xué)生勤儉節(jié)約精神。
7.“保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源” 手抄報征集活動
以“保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源”為主題開展手抄報征集活動,展現(xiàn)學(xué)生勤儉節(jié)約精神。
第三階段:總結(jié)表彰階段
各班認(rèn)真對活動開展情況進(jìn)行總結(jié),學(xué)校將以班級為單位進(jìn)行評選。對在活動過程中涌現(xiàn)的先進(jìn)個人和集體予以表彰。并將各班開展的“三愛三節(jié)”教育活動情況作為班級常規(guī)管理考核和評先評優(yōu)的重要依據(jù)之一。
四、活動要求
1.各班要大力推進(jìn)“三愛三節(jié)”活動開展,認(rèn)真部署,常抓不懈,將“三節(jié)”教育全面納入課堂教學(xué),積極開展“三愛三節(jié)”活動,真正落實到學(xué)校管理的各個環(huán)節(jié)。
2.各年級要健全本次活動的管理制度,落實“三愛三節(jié)”專項工作制度,建立獎懲制度和責(zé)任追究制度,推動“三愛三節(jié)”活動長期持續(xù)有效開展,形成風(fēng)氣、形成習(xí)慣。
3.各年級開展經(jīng)常性督導(dǎo)檢查并將督導(dǎo)結(jié)果及時公布,納入班級量化管理,并自覺接受廣大師生員工的監(jiān)督。
4.各班要結(jié)合實際,積極開展多種形式的宣傳教育活動,使活動深入人心,全面貫穿于學(xué)生教育的全過程。并且要充分利用各種形式營造良好輿論氣氛。
總之,在結(jié)合我校主題教育月活動的指導(dǎo)下,將“三愛三節(jié)”落到實處,取得實效。我們要讓每一位學(xué)生發(fā)在內(nèi)心的去接受“三愛三節(jié)”教育,并在學(xué)習(xí)生活中去真真 正正的,腳踏實地的,身體力行的去響應(yīng) “三愛三節(jié)“的號召。
第四篇:三愛三節(jié)主題教育實施方案.
“三愛三節(jié)”主題教育方案
一、指導(dǎo)思想及目標(biāo)
為貫徹總書記向全國青少年提出的“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國;節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號召,落實立德樹人根本任務(wù),讓全體學(xué)生認(rèn)識到:“不學(xué)無以成才”;只有勞動才能創(chuàng)造美好生活和美好未來;祖國是創(chuàng)造幸福生活和實現(xiàn)個人理想的堅強(qiáng)依靠。使學(xué)生不斷了解社會主義核心價值觀,自覺肩負(fù)起“厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)”的社會責(zé)任,為推進(jìn)建設(shè)節(jié)約型社會,實現(xiàn)“中國夢”而努力奮斗。
二、活動內(nèi)容及意義
開展“三愛三節(jié)”德育活動,是加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè),努力構(gòu)建社會主義和諧社會,節(jié)約型社會的需要;是加強(qiáng)學(xué)校德育工作,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要,是弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的需要。是實現(xiàn)“中國夢”的需要。
“三愛”的具體含義: “愛學(xué)習(xí)”:每天早晨,我們精神飽滿地來到校園,我們坐在教室里,我們愛學(xué)習(xí),因為我們懂得一個道理,只有掌握科學(xué)文化知識,長大才能成為一個對社會有用的人。我們在讀書中快樂成長,我們在讀書中不斷的成長。
“愛勞動”:“勞動”兩個字最光榮,在我們的心中,“勞動”兩個字最熱烈。勞動者應(yīng)該受到尊敬,勞動者更應(yīng)該獲得生活的酬謝。
“愛祖國”:少年強(qiáng)則國強(qiáng);少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界!祖國在你心中,在我心中,在我們大家心中!“三節(jié)”的具體含義: 節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約糧食。建立節(jié)約型社會就從我們的身邊小事,日?,嵤伦銎稹2辉摾速M(fèi)的我們絕不浪費(fèi),我們用的每一樣?xùn)|西都凝結(jié)著勞動人們的汗水和智慧,應(yīng)當(dāng)珍惜。以節(jié)約為榮以浪費(fèi)為恥,身體力行的去踐行總書記的號召。
三、方法與步驟 第一階段:動員準(zhǔn)備階段 1.健全機(jī)構(gòu),強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo) 組長: 副組長: 成員: 2.宣傳發(fā)動,積極營造活動氛圍
19月1日早自習(xí),政教處主任利用廣播向全校學(xué)生發(fā)起倡議。號召全校學(xué)生踐行此項活動。
29月1日學(xué)校懸掛標(biāo)語“踐行三愛三節(jié),爭做時代好青年”。第二階段:組織實施階段
1校園之聲廣播利用每天中午時間,向?qū)W生介紹關(guān)于三節(jié)三愛的具體內(nèi)容,號召學(xué)生愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國,引導(dǎo)學(xué)生節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧。
29月2日出一期以“踐行三愛三節(jié),爭做時代好青年”為主題的板報,增強(qiáng)學(xué)生對三愛三節(jié)活動的了解。
39月6日第七節(jié)課全校各班召開以“踐行三愛三節(jié),爭做時代好青年”為主題的班會,在班會上班主任向?qū)W生詳細(xì)介紹三愛三節(jié)的具體內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生暢談自己如何在實際生活中踐行三愛三節(jié)。
49月7日,組織高一學(xué)生到社區(qū)打掃衛(wèi)生,讓學(xué)生積極參加體驗活動,廣泛開展志愿服務(wù)活動。
59月17日第七節(jié)課全校各班組織召開以“在三愛三節(jié)活動中,我做了什么?為主題的班會,要求學(xué)生談自己在活動中的具體做法,引導(dǎo)學(xué)生廣泛的開展此項活動。
69月27日在全校各班開展以“踐行三愛三節(jié),爭做時代好青年”為主題的征文活動,要求各班在9月28日早上交征文。
總之,在突出我?!罢嬲\”教育的特色指導(dǎo)下,將“三愛三節(jié)”落到實處,取得實效。我們要讓每一位學(xué)生感受到我們的“真誠”,讓他們發(fā)在內(nèi)心的去接受“三愛三節(jié)”教育,并在學(xué)習(xí)生活中去真真正正的,腳踏實地的,身體力行的去響應(yīng)習(xí)總書記關(guān)于“三愛三節(jié)“的號召。
第五篇:“三愛三節(jié)”主題教育實施方案
隆康完小關(guān)于開展
“三愛三節(jié)”主題教育實施方案
“三愛三節(jié)”指的是由總書記向全國青少年提出的“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國;節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號召。為了更好的響應(yīng)習(xí)總書記的號召,落實立德樹人根本任務(wù),更好的將“三愛三節(jié)”活動落實到實處,根據(jù)我校的具體情況,現(xiàn)將該活動做如下安排:
一、指導(dǎo)思想及目標(biāo)
為貫徹總書記向全國青少年提出的“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國;節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號召,落實立德樹人根本任務(wù),讓全體學(xué)生認(rèn)識到:“不學(xué)無以成才”;只有勞動才能創(chuàng)造美好生活和美好未來;祖國是創(chuàng)造幸福生活和實現(xiàn)個人理想的堅強(qiáng)依靠。使學(xué)生不斷了解社會主義核心價值觀,自覺肩負(fù)起“厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)”的社會責(zé)任,為推進(jìn)建設(shè)節(jié)約型社會,實現(xiàn)“中國夢”而努力奮斗。
二、活動內(nèi)容及意義
開展“三愛三節(jié)”德育活動,是加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè),努力構(gòu)建社會主義和諧社會,節(jié)約型社會的需要;是加強(qiáng)學(xué)校德育工作,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要,是弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的需要。是實現(xiàn)“中國夢”的需要。
“三愛”的具體含義:
“愛學(xué)習(xí)”:學(xué)習(xí)是學(xué)生的“第一職業(yè)”,社會主義核心價值觀中倡導(dǎo)公民要“敬業(yè)”,落實到每一位學(xué)生身上,就是要“愛學(xué)習(xí)”。只有掌握科學(xué)文化知識,長大才能成為一個對社會有用的人?!皭蹌趧印保骸皠趧印眱蓚€字最光榮,在我們的心中,“勞動”兩個字最熱烈。勞動者應(yīng)該受到尊敬,勞動者更應(yīng)該獲得生活的酬謝。
“愛祖國”: 社會主義核心價值觀中倡導(dǎo)公民首先要“愛國”,因為少年強(qiáng),則國強(qiáng);少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界!“三節(jié)”的具體含義:
節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約糧食。建立節(jié)約型社會就從我們的身邊小事,日?,嵤伦銎稹T摾速M(fèi)的我們絕不浪費(fèi),我們用的每一樣?xùn)|西都凝結(jié)著勞動人們的汗水和智慧,應(yīng)當(dāng)珍惜。以節(jié)約為榮以浪費(fèi)為恥,身體力行的去踐行總書記的號召。
一、“三愛”教育系列活動 1.愛學(xué)習(xí)——培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)
(1)做好新學(xué)期開始各級部學(xué)生“收心”教育,通過班會、主題報告會等多種形式,讓學(xué)生盡快轉(zhuǎn)變心態(tài),投入到學(xué)習(xí)中來。(2)新生開學(xué)后,通過各種報告會等,讓高新生盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
(3)每學(xué)期末開展沖刺期末主題教育,減少課余活動,讓學(xué)生全部投入到學(xué)期末的學(xué)習(xí)中去。
2.愛勞動——培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動
(1)利用寒暑假、月假、長假等假期布置愛勞動家庭作業(yè)。開展“當(dāng)一天家、做一天志愿者”活動,以培養(yǎng)學(xué)生基本的生活技能和學(xué)會簡單的家務(wù)勞動。(2)開展走出去,請進(jìn)來活動
帶領(lǐng)學(xué)生走出校園,走進(jìn)勞動實踐基地,進(jìn)行勞動實踐,在實踐中體會勞動的艱辛和快樂。
(4)學(xué)校內(nèi)開辟花卉園,讓學(xué)生不出校園的感受勞動的成就感和快樂,進(jìn)而培養(yǎng)他們熱愛勞動。
3.愛祖國——培養(yǎng)愛祖國的民族精神
在九、十月份,教導(dǎo)處、少先隊利用豐富多彩的活動,加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育,開展“弘揚(yáng)民族精神” “感恩祖國”主題教育月活動,號召廣大同學(xué)用自己的實際行動去感恩偉大的祖國,用不懈的努力與拼搏報效祖國。
(1)開展“九·一八”國恥紀(jì)念日紀(jì)念活動,通過活動激勵學(xué)生奮起學(xué)習(xí),為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力。
(2)為緬懷革命先烈,弘揚(yáng)民族精神,組織學(xué)生利用清明節(jié)開展祭掃烈士墓,重溫入隊誓言等教育活動。幫助學(xué)生認(rèn)識到今天的幸福來之不易,引導(dǎo)他們對照先進(jìn)人物找差距,同時以革命先烈和先進(jìn)典型為榜樣。
(3)充分利用了校內(nèi)廣播、校園新聞、校報、宣傳欄等媒介。大力宣傳社會主義建設(shè)事業(yè)的偉大成就和一些愛國事跡,營造良好的活動氛圍。
二、“三節(jié)”教育系列活動
更好的培養(yǎng)我校學(xué)生“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的意識,引導(dǎo)我校學(xué)生從點滴做起,讓勤儉節(jié)約蔚然成風(fēng)。1.設(shè)立“學(xué)生文明就餐監(jiān)督員”
要求政教處設(shè)立“文明就餐監(jiān)督崗”、各年級設(shè)立“學(xué)生文明就餐監(jiān)督員”,進(jìn)一步加強(qiáng)食堂管理,避免飯菜量過剩,將節(jié)糧活動落到實處,最大限度減少糧食浪費(fèi)。
2.各班召開“勤儉節(jié)約為榮,鋪張浪費(fèi)為恥”主題班會 各班級開展以“以勤儉節(jié)約為榮,以鋪張浪費(fèi)為恥”為主題開展班會,將勤儉節(jié)約的理念貫徹落實到每位學(xué)生身上。班會上每名學(xué)生準(zhǔn)備發(fā)言稿,積極發(fā)言。班會后材料歸檔備查。
3.教導(dǎo)處、各年級織學(xué)生觀察了解節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電的知識和方法,開展相關(guān)研究性學(xué)習(xí)。
4.組織開展餐飲消費(fèi)、家庭用水、用電等情況的社會調(diào)查,培養(yǎng)尊重勞動人民和勞動成果的思想感情,形成勤儉節(jié)約的生活習(xí)慣。
5.加強(qiáng)學(xué)校主要用能設(shè)備維護(hù)管理,強(qiáng)化節(jié)能措施,實施推廣節(jié)能節(jié)水項目。
6.“節(jié)水節(jié)糧節(jié)電愛惜點滴資源”征文比賽
以“節(jié)水節(jié)糧節(jié)電 愛惜點滴資源”為主題開展征文比賽活動,展現(xiàn)學(xué)生勤儉節(jié)約精神。
7.“保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源” 手抄報征集活動
以“保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源”為主題開展手抄報征集活動,展現(xiàn)學(xué)生勤儉節(jié)約精神。
第三階段:總結(jié)表彰階段
各班認(rèn)真對活動開展情況進(jìn)行總結(jié),學(xué)校將以班級為單位進(jìn)行評選。對在活動過程中涌現(xiàn)的先進(jìn)個人和集體予以表彰。并將各班開展的“三愛三節(jié)”教育活動情況作為班級常規(guī)管理考核和評先評優(yōu)的重要依據(jù)之一。
四、活動要求
1.各班要大力推進(jìn)“三愛三節(jié)”活動開展,認(rèn)真部署,常抓不懈,將“三節(jié)”教育全面納入課堂教學(xué),積極開展“三愛三節(jié)”活動,真正落實到學(xué)校管理的各個環(huán)節(jié)。
2.各班要健全本次活動的管理制度,落實“三愛三節(jié)”專項工作制度,建立獎懲制度和責(zé)任追究制度,推動“三愛三節(jié)”活動長期持續(xù)有效開展,形成風(fēng)氣、形成習(xí)慣。
3.各班開展經(jīng)常性督導(dǎo)檢查并將督導(dǎo)結(jié)果及時公布,納入班級量化管理,并自覺接受廣大師生員工的監(jiān)督。
4.各班要結(jié)合實際,積極開展多種形式的宣傳教育活動,使活動深入人心,全面貫穿于學(xué)生教育的全過程。并且要充分利用各種形式營造良好輿論氣氛。
總之,在結(jié)合我校主題教育月活動的指導(dǎo)下,將“三愛三節(jié)”落到實處,取得實效。我們要讓每一位學(xué)生發(fā)在內(nèi)心的去接受“三愛三節(jié)”教育,并在學(xué)習(xí)生活中去真真 正正的,腳踏實地的,身體力行的去響應(yīng) “三愛三節(jié)“的號召。
隆康完小 2015年5月
隆 康 完 小 “三 愛 三 節(jié)”
教
育
活
動
實
施
方
案
隆康完小
2015年5月