第一篇：紅旗農(nóng)場中學(xué)開展“三愛三節(jié)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案

紅旗農(nóng)場中學(xué)開展“三愛三節(jié)”主題教育實(shí)踐活

動(dòng)實(shí)施方案

為深入貫徹總書記向全國青少年提出的“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”（簡稱“三愛三節(jié)”）的號(hào)召，有效落實(shí)“立德樹人”的根本任務(wù)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，經(jīng)研究，決定在全校深入開展“三愛三節(jié)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，特制定如下實(shí)施方案：

一、活動(dòng)意義

愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國，節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧簡明清新地明確了青少年健康成長的要求，充分體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央對(duì)青少年的親切關(guān)懷和殷切希望。全校師生要深刻領(lǐng)會(huì)“三愛三節(jié)”教育內(nèi)涵，深入開展“三愛三節(jié)”教育活動(dòng)，進(jìn)一步培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，深化“中國夢(mèng)”宣傳教育，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，推進(jìn)節(jié)約型校園建設(shè)。

二、活動(dòng)內(nèi)容與形式

1、將“三愛三節(jié)”教育全面納入課堂教學(xué)中。教師要準(zhǔn)確把握“三愛三節(jié)”的精神實(shí)質(zhì)和時(shí)代內(nèi)涵，充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，深入發(fā)掘課程教育資源，將“三愛三節(jié)”教育貫穿于教育教學(xué)全過程并滲透到相關(guān)教育教學(xué)中，增強(qiáng)教師教書育人和節(jié)約教育意識(shí)。

2、將“三愛三節(jié)”教育與日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育相結(jié)合。德育處要把每學(xué)期開學(xué)前后作為開展“三愛三節(jié)”教育活動(dòng)的重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，把“三愛三節(jié)”教育內(nèi)容融入到開學(xué)典禮、“開學(xué)第一課”、校規(guī)校紀(jì)教育、校史教育等各項(xiàng)活動(dòng)中；班主任要引導(dǎo)學(xué)生從小事做起、從自己做起，逐步養(yǎng)成節(jié)約的行為習(xí)慣。要持續(xù)開展“光盤”行動(dòng)，制訂防止餐桌浪費(fèi)的具體辦法，將節(jié)糧行動(dòng)落到實(shí)處，最大限度減少食品浪費(fèi)。班主任要?jiǎng)訂T學(xué)生積極參與節(jié)電節(jié)水活動(dòng)，促使學(xué)生養(yǎng)成及時(shí)關(guān)水、關(guān)燈習(xí)慣，杜絕長流水和長明燈現(xiàn)象；通過大力宣傳學(xué)習(xí)，使學(xué)生樹立勤奮好學(xué)、熱愛勞動(dòng)、勤儉節(jié)約意識(shí)，自覺肩負(fù)起自強(qiáng)不息、厲行節(jié)約、熱愛祖國的社會(huì)責(zé)任，深刻認(rèn)識(shí)到只有努力學(xué)習(xí)、熱愛勞動(dòng)才能創(chuàng)造美好的生活和美好的未來，強(qiáng)大祖國才是創(chuàng)造幸福生活和實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想的依靠。

3、將“三愛三節(jié)”教育融入到校園文化建設(shè)中。學(xué)校要充分發(fā)揮文化育人功能，研究設(shè)計(jì)不同的活動(dòng)形式及載體，開展豐富多彩的主題班會(huì)、主題團(tuán)隊(duì)日、升國旗儀式、運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)、讀書讀報(bào)、征文演講等活動(dòng)，積極倡導(dǎo)“三愛三節(jié)”理念，在校園文化精品活動(dòng)建設(shè)中，打造一大批“三愛三節(jié)”教育文化品牌。圍繞“三愛三節(jié)”的豐富內(nèi)涵，通過精心設(shè)計(jì)宣傳海報(bào)、動(dòng)漫作品、主題標(biāo)語、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、文化墻等形式讓“三愛三節(jié)”教育隨處可見，隨時(shí)可學(xué)。要充分利用校園廣播、學(xué)校網(wǎng)站等平臺(tái)，大力宣傳各班級(jí)推進(jìn)“三愛三節(jié)”教育活動(dòng)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，努力營造良好的輿論氛圍，不斷升華對(duì)“三愛三節(jié)”的理解和認(rèn)識(shí)，使“三愛三節(jié)”教育活動(dòng)不斷深入人心。

4、將“三愛三節(jié)”教育貫穿于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中。學(xué)校要在確保學(xué)生安全的情況下，要充分利用各種社會(huì)實(shí)踐基地，組織學(xué)生走出校園、走進(jìn)社區(qū)、企業(yè)和農(nóng)村，積極參加勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)等多項(xiàng)主題教育有機(jī)結(jié)合起來，廣泛開展志愿服務(wù)活動(dòng)并在制度化上下功夫，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化。通過青少年社會(huì)實(shí)踐基地，開展學(xué)工、學(xué)農(nóng)、學(xué)軍等教育活動(dòng)，引導(dǎo)廣大青少年樹立尊重勞動(dòng)人民和勞動(dòng)成果的思想感情。

三、活動(dòng)安排

第一階段：動(dòng)員部署階段（2015年5月）

1、制定《紅旗農(nóng)場中學(xué)開展“三愛三節(jié)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》。

2、召開學(xué)校師生專題會(huì)議，專項(xiàng)部署“三愛三節(jié)”主題教育安排。（會(huì)議照片資料）

第二階段：學(xué)習(xí)實(shí)踐階段（2015年5月—11月）

1、班主任召開主題班會(huì)，組織學(xué)習(xí)《紅旗農(nóng)場中開展“三愛三節(jié)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》。（德育處拍攝照片資料存檔）

2、各班級(jí)出一期“三愛三節(jié)”主題班刊。（德育處拍攝照片資料存檔）

3、學(xué)校宣傳欄內(nèi)出一期“三愛三節(jié)”主題宣傳?？?。（德育處拍攝照片資料存檔）

4、愛學(xué)習(xí)：

（1）召開表彰會(huì)，對(duì)熱愛學(xué)習(xí)，成績優(yōu)異學(xué)生進(jìn)行表彰，以營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。（教導(dǎo)處表彰文件，表彰會(huì)圖片資料等存檔）

（2）鼓勵(lì)學(xué)生積極閱讀健康、有益的書籍。（圖書室提供借還登記表，學(xué)生讀書心得等）

5、愛勞動(dòng)：

（1）結(jié)合《紅旗農(nóng)場中學(xué)清潔班級(jí)評(píng)比制度》培養(yǎng)學(xué)生愛勞動(dòng)、講衛(wèi)生的良好行為習(xí)慣。（衛(wèi)生打掃圖片資料及衛(wèi)生檢查評(píng)比各項(xiàng)制度等）

（2）鼓勵(lì)學(xué)生做家務(wù)，在父母的指導(dǎo)下參加生產(chǎn)勞動(dòng)。（圖片資料）

6、愛祖國：

（1）愛國主義讀書教育活動(dòng)。（圖片資料）（2）國旗下講話。（安排表及講話內(nèi)容打?。?/p>

7、“三節(jié)”：

（1）結(jié)合《紅旗農(nóng)場中學(xué)師生文明素質(zhì)提升方案》，實(shí)施文明餐桌，落實(shí)“光盤”行動(dòng)。要求師生珍惜每一粒糧食，每餐吃完盤中食物，加強(qiáng)對(duì)師生的勤儉節(jié)約教育，增強(qiáng)節(jié)儉意識(shí)，養(yǎng)成良好的節(jié)儉習(xí)慣。實(shí)施“三關(guān)”行動(dòng)，要求全體教職工，無論是在辦公室還是在教室，在不需要照明時(shí)，做到隨手“關(guān)燈”；在放學(xué)離開時(shí)，及時(shí)“關(guān)空調(diào)”；在使用空調(diào)時(shí)，隨手“關(guān)門”。

（2）食堂張貼節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧宣傳標(biāo)語。（圖片資料）

第三階段：總結(jié)表彰階段（2015年12月）

德育處對(duì)各班級(jí)開展 “三愛三節(jié)”主題教育進(jìn)行總結(jié)、評(píng)比，對(duì)活動(dòng)中行之有效的做法以制度形式固定下來，形成長效機(jī)制。對(duì)開展“三愛三節(jié)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)表現(xiàn)突出的班級(jí)、教師、學(xué)生進(jìn)行表彰。

四、活動(dòng)要求

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。校長負(fù)責(zé)學(xué)校組織開展“三愛三節(jié)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，德育處為責(zé)任科室，阿力木江、古麗努爾·阿布拉、熱孜萬古麗、孜比·亞森（二校組長）、圖爾買買提（三校組長），古麗努·艾薩（學(xué)校幼兒園園長）班主任為具體責(zé)任人，相關(guān)處室要密切配合，德育處、團(tuán)委、教導(dǎo)處、辦公室等部門要明確各自職責(zé)，通力協(xié)作，要把實(shí)踐活動(dòng)與學(xué)校中心工作的開展有機(jī)結(jié)合起來，注重將教育與實(shí)踐相結(jié)合，統(tǒng)籌安排，周密部署，突出活動(dòng)主題，切實(shí)抓緊抓好。

2、優(yōu)化評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化督導(dǎo)。優(yōu)化教育評(píng)價(jià)，在教育評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)中體現(xiàn) “三愛三節(jié)”教育的要求。要把學(xué)生的“三愛三節(jié)”表現(xiàn)情況作為重要指標(biāo)納入到學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系，作為評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)的一項(xiàng)重要依據(jù)。

3、抓緊活動(dòng)落實(shí)，務(wù)求實(shí)效。各班級(jí)要按照通知要求，制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃，腳踏實(shí)地，真抓實(shí)干，突出“三愛三節(jié)”主題，創(chuàng)新活動(dòng)載體，廣泛吸引學(xué)生參與，要重在實(shí)際行動(dòng)，重在持之以恒，常抓不懈，真正落實(shí)到學(xué)校管理的各個(gè)環(huán)節(jié)，確?；顒?dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。

4、營造輿論氛圍，宣傳推廣。德育處要對(duì)活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型、好人好事加強(qiáng)宣傳報(bào)道，并抓好示范引導(dǎo)，激勵(lì)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)，大力推進(jìn)“三愛三節(jié)”教育活動(dòng)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，努力營造良好的輿論氛圍，推動(dòng)活動(dòng)持續(xù)有效開展，形成好風(fēng)氣、好習(xí)慣。

2015年4月29日

紅旗農(nóng)場中學(xué)開展“三愛三節(jié)”主題教育實(shí)踐活

領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：雅森·卡哈爾

校長

副組長：阿力木江

德育主任

成員：古麗努爾·阿布拉（工會(huì)主席）、熱孜萬古麗、孜比（團(tuán)支部書記）、孜比·亞森（二校組長）、圖爾買買提（三校組長），古麗努·艾薩（學(xué)校幼兒園園長）和每個(gè)班的班主任。

加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。校長負(fù)責(zé)學(xué)校組織開展“三愛三節(jié)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。

德育處為責(zé)任科室，主要負(fù)責(zé)具體開展活動(dòng)及總結(jié)。阿力木江、古麗努爾·阿布拉、熱孜萬古麗、孜比·亞森（二校組長）、圖爾買買提（三校組長），古麗努·艾薩（學(xué)校幼兒園園長）班主任為具體責(zé)任人相關(guān)處室要密切配合，德育處、團(tuán)委要明確各自職責(zé)，通力協(xié)作，要把實(shí)踐活動(dòng)與學(xué)校中心工作的開展有機(jī)結(jié)合起來，注重將教育與實(shí)踐相結(jié)合，統(tǒng)籌安排，周密部署，突出活動(dòng)主題，切實(shí)抓緊抓好。

第二篇：三愛三節(jié)主題教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案

“學(xué)雷鋒 三愛三節(jié)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案

根據(jù)市教育局的文件精神，引導(dǎo)我校學(xué)生“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國，節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”（簡稱“三愛三節(jié)”），樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，更好的將“三愛三節(jié)”活動(dòng)落到實(shí)處，根據(jù)我校的具體情況，現(xiàn)將該活動(dòng)安排如下：

一、組織領(lǐng)導(dǎo)：

1、領(lǐng)導(dǎo)小組：

2、工作小組：

二、方法與步驟：

第一階段：動(dòng)員準(zhǔn)備階段（3月20日至3月31日）：為切實(shí)加強(qiáng)和落實(shí)好“學(xué)雷鋒 三愛三節(jié)”教育，更好的開展我校的主題教育，學(xué)校成立以黨支部書記、校長為組長，支部委員、副校長，支部委員為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組；以支部委員、副校長為組長，相關(guān)處室主任、年級(jí)部主任為組員的“學(xué)雷鋒 三愛三節(jié)”活動(dòng)工作小組。各年級(jí)部按照本方案，結(jié)合級(jí)部實(shí)際，制定具體實(shí)施計(jì)劃。通過國旗下講話、每周班會(huì)、校報(bào)、板報(bào)等途徑，對(duì)活動(dòng)的目的、意義進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。

第二階段：組織實(shí)施階段（4月1日至11月10日）：根據(jù)我校的實(shí)際情況，將活動(dòng)引申到學(xué)校組織的“勵(lì)志、感恩”等一系列教育之中，貫穿到學(xué)生的日常生活和學(xué)習(xí)之中，利用四月份的遠(yuǎn)足活動(dòng)、每周升旗儀式、年級(jí)部頒獎(jiǎng)大會(huì)、周例會(huì)等時(shí)間，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行教育，使學(xué)生了解和掌握節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧的知識(shí)和方法，引導(dǎo)廣大學(xué)生從我做起、從小事做起，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣，堅(jiān)定通過學(xué)習(xí)和勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活的信念，牢固樹立“學(xué)雷鋒、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國，節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的意識(shí)，使學(xué)生們明白努力學(xué)習(xí)是他們的責(zé)

任，勵(lì)行節(jié)約亦是他們的責(zé)任。

第三階段：總結(jié)表彰階段（11月11日至11月24日）：11月份，各年級(jí)部上報(bào)“學(xué)雷鋒 三愛三節(jié)”活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人，并進(jìn)行一周的公示后，由學(xué)校召開全校師生大會(huì)，對(duì)先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰。

三、活動(dòng)內(nèi)容及意義：

開展“學(xué)雷鋒 三愛三節(jié)”教育實(shí)踐活動(dòng)，是加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，努力構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，節(jié)約型社會(huì)的需要；是加強(qiáng)學(xué)校德育工作，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要，是弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的需要，是實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”的需要。

“愛學(xué)習(xí)”：每天我們的激情跑操、課前宣誓、唱班歌等活動(dòng)，都是為了營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，因?yàn)橹挥姓莆湛茖W(xué)文化知識(shí)，長大才能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

“愛勞動(dòng)”：在我們心中，“勞動(dòng)”兩個(gè)字最光榮，勞動(dòng)者應(yīng)該受到尊敬。每天組織各班同學(xué)打掃好各自負(fù)責(zé)的衛(wèi)生區(qū)，加強(qiáng)對(duì)個(gè)人衛(wèi)生和內(nèi)務(wù)的檢查，使同學(xué)們?cè)谝粋€(gè)良好潔凈的環(huán)境里生活、學(xué)習(xí)。

“愛祖國”：少年強(qiáng)則國強(qiáng)；少年富則國富；少年屹立于世界，則國屹立于世界！加強(qiáng)愛國主義教育，利用每周一的升旗儀式，強(qiáng)化學(xué)生熱愛祖國的意識(shí)，利用校會(huì)、班會(huì)、重大節(jié)日適時(shí)開展愛國愛黨的教育。

節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食，建立節(jié)約型社會(huì)從我們身邊小事做起，日?，嵤伦銎稹２辉摾速M(fèi)的絕不浪費(fèi)，深入開展我校的“光盤”活動(dòng)，使全體學(xué)生牢固樹立“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的意識(shí)，以自己的實(shí)際行動(dòng)參與到這項(xiàng)活動(dòng)中去。

四、活動(dòng)要求：

全校師生要充分認(rèn)識(shí)開展“學(xué)雷鋒 三愛三節(jié)”教育的重要意義。愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國，節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧，簡明清新地明確了對(duì)青少年健康成長的要求，充分體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央對(duì)青少年的親切關(guān)懷和殷切希望。學(xué)校深入開展“三愛三節(jié)”教育，是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、深化“中國夢(mèng)”宣傳教育、幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀需要。學(xué)校要把“三愛三節(jié)”教育擺在重要位置，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，把“三愛三節(jié)”教育與貫徹落實(shí)黨的十八大精神相結(jié)合，與培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀相結(jié)合，與深化中國夢(mèng)宣傳教育相結(jié)合，堅(jiān)持從具體事情抓起，堅(jiān)持鮮明的道德實(shí)踐導(dǎo)向，持之以恒抓下去。推動(dòng)“三愛三節(jié)”教育活動(dòng)深入開展。

各班要倡導(dǎo)同學(xué)們“從點(diǎn)滴做起、從小事做起”，“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國”，養(yǎng)成節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧的好習(xí)慣。樹立勤儉節(jié)約意識(shí)，自覺肩負(fù)起“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”的社會(huì)責(zé)任?；顒?dòng)結(jié)束學(xué)校要表揚(yáng)先進(jìn)，評(píng)出“三愛三節(jié)”先進(jìn)個(gè)人。

第三篇：開展“三愛”“三節(jié)”主題教育實(shí)施方案

白沙埠鎮(zhèn)中心小學(xué)

關(guān)于開展“三愛”“三節(jié)”主題教育的實(shí)施方案

為深入貫徹落實(shí)《關(guān)于在全國各級(jí)各類學(xué)校深入開展“三愛”“三節(jié)”教育的意見》文件精神，進(jìn)一步扎實(shí)有效地開展好我校學(xué)生思想品德教育工作，培育和踐行我校廣大青少年學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀，深化中國夢(mèng)宣傳教育，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，特制定如下實(shí)施方案。

一、活動(dòng)目的

以貫徹十八大、十九大精神為主線，以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指向，落實(shí)《蘭山區(qū)中小學(xué)生德育綜合改革行動(dòng)計(jì)劃》和《蘭山區(qū)中小學(xué)生品行養(yǎng)成教育三年提升計(jì)劃（2018-2020）》，在廣大師生中深入開展“三愛”“三節(jié)”的主題教育實(shí)踐活動(dòng)，大力加強(qiáng)理想信念教育、愛國主義教育、熱愛勞動(dòng)和為人民服務(wù)教育。通過“三愛”“三節(jié)”教育，激發(fā)廣大青少年學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，熱愛勞動(dòng)，樂于奉獻(xiàn)，形成強(qiáng)大的精神動(dòng)力，切實(shí)將學(xué)校德育工作落細(xì)落小落實(shí)，貫穿融入到學(xué)校各項(xiàng)日常工作中，培養(yǎng)學(xué)生良好的品德和行為習(xí)慣。

二、活動(dòng)內(nèi)容

（一）開展思想道德教育活動(dòng)

1、圍繞“三愛”“三節(jié)”教育主題，舉辦講座。聘請(qǐng)校內(nèi)外老教師舉辦專題講座，加強(qiáng)廣大學(xué)生的理想信念、思想道德、民族精神

和時(shí)代精神教育，提升廣大青少年學(xué)生的思想、文化素質(zhì)及道德素養(yǎng)，不斷激發(fā)廣大學(xué)生的民族自豪感、自信心和創(chuàng)新活力，培養(yǎng)熱愛勞動(dòng)習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)校學(xué)風(fēng)教風(fēng)校風(fēng)建設(shè)。

2、將“三愛”“三節(jié)”活動(dòng)核心內(nèi)容融入課堂教學(xué)。在我校推行的新孝道課程建設(shè)、情益課堂教學(xué)改革中，將“三愛”“三節(jié)”教育融入道德與法治、品德與社會(huì)、語文等學(xué)科教學(xué)之中，深入學(xué)習(xí)黨的歷史、黨的十九大精神，培養(yǎng)愛國情懷、改革精神和創(chuàng)新能力，樹立“勞動(dòng)光榮”理念，不斷增強(qiáng)廣大青少年學(xué)生踐行“三愛”“三節(jié)”的自覺性和堅(jiān)定性。

3、圍繞道德教育主題，開展系列活動(dòng)。

利用校園板報(bào)、廣播宣傳“三愛”“三節(jié)”教育，舉辦主題班會(huì)、演講比賽、征文比賽，廣泛普及愛國、敬業(yè)、誠信、友善和熱愛勞動(dòng)等基本道德規(guī)范，引導(dǎo)廣大師生努力成為高尚道德的傳播者、弘揚(yáng)者和踐行者。

（二）開展主題實(shí)踐活動(dòng)

1、開展“學(xué)黨史、知國情、跟黨走”的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，熱情謳歌黨領(lǐng)導(dǎo)人民取得的偉大成績，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員干部、團(tuán)員干部和廣大師生愛黨、愛國的堅(jiān)定性。

2、在學(xué)生中組織開展“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的各種社會(huì)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)。通過這樣的方式，引導(dǎo)廣大學(xué)生提升道德素養(yǎng)，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

3、深入推進(jìn)學(xué)雷鋒精神為重要內(nèi)容的校園文化建設(shè)，使學(xué)雷鋒活

動(dòng)常態(tài)化、長期化。

4、結(jié)合我校升旗儀式、新隊(duì)員入隊(duì)儀式等教育、校規(guī)校紀(jì)教育等各項(xiàng)活動(dòng)，大力宣傳學(xué)習(xí)是廣大學(xué)生成長、進(jìn)步以及將來做好工作、報(bào)效祖國的基礎(chǔ)，只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造美好的生活和美好的未來，祖國是創(chuàng)造幸福生活和實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想的依靠。

三、實(shí)施步驟

自2018年3月至2018年12月，圍繞迎接清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、國慶節(jié)，貫徹十九大精神，深入開展“三愛”“三節(jié)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合我校實(shí)際，具體分三個(gè)步驟進(jìn)行：

（一）第一階段：動(dòng)員部署階段（2018年3月）

1、制定學(xué)?！叭龕邸薄叭?jié)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案。

2、利用雙周一次例會(huì)時(shí)間認(rèn)真討論、學(xué)習(xí)活動(dòng)方案，明確各自的活動(dòng)任務(wù)，發(fā)動(dòng)和吸引廣大師生積極投身“三愛”“三節(jié)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。

3、組織成立“三愛”“三節(jié)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組織開展“三愛”“三節(jié)”教育專題。加強(qiáng)對(duì)“三愛”“三節(jié)”教育的理論研究和實(shí)踐探索，對(duì)全?！叭龕邸薄叭?jié)”教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施進(jìn)行理論指導(dǎo)。

（二）第二階段：學(xué)習(xí)實(shí)踐階段（2018年4月-2018年11月）按照活動(dòng)實(shí)施方案推進(jìn)“三愛”“三節(jié)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)各項(xiàng)工作。通過采取講座、課堂教學(xué)、演講比賽等形式，開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步提高廣大師生思想覺悟，引導(dǎo)教師在搞好教書育人、樹立為人師

表上爭當(dāng)模范，引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生在勤奮學(xué)習(xí)知識(shí)、熱心公益勞動(dòng)上爭當(dāng)模范，推動(dòng)文明和諧校園建設(shè)。

具體活動(dòng)安排

1、出板報(bào)黑板報(bào)：“三愛”“三節(jié)”、學(xué)習(xí)雷鋒精神。

2、手抄報(bào)評(píng)比：“三愛”“三節(jié)”。

3、主題班會(huì)研討活動(dòng)（學(xué)生發(fā)言，談感受談理想談價(jià)值觀談身邊的感人故事）。

4、主題演講征文大賽：“三愛”“三節(jié)”。

5、各班開展主題班會(huì)：黑板題目關(guān)于“三愛”“三節(jié)”可自擬。

（三）第三階段：總結(jié)表彰階段（2018年12月）學(xué)校對(duì)開展“三愛”“三節(jié)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、評(píng)比，對(duì)開展活動(dòng)中行之有效的做法以制度的形式固定下來，形成長效機(jī)制。學(xué)校要對(duì)開展“三愛”“三節(jié)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)成績突出的學(xué)生、少先隊(duì)員及優(yōu)秀班集體進(jìn)行表彰。

四、工作要求

（一）精心組織，落實(shí)責(zé)任

學(xué)校全面領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，政務(wù)處具體組織實(shí)施“三愛”“三節(jié)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)并檢查督促活動(dòng)的實(shí)施情況。要把實(shí)踐活動(dòng)與學(xué)校中心工作的開展有機(jī)結(jié)合起來，注重將教育與實(shí)踐結(jié)合，統(tǒng)籌安排，周密部署，突出活動(dòng)主題，切實(shí)抓緊抓好。

（二）狠抓落實(shí)，務(wù)求實(shí)效

政務(wù)處要按照實(shí)施方案的要求，制定出切實(shí)可行的具體活動(dòng)計(jì)劃，腳踏實(shí)地，真抓實(shí)干，突出“三愛”“三節(jié)”主題，創(chuàng)新活動(dòng)載體，廣泛吸引師生參與，要重在實(shí)際行動(dòng)，重在持之以恒，確保活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。

（三）示范引導(dǎo)，宣傳推廣

全校要積極加強(qiáng)宣傳，抓好示范引導(dǎo)。政務(wù)處跟蹤活動(dòng)的階段性進(jìn)展情況和活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型、好人好事等，為開展活動(dòng)提供交流互動(dòng)的平臺(tái)，營造濃厚的輿論氛圍，推動(dòng)活動(dòng)順利開展。

白沙埠中心小學(xué)2018年3月

第四篇：橋上中學(xué)關(guān)于開展“三愛三節(jié)”主題教育實(shí)施方案

橋上中學(xué)關(guān)于開展“三愛三節(jié)”主題教育實(shí)施方案

“三愛三節(jié)”指的是由總書記向全國青少年提出的“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號(hào)召。為了更好的響應(yīng)習(xí)總書記的號(hào)召，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，更好的將“三愛三節(jié)”活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處，根據(jù)我校的具體情況，現(xiàn)將該活動(dòng)做如下安排：

一、指導(dǎo)思想及目標(biāo)

為貫徹總書記向全國青少年提出的“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號(hào)召，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，讓全體學(xué)生認(rèn)識(shí)到：“不學(xué)無以成才”;只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造美好生活和美好未來；祖國是創(chuàng)造幸福生活和實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想的堅(jiān)強(qiáng)依靠。使學(xué)生不斷了解社會(huì)主義核心價(jià)值觀，自覺肩負(fù)起“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”的社會(huì)責(zé)任，為推進(jìn)建設(shè)節(jié)約型社會(huì)，實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”而努力奮斗。

二、活動(dòng)內(nèi)容及意義

開展“三愛三節(jié)”德育活動(dòng)，是加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，努力構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，節(jié)約型社會(huì)的需要；是加強(qiáng)學(xué)校德育工作，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要，是弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的需要。是實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”的需要。

“三愛”的具體含義：

“愛學(xué)習(xí)”：每天早晨，我們精神飽滿地來到校園，我們坐在教室里，我們愛學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀兌靡粋€(gè)道理，只有掌握科學(xué)文化知識(shí)，長大才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我們?cè)谧x書中快樂成長，我們?cè)谧x書中不斷的成長。

“愛勞動(dòng)”：“勞動(dòng)”兩個(gè)字最光榮，在我們的心中，“勞動(dòng)”兩個(gè)字最熱烈。勞動(dòng)者應(yīng)該受到尊敬，勞動(dòng)者更應(yīng)該獲得生活的酬謝。

“愛祖國”：少年強(qiáng)則國強(qiáng);少年富，則國富;少年屹立于世界，則國屹立于世界!祖國在你心中，在我心中，在我們大家心中!“三節(jié)”的具體含義：

節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約糧食。建立節(jié)約型社會(huì)就從我們的身邊小事，日?，嵤伦銎稹２辉摾速M(fèi)的我們絕不浪費(fèi)，我們用的每一樣?xùn)|西都凝結(jié)著勞動(dòng)人們的汗水和智慧，應(yīng)當(dāng)珍惜。以節(jié)約為榮以浪費(fèi)為恥，身體力行的去踐行總書記的號(hào)召。

三、方法與步驟

第一階段：動(dòng)員準(zhǔn)備階段

1.健全機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)

為切實(shí)加強(qiáng)和落實(shí)“三愛三節(jié)”教育，更好的促進(jìn)我校開展的以“真誠”教育為核心的“五心”教育，學(xué)校成立由主要負(fù)責(zé)人任組長，分管負(fù)責(zé)人及相關(guān)職能科室負(fù)責(zé)人為組成人員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。各年級(jí)組也要成立相應(yīng)的活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)。

2.制定計(jì)劃，保證活動(dòng)有序進(jìn)行

各年級(jí)組要對(duì)照本方案要求，結(jié)合年級(jí)實(shí)際，制定具體的活動(dòng)計(jì)劃，有序推進(jìn)“三愛三節(jié)”教育的實(shí)施。

3．宣傳發(fā)動(dòng)，積極營造活動(dòng)氛圍

各年級(jí)要開好動(dòng)員會(huì)，團(tuán)隊(duì)組織要積極想方設(shè)法為活動(dòng)開展?fàn)I造濃厚的輿論氛圍。通過升旗講話、發(fā)倡議書等途徑，對(duì)活動(dòng)的目的、意義進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。

第二階段：組織實(shí)施階段

根據(jù)我校的具體事情將“三愛”活動(dòng)囊括到五心教育中的愛心教育中，并將“三愛”教育作為“愛心教育的核心和靈魂。將“三節(jié)”活動(dòng)和責(zé)任心教育和真誠教育向結(jié)合。使之更充實(shí)，更具有實(shí)踐性。

一、愛心教育系列（以愛學(xué)習(xí)，愛勞動(dòng)，愛祖國為核心）

1.愛學(xué)習(xí)（培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)）

（1）知識(shí)改變命運(yùn)，做好晨讀午學(xué)的日常工作

（2）辦好班級(jí)圖書角（圖書的循環(huán)和使用）

（3）開展讀書節(jié)和好書伴我成長活動(dòng)

（4）開展非富多彩的征文和比賽活動(dòng)，給學(xué)生搭建展示自我的平臺(tái)，讓他們?cè)诟偁幹畜w驗(yàn)成功的樂趣，培養(yǎng)愛學(xué)習(xí)的情操。

2、愛勞動(dòng)

（1）布置愛勞動(dòng)家庭作業(yè)。開展“一日小家長”活動(dòng)，以培養(yǎng)學(xué)生基本的生活技能和學(xué)會(huì)簡單的家務(wù)勞動(dòng)。遵循原則：人人參與原則。每個(gè)學(xué)生都參與此項(xiàng)活動(dòng)，人人都有勞動(dòng)的體驗(yàn)。自主設(shè)計(jì)原則。學(xué)生自行設(shè)計(jì)一天的日程。家長協(xié)助原則。家長可以幫助孩子設(shè)計(jì)一天的活動(dòng)，教一些生活竅門，如購物、打掃房間、準(zhǔn)備一日三餐等。同時(shí)，家長要確保孩子的安全。

（2）開展勞動(dòng)之星的評(píng)比活動(dòng)，以班為單位，每月每班推選出一名熱愛勞動(dòng)的同學(xué)。

（3）開展走出去，請(qǐng)進(jìn)來活動(dòng)

帶領(lǐng)學(xué)生走出校園，走進(jìn)勞動(dòng)實(shí)踐基地，進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐，在實(shí)踐中體會(huì)勞動(dòng)的艱辛和快樂。

（4）學(xué)校內(nèi)開辟植物園，讓學(xué)生不出校園的感受勞動(dòng)的成就感和快樂，進(jìn)而培養(yǎng)他們熱愛勞動(dòng)。

3.愛祖國的民族精神

教育引導(dǎo)學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)，愛黨愛國是我們國家興旺發(fā)達(dá)的根本動(dòng)力，愛黨愛國是中華民族團(tuán)結(jié)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，愛黨愛國是全體國民的神圣職責(zé)，愛黨愛國是當(dāng)代國人的精神需求，愛黨愛國是振興中華民族的旗幟，愛黨愛國是中華民族和平發(fā)展的必由之路。（主題班會(huì)，校會(huì)，以及利用板報(bào)的形式，結(jié)合建黨建國等重大節(jié)日進(jìn)行適時(shí)教育）

二、組織“三節(jié)”教育活動(dòng)

更好的培養(yǎng)我校學(xué)生“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的意識(shí)，引導(dǎo)我校學(xué)生從點(diǎn)滴做起，讓勤儉節(jié)約蔚然成風(fēng)。

1.設(shè)立“學(xué)生文明就餐監(jiān)督員”

要求政教處設(shè)立“文明就餐監(jiān)督崗”、各年級(jí)設(shè)立“學(xué)生文明就餐監(jiān)督員”，進(jìn)一步加強(qiáng)食堂管理，避免飯菜量過剩，將節(jié)糧活動(dòng)落到實(shí)處，最大限度減少糧食浪費(fèi)。

2.各班召開“勤儉節(jié)約為榮，鋪張浪費(fèi)為恥”主題班會(huì)

各班級(jí)須以“以勤儉節(jié)約為榮，以鋪張浪費(fèi)為恥”為主題開展班會(huì)，將勤儉節(jié)約的理念貫徹落實(shí)到每位學(xué)生身上。班會(huì)上每名學(xué)生準(zhǔn)備發(fā)言稿，積極發(fā)言。班會(huì)后材料歸檔備查。

3、政教處、各年級(jí)組織學(xué)生觀察了解節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電的知識(shí)和方法，開展相關(guān)研究性學(xué)習(xí)。

4、組織開展餐飲消費(fèi)、家庭用水、用電等情況的社會(huì)調(diào)查，培養(yǎng)尊重勞動(dòng)人民和勞動(dòng)成果的思想感情，形成勤儉節(jié)約的生活習(xí)慣。

5、加強(qiáng)學(xué)校主要用能設(shè)備維護(hù)管理，強(qiáng)化節(jié)能措施，實(shí)施推廣節(jié)能節(jié)水項(xiàng)目。

7．“三愛三節(jié)” 手抄報(bào)征集活動(dòng)

（1）手抄報(bào)必須圍繞活動(dòng)主題，根據(jù)所選題目進(jìn)行材料搜集和版面設(shè)計(jì)，可摘抄，也可寫自己的心得體會(huì)，要求內(nèi)容健康向上、語句通順、無錯(cuò)別字。

（2）手抄報(bào)內(nèi)容自定，版面整潔，設(shè)計(jì)規(guī)范，布局合理，色調(diào)和諧，活潑新穎，富有創(chuàng)意。

（3）手抄報(bào)統(tǒng)一用8開美術(shù)紙，版頭注明班級(jí)和姓名。每幅作品均要求以單面的形式出現(xiàn)，分為兩個(gè)版面。

（4）手抄報(bào)名稱自擬，要有自己的創(chuàng)意?？蓚€(gè)人參賽，也可以小組參賽。

第三階段：總結(jié)表彰階段

各班認(rèn)真對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行總結(jié)，學(xué)校將以班級(jí)為單位進(jìn)行評(píng)選。對(duì)在活動(dòng)過程中涌現(xiàn)的先進(jìn)個(gè)人和集體予以表彰。并將各班開展的“三愛三節(jié)”教育活動(dòng)情況作為班級(jí)常規(guī)管理考核和評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)之一。

四、活動(dòng)要求

1.各班要大力推進(jìn)“三愛三節(jié)”活動(dòng)開展，認(rèn)真部署，常抓不懈，將“三節(jié)”教育全面納入課堂教學(xué)，積極開展“三愛三節(jié)”活動(dòng)，真正落實(shí)到學(xué)校管理的各個(gè)環(huán)節(jié)。

2.各年級(jí)要健全本次活動(dòng)的管理制度，落實(shí)“三愛三節(jié)”專項(xiàng)工作制度，建立獎(jiǎng)懲制度和責(zé)任追究制度，推動(dòng)“三愛三節(jié)”活動(dòng)長期持續(xù)有效開展，形成風(fēng)氣、形成習(xí)慣。

3.各年級(jí)開展經(jīng)常性督導(dǎo)檢查并將督導(dǎo)結(jié)果及時(shí)公布，納入班級(jí)量化管理，并自覺接受廣大師生員工的監(jiān)督。

4.各班要結(jié)合實(shí)際，積極開展多種形式的宣傳教育活動(dòng)，使活動(dòng)深入人心，全面貫穿于學(xué)生教育的全過程。并且要充分利用各種形式營造良好輿論氣氛。

總之，在突出我校“真誠”教育的特色指導(dǎo)下，將“三愛三節(jié)”落到實(shí)處，取得實(shí)效。我們要讓每一位學(xué)生感受到我們的“真誠”，讓他們發(fā)在內(nèi)心的去接受“三愛三節(jié)”教育，并在學(xué)習(xí)生活中去真真正正的，腳踏實(shí)地的，身體力行的去響應(yīng)習(xí)總書記關(guān)于“三愛三節(jié)“的號(hào)召。

第五篇：五頭三中開展“三愛三節(jié)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案

五頭三中開展“三愛三節(jié)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案

為深入貫徹總書記向全國青少年提出的“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”（簡稱“三愛三節(jié)”）的號(hào)召，有效落實(shí)“立德樹人”的根本任務(wù)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，經(jīng)研究，決定在全校深入開展“三愛三節(jié)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，特制定如下實(shí)施方案：

一、活動(dòng)意義

愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國，節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧簡明清新地明確了青少年健康成長的要求，充分體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央對(duì)青少年的親切關(guān)懷和殷切希望。全校師生要深刻領(lǐng)會(huì)“三愛三節(jié)”教育內(nèi)涵，深入開展“三愛三節(jié)”教育活動(dòng)，進(jìn)一步培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，深化“中國夢(mèng)”宣傳教育，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，推進(jìn)節(jié)約型校園建設(shè)。

二、活動(dòng)內(nèi)容與形式

1、將“三愛三節(jié)”教育全面納入課堂教學(xué)中。教師要準(zhǔn)確把握“三愛三節(jié)”的精神實(shí)質(zhì)和時(shí)代內(nèi)涵，充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，深入發(fā)掘課程教育資源，將“三愛三節(jié)”教育貫穿于教育教學(xué)全過程并滲透到相關(guān)教育教學(xué)中，增強(qiáng)教師教書育人和節(jié)約教育意識(shí)。

2、將“三愛三節(jié)”教育與日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育相結(jié)合。德育處要把每學(xué)期開學(xué)前后作為開展“三愛三節(jié)”教育活動(dòng)的重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，把“三愛三節(jié)”教育內(nèi)容融入到開學(xué)典禮、“開學(xué)第一課”、校規(guī)校紀(jì)教育、校史教育等各項(xiàng)活動(dòng)中；班主任要引導(dǎo)學(xué)生從小事做起、從自己做起，逐步養(yǎng)成節(jié)約的行為習(xí)慣。要持續(xù)開展“光盤”行動(dòng)，制訂防止餐桌浪費(fèi)的具體辦法，將節(jié)糧行動(dòng)落到實(shí)處，最大限度減少食品浪費(fèi)。班主任要?jiǎng)訂T學(xué)生積極參與節(jié)電節(jié)水活動(dòng)，促使學(xué)生養(yǎng)成及時(shí)關(guān)水、關(guān)燈習(xí)慣，杜絕長流水和長明燈現(xiàn)象；通過大力宣傳學(xué)習(xí)，使學(xué)生樹立勤奮好學(xué)、熱愛勞動(dòng)、勤儉節(jié)約意識(shí)，自覺肩負(fù)起自強(qiáng)不息、厲行節(jié)約、熱愛祖國的社會(huì)責(zé)任，深刻認(rèn)識(shí)到只有努力學(xué)習(xí)、熱愛勞動(dòng)才能創(chuàng)造美好的生活和美好的未來，強(qiáng)大祖國才是創(chuàng)造幸福生活和實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想的依靠。

3、將“三愛三節(jié)”教育融入到校園文化建設(shè)中。學(xué)校要充分發(fā)揮文化育人功能，研究設(shè)計(jì)不同的活動(dòng)形式及載體，開展豐富多彩的主題班會(huì)、主題團(tuán)隊(duì)日、升國旗儀式、運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)、讀書讀報(bào)、征文演講等活動(dòng)，積極倡導(dǎo)“三愛三節(jié)”理念，在校園文化精品活動(dòng)建設(shè)中，打造一大批“三愛三節(jié)”教育文化品牌。圍繞“三愛三節(jié)”的豐富內(nèi)涵，通過精心設(shè)計(jì)宣傳海報(bào)、動(dòng)漫作品、主題標(biāo)語、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、文化墻等形式讓“三愛三節(jié)”教育隨處可見，隨時(shí)可學(xué)。要充分利用校園廣播、學(xué)校網(wǎng)站等平臺(tái)，大力宣傳各班級(jí)推進(jìn)“三愛三節(jié)”教育活動(dòng)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，努力營造良好的輿論氛圍，不斷升華對(duì)“三愛三節(jié)”的理解和認(rèn)識(shí)，使“三愛三節(jié)”教育活動(dòng)不斷深入人心。

4、將“三愛三節(jié)”教育貫穿于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中。學(xué)校要在確保學(xué)生安全的情況下，要充分利用各種社會(huì)實(shí)踐基地，組織學(xué)生走出校園、走進(jìn)社區(qū)、企業(yè)和農(nóng)村，積極參加勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)。要與“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”、“三關(guān)愛”、“走復(fù)興路 圓中國夢(mèng)”等多項(xiàng)主題教育有機(jī)結(jié)合起來，廣泛開展志愿服務(wù)活動(dòng)并在制度化上下功夫，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化。通過青少年社會(huì)實(shí)踐基地，開展學(xué)工、學(xué)農(nóng)、學(xué)軍等教育活動(dòng)，引導(dǎo)廣大青少年樹立尊重勞動(dòng)人民和勞動(dòng)成果的思想感情。

三、活動(dòng)安排

第一階段：動(dòng)員部署階段（2017年9月）

1、制定《五頭三中開展“三愛三節(jié)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》。

2、召開學(xué)校師生專題會(huì)議，專項(xiàng)部署“三愛三節(jié)”主題教育安排。

第二階段：學(xué)習(xí)實(shí)踐階段（2017年10月—2018年4月）

1、班主任召開主題班會(huì)，組織學(xué)習(xí)《五頭三中開展“三愛三節(jié)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》。

2、各班級(jí)出一期“三愛三節(jié)”主題班刊。

3、學(xué)校宣傳欄內(nèi)出一期“三愛三節(jié)”主題宣傳?？?/p>

4、愛學(xué)習(xí)：

（1）召開表彰會(huì)，對(duì)熱愛學(xué)習(xí)，成績優(yōu)異學(xué)生進(jìn)行表彰，以營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。（教導(dǎo)處表彰文件，表彰會(huì)圖片資料等存檔）

（2）鼓勵(lì)學(xué)生積極閱讀健康、有益的書籍。

5、愛勞動(dòng)：（1）培養(yǎng)學(xué)生愛勞動(dòng)、講衛(wèi)生的良好行為習(xí)慣。（衛(wèi)生打掃圖片資料及衛(wèi)生檢查評(píng)比各項(xiàng)制度等）

（2）鼓勵(lì)學(xué)生做家務(wù)，在父母的指導(dǎo)下參加生產(chǎn)勞動(dòng)。

6、愛祖國：

（1）“走復(fù)興路，圓中國夢(mèng)”愛國主義讀書教育活動(dòng)。

（2）國旗下講話。

7、“三節(jié)”：

（1）實(shí)施文明餐桌，落實(shí)“光盤”行動(dòng)。要求師生珍惜每一粒糧食，每餐吃完盤中食物，加強(qiáng)對(duì)師生的勤儉節(jié)約教育，增強(qiáng)節(jié)儉意識(shí)，養(yǎng)成良好的節(jié)儉習(xí)慣。實(shí)施“三關(guān)”行動(dòng)，要求全體教職工，無論是在辦公室還是在教室，在不需要照明時(shí)，做到隨手“關(guān)燈”；在放學(xué)離開時(shí)，及時(shí)“關(guān)空調(diào)”；在使用空調(diào)時(shí)，隨手“關(guān)門”。（2）食堂張貼節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧宣傳標(biāo)語。第三階段：總結(jié)表彰階段（2018年5月）

政教處對(duì)各班級(jí)開展 “三愛三節(jié)”主題教育進(jìn)行總結(jié)、評(píng)比，對(duì)活動(dòng)中行之有效的做法以制度形式固定下來，形成長效機(jī)制。對(duì)開展“三愛三節(jié)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)表現(xiàn)突出的班級(jí)、教師、學(xué)生進(jìn)行表彰。

四、活動(dòng)要求

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。黃哲負(fù)責(zé)學(xué)校組織開展“三愛三節(jié)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，政教處為責(zé)任科室，王繼偉、王鵬及班主任為具體責(zé)任人，相關(guān)處室要密切配合各自職責(zé)，通力協(xié)作，要把實(shí)踐活動(dòng)與學(xué)校中心工作的開展有機(jī)結(jié)合起來，注重將教育與實(shí)踐相結(jié)合，統(tǒng)籌安排，周密部署，突出活動(dòng)主題，切實(shí)抓緊抓好。

2、優(yōu)化評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化督導(dǎo)。優(yōu)化教育評(píng)價(jià)，在教育評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)中體現(xiàn) “三愛三節(jié)”教育的要求。要把學(xué)生的“三愛三節(jié)”表現(xiàn)情況作為重要指標(biāo)納入到學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系，作為評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)的一項(xiàng)重要依據(jù)。

3、狠抓活動(dòng)落實(shí)，務(wù)求實(shí)效。各班級(jí)要按照通知要求，制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃，腳踏實(shí)地，真抓實(shí)干，突出“三愛三節(jié)”主題，創(chuàng)新活動(dòng)載體，廣泛吸引學(xué)生參與，要重在實(shí)際行動(dòng)，重在持之以恒，常抓不懈，真正落實(shí)到學(xué)校管理的各個(gè)環(huán)節(jié)，確?；顒?dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。

4、營造輿論氛圍，宣傳推廣。政教處要對(duì)活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型、好人好事加強(qiáng)宣傳報(bào)道，并抓好示范引導(dǎo)，激勵(lì)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)，大力推進(jìn)“三愛三節(jié)”教育活動(dòng)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，努力營造良好的輿論氛圍，推動(dòng)活動(dòng)持續(xù)有效開展，形成好風(fēng)氣、好習(xí)慣。