第一篇：在延安棗園的一段難忘經(jīng)歷

在延安棗園的一段難忘經(jīng)歷

幾位20世紀(jì)40年代在延安棗園工作過(guò)的老同志，每當(dāng)談起這段特殊情況下的往事時(shí)，盡管已經(jīng)過(guò)去了六七十年，仍然激情滿(mǎn)懷、感慨萬(wàn)千。

一個(gè)特殊戰(zhàn)斗集體的組建

1937年，全面抗戰(zhàn)爆發(fā)，中國(guó)共產(chǎn)黨的影響和力量迅速發(fā)展。無(wú)數(shù)熱血青年響應(yīng)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)的號(hào)召，抱著抗日救國(guó)的熱忱奔赴延安。這種浪潮下，各色政治組織也有人員介入。國(guó)民黨特務(wù)組織借機(jī)安插人員混入其中，這些人在1942年開(kāi)始的整風(fēng)運(yùn)動(dòng)中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，以各種方式暴露出來(lái)。

鑒于這一情況，1943年4月，中共中央發(fā)布《關(guān)于繼續(xù)開(kāi)展整風(fēng)運(yùn)動(dòng)的決定》。決定提出，整風(fēng)的任務(wù)分為兩項(xiàng)：一是糾正干部中的非無(wú)產(chǎn)階級(jí)思想；二是肅清黨內(nèi)暗藏的反革命分子。黨中央、毛主席認(rèn)為，整風(fēng)是思想上清黨，審干是組織上清黨；并提出，鑒于歷史上肅反擴(kuò)大化的沉痛教訓(xùn)，這次審干無(wú)論如何不要搞“逼、供、信”，而要重證據(jù)，重調(diào)查研究。但是，實(shí)際主持審干工作的康生，利用當(dāng)時(shí)國(guó)民黨軍隊(duì)嚴(yán)重威脅陜甘寧邊區(qū)的形勢(shì)，于7月15日在中央直屬機(jī)關(guān)干部大會(huì)上作《搶救失足者》的報(bào)告，使審干工作變成“搶救失足者運(yùn)動(dòng)”。十幾天內(nèi)，延安就揪出“失足者”1400多人，造成大量冤假錯(cuò)案。

毛主席在聽(tīng)取了有關(guān)同志的報(bào)告后，認(rèn)為審干是擴(kuò)大化了，要求糾正這個(gè)做法，提出我們的政策是“一個(gè)不殺，大部不抓”，并要求對(duì)被整錯(cuò)的同志平反道歉。8月15日，中央作出《關(guān)于審查干部的決定》，明確提出了審干工作的“九條

方針”。

黨的政策是“一個(gè)不殺，大部不抓”，那就是說(shuō)，大部分審查對(duì)象的審查工作要在本單位進(jìn)行。少數(shù)一時(shí)弄不清的人，送入專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)審查――邊區(qū)政府系統(tǒng)的進(jìn)入“行政學(xué)院”，中央系統(tǒng)的到社會(huì)部主辦的“西北公學(xué)”。

當(dāng)時(shí)，中央軍委下屬的機(jī)要機(jī)關(guān)有幾十名技術(shù)干部在西北公學(xué)接受隔離審查，我就是其中的一個(gè)。時(shí)任情報(bào)部和社會(huì)部副部長(zhǎng)的李克農(nóng)考慮，這批受審查的技術(shù)干部都是20歲左右的年輕人，不可能有那么多人是特務(wù)或有嚴(yán)重的政治問(wèn)題。而且，他們都在機(jī)要工作中掌握了一定的專(zhuān)業(yè)技術(shù)，如果長(zhǎng)期審查，等待作出結(jié)論，勢(shì)必荒廢專(zhuān)業(yè)技術(shù)。若把他們集中起來(lái)，讓他們擔(dān)負(fù)一定的技術(shù)偵察任務(wù)，則可以達(dá)到保留、培養(yǎng)干部的目的。這個(gè)意見(jiàn)得到了上級(jí)的批準(zhǔn)，隨即在中央情報(bào)部一室下面組成通信聯(lián)絡(luò)科，由老同志劉志漢任科長(zhǎng)，康斌為副科長(zhǎng)。通信聯(lián)絡(luò)科的方針是“邊工作，邊審查，邊學(xué)習(xí)，邊生產(chǎn)”。李克農(nóng)副部長(zhǎng)對(duì)工作骨干栗林、楠林親切地說(shuō)：組織上相信你們，要大膽工作，不要有顧慮，并任命他們分別為報(bào)務(wù)組和機(jī)要組的組長(zhǎng)。于是，以受審查的這批同志為主，加上其他機(jī)要單位的一些同志，在這種特殊條件下組成了一個(gè)新的戰(zhàn)斗集體。

這個(gè)戰(zhàn)斗集體住在棗園后溝。棗園是舊時(shí)代留下的一個(gè)莊園，后面連著一條山溝。溝外山坡上住著中央領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)人（毛主席和中央書(shū)記處大約是在1943年10月搬去的）。溝口的內(nèi)側(cè)和后溝，住著中央情報(bào)部和社會(huì)部（保衛(wèi)部）。這里實(shí)際上是黨領(lǐng)導(dǎo)的秘密工作的心臟，有著一種濃烈的團(tuán)結(jié)奮斗的政治氣氛――黨的利益、革命的利益高于一切，為黨和革命的利益作出奉獻(xiàn)和犧牲是無(wú)上的光榮和責(zé)任，那些作出了奉獻(xiàn)和犧牲的同志則是人們心目中的英雄。

我們這些尚未得到最后的政治歷史結(jié)論的同志，精神上有著巨大的壓力，內(nèi)心也有種種矛盾、怨氣和痛苦，有的遭遇初戀愛(ài)人被迫分手或其他不幸的家庭變故。但是，我們是共產(chǎn)黨員，無(wú)論在哪種情況下都應(yīng)該相信黨，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。組織上把這樣重要的任務(wù)交給我們，要我們大膽工作，這就是十分珍貴的信任。我們應(yīng)該為黨的事業(yè)無(wú)私地奉獻(xiàn)。于是，我們就決心全身心地投入工作，為革命的勝利而與敵人戰(zhàn)斗。李克農(nóng)同志工作非常繁忙，但仍關(guān)心我們的工作、思想和生活，不時(shí)聽(tīng)取我們單位的匯報(bào)，給予指示?？崎L(zhǎng)劉志漢同志堅(jiān)決貫徹上級(jí)的方針、指示，同時(shí)又平易近人、和藹可親。我們住在后溝的山腰里，用水要從山下挑上來(lái)。在我們工作緊張時(shí)，他為了讓我們休息好，有時(shí)一早就從山下把水挑上來(lái)，供我們洗漱。在這種政治氣氛中，我們并無(wú)被歧視的感覺(jué)，也沒(méi)有和組織的隔膜感。這個(gè)特殊的戰(zhàn)斗集體，就這樣團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗起來(lái)了。

邊工作，邊審查，邊學(xué)習(xí)，邊生產(chǎn)

我們工作所針對(duì)的首要對(duì)象是包圍邊區(qū)的胡宗南部隊(duì)。這時(shí)，雖然第三次反共高潮已經(jīng)被擊退，但胡宗南部隊(duì)仍然是我們經(jīng)常面對(duì)的直接威脅。報(bào)務(wù)組的栗林同志原來(lái)就是電臺(tái)方面的技術(shù)骨干，在他的帶領(lǐng)下，一支無(wú)線電收聽(tīng)隊(duì)伍迅速組成，并很快抓住了敵人的無(wú)線電通訊信號(hào)。在研究組，因?yàn)閷?duì)胡宗南方向來(lái)說(shuō)，大都是新手，所以工作中面臨的困難較大。但大家有種無(wú)堅(jiān)不摧的鉆勁和夜以繼日的干勁，終于打破了僵局，連續(xù)不斷地取得了情報(bào)。后來(lái)敵方的訊號(hào)體制做了改變，使我們陷入新的困境，但經(jīng)過(guò)精心鉆研，終于又克服了難點(diǎn)，繼續(xù)抓住了敵人。這個(gè)時(shí)期，我們不僅在實(shí)戰(zhàn)中取得了不少情報(bào)，而且鍛煉成一支在對(duì)敵方無(wú)線電信號(hào)的偵收和訊號(hào)的研究方面具有攻?院頭治瞿芰Φ墓歉閃α浚?出現(xiàn)了一批技術(shù)

能手。

我們的工作方向隨著局勢(shì)的變化而變化。1944年，世界反法西斯陣線的力量迅速增強(qiáng)。在歐洲戰(zhàn)場(chǎng)，蘇軍不僅扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)局，而且已經(jīng)進(jìn)入德國(guó)境內(nèi)。英美聯(lián)軍最終開(kāi)辟了歐洲的第二戰(zhàn)場(chǎng)，德軍已經(jīng)陷入困境。在遠(yuǎn)東，日軍被迫步步后退，但仍在負(fù)隅頑抗。蔣介石集團(tuán)在消極抗日、積極反共和“曲線救國(guó)”的思想指導(dǎo)下，出現(xiàn)“降將如毛，降官如潮”的逆流。面對(duì)上述情況，中共中央的方針是：繼續(xù)團(tuán)結(jié)國(guó)民黨共同抗日，集中力量打擊日偽軍，鞏固和擴(kuò)大抗日根據(jù)地。

1944年夏，中央情報(bào)部指示我們?cè)陟柟虒?duì)胡宗南系統(tǒng)偵研的基礎(chǔ)上，開(kāi)辟對(duì)閻錫山、汪精衛(wèi)和各路偽軍的偵研工作。通信聯(lián)絡(luò)科堅(jiān)決執(zhí)行這一指示，偵收人員由7人增至24人，研究組由5人增至20人，全科由開(kāi)創(chuàng)時(shí)期的19人發(fā)展到61人。在對(duì)日偽方面，組成了一個(gè)3人攻堅(jiān)小組，由貝波同志負(fù)責(zé)。他們經(jīng)過(guò)反復(fù)的試驗(yàn)和艱苦的努力，終于突破了難點(diǎn)，取得了有價(jià)值的材料。在對(duì)汪偽方面，我們偵獲了汪偽二方面軍孫良誠(chéng)的保密通訊，取得了該部現(xiàn)有實(shí)力、駐地以及進(jìn)犯我根據(jù)地計(jì)劃的情報(bào)。此外，還獲得了汪精衛(wèi)活動(dòng)的情報(bào)。對(duì)閻錫山部的偵察開(kāi)辟工作，也取得了重要成果。我們已經(jīng)能掌握閻錫山頑軍的信號(hào)體制和部隊(duì)實(shí)力、動(dòng)向等。

在“邊工作”的同時(shí)，還要“邊審查”。有關(guān)我的正確的政治歷史結(jié)論就是在這個(gè)時(shí)候做出的。吳德同志到科里宣布審查結(jié)論，他說(shuō)我“政治上清白”，是“被敵人誣告的好同志”。同時(shí)宣布我“繼續(xù)黨的生活”，而不是“恢復(fù)黨的生活”。

在“邊工作”“邊審查”的同時(shí)，我們還要“邊生產(chǎn)”。副科長(zhǎng)康斌同志曾是上海老工人，地下黨員，專(zhuān)管行政和生產(chǎn)。那時(shí)，為了克服長(zhǎng)期抗戰(zhàn)造成的物資困難，全延安都在熱火朝天地開(kāi)展大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)。除了工作之外，我們還積極參加上山開(kāi)荒種糧和紡線等生產(chǎn)勞動(dòng)。記得每人都要訂出生產(chǎn)計(jì)劃，紡線的任務(wù)是每人在半年內(nèi)大約要紡出價(jià)值兩石小米的棉線（那時(shí)在邊區(qū)，各種物品都按小米折算）。夏天天熱，我們大都不穿鞋襪，而是穿著木板釘上帶子的簡(jiǎn)陋木屐。為了抓緊時(shí)間，人們走路都像小跑，時(shí)常是不見(jiàn)人影，只聽(tīng)木屐敲地的噼里啪啦的響聲。此外，為了改善小集體的生活，我們還要種菜、幫廚、抬水上山澆地。我們種的西紅柿又大又紅。

1945年1月，全科同志參加了中央情報(bào)部模范工作者評(píng)選活動(dòng)，在相關(guān)的大會(huì)上，我??聽(tīng)到了許多同志在隱蔽戰(zhàn)線為了黨的事業(yè)歷盡千辛萬(wàn)苦、冒著隨時(shí)可能被捕和遭遇犧牲的危險(xiǎn)奮斗不息的感人事跡，深受教育。與此同時(shí)，我們也總結(jié)了自己的工作，選出了身邊的模范。據(jù)一些同志回憶，當(dāng)時(shí)選出的甲等勞模是簡(jiǎn)豐，乙等勞模是王永壯，甲等模范工作者是吳民斌，乙等模范工作者是李松青。此外，還有不少同志受到科里的表彰。

配合上黨戰(zhàn)役的工作高潮和

通信聯(lián)絡(luò)科歷史任務(wù)的完成

我們偵察工作上的高潮，是日本投降前后對(duì)閻錫山部隊(duì)的偵察和對(duì)我軍上黨戰(zhàn)役的配合。1945年8月10日下午，我們正在開(kāi)會(huì)學(xué)習(xí)討論毛主席在黨的七大會(huì)上所作的《論聯(lián)合政府》的報(bào)告，電臺(tái)上有消息說(shuō)日寇可能投降，人們對(duì)此將信將疑。當(dāng)晚，不值班的同志已經(jīng)上床睡下，忽然傳來(lái)日軍要無(wú)條件投降的確切消息，我們一躍而起，顧不得穿好衣服就跑出窯外。這時(shí)，山溝間已經(jīng)鑼鼓喧天、火炬通明。八年的抗戰(zhàn)?。≈袊?guó)人民經(jīng)歷無(wú)數(shù)的艱辛和苦難，今天終于勝利了！我們迅即加入到山腰間火炬游行的隊(duì)伍里，隨著歡樂(lè)的隊(duì)伍行進(jìn)。最后，游行的隊(duì)伍匯聚在禮堂前一個(gè)平壩上，進(jìn)行狂歡慶祝。這時(shí)，吳德同志講話(huà)，大概是在傳達(dá)中央負(fù)責(zé)同志的講話(huà)精神：現(xiàn)在抗戰(zhàn)勝利了，今后的問(wèn)題就是“爭(zhēng)果實(shí)”“爭(zhēng)桃子”的問(wèn)題。這個(gè)斗爭(zhēng)，也將極為激烈，極為殘酷，應(yīng)該有所考慮和準(zhǔn)備。

我們立即意識(shí)到自己的崗位和責(zé)任。經(jīng)向領(lǐng)導(dǎo)同志建議，歡慶勝利的狂熱情緒在當(dāng)晚就轉(zhuǎn)變成對(duì)現(xiàn)實(shí)工作的突擊行動(dòng)，以嚴(yán)密監(jiān)視敵人的意向和活動(dòng)。我們很快發(fā)現(xiàn)，閻錫山剛剛在日偽軍的幫助下返回太原，隨即派出重兵前往晉東南的上黨地區(qū)，偷襲我軍后方，搶奪“桃子”。為了監(jiān)控有關(guān)敵情和及時(shí)向中央報(bào)送材料，電臺(tái)的同志背著收訊機(jī)爬到山頂上，蹲在窩棚內(nèi)工作，以改善偵收條件，多抄電報(bào)。他們一天多次上山下山，雖然勞累，但保證了充分的報(bào)源。我們研究組的同志也顧不上吃飯睡覺(jué)，連續(xù)突擊半個(gè)月。有時(shí)，吃著飯，忘記了飯碗；剛剛躺下，又跳了起來(lái)。我們精心鉆研、改進(jìn)技術(shù)，充分利用一切可利用的條件，力求全面、徹底弄清敵方的行動(dòng)和動(dòng)向，及時(shí)給中央報(bào)送全面、準(zhǔn)確的情報(bào)。

晉東南地區(qū)的長(zhǎng)治、長(zhǎng)子、屯留等六縣，本是我軍從敵偽手中奪取并建設(shè)的根據(jù)地。閻錫山趁我軍向敵偽大舉反攻之際，秘密派遣其集團(tuán)軍副司令兼第19軍軍長(zhǎng)史澤波率領(lǐng)約13個(gè)師的部隊(duì)，在日偽軍的配合和蔣軍的默許下，向我根據(jù)地推進(jìn)，去偷搶我們已經(jīng)從日偽軍手中收復(fù)的“桃子”。我們的情報(bào)又快又準(zhǔn)，有時(shí)當(dāng)面交給情報(bào)部領(lǐng)導(dǎo)同志直送毛主席。毛主席對(duì)我們送來(lái)的情報(bào)很重視，對(duì)人名、地名及代字加注解的做法很贊許。他對(duì)情報(bào)部的領(lǐng)導(dǎo)同志說(shuō)：“現(xiàn)在聯(lián)絡(luò)科搞得很有成績(jī)，應(yīng)該獎(jiǎng)勵(lì)他們?！庇谑?，中央辦公廳獎(jiǎng)勵(lì)我們邊幣50萬(wàn)元，棗園機(jī)關(guān)后勤部門(mén)又給我們殺了一頭肥豬。吃肉解饞，這在當(dāng)時(shí)是很難得的犒賞。

中央軍委、毛主席根據(jù)我們提供的情報(bào)，決心首先殲滅進(jìn)入長(zhǎng)治地區(qū)的敵人，消除心腹之患，然后移師向東，阻止平漢路敵軍的北進(jìn)。毛主席當(dāng)面指示來(lái)延安參加七大的劉伯承和鄧小平同志趕乘駐延安美軍觀察組的飛機(jī)返回前線，實(shí)施“張開(kāi)口袋殲敵”的行動(dòng)方針。關(guān)于上黨戰(zhàn)役與去重慶同蔣介石談判的關(guān)系，毛主席說(shuō)：“你們?cè)谇胺酱虻煤?，我就安全一些，打得不好，我就危險(xiǎn)一些。你們打了勝仗，我談判就容易些，否則就困難一些?！蔽覀兡慷瞄愵B軍如何一步一步鉆進(jìn)我軍正在編成的“口袋”，期待著前線勝利的佳音。

這次戰(zhàn)役歷時(shí)一個(gè)多月，殲滅了閻軍入侵的主力，俘獲史澤波，擊斃閻軍另一個(gè)集團(tuán)軍的副司令彭毓斌。

上黨戰(zhàn)役的殲滅戰(zhàn)，是我軍在抗戰(zhàn)勝利后自衛(wèi)反擊中的第一場(chǎng)大規(guī)模的殲滅戰(zhàn)，不僅保衛(wèi)、鞏固了解放區(qū)，給反動(dòng)派以重大打擊，而且加強(qiáng)了我方在重慶與國(guó)民黨談判中的地位。毛主席在一份電報(bào)中說(shuō)：“山西上黨戰(zhàn)役我以三萬(wàn)一千主力，五萬(wàn)助戰(zhàn)民兵，四十天時(shí)間，連續(xù)舉行幾個(gè)戰(zhàn)斗，結(jié)果閻頑三萬(wàn)八千人，除逃去四千余外，被殲三萬(wàn)三千余人，繳獲山積，可為范例?！?/p>

這次突擊是我們聯(lián)絡(luò)科工作的一個(gè)高潮，也是我們聯(lián)絡(luò)科完成的最后一項(xiàng)歷史任務(wù)。此后，根據(jù)形勢(shì)的發(fā)展，通信聯(lián)絡(luò)科的機(jī)構(gòu)被撤銷(xiāo)，大部分同志重新回到了原單位。

終生難忘的經(jīng)歷和教育

在聯(lián)絡(luò)科工作不到兩年的時(shí)間里，我們不僅在工作上作出了一定的成績(jī)，為黨的事業(yè)作出了一定的貢獻(xiàn)，而且每個(gè)人也經(jīng)受了一次深刻的黨性教育和鍛煉。我們不僅參加了延安的各項(xiàng)重要政治活動(dòng)、群眾活動(dòng)，包括紀(jì)念聯(lián)合國(guó)成立的群眾大會(huì)、修建延安機(jī)場(chǎng)的勞動(dòng)、參觀七大會(huì)場(chǎng)和烈士紀(jì)念堂等，而且還經(jīng)常聽(tīng)到周恩來(lái)、葉劍英、鄧穎超、謝覺(jué)哉和胡喬木等同志的形勢(shì)

報(bào)告。

特別是在1944年9月8日，我們?nèi)茀⒓恿藦埶嫉峦镜淖返繒?huì)，親耳聆聽(tīng)了毛主席深情感人的講話(huà)。在棗園溝口臨時(shí)就地搭建的一個(gè)土臺(tái)子上，幾根柱子之間掛著一條橫幅，上書(shū)“張思德同志追悼會(huì)”，以悼念幾天前因炭窯崩塌而犧牲的中央警備團(tuán)戰(zhàn)士張思德同志。毛主席引用司馬遷的話(huà)說(shuō)：“‘人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！癁槿嗣窭娑?，就比泰山還重；替法西斯賣(mài)力，替剝削人民和壓迫人民的人去死，就比鴻毛還輕。張思德同志是為人民利益而死的，他的死是比泰山還要重的?！薄爸袊?guó)人民正在受難，我們有責(zé)任解救他們，我們要努力奮斗。要奮斗就會(huì)有犧牲……我們?yōu)槿嗣穸溃褪撬赖闷渌??！甭?tīng)了這樣的講話(huà)，毛主席“全心全意為人民服務(wù)”的諄諄教導(dǎo)深印我們的心底，終生難忘。它為我們后來(lái)?yè)?dān)負(fù)更艱巨、更重要的工作打下了牢固的思想基礎(chǔ)。

后來(lái)，這批同志大多成為各個(gè)崗位上的領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)骨干。尤其應(yīng)該提到的是，在我們的小組里，有一位原來(lái)在社會(huì)部工作的機(jī)要員董健民同志。她樸實(shí)、苦干，處處嚴(yán)格要求自己，遇到困難的事情，總是搶先去干。通信聯(lián)絡(luò)科撤銷(xiāo)以后，她回到社會(huì)部，在向東北進(jìn)軍的過(guò)程中，奉命從山東渡海去遼寧，途中突遭蔣軍軍艦攔截盤(pán)查。為了保全機(jī)密文件，她與丈夫、孩子一起跳進(jìn)了大海。她的事跡，被記錄在中央各有關(guān)單位聯(lián)合制作的“永遠(yuǎn)的豐碑”節(jié)目中，受到全國(guó)人民，特別是我們這些和她一起工作過(guò)的同志們的深切懷念。我們這些還健在的老同志，也決心活到老、革命到老，永遠(yuǎn)忠于黨，忠于革命事業(yè)。

（編輯 趙鵬）

作者：中國(guó)人民解放軍總參謀部

離休干部

第二篇：一段難忘的經(jīng)歷

一段難忘的經(jīng)歷

中華小學(xué)六（3）班程治昊委

多姿多彩的暑假生活過(guò)去了，忘不了飽覽鼓浪嶼時(shí)的激動(dòng)；忘不了拜讀《軍魂》時(shí)的感動(dòng)；而最讓我忘不了的是一次小小的沖動(dòng)。

那天是7月19日，一場(chǎng)連夜的暴雨把昆明城變成一片汪洋。許多小巷的積水已經(jīng)沒(méi)過(guò)膝。我趟著水走在三合營(yíng)，剛到路口，一聲沉悶的響聲便傳入耳中，原來(lái)是一輛轎車(chē)的底盤(pán)完全浸進(jìn)水中，并已經(jīng)熄火，司機(jī)在旁邊不知所措。當(dāng)時(shí)正值上班高峰期，很快后面的車(chē)就排成了一條長(zhǎng)龍。咒罵聲、喇叭聲頓時(shí)把小巷子塞滿(mǎn)了。那時(shí)還在下雨，地上的積水越來(lái)越多。“不行，得把車(chē)挪開(kāi)，不然情況會(huì)更糟?！蔽乙膊恢膩?lái)的一股沖動(dòng)，跳進(jìn)水中，用雙手推車(chē)屁股，試圖挪開(kāi)車(chē)。可任憑我用盡力氣，這個(gè)龐然大物就是紋絲不動(dòng)?！昂伲⌒∑ê?，別逞能?！薄皠e不自量力，盡添亂……”嚴(yán)重的堵塞使司機(jī)們的心情變得很差，他們開(kāi)始向我宣泄憤恨。我委屈極了，累極了，我開(kāi)始后悔自己的沖動(dòng)了。“小弟弟，我來(lái)幫你?！辈恢裁磿r(shí)候，我身邊多了一個(gè)中學(xué)生打扮的大哥哥，他把手放在我的手旁說(shuō)：“來(lái)，一起推！”盡管多了一個(gè)人的力量，可它在車(chē)子面前還是那么渺小。咒罵聲還在繼續(xù)。我渾身濕透了，冷極了。這時(shí)，一雙烏黑的大手加入了，一雙

長(zhǎng)滿(mǎn)繭子的手也加入了，在雨中，我看不清他們的樣子，但這三雙手讓我知道我不孤單。我感覺(jué)力氣又回到了我身上，四個(gè)人，八只手一起使勁兒。終于，車(chē)被推開(kāi)了，道路疏通了。不知什么時(shí)候，咒罵聲停止了，每輛車(chē)路過(guò)我身旁時(shí)都給我一個(gè)大大的笑臉。透過(guò)雨霧我看見(jiàn)烏黑的手挑起擔(dān)子，長(zhǎng)滿(mǎn)繭子的手推起了三輪車(chē)，大哥哥騎上車(chē)走了。小巷恢復(fù)了平靜?？粗麄兊谋秤拔倚闹懈锌f(wàn)千：其實(shí)有時(shí)一個(gè)小小的動(dòng)作，往往會(huì)帶來(lái)一份濃濃的愛(ài)。

這個(gè)沖動(dòng)讓我快樂(lè)，這一段經(jīng)歷讓我難忘。

第三篇：難忘的一段經(jīng)歷

難忘的一段經(jīng)歷 每位少年都懷揣著一個(gè)軍人夢(mèng)，手持槍械，身著迷彩服，盡自己的力量去保衛(wèi)國(guó)家，打退敵人。而今天，平常又隆重的今天，我有幸來(lái)到這個(gè)傳奇的軍營(yíng)參加國(guó)防夏令營(yíng)。1、2、3、4（1、2、3、4），1、2、3~4（1、2、3~4），如果你聽(tīng)到這樣的口令，那就說(shuō)明我們正在出操。一聲聲嘹亮的哨聲，跑步聲格外整齊，朝陽(yáng)的光線照我們略顯稚氣的臉上，我們一個(gè)個(gè)精神抖擻，朝氣蓬勃。少年是新世界的主宰，保衛(wèi)祖國(guó)的重任必將落在我們這一代身上。通過(guò)對(duì)國(guó)防知識(shí)的學(xué)習(xí)，我對(duì)祖國(guó)科技的發(fā)展有了更加進(jìn)一步的了解，我也不禁為中華民族感到驕傲！參觀石學(xué)院機(jī)械化步兵學(xué)院，看到那一個(gè)個(gè)風(fēng)姿颯爽的解放軍，挺拔的身姿，不服輸?shù)木?，他們也在時(shí)時(shí)刻刻影響著我們。世上無(wú)難事，只要肯攀登，我們一個(gè)腳印一個(gè)腳印的攀上了這里最高的涼亭——覽勝亭。陣陣涼風(fēng)吹向我們滿(mǎn)是汗水的臉，踩在涼亭的地板上，仿佛把一切困難都踩在了腳底下。我們還參觀了各式各樣的武器裝備，氣勢(shì)磅礴的坦克上印下了我們稚嫩的指紋，我感到無(wú)比的榮幸。國(guó)無(wú)防不立，從共產(chǎn)黨初期小米加步槍的星星之火，到現(xiàn)在飛機(jī)，坦克，火箭上天&&這是中國(guó)幾代人共同努力的結(jié)果。如今我們看到的只是一架坦克，可在它的背后，卻是無(wú)數(shù)滴汗水和心血。世世代代的愛(ài)國(guó)人士為了祖國(guó)而放棄了生命，我們今天的美好生活背后蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)心酸，我們更應(yīng)了解國(guó)防，為祖國(guó)今后的和平安全做奠基?，F(xiàn)在的兒童，又有幾個(gè)不是溫室里的花朵。而通過(guò)這次的真人CS體驗(yàn)，讓我們?cè)趯?shí)踐中鍛煉了自己。防守戰(zhàn)，護(hù)送人質(zhì)，勝者為王。在這些對(duì)決中，雖然有不少同學(xué)被草割傷了，但有誰(shuí)不是痛并快樂(lè)著呢。眾人拾柴火焰高，只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，同心協(xié)力才能獲勝。通過(guò)這次鍛煉，大家都挑戰(zhàn)了自我。我們已不是小孩子了，我們不能再做溫室里的花朵，應(yīng)嘗試去飛翔。通過(guò)這幾天在軍營(yíng)里的訓(xùn)練，我開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)聞，鞏固了國(guó)防。這幾天的訓(xùn)練，使我永生難忘?！緦?xiě)作指導(dǎo)：如何寫(xiě)好演講稿】

演講稿是應(yīng)用文，是鍛煉我們口才和思維的一種極佳的方式。

有人憑著三寸不爛之舌，不用一兵一卒，便能連下數(shù)城；也有人單槍匹馬，面對(duì)眾多敵人，慷慨陳辭，結(jié)果竟化敵為友；而陳勝當(dāng)年揭竿而起，振臂一呼，天下便能風(fēng)云呼應(yīng)，這其中的原因，雖然主要是因?yàn)榭陀^因素，但也不能說(shuō)與他的那篇演說(shuō)詞毫無(wú)關(guān)系。一場(chǎng)成功的演講，仍是一枝神奇的槍?zhuān)槐h利的劍。而一場(chǎng)成功的演講，又首先取決于一篇成功的演講稿。

當(dāng)然，正如詩(shī)無(wú)定法一樣，演講稿的寫(xiě)作也可以說(shuō)是沒(méi)有定法的。但一般來(lái)講，它又具有一定的規(guī)律可循?？梢詮囊韵聨追矫嫒胧?。

一、鮮明的針對(duì)性。

演講是要就某個(gè)問(wèn)題發(fā)表自己的看法，這就決定了它必須具有鮮明的針對(duì)性。毛澤東《改造我們的學(xué)習(xí)》這篇演講首句開(kāi)宗明義地提出：我主張將我們?nèi)h的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)制度改造一下。這樣的開(kāi)頭，觀點(diǎn)鮮明，能夠很快把聽(tīng)眾的注意力集中起來(lái)。恩格斯的《在馬克思墓前的講話(huà)》圍繞馬克思不僅是一個(gè)偉大的思想家，而且是一個(gè)偉大的革命家，他的英名將永垂不朽這一主題，開(kāi)頭簡(jiǎn)要敘述了馬克思逝世的情景，接著從理論建樹(shù)、偉大的革命實(shí)踐等方面展開(kāi)論述，最后推出他的英名和事業(yè)將永垂不朽的結(jié)論。演講內(nèi)容緊緊圍繞主題，觀點(diǎn)統(tǒng)帥材料，材料證明觀點(diǎn)，具有鮮明的針對(duì)性。

二、情感的渲染性。

好的演講善于創(chuàng)設(shè)一種和諧的演講氣氛，溝通與聽(tīng)眾的情感。如一位學(xué)生的畢業(yè)典禮的告別講演詞的開(kāi)頭這樣寫(xiě)道：再見(jiàn)了，我的校園；再見(jiàn)了，我的老師。幾度回首，還是魂?duì)壳槔@；不停揮手，還是抹不去一腔留戀&&這種用情感寫(xiě)出的詩(shī)篇，充滿(mǎn)了激情和依戀，容易引發(fā)師生的感動(dòng)之情。

三、內(nèi)容的凝煉性。

演講稿要有充實(shí)的內(nèi)容，否則，思想就會(huì)失去依托。但演講稿更要注意事件或事例的提煉、概括，并把它化為形象性或哲理性的語(yǔ)言。如：這幾天，大家曉得在昆明出現(xiàn)了最卑污，最無(wú)恥的事情：李先生究竟犯了什么罪，竟遭此毒手？（）他只不過(guò)用筆寫(xiě)寫(xiě)文章，用筆說(shuō)說(shuō)話(huà)，而他所寫(xiě)的，所說(shuō)的，都無(wú)非是一個(gè)沒(méi)有失掉良心的中國(guó)人的話(huà)！大家都有一支筆，有一張嘴，有什么理由拿出來(lái)講啊，有事實(shí)拿出來(lái)講??！為什么要打要?dú)ⅲ植桓艺蠊饷鞯膩?lái)打來(lái)殺，而偷偷摸摸的來(lái)暗殺。這成什么話(huà)？（聞一多《最后一次的演講》演講者僅僅用了幾句話(huà)，就把事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物以及事件的性質(zhì)、程度講得清清楚楚、明明白白，一下子吸引了聽(tīng)眾，撥動(dòng)了聽(tīng)眾的心弦，為下面的演講鋪平了道路。

四、材料的吸引性。

要寫(xiě)好演講稿，就要對(duì)材料進(jìn)行篩選，選取那些真實(shí)可靠的，能突出、烘托主題的，能使人感動(dòng)和感興趣的具有強(qiáng)烈吸引力的生動(dòng)的材料。如一位同學(xué)在《用綠色裝點(diǎn)祖國(guó)山河》的演講稿中寫(xiě)道：據(jù)統(tǒng)計(jì)：目前我國(guó)沙漠、戈壁及沙漠化土地149.6萬(wàn)平方公里，占全國(guó)總面積的15.5％，其中約有16萬(wàn)平方公里是人為造成的，現(xiàn)在仍以平均每年1560平方公里的速度擴(kuò)展；而中國(guó)最大的長(zhǎng)白山林區(qū)的森林主體正以每年3.5公頃、500萬(wàn)立方米的速度消失。其他地方的林區(qū)同樣砍伐過(guò)量。我國(guó)目前砍伐量已超過(guò)生產(chǎn)量的50％以上。世界森林覆蓋率為22％。而我國(guó)森林覆蓋率僅為12.7％，占世界的l20位。這則材料通過(guò)觸目驚心的數(shù)字和鮮明強(qiáng)烈的對(duì)比生動(dòng)形象地揭示了冷峻嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)的挑戰(zhàn)，闡明了植樹(shù)造林、綠化祖國(guó)的迫切性和重要性。

五、哲理的思辨性。

演講稿中的理不同于一般的議論說(shuō)理，它更要通過(guò)高度凝煉的哲理性語(yǔ)言來(lái)示理。這就需要演講者具有深刻的認(rèn)識(shí)和獨(dú)到的見(jiàn)解，能透過(guò)現(xiàn)象揭示內(nèi)在的精神實(shí)質(zhì)。如雨果在《巴爾扎克葬詞》中評(píng)價(jià)巴爾扎克：他的一生是短促的，然而也是飽滿(mǎn)的，作品比歲月還多。用哲理性的詩(shī)化語(yǔ)言，對(duì)巴爾扎克作了崇高而獨(dú)特的評(píng)價(jià)。上天在讓人民面對(duì)崇高的的奧秘，并對(duì)死亡進(jìn)行思考的時(shí)候，知道自己做的是什么；死亡是偉大的平等，也是偉大的自由。辯證地說(shuō)明巴爾扎克的逝世，觸動(dòng)許多人把他當(dāng)做生活的座標(biāo)，重新思考生死問(wèn)題，思考生活的意義。對(duì)巴爾扎克的逝世，他又說(shuō)：這不是黑暗，而是光明！這不是結(jié)束，而是開(kāi)始！這不是虛無(wú)，而是永恒！激昂慷慨地指出巴爾扎克逝世的深遠(yuǎn)影響。它給人更多的是悲痛之后的無(wú)窮力量，預(yù)示著光明的到來(lái)，象征著一個(gè)新時(shí)代的開(kāi)始，象征一種永恒。這樣的評(píng)價(jià)，生動(dòng)具體，充滿(mǎn)了哲理的思辨性。

六、結(jié)構(gòu)的邏輯性。

演講要有意識(shí)建立鮮明的邏輯結(jié)構(gòu)，能使聽(tīng)眾感覺(jué)到清晰的層次?？刹捎门疟染涠巍⑦^(guò)渡句等語(yǔ)言標(biāo)志來(lái)實(shí)現(xiàn)。如一則《莫讓年華付水流》的演講，就在每個(gè)段落的開(kāi)頭都采用時(shí)間這個(gè)詞做語(yǔ)言標(biāo)志，再選用與時(shí)間緊密關(guān)聯(lián)的短句子來(lái)表明層次。時(shí)間是一個(gè)常數(shù)；時(shí)間是青春的要素；時(shí)間是無(wú)情的；時(shí)間就是速度；時(shí)間就是勝利；時(shí)間就是生命；我們要做時(shí)間的主人。這樣既承上啟下，又各不相同，從多側(cè)面、多角度說(shuō)明了青年朋友應(yīng)珍惜寶貴的青春年華，使聽(tīng)眾感到層次清楚，印象深刻。

七、積極的鼓動(dòng)性。

這是指演講者通過(guò)自己的情感，創(chuàng)造出一種特有的氣勢(shì)，鼓動(dòng)聽(tīng)眾接受演講者的觀點(diǎn)和主張。這種鼓動(dòng)性往往能夠起到催人淚下、發(fā)人深思、感人奮進(jìn)的功效。丘吉爾任首相后的首次演講：你們問(wèn)我們的目標(biāo)是什么？我可以用一個(gè)詞來(lái)回答：勝利——不惜一切代價(jià)，去贏得勝利；不論多么可怕，也要贏得勝利；無(wú)論道路多么遙遠(yuǎn)和艱難，也要贏得勝利。因?yàn)闆](méi)有勝利，就不能生存&&我要說(shuō)：來(lái)吧，讓我們同心協(xié)力，一道前進(jìn)！這種富有激情的演講，不僅為聽(tīng)眾樹(shù)立了堅(jiān)定的信念，而且也使他們產(chǎn)生了火熱的情感，具有強(qiáng)大的感召力和鼓動(dòng)性。

八、語(yǔ)言的獨(dú)特性。

演講稿的語(yǔ)言既有自然質(zhì)樸、簡(jiǎn)潔明了的本色，又要具有準(zhǔn)確嚴(yán)密、條理規(guī)范、生動(dòng)形象、平易親切、圓潤(rùn)動(dòng)聽(tīng)、甚至幽默風(fēng)趣等特點(diǎn)。這就要做到認(rèn)真地錘煉語(yǔ)言。有時(shí)在整散結(jié)合中顯示出參差美，有時(shí)在平易中顯示絢麗美；有時(shí)需曲折含蓄，峰回路轉(zhuǎn)；有時(shí)需明白曉暢，酣暢淋漓；有時(shí)莊重，有時(shí)詼諧，有時(shí)激昂，有時(shí)舒緩&&凡此種種，都要各得其體，恰到好處。如魯迅先生《未有天才之前》這個(gè)演講的語(yǔ)言運(yùn)用得就很成功。演講的第三部分有這樣一段話(huà)：

就是在座的諸君，料來(lái)也十之九愿有天才的產(chǎn)生罷，然而情形是這樣，不但產(chǎn)生天才難，單是培養(yǎng)天才的泥土也難。我想，天才大半是天賦的；獨(dú)有這培養(yǎng)天才的泥土，似乎大家都可以做。做土的功效，比要求天才還切近；否則，縱有成千成百的天才，也因?yàn)闆](méi)有泥土，不能發(fā)達(dá)，要像一碟子綠豆芽。

在這里，魯迅先生把群眾比作泥土，把天才比作種子，形象說(shuō)明了要培養(yǎng)天才，支持新思想新文化的必要性，使聽(tīng)眾在輕松幽默的氣氛中接受了道理。又如馬丁·路德·金《在林肯紀(jì)念堂前的演講》中說(shuō)道：就某種意義而言，我們是來(lái)首都兌現(xiàn)期票的。期票是美國(guó)總統(tǒng)對(duì)民權(quán)的許諾，期票的簽字人是美國(guó)政府，而每個(gè)美國(guó)公民都是該期票的合法繼承人。這樣的比喻，貼切美妙，新穎有趣，很容易引起聽(tīng)眾的感情共鳴。而后，作者用了我夢(mèng)想有一天&&四個(gè)排比段，痛快淋漓地表達(dá)了對(duì)自由的渴望，句式整散結(jié)合，富有變化，氣勢(shì)雄勁有力，猶如不可阻擋的飛瀑，從而大大激發(fā)了聽(tīng)眾反對(duì)種族歧視的斗爭(zhēng)熱情。

學(xué)寫(xiě)演講稿和演講的過(guò)程，就是不斷積累知識(shí)、提高能力的過(guò)程。寫(xiě)好演講稿，使自己成為高水平的演講者是素質(zhì)教育的要求，也是21世紀(jì)高素質(zhì)人才應(yīng)具備的條件之一。

第四篇：一段難忘的經(jīng)歷

一段難忘的經(jīng)歷，一筆寶貴的財(cái)富

——達(dá)縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)2012級(jí)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)

學(xué)生見(jiàn)習(xí)活動(dòng)總結(jié)

為了讓學(xué)生實(shí)地了解幼兒園及其工作情況，把學(xué)生的書(shū)本理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作能力，進(jìn)一步提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步鞏固學(xué)生的職業(yè)理想和信念，我們統(tǒng)一安排了2012級(jí)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生的教學(xué)見(jiàn)習(xí)活動(dòng)?，F(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下：

一、精心組織，合理安排

教學(xué)見(jiàn)習(xí)是學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)教學(xué)活動(dòng)的必要環(huán)節(jié)，是貫徹理論聯(lián)系實(shí)際原則的最佳途徑。為了搞好這次教學(xué)見(jiàn)習(xí)活動(dòng)，我們進(jìn)行了精心組織，作出了合理安排。

1、將該活動(dòng)納入了本學(xué)期學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)教學(xué)工作計(jì)劃，提早考慮，預(yù)先布置。

2、成立了以學(xué)校副校長(zhǎng)樊文光同志為組長(zhǎng)的見(jiàn)習(xí)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了每個(gè)小組成員的工作職責(zé)。

3、制定了見(jiàn)習(xí)活動(dòng)的實(shí)施方案，明確了本次見(jiàn)習(xí)活動(dòng)的任務(wù)及要求。

4、認(rèn)真考察見(jiàn)習(xí)幼兒園，最后選定了達(dá)川區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園、春苗幼兒園、華星幼兒園和明星幼教中心四所條件較好、規(guī)模較大、特色較突出、路程較近的幼兒園作為本次活動(dòng)的見(jiàn)習(xí)地點(diǎn)，并與對(duì)方協(xié)調(diào)好了相關(guān)事宜。

5、選派了工作責(zé)任心重、工作能力強(qiáng)、在學(xué)生中威信高的老師擔(dān)任見(jiàn)習(xí)帶隊(duì)和指導(dǎo)教師，全程、全權(quán)負(fù)責(zé)各見(jiàn)習(xí)點(diǎn)學(xué)生的見(jiàn)習(xí)工作。

6、將學(xué)生按照各個(gè)見(jiàn)習(xí)點(diǎn)的規(guī)模和保持班級(jí)不分散的原則作了分配，并按照幼兒園每個(gè)班“兩教一?！钡慕處熍鋫錁?biāo)準(zhǔn)，事先將學(xué)生按三人一組的形式分好了組。7、6月10日，樊文光副校長(zhǎng)、譚海濤主任、張兆兵主任和專(zhuān)業(yè)部負(fù)責(zé)人一行專(zhuān)程對(duì)各見(jiàn)習(xí)點(diǎn)進(jìn)行了巡視，與各見(jiàn)習(xí)幼兒園進(jìn)行交流，了解學(xué)生的見(jiàn)習(xí)情況，聽(tīng)取對(duì)學(xué)生見(jiàn)習(xí)工作的反映，收集對(duì)學(xué)生進(jìn)見(jiàn)習(xí)工作的意見(jiàn)和建議并對(duì)后期的見(jiàn)習(xí)工作作了指導(dǎo)。

8、本次見(jiàn)習(xí)工作結(jié)束后，學(xué)校召集四個(gè)見(jiàn)習(xí)幼兒園的負(fù)責(zé)人開(kāi)會(huì)，聽(tīng)取了他們對(duì)本次見(jiàn)習(xí)活動(dòng)的評(píng)價(jià)；專(zhuān)業(yè)部收取了學(xué)生見(jiàn)習(xí)日記，翻閱了學(xué)生的見(jiàn)習(xí)總結(jié)，并展開(kāi)了見(jiàn)習(xí)活動(dòng)的總結(jié)表彰會(huì)。

二、安全順利，反響很好

本次見(jiàn)習(xí)活動(dòng)從6月4日正式開(kāi)始，到6月20日結(jié)束，歷時(shí)17天。全年級(jí)132名學(xué)生參與了本次見(jiàn)習(xí)活動(dòng)（其中實(shí)驗(yàn)幼兒園58人、春苗幼兒園24人、華星幼兒園29人、明星幼教中心21人）。

本次見(jiàn)習(xí)活動(dòng)表現(xiàn)出了以下幾個(gè)特點(diǎn)：

1、學(xué)校組織安排恰當(dāng)，確保了本次見(jiàn)習(xí)活動(dòng)有章可循。

2、帶隊(duì)指導(dǎo)老師盡職盡責(zé)，堅(jiān)守崗位，確保了本次見(jiàn)習(xí)活動(dòng)安全順利。

3、同學(xué)們熱情高漲，積極主動(dòng)，確保了本次見(jiàn)習(xí)活動(dòng)有序高效。

4、見(jiàn)習(xí)幼兒園熱心接納，耐心指導(dǎo)，確保了本次見(jiàn)習(xí)活動(dòng)效果明顯。

三、收獲頗豐，差距猶在本次見(jiàn)習(xí)活動(dòng)，是同學(xué)們?nèi)松幸欢坞y忘的經(jīng)歷，通過(guò)同學(xué)們?cè)谝?jiàn)習(xí)過(guò)程中的“看”、“學(xué)”、“幫”、“悟”，其收獲也必將成為同學(xué)們（特別是立志從事幼教工作的同學(xué)們）的一筆寶貴的甚至是受益終生的精神財(cái)富。

下面是同學(xué)們見(jiàn)習(xí)總結(jié)里的幾段摘錄：

1、“這一次見(jiàn)習(xí)的收獲是巨大的，從一開(kāi)始對(duì)幼兒園的神往到自己親身體驗(yàn)，使自己明白了一個(gè)道理，那就是要當(dāng)一名合格的幼師，自己所欠缺的東西還很多，比如教學(xué)的基本功、比如與幼兒和幼兒家長(zhǎng)的交流、溝通等?！?/p>

2、“只有和幼兒真正地接觸，才能學(xué)到更多的東西，而這些東西是書(shū)本上學(xué)不到的。這次見(jiàn)習(xí)使我們不在只會(huì)紙上談兵?！?/p>

3、“在見(jiàn)習(xí)過(guò)程中，我懂得了每個(gè)孩子都是一個(gè)有別于他人的獨(dú)立的個(gè)體，只有走進(jìn)他們的內(nèi)心世界，才能成為他們所信服的老師，這就需要我們付出愛(ài)心，付出耐心、付出細(xì)心、付出責(zé)任心?！?/p>

4、“每次上課，我都認(rèn)真記錄老師維持秩序或表?yè)P(yáng)或批評(píng)幼兒的一些用語(yǔ)，心里默默地模仿她們的神態(tài)、動(dòng)作、語(yǔ)氣，我覺(jué)得這是我今后帶班用得上的?！?/p>

5、“今天的感覺(jué)特爽，因?yàn)槲医裉飚?dāng)了一回真正的老師，我親自上了我的第一堂課，雖然是在緊張、慌亂中開(kāi)始的，但看見(jiàn)孩子們燦爛的笑臉，我的心情很快就平靜下來(lái)了。課后指導(dǎo)教師和園長(zhǎng)對(duì)我的表?yè)P(yáng)也使我更有了信心。這種感覺(jué)真好，特爽！”

6、“初為人師，欣喜中帶有困惑，歡樂(lè)中帶有汗水，這些都讓我感悟頗多，幼兒園里，沒(méi)有不好的孩子，只有不好的老師，我們的責(zé)任就是要通過(guò)我們的努力讓每一個(gè)孩子變得更好?！?/p>

本次見(jiàn)習(xí)活動(dòng)還需要改進(jìn)的地方有：

1、時(shí)間安排上有與幼兒園工作不合節(jié)拍的地方，今后每年都預(yù)定在5月份，時(shí)間也預(yù)定為一個(gè)月。

2、極個(gè)別同學(xué)不重視見(jiàn)習(xí)活動(dòng)，不主動(dòng)，不積極。

3、見(jiàn)習(xí)幼兒園的選定也應(yīng)該相對(duì)固定，最好能確定為見(jiàn)習(xí)基地。

4、同學(xué)們的見(jiàn)習(xí)日記和見(jiàn)習(xí)總結(jié)最好統(tǒng)一用紙，以便于學(xué)校保存。

二O一四年六月二十六日

達(dá)縣職高2012級(jí)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生見(jiàn)習(xí)活動(dòng)總結(jié)會(huì)

議

程

一、學(xué)生代表發(fā)言

1、二學(xué)一

楊

梅

2、二學(xué)二

黃云夢(mèng)

3、二學(xué)三

周倩

二、見(jiàn)習(xí)活動(dòng)總結(jié)

楊

軍

三、宣布表彰名單

譚海濤

四、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

龐啟波

五、下期工作安排

張兆兵

達(dá)縣職高2012級(jí)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生見(jiàn)習(xí)活動(dòng)

“優(yōu)秀見(jiàn)習(xí)學(xué)生”表彰名單

2014年6月4日——6月20日，達(dá)縣職高2012級(jí)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)全體學(xué)生參加了學(xué)校組織的教學(xué)見(jiàn)習(xí)活動(dòng)。在活動(dòng)中，下列同學(xué)遵守紀(jì)律，態(tài)度端正，積極參與，認(rèn)真“看”，虛心“學(xué)”，熱情“幫”，用心“悟”，取得了優(yōu)異成績(jī)，被評(píng)為“優(yōu)秀見(jiàn)習(xí)學(xué)生”，特予以表彰。

二學(xué)一：楊

梅

黎佳藍(lán)

譚元萍

廖

蓮

杜

莎

李

雪

何虹枝

夏

靜 二學(xué)二：曾

瑤

魏永琴

唐珊珊

王治燦

王盛秋

李

雪

何慶慶

龐珊霜

賀

帆

羅林森

黃云夢(mèng)

高鳳蓮 二學(xué)三：周倩

陳興洪

顏婷婷

楊小惠

蒲

帥

謝明峨

潘

婷

二O一四年六月二十六日

第五篇：一段難忘的學(xué)習(xí)經(jīng)歷

一段難忘的學(xué)習(xí)經(jīng)歷

我非常榮幸能夠在白云區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部的安排下到白云區(qū)委黨校進(jìn)行為期一周的學(xué)習(xí)。時(shí)光如梭，一個(gè)星期的黨校學(xué)習(xí)生活很快就結(jié)束了，時(shí)間雖然短暫，但卻是我人生歷程至今最重要的一段時(shí)光。作為一名民主黨派人士，我首先要感謝白云區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部、區(qū)委黨校和棠景街的領(lǐng)導(dǎo)，感謝葉滿(mǎn)樟?xí)浐婉R加副主任對(duì)我的關(guān)懷和培養(yǎng)，區(qū)委和街道領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的培養(yǎng)讓我永生難忘。我還要感謝區(qū)委黨校的老師和同學(xué)們，您們的教導(dǎo)、支持和幫助給我留下美好的記憶。

一周的時(shí)間里，我體驗(yàn)了黨校的生活，在與老師和同學(xué)們的朝夕相處中，我學(xué)習(xí)到他們待人處事、思量事務(wù)、分析解決問(wèn)題的獨(dú)特視角和充滿(mǎn)激情、積極向上的人生哲學(xué)。老師們深厚的理論素養(yǎng)，淵博的學(xué)識(shí)，滔滔不絕的講演給我留下深刻的印象。尤其是我的班主任，她那富有的睿智和純美，充滿(mǎn)大家閨秀的典雅和母儀天下的風(fēng)范，以及對(duì)教學(xué)工作的高度負(fù)責(zé)任，深受同學(xué)們的愛(ài)戴和尊敬。

一周的學(xué)習(xí)時(shí)間里，我比較系統(tǒng)地重溫黨的歷史，學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、全球化背景下世界熱點(diǎn)問(wèn)題和我國(guó)的基本國(guó)策、應(yīng)對(duì)策略，如何應(yīng)對(duì)公共突發(fā)事件、完 1

善危機(jī)管理體系，如何進(jìn)一步解放思想，貫徹科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展、又好又快發(fā)展，針對(duì)廣東實(shí)際，促進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展，縮小城鄉(xiāng)差別，重視解決民生問(wèn)題，科學(xué)落實(shí)雙轉(zhuǎn)移，如何在憲政背景下貫徹依法治國(guó)方略，提高黨的執(zhí)政能力，樹(shù)立世界眼光，提高對(duì)外開(kāi)放水平等等內(nèi)容，是我人生一筆寶貴的知識(shí)財(cái)富。

一周的時(shí)間里，我親睹了奧運(yùn)圣火傳遞和汶川地震災(zāi)難后的重建，黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人在大是大非、大災(zāi)大難面前所表現(xiàn)出來(lái)的卓越領(lǐng)導(dǎo)、臨危不懼和從容應(yīng)對(duì)，全國(guó)各族人民在國(guó)事國(guó)難中涌現(xiàn)出來(lái)的民族精神和凝聚力，偉人的風(fēng)范和民族的光輝讓我由衷敬佩和自豪。我深深感受到當(dāng)黨的執(zhí)政能力融入到民族大團(tuán)結(jié)當(dāng)中的時(shí)候，我們的黨和民族是如此的偉大而不可戰(zhàn)勝。

一周的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，武裝了我的頭腦，開(kāi)拓我的視野，錘煉我的人生。我將以此為新的起點(diǎn)，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的人民教師，為黨的事業(yè)多做事情，為黨的教育事業(yè)奉獻(xiàn)畢生。

二〇〇八年六月十八日