第一篇：場(chǎng)景心得

動(dòng)畫(huà)場(chǎng)景課已經(jīng)結(jié)束了，通過(guò)這幾周的學(xué)習(xí)，感覺(jué)到好的構(gòu)思在場(chǎng)景設(shè)計(jì)中很是重要。

構(gòu)思是設(shè)計(jì)的靈魂。在動(dòng)畫(huà)片設(shè)計(jì)創(chuàng)作中很難制定同定的構(gòu)思方法和構(gòu)思程序之類的公式。創(chuàng)作多是由不成熟到成熟的，在這一過(guò)程中肯定一些或否定一些．修改一些或補(bǔ)充一些，是正常的現(xiàn)象。應(yīng)用適當(dāng)?shù)脑O(shè)計(jì)方法，將有助于在設(shè)計(jì)中更好地運(yùn)用自己的知識(shí)．權(quán)衡不同的設(shè)想，并以此形成合理的設(shè)計(jì)構(gòu)思。

我們進(jìn)行場(chǎng)景設(shè)計(jì)構(gòu)思時(shí)．首先要理解“場(chǎng)景”這個(gè)詞是什么意思?！皥?chǎng)景”往往被簡(jiǎn)單誤解為“背景”，但其實(shí)它們有著本質(zhì)的區(qū)別。說(shuō)來(lái)也不復(fù)雜．只要我們翻閱一下詞典就可以得到答案。詞典中解釋：背景是指圖畫(huà)上襯托的景物。而場(chǎng)景是指戲劇、電影中的場(chǎng)面。再迸一步分析，背景中“背”是背后的意思．是空間的概念，“景”是景物的意思，也是空間的概念；場(chǎng)景中“場(chǎng)”是戲劇電影中較小的段落，故事中一個(gè)片段的意思．是時(shí)間的概念。“景”是景物的意思，是卒問(wèn)的概念。所以“背景”指的是后面的空間，而“場(chǎng)景”則指的是時(shí)間巾的空間。

影視藝術(shù)本身就是時(shí)空的藝術(shù)．所以我們?cè)谶M(jìn)行動(dòng)畫(huà)片場(chǎng)景設(shè)計(jì)構(gòu)思的時(shí)候，應(yīng)采用時(shí)問(wèn)意識(shí)思考守間的形式。影視動(dòng)畫(huà)場(chǎng)景設(shè)計(jì)就足指動(dòng)畫(huà)影片中除角色造型以外的隨著時(shí)間改變而變化的一切物的造型設(shè)計(jì)。

動(dòng)畫(huà)片的主體是動(dòng)畫(huà)角色。其場(chǎng)景足隨著情節(jié)的展開(kāi)．嗣繞在主要角色周圍，與他們發(fā)生關(guān)系的生活場(chǎng)所、陳設(shè)道具、社會(huì)環(huán)境、自然環(huán)境等。這些都是場(chǎng)景設(shè)計(jì)的范闈，都是場(chǎng)景設(shè)計(jì)要完成的設(shè)汁任務(wù)。動(dòng)畫(huà)影片的場(chǎng)景是展開(kāi)劇情、刻畫(huà)人物的特定空間環(huán)境。影片的環(huán)境分為數(shù)量不等的單元場(chǎng)景進(jìn)行繪制，我們?cè)趧?dòng)畫(huà)片總體空間造型的統(tǒng)一構(gòu)思下對(duì)每一個(gè)單元場(chǎng)景進(jìn)行設(shè)計(jì)。動(dòng)畫(huà)片的場(chǎng)景設(shè)計(jì)既要注重它的創(chuàng)造性。同時(shí)又要注重它的藝術(shù)性。因此在場(chǎng)景設(shè)計(jì)中就要充分考慮創(chuàng)造性與藝術(shù)性的表現(xiàn)。

1．場(chǎng)景設(shè)計(jì)的整體造型。整體造型意識(shí)就足指對(duì)動(dòng)畫(huà)影片總體的、統(tǒng)一的、全面的創(chuàng)作觀念。其原則就是：藝術(shù)空間的整體性、時(shí)空的連續(xù)性、景人一體的融合性、創(chuàng)作意識(shí)的大眾性。動(dòng)畫(huà)片是在駕馭整個(gè)作品的主體意識(shí)的基礎(chǔ)上，從宏觀上把握本片的整體造型。我們?cè)趧?dòng)畫(huà)片設(shè)計(jì)中采取的思維方式是：整體構(gòu)思一局部構(gòu)成一總體歸納。也就是的先有一個(gè)整體設(shè)計(jì)的思路，再進(jìn)行每個(gè)局部的設(shè)計(jì)，然后進(jìn)行總體的歸納整理。

(1)強(qiáng)調(diào)造型意識(shí)。具體就是從“調(diào)度”著手，充分考慮場(chǎng)面調(diào)度，以動(dòng)作為依據(jù)．做和一次探索和設(shè)想。在動(dòng)畫(huà)片中首要任務(wù)就是要以刻畫(huà)人物為中心，創(chuàng)作鮮明的視聽(tīng)形象?，F(xiàn)在中外影視作品的發(fā)展，形成了一股潮流，其特點(diǎn)之一就足強(qiáng)調(diào)造型意識(shí)。例如《黃土地》、《紅高粱》、《亂》、《英雄》等影片在造型方面都足很有特色的。我們?cè)趧?dòng)畫(huà)片設(shè)計(jì)時(shí)也要借鑒這一特色，盡量減少語(yǔ)言的敘述性、說(shuō)明性。而以造型語(yǔ)育的敘事性、抒情性和表意性為主要設(shè)計(jì)方法。

(2)造型的構(gòu)思方法。動(dòng)畫(huà)片要大量地向故事片學(xué)習(xí)，汲取故事片的視聽(tīng)表現(xiàn)手法。以吸引觀眾。我們應(yīng)從導(dǎo)演角度考慮設(shè)計(jì)方案。同時(shí)有機(jī)地結(jié)合其他手段尋找最佳的造型處理方式，使每一種造型元素都發(fā)揮到極致。我們樹(shù)立的應(yīng)是一種縱向思維和橫向思維的有機(jī)結(jié)合，以整體造型意識(shí)為指導(dǎo)的造型構(gòu)思。

2．場(chǎng)景設(shè)計(jì)的基調(diào)。在進(jìn)行動(dòng)畫(huà)片場(chǎng)景設(shè)計(jì)的時(shí)候，無(wú)疑要緊緊把握動(dòng)畫(huà)片的主題．闃為那是藝術(shù)作品的靈魂，根據(jù)影片的基凋?qū)⑦@種存在于意念和精神中的主題靈魂表現(xiàn)紅視覺(jué)形象巾。基調(diào)就是通過(guò)人物情緒、造型風(fēng)格、情節(jié)節(jié)奏、氣氛、色彩等表現(xiàn)出的一種感情情緒的特征。基調(diào)就好像音樂(lè)的主旋律．無(wú)論樂(lè)章如何變化，總會(huì)有一個(gè)基本情凋，或歡快、或悲壯、或庀嚴(yán)、或英武、或詼諧等。

(1)場(chǎng)景基調(diào)的重要性。動(dòng)畫(huà)片巾場(chǎng)景造型的美術(shù)風(fēng)格．決定了它的美術(shù)風(fēng)格。它是動(dòng)畫(huà)片的動(dòng)畫(huà)造型基礎(chǔ)，因?yàn)閳?chǎng)景中的內(nèi)容將充滿整個(gè)鏡頭。畫(huà)面中可以沒(méi)有角色，但一定會(huì)有場(chǎng)景。場(chǎng)景占據(jù)鏡頭畫(huà)面的絕大部分面積，角色雖然是片中的主體，但往往只在畫(huà)面中占很小的面積。可以說(shuō)．觀眾的眼睛始終被場(chǎng)景包圍著。，美國(guó)動(dòng)畫(huà)片《黃金國(guó)》，造型熱烈奔放、色彩鮮艷、造型夸張；韓圍動(dòng)畫(huà)影片《美麗密語(yǔ)》。造型清馨恬美、色彩高雅清秀、造型柔和町愛(ài)；日本動(dòng)畫(huà)影片《干與千尋》，造型神秘詭異、色彩豐富華麗、造型復(fù)雜多變。這些都足值得我們?cè)趧?dòng)畫(huà)片中借鑒的。

(2)將現(xiàn)實(shí)生活融于場(chǎng)景造型設(shè)計(jì)。傳統(tǒng)動(dòng)畫(huà)電影《大鬧滅宮》造型風(fēng)格是完全的繪畫(huà)感、裝飾感，這樣的造型在藝術(shù)審美上很有價(jià)值，也很獨(dú)特、風(fēng)格化，但是有一點(diǎn)，就是缺乏“親切感”。這樣的造型和觀眾有極大的距離感，很難將觀眾引入影片的情境之中，很難令觀眾產(chǎn)牛情感上的共鳴。只是“活”在畫(huà)上的，而不是“活”存身邊的。在進(jìn)行動(dòng)畫(huà)片場(chǎng)景沒(méi)計(jì)的時(shí)候，我們就是利用現(xiàn)實(shí)生活中人們經(jīng)常接觸的東兩來(lái)進(jìn)行場(chǎng)景造型設(shè)計(jì)，將觀眾帶進(jìn)動(dòng)畫(huà)片的情境之中，使觀眾產(chǎn)生心靈上的共鳴。

動(dòng)畫(huà)場(chǎng)景設(shè)計(jì)心得

班級(jí)：09數(shù)碼一班

姓名：晏浩越

學(xué)號(hào)：091064032

輔導(dǎo)老師：王元松 馮波

第二篇：動(dòng)畫(huà)場(chǎng)景設(shè)計(jì)心得

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動(dòng) 畫(huà) 場(chǎng) 景 設(shè) 計(jì) 總 結(jié)

姓名：許文平學(xué)號(hào)：1102141125班級(jí)：13數(shù)碼二班

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動(dòng)畫(huà)場(chǎng)景設(shè)計(jì)心得

動(dòng)畫(huà)場(chǎng)景課已經(jīng)結(jié)束了，通過(guò)這幾周的學(xué)習(xí)，感覺(jué)到好的構(gòu)思在場(chǎng)景設(shè)計(jì)中很是重要。

構(gòu)思是設(shè)計(jì)的靈魂。在動(dòng)畫(huà)片設(shè)計(jì)創(chuàng)作中很難制定同定的構(gòu)思方法和構(gòu)思程序之類的公式。創(chuàng)作多是由不成熟到成熟的，在這一過(guò)程中肯定一些或否定一些．修改一些或補(bǔ)充一些，是正常的現(xiàn)象。應(yīng)用適當(dāng)?shù)脑O(shè)計(jì)方法，將有助于在設(shè)計(jì)中更好地運(yùn)用自己的知識(shí)．權(quán)衡不同的設(shè)想，并以此形成合理的設(shè)計(jì)構(gòu)思。

我們進(jìn)行場(chǎng)景設(shè)計(jì)構(gòu)思時(shí)．首先要理解“場(chǎng)景”這個(gè)詞是什么意思?！皥?chǎng)景”往往被簡(jiǎn)單誤解為“背景”，但其實(shí)它們有著本質(zhì)的區(qū)別。說(shuō)來(lái)也不復(fù)雜．只要我們翻閱一下詞典就可以得到答案。詞典中解釋：背景是指圖畫(huà)上襯托的景物。而場(chǎng)景是指戲劇、電影中的場(chǎng)面。再迸一步分析，背景中“背”是背后的意思．是空間的概念，“景”是景物的意思，也是空間的概念；場(chǎng)景中“場(chǎng)”是戲劇電影中較小的段落，故事中一個(gè)片段的意思．是時(shí)間的概念?！熬啊笔蔷拔锏囊馑?，是卒 廈門(mén)艾樂(lè)米動(dòng)漫設(shè)計(jì)有限公司

問(wèn)的概念。所以“背景”指的是后面的空間，而“場(chǎng)景”則指的是時(shí)間巾的空間。

影視藝術(shù)本身就是時(shí)空的藝術(shù)．所以我們?cè)谶M(jìn)行動(dòng)畫(huà)片場(chǎng)景設(shè)計(jì)構(gòu)思的時(shí)候，應(yīng)采用時(shí)問(wèn)意識(shí)思考守間的形式。影視動(dòng)畫(huà)場(chǎng)景設(shè)計(jì)就足指動(dòng)畫(huà)影片中除角色造型以外的隨著時(shí)間改變而變化的一切物的造型設(shè)計(jì)。

動(dòng)畫(huà)片的主體是動(dòng)畫(huà)角色。其場(chǎng)景足隨著情節(jié)的展開(kāi)．嗣繞在主要角色周圍，與他們發(fā)生關(guān)系的生活場(chǎng)所、陳設(shè)道具、社會(huì)環(huán)境、自然環(huán)境等。這些都是場(chǎng)景設(shè)計(jì)的范闈，都是場(chǎng)景設(shè)計(jì)要完成的設(shè)汁任務(wù)。動(dòng)畫(huà)影片的場(chǎng)景是展開(kāi)劇情、刻畫(huà)人物的特定空間環(huán)境。影片的環(huán)境分為數(shù)量不等的單元場(chǎng)景進(jìn)行繪制，我們?cè)趧?dòng)畫(huà)片總體空間造型的統(tǒng)一構(gòu)思下對(duì)每一個(gè)單元場(chǎng)景進(jìn)行設(shè)計(jì)。動(dòng)畫(huà)片的場(chǎng)景設(shè)計(jì)既要注重它的創(chuàng)造性。同時(shí)又要注重它的藝術(shù)性。因此在場(chǎng)景設(shè)計(jì)中就要充分考慮創(chuàng)造性與藝術(shù)性的表現(xiàn)。

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(1)場(chǎng)景基調(diào)的重要性。動(dòng)畫(huà)片巾場(chǎng)景造型的美術(shù)風(fēng)格．決定了它的美術(shù)風(fēng)格。它是動(dòng)畫(huà)片的動(dòng)畫(huà)造型基礎(chǔ)，因?yàn)閳?chǎng)景中的內(nèi)容將充滿整個(gè)鏡頭。畫(huà)面中可以沒(méi)有角色，但一定會(huì)有場(chǎng)景。場(chǎng)景占據(jù)鏡頭畫(huà)面的絕大部分面積，角色雖然是片中的主體，但往往只在畫(huà)面中占很小的面積?？梢哉f(shuō)．觀眾的眼睛始終被場(chǎng)景包圍著。，美國(guó)動(dòng)畫(huà)片《黃金國(guó)》，造型熱烈奔放、色彩鮮艷、造型夸張；韓圍動(dòng)畫(huà)影片《美麗密語(yǔ)》。造型清馨恬美、色彩高雅清秀、造型柔和町愛(ài)；日本動(dòng)畫(huà)影片《干與千尋》，造型神秘詭異、色彩豐富華麗、造型復(fù)雜多變。這些都足值得我們?cè)趧?dòng)畫(huà)片中借鑒的。

(2)將現(xiàn)實(shí)生活融于場(chǎng)景造型設(shè)計(jì)。傳統(tǒng)動(dòng)畫(huà)電影《大鬧滅宮》造型風(fēng)格是完全的繪畫(huà)感、裝飾感，這樣的造型在藝術(shù)審美上很有價(jià)值，也很獨(dú)特、風(fēng)格化，但是有一點(diǎn)，就是缺乏“親切感”。這樣的造型和觀眾有極大的距離感，很難將觀眾引入影片的情境之中，很難令觀眾產(chǎn)牛情感上的共鳴。只是“活”在畫(huà)上的，而不是“活”存身邊的。在進(jìn)行動(dòng)畫(huà)片場(chǎng)景沒(méi)計(jì)的時(shí)候，我們就是利用現(xiàn)實(shí)生活中人們經(jīng)常接觸的東兩來(lái)進(jìn)行場(chǎng)景造型設(shè)計(jì)，將觀眾帶進(jìn)動(dòng)畫(huà)片的情境之中，使觀眾產(chǎn)生心靈上的共鳴。

第三篇：動(dòng)畫(huà)場(chǎng)景設(shè)計(jì)心得

動(dòng) 畫(huà) 場(chǎng) 景 設(shè) 計(jì) 心 得

姓名：秦瀟然 學(xué)號(hào)：101064032 班級(jí)：10數(shù)碼二班

動(dòng)畫(huà)場(chǎng)景設(shè)計(jì)心得

動(dòng)畫(huà)場(chǎng)景課已經(jīng)結(jié)束了，通過(guò)這幾周的學(xué)習(xí)，感覺(jué)到好的構(gòu)思在場(chǎng)景設(shè)計(jì)中很是重要。

構(gòu)思是設(shè)計(jì)的靈魂。在動(dòng)畫(huà)片設(shè)計(jì)創(chuàng)作中很難制定同定的構(gòu)思方法和構(gòu)思程序之類的公式。創(chuàng)作多是由不成熟到成熟的，在這一過(guò)程中肯定一些或否定一些．修改一些或補(bǔ)充一些，是正常的現(xiàn)象。應(yīng)用適當(dāng)?shù)脑O(shè)計(jì)方法，將有助于在設(shè)計(jì)中更好地運(yùn)用自己的知識(shí)．權(quán)衡不同的設(shè)想，并以此形成合理的設(shè)計(jì)構(gòu)思。

我們進(jìn)行場(chǎng)景設(shè)計(jì)構(gòu)思時(shí)．首先要理解“場(chǎng)景”這個(gè)詞是什么意思?！皥?chǎng)景”往往被簡(jiǎn)單誤解為“背景”，但其實(shí)它們有著本質(zhì)的區(qū)別。說(shuō)來(lái)也不復(fù)雜．只要我們翻閱一下詞典就可以得到答案。詞典中解釋：背景是指圖畫(huà)上襯托的景物。而場(chǎng)景是指戲劇、電影中的場(chǎng)面。再迸一步分析，背景中“背”是背后的意思．是空間的概念，“景”是景物的意思，也是空間的概念；場(chǎng)景中“場(chǎng)”是戲劇電影中較小的段落，故事中一個(gè)片段的意思．是時(shí)間的概念?！熬啊笔蔷拔锏囊馑?，是卒問(wèn)的概念。所以“背景”指的是后面的空間，而“場(chǎng)景”則指的是時(shí)間巾的空間。

影視藝術(shù)本身就是時(shí)空的藝術(shù)．所以我們?cè)谶M(jìn)行動(dòng)畫(huà)片場(chǎng)景設(shè)計(jì)構(gòu)思的時(shí)候，應(yīng)采用時(shí)問(wèn)意識(shí)思考守間的形式。影視動(dòng)畫(huà)場(chǎng)景設(shè)計(jì)就足指動(dòng)畫(huà)影片中除角色造型以外的隨著時(shí)間改變而變化的一切物的造型設(shè)計(jì)。動(dòng)畫(huà)片的主體是動(dòng)畫(huà)角色。其場(chǎng)景足隨著情節(jié)的展開(kāi)．嗣繞在主要角色周圍，與他們發(fā)生關(guān)系的生活場(chǎng)所、陳設(shè)道具、社會(huì)環(huán)境、自然環(huán)境等。這些都是場(chǎng)景設(shè)計(jì)的范闈，都是場(chǎng)景設(shè)計(jì)要完成的設(shè)汁任務(wù)。動(dòng)畫(huà)影片的場(chǎng)景是展開(kāi)劇情、刻畫(huà)人物的特定空間環(huán)境。影片的環(huán)境分為數(shù)量不等的單元場(chǎng)景進(jìn)行繪制，我們?cè)趧?dòng)畫(huà)片總體空間造型的統(tǒng)一構(gòu)思下對(duì)每一個(gè)單元場(chǎng)景進(jìn)行設(shè)計(jì)。動(dòng)畫(huà)片的場(chǎng)景設(shè)計(jì)既要注重它的創(chuàng)造性。同時(shí)又要注重它的藝術(shù)性。因此在場(chǎng)景設(shè)計(jì)中就要充分考慮創(chuàng)造性與藝術(shù)性的表現(xiàn)。

(1)場(chǎng)景基調(diào)的重要性。動(dòng)畫(huà)片巾場(chǎng)景造型的美術(shù)風(fēng)格．決定了它的美術(shù)風(fēng)格。它是動(dòng)畫(huà)片的動(dòng)畫(huà)造型基礎(chǔ)，因?yàn)閳?chǎng)景中的內(nèi)容將充滿整個(gè)鏡頭。畫(huà)面中可以沒(méi)有角色，但一定會(huì)有場(chǎng)景。場(chǎng)景占據(jù)鏡頭畫(huà)面的絕大部分面積，角色雖然是片中的主體，但往往只在畫(huà)面中占很小的面積?？梢哉f(shuō)．觀眾的眼睛始終被場(chǎng)景包圍著。，美國(guó)動(dòng)畫(huà)片《黃金國(guó)》，造型熱烈奔放、色彩鮮艷、造型夸張；韓圍動(dòng)畫(huà)影片《美麗密語(yǔ)》。造型清馨恬美、色彩高雅清秀、造型柔和町愛(ài)；日本動(dòng)畫(huà)影片《干與千尋》，造型神秘詭異、色彩豐富華麗、造型復(fù)雜多變。這些都足值得我們?cè)趧?dòng)畫(huà)片中借鑒的。

(2)將現(xiàn)實(shí)生活融于場(chǎng)景造型設(shè)計(jì)。傳統(tǒng)動(dòng)畫(huà)電影《大鬧滅宮》造型風(fēng)格是完全的繪畫(huà)感、裝飾感，這樣的造型在藝術(shù)審美上很有價(jià)值，也很獨(dú)特、風(fēng)格化，但是有一點(diǎn)，就是缺乏“親切感”。這樣的造型和觀眾有極大的距離感，很難將觀眾引入影片的情境之中，很難令觀眾產(chǎn)牛情感上的共鳴。只是“活”在畫(huà)上的，而不是“活”存身邊的。在進(jìn)行動(dòng)畫(huà)片場(chǎng)景沒(méi)計(jì)的時(shí)候，我們就是利用現(xiàn)實(shí)生活中人們經(jīng)常接觸的東兩來(lái)進(jìn)行場(chǎng)景造型設(shè)計(jì)，將觀眾帶進(jìn)動(dòng)畫(huà)片的情境之中，使觀眾產(chǎn)生心靈上的共鳴。

第四篇：自我介紹場(chǎng)景

各類場(chǎng)景下的自我介紹技巧

一般社交場(chǎng)合的自我介紹

一般社交場(chǎng)合的自我介紹，其主要內(nèi)容和基本規(guī)則，仍以上述為準(zhǔn)則，不外乎是姓名、出生地、畢業(yè)學(xué)校、職業(yè)、經(jīng)歷、專長(zhǎng)、興趣等。在出席各種社交會(huì)議時(shí)，例如各種委員會(huì)、職業(yè)方面的協(xié)議會(huì)、出版紀(jì)念會(huì)等，均會(huì)遇到自我介紹的機(jī)會(huì)，此時(shí)的自我介紹之好壞，直接關(guān)系到別人對(duì)你的印象如何。根據(jù)這些社交場(chǎng)合的不同性質(zhì)與目的，如何相應(yīng)地自我介紹，是要下一番功夫的。這就必須懂行得前述的tpo。

在國(guó)際國(guó)內(nèi)的一些大型會(huì)議中，會(huì)議代表往往掛著寫(xiě)上姓名、單位的“出席證”，這也是為了代表之間自我介紹的方便。在一些社交活動(dòng)中，你有很好的理由去認(rèn)識(shí)另外一個(gè)人，那時(shí)你盡可以作自我介紹。比如，你可以去問(wèn)一位想認(rèn)識(shí)的人：“華德萊太太，你可是家母的朋友？我是珍妮，約翰·史密斯太太的女兒?！比A德萊太太會(huì)說(shuō)：“是的，我認(rèn)識(shí)令堂。我很高興你來(lái)找我談話。”

進(jìn)入新單位、團(tuán)體中的自我介紹

對(duì)于新進(jìn)入公司或機(jī)關(guān)等單位的新進(jìn)職員來(lái)說(shuō)，自我介紹尤其重要。因?yàn)樗麑?duì)所屬單位里的人員原本都不認(rèn)識(shí)，所以給他們第一印象的自我介紹是好是壞，關(guān)系極為重大，往

往直接影響到以后的相處是否融洽、發(fā)展是否順暢。非正式社交場(chǎng)合的自我介紹 這一類自我介紹，方式靈活多樣，最大特點(diǎn)是大多在非正式場(chǎng)合里，且多為個(gè)人主動(dòng)行動(dòng)。

比如，你要赴某單位洽談公務(wù)，而這個(gè)單位的人你卻一個(gè)都不認(rèn)識(shí)，這就需要你作一番自我介紹。這種自我介紹宜開(kāi)門(mén)見(jiàn)山、簡(jiǎn)明扼要。當(dāng)你走進(jìn)一個(gè)從未去過(guò)的辦公室時(shí)，最好的方式是對(duì)門(mén)口的接待小姐說(shuō)：“早安，我是×××。我和××先生約定上午×?xí)r會(huì)面?！蓖瑫r(shí)將你的公務(wù)名片拿給她，這有助于接待小姐向秘書(shū)正確地通報(bào)你的姓名。如果你事先沒(méi)有安排約會(huì)，你最好是對(duì)你的業(yè)務(wù)工作略作介紹。如：“午安，我是羅吉。我想拜會(huì)比爾先生，談一談我們公司所生產(chǎn)的潤(rùn)滑油?！?/p>

求職面試時(shí)自我介紹.現(xiàn)代社會(huì)盛行人才的流動(dòng)，招聘與求職極為普遍。當(dāng)你準(zhǔn)備去某一單位求職或應(yīng)聘時(shí)，對(duì)于這一單位而言，你是陌生的，你要取得別人的認(rèn)識(shí)，你必須先作自我介紹。你一走進(jìn)面談室，第一件事便是向室內(nèi)的各位主持人行禮致意，并同時(shí)自報(bào)姓名，說(shuō)明來(lái)意：“你好，我是×××。前來(lái)應(yīng)聘面談。請(qǐng)多加指教?！?/p>

有些行家指出，求職者面談時(shí)的自我介紹，往往被認(rèn)為是能否錄取的關(guān)鍵。此時(shí)的自我介紹，帶有明顯的自我推銷

特色，如果把握得好，是會(huì)大有益處的。因此，在自我介紹時(shí)，要突出敘述那些合乎公司理想的經(jīng)歷。

個(gè)人經(jīng)歷常常是面談時(shí)問(wèn)及的一個(gè)問(wèn)題，從公司方面來(lái)說(shuō)，必須了解求職者的經(jīng)歷，才能對(duì)該人的才學(xué)、品德、性格有所了解；而對(duì)你來(lái)說(shuō)，這正是向公司推銷自己的一個(gè)機(jī)會(huì)。因此，在談自己經(jīng)歷時(shí)，你就不妨在以往生活經(jīng)驗(yàn)中找出那些合乎公司理想的方面來(lái)重點(diǎn)詳細(xì)地?cái)⑹?，而其它與此無(wú)關(guān)或關(guān)系不大的事情則可少講或不講。這樣，可以順?biāo)启嫉貙⒆约旱拈L(zhǎng)處自然表現(xiàn)出來(lái)，就可以給主持者留下一個(gè)深刻的印象。求職面試時(shí)的自我介紹，應(yīng)注意如下幾點(diǎn)： 第一，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直陳來(lái)意；

第二，選擇重點(diǎn)，投其所好；

第三，至少說(shuō)出三個(gè)以上的自我優(yōu)點(diǎn)；

第四，簡(jiǎn)明扼要，三分鐘為限。

登門(mén)拜訪時(shí)自我介紹

到別人家登門(mén)拜訪時(shí)，也涉及到自我介紹。如果這家主人雖然是你認(rèn)識(shí)的，但來(lái)開(kāi)門(mén)的人卻并不認(rèn)識(shí)，你就得合適地作自我介紹。如說(shuō)：“我是×××，是××的同事?！被蛘摺拔液汀痢潦窃陔u尾酒會(huì)上認(rèn)識(shí)的。”或者其他得體的話。打電話時(shí)自我介紹

打電話時(shí)也離不了自我介紹。當(dāng)你接通了電話時(shí)，你必須馬上先說(shuō)明自己是誰(shuí)，如：“您好, 我是胡伯公司的羅伯特，請(qǐng)休斯先生聽(tīng)電話好嗎？”所有名稱必須簡(jiǎn)潔，要盡可能地讓人明白、清楚，并富有人情味。電話中的自我介紹，一是著重說(shuō)清姓名與單位，二是語(yǔ)言要有禮貌。篇二：面試自我介紹大全(場(chǎng)景很多)面試自我介紹技巧

這是一面，面試官是個(gè)和藹的女性hr，她看著面前的應(yīng)聘者，為了消除他們的緊張，語(yǔ)氣平和的說(shuō)：“能介紹一下你自己?jiǎn)幔俊?/p>

場(chǎng)景1：a：“作為一名會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)的大學(xué)生，我熱愛(ài)我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。在四年的學(xué)習(xí)生活中，我所學(xué)習(xí)的內(nèi)容包括了從會(huì)計(jì)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)到運(yùn)用等許多方面。通過(guò)對(duì)這些知識(shí)的學(xué)習(xí)，我對(duì)這一領(lǐng)域的相關(guān)知識(shí)有了一定程度的理解和掌握，此專業(yè)是一種工具，而利用此工具的能力是最重要的，在與課程同步進(jìn)行的各種相關(guān)時(shí)踐和實(shí)習(xí)中，具有了一定的實(shí)際操作能力和技術(shù)。在學(xué)校工作中，加強(qiáng)鍛煉處世能力，學(xué)習(xí)管理知識(shí)，吸收管理經(jīng)驗(yàn)。

場(chǎng)景2：b：“我現(xiàn)在是出版社的在職編輯，從2004年獲得碩士學(xué)位后至今，一直在出版社擔(dān)任編輯工作。兩年以來(lái)，對(duì)出版社編輯的工作已經(jīng)有了相當(dāng)?shù)牧私夂褪煜?。?jīng)過(guò)出版者工作協(xié)會(huì)的正規(guī)培訓(xùn)和兩年的工作經(jīng)驗(yàn)，我相信我有能力擔(dān)當(dāng)貴公司所要求的網(wǎng)頁(yè)編輯任務(wù)。我對(duì)計(jì)算機(jī)有著非常濃厚的興趣。我能熟練使用frontpage和dreamweaver、photeshop等網(wǎng)頁(yè)制作工具。本人自己做了一個(gè)個(gè)人主頁(yè)，日訪問(wèn)量已經(jīng)達(dá)到了100人左右。通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)，我不僅學(xué)到了很多在日常生活中學(xué)不到的東西，而且坐在電腦前輕點(diǎn)鼠標(biāo)就能盡曉天下事的快樂(lè)更是別的任何活動(dòng)所不及的。

對(duì)新事物有極高的熱情，樂(lè)于接受新的挑戰(zhàn)，并對(duì)未來(lái)技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)有敏感的洞察力；富有創(chuàng)造性思維，且獨(dú)立完成工作能力強(qiáng)；性格開(kāi)朗，善于與人交往，團(tuán)隊(duì)工作能力強(qiáng)；精力充沛，有極高的工作熱情和強(qiáng)烈的責(zé)任心。”

場(chǎng)景3：c：“在校期間，將本科階段的學(xué)習(xí)所得進(jìn)一步強(qiáng)化，并從感性認(rèn)識(shí)上升到理性的高度；掌握高分子合成及高分子設(shè)計(jì)的方法，掌握高分子組成、結(jié)構(gòu)與性能之間的關(guān)系，掌握高分子的改性，掌握聚合物成型加工原理、塑料成型模具及其計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)的基本理論和基本技能等。

英語(yǔ)：通過(guò)國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)考試，能熟練地進(jìn)行聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)；熟練運(yùn)行用網(wǎng)絡(luò)查閱、翻譯英文資料。

計(jì)算機(jī)：熟悉網(wǎng)絡(luò)和電子商務(wù)，精通辦公自動(dòng)化。熟練操作win xp、word、excel、c語(yǔ)言、auto cad、pro-e、office 等各類辦公室常用軟件。”

場(chǎng)景4：d：“為人正直、誠(chéng)實(shí)守信、堅(jiān)韌執(zhí)著，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，責(zé)任心強(qiáng)，富有團(tuán)隊(duì)合作精神、具有敬業(yè)精神、工作積極主動(dòng)、能夠堅(jiān)持不懈，樂(lè)于交朋友，尤其能與同事友好共處，通力合作!熟悉windows.系統(tǒng)操作，office、frontpage、photoshop、flash mx等軟件使用個(gè)人電腦硬件的組裝與維護(hù)、軟件系統(tǒng)的安裝調(diào)試??個(gè)人特長(zhǎng)網(wǎng)站維護(hù)管理，希望能在工作的旅途中學(xué)習(xí)到更多的專業(yè)知識(shí)．”

職業(yè)顧問(wèn)指導(dǎo)：

個(gè)人自我介紹是面試實(shí)戰(zhàn)非常關(guān)鍵的一步，因?yàn)楸娝苤摹扒耙蛐?yīng)”的影響，你接下來(lái)面試的基調(diào)，考官將基于你的材料與介紹進(jìn)行提問(wèn)。將在很大程度上決定你在各位考官心里的形象，形象良好，才能讓面試官重視你。

面試禮儀這個(gè)環(huán)節(jié)又由許多小環(huán)節(jié)構(gòu)成，如果禮儀知識(shí)知之甚少，或忽視禮儀的作用，在一個(gè)小環(huán)節(jié)上出現(xiàn)紕漏，必然會(huì)被淘汰出局，肯定失敗無(wú)疑，因?yàn)榧幢隳愕昧?9分，可得了100分的還要因其他方面而淘汰，你有希望嗎？那就是競(jìng)爭(zhēng)太激烈了。

自我介紹的思路：

1.這是面試的必考題目，所以一定要好好準(zhǔn)備。2.介紹內(nèi)容要與個(gè)人簡(jiǎn)歷相一致，不要對(duì)不上，明顯作假。3.表述方式上盡量口語(yǔ)化，不要像背文章。4.要切中要害，不談無(wú)關(guān)、無(wú)用的內(nèi)容，介紹時(shí)間不要太長(zhǎng)。5.條理要清晰，層次要分明，起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。職業(yè)顧問(wèn)裁判： 所以，本關(guān)b勝出，抓住了職位特點(diǎn)，用事例說(shuō)話，很有說(shuō)服力。a、c要通過(guò)回答問(wèn)題的實(shí)力擬補(bǔ)已經(jīng)得到的負(fù)分。

本關(guān)的自我介紹中，a、c、d介紹的太籠統(tǒng)、普通，雖然對(duì)專業(yè)進(jìn)行了描繪，但沒(méi)有個(gè)人的特點(diǎn)和實(shí)際內(nèi)容；回去做好準(zhǔn)備，以利下次再遇機(jī)會(huì)。如果自我介紹失利，補(bǔ)救的措施就是在下面介紹能力時(shí)找回來(lái)。這個(gè)提問(wèn)要求你在與其它求職者進(jìn)行比較時(shí)，你要克服你個(gè)人背景中顯示出來(lái)的任何弱點(diǎn)。回答對(duì)策是首先

要介紹你的優(yōu)勢(shì)。假如其它求職者明顯地比你受的教育多，工作經(jīng)驗(yàn)多或知識(shí)多，那么你就要介紹你的優(yōu)勢(shì)。

銀行面試自我介紹 銀行面試試題：請(qǐng)作下自我介紹？ 答題思路分析：考生的自我介紹可以從以下幾個(gè)方面展開(kāi)：

（一）、個(gè)人專業(yè)知識(shí)的角度：

專業(yè)知識(shí)上的優(yōu)勢(shì)有兩種：一種是學(xué)習(xí)成績(jī)上的優(yōu)勢(shì)，另一種是實(shí)際操作能力的優(yōu)勢(shì)。對(duì)于成績(jī)好的應(yīng)屆考生，當(dāng)然在回答該問(wèn)題時(shí)，可以在陳述中提到自己的在校成績(jī)，用優(yōu)異的在校成績(jī)來(lái)證明自己專業(yè)知識(shí)上的優(yōu)勢(shì)。在這里，有一個(gè)很關(guān)鍵的點(diǎn)就是，考生要把自身所取得的優(yōu)異在校成績(jī)主要?dú)w功于在校老師的辛勤培育以及個(gè)人的勤奮，切忌說(shuō)“自己天分高”、“接受能力強(qiáng)”或“從小到大成績(jī)都比較優(yōu)秀”之類的話，這類話一旦說(shuō)出會(huì)給人“自視過(guò)高”的印象，不利于在面試中獲得高分。而對(duì)于成績(jī)一般的應(yīng)屆考生，那么回答該問(wèn)題的時(shí)候，就要注意不要給面試官一個(gè)在校期間“無(wú)心向?qū)W，不勤奮，不熱愛(ài)本專業(yè)”的感覺(jué)。在專業(yè)知識(shí)上的優(yōu)勢(shì)時(shí)，應(yīng)該突出自己比較注重專業(yè)知識(shí)的實(shí)際運(yùn)用，要強(qiáng)調(diào)自己熱愛(ài)本專業(yè)的知識(shí)，但注意力集中在實(shí)際運(yùn)用方面，并且強(qiáng)調(diào)在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)過(guò)程中得到了老師的關(guān)照和愛(ài)護(hù)，學(xué)到很多很實(shí)用的知識(shí)。對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)不特別好的原因，考生可以這樣回答：原因是自己本身考試的方法相對(duì)比較薄弱，不大會(huì)考試，而自身的學(xué)習(xí)注意力很多時(shí)候沒(méi)有在考試題目上，所以一定程度上影響了考試成績(jī)，但自身對(duì)考試的態(tài)度是很認(rèn)真的，同時(shí)老師對(duì)自己的教育很好，自己在校所學(xué)已經(jīng)可以適應(yīng)社會(huì)的要求。

對(duì)于非應(yīng)屆考生來(lái)說(shuō)，就需要強(qiáng)調(diào)自身畢業(yè)后從事的是與本專業(yè)相關(guān)的職業(yè)。要告訴考官，自己是一個(gè)幸運(yùn)的人，自己在畢業(yè)后遇到了很專業(yè)很有水平的領(lǐng)導(dǎo)和同事，得到了他們的許多幫助，在工作中學(xué)到許多專業(yè)知識(shí)，自己在畢業(yè)后提高了很多。而自己剛開(kāi)始參加工作的時(shí)候，由于工作經(jīng)驗(yàn)不夠，許多在校的專業(yè)知識(shí)無(wú)法很好地應(yīng)用在工作中，但有了工作經(jīng)驗(yàn)后，自己已能很好地把專業(yè)知識(shí)應(yīng)用在工作中，所以自己從專業(yè)知識(shí)的角度是很適合該招考職位的。

（二）、個(gè)人性格的角度：

談到考生的個(gè)性是否合適招考職位，那就要從銀行職位對(duì)考生個(gè)性要求的共性和個(gè)性分別著手分析了。從銀行職員性格的共性上看，要幾方面共同的要求：“謙虛謹(jǐn)慎、沉著冷靜、膽大心細(xì)、敢于承擔(dān)責(zé)任、團(tuán)結(jié)而顧全大局、服從上級(jí)”考生在做自我陳述的時(shí)候就要把這些要求融合在答題中。同時(shí)也要關(guān)注銀行職員性格的個(gè)性，對(duì)于這方面的準(zhǔn)備，考生在面試前就要回顧報(bào)考時(shí)招考職位的具體要

求，是分配到哪個(gè)部門(mén)、哪個(gè)崗位、是否要派往外地工作等等，以及要上網(wǎng)站查詢報(bào)考單位的具體業(yè)務(wù)。從這些單位業(yè)務(wù)信息及招聘職位信息來(lái)找到具體職位對(duì)面試者性格上的特殊要求?？傊嗅槍?duì)性地體現(xiàn)自己的性格無(wú)論從銀行所需性格的共性還是個(gè)性上看，自己都是適合從事銀行職業(yè)的人選，而且是可以長(zhǎng)期從事銀行職業(yè)的人選。

（三）、個(gè)人經(jīng)歷的角度：

這里的個(gè)人經(jīng)歷從時(shí)間段上來(lái)劃分主要指兩方面：學(xué)校經(jīng)歷和工作經(jīng)歷。

對(duì)于應(yīng)屆畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，主要的經(jīng)歷當(dāng)然是指學(xué)校經(jīng)歷，那么在學(xué)校中的經(jīng)歷主要有工作經(jīng)歷、學(xué)習(xí)經(jīng)歷、獲獎(jiǎng)經(jīng)歷、勤工助學(xué)經(jīng)歷。學(xué)校中的工作經(jīng)歷主要分為：學(xué)校團(tuán)委工作經(jīng)歷（團(tuán)干部）、學(xué)生會(huì)工作經(jīng)歷（學(xué)生會(huì)干部）、社團(tuán)工作經(jīng)歷（社團(tuán)干部）、班集體的工作經(jīng)歷（班干部）。對(duì)于考生來(lái)說(shuō)，這部分的陳述應(yīng)該有所側(cè)重，重點(diǎn)談自己最輝煌的一面。這里有一點(diǎn)需要強(qiáng)調(diào)的是，如果面試的考生在校期間的學(xué)生工作經(jīng)歷非常豐富，幾乎遍及各個(gè)方面，那么請(qǐng)注意，切不可陳述時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，挑最有代表的部分來(lái)說(shuō)就可以，陳述時(shí)間過(guò)長(zhǎng)一方面顯得累贅，另一方面有可能讓面試考官覺(jué)得考生在“炫耀”，易引起考官的“不好印象”，不利于面試中獲得高分。

學(xué)校中的學(xué)習(xí)經(jīng)歷主要是獎(jiǎng)學(xué)金的問(wèn)題，如有獲過(guò)獎(jiǎng)學(xué)金，可以略為陳述，如沒(méi)獲過(guò)獎(jiǎng)學(xué)金，則可以避免談這方面的問(wèn)題。

學(xué)校中的獲獎(jiǎng)經(jīng)歷，這里包括體育、文藝、科技方面的獎(jiǎng)項(xiàng)，這里有一點(diǎn)需要注意的是不需要羅列具體的獲獎(jiǎng)項(xiàng)目。打個(gè)比方，假如戴斌老師在面試的時(shí)候這樣說(shuō)：“本人曾獲得全校第二屆“當(dāng)代大學(xué)生三個(gè)代表”征文比賽的一等獎(jiǎng)、“聯(lián)想未來(lái)”三校征文比賽一等獎(jiǎng)??”。大家試想一下，假如戴斌老師這樣對(duì)面試考官羅列自己的“獎(jiǎng)項(xiàng)”，面試考官會(huì)有好印象嗎？不會(huì)。而且這樣的羅列完全沒(méi)有必要，因?yàn)橥暾唧w的獲獎(jiǎng)經(jīng)歷在考生的資料中已有顯示。對(duì)于上述的情況，實(shí)際上正確的表述方法應(yīng)該是說(shuō)：“本人獲得過(guò)一些征文比賽比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)，在寫(xiě)文章方面有一定特長(zhǎng)，可以在機(jī)關(guān)從事（勝任）一定的文字處理工作”。對(duì)于勤工助學(xué)經(jīng)歷，可以說(shuō)很多人都忽視了這方面的內(nèi)容。實(shí)際上這種經(jīng)歷很能體現(xiàn)考生的一種精神，一種毅力，那就是考生在經(jīng)濟(jì)不寬裕的情況下，仍然可以靠自己的努力完成學(xué)業(yè)，這種經(jīng)歷本身就是一個(gè)值得贊揚(yáng)的經(jīng)歷，考生如能很好地體現(xiàn)自己這方面的經(jīng)歷，應(yīng)該是可以獲得不少的印象分。

對(duì)于非應(yīng)屆畢業(yè)生，即在職人士來(lái)說(shuō)，工作經(jīng)歷就要做為側(cè)重點(diǎn)來(lái)陳述，這里要特別強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是，要側(cè)重于團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)歷及自己組織協(xié)調(diào)方面的經(jīng)歷?？傊?，一個(gè)大的原則就是考生不能讓考官感覺(jué)是個(gè)人能力很強(qiáng)，但團(tuán)隊(duì)合作不行，在集體協(xié)作的情況下能力不突出。作為行政機(jī)關(guān)來(lái)說(shuō)，真正需要的銀行職員，應(yīng)該是素質(zhì)過(guò)硬、紀(jì)律性協(xié)作性很強(qiáng)。通俗地說(shuō)，就是自己素質(zhì)不錯(cuò)，在集體中能發(fā)揮更大效用。這里要突出強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是，不要談跳槽，不要談以前自己懷才不遇，不要談自己過(guò)去領(lǐng)導(dǎo)和同事的不足或缺點(diǎn)，不要談過(guò)去的工作薪水不高。要告訴考官，過(guò)去的經(jīng)歷是美好的，給自己的發(fā)展和能力的提高有很大的幫助?？头嬖囎晕医榻B 本人最大的特點(diǎn)是親和力強(qiáng)，容易給人留下良好而深刻的第一印象，具有較強(qiáng)的隨機(jī)應(yīng)變能力和遇到突發(fā)情況處變不驚，保持清醒頭腦和謹(jǐn)慎工作態(tài)度的能力。獨(dú)立性強(qiáng)，誠(chéng)實(shí)且有責(zé)任心。

我的座右銘是“吃得苦中苦，方為人上人”。做事認(rèn)真細(xì)致，有耐心和毅力的我，能夠換位思考和以大局為重，具有團(tuán)隊(duì)精神，且適應(yīng)環(huán)境的能力也很強(qiáng)，具有良好的溝通能力和協(xié)調(diào)能力，具有良好的服務(wù)意識(shí)。此外，我還有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)創(chuàng)新能力，能夠虛心學(xué)習(xí)，不浮躁，遇到自己不熟悉的領(lǐng)域，能夠沉得下心來(lái)從頭開(kāi)始學(xué)習(xí)，從基層小事做起，能夠開(kāi)動(dòng)腦筋。想象力豐富，喜歡運(yùn)用聯(lián)想和跳躍思維來(lái)解決學(xué)習(xí)和生活中的問(wèn)題。我的心理承受能力較強(qiáng)，能夠克服和正確緩解工作中的緊張壓力，每天保持微笑和樂(lè)觀向上的心態(tài)。

總之，我覺(jué)得自己各方面都很適合擔(dān)任客服這份工作。

面試個(gè)性自我介紹 面試時(shí)該怎樣做個(gè)性自我介紹？我們?cè)撟⒁饽男┣舐毭嬖嚰记杉白⒁馐马?xiàng)？這些問(wèn)題都是需要注意的，首先我們從面試簡(jiǎn)短自我介紹入手吧：(1)自我介紹應(yīng)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間進(jìn)行。進(jìn)行自我介紹，最好選擇在對(duì)方有興趣、有空閑、情緒好、干擾少、有要求之時(shí)。如果對(duì)方興趣不高、工作很忙、干擾較大、心情不好、沒(méi)有要求、休息用餐或正忙于其他交際之時(shí)，則不太適合進(jìn)行自我介紹(2)講究態(tài)度

①態(tài)度要保持自然、友善、親切、隨和，整體上講求落落大方，笑容可掬。②充滿信心和勇氣。忌諱妄自菲薄、心懷怯藐。要敢于正視對(duì)方的雙眼，顯得胸有成竹，從容不迫。

③語(yǔ)氣自然，語(yǔ)速正常，語(yǔ)音消晰。生硬冷漠的語(yǔ)氣、過(guò)快過(guò)慢的語(yǔ)速，或者含糊不清的語(yǔ)音，都會(huì)嚴(yán)重影響自我介紹者的形象。(3)追求真實(shí)。進(jìn)行自我介紹時(shí)所表述的各項(xiàng)內(nèi)容，一定要實(shí)事求是，真實(shí)可信。過(guò)分謙虛，一味貶低自己去討好別人，或者自吹自擂，夸大其詞，都是不足取的。篇三：自我介紹背景 篇四：四種不同的自我介紹方式

自我介紹也可以依據(jù)自我介紹的實(shí)際需要和所處場(chǎng)景，采取一不定的方法達(dá)到引起注意，結(jié)識(shí)并誘發(fā)談話興趣的目的。以下，就為大家介紹幾種常用的自我介紹方式。

1、應(yīng)酬式

在某些公共場(chǎng)合和一般性的社交場(chǎng)合，如旅行途中、宴會(huì)廳里、舞場(chǎng)之上、通電話時(shí)，都可以使用應(yīng)酬式的自我介紹。

應(yīng)酬式介紹的對(duì)象是進(jìn)行一般接觸的交往對(duì)象，或者屬于泛泛之交，或者早已熟悉，進(jìn)行自我介紹，只不過(guò)是為了確定身份或打招呼而已，所以，此種介紹要簡(jiǎn)潔精煉，一般只介紹姓名就可以。例如：“您好，我叫周瓊?！薄拔沂顷懧??！?/p>

2、工作式

工作式的自我介紹，主要適用于工作和公務(wù)交往之中，它是以工作為自我介紹的重點(diǎn)，因工作而交際，因工作而交友。

工作式自我介紹有三要素：本人姓名、供職單位及部門(mén)、擔(dān)負(fù)的職位或從事的具體工作，缺一不可，除非確信對(duì)方已經(jīng)熟知。例如，面試介紹姓名時(shí)，應(yīng)當(dāng)一口報(bào)出。有姓無(wú)名，或有名無(wú)姓，都會(huì)顯得有失莊得。供職的單位及其部門(mén)，最好也全部報(bào);有時(shí)，個(gè)體的工作部門(mén)也可以暫不報(bào)出。擔(dān)負(fù)職位的，最好報(bào)出；職位較低或無(wú)職位的，則可以報(bào)出目的前所從事的具體工作。

3、交流式

有時(shí)，在社交活動(dòng)中，我們希望某個(gè)人認(rèn)識(shí)自己，了解自己，并與自己建立聯(lián)系時(shí)，就可以運(yùn)用交流式的介紹方法，與心儀的對(duì)象進(jìn)行初步的交流和進(jìn)一步的溝通。交流式的自我介紹，比較隨意，可以包括介紹者的姓名工作、籍貫、學(xué)歷、興趣以及與交往對(duì)象的某些熟人關(guān)系，可以不著痕跡地面面俱到，也可以故意有所隱瞞，造成某種視秘感，激發(fā)對(duì)方與你進(jìn)行進(jìn)一步溝通的興趣。俗說(shuō)的“套瓷”就屬于此類，而時(shí)下網(wǎng)絡(luò)上的“浪漫邂逅”更是典型代表。

4、禮儀式

個(gè)人自我介紹范文

自我介紹范文5篇

自我介紹范文一：

我是一個(gè)對(duì)理想有著執(zhí)著追求的人，堅(jiān)信是金子總會(huì)發(fā)光。大學(xué)畢業(yè)后的工作，讓我在文案策劃方面有了很大的提高，文筆流暢，熟悉傳媒工作、廣告學(xué)制作與設(shè)計(jì)等工作方面。為人熱情，活潑，大方，本人好學(xué)上進(jìn)，誠(chéng)信、敬業(yè)、責(zé)任心強(qiáng)，有強(qiáng)烈的團(tuán)體精神，對(duì)工作認(rèn)真積極，嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)。本人性格內(nèi)外結(jié)合,適應(yīng)能力強(qiáng)，為人誠(chéng)實(shí)，有良好的人際交往能力，具備相關(guān)的專業(yè)知識(shí)和認(rèn)真。細(xì)心、耐心的工作態(tài)度及良好的職業(yè)道德修養(yǎng)。相信團(tuán)體精神的我對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，總希望能把事情做得更好!性格開(kāi)朗，對(duì)文字語(yǔ)言和數(shù)字敏感，對(duì)生活充滿希望，對(duì)工作充滿熱情!能在短期間內(nèi)適應(yīng)新環(huán)境，有強(qiáng)烈的品質(zhì)意識(shí);對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，上進(jìn)心強(qiáng)!懂電腦基本操作，熟練小鍵盤(pán)操作!我的理念是：在年輕的季節(jié)我甘愿吃苦受累，只愿通過(guò)自己富有激情、積極主動(dòng)的努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值并在工作中做出最大的貢獻(xiàn)： 作為初學(xué)者，我具備出色的學(xué)習(xí)能力并且樂(lè)于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新，不斷追求卓越;作為參與者，我具備誠(chéng)實(shí)可信的品格、富有團(tuán)隊(duì)合作精神;作為領(lǐng)導(dǎo)者，我具備做事干練、果斷的風(fēng)格，良好的溝通和人際協(xié)調(diào)能力。受過(guò)系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)文化相關(guān)專業(yè)知識(shí)訓(xùn)練，有很強(qiáng)的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì)，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極進(jìn)取，個(gè)性樂(lè)觀執(zhí)著，敢于面對(duì)困難與挑戰(zhàn)。

為了企業(yè)公司的利益而早想，為了在企業(yè)公司付出個(gè)人的思想文化能力水平，盡心盡力的忠誠(chéng)于企業(yè)公司，企業(yè)公司這樣才有利于我的發(fā)展目標(biāo)，去腳踏實(shí)地奮斗實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，追求一些生活物資財(cái)富等。努力的為企業(yè)公司慢慢的壯觀強(qiáng)大的發(fā)展起來(lái)，成功的階段慢慢的有所提高，在社會(huì)上可以抬得起頭，在社會(huì)上出名知名度和良好的方面。在企業(yè)公司上貢獻(xiàn)我的人生價(jià)值和風(fēng)度能力水平，在社會(huì)上全方面的體會(huì)出來(lái)?？催^(guò)了我的個(gè)人簡(jiǎn)歷自我介紹信息的企業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)人們，請(qǐng)合格同意批準(zhǔn)我進(jìn)入企業(yè)公司的工作方面，積極面對(duì)企業(yè)公司的工作，適合企業(yè)公司環(huán)境的范圍，投入企業(yè)公司工作方面的用途和了解，慢慢的習(xí)慣起來(lái)這企業(yè)公司的這一項(xiàng)目職業(yè)道路的發(fā)展空間。如果有幸能進(jìn)入貴公司，我會(huì)保持一榮俱榮，永爭(zhēng)第一的企業(yè)精神，全身心的工作，為企業(yè)創(chuàng)造利益，希望領(lǐng)導(dǎo)考慮我，謝謝!自我介紹范文二：

我來(lái)自于湖南省衡陽(yáng)市，今年22歲，有幸就讀于天津大學(xué)的國(guó)際貿(mào)易專業(yè)，經(jīng)過(guò)四年的大學(xué)生涯錘煉，現(xiàn)在即將畢業(yè)!家庭經(jīng)濟(jì)并不富裕我從小就養(yǎng)成了節(jié)儉的習(xí)慣，因?yàn)轶w驗(yàn)了貧困所帶來(lái)的不便，所以我一直渴望富裕的生活。但是我知道要想走出貧困靠天靠地都只是徒勞，只有靠自己的努力才能創(chuàng)造出屬于自己的一片天空，所以我堅(jiān)信天道酬勤。記得小時(shí)候老師問(wèn)我們將來(lái)想做什么，有人回答說(shuō)當(dāng)老師，有人說(shuō)當(dāng)科學(xué)家，也有人說(shuō)要當(dāng)大老板，而我卻說(shuō)：我要考大學(xué)!也就是在那個(gè)時(shí)候我為自己確定了一個(gè)初級(jí)目標(biāo)，正是這個(gè)大學(xué)夢(mèng)一直激勵(lì)我一步一步的向前走。伴隨著童年幼稚的結(jié)束我以一個(gè)較好的成績(jī)步入中學(xué)的殿堂，在那里我認(rèn)識(shí)了很多和我一樣有著遠(yuǎn)大理想的同學(xué)，我們一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)，一起克服遇到的種種困難，不知不覺(jué)中我體會(huì)到了如何去正確的融入到團(tuán)隊(duì)中，如何與人交往。中學(xué)時(shí)代讓我學(xué)到了很多，對(duì)于自己的人生，自己的事業(yè)，自己的理想有了進(jìn)一步的明確。也許 時(shí)間并不像你所期待的那樣，轉(zhuǎn)眼即逝，帶著中學(xué)的懵懂我們來(lái)到了大學(xué)。進(jìn)入大學(xué)，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)中的大學(xué)與自己想象中是那么的不一樣。當(dāng)你融入到一新的環(huán)境中的時(shí)候，你不可能去改變它，唯有適應(yīng)它，你才能更好的學(xué)習(xí)和生活。大學(xué)中的挑戰(zhàn)和機(jī)遇無(wú)處不在，班級(jí)內(nèi)的競(jìng)爭(zhēng)，社團(tuán)之間的競(jìng)爭(zhēng)都會(huì)鍛煉一個(gè)人，這些能夠激勵(lì)你去勇敢的挑戰(zhàn)自己。只有武裝自己，才能跟得上這個(gè)快速發(fā)展的社會(huì)。

大學(xué)讓我學(xué)會(huì)了如何去面對(duì)，遇事的時(shí)候再也不會(huì)像中學(xué)那樣盲目和沖動(dòng)，我學(xué)會(huì)了如何去一分為二的看問(wèn)題，每件事情的發(fā)生都會(huì)有利和弊，只有洞察才能會(huì)正確的解決。大學(xué)教育了我，也鍛煉了我，它讓我變得成熟，變的理智，教會(huì)了我如何去運(yùn)籌帷幄。畢業(yè)在即，我也開(kāi)始尋找適合自己的工作，在我看來(lái)工作不是為別人，而是為了自己，只有兢兢業(yè)業(yè) 踏踏實(shí)實(shí)的干才能充分顯示出自己的價(jià)值，才能回報(bào)社會(huì)。出自農(nóng)村的我不怕吃苦不怕累，因?yàn)槲蚁嘈鸥冻鼋K會(huì)有回報(bào)。

在以后的人生道路上我會(huì)一如既往的堅(jiān)定自己的信念，不會(huì)放棄，做一個(gè)真真正正自己。相信自己就是成功的開(kāi)始，我想我一定會(huì)成為一個(gè)全新的我，也繼續(xù)認(rèn)真、踏實(shí)的走我自己的人生之路。

自我介紹范文三：

我是一名應(yīng)屆師范畢業(yè)生，在校是一名優(yōu)秀學(xué)生，我是一個(gè)樂(lè)觀向上擁有夢(mèng)想的青年，性格活潑開(kāi)朗，穩(wěn)重成熟的外表下，充溢著內(nèi)心的細(xì)心踏實(shí)，在大學(xué)四年不斷成熟和鍛煉的基礎(chǔ)上，我更加獨(dú)立;活潑樂(lè)觀的性情也促使我積極地參加各種有意義的活動(dòng)，吸收每個(gè)值得個(gè)人成長(zhǎng)的優(yōu)點(diǎn)而去彌補(bǔ)不足;讀書(shū)和閑暇時(shí)，卻養(yǎng)成了好的行為習(xí)慣，旨在處處提高自己的素質(zhì)。

既然是學(xué)校，就必定要有學(xué)生的樣子，對(duì)我的專業(yè)從來(lái)都是認(rèn)真對(duì)待，熟練掌握專業(yè)知識(shí)，所以備寫(xiě)教案從不馬虎，上臺(tái)演講，會(huì)議上發(fā)表言論頻繁有條理，這已經(jīng)成為一種習(xí)慣。但也會(huì)有多處不擅長(zhǎng)的地方，遭到難題，也養(yǎng)成了多問(wèn)多想多查閱的習(xí)慣，也因此培養(yǎng)了更廣泛的親和力，耐心和合作能力等。針對(duì)導(dǎo)師分配的任務(wù)，也大多采取小組合作，所以需要個(gè)人和其他組員達(dá)成意見(jiàn)一致，并需要認(rèn)真完成每個(gè)人應(yīng)完成的作業(yè)，結(jié)果個(gè)人和組的評(píng)比成績(jī)才會(huì)優(yōu)秀，這更是一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，把握每個(gè)機(jī)會(huì)為工作及其其他個(gè)人發(fā)展的星點(diǎn)奠定基礎(chǔ)都很有必要。

我是一個(gè)虛心接受前輩指導(dǎo)，接受上級(jí)批評(píng)的人，有錯(cuò)會(huì)改更是難得的品質(zhì)。利用業(yè)余時(shí)間兼職期間，讓我懂得了人要勤奮，要上進(jìn)，有耐心，懂得從小做起，做好每項(xiàng)工作，個(gè)人的專業(yè)知識(shí)及拓展知識(shí)要豐富，這樣做起事來(lái)才會(huì)得心應(yīng)手。

我是一個(gè)興趣廣泛的青年，喜歡舞蹈，聽(tīng)音樂(lè)，看書(shū)，運(yùn)動(dòng)，手工制作，畫(huà)畫(huà)等。雖然我對(duì)其中的每一個(gè)技巧不精湛，但可以從多面的塑造自己，更加樂(lè)觀，做事情會(huì)翛然而來(lái)，翛然而往，不忘其所始，不求其所終，微笑接納世界!曾在大學(xué)每一學(xué)年的藝術(shù)選課上，選擇藝術(shù)體操，健身舞蹈，兒童舞蹈恰恰等，成績(jī)良好;體質(zhì)健康排在第一位，每年的體能測(cè)試都會(huì)以優(yōu)秀結(jié)束，而且一周恰好抽出兩三天時(shí)間鍛煉身體，如慢跑，羽毛球等，這不是無(wú)用的，世界是很小的，我也結(jié)識(shí)了一些志同道合的朋友，逐漸在一定的場(chǎng)合也健談了起來(lái)，也耳聞了曾經(jīng)不知道的事情，所以無(wú)論是做事情還是懂得，我相信可以從新的幼稚的一方面做起，逐漸地做事情會(huì)變得得心應(yīng)手。

希望貴方耐心看完自我評(píng)價(jià)，對(duì)我有更深的了解，也彌補(bǔ)實(shí)踐一欄中多處所做的事情沒(méi)有寫(xiě)完整，謝謝!自我介紹范文四：

或許外表給人的感覺(jué)是這個(gè)女孩有點(diǎn)文靜，其實(shí)不然，生活上我比較樂(lè)觀積極，熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)籃球、乒乓球，喜歡文學(xué)作品和看電影，喜歡涂鴉，能夠和身邊的同學(xué)朋友打成一片。大家說(shuō)我看起來(lái)每天都充滿熱情和活力，我一直希望自己能夠慢慢成為一個(gè)有獨(dú)立見(jiàn)解的人，所以當(dāng)有想法時(shí)，我就會(huì)周密計(jì)劃，然后在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，也給自

己多增添一份經(jīng)歷。

我一直很珍惜身邊的同學(xué)和朋友，實(shí)習(xí)可能只是兩個(gè)月，而朋友卻是一輩子的。佛說(shuō)五百年才換一次擦肩而過(guò)，我們大家能在下學(xué)期一起度過(guò)兩個(gè)月的實(shí)習(xí)日子，這不知道是多少世修來(lái)的緣分，相信每個(gè)人都能給我不一樣的力量，很期待在這個(gè)大家庭里跟大家一起成長(zhǎng)、蛻變!為了增進(jìn)大家對(duì)我的了解，我簡(jiǎn)單描述一下我的大學(xué)生活哦!大一那時(shí)候，背上行囊，辭別父母，與志同道合的戰(zhàn)友一起來(lái)到華師，相信一直堅(jiān)強(qiáng)的自己要開(kāi)始新的旅程了!很幸運(yùn)地我是08化一的一分子，大家都很強(qiáng)，雖然我很平凡，但這個(gè)集體給了我滿滿的力量!很高興熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)的我能大學(xué)3年都堅(jiān)持參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，收獲大家關(guān)切的微笑和身體健康是我一直引以為豪的!那時(shí)候的我想學(xué)的東西太多了，什么都嘗試著去做，但是沒(méi)有忘記學(xué)習(xí)，實(shí)驗(yàn)也很好地鍛煉了我的動(dòng)手能力，公共課上為了交上一份完美的關(guān)于亞運(yùn)場(chǎng)館的調(diào)研報(bào)告，和大家一起到處奔波，到最前線收集一手資料，最后用長(zhǎng)篇大論和課堂上精彩的匯報(bào)給那個(gè)當(dāng)時(shí)大家都關(guān)注的課題畫(huà)上圓滿的句號(hào)。身邊的人都很信任我，感覺(jué)生活真的很美好!雖然團(tuán)支書(shū)的工作不輕松，但學(xué)習(xí)上我不敢松懈，累了上課還是要堅(jiān)持，一份手寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告有時(shí)就像一本《讀者》那么厚，周末就泡圖書(shū)館，微格一站就是大半天，生活很充實(shí)。我一直告訴自己:凡事盡力而為!很幸運(yùn)，大二沒(méi)有落下學(xué)習(xí)，績(jī)點(diǎn)專業(yè)第一，有幸獲得校一等獎(jiǎng)學(xué)金優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵的殊榮。唯一遺憾的是我的科研半路被我拋棄，如果可以重來(lái)，我不會(huì)為其他的事情而放棄科研，其實(shí)那曾經(jīng)是我的夢(mèng)想啊!那就在實(shí)驗(yàn)室中圓自己的研究夢(mèng)吧，每當(dāng)我穿上那身白大褂——實(shí)驗(yàn)服，呈現(xiàn)給大家的是我的另一面：沉穩(wěn)、嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)心。其實(shí)事無(wú)巨細(xì)，只要用心，都能得到歷練!大三該為自己未來(lái)的事業(yè)好好打基礎(chǔ)了，成為桃李滿天下的老師一直是我努力的方向，聽(tīng)了很多師兄師姐的諄諄教誨，然后自己摸著石頭過(guò)河，一直謹(jǐn)記：不要錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)舞臺(tái)，師范技能是練出來(lái)的!那時(shí)候的我有時(shí)對(duì)自己有點(diǎn)苛刻，無(wú)論是教學(xué)理論方面的專業(yè)課，還是實(shí)戰(zhàn)的教學(xué)訓(xùn)練，我都嚴(yán)格要求自己。也很感謝校團(tuán)委那邊給了我鍛煉的機(jī)會(huì)和動(dòng)力!為了不讓自己繼續(xù)停留在電腦白癡層次，我狠下心選了兩門(mén)專業(yè)限選計(jì)算機(jī)課程和校公選課《信息檢索與應(yīng)用》，小小佩服一下我那時(shí)的勇氣和韌勁!還好大三上學(xué)期終于選上自己喜歡的體育課—籃球，每次上課都跑得大汗淋漓，期末考核三步上籃那個(gè)動(dòng)作堪稱perfect，二分線投籃6個(gè)滿分我投了8個(gè)，雖然技術(shù)不咋地，我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)!而2010年廣州亞運(yùn)志愿者那是一個(gè)美麗的稱號(hào)，那注定是一段不尋常的經(jīng)歷!大三下學(xué)期已經(jīng)華麗麗地落下帷幕了，回頭看，那是大學(xué)最難忘的歲月!從上學(xué)期寒假就開(kāi)始準(zhǔn)備為了明天師范技能比賽和flash課件制作比賽，很感謝這段時(shí)間一起奮斗的戰(zhàn)友和身邊所有的同學(xué)、朋友，是他們陪我一路走來(lái)!其實(shí)比賽最終的結(jié)果沒(méi)那么重要，那一張張獎(jiǎng)狀只是證明自己曾經(jīng)努力過(guò)，這個(gè)過(guò)程中自己一點(diǎn)一滴的收獲，無(wú)論是毅力方面還是口頭表達(dá)能力、教學(xué)技能，哪怕只是小小的提高，這個(gè)來(lái)得更為重要!而年級(jí)學(xué)委的工作也給了我很多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，無(wú)論是待人接物還是為人處世，同時(shí)我也收獲了真誠(chéng)的友誼和有力的鼓勵(lì)。活到老，學(xué)到老，凡事盡力做好!為了充實(shí)、提 高自己，在華師暑期招聘會(huì)上我體驗(yàn)了找工作的場(chǎng)景，也有幸試講通過(guò)能夠到培訓(xùn)學(xué)校實(shí)地鍛煉一番，加上實(shí)習(xí)備課和提前做畢業(yè)論文，生活一直在充實(shí)中度過(guò)!大學(xué)三年以來(lái)的生活，成功失敗并存，愉悅痛苦共嘗，昨天已成為過(guò)去，未來(lái)還在路上，要做的是把握現(xiàn)在，每一刻都是新的起跑線?，F(xiàn)在即將走上實(shí)習(xí)崗位，我渴望一個(gè)新的舞臺(tái)鍛煉自己，學(xué)無(wú)止境，路在腳下!乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，以此與各位親愛(ài)的隊(duì)員共勉之!自我介紹范文五：

我叫劉暢,劉暢的劉,劉暢的暢。上幼年時(shí)曾作過(guò)許多色彩斑斕的夢(mèng)，當(dāng)個(gè)播音員、或者當(dāng)一名電視節(jié)目主持人是我最大的夢(mèng)想。于是，我利用一切機(jī)會(huì)學(xué)播音，練演講，說(shuō)相聲，打快板，表演舞蹈，主持節(jié)目。我參加爸爸所在部隊(duì)的春節(jié)文藝晚會(huì)，我表演的快板書(shū)繞口令受到戰(zhàn)士們的熱烈歡迎。

我深深的知道，作一名合格的播音員或者電視節(jié)目主持人是一件非常不容易的事情，成長(zhǎng)的道路上會(huì)有成功的喜悅，但更多的是失敗的沮喪;會(huì)有收獲的幸福，但更多的是耕耘的艱辛。但我有勇氣、有決心去面對(duì)這一切。于是，今天，我站在了同學(xué)們中間。

我和在座的同學(xué)們一樣，渴望展翅高飛，渴望將來(lái)有更大的發(fā)展空間，有施展才華的更廣闊的天地。我想，有耕耘就會(huì)有收獲。未來(lái)的四年里，由各位老師的傾情傳授，我們一定會(huì)有一個(gè)無(wú)限美好的未來(lái)。

好詩(shī)好畫(huà)好山水，鄉(xiāng)曲鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情美，一曲龍船調(diào)，回繞洞庭北。兩江匯流，三鎮(zhèn)鼎立，九省通衢。我的家鄉(xiāng)是湖北省的省會(huì)——美麗的江城武漢。親不夠的是巍然屹立黃鶴樓，看不夠的是晴川芳草鸚鵡洲，唱不夠的是長(zhǎng)堤畫(huà)廊鋪錦繡，愛(ài)不夠的是東湖碧波蕩溫柔。

故鄉(xiāng)不僅美麗，而且深邃。揮卻世紀(jì)的風(fēng)煙，掀開(kāi)歲月的史冊(cè)，美麗的江城，孕育了多少民族的精英、革命的先輩;譜寫(xiě)過(guò)多少傳世的詩(shī)章、不朽的贊歌。在她的身邊，辛亥革命的鉤刺挑落了封建君主最后一頂皇冠;在她的胸前，無(wú)產(chǎn)階級(jí)的鐵錘迸出罷工怒潮的鋼花鐵火。浩浩蕩蕩的長(zhǎng)江啊，是中國(guó)近代革命史最權(quán)威的見(jiàn)證。看不盡那里滄桑的疊映，講不完那里歷史的厚重，那截江流曾載走多少不屈的吶喊，那片土地曾淹沒(méi)多少不死的英靈。那里曾飄走惆悵萬(wàn)千的孤帆遠(yuǎn)影，那里曾響起搗毀帝制的激烈炮聲。那里的人民曾傾城出動(dòng)，和祖國(guó)一起迎來(lái)新生;那里的人民曾充滿豪情，歡呼改革大潮澎湃洶涌。今天，那里的大地已是碩果累累，那里的藍(lán)天已是萬(wàn)里碧空，那就我可愛(ài)的家——武漢市武昌城。各位老師、同學(xué)們!我的敘述，可使您躍躍欲試?我的描繪，可使您心情激動(dòng)?歡迎您到我的故鄉(xiāng)去做客，歡迎您去游覽江城的美景。

第五篇：分鏡頭場(chǎng)景格式

講授型電視教材，多數(shù)采用講稿式與教案式文字稿本，它的電視畫(huà)面是以教師形象為主的長(zhǎng)鏡頭畫(huà)面，相應(yīng)的分鏡頭稿本比較簡(jiǎn)單，可以在原來(lái)文字稿本基礎(chǔ)上注明拍攝鏡頭的類別與技巧。但：寸圖解型與戲劇型電視教材的分鏡頭稿本，必須將每個(gè)畫(huà)面鏡頭、鏡頭間的組接技巧、相應(yīng)的解說(shuō)詞、音樂(lè)與音響效果等寫(xiě)清楚。為了方便寫(xiě)作和使用，通常采用表格的形式。(見(jiàn)表5—1)現(xiàn)將表中各欄目的含義作簡(jiǎn)要說(shuō)明：

1、鏡號(hào)：即鏡頭順序號(hào)，按組成電視教材的鏡頭先后順序，用數(shù)字標(biāo)出。它可作為某一鏡頭的代號(hào)。拍攝時(shí)，不必按這順序拍攝，而編輯時(shí)，必須按這一順序號(hào)進(jìn)行編輯。

2、機(jī)號(hào)：現(xiàn)場(chǎng)拍攝時(shí)，往往是用2—3臺(tái)攝像機(jī)同時(shí)進(jìn)行工作，機(jī)號(hào)則是代衷這一鏡頭是由哪一號(hào)攝像機(jī)拍攝。前后兩個(gè)鏡頭分別用兩臺(tái)以上攝像機(jī)拍攝時(shí)，鏡頭的連接，就在現(xiàn)場(chǎng)馬上通過(guò)特技機(jī)將兩鏡頭進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)編輯。若是采用單機(jī)拍攝，后期再進(jìn)行編輯的錄制，標(biāo)出的機(jī)號(hào)就沒(méi)有意義了。

3、景別：有遠(yuǎn)景、全景、中景、近景、特寫(xiě)等，它代表在不同距離觀看被拍攝的對(duì)象。能根據(jù)教學(xué)內(nèi)容要求反映對(duì)象的整體或突出局部。

4、技巧：電視技巧包括有攝像機(jī)拍攝時(shí)鏡頭的運(yùn)動(dòng)技巧，如推，拉，搖。移，跟等，以及鏡頭畫(huà)面的組合技巧，如分割畫(huà)面和鍵控

畫(huà)面等，還有是鏡頭之間的組接技巧，如切換、淡入淡出、疊化、圈入圈出……等。一般在分鏡頭稿本中，在技巧欄只是標(biāo)明鏡頭之間的組接技巧。

5、時(shí)間：指鏡頭畫(huà)面的時(shí)間，表示該鏡頭的長(zhǎng)短，一般時(shí)間是以秒去標(biāo)明。

6、畫(huà)面內(nèi)容：用文字闡述所拍攝的具體畫(huà)面。為了闡述方便，推、拉，搖，移、跟等拍攝技巧也在這一欄中與具體畫(huà)面結(jié)合在一起加以說(shuō)明。有時(shí)也包括畫(huà)面的組合技巧，如畫(huà)面是屬分割兩部分合成，或在畫(huà)面上鍵控出某種圖像等。

7、解說(shuō)：對(duì)應(yīng)一組鏡頭的解說(shuō)詞，它必須與畫(huà)面密切配合。

8、音響效果：在相應(yīng)的鏡頭標(biāo)明使用的效果聲。

9、音樂(lè)：注明音樂(lè)的內(nèi)容及起止位置。

10、備注：方便導(dǎo)演作記事用，導(dǎo)演有時(shí)把拍攝外景地點(diǎn)和一些特別要求寫(xiě)在此欄。

為了讀者獲得分鏡頭稿本的初步印象，請(qǐng)參看書(shū)末附錄的分鏡頭稿本實(shí)例。