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      四嚴(yán)四提學(xué)習(xí)心得體會

      時間:2019-05-12 03:24:11下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《四嚴(yán)四提學(xué)習(xí)心得體會》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《四嚴(yán)四提學(xué)習(xí)心得體會》。

      第一篇:四嚴(yán)四提學(xué)習(xí)心得體會

      “四嚴(yán)、四提”學(xué)習(xí)心得體會

      為全面貫徹落實黨的十八大精神在建設(shè)集團(tuán)首屆三次職代會上,建設(shè)集團(tuán)集中開展了“四嚴(yán)四提”學(xué)習(xí)活動,通過此項活動的學(xué)習(xí),使我對該項精神有了更為深刻的認(rèn)識,在思想上得到了更多的觸動,下面是我學(xué)習(xí)的心得體會。

      嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度,就是對待工作的態(tài)度,這種嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度首先應(yīng)該明確工作責(zé)任,增強工作責(zé)任感,盡職盡責(zé)的去做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的每項工作,這種嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度,對于任何人來說都是不可忽視的首要因素。對于一名企業(yè)員工應(yīng)該忠于職守對工作盡職盡責(zé),認(rèn)真對待一心一意,一絲不茍,精益求精的工作精神。

      嚴(yán)明紀(jì)律,就是要在思想上、政治上和行動上自覺與公司的利益保持高度一致,做到立場堅定令行禁止,決不搞上有政策,下游對策和陽奉陰違的事情。在工作中認(rèn)真遵守各項工作制度和工作紀(jì)律,在生活中要作風(fēng)正派、情趣健康講操守、重品行,注重培養(yǎng)健康的生活情趣,保持高尚的精神追求。

      隨著公司不斷發(fā)展壯大在新形勢、新任務(wù)面前,我們?nèi)匀灰c時俱進(jìn)抓好自身作風(fēng)建設(shè),以此推動管理水平的提升。作為一名主管人員一是要做好表率,切實轉(zhuǎn)變作風(fēng)。要率先垂范,腳踏實地,善于聽取各方面意見;二是要以人為本,嚴(yán)格端正思想作風(fēng),牢固樹立服務(wù)理念真正辦實事,辦好事,秉公辦事;三是要忠于職守,不斷改進(jìn)工作作風(fēng),要忠于職守,愛崗敬業(yè),勤奮工作;四是要嚴(yán)于律己,做到自重、自省、自警、自勵。作為管理策略中的“重武器”,嚴(yán)格管理無疑是最具效率和

      執(zhí)行力的一種管理方式。俗話說:“嚴(yán)格管理出效益,嚴(yán)格管理出業(yè)績”。但嚴(yán)格管理不是簡單空洞的概念,而是長期堅持、不斷創(chuàng)新和完善的思想體系,一個企業(yè)只有施行嚴(yán)格的管理,才能使企業(yè)充滿活力。俗話說“嚴(yán)是愛、松是害”企業(yè)對員工嚴(yán)格管理,出發(fā)點是為企業(yè)員工著想。只有企業(yè)發(fā)展了,員工才能得到實惠。

      精神狀態(tài)是一個人的世界觀、人生觀、價值觀的外在體現(xiàn),精神狀態(tài)決定工作狀態(tài),工作狀態(tài)決定工作成效,提振精神,保持一個昂揚向上的進(jìn)的橫狀態(tài),是開拓事業(yè)、成就偉業(yè)的重要保證。現(xiàn)在公司正處在一個歷史機遇的關(guān)鍵時期,面對新形勢要實現(xiàn)建設(shè)集團(tuán)的大發(fā)展關(guān)鍵問題是各級員工的精神狀態(tài)。提振精神,才能給人一種朝氣蓬勃、昂揚銳氣和爭創(chuàng)一流的志氣,在工作中我必須以挑戰(zhàn)來添壓力,提高精氣神,實現(xiàn)新跨越,需要每位員工的高度責(zé)任心,將責(zé)任作為一種精神、使命、信念和追求,真正讓“干不到就失職,爭不到第一就是失敗”的理念永駐心中。在工作中要堅持工作學(xué)習(xí)化,學(xué)習(xí)工作化,善于把學(xué)習(xí)融入本職工作,利用知識的積累來洞察規(guī)律,更好的解決實際問題,使持續(xù)增長的學(xué)習(xí)力轉(zhuǎn)化為開展工作的創(chuàng)新力,創(chuàng)造力。通過學(xué)習(xí)、反思與實踐才能在思想上找差距,措施上找不足。要實現(xiàn)人的價值,必須始于足下,從愛崗敬業(yè)做起,增強學(xué)習(xí)的緊迫感,充分認(rèn)識到只有不斷提高自身素質(zhì),才能促進(jìn)發(fā)展,要確立創(chuàng)新意識,善于動腦,加強新理念新方法在工作中的應(yīng)用,使自己的工作邁上新的臺階。

      在工作中我要不但轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量,力求開拓創(chuàng)新,務(wù)實進(jìn)取,摒棄但求武功只求無過,無所作

      為的思想,要不斷提高大局意識從思想觀念上和工作作風(fēng)上真正做到為公司服務(wù),發(fā)揚吃苦在前,享受在后的優(yōu)良傳統(tǒng),強化進(jìn)取精神,充分發(fā)揮主觀能動性,以飽滿的工作激情,把心思凝聚到工作事業(yè)上,把功夫下到實際工作中,迎難而上,同時解放思想、牢記使命,增強責(zé)任感和緊迫感,提高工作標(biāo)準(zhǔn)端正工作態(tài)度、努力工作,不環(huán)顧左右、不觀望,在工作中不推諉扯皮,增強工作主動性,認(rèn)真落實各項工作,杜絕工作中的拖沓懶惰現(xiàn)象,正確認(rèn)識自己的工作職責(zé),認(rèn)真做好每項工作,提升形象,提高工作績效。

      最后我要說的是在工作中我們一定要高標(biāo)準(zhǔn),自我加壓嚴(yán)格要求自己,為了成就工作,我們要用感恩的激情去燃燒卓越,用執(zhí)著的態(tài)度、扎實的行動,我們的成功不是遙遠(yuǎn)的夢想,突破自己用于向不可能的事情發(fā)起挑戰(zhàn),不斷塑造完美的自己,為企業(yè)的美好明天努力奮斗。

      城建工程公司 劉祥軍

      第二篇:四提四做心得體會

      “提升綜合能力,做業(yè)務(wù)過硬的干部”學(xué)習(xí)心得體會

      庫倫旗回民小學(xué) 安愛國

      根據(jù)教體局提出的“四提四做”干部素質(zhì)提升活動,我校黨支部組織全體教師深入學(xué)習(xí)了“提高政治站位,做信念堅定的干部;提升綜合能力,做業(yè)務(wù)過硬的干部;提倡務(wù)實創(chuàng)新,做責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)母刹?;提振清風(fēng)正氣,做遵紀(jì)守法的干部”相關(guān)內(nèi)容,根據(jù)自己的實際情況,下面對“提升綜合能力,做業(yè)務(wù)過硬的干部”的學(xué)習(xí)心得匯報如下:

      作為一名光榮的人民教師,不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德。要提升自己的綜合能力,教師要自敬自重,必先提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)。誠信立教,首先要做到淡泊名利,敬業(yè)愛生,在為人處事上少一點名利之心,在教書育人方面多一點博愛之心;創(chuàng)新施教,要做到以人為本,因材施教,同時要不斷加強學(xué)習(xí),與時俱進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和方法,更新教育觀念,掌握先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)和手段。在業(yè)務(wù)素質(zhì)上,為了給孩子創(chuàng)造一個良好的教育環(huán)境,要求老師掌握現(xiàn)代化的教學(xué)技術(shù)。

      一、愛崗敬業(yè)。首先,要熱愛教育事業(yè),要對教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進(jìn)取,開拓 創(chuàng)新,無私奉獻(xiàn),力求干好自己的本職工作,盡職盡責(zé)地完成每一項教學(xué)工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。在教育教學(xué)過程中,不斷豐富自身學(xué)識,努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī),有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),不用學(xué)習(xí)成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生,與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個學(xué)生,尊重每一個學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。正確處理教師與學(xué)生家長的關(guān)系,在與家長聯(lián)系上相互探究 如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施,在教育教學(xué)過程中,利用學(xué)科特點加強對學(xué)生的思想教育,提高他們的思想政治素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

      二、愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。崇高的師愛表現(xiàn)在對學(xué)生一視同仁,絕不能厚此薄彼,按成績區(qū)別對待。要做到“三心俱到”,即“愛心、耐心、細(xì)心,”無論在生活上還是學(xué)習(xí)上,時時刻刻關(guān)愛學(xué)生,特別對那些學(xué)習(xí)特困生,更是要“特別的愛給特別的你,”切忌易怒易暴,言行過激,對學(xué)生要有耐心,對學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn),并且多加鼓勵,培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,提高教學(xué)質(zhì)量。

      三、積極進(jìn)取,提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。這就向老師提出了更高的要求,不斷提高自身素質(zhì),不斷完善自己,以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時俱進(jìn),孜孜不倦的學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,開辟新教法,并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),誨人不倦、精益求精,厚積薄發(fā),時時刻刻準(zhǔn)備著用“一眼泉的水”來供給學(xué)生“一碗水”。

      總之,作為一名人民教師,我們要從思想上嚴(yán)格要求自己,在行動上提高自己的工作責(zé)任心,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)??炭嚆@研業(yè)務(wù)知識,做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。用一片赤誠之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng),才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。

      第三篇:轉(zhuǎn)正提材料四

      轉(zhuǎn)正提材料四

      西峽縣道運輸管理局

      “轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”活動查擺問題階段工作匯報

      查擺問題階段是深入開展“轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”活動的關(guān)鍵環(huán)節(jié)既是對學(xué)習(xí)動員階段工作效果的檢驗又是搞好整改提高階段工作的基礎(chǔ)現(xiàn)將查擺問題階段工作匯報如下:

      一、第二階段主要工作思

      在第二階段我局堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo)深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀按照縣委《實施意見》要求對照“四個重在”、“四個著力”、“四個關(guān)鍵”和“三具兩基一抓手”的要求結(jié)合思想工作實際認(rèn)真查擺單位、班子和個人存在的問題和不足切實解決黨員干部隊伍中存在的精神懈怠、能力不足、方式不活、作風(fēng)不實、效率不高等突出問題進(jìn)一步優(yōu)化發(fā)展環(huán)境密切黨群干群關(guān)系為加快建設(shè)富強秀美和諧新西峽提重要的思想、組織和作風(fēng)保證。

      二、第二階段主要工作方法

      我局堅持邊查邊學(xué)邊改原則堅持主動查與幫助查相結(jié)合堅持查擺與查處相結(jié)合采取“自己查、相互幫、上級點、群眾提、社會評”的方法分以下五個步驟把問題查準(zhǔn):

      (一)我局及時召開轉(zhuǎn)段動員大會學(xué)習(xí)傳達(dá)縣活動辦公室查擺問題階段實施方案局黨總支書記楊長安同志作動員講話全面系統(tǒng)深刻闡述開展查擺問題活動的意義、工作重點及方法步驟消除廣大黨員干部在查擺問題階段可能出現(xiàn)的疑慮思想充分調(diào)動廣大黨員干部參與剖析查擺的自覺性和主動性。

      (二)我局采取群眾評議、設(shè)意見箱、問卷調(diào)查、專題座談等方式對本單位干部隊伍中存在的突出問題進(jìn)行集中排查重點查找在體制機制上制約跨越式發(fā)展的突出問題在實行績效管理、推進(jìn)重點工作中存在的突出問題在機關(guān)管理和干部隊伍作風(fēng)建設(shè)上存在的突出問題。

      (三)我局要求各支部和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部特別是主要領(lǐng)導(dǎo)干部和班子成員要圍繞查擺出的思想問題和差距確定調(diào)研主題深入一線開展全方位、多層次的調(diào)研活動傾聽群眾的意見和呼聲吃透下情把深入基層調(diào)研與解決當(dāng)前工作中存在的具體問題結(jié)合起來堅持邊查邊改把調(diào)研過程作為一次發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的過程以思想的新解放促進(jìn)各項道運輸事業(yè)的新發(fā)展。

      (四)我局在調(diào)研、走訪、座談和征求意見的基礎(chǔ)上要求各支部和機關(guān)干部個人認(rèn)真收集整理、分析梳理工作中存在的突出問題各單位分別撰寫5000字以上剖析材料剖析材料突出三個方面的內(nèi)容:一是認(rèn)真查擺存在問題的具體表現(xiàn);二是深刻剖析存在問題的根源和危害;三是明確提出整改

      措施和今后努力的方向。

      (五)我局召開了民主生活會各單位按照要求精心準(zhǔn)備有的放矢組織召開一次高質(zhì)量的專題民主生活會。各支部黨員領(lǐng)導(dǎo)干部根據(jù)自查情況在民主生活會上開展了批評與自我批評對查找出來的問題進(jìn)行深刻剖析分析問題產(chǎn)生的原因有針對性地提出對策措施。民主生活會堅持了高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求強調(diào)針對性同志們敢于抓住關(guān)鍵問題直面突出問題解剖典型問題“會診”復(fù)雜問題并把充分發(fā)揚民主貫穿于全過程。

      三、第二階段取得的工作成績

      查擺問題階段是整個活動開展的關(guān)鍵階段關(guān)系到能不能找準(zhǔn)突出問題挖出思想根子理清整改思明確發(fā)展方向。第二階段在我局各單位積極配合、統(tǒng)一思想認(rèn)識采取得力措施部分工作得到了具體落實。

      (一)我局各單位把查擺問題作為解決問題的重要基礎(chǔ)性工作正視矛盾直面現(xiàn)實。有什么問題就解決什么問題什么問題突出就先解決什么問題決不能諱疾忌醫(yī)回避矛盾掩蓋問題。通過排除矛盾、解決問題推動道運輸各項工作開創(chuàng)了新局面。

      (二)我局各單位要把查擺問題和整改提高、鞏固成果有機結(jié)合起來以查促改、邊查邊改。堅持在查擺中思考在查擺中謀劃在查擺中整改。特別是認(rèn)真查找和解決服務(wù)對象和群眾最關(guān)心的熱點、難點問題讓服務(wù)對象和群眾真正感受到活動開展帶來的進(jìn)步和變化。

      (三)各單位通過深入調(diào)查研究進(jìn)行科學(xué)論證尊重客觀規(guī)律尊重群眾的主體地位按照科學(xué)發(fā)展觀所提的方法論精心謀劃科學(xué)施策問計于民把創(chuàng)新思維與求是態(tài)度結(jié)合起來努力找到解決問題的正確辦法增強各種措施方案的科學(xué)性、可行性、可靠性。

      經(jīng)過一個月的不懈努力各單位執(zhí)法人員在服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中是否存在不作為、慢作為、亂作為等問題得到了基本解決在工作態(tài)度上存在敷衍塞責(zé)、標(biāo)準(zhǔn)不高、執(zhí)行不力、推諉扯皮、不推不動甚至推而不動等問題得到了基本解決能夠做到雷厲風(fēng)行、責(zé)隨職走、心隨責(zé)走重實際、重實干重效能、重效果。

      四、下階段工作主要工作打算

      (一)通過下階段活動的開展主要解決班子成員在領(lǐng)導(dǎo)方式上是否存在把握大局、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、科學(xué)運作、突破難點的能力不足等問題。

      (二)通過下階段活動的開展主要解決中層以上負(fù)責(zé)同志在發(fā)展方式上是否存在不想轉(zhuǎn)、不敢轉(zhuǎn)、不會轉(zhuǎn)、不善于轉(zhuǎn)等問題。

      (三)通過下階段活動的開展主要解決職工在思想觀念上是否存在憂患意識、機遇意識、發(fā)展意識、創(chuàng)新意識、責(zé)任意識

      不強等問題。

      (四)通過下階段活動的開展主要解決職工在工作作風(fēng)上是否存在精神懈怠、缺乏激情、標(biāo)準(zhǔn)不高、得過且過、作風(fēng)不實、效率低下等問題。

      城管執(zhí)法局“轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”活動查擺問題階段工作方案

      查擺問題階段是確?!稗D(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”活動取得實效的關(guān)鍵階段既是對學(xué)習(xí)動員階段工作效果的總結(jié)和檢驗又是整改提高的前提和基礎(chǔ)根據(jù)“轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”活動查擺問題階段工作要求現(xiàn)制定查擺問題階段工作方案如下:

      一、指導(dǎo)思想

      以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)全面落實科學(xué)發(fā)展觀按照縣委《實施意見》要求對照“四個重在”、“四個著力”、“四個關(guān)鍵”和“三具兩基一抓手”的要求以解決干部思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)方面存在的突出問題為重點堅持聯(lián)系實際堅持發(fā)揚民主堅持開展批評與自我批評引導(dǎo)廣大黨員干部廣泛聽取意見認(rèn)真查擺作風(fēng)方面存在的突出問題剖析形成原因分析思想根源做到擺問題真實具體談?wù)J識真誠深刻為整改提高奠定堅實基礎(chǔ)。

      二、時間安排

      查擺問題階段從9月1日開始至10月3I日結(jié)束。

      三、查擺重點 按照縣“轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”活動的要求結(jié)合思想工作實際認(rèn)真查擺單位、班子和個人在轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能上存在的問題和不足。著重查擺在思想觀念上是否存在憂患意識、機遇意識、發(fā)展意識、創(chuàng)新意識、責(zé)任意識不強等問題;在轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式上是否存在不想轉(zhuǎn)、不敢轉(zhuǎn)、不會轉(zhuǎn)、不善于轉(zhuǎn)等問題;在領(lǐng)導(dǎo)方式上是否存在把握大局、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、科學(xué)運作、突破難點的能力不足等問題;在工作作風(fēng)上是否存在精神懈怠、缺乏激情、標(biāo)準(zhǔn)不高、得過且過、作風(fēng)不實、效率低下等問題;在服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中是否存在不作為、慢作為、亂作為的問題;在工作態(tài)度上是否存在敷衍塞責(zé)、標(biāo)準(zhǔn)不高、執(zhí)行不力、推誘扯皮、不推不動甚至推而不動等問題能否做到雷厲風(fēng)行。責(zé)隨職走、心隨責(zé)走重實際、重實干、重效能、重效果。

      四、推進(jìn)步驟

      在查擺解決問題階段要堅持邊查邊學(xué)邊改原則堅持主動查與幫助查相結(jié)合堅持查擺與查處相結(jié)合采取“自己查、相互幫、上級點、群眾提、社會評”的方法把問題查準(zhǔn)并認(rèn)真整改。

      (一)及時轉(zhuǎn)段動員。各股、室、隊按照實施方案的要求對第一階段的工作認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)學(xué)習(xí)“轉(zhuǎn)、正、提”活動辦公室查擺問題階段實施方案全面系統(tǒng)深刻闡述開展查擺問題活動的意義、工作重點及方法步驟消除廣

      大黨員于部在查擺問題階段可能出現(xiàn)的疑慮思想充分調(diào)動廣大黨員干部參與剖析查擺的自覺性和主動性。

      (二)廣泛征求意見。采取群眾評議。設(shè)立意見箱、問卷調(diào)查、專題座談等方式重點征求對單位、對領(lǐng)導(dǎo)和干部作風(fēng)方面的意見。

      (三)深入基層調(diào)研。開展“深入基層、解決問題”活動領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層一線開展全方位、多層次的調(diào)研活動把深入基層調(diào)研與解決當(dāng)前工作中存在的具體問題結(jié)合起來堅持邊查邊改把調(diào)研過程作為一次發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的過程以思想的新解放促進(jìn)各項事業(yè)的新發(fā)展。

      (四)撰寫剖析材料。在調(diào)研、走訪。座談和征求意見的基礎(chǔ)上干部個人要對照中央提出的“八個堅持、八個反對”、“八個方面良好風(fēng)氣”及人民群眾對干部作風(fēng)的期待和要求結(jié)合單位征求的意見和存在的問題對號入座認(rèn)真反思單位的共性問題在個人身上的反應(yīng)和表現(xiàn)聯(lián)系個人思想工作情況認(rèn)真查找自身存在的作風(fēng)問題深刻進(jìn)行自我解剖寫出個人剖析材料。剖析材料內(nèi)容包括存在問題、具體表現(xiàn)、原因分析、今后努力方向等。

      (五)召開民主生活會。民主生活會要在充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量組織進(jìn)行。生活會召開前個人要在剖析材料的基礎(chǔ)上寫出發(fā)言提綱做好充分準(zhǔn)備。確保會議不變形不走調(diào)不流于形式。民主生活會要結(jié)合實際搞好“三查三看”一查思想作風(fēng)看黨性觀念是否淡漠政治敏銳性、政治堅定性是否弱化是否存在有令不行、有禁不止、上有政策下有對策的問題;二查學(xué)風(fēng)看有無政治理論學(xué)習(xí)不主動政策領(lǐng)會不深刻愁學(xué)厭學(xué)淺嘗輒止理論脫離實際的問題是否學(xué)習(xí)氣氛不濃學(xué)習(xí)制度不健全集體學(xué)習(xí)流于形式自學(xué)放任自流學(xué)習(xí)抓得不緊的現(xiàn)象;三查工作作風(fēng)看是否缺乏艱苦奮斗和吃苦耐勞的精神存在工作不深入作風(fēng)不扎實脫離群眾脫離實際工作要求不高的問題時候存在服務(wù)意識淡薄、工作態(tài)度冷淡、辦事效率低下、以罰代管等問題是否存在精神不振、紀(jì)律渙散、自由散漫不遵守單位規(guī)章制度、不堅守工作崗位、內(nèi)耗不干事等現(xiàn)象。(六)著力抓好整改落實。針對查擺過程中發(fā)現(xiàn)的問題特別是工作機制、工作紀(jì)律、工作作風(fēng)、工作效能等方面存在的突出問題要認(rèn)其研究制定整改方案明確整改時限落實整改措施。干部個人的整改落實情況在單位內(nèi)部進(jìn)行公開承諾和民主測評。測評不過關(guān)的要認(rèn)真開展”回頭看”重新進(jìn)行自查和整改。

      (七)認(rèn)真總結(jié)歸納梳理。局活動辦要認(rèn)真梳理查擺出來的問題認(rèn)真進(jìn)行調(diào)研形成專題

      報告經(jīng)局班子研究解決。

      五、工作要求

      查擺問題階段是整個活動開展的關(guān)鍵階段,關(guān)系到能不能找準(zhǔn)突出問題挖出思想根子理清整改思明確發(fā)展方向。各股、室、隊要統(tǒng)一思想認(rèn)識采取得力措施抓好工作落實。

      (一)認(rèn)真排查。找準(zhǔn)問題。要樹立正確的態(tài)度把查擺問題作為解決問題的重要基礎(chǔ)性工作正視矛盾直面現(xiàn)實。有什么問題就解決什么問題什么問題突出就先解決什么問題決不能諱疾忌醫(yī)回避矛盾掩蓋問題。通過排除矛盾。解決問題推動各項工作開創(chuàng)新局面再上新臺階。

      (二)以查促改、邊查邊改。要把查擺問題和整改提高、鞏固成果有機結(jié)合起來,以查促改、邊查邊改。要堅持在查擺中思考在查擺中謀劃在查擺中整改。特別是突出問題的實際解決體現(xiàn)主題教育成效讓群眾實實在在地看到干部作風(fēng)建設(shè)的明顯變化。

      (三)講究方法、務(wù)求實效。深入調(diào)查研究進(jìn)行科學(xué)論證尊重客觀規(guī)律按照科學(xué)發(fā)展觀所提的方法論精心謀劃科學(xué)施策把創(chuàng)新思維與求是態(tài)度結(jié)合起來努力找到解決問題的正確辦法增強各種措施方案的科學(xué)性、可行性、可靠性。

      方城縣商務(wù)局

      “轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”活動 查擺問題階段實施方案

      查擺問題階段是深入開展“轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”活動的關(guān)鍵環(huán)節(jié)既是對學(xué)習(xí)動員階段工作效果的檢驗又是搞好整改提高階段的基礎(chǔ)。為扎實做好查擺問題階段工作按照縣活動辦公室的要求現(xiàn)制定查擺問題階段實施方案如下:

      一、總體要求 以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀按照縣委的部署對照“四個重在”、“四個著力”、“四個關(guān)鍵”和“三具兩基一抓手”的要求結(jié)合思想工作實際認(rèn)真查擺單位、班子和個人存在的問題和不足切實解決黨員干部隊伍中存在的精神懈怠、能力不足、方式不活、作風(fēng)不實、效率不高等突出問題營造求真務(wù)實、創(chuàng)先爭優(yōu)、干事創(chuàng)業(yè)的良好環(huán)境和氛圍促進(jìn)我縣商務(wù)工作又好又快發(fā)展。

      二、時間安排

      查擺問題階段從9月1日開始至10月31日結(jié)束。

      三、查擺重點 按照縣“轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”活動的要求結(jié)合思想工作實際認(rèn)真查擺單位、班子和個人在轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能上存在的問題和不足。著重查擺在思想觀念上是否存在憂患意識、機遇意識、發(fā)展意識、創(chuàng)新意識、責(zé)任意識不強等問題;在轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式上是否存在不想轉(zhuǎn)、不敢轉(zhuǎn)、不會轉(zhuǎn)、不善于轉(zhuǎn)等問題;在領(lǐng)導(dǎo)方式上是否存在把握大局、統(tǒng)籌

      協(xié)調(diào)、科學(xué)運作、突破難點的能力不足等問題;在工作作風(fēng)上是否存在精神懈怠、缺乏激情、標(biāo)準(zhǔn)不高、得過且過、作風(fēng)不實、效率低下等問題;在服務(wù)企業(yè)、服務(wù)群眾中是否存在不作為、慢作為、亂作為的問題;在工作態(tài)度上是否存在敷衍塞責(zé)、標(biāo)準(zhǔn)不高、執(zhí)行不力、推諉扯皮、不推不動甚至推而不動等問題能否做到雷厲風(fēng)行、責(zé)隨職走、心隨責(zé)走重實際、重實干、重效能、重效果。

      四、方法步驟

      在查擺問題階段要堅持邊查邊學(xué)邊改原則堅持主動查與幫助查相結(jié)合堅持查擺與查處相結(jié)合采取“自己查、相互幫、上級點、群眾提、社會評”的方法把問題找準(zhǔn)并認(rèn)真整改。

      (一)及時轉(zhuǎn)段動員。要及時召開轉(zhuǎn)段動員大會學(xué)習(xí)傳達(dá)縣委、縣政府關(guān)于查擺問題階段的有關(guān)精神及我局查擺問題階段實施方案黨委主要負(fù)責(zé)同志要作動員講話全面闡述開展查擺問題階段的工作重點和方法步驟消除廣大黨員干部在查擺問題階段可能出現(xiàn)的疑慮思想充分調(diào)動廣大黨員干部參與剖析查擺的自覺性和主動性。

      (二)廣泛征求意見。采取群眾評議、設(shè)立意見箱、問卷調(diào)查、專題座談等形式對干部隊伍中存在的突出問題進(jìn)行集中排查重點查找在機制上制約發(fā)展的突出問題在推進(jìn)重點工作中存在的突出問題在機關(guān)管理和干部隊伍作風(fēng)建設(shè)上存在的突出問題。

      (三)深入基層調(diào)研。局黨委和領(lǐng)導(dǎo)班子成員要圍繞查擺出的思想問題和差距確定調(diào)研主題深入基層一線開展全方位、多層次的調(diào)研活動傾聽群眾的意見和呼聲吃透下情把深入基層調(diào)研與解決當(dāng)前工作中存在的具體問題結(jié)合起來堅持邊查邊改把調(diào)研的過程作為一次發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的過程以思想的新解放促進(jìn)各項工作的新發(fā)展。

      (四)撰寫剖析材料。在調(diào)研、走訪、座談和征求意見的基礎(chǔ)上局黨委和機關(guān)干部個人要認(rèn)真收集整理、分析梳理工作中存在的突出問題并形成單位和個人剖析材料。單位剖析材料字?jǐn)?shù)要求5000字以上個人剖析材料字?jǐn)?shù)要求2000字以上。剖析材料要突出三個方面的內(nèi)容:一是認(rèn)真查擺存在問題的具體表現(xiàn);二是深刻剖析存在問題的根源和危害;三是明確提出整改措施和今后努力的方向。個人剖析材料按分級管理的原則逐級審核把關(guān)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員的剖析材料由一把手審核簽字其他同志的剖析材料由分管領(lǐng)導(dǎo)審核簽字。單位的剖析材料要經(jīng)縣活動辦督導(dǎo)組審核簽字報縣活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。單位和領(lǐng)導(dǎo)班子成員的剖析材料在一定范圍內(nèi)公布或通報接受評議和監(jiān)督。

      (五)召開民主生活會。局

      黨委要精心準(zhǔn)備有的放矢組織召開一次高質(zhì)量的專題民主生活會。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部根據(jù)自查情況在民主生活會上開展批評與自我批評對查找出來的問題進(jìn)行深刻剖析分析問題產(chǎn)生的原因有針對性地提出對策措施。民主生活會要堅持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求要增強針對性要敢于亮丑敢于揭短要把充分發(fā)揚民主貫穿全過程。

      (六)著力抓好整改落實。針對查擺過程中發(fā)現(xiàn)的問題特別是工作機制、工作紀(jì)律、工作作風(fēng)、工作效能等方面存在的突出問題要認(rèn)真研究制定整改方案明確整改時限落實整改措施。整改方案和整改落實情況要采取一定方式向社會公開承諾接受基層群眾和社會各界的評議。干部個人的整改落實情況在單位內(nèi)部進(jìn)行公開承諾和民主測評。測評不過關(guān)的要認(rèn)真開展“回頭看”重新進(jìn)行自查和整改。

      (七)認(rèn)真總結(jié)歸納梳理。局活動辦要認(rèn)真梳理查擺出來的問題自己能夠解決的自己解決自己解決不了的提請縣委、縣政府研究解決。

      五、工作要求

      查擺問題階段是整個活動的關(guān)鍵階段關(guān)系到能不能找準(zhǔn)突出問題深挖思想根源理清整改思明確發(fā)展方向。要統(tǒng)一思想認(rèn)識采取得力措施抓好工作落實。

      (一)認(rèn)真排查、找準(zhǔn)問題。要端正態(tài)度把查擺問題作為解決問題的重要基礎(chǔ)性工作正視矛盾直面現(xiàn)實。有什么問題就解決什么問題什么問題突出就先解決什么問題決不能諱疾忌醫(yī)回避矛盾、掩蓋問題。通過排除矛盾、解決問題推動各項工作開創(chuàng)新局面再上新臺階。

      (二)以查促改、邊查邊改。要把查擺問題和整改提高、鞏固成果有效結(jié)合起來以查促改、邊查邊改。要堅持在查擺中思考在查擺中謀劃在查擺中整改。特別是要認(rèn)真查找和解決服務(wù)對象和群眾最關(guān)心的熱點、難點問題讓服務(wù)對象和群眾真正感受到活動帶來的進(jìn)步和變化。

      (三)形式多樣營造氛圍。要結(jié)合自身實際組織開展演講比賽、知識競賽、主題征文、論壇、辯論賽等多種活動豐富主題活動的內(nèi)容進(jìn)一步擴大活動的影響力、凝聚力。

      (四)講究方法、務(wù)求實效。深入調(diào)查研究進(jìn)行科學(xué)論證尊重客觀規(guī)律尊重群眾的主體地位按照科學(xué)發(fā)展觀所提的方法論精心謀劃科學(xué)實施問計于民把創(chuàng)新思維與求是態(tài)度結(jié)合起來努力找到解決問題的正確辦法增強各種措施方案的科學(xué)性、可行性、可靠性。

      (五)加強檢查、搞好督導(dǎo)。縣活動辦督導(dǎo)組將定期、不定期對全縣活動開展情況進(jìn)行督導(dǎo)并將活動開展與行風(fēng)評議、行政效能監(jiān)察、電子效能監(jiān)察、經(jīng)濟(jì)環(huán)

      境監(jiān)察與“十禁止”執(zhí)行情況等專項檢查結(jié)合起來采取集中檢查、明察暗訪、受理舉報、媒體曝光等方式對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各單位履職盡責(zé)中存在的突出問題和活動開展的情況進(jìn)行全面監(jiān)督檢查。對發(fā)現(xiàn)和查實的問題堅決問責(zé)嚴(yán)肅處理。局活動辦將對機關(guān)紀(jì)律、機關(guān)作風(fēng)和“十禁止”執(zhí)行情況加強督促檢查。

      全縣“轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”活動第二階段轉(zhuǎn)段工作部署會議在縣一賓館餐廳二樓會議室召開。

      縣領(lǐng)導(dǎo)梁天平、何明海、白潔、白振國、張曄、孔祥朝、毛玉中出席會議??h委常委、縣紀(jì)委書記白潔主持會議。

      縣委書記、縣“轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長梁天平作出重要講話。梁書記在講話中對全縣學(xué)習(xí)動員階段的工作進(jìn)行了回顧。他指出“轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”活動開展以來全縣上下快速行動、精心組織、扎實推進(jìn)學(xué)習(xí)動員工作取得了顯著成效。這項活動雖然開局良好但也存在一些不容忽視的問題和薄弱環(huán)節(jié)。主要表現(xiàn)在:一是個別單位主要領(lǐng)導(dǎo)重視不夠工學(xué)矛盾沒有處理好為活動而活動就學(xué)習(xí)說學(xué)習(xí)僅滿足于完成“規(guī)定動作”針對性不強;二是個別單位創(chuàng)新不夠沿用老套、老辦法生搬硬套活動開展表面化、機械化沒有找到推進(jìn)工作的突破口;三是個別單位學(xué)習(xí)不深、聯(lián)系實際不緊尤其是對自身承擔(dān)的市、縣重點工作等待觀望沒有突破性進(jìn)展??傊畬顒娱_展過程中好的經(jīng)驗和做法要及時總結(jié)推廣相互借鑒共同提高;對活動開展不力的單位要限期整改促其迎頭趕上確保圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)不斷取得階段性成果。

      關(guān)于查擺問題階段的工作梁天平強調(diào)查擺問題階段既是學(xué)習(xí)動員階段的延伸又是整改提高階段的基礎(chǔ)。只有把問題準(zhǔn)確地、全面地查擺出來才能夠制定出有針對性的整改措施。如果查擺問題不認(rèn)真整改提高就無從下手整個活動就會流于形式、失去意義。各級各部門一定要高度重視認(rèn)真按照要求進(jìn)行查擺剖析問題要“深”、結(jié)合實際要“緊”、對照檢查要“準(zhǔn)”、查擺問題要“透”、解決問題要“實”切實把查擺問題階段的各項工作抓緊抓實抓到位。要強化領(lǐng)導(dǎo)狠抓落實確保查擺問題階段取得明顯成效。要強化組織領(lǐng)導(dǎo)強化督查指導(dǎo)強化措施落實強化輿論宣傳要以良好的精神狀態(tài)和扎實的工作作風(fēng)全力做好深入查擺問題階段的各項工作不斷把活動引向深入以實實在在的工作成效取信于民為加快建設(shè)“生態(tài)、活力、和諧”新方城做出新的更大的貢獻(xiàn)。

      縣委副書記、縣活動領(lǐng)導(dǎo)小組常務(wù)副組長何明海宣讀了《方城縣“轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”活動查擺問題階段工作方案》;拐河鎮(zhèn)、文廣新局、群工部等單位匯報了學(xué)習(xí)動員階段工作開展情況。

      市糧食局召開“轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”活動動員大會

      8月16日市糧食局召開“轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”動員大會。市直單位負(fù)責(zé)人、市糧食購銷儲備中心和市局機關(guān)全體參加會議。市糧食局局長暢強對學(xué)習(xí)活動提出三點要求:

      一是充分認(rèn)識活動開展的重要性和必要性思想上高度重視。是落實市委部署和胡錦濤總書記在慶祝建黨90周年重要講話的重要舉措;是加快我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展匡正社會風(fēng)氣提高工作效能保持社會大局穩(wěn)定的需要同時也是破解我市糧食經(jīng)濟(jì)發(fā)展難題的需要。由于當(dāng)前我市能夠推動糧食經(jīng)濟(jì)加快發(fā)展的項目建設(shè)步子不大進(jìn)展緩慢;市糧食企業(yè)改制舉步艱難大多數(shù)企業(yè)目前仍陷困境發(fā)展無思改革無條件脫困無資金。就目前情況夏糧收購由于最低收購價政策預(yù)案至今未啟動造成資金等方面的種種困難收購進(jìn)度緩慢收購量與往年同期大幅減少。解決這些問題不轉(zhuǎn)變思想不行不轉(zhuǎn)變發(fā)展方式不行不科學(xué)發(fā)展不行。

      二是扎實開展三個階段活動工作上務(wù)求實效。次活動分為學(xué)習(xí)動員、查擺問題、整改提高三個階段。學(xué)習(xí)動員階段認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想以及中央、省、市領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于反腐倡廉、經(jīng)濟(jì)發(fā)展等講話精神和重要論述學(xué)習(xí)“九論”、“十八談”、李文祥及糧食系統(tǒng)先進(jìn)人物事跡等。學(xué)習(xí)要有計劃、有制度、有要求確保學(xué)習(xí)內(nèi)容入腦入心。查擺問題階段要對照上級確定的查擺內(nèi)容人人自查認(rèn)真查擺切忌走過場。整改提高階段要公示整改重點明確改進(jìn)方向落實整改責(zé)任。采取管得深、管得久、有針對性和過硬措施認(rèn)真解決查擺出的各種問題。三個階段后認(rèn)真搞好活動工作總結(jié)。

      三是切實落實各項制度措施結(jié)果上扎實有效。一要加強領(lǐng)導(dǎo)精心組織。為使此次活動開展得扎扎實實學(xué)有成效專門成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室。從制定規(guī)劃、組織領(lǐng)導(dǎo)、督促檢查等方面采取措施形成真抓實干、促落實的工作局面。二是搞好協(xié)調(diào)形成合力。局活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要加強對機關(guān)全員的組織協(xié)調(diào)統(tǒng)籌謀劃調(diào)動全員積極參與活動。三是要強化督查務(wù)求實效?;顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室要及時加強對各個階段活動開展情況進(jìn)行督促檢查及時掌握工作進(jìn)展情況研究解決活動開展

      過程中出現(xiàn)的困難和問題;要認(rèn)真落實。整改措施完善相關(guān)制度鞏固活動成果。活動結(jié)束后要認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)適時召開總結(jié)大會總結(jié)經(jīng)驗表彰先進(jìn)。

      過這次開展三治三提活動結(jié)合學(xué)習(xí)通過認(rèn)真梳理對在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)上進(jìn)行自我查問找出了自身存在的差距和問題并從思想上尋找問題根源明確整改目標(biāo)確定努力方向;現(xiàn)將自己存在的問題和不足以及產(chǎn)生的原因剖析如下:

      一、存在的問題

      (一)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面

      1、作為中層人員自學(xué)意識不夠強不但沒系統(tǒng)的學(xué)習(xí)“三治三提”相關(guān)政策與理論而且沒有發(fā)揚“釘子”精神利用工作間隙促學(xué)習(xí)。不善于用“鉆”勁和“擠”勁抓緊點滴時間用于學(xué)習(xí)其精髓。

      2、學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)效果沒有落實到位在學(xué)習(xí)中強調(diào)客觀多、主觀少。有時只注重實用主義“急用先學(xué)”不注重業(yè)務(wù)知識的全面性與系統(tǒng)性學(xué)

      第四篇:三嚴(yán)三實與四風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會

      三嚴(yán)三實與四風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會 總書記指出,作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上,黨員干部要做到“嚴(yán)以修身,嚴(yán)以用權(quán),嚴(yán)以律己,謀事要實,創(chuàng)業(yè)要實,做人要實”?!叭龂?yán)三實”是黨員干部 的修身之本、為政之道、成事之要、做人之基。當(dāng)前,黨的第二批群眾路線教育實踐活動正在如火如荼開展,黨員干部要篤行“三嚴(yán)三實”戒除“四風(fēng)”頑癥。

      反對官僚主義,要“唯實”不“唯上”。官僚主義的突出特點就是“唯上”、“唯書”不“唯實”,不重視調(diào)查研究,不尊重客觀規(guī)律,閉門造車,脫離實際。官僚主義的突出危害是脫離群眾。反對官僚主義,要“唯實”,要把尊重、服從領(lǐng)導(dǎo)與尊重、服務(wù)群眾結(jié)合起來。正如習(xí)近平同志要求的“嚴(yán)以修身,謀事要實”, 無高低貴賤之分,只有分工的不同。要向群眾問計,拜群眾為師,“從群眾中來,到群眾中去”,把群眾的意見和建議整合起來,用之于工作實踐,如此循環(huán)往復(fù),使我們的決策才能一次比一次更豐富、更正確。反對形式主義,要“求實”不“作秀”。形式主義的突出特點就是追求假大空,以文件傳文件,以會議傳會議,作風(fēng)漂浮,不求實效。形式主義的突出危害是傷 害群眾感情,所做工作很難得到群眾的認(rèn)同和擁護(hù)。反對形式主義,要“求實”。正如習(xí)近平同志所告誡的“謀事要實,創(chuàng)業(yè)要實”。不能決策時頭腦發(fā)熱“一陣 雷”,落實決策“水上漂”,年終總結(jié)“摸腦勺”。上面千條線,基層一根針。要把

      群眾滿意不滿意、群眾答應(yīng)不答應(yīng)作為唯一標(biāo)準(zhǔn),要以促進(jìn)社會公平正義、增進(jìn) 人民福祉作為我們基層工作的出發(fā)點和落腳點。

      反對享樂主義,要“務(wù)實”不“懈怠”。享樂主義的突出特點就是“庸懶散”,做一天和尚撞一天鐘,信奉“人生苦短,及時行樂”。工作無激情,不作為,喪 失干事創(chuàng)業(yè)的精氣神。享樂主義的突出危害是疏遠(yuǎn)群眾、貽誤事業(yè)。反對享樂主義,要“務(wù)實”。要保持昂揚向上的進(jìn)取心,在其位要謀其政,“衙齋臥聽簫簫竹,疑是民間疾苦聲”,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,要學(xué)習(xí)焦裕祿、楊善洲、沈長瑞等優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,多謀利民實事,多干惠民實事,真正做到全心全意為 人民服務(wù)。

      反對奢靡之風(fēng),要“樸實”不“忘本”。奢靡之風(fēng)的突出特點就是腐化墮落,喪失理想信念,唯利是圖,道德敗壞。奢靡之風(fēng)最大的危害是背離群眾、滋生腐 敗。反對奢靡之風(fēng),要“樸實”。中國共產(chǎn)黨是工人階級的先鋒隊,也是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義的領(lǐng)導(dǎo)核心?!耙磺袨榱巳罕姡磺幸?靠群眾”是我黨的核心價值觀,這個“本”是黨員干部任何時候都不能淡忘的,我們必須按習(xí)近平同志要求的那樣“嚴(yán)以律己,做人要實”,牢記“兩個務(wù)必”,時 刻保持清醒的頭腦,繼續(xù)保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng),繼續(xù)保持艱苦奮斗的作風(fēng)。

      第五篇:三治三提學(xué)習(xí)筆記四

      學(xué)習(xí)筆記8

      治理“庸懶散” 就要動真格

      7月30

      一、為期半年的治理“庸、懶、散”活動,不到一個月時間就有干部受到處理,這表明:我們市開展“三治三提”活動,不是光喊在嘴上、登在報上、掛在墻上,不是光打雷不下雨,而是真抓真治,動真刀真槍!

      二、我市查處“庸、懶、散”第一案,向機關(guān)工作敲響了警鐘:不履行責(zé)任就要受到懲處,出了問題就要被追究責(zé)任。

      三、多年來,少數(shù)干部不求有功,但求無過,朝氣日減,事業(yè)心責(zé)任心不強、工作激情不夠,成了“混”在黨政機關(guān)的“南郭先生”。治理“庸懶散”,就要以摧枯拉朽之勢,讓“問責(zé)風(fēng)暴”席卷全市上下的每一個層次、每一個角落、每一個崗位、每一個干部,讓“無為”、“有錯”的庸官、懶員有危機感、威脅感,感到“脊背冷颼颼的”。

      四、問責(zé),目的不是為了整人,而是為了教育人、改造人、激勵人,營造“鼓勵干事、鞭策懶散”的干事創(chuàng)業(yè)氛圍。失職必罰,瀆職必究,輕則輕罰,重則重罰,不搞遷就,不搞下不為例,唯如此,才能營造風(fēng)清氣正的氛圍,才能達(dá)到提質(zhì)提速提效的目的。

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