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      四不為學(xué)習(xí)心得體會(huì)

      時(shí)間:2019-05-12 11:46:37下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:四不為學(xué)習(xí)心得體會(huì)

      四不為學(xué)習(xí)心得體會(huì)(一)

      “天下之事,慮之貴詳,行之貴力”。把新發(fā)展理念落到實(shí)處,讓全面小康圖景化為現(xiàn)實(shí),就得有奮發(fā)進(jìn)取的狀態(tài),就得有務(wù)實(shí)重干的作風(fēng)。

      作風(fēng)建設(shè)是永恒課題。近些年,我市深入開(kāi)展“三治三提”作風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)活動(dòng)、黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,廣大黨員干部服務(wù)意識(shí)明顯增強(qiáng),辦事效率得到提升,機(jī)關(guān)作風(fēng)持續(xù)改善。但也有部分干部存在在其位不謀其政,思想滑坡消極懈怠、本領(lǐng)恐慌能力不足、責(zé)任缺失不敢擔(dān)當(dāng)、紀(jì)律松弛作風(fēng)渙散,“庸庸碌碌守?cái)傋?、平平安安占位子、渾渾噩噩混日子”等“不想為、不能為、不敢為、不作為”?wèn)題,群眾反映強(qiáng)烈?!八膫€(gè)不為”問(wèn)題,是作風(fēng)建設(shè)路上的“攔路虎”、阻礙改革發(fā)展的“絆腳石”,必須予以清除。

      堅(jiān)決整治“四個(gè)不為”,是推動(dòng)改革發(fā)展的需要。在許多地方和部門,改革之所以有序推進(jìn),事業(yè)發(fā)展之所以風(fēng)生水起,得益于領(lǐng)導(dǎo)干部殫精竭慮地謀劃、各級(jí)干部“白加黑”“五加二”地工作。而在有的地方,改革發(fā)展之所以“濤聲依舊”、“只聽(tīng)樓梯響,不見(jiàn)人下來(lái)”,正在于有令不行、有責(zé)不擔(dān),“不想為、不能為、不敢為、不作為”問(wèn)題不同程度存在。開(kāi)放招商、項(xiàng)目建設(shè)、中心城區(qū)發(fā)展,每向前一步,都會(huì)碰到復(fù)雜難題、觸及一些矛盾,沒(méi)有好的作風(fēng)工作如何順利推進(jìn)?

      堅(jiān)決整治“四個(gè)不為”,是進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系的需要。全心全意為人民服務(wù)、實(shí)實(shí)在在干活做事,是我們黨對(duì)黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的一貫要求,也是各級(jí)干部應(yīng)當(dāng)踐行的基本準(zhǔn)則。如果門難進(jìn)、臉難看的“機(jī)關(guān)病”不治,群眾就不會(huì)高興;如果踢皮球、打太極、事難辦、事不辦等情況存在,群眾就不會(huì)滿意;如果黨員干部刁難敷衍、不在狀態(tài)、庸懶散,群眾就會(huì)有怨言。

      堅(jiān)決整治“四個(gè)不為”,是把作風(fēng)建設(shè)引向深入的需要。古人云,不破不立,不塞不流,不止不行。不破除“不想為、不能為、不敢為、不作為”不良作風(fēng),就難以樹(shù)立全新氣象、嶄新面貌、優(yōu)良政風(fēng)。整治“四個(gè)不為”,就是在講認(rèn)真上下功夫,在抓常、抓細(xì)、抓長(zhǎng)上下功夫,在立破并舉、扶正祛邪上下功夫,確保作風(fēng)建設(shè)力度不減、溫度不降、常抓不懈,進(jìn)而形成作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制,把群眾期盼的良好作風(fēng)變成常態(tài)。

      作風(fēng)決定作為,狀態(tài)決定形象。在這個(gè)干事創(chuàng)業(yè)的時(shí)代,全市上下都要以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭開(kāi)展懶政怠政“不想為、不能為、不敢為、不作為”專項(xiàng)治理活動(dòng),把這項(xiàng)工作抓緊、抓實(shí)、抓住成效,以各地區(qū)、各部門、各單位的風(fēng)清氣正,帶出整個(gè)城市的精氣神。

      四不為學(xué)習(xí)心得體會(huì)(二)

      “村看村、戶看戶,群眾看干部?!薄胺结樎肪€確定后,干部就是決定因素?!币粋€(gè)地方的干部,想不想干事,能不能干部,會(huì)不會(huì)干事,不僅事關(guān)干部隊(duì)伍整形象,反映當(dāng)?shù)卣L(fēng)民風(fēng),更關(guān)乎地區(qū)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展?!案刹勘M責(zé),事業(yè)興旺”。當(dāng)前,湖南正處于全面深化改革,建設(shè)小康社會(huì)的關(guān)鍵期和功堅(jiān)期,既有執(zhí)政、改革開(kāi)放、市場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)、外部環(huán)境考驗(yàn),又面臨著精神懈怠、能力不足、脫離群眾、消極腐敗的危險(xiǎn),該如何帶領(lǐng)全省人民闊步前行,率先實(shí)現(xiàn)“中部崛起”,過(guò)上幸福、美滿的生活?作為“中流砥柱”,更需要全省各級(jí)干部身先士卒,躬行實(shí)踐,奮發(fā)有為。徐守盛書記的“四個(gè)不為”,不僅是對(duì)全省干部的殷殷期待和深情囑托,更是各級(jí)干部為官?gòu)恼幕緶?zhǔn)則。

      “四個(gè)不為”體現(xiàn)宗旨意識(shí)

      從新民主主義革命到推翻“三座大山”的統(tǒng)治,從建立新中國(guó)到“兩個(gè)百年”目標(biāo)的提出,無(wú)數(shù)革命烈士拋頭顱、灑熱血,一代又一代共產(chǎn)黨人前赴后繼,為得就是中華民族屹立世界之林,圖得是人民幸福、安康。我黨自成立之日,就決定了其宗旨是全心全意為人民服務(wù)。作為一名共產(chǎn)黨員,一名領(lǐng)導(dǎo)干部,繼承黨的光榮傳統(tǒng),讓黨的事業(yè)薪火相傳,理應(yīng)有所為,有所不為。牢固樹(shù)立為人民服務(wù)的信念,想問(wèn)題、做決策、辦事情,始終堅(jiān)持人民群眾利益高于一切,為人民群眾多辦好事、實(shí)事,這不僅是黨章要求,更是一名共產(chǎn)黨員必須履行的義務(wù)。

      “四個(gè)不為”踐行群眾觀念

      群眾路線是我們黨的法寶,是我們獲取動(dòng)力的源泉。實(shí)踐證明,黨的根基在人民,血脈在人民,力量在人民,只有依靠人民群眾,從人民群眾中汲取不竭力量,才能匯聚經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的正能量。當(dāng)前,有的干部漠視民意,無(wú)視民情,不管民生,對(duì)群眾的訴求不理不顧,對(duì)群眾的困難不聞不問(wèn),更有甚者,不犧損害群眾利益,做違法亂紀(jì)的勾當(dāng)。“四個(gè)不為”無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒、警示我們,“群眾利益無(wú)小事”“水能載舟,亦能覆舟”,唯有把人民群眾放在心中最高位置,時(shí)刻關(guān)注民生、體察民情、反映民意,努力為群眾排憂解難,這樣才能贏得群眾的信任和贊揚(yáng),我們的工作也才能得到最廣泛、最充分的群眾基礎(chǔ)。

      “四個(gè)不為”彰顯黨性覺(jué)悟

      在現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活中,我們每一個(gè)人都扮演著不同角色。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,我們首先是一名共產(chǎn)黨員,是人民公仆。共產(chǎn)黨員的稱號(hào)決定了我們時(shí)時(shí)處處、一言一行都要嚴(yán)格遵守黨章規(guī)定,時(shí)刻不忘黨的宗旨,切實(shí)履行黨員義務(wù)。人民公仆的稱謂更要求我們要不負(fù)重托,不辱使命,隨時(shí)為了人民的利益,奉獻(xiàn)一切。能不能在思想上武裝頭腦,堅(jiān)定理想信念,在工作上恪盡職守、兢兢業(yè)業(yè),在生活中自重、自警、自省、自勵(lì),不僅考驗(yàn)著個(gè)人的為人為官品德,更彰顯出一名共產(chǎn)黨員的黨性覺(jué)悟。堅(jiān)持“四個(gè)不為”,設(shè)定紀(jì)律“紅線”,做到不越雷池半步,以實(shí)際作動(dòng)作出表率,黨員的形象才會(huì)高大,為官?gòu)恼膊艜?huì)真正得到人民擁護(hù)和愛(ài)戴。

      四不為學(xué)習(xí)心得體會(huì)(三)

      開(kāi)展”轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”活動(dòng),是努力實(shí)現(xiàn)黨的根本宗旨和體現(xiàn)以人為本思想的有效途徑,是建立辦事高效、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、行為規(guī)范的行政服務(wù)體系的必然要求,是積極索從源頭上預(yù)防和治理腐敗的重要措施。順應(yīng)了形勢(shì)發(fā)展的需要,反映了人民群眾的愿望,關(guān)系到改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局。下面我談幾點(diǎn)個(gè)人認(rèn)識(shí):

      一是抓認(rèn)識(shí),在深化認(rèn)識(shí)上下功夫,從提高黨的執(zhí)政能力高度進(jìn)一步增強(qiáng)推進(jìn)”轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”的自覺(jué)性和責(zé)任感。進(jìn)一步堅(jiān)定信心,狠下決心,把加強(qiáng)”轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”,作為我局工作職能的深化和延伸,作為推進(jìn)廉政建設(shè)和強(qiáng)化行政執(zhí)法的治本之策,努力把加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)體現(xiàn)在提高各股室的工作效率、推進(jìn)政策和決策的實(shí)施上,體現(xiàn)在增強(qiáng)干部隊(duì)伍的素質(zhì)、提高行政決策和管理服務(wù)的水平上,不斷推進(jìn)”轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”活動(dòng)的開(kāi)展。

      二是抓學(xué)習(xí),在提高干部綜合素質(zhì)上下功夫,切實(shí)以干部能力促機(jī)關(guān)效能。進(jìn)一步抓好政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)、管理知識(shí)等方面的學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng);進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉,推動(dòng)機(jī)關(guān)干部為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)、為基層服務(wù)、為群眾服務(wù)的“三服務(wù)”精神,在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)、提高素質(zhì)、增長(zhǎng)才干,提高解決實(shí)際問(wèn)題和“三服務(wù)”的水平。改革選人用人方式,使人盡其才,才盡其用,建設(shè)一支高素質(zhì)的適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)要求的機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍。

      三是抓制度,在建章立制上下功夫,做到標(biāo)本兼治、注重長(zhǎng)效。建立和完善《學(xué)習(xí)制度》、《崗位目標(biāo)責(zé)任制》、《首問(wèn)責(zé)任制》、《辦公公示制》、《限時(shí)服務(wù)制》、《一次性告知制》、《服務(wù)承諾制》、《效能考評(píng)制》、《責(zé)任追究制》等一系列配套制度,設(shè)立效能建設(shè)意見(jiàn)箱,公布投訴電話,聘請(qǐng)”轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”監(jiān)督員,為檢查考評(píng)”轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”定硬尺子。

      四是抓結(jié)合,堅(jiān)持把”轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”與重點(diǎn)工程建設(shè)、項(xiàng)目建設(shè)相結(jié)合,用效能建設(shè)促進(jìn)和推動(dòng)其他建設(shè),用其他建設(shè)的成果檢驗(yàn)效能建設(shè);使各個(gè)活動(dòng)融會(huì)貫通,相互提高;堅(jiān)持把”轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”與當(dāng)前工作、自己的實(shí)際、上級(jí)的要求相結(jié)合,講實(shí)際、求實(shí)效,不就活動(dòng)抓活動(dòng),空對(duì)空的形式主義,不做表面文章。五是抓獎(jiǎng)懲,運(yùn)用考評(píng)結(jié)果鼓勵(lì)干事的,規(guī)誡混事的,處罰亂事的。充分利用投訴電話、投訴信箱、網(wǎng)上投訴等形式,廣開(kāi)言路,暢通渠道,主動(dòng)接受社會(huì)的監(jiān)督。對(duì)群眾投訴要有一件,查一件,堅(jiān)決制止行政“遲作為”、“不作為”、“亂作為”現(xiàn)象;通過(guò)走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)等方式,深入開(kāi)展民主評(píng)議機(jī)關(guān)作風(fēng)活動(dòng),完善民主測(cè)評(píng)機(jī)制。同時(shí),適時(shí)召開(kāi)行風(fēng)評(píng)議座談會(huì),充分聽(tīng)取意見(jiàn)和建議。

      第二篇:四不為學(xué)習(xí)心得體會(huì)

      四個(gè)不為學(xué)習(xí)心得

      “天下之事,慮之貴詳,行之貴力”。把新發(fā)展理念落到實(shí)處,讓全面小康圖景化為現(xiàn)實(shí),就得有奮發(fā)進(jìn)取的狀態(tài),就得有務(wù)實(shí)重干的作風(fēng)。

      市委決定,今年在全市開(kāi)展懶政怠政“不想為、不能為、不敢為、不作為”專項(xiàng)治理活動(dòng),旨在解決一些干部存在的作風(fēng)不嚴(yán)不實(shí)問(wèn)題,推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化,強(qiáng)化各級(jí)黨員干部的宗旨意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、效率意識(shí),為我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展?fàn)I造風(fēng)清氣正的良好環(huán)境和政治生態(tài)。

      作風(fēng)建設(shè)是永恒課題。近些年,我市深入開(kāi)展“三治三提”作風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)活動(dòng)、黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,廣大黨員干部服務(wù)意識(shí)明顯增強(qiáng),辦事效率得到提升,機(jī)關(guān)作風(fēng)持續(xù)改善。但也有部分干部存在在其位不謀其政,思想滑坡消極懈怠、本領(lǐng)恐慌能力不足、責(zé)任缺失不敢擔(dān)當(dāng)、紀(jì)律松弛作風(fēng)渙散,“庸庸碌碌守?cái)傋?、平平安安占位子、渾渾噩噩混日子”等“不想為、不能為、不敢為、不作為”?wèn)題,群眾反映強(qiáng)烈?!八膫€(gè)不為”問(wèn)題,是作風(fēng)建設(shè)路上的“攔路虎”、阻礙改革發(fā)展的“絆腳石”,必須予以清除。

      堅(jiān)決整治“四個(gè)不為”,是推動(dòng)改革發(fā)展的需要。在許多地方和部門,改革之所以有序推進(jìn),事業(yè)發(fā)展之所以風(fēng)生水起,得益于領(lǐng)導(dǎo)干部殫精竭慮地謀劃、各級(jí)干部“白加黑”“五加二”地工作。而在有的地方,改革發(fā)展之所以“濤聲依舊”、“只聽(tīng)樓梯響,不見(jiàn)人下來(lái)”,正在于有令不行、有責(zé)不擔(dān),“不想為、不能為、不敢為、不作為”問(wèn)題不同程度存在。開(kāi)放招商、項(xiàng)目建設(shè)、中心城區(qū)發(fā)展,每向前一步,都會(huì)碰到復(fù)雜難題、觸及一些矛盾,沒(méi)有好的作風(fēng)工作如何順利推進(jìn)?

      堅(jiān)決整治“四個(gè)不為”,是進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系的需要。全心全意為人民服務(wù)、實(shí)實(shí)在在干活做事,是我們黨對(duì)黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的一貫要求,也是各級(jí)干部應(yīng)當(dāng)踐行的基本準(zhǔn)則。如果門難進(jìn)、臉難看的“機(jī)關(guān)病”不治,群眾就不會(huì)高興;如果踢皮球、打太極、事難辦、事不辦等情況存在,群眾就不會(huì)滿意;如果黨員干部刁難敷衍、不在狀態(tài)、庸懶散,群眾就會(huì)有怨言。

      堅(jiān)決整治“四個(gè)不為”,是把作風(fēng)建設(shè)引向深入的需要。古人云,不破不立,不塞不流,不止不行。不破除“不想為、不能為、不敢為、不作為”不良作風(fēng),就難以樹(shù)立全新氣象、嶄新面貌、優(yōu)良政風(fēng)。整治“四個(gè)不為”,就是在講認(rèn)真上下功夫,在抓常、抓細(xì)、抓長(zhǎng)上下功夫,在立破并舉、扶正祛邪上下功夫,確保作風(fēng)建設(shè)力度不減、溫度不降、常抓不懈,進(jìn)而形成作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制,把群眾期盼的良好作風(fēng)變成常態(tài)。

      作風(fēng)決定作為,狀態(tài)決定形象。在這個(gè)干事創(chuàng)業(yè)的時(shí)代,全市上下都要以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭開(kāi)展懶政怠政“不想為、不能為、不敢為、不作為”專項(xiàng)治理活動(dòng),把這項(xiàng)工作抓緊、抓實(shí)、抓住成效,以各地區(qū)、各部門、各單位的風(fēng)清氣正,帶出整個(gè)城市的精氣神。

      第三篇:學(xué)習(xí)為官不為心得體會(huì)

      學(xué)習(xí)為官不為心得體會(huì)

      中央“八項(xiàng)規(guī)定”執(zhí)行以來(lái),從中央到地方加大了對(duì)違反“八項(xiàng)規(guī)定”精神行為的曝光和懲處力度,各級(jí)各地各部門各單位的所謂“隱性福利”、“灰色收入”明顯減少,特別是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),聚焦“四風(fēng)”問(wèn)題,老百姓也有了更多新要求新期待,一些官員明顯地感覺(jué)到“為官不易”、“官不好當(dāng)”,甚至還有一些公務(wù)員產(chǎn)生退出江湖之想。

      沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部必須敬畏法律法規(guī),自覺(jué)遵守規(guī)矩?!盀楣俨灰住保@是對(duì)為官當(dāng)政者的素質(zhì)要求和規(guī)范約束,是必須要強(qiáng)化的。但是,正是因?yàn)橛辛诉@樣那樣的約束,一些官員干脆將慵懶散當(dāng)作了家常便飯,認(rèn)為反正沒(méi)有了這樣那樣的好處、實(shí)惠,干多干少一個(gè)樣,在思想上、工作上、精神狀態(tài)上產(chǎn)生了懈怠,將“為官不易”異化為了“為官不為”,還有一些官員產(chǎn)生了“怕群眾”的思想,這不僅不利于個(gè)人的成長(zhǎng),也會(huì)對(duì)黨和人民的事業(yè)造成不必要的損害,必須堅(jiān)決予以克服。

      深化改革的思想自覺(jué)不能丟。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。全面深化改革,是黨在新的歷史條件下做出的重大決策和戰(zhàn)略部署。各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,務(wù)必要切實(shí)增強(qiáng)深化改革的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué),要樹(shù)立“不改革,就沒(méi)有出路;不全面深化改革,就沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展”的認(rèn)識(shí),讓全面深化改革的精神實(shí)質(zhì)和決策部署在思想和頭腦中牢牢扎根。要加強(qiáng)對(duì)黨員干部理想信念教育、黨性黨紀(jì)教育、群眾觀念教育,消除“消極對(duì)待”、“貪圖利益”等不健康的心態(tài),要有力有序開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),對(duì)照理論理想、黨章黨紀(jì)、民心民生、先輩先進(jìn)“四面鏡子”、對(duì)思想之垢、作風(fēng)之弊來(lái)一次大掃除、大檢修,實(shí)現(xiàn)思想認(rèn)識(shí)大提升、作風(fēng)行為大轉(zhuǎn)變。

      攻堅(jiān)克難的責(zé)任擔(dān)當(dāng)不能失。在其位,謀其政,擔(dān)其責(zé)。敢于擔(dān)當(dāng),是總書記提出的“好干部”標(biāo)準(zhǔn)中極為重要的一個(gè)方面。黨員干部特別是“一把手”干部,承擔(dān)著引領(lǐng)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要職責(zé),而發(fā)展的道路,向來(lái)不是平坦的,勢(shì)必會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題和挑戰(zhàn)、激流和險(xiǎn)灘,必須切實(shí)增強(qiáng)攻堅(jiān)克難的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中,“一把手”要親自過(guò)問(wèn)、具體指導(dǎo),不當(dāng)“甩手掌柜”,不游離于活動(dòng)之外。既帶頭參加活動(dòng),為黨員干部樹(shù)標(biāo)桿、作表率,又切實(shí)履行好引領(lǐng)者、組織者、推動(dòng)者的責(zé)任。在助推發(fā)展、促進(jìn)和諧、服務(wù)民生等工作中,必須克服畏難情緒,將責(zé)任擔(dān)當(dāng)起來(lái),并在解決復(fù)雜問(wèn)題和攻堅(jiān)克難中提升執(zhí)行力和公信力。不負(fù)責(zé)、不擔(dān)責(zé)、不盡責(zé),就必須被嚴(yán)厲問(wèn)責(zé),從而倒逼干部履職盡責(zé)。

      一心為民的公仆情懷不能缺。當(dāng)官不為民做主,不如回家賣紅薯。官員有沒(méi)有作為,有多大作為,關(guān)鍵要看其有沒(méi)有一顆為民之心。個(gè)別黨員干部,心中裝的不是人民群眾,對(duì)人民群眾缺乏真感情,不能將人民群眾當(dāng)父母、親人,不能站在群眾的立場(chǎng)想問(wèn)題、辦事情,成天盤算的是自己的小算盤、小九九,他們認(rèn)為的“為官不易”是覺(jué)得在現(xiàn)在的高壓反腐敗、反“四風(fēng)”的形勢(shì)下,自己的日子不好過(guò),面對(duì)群眾的挑剔、監(jiān)督,覺(jué)得官不好當(dāng),這樣的干部不可能成為人民滿意的好公仆。各級(jí)各地黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部,必須將人民的利益舉過(guò)頭頂,始終做到情為民所系,權(quán)為民所用,利為民所謀。要將重心下移、力量下沉,想群眾之所想,急群眾之所急,將全心全意為人民服務(wù)進(jìn)行到底,才能成為人人敬仰和愛(ài)戴的人民公仆,也才能有所作為,有大作為。

      干事創(chuàng)業(yè)的進(jìn)取精神不能少。毛澤東同志說(shuō)過(guò),人活著是要有點(diǎn)精神的。黨員干部尤其需要精神飽滿,對(duì)黨和人民的事業(yè)充滿激情,不當(dāng)太平官、混事官、懶散官。然而,令人遺憾的是,少數(shù)公務(wù)人員、公職人員,缺乏主動(dòng)向上的進(jìn)取心和干事創(chuàng)業(yè)的精氣神,工作上只求過(guò)得去,不求過(guò)得硬,甚至滿足于“做一天和尚撞一天鐘”,缺乏一種對(duì)工作精雕細(xì)刻、精益求精的較真精神、認(rèn)真態(tài)度,辦事拖拉、作風(fēng)疲沓,遇事推諉扯皮、得過(guò)且過(guò)、明哲保身,有的還“占著茅坑不拉屎”,凡此種種,有這樣精神狀態(tài)的官員,不可能為黨和人民做多大貢獻(xiàn)。各級(jí)黨政官員,要想當(dāng)好官,必須珍惜來(lái)之不易的工作機(jī)會(huì),要有只爭(zhēng)朝夕、干事創(chuàng)業(yè)的進(jìn)取精神,要把工作當(dāng)事業(yè)來(lái)做,將事業(yè)當(dāng)生命來(lái)愛(ài)惜。如此,才能對(duì)得起自己頭上的那個(gè)“官帽”,也才能對(duì)得起黨和人民。

      毋庸置疑,遵守規(guī)矩不是無(wú)所作為,“為官不易”不能“為官不為”,要引導(dǎo)黨員干部增強(qiáng)深化改革的思想自覺(jué),增強(qiáng)攻堅(jiān)克難的責(zé)任擔(dān)當(dāng),增強(qiáng)一心為民的公仆情懷,保持昂揚(yáng)向上的進(jìn)取心,保持干事創(chuàng)業(yè)的精氣神。只有這樣,才能真正成為黨的好干部、人民的好公仆。有為才能有位?!盀楣俨粸椤保簿蜎](méi)有資格再在為官的位置上“呆”了。

      第四篇:四個(gè)不為學(xué)習(xí)心得體會(huì)

      “想干事,會(huì)干事,干成事,好共事,不出事”討論會(huì)

      “想干事”是一種態(tài)度,“會(huì)干事”是一種能力,“干成事”是一種結(jié)果,“好共事”是一種美德,“不出事”是一種幸福。

      想干事,是一種狀態(tài),一種激情。有了這種狀態(tài),干事創(chuàng)業(yè)就有了基礎(chǔ),有了這種激情,推進(jìn)干事創(chuàng)業(yè)就有了動(dòng)力。凡事想干了,才會(huì)有希望;不想,則一事無(wú)成。想是愿望所致,想是職責(zé)使然,想是事業(yè)心責(zé)任感的表現(xiàn)。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō),獲得權(quán)力的同時(shí)還獲得干事的責(zé)任和義務(wù)。想不想干事,可以看出一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部的思想境界,不干事的“官”就是“懶官”?!皯泄佟睕Q不是境界高尚的“官”。心態(tài)決定狀態(tài),有些人對(duì)干事總是缺乏激情,根本原因在于不在狀態(tài)。有的得過(guò)且過(guò)不想干事,有的心態(tài)失衡不愿干事,有的怕承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避干事,有的對(duì)事情挑肥揀瘦,因利擇之。因此,想干事,就須有好的狀態(tài),有對(duì)黨、對(duì)人民事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神。

      會(huì)干事,是一種能力,一種膽識(shí)。想不想干事是態(tài)度問(wèn)題,能不能干事是水平問(wèn)題、能力問(wèn)題、膽識(shí)問(wèn)題。干事,是一個(gè)過(guò)程。干事前,須搞好調(diào)研,抓好謀劃,明確干事的目標(biāo)、措施和要求。干事中,須把握事物發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律,抓好組織協(xié)調(diào),明確工作重點(diǎn),把握重要環(huán)節(jié),須善于發(fā)現(xiàn)新情況、新問(wèn)題,及時(shí)提出新對(duì)策、新辦法。干事后,須有評(píng)價(jià)反饋,聽(tīng)一聽(tīng)百姓的反映,看一看辦事的效果,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。能不能干事,不僅取決于水平能力,還與膽識(shí)密切關(guān)聯(lián)。膽識(shí)決定氣魄。有些事辦不成或辦不好,問(wèn)題就在于當(dāng)斷不斷,貽誤最佳時(shí)機(jī)。能力、水平、膽識(shí)不是與生俱來(lái)的,而是通過(guò)不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐提高的。因此,領(lǐng)導(dǎo)干部要做善于學(xué)習(xí)的有心人。

      干成事,是一種追求,一種效益。干成事,是想干事與能干事的綜合反映。想干事、能成事須把干成事作為追求目標(biāo),想干事而不去干、坐而論道不行;能干事而干不成、沒(méi)效果也不行。我們所說(shuō)的干成事,是符合科學(xué)發(fā)展的事,是百姓滿意的事。政績(jī)工程和形象工程則與干成事背道而馳;還有些事,初衷不可說(shuō)不好,但效果未必理想,動(dòng)機(jī)與效果背離;如有的工程竣工了,卻是“豆腐渣”工程;有些事看似轟轟烈烈,但徒有虛表,形式大于內(nèi)容。因此,要著眼于干成事,智謀在干成事、勁使在干成事,用效果檢驗(yàn)干成事。

      不出事,是一條底線,一種堅(jiān)守。不出事與想干事、能干事、干成事相輔相成。不出事是領(lǐng)導(dǎo)干部的底線、必須堅(jiān)守。分析一些領(lǐng)導(dǎo)干部出事的原因,不論是因失職瀆職而出事,還是因腐敗而出事,都是道德修養(yǎng)缺失,都是對(duì)制度底線的觸犯。道德修養(yǎng)有利于夯實(shí)底線,對(duì)制度敬畏的人有利于固守底線。底線以黨紀(jì)政紀(jì)、法律法規(guī)固定下來(lái),是可以避免、防范和堅(jiān)守的。做到不出事,一方面要加強(qiáng)修養(yǎng),提升素質(zhì);另一方面須增強(qiáng)制度意識(shí),自覺(jué)地在制度約束下行事,把不出事作為想干事、會(huì)干事、干成事的保障,在不出事中實(shí)實(shí)在在地想事、干事、干成事。

      “好共事”是一種品質(zhì),一種修行。如果一個(gè)人,同事不愿和他共事,這就糟了。很難說(shuō)不團(tuán)結(jié)的單位能夠做好工作。與他人好共事,能夠搞好團(tuán)結(jié),這是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的基本要求。領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間,同事與同事之間要多溝通,多交流,相互關(guān)心,相互幫助。要為別人的成功與進(jìn)步感到高興,要提倡有話當(dāng)面說(shuō)。與人共事要真誠(chéng),不能太“精明”,也不能太算計(jì),心胸要寬廣一點(diǎn)。與人為善,與人為伴,與人為友,才能形成“好共事”的環(huán)境。

      程莊鎮(zhèn)一中

      第五篇:學(xué)習(xí)四個(gè)不為心得體會(huì)一

      學(xué)習(xí)四個(gè)不為心得體會(huì)一

      韓永安

      “天下之事,慮之貴詳,行之貴力”。把新發(fā)展理念落到實(shí)處,讓全面小康圖景化為現(xiàn)實(shí),就得有奮發(fā)進(jìn)取的狀態(tài),就得有務(wù)實(shí)重干的作風(fēng)。

      我校根據(jù)市委決定,今年在全校開(kāi)展懶政怠政“不想為、不能為、不敢為、不作為”專項(xiàng)治理活動(dòng),旨在解決一些教師存在的作風(fēng)不嚴(yán)不實(shí)問(wèn)題,推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化,強(qiáng)化教師的宗旨意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、效率意識(shí),為我校教育質(zhì)量持續(xù)健康發(fā)展?fàn)I造風(fēng)清氣正的良好環(huán)境和政治生態(tài)。

      作風(fēng)建設(shè)是永恒課題。近些年,教育系統(tǒng)深入開(kāi)展“三治三提”作風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)活動(dòng)、黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)” 專題教育,廣大教師服務(wù)作風(fēng)持續(xù)改善。但也有部分教師存在在其位不謀其政,思想滑坡消極懈怠、本領(lǐng)恐慌能力不足、責(zé)任缺失不敢擔(dān)當(dāng)、紀(jì)律松弛作風(fēng)渙散,“庸庸碌碌守?cái)傋?、平平安安占位子、渾渾噩噩混日子”等“不想為、不能為、不敢為、不作為”?wèn)題,群眾反映強(qiáng)烈?!八膫€(gè)不為”問(wèn)題,是作風(fēng)建設(shè)路上的“攔路虎”、阻礙改革發(fā)展的“絆腳石”,必須予以清除。

      堅(jiān)決整治“四個(gè)不為”,是推動(dòng)改革發(fā)展的需要。在教育部門,改革之所以有序推進(jìn),事業(yè)發(fā)展之所以風(fēng)生水起,得益于領(lǐng)導(dǎo)干部殫精竭慮地謀劃、各級(jí)教師“白加黑”“五加二”地工作。而有個(gè)別教師,“不想為、不能為、不敢為、不作為”問(wèn)題不同程度存在,所以,要學(xué)習(xí),要改進(jìn),沒(méi)有好的作風(fēng)工作,教育改革如何順利推進(jìn)?

      堅(jiān)決整治“四個(gè)不為”,是進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系的需要。全心全意為人民服務(wù)、實(shí)實(shí)在在干活做事,是我們黨對(duì)黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的一貫要求,也是各級(jí)干部應(yīng)當(dāng)踐行的基本準(zhǔn)則,更是廣大教師應(yīng)該嚴(yán)格遵守的“鐵律”。

      堅(jiān)決整治“四個(gè)不為”,是把作風(fēng)建設(shè)引向深入的需要。古人云,不破不立,不塞不流,不止不行。不破除“不想為、不能為、不敢為、不作為”不良作風(fēng),就難以樹(shù)立全新氣象、嶄新面貌、優(yōu)良政風(fēng)。整治“四個(gè)不為”,就是在講認(rèn)真上下功夫,在抓常、抓細(xì)、抓長(zhǎng)上下功夫,在立破并舉、扶正祛邪上下功夫,確保作風(fēng)建設(shè)力度不減、溫度不降、常抓不懈,進(jìn)而形成作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制,把群眾期盼的良好教育作風(fēng)變成常態(tài)。

      作風(fēng)決定作為,狀態(tài)決定形象。在這個(gè)干事創(chuàng)業(yè)的時(shí)代,教師們上下都要以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭開(kāi)展懶政怠政“不想為、不能為、不敢為、不作為”專項(xiàng)治理活動(dòng),把這項(xiàng)工作抓緊、抓實(shí)、抓住成效,以各地區(qū)、各部門、各單位的風(fēng)清氣正,帶出整個(gè)學(xué)校的精氣神。

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