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      生活需要鼓勵5篇范文

      時間:2019-05-12 03:47:14下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《生活需要鼓勵》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《生活需要鼓勵》。

      第一篇:生活需要鼓勵

      生活就像一張五彩繽紛的畫,它需要你來畫,上色,改造,并不是上天以固定了畫的色彩。生活中需要歡樂,需要掌聲,需要感動,需要勇氣??而我卻認(rèn)為生活中需要鼓勵。

      那是一天下午,我閑著無聊,便偷偷玩兒起了電腦。可是卻不料,被“偵探”老媽發(fā)現(xiàn)了。

      “你看你作業(yè)還沒寫完就玩兒起來了,下下棋什么的比玩電腦都強??”媽媽邊打掃衛(wèi)生邊數(shù)落起我來。

      “我們家只有象棋,而我又不會下象棋?!蔽疫B忙推辭道。

      “不會我教你??!”哥哥拿著一盒象棋走了過來。我心想:這下完了,哥哥可是站在老媽這邊的,看來是要非學(xué)不可了。

      “你看,‘車’是上下左右都可以走的,你再看這個‘馬’字,它是走??”哥哥興致勃勃地說著,可我一點兒也聽不進去。我認(rèn)為下象棋是男孩子玩的游戲,和我們女孩子一點兒關(guān)系都沒有,而且棋那么多,這怎么記得住啊?”

      “記住了嗎?”哥哥終于講完了,我舒了一口氣。不懂裝懂的點了點頭。

      “那我問你,‘馬’走什么字?”哥哥問我。

      我有點兒不知所措,想不到哥哥還有這一招。“???這??這個??那么多棋怎么記得住???”

      “你看,象棋棋盤是上下對稱的,左右也是對稱的,你只記住一小部分不就行了嘛!”哥哥提醒我。

      “哦!原來是這樣??!”我恍然大悟。

      “我再講一次吧,我相信你一定能記住的,加油哦!”哥哥鼓勵我說。

      我聽了哥哥的鼓勵信心倍增,哥哥說的方法和走法我都一字不漏的全聽進去了。

      “我們兩個斗一斗?”我認(rèn)為我已經(jīng)掌握了,便向哥哥發(fā)起挑戰(zhàn)。

      “行啊?!备绺缧廊淮饝?yīng)。

      我一邊下棋一邊向哥哥請教,哥哥每次都同意我悔棋,而他卻從沒悔過棋。我每下一步棋都不假思索,都不認(rèn)真思考,結(jié)果還要悔棋再走一次;而哥哥每下一步棋都要思考很久才作出決定,我想高手應(yīng)該都是這樣的吧。雖然哥哥一再地讓我,但是我還是輸了。

      “沒關(guān)系,失敗是成功之母,我們再下一盤吧!”哥哥安慰我說。

      于是我們又開始了新的一盤,才玩兒了沒多久我就贏了,我高興得一蹦三尺高。

      “我贏啦!嘻嘻!”我向哥哥說。

      “你真棒!”哥哥向我豎起了大拇指,我更高興了。但是后來我才知道哥哥那次是故意的。

      生活就像一幅畫,這件事讓我在這張畫上又增添了一道彩虹。正是因為有了哥哥的鼓勵,我才學(xué)會了下象棋。

      第二篇:成長需要鼓勵

      成長需要鼓勵 六年級(2)班 張雨

      每一個人都需要成長。自然,在成長中,我相信大家都需要來自親人的鼓勵。遇到挫折和困難時,你需要鼓勵;你失落時,也需要鼓勵。

      一個炎熱的夏天,正是晌午,太陽像火球一樣熱辣辣地照射著大地。爸爸跟我說:“雨雨,你去爬山嗎?”我興奮地答道:“好?。『冒?!我正顯得無聊呢?”

      我和爸爸各拿了一瓶礦泉水和一條毛巾出發(fā)了。來到山下我仰視著上方,贊嘆道:“好高?。 蔽液桶职峙榔饋?。我慢慢地爬呀爬,爸爸都爬得老遠(yuǎn)了,我還在后面慢吞吞地,像蝸牛似的。過了很久,終于爬到半山腰。我俯視下面的風(fēng)景,感覺心曠神怡。我把一路上看到的一五一十地告訴爸爸。我喝了一口水,擦了擦汗,又繼續(xù)往上爬。可是爬了不遠(yuǎn),我就累得氣喘吁吁:“爸爸,不行了,我太累了,歇歇吧?!薄安恍?,難道你想半途而廢嗎?世上無難事,只怕有心人。這只是一個開始而已。爬了這么點就想放棄?要是這樣,成不了大器的?!蔽艺f:“可是,我就是累嗎?!卑职钟终f:“你要加油,你一定行的。我相信你,你可以的,你要征服整座山。”我想:“爸爸說的對。我要征服整座山,克服困難,我一定能跑到山頂上的。”

      想到此,我頓時渾身充滿了力量。我趕緊往上爬。我滿頭大汗,珍珠般的一顆顆往下滴。我喝了口水,又繼續(xù)爬。我擦一擦汗,歇一歇,又爬。我默默地念到:勝利屬于我,我一定能爬到山頂?shù)模?/p>

      終于,我勝利地登山了山頂。在爬山的過程中,我欣賞了一路的風(fēng)景,又克服了面前的困難。我覺得這次爬山,雖然費了我的體力,但是值得。因為我從中欣賞了美景,感受到了大自然的氣息。當(dāng)然還有一個更重要的原因,是爸爸的話鼓勵我到了山頂。沒有爸爸那鼓勵的話,我很可能就半途而廢了。

      在以后,每當(dāng)我遇到困難,就會想到爸爸說的話。爸爸的那些話,一直激勵著我前進??

      第三篇:生活需要鼓勵!(700字)作文

      精選作文:生活需要鼓勵!(700字)作文

      生活。生活需要什么呢?有的人說,生活需要快樂:有的人說,生活需要忠實:有的人說,生活需要幸福。我說?生活需要的是鼓勵!一聲鼓勵,讓多少人尋回自信!一聲鼓勵,讓多少人找回尊嚴(yán)!一聲鼓勵,讓多少跌倒的人重新爬起!可想而知,鼓勵,對于人們來說,是多么的重要!朋友們,我想,我也真的,你們小小的,善良的心也需要鼓勵吧!我也親身經(jīng)歷過,甚至,這還可以用記憶猶新來形容。在五年級的第3次考試,我的數(shù)學(xué)退步到了無法用語言來形容的地步!那時,隨著老師的腳步,那讓人害怕的試卷也趕上來了。老師的聲音由高到低,我知道,我完蛋了。真的,當(dāng)時,我真的好害怕。隨著老師的聲音,終于,她念到了我的名字:65分!我失望地拿試卷,悶悶不樂地度過漫長又難熬的下午。是的,在聽到我的分?jǐn)?shù)的那一刻,我剛剛建立起來的信心破滅了,如同飛蛾撲火,又如同雨水打濕了小小的火苗,僅僅是一轉(zhuǎn)眼的功夫,使煙消云散。拿著這一章劃滿了紅叉叉的試卷,我的心情沉重極了。雖然放學(xué)了,但是我也不想回家。與其是不想,倒不如是說不敢!這么點分?jǐn)?shù),我怎么可以把它給關(guān)心我的父母呢?不一會兒,同學(xué)們就都走光了,教室里面靜悄悄的。正當(dāng)我想哭泣時,這一個原本屬于我的教室多了另一個人的呼吸。我正在想,是誰怎么晚了還在這里呢?那人拍了拍我的肩。不看不知道,一看嚇一跳!啊吖,是數(shù)學(xué)老師?。。ù笕税?!你現(xiàn)在在這里搞什么嘛?。?shù)學(xué)老師開口了,這么晚啦!怎么還在這里??!我不知道怎樣回答老師,但是,老師那雙明亮的眼睛就像安定劑,慢慢把我安定下來。失敗乃成功之母??!老師一直說著這一句話。老師鼓勵了我,她把溫暖傳遞給我了。是??!生活需要鼓勵?。〕跻?萌心月

      篇一:生活需要鼓勵(1)生活需要鼓勵

      和平鎮(zhèn)篇二:生活需要鼓勵

      生活需要鼓勵

      鼓勵無處不在,而生活正需要鼓勵。

      我本是不會騎車子的,而我每當(dāng)看到與我同齡的孩子騎著車子在我面前繞來繞去的時候,我都不由自主的發(fā)出一種羨慕?!斑^來與我們一起騎自行車啊!”這句話打破了了我心中的寂靜?!鞍??我?不去,懶得去!”我是不會的,而我又不想被笑話,只能這么說?!拔铱词遣粫桑 彼麄兂靶Φ?。這就像一把刀,深深地刺進了我的心。

      我跑開了,只聽見他和其他的孩子的嘲笑,而我的臉早已被淚水浸濕了?!霸趺戳??”一個熟悉的聲音傳到了我的耳朵里,是媽媽!我把事一五一十的告訴了她?!澳怯衷趺戳耍麄円膊皇巧鷣砭蜁?,我相信,你好好學(xué),一定會騎得比他們好的。”我點著頭,漸漸的我聽不見啜泣聲了,這時的鼓勵就像寒風(fēng)中的一縷溫光。

      后來,我刻苦的練,可一次又一次的跌倒,我漸漸的想要放棄了?!皥猿郑阋欢艹晒?,并且一定會是最棒的!”后來,我真得成為了最棒的,那時的鼓勵就像在沙漠中心沒有一滴水的時候的一股清泉。

      而這一次又一次的鼓勵,成為了以后生活和學(xué)習(xí)中經(jīng)歷挫折有爬起來的動力。

      生活需要鼓勵!開灤十中初三:葉鑫

      篇三:生活中需要鼓勵

      生活中需要鼓勵

      生活中總有幾個知心朋友護著我。在我困難時

      成績下來了,我以優(yōu)秀的臺風(fēng)得了一等獎,這還讓我在班里一時小有名氣。

      謝謝你們,同學(xué)們,如果沒有你,如果沒有你們,我不可能站在這個舞臺上,更不可能是篇四:作文:生活需要指導(dǎo)及范文

      習(xí)作(2012小學(xué)畢業(yè)考試作文題目):

      題目:生活需要

      讀了《背起父親去看樹》一文后,你一定有許多感觸。多姿多彩的生活需要濃濃的親情、真誠的又一;需要鼓勵的掌聲,安慰的話語;也需要寬容、誠實??請你以“生活需要 ” 為題目,寫一篇習(xí)作。

      要求:

      1、先把題目補充完整后再寫;

      2、內(nèi)容要具體,有真情實感;

      3、字?jǐn)?shù)不少于400字;4書寫工整,文中不要出現(xiàn)真實的地名、校名和人名(可用“a”“b” “c”等字母代替),不可附作文紙。

      一、老師來指導(dǎo) 1.選材要謹(jǐn)慎。

      半命題作文的填空實際上就是選材和構(gòu)思,因而填時要考慮自己掌握的素材;2.中心要明確。

      明確生活需要什么,為什么需要它。友情、愛心、感恩、陽光、雨露、信心、真善美等,都是生活不可或缺的營養(yǎng)品,我們應(yīng)盡可能從生活中選擇一次深刻的體驗,寫出特色,展現(xiàn)自己的才華和寫作水平。

      3、選材要獨特??梢粤⒆阕晕?從獨特的自我生活中選擇素材,寫真正屬于“我”的事;也可以從平時的閱讀積累中選擇素材,如平時閱讀中收集的名人名言,好詞好句,逸聞趣事,民間傳說等等,在合適的時候都可以轉(zhuǎn)化為新穎的素材;還可以從“時代”中積累獨特的素材,站在時代的前列,傾聽時代的呼聲,聽從時代的召喚,描寫時代的生活,展示時代的風(fēng)采。

      4、建議采用三段式構(gòu)思:一段直接入題,引出自己要表達(dá)的觀點。二段寫一個事例(可以是自己親身經(jīng)歷感受的,也可以是日常積累的)。三段小結(jié),點明中心,寫出需要的理由。

      二、范文引路

      生活需要鼓勵的掌聲

      我們多姿多彩的生活需要許多東西,可僅僅是那一次掌聲,讓我的生活發(fā)生了重大的改變。

      那是一個令我難忘的一天。小時候的我,體弱多病。6歲那年我患上了胃炎,整天嘔吐,不得不天天往返于家和學(xué)校之間。由于生病,已經(jīng)上一年級的我的學(xué)習(xí)不是很好。我清楚記得,那天我像往常一樣早早起床去打針,然后再去學(xué)校上課。7:35分,我到了教室門口,心里忐忑不安。我遲到了!我站在教室門口,抬頭望著班牌,深吸了一口氣,打開了關(guān)著的教室門。就在我開門的一瞬間,本來書聲朗朗的教室頓時鴉雀無聲。全班小朋友先是一愣,接著就唧唧喳喳議論起來。“她又遲到了!我們又得不到文明班級了!”“就是,我們白努力

      了!”??坐在前排小朋友小聲的話語還是傳到我的耳朵里。我低著頭,慢慢的走到自己的座位。

      “小朋友們,誰來當(dāng)小老師教大家讀讀生字啊?”話音剛落,同學(xué)們紛紛舉起了小手。我怯怯的也舉起來自己的手。老師掃視了一下全班,把目光停在了我身上。“a,你來吧!”老師的話音一落,小朋友的目光再次聚焦在我身上。我不敢相信的看著老師,在得到老師肯定的眼光后,我站了起來。我的心“砰砰”跳著。剛開始,我聲音小小的,但同學(xué)們聲音很洪亮,漸漸地,我的聲音也逐漸響亮了起來。我站在講臺上,像老師那樣一遍一遍教著,內(nèi)心充滿了自豪和驕傲!我激動的讀完了生字,深深鞠了一躬,剛準(zhǔn)備下講臺,老師和同學(xué)們給予我熱烈的掌聲。我先是一驚,然后高興的笑了!

      那次掌聲,給了我自信,讓我明白了自己其實也可以很優(yōu)秀。只要敢展示自己精彩的一面,就能獲得別人贊賞和肯定的掌聲。

      生活需要微笑

      微笑,是最美麗的無聲的語言;微笑,是友誼之花最好的“肥料”;微笑,是人與人之間寬容的源泉?? 有一次,我向我的好朋友借了一本書,結(jié)果,我在看的時候不小心把書的一頁撕掉了一個小角。我一下子心慌意亂,連忙用透明膠小心翼翼地粘上去了。我還書時,低著頭,聲音小的像蚊子:“對不起,我不小心把書撕掉了一個小角!”說完以后,我心里七上八下:她會不會不再和我好了呢?她會不會開始討厭我了呢?她會不會指責(zé)我呢?她會不會??她翻開一看,對我一笑,平靜地說:“沒事,你不是已經(jīng)粘好了嗎?以后翻書小心點就行了!沒什么!” 而正是這一個微笑,使我們的關(guān)系更密切了。就是這一個微笑,使我和她的友誼之花開得更鮮艷了,友誼的橋梁更牢固了,我們的心貼得更緊了。生活需要微笑。

      我曾在書上看到過這樣一則故事:一位女士拿著一塊剛買的奶油蛋糕不小心摔倒在一家整潔的鋪著木板的商店里,手中的蛋糕弄臟了商店的地板,女士歉意地向老板笑笑,“對不起”還沒出口,不料老板卻說:“真對不起,我代表我們的地板向您道歉,它太喜歡吃您的蛋糕了!”于是,女士笑了,店員笑了,老板也笑了,都笑得挺燦爛的。而且,女士決心“投 桃報李”,買了好幾樣?xùn)|西后才離開那家商店。

      是的,微笑它甜美,它溫馨,它親切,它明亮。生活需要微笑。

      人活著需要微笑:給朋友一個微笑,會使友誼更加牢固;給陌生人一個微笑,會得到陌生人回給你的微笑,那就是陌生人對你一天的美好祝福;給家人一個微笑,會得到他們的寵愛;給老師一個微笑,會得到他們的關(guān)愛。所以說生活需要微笑。如果我們?nèi)巳硕紟е环菸⑿?,那么世界將會更精彩!微笑吧!生活需要微笑?/p>

      這一學(xué)期,輪到我們班上臺領(lǐng)操了,為了能上主席臺領(lǐng)操,我就暗下決心,自己一定要走上臺,當(dāng)一名最棒的領(lǐng)操員,我就在課余時間刻苦的練習(xí),最后經(jīng)過幾次篩選,老師讓我上臺領(lǐng)操,我太高興了。

      【開頭】每個人都追求快樂、幸福,而逃避災(zāi)難、悲傷,我們總是會為挫折而難過,為自己得不到幸福而傷心。設(shè)想,倘若我們的生活沒有挫折、沒有壓抑,我們會去珍惜我們所擁有的幸福、會有感動以及得到解脫之后那種久違的喜悅嗎?不會。

      【中間】生病事例(抱怨、痛苦、想念、康復(fù))

      【結(jié)尾】這樣的生命才是多彩的,正因為有了挫折,才有了我對生活發(fā)自內(nèi)心的熱愛,才會感激所有賜予我幸福的人和事。我們應(yīng)該感激挫折的力量,那種痛苦過后的快樂,煎熬過后的幸福是平靜的生活永遠(yuǎn)無法實現(xiàn)的,因為我們需要挫折。

      生活需要夢想!

      【開頭】蝸牛背著重重的殼,從葡萄藤上一次又一次地滑下,卻從來沒有放棄,因為它擁有夢想!蜘蛛沒有翅膀,卻在高高的天花板上織著網(wǎng),雖一次又一次的被破壞,卻始終堅持著,因為它擁有夢想!【中間】我不由得想到了“瘋狂英語”的創(chuàng)始人——李陽。當(dāng)初連英語四級都不了的他,因為夢想,他高呼“believe myself”,在英語的道路上孜孜不倦地奮斗著,終于,他成功了!因為夢想,邵麗華,一個聾啞姑娘,為了實現(xiàn)站在舞臺的夢,克服了聽不見音樂的困難。終于,她驕傲地站到了春晚的舞臺上,向世人展現(xiàn)她絕美的舞姿,鑄就了“千手觀音”的輝煌!

      【結(jié)尾】蝸牛說,背起行囊,裝上夢想,出發(fā)吧!

      蜘蛛說,如果沒有夢想,連翅膀也是負(fù)擔(dān)。

      我說,揚起夢想的帆,向著勝利的彼岸,前進吧!

      四、題目

      生活需要微笑

      生活需要愛

      生活需要誠信

      生活需要挫折

      第四篇:初中作文生活需要鼓勵_小學(xué)生作文

      初中作文生活需要鼓勵_小學(xué)生作文

      無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的初中作文生活需要鼓勵_小學(xué)生作文,希望能夠幫助到大家。

      我們面對每一件事,都要有足夠的信心,而信心哪里來?它來自于鼓勵,生活需要鼓勵。

      可以這么說,小時候,我是被老師寵著長大的`,沒有經(jīng)歷過一絲風(fēng)霜雨打。我的很多方面都被老師所欣賞,她就是認(rèn)為我好。因此我活得很快樂,同時我也認(rèn)為上學(xué)最大的樂趣就是被人認(rèn)可,寵愛。小時候,幾乎我的每一篇文章都被老師當(dāng)作范文讀給大家聽。小時候,幾乎我的每一篇文章都是優(yōu),都被老師很好地評價。小時候,幾乎每一次征文都有我的份,當(dāng)然,我也得到了很多獎項。小時候,在一次快畢業(yè)時的家長會上,老師推薦我代表班級,在200多名家長面前發(fā)言。小時候……我就是這樣快樂地成長,我的每一天都被表揚所代替。我曾問過我的班主任:為什么喜歡我?她說:“喜歡我進取,向上的品質(zhì)。”是呀,別人越說我好,我就越會進步。

      可是到了初中,一切都變了,沒有人特別喜歡我,這樣生活中,就蒙上了一層陰影,不過我很快就適應(yīng)了。因為我知道,不要總把自己的位置放在太高的地方。不知為什么我會成為語文課代表,雖然我的語文老師也同樣認(rèn)為我還不錯。但是我的文章……呵呵,沒有人欣賞。我很努力地寫,但是結(jié)果都只是一些優(yōu)—,良+,一次次地我很失望。這樣,我的信心沒了,心碎了。我想哪怕我能得到一次優(yōu)我都會激動萬分的。記得有一次,我的一個同學(xué)看了我寫的一篇日記,她特別喜歡,還說:“你以后一定多寫一點,別忘了給我看?!本褪沁@一句話,使我寫作的熱情又有了,又自信了。包括對,我為什么那么喜歡它,因為它給了我鼓勵。鼓勵是人生中最需要的東西,有了它才可能樹立信心;鼓勵是孩子最渴望的東西,有了它才可能再接再厲;鼓勵是老師的法寶,有了它才可能使學(xué)生進步,進步,再進步!

      第五篇:好習(xí)慣需要鼓勵和壓力

      在澳大利亞留學(xué)的一個朋友發(fā)來一張圖片,是在布里斯班國際機場拍攝的,透明玻璃墻上貼有一張白紙,上書“請不要隨地吐痰,謝謝合作”,中文的。他說在澳大利亞所有機場,主要文字是英文,日語也較常見,都沒有這樣的提示,中文極少見。卻是這樣的提示,讓他感到很難過。隨地吐痰是個老生常談的問題,記憶中,小學(xué)時就學(xué)過“五講四美三熱愛”。20多年了,隨地吐痰依然隨處可見,成為我們?nèi)粘I钪小安豢苫蛉薄钡囊徊糠?。走過單位附近的東單地下通道,每一個臺階上都至少有一塊痰跡,新的、舊的,稍不注意,可能就會踩到其中一塊。但我已習(xí)慣了,甚至有些麻木,看見旁邊有人張口一吐也無動于衷,繼續(xù)走我的路。按說何者美,何者丑,道理上似乎是一清二楚,但我們并沒有一個強大的社會輿論環(huán)境,來揚善去惡,于是往往不以丑為丑,或反將美作丑??唇鹞鞯摹讹L(fēng)度何來》書中有一個小故事:一個中國小女孩兒,很小就到美國讀書,在美國上學(xué)時,老師要求學(xué)生每天帶一個塑料袋,把自己當(dāng)天的廢紙和垃圾裝入袋中,然后帶回家來做分類處理。后來她回國內(nèi)讀書,把這個好習(xí)慣也帶回了新學(xué)校,想不到,竟然受到了同學(xué)們的嘲笑:這個人神經(jīng)有毛病,撿垃圾拿回家,她家里一定很窮。小女孩兒很受傷,從此不再帶塑料袋了。不隨地吐痰和不亂扔垃圾這樣的衛(wèi)生好習(xí)慣需要有鼓勵好習(xí)慣的氛圍和大環(huán)境才能滋潤生根,需要有外在的壓力才會長久堅持。非典時期,人人勤洗手、不吐痰,是與當(dāng)時的輿論宣傳和大家對疾病的恐懼密不可分的。我自己真正做到不隨地吐痰,也是因為工作后一個女孩兒的勸誡。沒有她的“鼓勵和壓力”,可能我現(xiàn)在還是會時不時啐上一口,只圖方便,而不以為丑。

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