第一篇：三職教育演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事大家好：

我是**派出所，LOL，我演講的題目是

學(xué)“三職”教育

做合格警察

周恩來(lái)曾說過“國(guó)家安危，公安系于一半?！比嗣窬斓娜蝿?wù)是維護(hù)國(guó)家安全，維護(hù)社會(huì)治安秩序，保護(hù)公民的人身安全、人身自由和合法財(cái)產(chǎn)，保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，預(yù)防、制止和懲治違法犯罪活動(dòng)。

人民警察是社會(huì)治安秩序的管理者，這就要求公安人民警察要不斷掌握當(dāng)前新形勢(shì)下多樣、多變、鮮活的法律、法規(guī)，做到學(xué)法、知法，懂法與公正執(zhí)法。堅(jiān)持學(xué)以致用、學(xué)用相長(zhǎng)，積極探索崗位工作的特點(diǎn)規(guī)律，經(jīng)過崗位鍛煉，理論聯(lián)系實(shí)際的能力不斷增強(qiáng)，不斷提高工作能力，更好的勝任于本職崗位的需求。同時(shí)在日常工作中不時(shí)為自己充電，刻苦學(xué)習(xí)崗位專業(yè)知識(shí)，向領(lǐng)導(dǎo)和資深的老同事請(qǐng)教，向朋友求幫助，從書本學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中求真知，加強(qiáng)自身公安辦案業(yè)務(wù)能力，提高案件偵辦水平，同時(shí)也要注重自身綜合素養(yǎng)的養(yǎng)成。LOL公安局開展的“三職”教育學(xué)習(xí)活動(dòng)，正是為了提高我們的職業(yè)信仰、職業(yè)素能、職業(yè)道德紀(jì)律教育，更好的為人民服務(wù)。

作為國(guó)家法律的執(zhí)行者和捍衛(wèi)者，我們的職業(yè)特點(diǎn)要求我們必須具備較高的實(shí)戰(zhàn)技能、應(yīng)變能力、意志品質(zhì)等，“三

職“教育活動(dòng)正是從職業(yè)信仰、職業(yè)素能、職業(yè)道德紀(jì)律教育這三個(gè)方面提高從警素質(zhì)和能力。可以說，職業(yè)信仰是前提，職業(yè)素能是基礎(chǔ)，職業(yè)紀(jì)律道德是保證，三者缺一不可。職業(yè)信仰看似空洞寬泛，實(shí)則公安隊(duì)伍中最常見的敬業(yè)精神不足，團(tuán)結(jié)精神不強(qiáng)都是職業(yè)信仰缺失的體現(xiàn)。交警在車水馬龍中一眼識(shí)破假車牌，刑警在蛛絲馬跡中偵破大案，巡警在茫茫人海中查獲嫌疑人，這沒有良好的職業(yè)素養(yǎng)是不可能完成的。公安民警比普通人、比普通職業(yè)具有更高的道德要求，嚴(yán)守職業(yè)紀(jì)律道德教育必須警鐘長(zhǎng)鳴，只有這樣才能正確行使國(guó)家依法賦予的權(quán)力，發(fā)揮權(quán)力的正效應(yīng)。

在以后的工作中，為了更好的踐行“三職“教育，我會(huì)做到以下幾點(diǎn)：

一、重視思想、政治學(xué)習(xí)。習(xí)近平十八大中指中：“欲知平直，則必準(zhǔn)繩；欲知方圓，則必規(guī)矩。”加強(qiáng)政治紀(jì)律、嚴(yán)守政治規(guī)矩，是我們立黨的基石和保證。其最核心的就是堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，在思想上同黨中央保持高度一致，聯(lián)系到自身也是我們每名民警必須堅(jiān)守的政治生命線。牢固樹立為人民服務(wù)的宗旨，認(rèn)真學(xué)習(xí)人民警察核心價(jià)值觀，提高自己的思想覺悟并且樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，并且應(yīng)用到公安工作中。

二、基層是鍛煉人的地方?！按蜩F還需自身硬”，在工作中嚴(yán)格要求自己，友好和善地對(duì)待每一個(gè)人，始終做到老老

實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事。身在基層單位的我要多與群眾打交道，通過對(duì)各種復(fù)雜警情的處置，不斷提高自己處理各類警情的能力，充實(shí)自身警務(wù)綜合水平能力的提升。

三、躬行實(shí)踐，用人民警察職業(yè)道德規(guī)范自己的行為，做到理論和實(shí)踐相統(tǒng)一，方行一致，表里如一。加入LOL林業(yè)地區(qū)公安局，是我期待的人生的另一段旅程，從過去一名輔警到今天成為一名正式人民公安警，是我自己人生的價(jià)值的另一個(gè)升華。加入人民警察是我從小的理想，一直向往追求著。想到頭上警徽壯大了我堅(jiān)韌的意志,想到嚴(yán)明的紀(jì)律讓我對(duì)生活多了豪情與執(zhí)著。同時(shí)也是向一名人民公仆的轉(zhuǎn)變，從群眾中來(lái)到群眾中區(qū)。為了更好的融入新的集體，快速完成角色轉(zhuǎn)換，我一定會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自已，積極向組織靠攏，奉獻(xiàn)自己，牢記為人民服務(wù)，實(shí)事求是，力爭(zhēng)做一名合格的、優(yōu)秀的人民警察。

希望通過學(xué)習(xí)“三職“活動(dòng)，激發(fā)自己特別能吃苦、特別講奉獻(xiàn)、特別能戰(zhàn)斗、特別能犧牲、特別守紀(jì)律的品格意志，牢固樹立政治意識(shí)、作為意識(shí)、擔(dān)當(dāng)意識(shí)，努力為維護(hù)林區(qū)社會(huì)的穩(wěn)定、促進(jìn)林區(qū)社會(huì)公平正義、保障林區(qū)人民安居樂業(yè)、保衛(wèi)生態(tài)資源安全獻(xiàn)出自己的一份力量。

演講人：郝BB 鞠躬！

第二篇：三愛教育演講稿

三愛教育演講稿

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家好！其實(shí)我現(xiàn)在的心里是忐忑不安的。我自信自己踏踏實(shí)實(shí)的實(shí)踐著三愛教育的理念，一路走來(lái)。但又惶恐，惶恐自己究竟做的怎樣？幸好，我的同事們給了我及時(shí)的支持，是她們給了我足夠的自信，給了我這方舞臺(tái)。接下來(lái)的交流，已不僅僅代表著我個(gè)人，更承載著一年級(jí)組老師的心血。

我交流的題目是《用愛，詮釋為人師的價(jià)值》。

七年前的九月，懷揣著夢(mèng)想，承載著父親的期望，一個(gè)單純的十九歲女孩，欣欣然踏入了小學(xué)校園，那時(shí)的我只有一個(gè)樸素的愿望，把工作做好，不辜負(fù)爸媽的期望。根本沒有考慮到諸如責(zé)任，諸如愛心等等。而如今，對(duì)于教育，對(duì)于教師的理解，特別是對(duì)愛的理解，更多了幾分厚重。

為了彌補(bǔ)人生閱歷的蒼白，不斷的學(xué)習(xí)便是扶持我快速成熟的最佳途徑。于是，我向書本學(xué)，豐富了我的理論素養(yǎng)。陶行知的“愛滿天下”曾經(jīng)讓我激動(dòng)的熱淚盈眶；蘇霍姆林斯基的《給教師的一百個(gè)建議》又讓我多了幾分理性的思考，指導(dǎo)我在教書育人的過程中，少走彎路?！督逃吕砟睢匪茡涿娴拇猴L(fēng)，更新著我的觀念?！秲和睦韺W(xué)》《兒童教育學(xué)》領(lǐng)教我認(rèn)識(shí)孩子，走入了孩子們的心靈，讓我蹲下來(lái)看孩子，指導(dǎo)我如何親近孩子，如何愛孩子。

我向同事學(xué)，學(xué)他們樸素的一言一行，雖然沒有驚天動(dòng)地的豪言壯語(yǔ)，但帶給我的是一種恬然的心境，教會(huì)了我如何去愛孩子，如何與家長(zhǎng)交流。很多時(shí)候一句不經(jīng)意的話語(yǔ)。流露出來(lái)的是對(duì)教育的摯愛，對(duì)學(xué)生的疼愛。辦公室的老師閑暇時(shí)聊的最多的便是，班上的孩子如何如何。進(jìn)步了，高興的滿臉笑容；退步了，則是眉頭緊鎖，比自己孩子還要著急。從同事們的身上我學(xué)到了簡(jiǎn)單而樸素的愛，那就是師愛，最偉大的愛。身處這樣的環(huán)境中，我是幸福的，我幸福地耕耘著我的事業(yè)，愛著我的學(xué)生，和孩子們?cè)谝黄鸬拿恳惶煳叶际秦S富的，滿足的。

我愛孩子，面對(duì)他們天真無(wú)邪的眼睛，他們純真的笑臉，我又如何不認(rèn)真對(duì)待呢？從教七年以來(lái)，教過的學(xué)生也很多了，好的孩子打心眼里喜歡，可是面對(duì)差生，一開始我也有些不耐煩，一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，教了好幾遍，甚至幾十遍都還不會(huì)，那時(shí)真急人，也有點(diǎn)不耐煩。可是后來(lái)，我漸漸地轉(zhuǎn)變了，我知道每個(gè)孩子在我們教師的心目中也許只有百分之一，可是對(duì)于每個(gè)家庭來(lái)說，那可是百分之百啊！于是我沉下心來(lái)，盡可能的細(xì)心，耐心地對(duì)待每一孩子。

今年我新接了一（3）班，夏令營(yíng)的時(shí)候我沒有來(lái)，同年級(jí)組的老師都知道有一個(gè)孩子特別調(diào)皮，而且年齡偏小，且習(xí)慣很不好。甚至上課的時(shí)候隨便下位置，一臉的無(wú)辜，扔垃圾唄！讓人哭笑不得，類似的事情還有很多很多，同事們都告誡我說，以后你有得煩了。

開學(xué)初的一個(gè)星期，我仔細(xì)地觀察了這個(gè)孩子，的確有很多很多缺點(diǎn)，讓人挺惱火的?？墒庆o下心來(lái)想，他有什么錯(cuò)呢？那無(wú)辜的眼神，告訴了你，再怎樣發(fā)火對(duì)他也無(wú)濟(jì)于事。于是，我準(zhǔn)備改變方法，首先和他父母溝通，幸好他父母還非常通情達(dá)理，詳細(xì)講了他在幼兒園的表現(xiàn)，表示一定配合。于是我每天中午堅(jiān)持和他談心，從零開始，上課時(shí)該怎樣聽課，怎樣讀書。特別是吃飯?jiān)撛鯓幽谜{(diào)羹，因?yàn)樗诩胰课?，第一天在學(xué)校就餐的情景讓我目瞪口呆：一開始坐在那兒一動(dòng)不動(dòng)，我催他吃飯時(shí)，他怎么也抓不靈活調(diào)羹，索性雙手抓飯吃，座位底下是一地的米粒。于是我把他安排在我旁邊的位置，手把手地教他如何吃飯，開始的過程是艱苦的，慢慢地有了氣色，會(huì)把飯從調(diào)羹上送到嘴里了，接著，地上的米粒也減少了，到九月底的時(shí)候有一個(gè)舉動(dòng)特別讓我感動(dòng)，他旁邊的學(xué)生把塘喝光后，沒有疊小碗，他不聲不響地把湯碗給疊放好了，那一刻我真的很高興，因?yàn)槲铱吹竭@個(gè)孩子身上發(fā)生了可喜的變化，他知道關(guān)心別人了，有了最基本的集體榮譽(yù)感！真好！回到教室我好好地表?yè)P(yáng)了他。從此以后，這個(gè)孩子真的慢慢進(jìn)步了，短短兩個(gè)月不到，比起開學(xué)初，真是翻天覆地的變化，面對(duì)這些，我的內(nèi)心洋溢著幸福感，因?yàn)槲业母冻龅玫搅嘶貓?bào)，我的勞動(dòng)是有價(jià)值的，我也享受著這種付出。

在短短的七年教學(xué)生涯中，我學(xué)到了“對(duì)待事業(yè)要講奉獻(xiàn)，對(duì)待學(xué)生要有愛心，治學(xué)態(tài)度要嚴(yán)謹(jǐn)，培養(yǎng)習(xí)慣需用心，儀表形象要得體，善借外力會(huì)合作，言傳身教多示范，展示魅力得回報(bào)”。在給予和索取之中我選擇給予。因?yàn)椋隳軌蚪o予別人，說明你還有愛的能力，你有能力去愛別人，其實(shí)當(dāng)你在享受給予的快樂時(shí)，回報(bào)也是如影隨形的。給予孩子一個(gè)笑容，孩子會(huì)回報(bào)你更加燦爛的太陽(yáng)。在愛孩子的過程中，孩子的依戀，孩子的信任，不是對(duì)你最好的回報(bào)嗎？我教會(huì)了孩子有限的知識(shí)，可孩子回報(bào)給我的確是無(wú)限的幸福。我因此而感恩！

還記得那則溫馨的廣告，當(dāng)教師從家長(zhǎng)手中牽過一只只小手時(shí)，孩子的笑臉燦爛著，父母的眼神期盼著……每每看到那一幕時(shí)，我常會(huì)告訴自己，教育好他們是我的職責(zé)！我是這樣想的，也是一直這樣努力實(shí)踐著?；厥走@幾年的教育生涯路，感慨萬(wàn)千：一幅對(duì)聯(lián)在我胸中涌動(dòng)：

心血育精英，閱覽人間，盡是先哲百問；

舌耕植桃李，芳菲天下，何止弟子三千。

橫批：桃李芳菲

我想，這應(yīng)該是作為人師者追求的最高境界吧！我愿為此一直而努力！

最后想說一點(diǎn)不是題外的題外話。轟轟烈烈的三愛教育在正則，附小的校園暢響，正則附小的老師個(gè)個(gè)生龍活虎，沐浴在三愛教育的光輝下，我感慨，我激動(dòng)。我是附小人，是附小養(yǎng)育了我，培養(yǎng)了我，讓我豐厚了自己，積淀了自己；我是正則人，是正則這艘簇新的航船將承載我美麗的教育夢(mèng)想，帶我駛向教育理想的新境界。為附小，為正則我激動(dòng)地寫下一幅對(duì)聯(lián)：

看正則先生精神抖擻，揚(yáng)師德育英才步步高；

瞧附小教師斗志昂揚(yáng)，立師魂展雄風(fēng)級(jí)級(jí)上。

橫批：攜手創(chuàng)輝煌

謝謝大家！

第三篇：禁毒教育演講稿三

禁毒，讓生活更美好

老師、同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是“禁毒，讓生活更美好！

我們熟悉這樣的生活：學(xué)生背著書包上學(xué)，工人騎著摩托上班，老人扛著魚竿釣魚，爸爸在客廳看電視，媽媽在廚房做飯菜，老爺爺給小孫孫講故事，情人們牽著手走過馬路，這些都讓我們想起兩個(gè)字：幸福。

但是——

一個(gè)白色的幽靈正在我們身邊徘徊，正向我們逼來(lái)。

看！

一個(gè)個(gè)扭曲抽搐的軀體，一個(gè)個(gè)支離破碎的家庭，一雙雙呆滯空洞的眼睛，一聲聲痛不欲生的呻吟……誰(shuí)能想到，青天白日之下，竟有群魔亂舞，歌舞升平之地，幾成人間地獄。

是誰(shuí)，撕裂幸福的家庭？是誰(shuí)，摧殘青春的花朵？是誰(shuí)，毀滅純樸的人性？是誰(shuí)，蕩盡人間的溫情？

是毒品。這吐著猩紅長(zhǎng)信的毒蛇，正在把世間的美好吞噬。

是毒品。這伸著森白獠牙的豺狗，正在把天下的親情嚼碎。

是毒品。這噴著藍(lán)灰煙霧的妖魔，正在把心底的夢(mèng)想滅絕。

是毒品。這徘徊的幽靈，這狂笑的惡魔，這猙獰的撒旦，正在制造者一幕又一幕的人間慘劇。

為了毒品，八個(gè)月的孩子一百五十元賣掉，親生骨肉不抵一個(gè)煙泡；為了毒品，揮刀砍向自己的生母，殷紅的血漬糾結(jié)罌粟的味道；為了毒品，女大學(xué)生賣淫；為了毒品，名企業(yè)家沉淪……

在禁毒展館看到這慘絕人寰的情景，看到母親的淚，妻子的血，孩子的傷，看到吸毒者的痛苦，販毒者的張狂，制毒者的猖獗，我的心里充滿了沉重、悲痛和不可遏制的憤怒！我多想化作一柄長(zhǎng)劍，把這令人窒息的黑暗，把這腥惡腐臭的黑暗，把這藏污納垢的黑暗，劈開！劈開！劈開！！

好在巨龍已醒，藍(lán)盾已亮，利劍已出，法網(wǎng)已張！

挽救吸毒者，懲罰販毒者，消滅制毒者！藍(lán)盾閃亮，豈容妖孽猖狂，利劍出鞘，直刺毒梟貪狼。

共和國(guó)的土地，不容罌粟作踐，共和國(guó)的天空，不許毒煙彌漫。

但是——

巨額的利潤(rùn)怎不令惡徒喪心病狂？巨大的誘惑怎會(huì)讓毒魔甘心退場(chǎng)？

和毒品的戰(zhàn)爭(zhēng)，注定曠日持久。

毒魔迫害的主要對(duì)象，是我們青少年朋友。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，我國(guó)吸毒者，有百分之七十五是青少年，而且，這個(gè)比率還有上升至趨勢(shì)。

所以，禁毒，必須從我們青少年開始。

世界上最美的花，是罌粟，世界上最邪惡的花，也是罌粟。

比罌粟更美麗的，是毒販們編織的謊言，比罌粟更邪惡的，是毒販們包藏的禍心。因?yàn)榍嗌倌晗矚g沖動(dòng)、叛逆、冒險(xiǎn)、盲目，所以，我們?nèi)菀妆患傧笃垓_。擁有一雙慧眼，堅(jiān)定一個(gè)信念，高舉禁毒旗幟，創(chuàng)造幸福生活。

朋友們，讓我們攜起手來(lái)，全面禁毒，建設(shè)家園，讓生活更美好！

第四篇：三愛教育演講稿

2018年三愛教育演講稿

陸 杰

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們，大家好！我今天演講的題目是：兒子說我是“工作狂”。

2018就要過去，2019即將到來(lái)，回首一年來(lái)的工作、生活，緊張、忙碌而充實(shí)，有付出的汗水，也有收獲的喜悅。

這一年來(lái)，我配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織、導(dǎo)演了實(shí)驗(yàn)中學(xué)第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)，慶“七一”文藝匯演暨2018屆畢業(yè)典禮，“慶中秋、迎國(guó)慶”文藝匯演。協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和體育老師組織導(dǎo)演了春、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式。訓(xùn)練了新一屆學(xué)生鼓樂隊(duì)、教師鼓樂隊(duì)、教師合唱團(tuán)，鼓樂隊(duì)和合唱團(tuán)多次亮相，獲得好評(píng)。配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組建了教師水兵舞舞蹈隊(duì)。創(chuàng)作了實(shí)驗(yàn)中學(xué)校歌2——譜寫騰飛的華章。整理編寫了實(shí)驗(yàn)中學(xué)2013——2018年校史。

除做好以上學(xué)校工作外，我還參與了縣里的“慶七一”文藝匯演、“七一”詩(shī)歌朗誦暨文學(xué)創(chuàng)作交流會(huì)，消夏晚會(huì)開幕式，行唐縣電視臺(tái)迎國(guó)慶文藝匯演的表演。

記得在創(chuàng)作校歌2時(shí)，當(dāng)時(shí)為了趕上藝術(shù)節(jié)文藝匯演的排練，校長(zhǎng)布置任務(wù)后，我連夜加班，幾乎熬了一個(gè)通宵，一直到凌晨四點(diǎn)半詞曲寫出來(lái)后，才睡了一個(gè)多小時(shí)，第二天就錄制出了歌曲簡(jiǎn)易小樣，后來(lái)又經(jīng)過修改、制作，終于出了成品。

還有藝術(shù)節(jié)學(xué)生專場(chǎng)文藝匯演，因?yàn)檎迷谘莩銮皫滋?，學(xué)校裝上了LED大屏，演出效果確實(shí)好了許多，但是每個(gè)節(jié)目包括晚會(huì)開場(chǎng)、結(jié)束、主持人串詞等都必須要做出背景視頻，微機(jī)老師沒時(shí)間，其他老師也不會(huì)，我自己一個(gè)人做了12個(gè)視頻，主屏、側(cè)屏都算上就是24個(gè)，演出前一天晚上我熬到了凌晨?jī)牲c(diǎn)半。當(dāng)時(shí)我不到3周歲的兒子給我取了個(gè)綽號(hào)叫“工作狂”。并且從我這兒開始，他給家里人都取了綽號(hào)，媽媽是“干活兒狂、睡覺狂”，爺爺是“看書狂”，他自己是“鬧狂”，因?yàn)槲覜]時(shí)間干家務(wù)，基本都是媳婦兒一個(gè)人在干，所以兒子叫她“干活兒狂”，每天又都是她哄兒子睡覺，又得了個(gè)“睡覺狂”的雅號(hào)，這個(gè)暑假，我一天都沒出去玩兒，悶在家里寫了一假期《校史》，原打算寫完校史就陪我爸回張家口老家看看，但是一直到開學(xué)前，才完成了四百多頁(yè)的《校史》書和學(xué)校五年校史檔案。有一天晚上我正在電腦前忙碌，兒子突然從臥室出來(lái)，當(dāng)時(shí)已經(jīng)很晚了，他跑過來(lái)說“爸爸，你為什么是‘工作狂’呀？”，我摸了摸他的頭說“因?yàn)榘职值膶W(xué)校特別好，我喜歡我的工作”。

每次聯(lián)歡會(huì)，我都要兼顧節(jié)目表演、視頻、音樂、服裝、道具、音響、主持詞、舞臺(tái)布置、舞臺(tái)上服務(wù)學(xué)生等，所以每次演出前一天晚上我睡得都很晚，由于經(jīng)常在家里工作、熬夜，后來(lái)可好了，兒子習(xí)慣了這種狀態(tài)，不讓我進(jìn)臥室了，我一進(jìn)去他就讓我出去工作，費(fèi)了好大的勁才改善了這種狀況。

七月份，我有幸跟隨李校長(zhǎng)參加了石外集團(tuán)學(xué)校文化建設(shè)培訓(xùn)交流會(huì)，期間與各地專家、校長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)交流，增長(zhǎng)了不少見識(shí)，使我更加熱愛教育事業(yè)了，今后我將繼續(xù)為之而奮斗！謝謝大家！

心路歷程

張秋法老師

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同仁，大家好

我叫張秋法，是八年級(jí)六班的班主任，從2013年實(shí)驗(yàn)中學(xué)成立，到現(xiàn)今我已經(jīng)和實(shí)驗(yàn)中學(xué)共同走過了五個(gè)多春秋，回想起這五年多的征程，感觸良多。從每次學(xué)生回家，在操場(chǎng)上整隊(duì)，上車，清查人數(shù)，一趟趟從學(xué)校出發(fā)，把山區(qū)學(xué)生送到家門口。到現(xiàn)今每一大周五舉著班牌把學(xué)生送到學(xué)校大門口，其中滋味，只有走過，才能體會(huì)出作為一名教師對(duì)教育事業(yè)的傾注，和對(duì)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的熱愛。那時(shí)候我專門負(fù)責(zé)龐家莊線及兩嶺口線，兩嶺口線公路平直、直達(dá)，道路較為平坦，而龐家莊線，要事先經(jīng)過十幾個(gè)村莊后才能到達(dá)目的地龐家莊村，山路崎嶇，顛簸，狹窄，有時(shí)候道路不暢要經(jīng)過兩三個(gè)小時(shí)才能到達(dá)。把學(xué)生送回家后，再坐上公交車返回學(xué)校，然后托著疲憊的身體回自已的家。開學(xué)，重復(fù)著同樣的行動(dòng)，把學(xué)生接回來(lái)。其中的艱辛不言而喻。在這里傾注著我們對(duì)學(xué)生的愛，讓你不得不體會(huì)出，對(duì)學(xué)生的愛是付出。無(wú)怨無(wú)悔的付出。

從畢業(yè)到現(xiàn)今，一直擔(dān)任班主任工作，以前大多學(xué)校是走讀生，而實(shí)驗(yàn)中學(xué)，學(xué)生主要來(lái)自山區(qū)，離家遠(yuǎn)，以校為家，我們何償不是，在我的印象中，是晚上值班時(shí)，學(xué)生生急病，在學(xué)校醫(yī)務(wù)室不能處理，班主任和家長(zhǎng)不在的情況下，我們要先通知家長(zhǎng)和值班領(lǐng)導(dǎo)，第一時(shí)間要及時(shí)的送往醫(yī)院，問診，掛號(hào)，交費(fèi)，背著學(xué)生在各科室做各種檢查，等病情穩(wěn)定后，家長(zhǎng)趕來(lái)時(shí)已經(jīng)是深夜了。一天的工作，說不累，那是假的，事情過后，這位學(xué)生的班主任及家長(zhǎng)會(huì)打電話過來(lái)，表示感謝的時(shí)候，會(huì)從心底深處升起一股滿滿的幸福感。對(duì)學(xué)生的愛，并不是對(duì)自已所帶班的學(xué)生關(guān)心與照顧，而是對(duì)所有實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)生的愛。是一種無(wú)私的愛。

記得在擔(dān)任當(dāng)八年級(jí)班主任的時(shí)候，一位七年級(jí)的學(xué)生在我身邊說，老師，我知道你的家是那里的，我瞄了他一眼問，你怎么知道我家是那里的，那位學(xué)生說，有一次我生病，是用你的手機(jī)向家里打的電話，對(duì)于這樣的小事，我早已記不清已經(jīng)發(fā)生過多少次了。從來(lái)沒有放在心上，而這位小同學(xué)已經(jīng)銘記在心，竟去詳細(xì)的調(diào)查我。從這樣一件小事上，我感到，付出一點(diǎn)點(diǎn)，回報(bào)的是永遠(yuǎn)的記憶。甚至是一生的記憶。給孩子們關(guān)心，幫助，他們會(huì)永遠(yuǎn)把你記在心底。

我喜歡爬山，站在山頂府視群山環(huán)繞，心曠神怡的那種感覺。在給同事們領(lǐng)速印試卷等待的片刻時(shí)間里，我會(huì)在教學(xué)樓六層的樓道里停留一會(huì)，看學(xué)校的角角落落。操場(chǎng)上和走廊上的柳樹修剪后又長(zhǎng)出新芽了，甬路上的銀杏樹葉黃了又綠，舊教學(xué)樓前的月季花開了又謝，有時(shí)候會(huì)拿出手機(jī)來(lái)拍上幾張照片。學(xué)校西北角那座宿舍的五樓每周要往返幾次的爬上爬下。以前學(xué)生在爐渣跑道上跑操前，全體體育老師在操場(chǎng)上灑水的場(chǎng)景時(shí)時(shí)浮現(xiàn)。到現(xiàn)如今的干凈，漂亮的塑膠跑道。每次學(xué)校舉行大型活動(dòng)及家長(zhǎng)會(huì)，帶著學(xué)生到科技樓，女生宿舍下地下室搬凳子。五年多來(lái)，走過學(xué)校的每個(gè)角落，學(xué)校就是一個(gè)家，我已經(jīng)深深的喜歡上這所學(xué)校，我愛這個(gè)家。

隨著新面孔的不斷加入，新老更替，有些老師喊累，作為一個(gè)老教師，我只是微微一笑，老師們是苦，是累，在我的感受中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更累。每次學(xué)生返校，作為班主任要提前二十多分鐘趕到，我每次我趕到學(xué)校，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)早已在學(xué)校大門口迎接學(xué)生的返校，五年多如一日，次次如此，我心里想，那么早，領(lǐng)導(dǎo)們肯定沒有吃早飯，餓著肚子來(lái)工作，那么早，領(lǐng)導(dǎo)的家人不會(huì)次次起來(lái)給他們做早飯吧！或許是他們不愿意那么早打擾家人的美夢(mèng)吧！這些生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我不由自主的對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)由衷的欽佩。我們有什么理由不去愛自的教育工作?有什么理由，不按時(shí)按質(zhì)的來(lái)完成領(lǐng)導(dǎo)布置的工作?

實(shí)驗(yàn)中學(xué)就是一個(gè)家，李校長(zhǎng)就是家長(zhǎng)，是一棵大樹，在李校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下茁壯成長(zhǎng)，就是一座大廈，我們應(yīng)該更加的努力工作，使這座大廈永遠(yuǎn)不倒。在李校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，再創(chuàng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)第二個(gè)五年規(guī)劃新輝煌！謝謝大家！

第五篇：三愛教育演講稿參考

篇一：三愛演講稿

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好，我是西村小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生XXX，今天我為大家演講的題目是《愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)》?！皭蹖W(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)”是習(xí)近平主席5月29日下午參加“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”各民族少年兒童交流體驗(yàn)活動(dòng)時(shí)，對(duì)全國(guó)小朋友提出的殷切希望。

熱愛祖國(guó)是中華民族的傳統(tǒng)美德，就是對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛。作為一名中國(guó)人，最重要的就是要熱愛自己的祖**親。文天祥有“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的愛國(guó)情操。林則徐有“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”的愛國(guó)情懷。魯迅有“我以我血薦軒轅”的愛國(guó)決心。無(wú)數(shù)愛國(guó)志士為中華民族的偉大復(fù)興拋頭顱，灑熱血，那么，同是炎黃子孫的我們又有什么理由不熱愛祖國(guó)呢？

我們知道，祖國(guó)的興衰與每一個(gè)中華兒女息息相關(guān)。今天，我們作為新世紀(jì)的青少年一代，是祖國(guó)的未來(lái)，是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者和接班人，就要熱愛學(xué)習(xí)。因?yàn)閷W(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù)，只有學(xué)好知識(shí)，練好本領(lǐng)，長(zhǎng)大后，才能為祖國(guó)建設(shè)做貢獻(xiàn)。古語(yǔ)說得好“一屋不掃，何以掃天下?！?我們從小要樹立愛祖國(guó)的心愿，周恩來(lái)總理在讀書的時(shí)候就提出：“為中華之崛起而讀書”的目標(biāo)。如果沒有學(xué)習(xí)好了祖國(guó)的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，怎么能夠成為愛祖國(guó)，又怎么為祖國(guó)奮斗呢？

熱愛祖國(guó)，只愛學(xué)習(xí)是不夠的，還應(yīng)該愛勞動(dòng)。建設(shè)祖國(guó)是離不開各行各業(yè)的勞動(dòng)，幸福生活是勞動(dòng)創(chuàng)造出來(lái)的。我們現(xiàn)在的生活水平越來(lái)越高了，很多小學(xué)生在家都是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，過著“小皇帝”、“小公主”的生活。也許有的同學(xué)會(huì)說：“我們還小，做不了什么”。其實(shí)不是的，勞動(dòng)是不分大小的，我們可以從身邊的點(diǎn)滴小事做起，在勞動(dòng)中鍛煉自己，從小養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，掌握一些簡(jiǎn)單的勞動(dòng)技能，做一個(gè)合格的勞動(dòng)者，將來(lái)為祖國(guó)建設(shè)服務(wù)。

同學(xué)們，為了不辜負(fù)黨和國(guó)愛對(duì)我們的殷切希望，努力吧!

我的演講完畢，謝謝大家。

篇二：三愛教育演講稿

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家好！其實(shí)我現(xiàn)在的心里是忐忑不安的。我自信自己踏踏實(shí)實(shí)的實(shí)踐著三愛教育的理念，一路走來(lái)。但又惶恐，惶恐自己究竟做的怎樣？幸好，我的同事們給了我及時(shí)的支持，是她們給了我足夠的自信，給了我這方舞臺(tái)。接下來(lái)的交流，已不僅僅代表著我個(gè)人，更承載著一年級(jí)組老師的心血。

我交流的題目是《用愛，詮釋為人師的價(jià)值》。

七年前的九月，懷揣著夢(mèng)想，承載著父親的期望，一個(gè)單純的十九歲女孩，欣欣然踏入了小學(xué)校園，那時(shí)的我只有一個(gè)樸素的愿望，把工作做好，不辜負(fù)爸媽的期望。根本沒有考慮到諸如責(zé)任，諸如愛心等等。而如今，對(duì)于教育，對(duì)于教師的理解，特別是對(duì)愛的理解，更多了幾分厚重。

為了彌補(bǔ)人生閱歷的蒼白，不斷的學(xué)習(xí)便是扶持我快速成熟的最佳途徑。于是，我向書本學(xué)，豐富了我的理論素養(yǎng)。陶行知的“愛滿天下”曾經(jīng)讓我激動(dòng)的熱淚盈眶；蘇霍姆林斯基的《給教師的一百個(gè)建議》又讓我多了幾分理性的思考，指導(dǎo)我在教書育人的過程中，少走彎路?！督逃吕砟睢匪茡涿娴拇猴L(fēng)，更新著我的觀念?！秲和睦韺W(xué)》《兒童教育學(xué)》領(lǐng)教我認(rèn)識(shí)孩子，走入了孩子們的心靈，讓我蹲下來(lái)看孩子，指導(dǎo)我如何親近孩子，如何愛孩子。

我向同事學(xué)，學(xué)他們樸素的一言一行，雖然沒有驚天動(dòng)地的豪言壯語(yǔ)，但帶給我的是一種恬然的心境，教會(huì)了我如何去愛孩子，如何與家長(zhǎng)交流。很多時(shí)候一句不經(jīng)意的話語(yǔ)。流露出來(lái)的是對(duì)教育的摯愛，對(duì)學(xué)生的疼愛。辦公室的老師閑暇時(shí)聊的最多的便是，班上的孩子如何如何。進(jìn)步了，高興的滿臉笑容；退步了，則是眉頭緊鎖，比自己孩子還要著急。從同事們的身上我學(xué)到了簡(jiǎn)單而樸素的愛，那就是師愛，最偉大的愛。身處這樣的環(huán)境中，我是幸福的，我幸福地耕耘著我的事業(yè)，愛著我的學(xué)生，和孩子們?cè)谝黄鸬拿恳惶煳叶际秦S富的，滿足的。

我愛孩子，面對(duì)他們天真無(wú)邪的眼睛，他們純真的笑臉，我又如何不認(rèn)真對(duì)待呢？從教七年以來(lái)，教過的學(xué)生也很多了，好的孩子打心眼里喜歡，可是面對(duì)差生，一開始我也有些不耐煩，一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，教了好幾遍，甚至幾十遍都還不會(huì)，那時(shí)真急人，也有點(diǎn)不耐煩?？墒呛髞?lái)，我漸漸地轉(zhuǎn)變了，我知道每個(gè)孩子在我們教師的心目中也許只有百分之一，可是對(duì)于每個(gè)家庭來(lái)說，那可是百分之百??！于是我沉下心來(lái)，盡可能的細(xì)心，耐心地對(duì)待每一孩子。

今年我新接了一（3）班，夏令營(yíng)的時(shí)候我沒有來(lái)，同年級(jí)組的老師都知道有一個(gè)孩子特別調(diào)皮，而且年齡偏小，且習(xí)慣很不好。甚至上課的時(shí)候隨便下位置，一臉的無(wú)辜，扔垃圾唄！讓人哭笑不得，類似的事情還有很多很多，同事們都告誡我說，以后你有得煩了。

開學(xué)初的一個(gè)星期，我仔細(xì)地觀察了這個(gè)孩子，的確有很多很多缺點(diǎn)，讓人挺惱火的。可是靜下心來(lái)想，他有什么錯(cuò)呢？那無(wú)辜的眼神，告訴了你，再怎樣發(fā)火對(duì)他也無(wú)濟(jì)于事。于是，我準(zhǔn)備改變方法，首先和他父母溝通，幸好他父母還非常通情達(dá)理，詳細(xì)講了他在幼兒園的表現(xiàn)，表示一定配合。于是我每天中午堅(jiān)持和他談心，從零開始，上課時(shí)該怎樣聽課，怎樣讀書。特別是吃飯?jiān)撛鯓幽谜{(diào)羹，因?yàn)樗诩胰课?，第一天在學(xué)校就餐的情景讓我目瞪口呆：一開始坐在那兒一動(dòng)不動(dòng)，我催他吃飯時(shí)，他怎么也抓不靈活調(diào)羹，索性雙手抓飯吃，座位底下是一地的米粒。于是我把他安排在我旁邊的位置，手把手地教他如何吃飯，開始的過程是艱苦的，慢慢地有了氣色，會(huì)把飯從調(diào)羹上送到嘴里了，接著，地上的米粒也減少了，到九月底的時(shí)候有一個(gè)舉動(dòng)特別讓我感動(dòng)，他旁邊的學(xué)生把塘喝光后，沒有疊小碗，他不聲不響地把湯碗給疊放好了，那一刻我真的很高興，因?yàn)槲铱吹竭@個(gè)孩子身上發(fā)生了可喜的變化，他知道關(guān)心別人了，有了最基本的集體榮譽(yù)感！真好！回到教室我好好地表?yè)P(yáng)了他。從此以后，這個(gè)孩子真的慢慢進(jìn)步了，短短兩個(gè)月不到，比起開學(xué)初，真是翻天覆地的變化，面對(duì)這些，我的內(nèi)心洋溢著幸福感，因?yàn)槲业母冻龅玫搅嘶貓?bào)，我的勞動(dòng)是有價(jià)值的，我也享受著這種付出。

在短短的七年教學(xué)生涯中，我學(xué)到了“對(duì)待事業(yè)要講奉獻(xiàn)，對(duì)待學(xué)生要有愛心，治學(xué)態(tài)度要嚴(yán)謹(jǐn)，培養(yǎng)習(xí)慣需用心，儀表形象要得體，善借外力會(huì)合作，言傳身教多示范，展示魅力得回報(bào)”。在給予和索取之中我選擇給予。因?yàn)?，你能夠給予別人，說明你還有愛的能力，你有能力去愛別人，其實(shí)當(dāng)你在享受給予的快樂時(shí)，回報(bào)也是如影隨形的。給予孩子一個(gè)笑容，孩子會(huì)回報(bào)你更加燦爛的太陽(yáng)。在愛孩子的過程中，孩子的依戀，孩子的信任，不是對(duì)你最好的回報(bào)嗎？我教會(huì)了孩子有限的知識(shí)，可孩子回報(bào)給我的確是無(wú)限的幸福。我因此而感恩！

還記得那則溫馨的廣告，當(dāng)教師從家長(zhǎng)手中牽過一只只小手時(shí)，孩子的笑臉燦爛著，父母的眼神期盼著……每每看到那一幕時(shí)，我常會(huì)告訴自己，教育好他們是我的職責(zé)！我是這樣想的，也是一直這樣努力實(shí)踐著?；厥走@幾年的教育生涯路，感慨萬(wàn)千：一幅對(duì)聯(lián)在我胸中涌動(dòng)：

心血育精英，閱覽人間，盡是先哲百問；

舌耕植桃李，芳菲天下，何止弟子三千。

橫批：桃李芳菲

我想，這應(yīng)該是作為人師者追求的最高境界吧！我愿為此一直而努力！

最后想說一點(diǎn)不是題外的題外話。轟轟烈烈的三愛教育在正則，附小的校園暢響，正則附小的老師個(gè)個(gè)生龍活虎，沐浴在三愛教育的光輝下，我感慨，我激動(dòng)。我是附小人，是附小養(yǎng)育了我，培養(yǎng)了我，讓我豐厚了自己，積淀了自己；我是正則人，是正則這艘簇新的航船將承載我美麗的教育夢(mèng)想，帶我駛向教育理想的新境界。為附小，為正則我激動(dòng)地寫下一幅對(duì)聯(lián)：

看正則先生精神抖擻，揚(yáng)師德育英才步步高；

瞧附小教師斗志昂揚(yáng)，立師魂展雄風(fēng)級(jí)級(jí)上。

橫批：攜手創(chuàng)輝煌

謝謝大家！

篇三：“三愛”演講稿

唱響“三愛” 從我們做起

參演者： 劉峻池 劉子瑜

“五十六個(gè)星座五十六枝花，五十六組兄弟姐妹是一家，五十六種語(yǔ)言匯成一句話，愛我中華愛我中華愛我中華??”。（歌曲引入）

劉峻池：是??！我們離不開祖國(guó)。祖國(guó)的強(qiáng)盛是每一個(gè)中華兒女的心愿，因?yàn)槲覀兊拿\(yùn)永遠(yuǎn)與祖國(guó)連在一起。

合：今天我們演講的題目是《唱響三愛，從我們做起》

劉子瑜：同學(xué)們，愛祖國(guó)不是一句空話。我們首先應(yīng)從愛學(xué)習(xí)開始。

劉峻池：是的，作為學(xué)生我們不僅要做到愛學(xué)校，更重要的是要好好學(xué)習(xí)，養(yǎng)成一些良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

劉子瑜：一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛的學(xué)生，又怎么可能愛自己的國(guó)家呢？因此我們 首先要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，明確學(xué)習(xí)目的。

劉峻池：古人說得好：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。這里的“預(yù)”就是事先確定目標(biāo)的意思。

劉子瑜：我們?cè)诳偰繕?biāo)的前提下，可以確定一個(gè)一個(gè)的小目標(biāo)，比如：要在一個(gè)月內(nèi)養(yǎng)成先做作業(yè)再玩的習(xí)慣，要在每天抽出半小時(shí)閱讀課外書籍等，一個(gè)目標(biāo)達(dá)到了我們還可以確立下一個(gè)目標(biāo)，這樣逐步達(dá)到最終目標(biāo)。

劉峻池：讓我們盡早確立一個(gè)個(gè)奮斗的目標(biāo)，知難而進(jìn)，去迎

接求學(xué)路上一個(gè)又一個(gè)非凡的成功吧。

劉子瑜：當(dāng)然取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)不要驕傲，因?yàn)樾枰覀內(nèi)ヅΦ倪€有很多很多；成績(jī)不太好的同學(xué)也不要灰心，也許你目前不能取得優(yōu)異的成績(jī)，只要你耐心主動(dòng)學(xué)習(xí)，用心學(xué)習(xí)，相信你只要迎難而上，最好的勝利一定屬于你。

合：只要我們用心來(lái)學(xué)習(xí)，只要我們認(rèn)真去做了，那也就是愛學(xué)習(xí)了。

劉峻池：同學(xué)們，我們現(xiàn)在的生活水平越來(lái)越高了，所以，很多小學(xué)生在家都是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，過著“小皇帝”、“小公主”的生活。

劉子瑜：因?yàn)榧彝サ哪鐞?，在我們中間出現(xiàn)了少數(shù)不愛勞動(dòng)的不良習(xí)慣。也許有的同學(xué)會(huì)說：“我們還小，做不了什么”。

劉峻池：其實(shí)不是的，勞動(dòng)是不分大小的，我們可以從身邊的點(diǎn)滴小事做起，在學(xué)校里，看見地上有一塊果皮或一團(tuán)紙，你低頭一撿順手扔進(jìn)垃圾桶；教室臟了掃一掃，黑板臟了擦一擦，在家里可以幫媽媽洗洗碗、洗洗菜、掃掃地、拖拖地板、疊疊衣服，這些都是微乎其微的小事，但這就是勞動(dòng)，勞動(dòng)給人以智慧，勞動(dòng)給人以幸福，勞動(dòng)給人以充實(shí)。

劉子瑜：勞動(dòng)時(shí)的動(dòng)作最優(yōu)美，勞動(dòng)時(shí)的表情最喜悅。所以說，勞動(dòng)是最光榮的。

劉峻池：我們從小在勞動(dòng)中陶冶，能培養(yǎng)出人格的好品質(zhì)；我們從小在勞動(dòng)中鍛煉，能營(yíng)造出生活的高境界。

合：將來(lái)有一天，我們會(huì)以一個(gè)合格的勞動(dòng)者的身份，加入到祖國(guó)建設(shè)大軍的行列來(lái)。

合：愛學(xué)習(xí)，愛勞動(dòng)，努力進(jìn)取就是我們小學(xué)生所能做的，也是對(duì)祖國(guó)最好的奉獻(xiàn)，也是愛祖國(guó)的最佳表現(xiàn)。我們愛祖國(guó),就從愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)開始吧。

篇四：教師“三愛”演講稿

教育——我們要如何去“愛”？

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家好。我是來(lái)自小淹學(xué)校的陶仁老師。今天我演講的題目是“教育——我們要如何去“愛”。

我不是一位語(yǔ)文教師，我不會(huì)用華麗的詞藻來(lái)形容教育，也不會(huì)用優(yōu)美的語(yǔ)句來(lái)贊美教育，我只是一名普普通通，平平凡凡的小學(xué)數(shù)學(xué)教師，所以我會(huì)用推理證明來(lái)闡述教育。我明白：教育，是一項(xiàng)永不過時(shí)的話題，同時(shí)是一門永不垮臺(tái)的職業(yè)，也是每個(gè)國(guó)家必須重視的一項(xiàng)基本國(guó)策。用五年級(jí)學(xué)習(xí)的無(wú)限不循環(huán)小數(shù)來(lái)形容教育再恰當(dāng)不過了。那么到底什么是教育？依我們90后的觀點(diǎn)來(lái)看，教育就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字：教書育人。那么，教師又怎么理解呢？我這次用五個(gè)字來(lái)說明：教人的師傅。

老師們，教育是一項(xiàng)任重而道遠(yuǎn)的艱巨任務(wù)。無(wú)論何時(shí)何地，它都在無(wú)時(shí)無(wú)刻的變化。永遠(yuǎn)不變的卻是那四個(gè)字和五個(gè)字，因?yàn)槟蔷褪墙逃撵`魂。它指明了明確的方向和道路，讓我們?cè)凇皭邸苯逃倪^程中不至于迷失心靈。

別人送我們高尚的稱號(hào)，其實(shí)我們也只是一名有血有肉的普通人，我們也有你們的煩惱，我們也有你們的思想。而現(xiàn)在的我，似乎還是一名不合格的老師。因?yàn)槲疫€沒有真正明白“愛”的深刻含義。我們是要愛分?jǐn)?shù)，愛面子，愛利益？還是真心的去愛職業(yè)，愛學(xué)生，愛教育呢？我時(shí)刻在思考，有時(shí)竟讓我無(wú)法入眠。其實(shí)，教育觀念和教育心態(tài)才是最重要的，有了良好的觀念和心態(tài)，我們才能真正體會(huì)教育的深刻含義。我們才能真正發(fā)自內(nèi)心的去愛我們的職業(yè)，去愛我們的學(xué)生，去愛我們的教育。觀念決定教育的走向，譬如我，我是一名活潑可愛民主的老師，既重視學(xué)生的能力，也重視學(xué)生的學(xué)習(xí)。平時(shí)，我最關(guān)注的是學(xué)生的內(nèi)心走向，習(xí)慣是否養(yǎng)成了?鍛煉是否進(jìn)行了?家庭作業(yè)是否完成了?課堂上是否主動(dòng)參與了?最重要的一點(diǎn)就是，我絕不會(huì)把學(xué)生的分?jǐn)?shù)放在第一位，掛在嘴邊喋喋不休，而我所關(guān)心的、最重視的，是學(xué)生的德育工作。

經(jīng)過一系列的理論學(xué)習(xí)，身邊事例的切身體會(huì)，我逐漸形成了我自己的教育觀。我要做一個(gè)1+1=3的老師，就是學(xué)生快樂+教師快樂=教育快樂的教育理念。一箭三雕，何樂而不為呢？

在此，我祝每一位老師：

開開心心每一天

快快樂樂每一年。

謝謝，我的演講完畢。

篇五：三愛演講稿

各位老師、同學(xué)們：

大家好！今天我國(guó)旗下講話的題目是《愛學(xué)習(xí)，愛勞動(dòng)，愛祖國(guó)》。日前，總書記在參加“快樂童年放飛希望”主題活動(dòng)時(shí)指出，“少年兒童從小就要立志向、有夢(mèng)想，愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)，德智體美全面發(fā)展，長(zhǎng)大后做對(duì)祖國(guó)建設(shè)有用的人才”。那么怎樣才能成為對(duì)祖國(guó)建設(shè)有用的人才呢？

一、愛學(xué)習(xí)：既要勤學(xué)書本知識(shí)，又要多學(xué)課外知識(shí)。上課認(rèn)真聽講，積極思考；課后認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)；做作業(yè)專心致志，書寫工整。做完后仔細(xì)檢查，養(yǎng)成獨(dú)立學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。除學(xué)習(xí)課本知識(shí)以外，多閱讀報(bào)紙、課外書刊，擴(kuò)大知識(shí)領(lǐng)域，提高自學(xué)能力。

二、愛勞動(dòng)：勞動(dòng)創(chuàng)造了我們這個(gè)美麗可愛的世界，勞動(dòng)最光榮。當(dāng)值日生認(rèn)真負(fù)責(zé)，下課了主動(dòng)擦黑板，清掃地面，把地拖得干干凈凈。在家里幫助媽媽做力所能及的家務(wù)。勞動(dòng)雖然很辛苦，卻能讓我們的身體更加健康。讓我們?nèi)巳硕汲蔀橐粋€(gè)熱愛勞動(dòng)的好孩子。

三、愛祖國(guó)：回顧中華民族的歷史長(zhǎng)河，無(wú)數(shù)民族英雄至今活在我們心中。古有精忠報(bào)國(guó)的岳飛，近有鄧稼先、華羅庚等。他們的光輝形象和動(dòng)人事跡，永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)中國(guó)人奮發(fā)向上！我們作為青少年一代，是祖國(guó)的希望。因此，我們更要繼承和發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義精神，和我們的祖國(guó)一起迎接新時(shí)代的挑戰(zhàn)。努力用自己的力量來(lái)實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的騰飛。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！