第一篇：2011年全州領(lǐng)導(dǎo)干部法紀(jì)教育培訓(xùn)心得體會(huì)

2011年全州領(lǐng)導(dǎo)干部法紀(jì)教育培訓(xùn)心得體會(huì)

冊(cè)亨縣園區(qū)辦公室主任——李克彬

2011年10月12日

2011年10月12日在州人民法院審判大廳參加了全州領(lǐng)導(dǎo)干部法紀(jì)教育培訓(xùn)會(huì)，現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)取了州人民法院對(duì)蔣瑞來(lái)受賄案進(jìn)行審理的全過(guò)程。該案審理結(jié)束后，州紀(jì)委副書記王官忠同志又作了重要講話。聽(tīng)了以后，本人感觸很深，受益非淺，主要有以下啟發(fā)：

一、要時(shí)刻牢記手中的權(quán)力是組織和人民付予的。作為一名共產(chǎn)黨員，要時(shí)刻牢記自己手中的權(quán)力是組織和人民付給的，是用來(lái)為人民服務(wù)的，不是用來(lái)為自己謀取私利的。要經(jīng)常告誡自己，如果組織和人民不付予你這樣的權(quán)利，自己將會(huì)是什么樣？還能有這樣的機(jī)會(huì)去受賄嗎？不要把組織和人民付予的權(quán)力當(dāng)成自己的私有權(quán)力，想怎么用就怎么用，想為誰(shuí)服務(wù)就為誰(shuí)服務(wù)，這樣是堅(jiān)決不行的。

二、要時(shí)刻牢記黨的宗旨，自覺(jué)踐行黨的宗旨。作為一名共產(chǎn)黨員，要時(shí)刻牢記黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，要經(jīng)常加強(qiáng)對(duì)黨章的學(xué)習(xí)，要牢記入黨誓詞：我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的秘密，對(duì)黨忠誠(chéng)，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。要在內(nèi)心深處入黨，不能只是在形式上入黨。既然自己選擇了加入中國(guó)共 產(chǎn)黨，就是自己選擇的信仰。信仰是什么？信仰就是自己自愿為之奮斗的目標(biāo)。既然選擇加入中國(guó)共產(chǎn)黨，就應(yīng)當(dāng)自覺(jué)遵守黨的章程，服從黨的安排，遵守黨的紀(jì)律。

三、要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，經(jīng)受住各種誘惑。作為一名共產(chǎn)黨員，既然選擇了加入中國(guó)共產(chǎn)黨，就應(yīng)當(dāng)作好吃苦的準(zhǔn)備，哪里有困難，哪里就應(yīng)當(dāng)有共產(chǎn)黨員現(xiàn)身。在困難和危險(xiǎn)面前，我們共產(chǎn)黨員就應(yīng)該挺身而出。要經(jīng)常告誡自己，要經(jīng)得往金錢、美色和利益的誘惑。當(dāng)金錢、美色和利益擺在自己面前時(shí)，自己堅(jiān)決不能有曉幸心理，千萬(wàn)成不能有不會(huì)被人發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有人會(huì)知道等心理。而首先應(yīng)當(dāng)想到自己是一名黨的干部，如果經(jīng)受不住這些誘惑，就會(huì)違返黨的紀(jì)律、國(guó)家的法律，就會(huì)違法；如果經(jīng)受不住誘惑，自己終有一天會(huì)失去自由、失去家人、失去親人、失去朋友、失去權(quán)力、失去自己應(yīng)該有的一切，這樣的后果可想而知。因此，我們要經(jīng)常自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，才能做到不做金錢、美色和利益的俘虜。

四、要加強(qiáng)對(duì)政策法規(guī)的學(xué)習(xí)，自覺(jué)遵守國(guó)家的政策和法律法規(guī)。作為黨的一名干部，在行使自己手中的權(quán)力時(shí)，首先想到的是，這樣做對(duì)人民是否有利，是否符合國(guó)家的有關(guān)法律法規(guī)和政策，是否符合組織的要求，是否符合廣大人民群眾的利益。而不應(yīng)該想這樣做是否對(duì)自己有利，對(duì)自己有什么好處。只有自覺(jué)遵守國(guó)家的政策和法律法規(guī)，一切依法辦事，才能清清白白做人，干干凈凈做事。

五、要把權(quán)力放在陽(yáng)光下行使，自覺(jué)接受監(jiān)督。作為黨的一名干部，一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，特別是要加強(qiáng)對(duì)黨的紀(jì)律的學(xué)習(xí)，要時(shí)刻警示自己，要遵守黨的紀(jì)律。要把自己放在人民和同志們的監(jiān)督之下，自覺(jué)接受人民群眾的監(jiān)督。決不能把自己置于人民之上，老子天下第一，老虎屁股摸不得，誰(shuí)的話都聽(tīng)不進(jìn)去。這樣一來(lái)就會(huì)很危險(xiǎn)。任何腐敗都是在缺乏監(jiān)督的情況下產(chǎn)生的，任何事情只要是在陽(yáng)光下操作，自覺(jué)接受監(jiān)督，就不可能產(chǎn)生腐敗，就一定能夠經(jīng)得住歷史和人民的檢驗(yàn)。

六、要踏踏實(shí)實(shí)做事，做廉潔自律表率。作為一名黨的干部，不管是哪一級(jí)干部，都是黨培養(yǎng)教育多年取得的成績(jī)，也是自己通過(guò)多年努力奮斗的結(jié)果。不管到哪個(gè)時(shí)候，只要還在領(lǐng)導(dǎo)崗位上，你的行為就是代表黨和政府在行使，而不是自己的個(gè)人行為。千萬(wàn)不要認(rèn)為，自己幫助了別人，就可以拿別人的好處。在這種情況下拿了別人的好處，就是在利用自己的職務(wù)之便替自己謀取不正當(dāng)利益。很多干部落馬，就是因?yàn)橛羞@樣的心理。我認(rèn)為，當(dāng)干部就要有隨時(shí)準(zhǔn)備犧牲總價(jià)個(gè)人利益，要把個(gè)人利益服從集體和國(guó)家利益。蔣瑞來(lái)一案，就是因?yàn)樗麤](méi)有處理好這個(gè)關(guān)系，他認(rèn)為自己有技術(shù)，為別人做了技術(shù)方面的指導(dǎo)，就可以拿別人給的報(bào)酬。你又要想當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，又要想做技術(shù)服務(wù)，這就混淆了你自己到底是干部身份還是技術(shù)員身份，實(shí)際上就是想在其中撈一點(diǎn)好處。實(shí)際上他自己也分不清夢(mèng)哪一部分是技術(shù)報(bào)酬，哪一部分是別人給他的賄賂。魚和熊掌是不可能兼得的。因此，作為技 術(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部，一定要把握好自己，凡是與自己職權(quán)范圍以內(nèi)的技術(shù)咨詢，都不能收取任何費(fèi)用，即使給別人提出了合理化建議，別人也得到了實(shí)惠，也不能收取一點(diǎn)費(fèi)用，因?yàn)槟阕约憾颊f(shuō)不清他是給你的技術(shù)咨詢費(fèi)還是想賄賂你，只能選擇犧牲你的技術(shù)咨詢應(yīng)該得到的利益。只要我們能做到這一點(diǎn)，就可以做到清清白白做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，也才能做好廉政表率。

第二篇：法紀(jì)教育心得體會(huì)（定稿）

法紀(jì)教育心得體會(huì)

加強(qiáng)法紀(jì)規(guī)范教育，預(yù)防學(xué)生違法犯罪近年來(lái)，青少年的違法犯罪問(wèn)題已成為影響社會(huì)治安的一個(gè)突出問(wèn)題，引起了全黨、全社會(huì)的高度重視。加強(qiáng)法制教育是培養(yǎng)四有新人的重要環(huán)節(jié)。鄧-小-平同志早就強(qiáng)調(diào)要樹(shù)立全民法制觀念，他指出：“加強(qiáng)法制重要的是要進(jìn)行教育，根子問(wèn)題是教育人。法制教育要從娃娃開(kāi)始，小學(xué)、中學(xué)都要進(jìn)行這個(gè)教育，社會(huì)上也要進(jìn)行這個(gè)教育。”

我校在開(kāi)展校園法紀(jì)教育，預(yù)防青少年學(xué)生違法犯罪活動(dòng)中，積極探索，努力嘗試，取得了良好的效果，多年來(lái)在校學(xué)生犯罪率一直保持“零”的記錄，學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象逐年下降，良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)逐步形成，在教育和管理上初步形成了一套行之有效的方法。

一、著力構(gòu)建法紀(jì)教育的有效機(jī)制 我校自90年代初就開(kāi)展了有計(jì)劃的法紀(jì)教育。由于學(xué)校所處的地理位置比較特殊，學(xué)校基礎(chǔ)比較薄弱，并隨著近年職高、中專和初職班的擴(kuò)大招生，品行有問(wèn)題的青少年學(xué)生比較多。學(xué)校把預(yù)防青少年違法犯罪作為重點(diǎn)來(lái)抓，推行了校內(nèi)外兩條線齊頭并進(jìn)的教育機(jī)制。校內(nèi)專門成立了法紀(jì)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)書記任組長(zhǎng)，分管校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)，層層落實(shí)，面對(duì)全校學(xué)生開(kāi)展普法教育;并將法紀(jì)教育的目標(biāo)、過(guò)程和效果作為考核德育工作的重要內(nèi)容，德育處、學(xué)生科、年級(jí)組、班主任層層簽訂責(zé)任狀。在明確目標(biāo)的同時(shí)，學(xué)校也采取了積極預(yù)防的措施，建立了黨員干部和品行不良學(xué)生“一對(duì)一”幫教的制度。幫教老師與后進(jìn)學(xué)生定期談話，要求他們寫心得體會(huì)，明確指出他們的不足和努力方向，同時(shí)輔導(dǎo)他們功課。通過(guò)學(xué)校——班主任——學(xué)生和關(guān)工委——村關(guān)協(xié)會(huì)長(zhǎng)——家長(zhǎng)——學(xué)生的渠道迅速反饋，共同幫教，優(yōu)化了教育的運(yùn)轉(zhuǎn)方式，使家庭、學(xué)校、社會(huì)在防范青少年違法犯罪中形成合力，發(fā)揮了積極的作用。

二、充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用 學(xué)校課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道，法紀(jì)教育也是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。各學(xué)科在課堂教學(xué)中，特別強(qiáng)調(diào)美育和法紀(jì)教育的結(jié)合，通過(guò)各種方法提高了學(xué)生的審美情趣，增強(qiáng)了明辨是非的能力，凈化了學(xué)生的心靈，在潛移默化中感染學(xué)生，從而實(shí)現(xiàn)學(xué)生從知到行的轉(zhuǎn)變。用好《法律知識(shí)讀本》，由政治教研組教師共同研討、集體備課、規(guī)范施教，每學(xué)期確保每個(gè)班6課時(shí)的法制專題教育。明確要求班主任在晨會(huì)和班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課上進(jìn)行系統(tǒng)教育。班會(huì)課能有的放矢地消化學(xué)生所學(xué)到的法紀(jì)知識(shí)，解決實(shí)際問(wèn)題，把教育落實(shí)到人。

三、努力優(yōu)化校園的法紀(jì)育人環(huán)境 學(xué)校把校園文化建設(shè)作為學(xué)校德育特別是法紀(jì)教育的一個(gè)重點(diǎn)，在綠化、凈化、美化校園時(shí)，增強(qiáng)法紀(jì)教育內(nèi)容，使法紀(jì)與科學(xué)、文明一起成為校園文化的重要主題。利用學(xué)校宣傳櫥窗和黑板報(bào)經(jīng)常舉辦法紀(jì)專題宣傳，并組織學(xué)生自己動(dòng)手辦法紀(jì)教育黑板報(bào)、手抄報(bào)等，讓學(xué)生在耳濡目染、在動(dòng)手實(shí)踐中學(xué)法、知法。

第三篇：法紀(jì)教育心得體會(huì)

法紀(jì)教育心得體

學(xué)校通過(guò)為期一個(gè)月時(shí)間的法紀(jì)教育學(xué)習(xí)活動(dòng)，使教職工的思想得到了新的洗禮，老師們都認(rèn)為，學(xué)生是祖國(guó)的花朵，是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的未來(lái)。教育和培養(yǎng)學(xué)生，是我們中華民族永葆生機(jī)和活力的根本大計(jì)，是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程，是全黨全社會(huì)共同的責(zé)任。一切為了學(xué)生，給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)和諧、平安的學(xué)校氛圍，也是我們學(xué)校一直重視的，更是我們教師德育教育工作的一個(gè)重點(diǎn)。

學(xué)校將交通安全教育、食品衛(wèi)生安全教育、溺水安全教育、防恐反恐教育、未成年保護(hù)、財(cái)產(chǎn)安全教育等內(nèi)容列為安全教育重點(diǎn)，根據(jù)學(xué)的年齡特點(diǎn)選擇合適的法制教育內(nèi)容，將法制教育與課堂教學(xué)、課外活動(dòng)、學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校法紀(jì)教育的針對(duì)性，使法紀(jì)教育深入到方方面面。

學(xué)校除了組織班會(huì)教育，學(xué)校還組織觀看相關(guān)座談，還充分利用黑板報(bào)、校園網(wǎng)等宣傳媒體，加大法紀(jì)教育、平安校園的宣傳力度，廣泛開(kāi)展了各種形式的法紀(jì)教育活動(dòng)，確保法紀(jì)教育工作的實(shí)效性。

法紀(jì)教育不僅要向老師和學(xué)生宣傳遵紀(jì)守法的重要意義，更重要的是讓他們認(rèn)識(shí)到：法律不僅的是對(duì)自己的行為約束，更是捍衛(wèi)尊嚴(yán)、權(quán)力的武器。法紀(jì)教育應(yīng)傳達(dá)這樣一個(gè)信息：法律就在身邊，我們學(xué)習(xí)、生活的學(xué)校、家庭、社會(huì)有個(gè)強(qiáng)大的法律保障網(wǎng)，時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范著我們的工作和學(xué)習(xí)，只有自覺(jué)遵紀(jì)守法，才能健康順利的成長(zhǎng)。

法紀(jì)教育是一個(gè)普法的過(guò)程。我們應(yīng)該告知學(xué)生日常生活中如何運(yùn)用法識(shí)別、自救、求助等。還要讓他們明白哪些權(quán)利，如果權(quán)利受到侵害應(yīng)當(dāng)采取何種方法、手段才能的大有效的救助而不至于付出更大的代價(jià)?？傊?，開(kāi)展法制教育的主旨是培養(yǎng)學(xué)生民主、法治的觀念，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到法律不是約束行為的鎖鏈，而是保障生活的要素，偏失的正義會(huì)得到法治力量的匡扶，弱勢(shì)群體也能得到法律陽(yáng)光的普照，從而自然地產(chǎn)生對(duì)法律的信仰，提高他們明辨是非的能力。這些才是他們真正缺少的，是他們從單純的課堂教育中學(xué)不到的，更是法制教育的價(jià)值所在。

遵紀(jì)守法的道理人人都懂，法制教育更要潛移默化地從教師和學(xué)生身邊的事件起，從他們身邊的事做起，通過(guò)科學(xué)全面的法制教育增強(qiáng)有學(xué)生的國(guó)家意識(shí)、權(quán)利義務(wù)意識(shí)和守法用法的意識(shí)，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)和諧、向上的法制環(huán)境。

第四篇：法紀(jì)教育心得體會(huì)

法紀(jì)教育心得體會(huì)

平昌縣衛(wèi)生計(jì)生系統(tǒng)于2016年6月24日召開(kāi)了全系統(tǒng)法紀(jì)教育大會(huì)，會(huì)上馮建明給我們上了一堂生動(dòng)、深刻的法紀(jì)教育大課，讓我對(duì)法紀(jì)有了更深入的了解，同時(shí)明白了許多的道理，對(duì)今后的工作和生活起到指引的作用，現(xiàn)就對(duì)此次學(xué)習(xí)談幾點(diǎn)體會(huì)：

一、法紀(jì)學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)在路上

要進(jìn)一步加強(qiáng)黨紀(jì)、國(guó)法的學(xué)習(xí)，不斷完善自己的法紀(jì)意識(shí)，要明白黨紀(jì)嚴(yán)于國(guó)法，國(guó)法高于黨紀(jì)，黨紀(jì)永遠(yuǎn)走在國(guó)法的前面，國(guó)法是全民遵守的的法律準(zhǔn)則，要想不受國(guó)法的制裁，必須首先遵守黨紀(jì)，防范于未然，否則一失足將成千古恨。要學(xué)習(xí)行政處罰與行政處分的區(qū)別，明確紀(jì)律審查與法律的銜接點(diǎn)，進(jìn)一步牢記黨章、規(guī)范，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)總書記系列講話精神，不做法紀(jì)方面糊涂人。

二、嚴(yán)以律己，帶頭遵守法紀(jì)

作為衛(wèi)生計(jì)生系統(tǒng)的一名普通醫(yī)務(wù)人員，一定要帶頭嚴(yán)格要求自己，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，合要求，遵守黨紀(jì)、國(guó)法的規(guī)定。認(rèn)真管理，堅(jiān)決執(zhí)行“八項(xiàng)規(guī)定”、“九不準(zhǔn)”制度，糾正“四風(fēng)”，落實(shí)黨章和紀(jì)律處分條例。帶頭糾正醫(yī)療行業(yè)為官不為、為官不正、群眾路線意識(shí)淡薄，服務(wù)態(tài)度生、冷、硬等現(xiàn)象，尤其是在醫(yī)藥購(gòu)銷領(lǐng)域和設(shè)備采購(gòu)、財(cái)務(wù)管理方面嚴(yán)格執(zhí)行“五不直接分管”制度，以“親政、愛(ài)民、務(wù)實(shí)、清廉”的模范榜樣為鏡子，力爭(zhēng)在醫(yī)療戰(zhàn)線上做一個(gè)“兩袖清風(fēng)存正氣，一身白衣為人民”的合格的醫(yī)務(wù)工作者和基層醫(yī)療干部。

三、認(rèn)真組織，人人學(xué)法紀(jì)，守法紀(jì)

基礎(chǔ)衛(wèi)生計(jì)生人員由于學(xué)習(xí)自覺(jué)性不高，文化程度不夠，對(duì)于法紀(jì)學(xué)習(xí)列位形式，兩學(xué)一助開(kāi)展不到位，三重一大公開(kāi)制度落實(shí)不力，精準(zhǔn)扶貧工作還停留在表面，公共衛(wèi)生工作沒(méi)人深入群眾具體開(kāi)展到位等等，這些都是都是部分職工對(duì)法紀(jì)認(rèn)識(shí)和意識(shí)不到位的具體體現(xiàn)。

作為基礎(chǔ)衛(wèi)生戰(zhàn)線的一名干部，一定要加強(qiáng)職工教育，制定長(zhǎng)期教育規(guī)劃和事實(shí)方案，通過(guò)宣傳資料，展板和LED形成氛圍，發(fā)動(dòng)人人參與學(xué)習(xí)和接受再教育，同時(shí)通過(guò)帶頭講黨課、定期播放法紀(jì)教育警示專題片、請(qǐng)專家上課、和職工自學(xué)的方式，讓全體職工真正提高法紀(jì)意識(shí)，正確認(rèn)識(shí)法紀(jì)的嚴(yán)肅性，做到人人知法紀(jì)，明法紀(jì)，守法紀(jì)，然后在法紀(jì)的保護(hù)下，開(kāi)心做人、做事，圓滿完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)，把全心全意為人民健康服務(wù)的醫(yī)療精神貫穿始終。

2016年7月5日

第五篇：法紀(jì)教育專題講座心得體會(huì)

法紀(jì)教育專題講座心得體會(huì)

――加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，做一名合格的衛(wèi)生人

九月十一日，衛(wèi)生局開(kāi)展了法紀(jì)教育專題講座，縣紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)和檢察院領(lǐng)導(dǎo)為我們上了一堂生動(dòng)而深刻的法紀(jì)教育課，從加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展和醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革建設(shè)的完善，并且從違法違紀(jì)實(shí)際案例中，鞭策全衛(wèi)生系統(tǒng)干部職工應(yīng)該怎樣做好本職工作，怎樣履職履責(zé)，如何面對(duì)各種誘惑，保持良好積極的心態(tài)以及自我約束與自我監(jiān)督。會(huì)后，我深入進(jìn)行思想剖析。

一、思想政治教育不放松

學(xué)習(xí)是永無(wú)止境的，特別是政治學(xué)習(xí)，首先要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論用先進(jìn)的思想武裝頭腦，提高自己的理論素養(yǎng)，增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。二是要牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想，必須做到活到老，學(xué)到老，改造到老，只有保持了思想上的先進(jìn)性，才能在行動(dòng)上保持黨員干部的先進(jìn)性。打牢思想基礎(chǔ)，通過(guò)全面性、經(jīng)常性的教育來(lái)筑固思想政治防線。作為一名衛(wèi)生系統(tǒng)人員始終要繃緊“廉潔從政弦”、“紀(jì)律作風(fēng)弦”。

二、不斷完善制度建設(shè)

沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓，世界上也從來(lái)沒(méi)有不受限制和約 束的自由人，任何自由都只在遵紀(jì)守法的前提下自由，正是有規(guī)章制度的約束，才能使各項(xiàng)工作井然有序，自由和法紀(jì)是一個(gè)對(duì)立面的統(tǒng)一體，試想一下，如果沒(méi)有交通法及各項(xiàng)規(guī)則，那大街上不知會(huì)變成什么樣的；沒(méi)有刑法等法律，公民的人身財(cái)產(chǎn)安全能得到保障嗎？應(yīng)該說(shuō)，離開(kāi)了法紀(jì)規(guī)范，就等于離開(kāi)了自由的保障。

單位也如此，規(guī)章制度與衛(wèi)生系統(tǒng)文化有效結(jié)合，才能使單位的工作有序運(yùn)轉(zhuǎn)，使單位利益和個(gè)人利益都能得到保障。正確、詳實(shí)、完善的制度指導(dǎo)我們的工作正常有序地開(kāi)展，可見(jiàn)規(guī)章制度建設(shè)非常重要。

三、堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，扎扎實(shí)實(shí)干好工作

要有求真的精神，求真是一種品德，是分析問(wèn)題、剖析問(wèn)題、解決問(wèn)題的有力武器。要有務(wù)實(shí)的作風(fēng)，只有務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)再加上實(shí)干的行動(dòng)，就一定能做出成績(jī)來(lái)。要能夠看到實(shí)際效果，衡量工作能力的標(biāo)準(zhǔn)，主要看實(shí)績(jī)，領(lǐng)導(dǎo)安排的工作要按時(shí)、按質(zhì)、按量地完成。

法紀(jì)教育專題講座的開(kāi)展，為我們加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)提供了良好的精神食糧，為我們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀奠定了基礎(chǔ)，我們要增強(qiáng)法制觀念，遵紀(jì)守法，以自己有限的能力為黨風(fēng)廉政建設(shè)做出一定的貢獻(xiàn)。

二Ｏ一三年九月十五日

平昌縣華嚴(yán)衛(wèi)生院