第一篇：暑期培訓(xùn)班策劃書

暑期培訓(xùn)班策劃書

（一）一、活動(dòng)背景、結(jié)合谷歌公益創(chuàng)意大賽官方針對(duì)第五屆優(yōu)勝項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)上海培訓(xùn)內(nèi)容和要求，我團(tuán)隊(duì)根據(jù)自身的需求，針對(duì)暑假感恩“攝”會(huì)項(xiàng)目實(shí)施開展本次培訓(xùn)

二、活動(dòng)主題、增強(qiáng)自身素質(zhì)，提高項(xiàng)目實(shí)施能力

三、活動(dòng)宗旨、通過培訓(xùn)，增強(qiáng)隊(duì)員綜合素質(zhì)，保證項(xiàng)目在暑期能夠

圓滿完成。

四、活動(dòng)地點(diǎn)、鄭州輕工業(yè)學(xué)院教三樓201科室

五、活動(dòng)時(shí)間、**年6月10日7:50~18:30

六、活動(dòng)對(duì)象、鄭州輕工業(yè)學(xué)院感恩“攝”會(huì)項(xiàng)目所有隊(duì)員

七、主辦單位、共青團(tuán)鄭州輕工業(yè)學(xué)院委員會(huì)

鄭州輕工業(yè)學(xué)院感恩“攝”會(huì)項(xiàng)目所有隊(duì)員

八、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)

一、明確本次培訓(xùn)的意義和目的

1、目的、通過向團(tuán)隊(duì)所有成員傳達(dá)上海兩天培訓(xùn)內(nèi)容的核心思想，讓大家對(duì)大賽官方的信息有直接的了解。

2、時(shí)間、8、00~9:00

3、培訓(xùn)人員、楊培濤

培訓(xùn)

二、對(duì)往屆獲獎(jiǎng)項(xiàng)目的分析學(xué)習(xí)

1、目的、通過對(duì)前四屆優(yōu)秀的項(xiàng)目分析，學(xué)習(xí)。讓大家更加深刻的理解他們的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)管理制度，團(tuán)隊(duì)溝通制度，團(tuán)隊(duì)財(cái)務(wù)制度，團(tuán)隊(duì)良好的志愿者管理制度，暑假項(xiàng)目實(shí)施緊急情況處理等，從而對(duì)我們團(tuán)隊(duì)暑假實(shí)施項(xiàng)目提供借鑒和幫助。

2、時(shí)間、9:00~10:30

3、培訓(xùn)人員、無領(lǐng)導(dǎo)討論。

4、培訓(xùn)形式、以小組的形式共把所有成員分為四組、第一組分析、小“Q”計(jì)劃，感受盲童們的光影世界

第二組分析、中醫(yī)食療推拿走進(jìn)土家族山寨消亡的坎兒井——拯救坎兒井，保護(hù)水資源

第三組分析、讓愛之光穿越E零點(diǎn) 珠峰下的希望

第四組分析、溫情拇指 為你獻(xiàn)上一杯“水”

先分析以上項(xiàng)目，在通過小組討論形式書面寫出項(xiàng)目實(shí)施過程中的創(chuàng)新點(diǎn)，可行點(diǎn)，不足等幾方面，并最終小組推薦一名隊(duì)員進(jìn)行現(xiàn)場的內(nèi)容陳述。

培訓(xùn)

三、無聲的世界

1、目的通過游戲引發(fā)團(tuán)隊(duì)所有隊(duì)員對(duì)運(yùn)作項(xiàng)目過程中，可能出現(xiàn)的溝通問題進(jìn)行反思，確保在暑期項(xiàng)目運(yùn)作過程中溝通的雙向性。

2、時(shí)間、10:30:11:30

3、培訓(xùn)人員、楊培濤，張崇曦

4、培訓(xùn)形式、讓隊(duì)員辦成聾人進(jìn)行無聲紙條的傳遞，在傳遞紙條中，所以隊(duì)員都不能夠開口說話，所有隊(duì)員都必須嚴(yán)格遵守游戲規(guī)則。

培訓(xùn)

四、緊急情況處理

1、目的、通過模擬在項(xiàng)目實(shí)施過程中可能出現(xiàn)遇到緊急情況進(jìn)行實(shí)際模擬，提高隊(duì)員在暑期實(shí)施項(xiàng)目過程中對(duì)緊急情況處理的能力。

2、時(shí)間、13:30~15:30

3、通過讓隊(duì)員扮演在項(xiàng)目實(shí)施過程中的不同角色，同時(shí)模擬天氣突然變化，吃住，隊(duì)員中暑，隊(duì)員離隊(duì)，溝通不暢，交通出行不便等方面的困難，讓大家討論出具體的解決方案，并且對(duì)方案進(jìn)行論證，探討出在暑期實(shí)施項(xiàng)目的可行性方案。

培訓(xùn)

五、項(xiàng)目實(shí)施的目標(biāo)

1、目的、通過以探討的形式，讓大家都明白我們項(xiàng)目的終極目標(biāo)和不同時(shí)期的目標(biāo)。

2、時(shí)間、15:30:~16:00

3、培訓(xùn)形式、通過問答的形式，相互探討，頭腦風(fēng)暴等形式讓大家制定出一個(gè)可實(shí)施，能夠讓大家都遵守的項(xiàng)目效果評(píng)估細(xì)則。

培訓(xùn)

六、財(cái)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)

1、目的、讓大家清楚的明白在項(xiàng)目實(shí)施過程中相關(guān)報(bào)賬的制度，同時(shí)傳達(dá)大賽和學(xué)校相關(guān)報(bào)賬的細(xì)則。

2、時(shí)間、16:00~18:30

3、培訓(xùn)人員、楊培濤

4、培訓(xùn)形式、主要以講解和大家提問的形式來讓大家對(duì)財(cái)務(wù)方面的知識(shí)進(jìn)行理解掌握，并且就暑假報(bào)賬等問題大家進(jìn)行探討。

先分析以上項(xiàng)目，在通過小組討論形式書面寫出項(xiàng)目實(shí)施過程中的創(chuàng)新點(diǎn)，可行點(diǎn)，不足等幾方面，并最終小組推薦一名隊(duì)員進(jìn)行現(xiàn)場的內(nèi)容陳述。

培訓(xùn)

三、無聲的世界

1、目的通過游戲引發(fā)團(tuán)隊(duì)所有隊(duì)員對(duì)運(yùn)作項(xiàng)目過程中，可能出現(xiàn)的溝通問題進(jìn)行反思，確保在暑期項(xiàng)目運(yùn)作過程中溝通的雙向性。

2、時(shí)間、10:30:11:30

3、培訓(xùn)人員、楊培濤，張崇曦

4、培訓(xùn)形式、讓隊(duì)員辦成聾人進(jìn)行無聲紙條的傳遞，在傳遞紙條中，所以隊(duì)員都不能夠開口說話，所有隊(duì)員都必須嚴(yán)格遵守游戲規(guī)則。

培訓(xùn)

四、緊急情況處理

1、目的、通過模擬在項(xiàng)目實(shí)施過程中可能出現(xiàn)遇到緊急情況進(jìn)行實(shí)際模擬，提高隊(duì)員在暑期實(shí)施項(xiàng)目過程中對(duì)緊急情況處理的能力。

2、時(shí)間、13:30~15:30

3、通過讓隊(duì)員扮演在項(xiàng)目實(shí)施過程中的不同角色，同時(shí)模擬天氣突然變化，吃住，隊(duì)員中暑，隊(duì)員離隊(duì)，溝通不暢，交通出行不便等方面的困難，讓大家討論出具體的解決方案，并且對(duì)方案進(jìn)行論證，探討出在暑期實(shí)施項(xiàng)目的可行性方案。

培訓(xùn)

五、項(xiàng)目實(shí)施的目標(biāo)

1、目的、通過以探討的形式，讓大家都明白我們項(xiàng)目的終極目標(biāo)和不同時(shí)期的目標(biāo)。

2、時(shí)間、15:30:~16:00

3、培訓(xùn)形式、通過問答的形式，相互探討，頭腦風(fēng)暴等形式讓大家制定出一個(gè)可實(shí)施，能夠讓大家都遵守的項(xiàng)目效果評(píng)估細(xì)則。

培訓(xùn)

六、財(cái)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)

1、目的、讓大家清楚的明白在項(xiàng)目實(shí)施過程中相關(guān)報(bào)賬的制度，同時(shí)傳達(dá)大賽和學(xué)校相關(guān)報(bào)賬的細(xì)則。

2、時(shí)間、16:00~18:30

3、培訓(xùn)人員、楊培濤

4、培訓(xùn)形式、主要以講解和大家提問的形式來讓大家對(duì)財(cái)務(wù)方面的知識(shí)進(jìn)行理解掌握，并且就暑假報(bào)賬等問題大家進(jìn)行探討。

暑期培訓(xùn)班策劃書

（二）一、本次組織補(bǔ)習(xí)班的目的

1、鍛煉個(gè)人組織，領(lǐng)導(dǎo)等技能。

2、讓自己早點(diǎn)走進(jìn)社會(huì)，體驗(yàn)社會(huì)，順應(yīng)社會(huì)。

第二篇：暑期培訓(xùn)班策劃書

暑期培訓(xùn)班策劃書

總綱

一：前期招生準(zhǔn)備

1.招收生源前準(zhǔn)備工作；

2.正式招生；

3.做好家長及學(xué)生的思想工作；

4.合理分配教師及學(xué)生；

二：后期教學(xué)安排

1． 學(xué)生及工作人員人身安全問題；

2． 學(xué)生聽課及教師上課安排；

3． 教師每天備課指導(dǎo)與教學(xué)監(jiān)督，經(jīng)驗(yàn)交流；

4． 定期檢查學(xué)生所獲，教師之間開展經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

《一》前期招生準(zhǔn)備

一：招收生源前準(zhǔn)備工作：

1.確定教學(xué)點(diǎn)：選定在小區(qū)、花園和學(xué)校集中地，最好市

里（交通方便，便于交流和老師日常生活）。

2.收集信息：各中小學(xué)期末考試、放假、領(lǐng)成績單的時(shí)間，以及各學(xué)校自己的暑期補(bǔ)課時(shí)間安排；

3.輔導(dǎo)班宣傳：在設(shè)點(diǎn)招生前三四天，調(diào)動(dòng)輔導(dǎo)班人脈關(guān)

系，散傳單形式到各居名區(qū)張貼廣告或口頭宣傳，宣傳 1

力度要足夠，確保生源；

4.設(shè)定點(diǎn)招生：做好人員提前選點(diǎn)安排，各大輔導(dǎo)班競爭

激烈，我們必須搶先占點(diǎn)。

5.工作人員安排：在前期準(zhǔn)備工作中，各位負(fù)責(zé)人和教師

要做好充分準(zhǔn)備，聽從輔導(dǎo)班安排，嚴(yán)格要求，盡心盡力。

二：正式招生：

1.時(shí)間安排：第一批宣傳暫定于6月，主要以學(xué)校、小

區(qū)傳單和登報(bào)形式，一定要加大宣傳力度這是很關(guān)鍵的時(shí)間，并要設(shè)立一個(gè)點(diǎn)，讓家長和學(xué)生詢問具體情況，并記下要報(bào)名的學(xué)生；第二批宣傳擬定于大學(xué)期末考試后進(jìn)行，持續(xù)一周左右，主要還是在小區(qū)，人流大的地方發(fā)傳單、貼海報(bào)、登報(bào)等，招生最要是宣傳，你宣傳得到不到位直接關(guān)系到你招生多少！然后安排家長和學(xué)生聽一次免費(fèi)的公開課，讓他們了解一下我們的實(shí)力是什么樣的。招生成敗在此一課！

2.如果學(xué)生那時(shí)還沒領(lǐng)成績單，我們還可以在學(xué)生領(lǐng)成績單那一天到學(xué)校宣傳發(fā)宣傳單！

3.人員安排：每2～3人一組，由一人帶領(lǐng)，設(shè)點(diǎn)招生。

輔導(dǎo)班機(jī)構(gòu)可以設(shè)置獎(jiǎng)勵(lì)措施，每多招一名學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)20～40元不等，鼓勵(lì)大家積極工作。

4.招生對(duì)象：主要針對(duì)中小學(xué)，集中在五、六、七、八、和九年級(jí)。主要教語數(shù)英化物！

三；做好家長及學(xué)生的思想工作：

1.讓家長認(rèn)可：讓有口才能力和交流能力的負(fù)責(zé)人及老

師與家長深度溝通，確保家長對(duì)輔導(dǎo)班的認(rèn)可和支持。

2.讓學(xué)生認(rèn)可：最好讓各位教師直接與學(xué)生溝通，增加

認(rèn)可度。

3.與家長深度交流，并確定學(xué)生所補(bǔ)科目，登記《學(xué)生

暑期補(bǔ)課登記表》（見附件），以及介紹相關(guān)學(xué)費(fèi)的收?。ň唧w學(xué)費(fèi)如何收取在此不作介紹）。

四：合理分配教師及學(xué)生：

1.學(xué)生班級(jí)分配：按照不同年級(jí)不同科目分班，每班最

少10人，最多25人。

2.教師班級(jí)分配：每位教師根據(jù)其能力和意愿暑期分配

2～3個(gè)班級(jí)授課。

《二》后期教學(xué)安排

一． 學(xué)生及工作人員人身安全問題：

1.人身安全是頭等大事，要妥善處理，特別是若后期有

暑期游玩活動(dòng)更需謹(jǐn)慎。

2.對(duì)學(xué)生宣傳自我安全保護(hù)措施，保證在上課期間人身

安全。

二．學(xué)生聽課及教師上課安排：

1.按年級(jí)和班級(jí)不同分時(shí)段上課。

2.嚴(yán)格規(guī)定上課時(shí)間，確保教師和學(xué)生不遲到不早退。

三． 教師每天備課指導(dǎo)與教學(xué)監(jiān)督，經(jīng)驗(yàn)交流：

1.每位教師在代課之前特別是班級(jí)確定的時(shí)候需要上

交“暑假授課計(jì)劃書”以及“自我上課流程安排表”，明確自己在暑假授課期間需要完成哪些工作任務(wù)。

2.每位教師在每次上課之前必須充分備課，盡量做到

上課脫稿。

3.由各負(fù)責(zé)人監(jiān)督和管理各教師的“暑假授課計(jì)劃書”

和定時(shí)備課檢查工作。

四． 定期檢查學(xué)生所獲，教師之間開展經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)：

1.通過上課和課間師生交流，妥善處理好學(xué)生與教師

間的關(guān)系。

2.負(fù)責(zé)人做好平時(shí)的協(xié)調(diào)與監(jiān)督處理工作。

3.對(duì)于一些性格內(nèi)向和基礎(chǔ)差的學(xué)生，授課老師要特

別關(guān)心，給予學(xué)習(xí)引導(dǎo)。

4.輔導(dǎo)班購買好所需教材，包括教師用書和學(xué)生單元

測(cè)試卷，每周至少發(fā)一張?jiān)嚲碜寣W(xué)生自檢、練習(xí)鞏

固。

第三篇：暑期培訓(xùn)班策劃書

暑期培訓(xùn)班策劃書范文

時(shí)光在不經(jīng)意中流逝，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，面對(duì)新的工作，制定好新的目標(biāo)，不妨坐下來好好寫寫策劃書吧。相信寫策劃書是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的暑期培訓(xùn)班策劃書范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

招生前期準(zhǔn)備工作

1、確定教學(xué)地點(diǎn)，教學(xué)對(duì)象和補(bǔ)習(xí)教師;

2、收集信息：包括龍水鎮(zhèn)各中小學(xué)考試、放假、領(lǐng)成績單時(shí)間，以及各中小學(xué)是否在暑期存在本校補(bǔ)習(xí)情況;

3、宣傳工作：主要以海報(bào)和傳單的形式進(jìn)行宣傳，并在復(fù)隆路口設(shè)點(diǎn)加以必要的口頭宣傳;

4、宣傳地點(diǎn)及時(shí)間：龍水鎮(zhèn)各大中小學(xué)校門口(主要為散發(fā)傳單的形式)，時(shí)間在學(xué)?？荚嚒⒎偶?、領(lǐng)成績單當(dāng)天;各居民聚集區(qū)和街道繁華區(qū)貼上海報(bào)宣傳單(如：新舊廢鐵市場大門口、五金市場大門、各學(xué)校大門口、重客隆附近、各菜市場周圍);

5、工作人員安排：xx負(fù)責(zé)組織人發(fā)傳單和貼上海報(bào)，xxx負(fù)責(zé)在定點(diǎn)處宣傳。

注：宣傳力度要足夠，以確保生源。

一、招生過程：

1、在選定好的'地方搭建臺(tái)子后開始發(fā)放傳單，宣傳我們這次的活動(dòng)，讓大家了解我們這次的活動(dòng)，并爭取讓他們報(bào)名;

2、招生人員由到時(shí)候的業(yè)務(wù)員和老師們輪流組成;

3、招生時(shí)間大致為早上7：30——9:00，下午4:00——7：00，避免高溫時(shí)間，防止中暑;

4、開展團(tuán)報(bào)活動(dòng)多多的原則，增加報(bào)名人數(shù)。

二、開課前準(zhǔn)備工作：

1、在開課前，對(duì)每位學(xué)生進(jìn)行通知，確保每位同學(xué)可以知道我們的上課地點(diǎn)和時(shí)間，并通知他們準(zhǔn)備好課本;

2、對(duì)上課的地方，由負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)去打掃衛(wèi)生，方便營造好的上課環(huán)境;

3、由負(fù)責(zé)人檢查各科老師備課情況，保證到時(shí)候上課期間能正常開展。

三、開課中：

1、在傳授知識(shí)的過程中，課前記得點(diǎn)名，保證每個(gè)同學(xué)們的到課情況，沒來的要及時(shí)打電話詢問;

2、建立一套有關(guān)同學(xué)們的考核記錄，如果一直能保證每天能準(zhǔn)時(shí)到校的話，學(xué)期末將給與一定的獎(jiǎng)勵(lì);

3、對(duì)于任課老師，負(fù)責(zé)人可以在課余時(shí)間帶領(lǐng)老師們?nèi)ギ?dāng)?shù)氐胤介_展活動(dòng)，豐富老師們的課后文化生活;

4、課程結(jié)束后，開一個(gè)小會(huì)，共同總結(jié)和交流教課過程中的問題，大家一起解決問題，保證我們的課程正常進(jìn)行。

四、開課結(jié)束后

1、把我們的教課過程中同學(xué)們積極配合的、努力學(xué)習(xí)的場景拍下來，交給同學(xué)們和老師們留念，也可以成為以后在當(dāng)?shù)匦麄鞯恼掌?

2、負(fù)責(zé)人寫一份關(guān)于這次活動(dòng)中的總的總結(jié)，為以后開展這類活動(dòng)做好準(zhǔn)備。

五、開展活動(dòng)期間注意事項(xiàng)

1、任教期間要注意教師和學(xué)生們的安全，宣傳安全教育，保證每個(gè)人的安全;

2、開展學(xué)生或老師的活動(dòng)時(shí)，注意安全;

3、招生過程中注意時(shí)間，避免高溫時(shí)刻，防止招生人員中暑，準(zhǔn)備好降溫防暑的藥。

六、開展活動(dòng)預(yù)算

1、職工住宿：租借場地費(fèi)已經(jīng)在三月份定好，到時(shí)根據(jù)教師人數(shù)租借房屋，一個(gè)半月，大概1000元用在租借場地費(fèi)，有可能的話可以租借學(xué)?？账奚?

2、打印宣傳單，預(yù)計(jì)200元，招生期間免費(fèi)提供水，每天大概40瓶，預(yù)計(jì)800元;

3、購買小禮物獎(jiǎng)勵(lì)每天能準(zhǔn)時(shí)到課或表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)們，預(yù)計(jì)200元;

4、適量的員工活動(dòng)費(fèi)用，豐富大家業(yè)余時(shí)間，促進(jìn)大家的交流和感情，一同把輔導(dǎo)班開展的更好。

第四篇：暑期培訓(xùn)班

暑期培訓(xùn)班您想讓您的孩子怎樣度過這個(gè)暑假？下面是兩種途徑：

1． 整天面對(duì)電視或電腦，不僅知識(shí)忘得差不多還導(dǎo)致視力下降；和同學(xué)瘋狂聚餐，玩耍，到睡覺時(shí)間才想到回家。

2． 有老師進(jìn)行精心輔導(dǎo)，對(duì)上學(xué)年的課程補(bǔ)差，下學(xué)年的知識(shí)提前預(yù)習(xí)，講解。和同學(xué)快樂進(jìn)行學(xué)習(xí)方面的交流，在小班中得到比學(xué)校更多老師的關(guān)注。

家長都會(huì)選擇第二個(gè)方案吧，現(xiàn)有北京師大及其他師范學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生對(duì)您的孩子進(jìn)行專業(yè)的輔導(dǎo)，希望廣大的家長把握機(jī)會(huì)！課程安排：小學(xué)語文.數(shù)學(xué).外語；

初中語文.數(shù)學(xué).外語.物理.化學(xué)

部分高中課程

時(shí)間安排：三十天，每天半天課程

費(fèi)用：小學(xué)生每人400元（包括部分教輔資料）初中生每人450元（包括教輔資料）

高中生每人480元（包括教輔資料）

備注：1.開學(xué)時(shí)每位同學(xué)參加摸底考試，課程結(jié)束時(shí)會(huì)有相應(yīng)的考試。

2.課程前一部分為復(fù)習(xí)之前課程，后一部分提前講解下學(xué)期課程。

3.具體開課時(shí)間7月10號(hào)至8月9號(hào)

第五篇：暑期培訓(xùn)班

暑期培訓(xùn)班

一、活動(dòng)背景：

隨著生活的節(jié)奏不斷的加快，社會(huì)對(duì)人們的要求也越來越高。在現(xiàn)在社會(huì)中多一份技能好多一份保障，多一個(gè)擅長都一個(gè)優(yōu)勢(shì)。從小培養(yǎng)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，挖掘潛能培養(yǎng)為未來打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)是必須的也是必要的。在假期里許多人不斷的往南寧流走，卻不明白這才是我們的根基，這才是我們的世界。只有我們肯在這里發(fā)展，肯在這里建設(shè)，這里才會(huì)不斷的有生氣，這里才會(huì)朝氣蓬勃。在這里學(xué)習(xí)，同樣也要為這里建設(shè)。我們?cè)谶@里辦培訓(xùn)班不僅要建立一個(gè)屬于自己的發(fā)展舞臺(tái)，同時(shí)也為同學(xué)們提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)場所。讓我們一起努力把這個(gè)城市建設(shè)的更加美好。

二、活動(dòng)宗旨：

我們的暑期培訓(xùn)班的教學(xué)宗旨是“在快樂中學(xué)習(xí)，在快樂中收獲”。我們有書法、美術(shù)、英語、數(shù)學(xué)、語文等培訓(xùn)班，我們有良好的師資，以教授作為指導(dǎo)老師，是一個(gè)強(qiáng)力和團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)。同時(shí)豐富同學(xué)們的暑假文化生活，培養(yǎng)大家的興趣愛好，擴(kuò)大求知領(lǐng)域，提高綜合素質(zhì)。

三、活動(dòng)主題

以培養(yǎng)學(xué)生的思想素質(zhì)為核心，以提高大家學(xué)習(xí)水平為重點(diǎn)，促使同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，同時(shí)也豐富同學(xué)們暑期的生活更加豐富多彩更加有意義。發(fā)展同學(xué)們的興趣愛好，為以后打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)

四、活動(dòng)目的：

以同學(xué)們作為主導(dǎo)者，家長和我們一起努力讓孩子們?cè)谝粋€(gè)健康良好的環(huán)境下快樂學(xué)習(xí)、健康成長。

五、活動(dòng)意義：

每個(gè)父母都會(huì)望子成龍，盼女成鳳，我們也不例外，因?yàn)檫@是對(duì)兒女的一種愛、一種關(guān)切。這樣的想法是值得理解、值得傳承的，與此同時(shí)也有這么一句好叫物極必反。那么我們應(yīng)該如何做？應(yīng)該往那一個(gè)方向？如何拿捏？這就是個(gè)問題。致力于讓每個(gè)同學(xué)都能學(xué)有所用、學(xué)有所長并健康快樂的成長便是我們這次活動(dòng)的目標(biāo)與意義。

六、暑假培訓(xùn)班的開展形式：

1、美術(shù)班