第一篇：暑期天文培訓(xùn)班小結(jié)

暑期天文培訓(xùn)班總結(jié)

今年6月11日，神州十號(hào)載人飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心中國(guó)載人航天發(fā)射場(chǎng)順利點(diǎn)火升空，聶海勝、張曉光、王亞平3名航天員搭乘“神十”飛向宇宙，成功完成首次航天器繞飛交會(huì)試驗(yàn)和我國(guó)首次太空授課等航天任務(wù)，標(biāo)志著我國(guó)航天高科技的又一次突破。此次“神十”造訪天宮，不但提高了我國(guó)的航天科技水平，而且增強(qiáng)了天文愛好者深入了解宇宙奧秘的信心，并且在廣大市民群眾中掀起了一股學(xué)習(xí)天文知識(shí)的熱潮。

為了響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召，讓在校學(xué)生增強(qiáng)科學(xué)意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生天文觀測(cè)的興趣，東莞科學(xué)館于7月17日舉辦了公益性的“暑期天文知識(shí)培訓(xùn)班”活動(dòng)。本次天文知識(shí)培訓(xùn)班，以“動(dòng)手學(xué)天文”為主題，輔以課堂基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)，讓學(xué)生拋開沉悶的課堂學(xué)習(xí)，投入到實(shí)踐操作當(dāng)中，從而讓學(xué)生在寓教于樂的環(huán)境當(dāng)中學(xué)習(xí)相關(guān)天文知識(shí)。

為了讓學(xué)生更快地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，我館首先組織學(xué)生參觀了我館的天象展廳并觀看了球幕天文影片，再由老師深入淺出，配合現(xiàn)代觀測(cè)技術(shù)和航天科技發(fā)展事例為學(xué)生講授了有關(guān)天文的基礎(chǔ)知識(shí)。為了讓學(xué)生體會(huì)到“天文就在身邊”，來自東莞中學(xué)松山湖學(xué)校天文社的吳振梅老師還特意用了兩節(jié)課的時(shí)間，教學(xué)生動(dòng)手制作了“旋轉(zhuǎn)星圖”和簡(jiǎn)單的望遠(yuǎn)鏡，課堂氣氛輕松活躍；而來自東莞市厚街竹溪中學(xué)天文社的莫小軍老師則以激發(fā)同學(xué)們的興趣為主，主張?zhí)煳挠^測(cè)作為一種興趣愛好重點(diǎn)在于一個(gè)“玩”字，不要有經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，只要晚上在自然條件允許的情況下都可以抬頭觀測(cè)星空。

此外，所有培訓(xùn)班成員還參與了我館組織的路邊天文觀測(cè)活動(dòng)。觀測(cè)分為白天和晚上兩個(gè)階段：白天主要觀測(cè)太陽的耀斑、太陽黑子、日珥等現(xiàn)象，同學(xué)們要完成的任務(wù)就是要把觀測(cè)到的太陽現(xiàn)象在紙上畫出來；晚上則主要觀測(cè)了金星、土星等知名星體。

通過同學(xué)們的積極參與和老師們的辛勤教導(dǎo)，為期24天的天文培訓(xùn)班于8月10日完滿落幕。在此次暑期天文培訓(xùn)班活動(dòng)中，同學(xué)們不僅深入了解了各種有趣的天文知識(shí)，而且參與了各種天文實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們與東莞科學(xué)館共同度過了一個(gè)有意義的暑假。

東莞科學(xué)館科教部廖勁威

第二篇：暑期培訓(xùn)班

暑期培訓(xùn)班您想讓您的孩子怎樣度過這個(gè)暑假？下面是兩種途徑：

1． 整天面對(duì)電視或電腦，不僅知識(shí)忘得差不多還導(dǎo)致視力下降；和同學(xué)瘋狂聚餐，玩耍，到睡覺時(shí)間才想到回家。

2． 有老師進(jìn)行精心輔導(dǎo)，對(duì)上學(xué)年的課程補(bǔ)差，下學(xué)年的知識(shí)提前預(yù)習(xí)，講解。和同學(xué)快樂進(jìn)行學(xué)習(xí)方面的交流，在小班中得到比學(xué)校更多老師的關(guān)注。

家長(zhǎng)都會(huì)選擇第二個(gè)方案吧，現(xiàn)有北京師大及其他師范學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生對(duì)您的孩子進(jìn)行專業(yè)的輔導(dǎo)，希望廣大的家長(zhǎng)把握機(jī)會(huì)！課程安排：小學(xué)語文.數(shù)學(xué).外語；

初中語文.數(shù)學(xué).外語.物理.化學(xué)

部分高中課程

時(shí)間安排：三十天，每天半天課程

費(fèi)用：小學(xué)生每人400元（包括部分教輔資料）初中生每人450元（包括教輔資料）

高中生每人480元（包括教輔資料）

備注：1.開學(xué)時(shí)每位同學(xué)參加摸底考試，課程結(jié)束時(shí)會(huì)有相應(yīng)的考試。

2.課程前一部分為復(fù)習(xí)之前課程，后一部分提前講解下學(xué)期課程。

3.具體開課時(shí)間7月10號(hào)至8月9號(hào)

第三篇：暑期培訓(xùn)班

暑期培訓(xùn)班

一、活動(dòng)背景：

隨著生活的節(jié)奏不斷的加快，社會(huì)對(duì)人們的要求也越來越高。在現(xiàn)在社會(huì)中多一份技能好多一份保障，多一個(gè)擅長(zhǎng)都一個(gè)優(yōu)勢(shì)。從小培養(yǎng)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，挖掘潛能培養(yǎng)為未來打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)是必須的也是必要的。在假期里許多人不斷的往南寧流走，卻不明白這才是我們的根基，這才是我們的世界。只有我們肯在這里發(fā)展，肯在這里建設(shè)，這里才會(huì)不斷的有生氣，這里才會(huì)朝氣蓬勃。在這里學(xué)習(xí)，同樣也要為這里建設(shè)。我們?cè)谶@里辦培訓(xùn)班不僅要建立一個(gè)屬于自己的發(fā)展舞臺(tái)，同時(shí)也為同學(xué)們提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。讓我們一起努力把這個(gè)城市建設(shè)的更加美好。

二、活動(dòng)宗旨：

我們的暑期培訓(xùn)班的教學(xué)宗旨是“在快樂中學(xué)習(xí)，在快樂中收獲”。我們有書法、美術(shù)、英語、數(shù)學(xué)、語文等培訓(xùn)班，我們有良好的師資，以教授作為指導(dǎo)老師，是一個(gè)強(qiáng)力和團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)。同時(shí)豐富同學(xué)們的暑假文化生活，培養(yǎng)大家的興趣愛好，擴(kuò)大求知領(lǐng)域，提高綜合素質(zhì)。

三、活動(dòng)主題

以培養(yǎng)學(xué)生的思想素質(zhì)為核心，以提高大家學(xué)習(xí)水平為重點(diǎn)，促使同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，同時(shí)也豐富同學(xué)們暑期的生活更加豐富多彩更加有意義。發(fā)展同學(xué)們的興趣愛好，為以后打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)

四、活動(dòng)目的：

以同學(xué)們作為主導(dǎo)者，家長(zhǎng)和我們一起努力讓孩子們?cè)谝粋€(gè)健康良好的環(huán)境下快樂學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。

五、活動(dòng)意義：

每個(gè)父母都會(huì)望子成龍，盼女成鳳，我們也不例外，因?yàn)檫@是對(duì)兒女的一種愛、一種關(guān)切。這樣的想法是值得理解、值得傳承的，與此同時(shí)也有這么一句好叫物極必反。那么我們應(yīng)該如何做？應(yīng)該往那一個(gè)方向？如何拿捏？這就是個(gè)問題。致力于讓每個(gè)同學(xué)都能學(xué)有所用、學(xué)有所長(zhǎng)并健康快樂的成長(zhǎng)便是我們這次活動(dòng)的目標(biāo)與意義。

六、暑假培訓(xùn)班的開展形式：

1、美術(shù)班

第四篇：暑期培訓(xùn)班

暑期培訓(xùn)班

招生簡(jiǎn)章

不惜我的知識(shí) 補(bǔ)習(xí)你的知識(shí)

不讓天才付水流，成功的感覺，我們共同分享！給我以魚，授您予漁！

我愿送你學(xué)習(xí)的金手指!

你的孩子可以沒有保姆，但是不能沒有家教 您孩子的成長(zhǎng)，是我們最大的心愿！讓我們一起努力！

給我一份信任，還您一個(gè)奇跡！

王老師,徐州師范大學(xué)數(shù)學(xué)系本科畢業(yè),畢業(yè)以來一直在著名的教育之鄉(xiāng)、周總理的故鄉(xiāng)-----楚州擔(dān)任教育教學(xué)工作，先后被評(píng)為“區(qū)優(yōu)課一等獎(jiǎng)”，“先進(jìn)教育工作者”，深受廣大師生好評(píng)！她能緊跟新一輪課程改革的步伐，課堂理念新穎別致，充分激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，引人入勝，緊扣心弦，加之適量的課堂練習(xí)，從而達(dá)到令人滿意的教學(xué)效果。張老師，淮陰師范學(xué)院畢業(yè)，大學(xué)英語四級(jí)，英語教師資格，畢業(yè)以來先后任初一到初三的英語教學(xué)工作，他教學(xué)基本功扎實(shí)，尤其是對(duì)英語教學(xué)有獨(dú)到的認(rèn)識(shí)和理解，因此使得課堂教學(xué)事半功倍！

招生范圍（小學(xué)4——6年級(jí)，語、數(shù)、外）150元每生每月（中學(xué)7——9年級(jí)，語、數(shù)、外）200元每生每月 地址：二紡廠，市內(nèi)乘19路、37路到二紡廠站下。即日起接受報(bào)名!趕快報(bào)名吧，不要讓您的子女放棄任何一個(gè)成長(zhǎng)和提高的機(jī)會(huì)！火熱報(bào)名中！

第五篇：培訓(xùn)班小結(jié)

培訓(xùn)班小結(jié)

1、培訓(xùn)班小結(jié)

20XX年8月底，我榮幸地參加了文化部第三期處級(jí)干部培訓(xùn)班。通過培訓(xùn)，使我增長(zhǎng)了知識(shí)，提高了業(yè)務(wù)素質(zhì)?，F(xiàn)簡(jiǎn)要小結(jié)如下：

一、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神，提高自信心。

培訓(xùn)班安排了拓展訓(xùn)練項(xiàng)目，效果很好，很有必要。通過參加拓展訓(xùn)練，使我對(duì)團(tuán)隊(duì)精神有了一些認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神，提高了自信心。現(xiàn)代公共管理要求從事這一領(lǐng)域工作的人們具有的總體素質(zhì)之一，就是團(tuán)隊(duì)精神。團(tuán)隊(duì)精神的重要元素是凝聚力，是互相信任。一個(gè)好隊(duì)員，要有大局意識(shí)，還要有自信心。沒有自信心，就不能最大限度地發(fā)揮角色潛能，不能更好地完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)。在拓展訓(xùn)練中，我克服了年齡大、心理素質(zhì)較差的困難，參加了“背摔”項(xiàng)目，真正理解了什么是“互相信任”，參加了“孤島求救”“攀越高墻”項(xiàng)目，真正理解了“團(tuán)隊(duì)精神”，參加了“高空跳遠(yuǎn)”項(xiàng)目，通過心理上的緊張調(diào)試，發(fā)掘潛能，提高了自信心，戰(zhàn)勝了自我。在教練和隊(duì)員的指導(dǎo)幫助下，我圓滿地完成了拓展訓(xùn)練任務(wù)。參加拓展訓(xùn)練是我在20XX年乃至近年來最值得紀(jì)念，值得回味的一件事。

二、汲取豐富知識(shí)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作水平。

培訓(xùn)班安排了資深的專家、學(xué)者們給我們講授了領(lǐng)導(dǎo)者的心理素質(zhì)與心理調(diào)試、公務(wù)員職業(yè)生涯設(shè)計(jì)、職務(wù)角色分析與溝通上級(jí)的藝術(shù)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等課程，使我較系統(tǒng)地增長(zhǎng)了公共管理學(xué)科的新知識(shí)，拓寬了理論知識(shí)面。

天津戚翠蓮教授講授的“領(lǐng)導(dǎo)者的心理素質(zhì)與心理調(diào)試”，深刻地闡述了領(lǐng)導(dǎo)者提高能力素質(zhì)的重要性。課程集科學(xué)性、實(shí)用性、指導(dǎo)性為一體，授課扣人心弦。我跟著教授的思路，汲取了全新的理論知識(shí)。深刻認(rèn)識(shí)到在新形勢(shì)下，領(lǐng)導(dǎo)者要想做好本職工作，僅僅有高水平的思想覺悟和積極的態(tài)度是不夠的，還必須在此基礎(chǔ)上具有高水準(zhǔn)的能力素質(zhì)。領(lǐng)導(dǎo)者不斷提高自身心理素質(zhì)，進(jìn)行心理調(diào)試，是獲得自我發(fā)展，適應(yīng)外部環(huán)境的重要前提。國(guó)家公務(wù)員也應(yīng)如此。公務(wù)員的通用能力標(biāo)準(zhǔn)為：政治鑒別力、依法行政能力、公共服務(wù)能力、調(diào)查研究能力、溝通協(xié)調(diào)能力、學(xué)習(xí)能力、心理調(diào)試能力、創(chuàng)新能力、應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力。我認(rèn)為，通用能力中，“溝通協(xié)調(diào)能力”最為重要。

我具體負(fù)責(zé)文化系統(tǒng)的信訪工作，信訪工作是一項(xiàng)政策性很強(qiáng)的工作，要求干這項(xiàng)工作的人要具有較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力，通過同有關(guān)部門溝通協(xié)調(diào)，黨和國(guó)家的政策在信訪工作中得到落實(shí)，群眾的信訪問題得到妥善解決。因此，具有較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力，應(yīng)該是我的強(qiáng)項(xiàng)。具有強(qiáng)項(xiàng)，還要具備其他能力。具備了公務(wù)員的通用能力，就能更好地承擔(dān)和完成工作重任。

2、培訓(xùn)班小結(jié)

20XX年7月24－28日，國(guó)家環(huán)?？偩治廴究刂扑驹诒卑埠映晒εe辦了兩期創(chuàng)模培訓(xùn)班，此次培訓(xùn)班有4個(gè)特點(diǎn)：

1、參會(huì)踴躍

本次培訓(xùn)自愿參加，原計(jì)劃300人，實(shí)際到會(huì)400多人。28個(gè)省、自治區(qū)、4個(gè)直轄市、56個(gè)模范城市、5個(gè)模范城區(qū)、115個(gè)創(chuàng)模城市以及部分創(chuàng)模專家參加了培訓(xùn)。

很高興地看到：

創(chuàng)模工作較好、較早、較多的省，江蘇省來了36個(gè)城市、山東省來了38個(gè)城市；

創(chuàng)模已經(jīng)在全省開展，廣東省來了9個(gè)城市、浙江省來了10個(gè)城市、遼寧省來了13個(gè)市；

創(chuàng)模剛起步、沒有模范城市、城市數(shù)量多的省，山西省來了11個(gè)市、河南省來了9個(gè)市，還有條件差的西北省份青海、甘肅、寧夏、貴州、新疆、西藏等省的城市；

還有四川、河北、安徽、湖南、湖北、廣西、云南省都來了很多創(chuàng)模城市。

處于創(chuàng)模不同階段的城市參會(huì)，表現(xiàn)出了極大的熱情。

2、內(nèi)容豐富

每期培訓(xùn)班只有1天半，但會(huì)議內(nèi)容很多。

----全國(guó)創(chuàng)模進(jìn)展、主要成效、主要經(jīng)驗(yàn)做法、面臨形勢(shì)、十一五創(chuàng)模要求

----創(chuàng)模指標(biāo)修訂要點(diǎn)、考核要點(diǎn)、主要程序

----創(chuàng)模指標(biāo)技術(shù)要求、檔案要求

----創(chuàng)模宣傳報(bào)道、介紹典型

----資料、檔案、影視片展示

----省環(huán)保局、創(chuàng)模專家座談會(huì)

----答疑

3、效果明顯

----提高了認(rèn)識(shí)、增進(jìn)了交流、理解了指標(biāo)、明確了要求

----為模范城市和創(chuàng)模城市搭建交流平臺(tái)，相互學(xué)習(xí)，建立關(guān)系

----總局與各創(chuàng)模城市增加了溝通，讓我們也了解了各模范城市和創(chuàng)模城市關(guān)心的難點(diǎn)、熱點(diǎn)和重點(diǎn)問題，有利于今后指導(dǎo)

----報(bào)社宣傳與創(chuàng)模城市增加了溝通，有利于今后改進(jìn)宣傳

----會(huì)議準(zhǔn)備充分，提供了大量培訓(xùn)班材料，有利于深入學(xué)習(xí)掌握

4、要求明確

---明確了3個(gè)模范、3重3實(shí)

---明確了2個(gè)定位：環(huán)保局在創(chuàng)模中的定位，當(dāng)好市領(lǐng)導(dǎo)參謀；城考與創(chuàng)模在環(huán)保重點(diǎn)工作中的定位，是落實(shí)《決定》的有利抓手和助推器。必須掌握指標(biāo)和總局要求，結(jié)合實(shí)際，找出差距，扎實(shí)工作

---明確了重點(diǎn)指標(biāo)考核要點(diǎn)、創(chuàng)模工作程序要點(diǎn)

---明確了總局對(duì)省局和創(chuàng)模專家的要求

培訓(xùn)班后幾項(xiàng)需要強(qiáng)調(diào)的工作

1、各省參會(huì)代表向省局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)本次培訓(xùn)班總局提出的要求。提出需要省局各相關(guān)處室配合的工作任務(wù)（如機(jī)動(dòng)車環(huán)保定期檢測(cè)委托工作、監(jiān)測(cè)點(diǎn)位認(rèn)證、總量削減目標(biāo)責(zé)任制考核、會(huì)簽本省向總局推薦模范城市等），為創(chuàng)模城市和復(fù)查城市創(chuàng)造條件；針對(duì)本省實(shí)際情況提出下一步創(chuàng)模工作計(jì)劃。

2、各市參會(huì)代表向創(chuàng)模辦領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

按照本次培訓(xùn)班總局的要求，結(jié)合本地情況，逐項(xiàng)的、高標(biāo)準(zhǔn)的找出差距，明確本市創(chuàng)模需要做的具體工作，事實(shí)求是地向創(chuàng)模辦領(lǐng)導(dǎo)提出建議。處在創(chuàng)模不同階段的城市都要認(rèn)真對(duì)待，提出不同的建議如：

提不提申請(qǐng)？

規(guī)劃是否要改？怎樣改？

正在創(chuàng)模的要增加什么工作？如何調(diào)整工作重點(diǎn)？

現(xiàn)在提不提驗(yàn)收申請(qǐng)？省局如何推薦？

已提交申請(qǐng)的現(xiàn)在應(yīng)該抓緊做什么？

應(yīng)該復(fù)查的，差距是什么，要做的工作？

3、認(rèn)真學(xué)習(xí)培訓(xùn)材料，掌握指標(biāo)，特別是與指標(biāo)相關(guān)法律、法規(guī)、政策、標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)規(guī)范等文件要求（培訓(xùn)材料中有關(guān)文件索引），找出本市創(chuàng)模工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)問題。

4、深入宣傳。宣傳要建立在扎扎實(shí)實(shí)工作的基礎(chǔ)上，宣傳的好，工作不好根本不行；但工作的好，宣傳的方式、方法不好也不完整。模范城市的作用是對(duì)全國(guó)的示范，本培訓(xùn)班介紹如何開展宣傳主要針對(duì)很多城市做了大量工作，但宣傳不夠的情況。今后報(bào)社也要多深入一線報(bào)道實(shí)際，發(fā)揮輿論作用，實(shí)現(xiàn)你們的設(shè)想，請(qǐng)各城市配合。

5、總局為大家服務(wù)，互通信息：

總局及時(shí)更新創(chuàng)模網(wǎng)站專欄；各地及時(shí)將創(chuàng)模的重大工作進(jìn)展報(bào)總局辦公廳如地方環(huán)保信息；各城市匯報(bào)材料、簡(jiǎn)報(bào)同時(shí)報(bào)電子件；有意見建議及時(shí)通過城市郵箱解答等。

3、培訓(xùn)班學(xué)習(xí)小結(jié)

非常有幸在美麗的天堂---杭州，浙江大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)???院經(jīng)濟(jì)管理培訓(xùn)中心參加云南建行個(gè)人金融業(yè)務(wù)高管人員培訓(xùn)班。經(jīng)過五天的學(xué)習(xí)，使得我們?nèi)M學(xué)員感到耳目一新，拓寬視野，了解了全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新動(dòng)向。

五天豐富新穎的課程安排，讓我們了解到世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)與中國(guó)經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)的話題，關(guān)注中國(guó)現(xiàn)在面臨的經(jīng)濟(jì)泡沫，關(guān)注在中國(guó)經(jīng)濟(jì)下行的通道中應(yīng)該如何面對(duì)，做活。

浙大的陳教授深入淺出地為我們講述了孫子兵法與現(xiàn)代商戰(zhàn)，使我們明白了自主品牌就是生產(chǎn)力，理念概念就是生產(chǎn)力，用孫子兵法的理論來面對(duì)金融危機(jī)的嚴(yán)重沖擊，世界各國(guó)同舟共濟(jì)、攜手共進(jìn)、渡過難關(guān)。

中金會(huì)的張瑋桐用生動(dòng)、寫實(shí)的語言給大家上了一堂別開生面的國(guó)學(xué)智慧與成功導(dǎo)向的新領(lǐng)導(dǎo)力，課堂上學(xué)員積極互動(dòng)，笑聲不斷，使我認(rèn)識(shí)到大學(xué)之道在人的生活學(xué)習(xí)中的啟示作用，認(rèn)識(shí)到了自天子以至于庶人，一是以修身為本，要以修身、齊家、治國(guó)、平天下的李理念看待世間萬象的發(fā)展。

人氣極旺的浙大魯教授在重陽之夜給我們上了一堂營(yíng)銷策略與客戶關(guān)系管理的精彩演講，要讓我們大家養(yǎng)成善于思考、勤于思考的習(xí)慣，通過思考認(rèn)識(shí)到，任何事物和人都通過來自對(duì)現(xiàn)實(shí)的把握和認(rèn)識(shí)的沉淀，因?yàn)閷W(xué)習(xí)是基礎(chǔ)，一個(gè)優(yōu)秀的管理者一定是一個(gè)善于學(xué)習(xí)、思考、不斷進(jìn)取的人。

通過學(xué)習(xí)，使得我們小組的人員進(jìn)一步提升了綜合素質(zhì)和管理能力，拓寬了經(jīng)濟(jì)視野，耳目一新，在今后的工作中，要學(xué)以致用，多思考、多學(xué)習(xí)，把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)到實(shí)踐中去。

4、培訓(xùn)班小結(jié)

同志們：

繼1月5日召開培訓(xùn)班動(dòng)員會(huì)之后，我們又集中了兩天的時(shí)間在教育培訓(xùn)中心對(duì)黨的十七大精神進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。到今天下午，培訓(xùn)班的各項(xiàng)議程就要結(jié)束了。連日來，大家認(rèn)真學(xué)文件、聽輔導(dǎo)、作筆記、談體會(huì)，自始至終充滿和保持了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，這期培訓(xùn)班達(dá)到了預(yù)期的目的，取得了明顯的效果。歸納起來這期培訓(xùn)有以下幾個(gè)特點(diǎn)：

一、思想重視、態(tài)度認(rèn)真

這次培訓(xùn)班得到了各單位領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，大家妥善安排工作，克服工學(xué)矛盾，為參加培訓(xùn)創(chuàng)造了條件。有的領(lǐng)導(dǎo)同志身體不適，帶病堅(jiān)持學(xué)習(xí)，有的同志家中有病人需要照顧，克服困難參加培訓(xùn)，有的同志為參加培訓(xùn)調(diào)整了工作安排，有的同志因工作繁忙，錯(cuò)過了報(bào)到時(shí)間，就連夜或起早趕到教育培訓(xùn)中心參加培訓(xùn)，這充分體現(xiàn)了大家對(duì)此次培訓(xùn)的重視。這期培訓(xùn)班計(jì)劃安排參訓(xùn)120人，實(shí)到112人。

二、學(xué)習(xí)自覺，精力集中

參加培訓(xùn)的同志都十分珍惜這次難得學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)出了高度的主動(dòng)性和自覺性。無論是聽輔導(dǎo)、自學(xué)還是參加交流研討，大家都能夠按照培訓(xùn)班的各項(xiàng)要求，按時(shí)參加學(xué)習(xí)。課余時(shí)間經(jīng)常聽到同志們?cè)谘杏憜栴}、交流心得，許多同志利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)讀書、撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)，還有的同志提前考慮回到單位后如何抓好本單位黨員干部的學(xué)習(xí)。各組的召集人在抓好自身學(xué)習(xí)的同時(shí)，認(rèn)真組織本組的學(xué)習(xí)研討，熱忱為大家服務(wù)，為培訓(xùn)班的圓滿成功奠定了基礎(chǔ)。同志們?cè)趯W(xué)習(xí)中所表現(xiàn)出的認(rèn)真、刻苦的學(xué)習(xí)精神，為黨員干部做出了表率。

三、務(wù)實(shí)高效，效果明顯

這期培訓(xùn)班先后安排了四次專題輔導(dǎo)和一定時(shí)間的自學(xué)研討，學(xué)習(xí)培訓(xùn)的內(nèi)容包括黨的十七大精神、科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)理論以及市委精神。同志們普遍感到，這期培訓(xùn)班雖然時(shí)間短但內(nèi)容多，重點(diǎn)突出，大家一致認(rèn)為培訓(xùn)班舉辦的非常必要和及時(shí)。通過培訓(xùn)，大家對(duì)黨的十七大精神有了更加深刻的理解，脈絡(luò)更加清晰了，特別是對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義、改革開放、科學(xué)發(fā)展觀、和諧社會(huì)等一系列重大戰(zhàn)略思想有了比較深刻的理解，澄清了一些模糊認(rèn)識(shí)，達(dá)成了廣泛的共識(shí)。具體表現(xiàn)在以下幾方面：

一是，在什么是中國(guó)特色社會(huì)主義旗幟的問題上，許多同志簡(jiǎn)明扼要的概括為五句話、20個(gè)字，即解放思想、改革開放、科學(xué)發(fā)展、和諧社會(huì)、全面小康。

二是，弄清了科學(xué)發(fā)展觀，要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。

三是，明確了構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)是講5個(gè)方面的要求，即：民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛、充滿活力，安定有序，人與自然和諧相處。

這樣，大家對(duì)十七大的脈絡(luò)更加清晰了，履行職能、做好工作的目的性更加明確了，自覺性就會(huì)更高了。也有的同志反映，這次培訓(xùn)時(shí)間短了一點(diǎn)，還不夠解渴，回去后還要繼續(xù)深化。學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神是財(cái)政地稅系統(tǒng)當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的首要政治任務(wù)，我們?cè)谧ズ妙I(lǐng)導(dǎo)干部輪訓(xùn)的同時(shí)，還要采取多種形式抓好本單位黨員干部的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。要發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，努力把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的本領(lǐng)。這次培訓(xùn)班結(jié)束后，每位領(lǐng)導(dǎo)干部都要結(jié)合自己的思想和工作實(shí)際，撰寫完成一篇學(xué)習(xí)體會(huì)。

同志們，這期培訓(xùn)班就要結(jié)束了。非常感謝大家在培訓(xùn)期間對(duì)我們工作的支持，同時(shí)，特別感謝教育培訓(xùn)中心為我們提供的服務(wù)和保障。本期培訓(xùn)班到此結(jié)束。

祝大家身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步，家庭幸福！

5、培訓(xùn)班學(xué)習(xí)小結(jié)

理論學(xué)習(xí)武裝頭腦，實(shí)地考察聯(lián)系實(shí)際，加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)，提升實(shí)際工作能力。兩周、70小時(shí)的集中的學(xué)習(xí)，1處考察，3次大組交流，4次領(lǐng)導(dǎo)講話、5次小組互動(dòng)交流、8場(chǎng)專題報(bào)告，12篇相關(guān)文章，16人次學(xué)員的交流發(fā)言；閱讀梳理學(xué)習(xí)內(nèi)容，與學(xué)習(xí)班里44位同學(xué)進(jìn)行了深入交流，用數(shù)字記錄校長(zhǎng)班的培訓(xùn)，可謂內(nèi)容豐富，形式多樣。

以全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)為統(tǒng)領(lǐng)，以加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，深入學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)“胡錦濤同志在中紀(jì)委第七次全體會(huì)議上的講話”精神，切實(shí)提高對(duì)加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)的重要意義的認(rèn)識(shí)。增強(qiáng)憂患意識(shí)、節(jié)儉意識(shí)、公仆意識(shí)，理論聯(lián)系實(shí)際，提高加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)的責(zé)任感和自覺性，努力構(gòu)建和諧教育，推動(dòng)徐匯教育又快又好地發(fā)展，是本次學(xué)習(xí)的主題。

在學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，對(duì)我觸動(dòng)最大的是——為“官”先立人，作為領(lǐng)導(dǎo)干部要做到嚴(yán)于侓己，寬以待人，應(yīng)做到身心健康，有思想，有道德，有修養(yǎng)，成為有正氣之人；認(rèn)識(shí)最深的是——工作要講誠(chéng)信，實(shí)事求是；一切從實(shí)際出發(fā)，不要為凸顯自己的政績(jī)而不顧事實(shí)，更不可無原則地貶低他人，放大自己，任意損人；印象最深的人是——華西村的老書記吳仁寶，體會(huì)到老書記的樸實(shí)為人，特有的制度管人，人管制度的管理方式，為老百姓帶來幸福；感覺最精彩的報(bào)告是——市委黨校丁曉強(qiáng)的《加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，提升領(lǐng)導(dǎo)能力》的報(bào)告，聯(lián)系現(xiàn)實(shí)闡述作風(fēng)建設(shè)與社會(huì)發(fā)展緊密關(guān)系，明確把領(lǐng)導(dǎo)的能力建設(shè)放在當(dāng)前工作開展的首要地位；收獲最大的地方是——學(xué)習(xí)給自己思想的理清，認(rèn)識(shí)的提高；最開心的時(shí)刻是——學(xué)友之間的交流，在互相暢談工作中獲得眾多的啟迪，尋思到問題的源頭，領(lǐng)悟到解決的關(guān)鍵；最遺憾的是——理論書籍越讀越感到自己功底的匱乏，問題、疑惑疊加棏越深，感觸學(xué)習(xí)意猶未盡。

學(xué)習(xí)總有太多的感慨，我們學(xué)習(xí)的最終目的是提高自我修養(yǎng)，拓展思考的領(lǐng)域，改變思維的方式，豐富知識(shí)的容量，提升工作的能力。這次培訓(xùn)，讓我悟出一個(gè)道——即為官之道。我們培訓(xùn)班大多數(shù)是校長(zhǎng)、書記，多少也算是個(gè)“官”，一個(gè)最基層的領(lǐng)導(dǎo)，如何盡責(zé)做好“官”，我想應(yīng)從修養(yǎng)、做人談及，從人品談起。

人品，即人格品行，是一個(gè)人的道德水準(zhǔn)、立身做人的綜合體現(xiàn)；“官品”是指為官者的政治品格、道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)，是思想政治素質(zhì)的重要組成部分。人品和“官品”，本是兩個(gè)不同的概念，但對(duì)為官者來說，二者有著必然的聯(lián)系。做官先做人，只有擁有好的人品，才會(huì)有好的“官品”。要做好官，首先必須先做好人。因此，做官先做人，只有做個(gè)好人，方能做個(gè)好官。一個(gè)官的道德水平和品格修養(yǎng)來自于一個(gè)人的做人之根本，在任何時(shí)代任何地方要想做一個(gè)好官，首先是要做一個(gè)襟懷坦蕩、光明磊落的人，做官的根本是做人，做人的根本是為民、俗話說：“為官一任，造福一方”，正心、修身、積德。

歷史的事實(shí)表明，清官不是做了官之后才清廉，而是因?yàn)橛星辶钠犯袷怪辶疄檎?。清廉不僅是不貪財(cái)、不貪物，不貪心，還需要有不狂妄、不自傲的謙遜、自重、負(fù)責(zé)的品行。反之，做官不清廉是因?yàn)樵谛撵`的深處無做人的廉恥之心，才在官帽下貪得無厭，以權(quán)位壓人謀私獲利，才會(huì)自傲、自大、自以為是，目中無人，不負(fù)責(zé)任。由此可見，只有有了好的人品，做官才能保持清正廉潔，有高尚的人品與官品的人才值得歷史記憶，才能算是個(gè)真正的人物。人品不是建立在職位、權(quán)力的基礎(chǔ)之上，而是在道德的教化和熏陶、法紀(jì)的約束、工作的磨礪中逐步形成的。領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)在日常工作中，加強(qiáng)自身的品行修養(yǎng)，尤其要加強(qiáng)作為一個(gè)共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)，明是非、辨真?zhèn)?，懂人心，具有堂堂正正的人格品行?/p>

領(lǐng)導(dǎo)干部只有具備了健全的人品和優(yōu)良的“官品”，才會(huì)牢記社會(huì)使命，牢記入黨誓詞，才會(huì)不辜負(fù)黨和人民的重托，對(duì)得起手中“俸祿”，對(duì)得起良心，做到俯仰無愧，成為“一個(gè)純粹的人，一個(gè)高尚的人，一個(gè)脫離低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人”；才會(huì)在重大關(guān)頭、關(guān)鍵時(shí)刻的鍛煉和考驗(yàn)中堅(jiān)定信念，在處理各種復(fù)雜問題中經(jīng)受考驗(yàn)，不斷鑄就政治品行；才會(huì)模范遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，誠(chéng)懇接受群眾的監(jiān)督；在“一日三省吾身”中升華思想境界，完善政治品行；常反省，常自新，以“日日彈塵，天天洗臉”的精神清理思想；以“如履薄冰，如臨深淵”的心態(tài)去鍛造自己，磨煉自己，從而真正樹立共產(chǎn)黨人和共產(chǎn)黨干部高尚的從政品格。

最后，我要說：上面的想法是自己的行為準(zhǔn)則，也是一種對(duì)現(xiàn)實(shí)的期望。