第一篇：珍藏回憶(800字)作文

精選作文:珍藏回憶(800字)作文

我已經(jīng)來到這個世界上14個年頭了，什么風(fēng)風(fēng)雨雨都經(jīng)歷過，有一些我都把它收到心中！當(dāng)我寂寞的時候我就會把它翻開來看看，然而在我內(nèi)心最深處的是那件事隨時隨刻都跟著我。我也無法忘記！

還記得那時候還小，不懂事！每次數(shù)學(xué)考試就考滿分，而其它的兩科就不及格，有一次爸爸特地放下手頭的工作，來學(xué)校接我隨便看一下成績，所以我就給他了。他看完數(shù)學(xué)就說吧，不錯噢！小龍，要保持。結(jié)果樂極生悲的事情來了。當(dāng)爸爸看到第二張的時候就一把火氣在頭上，用警告的眼神對著我說你真是氣死你老爸了，偏科偏得這么厲害，等等回去罰你拖地。我聽到這話，于是我忍不住的說誰叫你生的兒子這么差，專業(yè)不關(guān)我事??！。爸爸自然的就打我一個掌光。當(dāng)時弱小的我當(dāng)場就哭了。而且還拼命的向外跑，跑之前我還留下了一句我要離家出走，我讓你看看人是不是可以亂打的。爸爸就裝作不擔(dān)心的樣子說了一句你敢走！你走了就永遠(yuǎn)別回來！這時爸爸的心聲跟爸爸唱反調(diào)子了放心，他消掉氣就會自己回來的！

到了晚上，我還沒回來，爸爸媽媽都做在客廳里等我，到了9點(diǎn)鐘爸爸看見媽媽困了，于是爸爸就和媽媽回房間睡覺了，但是爸爸等媽媽睡了之后又出了客廳等我回來，還把燈關(guān)了，這時早以潛伏在門前的那個小樹的我，看到了關(guān)燈，就知道回家的機(jī)會來了，我一打開門，按了燈，意想不到的事情發(fā)生了，我發(fā)現(xiàn)爸爸還在客廳里等我，看到爸爸我神色都變了，我怕他會把我給打一頓，后來直到爸爸說了一句小龍你回來了，我在這里等你很久了，你去哪里，對不起??！今天爸爸太過火，怎么樣，你的氣消了吧！消了就快去洗澡吧！我把菜熱一下這時我眼中的淚水不禁流了下來，手腳也不禁的奔過去把爸爸抱緊，直至我的眼淚把爸爸的衣服弄濕！

若說母愛如水，那父愛則如山，直到那一刻我才知道爸爸是這么愛我的?，F(xiàn)在想起來眼淚也有點(diǎn)控制不住的想向下流了，這件事讓我知道了父愛是怎么偉大的，所以我絕對不會把這件事忘了的，我會好好的珍惜它，把它放在內(nèi)心的最深處。初一:雷龍 篇一：作文 珍藏的記憶 教學(xué)案

課題：作文 珍藏的記憶 教學(xué)案 課型：新授課 執(zhí)筆：黎政蘭

備課組：初二備課組 審核人： 教學(xué)時間：二課時

訓(xùn)練目標(biāo)

?

1、學(xué)習(xí)寫作記敘性文章。認(rèn)真觀察身邊的人和事，邊觀察、邊記錄、邊思考，然后選取最有代

表性的事或生活片斷，來表現(xiàn)一個人的某一方面或某幾個方面的特點(diǎn)。通過每件事或每個生活片斷來表現(xiàn)這個人的一個生活側(cè)面。

?

2、寫作時要注意記敘性散文的語言特點(diǎn)。

?

3、要訓(xùn)練在記敘和描寫中穿插適當(dāng)抒情和議論的寫作方法，并注意寫好段落間過渡的語言。

二、寫作指導(dǎo) ? 這次作文是一個記事類的作文。

? 寫好這次作文有三個要點(diǎn)：

? 選好事例 ? 喚醒感動 ? 注意寫作方法

1、選好事例

? 選好你需要記的事是寫好本次作文的關(guān)鍵。我們需要選哪一件事來寫呢？當(dāng)然選你珍藏在心中

的最難忘的那件事或者那些事。請先加快往事的回憶，從中挑選一下符合本次作文的事吧——那段記憶你為什么要珍藏？那段記憶你為什么難忘？解決了這個問題，你要寫的事就找到了。? 開啟素材庫,精選“珍珠瑪瑙 ”,再現(xiàn)美麗瞬間。

? 出示記憶檔案，分組交流后，精選其中一兩項(xiàng)，細(xì)致描寫，再現(xiàn)珍藏的那一瞬間的美麗與

感動。

? 記憶檔案

? 你最愛的親人 你最喜愛的老師

? 你最好的朋友 你和朋友的故事

? 你最難忘的一次經(jīng)歷 你最愛看的一片文章

? 你最著迷的一位明星 你最珍惜的一件禮物

? 你最喜愛的一部影片 你最珍愛的的一張照片

? 你最愛的小動物 你最難忘的一瞬間

2、喚醒感動

? 珍藏它是因?yàn)槟羌绿幸饬x了，難忘它是因?yàn)槟羌绿屇愀袆恿?。是的，一個人總會碰到

令人感動的東西的，一個淺淺的微笑，一次無言的揮手，一個蹣跚的背影??都能讓人感動不已。這微笑、這揮手、這背影??請你仔細(xì)回味吧，它對你所具有的意義以及它引發(fā)出的你的情感就在其中。? 喚醒感動需要訓(xùn)練回憶能力。我們可以閉上眼睛，回憶我們記憶中印象最深刻的事情。在

閉目回憶過程中，學(xué)會安排回憶的線索。然后說出自己回憶出來的事情，并能夠說出這件事為什么能引起自己的回憶。

示例1 ? 一位母親在地震中用身體護(hù)住一個3 4個月大的嬰兒 當(dāng)救援人員將母親和孩子救出來的時候孩

子還活著但母親已經(jīng)去世 在母親身邊的手機(jī)里有一條未發(fā)出去的短信`上面寫著:孩子 如果你還活著 你要記住 媽媽愛你`` 示例2 ? 最后一道題出來了,居然是六選一.而且是有關(guān)水資源的.? 他靜靜地看著這道題,好久沒有說話,他的父母也坐在臺下,緊張地看著他,而主持人也好

像恨不得生出特異功能把答案告訴他一樣.? 這時他使用了最后一條求助熱線,把電話打給了遠(yuǎn)在加拿大的妹妹.? 電話接通了,他卻久久不說話,對面的妹妹著急了,哥,快說呀,要不來不及了.因?yàn)橹挥腥?/p>

秒時間.? ? 王小丫也著急了,快說吧,不要浪費(fèi)時間了,這是你最后的機(jī)會了!? 他沉默了一會,說了:妹妹,你思念咱爸咱媽嗎?妹妹說,當(dāng)然想.坐在電視機(jī)前的我著急了, 天啊,這是什么時候了怎么還兒女情長的,道他要放棄自己最后的圓滿嗎?我?guī)缀跻鷼饬?怎么有這樣冷靜的人啊?怎么還說這些沒邊沒沿的話? ? 他又說了,那讓咱爸咱媽去看你好嗎?妹妹說,太好了,真的嗎?他點(diǎn)頭,很自信地:是的,你的愿望

馬上就能實(shí)現(xiàn)了.然后時間到,電話斷了.? 天啊,我一下子明白了,這道題他根本就會,答案早就成竹在胸!他只是想給妹妹打個電話, 只是想把成功的喜悅讓妹妹分享!? 我的眼淚一下流了出來.為他的智慧.為他超乎常人的冷靜和美麗.? ? 果然他輕輕地說出了答案,我看出了王小丫的感動和難言,王小丫說,從來沒有像你這樣的選手.? 是的,從來沒有,像他一樣的冷靜和智慧,在最后的關(guān)頭,在久久的沉默之后,給大家?guī)砹?/p>

滿懷的喜悅.而在臺下的父母,眼角也悄悄地濕了.? 我從來以為只有情““是美麗的,比如愛情.親情和友情,從來沒想到,智慧也會如此美麗,它

讓我們輕輕麻木的心靈,在這個美好而機(jī)智的晚上,輕舞飛揚(yáng)。

示例3 ? 這天天氣特別冷。劉剛正和幾個禿瓢密謀越獄，忽然，有人喊倒：劉剛，有人來看你！會

是誰呢？進(jìn)探監(jiān)室一看，劉剛呆了，是媽媽！一年不見，媽媽變得都認(rèn)不出來了。才五十開外的人。頭發(fā)全白了，腰彎得像蝦米，人瘦得不成形，衣裳破破爛爛，一雙腳竟然光著，滿是污垢和血跡，身旁還放著兩只破麻布口袋。? 娘兒兩對視著，沒等劉剛開口，媽媽渾濁的眼淚就流出來了，她邊抹眼淚，年、邊說：小剛，信我收到了，別怪爸媽狠心，實(shí)在是抽不開身啊，你爸??又病了，我要服侍他，再說路又遠(yuǎn)??這時，指導(dǎo)員端來一大碗熱氣騰騰的雞蛋面進(jìn)來了，熱情的說：大娘，吃口面再談。劉媽媽忙站起身，手在身上使勁的擦著：使不得、使不得。指導(dǎo)員把碗塞到老人的手中，笑著說：我娘也就您這個歲數(shù)了，娘吃兒子一碗面不應(yīng)該嗎？劉媽媽不再說話，低下頭呼啦呼啦吃起來，吃得是那個快那個香啊，好象多少天沒吃飯了。

? 等媽媽吃完了，劉剛看著她那雙又紅又腫、裂了許多血口的腳，忍不住問：媽，你的腳怎么了？

鞋呢？還沒等媽媽回答，指導(dǎo)員冷冷地接過話：是步行來的，鞋早磨破了。

? 步行？從家到這兒有三四百里路，而且很長一段是山路！劉剛慢慢蹲下身，輕輕撫著那雙不成

形的腳：媽，你怎么不坐車??？怎么不買雙鞋啊？

3、發(fā)表記憶感言 凸顯文章亮點(diǎn)

記憶星空群星燦爛，記憶枝頭繁花點(diǎn)點(diǎn)，記憶是陳年老窖，記憶是經(jīng)典華章，感謝記憶，讓我們的人生厚重而豐富，請同學(xué)發(fā)表記憶感言，用優(yōu)美的文筆謳歌記憶的魅力和風(fēng)采吧，讓我們的文章詩意盎然 ? 記憶是一片燦爛的星空，每點(diǎn)星光，都閃耀著親人的叮嚀和囑托；

? 記憶是一本多彩的畫冊，每種色調(diào)，都流淌著朋友的歡笑和祝福；

? 記憶是一首成長的歌謠，每個音符，都傾訴著青春的激情和夢想?.? 鳥兒飛過的枝頭是美妙的，小溪淌過的山野是美妙的，流星劃過的蒼穹是美妙的，漫步歲月的沙灘，細(xì)細(xì)搜尋，原來，潮起潮落之間，有好多好多的記憶之貝閃閃發(fā)光。

? 記憶是一顆顆珍珠，把生命的昨天、今天、明天裝飾連綴成一串美麗的項(xiàng)鏈。

3、注意一些寫作中的事項(xiàng)

? 這是對寫作基本技法、技能方面的要求，具體說來，可以從下面幾點(diǎn)著手：

?（1）要言之有物，事情敘述要具體，抒發(fā)感情要真切，避免毫無真情的空話、套話。

?（2）敘事要完整，表述過程中要抓住記敘的“六要素”：時間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果。

?（3）避免平鋪直敘，語言表述要盡量生動。最好能夠圍繞中心穿插適當(dāng)?shù)氖闱榛蜃h論，寫出內(nèi)

心感受。

?（4）寫出生活情景。此類文章最忌諱生編亂造，能夠?qū)懗錾钋榫安拍芨腥恕?/p>

三.誦讀作文提示 撥動記憶琴弦

? 親愛的同學(xué)，在你的生活經(jīng)歷中，有沒有歷經(jīng)磨難、苦盡甘來的幸福？有沒有眉飛色舞、興奮

不已的激動?有沒有愁眉苦臉、彷徨無助的孤獨(dú)？有沒有甜甜的感動和溫馨？有沒有酸酸的委屈和失落??請回憶曾經(jīng)觸動你心靈深處的事件或場面，以《珍藏的記憶》為題寫一篇作文。? 要求： ?

1、內(nèi)容要具體，中心要明確，力求寫出自己的真實(shí)感受。

?

2、結(jié)構(gòu)合理，詳略得當(dāng)，語言通順，在敘述、描寫的基礎(chǔ)上，恰當(dāng)運(yùn)用議論、抒情等表達(dá)方式。

四.范文

珍藏的記憶1

? 光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)登上十三歲這個階梯。這十多年中，我在人生的道路上，留下了一

個個深深淺淺的腳印。頷首一望，那斑斑駁駁的腳印，展現(xiàn)了我自己五彩斑斕的生活。在這腳印中，有一個最深最大的，它在我的腦海中浮現(xiàn)，揮之不去??

? 那是一個陽光明媚的下午。我哼著歌，又蹦又跳地“蹦”進(jìn)了一個游泳館。這個游戲館內(nèi)有好

幾個水滑梯和一個幾乎像湖那樣大的游泳池。那時的我雖然還不會游泳，不敢去那個大游泳池的中央，但是幾個水滑梯也足以使我興奮不已了。

? 我進(jìn)入了游泳館，輕車熟路地跑到水滑梯頂部，身子往下一坐便滑下去。享受著那份久違的快

感，聽著耳邊呼呼的風(fēng)聲，真是說不盡的痛快??！當(dāng)我滑了不知幾十遍，滑膩了后，我沿著“湖”

邊的環(huán)形水道走了一圈，看見這個水道有一個缺口通向“湖”的那廣闊的水面。我快速在齊腰深? ? ? ? ? ? 的水中向那個缺口走去。轉(zhuǎn)眼間，我已站在那個缺口邊上了。我看見泳池的水深和水道中的水深似乎差不多，我便走到缺口上，準(zhǔn)備步入那個“湖”，忽然感到水深了起來！我心中一驚，不料一腳踏空，我掉進(jìn)深水中了。我在那水中沉下水底，又浮上來，我發(fā)現(xiàn)我處于“湖”的中央，也就是最深的水域！沉浮幾次之后，我喉嚨被嗆住了。無力掙扎的我只好任自己在水中沉浮，眼前一片漆黑?? 我感覺自己不再沉浮，而是在下沉。突然，一只有力的手抓住了我，把我提到了岸上。我覺得那沉浮的幾秒鐘就像幾年一樣漫長。我睜開了眼睛。眼前是一位陌生的叔叔。看我沒什么事，關(guān)切地對我說了一聲“你沒事吧，注意點(diǎn)安全”就走了。原來，這位叔叔看見我在掙扎，想也沒想就奮力游過來救了我。在我這十二年走過的道路上，這件事一直珍藏在記憶深處，揮之不去。那些代表榮譽(yù)的獎牌、紅花都會隨著時光的飛逝而被我淡忘。但是，我永遠(yuǎn)忘不了這件事，也永遠(yuǎn)忘不了這個我并不知曉名字的救命恩人——它讓我懂得了什么是愛，什么愛最可貴。

珍藏的記憶2

? 淅淅瀝瀝的清雨輕敲瓦片，如手中的小勺輕碰骨瓷，聲聲敲碎人的心。我揀起一塊方糖放入杯

里，杯中泛出白色的沫衣，那是我珍藏的記憶。

? 那天一如往日，我蹦跳著回到家，媽媽的臉上卻不見絲毫欣喜，淡淡的，背起包，與爸爸又

出了門。兩眉若蹙，分明籠著無限愁緒。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)了秘密：外公病了。

? 外公病了，是那種很嚴(yán)重的病，肝里長了兩顆瘤。我無法想象媽媽多年的擔(dān)心成真后，她

有多么難過，但我知道那兩顆瘤分明是長在媽媽心里！我一下子不知道怎么辦，獨(dú)自守著燈，望著星星默默流淚。淚眼問星星不語，愁思卻何止飛過秋千去。

? 我終于不再發(fā)呆，我作為家庭的一分子，必須打破這種沉默！既然沒有用的淚水多流無益，不

如自己努力改變現(xiàn)狀，把淚水變成汗水蒸發(fā)掉！于是，? 類比題例 ? 題目：——留在我的記憶深處

? 1.生活是多姿多彩的，在你的記憶深處會留下什么呢？（一個人，一件事，一處景，一樣物，還是??請先把題目補(bǔ)充完整。

? 2.圍繞中心把內(nèi)容寫具體，語句通順，表述清楚，有親身感受。不低于500字。? 這件事留在我的記憶深處

? 從小到大，在我身上不知發(fā)生了多少的事情，有開心的，有痛苦的，有悲傷的，也有成功的，有一件事卻一直印在我的腦海深處，讓我記憶猶新。

? 從小，我就夢想著有一雙粉紅色的運(yùn)動鞋。一天，媽媽給了我50元錢，要我自己去商店買，我很高興，拿著媽媽給的錢一蹦三尺高。來到商店，老板很熱情，問我喜歡哪個顏色，什么尺碼??最終我選定了一雙價格35元的粉紅色的運(yùn)動鞋，我拿出媽媽給的50元錢給了老板，可能是因?yàn)樯痰昀锏娜吮容^多吧，老板應(yīng)該找我15元的，最后又從抽屜里拿了50元找給了我，還笑嘻嘻地歡迎我下次光臨。本想把50元錢還給老板的，但心中的一絲貪欲使我最終沒有勇氣去還給老板。? 我手握著50元錢，心里全是慌張，腦海還在思考著如何對媽媽說?？匆姵性谫u冰淇淋，我拿

了兩個，想用50元錢去買的，當(dāng)我從口袋里掏出50元錢給老板時，老板拿著錢對我說；“小朋友，做人應(yīng)該要誠實(shí)，我們做生意也不容易，你買兩個冰淇淋用50元錢，而且還是假幣，要我們做賠本生意嗎？”“假幣，不會吧？”我回答說?！靶∨笥眩磥砟闶潜或_了，我做了幾十年的生意了，真假錢我還能分辨不出來嗎？”我一下子蒙了，拿著這50元錢，恨透了那個給我假幣的老板。他看透了我這種貪錢的心理，給了我假幣，而我又以為得了便宜。哎，早知道是這樣，我就應(yīng)該把錢還給他，找15元，然后心安理得的回家跟媽媽交代?；氐郊依?，我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽。媽媽并沒有責(zé)怪我，而是在罵那個老板，連小孩子也坑，并且還安慰我：“女兒，沒關(guān)系的，這并不是你的錯，就當(dāng)花錢買個教訓(xùn)?！甭犃藡寢尩脑?，我心里頓時開朗了許多。? 這件事雖然過去了很長時間，但帶給我的印象以及一些想法不止一點(diǎn)點(diǎn)，更讓我看到了社會

上一些人的內(nèi)心是多么險惡，多么陰險。對，就是媽媽說的“就當(dāng)花錢買個教訓(xùn)”值！

? 這件事留在我的記憶深處2 ? 歲月匆匆，許多往事都隨著時間的流逝而消失。唯有年級時那次口頭作文競賽的一幕幕，我至今記憶猶新。

那天，陽光明媚，晴朗異常。小草向人們頻頻點(diǎn)頭，花兒炫耀著自己的嬌艷，大樹們也展示著自己無限的生機(jī)與活力，但這一切我都無心顧及――口頭作文競賽已經(jīng)開始了！

我咬著下嘴唇，緊鎖著眉頭，來回地踱著步，心緊張得簡直都跑到了嗓子眼，這時，潘凱孟垂頭喪氣、悶悶不樂地出來了，我趕忙跑去著急地部怎么樣，他卻嘆了一口，搖搖頭走了。“這下怎么辦？”看著班上的“作文大師”也悻悻而歸，我真是忐忑不安，腦海里一切意念都沒有了，單單剩下這五個字。

“陳卓——”哎呀媽呀，完蛋了，輪到我了！我小心翼翼地走了進(jìn)去。心里不由得默默祈禱著出現(xiàn)我最拿手的作文題目。唉，真是“屋漏偏逢連陰雨”呀，就在這時，我打開了寫有作文題

目的紙條，不看不知道，一看嚇一跳，出現(xiàn)的居然是我最不擅長的寫一次體育活動的作文！

下頁 余下全文篇二：小學(xué)作文：珍藏的記憶

珍藏的記憶

準(zhǔn)備搬家了，我們各自清理著自己的東西。突然，一張作文紙掉落在地上?？粗@張寫滿了字的作文紙,我仿佛又回到那個尷尬的時期。雖然這些已是陳年舊事，但它就像一只最閃亮的貝殼，永遠(yuǎn)留在我記憶的海灘上。

記得那是一個四年級的夜晚，老師布置了一篇作文，名叫《一個錯誤》，我想來想去都想不住來應(yīng)該怎么寫。突然，在我腦海里出現(xiàn)了一個壞念頭，那就是：把思想品德上一篇文章給抄下來，既不用動腦筋，又能輕輕松松地得一個優(yōu)。我連忙拿出書和筆抄了起來，沒有想到任何后果。總算“功夫不負(fù)有心人”，整整抄了四面作文紙。

可是到了

時間過得很快，馬上就輪到我了?！跋旅嬲垪钕蛲瑢W(xué)讀她的作文?！蔽覒阎话驳男淖呱狭酥v臺，讀起了我的作文。剛開始一段還沒有人反應(yīng)到，可到崗到了篇三：《珍藏的記憶》作文指導(dǎo)

《珍藏的記憶》作文指導(dǎo)

生活給了我們那么多愛和感動。當(dāng)我們回首往事，從生活中的海洋里摘下一朵小小的浪花；從曾經(jīng)走過的路上拾起一片小小的葉子；從生活的壯歌中；截取一段小小的插曲，那便是我們最值得珍藏的記憶。記憶在操場上，我沒有忘記

街心花園，替我把風(fēng)箏放得老高的情形，??人生的戲還只唱了個頭，生活隨著時間仍不斷演繹著值得珍藏的記憶。

請以《珍藏的記憶》為題作文。文章不少于800字記敘文。文中不得．．．

出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名，否則扣分。如不可避免，請用××代替。[命題簡析]體會命題意圖：

1、“珍藏”應(yīng)是在腦海中封存、珍貴的

2、“記憶”應(yīng)是過去發(fā)生的人、事、物對現(xiàn)在的影響，或者過去的人、事、物現(xiàn)已逝去如今懷念。

3、要有具體真實(shí)、親身經(jīng)歷的事件

寫作指導(dǎo)：

1、選好事例。

2、喚醒感動。

3、注意事項(xiàng)：

（1）言之有物，事情敘述要具體，抒發(fā)真情實(shí)感。

（2）敘事要完整，記敘文的“六要素”。

（3）避免平鋪直敘，語言表達(dá)要生動，圍繞中心有抒情或議論，寫出內(nèi)心感受。（4）寫出生活情景。

優(yōu)秀習(xí)作展示：

珍藏的記憶

那些珍藏在內(nèi)心深處的記憶，不經(jīng)意間想起，溫暖了整個冬天?? 修的房子因?yàn)殚L久沒人打掃，顯示出了它的頹廢。屋前棗樹上的果子開始變紅了，那長長的的打棗竿還在，那斑駁的竹筐還在?？墒?，我的奶奶，您在哪里呢？

夕陽西下，大地上，黃澄澄、亮晶晶的，像撒了一層金子。醉人的霞光瞬間變幻著各種色彩，老屋的一扇門“吱呀”打開了，老人蹣跚地走了出來，拿起立在屋外的竹竿和竹籃，緩緩地朝棗樹走去?！皣W啦！”奶奶打棗的聲音，敲開了我溫暖絢麗的童年記憶。“嘩啦啦！”這是我打棗的聲音，整棵樹都跟著我的節(jié)奏在跳舞，在唱歌。“歇會兒，歇會再打！”“奶奶，棗真甜，您嘗嘗！”拿起一顆棗，我在身上胡亂擦了兩下，急急地往奶奶嘴里送。奶奶并沒有接我送來的棗，而是拿起身邊的毛巾仔細(xì)的給我擦臉。她弓著身子，神情專注，她小心地捏著毛巾，手輕輕地抖著，一下、一下??“看把你熱的！”笑容在她的臉上蕩漾開去，撫平了她臉上的皺紋，溫暖了我每一個思念她的夜晚??

下頁 余下全文篇四：作文訓(xùn)練《珍藏的記憶》

作文訓(xùn)練《珍藏的記憶》教學(xué)設(shè)計

八年級（下）5.發(fā)表記憶感言 凸顯文章亮點(diǎn)

記憶星空群星燦爛，記憶枝頭繁花點(diǎn)點(diǎn)，記憶是陳年老窖，記憶是經(jīng)典華章，感謝記憶，讓我們的人生厚重而豐富，請同學(xué)發(fā)表記憶感言，用優(yōu)美的文筆謳歌記

7.斟酌題目 力求矚“目”生輝

以景物命題

以實(shí)物命題

以重點(diǎn)命題

以中心命題

8.歸納總結(jié) 形成方法

話題作文基本思路之一

打開思路 精選題材――真情描述 再現(xiàn)美麗――細(xì)細(xì)品味 提煉中心――著眼話題 凸顯亮點(diǎn)――加上桂冠 矚目生輝 鄭重提示;文無定法 僅供參考

第二篇：珍藏童年的回憶作文

珍藏童年的回憶作文

時光如水，生命如歌，轉(zhuǎn)眼間，我已步入青少年的行列。童年被定格在一張張照片之中，而那泛瑩的舊照片，則訴說著當(dāng)時的歡樂和天真。

看著11歲時的照片，那是在郊外游玩時拍的，那時，我們一家四口別提有多開心了。蔚藍(lán)的天空下，是連綿起伏的群山，樹木郁郁蔥蔥，澹澹的流水環(huán)抱著青山，清脆悅耳的流水被河中的巖石阻擋，激起一朵朵白色的浪花，在陽光的照射下，像顆顆珍珠般光彩奪目。我深深地被這里的景色吸引住了，我提議說：“我們就在這玩吧，你們看這里的水多請??！我們來‘踢’水吧！”大伙欣然會意，于是我們四個人分成兩派，我和妹妹一伙，而爸爸媽媽一伙。踢水開始，一場激戰(zhàn)拉開了序幕，我和妹妹你一腳我一腳，直踢得水花四濺，爸媽全身都是水，已無力招架，看著他倆一步步向后退，我和妹妹別提多來勁了，我和妹妹商量著要用“反間計”來把爸爸媽媽徹底打敗，我讓妹妹去假裝投降，而我則在后面偷襲。妹妹去了，哈！爸爸媽媽果然上當(dāng)了。我和妹妹前后夾攻，直到踢的爸爸媽媽投降，我們才停止了“踢水”。我們贏了。我高興地連蹦帶跳地。我都蹦暈了，蹦到那水流特急的地方了，我剛剛落腳，我就跌水里了，弄得我身上全是水。唉！我也輸了，最后的贏家竟然是妹妹。

這只是我童年的一個縮影。童年有太多值得回憶的美好食物。童年時你可以光著腳在屋里來回地走，也可以大聲的說話，還可以肆無忌憚的哭，只因?yàn)槟闶呛⒆樱圆槐負(fù)?dān)心大人的指責(zé)，當(dāng)然那時的我們，不會想到會受批評。我們可以無憂無慮的玩耍，隨心所欲的游戲，只因?yàn)槲覀兲幱谕辏覀冞€是孩子。

童年就是這樣美好，讓人忍不住回憶，忍不住留戀！

第三篇：珍藏童年的回憶作文600字

童年，給我?guī)砹嗽S多的回憶。在一件件的回憶中，有辛酸的，甜蜜的，苦澀的，辣辣的，咸咸的。一件件的回憶，在我的腦海里盤旋。有的就像烙印般刻在我的心里，有的卻早已支離破碎，只留下那點(diǎn)點(diǎn)的回憶。有的早已被人忘卻。那辛酸的回憶是那后悔的友誼。許多人的眼中，是那刁蠻任性，永遠(yuǎn)長不大的淘氣的孩子。我后悔，我沒有改變自己的性格，做錯事不承認(rèn)。那甜蜜的回憶是父母給我暖暖的愛。在我成功時，總是在一旁說，要我繼續(xù)努力，不要驕傲。我每次聽了，有點(diǎn)酸酸的，我都成功了，應(yīng)該好好祝福我。怎么這樣呢？或許，這就是甜蜜的回憶。真正甜到心窩里。那苦澀的回憶是那辛苦的學(xué)習(xí)，有人曾說過我文筆好，我心里聽了美滋滋的?？墒?，回過頭來想想，如果沒有那位老師，沒有他孜孜不倦的付出，我會有這成功？現(xiàn)在任為，當(dāng)初的努力，都是值得的。那辣辣的回憶，是不好的行為。馬路上總是看到那漂浮著的垃圾，學(xué)校里看到那抄作業(yè)的痕跡。我們是否是出淤泥而不染？看到有人扔垃圾，是學(xué)習(xí)還是改正還是批判？看到有人抄作業(yè)，是報告老師，還是和他一樣，還是視而不見？這些都是童年里的玷污。那咸咸的回憶，是不好聽的話。畢竟良藥苦口，對自己有用的話，有那個是好聽？好聽的話叫阿諛奉承。會想起那些話，卻再也聽不到了。童年的回憶，卻再也回不去。

第四篇：軍訓(xùn)作文：珍藏在心底的回憶

軍訓(xùn)作文：珍藏在心底的回憶

文摘：一位同學(xué)的話，打斷了我的回憶。我望望窗外，夜更深了，今夜弧星閃耀，忽閃的星星閃耀著我們對未來的向往與追求，寄托著對高中生活將要開始的激動。然而，心頭也縈繞著一縷縷與這樓，這班長依依惜別的感情，像軍訓(xùn)前剛離開家時一樣。

夜更深了。隱約能聽見手表的“嘀嗒、嘀嗒”聲，我躺在床上，心里久久不能平靜。明天，我們就要回家了，當(dāng)太陽的光芒再照射大地的時候，意味著我們就要回到分別了十幾天的家，也意味著我們的軍訓(xùn)生活的結(jié)束。心情千萬種，喜？憂？不知道。我望了望在對鋪床上也同樣睡不著的班長，借著朦朧的月光，我隱約看見她的眼一眨一眨的，忽然，一滴晶瑩剔透的東西從她的眼角，直順臉頰掉下來，在枕邊摔成了幾瓣，消失了，那是什么？是熱淚！我頓時心中一驚：班長也在想家嗎？還是，她也在留戀和我們朝夕相處的那段日子??是啊，那確實(shí)是一段不平凡的經(jīng)歷，現(xiàn)在想來對我的未來有著深遠(yuǎn)的影響，無論天涯海角，我也會永遠(yuǎn)珍藏在內(nèi)心的深處，此時此刻，仿佛又回到那段日子??

早上，當(dāng)東方剛剛露出魚肚白的時候，宿舍里就熱鬧起來了?！捌鸫病保幌驀?yán)厲的班長邊吹哨子邊喊，“十分鐘后樓下集合?！薄疤欤　本褪昼?，我在家時至少得要半個小時，十分鐘只夠我去個廁所?！薄熬褪锹??”大家你一言我一語地叫開了。但這畢竟是命令，說歸說。

十分鐘后，我的天！這群兵：有帽子戴歪的，有扣子系錯的，有的穿著拖鞋就下來了。“回去。十分鐘后再下樓集合?！彼恼Z氣很輕，但又很重，記得她望著我，當(dāng)時我的心“怦怦”亂跳，生怕她挑我的毛病。

太陽越來越高，這山里的鬼地方也越來越熱，沒遮攔的陽光把水泥地面烘烤得燙燙的，我感覺渾身的不舒服，一身迷彩服緊貼在身上，身上散發(fā)著汗臭味，頭發(fā)像剛洗過，濕濕的，汗水在身上臉上流淌。有一次，螞蟻順褲腿直往我的身上爬，我趕忙用手去拍，這時，班長大聲嚷“要動，打報告！”緊接著，她讓我一個人在別人休息的時候拔軍姿，那次，我破天荒地沒有哭，因?yàn)槲乙验_始慢慢接受班長的冷漠和這灼熱的太陽，反而很坦然，也就是那一次，她教會了堅強(qiáng)，告訴我什么是命令和紀(jì)律。

中午，吃午飯只有半個小時，班長讓我們每人吃一個雞蛋，我生平最討厭雞蛋，在離開飯廳時，故意把雞蛋丟在那兒，讓同學(xué)扔掉，碰巧被她發(fā)現(xiàn)，她大聲斥責(zé)那個同學(xué)，并讓她把那個雞蛋帶回宿舍給我。我當(dāng)時很不服氣，不就是一個雞蛋嗎？她在晚上開會總結(jié)時，還特意批評了我，但我終究沒有和她頂撞，因?yàn)槲覐乃难壑锌吹搅烁赣H般的嚴(yán)厲和慈愛。

“班長，你想家嗎？”晚霞映紅了我們的臉，也映紅了她的臉，“想啊，喂，我說你們干嘛問這些幼稚的問題，我在你們心中是個不想家的冷面人嗎？”“您對我們很嚴(yán)格，軍訓(xùn)這段日子里，我剛開始很討厭您，后來又把您

看成父親?！蔽倚χf，“不過，通過軍訓(xùn)，使我們也明白了好多，我們學(xué)會了正確的坐立行走，學(xué)會了節(jié)約糧食，學(xué)會了能忍則忍。”班長聽完，“撲哧”一聲笑了，同學(xué)們也笑了?！澳?，你們見到父母想干些什么？”“我希望父母不再處處呵護(hù)我，而是夸我一聲‘長大了’?！绷硪晃煌瑢W(xué)說。班長又笑了，夕陽把她的頭發(fā)染成了紅色，大約那時，我明白了當(dāng)兵的自豪和她教我們唱的“當(dāng)兵一輩子不后悔” 的真正意義，使我們領(lǐng)略到了女兵的風(fēng)采。

“班長，您睡著了嗎？您可以告訴我們您的地址嗎？我要給您寫信?！币晃煌瑢W(xué)的話，打斷了我的回憶。我望望窗外，夜更深了，今夜弧星閃耀，忽閃的星星閃耀著我們對未來的向往與追求，寄托著對高中生活將要開始的激動。然而，心頭也縈繞著一縷縷與這樓，這班長依依惜別的感情，像軍訓(xùn)前剛離開家時一樣。

軍訓(xùn)生活，令人難忘，因?yàn)槟鞘俏业闹袑W(xué)時代的一段不平凡的經(jīng)歷，一種永恒的回憶。

第五篇：《巴黎淘氣幫》一生珍藏的回憶

一生珍藏的回憶

我已經(jīng)多次提過小淘氣尼古拉（Le Petit Nicolas），一開始慢慢收集五本，懷小蟲的時候，給她念尼古拉度假那本，每念一段，她的小手腳便動一動，不知道那算不算最原始的笑。一旦我把那組書挪到小角落，列為童書之一時，未發(fā)表的新故事又問世了。我于是又大著肚子去買這厚厚的白色本，后來在上海，王托老哥給我?guī)Ъt色第二卷，去年的尾巴，我在新大陸拿到最后的大本。

我沒有問過別人是怎么看待這些書，當(dāng)讓它們非常好玩，叫人疼愛在心，癢癢難耐。不過我是直到讀未發(fā)表故事，才開始了解其背后的故事。雷內(nèi).葛西尼（René Goscinny)的女兒安寫在卷首那篇稿本源起與追憶父親的文章，我讀得淚如雨下，讓.雅克.桑貝（Jean-Jacques Sempé）的回顧，又像是一次疊加的捶胸。于是那本來可愛的書，字字不離葛西尼的孩子氣，喜味里面盡皆回憶的味道，雖然我只是旁觀的讀者，也好像飽蘸了生離死別之痛，倒有點(diǎn)讀遺書般念惜故人音容。IMAV出版社繼續(xù)兜售葛西尼舊稿，商業(yè)味道愈濃，逾時歷久，漸漸沖淡了些當(dāng)時猛烈的疼痛--一旦疼痛也變得有價格。我在讀最后一本尼古拉的前序時，真的仿佛一點(diǎn)感覺都沒有了。然而，桑貝的畫又讓我期待，他那邊的傷逝之情，儼然定型，化不開，遣不散。須知，尼古拉是他的處女作，時隔半個世紀(jì)，再重來整理潤色甚至重新配圖，哪怕這中間不存在同伴早逝的陰霾，單單回去追尋孤零零的自己，恐怕也是很隔膜的一件事。我拿起尼古拉時，多少仍然感傷，尼古拉老矣，創(chuàng)作的人也走得走，散得散。004km.cn

一見鐘情，對人、對書，都是很容易的，可是電流之后，持久在熟悉中喜愛，就不那么容易。我無意中從這則分崩八卦里，看到勤奮天真充滿赤子之心的雷內(nèi)，也看到堅持到最后，哪怕筆力不再穩(wěn)健，依然擅長捕捉最有戲劇瞬間的老年讓.雅克。就是這份凝聚在溫暖光明的童話里、跌宕在無情命運(yùn)中的友情、不肯放開的手，使我意識到，也許喜歡尼古拉，會是一輩子的事。所以其實(shí)對我而言，如果這兩個人的傳奇合作拍一部電影，我的期待，應(yīng)該比對小淘氣尼古拉真人版更熱烈些。

電影特別打動的我的部分，也就不是故事--因?yàn)槟切┬《巫游覀兌贾?，而是開首時由桑貝的插畫串起的班底介紹，以及片中葛西尼寫的尼古拉獨(dú)白。那些畫，和日志方式的第一人稱敘述，才是尼古拉的世界，是兩位作者的完美聯(lián)袂。

人物的交代，我覺得比較到位?？紤]到主次，枝蔓不宜伸張過度，有的人物，比如疼愛尼古拉的奶奶、他那位萬能叔叔，不大可能演重頭戲，不過也都點(diǎn)到了。他那伙小朋友，每一個的特點(diǎn)都依照原著一一道來，比如克羅達(dá)有輛叫人羨慕的自行車、胡夫吹哨子、眼鏡男阿諾是班級第一但比較討人嫌、吉瓦福家富得流油等等。我不大習(xí)慣的是沒料到班級倒數(shù)第一克羅達(dá)居然很瘦，靈猴一般，而阿諾居然牙齒漏風(fēng)，有點(diǎn)太搞笑了。尼古拉的爸爸媽媽呢，也很符合原型，比如他爸爸什么游泳冠軍、足球健將，書里都提過，而所謂自行車大牛，曾經(jīng)發(fā)狠和愛刮人的鄰居布雷杜先生比拼過，自己則栽進(jìn)了垃圾堆。

電影里串了一些舊版五冊里的情節(jié)，比如首尾呼應(yīng)的班級拍照，就是第一本尼古拉的第一個故事。像教育部長來校檢查、母親節(jié)給媽媽送花、小伙伴們爭當(dāng)隊長、尼古拉出走之類，也出自同一本。電影主線的引子：同學(xué)約阿金家生了小弟弟，被導(dǎo)演一擰，繼而戲說為尼古拉以為媽媽也要生弟弟，這是《尼古拉的煩惱》的一節(jié)了。之中糾纏著爸爸應(yīng)付上司，要尼古拉寫感謝信，便是同一本書里順勢拾取。另外，電影也重用了新故事的第一卷，像代課老師不待見阿諾而表揚(yáng)克羅達(dá)、在廢棄場地通暗號方可入內(nèi)，尼古拉跟女生玩而害怕給小伙伴們知道諸如此類，簡直是連篇截用。導(dǎo)演更很巧妙地請老戲骨杰哈赫.儒諾（Gérard Jugnot）客串了一秒男孩合唱隊（Les Choristes），又在小朋友的游戲中，插入了雷內(nèi).葛西尼擔(dān)任文字作者的另一則經(jīng)典故事阿斯德里克斯里著名“大力神奇藥水”段子，可謂是另一重的敬禮。

這些銜咬與嫁接，印證了拍攝這樣一部兒童電影確有難度。原著其實(shí)沒有太強(qiáng)的故事性，閱讀亮點(diǎn)在于童稚口吻，像阿爾塞，談什么都離不開吃，問個問題也和吃有關(guān)，這并不足以推助情節(jié)，讀起來卻是牙牙可愛的。同時，提攜文字的桑貝插圖，要完全立體到人，在一連串的動作之中，他那著意突出的喜劇片段，也會被稀釋。所以我很理解電影需要扭拉或壓縮一些故事，將它們組裝成邏輯前進(jìn)的浪頭，而不可以維持散文般的狀態(tài)。不過，這也是為什么，對號入座之余，我感到比起書本里的尼古拉們，真人版少了點(diǎn)什么。

尼古拉的第一則故事，是這樣開頭的：“今天一早，我們都興高采烈到達(dá)學(xué)校，因?yàn)槲覀円陌嗉壓嫌?，這會是我們一生珍藏的紀(jì)念品”（Ce matin, nous sommes tous arrivés à l'école bien contents, parce qu'on va prendre une photo de la classe qui sera pour nous un souvenir que nous allons chérir toute notre vie...004km.cn)。書里面的收梢呈尼古拉一貫的散沙無序狀，小朋友們該打的打，該哭的哭，不過桑貝的插畫卻美化了它，當(dāng)然，放入畫中，本身就像隆重的珍藏了。電影如前所述，果然沒跳開這個擾攘而溫情的歷史瞬間，提首以它致敬，結(jié)束以它壓軸。這勾起了縱貫?zāi)峁爬适孪盗械哪撤N淡淡情緒，事關(guān)人們對童年喜憂的溫習(xí)，離不開作者之間的慰藉與挽留，就是這么不經(jīng)意間咔嚓下來的相片吧，基色像黃葉，觸及回憶的門匙，倏然開啟，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，原來都還在那里。

2010-02-09 01:03:17 來自: 意閑