第一篇：我的家風(fēng)家訓(xùn)--事在人為 五校 梁耀文

事在人為

重慶市開(kāi)縣漢豐五校六年級(jí)6班 梁耀文

天下事有難易乎，為之，則難者亦易矣，不為，則易者亦難矣。

隨著家風(fēng)、家訓(xùn)一詞的走紅，我也經(jīng)常問(wèn)自己，什么是家風(fēng)，什是家訓(xùn)？

我的祖輩六子妹四男兩女，出生于50年代、60年代。居住在溫湯井這塊抬頭屁大個(gè)天，低頭見(jiàn)山邊的小鎮(zhèn)上。雖然兄弟姐妹眾多，條件艱苦，但是他們傳承了父輩吃苦耐勞、為人忠厚、發(fā)憤學(xué)習(xí)的品格，走出了大山，告別了貧窮。有的上了大學(xué)，成了國(guó)家棟梁之材；有的下崗后不失志，從頭做起成了企業(yè)家。

我的外公，出生在貧瘠的黃陵城，他十二歲就開(kāi)始放牛。外公不甘心永遠(yuǎn)過(guò)著臉朝黃土背朝天的日子。于是他一邊放牛，一邊讀書。十七歲，他應(yīng)征入伍。二十一歲，成為一名光榮的人民教師。外公今天能成為小學(xué)高級(jí)教師與自己的刻苦學(xué)習(xí)是分不開(kāi)的。這一切，我看在眼里，銘記于心。

我是外公外婆帶大的。記得我剛剛呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，他們就教我有禮貌，講誠(chéng)信。當(dāng)我遇到困難時(shí)，外公經(jīng)常會(huì)對(duì)我說(shuō)：“天下事有難易乎，為之，則難者亦易矣，不為，則易者亦難矣?！?/p>

二0一四年，我參加了重慶市少年電視成長(zhǎng)大賽。一路上，我過(guò)五關(guān)，斬六將，經(jīng)歷了海選、晉級(jí)賽、決賽?？矗@是我參加開(kāi)縣站的招募賽；晉級(jí)賽叢林尋廚——看，我們?cè)谀嗵独镒紧~、在森林里挖野菜、自己動(dòng)手做飯；這是心計(jì)劃，我們?yōu)橐粋€(gè)漸凍癥的兩兄弟募捐；這是瘋狂的小面，我們當(dāng)老板，自己做莼菜小面，吆喝路人前來(lái)就餐；這是小鬼當(dāng)家，我們?nèi)タ赐羰貎和?，這是刨完土豆后的勝利姿勢(shì)，這是到荒山里為留守兒童劈柴；這是復(fù)活賽之我是特種兵、激流勇進(jìn)??一路上，有汗水，也有淚水，但我都努力堅(jiān)持下來(lái)了。到現(xiàn)在我都還記得在決賽時(shí)，其中有一個(gè)環(huán)節(jié)是組委會(huì)給我發(fā)10元人民幣，讓我自己選擇出行方式，從悅來(lái)園出發(fā)到觀音橋，路程將近10公里路。我擔(dān)任第一棒。作為一個(gè)不滿10歲的山區(qū)黃毛丫頭，從未離開(kāi)過(guò)家鄉(xiāng)的“土包子”，要在重慶市這樣的大都市獨(dú)自步行，我感到特別迷茫。我該朝什么方向走？我該坐什么車？面對(duì)這一個(gè)有一個(gè)的問(wèn)題，我想向路人求助?？墒怯捎谑切麻_(kāi)發(fā)區(qū)，又加上烈日當(dāng)空，路上一個(gè)行人也沒(méi)有。怎么辦？怎么辦？這時(shí)，我的耳旁又響了了這樣一句話：天下事有難易乎，為之，則難者亦易矣。于是我一邊跑，一邊尋找輕軌站?？墒桥芰丝彀胄r(shí)了，輕軌站的影兒也沒(méi)有。平時(shí)缺乏鍛煉的我，早已是氣喘吁吁、大汗淋漓，就快要虛脫了。這時(shí)，我忽然看到一棵黃角樹旁有一個(gè)輕軌站的標(biāo)志。原來(lái)這個(gè)輕軌站地下！心急如焚的我如看到了一根救命稻草，飛一般地跑向輕軌站。由于心急，我摔倒了，爬起來(lái)，繼續(xù)跑。終于，我來(lái)到了輕軌站，上了車，以最短最快捷的方式把接力棒交給了下一位選手，為本組獲得總決賽第二名奠定了基礎(chǔ)。

天下事有難易乎，為之，則難者亦易矣，不為，則易者亦難矣。確實(shí)是這樣，事在人為，誰(shuí)也沒(méi)想到我這樣一個(gè)胖小妞，一個(gè)來(lái)自北部山區(qū)的女孩兒，能戰(zhàn)勝300余名來(lái)自各區(qū)縣推薦出的優(yōu)秀選手，獲得重慶市電視成長(zhǎng)大賽的亞軍。

在這里我想告訴所有的人：天下事有難易乎，為之，則難者亦易矣！事在人為！

第二篇：家風(fēng)家訓(xùn)文

家風(fēng)正，正國(guó)風(fēng)

一橫長(zhǎng)城長(zhǎng)，一豎字鏗鏘，方方正正中國(guó)字，堂堂正正中國(guó)人，我們自小便用一筆一劃書寫著華夏數(shù)千年傳承下來(lái)的國(guó)家之風(fēng)。從一個(gè)人到一個(gè)家，從小家到國(guó)家，良好的家風(fēng)是一個(gè)家庭精神傳承的體現(xiàn)，而千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家更是匯聚成了我們堂堂正正浩然長(zhǎng)存的國(guó)風(fēng)。

家風(fēng)，又稱門風(fēng)，是一個(gè)家庭或家族多年來(lái)形成的傳統(tǒng)風(fēng)氣、風(fēng)格和風(fēng)尚，承載著一個(gè)家族或家庭的生活方式。我們縱觀歷史，便不難發(fā)現(xiàn)，無(wú)論是那些傳承數(shù)百年的名門望族，還是我們生活中的普通家庭，都有著屬于他們自己的生活方式，或者是教育子女的方法，這些正是他們自成一脈而又同根同源的家族特色，也就是屬于他們自己的家風(fēng)。

一個(gè)國(guó)家的振興與發(fā)達(dá)離不開(kāi)引領(lǐng)這個(gè)國(guó)家走向成功所創(chuàng)立的國(guó)風(fēng)，當(dāng)然，一個(gè)家族的經(jīng)久不衰和興旺發(fā)達(dá)也是離不開(kāi)它所形成的家風(fēng)家教。所以一個(gè)良好的家風(fēng)便顯得尤為重要，只有家風(fēng)正了，我們的國(guó)風(fēng)才能正氣長(zhǎng)存。

家風(fēng)的形成往往需要經(jīng)歷一代甚至幾代人的積淀與努力，我們站在歷史長(zhǎng)河上回顧那些曾經(jīng)赫赫有名的家族，無(wú)一不是有著深厚的文化積淀，代代傳承。岳母為兒刺字“精忠報(bào)國(guó)”，“忠”為岳家之家風(fēng)，林則徐崇尚節(jié)儉，“賢而多財(cái)，則損其志”，“儉”為林家之家風(fēng)，曾國(guó)藩與子家書，勤為第一要義，“勤”為曾家之家風(fēng)······

名家之家風(fēng)自是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，但我們普通家庭也是有屬于自己的家風(fēng)。我們佳這一代的家風(fēng)追溯起來(lái)更多的是從爺爺身上形成。他曾當(dāng)兵入伍，也曾自學(xué)成才多門手藝，自小便對(duì)我們諄諄教誨。然而，他掛在嘴邊最多的是“孝悌忠信、禮義廉恥”八個(gè)大字，教我們?yōu)槿酥?，成我們自家家風(fēng)。

“孝”字無(wú)需多言，自是孝順。孝順父母和長(zhǎng)輩，父母命，自聽(tīng)從，父母言，需恭聽(tīng)。孝順是為人子女的本分，是一切美德的基礎(chǔ)。所以，自古便有云：“百善孝為先”。爺爺是如此教，更是如此做的，于是在長(zhǎng)期的耳濡目染下，我們家里一直便是母慈子孝，對(duì)于父母，我們自是孝敬有加，逢年過(guò)節(jié)便團(tuán)聚吃飯，常常也會(huì)陪伴他們左右。就我們自己的子女而言，從小也是懂事孝順，對(duì)長(zhǎng)輩也是尊敬有加，在如此的家風(fēng)下長(zhǎng)大，我們深得家庭和睦之樂(lè)。

“悌”是悌敬，兄弟姐妹之間，相互扶持，恭良謙讓?！翱兹谧尷妗钡墓适挛覀冏孕”惚唤虒?dǎo)，一直謹(jǐn)記在心。兄弟姐妹之間更是毫無(wú)嫌隙，互幫互助，相互扶持。

“忠”是盡忠。盡忠國(guó)家，這是作為一個(gè)中國(guó)人義不容辭的責(zé)任，就是要忠于祖國(guó)和人民。爺爺曾經(jīng)是一名軍人，更是一名老黨員，從小變?yōu)槲覀冎v我們黨的英勇事跡，長(zhǎng)征萬(wàn)險(xiǎn)，不畏艱難，才有了我們現(xiàn)在的小家。我們熟記在心，言傳身教，將這些曾經(jīng)的英雄事跡講給自己的子女聽(tīng)，我相信，代代相傳，我們對(duì)于國(guó)家的熱愛(ài)和忠誠(chéng)將會(huì)一直延續(xù)。

“信”是誠(chéng)信，“言必忠信，行必篤敬”，說(shuō)出去的話言而有信，做出的事，態(tài)度認(rèn)真，絕不敷衍，這是我們?yōu)槿说幕緶?zhǔn)則。

“禮“是禮節(jié)，對(duì)人有禮，遵紀(jì)守法，對(duì)長(zhǎng)輩，對(duì)客人要以禮相待。我們教導(dǎo)子女在家里要尊敬長(zhǎng)輩，在學(xué)校更是要尊敬師長(zhǎng)。不但是表面上的禮數(shù)，心里更是要恭敬，這是一個(gè)人道德修養(yǎng)的體現(xiàn)。

“義”是義氣，是人們?cè)撚械恼x感，要有見(jiàn)義勇為的精神，不要為社會(huì)上存在的不好現(xiàn)象所影響而產(chǎn)生不敢?guī)?，不去幫的冷漠表現(xiàn)。無(wú)論誰(shuí)有困難，要盡力去幫忙，對(duì)朋友要有道義，對(duì)社會(huì)要有正義。

“廉”是廉潔，有廉潔之心，在任何的利益面前，不起貪求之心，奉公守法，在自己的崗位上更是，絕不以權(quán)謀私，要廉潔克己。

“恥”是羞恥，是一個(gè)人自尊自重的表現(xiàn)?？鬃釉唬骸爸獝u近乎勇”，知道錯(cuò)誤，并立刻去改，未嘗不是一種勇敢的表現(xiàn)。

這八個(gè)字，字字珠璣，從小便時(shí)時(shí)銘記于心，敲打著我們家里的每一個(gè)人，我們伴隨著它們長(zhǎng)大，也深受它們的影響。做人做事，堂堂正正，家風(fēng)長(zhǎng)存。

其實(shí)，正是像我們的家風(fēng)一樣，無(wú)數(shù)家庭的家風(fēng)都是經(jīng)過(guò)父?jìng)髯?、子傳孫，代代之間相互濡染而長(zhǎng)期傳承下來(lái)的，于無(wú)言中潛移默化，形成一個(gè)家庭最寶貴的精神財(cái)富。它彌漫于整個(gè)家庭或是家族之中，惠及每個(gè)人，支撐著這個(gè)家庭的進(jìn)步與發(fā)展。

良好的家風(fēng)可以培養(yǎng)出一個(gè)人高尚的品格，高雅的舉止，使你成為一個(gè)有涵養(yǎng)、有道德、有文化的人，舉手投足間，自成風(fēng)采，卓然而立。而我們的國(guó)家正是需要這樣的人們?nèi)ス餐?，匯成自己的國(guó)之風(fēng)采。

如今，每個(gè)家庭都講究家風(fēng)的傳承，從泱泱數(shù)千年到現(xiàn)在，怎樣去傳承樹立良好的家風(fēng)，也是一個(gè)尤為重要的話題。社會(huì)主義核心價(jià)值觀街頭林立，為家風(fēng)的傳承打下了良好的基礎(chǔ)，作為家庭中的一員，身體力行才能讓子女耳濡目染，從小受家風(fēng)熏陶。家風(fēng)不只是一種規(guī)范，更是一種風(fēng)氣，一種文化，是我們要長(zhǎng)期堅(jiān)持的一件事情。家風(fēng)是一家之風(fēng)范，更是鑄造子女成才的熔爐，猶如一棵百年大樹，子子孫孫都成長(zhǎng)在在它的蔭庇之下。

家風(fēng)對(duì)家庭的發(fā)展和延續(xù)是至關(guān)重要的，是家庭文化特色的展現(xiàn)，更是社會(huì)精神文明的細(xì)胞，社會(huì)和諧進(jìn)步的橋梁，是國(guó)家繁榮昌盛的前提和保障。所以，眾多的家庭需要?jiǎng)?chuàng)造出支撐自己家庭魂魄的家風(fēng)，去構(gòu)成這整個(gè)國(guó)家的國(guó)風(fēng)。從悠久的《國(guó)語(yǔ)》、《顏氏家訓(xùn)》、《曾國(guó)藩家書》到我們現(xiàn)在的家風(fēng)家訓(xùn)，一直源遠(yuǎn)流長(zhǎng)下去。

良好的家風(fēng)傳承是社會(huì)風(fēng)尚健康發(fā)展的前提，每個(gè)家庭都應(yīng)責(zé)無(wú)旁貸的擔(dān)負(fù)起這一責(zé)任，構(gòu)建屬于自己的良好家風(fēng)，形成家庭的凝聚力，給偉大的中國(guó)夢(mèng)，蘊(yùn)含著深厚文化的中國(guó)風(fēng)揚(yáng)帆助航！

有國(guó)才有家，有家才有人，

第三篇：《我的家風(fēng)家訓(xùn)》

我的家風(fēng)家訓(xùn)

俗話說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓?！辈诲e(cuò)的，國(guó)家有國(guó)法，學(xué)校有校紀(jì)，家里有家規(guī)，我們只有在優(yōu)良的家風(fēng)的熏陶下，才能出類拔萃。

在我的家里，孝順是必須有的，爸爸媽媽也總說(shuō)：“百事孝為先?！毙⒕撮L(zhǎng)輩，就是要長(zhǎng)輩們事事稱心如意。在家里，長(zhǎng)輩們說(shuō)話時(shí)，要認(rèn)真聽(tīng)，不能與長(zhǎng)輩們頂嘴。還有在飯桌上，如果長(zhǎng)輩沒(méi)有吃，我們最好先不要自己吃，人到齊時(shí)，大家一起用餐。這是尊老愛(ài)幼的表現(xiàn)，是尊重長(zhǎng)輩的基本禮儀。

從我剛懂事起，媽媽就教育我說(shuō)：“做人要誠(chéng)實(shí)?！蔽乙惨恢便懹浽谛?。但有時(shí)也會(huì)撒一下慌。比如，媽媽問(wèn)我完成作業(yè)了嗎？我完成了。事實(shí)上，根本沒(méi)完成，以此想逃脫媽媽的訓(xùn)導(dǎo)。殊不知，這樣只會(huì)害了自己。

爸爸媽媽還會(huì)教育我，那就是：“言必行，行必果”。就是一個(gè)人要言行一致，說(shuō)了就要去做。誠(chéng)信是為人之本，也是我們中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。

“百事孝為先” “言必行，行必果”“做人要誠(chéng)實(shí)”……我要牢牢地謹(jǐn)記這幾句話，它們是我的家風(fēng)家訓(xùn)。做一個(gè)品德高尚 尚、懂得感恩的人。家風(fēng)和家訓(xùn)，一直伴隨著我成長(zhǎng)，陪我走過(guò)許多個(gè)春夏秋冬，它無(wú)時(shí)無(wú)刻的提醒著我，激勵(lì)著我。良好的家風(fēng)、家教、家訓(xùn)是需要每個(gè)家庭成員共同努力的。才會(huì)一代一代流傳下去，讓后代的子子孫孫得到傳統(tǒng)美德的熏陶。

第四篇：我的家風(fēng)家訓(xùn)

我的家風(fēng)家訓(xùn)

從小生長(zhǎng)在書香家庭的爸爸、媽媽受著良好的教育，自然我們家的家風(fēng)也少不了：勤奮、書香。

2006年，我進(jìn)入了幼兒園。為了有更多的時(shí)間陪我、教育我，爸爸離開(kāi)了灑下他青春歲月的部隊(duì)，轉(zhuǎn)業(yè)進(jìn)了充滿書香氣息的大學(xué)。在那里，他如魚得水，每天除了上班，就暢游在書海中。次年，便考上了復(fù)旦大學(xué)的碩士。數(shù)年如一日，勤奮耕耘，終于以優(yōu)異的成績(jī)拿到了他夢(mèng)寐以求的碩士學(xué)位。每每有空閑的時(shí)間，爸爸總愛(ài)給我講一些成語(yǔ)的典故和歷史故事，這也勾起了我對(duì)書的渴望。

家風(fēng)是最無(wú)痕的教育。爸爸媽媽在大半生的奮斗中，就是打造自己的品行，在無(wú)言中讓我成長(zhǎng)。

從幼兒園起，各種各樣的帶拼音插圖的童話書就成了我的精神食糧，年齡稍長(zhǎng)，自然就開(kāi)始了“殖民擴(kuò)張”，什么《格林童話》、《伊索寓言》、《中國(guó)神話故事》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等都成了我“征服”的對(duì)象。爸爸媽媽怕我太過(guò)沉迷，不能自拔，影響視力，于是頒布幾條“禁令”：“吃飯時(shí)不準(zhǔn)看書，車啟動(dòng)不準(zhǔn)看書，鋼琴作業(yè)沒(méi)完成不準(zhǔn)看書·····”我表面答應(yīng)，可暗地里還是背著他們偷偷地“違規(guī)”。家中的臥室、洗手間、陽(yáng)臺(tái)里到處都留下我“竊讀”的蹤跡。

之所以這樣，是因?yàn)闀械氖澜鐚?duì)我太有誘惑力了。徜徉在書里，猶如走進(jìn)書里，與人物同喜同悲。徜徉在書里，如同品味一杯濃香的美酒，時(shí)間越長(zhǎng)久，味道越醇厚。徜徉在書里，我的心靈如秋風(fēng)流水般沉靜，生活似彩色云霞般絢爛······

家風(fēng)如春雨，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。別人問(wèn)我的作文為什么寫的這么好?性格為什么那么陽(yáng)光?學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)槭裁慈绱藘?yōu)秀?這也許就是家風(fēng)的玄機(jī)吧。

第五篇：我的家風(fēng)家訓(xùn)

我的家風(fēng)家訓(xùn)

家庭是社會(huì)的細(xì)胞，家庭文明狀況不僅是社會(huì)文明的縮影，而且可以影響和改變社會(huì)風(fēng)氣，營(yíng)造社會(huì)新風(fēng)尚。所以，良好家風(fēng)的構(gòu)建與傳承不是小事私事，好的家風(fēng)利家利民利國(guó)，相反則害己害人害社會(huì)。

良好的家風(fēng)是優(yōu)良品質(zhì)在家庭中的積淀和傳承，是家庭留給每個(gè)成員的寶貴精神財(cái)富，古有仁智禮義信，今有勤孝謙和思，良好家風(fēng)因背景各異，也各有千秋：或仁愛(ài)寬厚，父慈子孝，兄弟和睦，鄰里友愛(ài)；或克勤克儉，常懷一粥一飯來(lái)之不易之念，靠勤奮興家聚業(yè)，講節(jié)約精打細(xì)算；或本分做人，不為富動(dòng)，盡職敬事，誠(chéng)信待人。以上種種，在無(wú)形中影響著家人，讓子女終身受益，其價(jià)值取之不盡，用之不竭。

良好家風(fēng)的形成決非一朝一夕之功，需要長(zhǎng)期的熏陶與積淀，應(yīng)該加強(qiáng)教育，反復(fù)訓(xùn)練，注重養(yǎng)成，成為每個(gè)成員的自覺(jué)意識(shí)和行為。

一則要有意識(shí)的去培育養(yǎng)成。要明白代代相傳的不僅是家財(cái)和地位，更應(yīng)該有內(nèi)涵和精神。把老一輩留下的美好品德和作風(fēng)接續(xù)下來(lái)、傳遞下去，是造福當(dāng)代、惠及后人的大事，接力棒在手，我自有責(zé)任，讓良好家風(fēng)薪火相傳，發(fā)揚(yáng)光大。

二則要在家庭中營(yíng)造崇尚學(xué)習(xí)的氣氛。古人講，“非學(xué)無(wú)以明志，非學(xué)無(wú)以廣才”，知書才能明禮，學(xué)習(xí)就能升華。要讓家里多一分書香氣，茶余飯后，看看書，讀讀報(bào)，談天論事，讓家人從中得到更多的教化和啟迪。當(dāng)然，家庭的學(xué)習(xí)不同于組織，不需要有計(jì)劃的開(kāi)展什么活動(dòng)，但培養(yǎng)家人的讀書情趣，在悠靜的家庭環(huán)境里暢游書海，總能給人心情恬淡的意境，使人有所收獲，有所感悟。

三則長(zhǎng)者要做好傳與帶。家長(zhǎng)是塑造孩子的無(wú)形力量，耳濡目染影響著孩子世界觀的形成，你的穿戴、舉止、觀點(diǎn)、接人待物等，無(wú)不對(duì)孩子有著潛移默化的影響，上行下效，近朱者赤，近墨者黑，這樣的道德應(yīng)當(dāng)人人都明白。

四則要?jiǎng)?chuàng)造和諧文明的家庭環(huán)境。居家里外，干凈、明亮、整潔、有序。去朋友家串門，有的家庭還很注意家風(fēng)家教文化，懸掛著激勵(lì)感人的家訓(xùn)格言，如“積金積玉不如積書教子，寬天寬地莫若寬以待人”、“敦行致遠(yuǎn)，吃虧是?！?、“家和萬(wàn)事興”等等，讓人置身其中，產(chǎn)生良好的心理狀態(tài)，一種清新雅致的感受油然而生。

好家風(fēng)就是一所好學(xué)校，其教育的方式就滲透在方方面面的密切接觸里，諄諄誘導(dǎo)，親切教誨，熱情鼓勵(lì)，嚴(yán)格要求，無(wú)不影響著家庭的每個(gè)成員，并且影響到鄰里和社會(huì)。讓大家都來(lái)關(guān)注家庭文明建設(shè)，給社會(huì)留下一片和諧、一片溫馨。