第一篇：團校班實踐活動策劃書

團校學生骨干培訓班活動策劃書

一、活動主題：

實施“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”學生骨干培養(yǎng)計劃，是黨的事業(yè)興旺發(fā)達、薪火相傳的要求，是大學生堅定理想信念、健康發(fā)展的需要，更是我校創(chuàng)建具有國家先進水平的一流大學，培養(yǎng)又紅又專的“具有國際視野的高素質創(chuàng)新人才和未來領導者”的有力保障。

二、活動目的：

為貫徹落實團中央《“青年馬克思主義者”培養(yǎng)工程實施綱要》文件精神，在我院青年學生中著力培養(yǎng)造就一大批用馬克思主義中國化的最新成果武裝的馬克思主義者，引導當代青年成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人，不斷提高我院青年學生的思想政治素養(yǎng)、理論水平、創(chuàng)新能力和實踐能力，培養(yǎng)打造一支創(chuàng)新意識強，政治理論水平高，工作能力突出的學生干部隊伍。特舉辦長沙理工大學電氣與信息工程學院xx年“青馬工程”第六期分團校（以下簡稱分團校）學生骨干培訓班（以下簡稱青馬班）

三、培養(yǎng)理念：

以實現“中國夢”為指導，堅持落實社會主義核心價值觀，貫徹黨的教育方針，圍繞學校建設國內一流大學和培養(yǎng)一流人才的目標，按照“勤學、修德、明辨、篤實”和“又紅又?！钡挠艘?，著力提升大學生骨干的信念、品格、視野和能力，培養(yǎng)并造就一批用馬克思主義中國化最新成果武裝的青年馬克思主義者和中國特色社會主義事業(yè)的可靠接班人。

四、培養(yǎng)目標：

政治堅定、德才兼?zhèn)洹⑺刭|全面、模范表率、堪當重任的未來領導者。

五、培養(yǎng)對象：

品學兼優(yōu)的院學生會干部、各團支部學生團干、年級學生分會干部。

六、策劃主辦單位：

長沙理工大學電氣學院分團委

七、承辦單位：

長沙理工大學電氣學院學生會組織部、辦公室、宣傳部、紀檢部

八、培養(yǎng)方式

（一）學員選拔

1、選拔條件

① 具有較高的政治覺悟，自覺同黨中央在政治上保持一致，能堅持原則、辦事公道，作風正派，謙虛謹慎，以身作則，做好表率。

② 具有團結協作精神，有良好的思想品德和個人修養(yǎng)，有正確的人生觀、價值觀、世界觀，遵守國家法律法規(guī)，在學生中有一定威信，能體現先進青年的風采。

③ 具有一定的馬列主義理論素養(yǎng)和較寬的知識面，應具備參與學習的基礎知識。

④ 具有明確的學習目的，在專業(yè)學習上勤奮、刻苦，學風嚴謹，學習成績優(yōu)良。

⑤ 具有較高的工作熱情和較強的工作責任感，要勤于思考，敢于探索，勇于創(chuàng)新，并要具備實現目標的自信心。

⑥ 應具有較強的實際工作能力和組織能力。

2、選拔方式篇二：團課班活動策劃書

情系十八大赭麓菁英行

——2012年12月24安徽師范大學赭麓學?；顒硬邉潟?/p>

一． 活動背景

2012年11月8號~14號，中國共產黨第十八次全國代表大會在北京順利召開，本次十八大會議選舉了新一屆的中共中央領導層，包括中央委員會委員、中央候補委員、中央紀律檢查委員會委員。討論和決定了黨未來的發(fā)展方向。為了緊跟黨的步伐，學習黨的精神，讓當代大學生更加深入的了解和貫徹紅色文化。我赭麓菁英學校第29期團干班暨第9期學生干部培訓班決定組織參觀蕪湖王稼祥紀念園。

二． 活動目的

當代大學生生活在改革開放后的富裕生活中，會漸漸淡薄了復興中華民族的偉大目標。這次活動是為了讓學生干部深入了解黨的發(fā)展歷程，全面學習黨的革命精神，強大學生干部的戰(zhàn)斗力?；顒与m主要針對學生干部，但是學生干部學習到了精神，會把這種精神傳遞更大的學生集體當中去，以至于強大了整個學生團體。在十八大順利召開的社會環(huán)境下，此次活動的開展有一定的必要性，也有很高的可行性。

三． 活動主題

“情系十八大,赭麓菁英行”在活動中收獲黨的精神，提升自我情操。

四． 資源需要

人力資源：培訓班班主任和班委

物力資源：接送人員的車輛，橫幅一個，花籃若干，相機一個，簽字筆若干。

場地資源： 王稼祥紀念園始建于1986年，王稼祥同志誕辰80周年之際，時任國家副主席王震親臨，為王稼祥半身銅像揭幕，并同時對外開放。王稼祥紀念園占地面積1.24公頃，建筑面積1700平方米，由生平陳列館、綜合館、藏館等組成。紀念廣場面積2000平方米，由銅像、浮雕墻組成。2006年，王稼祥紀念園被評為“國家4a級風景景區(qū)”，成為全國為數不多的面積較小，檔次較高的人物類4a級旅游景點，2007年中旬，市紀檢委決定王稼祥紀念園為“蕪湖市反腐倡廉教育基地”，市委組織部命名王稼祥紀念園為“蕪湖市共產黨員教育基地”。

五． 活動組織單位

主辦單位：赭麓菁英學校第29期團干班暨第9期學生干部培訓班

六． 活動開展

活動前期安排：由組織委員，副班長和文藝委員負責聯系場地。活動時間：x年x月x日早上9點由學校出發(fā)，下午4點返校。活動地點：蕪湖王稼祥紀念館。

活動組織人員：由班主任和班長總體領導和現場指揮，副班長和組織委員負責人員的統(tǒng)計組織和前期場地的聯系工作，由宣傳委員負責前期宣傳和活動期間的拍照和后期文稿撰寫工作，由文藝委員和體育委員負責前期物品采購工作。

活動對象：培訓班全體學員

活動具體實施方案：

1，上午8點50學校物理樓前面集合，由組織委員和副班長進

行人員統(tǒng)計工作，坐車前往王稼祥紀念園。

2，上午10點在王稼祥紀念園的大門口集合，并由組織委員和

副班長進行第二次人員統(tǒng)計工作。

3，在10點半左右到達王稼祥紀念銅像前，進獻花籃，并默哀 3分鐘。進行集體照相。

4，11點左右進行人員在本次赭麓菁英行的橫幅上簽字的活動。5，11點半左右在紀念園食用午餐，并由文藝委員和組織委員

積極鼓動大家表演才藝。

6，下午1點開始參觀紀念園里的紀念館。

7，在3點50在紀念園的門口集合，坐車返校。

（到時具體時間可以根據實際情況調節(jié)）

活動后期：由宣傳委員撰寫新聞稿并上傳。七． 計費預算

八． 活動中應注意的問題及細節(jié) 1.整個活動的安全問題要重點注意。

2.當因為天氣原因，可以推遲活動的開展時間。3.如不是特別原因，活動不允許請假。

4活動期間產生的垃圾自行帶走。篇三：第十四期團校策劃書

武漢城市職業(yè)學院

（武漢工業(yè)職業(yè)技術學院）

第 十 四 期 團 校 培 訓 班

整 體 策 劃 書

機械工程與電氣自動化學院團總支

武 漢 城 市 職 業(yè) 學 院（武漢工業(yè)職業(yè)技術學院）

第十四期團校機械工程與電氣自動化學院

培訓班學習計劃

為進一步推進我院團員的思想政治素質和工作能力的提高，充分發(fā)

揮學院團委團結青年、引導學生、培養(yǎng)人才、鍛煉隊伍的作用，發(fā)揮團校為黨提供后備軍的積極作用，把團組織建成團結、向上、充滿活力的集體，不斷增強團組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力，按照學院團委的工作計劃，機械工程與電氣自動化學院第十四期團校培訓班將于十一月下旬開展。

一、指導思想：

科學發(fā)展觀，是馬克思主義關于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現，是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想，是中國共產黨的指導思想，也是共青團工作必須堅持的指導思想。進一步研究加強和改進我院團校建設，全面部署今后團干部教育培訓工作，引導我系廣大團員青年堅定理想信念，解決我系團員和團組織在思想、組織、作風以及工作方面存在的突出問題，進一步提高團組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，為進一步發(fā)展入黨積極分子儲備力量，推動共青團事業(yè)取得前所未有的發(fā)展。

二、團校培訓目的與意義：

團的思想建設、組織建設是團的一項重點工作，是推進共青團事業(yè)向前發(fā)展的必然之路，為加強我院共青團建設，提高團員整體素質，為黨組織輸入更多的良好血液，我院機械工程系團總支開展團校培訓班，加強青年思想政治教育，促進學生全面發(fā)展；培養(yǎng)入黨積極分子，搞好黨前教育；加強團的基礎教育，壯大團員隊伍，提高團員素質；培訓團的骨干，為團組織開展日常工作提供示范，推動基層團的建設。

三、培訓內容和方式：

1、以團的基礎知識、黨的基礎知識為基礎，引導學生樹立遠大的理想和信念，培養(yǎng)以愛國主義為核心的偉大民族精神，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

2、掌握團干部基本工作方法，為將來努力工作、奉獻社會、建設祖國做好準備。

3、培訓方式教師進行現場輔導授課；觀看愛國專題電影；學員分組討論交流、素質拓展訓練（在條件允許的情況下開展社會實踐活動與學習觀摩）。以理論學習和實踐活動相結合，提高廣大學員的學習積極性和主動性，增強培訓效果。

四、活動特點：

以原有的教學模式為基礎，進行適當的創(chuàng)新，增加教師與學員互動環(huán)節(jié)，調動學員的積極性，使枯燥的呆板教學變的生動有趣，具有實用

性高，學習效率提升快的特點。增加的課外活動，更可以考驗到學員的各方面能力，培養(yǎng)學員的團隊精神以及學習能力。

五、學員條件：

必須是各班級團支部推薦、輔導員認可，并且積極要求進步、各方面表現突出的待發(fā)展的13級學生。

六、考核方式：

學員結業(yè)成績采取團總支、各團支部聯合考核的方式進行。凡筆記成績、心得體會、團校各項活動表現以及平時出勤等五項均合格者，方準結業(yè)，團校頒發(fā)結業(yè)證書。其中，凡筆記成績和結業(yè)論文均被評為“優(yōu)秀”討論認真，各項活動中表現優(yōu)秀，出全勤者，團校頒發(fā)優(yōu)秀學員證書。

七、工作安排：

由副書記熊杰負責整個團課的開展，各部門部長、副部長負責全

程指導和安排，干事從中協助。前期安排：

1、宣傳部做好團課的前期宣傳工作及開幕式閉幕式具體安排；

2、團務部負責一周學習教室的安排；

3、組織部負責聯絡上團課的學員和講課的老師；

4、志愿者部負責各項設施的完善以及會場布置；

5、秘書部負責分配好每天值日的人，并整理好學員的考勤記錄；

6、通訊站做好整個團課的記錄和后期報導工作。團校值日安排：

八、活動資金及宣傳費用：

合計：元

九、活動總結及后期活動：

團總支全體人員將總結這次團校開課以來的工作情況，找到

這次活動中成功與失敗之處，以便在以后的工作得到改進。后期我們還將組織一次團課優(yōu)秀學員戶外拓展活動（活動具體方案再另行安排）。

第二篇：團校班主持稿

電力工程學院青馬工程團校普及班開班儀式

尊敬的老師，親愛的同學們，大家下午好：

為認真貫徹落實團中央《“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”實施綱要》、團省委《云南省“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”實施方案》精神，進一步加強對學院廣大團員青年綜合素質的培訓，提高廣大團員理論水平，增強其使命感和責任感，促進我校團員教育管理的規(guī)范化、系統(tǒng)化，全面推進我院青年馬克思主義者培養(yǎng)工程，在廣大青年學生中著力培養(yǎng)造就一大批用馬克思主義中國化的最新成果武裝的馬克思主義者，使他們堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念，電力工程學院團委特舉辦青年馬克思主義者骨干培訓班暨第三期團校普及班。參加本次開班儀式的有：院團委書記余紅珍老師，學生會主席張昂，學生會副主席李青，學生會副主席胡梓超，社團管理部部長彭建偉，辦公室主任盧楊。以及2012級各支部團員代表，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

大會進行第一項議程，請全體起立，奏團歌，請坐下

大會進行第二項議程暨本次團校普及班第一講，請團委書記余紅珍老師做題為“黨建帶團建，創(chuàng)先爭優(yōu)促發(fā)展的”主題講座，請大家掌聲歡迎。

結束語：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝余老師精彩講座，青年團員們，建設有中國特色的社會主義偉大時代，是一個百舸爭流、英才輩出的時代?！疤旄呷硒B飛，海闊任魚躍”。提高的平臺，我院團委已經為你們搭起，希望你們能以強烈的事業(yè)心和責任感，全身心的投入到這次培訓中來，以頑強的毅力、務實的作風努力開創(chuàng)新局面，開拓新視野。下面我宣布電力工程學院青馬工程團校普及班開班儀式暨第一講到此結束，謝謝！

第三篇：第五期業(yè)余團?；顒硬邉潟?/a>

興義民族師范學院政史系 增強共青團員集體意識；培養(yǎng)共青團員的集體榮譽感；了解革命先輩們的英雄事跡，以激勵我們廣大共青團員奮發(fā)進取、頑強拼搏、不怕困難、敢于挑戰(zhàn)等精神；引領我們廣大共青團員學習先進、崇尚先進、爭當先進、做時代先鋒、為團旗添彩；在學習中刻苦努力、尊敬師長、團結同學、熱愛集體。教育大學生樹立正確的理想、人生觀、價值觀，培養(yǎng)共青團員憂國憂民的愛國意識。樹立起全心全意為人民服務的思想理念，堅定為共產主義奉獻終生的奮斗決心。

三、活動主題

銘記歷史，把握青春，提高覺悟，爭當模范

四、影片名稱

《建黨偉業(yè)》

五、影片簡介與內容

《建黨偉業(yè)》 圍繞1921年前后展開，展現了從1911年辛亥革命后到1921年中國共產黨成立這段時間內的歷史故事與風云人物，它以毛澤東、李大釗、陳獨秀、蔡和森、張國燾、周恩來等 與此同時毛澤東參加了光復新軍。很快，袁世凱憑借強大的軍事實力和在皇室中的威信，從孫文手中取得了大元帥之身份，北洋民國政府成立。同年10月，國民黨成立。1914年夏天 4.上交觀后心得：觀看的每一位同學以班級為單位交一份觀后心得體會，讓我們記錄下我們自己所獲得的知識或感想。

六、活動責任具體安排：

伍仕龍：借具備多媒體的教室，協調好各方面； 王新才：聯系宣傳部同學進行圖片采集及教室的布置； 任德勝：準備所需材料，如：團旗、電腦、所放映影片的下載，進行放映；

陳

欣：主持活動所進行的項目；

明豪、王力、劉菊負責活動現場秩序的維護，并做好考勤記錄。

七、活動時間、地點

1、時間：2011年10月23日（星期日）18:00

2、地點：學院（3）與系宣傳部聯系，請一位成員協助采集照片；（4）通知各班團支部書記，請他們轉達相關的信息。

3、中期安排

（1）提前半小時安排工作人員布置現場，處理好活動中可能出現的一切問題，做好準備工作和解決方案；（2）維持好現場秩序，確保有一個安靜的觀看環(huán)境;（3）安排人員操作電影的放映；（4）安排人員負責采集照片。

4、后期安排：

（1）安排人員負責清理現場，并保證有一個有序的離場秩序；

（2）檢查使用的相關設備，放回到原來的位置，關燈、關窗、關門；

（3）負責材料的整理及收藏，統(tǒng)計學生的反饋問題并收集好每一位同學的觀后心得體會；

（4）根據同學上交的心得情況，評比出優(yōu)秀獎10名。

以上工作請各位相關負責人高度協調，相互監(jiān)督，相互配合，確?；顒訄A滿成功。

十一、注意事項

1、由于是集體活動，需注意觀看人員的安全進場與離場；

2、3、組織部成員要維持好活動現場的秩序與環(huán)境； 注意細節(jié)，做好各方面的籌備工作，盡量做到細致無誤。

政史系團總支（蓋章）：

政史系學生會組織部 2011年10月17

日

第四篇：十六期團校培訓信息學院實踐活動策劃書

十六期團校培訓信息學院實踐活動策劃書

一、活動目的激情五四，點燃青春校園；與時俱進，貢獻青春力量。時值共青團建團90周年，為進一步引導廣大青年團員繼承和發(fā)揚團的光輝傳統(tǒng)，加強大學生思想道德修養(yǎng)，使廣大青年自覺地把個人成長進步和祖國發(fā)展緊密聯系在一起。岳陽博物館是岳陽市精神文明標志性建筑和重要的愛國主義教育基地，通過去岳陽博物館學習，陶冶情操，獲取知識，接受教育來培養(yǎng)學員的愛國主義精神和綜合能力，達到本次活動寓教于樂的目的，從而全面推進團員的個人發(fā)展。

二、活動對象

第十六期團校培訓信息學院學員

三、活動時間

2012年5月5日下午

四、活動地點

岳陽市博物館

五、活動內容

1.觀賞和了解各個時期的不同文物，并從這些文物中了解中國的各段歷史，增強自己的歷史自豪感和愛國主義精神。

2.活動結束后合影留念。

六、活動安排

1.所有學員于5月5日下午2:30在南院校門口集合，組長負責清點本組人數。

2.集合完畢后分兩批乘坐31路或游2路公交車至樓區(qū)疾控中心站下，再步行至岳陽博物館（約850米）。

3.各組學員在組長帶領下進入博物館觀賞學習。

4.學習完畢后所有學員在博物館前合影留念。

5.視天氣決定返回路上是否到南湖廣場放松玩樂。

6.集合清點人數后按原路返回。

信息學院團總支組織部

二○一二年五月四日

第五篇：青馬班第四組實踐活動策劃書

四川xxxxxxxxx學院

信息工程系青馬班

社會實踐活動

策

劃

書

主辦單位：信息工程系團總支學生會

承辦單位：信息工程系青馬班第四組

策劃書

一、活動主題：愛心支教

二、活動目的：

1、利用大學生的知識資源服務社會，豐富中小學生的文化生活。開闊寒門學子的視野，對其人生的態(tài)度等方面產生積極的影響。

2、豐富大家對農村的認識，讓同學們發(fā)揮個人的才能，獲得更多的鍛煉機會，培養(yǎng)同學們吃苦精神和奉獻精神。

2、希望能夠激發(fā)更多社會力量參與農村教育活動。讓更多的社會先進人士對貧困地區(qū)的學生伸出援助之手，優(yōu)化農村教育設施。

三、活動時間：

2011年10月17日

四、活動地點：

石嶺東風村

五、活動人員：

信息工程系青馬班第四組所有成員

六、活動內容：

1、對東風村的中小學生進行數學、英語和語文的輔導，也可以邀請當地的其他個年級的學生前來享受免費輔導學習，我們將盡心輔導。

2、我們將安排專門人員，負責收集各方面的資料，為更好的完成本次活動提供幫助。

3、活動結束后我們將進行全面宣傳，呼吁社會各界支持農村教育，為發(fā)展農村教育尋求最大的社會支持。并盡力為貧困的農村孩子尋求資助。

七、活動流程：

1.前期準備

1）通過組員討論，決定本次實踐活動內容。

2）與東風村書記聯系，希望支持我們的工作。

3）做好策劃書在交由系部審批，通知隊員做好前期準備并做好安全宣傳工作。

4)準備讓他們能夠接受的內容、活動以及教授的方式。提前3天整理出來，并籌備所需物品。

5）成立安全小組，負責活動中大家的安全問題及處理緊急情況。

2.活動期間

1）到時在學校報欄集合2）負責人帶領小組人員一起到達活動地點，并與書記做好交涉工作。

3.后期工作

活動結束后要及時記錄的過程及經歷、總結活動的優(yōu)缺點，從不足中吸取教訓，把優(yōu)點繼續(xù)發(fā)揚廣大。

八、注意事項：

1.本次活動由主要負責人負責好本次活動的安全問題，過馬路要嚴守交通規(guī)則，若出現問題，應及時與組長取得聯系。

2.活動途中及活動過程不得有不文明的現象，不得損害四川化工職業(yè)技術學院學生在廣大群眾中的形象，從而為以后開展活動提供保證。

3.活動過程中必須注意安全，一旦出現異常情況，務必冷靜處理，聽從組長指揮，在學校里不能和同學們發(fā)生沖突，不能挑起事端，同學們發(fā)生爭執(zhí)時要主動上前調解，保證我們在學校里的時候沒有任何不愉快的事情發(fā)生。

信息工程系青馬班第四組

2011年10月10日