第一篇：關(guān)于學(xué)校精神文明建設(shè)總結(jié)

關(guān)于學(xué)校精神文明建設(shè)總結(jié)

金化小學(xué)

這一年度，在上級教育主管部門的指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作計劃和德育工作總體要求。加強(qiáng)了校園文化建設(shè)，促進(jìn)了學(xué)生德、智、體、美、勞全面的發(fā)展，積極推進(jìn)了學(xué)校校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)。為發(fā)揚(yáng)成績，彌補(bǔ)不足，現(xiàn)對這一學(xué)期的工作總結(jié)分析如下：

一、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理，重在養(yǎng)成教育。

1、開學(xué)初，要求各班利用主題班會時間組織學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)貫徹《德育大綱》、《守則》、《規(guī)范》以及我校規(guī)章制度，這樣抓好了開端教育，這學(xué)期學(xué)生整體情況較好。

2、加大對大隊(duì)部干部的管理與指導(dǎo)，更好的發(fā)揮了學(xué)生自主化管理，學(xué)生教室秩序、路隊(duì)秩序非常好，校園基本杜絕了不文明行為。一方面提高了學(xué)生的管理水平，另一方面減輕了班主任的工作負(fù)擔(dān)。

3、安全法制教育。加強(qiáng)安全知精神文明建設(shè)工作匯報材料識的宣講教育.，繼續(xù)抓好學(xué)生校內(nèi)、校外的安全工作，簽定有關(guān)責(zé)任書，規(guī)范制度，落實(shí)好各種措施。每次重大活動，各班都會要強(qiáng)調(diào)安全工作，本學(xué)期此項(xiàng)工作運(yùn)行良好，未發(fā)生任何安全事故。

4、集中時間對學(xué)生寢室進(jìn)行整理和整頓，經(jīng)過一段時間的檢查、公布、整改，學(xué)生面貌有了非常大的改變，休息質(zhì)量得到了保證，寢室衛(wèi)生有了很大提高。

5、強(qiáng)調(diào)好學(xué)生的健康教育。結(jié)合春秋季多發(fā)病季節(jié)，我們組織人員出了幾次健康教育板報，各班印發(fā)了一些健康教育小知識，如如何預(yù)防疾病，如何保護(hù)眼睛等。

6、抓好學(xué)生的心理健康教育。學(xué)校充分發(fā)揮心理輔導(dǎo)員的作用，幫助班主任開展工作，全體教師特別是班主任深入到學(xué)生中去，了解學(xué)生疾苦，做好學(xué)生的良師益友，努力排除學(xué)生心理上的障礙，使學(xué)生能以良好的心理素質(zhì)全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。

二、開展多種形式的主題教育，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。

1、愛國主義教育。本學(xué)期輪流進(jìn)行升旗儀式和國旗下講話，激發(fā)學(xué)生愛國熱情，樹立正確的國家意識，培養(yǎng)愛國主義意識。

2、對寒假布置的《學(xué)生家情調(diào)查表》及《學(xué)會感恩，愛心在行動》主題教育進(jìn)行總結(jié)表彰，并對學(xué)生的感恩論文進(jìn)行了打分評比。

3、三月份開展了學(xué)雷鋒月活動，全校學(xué)生掀起了學(xué)雷鋒高潮，各班都出了板報，政教處組織人員對各班活動情況進(jìn)行了督促和驗(yàn)收，最后各班有對本次活動進(jìn)行了總結(jié)，收到了良好的效果。

4、2011年5月，開展了“母親節(jié)征文比賽”。

5、利用暑假，開展了“快樂假期”社會實(shí)踐活動，主要內(nèi)容包括“書香假期”、“奧運(yùn)感悟”、社會環(huán)保、感恩社會。

6、九月份，我校結(jié)合教師節(jié)，開展了“金秋贊歌——燭光頌”征文比賽，并編輯成冊。

7、十月份，重點(diǎn)開展了紀(jì)念改革開放三十周年系列活動，主要內(nèi)容有手抄報比賽、板報比賽、征文比賽、知識競賽等。

8、十一、十二月份，舉行了藝術(shù)節(jié)系列活動。學(xué)生在活動中充分展現(xiàn)了自我，熱情高漲。

9、向汶川大地震進(jìn)行獻(xiàn)愛心捐款活動。

三、加強(qiáng)了班主任，班級管理工作

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)由經(jīng)驗(yàn)型向理論型提升。本學(xué)期先后組織班主任學(xué)習(xí)了德育報和班主任之友上的若干文章，指導(dǎo)班主任召開好每次主題班會，從理論上幫助班主任提高工作的水平和德育教育隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

2、本學(xué)期舉行兩次班主任經(jīng)驗(yàn)總結(jié)交流會，會上有經(jīng)驗(yàn)的班主任交流了他們的制班之道，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對班主任的工作給了充分肯定，并提出了一些切實(shí)可行的意見和建議。

3、定期召開了班主任會，班干部培訓(xùn)會議。不斷給學(xué)生干部鼓勵加壓，使他們配合班主任班級工作有計劃、有目標(biāo)的開展。把班主任和班級工作重心統(tǒng)一到學(xué)校的要求上來，增強(qiáng)了學(xué)生們的管理主體，教育主體和發(fā)展主體的意識。讓學(xué)生帶領(lǐng)學(xué)生在自我教育的良好氛圍里和諧健康全面的發(fā)展。形成了在班主任原則指導(dǎo)下學(xué)生干部分工協(xié)作的管理模式，逐步提高我校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。

4、規(guī)范對班主任的考評工作，保證公開、公正、公平。

四、加強(qiáng)學(xué)校的綜合治理工作。

1、對全體師生加強(qiáng)了法制教育和交通安全教育。全校上下十分重視法制、法規(guī)教育，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、懂法、守法。

2、狠抓校園衛(wèi)生檢查。經(jīng)常檢查，及時公布，使校園真正干凈起來。

3、抓好校園文化建設(shè)，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境是學(xué)校教育工作重要組成部分。在推進(jìn)“花園式”學(xué)校建設(shè)中，繼續(xù)要以美化校園，教育學(xué)生愛護(hù)花草樹木，為師生營造溫馨愉快的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。

4、經(jīng)常召集門衛(wèi)、宿舍管理教師，對學(xué)校的各項(xiàng)工作進(jìn)行部署強(qiáng)調(diào)，保證各個環(huán)節(jié)都緊張有序。

5、加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理，發(fā)現(xiàn)問題及時上報，使校園周邊環(huán)境相對較好。

五、進(jìn)一步辦好家長學(xué)校。

切實(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系。為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量，本學(xué)期制定了家長學(xué)校各種制度并開展活動，還對班主任或其他任課老師提出一定的要求，填寫《教師訪談錄》，使學(xué)校、家庭、社會聯(lián)系更為緊密，構(gòu)建立體的教育網(wǎng)絡(luò)。

總之，雖然我們在學(xué)校的大力支持下取得了一些成績，但我們也看到了我們的不足，我們會在以后的工作中不斷完善，力爭使各項(xiàng)工作都在上一個新臺階。

第二篇：關(guān)于學(xué)校精神文明建設(shè)總結(jié)

這一，在上級教育主管部門的指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作計劃和德育工作總體要求。加強(qiáng)了校園文化建設(shè)，促進(jìn)了學(xué)生德、智、體、美、勞全面的發(fā)展，積極推進(jìn)了學(xué)校校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)。為發(fā)揚(yáng)成績，彌補(bǔ)不足，現(xiàn)對這一學(xué)期的工作總結(jié)分析如下：

一、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理，重在養(yǎng)成教育。

1、開學(xué)初，要求各班利用主題班會時間組織學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)貫徹《德育大綱》和《守則》《規(guī)范》以及我校規(guī)章制度，這樣抓好了開端教育，這學(xué)期學(xué)生整體情況較好。

2、加大對學(xué)生會、團(tuán)委會等學(xué)生干部的管理與指導(dǎo)，更好的發(fā)揮了學(xué)生自主化管理，學(xué)生教室秩序、就餐秩序非常好，校園基本杜絕了不文明行為。一方面提高了學(xué)生的管理水平，另一方面減輕了班主任的工作負(fù)擔(dān)。

3、安全法制教育。加強(qiáng)安全知精神文明建設(shè)工作匯報材料識的宣講教育.，繼續(xù)抓好學(xué)生校內(nèi)、校外的安全工作，簽定有關(guān)責(zé)任書，規(guī)范制度，落實(shí)好各種措施。每次重大活動，各班都會要強(qiáng)調(diào)安全工作，本學(xué)期此項(xiàng)工作運(yùn)行良好，未發(fā)生任何安全事故。

4、集中時間對學(xué)生寢室進(jìn)行整理和整頓，經(jīng)過一段時間的檢查、公布、整改，學(xué)生寢室面貌有了非常大的改變，休息質(zhì)量得到了保證，寢室衛(wèi)生有了很大提高。

5、強(qiáng)調(diào)好學(xué)生的健康教育。結(jié)合春秋季多發(fā)病季節(jié)，我們組織人員出了幾次健康教育板報，各班印發(fā)了一些健康教育小知識，如如何預(yù)防疾病，如何保護(hù)眼睛等。

6、抓好學(xué)生的心理健康教育。學(xué)校充分發(fā)揮心理輔導(dǎo)員的作用，幫助班主任開展工作，全體教師特別是班主任深入到學(xué)生中去，了解學(xué)生疾苦，做好學(xué)生的良師益友，努力排除學(xué)生心理上的障礙，使學(xué)生能以良好的心理素質(zhì)全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。

二、開展多種形式的主題教育，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。

1、愛國主義教育。本學(xué)期輪流進(jìn)行升旗儀式和國旗下講話，激發(fā)學(xué)生愛國熱情，樹立正確的國家意識，培養(yǎng)愛國主義意識。

2、對寒假布置的《學(xué)生家情調(diào)查表》及《學(xué)會感恩，愛心在行動》主題教育進(jìn)行總結(jié)表彰，并對學(xué)生的感恩論文進(jìn)行了打分評比。

3、三月份開展了學(xué)雷鋒月活動，全校學(xué)生掀起了學(xué)雷鋒高潮，各班都出了板報，政教處組織人員對各班活動情況進(jìn)行了督促和驗(yàn)收，最后各班有對本次活動進(jìn)行了總結(jié)，收到了良好的效果。

4、2011年5月，開展了“母親節(jié)征文比賽”。

5、利用暑假，開展了“快樂假期”社會實(shí)踐活動，主要內(nèi)容包括“書香假期”、“奧運(yùn)感悟”、社會環(huán)保、感恩社會。

6、九月份，我校結(jié)合教師節(jié)，開展了“金秋贊歌——燭光頌”征文比賽，并編輯成冊。

7、十月份，重點(diǎn)開展了紀(jì)念改革開放三十周年系列活動，主要內(nèi)容有手抄報比賽、板報比賽、征文比賽、知識競賽等。

8、十一、十二月份，舉行了藝術(shù)節(jié)系列活動。學(xué)生在活動中充分展現(xiàn)了自我，熱情高漲。

9、向汶川大地震進(jìn)行獻(xiàn)愛心捐款活動。

三、加強(qiáng)了班主任，班級管理工作

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)由經(jīng)驗(yàn)型向理論型提升。本學(xué)期先后組織班主任學(xué)習(xí)了德育報和班主任之友上的若干文章，指導(dǎo)班主任召開好每次主題班會，從理論上幫助班主任提高工作的水平和德育教育隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

2、本學(xué)期舉行兩次班主任經(jīng)驗(yàn)總結(jié)交流會，會上有經(jīng)驗(yàn)的班主任交流了他們的制班之道，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對班主任的工作給了充分肯定，并提出了一些切實(shí)可行的意見和建議。

第三篇：關(guān)于學(xué)校精神文明建設(shè)總結(jié)

關(guān)于學(xué)校精神文明建設(shè)總結(jié)

這一，在上級教育主管部門的指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作計劃和德育工作總體要求。加強(qiáng)了校園文化建設(shè)，促進(jìn)了學(xué)生德、智、體、美、勞全面的發(fā)展，積極推進(jìn)了學(xué)校校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)。為發(fā)揚(yáng)成績，彌補(bǔ)不足，現(xiàn)對這一學(xué)期的工作總結(jié)分析如下：

一、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理，重在養(yǎng)成教育。

1、開學(xué)初，要求各班利用主題班會時間組織學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)貫徹《德育大綱》和《守則》《規(guī)范》以及我校規(guī)章制度，這樣抓好了開端教育，這學(xué)期學(xué)生整體情況較好。

2、加大對學(xué)生會、團(tuán)委會等學(xué)生干部的管理與指導(dǎo)，更好的發(fā)揮了學(xué)生自主化管理，學(xué)生教室秩序、就餐秩序非常好，校園基本杜絕了不文明行為。一方面提高了學(xué)生的管理水平，另一方面減輕了班主任的工作負(fù)擔(dān)。

3、安全法制教育。加強(qiáng)安全知精神文明建設(shè)工作匯報材料識的宣講教育.，繼續(xù)抓好學(xué)生校內(nèi)、校外的安全工作，簽定有關(guān)責(zé)任書，規(guī)范制度，落實(shí)好各種措施。每次重大活動，各班都會要強(qiáng)調(diào)安全工作，本學(xué)期此項(xiàng)工作運(yùn)行良好，未發(fā)生任何安全事故。

4、集中時間對學(xué)生寢室進(jìn)行整理和整頓，經(jīng)過一段時間的檢查、公布、整改，學(xué)生寢室面貌有了非常大的改變，休息質(zhì)量得到了保證，寢室衛(wèi)生有了很大提高。

5、強(qiáng)調(diào)好學(xué)生的健康教育。結(jié)合春秋季多發(fā)病季節(jié)，我們組織人員出了幾次健康教育板報，各班印發(fā)了一些健康教育小知識，如如何預(yù)防疾病，如何保護(hù)眼睛等。

6、抓好學(xué)生的心理健康教育。學(xué)校充分發(fā)揮心理輔導(dǎo)員的作用，幫助班主任開展工作，全體教師特別是班主任深入到學(xué)生中去，了解學(xué)生疾苦，做好學(xué)生的良師益友，努力排除學(xué)生心理上的障礙，使學(xué)生能以良好的心理素質(zhì)全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。

二、開展多種形式的主題教育，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。

1、愛國主義教育。本學(xué)期輪流進(jìn)行升旗儀式和國旗下講話，激發(fā)學(xué)生愛國熱情，樹立正確的國家意識，培養(yǎng)愛國主義意識。

2、對寒假布置的《學(xué)生家情調(diào)查表》及《學(xué)會感恩，愛心在行動》主題教育進(jìn)行總結(jié)表彰，并對學(xué)生的感恩論文進(jìn)行了打分評比。

3、三月份開展了學(xué)雷鋒月活動，全校學(xué)生掀起了學(xué)雷鋒高潮，各班都出了板報，政教處組織人員對各班活動情況進(jìn)行了督促和驗(yàn)收，最后各班有對本次活動進(jìn)行了總結(jié)，收到了良好的效果。4、2019年5月，開展了“母親節(jié)征文比賽”。

5、利用暑假，開展了“快樂假期”社會實(shí)踐活動，主要內(nèi)容包括“書香假期”、“奧運(yùn)感悟”、社會環(huán)保、感恩社會。

6、九月份，我校結(jié)合教師節(jié)，開展了“金秋贊歌——燭光頌”征文比賽，并編輯成冊。

7、十月份，重點(diǎn)開展了紀(jì)念改革開放三十周年系列活動，主要

內(nèi)容有手抄報比賽、板報比賽、征文比賽、知識競賽等。

8、十一、十二月份，舉行了藝術(shù)節(jié)系列活動。學(xué)生在活動中充分展現(xiàn)了自我，熱情高漲。

9、向汶川大地震進(jìn)行獻(xiàn)愛心捐款活動。

三、加強(qiáng)了班主任，班級管理工作

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)由經(jīng)驗(yàn)型向理論型提升。本學(xué)期先后組織班主任學(xué)習(xí)了德育報和班主任之友上的若干文章，指導(dǎo)班主任召開好每次主題班會，從理論上幫助班主任提高工作的水平和德育教育隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

2、本學(xué)期舉行兩次班主任經(jīng)驗(yàn)總結(jié)交流會，會上有經(jīng)驗(yàn)的班主任交流了他們的制班之道，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對班主任的工作給了充分肯定，并提出了一些切實(shí)可行的意見和建議。

3、定期召開了班主任會，班干部培訓(xùn)會議。不斷給學(xué)生干部鼓勵加壓，使他們配合班主任班級工作有計劃、有目標(biāo)的開展。把班主任和班級工作重心統(tǒng)一到學(xué)校的要求上來，增強(qiáng)了學(xué)生們的管理主體，教育主體和發(fā)展主體的意識。讓學(xué)生帶領(lǐng)學(xué)生在自我教育的良好氛圍里和諧健康全面的發(fā)展。形成了在班主任原則指導(dǎo)下學(xué)生干部分工協(xié)作的管理模式，逐步提高我校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。

4、規(guī)范對班主任的考評工作，保證公開、公正、公平。

四、加強(qiáng)學(xué)校的綜合治理工作。

1、對全體師生加強(qiáng)了法制教育和交通安全教育。全校上下十分

重視法制、法規(guī)教育，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、懂法、守法。

2、狠抓校園衛(wèi)生檢查。經(jīng)常檢查，及時公布，使校園真正干凈起來。

3、抓好校園文化建設(shè)，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境是學(xué)校教育工作重要組成部分。在推進(jìn)“花園式”學(xué)校建設(shè)中，繼續(xù)要以美化校園，教育學(xué)生愛護(hù)花草樹木，為師生營造溫馨愉快的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。

4、經(jīng)常召集門衛(wèi)、宿舍管理教師，對學(xué)校的各項(xiàng)工作進(jìn)行部署強(qiáng)調(diào)，保證各個環(huán)節(jié)都緊張有序。

5、加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理，發(fā)現(xiàn)問題及時上報，使校園周邊環(huán)境相對較好。

五、進(jìn)一步辦好家長學(xué)校。

切實(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系。為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量

第四篇：10學(xué)校精神文明建設(shè)總結(jié)

學(xué)校精神文明建設(shè)總結(jié)

發(fā)布人：圣才學(xué)習(xí)網(wǎng) 發(fā)布日期：2011-12-27 12:26 共803人瀏覽

一個學(xué)校的文明程度，體現(xiàn)了一個學(xué)校的全面辦學(xué)水平，根據(jù)上級文明單位的條件，在創(chuàng)建活動中，發(fā)揚(yáng)開拓創(chuàng)新的精神進(jìn)行了認(rèn)真的爭創(chuàng)自查工作。我校在爭創(chuàng)文明單位過程中，班子領(lǐng)導(dǎo)高度重視，制訂出切實(shí)可行的創(chuàng)建文明單位的規(guī)劃。為了更好地把創(chuàng)建工作落實(shí)到實(shí)處，近年來，我校形成了學(xué)校創(chuàng)建文明單位、工會創(chuàng)建文明組室、科室創(chuàng)建“青年文明崗”，班級創(chuàng)建“文明班級”的良好氛圍?，F(xiàn)將文明單位的自查情況總結(jié)匯報如下：

一、扎實(shí)德育展實(shí)效

1、開展先進(jìn)性教育，提高黨員素質(zhì)

我校認(rèn)真嚴(yán)格貫徹執(zhí)行上級先進(jìn)性教育文件精神，扎扎實(shí)實(shí)在全體共產(chǎn)黨員中開展了保持共產(chǎn)黨員新近性教育學(xué)習(xí)。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念

近年來，我們以“新民總校師風(fēng)教育月”活動為契機(jī)，組織全體教職員工學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等有關(guān)教育法律法規(guī)，使教師牢固樹立“三個面向”“以德育人”的思想，為樹立良好的師德師風(fēng)打下堅實(shí)的基礎(chǔ)，學(xué)校還在每周一次的教師例會上，堅持組織學(xué)習(xí)時事，學(xué)習(xí)有關(guān)文件，為教師堅持依法執(zhí)教、依法治校、以德治校，奠定了良好的基礎(chǔ)。

3、創(chuàng)設(shè)活動載體大力開展活動

學(xué)校制定了《未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施方案》，學(xué)校通過開展未成年人思想道德建設(shè)活動，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義情感，使幫助學(xué)生樹立了正確的人生觀、價值觀、世界觀。

夯實(shí)檢評，規(guī)范學(xué)生行為。學(xué)校把創(chuàng)“紅旗班級”和《中心小學(xué)在校一日常規(guī)》作為規(guī)范學(xué)生行為的重點(diǎn)和標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真開展“創(chuàng)三無學(xué)校，評紅旗班級”活動，做好紀(jì)律衛(wèi)生、路隊(duì)、出勤、兩操每天的檢評和每周的公布，狠抓“五個一”陣容建設(shè)，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生、勞動習(xí)慣。

切實(shí)抓好少先隊(duì)的建設(shè)與活動。繼續(xù)拓寬“雛鷹爭章活動”的渠道，廣泛開展“爭章達(dá)標(biāo)”、“讀書讀報”、“建設(shè)荊門我能行”社會實(shí)踐及主題中隊(duì)活動，扎實(shí)每周一升旗儀式和晨夕會、班隊(duì)會活動，結(jié)合“三八”婦女節(jié)、植樹節(jié)、“清明節(jié)”、“五一”勞動節(jié)、“六一”兒童節(jié)、世界環(huán)境日、消防日“節(jié)能周”等相關(guān)節(jié)日開展各有關(guān)主題系列活動。如三月份，少先隊(duì)開展“學(xué)雷鋒活動月”活動，學(xué)校里出現(xiàn)了層出不窮的好人好事，四月份，組織學(xué)生祭掃革命墓，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育；五月份，進(jìn)行勞動技能教育，各中隊(duì)開展社會實(shí)踐活動；六月份，舉辦以“歡慶兒童節(jié)”文娛活動，為所有學(xué)生提供了展示才華的舞臺，學(xué)校形成了生動活潑的德育工作局面。在今年省教育廳組織的我第十二屆小星星攝影、書畫、征文大賽中，我校周越等9名同學(xué)獲獎，由市公民道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組組織“我心目中好孩子”征文活動中，我校又有三名同學(xué)獲一等獎。

4、加強(qiáng)家校聯(lián)系形成整體合力

堅持以學(xué)校教育為主體、以社區(qū)教育為依托、以家庭教育為基礎(chǔ)，積極開展“三合一”教育活動。一是在二至三月份組織學(xué)期一次的家長會；二是于4月開展“家長教育進(jìn)課堂”活動，讓十多位家長走進(jìn)教室為學(xué)生傳授各種豐富的知識并進(jìn)行富有成效的教育活動，讓學(xué)生感受到別具一格的教育；三是到基地實(shí)踐等活動，使學(xué)生在實(shí)踐活動中感受到多方位的教育，使?！摇鐣纬山逃恼w合力，增強(qiáng)了教育的效益。我校今年被區(qū)教育局評為“家長示范學(xué)?！薄?/p>

5、加強(qiáng)綜合治理創(chuàng)建安全學(xué)校

牢固樹立“安全第一”的思想，全面推行安全工作責(zé)任制，狠抓校園綜治、普法、創(chuàng)安等各項(xiàng)工作的落實(shí)，為我校創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的育人環(huán)境。一是深入開展法制宣傳教育，制定了我?！八奈濉逼辗ㄒ?guī)劃和工作計劃；二是把普法教育與師德教育結(jié)合起來，我們聘請了鄉(xiāng)派出所所長為學(xué)校的法制副校長，6月份開展“師德教育月”活動中，我們特意邀請他到校對師生進(jìn)行法制教育，學(xué)校還通過紅領(lǐng)巾廣播臺，國旗下講話等學(xué)生喜聞樂見的活動，提高了普法教育的實(shí)效性；三是努力做好教育系統(tǒng)的評議行風(fēng)和校務(wù)公開工作，學(xué)校在校務(wù)公開和行風(fēng)評議工作中得到有關(guān)人員的一致好評；四是學(xué)校與各班主任、學(xué)生家長重新簽訂游泳安全、消防安全、交通安全責(zé)任狀，并在暑假將至?xí)r，分發(fā)《告家長一封信》，強(qiáng)調(diào)家長要緊密配合學(xué)校做好安全防范工作，形成家校配合，齊抓共管的局面；五是認(rèn)真開展“安全教育日”宣傳教育活動，圍繞“飲食安全”的主題進(jìn)行富有教育意義的活動；六是根據(jù)區(qū)教育局文件精神，聘請專職門衛(wèi)，加強(qiáng)了學(xué)校封閉式管理。學(xué)校一年來沒有出現(xiàn)任何重大傷亡事故。五是學(xué)校無一人違法犯罪。近年來，我們多次邀請司法所和派出所有關(guān)同志到我校舉行法律知識講座，聘請退休老教師為我們學(xué)校的法律顧問，有效地扼制了違法違紀(jì)的事情發(fā)生。

二、優(yōu)化隊(duì)伍強(qiáng)素質(zhì)

學(xué)校以建設(shè)一支“德才兼?zhèn)洹⒏视诜瞰I(xiàn)”的教師隊(duì)伍為目標(biāo)，積極引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)教育理論，抓好教師基本功的再訓(xùn)練。本學(xué)期組織了教師參加以英特爾未來教育的培訓(xùn)，并選派部分教師到外地參加英語、數(shù)學(xué)等學(xué)科的教研學(xué)習(xí)，同時，鼓勵教師參加函授和自考等提高學(xué)歷的學(xué)習(xí)，而且還組織教師參加市、區(qū)教研室的論文評選、案例評選、教學(xué)設(shè)計等活動。通過以上途徑，強(qiáng)化了教師教育教學(xué)的素質(zhì)，提高教書育人的水平。截止目前為止，我校有18名教師獲大專畢業(yè)證書，20多名教師獲計算機(jī)中級證書，本學(xué)期教師論文、案例、教學(xué)設(shè)計在各級各類刊物發(fā)表或獲獎有55人次。

1、強(qiáng)化以德育人的觀念加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)

學(xué)校黨政齊抓共建師資隊(duì)伍。抓好師德建設(shè)，在學(xué)習(xí)上堅持做到定時間、定內(nèi)容、分層次、多形式、講實(shí)效的方法，深入開展政治理論學(xué)習(xí)。組織教師學(xué)習(xí)《名師講壇》中“今天我們怎樣當(dāng)老師”等名師的講話，努力幫助教師樹立“學(xué)高為師，身正為范”的師德觀念，抓好行政班子中心組的學(xué)習(xí)，黨員、團(tuán)員、教職員工的政治學(xué)習(xí)，教師每月一篇的隨筆和摘記，并在學(xué)校交流，同時在學(xué)生中開展“學(xué)生、家長心目中的好老師”的評選活動，并張榜公布。現(xiàn)已評出9位學(xué)生、家長心目中的好老師，學(xué)生家長頻頻向?qū)W校寫表揚(yáng)信，表揚(yáng)老師“敬業(yè)、愛生”的道德風(fēng)尚，推動了我校的師德建設(shè)。

2、積極開展“誠信在教育，教師做楷模”主題活動

深入學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，全校教職工以實(shí)際行動投入這次活動，學(xué)校教師在《我心目的好孩子》征文活動中，獲得優(yōu)秀獎。學(xué)校堅持“傳幫帶”活動，聘用有經(jīng)驗(yàn)的老教師帶教青年教師，讓青年教師壓擔(dān)子早日成才?，F(xiàn)35歲以下?lián)谓萄薪M長占80%以上。積極支持、鼓勵青年教師外出學(xué)習(xí)和進(jìn)修，目前教師大專以上學(xué)歷占80%以上。

3、加強(qiáng)人事改革，堅持依法治校，形成良好的競爭上崗的機(jī)制：

人事制度改革中關(guān)鍵一項(xiàng)工作是優(yōu)化師資隊(duì)伍建設(shè)，形成競爭上崗的機(jī)制。我校連續(xù)幾年實(shí)施以考核為依據(jù)的競爭上崗的機(jī)制，鼓勵能者多勞，多勞多酬。調(diào)動了廣大教師的工作熱情和積極性，也使一部分考核較后的教師自行轉(zhuǎn)崗、待崗、調(diào)崗等，從而達(dá)到優(yōu)化組合的效果。

三、扎實(shí)教學(xué)提質(zhì)量

教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校辦學(xué)的生命線，也是文明單位創(chuàng)建的重中之重。一學(xué)期來，學(xué)校在原有的基礎(chǔ)上，努力把提高教學(xué)質(zhì)量作為工作的一個重點(diǎn)，長抓不懈，取得了較好的成績。

1、常規(guī)教學(xué)抓落實(shí)。第一是做好“三查”，為確保教學(xué)的正常運(yùn)行，開齊上好課程，防止重大科輕小科意識和行為的重抬頭，學(xué)校做好管理人員隨時抽查、教導(dǎo)處組織定期檢查和教研組自行評查三項(xiàng)工作，并做到檢、記、評、三結(jié)合，保證省頒課程計劃的得到全面落實(shí)，學(xué)生在學(xué)校能系統(tǒng)而全面地學(xué)習(xí)各科知識，從而得到全面發(fā)展。第二是夯實(shí)每一節(jié)課。教導(dǎo)處和教科室以保證每一節(jié)課的質(zhì)量為切入點(diǎn)，做好計劃、備課、上課、作業(yè)批改和課外輔導(dǎo)關(guān)，使每一節(jié)課都能讓學(xué)生有所學(xué)、有所得。第三、堅持管理人員聽課制，學(xué)校校長、教導(dǎo)主任、教科室主任深入課堂第一線聽課，了解教師教學(xué)情況，把握教學(xué)方向，提出教學(xué)對策，不斷提高教師教學(xué)能力。本學(xué)期，有兩位老師優(yōu)質(zhì)課獲區(qū)級一等獎。有52人次科研成果獲獎。

2、課堂教學(xué)，提高教師業(yè)務(wù)技能。

教師學(xué)了理論要用來指導(dǎo)實(shí)踐，課堂教學(xué)是教師最重要的實(shí)踐活動，從培養(yǎng)“科研型”的角度講，“說——上——評——記”的課例研究就是在理論與實(shí)踐之間搭的橋?！罢f”就是要求教師在理解課程標(biāo)準(zhǔn)、把握教材特點(diǎn)等的基礎(chǔ)上，用教育理論作指導(dǎo)，設(shè)計課堂教學(xué)。要不僅能上好課，而且要懂得為什么這樣上，能說出個所以然來?！吧稀闭n則是進(jìn)行實(shí)踐和檢驗(yàn)?！霸u”是教師用學(xué)到的理論分析評價課堂教學(xué)，從理論上加以說明?！坝洝本褪菍懞媒虒W(xué)后記，進(jìn)行個案分析，總結(jié)反思，提出改進(jìn)，完善和創(chuàng)新的意見、建議。通過這樣的研究活動，使每位教師不僅能備善講，而且會聽善評，大大提高了“備、上、說、聽、評”等業(yè)務(wù)技能。

3、專題研究，打造“科研型”教師。

教師在科研中學(xué)會研究，由傳統(tǒng)型教師向科研型教師轉(zhuǎn)變，必須通過課程實(shí)驗(yàn)來轉(zhuǎn)變教師的教育觀念，帶動教師角色的轉(zhuǎn)變，來促使教師親自參與，成為教育理論指導(dǎo)下的自覺的實(shí)踐者。在《農(nóng)村小學(xué)新教材適應(yīng)性研究》這個大課題下，我校又分學(xué)段、學(xué)科確立了《愉快作文》、《讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)》、《合作學(xué)習(xí)模式初探》等六個子課題，圍繞子課題，我校教師人人確定了教科研專題，并擬好專題計劃，圍繞計劃開展活動，做好活動記載、撰寫實(shí)驗(yàn)小結(jié)。為保證實(shí)驗(yàn)的有序、有效性，我們還將此納入對教師的評價、記錄于“教師發(fā)展記錄袋”中。今年我校又積極申報了《小學(xué)數(shù)學(xué)新課程評價研究》和《小學(xué)語文綜合閱讀實(shí)驗(yàn)研究》兩項(xiàng)課題，目前，這兩項(xiàng)課題正在實(shí)驗(yàn)的初期階段。

在校本課程開發(fā)中我?？梢哉f是成績斐然，被評為“區(qū)校本課程開先進(jìn)學(xué)?！?，教師多篇校本課程案例、論文獲獎或發(fā)表，成果被選編入案例叢書等……

四、扎實(shí)服務(wù)為動力

后勤工作作為教學(xué)第一線的保障，有著十分重大的作用。抓好后勤工作能有力提高教師教育教學(xué)工作的積極性。

1、嚴(yán)格遵守財經(jīng)制度，實(shí)行“一費(fèi)制“收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，堅持實(shí)行了收費(fèi)公開制，增強(qiáng)了財務(wù)公開透明度。

2、進(jìn)一步開展了節(jié)支創(chuàng)收活動，實(shí)行了民主理財和陽光采購。

3、衛(wèi)生保健工作。本學(xué)期，學(xué)校主要以上好衛(wèi)生課為主，扎實(shí)兩操兩課一活動的工作，并結(jié)合做好學(xué)生體檢，各種疾病的免疫和防治，讓學(xué)生有一個健康的體魄。

4、食堂改建工作。本學(xué)期，學(xué)校食堂和廁所已經(jīng)完成了全面改建、配套工作，并投入使用，通過了區(qū)教育局驗(yàn)收，被評為合格工程。

文明單位創(chuàng)建是一項(xiàng)長期工程，我校將立足學(xué)校實(shí)際，著眼于未來意識及辦學(xué)總體規(guī)劃，開拓進(jìn)取，大膽實(shí)踐，一如既往地堅持正確的辦學(xué)方向，繼續(xù)探討新形勢下學(xué)校辦學(xué)的新特點(diǎn)，新經(jīng)驗(yàn)，克服困難，不斷進(jìn)取，扎扎實(shí)實(shí)辦好讓人民滿意的教育，一心一意謀求學(xué)校的發(fā)展，為振興XX教育作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

2011年精神文明建設(shè)工作總結(jié)

一年來，學(xué)校的精神文明建設(shè)工作在河南省直文明辦、河南省電力公司、河南省教育廳等上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七屆五中、六中全會以及上級精神文明建設(shè)工作會議精神，著力推動社會主義核心價值體系建設(shè)，著力探索構(gòu)建體現(xiàn)時代要求和學(xué)校特色的文化體系，著力推進(jìn)和諧校園創(chuàng)建，著力提高輿論引導(dǎo)能力，大力開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動，為學(xué)校事業(yè)又好又快發(fā)展提供了強(qiáng)有力的思想保證、輿論支持和文化條件?，F(xiàn)將主要情況總結(jié)如下： 一.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，推動文明建設(shè)工作深入開展

1.完善強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制

學(xué)校黨委高度重視精神文明建設(shè)工作，堅持把精神文明建設(shè)納入黨委、行政的重要議事日程，做到“四個文明”一起抓。成立以黨委書記和校長共同擔(dān)任組長的精神文明工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并形成了“黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、部門各負(fù)其責(zé)、教工積極參與”的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。年初學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員召開專題會議，研究部署本精神文明建設(shè)工作，堅持實(shí)事求是、大膽創(chuàng)新的原則，調(diào)動全校師生的參與熱情，不斷掀起文明單位創(chuàng)建熱潮。

2.注重加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

學(xué)校注重精神文明工作隊(duì)伍建設(shè)，在精神文明建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，充分調(diào)動政工干部、輔導(dǎo)員、思想政治理論課教師和廣大黨員的工作熱情，營造人人關(guān)心、人人參與、人人負(fù)責(zé)的工作氛圍。同時，學(xué)校注重青年學(xué)生中學(xué)生干部、入黨積極分子的培養(yǎng)，充分發(fā)揮學(xué)生黨、團(tuán)組織和學(xué)生組織在精神文明建設(shè)工作中的生力軍作用。今年以來，學(xué)校舉辦入黨積極分子培訓(xùn)班和大學(xué)生骨干培養(yǎng)學(xué)校各兩期，系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)和豐富的特色活動也極大的調(diào)動了學(xué)生的積極性，提高了他們的理論素養(yǎng)和工作水平。

3.文明創(chuàng)建成績優(yōu)異

學(xué)校把精神文明創(chuàng)建工作列為學(xué)校重點(diǎn)工作之一。按照省直文明辦部署和年初制定的精神文明工作要點(diǎn)，進(jìn)一步解放思想，求真務(wù)實(shí)，改革創(chuàng)新，提高教學(xué)質(zhì)量，注重內(nèi)涵建設(shè)。突出辦學(xué)特色，促進(jìn)協(xié)調(diào)發(fā)展。為構(gòu)建健康和諧校園、培育文明風(fēng)尚、促進(jìn)學(xué)校事業(yè)持續(xù)發(fā)展提供了強(qiáng)大精神動力。2011年，學(xué)校文明創(chuàng)建工作復(fù)查成績?yōu)椤皟?yōu)秀”。

4.開展“文明處室”評比

學(xué)校于今年6月在全校范圍內(nèi)開展了2009-2010年“文明處室”、“文明處室標(biāo)兵”的申報和評選工作，重申了學(xué)校文明單位管理辦法。各黨總支。黨支部在評比工作中加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，嚴(yán)格按照學(xué)校文明單位的條件，認(rèn)真進(jìn)行評比和申報。學(xué)校黨委對各部門申報的“文明處室”、“文明處室標(biāo)兵”進(jìn)行了審議，黨委辦公室等30個部門被命名為“文明處室”，學(xué)校辦公室等5個部門被命名為“文明處室標(biāo)兵”。

5.維穩(wěn)工作卓有成效

學(xué)校黨委以高度的政治責(zé)任感和政治敏銳性，重視學(xué)校穩(wěn)定工作，建立了學(xué)校維穩(wěn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期研究學(xué)校穩(wěn)定工作，積極解決師生關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。實(shí)施了網(wǎng)絡(luò)安全監(jiān)測，完善報警求助機(jī)構(gòu)和設(shè)施，努力確保校園安全，保障了教育教學(xué)的順利進(jìn)行。同時以“安全生產(chǎn)月”系列活動為載體，制定了相關(guān)規(guī)章制度和工作預(yù)案，妥善處理了各類事件，維護(hù)了學(xué)校的安全穩(wěn)定，為學(xué)校的改革發(fā)展和各項(xiàng)工作的順利開展提供了良好環(huán)境。

二、同心協(xié)力，努力優(yōu)化育人環(huán)境搞好創(chuàng)建

1.深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動

學(xué)校以“做推動科學(xué)發(fā)展先鋒隊(duì)，當(dāng)電力教育培訓(xùn)排頭兵”為主題，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，全面啟動了創(chuàng)先爭優(yōu)活動。學(xué)校在活動開展過程中，堅持把創(chuàng)新載體、突出特色作為抓好創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要抓手，先后組織開展慶祝建黨90周年系列主題活動、“黨內(nèi)關(guān)懷”走訪慰問等，營造了比學(xué)趕超、勇爭一流的濃厚氛圍，確保了創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實(shí)際效果。

2.啟動慶祝建黨90周年系列活動

2011年3月，學(xué)校黨委下發(fā)文件，啟動以“憶黨史、銘黨恩、促黨建、跟黨走”為主題的慶祝中國共產(chǎn)黨建黨90周年系列活動，本次慶祝建黨90周年系列活動分別為： “銘記歷史跟黨走”黨史教育系列活動，“學(xué)黨章 讀黨史 強(qiáng)黨性”知識答題、競賽活動，“唱響中國”建黨90周年文化系列活動，“黨在我心中”書畫攝影大賽等十項(xiàng)主題活動。通過這些活動，進(jìn)一步激勵師生員工立足本職崗位，培育一流作風(fēng)，爭創(chuàng)一流業(yè)績。

3.啟動“解放思想 創(chuàng)新發(fā)展年”主題活動

學(xué)校按照公司部署，始終把解放思想、創(chuàng)新發(fā)展理念貫穿在落實(shí)十大系列專項(xiàng)行動過程中，圍繞重點(diǎn)工作，提出創(chuàng)新手段、保障措施、評價機(jī)制；學(xué)校還大力開展知識講座培訓(xùn)、征集合理化建議活動、群眾性創(chuàng)新活動等創(chuàng)新實(shí)踐，增強(qiáng)全員解放思想能力。引導(dǎo)廣大干部員工積極參與到活動中來，突出主題性、教育性、群眾性，突出創(chuàng)新特色、突出實(shí)踐特色。

4.開展“我身邊的共產(chǎn)黨員”征文活動

為迎接建黨90周年的到來，營造學(xué)習(xí)先進(jìn)、弘揚(yáng)先進(jìn)、爭做先進(jìn)的濃厚氛圍，學(xué)校開展了“我身邊的共產(chǎn)黨員”征文活動，本次活動受到廣大教工的積極關(guān)注和參與，比賽中也發(fā)現(xiàn)了一大批先進(jìn)基層黨組織和優(yōu)秀黨員干部典型，展現(xiàn)了學(xué)校各黨總支、黨支部和廣大共產(chǎn)黨員的精神風(fēng)貌，調(diào)動了學(xué)校教師立足本職、勤學(xué)苦專、服務(wù)學(xué)校、獻(xiàn)身教育的積極性。

5.開展畢業(yè)生文明離校活動

為做好畢業(yè)生離校工作，保證學(xué)校正常的教學(xué)生活秩序，維護(hù)畢業(yè)生離校期間的學(xué)校安全穩(wěn)定。學(xué)校在今年2011屆畢業(yè)生離校之際，組織開展了畢業(yè)生文明離校教育活動。在此過程中，組織開展了“畢業(yè)杯”籃球賽、畢業(yè)生文明離校“黨員先鋒行”、優(yōu)秀畢業(yè)生代表座談會等活動，廣泛宣傳動員，深入細(xì)致開展，圓滿完成了2011屆畢業(yè)生文明離校教育各項(xiàng)任務(wù)。

6.開展誠信教育活動

學(xué)校重視學(xué)生誠信教育體系建設(shè)，不斷通過誠信教育，幫助學(xué)生理解誠信的內(nèi)涵和重要性，從而營造良好的校園氛圍，同時誠信教育也為進(jìn)一步提高資助工作水平奠定了良好的基礎(chǔ)。今年以來，學(xué)校陸續(xù)開展了學(xué)生誠信教育月活動，圍繞“做誠信學(xué)生，建和諧校園”主題，開展了誠信主題班會、“誠信校園行”主題教育簽名儀式、“誠信校園行”學(xué)生資助政策及相關(guān)知識大賽等，極大地提高了學(xué)生的誠信意識和誠信素質(zhì)。

7.開展“和諧文明宿舍”創(chuàng)建

為了給學(xué)校廣大學(xué)生營造一個優(yōu)雅舒適的生活環(huán)境，樹立“講文明、樹新風(fēng)”的良好風(fēng)氣，學(xué)校于2011年春季和秋季開展了以整頓紀(jì)律、革除陋習(xí)、規(guī)范內(nèi)務(wù)、營建文化氛圍為主要內(nèi)容的“和諧文明宿舍”創(chuàng)建活動。在本次創(chuàng)建活動中，同學(xué)們積極參與進(jìn)來，絕大部分宿舍都達(dá)到學(xué)校要求。同時各系部以“宿舍文化節(jié)”為依托，積極營造和諧美好、團(tuán)結(jié)向上的校園文化氛圍，豐富大學(xué)生的宿舍文化生活，努力為建設(shè)和諧校園做出新的貢獻(xiàn)。

三、內(nèi)外兼修，強(qiáng)化學(xué)校輿論宣傳導(dǎo)向作用

1.打造校園文化品牌

廣泛開展校園文化建設(shè)成果評比活動，以申報河南省高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果獎為標(biāo)準(zhǔn)，深入開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動。以增強(qiáng)合力為重點(diǎn)，探索既具有本校特色，又行之有效的新制度、新措施。注重思想政治工作創(chuàng)新與育人規(guī)律、學(xué)校品牌與媒體策略等方面的理論研究和實(shí)踐探索；不斷推動學(xué)校宣傳思想工作專兼職隊(duì)伍的建設(shè)，增強(qiáng)凝聚力，努力創(chuàng)新宣傳思想工作機(jī)制，形成“大宣教”格局。

2.加強(qiáng)對外宣傳力度

學(xué)校借助網(wǎng)絡(luò)宣傳新陣地，不斷發(fā)掘新的網(wǎng)絡(luò)媒體：人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、中國教育網(wǎng)、中國大學(xué)生在線等。每逢學(xué)校有重大活動或有社會效應(yīng)的背景事件，相關(guān)新聞都能夠第一時間被媒體發(fā)表。截止12月1日，學(xué)?！缎@快訊》共發(fā)布新聞稿件617篇，對外發(fā)稿總計220篇，其中國家級26篇，省級180篇(河南省電力公司52篇)，市級和其他媒體14篇。

3.樹立先進(jìn)學(xué)習(xí)典型

積極深入教學(xué)一線，挖掘發(fā)生在教職工身邊的感人事件，大力選樹宣傳學(xué)校在思想政治工作、教學(xué)、科研、人才培養(yǎng)以及和諧校園建設(shè)等方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)典型，先后成功策劃宣傳了河南省電力公司先進(jìn)培訓(xùn)工作者楊義波、默默耕耘、不斷追求的學(xué)校“金牌教師”倪桂杰，精心育人滿桃李的學(xué)校優(yōu)秀教師楊曉敏，“我身邊的潘國富式人物”盧吉平等。

四、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想政治工作水平

1.建立健全工作制度

學(xué)校提出全方位一體化育人模式，積極完善“一體化育人”的思想政治教育機(jī)制。即學(xué)校、系部與個人協(xié)同運(yùn)作的一體化；思想政治教育領(lǐng)導(dǎo)、決策、管理與實(shí)施的一體化；思想政治教育目標(biāo)、任務(wù)、內(nèi)容、方法、途徑、渠道的一體化；思想政治教育隊(duì)伍、制度、基地建設(shè)的一體化。

2.創(chuàng)新思政教育途徑

繼續(xù)拓展思想政治教育的有效途徑，深入推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作，建立和完善網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作體系，為學(xué)校改革、發(fā)展、穩(wěn)定提供有力的思想保證。開展多種形式的安全教育活動，增強(qiáng)大學(xué)生自我保護(hù)意識和自身防范能力。做好大學(xué)生黨員發(fā)展工作，加強(qiáng)學(xué)生黨組織建設(shè)。不斷加強(qiáng)對大學(xué)生精神風(fēng)貌的宣傳工作，樹立大學(xué)生先進(jìn)典型，凝練和培育反映當(dāng)代大學(xué)生良好精神風(fēng)貌的大學(xué)生精神。

3.推進(jìn)思政理論研究

學(xué)校黨委一直重視思想政治研究工作，兩年舉辦一次思想政治工作研討會，2011年學(xué)校舉辦了第八屆思想政治工作研討會。研討會堅持思想政治教育的思想性、時代性、學(xué)術(shù)性、探索性和群眾性原則，確定了研討內(nèi)容，提供了參考題目。共收到論文44篇，論文或深入闡述思想政治工作的重要意義和深刻內(nèi)涵，或緊密結(jié)合工作實(shí)際探討進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的新方法、新途徑，對提升學(xué)校思想政治工作水平、培養(yǎng)高素質(zhì)思想政治教育隊(duì)伍發(fā)揮了重要作用。

今年以來，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下，學(xué)校不斷加強(qiáng)精神文明建設(shè)工作，推薦各項(xiàng)事業(yè)的健康發(fā)展。學(xué)校將在今后的工作中，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，鞏固成果，改進(jìn)不足，堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，改革創(chuàng)新精神文明建設(shè)工作，為建設(shè)辦學(xué)條件更加優(yōu)良、辦學(xué)效益更加明顯、校園文化更加繁榮、師生生活更加安康的和諧校園而努力奮斗。

成就學(xué)生 發(fā)展教師 提升學(xué)?！?010年綏濱農(nóng)場學(xué)校精神文明建設(shè)總結(jié)

2011-1-13 14:47:00 來源：綏濱農(nóng)場中學(xué) 評論：0條

綏濱農(nóng)場學(xué)校以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十七屆四中全會精神，以社會主義核心價值體系為根本，開展四型校園建設(shè)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量、師生文明素質(zhì)和文明程度，扎實(shí)有效地開展文明單位創(chuàng)建活動，為學(xué)校改革、建設(shè)和發(fā)展提供有力的思想政治保證和精神動力。

一、以抓文明創(chuàng)建為契機(jī)，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的均衡發(fā)展，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步提升學(xué)校的辦學(xué)品位。

學(xué)校根據(jù)《黑龍江省文明單位建設(shè)條例實(shí)施細(xì)則》，依法開展文明單位的創(chuàng)建活動，遵循依法治校、以德育人的辦學(xué)理念，切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)和未成年人思想道德建設(shè)，努力構(gòu)建和諧校園。順利通過總局級文明單位標(biāo)兵驗(yàn)收。著重抓了以下幾方面的工作。

（一）提高認(rèn)識，營造濃烈的創(chuàng)建氛圍。

明確文明創(chuàng)建工作對學(xué)校發(fā)展的重大意義，讓大家文明創(chuàng)建是思想道德和文化建設(shè)的重要載體，通過文明單位創(chuàng)建，就是要與物質(zhì)文明、政治文明建設(shè)相互協(xié)調(diào)、相互促進(jìn)，以更好地推動學(xué)校工作全面發(fā)展，提升師生員工素質(zhì)。

學(xué)校建立了由主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了創(chuàng)建文明單位長遠(yuǎn)目標(biāo)、近期目標(biāo)和計劃，安排活動內(nèi)容，突出師德師風(fēng)和學(xué)生思想道德建設(shè)的中心內(nèi)容。開展少先隊(duì)和青年志愿者活動，參加社區(qū)道德實(shí)踐活動，宣傳公民基本道德規(guī)范、學(xué)唱校園法制歌曲歌、創(chuàng)作并背誦綏濱農(nóng)場學(xué)生行為規(guī)范“三字經(jīng)”，開展“講文明重禮儀宣傳年”活動，召開家長會、發(fā)出告家長的一封信，掛校園文化宣傳板，下發(fā)《學(xué)校文明用語》、《十大文明行為》《教師用語二十條》《教師忌語二十條》，利用黑板、手抄報、廣播等，形成“知榮辱、重禮儀、講文明”的良好風(fēng)尚，營造了濃烈的文明創(chuàng)建氛圍。

（二）以文明創(chuàng)建為先導(dǎo)，大力推進(jìn)學(xué)校的德育工作。

學(xué)校的文明單位創(chuàng)建，學(xué)生是一個重要的組成部分，我們以愛國主義教育為主旋律，以常規(guī)教育為抓手，進(jìn)一步改進(jìn)德育工作的方式、方法，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，推動了學(xué)校文明建設(shè)的進(jìn)一步深化。

1、活化形式，多方位、多渠道用北大荒精神教育青少年

一是以國慶為契機(jī)，大力開展以愛國主義為核心的民族精神教育和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神教育。開展“知榮明恥從我做起”、“祖國在我心中”等主題讀書活動。學(xué)校成立了讀書小組52個，班主任任輔導(dǎo)員，把主題讀書活動與教學(xué)和活動課相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生在活動中接受教育，自我提高。

二是以“老少手拉手，爭做文明人”活動為載體，將鄰居節(jié)引入校園。開學(xué)第一天，學(xué)校組織學(xué)生到公共場所和老年公寓開展“樹新風(fēng)、改陋習(xí)、做文明人活動”。同學(xué)們踴躍地參加清理白色垃圾、擦玻璃，為老年人剪指甲、洗發(fā)等活動，受到社會好評。

三是在清明節(jié)來臨之際，組織少先隊(duì)開展了“緬懷先烈，繼承傳統(tǒng)”主題班隊(duì)會活動，各團(tuán)支部開展了“緬先烈、寄哀思”朗誦會活動。

四是老干部到學(xué)校作報告，對學(xué)生進(jìn)行北大荒精神和革命傳統(tǒng)教育。

2、以思想品德課、政治課、社會課、團(tuán)隊(duì)活動課為主陣地，其他學(xué)科為輔陣地，強(qiáng)化課堂教學(xué)中思想教育的滲透功能，大力開展國情教育、行為習(xí)慣教育、心理健康教育。

3、以校園文化建設(shè)為載體，把校園文化建設(shè)作為學(xué)校文明創(chuàng)建的重要內(nèi)容，作為實(shí)施德育的重要途徑，使德育更形象、更直觀、更科學(xué)。在教學(xué)樓、食堂、宿舍走廊懸掛文化圖版，張貼學(xué)生作品，使校園環(huán)境更具有激勵作用。設(shè)立宣傳櫥窗，開辟法制教育專欄。

4、今年青海玉樹地震，學(xué)校開展了“玉樹——綏濱農(nóng)場學(xué)校全體師生永遠(yuǎn)和你在一起”捐款活動，全校師生共捐款 22,504.2 0 元。西南五省區(qū)市遭遇大旱學(xué)校團(tuán)委組織學(xué)生向?yàn)?zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心捐資1476元。

（三）建設(shè)師德師風(fēng)，教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)不斷提高

學(xué)校在教師隊(duì)伍建設(shè)上始終將師德師風(fēng)建設(shè)放在首要地位。一是組織教師學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)，參加各種師德培訓(xùn)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了依法治校，依法執(zhí)教的觀念。通過評選“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”、“教學(xué)能手”等對優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰，弘揚(yáng)為人師表、愛崗敬業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)。二是通過師生結(jié)對，創(chuàng)建和諧師生關(guān)系，樹立教師形象。三是積極開展學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建活動，牢固樹立終身學(xué)習(xí)理念。以 “兩外兩內(nèi)”為著眼點(diǎn)來做好學(xué)習(xí)培訓(xùn)和研修工作?！皟赏狻保合蛲馀沙龈刹亢徒處煂W(xué)習(xí)和崗位培訓(xùn)；外請領(lǐng)導(dǎo)、專家來校講座指導(dǎo)?！皟蓛?nèi)”：工作之中自學(xué)與實(shí)踐；同行之間研修與交流。讀書沙龍和教師讀書會，讀書拓寬了教師們的視野，增長了知識，鍛煉了口才，使教師們非常受益，青年教師參加省網(wǎng)絡(luò)教研和教師“說講評”活動，均獲得一等獎。教師們積極參加農(nóng)場各類活動，并在活動中起到示范帶頭作用，使教師真正成為先進(jìn)文化的弘揚(yáng)者，青少年健康成長的引路人和全社會的道德楷模。四是組織教師開展業(yè)余文化活動。每天利用課間時間組織教師跑操、踢鍵子、跳繩等。目前，一支作風(fēng)正、師德高、業(yè)務(wù)強(qiáng)，結(jié)構(gòu)合理，團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的教師隊(duì)伍正在學(xué)校形成。

二、以創(chuàng)建黨建示范單位為契機(jī)，推進(jìn)黨組織規(guī)范化建設(shè)

學(xué)校黨支部把黨建工作與學(xué)校中心工作以及提升學(xué)校精神文明建設(shè)相結(jié)合，牢牢把握“圍繞教學(xué)抓黨建，抓好黨建促教育”的工作思路，深入實(shí)施黨員“先鋒工程”，以“黨員明崗定責(zé)”為載體，設(shè)立了管理工作黨員示范崗、教學(xué)工作黨員示范崗、班主任工作黨員示范崗、服務(wù)保障工作黨員示范崗。建立了“12344”黨建工作機(jī)制，即突出“一個中心”、建設(shè)“兩支隊(duì)伍”、加強(qiáng)“三個建設(shè)”、創(chuàng)建“四型校園”、強(qiáng)化“四個抓手”。一個中心即以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心；兩支隊(duì)伍即黨員隊(duì)伍和教師隊(duì)伍；三個建設(shè)即硬件建設(shè)、制度建設(shè)、文化建設(shè)；四型校園即平安校園、書香校園、數(shù)字校園、人文校園；四個抓手即抓業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)；抓養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好習(xí)慣；抓服務(wù)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校和諧；抓常規(guī)管理，規(guī)范辦學(xué)行為。這些活動的開展激發(fā)了黨員和師生的潛能，發(fā)揮了支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的旗幟作用，有力地推動了學(xué)校的教育教學(xué)工作。

三、綜合治理，著力創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。

農(nóng)場黨委十分重視教育，按照“科教興場”的理念，將教育放在優(yōu)先發(fā)展的地位，將改善農(nóng)場教學(xué)環(huán)境、提高辦學(xué)水平，納入農(nóng)場黨委的工作重點(diǎn)，不斷推進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，不斷優(yōu)化教師隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)教師資格培訓(xùn)、深入挖掘教師潛能，全面實(shí)施素質(zhì)教育，突出教學(xué)實(shí)踐效果。為學(xué)校的三個文明建設(shè)提供了堅實(shí)有力的保障。

學(xué)校在創(chuàng)建文明單位的過程中，在注重改善辦學(xué)條件 “硬實(shí)力”的同時，著力提高學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)的“軟實(shí)力”。

1、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)。一是加強(qiáng)校園凈化、綠化、美化，使學(xué)校環(huán)境更具有藝術(shù)性；二是在教學(xué)樓、食堂、宿舍走廊懸掛文化圖版；三是設(shè)立黑板報、開辟法制教育專欄。

2、一是以農(nóng)業(yè)科技示范園區(qū)為依托，在暑假期間組織學(xué)生到農(nóng)場高科養(yǎng)殖場、苗圃進(jìn)行觀摩和學(xué)習(xí)，通過社會實(shí)踐活動增強(qiáng)了青少年為建設(shè)美好家鄉(xiāng)而奮發(fā)學(xué)習(xí)的積極性。二是以社區(qū)為依托，組織學(xué)生參加社區(qū)組織的活動，到敬老院打掃衛(wèi)生等，給孤寡老人送去溫暖。

3、積極指導(dǎo)家庭教育。一是舉辦家長學(xué)校，幫助家長提高家教水平。請心理咨詢師鶴崗師范大學(xué)李志強(qiáng)教授就“家庭教育現(xiàn)狀、誤區(qū)、理念”對家長進(jìn)行了正確的引導(dǎo)，解決了家長在家庭教育中出現(xiàn)的困惑和問題，提高了科學(xué)教子的能力。二是定期召開家長座談會，及時溝通信息；三是建立家長開放日，廣泛征求家長對學(xué)校教育的意見和建議；四是積極推行家訪制度，要求教師對學(xué)生的家訪達(dá)到100%；五是開展家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流活動，及時推廣先進(jìn)的教子經(jīng)驗(yàn)。

4、努力優(yōu)化社區(qū)教育環(huán)境。配合有關(guān)部門抓好校園環(huán)境的綜合治理，加強(qiáng)校門的安全保衛(wèi)工作，通過值勤制度、安全制度、衛(wèi)生制度，群策群力，確保了學(xué)校秩序井然有序。學(xué)校還通過不定期的自查自糾，及時做好要害部門的安全防范工作，杜絕了隱患，學(xué)校無一例安全責(zé)任事故。

5、關(guān)心下一代工作取得優(yōu)異成績，學(xué)校被分局關(guān)工委授予關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體。并為農(nóng)場承辦分局關(guān)工委現(xiàn)場會做出了積極努力，受到了分局關(guān)工委和與會領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

四、依法治校工作得到進(jìn)一步加強(qiáng)

把“法律進(jìn)學(xué)?！弊鳛椤拔逦濉逼辗üぷ鞯闹匾d體，將其擺上重要的日程，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)依法治校進(jìn)程，促進(jìn)了教育教學(xué)健康協(xié)調(diào)發(fā)展，為維護(hù)社會安定穩(wěn)定、促進(jìn)學(xué)校文明建設(shè)，創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。

一是充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，切實(shí)做到法制課計劃、教材、課時、師資的“四落實(shí)”。二是組織法制教育專題報告，積極發(fā)揮法制副校長的作用，通過學(xué)習(xí)講座、案例分析、觀看錄像等形式，進(jìn)一步增強(qiáng)全體黨員和教師的法制意識，提高學(xué)生學(xué)法、用法、守法的意識和能力。今年我們請交通局、公安分局領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交通安全和消防知識教育，舉辦了“學(xué)習(xí)消防知識，掌握消防技能，提高自救能力”和“珍愛生命，平安出行，從遵守交通規(guī)則做起”為主要內(nèi)容的講座，收到了很好的教育效果。三是舉辦法律知識競賽、法制手抄報、開展法制征文、班級墻報法制角等。四是組織法制教育實(shí)踐活動，今年開展了以“迷戀網(wǎng)絡(luò)和導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)引發(fā)的犯罪”為內(nèi)容的模擬法庭活動，通過這種以例說法，達(dá)到更直觀更有效的教育目的。開展消防安全自救緊急疏散演習(xí)等。這些活動的開展打破了法制教育方式單一陳舊、抽象空泛，內(nèi)容缺乏針對性的做法。開展了消防防火墻活動，制作圖板、材料收集整理歸檔，為農(nóng)場承辦分局消防現(xiàn)場會做出了積極努力。

通過人人參與的文明創(chuàng)建活動，學(xué)校師生的文明意識、行為、情感、能力都有了更加明顯的進(jìn)步，校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)在繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上體現(xiàn)了時代發(fā)展、素質(zhì)教育和新課程的要求。多年來無一師生違法犯罪。學(xué)生行為規(guī)范好，文明素質(zhì)高，教師敬業(yè)愛生，為人師表，贏得了社會普遍贊譽(yù)。

在總結(jié)創(chuàng)建文明學(xué)校工作的同時，我們清楚地認(rèn)識到，創(chuàng)建文明學(xué)校是一項(xiàng)長期的系統(tǒng)工程，我們將在農(nóng)場黨委領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生員工的努力下，與時俱進(jìn)，不斷地迎接新的挑戰(zhàn)，為開創(chuàng)學(xué)校美好的明天再接再厲，再創(chuàng)輝煌。

第五篇：學(xué)校 精神文明建設(shè)總結(jié)

武威第十三中學(xué)精神文明建設(shè)總結(jié)

2013，武威第十三中學(xué)的精神文明建設(shè)工作以黨的十八大精神為指導(dǎo)，高舉鄧小平理論偉大旗幟，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以公民道德建設(shè)為重點(diǎn)，繼續(xù)加強(qiáng)精神文明、政治文明建設(shè)，全面貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育和教師職業(yè)道德建設(shè)，使學(xué)校精神文明建設(shè)再上一個新臺階。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建全機(jī)構(gòu)

根據(jù)精神文明建設(shè)工作的需要，學(xué)校進(jìn)一步健全完善了精神文明建設(shè)各組織機(jī)構(gòu)，把精神文明建設(shè)的各項(xiàng)工作落實(shí)到人。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視精神文明建設(shè)工作，并率先垂范，不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，努力提高政治素質(zhì)和整體領(lǐng)導(dǎo)水平。學(xué)校制定了學(xué)習(xí)制度，要求每位教職員工都要在學(xué)習(xí)會上做一次主題發(fā)言。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅持民主集中制原則和民主生活會制度，要深入基層，密切聯(lián)系群眾，廉潔自律，處處起表率作用，切實(shí)把學(xué)校兩個文明建設(shè)工作落到實(shí)處。

二、落實(shí)《綱要》，加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)

在學(xué)校廣大師生中廣泛開展以為人民服務(wù)為核心，以集體主義為原則，以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義為基本要求的社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和誠實(shí)守信教育，使廣大師生真正理解“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”基本道德規(guī)范的內(nèi)涵。尤其要加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè)。學(xué)校在9、10月份開展以“正己、敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)”為主題的師德建設(shè)系列活動，并制定了活動方案。通過學(xué)習(xí)、討論、演講、征文等一系列活動，進(jìn)一步提高教師職業(yè)道德素質(zhì)，使每一位教師都承擔(dān)起教書育人的重任。

三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮群團(tuán)組織的作用

群團(tuán)工作是學(xué)校精神文明建設(shè)工作的重要組成部分。學(xué)校黨總支進(jìn)一步建立健全了工、青、婦組織機(jī)構(gòu)，發(fā)揮好橋梁紐帶作用。2013，學(xué)校在學(xué)生中開展“文明學(xué)生、文明班級”的評比活動，組織教職工、學(xué)生參加周一升國旗活動。各群團(tuán)組織積極配合學(xué)校黨組織突出抓好國慶等傳統(tǒng)節(jié)日和重大政治節(jié)日的慶?；顒?。通過開展各種活動，以加強(qiáng)對廣大師生的愛國主義、集體主義、社會主義教育，弘揚(yáng)時代主弦律。

四、重視環(huán)境建設(shè)、改善校園面貌

良好的環(huán)境能夠提高人的道德修養(yǎng)，能夠改善人的精神面貌，學(xué)校不斷加大對環(huán)境建設(shè)的投入，通過創(chuàng)造美麗環(huán)境達(dá)到育人的功效。本學(xué)期，學(xué)校組織教職工、學(xué)生，徹底清除了校園死角垃圾，加大了對校園的綠化、美化、硬化的力度，加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督和檢查管理，創(chuàng)造了令師生滿意的校園環(huán)境。

五、做好普法、綜治工作

普法和綜治工作，關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定，關(guān)系到依法治校，學(xué)校十分重視此項(xiàng)工作，把法制教育納入到德育教學(xué)

中。通過板報、廣播、主題班會等多種形式進(jìn)行普法宣傳；加強(qiáng)了教職工學(xué)生的法制宣傳教育，提高了教職工學(xué)生的法律意識和法制觀念，教育每一個學(xué)生、教職工做到知法、懂法、守法。加強(qiáng)學(xué)校綜合治理工作，落實(shí)綜治領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，加強(qiáng)校內(nèi)的各項(xiàng)管理和防范，通過建立學(xué)校安全保衛(wèi)機(jī)構(gòu)，落實(shí)校領(lǐng)導(dǎo)、值班教師24小時值班等各種制度，把綜合治理各項(xiàng)工作落到實(shí)處，創(chuàng)建一個安全、文明、和諧的校園。