第一篇：川島鎮(zhèn)中心小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)201301

川島鎮(zhèn)中心小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

（2012-2013學(xué)年度第一學(xué)期）

一學(xué)期來，我校認(rèn)真貫徹上級(jí)部門的有關(guān)精神，依照新課程的教學(xué)理念，有規(guī)劃、有步驟地開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，將社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)推向深入，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力、創(chuàng)新能力，全面實(shí)施素質(zhì)教育。取得良好的效果，現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)總結(jié)如下：

一、組織機(jī)構(gòu)健全，活動(dòng)組織細(xì)致。

為了使社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)順利進(jìn)行，學(xué)校建立了以校長為組長的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，各人員各司其職，按計(jì)劃開展學(xué)校的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。政工主任負(fù)責(zé)制定學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃，各班主任負(fù)責(zé)組織實(shí)施并將活動(dòng)情況及時(shí)寫好總結(jié)匯報(bào)到學(xué)校教導(dǎo)處。

學(xué)校按照學(xué)期初規(guī)劃的內(nèi)容，組織開展好每一次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。每次活動(dòng)，無論是校外還是校內(nèi)的活動(dòng)，均指定領(lǐng)隊(duì)、帶隊(duì)教師、跟班教師及安全員?；顒?dòng)開始前的集會(huì)，由領(lǐng)隊(duì)對活動(dòng)的主題、意義、過程進(jìn)行說明；活動(dòng)過程中，安全員隨時(shí)觀測師生的活動(dòng)，防止安全事故的發(fā)生；活動(dòng)結(jié)束后，各帶隊(duì)教師負(fù)責(zé)將活動(dòng)的情況及反饋匯報(bào)給領(lǐng)隊(duì)。每次活動(dòng)都有記錄、有總結(jié)，讓學(xué)生切實(shí)領(lǐng)會(huì)活動(dòng)的主題，在活動(dòng)中得到煅煉。

二、活動(dòng)形式豐富，學(xué)生積極性高。

為了開拓學(xué)生創(chuàng)新精神、培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力，學(xué)校組織了各種形式的活動(dòng)。本學(xué)期開展的活動(dòng)主要有：野炊、防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練、學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、國慶節(jié)慰問困難同學(xué)、美術(shù)書法比賽、少先隊(duì)基金發(fā)放儀式、禁毒圖片展覽、感恩主題班會(huì)、歡送鎮(zhèn)優(yōu)秀青年入伍、看十八大教育視頻等。為了使全校學(xué)生都能參與其中，結(jié)合學(xué)校的第二課堂活動(dòng)，學(xué)校開設(shè)十五個(gè)興趣小組，包含音樂、書法、文學(xué)、體育等多項(xiàng)內(nèi)容，所有的學(xué)生都根據(jù)自己的愛好選擇參加，興趣小組有固定的活動(dòng)場所，定期舉行活動(dòng)，所有學(xué)生都踴躍參加，效果顯著。

三、寓教育于活動(dòng)，在實(shí)踐中培養(yǎng)能力。

我校開展的一系列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，均緊扣當(dāng)前社會(huì)形勢，培養(yǎng)學(xué)生各項(xiàng)能力，讓學(xué)生在活動(dòng)中，自然而然地使能力得到提升。本學(xué)期開展的活動(dòng)，主要著重以下幾方面的能力培養(yǎng)：

一是生存能力的培養(yǎng)。本學(xué)期組織的野炊活動(dòng)，學(xué)生從野外取柴火、食水，自已動(dòng)手做飯、燒菜，在同學(xué)們歡樂的笑聲中，不知不覺地學(xué)習(xí)了野外生存的一些基本要領(lǐng)，提升了學(xué)生的生存能力。

二是創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。創(chuàng)新能力的培養(yǎng)一直都是教育的重要內(nèi)容，方法多樣，其中，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一種比較重要的方法。本學(xué)期我校結(jié)合市政府、教育局的要求，大力弘揚(yáng)“臺(tái)山人精神”，舉行一系列活動(dòng)，美術(shù)書畫作品比賽，讓學(xué)生發(fā)揮自己的想象，將“愛國愛鄉(xiāng)、自立自強(qiáng)、開拓開放”的“臺(tái)山人精神”融入自己的創(chuàng)作，很好的體現(xiàn)了青少年學(xué)生的創(chuàng)新精神，同時(shí)，通過創(chuàng)作，使學(xué)生更深刻地領(lǐng)會(huì)“臺(tái)山人精神”的精髓，從創(chuàng)作中受教育，在創(chuàng)作中個(gè)人情感得到熏陶。

三是個(gè)人興趣的培養(yǎng)。我校除了對學(xué)生的德育、學(xué)習(xí)、紀(jì)律等方面嚴(yán)格要求學(xué)生外，在個(gè)人興趣方面，也十分重視。一個(gè)學(xué)生，除了遵守紀(jì)律，好好學(xué)習(xí)，在個(gè)人修養(yǎng)方面，也要多加培養(yǎng)。好的興趣，好的愛好，對學(xué)生的紀(jì)律、學(xué)習(xí)有更好的推進(jìn)作用。學(xué)校結(jié)合第二課堂活動(dòng)，開設(shè)包含音樂、書法、體育、文學(xué)等方面的十五個(gè)興趣小組，定期開展活動(dòng)，學(xué)生根據(jù)自己的愛好選擇參加。讓學(xué)生能發(fā)展自己的興趣、特長，從小就有好的興趣，好的愛好，在興趣小組的活動(dòng)中提高自己的修養(yǎng)。

一學(xué)期來，我校在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方面積極探索，作了大量的工作，取得顯著的成效，今后，我校將繼續(xù)努力，爭取在這方面做得更好。

川島鎮(zhèn)中心小學(xué) 2013年1月15日

第二篇：川島鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)校班主任總結(jié)12-13上

川島鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)校班主任工作總結(jié)

（2012——2013學(xué)第一學(xué)期）

一學(xué)期來，我校的班主任工作，在林XX校長、梁XX副校長的帶領(lǐng)下及四位教導(dǎo)主任和13位班主任的積極配合下，認(rèn)真貫徹上級(jí)教育部門（市教育局、市團(tuán)委）的工作指示精神和相關(guān)的教育教學(xué)、法規(guī)、法律、方針、政策。全面實(shí)施班主任工作細(xì)責(zé)，學(xué)校的班主任中心工作是圍繞學(xué)校的教育教學(xué)工作開展的，全體的班主任履行職責(zé)，全心全意，兢兢業(yè)業(yè)，腳踏實(shí)地地做好每一項(xiàng)班主任工作。全體的班主任真正做到“愛”、“嚴(yán)”、“細(xì)”、“勤”來帶班，管班，治班，竭盡全力，想方設(shè)法，各班通過耐心細(xì)心的教育，使所負(fù)責(zé)的班級(jí)的學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面都有較大的進(jìn)步，使每個(gè)班的學(xué)生“三好率”達(dá)到50%，“四好少年”達(dá)到15%，學(xué)生的操行評定“優(yōu)良率”90%以上。學(xué)生中榮獲市級(jí)以上的先進(jìn)個(gè)人一大批，涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的班主任和優(yōu)秀的輔導(dǎo)員，受到市教育局領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

一、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)和管理。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視班主任隊(duì)伍建設(shè)和管理。每學(xué)期初都慎重的挑選優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任工作，召開班主任工作會(huì)議，明確思想，布置常規(guī)工作和任務(wù)。在每周前工作布置會(huì)議上，校長都有明確的班主任工作安排。學(xué)校每個(gè)學(xué)期堅(jiān)持常規(guī)化的班主任工作：每周一節(jié)主題班會(huì)；每周一次班主任工作布置；每個(gè)學(xué)期兩次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流或總結(jié)會(huì)；每個(gè)學(xué)期兩次家長會(huì)；每學(xué)期兩次班務(wù)工作檢查（積分評比，作為評選先進(jìn)班級(jí)的重要依據(jù)）；每學(xué)期學(xué)校組織開展不少于三次主題班會(huì)觀摩課，評課，讓全體的班主任在實(shí)踐中互學(xué)互進(jìn)就，交流班主任工作經(jīng)驗(yàn)，共同提高，使全體班主任的素質(zhì)有很大的提高，使學(xué)校的班主任工作開展的扎扎實(shí)實(shí)，取得

很大的成績。

二、抓好常規(guī)化的班主任工作管理。

1、班干部的組織建設(shè)，建立檔案。開學(xué)初班主任調(diào)查了解，精選優(yōu)秀的學(xué)生當(dāng)班干部，協(xié)助班主任管理班務(wù)工作；召開班干部會(huì)議，分配任務(wù)，明確職能，開展以學(xué)生自主管理，做好班務(wù)工作的輪值，制定各項(xiàng)班規(guī)和制度，并迅速開展實(shí)施：升國旗、集隊(duì)、收發(fā)簿本、領(lǐng)發(fā)早餐、帶讀、輪值、街隊(duì)、衛(wèi)生輪值、環(huán)境區(qū)保潔輪值等一系列的工作迅速落實(shí)，使得學(xué)校開學(xué)工作走向正規(guī)化、常規(guī)化，大大的推進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)工作順利開展起來。

2、抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、行為規(guī)范、安全教育管理。我校多年來一直開展“優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、行為規(guī)范、安全”等教育管理，常抓不懈，并進(jìn)行各班積分評比。每周由一位領(lǐng)導(dǎo)、3—4位教師組成的檢查小組進(jìn)行值周檢查評比、總結(jié)。全體班主任認(rèn)真貫徹落實(shí)工作，用盡心機(jī)，各施各法，對該班學(xué)生進(jìn)行系列性的教育和引導(dǎo)。全體班主任早到校，勤跟班，晚下班，從早到晚緊貼學(xué)生。學(xué)生出現(xiàn)問題、隨時(shí)進(jìn)行教育，及時(shí)上報(bào)學(xué)校，匯報(bào)家長，共同對學(xué)生進(jìn)行思想教育。通過開展“優(yōu)良班風(fēng)賽評比工作”大大促進(jìn)校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)生的思想品德、行為規(guī)范的良好發(fā)展。這項(xiàng)評比活動(dòng)每個(gè)學(xué)期都評出先進(jìn)班級(jí)5個(gè)，受到學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)。

3、班務(wù)工作的評比和管理。每學(xué)期學(xué)校對各班進(jìn)行兩次的班務(wù)工作檢查（第七周和第十六周）。檢查主要的方面：三表（課程表、班隊(duì)干一覽表、衛(wèi)生輪值表），雛鷹爭章表（評四好少年用），背書表、好人好事記錄、點(diǎn)名冊、班務(wù)日志、名人錄、桌椅擺放、課室衛(wèi)生、衛(wèi)生工具擺放、專題黑板報(bào)等等共13項(xiàng)檢查，并將結(jié)果列入評先主要條件。在檢查評比中嚴(yán)格把關(guān)，發(fā)現(xiàn)問題小結(jié)公布，表揚(yáng)最佳班級(jí)和班主任，指出存在問題，及時(shí)糾正，力求班務(wù)工作規(guī)范化。

4、抓好班主任家訪工作的管理。每學(xué)期學(xué)校要求面見學(xué)生家長不少于兩次。班級(jí)家長會(huì)議兩次，個(gè)別受教育學(xué)生多次。在這項(xiàng)工作中，全體班主任落實(shí)得很好，做到有記錄、有計(jì)劃、有教育內(nèi)容、有情況匯報(bào)。學(xué)校根據(jù)教育局的指示精神，開展“英才成長計(jì)劃”的活動(dòng)，開設(shè)校園網(wǎng)，班主任積極開展活動(dòng)，保持與學(xué)生家長聯(lián)系，將學(xué)生在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況及時(shí)匯報(bào)家長，求得家長和諧的配合，共同教育好學(xué)生。本學(xué)期我校被評為市級(jí)“英才成長計(jì)劃的先進(jìn)班主任”共7位，收到教育局的表彰。

5、落實(shí)班主任安全教育工作的管理。一學(xué)期來，學(xué)校認(rèn)真貫徹市教育局關(guān)于安全教育工作的相關(guān)規(guī)定和指示，并把安全教育工作列入教育工作的議事日程，要求班主任天天講安全、處處注意安全的教育。班主任積極配合學(xué)校開展這項(xiàng)教育活動(dòng)，各班開展以“安全教育”為主題的班會(huì)教育活動(dòng)。本學(xué)期，學(xué)校組織各班開展防震疏散演練2次。各班主任都學(xué)生進(jìn)行防控知識(shí)教育；食品衛(wèi)生安全教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每天定時(shí)檢查，并填寫檢查記錄：①校園安全防火檢查記錄；②廚房食品衛(wèi)生安全檢查記錄。創(chuàng)建和諧、平安校園。

6、開展班制節(jié)日常規(guī)教育活動(dòng)：以學(xué)雷鋒紀(jì)念活動(dòng)、植樹節(jié)、母親節(jié)、清明節(jié)、建黨節(jié)、建軍節(jié)、重陽節(jié)、教師節(jié)、建隊(duì)節(jié)、國慶節(jié)等節(jié)日為契機(jī)，對學(xué)生進(jìn)行多種形式的革命傳統(tǒng)教育、愛國愛鄉(xiāng)的教育、感恩教育等活動(dòng)，已成為學(xué)校班主任的常規(guī)教育制度。

一學(xué)年，學(xué)校通過對班主任工作常規(guī)管理。在全體班主任的大力配合下，使學(xué)校的教育工作、教學(xué)工作取得了很大的成績，涌出一批優(yōu)秀班主任和輔導(dǎo)員，他們?yōu)閷W(xué)校創(chuàng)建和諧、文明、平安校園作出巨大的貢獻(xiàn)。

第三篇：川島鎮(zhèn)中心小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃13-14上

川島鎮(zhèn)中心小學(xué)2013—2014學(xué)第一學(xué)期

少 先 隊(duì) 活 動(dòng) 計(jì) 劃

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)工作將秉承“勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活，全面發(fā)展”目標(biāo)，在上級(jí)有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn)和上學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，以培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo)，以安全教育、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，有計(jì)劃地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動(dòng)，把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

二、本期主要工作：

1、抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)。

在品格修養(yǎng)、知識(shí)能力、教育教學(xué)上下功夫，塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊(duì)伍。本學(xué)期安排至少兩次輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)，使素質(zhì)得到全面的提高和發(fā)展。

2、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)

（1）、各中隊(duì)繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)新頒布的《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊(duì)為載體，并以“我的中國夢”為主題，以學(xué)生文明禮儀教育為突破口，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

（2）、引導(dǎo)和教育學(xué)生從小養(yǎng)成文明禮貌、誠實(shí)守信、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法的好品質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)生思想教育。以愛國主義為核心，弘揚(yáng)培育民族精神，增強(qiáng)愛國情感，要以中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為核心，逐步培養(yǎng)學(xué)生的公德意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)精神，樹立學(xué)生的民族自信心、自尊心、自豪感。

3、開展安全教育和自護(hù)教育。

要把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈, 通過多種活動(dòng)：如：學(xué)習(xí)自護(hù)知識(shí)、消防知識(shí)、交通知識(shí)等。幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí),學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng),提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),杜絕不安全隱患。

4、開展各種少年法律宣傳教育活動(dòng)。

充分利用國旗下講話、板報(bào)櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識(shí)，提高廣大少先隊(duì)員的法律意識(shí)和法制觀念。邀請學(xué)校法制副校長開展法制講座，舉行系列活動(dòng)，以隊(duì)員喜聞樂見的法律實(shí)踐活動(dòng)，激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識(shí)的興趣，提升少先隊(duì)員運(yùn)用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識(shí)。

5、發(fā)揮少先隊(duì)活動(dòng)陣地的作用。

少先隊(duì)要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用。以大隊(duì)部，紅領(lǐng)巾為活動(dòng)陣地，積極開展各類小主題教育實(shí)踐活動(dòng)，搞好班級(jí)文化建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生做好班級(jí)的凈化、綠化、美化，使班級(jí)成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園，從而給更多的學(xué)生提供一個(gè)崗位，鍛煉一種能力，形成一個(gè)習(xí)慣，促進(jìn)良好校園文化的形成。

6、開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

加強(qiáng)中隊(duì)文化，每月更換黑板報(bào)，做到月月有主題，并做好檢查評比工作。引導(dǎo)學(xué)生參加力所能及的社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)公益活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中有所體驗(yàn)、有所感悟、有所收獲。

三、各月份工作要點(diǎn)：

九月份：濃濃尊師意

1.了解學(xué)生的暑期生活并總結(jié)，開學(xué)迎新。

2、隆重舉行開學(xué)第一次升國旗和儀式開學(xué)典禮。

3、組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

4.、開展好“優(yōu)良班風(fēng)賽評比”和“雛鷹爭章小標(biāo)兵”的活動(dòng)。

5、各項(xiàng)常規(guī)工作恢復(fù)，校門監(jiān)督崗、衛(wèi)生檢查崗等。

6、組織開展“我愛少先隊(duì)”的一年級(jí)少先隊(duì)知識(shí)普及教育活動(dòng)。

7、9月10日教師節(jié)，各中隊(duì)開展“感謝師恩”活動(dòng)。

8、開展“軍校共建、共創(chuàng)精神文明”活動(dòng)。

9、組織鼓樂隊(duì)參加鼓樂操花式表演賽。

10、以“創(chuàng)文”活動(dòng)為載體，開展文明禮儀教育。

十月份：深深愛國情

1、出一期慶國慶板報(bào)。

2、九九重陽，開展敬老愛老活動(dòng)。

3、建隊(duì)日組織新生舉行入隊(duì)儀式，吸收新少先隊(duì)員。

4、組織各班出好一期以“愛國主義教育”為主題的黑板報(bào)。

5、開展“心理健康教育”主題活動(dòng)。

6、舉行學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

7、開展節(jié)約資源主題活動(dòng)。

十一月:拳拳感恩心（繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)教育）

1、11月9日消防安全日。利用晨會(huì)、隊(duì)會(huì)時(shí)間，讓學(xué)生進(jìn)一步了解消防知識(shí)，學(xué)習(xí)各種安全知識(shí)，自救自護(hù)知識(shí)。

2、開展“感恩”系列活動(dòng)。11月第四個(gè)星期日是感恩節(jié)進(jìn)行“我的感恩之心”留言評比。

3、開展“知禮、誠信、責(zé)任” 主題教育系列活動(dòng)。

4、組織各班出好以“感恩教育”為主題的黑板報(bào)。

十二月：切切遵法情

1、、開展“安全教育周”，進(jìn)行交通、用電、防火、防煤氣等安全教育。

2、開展文明禮儀教育周。

3、輔導(dǎo)員研討活動(dòng)。交流輔導(dǎo)員工作中的方法和取得的成效，以及工作中存在的困惑。

4、組織各班出好第四期以“安全教育”為主題的黑板報(bào)。

5、小學(xué)部、幼兒部安全疏散演練。

6．出一期“慶祝元旦”專題黑板報(bào)，并組織評比。

一月份：歡天喜地迎新年

1、配合好學(xué)校進(jìn)行復(fù)習(xí)迎考動(dòng)員。

2、開展慶“元旦”慶?；顒?dòng)

3、評選“文明班級(jí)”、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、四好少年、三好學(xué)生、文明少年、進(jìn)步學(xué)生、美德好少年等。

4、收集資料，總結(jié)匯報(bào)少先隊(duì)工作。

5、布置寒假工作。指導(dǎo)少先隊(duì)員的寒假生活。

第四篇：川島鎮(zhèn)中心小學(xué)工會(huì)工作計(jì)劃13-14上

工會(huì)工作計(jì)劃

一、工會(huì)工作指導(dǎo)思想：

新學(xué)期我校工會(huì)工作繼續(xù)以“以人為本，敬業(yè)奉獻(xiàn)”為主題，以構(gòu)建和諧校園為主線，不斷提高廣大教師的職業(yè)道德修養(yǎng)，切實(shí)把維護(hù)廣大教職工的利益作為工會(huì)一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，依法維護(hù)教職工利益，滿腔熱情地為教職工做好事、辦實(shí)事、解難事。積極探索新形式下做好工會(huì)工作的新途徑新方法，最廣泛地把群眾組織到工會(huì)中來，最充分地把工會(huì)組織的活力激發(fā)出來，努力建設(shè)健康向上、充滿生機(jī)活力的模范“職工之家”。在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，履行好工會(huì)維護(hù)各項(xiàng)職能，帶領(lǐng)全體教職工為提高教育質(zhì)量，為我校教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

二、主要工作

（一）、配合黨政，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。

1、加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)，配合黨政做好教職工思想教育工作。緊密配合學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮工會(huì)的特色和優(yōu)勢。以師德建設(shè)為核心，切實(shí)樹立大局意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。學(xué)習(xí)貫徹《教育法》、《教師法》、《勞動(dòng)法》等有關(guān)法律，提高教職員工依法執(zhí)教和依法維護(hù)自身權(quán)益的能力，提高人文素養(yǎng)和開拓創(chuàng)新能力。在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，吸引、團(tuán)結(jié)教工，依法獨(dú)立自主地開展各項(xiàng)工作。把工會(huì)工作的有關(guān)法律法規(guī)及各項(xiàng)政策宣傳好、落實(shí)好；堅(jiān)持把教職工會(huì)員隊(duì)伍團(tuán)結(jié)好、引導(dǎo)好。

2、加強(qiáng)思想作風(fēng)和工作作風(fēng)的建設(shè)，密切聯(lián)系群眾，為廣大教職工辦實(shí)事，為學(xué)校黨政分憂，充分發(fā)揮工會(huì)的橋梁和紐帶作用。鼓勵(lì)

教師樹立終身學(xué)習(xí)理念，努力提高學(xué)歷層次和實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平，掌握現(xiàn)代教育理論和多種基本技能，積極投身于學(xué)校的各項(xiàng)教改實(shí)驗(yàn)中，不斷探索教育教學(xué)新途徑。

3、積極配合學(xué)校行政，開展學(xué)習(xí)型校園建設(shè)。在學(xué)校支部的領(lǐng)導(dǎo)下，以師德為核心，以青年教師為重點(diǎn)，關(guān)心青年教師的成長，為他們搭建展示才華的平臺(tái)，使更多的青年教師能脫穎而出，塑造學(xué)習(xí)型、知識(shí)型、創(chuàng)造型的教職工群體，提升學(xué)校聲譽(yù)。

（二）、完善教代會(huì)制度，推進(jìn)學(xué)校民主管理。

1、參與學(xué)校民主管理，加強(qiáng)教代會(huì)制度的建設(shè)。充分發(fā)揮教代會(huì)和全體教職工的作用。定期組織教職工學(xué)習(xí)理論，提高教職工參政、議政的能力，并為構(gòu)建和諧健康的校園發(fā)揮工會(huì)應(yīng)有作用。

2、健全校務(wù)公開工作制度，積極推進(jìn)校務(wù)公開。發(fā)揮工會(huì)在推進(jìn)教職工民主參與、民主管理和民主監(jiān)督中的積極作用，為學(xué)校的發(fā)展多作貢獻(xiàn)。學(xué)校工會(huì)要努力做好協(xié)調(diào)和監(jiān)督工作，確保校務(wù)公開內(nèi)容的真實(shí)性、時(shí)效性，拓展校務(wù)公開領(lǐng)域，進(jìn)一步提高實(shí)效。

（三）、抓好維護(hù)工作，構(gòu)建和諧校園

1、發(fā)揮工會(huì)組織的“橋梁”和“紐帶”作用，維護(hù)好教職工的合法權(quán)益，及時(shí)反映教職工在工作、生活中的難點(diǎn)和熱點(diǎn)問題，幫助他們排憂解難。

2、關(guān)心教職工的學(xué)習(xí)、工作和生活，有計(jì)劃地組織文體活動(dòng)，鼓勵(lì)教工利用業(yè)余時(shí)間鍛煉身體，增強(qiáng)身體素質(zhì)，開展形式多樣的工會(huì)活動(dòng)，豐富文化業(yè)余生活，提高教工身心健康水平。

3、進(jìn)一步做好婦女工作。充分發(fā)揮女教職工的作用，鼓勵(lì)她們立足本職崗位，爭創(chuàng)先進(jìn)。維護(hù)女教職工的特殊權(quán)益，關(guān)心她們的工作、學(xué)習(xí)和生活，深入開展“巾幗競賽活動(dòng)。

4、繼續(xù)做好“獻(xiàn)愛心、送溫暖”工作。深入了解每位教職工的家庭等情況，使他們體會(huì)到組織的關(guān)心和溫暖。關(guān)心離退休教職工，組織好有關(guān)活動(dòng)，做好重大節(jié)日的慰問工作。對生病或有困難的教職工做好慰問工作，要時(shí)刻把教職工的冷暖掛在心頭 , 把組織的溫暖送到教職工的心里。對因大病、突發(fā)性事件造成困難的教師，工會(huì)要做到了“第一知情人，第一報(bào)告人，第一幫助人”的職責(zé);對做產(chǎn)的新媽媽及時(shí)給以祝賀;給做新郎或新娘的新人道喜;與工作或生活上遇到不順心的事的教師們交心;對生活特別困難的教職工，學(xué)校堅(jiān)持走訪。

（四）、加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)。

1、定期組織召開工會(huì)干部會(huì)議，學(xué)習(xí)有關(guān)理論，探討工作方法，不斷提高工會(huì)干部的自身素質(zhì)，增強(qiáng)依法治會(huì)和依法維權(quán)的自覺性，努力提高工會(huì)工作的整體水平。

2、充分發(fā)揮學(xué)校工會(huì)小組在學(xué)校各項(xiàng)工作中的作用。積極開展有益于教職工身心健康的各類活動(dòng)，把工會(huì)組織辦成教職工滿意的“家”

3、認(rèn)真做好工會(huì)各項(xiàng)常規(guī)工作，做好資料的積累工作。

4、加強(qiáng)工會(huì)宣傳、信息工作。

三、各月工作安排

九月份：

1、制定學(xué)校工會(huì)工作計(jì)劃。

2、鑄師魂，樹師德，揚(yáng)師風(fēng)，強(qiáng)師能。配合行政搞好“教

師節(jié)”慶祝活動(dòng)。

十月份：

1、健全工會(huì)工作制度。

2、愛國主義教育

十一月份：強(qiáng)身健體

秋季教職工活動(dòng)

十二月份：迎元旦，迎新座談活動(dòng)一月份：總結(jié)工作。慰問退休教師

第五篇：川島鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)生德育工作總結(jié)12-13上

2012—2013學(xué)第一學(xué)期學(xué)生德育工作總結(jié)

川島鎮(zhèn)中心小學(xué)

一學(xué)來，我校以和諧社會(huì)的理念為指引，以建設(shè)一個(gè)民主平等、誠信互愛、充滿活力的和諧校園為目標(biāo)，全面實(shí)施《公民道德實(shí)施綱要》，深入開展《三洲小學(xué)德育系列化方案》教育月活動(dòng)，創(chuàng)建社會(huì)主義精神文明學(xué)校，取得了較為顯著的成效，學(xué)校面貌以及先進(jìn)的德育成果得到上級(jí)一致認(rèn)同和好評。學(xué)校涌現(xiàn)出一批的優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀輔導(dǎo)員等。學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面都有較大的進(jìn)步，使每個(gè)班的學(xué)生“三好率”達(dá)到50%，“四好少年”達(dá)到15%，學(xué)生的操行評定“優(yōu)良率”90%以上。

一、德育為首，狠抓精神文明建設(shè)。

“德育為首，教學(xué)為主”是我校一貫堅(jiān)持的辦學(xué)思想。近些年來，我們始終把德育工作貫穿到了精神文明建設(shè)活動(dòng)之中，其德育教育愛國主義幾哦啊為核心，以養(yǎng)成教育為主線。圍繞這個(gè)核心，開展諸如校園“安全紀(jì)律”、“文明禮貌”、“感恩”月等教育系列教育活動(dòng)。開展了“紅領(lǐng)巾心向黨——感受你的愛”的一系列的愛國愛黨教育活動(dòng)。組織了學(xué)生觀看“黨的十八大”少年兒童版動(dòng)畫宣傳片，幫助少先隊(duì)員理解黨的十八大精神，把握十八大精神與少先隊(duì)員的關(guān)系，增強(qiáng)隊(duì)員的責(zé)任感、使命感，培養(yǎng)少年兒童熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨的情感。利用各種教育方式，教育學(xué)生愛黨、愛人民、愛社會(huì)主義，努力塑造學(xué)生高尚的心靈，收到了顯著的效果。

二、堅(jiān)持以法治校、以德治教，構(gòu)建誠信互愛、團(tuán)結(jié)互助的和諧校園。我校堅(jiān)持以法治校、以德治教，科學(xué)地管理學(xué)校、不斷健全崗位責(zé)任制，完善的工作規(guī)范規(guī)章制度。在長期的德育教育工作實(shí)踐中，我校形成

1了獨(dú)具特色的“四化”模式，也成為了我校一大辦學(xué)優(yōu)勢。

1、養(yǎng)成教育活動(dòng)常規(guī)化。在創(chuàng)建精神文明活動(dòng)中，我校主要以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師工作職責(zé)》、《任課教師職責(zé)》、《班主任職責(zé)》、《中小學(xué)生守則》、《三洲小學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度為行為準(zhǔn)繩，通過開展?fàn)巹?chuàng)“優(yōu)良班風(fēng)賽”積分競賽、“雛鷹爭章小標(biāo)兵”、校園校外門崗監(jiān)督崗，校園衛(wèi)生監(jiān)督崗值日制度等，讓師生通過自我教育，培養(yǎng)良好的行為生活習(xí)慣，使學(xué)校物質(zhì)文明、政治文明、精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展。

2、主題教育系列化。近年每學(xué)期我校開展以公民道德教育、弘揚(yáng)和培育民族精神，開展“同愛一個(gè)國，同愛一個(gè)家”，爭當(dāng)“四好少年”、“雛鷹爭章”活動(dòng)，以及安全教育、防地震演練三次、防踩踏演練二次等；本學(xué)期還在班中開展“感恩教育”，開展各項(xiàng)專題班會(huì)或隊(duì)會(huì)等系列活動(dòng)，組織全體班主任觀摩主題班會(huì)共3次，大大促進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展，培養(yǎng)和造就德智體美勞全面發(fā)展社會(huì)主義接班人，取得了很好的教育效果。

3、節(jié)日專題教育活動(dòng)制度化。利用每年的元旦、建黨節(jié)、建軍節(jié)、重陽節(jié)、教師節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日、國慶節(jié)等節(jié)日、紀(jì)念日為契機(jī)，對學(xué)生進(jìn)行多種形式的革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育，精神文明建設(shè)已成為我校一項(xiàng)重要教育教學(xué)工作。結(jié)合主題教育，組織學(xué)生開展相應(yīng)的活動(dòng)，以節(jié)日為契機(jī)，對學(xué)生進(jìn)行多種形式的革命傳統(tǒng)教育、愛國愛鄉(xiāng)的教育、感恩教育等活動(dòng)，已成為學(xué)校班主任的常規(guī)教育制度。

4、教育形式多樣化。主要有“讀”：開展愛國主義讀書活動(dòng)，爭讀《少先隊(duì)員》、《臺(tái)山教育》等雜志報(bào)紙，進(jìn)行讀書心得、征文競賽；“看”：看新聞、優(yōu)秀影視片、禁毒圖片展覽，參觀革命傳統(tǒng)德育基地和參觀海軍軍

營等；“聽”：聽先進(jìn)人物、勞模事跡報(bào)告、以及每個(gè)學(xué)期邀請司法所領(lǐng)導(dǎo)、派出所干警到學(xué)校上法制教育課等；“做”：人人做好事，我為媽媽做一件事，給敬老院送溫暖、打掃衛(wèi)生，上街為民服務(wù)活動(dòng)，節(jié)日、假期參加各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等；“賽”：開展各種富有意義的競賽活動(dòng)，文藝匯演、廣播體操比賽、眼保健操比賽、校園廚藝大比拼、拔河比賽等比賽活動(dòng)，開展20個(gè)學(xué)生興趣活動(dòng)班，讓學(xué)生在比賽活動(dòng)中受啟迪、受感染、受教育，既豐富了第二課堂活動(dòng)，也為爭創(chuàng)和諧平安校園起了積極的作用。

二、全員參與，創(chuàng)建健康、積極向上的和諧平安校園

1、加強(qiáng)德育文明宣傳載體建設(shè)。目前，學(xué)校宣傳櫥窗、文化長廊、各教研組墻報(bào)、班級(jí)黑板報(bào)、校園廣播得到充分發(fā)揮,各項(xiàng)比賽、興趣小組活動(dòng)非常活躍。開展“英才成長計(jì)劃”的活動(dòng)，開設(shè)校園網(wǎng)，班主任積極開展活動(dòng)，保持與學(xué)生家長聯(lián)系，將學(xué)生在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況及時(shí)匯報(bào)家長，求得家長和諧的配合，共同教育好學(xué)生。本學(xué)期我校被評為市級(jí)“英才成長計(jì)劃的先進(jìn)班主任”共7位，收到教育局的表彰。

2、積極開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)。主要是以學(xué)校為主體爭創(chuàng)各級(jí)各類先進(jìn)集體，在學(xué)生中開展“三好學(xué)生”、“雛鷹小標(biāo)兵”、“四好少年”、優(yōu)秀班隊(duì)干、優(yōu)秀門崗、衛(wèi)生崗、校外巡查崗、先進(jìn)班級(jí)評比活動(dòng)，在教職工中開展師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教學(xué)骨干、優(yōu)秀學(xué)雷鋒積極分子、優(yōu)秀工會(huì)積極分子等評比活動(dòng)，培養(yǎng)師生積極向上的道德風(fēng)尚精神風(fēng)貌，帶動(dòng)和諧文明校園風(fēng)氣的上升。

3、群體性文體活動(dòng)豐富多彩。學(xué)校組織開展的體育活動(dòng)、文娛活動(dòng)、工會(huì)活動(dòng)、軍校聯(lián)誼活動(dòng)、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、排球賽、歌詠比賽、廚藝比賽，極大地豐富了師生的業(yè)余生活，使廣大師生遠(yuǎn)離了低級(jí)趣味、黃賭毒，形

成積極和諧的文明風(fēng)氣。本學(xué)期貫徹落實(shí)臺(tái)山市創(chuàng)文系列活動(dòng)———關(guān)于“弘揚(yáng)臺(tái)山人精神、共建精神文明臺(tái)山”書信節(jié)活動(dòng)，組織三年級(jí)以上的學(xué)生參加活動(dòng)，共上送優(yōu)秀作品18件作品教育局。

三、堅(jiān)持科學(xué)民主管校，構(gòu)建公正平等、安定有序的和諧校園。

我校堅(jiān)持科學(xué)民主管校，推行校務(wù)公開，到目前基本形成了對內(nèi)公開和對外公開相結(jié)合，部分公開與全面公開相銜接，過程公開與結(jié)果公開，做到了決策過程公開化、公開內(nèi)容具體化、公開時(shí)間及時(shí)化。同時(shí)，我校一直堅(jiān)持和完善了教職工代表大會(huì)制度、民主理財(cái)、民主評議等民主管理制度，建立低、中、五年級(jí)、六年級(jí)級(jí)長逢周五下午第三節(jié)課匯報(bào)制度。這些在促進(jìn)德育教育建設(shè)，建立和諧融洽的學(xué)校。

四、積極開展共建活動(dòng)，構(gòu)建周邊環(huán)境安全文明、秩序井然的和諧校園。

一學(xué)期來，我校深入開展各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，與掛鉤單位開展精神文明建設(shè)系列活動(dòng)，學(xué)校出隊(duì)歡送川島鎮(zhèn)優(yōu)秀青年光榮入伍，留下我校鼓樂隊(duì)以及全體師生歡送隊(duì)伍的亮麗身影。與海軍四十五大隊(duì)、修船所開展軍校共建活動(dòng)，軍校雙方優(yōu)勢互補(bǔ)，共同提高。我校與上川邊防派出所、上川司法所保持了良好的共建關(guān)系，與學(xué)校所在的川島鎮(zhèn)上川辦事處、三洲居委會(huì)建立了治安聯(lián)防關(guān)系，與工商行政管理局等有關(guān)部門共同整治了學(xué)校周邊亂擺亂賣的行為以及違章經(jīng)營的網(wǎng)吧、游戲機(jī)室等，為學(xué)校教育教學(xué)創(chuàng)造了一個(gè)安全穩(wěn)定、文明有序的周邊環(huán)境。

五、落實(shí)安全教育工作的管理。

一學(xué)期來，學(xué)校認(rèn)真貫徹市教育局關(guān)于安全教育工作的相關(guān)規(guī)定和指示，并把安全教育工作列入教育工作的議事日程，要求班主任天天講安全、處處注

意安全的教育。班主任積極配合學(xué)校開展這項(xiàng)教育活動(dòng)，各班開展以“安全教育”為主題的班會(huì)教育活動(dòng)。本學(xué)期，學(xué)校組織各班開展防震疏散演練2次。各班主任都學(xué)生進(jìn)行防控知識(shí)教育；食品衛(wèi)生安全教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每天定時(shí)檢查，并填寫檢查記錄：①校園安全防火檢查記錄；②廚房食品衛(wèi)生安全檢查記錄。創(chuàng)建和諧、平安校園。

春風(fēng)化雨勤潤物，芬芳吐蕊香滿園。我們將在上級(jí)各部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在科學(xué)發(fā)展觀和新課程理念的指導(dǎo)下，繼續(xù)積極探索新形勢下開展學(xué)校德育工作的新路子。我們相信我校的德育工作一定會(huì)更上層樓，取得更大的成效。