第一篇：難忘的比賽作文300字

難忘的比賽作文300字

難忘的“>故事大王”比賽

304班 張沖夷

今天我很興奮，因?yàn)槲乙獏⒓油┼l(xiāng)市“故事大王”比賽了。

我是C組26號(hào)，得等多久??！我靜靜地坐在座位上等著。看著前面的小選手們講得那么有滋有味，我有點(diǎn)心慌了，心里空落落的，想抓住點(diǎn)什么，似乎這樣就有了>勇氣。因此，我在外邊練習(xí)了一遍，這下感覺(jué)好多了。

終于輪到我了。我走上臺(tái)，定定神，心想：我一定要講好。于是開(kāi)口講了起來(lái)：“新年的頭一天??”同時(shí)，眼睛看著面前坐著的長(zhǎng)長(zhǎng)的一排評(píng)委，只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)面無(wú)表情。頓時(shí)，我的心跳“呼呼呼”地加快了。就在此時(shí)，因?yàn)槲业墓适轮行枰夷７潞茸砭频臉幼?，因此，我眼神迷離，在舞臺(tái)上跌跌撞撞地走著，并且口齒不清地說(shuō)著：“你??一定??是喝醉了??”立刻，評(píng)委們的嘴角翹了起來(lái)，下面的觀眾席傳來(lái)了“呵呵”的笑聲。這一下，我來(lái)勁了，更加賣力地講下去。伴隨著我的故事，會(huì)場(chǎng)中，一會(huì)兒鴉雀無(wú)聲，一會(huì)兒響起哈哈的笑聲。

講完，我跳著下了臺(tái)，渾身的血液似乎流動(dòng)得比平時(shí)得更快了，我想我已經(jīng)把最棒的一面展示出來(lái)了。

該評(píng)分了，評(píng)委們給了我一個(gè)高分：9.17分。我獲得了一等獎(jiǎng)！

過(guò)了好久，我激動(dòng)的心情還是不能平靜下來(lái)，多么難忘的比賽?。?/p>

第二篇：難忘的比賽

難忘的比賽

我參加過(guò)很多比賽，比如跑步比賽、跳繩比賽、合唱比賽等等，可令我最難忘的還是這次古詩(shī)比賽。馬上我們就要去東風(fēng)小學(xué)本部上學(xué)了，這次比賽應(yīng)該是我在倉(cāng)上小學(xué)的最后一次比賽了。而且在寶貴的三名參賽名額中，我很幸運(yùn)的被老師選中，我很高興也感覺(jué)很意外。

為了能在比賽中取得好成績(jī)，為班集體爭(zhēng)光。在比賽的頭一天晚上，我積極的準(zhǔn)備。首先我把導(dǎo)學(xué)上的古詩(shī)從頭到尾又熟練的背誦了一遍。然后我開(kāi)始準(zhǔn)備帶有“花”字和帶有“顏色”的詩(shī)句，把它們抄在了本子上，為了做好充分的準(zhǔn)備我很晚才睡。

第二天下午在學(xué)校大會(huì)議室比賽開(kāi)始了，首先第一項(xiàng)是必答題每個(gè)人都要背誦抽到的古詩(shī)。先從四四班開(kāi)始，這時(shí)我的心已經(jīng)緊張的砰砰亂跳了。班上的另外兩名參賽者也很緊張，我們把手握在一起相互鼓勵(lì)，大家都更加自信了。

馬上就輪到我背詩(shī)了, 我抽到的古詩(shī)是《回鄉(xiāng)偶書》，那時(shí)我緊張的連這首詩(shī)的作者都忘了，我心里想這還怎么背呀，我靜下心來(lái)想了想它的第一句是什么，對(duì)了是“少小離家老大回”太好了我會(huì)了。心想那就不被作者了，在做完自我介紹“我是四二班的王新華、我背的古詩(shī)是回鄉(xiāng)偶書”后，就聲音宏亮的背了起來(lái)“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。兒童相見(jiàn)不相識(shí)，笑問(wèn)客從何處來(lái)”。終于背完了，緊張的我都冒冷汗了。

在“看字背詩(shī)”環(huán)境中我發(fā)揮的不是很好，緊張的連《登鸛雀樓》都沒(méi)能按時(shí)背完。沒(méi)能給班上加分，于是我在心中暗想一定要在下一個(gè)環(huán)節(jié)中拿到十分。這個(gè)環(huán)節(jié)是“看圖背詩(shī)”，張校長(zhǎng)開(kāi)始放圖了，我全神貫注的盯著屏幕，等圖放到一半的時(shí)候我迅速的舉起手，校長(zhǎng)讓我回答。我自信的背出了《宿新市徐公店》這首詩(shī)，給班里加了十分，此時(shí)我心里也有一種將功贖罪的感覺(jué)。

最后是我等待已久的“飛花令”環(huán)節(jié)，首先是背誦帶有顏色的詩(shī)句。我的大腦開(kāi)始迅速運(yùn)轉(zhuǎn)，搜索記憶中帶有顏色的詩(shī)，等到了我們班時(shí)我就騰地站了起來(lái)，背出“兩岸青山相對(duì)出、孤帆一片日邊來(lái)”。經(jīng)過(guò)幾輪精彩的對(duì)決只剩下我們班和四四班了，我們兩個(gè)班的水平不分上下，最后在這個(gè)環(huán)節(jié)中還是四四班贏了。

此時(shí)班里的同學(xué)在臺(tái)下鼓勵(lì)我們喊道“沒(méi)關(guān)系、加油”聽(tīng)到同學(xué)們的鼓勵(lì)，我們更加自信了。最后在背誦帶有“花”字的詩(shī)句中，通過(guò)我們?nèi)齻€(gè)人共同的努力在五只參賽隊(duì)伍中，我們脫穎而出取得了這個(gè)環(huán)節(jié)的第一名。

通過(guò)參加這次古詩(shī)比賽，讓我感受到了團(tuán)結(jié)一心的同學(xué)和團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體。同時(shí)也讓我更加喜愛(ài)上了優(yōu)美的中華古詩(shī)詞。

第三篇：難忘的( )比賽

一次跳繩比賽

今天，我們舉行了場(chǎng)熱鬧非凡的跳繩比賽。

老師把我們分成了兩組，我們組的男同學(xué)和女同學(xué)都精神拌擻的站上講臺(tái)，老師還說(shuō)了一下規(guī)則，每個(gè)人跳60具，跳完了給另外一個(gè)同學(xué)。首先出場(chǎng)的是兩名男同學(xué)，他們手里緊握繩把，開(kāi)始有節(jié)奏地跳起來(lái)，跳著跳著，他們手中的繩子好像不聽(tīng)使喚了，急得他們滿頭大汗。可是這有什么辦法呢？

當(dāng)?shù)诙瑢W(xué)上場(chǎng)時(shí)，他滿臉笑容的走上前去，手握繩把，輕快地跳起來(lái)。跳到最后的時(shí)候，他好像沒(méi)有力氣了，一個(gè)一個(gè)的跳起來(lái)。大家看了都為他“加油”。我們發(fā)現(xiàn)第二組只有9人，而我們組有10人，所以老師加入了第二組，我們看見(jiàn)老師跳得很快，繩子看起來(lái)就像一張結(jié)實(shí)的網(wǎng)。我們同學(xué)不甘示弱，也飛快地跳了起來(lái)。

最后，到我出場(chǎng)的時(shí)候，我心里就像踹了一只兔子，怦怦的跳了起來(lái)。先開(kāi)始我跳得一點(diǎn)也不好，后來(lái)，一名同學(xué)上來(lái)教我，我也很快學(xué)會(huì)了，就飛快地跳了起來(lái)，耳邊不停飛出“颼颼”的聲音，可是，后來(lái)不知為什么，腳上好像綁了一塊大石頭，重重的壓著我，使我不能跳起，可是聽(tīng)到同學(xué)們都為我加油，我還是支持到了最后。

比賽過(guò)后，我們得了第二名，大家唉聲嘆氣的坐上座位。第二組的同學(xué)對(duì)我們說(shuō)：“失敗是成功之母，你們不要灰心，下次一定會(huì)贏的?！蔽覀円矊?duì)他們說(shuō)：“下次我們一定會(huì)贏的?！?/p>

這真是一場(chǎng)激烈的跳繩比賽。

難忘的一次拔河比賽

歲月象湍湍激流，不斷沖刷我的記憶，許多事情已經(jīng)模糊，但在我心靈深處，有一件事，一直令我難忘。

記得那是去年的秋天，在作文班上，老師為了讓我們鍛煉身體，陶冶情操，培養(yǎng)我們的觀察力，組織了一場(chǎng)拔河比賽。

老師把我們分為兩個(gè)隊(duì)，一個(gè)是猛虎隊(duì)，另一個(gè)是雄鷹隊(duì)。我被分到了雄鷹隊(duì)。

兩隊(duì)實(shí)力相當(dāng)，互不相讓，同學(xué)們一個(gè)個(gè)英姿颯爽、昂首挺胸，一場(chǎng)針鋒相對(duì)的比賽即將展開(kāi)了。

隨著隨著老師的哨聲，比賽開(kāi)始了。雙方隊(duì)員握緊繩子，他們一個(gè)個(gè)腳蹬著地，身體向后傾，拼命向自己的方向拽繩子。繩中間的紅綢帶一會(huì)兒移向猛虎隊(duì)，一會(huì)兒又移向雄鷹隊(duì)，互不相讓。雙方啦啦隊(duì)的隊(duì)員們，也齊聲吶喊，不停地為自己隊(duì)擂鼓助威。我的手都拽紅了，可繩子還是不動(dòng)一下，雙方進(jìn)入僵持狀態(tài)。

此時(shí)，我方的隊(duì)員們一個(gè)個(gè)都紅了眼，有的人臉憋得通紅，有的人齜著牙、咧著嘴在叫勁，還有的人雙手緊握繩子鉚足了勁向自己方向拉。最后，我們隊(duì)使出了全力，隨著啦啦隊(duì)的喊聲，紅綢一下子移向了我方，我們雄鷹隊(duì)勝了。

后來(lái)兩局我們隊(duì)乘勝前進(jìn)，連續(xù)獲勝，最終我們?nèi)〉昧藙倮?/p>

這次拔河比賽，使我明白了團(tuán)結(jié)力量大的道理，更激勵(lì)我在走向未來(lái)的道路上，要樹立克服困難的信心，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這次拔河比賽。

第四篇：難忘的唱歌比賽作文

難忘的唱歌比賽作文

難忘的唱歌比賽

作者/潘之悅

陽(yáng)光盡情地灑在寬廣的操場(chǎng)上，小鳥在路旁的枝頭“啾啾”，今天我要在舞臺(tái)上歌唱，歌名叫《桃園小姐妹》。終于，讓人期待的興奮時(shí)刻來(lái)了，耳邊傳來(lái)響亮的聲音：請(qǐng)三（7）班潘之悅同學(xué)準(zhǔn)備。我不由自主地一邊蹦跳一邊呼氣，想把所有的緊張趕跑，但總覺(jué)得還有一絲絲緊張包裹著我的全身。也不知怎么上的臺(tái)，音樂(lè)一響，我的心隨著音樂(lè)跳動(dòng)。當(dāng)我擺起舞姿，亮開(kāi)嗓門，一眼瞥見(jiàn)安靜的評(píng)委突然議論紛紛，難道是議論我唱得好壞？顧不了那么多，趕緊唱好吧。

漸漸地，我投入歌曲的意境，仿佛我就在那桃園中玩耍，觀賞著那美麗的桃花，粉嘟嘟的花瓣飄灑在我的小臉上。然后我除草又施肥，隨后品嘗那香甜的桃子，一派豐收景象。我越唱越投入，雖然偶爾腳抖，但心情無(wú)比舒暢。突然我想到在我練習(xí)的那段時(shí)間，媽媽為我付出的勞動(dòng)：第一次媽媽把她喜愛(ài)的百合給我當(dāng)話筒，說(shuō)要感受一下桃園的芬芳，確實(shí)我每唱一句就聞到百合那陣陣清香；第二次媽媽從廣場(chǎng)采來(lái)各色花朵和柳枝，編織成一個(gè)美麗的花環(huán)戴我身上，我頓時(shí)一股暖流涌上心頭，唱得越發(fā)動(dòng)情，五顏六色的鮮花在我心中輕舞飛揚(yáng)。

今天早晨，媽媽早早起床，不知疲倦地用亮晶晶的彩紙做成桃花貼在裙子上，但搭配得有點(diǎn)突兀就隨即撕掉，匆忙中為我梳好美麗的發(fā)型。突然餐桌上的一張圖畫映入眼簾，上面畫著一位美麗的小姑娘在舞臺(tái)上歌唱，一只可愛(ài)的小燕子飛來(lái)，說(shuō)：“誰(shuí)的歌聲像百靈鳥一樣動(dòng)聽(tīng)？”旁邊還有一棵老桃樹，笑咪咪地說(shuō)：“謝謝你唱出桃花的美麗，桃子的豐收景象?！迸_(tái)下的觀眾個(gè)個(gè)張開(kāi)笑臉。這肯定又是媽媽為我畫的，我要向媽媽說(shuō)的那樣，用我的歌聲給別人帶去快樂(lè)！

我就這么開(kāi)心地唱著，一曲唱完，臺(tái)下想起熱烈的掌聲，我興奮地跑下臺(tái)，剛好遇到朱老師，她說(shuō)：“真的有唱歌天賦，膽量還要再大些?！狈浅８兄x各位音樂(lè)老師往日對(duì)我們不辭辛勞地指導(dǎo)，一曲曲地練唱才更能加深我們的基本功呀。

沒(méi)想到我獲得了“最佳表演獎(jiǎng)”，沒(méi)有人告訴我這次歌唱要評(píng)獎(jiǎng)呀，竟然還是跟我心中的“歌王”一樣的獎(jiǎng)狀，我激動(dòng)得想要蹦起來(lái)，我喜歡歌唱！

（指導(dǎo)老師：李彩霞）

第五篇：一場(chǎng)難忘的比賽作文

[一場(chǎng)難忘的比賽作文] 7月13日，我早早來(lái)到了水墨秦淮書法班，一場(chǎng)難忘的比賽作文。你一定很奇怪，放暑假了為什么還要這么早就起床呢？因?yàn)槲覀円汹s去南京奧體中心參加江蘇省未成年人才藝大賽。

到了比賽地點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)來(lái)參賽的選手一個(gè)個(gè)談笑風(fēng)聲、胸有成竹，看來(lái)大家都很放松。過(guò)了一會(huì)兒，比賽時(shí)間到了，工作人員把我們帶進(jìn)了賽場(chǎng)。不過(guò)我們的李老師好像很不放心，一會(huì)兒跑過(guò)來(lái)拉過(guò)你交代幾句，一會(huì)兒拉過(guò)他交代幾句。。。

比賽開(kāi)始了，我們準(zhǔn)備好紙墨，今天我要寫的作品是楷書《陋室銘》，由于字?jǐn)?shù)很多，我提醒自己一定要放慢速度，不能寫錯(cuò)，小學(xué)四年級(jí)作文《一場(chǎng)難忘的比賽作文》。正在我專心書寫的時(shí)候，突然有一只手拍了我一下，我嚇了一跳，扭頭一看，原來(lái)是陳祖樂(lè)！只見(jiàn)他愁眉苦臉的小聲的說(shuō)：張力尤，我寫好了，我覺(jué)得我第一張寫的不好，于是寫了第二張，但第二張又寫錯(cuò)了字，你覺(jué)得我交哪張好？我說(shuō)：你最好是交第一張吧，李老師說(shuō)過(guò)，你的作品字少，絕對(duì)不能寫錯(cuò)。說(shuō)完我就繼續(xù)寫我的《陋室銘》了，正當(dāng)我覺(jué)得就要大功告成時(shí)，突然我眼前一黑，原來(lái)，我的作品一共分五小塊，媽媽幫我接紙時(shí)前面四塊都接得很好，第五塊也就是我寫落款的一塊她居然把紙貼倒了，在那一瞬間我急得滿頭大汗，不知道該怎么辦是好，于是我只好悄悄地問(wèn)陳祖樂(lè)，他說(shuō)他也不知道怎么辦，哎！沒(méi)辦法，馬上比賽就要結(jié)束了，我只好將錯(cuò)就錯(cuò)，自己畫了格子繼續(xù)往下寫。

出了賽場(chǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到了等候我的媽媽，當(dāng)媽媽得知我一個(gè)字都沒(méi)寫錯(cuò)，但由于她接錯(cuò)紙可能影響我的比賽成績(jī)時(shí)就自責(zé)不已，我大度的說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，人，都會(huì)犯錯(cuò)的。哎！都怪我，我買塊豆腐一頭撞死算了。直到現(xiàn)在，如果你見(jiàn)到我媽媽提到我比賽的事她還會(huì)這樣自責(zé)。

這真是一場(chǎng)驚險(xiǎn)的、令人難忘的比賽。通過(guò)這次比賽，我明白了，比賽前不僅要準(zhǔn)備充分，還要親自檢查比賽用品，才能保證有備無(wú)患。