第一篇:三愛三節(jié)手抄報
節(jié)
電
愛祖國
少年富則國富;少年強(qiáng)則國強(qiáng); 少年屹立于世界,則國屹立于世界!祖國在您的心中,在我心中,就在我們大家心中!
1.如果用一團(tuán)棉花放到冰箱的滴水漏斗上,然后用細(xì)繩或膠布將其包扎,可防止冷熱直交流。
2.如果把白熾燈換成節(jié)能燈,在同樣的亮度下,用電量可以減少到原來的五分之一。
1.珍惜糧食,適量訂餐,避免剩餐,減少浪費(fèi)。
2.告訴家人朋友,要節(jié)約糧食,杜絕浪費(fèi),執(zhí)行光盤行動。
愛學(xué)習(xí)
1.上課認(rèn)真聽講,作業(yè)按時完成。2.多看一些課外書,收集一些好詞好句。
3.做完功課后要做一些練習(xí)。4.要把學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任,一種精神追求,一種生活方式
我們要節(jié)約用水,把用過的水留下來沖廁所。
刷牙時,要用杯子接水,不要一直開著水龍頭。
洗手搓肥皂泡泡的時候,先把水龍頭
要隨時關(guān)緊水龍頭。
愛勞動
1.2.3.4.愛整潔,勤搞個人衛(wèi)生。
多幫父母做一些力所能及的家務(wù)活。在學(xué)校要多幫老師干活。
以勞動為榮,以亂扔垃圾為恥,爭做一個光榮的勞動者。
關(guān)上。
你還有什么節(jié)約用水的好辦法嗎?
第二篇:三愛,三節(jié)”手抄報實(shí)施方案
定邊縣第二中學(xué)
“匯集正能量,聚焦中國夢,三愛,三節(jié)”
手抄報比賽實(shí)施方案
為貫徹總書記向全國青少年提出的“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國;節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號召,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),讓全體二中學(xué)生認(rèn)識到:“不學(xué)無以成才”;只有勞動才能創(chuàng)造美好生活和美好未來;祖國是創(chuàng)造幸福生活和實(shí)現(xiàn)個人理想的堅強(qiáng)依靠。使學(xué)生不斷了解社會主義核心價值觀,自覺肩負(fù)起“厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)”的社會責(zé)任,為推進(jìn)建設(shè)節(jié)約型社會,實(shí)現(xiàn)“中國夢”而努力奮斗。我校決定組織開展“匯集正能量,聚焦中國夢,三愛,三節(jié)”手抄報比賽活動:
一、比賽主題
匯集正能量,聚焦中國夢,三愛,三節(jié)
二、比賽范圍和辦法
1.本次活動面向七、八年級全體學(xué)生。
2.本次活動一次性決賽。對學(xué)生作品進(jìn)行評比后選出優(yōu)秀作品,在學(xué)校進(jìn)行展示。
三、比賽要求
1.內(nèi)容要求:組織開展以“匯集正能量,聚焦中國夢,三愛,三節(jié)”為主題的手抄報比賽。各班要組織全體學(xué)生利用書法、繪畫,通過自己獨(dú)特的視角和全新創(chuàng)意,對充滿激情、充滿艱辛、充滿希望的“中國夢”進(jìn)行形式多樣的演繹,推出一批有創(chuàng)意的作品,展現(xiàn)“中國夢”的強(qiáng)大凝聚力、感召力,提升學(xué)生群體的文化追求。
?2.形式要求:手抄報統(tǒng)一用4K素描紙,每份報紙上下頁邊距3厘米,左右頁邊距2厘米,版面布局合理、科學(xué),融知識性、觀賞性為一體。
3.版面要求:
①版面制作主體須用鋼筆或者中性筆(黑色),插圖除外。②版面制作均使用手抄文字和手繪插圖。
③手抄報必須包含報頭、插圖和文字等三部分,報頭下須注明班級、設(shè)計者。
四、時間安排:
1.作品征集時間:2014年5月19日至5月22日 2.學(xué)校評比時間:2014年5月23日
五、評選辦法及獎項設(shè)置
1.各年級評選出一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名,由學(xué)校予以獎勵。
2.政教處將給獲獎學(xué)生所在班級加分,匯入““匯集正能量,聚焦中國夢,三愛,三節(jié)”手抄報比賽活動總成績中。
政教處 2014年5月19日
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第三篇:三愛三節(jié)手抄報內(nèi)容資料
三愛三節(jié)手抄報內(nèi)容資料大全 三愛三節(jié)手抄報內(nèi)容,資料:
一、什么是“三愛三節(jié)”
三愛三節(jié),是總書記向青少年提出的愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國;節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號召。
三節(jié),要做到節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約糧食。
《論語》中就有“夫子溫、良、恭、儉、讓以得之。”其中“儉”就是節(jié)儉。意思是孔子具有包括節(jié)儉在內(nèi)的五種品德,所以能贏得人們的信任。墨子也極力主張要在衣、食、住、行、喪葬等方面“制為節(jié)用之法”?!肮?jié)約”符合“天德”。奢侈浪費(fèi)就是“虧奪人衣食之財”,侵害別人的生存權(quán)?!蹲髠鳌分姓f:“儉,德之共也,侈,惡之大也”。把儉樸作為培養(yǎng)良好道德的基礎(chǔ),把侈奢看成是一切惡行的根源。諸葛亮在《誡子書》中說:“夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)”。多少年來,在中國社會發(fā)展的各個時期,艱苦樸素、勤勞節(jié)儉都作為一種被社會普遍認(rèn)同的傳統(tǒng)美德,得到倡導(dǎo)、保持和發(fā)揚(yáng)。這也是我國由小到大、由弱到強(qiáng)的重要因素。
三、節(jié)約小竅門:
1、節(jié)水
蔬菜先用淘米水洗一遍,再用清水清洗,不僅節(jié)約水,而且能有效清除蔬菜上的殘存農(nóng)藥;
家庭澆花,宜用淘米水、茶水、洗衣水等;將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調(diào)整2厘米,每次沖洗可節(jié)水近3升,按家庭每天使用4次算,一年可節(jié)約水4380升;
水龍頭使用時間長有漏水現(xiàn)象,用裝青霉素的小藥瓶的橡膠蓋剪一個與原來一樣的墊圈放進(jìn)去,可以保證滴水不漏。
2、節(jié)電
電風(fēng)扇耗電量與轉(zhuǎn)速成正比,應(yīng)盡量使用中檔或慢檔,慢檔比快檔可省電三分之一;電視機(jī)把亮度開小些,不僅節(jié)能,還能延長使用壽命;
用一團(tuán)棉花裹到冰箱的滴水漏斗上,然后用細(xì)繩或膠布將其包扎,可防止冷熱直接交流,從而達(dá)到節(jié)電的目的;
空調(diào)設(shè)定溫度調(diào)高幾度,多用睡眠狀態(tài);電器每次使用完畢,應(yīng)把電源插頭拔出,否則,即使機(jī)上開關(guān)斷開,電源變壓器仍然接通,線路上的空載電流不但白白浪費(fèi)電能,有時還會惹出事端。
3、節(jié)糧
不偏食,不挑食。吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯菜;在餐館用餐時點(diǎn)菜要適量,而不應(yīng)該擺闊氣,亂點(diǎn)一氣,若有剩余的要盡量帶回家。做節(jié)約宣傳員,向家人,親戚,朋友宣傳浪費(fèi)的可怕后果。積極監(jiān)督身邊的親人和朋友,及時制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。
愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國,節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧簡明清新地明確了青少年健康成長的要求,這是全面實(shí)施素質(zhì)教育,認(rèn)真落實(shí)立德樹人任務(wù)的基本要求,也是培育和踐行社會主義核心價值觀,深化中國夢教育的重要舉措。將“三愛三節(jié)”活動真正貫穿于我們的生活實(shí)踐中?!皭蹖W(xué)習(xí)”,認(rèn)識到“不學(xué)無以成才”;“愛勞動”,認(rèn)識到只有勞動才能創(chuàng)造美好的生活和美好的未來;“愛祖國”,認(rèn)識到祖國是創(chuàng)造幸福生活和實(shí)現(xiàn)個人理想的依靠。“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”,樹立勤儉節(jié)約意識,自覺肩負(fù)起“厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)”的社會責(zé)任。結(jié)合自身實(shí)際,努力踐行“三愛”“三節(jié)”,爭做一個德才兼?zhèn)涞娜耍瑺幾鲎鎳磥項澚骸?/p>
第四篇:關(guān)于三愛三節(jié)手抄報內(nèi)容及資料
關(guān)于三愛三節(jié)手抄報內(nèi)容及資料
祖國充滿愛,祖國充滿情,祖國是我們賴以生存的大家庭。我們是祖國未來的希望,我們是祖國將來的棟梁。為了祖國,為了我們自己,倡導(dǎo)“三愛三節(jié)”,做到:愛祖國、愛勞動、愛學(xué)習(xí)、節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食。
“三愛三節(jié)”指的是由總書記向全國青少年提出的“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國;節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號召。倡導(dǎo)大家“從點(diǎn)滴做起,從小事做起,爭做有道德、有抱負(fù)的文明中學(xué)生,永不推卸作為一個普通人的責(zé)任和義務(wù),為中國夢的實(shí)現(xiàn)盡自己的一份力!”
“愛學(xué)習(xí)”:我們在讀書中快樂成長,我們在讀書中不斷的成長。只有掌握科學(xué)文化知識,長大才能成為一個對社會有用的人。從入學(xué)到現(xiàn)在老師一直循循教導(dǎo)我們要愛學(xué)習(xí),我們都知道知識可以改變命運(yùn),也要學(xué)會如何待人處事,為將來謀生存求發(fā)展打下基礎(chǔ),人生是個不斷學(xué)習(xí)的過程,同學(xué)們應(yīng)當(dāng)形成終身學(xué)習(xí)的理念,激勵自我,珍惜在校學(xué)習(xí)時間,努力學(xué)習(xí)“愛勞動”:勞動者應(yīng)該受到尊敬,勞動者更應(yīng)該獲得生活的酬謝。同學(xué)們在校期間應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不要怕吃苦,不論是寢室衛(wèi)生教室衛(wèi)生校園的公共區(qū),都要積極參與,我們在勞動的同時不僅可以美化校園環(huán)境,還可以鍛煉自己的團(tuán)隊意識,在今后的工作和生活中,也可以幫助大家形成良好的習(xí)慣,那么我們平時在家里也應(yīng)該幫助父母親做一些力所能及的事情,盡到自己的一份做兒女的責(zé)任.“愛祖國”:少年強(qiáng)則國強(qiáng);少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界!祖國在你心中,在我心中,在我們大家心中!祖國是養(yǎng)育我們的第二個母親,我們要像愛護(hù)自己的家人那樣愛護(hù)我們的祖國,應(yīng)當(dāng)時時刻刻將個人的發(fā)展與祖國的發(fā)展緊密連接在一起,習(xí)主席也提出過中國夢,我們中國14億個人就有十四億個夢想,其實(shí)我們這個大家庭夢想的實(shí)現(xiàn)才是我們的中國夢。
第五篇:三愛三節(jié)手抄報初中
“三愛三節(jié)”是在2013年提出的“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國;節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號召。小編整理的手抄報內(nèi)容,供參考!
篇一:三愛三節(jié)
“三愛”指的是“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”;“三節(jié)”指的是“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”?!叭龕廴?jié)”是習(xí)書記向全國青少年提出的號召,這代表習(xí)書記對我們青少年的殷切希望。“愛學(xué)習(xí)”:每天早晨,我們精神飽滿地來到校園學(xué)習(xí),因為我們懂得一個道理,只有掌握科學(xué)文化知識,長大才能成為一個對社會有用的人?!皭蹌趧印保?勞動能為我們創(chuàng)造一切,我們這個美麗可愛的世界都是由勞動創(chuàng)造的,所以我們應(yīng)該尊敬勞動者,感謝勞動者,同時更應(yīng)該做一個愛勞動的青少年。“愛祖國”:少年富則國富;少年強(qiáng)則國強(qiáng);少年屹立于世界,則國屹立于世界!祖國在你的心中,在我心中,就在我們大家心中!
立志向、有夢想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國,德智體美全面發(fā)展,是我們當(dāng)代中學(xué)生的終極目標(biāo)。
勤以修身,儉以養(yǎng)德,節(jié)約為美。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。
同學(xué)們,在我們的周圍,浪費(fèi)無處不在,所以每個人都有義務(wù)把勤儉節(jié)約當(dāng)作一種責(zé)任、當(dāng)作一種習(xí)慣。節(jié)約可以從小事做起,從身邊做起,時時刻刻嚴(yán)格要求自己節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約糧食。一滴水,是沙漠饑渴人的精神支柱;一度電,是漫漫黑暗夜的光明希望;一粒米,是辛勤勞動者的汗水結(jié)晶。
親愛的老師、同學(xué)們,空談?wù)`國,實(shí)干興邦。浪費(fèi)不以量小而為之,節(jié)約不以微小而不為,勤儉節(jié)約,細(xì)水長流。讓“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”成為師生的常態(tài)習(xí)慣,成為一種校園的新風(fēng)尚。
讓我們積極行動起來,響應(yīng)習(xí)書記“三愛三節(jié)”的號召,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,齊心協(xié)力,全力建設(shè)“三愛三節(jié)”校園文化,讓“三節(jié)三愛”飄揚(yáng)在校園的每個角落,飄蕩在祖國的每個角落。
同學(xué)們,讓我們行動起來吧!
篇二:三愛三節(jié)
近日習(xí)書記向全國青少年提出的“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國;節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號召,倡導(dǎo)大家“從點(diǎn)滴做起,從小事做起,爭做有道德、有抱負(fù)的文明中國人,永不推卸作為一個普通人的責(zé)任和義務(wù),為中國夢的實(shí)現(xiàn)盡自己的一份力!”
三愛即:愛學(xué)習(xí),愛勞動,愛祖國。
“愛學(xué)習(xí)”:每個人都要愛學(xué)習(xí),人常說活到老學(xué)到老,因為我們懂得一個道理,只有掌握科學(xué)文化知識,才能成為一個對社會有用的人。我們在學(xué)習(xí)中快樂成長,我們在學(xué)習(xí)中快樂生活。
“愛勞動”:“勞動”兩個字最光榮,在我們的心中,“勞動”兩個字最熱烈。勞動者應(yīng)該受到尊敬,勞動者更應(yīng)該獲得生活的酬謝。
“愛祖國”:少年強(qiáng)則國強(qiáng);少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界!祖國在你心中,在我心中,在我們大家心中!
三節(jié)即:節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧。
勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,***又一次的強(qiáng)調(diào)三節(jié),我們更應(yīng)當(dāng)將這一美德傳承下去,從小事做起,節(jié)約用水,循環(huán)利用水資源,隨手關(guān)燈,節(jié)約糧食。
我們每一位中國人應(yīng)當(dāng)自覺肩負(fù)起“厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)”的社會責(zé)任,認(rèn)識到只有勞動才能創(chuàng)造美好的生活和美好的未來,積極響應(yīng)“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國;節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號召,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
篇三:三愛三節(jié)
你知道三愛三節(jié)是指什么嗎?三節(jié)三愛就是指愛祖國、愛勞動、愛學(xué)習(xí)、節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食。作為祖國未來的接班人,將來的希望,我們更加應(yīng)該要用心去踐行三節(jié)三愛,做一個好公民。
有一次,我在餐館吃飯,看見一個人買了好多菜,可是吃了一點(diǎn),有的甚至沒有吃一點(diǎn)。就買單走人了,他在洗手間洗手的時候把水放的大大的,浪費(fèi)了好多水。他真不知三節(jié)啊。
我們應(yīng)該愛祖國,保護(hù)公物,不破壞任何公共財物;愛勞動,高爾基說“我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的”;愛學(xué)習(xí),中國俗語說“只要功夫深,鐵杵磨成針”;節(jié)約用水,使用節(jié)水型器具,保證不浪費(fèi)水資源;節(jié)約用電,在家用電器不使用時將插頭拔掉;節(jié)約糧食,朱柏廬說“一粥一飯,當(dāng)思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱”。
熱愛是一種心態(tài),熱愛是一種理念,節(jié)約是一種態(tài)度,節(jié)約是一種習(xí)慣,只要從身邊的小事做起是每個人都能做得倒的 我們應(yīng)樹立各種正確的理念和觀點(diǎn),充分認(rèn)識“三愛三節(jié)‘教育的重要意義,并使其真正貫穿于我們的生活實(shí)踐當(dāng)中。從具體的事情抓起,持之以恒做到”三愛三節(jié)“,做好”三愛三節(jié)“,宣傳”三愛三節(jié)“。結(jié)合自身實(shí)際,努力踐行”三愛三節(jié)“爭做一個德才兼?zhèn)涞娜耍瑺幾鲎鎳磥淼臈澚骸?/p>
我們是祖國的花朵,保護(hù)我們的祖國,保護(hù)我們的家園,踐行三節(jié)三愛是我們每個人都應(yīng)該要去做的事情。行動起來,讓三節(jié)三愛傳遍中國吧!
三愛三節(jié)名言警句
1、珍視勞動,珍視人才,人才難得呀!——鄧小平
2、臨患不忘國,忠也?!蹲髠鳌ふ压辍?/p>
3、在重視勞動和尊重勞動者的基礎(chǔ)上,我們有可能來創(chuàng)造自己的新的道德。勞動和科學(xué)是世界上最偉大的兩種力量?!郀柣?/p>
4、假如我是有一些能力的話,我就有義務(wù)把它獻(xiàn)給祖國?!帜?/p>
5、一年勞動在于收,谷不到家不算收?!V語
6、虛榮之于我們不啻是勞動的激素,休息的油膏;它緊緊依附在生命之泉上。——拉斯金
7、我們應(yīng)當(dāng)感謝我們的恩人亞當(dāng)。他使我們擺脫了閑暇的“幸福”,合多們獲得了勞動的“罪孽”?!R克·吐溫
8、居家不得不儉,創(chuàng)業(yè)不得不勤。
9、我榮幸地從中華民族一員的資格,而成為世界公民。我是中國人民的兒子。(我深情地愛著我的祖國和人民?!囆∑?/p>
10、我有我的人格、良心,不是錢能買的。我的音樂,要獻(xiàn)給祖國,獻(xiàn)給勞動人民大眾,為挽救民族危機(jī)服務(wù)?!呛?/p>
11、天才不能使人不必工作,不能代替勞動。要發(fā)展天才,必須長時間地學(xué)習(xí)和高度緊張地工作。人越有天才,他面臨的任務(wù)也就越復(fù)雜,越重要?!ⅰに姑谞栔Z夫
12、培養(yǎng)青年要尊重勞動者和勞動人民的感情。——加里寧
13、生產(chǎn)勞動和教育的早期結(jié)合是改造現(xiàn)代社會的最強(qiáng)有力的手段之一?!R克思
14、為中華崛起而讀書?!芏鱽?/p>
15、科學(xué)決不能不勞而獲,除了汗流滿面而外,沒有其他獲得的方法。熱情幻想以整個身心去渴望,都不能代替勞動,世界上沒有一種“輕易的科學(xué)”?!諣栣?/p>
16、沒有頑強(qiáng)的細(xì)心的勞動,即使是有才華的人也會變成繡花枕頭似的無用的玩物?!固鼓崴估蛩够?/p>
17、寧為玉碎,不為瓦全?!啤だ畎偎帯对鞍矀鳌?/p>
18、科學(xué)不是可以不勞而獲的——誠然,在科學(xué)上除了汗流滿面是沒有其他獲致的方法的;熱情也罷,幻想也罷,以整個身心去渴望也罷,都不能代替勞動。——赫爾岑
19、在人生的黃昏時,一代不幸的人在摸索徘徊:一些人在斗爭中死去;一些人墮入深淵;種種機(jī)緣,希望和仇恨沖擊著那些被偏見束縛著的人;在那黑暗泥濘的道路上同樣也走著那些給人點(diǎn)亮燈光的人,每一個頭上舉著火種的人盡管沒有人承認(rèn)他的價值,但他總是默默地生活著勞動著,然后像影子一樣消失?!蒸斔?/p>
20、懶惰——它是一種對待勞動態(tài)度的特殊作風(fēng)。它以難以卷入工作而易于離開工作為其特點(diǎn)?!芷绽虼目▼I