第一篇：文明禮儀講座總結(jié)

篇一：文明禮儀知識講座心得體會

文明禮儀知識講座心得體會

隨著社會的發(fā)展進步，文明程度的不斷提高，以及與人交往的日益頻繁，文明禮儀已成為現(xiàn)代社會中人們生活、商務(wù)等方面不可缺少的重要組成部分。因此，學(xué)習(xí)禮儀知識，運用禮儀規(guī)范，對提高我們自身綜合素質(zhì)具有重要的現(xiàn)實意義。

二0一0年十月三十日公司組織了機關(guān)工作人員進行了一次禮儀知識培訓(xùn)，通過這個禮儀知識講座，我們感到在禮儀方面還存在許多不足，組織的禮儀培訓(xùn)非常必要，非常及時，我們深有感觸，受益非淺。

文明禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我國素有“禮儀之邦”的美譽，自古以來，中華兒女一直將文明禮儀放在相當(dāng)重要的位臵。如今，隨著改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)步伐的不斷加快，文明禮儀顯得尤為重要，它內(nèi)容之多，范圍之廣，可謂包羅萬象，無處不在。一個人的舉止、表情、談吐、待人接物等方方面面，都能展示一個人的素質(zhì)修養(yǎng)，一個單位的整體形象。因此，在平時的工作與生活中，著重注重四個方面提高：一是強化自律意識，提高自身服務(wù)能力；二是端正思想態(tài)度，提高自身道德修養(yǎng)；三是講究學(xué)習(xí)方法，提高自身禮儀水平；四是注重學(xué)以致用，提高工作效率。通過禮儀培訓(xùn)的學(xué)習(xí)后，我們恍然大悟，原來在平時的

工作中我們有很多地方都做得不到位，從小小的坐姿、站姿到文明用語，似乎我們都有太多的忽略，比如在平時工作中鞠躬禮不標(biāo)準(zhǔn)、文明用語聲音太小、面部無表情等常見問題我們都沒有多加注意。

通過這次文明禮儀學(xué)習(xí)，還使我們意識到原來平時忽略的這些小問題其實帶來的負(fù)面影響是十分大的，試想當(dāng)辦事走進我們的辦公室，看見一個精神不振、吐詞不清、面無表情的員工時會是什么樣的感覺？相信他們也不會有愉快的心情，甚至?xí)a(chǎn)生厭惡感。而我們的服務(wù)宗旨是什么呢？可我們的服務(wù)態(tài)度卻帶給顧客一種疲倦、拒人于千里之外的感覺，這不是違背了我們的服務(wù)宗旨嗎？如果我們自己是去辦事，難道又愿意見到這樣一位工作人員嗎？

所以，我覺得我們在平時的工作中應(yīng)該真正地做到“注重細(xì)節(jié)、追求完美”，力求做好每一件事。當(dāng)然，這不僅僅要求我們在文明禮儀方面，還包括業(yè)務(wù)水平方面，我們應(yīng)在提供文明服務(wù)的前提下認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握各種服務(wù)規(guī)范，真正為職工群眾營造一種良好的氛圍，讓他們真正地感受到我們的真誠！那么，我們的生活將更加豐富多彩，我們的社會將更加溫馨和諧。

二0一0年十一月二日 篇二：文明禮儀培訓(xùn)總結(jié)

重慶·公租房 e01d民心佳園·文明禮儀培訓(xùn)總結(jié)

民心佳園·文明禮儀培訓(xùn)總結(jié)

民心佳園市民學(xué)校開展有針對性和互動性的文明禮儀培訓(xùn)課程，通過課程培訓(xùn)、實例講解、廣場專題活動等方式開展豐富多樣的文明禮儀培訓(xùn)課程，收到了良好的效果，幫助社區(qū)居民改正了一些日常生活陋習(xí)，引導(dǎo)了社區(qū)文明，為文明社區(qū)建設(shè)提供了強大的支撐。

在居民培訓(xùn)的過程中集中表現(xiàn)出以下幾點：

1.社區(qū)居民積極性很高，學(xué)習(xí)時間主要集中在周末和下班后的休息時間，離退休人員、待業(yè)在家人員對文明禮儀培訓(xùn)課程興致很高，能夠及時地給培訓(xùn)課程和內(nèi)容提出建設(shè)性意見和建議，形成了一種共同出謀劃策的文明建設(shè)氛圍。

2.中老年居民對日常生活中的文明禮儀注重程度較高，青年、學(xué)生對公共禮儀、社交禮儀的興趣程度和學(xué)習(xí)醫(yī)院較為強烈。

3.課程開設(shè)后，社區(qū)內(nèi)文明風(fēng)氣日趨增長，相互比文明、批評不文明的事情也逐漸增多。

4.社區(qū)內(nèi)青少年學(xué)生的學(xué)習(xí)，對整個家庭的文明程度影響更大，時常會將學(xué)到的文明禮儀知識講訴給父母、婆婆爺爺聽，勸導(dǎo)他們踐行文明。

總的說來：文明禮儀培訓(xùn)在社區(qū)居民融入城市文明起到了很好的效果，讓公租房社區(qū)的居民真正成為了城里人，成為了文明的城市居民。篇三：現(xiàn)代禮儀講座心得

現(xiàn)代禮儀講座心得

中國的經(jīng)濟在持續(xù)發(fā)展，社會在不斷進步，人民的素質(zhì)逐步提高。于是，現(xiàn)代禮儀作為一門知識被中國人重視起來。作為一名現(xiàn)代的大學(xué)生，必須從各方面嚴(yán)格要求自己，除了提高成績鍛煉智商外，還應(yīng)該提高文化修養(yǎng)來培養(yǎng)自己的情商。21世紀(jì)，充滿著機遇和挑戰(zhàn)。如果僅僅因為禮儀問題，而喪失商機甚者丟掉工作，難道我們不應(yīng)該重視嗎？因此，學(xué)習(xí)禮儀知識，運用禮儀規(guī)范，對提高我們自身綜合素質(zhì)具有重要的現(xiàn)實意義。

文明禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我國素有“禮儀之邦”的美譽，自古以來，中華兒女一直將文明禮儀放在相當(dāng)重要的位置。如今，隨著改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)步伐的不斷加快，文明禮儀顯得尤為重要，它內(nèi)容之多，范圍之廣，可謂包羅萬象，無處不在。一個人的舉止、表情、談吐、待人接物等方方面面，都能展示一個人的素質(zhì)修養(yǎng)，一個單位的整體形象。因此，在平時的工作與生活中，著重注重四個方面提高：一是強化自律意識，提高自身服務(wù)能力；二是端正思想態(tài)度，提高自身道德修養(yǎng)；三是講究學(xué)習(xí)方法，提高自身禮儀水平；四是注重學(xué)以致用，提高工作效率。

聽了現(xiàn)代禮儀講座，使我深深的感到禮儀的重要性。我更深一步地感受到一個人的高尚人格它們不僅應(yīng)當(dāng)反映在內(nèi)在的精神境界上，而且更加應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)在外在的言談舉止上。我們同時也意識到原來在平時的學(xué)習(xí)生活中我們有很多地方都做得不到位，從小小的坐姿、站姿到文明用語，似乎我們都有太多的忽略。禮儀，不僅僅是面子問題，更是一門文化。中國文化博大精神，禮儀一直被中國人們所重視。兩千多年前，孔子創(chuàng)立儒學(xué)的時候就非常強調(diào)禮儀。他認(rèn)為，通過對禮儀的實施，才能真正安邦治國。他同時還認(rèn)為，禮儀能夠引導(dǎo)社會安定。既然大家都持禮以待，那會有那么多犯罪事件呢？ 通過這次文明禮儀學(xué)習(xí)，還使我們意識到原來平時忽略的這些小問題其實帶來的負(fù)面影響是十分大的。當(dāng)我們走向社會工作時，試想當(dāng)辦事者走進我們的辦公室，看見一個精神不振、吐詞不清、面無表情的員工時會是什么樣的感覺？相信他們也不會有愉快的心情，甚

至?xí)a(chǎn)生厭惡感。而我們的服務(wù)宗旨是什么呢？可我們的服務(wù)態(tài)度卻帶給顧客一種疲倦、拒人于千里之外的感覺，這不是違背了我們的服務(wù)宗旨嗎？如果我們自己是去辦事，難道又愿意見到這樣一位工作人員嗎？所以，我覺得我們在平時的工作中應(yīng)該真正地做到“注重細(xì)節(jié)、追求完美”，力求做好每一件事。當(dāng)然，這不僅僅要求我們在文明禮儀方面，還包括業(yè)務(wù)水平方面，我們應(yīng)在提供文明服務(wù)的前提下認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握各種服務(wù)規(guī)范，真正為職工群眾營造一種良好的氛圍，讓他們真正地感受到我們的真誠！那么，我們的生活將更加豐富多彩，我們的社會將更加溫馨和諧。

毛主席曾經(jīng)說過：“世界上最怕認(rèn)真二字?！闭J(rèn)真可以把一件事情做成，用心則能把這件事情做好。認(rèn)真是我們對待工作的第一態(tài)度，認(rèn)真就是要求我們不放松對自己的要求，就是嚴(yán)格按照規(guī)則辦事做人，就是在別人茍且隨便時自己仍然堅持操守，就是高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，就是一絲不茍的做人態(tài)度。

這次現(xiàn)代禮儀講座傳達的不僅僅是要注重禮儀的重要性，更是為人處事的基本道理——換位思考；為別人著想；不盲目攀比；多認(rèn)真的聽和學(xué)，少發(fā)牢騷；養(yǎng)成良好的生活、工作習(xí)慣；樹立正確的人生觀等等這些品德高尚的思想。內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，有助溝通。作為一名年輕的大學(xué)生，我們需要時刻保持認(rèn)真的態(tài)度，樹立積極的心態(tài)，確立正確的集體榮辱感，為我們這個群體爭光而不是抹黑。

篇四：文明禮儀知識講座道德學(xué)習(xí)體會

文明禮儀知識講座道德學(xué)習(xí)體會

今天的課程我們學(xué)習(xí)了：“禮儀”。在我看來，這兩個字雖然聽起來輕如鴻毛，但在我們的實際生活中的意義的確重如泰山。盡管它不是我們現(xiàn)在幾乎每個人都拼命爭取的證書，但它卻一定是我們一生都可以受用的。

相信每一個人都希望得到他人的尊重，但要知道想得到別人的尊重現(xiàn)用學(xué)會尊重別人。俗話說：有理走遍天下。這也許就是為什么我們每到一個陌生的地方之前，都想方法了解更多該地方的一些習(xí)慣，入鄉(xiāng)隨俗。因為修養(yǎng)可以代替最高貴的感情。也只有這樣才能更受別人的歡迎。

身居禮儀之邦，當(dāng)為禮儀之民。的確，當(dāng)代中國社會仍罪在很多不和諧的因素，偏遠(yuǎn)地區(qū)的人們普遍沒有受過什么教育，素質(zhì)低下是必然的，但是我不了解的，很多受過高等教育的知識分子做的事比那些人更使人驚嘆！作為一名21世紀(jì)的當(dāng)代大學(xué)生，祖國日趨強大，將來的重?fù)?dān)注定有我們這一代挑起，我覺得沒修養(yǎng)比沒文化更可怕。作為一名主動積極要求進步的入黨積極分子，在各方面都應(yīng)起到模范帶頭作用。同自我的不好的習(xí)慣堅決作斗爭。習(xí)慣是后天養(yǎng)成的，它對我們來說可以用舉足輕重來形容，積極成性，積極成命。修養(yǎng)并不是體現(xiàn)在大事上的，而在我們每人每天都不關(guān)心的細(xì)節(jié)小事上,有些人其實也并不是故意的，只是忽略了，所以我們做事要從小，細(xì)節(jié)起，立即行動起來，把行動轉(zhuǎn)化成為性格，從而成為我們受用一生的資本。

修養(yǎng)不僅僅是體現(xiàn)在道德上，禮儀方面，我們更要培養(yǎng)自己的奮斗精神?？箲?zhàn)時期，毛澤東同志曾說：要奮斗就要有犧牲。今天的我們并不需要那每人一次的寶貴生命，僅僅是犧牲一下過于多的玩樂時間來投入到積極學(xué)習(xí)和生活態(tài)度中。修養(yǎng)襲擊的寬廣胸懷也是至關(guān)重要的。古人訓(xùn)：小不忍則亂大謀。時刻都要克制自己的火氣，人在發(fā)火時智商會下降，所以不要因為一時的痛快而后悔一輩子。更要有職業(yè)修養(yǎng)：眾所周知，世界之大無奇不有，今年暑假，我進行了暑期社會實

踐活動——在飯店干了一段時間的服務(wù)員工作，在此我才真的發(fā)現(xiàn)原來學(xué)校是真的想別人說的——一片凈土！社會上真的很復(fù)雜，首次踏入社會的大門的我開始很不習(xí)慣，但職業(yè)修養(yǎng)讓我忍住了平日在父母家人面前的公主脾氣，為這次的事件工作做上了圓滿的記號。

“愛養(yǎng)之心新人皆有之”大街上的帥哥和美女們確實很養(yǎng)眼，平時讓人注意的是外在美，但要清楚其實在內(nèi)的東西其實才更重要，二者之間又是相輔相成的，平日的儀容，儀表，舉止，語言等細(xì)節(jié)方面都要特別的重視。

其實不論做什么事，貴在持之以恒，將一種正確的行為方式轉(zhuǎn)變成自己的性格是非常困難的，但我會盡快做到，很多事情也不只是說說而已的，要將其附之于實踐，身體力行，表里如一，這也是一名積極要求進步的人最基本應(yīng)該做到的。我想也只有用行動來表達我急切盼望入黨的誓言和決心！篇五：文明禮儀培訓(xùn)總結(jié)

大峪四小·文明禮儀培訓(xùn)總結(jié)

大峪四小開展有針對性和互動性的文明禮儀培訓(xùn)課程，通過課程培訓(xùn)、實例講解、專題活動等方式開展豐富多樣的文明禮儀培訓(xùn)課程，收到了良好的效果，幫助村莊居民改正了一些日常生活陋習(xí)，引導(dǎo)了社區(qū)文明，為文明社區(qū)建設(shè)提供了強大的支撐。

在村培訓(xùn)的過程中集中表現(xiàn)出以下幾點：

1.村民積極性很高，學(xué)習(xí)時間主要集中在周末的休息時間，離退休人員、待業(yè)在家人員對文明禮儀培訓(xùn)課程興致很高，能夠及時地給培訓(xùn)課程和內(nèi)容提出建設(shè)性意見和建議，形成了一種共同出謀劃策的文明建設(shè)氛圍。

2.中老年村民對日常生活中的文明禮儀注重程度較高，青年、學(xué)生對公共禮儀、社交禮儀的興趣程度和學(xué)習(xí)醫(yī)院較為強烈。

3.課程開設(shè)后，村內(nèi)文明風(fēng)氣日趨增長，相互比文明、批評不文明的事情也逐漸增多。

4.村內(nèi)青少年學(xué)生的學(xué)習(xí)，對整個家庭的文明程度影響更大，時常會將學(xué)到的文明禮儀知識講訴給父母、婆婆爺爺聽，勸導(dǎo)他們踐行文明。

第二篇：文明禮儀講座新聞稿（通用）

文明禮儀講座新聞稿（通用5篇）

我們眼下的社會，接觸并使用新聞稿的人越來越多，新聞稿是公司/機構(gòu)/政府/學(xué)校等單位發(fā)送予傳媒的通信渠道，用來公布有新聞價值的消息。你所見過的新聞稿是什么樣的呢？以下是小編整理的文明禮儀講座新聞稿（通用5篇），歡迎閱讀與收藏。

第三篇：文明禮儀講座主持詞

同志們：

中國素以“禮儀之邦”著稱于世，源遠(yuǎn)流長的禮儀文化是先人留給我們的寶貴財富，禮儀無處不在，它不僅可以展現(xiàn)一個人的風(fēng)度和魅力，還體現(xiàn)一個人的內(nèi)在學(xué)識和文化修養(yǎng)，正所謂“人無禮，無以立”，每個人只要置身于社會，無論你從事什么行業(yè)，也無論你身居何位，都離不開禮儀。尤其是在當(dāng)今世界更加開放，發(fā)展日新月異的背景下，隨著人與人、國與國的交往日益頻繁，講究禮儀，禮尚往來，對營造和諧的人際網(wǎng)關(guān)系、構(gòu)建社會主義核心價值體系顯得尤為的需要。

今天，臺州市文明單位協(xié)會為廣大會員單位提供了一個很好的學(xué)習(xí)禮儀平臺，我們很榮幸的邀請到中國人民大學(xué)國際關(guān)系外交學(xué)系主任、禮儀與公共關(guān)系(來源：好范文 http://004km.cn/）研究中心主任、資深禮儀專家金正昆教授為大家做有關(guān)禮儀規(guī)范與有效溝通的專題講座，讓我們以熱烈的掌聲對金教授百忙之中蒞臨臺州授課，表示熱烈的歡迎。

金教授長期從事外交學(xué)，傳播學(xué)、禮儀學(xué)與公共關(guān)系學(xué)研究，是外交部禮賓司禮儀顧問，博士生導(dǎo)師，著有《現(xiàn)代交際禮儀》、《社交禮儀教程》、《涉外禮儀教程》、《商務(wù)禮儀教程》、《政務(wù)禮儀教程》、《公共關(guān)系教程》、《現(xiàn)代外交學(xué)概論》等20余部。金教授是中國人民公安大學(xué)等多所院校兼職教授，政府多部門顧問，曾多次在中央電視臺、中央人民廣播電臺等知名媒體的禮儀節(jié)目中擔(dān)任主持人或嘉賓，被稱為“人大四大名嘴之一”。相信在座的各位一定在央視百家講壇上目睹過金教授的風(fēng)采吧。閑話少敘，下面就讓我們凝心聚神，用心聆聽大師的聲音，感受禮儀的力量。有請金教授。大家歡迎。

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剛才，金教授用犀利的語言、幽默的談吐、鮮活的實例，知識性和趣味性結(jié)合得天衣無縫的精彩講演，為我們上了一堂生動實用的禮儀知識課，許多令人記憶深刻的道理都蘊含在平民化的語言中，相信大家一定受益匪淺。希望今天金教授的講座能夠成為大家打開禮儀之門的一把鑰匙，幫助大家樹立起一種內(nèi)心的道德信念和禮儀修養(yǎng)準(zhǔn)則，讓大家在復(fù)雜的人際關(guān)系中游刃有余，在成功之路上事半功倍。下階段，全市各級文明單位要認(rèn)真總結(jié)近幾年臺州做為全國文明禮儀宣傳實踐活動示范點的成功經(jīng)驗，進一步拓展范圍，深化內(nèi)涵，提高質(zhì)量，精心設(shè)計文明禮儀實踐活動的載體，在全市大興文明禮儀之風(fēng)，把文明禮儀滲透到日常工作生活和社會交往的各個方面，我相信只要每個人都從一點一滴、一招一式來學(xué)習(xí)禮儀，實踐禮儀，臺州的城市文明程度一定會不斷提高，臺州的人文環(huán)境一定會更加和諧，更加美好。讓我們再次以熱烈的掌聲對金教授的精彩演講表示衷心的感謝！

講座到此結(jié)束，請大家按照禮儀規(guī)范要求，文明有序離場。

第四篇：小學(xué)生文明禮儀講座

小學(xué)生文明禮儀講座

一、老師講小學(xué)生禮儀修養(yǎng)的重要意義

1、孔子說：“不學(xué)禮，無以立。”

2、《荀子·修身》：“人無禮則不生，事無禮則不成，國家無禮則不寧?！?/p>

3、禮儀是一個人內(nèi)在素質(zhì)的外顯。小學(xué)生要從小學(xué)禮、懂禮、有禮貌。

二、教育學(xué)生學(xué)會尊重：禮儀教育界的核心是人與人之間的相互尊重。教育學(xué)生尊重人，關(guān)心人，是禮儀教育最基本的內(nèi)容。

1、尊重他人：尊重他人的人格，尊重他人的意見，尊重他人的情感，尊重他人的勞動，尊重他人的生活習(xí)慣，尊重少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣和宗教信仰，尊敬師長，禮貌待人。

不欺負(fù)弱小，不取笑他人，不以自己所長譏笑他人之短，不諷刺挖苦他人，不傷害他人的自尊，不給他人起綽號，不以別人的生理缺陷而貶低人，尊尊

2、尊重自己：尊重自己，發(fā)展自己，要從尊重自己的身體和名譽做起。

三、教會學(xué)生正確使用“禮儀”用語

對別人表示尊敬時，用尊稱您

對老年人，可稱老爺爺、老奶奶、老大娘、老師傅等；

對中年人，可稱伯伯、叔叔、嬸嬸、阿姨等，對比自己稍長些，可稱大哥、大嫂、大姐，與海外交往時，可使用小姐、先生、夫人等稱謂；

說話語氣要和藹，可運用一些委婉的語氣詞，如吧、呢、嗎；

當(dāng)請求別人做某事時，應(yīng)使用表求客氣的詞語，如請、麻煩、勞駕等，當(dāng)?shù)玫絼e人幫助時，要說謝謝、非常感謝；

當(dāng)妨礙了別人，給別人帶來麻煩時，應(yīng)主動說對不起，請原諒； 當(dāng)別人向你道歉時，應(yīng)主動說沒關(guān)系。

四、培養(yǎng)學(xué)生符合規(guī)范的禮儀舉止。

1、正確運用微笑、鞠躬、握手、鼓掌、右行禮讓、立正敬禮等禮貌體態(tài)語言；

2、待人大方，雙手接物；

3、拜訪他人要預(yù)約，并選擇合適的時間，一般應(yīng)避開他人休息和吃飯的時間，特殊情況需說明。

4、進入別人房間或辦公室應(yīng)事先敲門，待主人允許方可進入。

5、在別人家作客，不應(yīng)亂翻、亂動人家的櫥桌抽屜和書籍玩具；

6、平時要注意衣著得體，夏天在公共場所不穿拖鞋，不赤脯，不穿小褲衩等。

五、問候禮儀

向父母、長輩問候致意，要按時間、場合、節(jié)慶不同，采用不同的問候。

（1）早起后問爸爸、媽媽早上好。（2）睡覺前祝爸爸、媽媽晚安。

（3）父母下班回家：爸爸、媽媽回來啦。(4)過生日：祝長輩生日快樂、身體健康。

（5）過新年：祝爸爸、媽媽新年愉快。

（6）當(dāng)爸爸、媽媽外出時說：祝爸爸、媽媽一路平安、辦事順利。

（7）當(dāng)爸爸、媽媽外出歸來時說：爸爸、媽媽回來啦，辛苦了。

（8）自己告別家人時：您放心吧，我會照顧好自己。離家時間較長，寫信或打電話問候家人。

六、尊師禮儀

（1）見老師主動問好，少先隊員敬隊禮，分別時說“老師再見”。

（2）進出校及上下樓梯遇見老師要讓行。

（3）進辦公室要喊“報告”，聽到“請進”后方可進入；問老師要用“請問”，老師答后要道謝，說“再見”后再離開；不隨便翻閱老師辦公室的東西；不私自打開教師電腦。

（4）虛心聽取老師的教誨，接受師長的教育。

（5）對老師說實話、真話，不欺騙老師。

（6）珍惜老師的勞動成果，按時完成老師布置的各項任務(wù)。

（7）服從老師管理，不頂撞老師。

（8）在校道上遇見老師主動停下，微微鞠躬問好。遇見兩個以上的老師，問“老師們好”；排隊在行進中遇見老師，由領(lǐng)隊帶領(lǐng)全體同學(xué)問“老師好”。

（9）與老師交談時，要起立并主動給老師讓坐。

（10）老師在辦事或與別人在交談時，不可隨意打擾老師，躬身站立一側(cè)，等老師辦完事或談完話后再找老師。

七、同學(xué)禮儀

（1）同學(xué)間要互相問候“你早”、“你好”可點頭、招手。

（2）與同學(xué)說話態(tài)度誠懇、謙虛，語調(diào)要平和，聽同學(xué)說話要專心，不輕易打斷別人的話。

（3）同學(xué)間的交往應(yīng)使用禮貌用語。問同學(xué)問題，問前要用謙語“請問”、“對不起”、“打擾你一下”、“向你請教個問題”等，問后要道謝；

（4）尊重同學(xué)，不給同學(xué)取綽號，或叫同學(xué)的綽號，不說使別人感到傷心羞愧的話。

（5）同學(xué)之間互助互愛，主動幫助有困難的同學(xué)

（6）尊重和照顧女同學(xué)，不欺侮女同學(xué)。

（7）向同學(xué)借東西，要先征得同學(xué)的同意。對同學(xué)的東西要特別愛護，且按時歸還。

（8）不在同學(xué)面前說長論短、搬弄是非，注重團結(jié)。

（9）不斤斤計較，對同學(xué)的過失或冒犯要寬宏大量。

（10）講究信用，答應(yīng)別人的事要盡力辦到。

八、升旗禮儀

（1）立正站立。（2）行注目禮。（3）認(rèn)真聽國旗下講話。（4）唱國歌時要嚴(yán)肅，聲音要洪亮。

九、穿著禮儀

(1)按要求穿規(guī)定的校服，不穿奇裝異服，少先隊員要佩帶紅領(lǐng)巾。

(2)著裝整齊，樸素大方，不穿背心、拖鞋在校園行走和進入教室。

（3）課堂上不敞衣、脫鞋。不追求名牌鞋，不穿中高跟鞋，以球鞋或平底鞋為好。

（4）不佩戴項鏈、耳環(huán)（針）、戒指、手鏈、手鐲等飾物。

（5）不涂脂抹粉，不畫眉，不紋身，不留長指甲，不涂指甲油。

（6）按要求修剪頭發(fā)，不染發(fā)，不燙發(fā)。

十、行走禮儀

（1）走路要抬頭挺胸，目視前方，肩臂自然擺動，步速適中，忌諱八字腳、搖搖晃晃或者扭捏碎步。

（2）上下樓、過樓道靠右行，出入教室、辦公室，會場等按指定線路走，不擁擠，出入各功能室輕聲慢步，不影響他人。

（3）遇到熟人要打招呼，互致問候，不能視而不見；需要交談，應(yīng)靠路邊或到角落談話，不能站在道路當(dāng)中或人多擁擠的地方。

（4）在放學(xué)路隊中，兩人以上自覺成隊，拒絕任何路邊發(fā)放的宣傳單，不買路邊小攤小販的物品。

（5）行人互相禮讓，主動給長者讓路，主動給殘疾人和有需要的人士讓路。

（6）向別人打聽道路，先用禮貌語言打招呼，如“對不起，打擾您一下”、“請問”等，年輕人問路應(yīng)選適當(dāng)稱呼，如“老爺爺”、“阿姨”、“叔叔”等，然后再問路；聽完回答之后，一定要說：“謝謝您！”如果被陌生人問路，則應(yīng)認(rèn)真、仔細(xì)回答，自己不清楚，應(yīng)說：“很抱歉，我不知道，請再問問別人?！?/p>

十一、集會禮儀

（1）集合時，提前到達，準(zhǔn)時進入會場，列隊快、靜、齊，并在指定位置坐好。

（2）聽報告聚精會神，保持肅靜，不亂議論，不亂走動。

（3）不在會場吃零食，不亂扔果皮紙屑。

（4）報告或演出結(jié)束，要鼓掌致謝；精彩之處適度鼓掌，不大聲喧嘩。

（5）學(xué)生上臺發(fā)言要向主席臺領(lǐng)導(dǎo)和場內(nèi)同學(xué)鞠躬行禮，少先隊員行隊禮。發(fā)言結(jié)束后道謝。

（6）會議、演出進行中不擅自離場；演出結(jié)束后再有秩序地退場。

（7）確實有特殊情況需要離開會場，先征求老師的同意才能離開。

十二、賽場禮儀

（1）文明觀看。有秩序地進場和退場，比賽精彩處要熱烈鼓掌，不喝倒彩，離場時主動清理自己使用過的物品，不亂扔垃圾。

（2）文明參賽。遵守比賽規(guī)則，不弄虛作假，騙取榮譽。尊重競爭對手，不故意傷害對方，對對方的冒犯要克制。如果認(rèn)為裁判有問題，要按照程序向有關(guān)人員提出。

（3）文明裁判。要公平、公正。

十三、餐桌禮儀

A、在家時：

（1）請長輩先入座。

（2）等長輩先拿碗筷后，自己再拿碗筷。

（3）吃東西或喝湯時要小口吞咽，閉嘴咀嚼，盡量不發(fā)出響聲。

（4）別人給自己添飯菜，要說“謝謝”。

（5）主動給長輩添飯加菜。

（6）先吃完飯要說“大家慢慢吃”。

B、在學(xué)校：

（1）在老師的指導(dǎo)下有秩序地進入餐廳。

（2）坐在指定的座位上，兩腳自然并攏，雙腿自然平放，坐姿自然，背直立。

（3）要安靜、文明進餐。

（4）飯、菜、湯要吃凈；不偏食、不挑食。

（5）碗、碟輕拿輕放，擺放整齊。

十四、待客禮儀

（1）客人來訪，要事先有準(zhǔn)備，把房間收拾整潔。要熱情接待，幫助父母排座、遞茶后可告辭離開，待父母送客時應(yīng)與客人說“再見”。如父母不在家，要以主人身份接待客人。

（2）自己的同學(xué)、朋友來訪，應(yīng)熱情迎接。初次來訪，應(yīng)給父母逐個介紹，然后把最佳座位讓給客人，可用茶水、糖果、玩具、圖書等招待。

（3）父母的朋友帶小孩子來訪，應(yīng)同小孩一同玩，或給他講故事，和他們一起聽音樂、看電視。

（4）吃飯時，同學(xué)、朋友來訪，應(yīng)主動邀其一起用餐，如果客人申明吃過，先安排朋友就坐，找些書報或雜志給他看后再接著吃飯。

（5）接待老師應(yīng)象接待長輩一樣熱情莊重。

（6）送客要送到門外，并歡迎客人下次再來。

十五、做客禮儀

（1）去親友家做客要儀表整潔，盡可能帶些小禮品，以表示對主人的尊重。

（2）在親友家，不能大聲大氣說話，要談吐文明。

（3）不經(jīng)主人允許，不可隨意動用主人家里的東西，即便是至親好友也應(yīng)先打招呼，征得主人同意后才能動用。

（4）如果在主人家用餐，要注意用餐禮儀，不能搶先入座，不能先動食物；

（5）告別時，要說感謝的話，如“今天真高興”、“歡迎到我家去”。

第五篇：文明禮儀講座策劃

禮儀在身邊

活動策劃書

高分子學(xué)院公關(guān)部

2010年10月23日

一、活動意義：

全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),我們通過“禮儀在身邊”主題教育努力提高德育活動的實效性,積極營造有利于學(xué)生健康成長的溫馨環(huán)境。隨著時代的前進，公關(guān)禮儀不僅在社會上日益被人們重視，在社會各個方面正發(fā)揮著越來越重要的作用，在校園內(nèi)也越來越受到大學(xué)生的關(guān)注，在校園內(nèi)普及公關(guān)禮儀知識，提高大學(xué)生自身文明禮儀素質(zhì)，促進校園精神文明建設(shè)，創(chuàng)建文明健康校園文化，構(gòu)建和諧校園具有重要意義。高校的文明創(chuàng)建代表一個學(xué)校的形象，而學(xué)生的行為舉止和公關(guān)禮儀水平展現(xiàn)一個學(xué)生的素質(zhì)修養(yǎng)，同樣反映學(xué)校的綜合實力，影響一個學(xué)校的競爭力。為了全面提高大學(xué)生的公關(guān)禮儀素質(zhì)，加強大學(xué)生素質(zhì)教育，改善、端正日常行為舉止，提升大學(xué)生的自身文明層次，從而構(gòu)建文明、和諧的交往氛圍，促進基礎(chǔ)文明禮儀建設(shè)，推動和諧學(xué)校的建設(shè)。

活動預(yù)期效果及意義：

高分子學(xué)院公關(guān)部舉辦公關(guān)文明禮儀講座，希望增進大家對禮儀知識的了解，提高當(dāng)代大學(xué)生的禮儀規(guī)范，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生從自我做起、從現(xiàn)在做起、從點點滴滴做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，形成文明的交往方式，促成文明禮儀行為的展現(xiàn)，樹立文明新風(fēng)，做校園文明使者，促進大學(xué)生的素質(zhì)發(fā)展和和諧文明校園建設(shè)。

二、活動時間與地點：

10月30日下午2:30；高分子學(xué)院樓學(xué)術(shù)報告廳。

三、主辦單位：

高分子學(xué)院公關(guān)部。

四、贊助單位： xxx

五、面向?qū)ο螅?/p>

青島科技大學(xué)全體同學(xué)。

六、前期宣傳：

1、海報形式。宣傳部為此次活動制作海報，有公關(guān)部工作人員張貼在青島2、3、4、5、科技大學(xué)校內(nèi)各處宣傳欄內(nèi)。廣播站宣傳。由公關(guān)部工作人員寫好廣播稿，廣播站于早晚廣播時間播放進行宣傳。班長通知。由班長通知各班同學(xué)講座時間與地點。橫幅宣傳。贊助商提供印有“xxx預(yù)祝高分子學(xué)院公關(guān)部“禮儀在我心”活動圓滿成功”字樣的橫幅。如果贊助商提供宣傳單頁，則由公關(guān)部工作人員發(fā)放。（宣傳單頁上贊助

商的信息不得多于總信息的一半。）

七、活動流程：

【場地布置】

1、黑板設(shè)計。由宣傳部設(shè)計板報，內(nèi)容包括：活動主題，活動主辦單位，活動贊助商。

2、講臺裝飾。用氣球、拉花等裝飾物布置講臺。

3、物品擺放。擺放好嘉賓和老師的飲用水，以及老師講座所需要的物品。

4、禮儀、音樂?，F(xiàn)場有四名禮儀擔(dān)任迎賓、接待、引導(dǎo)等工作；準(zhǔn)備好輕

松愉快的音樂，在講座開始前播放。

【嘉賓邀請】

由公關(guān)部部長邀請高分子學(xué)院學(xué)生會主席、副主席及各部部長擔(dān)任嘉賓。（贊助商也可提供一名工作人員擔(dān)任嘉賓，以全程監(jiān)督我們的活動。）

【活動內(nèi)容】

1、主持人登場，致開場白，介紹嘉賓，宣布講座開始。

2、禮儀引導(dǎo)老師上臺，講座開始。

老師講座的內(nèi)容包括三方面：社交禮儀、餐桌禮儀和面試求職禮儀。1）、社交禮儀。老師以與同學(xué)們第一次見面為主題，引出社交禮儀的講解。老師可以邀請現(xiàn)場的某位同學(xué)上臺，兩人進行握手、自我介紹、交換名片等各種第一次見面的社交動作，然后針對整個社交過程中需要注意的禮儀方面的知識進行講解。2）、餐桌禮儀。老師講解餐桌上倒水、敬酒等方面需要注意的禮儀，并由禮儀在旁邊做現(xiàn)場演示，也可以邀請同學(xué)上臺演示。3）面試求職禮儀。由老師準(zhǔn)備一段關(guān)于求職面試的視頻，播放給同學(xué)們觀看，有請同學(xué)找出其中求職者不規(guī)范的行為，然后由老師進行進一步的講解。

講座時間持續(xù)一小時以上。

（凡參與活動的觀眾均有小禮品贈送。）

3、主持人登臺，宣布講座結(jié)束，請同學(xué)按序依次退場。

八、主辦方義務(wù)：

（1）嚴(yán)格執(zhí)行簽訂宣傳策劃協(xié)議以及相關(guān)合作協(xié)議預(yù)算協(xié)議等

（2）保證宣傳材料的數(shù)量并及時發(fā)放，保證橫幅，海報等及時準(zhǔn)確地張貼。

（3）在協(xié)議之外，在允許范圍內(nèi)提供最大的幫助。

九、贊助方義務(wù)：

（1）依照雙方簽訂的預(yù)算策劃及贊助形式，贊助本次“禮儀在身邊”主題講座的全部或部分費用

（2）贊助商應(yīng)保證資金的按時到位，并按協(xié)議支付定金。

（3）贊助商負(fù)責(zé)提供其公司要求的宣傳材料、公司標(biāo)志的宣傳材料，并對本次活動宣傳策劃等進行配合。

（4）贊助商需提供講座老師。

（4）贊助商按協(xié)議履行其他義務(wù)。

十、贊助回報：

(1)贊助商可享有本次講座的冠名權(quán)。

（2）活動過程中我們將在各種宣傳品，包括海報宣傳、紙質(zhì)宣傳單、報名單、橫幅宣傳等在允許范圍內(nèi)在宣傳品顯著位置注明公司名稱、標(biāo)志廣告語。（具體可雙方商定）

（3）海報宣傳：海報分為前期和后期兩期，將張貼于各個學(xué)院宣傳欄宣傳本次活動配合以商家海報。

（4）傳單宣傳：我們將配合商家在前期及比賽時分發(fā)宣傳品。

（5）報刊宣傳：我們將把此次活動的詳細(xì)報道，由記者站同學(xué)寫成稿子，發(fā)表于青科大網(wǎng)站。

（6）我們將在社團聯(lián)網(wǎng)站、科大廣播臺等做專門報道等。

（7）贊助方可提供一名代表作為我們講座當(dāng)天的嘉賓，最后可以在活動中提供一個嘉賓發(fā)言環(huán)節(jié)，由贊助商發(fā)言總結(jié)此次活動，并對自己的公司加以宣傳。

十一、活動預(yù)算：

1、預(yù)算詳單

類別 項目 數(shù)量 單價 合計

橫幅 內(nèi)容：（1）預(yù)祝＃＃＃成功舉辦（參考，其他語句形式可協(xié)商）90元/條 1條 90元（可由贊助方自己提供。）

道具材料 氣球 拉花 100個 18元

現(xiàn)場小禮品 25個 3元/個（贊助商可自己購買或定做。）

宣傳單頁（由贊助商提供。）

廣播站稿費，膠帶，嘉賓老師飲用水 40元。

總計 165元。

2、預(yù)算說明：

除必要費用外，其他費用均可與贊助商詳談。加上活動中不可預(yù)知費用，預(yù)計此費用可上下浮動20％篇二：文明禮儀知識教育講座策劃書

文明禮儀知識教育講座

一、活動背景：我國歷來就是一個傳統(tǒng)的文明古國，弘揚美德要從學(xué)生做起。作為一名大學(xué)生，創(chuàng)建和諧校園、文明校園也我們義不容辭的責(zé)任。我校全面開展“隨手撿、隨堂清，做舉止文明的大學(xué)生”素質(zhì)教育活動，希望大家養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。

二、活動目的：通過舉辦大學(xué)生文明禮儀知識講座，幫助廣大學(xué)生掌握基本文明禮儀知識，提升社交禮儀技能，促進舉止文明的養(yǎng)成。

三、演講人員：旅游學(xué)院 陳金花老師

與會人員：信息學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、青年志愿者、入黨積極分子、預(yù)備黨員、大一班干部。

四、活動時間：2014年4月27日16：00—17：30

五、活動地點：文友樓報告廳

六、活動安排：1：與會人員提前入場，等待老師的到來: 2：開始之前，大家手機調(diào)成靜音，認(rèn)真聽老師的演講。3：活動后入黨積極分子留下來打掃衛(wèi)生。4:請宣傳部進行宣傳、拍照以及寫報告等后續(xù)工作。

七、所需物品：礦泉水一瓶，經(jīng)費2元。

八、注意事項： 1：與會人員聽從安排，不得隨意退場。2：工作人員要維護好會場的秩序 3：與會人員要保持會場紀(jì)律

信息學(xué)院團委

2014年4月7日篇三：公關(guān)文明禮儀講座策劃書

公關(guān)文明禮儀講座

（一）活動名稱：公關(guān)文明禮儀講座

（二）活動背景： 隨著時代的前進，公關(guān)禮儀不僅在社會上日益被人們重視，在社會各個方面正發(fā)揮著越來越重要的作用，在校園內(nèi)也越來越受到大學(xué)生的關(guān)注，在校園內(nèi)普及公關(guān)禮儀知識，提高大學(xué)生自身文明禮儀素質(zhì)，促進校園精神文明建設(shè)，創(chuàng)建文明健康校園文化，構(gòu)建和諧校園具有重要意義。

（三）活動目的：

高校的文明創(chuàng)建代表一個學(xué)校的形象，而學(xué)生的行為舉止和公關(guān)禮儀水平展現(xiàn)一個學(xué)生的素質(zhì)修養(yǎng)，同樣反映學(xué)校的綜合實力，影響一個學(xué)校的競爭力。

為了全面提高大學(xué)生的公關(guān)禮儀素質(zhì)，加強大學(xué)生素質(zhì)教育，改善、端正日常行為舉止，提升大學(xué)生的自身文明層次，從而構(gòu)建文明、和諧的交往氛圍，促進基礎(chǔ)文明禮儀建設(shè)，推動和諧學(xué)校的建設(shè)。

（四）活動預(yù)期效果及意義：

大學(xué)生公共關(guān)系協(xié)會舉辦公關(guān)文明禮儀講座，希望增進大家對禮儀知識的了解，提高當(dāng)代大學(xué)生的禮儀規(guī)范，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生從自我做起、從現(xiàn)在做起、從點點滴滴做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，形成文明的交往方式，促成文明禮儀行為的展現(xiàn)，樹立文明新風(fēng)，做校園文明使者，促進大學(xué)生的素質(zhì)發(fā)展和和諧文明校園建設(shè)。

（五）活動開展：

講座：活動計劃邀請學(xué)校知名禮儀知識課程教授一位，面向全體大學(xué)生，開展公關(guān)文明禮儀講座，向大家講授具體的日常行為中應(yīng)遵守的文明禮儀規(guī)范；改正不正確的行為；講授當(dāng)代社會日常人際交往，以及在日常自身常用禮儀知識，促進自身素質(zhì)全面發(fā)展。

模擬互動：活動計劃采取臺下互動的形式，模仿日常場景，由指導(dǎo)老師指正不當(dāng)?shù)男袨椋瑥亩訌妳⑴c者文明禮儀規(guī)范的印象。促進其日常的運用。

（六）評比認(rèn)證：

此次活動統(tǒng)一納入“第二課堂素質(zhì)教育活動”認(rèn)證范圍，組織者，參與者由學(xué)院團委統(tǒng)一按院級活動認(rèn)證，將納入2009學(xué)年社團工作考評。

（七）活動經(jīng)費預(yù)算：

經(jīng)費支出項目 具體預(yù)算金額（元）

宣傳及材料制作 50元

橫幅 40元

會場布置及場地申請 50元

講師課時費 200元

其他機動費用 50元

總計 390元

比賽時間：12月上旬

比賽地點：圓形報告廳

社會學(xué)院團委 社團聯(lián)合會 公共關(guān)系協(xié)會 2009年11月26日篇四：公關(guān)文明禮儀講座策劃書(1)公關(guān)文明禮儀講座

（一）活動名稱：公關(guān)文明禮儀講座

（二）活動背景： 隨著時代的前進，公關(guān)禮儀不僅在社會上日益被人們重視，在社會各個方面正發(fā)揮著越來越重要的作用，在校園內(nèi)也越來越受到大學(xué)生的關(guān)注，在校園內(nèi)普及公關(guān)禮儀知識，提高大學(xué)生自身文明禮儀素質(zhì)，促進校園精神文明建設(shè)，創(chuàng)建文明健康校園文化，構(gòu)建和諧校園具有重要意義。

（三）活動目的：

高校的文明創(chuàng)建代表一個學(xué)校的形象，而學(xué)生的行為舉止和公關(guān)禮儀水平展現(xiàn)一個學(xué)生的素質(zhì)修養(yǎng)，同樣反映學(xué)校的綜合實力，影響一個學(xué)校的競爭力。

為了全面提高大學(xué)生的公關(guān)禮儀素質(zhì)，加強大學(xué)生素質(zhì)教育，改善、端正日常行為舉止，提升大學(xué)生的自身文明層次，從而構(gòu)建文明、和諧的交往氛圍，促進基礎(chǔ)文明禮儀建設(shè)，推動和諧學(xué)校的建設(shè)。

（四）活動預(yù)期效果及意義：

大學(xué)生公共關(guān)系協(xié)會舉辦公關(guān)文明禮儀講座，希望增進大家對禮儀知識的了解，提高當(dāng)代大學(xué)生的禮儀規(guī)范，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生從自我做起、從現(xiàn)在做起、從點點滴滴做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，形成文明的交往方式，促成文明禮儀行為的展現(xiàn)，樹立文明新風(fēng)，做校園文明使者，促進大學(xué)生的素質(zhì)發(fā)展和和諧文明校園建設(shè)。

（五）活動開展（活動流程）： 活動時間：12月13日星期日下午2：30點

（聽講座的同學(xué)2：00到場）

地點：圓形報告廳

具體內(nèi)容：

一：講座開始前（2：00-2：30）： 1.同學(xué)們陸續(xù)進場的同時，在大屏幕上播放關(guān)于公關(guān)文明禮儀方面的短片或介紹片，使同學(xué)們對本次講座的內(nèi)容有一個總體的了解，同時還能使同學(xué)們對這次講座更感興趣。2.待主講老師和同學(xué)進場就坐完畢后，由主持人宣布講座開始并先播放ppt對這次講座的主要內(nèi)容和主講老師進行簡單介紹。

二：公關(guān)文明禮儀講座

學(xué)校知名禮儀知識課程教授，面向全體大學(xué)生，開展公關(guān)文明禮儀講座，向大家講授具體的日常行為中應(yīng)遵守的文明禮儀規(guī)范；改正不正確的行為；講授當(dāng)代社會日常人際交往，以及在日常自身常用禮儀知識，促進自身素質(zhì)全面發(fā)展。

三：模擬互動：

①學(xué)生在臺下以提問或小紙條的形式向老師提問關(guān)于公共關(guān)系方面的知識。

②活動計劃采取臺下互動的形式，模仿日常場景，由指導(dǎo)老師

指正不當(dāng)?shù)男袨?，從而加強參與者文明禮儀規(guī)范的印象。促進其日常的運用。

③活動完畢，向老師贈送小禮物。對老師的講座表示感謝。

（六）評比認(rèn)證：

此次活動統(tǒng)一納入“第二課堂素質(zhì)教育活動”認(rèn)證范圍，組織者，參與者由學(xué)院團委統(tǒng)一按院級活動認(rèn)證，將納入2009學(xué)年社團工作考評。

（七）活動經(jīng)費預(yù)算：

經(jīng)費支出項目 具體預(yù)算金額（元）

宣傳及材料制作 50元

橫幅 40元

會場布置及場地申請 50元

講師課時費 200元

其他機動費用 50元

總計 390元

社會學(xué)院團委 社團聯(lián)合會 公共關(guān)系協(xié)會 2009年11月26日篇五：文明禮儀活動策劃書

校園文化禮儀策劃書

活動背景：

偉大的中華民族自古就是禮儀之邦。身居禮儀之邦，應(yīng)為禮儀之民。對一個人來說，禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)。對一個社會來說，禮儀是一個國家社會文明程序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。對一個大學(xué)來說，禮儀更是作為每個莘莘學(xué)子所必備的也是最基礎(chǔ)的道德修養(yǎng)。重視、開展禮儀教育已成為道德實踐的一個重要內(nèi)容。

當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻，我們就已經(jīng)是具有高素質(zhì)人才。因此，豐富我們的大學(xué)生活，營造互助互愛、積極愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的校園氛圍對我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化、“文明禮儀”精神的傳承顯得猶為重要。

活動目的：

文明禮儀包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動內(nèi)容和多樣的活動形式，對學(xué)生的道德修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合素質(zhì)等各方面有著積極的影響。通過本次活動的開展，希望同學(xué)們能在準(zhǔn)備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼，達到進一步融洽學(xué)校文明的目的。同時，由于各學(xué)院在其專業(yè)方面的特殊優(yōu)勢，可以使同學(xué)們在比賽的過程中一方面展示自己的才學(xué)，另一方面可以進行學(xué)習(xí)上的切磋，起到互相激勵的作用、達到共同進步的目的。再者，在呼應(yīng)中國“建設(shè)和諧社會”、學(xué)校建立“文明昌航”的主題的同時，亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識，體現(xiàn)昌航學(xué)子的思維活躍的特點。

活動時間：

初賽：9月29日-30日

決賽：10月8日晚18：00 活動地點：

大學(xué)生活動中心110室

活動構(gòu)成：

一、文明禮儀征文大賽

二、文明禮儀講座

三、“文明之星”頒獎典禮

活動流程：

一、文明禮儀征文大賽：

1、征文主題：我的文明我做主

2、征文要求：

①體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的綜合素食和禮儀風(fēng)范，展現(xiàn)我校學(xué)生和諧向上積極進取的精神風(fēng)貌。②語言流暢，內(nèi)容充實、文字精煉，要有真情實感。

③題目不限、題材不限，字?jǐn)?shù)：3000字以內(nèi)。

④請在篇尾注明作者的姓名、學(xué)院、班級。

⑤我們將評選出1個一等獎，2個二等獎，3個三等獎，5~10個優(yōu)秀獎。⑥截止日期：9月30日晚22:00

3、獎勵；

給予獲獎的同學(xué)一定的物質(zhì)獎勵

二、文明禮儀講座

1、講座主題：文明禮儀從我做起

2、主辦單位：院學(xué)生會辦公室

3、協(xié)辦單位：校學(xué)生會文明體育部

4、主持人：

5、活動時間：2012年4月1日下午4：00—6：00

6、活動地點：大學(xué)生活動中心

7、活動參與人員：全校師生

8、活動流程：

（一）工作內(nèi)容

1、前期宣傳工作：制作條幅-------“禮儀精髓，展你容顏” “文明之星，非我莫屬”

2、講座時間的確定與場地的申請

3、邀請講師屆時到訪

（二）活動當(dāng)期：

【1】

1、主持人宣布活動開始

2、全體起立鼓掌

3、介紹來賓，【2】講座內(nèi)容： a、.介紹文明的出現(xiàn)，古代文明和現(xiàn)代文明 b、文明所帶來的問題 c，物質(zhì)文明和精神文明

d、介紹政務(wù)禮儀、服務(wù)禮儀、涉外禮儀、商務(wù)禮儀、社交禮儀 e、大學(xué)生面試方法及技巧 f、美好舉止形象 助你成功 g、儀容儀表的禮儀及禁忌 h、握手、鞠躬、稱謂

i、學(xué)生提問環(huán)節(jié)，解答學(xué)生的一些問題 j、講座結(jié)束，全體起立鼓掌

班級或場外互動環(huán)節(jié)：

1.全班同學(xué)唱響《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》 2.“頭腦風(fēng)暴”：在場觀眾分為四大組，八小組，五分鐘時間，小組內(nèi)討論課堂禮儀規(guī)范究竟具體有哪些，想得越多越好。3.“禮儀接龍”：以大組為單位，自由發(fā)言，比賽哪組說出的課堂禮儀規(guī)范最多，每組每次只能說一次，不可重復(fù)，同時每組請一位同學(xué)將該組所說內(nèi)容寫在黑板上，哪組勝出，該組每位組員將獲得一定獎勵。4.“制定八班課堂禮儀規(guī)范”：經(jīng)過兩分鐘討論，每組選出大家認(rèn)為應(yīng)遵守的禮儀規(guī)范2至3條，并說明理由。由一位同學(xué)上臺作報告。每組所選禮儀規(guī)范將合成為“課堂禮儀規(guī)范”，每位同學(xué)將遵守由大家制定出的課堂禮儀規(guī)范，通過同學(xué)們對自身行為的約束和規(guī)范，從而提升學(xué)院風(fēng)采。

【3】、經(jīng)費預(yù)算：

1、場地租用費：200元

2、會場布置費：200元

3、講師邀請費：1000元

4、獎品費用：200元

【附件】：

禮儀知識問卷調(diào)查

同學(xué)，你好！我們設(shè)計了《目的在于了解您對禮儀相關(guān)問題所持的看法，請你根據(jù)自己的真實觀點，如實作答，不要有所遺漏。謝謝！1.什么是社會生活禮儀？

2.踐行社會生活禮儀應(yīng)該體現(xiàn)什么要求？ 3.個人儀容有哪些基本要求？ 4.體態(tài)有哪些基本要求？ 5.著裝的基本要求有哪些？ 6.正式場合男士著裝的禮儀有哪些？ 7.正式場合女士著裝的禮儀有哪些？ 8.宴請的基本禮儀有哪些？ 9.敬酒的基本禮儀有哪些？ 10.自助餐的基本禮儀有哪些？ 11.吸煙時要注意什么？

12.使用電話有哪些禮儀要求？ 13.公共場所使用手機要注意什么？ 14.收發(fā)手機短信有哪些禮儀要求？ 15.網(wǎng)絡(luò)交流要注意什么？ 16.與人交談時應(yīng)該注意什么？ 17.公共場合對個人衛(wèi)生有什么要求？ 18.佩戴首飾應(yīng)該注意什么？ 19.商場購物有哪些要求？ 20.排隊有哪些禮儀要求？ 21.幫助他人要注意什么？ 22.使用公共衛(wèi)生間要注意什么？ 24.參加舞會要注意什么？ 25.參觀旅游有哪些禮儀要求？

26.入住酒店有哪些禮儀要求？ 27.握手有哪些禮儀要求？ 23.觀看演出有哪些禮儀要求？

三、寢室魅力展示大賽：

注；在文明禮儀講座之后進行

各班選出一名“文明之星”，在給予物質(zhì)獎勵外，我們還可以給予校級獎勵及學(xué)分。