第一篇：講愛國(guó)故事比賽活動(dòng)總結(jié)

講愛國(guó)故事比賽活動(dòng)總結(jié)

為營(yíng)造良好的“書香班級(jí)”氛圍，提高小學(xué)生對(duì)語(yǔ)言的感受能力、表達(dá)能力，增進(jìn)孩子們的愛國(guó)熱情。我校推選一名選手于2017年4月24日在永和鎮(zhèn)中心校參加了講故事比賽。旨在通過(guò)本次比賽進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，加深學(xué)生對(duì)故事的理解，分享閱讀成果，挖掘潛能，提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。這對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)，是一個(gè)表現(xiàn)自我、激發(fā)想象力和創(chuàng)造力的鍛煉與展示的好機(jī)會(huì)。

此次比賽活動(dòng)是經(jīng)過(guò)積極準(zhǔn)備。對(duì)選手的參賽故事進(jìn)行了反復(fù)的篩選并進(jìn)行了反復(fù)的指導(dǎo)。在老師的教導(dǎo)下和選手的努力下，選手的水平有了明顯進(jìn)步，選手的故事講的是聲情并茂、有聲有色，贏得現(xiàn)場(chǎng)老師和同學(xué)陣陣熱烈的掌聲。突顯了“講故事”的特點(diǎn)，提高了比賽的質(zhì)量。

總結(jié)本次比賽，有以下幾個(gè)特點(diǎn)：

1、選手比賽時(shí)的面部表情非常豐富，肢體語(yǔ)言大方得體，聲音抑揚(yáng)頓挫，增強(qiáng)了故事的感染力。體現(xiàn)出了學(xué)生的多才多藝。

2、雖然年齡小但他的故事講得十分流暢，而且表演得惟妙惟肖。

3、選手在講故事的同時(shí)能夠加上了自己的表演，使故事通過(guò)表演而顯得具體、形象、生動(dòng)、活潑，引來(lái)了一陣陣熱烈的掌聲。

通過(guò)這次活動(dòng)使參賽的同學(xué)得到了一次很好的鍛煉，不僅口語(yǔ)表達(dá)能力有了提高，朗誦水平也得到了提高，這些學(xué)生利用平時(shí)練習(xí)講故事的機(jī)會(huì)不斷鍛煉自己的膽量。通過(guò)比賽，同學(xué)們的表達(dá)表現(xiàn)能力得以發(fā)展，與人溝通和交流能力得以提升，更練就了良好的心理素質(zhì)，在選擇故事、演繹故事的過(guò)程中，好故事也時(shí)時(shí)刻刻對(duì)少兒成長(zhǎng)發(fā)揮潛移默化的積極作用。

第二篇：講英雄故事比賽活動(dòng)總結(jié)

第八屆講故事比賽活動(dòng)總結(jié)

為了更好地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育，讓學(xué)生懂得今天的和平幸福生活來(lái)之不易，繼承先輩遺志發(fā)揚(yáng)民族精神，我校舉辦了第八屆講故事的活動(dòng)：

1.本次活動(dòng)得到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，并且對(duì)本次活動(dòng)的召開給予大力的支持，使本次活動(dòng)有明確的方向和步驟。

2.班主任老師做了十分廣泛深刻的動(dòng)員宣傳，利用主題班會(huì)的形式成功的開展了本次活動(dòng)。

3.廣大學(xué)生以十分高昂的積極性參加了本次活動(dòng)，學(xué)生的故事內(nèi)容方向性強(qiáng)，愛國(guó)色彩濃重，每個(gè)故事都能再現(xiàn)老一輩革命先輩們的英雄事績(jī)，讓每位同學(xué)的心靈都經(jīng)受一次“紅色”的洗禮，明白了新中國(guó)的五星紅旗是烈士們用鮮血染成的，明白了應(yīng)該珍惜今天的幸福生活，作為時(shí)代新人應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩革命先輩們的遺志為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量，使愛國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教育落到實(shí)處。

4.本次活動(dòng)的教育意義針對(duì)現(xiàn)在的青少年是十分深遠(yuǎn)的，通過(guò)本次活動(dòng)使他們明確了學(xué)習(xí)、生活的方向，有了新的動(dòng)力和目標(biāo)。5.成績(jī)總結(jié)：

小學(xué)部的十七個(gè)班級(jí)全部參加了比賽，活動(dòng)前后持續(xù)了一上午。一場(chǎng)場(chǎng)英雄故事演講聲情并茂，催人淚下。董存瑞、王二小、邱少云等一系列革命英雄形象在演講者的演講中栩栩再現(xiàn)，使全體學(xué)生接受到了一次生動(dòng)的愛國(guó)主義的教育。

第三篇：講雷鋒故事比賽活動(dòng)方案

講雷鋒故事比賽活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的

為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，宣傳雷鋒平生感人事件及近年來(lái)出現(xiàn)的好人好事，突出方法正確有效的救人助人事件，加深廣大學(xué)生對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)和理解，堅(jiān)持“從我做起，從身邊的小事做起”以實(shí)際行動(dòng)來(lái)弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做文明學(xué)生并培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生的演講技能，發(fā)現(xiàn)和選拔演講人才，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),舉行學(xué)“走進(jìn)雷鋒”講故事比賽活動(dòng)。

二、活動(dòng)內(nèi)容：講雷鋒故事比賽

三、比賽時(shí)間 ：第三周

比賽地點(diǎn)

四、參賽對(duì)象：四年級(jí)各班推薦2名學(xué)生（男女各一名），共計(jì)16人。

五、活動(dòng)方式

各班根據(jù)班級(jí)的情況在班級(jí)里進(jìn)行初賽，推選出2名的學(xué)生參加年級(jí)的決賽。

六、比賽要求及規(guī)則

1、參賽選手必須以“弘揚(yáng)雷鋒精神，做文明學(xué)生”為主題。要求以生動(dòng)的語(yǔ)言講述雷鋒平生感人事件、或是近年來(lái)出現(xiàn)的好人好事，或是身邊的好人好事，突出方法正確有效的救人助人事件，故事內(nèi)容要緊扣主題，有內(nèi)涵，有新意，能給人啟迪。

2、參賽選手限定在2-4分鐘內(nèi)脫稿獨(dú)立完成（不足2分鐘或超時(shí)2分鐘扣1-2分）。

3、普通話標(biāo)準(zhǔn)、表達(dá)流暢、表情豐富。

4、服裝大方、得體，也可適當(dāng)布置道具、配置音樂等。

七、評(píng)委：

八、評(píng)比設(shè)獎(jiǎng)：

四年級(jí)辦公室

2018年3月14

第四篇：講紅色故事比賽活動(dòng)方案（推薦）

“紅色記憶，永存心中”講故事比賽活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的：

為了慶祝建黨九十三周年，弘揚(yáng)黨的精神，宣傳革命人物事跡，同時(shí)也為了提高學(xué)生對(duì)語(yǔ)言的感受能力、表達(dá)能力,豐富學(xué)生的課余生活，我校決定開展“紅色記憶，永存心中”為主題的講故事比賽。

二、比賽地點(diǎn)：六年級(jí)教室

三、參賽對(duì)象：二～六年級(jí)學(xué)生

四、活動(dòng)形式：二～六年級(jí)講故事比賽（每人比賽時(shí)間限定在5分鐘之內(nèi)）

五、活動(dòng)步驟：本次活動(dòng)分為兩個(gè)階段：

第一階段：各班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行初賽，每位同學(xué)都有參賽機(jī)會(huì)，各班選拔3名同學(xué)代表班級(jí)參加。第二階段的年級(jí)段決賽名單及主題于9月30日?qǐng)?bào)到少先隊(duì)。

第二階段：以年級(jí)為單位參加決賽。二三年級(jí)為一組，四五六年級(jí)為一組。

六、活動(dòng)時(shí)間

2014年10月10日下午

七、活動(dòng)說(shuō)明： 1．參賽要求：

?參賽材料的內(nèi)容符合主題。

?參賽選手必須在5分鐘內(nèi)脫稿獨(dú)立完成。2．評(píng)分細(xì)則：

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分演講內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、形象風(fēng)度、其它四部分對(duì)選手進(jìn)行評(píng)分。滿分為10分，評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取最后平均分。

(1)演講內(nèi)容：3分。演講內(nèi)容緊扣主題，構(gòu)思新穎，層次分明，富有真情實(shí)感。

(2)語(yǔ)言表達(dá)：4分。語(yǔ)言規(guī)范，語(yǔ)速適中，語(yǔ)言準(zhǔn)確，表達(dá)流暢，聲情并茂，富有感染力。

(3)儀態(tài)表情：4分。儀表大方，舉止得體，自信穩(wěn)健。

(4)其它：1分。由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)和演講時(shí)間控制情況以及聽眾反映熱烈程度作評(píng)價(jià)。超過(guò)5分鐘酌情扣0.2—0.5分。3．評(píng)獎(jiǎng)方式：按組分別評(píng)選出一等獎(jiǎng)１名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。

4．10月9日班主任到辦公室進(jìn)行抽簽，安排好選手的參賽順序。

羅田中心小學(xué)

2014年9月16日

“紅色記憶，永存心中”評(píng)選結(jié)果

一等獎(jiǎng)

二三年級(jí)組： 三（2）班 袁鳴威 《再見了，親人》

四五六年級(jí)組：二三年級(jí)組：

四五六年級(jí)組：四（二三年級(jí)組：

四五六年級(jí)組：四（六年級(jí) 伍文鳳

二等獎(jiǎng)

二（2）班 伍毅豪 二（1）班 袁玉鋮 1）班

黃康盛 2）班 袁賜 三等獎(jiǎng)

二（2）班

周琦瑋 三（1）班 袁文希 三（2）班

鄒子越 2）班

楊玉玲 五（1）班

袁寬 六年級(jí) 袁菁菁 《金色魚鉤》

《黃繼光》

《雞毛信》

《可愛的中國(guó)》 《海娃的故事》

《小英雄雨來(lái)》

《我是中國(guó)人》

《倔強(qiáng)的小紅軍》《狼牙山五壯士》《少年英雄王二小》 五（《劉胡蘭的故事》

第五篇：講紅色故事比賽活動(dòng)方案

“喜迎建黨90周年，紅色故事我來(lái)講”活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的：

為了慶祝建黨九十周年，弘揚(yáng)黨的精神，宣傳革命人物事跡，同時(shí)也為了提高學(xué)生對(duì)語(yǔ)言的感受能力、表達(dá)能力,豐富學(xué)生的課余生活，政教處、少隊(duì)決定開展“紅色經(jīng)典傳奇”為主題的講故事比賽。

二、比賽地點(diǎn)：會(huì)議室

三、參賽對(duì)象：二～六年級(jí)學(xué)生

四、活動(dòng)形式：二～六年級(jí)講故事比賽（每人比賽時(shí)間限定在5分鐘之內(nèi)）

五、活動(dòng)步驟：本次活動(dòng)分為兩個(gè)階段：

第一階段：各班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行初賽，每位同學(xué)都有參賽機(jī)會(huì)，各班選拔兩名同學(xué)代表班級(jí)參加第二階段的年級(jí)段決賽；名單及內(nèi)容于5月9日?qǐng)?bào)到少先隊(duì)。

第二階段：以年級(jí)為單位參加決賽。

六、活動(dòng)時(shí)間 2011年5月16日下午

七、活動(dòng)說(shuō)明： 1．參賽要求：

參賽材料的內(nèi)容符合主題。

參賽選手必須在5分鐘內(nèi)脫稿獨(dú)立完成。2．評(píng)分細(xì)則：

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分演講內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、形象風(fēng)度、其它四部分對(duì)選手進(jìn)行

評(píng)分。滿分為10分，評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取最后平均分。

(1)演講內(nèi)容：3分。演講內(nèi)容緊扣主題，構(gòu)思新穎，層次分明，富有真情實(shí)感。

(2)語(yǔ)言表達(dá)：3分。語(yǔ)言規(guī)范，語(yǔ)速適中，語(yǔ)言準(zhǔn)確，表達(dá)流暢，聲情并茂，富有感染力。

(3)形象風(fēng)度：3分。儀表大方，舉止得體，自信穩(wěn)健。

(4)其它：1分。由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)和演講時(shí)間控制情況以及聽眾反映熱烈程度作評(píng)價(jià)。超過(guò)5分鐘酌情扣0.2—0.5分。3．評(píng)獎(jiǎng)方式：按年級(jí)分別評(píng)選出一等獎(jiǎng)１名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名（四五年級(jí)三等獎(jiǎng)2名），并記入班級(jí)考核。

4．6月11日班主任到少隊(duì)辦公室進(jìn)行抽簽，安排好選手的參賽順序。5．屆時(shí)請(qǐng)班主任帶好本班學(xué)生按時(shí)、有序地入場(chǎng)，認(rèn)真地觀看比賽。

烏海市第二十二中學(xué)

少先隊(duì)、政教處 二〇一二年四月

“喜迎建黨90周年，紅色故事我來(lái)講”故事比賽

5月16日下午，烏海市二十二中學(xué)舉行了“紅領(lǐng)巾心向黨”系列活動(dòng)之“喜迎建黨90周年，紅色故事我來(lái)講”比賽。二、三、四、五年級(jí)共15個(gè)參賽小選 手參加了此次比賽。

經(jīng)過(guò)前期的紅色經(jīng)典故事的大閱讀，15位選手從各自班級(jí)的故事比賽中脫穎而出。大家以勇攀雪山的紅軍、舍身誘敵的王二小、聰明機(jī)智的小英雄雨來(lái)、視死如歸的劉胡蘭等為故事素材，或慷慨激昂，或娓娓道來(lái)，以生動(dòng)的語(yǔ)言演繹著一個(gè)個(gè)紅色經(jīng)典小故事。這些體現(xiàn)愛國(guó)主義、民族精神的故事不僅感動(dòng)著講演者，也深深感染了聽眾與評(píng)委?；顒?dòng)的開展，讓隊(duì)員們自覺地接受了民族精神和革命傳統(tǒng)教育，使紅色經(jīng)典走進(jìn)了隊(duì)員心里，豐富了校園文化，使一大批隊(duì)員受到了熏陶和教育。

烏海市二十二中學(xué)

李愛俊

二0一一年六月十五日

“喜迎建黨90周年，紅色故事我來(lái)講”評(píng)選結(jié)果

一等獎(jiǎng)：

二年級(jí)組：二一班 三年級(jí)組：三一班 四年級(jí)組：四一班 五年級(jí)組：五二班 二等獎(jiǎng)：

二年級(jí)組： 二一班

二一班

二二班 三年級(jí)組：三二班

三二班

四年級(jí)組：四三班

四二班 五年級(jí)組： 五三班 五一班三等獎(jiǎng)：

二年級(jí)組：二二班

周蓉兒 《再見了，親人》 馮琦 《鐵血英雄——江姐》 萬(wàn)紅 《金色魚鉤》 張小龍 《黃繼光》 梁靜

《倔強(qiáng)的小紅軍》

郭蓉、劉子曰《狼牙山五壯士》

韓梓濤 《李愛民》

李云龍

《少年英雄王二小》 楊雪

《抗聯(lián)女英雄趙一曼》劉媛媛

《王二小》

王佳玥

《在烈火中永生》 呂澳

《可愛的中國(guó) 》 劉藝璇

《我心目中的英雄漢德玉》 李蒙 《雞毛信》

二三班 忻九龍 《“恨不抗死”的吉鴻昌》

二三班 張梓璇 《董存瑞舍生砸碉堡》 三年級(jí)組：三一班 赫先輝 《烈火中永生》

三三班 楊佳欣 《劉胡蘭的故事》

三三班 賀慧敏 《海娃的故事》

四年級(jí)組：四一班

五年級(jí)組：五三班

四二班 四三班

五一班 五二班 單彭麗 《豐碑 》 范晨晨 《小英雄雨來(lái)》

于躍 《夜鶯的歌聲》

李欣 《我是中國(guó)人》

何子健 《牛膝骨充干糧的故事》 尚江濤 《雷鋒帶病勞動(dòng)》 烏海市二十二中

少先隊(duì)

二○一一年五月十六日

(I-1重點(diǎn)工作）

“喜迎建黨90周年，紅色故事我來(lái)講”活動(dòng)

(II-3講文明樹新風(fēng))

烏海市第二十二中學(xué) 少先隊(duì)、政教處 二〇一二年四月