第一篇：“為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)”學(xué)習(xí)體會(huì)

“為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)”學(xué)習(xí)體會(huì)

為了誰(shuí)：一切為了群眾，真心服務(wù)群眾。任何一個(gè)政黨都有自己的方向目標(biāo)和價(jià)值追求，為誰(shuí)立命、為誰(shuí)謀利始終是一個(gè)根本性、方向性問(wèn)題。我們黨從誕生之日起，就把實(shí)現(xiàn)人民解放和幸福鮮明地寫(xiě)在自己的旗幟上，融入到全部的奮斗實(shí)踐中。現(xiàn)在，世情、國(guó)情、黨情發(fā)生了深刻的變化，但無(wú)論怎么變，為人民服務(wù)這個(gè)方向不能變，代表最廣大人民根本利益這個(gè)原則不能變。

解決好“為了誰(shuí)”的問(wèn)題，關(guān)鍵是站穩(wěn)群眾立場(chǎng)，堅(jiān)持與群眾一起，只有真正領(lǐng)悟了群眾立場(chǎng)的真諦，才會(huì)自覺(jué)自愿，發(fā)自?xún)?nèi)心地服務(wù)群眾。作為圖書(shū)管理員，就是要在平凡的崗位上，以“讀者第一服務(wù)至上”的理念，真誠(chéng)服務(wù)。能在第一時(shí)間為讀者解決閱讀中遇到的問(wèn)題是我的責(zé)任，讀者滿(mǎn)意是我最大的心愿。

反映群眾心聲，為讀者謀利，服務(wù)讀者，關(guān)注讀者需求，維護(hù)讀者利益，說(shuō)讀者想說(shuō)的話，辦讀者歡迎的事，把工作做到讀者心坎上，進(jìn)一步解決好服務(wù)大眾還是服務(wù)小眾，服務(wù)多數(shù)人還是服務(wù)少數(shù)人的問(wèn)題。

依靠誰(shuí)：從群眾中來(lái)，到群眾中去，把群眾的偉大實(shí)踐作為工作的動(dòng)力源泉。工作中，充分相信群眾，緊緊依靠群眾，緊密團(tuán)結(jié)群眾?？梢哉f(shuō)，工作的根基在群眾，智慧在群眾，力量在群眾。

因此，面對(duì)層出不窮的新情況新問(wèn)題，必須充分發(fā)揮群眾的主體作用，激發(fā)群眾創(chuàng)造，集中群眾智慧，使我的工作充滿(mǎn)生機(jī)和活力。

明確了“為了誰(shuí)”，搞清了“依靠誰(shuí)”，歸根到底還是要解決好“我是誰(shuí)”，只有把人民放在心中，把讀者放在心中，才能更好地改造自己、提升自己、鍛煉品質(zhì)、凈化心靈，改進(jìn)工作作風(fēng)，和讀者打成一片。在務(wù)實(shí)干事上下功夫，講黨性、重品行、作表率，弘揚(yáng)職業(yè)精神，恪守職業(yè)道德，樹(shù)立良好形象，不負(fù)群眾厚望。

“為了誰(shuí)”、“依靠誰(shuí)”、“我是誰(shuí)”，是新形勢(shì)下貫徹群眾路線需要深入研究回答的重大課題。弄清“為了誰(shuí)”，才能找準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo)方向；弄清“依靠誰(shuí)”，才能找到工作的力量源泉；弄清“我是誰(shuí)”，才能把握自己的正確定位。要不斷深化認(rèn)識(shí)、深化實(shí)踐，把黨的群眾路線貫徹到工作的各個(gè)方向，為推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程和中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)作出積極貢獻(xiàn)。

第二篇：為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)學(xué)習(xí)體會(huì)

為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)學(xué)習(xí)體會(huì)

“為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)”學(xué)習(xí)體會(huì)

面對(duì)“為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)”的問(wèn)題，我覺(jué)得，關(guān)鍵是要首先捫心自問(wèn)：有沒(méi)有真正想過(guò)這個(gè)問(wèn)題？有沒(méi)有真正想明白這個(gè)問(wèn)題？有沒(méi)有實(shí)實(shí)在在地按照想明白的去為了、去依靠了？我們需要的是真想、真的想明白，需要的是實(shí)實(shí)在在的去為、去依靠。也就是說(shuō)，要按照習(xí)總書(shū)記的“三嚴(yán)三實(shí)”的要求，在求真務(wù)實(shí)上下功夫。

一、為了誰(shuí)？——洗洗澡，凈化心靈、找準(zhǔn)方向

毛澤東同志在著名的《為人民服務(wù)》中開(kāi)篇就講到：“我們的共產(chǎn)黨和共產(chǎn)黨所領(lǐng)導(dǎo)的八路軍、新四軍，是革命的隊(duì)伍。我們這個(gè)隊(duì)伍完全是為著解放人民的，是徹底地為人民的利益工作的?！蔽覀?yōu)榱苏l(shuí)呢？不言而喻。為人民服務(wù)，是我們黨的宗旨，也是我們每個(gè)黨員干部的畢生追求。我們熟悉許多全心全意為人民服務(wù)的榜樣，比如焦裕祿、孔繁森、楊善洲，還有我家鄉(xiāng)的吳仁寶，再如我們鎮(zhèn)江的張雅琴、趙亞夫等等，都是我的學(xué)習(xí)榜樣。

“為了誰(shuí)”的問(wèn)題解決得好不好，關(guān)鍵是看群眾立場(chǎng)穩(wěn)不穩(wěn)。要在思想上“洗洗澡”，在心靈上去去垢，看看我們思考問(wèn)題是不是和群眾坐“一條板凳”上，遇到難題肯不肯在群眾面前做“一名小學(xué)生”，做過(guò)的工作能不能讓群眾那“一桿秤”稱(chēng)一稱(chēng)？因此，怎么為，是否真為、實(shí)為至關(guān)重要。是三心二意、虛情假意，還是全心全意？是把“為群眾”掛在嘴上，還是時(shí)刻裝在心里？是扯扯嗓子、做做樣子，還是甩開(kāi)膀子、邁開(kāi)步子？求真務(wù)實(shí)是一塊試金石。對(duì)此，我深有體會(huì)?，F(xiàn)在，每年春節(jié)，收到部下、朋友賀年短信不稀奇。但有那么幾件事總令我激動(dòng)。一是前幾年一位80歲的老教師大年初一給我電話拜年，使我誠(chéng)惶誠(chéng)恐。還有幾位退休老師也每年給我電話。因?yàn)檎J(rèn)認(rèn)真真幫他們辦了些實(shí)事。二是每年我會(huì)收到一些特殊對(duì)象的短信。我不分管丹陽(yáng)校區(qū)已經(jīng)八、九年了，但每年我都會(huì)收到一位后勤臨時(shí)工給我的賀年短信；我也常常收到一些學(xué)生的祝賀短信，今年我收到一位同學(xué)的短信，我不知道這位同學(xué)姓名、性別，他說(shuō)，這是他>第一次給別人發(fā)賀年短信，要我笑納。原因是一次與他在微博上的互動(dòng)，我的真心誠(chéng)意感動(dòng)了他。我兼任>護(hù)理學(xué)院工作雖然只有兩個(gè)月，我雖然在護(hù)理教學(xué)工作上是外行，但在征求意見(jiàn)中我看到和聽(tīng)到老師和同學(xué)們對(duì)我工作的支持和理解，希望我多抽時(shí)間去，特別是對(duì)我的期盼之情，讓我倍感責(zé)任重大。面對(duì)他們的理解和信任、淳樸的熱情，我唯有努力去為他們謀福祉。

我們的工作不是為了鮮花和掌聲，但是我深知，只要你常常把群眾放在心里，群眾就會(huì)時(shí)時(shí)把你捧在手上。只有真正領(lǐng)悟了群眾立場(chǎng)的真諦，才會(huì)真想、真愿、真心地服務(wù)群眾。只有實(shí)實(shí)在在地為群眾辦實(shí)事、做好事，群眾才會(huì)信任和擁護(hù)你。

二、依靠誰(shuí)？——治治病，提高水平、獲取力量

依靠誰(shuí)，既是思想方法問(wèn)題，也是工作方法問(wèn)題。依靠誰(shuí)，就是思想上充分相信群眾，工作上一切依靠群眾，真心誠(chéng)意地從人民群眾的偉大實(shí)踐中獲取力量。我們黨取得革命和建設(shè)勝利的歷史，就是一部相信和應(yīng)考群眾的歷史。在淮海戰(zhàn)役中，我解放軍中野、華野“小米加步槍”的60萬(wàn)大軍，打敗了蔣介石的80萬(wàn)精銳之師，靠的是什么？陳毅元帥有個(gè)著名論斷，就是：淮海戰(zhàn)役的勝利是人民群眾用獨(dú)輪車(chē)推出來(lái)的。據(jù)統(tǒng)計(jì)，淮海戰(zhàn)役共出動(dòng)民工543萬(wàn)人。當(dāng)時(shí)民工中有句口號(hào)：“隊(duì)伍打到哪里，支前就跟到哪里”。這就是依靠群眾取得勝利的最好范例。

解決“依靠誰(shuí)”這個(gè)問(wèn)題，就需要“治治病”，需要查查自己“不想依靠”、“不敢依靠”和“不會(huì)依靠”的病癥。山野之中有高人。群眾中珍藏著智慧，蘊(yùn)藏著真理、飽藏著熱情。關(guān)鍵是我們會(huì)不會(huì)去發(fā)現(xiàn)、去尋求、去激發(fā)。最近，我常常在反思，我自以為自己做了很多工作，盡力在為大家辦實(shí)事，但是為什么分管部門(mén)的同志、聯(lián)系院系的同志還說(shuō)我對(duì)他們關(guān)心不夠、為他們呼吁不多？為什么在分管工作上還存在著成效不均衡、特色不明顯、落實(shí)不到位的問(wèn)題？關(guān)鍵還是在“真依靠”和“會(huì)依靠”上出了問(wèn)題。我想，如何做到“真依靠”、“會(huì)依靠”？關(guān)鍵是要堅(jiān)持“從群眾中來(lái)，到群眾中去”。從群眾中來(lái)，就是要在充分尊重和吸取群眾的意見(jiàn)和建議基礎(chǔ)上確定目標(biāo)、制定辦法；到群眾中去，就是要帶領(lǐng)群眾一塊干，一起流汗、一起歡笑。還有一點(diǎn)，就是要主動(dòng)為群眾行使監(jiān)督權(quán)創(chuàng)造條件，真想讓、真心讓、真正讓群眾監(jiān)督。避免做“三拍”干部：拍腦袋關(guān)門(mén)決策、拍胸脯胡亂表態(tài)、拍屁股不敢擔(dān)當(dāng)。要帶頭增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，在群眾“最盼”的地方贏民心，在群眾“最急”的地方見(jiàn)真情，在群眾“最怨”的地方改作風(fēng)。只有充分尊重群眾，才能真正做到依靠群眾，群眾也才能讓我們依靠。只有真正了解群眾的愿望和訴求，并積極地去實(shí)現(xiàn)，只有真正貼近群眾的心靈和情感，并不斷地去加深，群眾才會(huì)真心誠(chéng)意的讓我們依靠。

作為我們學(xué)校來(lái)說(shuō)，依靠誰(shuí)，這個(gè)“誰(shuí)”是誰(shuí)？是師生員工。對(duì)教職工而言，就是要落實(shí)到全心全意依靠教職工辦學(xué)上；對(duì)學(xué)生而言，就是要落實(shí)到“一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生的一切”上。一個(gè)教師，承載著多少家庭的幸福和愿望，作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就更加責(zé)任重大了。在學(xué)校實(shí)現(xiàn)“三步走”戰(zhàn)略目標(biāo)的關(guān)鍵時(shí)刻，我們必須在思想上牢固確立教職工在辦學(xué)中的主體地位，在工作中堅(jiān)持從群眾中來(lái)到群眾中去的根本工作方法，聚民心、聚民智、聚民力，形成推動(dòng)學(xué)校改革發(fā)展、培育人才的正能量。

三、我是誰(shuí)？——照照鏡，認(rèn)識(shí)自我、找準(zhǔn)位置

解決“我是誰(shuí)”這個(gè)問(wèn)題，需要“照鏡子”、“正衣冠”，需要把自己的位置擺正、態(tài)度放好、認(rèn)識(shí)搞清，做到“真明白”。

我是誰(shuí)？“我是一個(gè)兵，來(lái)自老百姓”。我是普通一兵。所以不要把自己太當(dāng)回事。不能因?yàn)楫?dāng)了領(lǐng)導(dǎo)就飄飄然，以為自己有多大本事了，就有頤指氣使的資本了，不要有非分之想。

我是誰(shuí)？我更是一名共產(chǎn)黨員，是一名領(lǐng)導(dǎo)干部。肩頭有擔(dān)子，身上有責(zé)任。從工作的責(zé)任上說(shuō)、組織和群眾的要求上說(shuō)，人們的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)上說(shuō)，你就不能把自己混同于普通老百姓，就不能把自己不當(dāng)回事。這里的“當(dāng)回事”，就是要牢記使命宗旨，履行崗位職責(zé)，做好示范表率，真正在發(fā)展上成為群眾的帶路人，在感情上成為群眾的貼心人，解決群眾困難的熱心人，在樹(shù)立形象、取信于民上成為群眾的放心人。

我覺(jué)得，只有把握住這兩點(diǎn)，才能落實(shí)好習(xí)總書(shū)記“既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”的要求。記得淮安府署（現(xiàn)廉政教育基地）正堂有一副楹聯(lián)，上聯(lián)是：吃百姓之飯，穿百姓之衣，莫道百姓可欺，自己也是百姓；下聯(lián)是：得一官不榮，失一官不辱，莫說(shuō)一官無(wú)用，地方全靠一官。就是很好的座右銘。

清明前夕，我們?cè)诹沂磕骨懊鎸?duì)黨旗，重溫了入黨誓詞?！盀楣伯a(chǎn)主義奮斗終身，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切。”從當(dāng)初的入黨宣誓，到今天的重溫誓詞，都說(shuō)明我們作為一名共產(chǎn)黨員，必須在覺(jué)悟上要高于一般群眾，在工作上要模范于一般群眾，在作風(fēng)上更要嚴(yán)謹(jǐn)于一般群眾。

明白“我是誰(shuí)”，是為了認(rèn)清“為了誰(shuí)”，更是為了落實(shí)“依靠誰(shuí)”。我們要以《黨章》為鏡，對(duì)照黨的紀(jì)律、群眾期盼、先進(jìn)典型，對(duì)照改進(jìn)作風(fēng)要求，在“四風(fēng)”上擺問(wèn)題、找差距、明方向。3月份以來(lái)，我先后通過(guò)主持召開(kāi)3個(gè)座談會(huì)，征求了80多人（次）對(duì)本人的意見(jiàn)，其中包括分管部門(mén)科以上干部和聯(lián)系院系主要負(fù)責(zé)人，衛(wèi)生護(hù)理學(xué)院全體中層以上干部、聯(lián)系班級(jí)的學(xué)生。另外，還重點(diǎn)約請(qǐng)了10多名一線普通教職工進(jìn)行了個(gè)別談心，直接征求到近50條意見(jiàn)和建議。我正是試圖通過(guò)“照照鏡子”這個(gè)形式，來(lái)看看我像不像人民勤務(wù)員，像不像人民公仆，像不像真正的共產(chǎn)黨員。同時(shí)，通過(guò)照照鏡子，進(jìn)一步明確權(quán)力誰(shuí)給的？用權(quán)干什么？堅(jiān)持立身不忘做人、為政不失親民、用權(quán)不謀私利。真正做到站穩(wěn)群眾立場(chǎng)，樹(shù)立群眾觀點(diǎn)，增進(jìn)群眾感情，俯首甘為孺子牛，一心當(dāng)好勤務(wù)員。

總書(shū)記在上任伊始的講話，有一句最令我們深深難忘的：“人民對(duì)美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)”。我們就是要朝著這樣的一個(gè)目標(biāo)，時(shí)刻牢記黨的宗旨，不斷錘煉黨性，提高修養(yǎng)，擺正位置，找好定位，求真務(wù)實(shí)，真正做到權(quán)為民所用、情為民所系，利為民所謀?！?為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)學(xué)習(xí)體會(huì)》

第三篇：“為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)”學(xué)習(xí)體會(huì)

誠(chéng)字連心、民字為先、實(shí)字當(dāng)頭

——“為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)”大討論活動(dòng)心得體會(huì)

二〇一四年三月，市區(qū)航道站按照學(xué)習(xí)教育計(jì)劃安排，以黨小組形式開(kāi)展了“三項(xiàng)討論”活動(dòng)。這次大討論活動(dòng)，抓住了用群眾觀點(diǎn)武裝頭腦、凝聚意志、推動(dòng)發(fā)展的關(guān)鍵?！盀榱苏l(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)”，既是歷久彌新的重大理論問(wèn)題，更是常抓常新的具體實(shí)踐課題。我們黨來(lái)自人民、植根人民、服務(wù)人民，“為了誰(shuí)”事關(guān)立黨之本，“依靠誰(shuí)”事關(guān)力量之源，“我是誰(shuí)”事關(guān)黨員干部的角色定位。

結(jié)合航道站開(kāi)展的本次學(xué)習(xí)活動(dòng)和實(shí)際工作體會(huì)，我深刻領(lǐng)會(huì)其意義和目的就是要引導(dǎo)本單位黨員干部在思想上進(jìn)一步樹(shù)立群眾觀點(diǎn)、強(qiáng)化群眾立場(chǎng)，在工作上進(jìn)一步反映群眾愿望、滿(mǎn)足群眾需求，在作風(fēng)上進(jìn)一步增進(jìn)群眾感情、拉近同群眾的距離，使所做工作和計(jì)劃目標(biāo)獲得最廣泛、最可靠、最牢固的群眾基礎(chǔ)和力量源泉。結(jié)合本階段我個(gè)人通過(guò)書(shū)面、講座、網(wǎng)絡(luò)、討論、會(huì)議等多渠道的思想政治學(xué)習(xí)，歸納如下，即黨員領(lǐng)導(dǎo)干部樹(shù)立正確的群眾觀應(yīng)努力做到以下“三個(gè)堅(jiān)持”：

一、為政堅(jiān)持誠(chéng)字連心，以真情融入贏得群眾認(rèn)同

習(xí)總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，我們要始終牢記黨的根本宗旨，從思想和感情深處真正把人民群眾當(dāng)主人。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部是否心中裝著群眾、密切聯(lián)系群眾，不僅是認(rèn)識(shí)和方法問(wèn)題，更是對(duì)待群眾的立場(chǎng)和感情問(wèn)題。只有始終和群眾坐在一條板凳上，與群眾朝夕相處、息息相通，才能更好地維護(hù)群眾的根本利益，當(dāng)好人民公仆，做群眾的貼心人。

一要以民為本常察實(shí)情。脫離群眾，往往是從空間上的距離開(kāi)始的。領(lǐng)導(dǎo)干部如果不花時(shí)間深入基層、深入群眾，再忙群眾也不一定領(lǐng)情。黨的十八大以來(lái)，我們經(jīng)?？吹揭粤?xí)主席為首的中央領(lǐng)導(dǎo)同志深入基層一線，察看群眾真實(shí)生活狀況，傳遞了親民務(wù)實(shí)的暖流。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部一定要積極響應(yīng)政治號(hào)召，自覺(jué)克服事務(wù)性工作影響，減少應(yīng)酬，排除干擾，主動(dòng)走出辦公室、會(huì)議室，多到基層一線體驗(yàn)群眾生活，多到條件艱苦的地方體會(huì)群眾甘苦，多到矛盾問(wèn)題多的地方體察群眾憂樂(lè)，深入了解群眾所思、所盼、所憂，真正掌握第一手資料，在接地氣中去官氣、長(zhǎng)靈氣、增底氣。

二要以民為師善納真言。基層是最大的課堂，群眾是最好的老師。

鄧小平同志早就說(shuō)過(guò)，農(nóng)村搞家庭聯(lián)產(chǎn)承包，這個(gè)發(fā)明權(quán)是農(nóng)民的。這是對(duì)群眾創(chuàng)造精神的充分肯定。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部肩負(fù)著作決策搞建設(shè)的重大責(zé)任，愿聽(tīng)、善聽(tīng)群眾的呼聲和建議，是端正認(rèn)識(shí)、修正失誤、校正偏差的重要環(huán)節(jié)。實(shí)踐中，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要廣闊“良言”，利用考察、調(diào)研、慰問(wèn)等時(shí)機(jī)，采取座談、問(wèn)卷、網(wǎng)絡(luò)等手段，多聽(tīng)一聽(tīng)群眾的“原話”，多看一看群眾的“原創(chuàng)”，切實(shí)把人民群眾作為領(lǐng)導(dǎo)工作的“源頭活水”。要樂(lè)聞“諍言”，聽(tīng)得進(jìn)群眾的批評(píng)，容得下群眾的抱怨，看得開(kāi)群眾的微詞，切實(shí)舉一反三，引起警醒。要常聞“微言”，不以職務(wù)年齡資格作為取舍標(biāo)準(zhǔn)，不輕視“小人物”，不忽視“小建議”，切實(shí)把微言當(dāng)重言聽(tīng)，把群眾當(dāng)謀士看。

三要以民為鏡多看不足。知屋漏者在宇下，知政失者在草野。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部做得怎么樣，群眾最有發(fā)言權(quán)。要牢固樹(shù)立尊重群眾、敬畏群眾的思想，堅(jiān)持以群眾為參照，多想想群眾的所缺所盼，多想想群眾的冷暖疾苦，多想想群眾的實(shí)際困難，常修為官之德，常懷律己之心，自覺(jué)克服奢靡享樂(lè)、盲目攀比等不良思想；堅(jiān)持以群眾為坐標(biāo)，多問(wèn)問(wèn)自己入黨為什么、當(dāng)官干什么、身后留什么，多問(wèn)問(wèn)自己所作所為群眾滿(mǎn)意不滿(mǎn)意，多問(wèn)問(wèn)職責(zé)盡得怎么樣，切實(shí)在不斷反省自己中凈化思想、升華境界、規(guī)范言行。

二、用權(quán)堅(jiān)持民字為先，以?xún)A心服務(wù)順應(yīng)群眾期盼

黨員領(lǐng)導(dǎo)干部位高權(quán)重，用權(quán)之前有“群眾期盼”，用權(quán)之中有“群眾眼睛”，用權(quán)背后有“群眾評(píng)判”，必須把權(quán)為民所用、利為民所謀作為根本要求。對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō)，用權(quán)最重要的就是全心全意服務(wù)人民。

一是決策要服從工作大局。全心全意為人民服務(wù)是我黨的根本宗旨。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部站穩(wěn)群眾立場(chǎng)，必須把黨委指揮、服務(wù)人民作為為民辦事作決策的核心要求。要科學(xué)統(tǒng)籌提高工作效能與發(fā)展生產(chǎn)力的關(guān)系，以安全、科技等技術(shù)手段的有效提升，為轄區(qū)航標(biāo)管理等業(yè)務(wù)創(chuàng)造良好的安全環(huán)境；科學(xué)統(tǒng)籌單位自身建設(shè)與行業(yè)全局建設(shè)的關(guān)系，積極投身重點(diǎn)工程建設(shè)，努力在航標(biāo)管養(yǎng)、清障掃床、精密測(cè)繪、安全機(jī)務(wù)等方面做出新成績(jī)；科學(xué)統(tǒng)籌日常任務(wù)與應(yīng)急任務(wù)的關(guān)系，在持續(xù)抓崗位、抓經(jīng)常中務(wù)實(shí)班組應(yīng)急處置的能力基礎(chǔ)。

二是建設(shè)要著眼職工所需。職工是航道站的主人。當(dāng)職工遇到自身難以解決的鬧心事、撓頭事，如果長(zhǎng)期得不到解決，就會(huì)傷害黨群和干群感情。要堅(jiān)持從細(xì)微之處入手，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決職工的苦衷，特別對(duì)

心理服務(wù)、學(xué)習(xí)成才、衣食住醫(yī)、家庭涉法等主要個(gè)人問(wèn)題，要想方設(shè)法給予解決。對(duì)一些普遍性、傾向性的問(wèn)題，注重從制度機(jī)制上拿出治本之策，切實(shí)以領(lǐng)導(dǎo)干部的“辛苦指數(shù)”提升職工和群眾的“幸福指數(shù)”。

三是服務(wù)要依據(jù)政策法規(guī)。航道站是行政事業(yè)單位，依法行政、依法管理是我們永恒的主題。依據(jù)法律法規(guī)的授權(quán)，站工作的重點(diǎn)是航標(biāo)管理，航標(biāo)雖然總量少，但標(biāo)志分散，西至高資河口，東到丹陽(yáng)九曲河口，北到諫壁，南到丹陽(yáng)陵口，維護(hù)里程長(zhǎng)，航標(biāo)維護(hù)和管理工作有一定難度。依照最新頒布的省局養(yǎng)護(hù)管理標(biāo)準(zhǔn)，航道測(cè)量業(yè)務(wù)面臨人員缺、任務(wù)重的現(xiàn)狀。干部職工均是一人對(duì)口上級(jí)多個(gè)部門(mén)，隨著工作要求的提高，工作量增大。年齡層次也出現(xiàn)偏大問(wèn)題，隨著老職工的退休，編內(nèi)的測(cè)量專(zhuān)業(yè)、船艇駕駛、“老鬼”稀缺，而裝備和人員的完好齊備是保障一切工作順利進(jìn)行的基礎(chǔ)。新技術(shù)、新工藝的創(chuàng)新應(yīng)用，也需要有計(jì)劃資金的配套支持，否則成果轉(zhuǎn)化就只是假設(shè)性創(chuàng)新的空談。這些職工中出現(xiàn)的問(wèn)題，領(lǐng)導(dǎo)干部不逐漸納入考慮和解決，難免群眾不滿(mǎn)意、工作難落實(shí)。

三、作風(fēng)堅(jiān)持實(shí)字當(dāng)頭，以求真務(wù)實(shí)帶動(dòng)群眾落實(shí)

作風(fēng)建設(shè)事關(guān)黨的性質(zhì)宗旨、執(zhí)政基礎(chǔ)和人心向背。習(xí)總書(shū)記給“四風(fēng)”畫(huà)了十分準(zhǔn)確生動(dòng)的像，對(duì)改進(jìn)作風(fēng)、聯(lián)系群眾提出嚴(yán)肅要求。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作為黨的形象的“代言人”和人民群眾的“帶頭人”，必須在糾治“四風(fēng)”上認(rèn)識(shí)更深、作出表率。

一要治虛崇實(shí)，保持扎實(shí)的工作作風(fēng)?！疤摗笔怯绊懝ぷ髀鋵?shí)的要害，也是形式主義的實(shí)質(zhì)。要引導(dǎo)廣大黨員干部端正工作指導(dǎo)，多抓那些雖然上級(jí)不一定能看到，但對(duì)提高工作業(yè)績(jī)很有益處的事；多抓那些雖然一時(shí)難以見(jiàn)效，但對(duì)本單位建設(shè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展很有用處的事；多抓那些雖然無(wú)益于個(gè)人揚(yáng)名得利，但有利于幫助職工和群眾排憂解難的事。要培植精細(xì)化、具體化的作風(fēng)，對(duì)每項(xiàng)工作都盯住關(guān)節(jié)點(diǎn)，關(guān)注全過(guò)程，不怕抓反復(fù)，確保件件事情落地有聲。

二要戒浮倡謙，保持務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)。心浮氣躁、脫離群眾、高高在上，是領(lǐng)導(dǎo)工作的大敵，是官僚主義的根源。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部戒除浮躁，必須克服名利思想，不斷加強(qiáng)世界觀改造，用黨性管住個(gè)性，用黨性增進(jìn)修養(yǎng)。必須端正對(duì)職工的根本態(tài)度，當(dāng)前要結(jié)合全市交通系統(tǒng)開(kāi)展的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，沉到基層，實(shí)行“五同”，樹(shù)立深入基層一線、密切聯(lián)系職工和群眾的鮮明導(dǎo)向。必須消除攀比心理，多同先進(jìn)典型、群眾代表和默默奉獻(xiàn)的普通職工比貢獻(xiàn)、比境界，切實(shí)保持政治本色。

三要防奢尚儉，保持樸實(shí)的生活作風(fēng)。堅(jiān)持把節(jié)儉作為一種美德來(lái)培養(yǎng)，崇尚儉樸生活、勤儉辦事，堅(jiān)決防止吃吃喝喝敗壞風(fēng)氣、奢侈浪費(fèi)渙散士氣、安逸享樂(lè)消磨斗志。堅(jiān)持把節(jié)儉作為一種紀(jì)律來(lái)遵守，從現(xiàn)在、從小事、從長(zhǎng)久抓起，尤其要抓好厲行節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)等規(guī)定要求的落實(shí)，使勤儉節(jié)約在航道站蔚然成風(fēng)。堅(jiān)持把節(jié)儉作為一種責(zé)任來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，有限的資源和經(jīng)費(fèi)用在重點(diǎn)項(xiàng)目上、用在中心工作上，切實(shí)形成勤儉節(jié)約的“正能量”，影響和帶動(dòng)廣大職工。

綜上所述，我要更加深刻的認(rèn)識(shí)到作為一名年輕基層干部，需承擔(dān)的事業(yè)重任。作為一名交通系統(tǒng)干部，我認(rèn)為有必要牢固樹(shù)立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀，做到忠誠(chéng)黨的事業(yè)，專(zhuān)心做好手頭工作，努力在本職崗位上創(chuàng)佳績(jī)、破難題、建功業(yè)。結(jié)合崗位實(shí)際談五點(diǎn)個(gè)人目標(biāo)：

一是抓住航道站工作重點(diǎn)特點(diǎn)，做實(shí)做強(qiáng)，勇于創(chuàng)新。作為黨員干部，任何工作都因有機(jī)結(jié)合航道站自身特點(diǎn)，重點(diǎn)貫徹執(zhí)行《中華人民共和國(guó)航標(biāo)條例》及《江蘇省內(nèi)河航標(biāo)管理實(shí)施細(xì)則》。從工作細(xì)節(jié)入手，踐行考核標(biāo)準(zhǔn)，調(diào)研行業(yè)動(dòng)態(tài)，積累操作經(jīng)驗(yàn)，塑造自身專(zhuān)家。如果做不到，也要能想到，不怕做不到，就怕想不到。創(chuàng)新的基礎(chǔ)是踏實(shí)工作和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，未來(lái)在航標(biāo)和標(biāo)志標(biāo)牌管理上還有很多基礎(chǔ)工作要做。

二是特色文化主題鮮明，精神文明創(chuàng)建多出成果。以創(chuàng)建“江蘇省工人先鋒號(hào)”、“鎮(zhèn)江市文明單位”等一系列活動(dòng)為平臺(tái)，以開(kāi)展“忠誠(chéng)獻(xiàn)航標(biāo)，護(hù)航保暢通”為抓手，打造航道站“航標(biāo)維護(hù)隊(duì)”品牌，不斷提升航標(biāo)管理工作水平，為船舶航行提供了安全保障。積極爭(zhēng)創(chuàng)文明航道站新榮譽(yù)，爭(zhēng)取在交通運(yùn)輸系統(tǒng)乃至市級(jí)、省級(jí)參與更多的榮譽(yù)申報(bào)活動(dòng)，并有所斬獲。

三是增強(qiáng)經(jīng)營(yíng)管理能力，吸納打造骨干力量。面對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化工作越來(lái)越難、制度化考核越來(lái)越嚴(yán)、經(jīng)費(fèi)問(wèn)題更加突出的現(xiàn)實(shí)難題，面對(duì)服務(wù)區(qū)建成后可能存在的經(jīng)營(yíng)管理新課題，要求我們自身要不斷學(xué)習(xí)，勤勉工作，革新管理效能，化被動(dòng)為主動(dòng)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，用好手中的權(quán)力，辦好每一件任務(wù)。面對(duì)專(zhuān)業(yè)人員短缺的問(wèn)題，積極向上級(jí)爭(zhēng)取，提供參考意見(jiàn)，由領(lǐng)導(dǎo)決策協(xié)調(diào)。通過(guò)輸送新鮮血液，逐步打造梯隊(duì)化的年齡結(jié)構(gòu)，用單位文化和學(xué)習(xí)教育活動(dòng)凝聚人心，為單位可持續(xù)發(fā)展謀出路。

四是用業(yè)績(jī)和數(shù)字說(shuō)話，從容應(yīng)對(duì)機(jī)構(gòu)改革。前些年，我們經(jīng)歷了

航養(yǎng)費(fèi)改革、財(cái)政預(yù)算改革、績(jī)效工資改革、人員定崗定編，感受到了改革給職工切身利益帶來(lái)的影響。未來(lái)幾年，國(guó)家將繼續(xù)深化改革，作為事業(yè)單位存在的航道站會(huì)不會(huì)被波及也無(wú)從定論。但是干好當(dāng)下，把基礎(chǔ)工作干扎實(shí)，在行業(yè)內(nèi)部創(chuàng)先進(jìn)，做到業(yè)績(jī)看得見(jiàn)、數(shù)據(jù)穩(wěn)增長(zhǎng)，唯有真真的成為不可或缺，單位和自己的未來(lái)才能走的更加燦爛、長(zhǎng)遠(yuǎn)。

五是緊密依靠職工，為職工謀福利。在基層單位當(dāng)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)，我也是職工大家庭的一份子，不論何時(shí)何事，一切為了職工、依靠職工，激發(fā)職工的干勁。這需要我們航道干部職工對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系和航道發(fā)展核心價(jià)值體系的理解、認(rèn)同、貫徹、落實(shí)，需要氛圍濃郁、人人參與的航道文化建設(shè)，更需要有真抓實(shí)干、創(chuàng)新發(fā)展的工作實(shí)績(jī)。必須使基層職工感受到自身與單位的兩個(gè)緊密相連，即職工的福利待遇和幸福指數(shù)與鎮(zhèn)江航道的發(fā)展緊密相連，職工的成長(zhǎng)進(jìn)步、發(fā)展前途與個(gè)人的能力水平、工作業(yè)績(jī)緊密相連。航道干部職工唯有在黨員干部的號(hào)召帶領(lǐng)下，鎖定目標(biāo)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，領(lǐng)悟提高，努力創(chuàng)新，艱苦奮斗，積極投身生態(tài)文明航道和智慧航道建設(shè)；立足崗位，愛(ài)崗敬業(yè)，多作貢獻(xiàn)，在自己的崗位上去追夢(mèng)、圓夢(mèng)，在鎮(zhèn)江航道現(xiàn)代化建設(shè)中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，建功航道，報(bào)效航道，奉獻(xiàn)航道，就達(dá)到群眾路線活動(dòng)的目的。

展望未來(lái)，鎮(zhèn)江航道必將大踏步發(fā)展，智慧航道建設(shè)必將一步步實(shí)現(xiàn)和完善，設(shè)想將來(lái)將低碳節(jié)能技術(shù)、新能源、虛擬云技術(shù)、GPS和北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)、光纖通信、4G網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)終端、光電子、超聲波、圖籍軟件等信息化技術(shù)融入在智慧航標(biāo)、電子航道圖、遠(yuǎn)程巡航監(jiān)控、航政現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督執(zhí)法、航道尺度測(cè)量、船舶ETC過(guò)閘、船舶流量觀測(cè)、船閘和服務(wù)區(qū)智能運(yùn)維、安全監(jiān)管和“智慧交通”相關(guān)系統(tǒng)之中，必將提高鎮(zhèn)江航道的綜合實(shí)力和服務(wù)水平，提升鎮(zhèn)江交通的品牌影響力，減少和降低對(duì)內(nèi)河生態(tài)環(huán)境的破壞，造就人、船、閘、水環(huán)境良性循環(huán)，人民滿(mǎn)意、管理經(jīng)濟(jì)、健康發(fā)展的幸福航道。

鎮(zhèn)江市航道管理站

徐 喆

二〇一四年三月二十六日

第四篇：為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)學(xué)習(xí)體會(huì)

“為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)”學(xué)習(xí)體會(huì)

面對(duì)“為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)”的問(wèn)題，我覺(jué)得，關(guān)鍵是要首先捫心自問(wèn)：有沒(méi)有真正想過(guò)這個(gè)問(wèn)題？有沒(méi)有真正想明白這個(gè)問(wèn)題？有沒(méi)有實(shí)實(shí)在在地按照想明白的去為了、去依靠了？我們需要的是真想、真的想明白，需要的是實(shí)實(shí)在在的去為、去依靠。也就是說(shuō)，要按照習(xí)總書(shū)記的“三嚴(yán)三實(shí)”的要求，在求真務(wù)實(shí)上下功夫。

一、為了誰(shuí)？——洗洗澡，凈化心靈、找準(zhǔn)方向

毛澤東同志在著名的《為人民服務(wù)》中開(kāi)篇就講到：“我們的共產(chǎn)黨和共產(chǎn)黨所領(lǐng)導(dǎo)的八路軍、新四軍，是革命的隊(duì)伍。我們這個(gè)隊(duì)伍完全是為著解放人民的，是徹底地為人民的利益工作的?！蔽覀?yōu)榱苏l(shuí)呢？不言而喻。為人民服務(wù)，是我們黨的宗旨，也是我們每個(gè)黨員干部的畢生追求。我們熟悉許多全心全意為人民服務(wù)的榜樣，比如焦裕祿、孔繁森、楊善洲，還有我家鄉(xiāng)的吳仁寶，再如我們鎮(zhèn)江的張雅琴、趙亞夫等等，都是我的學(xué)習(xí)榜樣。

“為了誰(shuí)”的問(wèn)題解決得好不好，關(guān)鍵是看群眾立場(chǎng)穩(wěn)不穩(wěn)。要在思想上“洗洗澡”，在心靈上去去垢，看看我們思考問(wèn)題是不是和群眾坐“一條板凳”上，遇到難題肯不肯在群眾面前做“一名小學(xué)生”，做過(guò)的工作能不能讓群眾那“一桿秤”稱(chēng)一稱(chēng)？因此，怎么為，是否真為、實(shí)為至關(guān)重要。是三心二意、虛情假意，還是全心全意？是把“為群眾”掛在嘴上，還是時(shí)刻裝在心里？是扯扯嗓子、做做樣子，還是甩開(kāi)膀子、邁開(kāi)步子？求真務(wù)實(shí)是一塊試金石。對(duì)此，我深有體會(huì)。現(xiàn)在，每年春節(jié)，收到部下、朋友賀年短信不稀奇。但有那么幾件事總令我激動(dòng)。一是前幾年一位80歲的老教師大年初一給我電話拜年，使我誠(chéng)惶誠(chéng)恐。還有幾位退休老師也每年給我電話。因?yàn)檎J(rèn)認(rèn)真真幫他們辦了些實(shí)事。二是每年我會(huì)收到一些特殊對(duì)象的短信。我不分管丹陽(yáng)校區(qū)已經(jīng)八、九年了，但每年我都會(huì)收到一位后勤臨時(shí)工給我的賀年短信；我也常常收到一些學(xué)生的祝賀短信，今年我收到一位同學(xué)的短信，我不知道這位同學(xué)姓名、性別，他說(shuō)，這是他第一次給別人發(fā)賀年短信，要我笑納。原因是一次與他在微博上的互動(dòng)，我的真心誠(chéng)意感動(dòng)了他。我兼任護(hù)理學(xué)院工作雖然只有兩個(gè)月，我雖然在護(hù)理教學(xué)工作上是外行，但在征求意見(jiàn)中我看到和聽(tīng)到老師和同學(xué)們對(duì)我工作的支持和理解，希望我多抽時(shí)間去，特別是對(duì)我的期盼之情，讓我倍感責(zé)任重大。面對(duì)他們的理解和信任、淳樸的熱情，我唯有努力去為他們謀福祉。

我們的工作不是為了鮮花和掌聲，但是我深知，只要你常常把群眾放在心里，群眾就會(huì)時(shí)時(shí)把你捧在手上。只有真正領(lǐng)悟了群眾立場(chǎng)的真諦，才會(huì)真想、真愿、真心地服務(wù)群眾。只有實(shí)實(shí)在在地為群眾辦實(shí)事、做好事，群眾才會(huì)信任和擁護(hù)你。

二、依靠誰(shuí)？——治治病，提高水平、獲取力量

依靠誰(shuí)，既是思想方法問(wèn)題，也是工作方法問(wèn)題。依靠誰(shuí)，就是思想上充分相信群眾，工作上一切依靠群眾，真心誠(chéng)意地從人民群眾的偉大實(shí)踐中獲取力量。我們黨取得革命和建設(shè)勝利的歷史，就是一部相信和應(yīng)考群眾的歷史。在淮海戰(zhàn)役中，我解放軍中野、華野“小米加步槍”的60萬(wàn)大軍，打敗了蔣介石的80萬(wàn)精銳之師，靠的是什么？陳毅元帥有個(gè)著名論斷，就是：淮海戰(zhàn)役的勝利是人民群眾用獨(dú)輪車(chē)推出來(lái)的。據(jù)統(tǒng)計(jì)，淮海戰(zhàn)役共出動(dòng)民工543萬(wàn)人。當(dāng)時(shí)民工中有句口號(hào)：“隊(duì)伍打到哪里，支前就跟到哪里”。這就是依靠群眾取得勝利的最好范例。

解決“依靠誰(shuí)”這個(gè)問(wèn)題，就需要“治治病”，需要查查自己“不想依靠”、“不敢依靠”和“不會(huì)依靠”的病癥。山野之中有高人。群眾中珍藏著智慧，蘊(yùn)藏著真理、飽藏著熱情。關(guān)鍵是我們會(huì)不會(huì)去發(fā)現(xiàn)、去尋求、去激發(fā)。最近，我常常在反思，我自以為自己做了很多工作，盡力在為大家辦實(shí)事，但是為什么分管部門(mén)的同志、聯(lián)系院系的同志還說(shuō)我對(duì)他們關(guān)心不夠、為他們呼吁不多？為什么在分管工作上還存在著成效不均衡、特色不明顯、落實(shí)不到位的問(wèn)題？關(guān)鍵還是在“真依靠”和“會(huì)依靠”上出了問(wèn)題。我想，如何做到“真依靠”、“會(huì)依靠”？關(guān)鍵是要堅(jiān)持“從群眾中來(lái)，到群眾中去”。從群眾中來(lái)，就是要在充分尊重和吸取群眾的意見(jiàn)和建議基礎(chǔ)上確定目標(biāo)、制定辦法；到群眾中去，就是要帶領(lǐng)群眾一塊干，一起流汗、一起歡笑。還有一點(diǎn)，就是要主動(dòng)為群眾行使監(jiān)督權(quán)創(chuàng)造條件，真想讓、真心讓、真正讓群眾監(jiān)督。避免做“三拍”干部：拍腦袋關(guān)門(mén)決策、拍胸脯胡亂表態(tài)、拍屁股不敢擔(dān)當(dāng)。要帶頭增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，在群眾“最盼”的地方贏民心，在群眾“最急”的地方見(jiàn)真情，在群眾“最怨”的地方改作風(fēng)。只有充分尊重群眾，才能真正做到依靠群眾，群眾也才能讓我們依靠。只有真正了解群眾的愿望和訴求，并積極地去實(shí)現(xiàn)，只有真正貼近群眾的心靈和情感，并不斷地去加深，群眾才會(huì)真心誠(chéng)意的讓我們依靠。

作為我們學(xué)校來(lái)說(shuō)，依靠誰(shuí)，這個(gè)“誰(shuí)”是誰(shuí)？是師生員工。對(duì)教職工而言，就是要落實(shí)到全心全意依靠教職工辦學(xué)上；對(duì)學(xué)生而言，就是要落實(shí)到“一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生的一切”上。一個(gè)教師，承載著多少家庭的幸福和愿望，作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就更加責(zé)任重大了。在學(xué)校實(shí)現(xiàn)“三步走”戰(zhàn)略目標(biāo)的關(guān)鍵時(shí)刻，我們必須在思想上牢固確立教職工在辦學(xué)中的主體地位，在工作中堅(jiān)持從群眾中來(lái)到群眾中去的根本工作方法，聚民心、聚民智、聚民力，形成推動(dòng)學(xué)校改革發(fā)展、培育人才的正能量。

三、我是誰(shuí)？——照照鏡，認(rèn)識(shí)自我、找準(zhǔn)位置

解決“我是誰(shuí)”這個(gè)問(wèn)題，需要“照鏡子”、“正衣冠”，需要把自己的位置擺正、態(tài)度放好、認(rèn)識(shí)搞清，做到“真明白”。

我是誰(shuí)？“我是一個(gè)兵，來(lái)自老百姓”。我是普通一兵。所以不要把自己太當(dāng)回事。不能因?yàn)楫?dāng)了領(lǐng)導(dǎo)就飄飄然，以為自己有多大本事了，就有頤指氣使的資本了，不要有非分之想。

我是誰(shuí)？我更是一名共產(chǎn)黨員，是一名領(lǐng)導(dǎo)干部。肩頭有擔(dān)子，身上有責(zé)任。從工作的責(zé)任上說(shuō)、組織和群眾的要求上說(shuō)，人們的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)上說(shuō)，你就不能把自己混同于普通老百姓，就不能把自己不當(dāng)回事。這里的“當(dāng)回事”，就是要牢記使命宗旨，履行崗位職責(zé)，做好示范表率，真正在發(fā)展上成為群眾的帶路人，在感情上成為群眾的貼心人，解決群眾困難的熱心人，在樹(shù)立形象、取信于民上成為群眾的放心人。

我覺(jué)得，只有把握住這兩點(diǎn)，才能落實(shí)好習(xí)總書(shū)記“既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”的要求。記得淮安府署（現(xiàn)廉政教育基地）正堂有一副楹聯(lián)，上聯(lián)是：吃百姓之飯，穿百姓之衣，莫道百姓可欺，自己也是百姓；下聯(lián)是：得一官不榮，失一官不辱，莫說(shuō)一官無(wú)用，地方全靠一官。就是很好的座右銘。

清明前夕，我們?cè)诹沂磕骨懊鎸?duì)黨旗，重溫了入黨誓詞?！盀楣伯a(chǎn)主義奮斗終身，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切?！睆漠?dāng)初的入黨宣誓，到今天的重溫誓詞，都說(shuō)明我們作為一名共產(chǎn)黨員，必須在覺(jué)悟上要高于一般群眾，在工作上要模范于一般群眾，在作風(fēng)上更要嚴(yán)謹(jǐn)于一般群眾。

明白“我是誰(shuí)”，是為了認(rèn)清“為了誰(shuí)”，更是為了落實(shí)“依靠誰(shuí)”。我們要以《黨章》為鏡，對(duì)照黨的紀(jì)律、群眾期盼、先進(jìn)典型，對(duì)照改進(jìn)作風(fēng)要求，在“四風(fēng)”上擺問(wèn)題、找差距、明方向。3月份以來(lái)，我先后通過(guò)主持召開(kāi)3個(gè)座談會(huì)，征求了80多人（次）對(duì)本人的意見(jiàn)，其中包括分管部門(mén)科以上干部和聯(lián)系院系主要負(fù)責(zé)人，衛(wèi)生護(hù)理學(xué)院全體中層以上干部、聯(lián)系班級(jí)的學(xué)生。另外，還重點(diǎn)約請(qǐng)了10多名一線普通教職工進(jìn)行了個(gè)別談心，直接征求到近50條意見(jiàn)和建議。我正是試圖通過(guò)“照照鏡子”這個(gè)形式，來(lái)看看我像不像人民勤務(wù)員，像不像人民公仆，像不像真正的共產(chǎn)黨員。同時(shí)，通過(guò)照照鏡子，進(jìn)一步明確權(quán)力誰(shuí)給的？用權(quán)干什么？堅(jiān)持立身不忘做人、為政不失親民、用權(quán)不謀私利。真正做到站穩(wěn)群眾立場(chǎng)，樹(shù)立群眾觀點(diǎn)，增進(jìn)群眾感情，俯首甘為孺子牛，一心當(dāng)好勤務(wù)員。

總書(shū)記在上任伊始的講話，有一句最令我們深深難忘的：“人民對(duì)美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)”。我們就是要朝著這樣的一個(gè)目標(biāo)，時(shí)刻牢記黨的宗旨，不斷錘煉黨性，提高修養(yǎng)，擺正位置，找好定位，求真務(wù)實(shí)，真正做到權(quán)為民所用、情為民所系，利為民所謀。

第五篇：為了誰(shuí),依靠誰(shuí),我是誰(shuí)學(xué)習(xí)體會(huì)

“為了誰(shuí)，依靠誰(shuí)，我是誰(shuí)”學(xué)習(xí)體會(huì)

通過(guò)“為了誰(shuí)，依靠誰(shuí)，我是誰(shuí)”的討論學(xué)習(xí)，我對(duì)自身的世界觀，人生觀、價(jià)值觀有了新的認(rèn)識(shí)，精神領(lǐng)域得到進(jìn)一步豐富，作為一名基層黨員，追根溯源，群眾是我們黨的堅(jiān)強(qiáng)后盾?！耙磺袕膶?shí)際出發(fā)，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中去，不斷密切黨同人民的血肉聯(lián)系”這一路線是我們黨的生命線和根本工作路線，也是我們黨在革命和建設(shè)事業(yè)中的優(yōu)良傳統(tǒng)。習(xí)總書(shū)記“為了誰(shuí)，依靠誰(shuí)，我是誰(shuí)”的講話，為我們每一個(gè)黨員、干部指明了今后工作的方向，少走彎路，做正確的事。

首先是“為了誰(shuí)”，作為一名黨員，要時(shí)刻牢記黨員全心全意為人民服務(wù)的宗旨，一切工作以群眾滿(mǎn)意為金標(biāo)準(zhǔn)，盡自己所能服務(wù)好廣大群眾。就本人而言，腳踏實(shí)地，立足崗位，勤奮工作，無(wú)謂名利。作為一名護(hù)理管理工作者，一方面要以身作則，帶領(lǐng)全院護(hù)士關(guān)心患者疾苦，以患者為中心，努力提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)，幫助患者早日恢復(fù)健康，回歸社會(huì)，為社會(huì)作貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)人人為我，我為人人。一方面，要充分關(guān)愛(ài)全院護(hù)士，解決她們的后顧之憂，為她們創(chuàng)造良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，培養(yǎng)她們對(duì)護(hù)理工作充滿(mǎn)熱情，充滿(mǎn)熱愛(ài)，從而實(shí)現(xiàn)對(duì)患者的良好的精致的服務(wù)。作為一名工會(huì)干部，更多的要考慮如何服務(wù)好職工，為他們建立學(xué)習(xí)、溝通、活動(dòng)的平臺(tái)，幫助他們解決困難，維護(hù)他們的權(quán)益，讓職工能切實(shí)感受工會(huì)大家庭的溫暖，構(gòu)建和諧的人際關(guān)系，人人充滿(mǎn)愛(ài)，愛(ài)國(guó)家，愛(ài)單位、愛(ài)家庭、愛(ài)自己，為單位的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。作為社會(huì)人，應(yīng)尊重鄰里，尊老愛(ài)幼，愛(ài)護(hù)環(huán)境，力所能及幫助他人，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。感悟于此，群眾就是生活在自己周?chē)耐?、朋友及時(shí)刻會(huì)碰到的實(shí)實(shí)在在的人們。

其次，弄清楚“依靠誰(shuí)”，讓我們工作更有底氣，因?yàn)槲覀冇袕?qiáng)大的人民群眾。社會(huì)的發(fā)展，人類(lèi)文明進(jìn)步，人民物質(zhì)文化水平的提高，這一切都是依靠廣大人民群眾的集體智慧和努力奮斗，人民群眾才是歷史真正的締造者。因此，無(wú)論何時(shí)，我們都不能居功自傲，不能妄自菲薄，不能驕傲之大，不能忘記人民群眾。在平時(shí)的工作中，一切從實(shí)際出發(fā)，依靠人民群眾的智慧，注重傾聽(tīng)群眾心聲，吸納群眾意見(jiàn)，以群眾滿(mǎn)意為工作目標(biāo)。

最后，充分理解“我是誰(shuí)”的深刻含義，認(rèn)清自己，定位好自己的角色，扮演好自己所應(yīng)承擔(dān)的角色。我是一名黨員，無(wú)論在何時(shí)何地，都應(yīng)該牢記黨員全心全意為人民服務(wù)的宗旨，不斷錘煉黨性原則，提高思想覺(jué)悟，履行黨員義務(wù)，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用；我是一名護(hù)士，一切以病人為中心，服務(wù)好患者；我是一名管理者，以身作則，身體力行，愛(ài)護(hù)下屬，團(tuán)結(jié)同事；我是一名工會(huì)干部，關(guān)心職工，構(gòu)建和諧，推進(jìn)單位的和諧有序發(fā)展。只有充分深入學(xué)習(xí)探討“三誰(shuí)”的內(nèi)涵，才能悟出其中的道理，明白自身的學(xué)習(xí)工作生活意義所在，才能踏踏實(shí)實(shí)努力工作，做實(shí)事，做好事，做對(duì)事。

二〇一四年三月十八日