第一篇：推動(dòng)物質(zhì)文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展

推動(dòng)物質(zhì)文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展（學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆五中全會(huì)精神）黃坤明

《 人民日?qǐng)?bào) 》（2015年11月12日

07 版）

黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視精神文明建設(shè)，強(qiáng)調(diào)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)，物質(zhì)財(cái)富要極大豐富，精神財(cái)富也要極大豐富，必須鍥而不舍、一以貫之抓好社會(huì)主義精神文明建設(shè)。黨的十八屆五中全會(huì)《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十三個(gè)五年規(guī)劃的建議》（以下簡(jiǎn)稱《建議》）對(duì)推動(dòng)“兩個(gè)文明”協(xié)調(diào)發(fā)展作出專門部署、提出明確要求。我們要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)、認(rèn)真貫徹落實(shí)，將精神文明建設(shè)推向更高水平，為全面建成小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)的思想保證、強(qiáng)大的精神力量、豐潤(rùn)的道德滋養(yǎng)、良好的文化條件。

深刻認(rèn)識(shí)推動(dòng)“兩個(gè)文明”協(xié)調(diào)發(fā)展的重大意義

物質(zhì)文明與精神文明，是人類認(rèn)識(shí)世界、改造世界全部成果的總括和結(jié)晶。改革開放之初，我們黨創(chuàng)造性地提出了社會(huì)主義精神文明建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù)，確定了“兩手抓、兩手都要硬”的戰(zhàn)略方針。面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù)，習(xí)近平同志指出，要以辯證的、全面的、平衡的觀點(diǎn)正確處理物質(zhì)文明和精神文明的關(guān)系，只有物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)都搞好，國家物質(zhì)力量和精神力量都增強(qiáng)，全國各族人民物質(zhì)生活和精神生活都改善，中國特色社會(huì)主義事業(yè)才能順利向前推進(jìn)。我們要進(jìn)一步深化對(duì)推動(dòng)“兩個(gè)文明”協(xié)調(diào)發(fā)展極端重要性的認(rèn)識(shí)，不斷增強(qiáng)新形勢(shì)下“兩手抓、兩手都要硬”的政治自覺、思想自覺、實(shí)踐自覺。

推動(dòng)“兩個(gè)文明”協(xié)調(diào)發(fā)展是堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的必然要求。社會(huì)主義精神文明是社會(huì)主義社會(huì)的重要特征，是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要目標(biāo)和重要保證，決定著我們建設(shè)什么樣的國家和社會(huì)、培育什么樣的公民。經(jīng)過改革開放30多年的艱辛探索和成功實(shí)踐，不斷加強(qiáng)精神文明建設(shè)，推動(dòng)“兩個(gè)文明”協(xié)調(diào)發(fā)展，已經(jīng)成為我們必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的治國興邦的重大戰(zhàn)略，成為中國道路、中國理論、中國制度的重要組成部分。當(dāng)前，國際環(huán)境更加復(fù)雜，西方敵對(duì)勢(shì)力加緊對(duì)我實(shí)施西化分化。國內(nèi)社會(huì)思想意識(shí)多元多樣多變，不同思想文化、不同道德觀念、不同價(jià)值取向的碰撞交鋒更加頻繁。面對(duì)具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)，我們必須更加堅(jiān)定、更加自覺地推動(dòng)“兩個(gè)文明”協(xié)調(diào)發(fā)展，堅(jiān)持用中國特色社會(huì)主義理論體系武裝全黨、教育人民，進(jìn)一步鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，鞏固全黨全國人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)，增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信，確保我們的事業(yè)始終沿著正確道路前進(jìn)。

推動(dòng)“兩個(gè)文明”協(xié)調(diào)發(fā)展是全面建成小康社會(huì)的基本內(nèi)容。我們要建成的全面小康、人民向往的美好生活，不僅是物質(zhì)生活水平提高、家家倉廩實(shí)衣食足，而且是精神文化生活豐富、人人知禮節(jié)明榮辱。這些年來，人們的精神文化需求日益旺盛，多樣化、差異化特征日益明顯；但一些地方精神文化生活仍然比較貧乏，尤其是在物質(zhì)財(cái)富快速增長(zhǎng)的同時(shí)，有的黨員干部信仰迷茫迷失，一些領(lǐng)域道德失范、誠信缺失比較嚴(yán)重，人們文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度有待提高。當(dāng)前，全面建成小康社會(huì)已進(jìn)入決勝階段，我們必須更加堅(jiān)定、更加自覺地推動(dòng)“兩個(gè)文明”協(xié)調(diào)發(fā)展，堅(jiān)定文化自信、增強(qiáng)文化自覺，唱響主旋律、傳播正能量、弘揚(yáng)真善美、樹立新風(fēng)尚，把滿足需求與提高素質(zhì)結(jié)合起來，把服務(wù)人民與引導(dǎo)群眾結(jié)合起來，努力實(shí)現(xiàn)“文化小康”。

推動(dòng)“兩個(gè)文明”協(xié)調(diào)發(fā)展是實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興中國夢(mèng)的重要支柱。精神力量是一個(gè)國家和民族最為深沉厚重的力量。縱觀人類發(fā)展史，古巴比倫、古埃及、古希臘、古羅馬……那些在當(dāng)時(shí)物質(zhì)文明強(qiáng)盛的國度，通常也創(chuàng)造了代表那個(gè)時(shí)代的精神文明。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，不僅需要在物質(zhì)生產(chǎn)上不斷創(chuàng)造奇跡，同時(shí)也需要在精神文化上書寫新的輝煌。當(dāng)今世界，綜合國力競(jìng)爭(zhēng)既表現(xiàn)為以經(jīng)濟(jì)科技為核心的國家硬實(shí)力的直接較量，也表現(xiàn)在以精神文明建設(shè)為引領(lǐng)的國家軟實(shí)力的深度角逐。中華民族走過苦難輝煌的近代歷史，中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民歷經(jīng)革命、建設(shè)、改革的不懈奮斗，當(dāng)前我們比歷史上任何一個(gè)時(shí)期都更加接近民族復(fù)興的偉大目標(biāo)。肩負(fù)偉大的歷史使命，我們必須更加堅(jiān)定、更加自覺地推動(dòng)“兩個(gè)文明”協(xié)調(diào)發(fā)展，高舉精神旗幟、傳承精神基因、強(qiáng)化精神紐帶，在實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和民族復(fù)興中國夢(mèng)的征程上，譜寫中華文化新的篇章。

準(zhǔn)確把握精神文明建設(shè)的基本要求

新形勢(shì)下，加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，推動(dòng)“兩個(gè)文明”協(xié)調(diào)發(fā)展，必須按照《建議》的要求，堅(jiān)持“兩手抓、兩手都要硬”，堅(jiān)持社會(huì)主義先進(jìn)文化前進(jìn)方向，堅(jiān)持以人民為中心的工作導(dǎo)向，堅(jiān)持把社會(huì)效益放在首位、社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益相統(tǒng)一，貫徹落實(shí)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的一系列重要方針原則，貫徹落實(shí)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，更好地體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性。

圍繞中心、服務(wù)大局。這是精神文明建設(shè)的基本職責(zé)。必須緊緊圍繞協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，胸懷大局、把握大勢(shì)、著眼大事，找準(zhǔn)戰(zhàn)略方位和工作重點(diǎn)，謀劃精神文明建設(shè)、部署文化改革發(fā)展，為黨和國家工作大局凝聚精神動(dòng)力、營造輿論氛圍、增強(qiáng)道德支撐。

以理想信念為根本。培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，是精神文明建設(shè)的根本任務(wù)和中心環(huán)節(jié)。必須緊緊抓住理想信念這個(gè)根本，凝魂聚氣、強(qiáng)基固本，堅(jiān)持中國道路、弘揚(yáng)中國精神、凝聚中國力量，團(tuán)結(jié)全國各族人民，同呼吸、共命運(yùn)、心連心，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)而不懈奮斗。

重在建設(shè)。重在建設(shè)、以立為本，是精神文明建設(shè)的重要方針。必須求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干，深化群眾性精神文明創(chuàng)建，加強(qiáng)優(yōu)秀精神文化產(chǎn)品創(chuàng)作，抓好工程項(xiàng)目，抓好日常平常，促進(jìn)人的全面發(fā)展，培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民。必須建章立制、依法管理，妥善處理意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的問題。必須古為今用、推陳出新，實(shí)現(xiàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展，推動(dòng)中華文化走向現(xiàn)代化。

為民利民惠民。以人為本，實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益，是精神文明建設(shè)的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。必須發(fā)揮人民在精神文明建設(shè)中的主體作用，堅(jiān)持為了人民、依靠人民、精神文明建設(shè)成果由人民共享，多為群眾辦好事辦實(shí)事，切實(shí)保障人民群眾基本文化權(quán)益，不斷滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的精神文化需求。

改革創(chuàng)新。全面推進(jìn)理念創(chuàng)新、體制創(chuàng)新、手段創(chuàng)新、工作創(chuàng)新，是增強(qiáng)精神文明建設(shè)針對(duì)性實(shí)效性和吸引力感染力、開創(chuàng)新局面的必由之路。必須主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展變化，積極探索有利于解放和發(fā)展文化生產(chǎn)力、有利于破解工作難題的新舉措、新辦法和新載體、新途徑，加快文化機(jī)制、內(nèi)容、業(yè)態(tài)、形式等各方面創(chuàng)新步伐，引領(lǐng)時(shí)代潮流，引領(lǐng)時(shí)代風(fēng)氣。

齊抓共管、形成合力。加強(qiáng)精神文明建設(shè)，推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮，是全黨全社會(huì)的共同責(zé)任。必須建立健全黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、宣傳部門組織協(xié)調(diào)、有關(guān)部門分工負(fù)責(zé)、社會(huì)力量積極參與的工作體制和工作格局，打好組合拳、奏好交響樂，匯聚起精神文明建設(shè)的強(qiáng)大合力，推動(dòng)文化創(chuàng)新創(chuàng)造，推動(dòng)社會(huì)文明進(jìn)步。

切實(shí)抓好精神文明建設(shè)的各項(xiàng)任務(wù)

各級(jí)黨委和政府要按照《建議》精神，把“兩個(gè)文明”作為統(tǒng)一的奮斗目標(biāo)，一起部署，一起落實(shí)，全面推進(jìn)精神文明建設(shè)。

堅(jiān)持用鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和習(xí)近平同志系列重要講話精神武裝全黨、教育人民。切實(shí)把加強(qiáng)中國特色社會(huì)主義宣傳教育、堅(jiān)定人們的信仰和信心作為我們工作的首要任務(wù)。習(xí)近平同志系列重要講話是中國特色社會(huì)主義理論體系的最新成果，是指導(dǎo)具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)的最鮮活的馬克思主義。要把深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平同志系列重要講話精神作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的政治任務(wù)，以黨委中心組和領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，堅(jiān)持用講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作；帶動(dòng)干部群眾讀原著、學(xué)原文、悟原理，學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行，不斷增強(qiáng)政治認(rèn)同、理論認(rèn)同、情感認(rèn)同。充分發(fā)揮馬克思主義理論研究和建設(shè)工程、中國特色社會(huì)主義理論體系研究中心、馬克思主義學(xué)院、報(bào)刊網(wǎng)絡(luò)理論陣地的作用，充分發(fā)揮黨委中心組及其他宣傳思想文化陣地的作用，推進(jìn)黨的思想理論建設(shè)。

堅(jiān)持用中國夢(mèng)和社會(huì)主義核心價(jià)值觀凝聚共識(shí)、匯聚力量。中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)是我們的時(shí)代主題，社會(huì)主義核心價(jià)值觀是我們的興國之魂。要把中國夢(mèng)和社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育作為我們工作的聚焦點(diǎn)、著力點(diǎn)、落腳點(diǎn)，堅(jiān)持價(jià)值觀自信，增強(qiáng)做中國人的骨氣和底氣，提升全民族的精氣神，塑造全社會(huì)的新風(fēng)貌。要在貫穿結(jié)合融入上下功夫，在落細(xì)落小落實(shí)上下功夫，做到經(jīng)常抓、長(zhǎng)期抓，真正把核心價(jià)值觀叫響、做實(shí)。精心設(shè)計(jì)和組織好主題實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)思想道德建設(shè)和社會(huì)誠信建設(shè)，增強(qiáng)國家意識(shí)、法治意識(shí)、社會(huì)責(zé)任意識(shí)，倡導(dǎo)科學(xué)精神，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，在全社會(huì)形成向上向善、誠信互助的社會(huì)風(fēng)尚。注重通過法律法規(guī)、體制機(jī)制、政策措施、鄉(xiāng)規(guī)民約等，向社會(huì)傳導(dǎo)正確的價(jià)值取向，維護(hù)主流價(jià)值和公序良俗。

扶持優(yōu)秀文化產(chǎn)品創(chuàng)作生產(chǎn)。創(chuàng)作生產(chǎn)更多無愧于歷史、無愧于時(shí)代、無愧于人民的優(yōu)秀精神文化產(chǎn)品，是文化繁榮發(fā)展的重要標(biāo)志，是社會(huì)文明進(jìn)步的重要體現(xiàn)。要深入實(shí)施文化精品工程，加強(qiáng)文化人才培養(yǎng)，開展“深入生活、扎根人民”活動(dòng)，鼓勵(lì)原創(chuàng)和現(xiàn)實(shí)題材創(chuàng)作，加強(qiáng)和改進(jìn)文藝評(píng)論、文藝評(píng)獎(jiǎng)，努力創(chuàng)作生產(chǎn)更多思想精深、藝術(shù)精湛、制作精良的優(yōu)秀文化產(chǎn)品。實(shí)施哲學(xué)社會(huì)科學(xué)創(chuàng)新工程，建設(shè)中國特色新型智庫，推出一大批代表國家水準(zhǔn)、具有世界影響的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)成果。

構(gòu)建中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承體系。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的精神命脈，是涵養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要源泉，也是我們?cè)谑澜缥幕な幹姓痉€(wěn)腳跟的堅(jiān)實(shí)根基。要堅(jiān)守中華文化立場(chǎng)，秉持客觀科學(xué)禮敬的態(tài)度，對(duì)傳統(tǒng)文化做到揚(yáng)棄繼承、轉(zhuǎn)化創(chuàng)新。實(shí)施中華文化傳承工程，系統(tǒng)梳理傳統(tǒng)文化典籍，提升文物保護(hù)質(zhì)量，加強(qiáng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)，振興傳統(tǒng)工藝，豐富民族民間民俗文化活動(dòng)載體，加快地方戲曲振興發(fā)展，廣泛開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化宣傳普及活動(dòng)，使中華民族基本文化基因與當(dāng)代文化相適應(yīng)、與現(xiàn)代社會(huì)相協(xié)調(diào)，推動(dòng)中華文化繁榮興盛。

深化各類群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)是人民群眾移風(fēng)易俗、改造社會(huì)的偉大創(chuàng)造，是人民群眾群策群力、共建共享的生動(dòng)實(shí)踐。要深化文明城市、文明村鎮(zhèn)、文明單位、文明家庭、文明校園等各類創(chuàng)建活動(dòng)，創(chuàng)新形式內(nèi)容，提升思想道德內(nèi)涵，注重實(shí)際效果。開展“講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)，評(píng)選表彰道德模范，抓好未成年人思想道德建設(shè)和大學(xué)生思想政治教育，加強(qiáng)家庭文明建設(shè)，推進(jìn)志愿服務(wù)和誠信建設(shè)制度化，深化文明旅游，不斷提高國民素質(zhì)和社會(huì)文明程度。

深化文化體制改革。全面推進(jìn)文化體制機(jī)制創(chuàng)新，促進(jìn)文化事業(yè)全面繁榮、文化產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承弘揚(yáng)，是建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國的必由之路。要進(jìn)一步深化文化體制改革，實(shí)施重大文化工程，完善公共文化服務(wù)體系、文化產(chǎn)業(yè)體系、文化市場(chǎng)體系，使中國特色社會(huì)主義文化制度更加成熟更加定型。推動(dòng)基本公共文化服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化、均等化發(fā)展，引導(dǎo)文化資源向城鄉(xiāng)基層傾斜，創(chuàng)新公共文化服務(wù)方式，基本建成覆蓋城鄉(xiāng)、便捷高效、?；?、促公平的現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系。推動(dòng)文化企業(yè)建立有文化特色的現(xiàn)代企業(yè)制度，推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)，發(fā)展骨干文化企業(yè)和創(chuàng)意文化產(chǎn)業(yè)，培育新型文化業(yè)態(tài)，擴(kuò)大和引導(dǎo)文化消費(fèi)，推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)成為國民經(jīng)濟(jì)支柱性產(chǎn)業(yè)。

牢牢把握正確輿論導(dǎo)向。提高輿論引導(dǎo)能力和水平，鞏固發(fā)展健康向上的主流輿論，是國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要方面。要堅(jiān)持黨管媒體原則，堅(jiān)持團(tuán)結(jié)穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主，健全社會(huì)輿情引導(dǎo)機(jī)制，構(gòu)建統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、責(zé)任明確、功能互補(bǔ)、覆蓋廣泛、富有效率的輿論引導(dǎo)格局。加強(qiáng)網(wǎng)上思想文化陣地建設(shè)，實(shí)施網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容建設(shè)工程，發(fā)展積極向上的網(wǎng)絡(luò)文化，加大網(wǎng)上突出問題的治理力度，凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，讓網(wǎng)絡(luò)空間清朗起來。推動(dòng)傳統(tǒng)媒體和新興媒體融合發(fā)展，加快媒體數(shù)字化建設(shè)，打造一批新型主流媒體和新型媒體集團(tuán)，不斷增強(qiáng)主流媒體的傳播力影響力。優(yōu)化媒體結(jié)構(gòu)，規(guī)范傳播秩序，強(qiáng)化媒體的社會(huì)責(zé)任。

推動(dòng)中華文化走出去。推動(dòng)中華文化走出去，展示中華文化精神內(nèi)涵、傳播當(dāng)代中國價(jià)值觀念、讓中國形象不斷樹立和閃亮起來，是增強(qiáng)國家文化軟實(shí)力的重要任務(wù)。要?jiǎng)?chuàng)新對(duì)外傳播方式，構(gòu)建技術(shù)先進(jìn)、傳輸快捷、覆蓋廣泛的現(xiàn)代傳播體系，形成獨(dú)具中國特色、能與國際交流的對(duì)外話語體系，傳播好中國聲音。創(chuàng)新對(duì)外文化交流方式，構(gòu)建多主體、多層次、多形式的交流格局，打造重點(diǎn)品牌，支持社會(huì)力量參與，組織新聞發(fā)言人、國際新聞評(píng)論員、專家學(xué)者、文化交流使者、出境公民等宏大隊(duì)伍共同講好中國故事。創(chuàng)新對(duì)外文化貿(mào)易方式，發(fā)揮企業(yè)主體作用，把優(yōu)秀影視劇、圖書作為拳頭產(chǎn)品，努力提高國際文化市場(chǎng)占有率，更好地展示中華文化的獨(dú)特魅力。

第二篇：3第二框 物質(zhì)文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展(B)(教學(xué)設(shè)計(jì))

第三課 協(xié)調(diào)發(fā)展 社會(huì)和諧

第二框 物質(zhì)文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展（B）

一、教學(xué)目標(biāo)

1．知識(shí)與技能：知道文明的涵義和基本內(nèi)容；知道在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中，物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)同等重要，不可偏廢；懂得提高民族素質(zhì)是精神文明建設(shè)的根本的道理。

2．過程與方法：通過案例討論、組織參與學(xué)校實(shí)踐活動(dòng)等形式提高對(duì)兩個(gè)文明關(guān)系的認(rèn)識(shí)，掌握多角度看待問題的方法。

3．情感、態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)不斷提高自身素質(zhì)的意識(shí)，樹立從自己做起，從身邊的小事做起為建設(shè)兩個(gè)文明作一份貢獻(xiàn)的責(zé)任心和使命感。

二、教學(xué)準(zhǔn)備

1．與學(xué)校政教處聯(lián)合發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參加本?！拔逅暮蒙倌辍痹u(píng)選活動(dòng)。2．了解學(xué)生學(xué)校生活和業(yè)余時(shí)間的基本安排 3．網(wǎng)上搜集相關(guān)圖片、錄像，制作課件。

三、教學(xué)過程 【導(dǎo)入新課】

教師：2008年的夏天，北京向世界呈現(xiàn)了一屆被國際奧委會(huì)主席羅格盛贊的“真正的無與倫比的奧運(yùn)會(huì)”?；厥走^去這激動(dòng)人心的16天，同學(xué)們，你們覺得北京奧運(yùn)會(huì)成功的原因到底有哪些呢？

學(xué)生的答案可能有：

1．各國運(yùn)動(dòng)員的出色發(fā)揮，屢屢打破各項(xiàng)世界記錄。2．具有文明素養(yǎng)的觀眾，創(chuàng)造了熱烈、良好的賽事氛圍。3．有一支高水平的龐大的志愿者隊(duì)伍。

4．具有高科技含量的體育設(shè)施，如主體育場(chǎng)“鳥巢”、游泳中心“水立方”等。5．中國對(duì)環(huán)保事業(yè)的投入，使北京奧運(yùn)會(huì)擁有了令人滿意的環(huán)境質(zhì)量。┅┅

教師：同學(xué)們說得很好，從同學(xué)們的回答中，我們可以看出，舉辦好一屆奧運(yùn)會(huì)實(shí)際上體現(xiàn)了一個(gè)國家的綜合國力，是這個(gè)國家物質(zhì)文明、精神文明、政治文明和生態(tài)文明等幾方面的綜合體現(xiàn)。我們要建設(shè)更高水平的小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化就離不開社會(huì)文明程度的全面提高。這不僅是指物質(zhì)生活的改善，還包括精神文化生活的改善和精神文明程度的提高。下面我們就一起來學(xué)習(xí)第二框“物質(zhì)文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展”。

【多媒體出示課題】物質(zhì)文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展 教師：我們首先來了解一下物質(zhì)文明與精神文明的含義 【多媒體展示】1．什么是物質(zhì)文明和精神文明（板書）教師：北京奧運(yùn)會(huì)興建了許多具有高科技含量的體育設(shè)施。為了迎接2010年上海世博會(huì)，上海也已開工建設(shè)了世博中心、中國館、主題館、演藝中心等世博園區(qū)四大永久建筑。在世博會(huì)的舉辦地浦東，一幢幢高樓拔地而起，剛剛落成的上海環(huán)球金融中心，已成為上海的新地標(biāo)。除此之外，同學(xué)們還能說出上海在道路建設(shè)、交通、城市面貌等方面的其他巨大變化和其他的標(biāo)志性建筑嗎？

學(xué)生的答案可能有： 1．“東方明珠”、“金茂大廈”

2．黃埔江上有了許多座大橋，浦東與浦西連在了一起 3．地鐵6號(hào)8號(hào)9號(hào)線都開通了，人們的出行更為方便

4．上海正在加緊舊城區(qū)的改造，使更多的上海市民享受到寬敞、整潔、干凈的居住環(huán)境

??

教師：今天2010年上海世博會(huì)籌辦工作已進(jìn)入600天倒計(jì)時(shí)的關(guān)鍵階段。改革開放以來，上海人民通過自己的努力，把我們的城市裝扮得越來越美，我們的生活也越來越好?！俺鞘?，讓生活更美好”，已不僅僅是上海世博會(huì)的一句口號(hào)，而是切切實(shí)實(shí)地成為了上海的真實(shí)寫照?！耙荒暌粋€(gè)樣，三年大變樣”。從上海日新月異的城市變化以及市民生活的改善中，我們可以歸納出什么是物質(zhì)文明。

【多媒體展示】（1）什么是物質(zhì)文明 教師：請(qǐng)同學(xué)參閱教材51頁“知識(shí)窗”

【多媒體展示】物質(zhì)文明是人們改造自然界的物質(zhì)成果，它表現(xiàn)為人們物質(zhì)生產(chǎn)的進(jìn)步和物質(zhì)生活的改善。

教師：人民生活的改善，不僅是指物質(zhì)生活的改善，還包括精神文化生活的改善和精神文明程度的提升，那么，什么是精神文明呢？

【多媒體展示】（2）什么是精神文明

教師：2007年學(xué)校組織我們老師兩次參加了上海大劇院的藝術(shù)課堂活動(dòng)，在藝術(shù)家的帶領(lǐng)下我們了解了今夏最流行的音樂劇的起源，還知道了古典音樂中幾位里程碑式人物的生平事跡，大大提高了我們對(duì)音樂藝術(shù)的認(rèn)識(shí)水平。我們先來了解一下上海大劇院的藝術(shù)課堂活動(dòng)

【展示圖片資料】上海大劇院藝術(shù)課堂

資料內(nèi)容：上海大劇院創(chuàng)設(shè)藝術(shù)課堂以來，注重打造公眾藝術(shù)教育平臺(tái)。藝術(shù)課堂聘請(qǐng)國內(nèi)知名的藝術(shù)家、教授、學(xué)者、教育家等擔(dān)任顧問和主講，已初步形成音樂、芭蕾、歌劇、戲劇四大藝術(shù)教育內(nèi)容；賞析經(jīng)典、對(duì)話大師、攜手琴童、粉墨群星四大藝術(shù)教育模塊；現(xiàn)場(chǎng)講解、示范表演、經(jīng)典視頻、互動(dòng)交流四大藝術(shù)家教育方式。藝術(shù)課堂舉辦一年來，深受社會(huì)各界人士贊賞。教師：你們還知道或參加過哪些像藝術(shù)課堂之類的活動(dòng)嗎？能不能把你們所知道的介紹給我們其他同學(xué)呢？

【多媒體展示上海市地圖】請(qǐng)同學(xué)做“小導(dǎo)游”，為其他同學(xué)介紹自己所知道的上海市科技、文化和藝術(shù)基地活動(dòng)。

學(xué)生的答案可能有： 1．上海博物館的“國寶展”；

2．佘山上海天文臺(tái)舉辦的天文知識(shí)講座和天文觀測(cè)活動(dòng)； 3．上?？萍拣^的科普知識(shí)展；

??

教師：謝謝同學(xué)們?yōu)槲覀兘榻B了這么多的上海市文化教育基地活動(dòng)，請(qǐng)大家參閱教材51頁“知識(shí)窗”，我們一起歸納一下精神文明的含義

【多媒體展示】精神文明是人們?cè)诟脑炜陀^世界過程中，社會(huì)的精神生產(chǎn)和精神生活發(fā)展的成果，它表現(xiàn)為教育、科學(xué)、文化知識(shí)的發(fā)達(dá)和人們思想、政治、道德水平的提高。

教師：希望同學(xué)們能充分利用剛才介紹的上海文化資源，使自己的精神生活充實(shí)而有意義。在全面建設(shè)小康社會(huì)的過程中，我們需要不斷加強(qiáng)精神文明建設(shè)，提高我們自身的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)?？梢灿腥苏J(rèn)為當(dāng)前中國正處于社會(huì)主義初級(jí)階段，主要任務(wù)是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)，提高人民生活水平，精神文明建設(shè)處于其次的地位。那么物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)到底誰更重要呢？

【小小辯論賽】物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)到底哪個(gè)更重要？ 學(xué)生的觀點(diǎn)可能有：

1．物質(zhì)文明建設(shè)重要，因?yàn)槲覀儑乙l(fā)展，經(jīng)濟(jì)是基礎(chǔ)。離開了經(jīng)濟(jì)的騰飛，精神文明建設(shè)就沒有了物質(zhì)支持和保證。

2．精神文明建設(shè)重要，因?yàn)槲镔|(zhì)文明的發(fā)展需要正確的思想引導(dǎo)。如果為了發(fā)展經(jīng)濟(jì)而不擇手段，做違反法律或道德的事，那后果絕對(duì)是嚴(yán)重的。

3．物質(zhì)文明建設(shè)與精神文明建設(shè)都重要 ??

教師：同學(xué)們討論得很熱烈，說得也都有道理，我們現(xiàn)在先不下結(jié)論，看一段錄像 【多媒體播放視頻錄像】“嫦娥一號(hào)”背后的故事

錄像內(nèi)容：為了“嫦娥一號(hào)”繞月探測(cè)衛(wèi)星能成功發(fā)射，科研人員發(fā)揮了不怕危險(xiǎn)、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，對(duì)每一個(gè)試驗(yàn)結(jié)果反復(fù)推敲、縝密論證，最終確保了衛(wèi)星發(fā)射的成功。

教師：我們知道“嫦娥一號(hào)”的成功大大提升了我國的國力，使我們的“強(qiáng)國之路”又邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。它的成功，除了得益于我國近幾年高速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)水平之外，還有哪些因素也是必不可缺的呢？請(qǐng)大家結(jié)合剛才的錄像內(nèi)容來說一說 學(xué)生的答案可能有：

1． 科研人員良好的科學(xué)文化素質(zhì)； 2．艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)協(xié)作的奉獻(xiàn)精神； 3．嚴(yán)明的組織紀(jì)律性； ??

教師：請(qǐng)同學(xué)們給所有的航天人概括、提煉一下他們所具有的航天精神，我們可以概括出哪些特征呢？

學(xué)生：特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)。

教師：如果“嫦娥一號(hào)”的科研人員，沒有這些精神品質(zhì)，就沒有我們今天在航天領(lǐng)域的不斷拓展。航天精神是以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神的生動(dòng)體現(xiàn)。航天人的事跡告訴我們物質(zhì)文明建設(shè)一點(diǎn)也不能離開精神文明建設(shè)。我們現(xiàn)在再來看一看物質(zhì)文明與精神文明建設(shè)到底誰更重要這個(gè)問題。

【師生合作小結(jié)】物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)是相互依存、相互促進(jìn)的。物質(zhì)文明為精神文明的發(fā)展提供物質(zhì)條件和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，精神文明為物質(zhì)文明的發(fā)展提供精神動(dòng)力和智力支持，為它的正確發(fā)展方向提供有力的思想保證。所以，物質(zhì)文明和精神文明同等重要，不可偏廢。

【多媒體展示】2．物質(zhì)文明和精神文明同等重要，不可偏廢（板書）

教師：現(xiàn)在北京奧運(yùn)會(huì)已圓滿結(jié)束，上海又將迎來2010年世博會(huì)，同學(xué)們能否說一說，在迎世博的日子里，上海在全體市民中開展了哪些活動(dòng)？為什么要開展這些活動(dòng)？

學(xué)生的答案可能有：

1．“百萬家庭學(xué)禮儀”等活動(dòng)，這樣可以維護(hù)中國及上海的形象 2．創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭，這樣能提高市民素質(zhì)，為更好舉辦世博會(huì)創(chuàng)造條件 3．2008上海市中學(xué)生迎世博英語大獎(jiǎng)賽，展現(xiàn)中學(xué)生的良好形象 ??

教師：從同學(xué)們的討論中可以看出，2010年上海世博會(huì)要獲得成功，市民的素質(zhì)非常關(guān)鍵，精神文明建設(shè)說到底就是要提高全民族的素質(zhì)。我們?cè)賮碚f一說剛剛結(jié)束的北京奧運(yùn)會(huì)，北京奧運(yùn)會(huì)和殘奧會(huì)創(chuàng)造了一個(gè)讓世界深入了解中國的機(jī)會(huì)。我們成功地接受了這一次考驗(yàn)，這也體現(xiàn)出我們中華民族良好的民族素質(zhì)?？梢?，民族素質(zhì)是國家綜合國力的重要體現(xiàn)，是國際競(jìng)爭(zhēng)力的重要方面。良好的民族素質(zhì)是國家強(qiáng)盛、民族振興最重要和最具潛力的因素。

教師：在此次奧運(yùn)會(huì)上，我們見證了各國健兒的出色表現(xiàn)，精彩紛呈的競(jìng)技表演、屢破記錄的輝煌傳奇。除了這些以外，北京奧運(yùn)會(huì)還為我們留下了一份寶貴的精神財(cái)富，那就是奧運(yùn)史上前所未有的170萬名志愿者以及志愿者精神。今天在殘奧會(huì)上，志愿者們繼續(xù)奉獻(xiàn)著他們的汗水與微笑?！疽曨l展示】殘奧會(huì)上的殘疾人志愿者——趙玉明

內(nèi)容：趙玉明上崗服務(wù)時(shí)每天要回答數(shù)千名觀眾的問題。一天下來不僅口干舌躁，坐在輪椅上的身子也承受了很多健全人難以承受的苦痛。當(dāng)信息亭里不忙的時(shí)候，他還搖著輪椅到鳥巢的各個(gè)地方，見到有需要幫助的都會(huì)上前詢問。

教師：為什么趙玉明會(huì)說“雖然做志愿者在身體上承受很大的痛苦，但是在精神上是非常愉悅的？”

學(xué)生的答案可能有：

1．他能從為他人服務(wù)中感到愉快。

2． 說明志愿者高尚的道德品質(zhì)使他們能自覺自愿地發(fā)揮自己的才能，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。??

教師：確實(shí)，從一定意義上說，個(gè)人能力和能量的發(fā)揮以及對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)的大小，取決于他的思想道德素質(zhì)的高低。殘疾人如此，我們每位同學(xué)在2008年對(duì)于中國來說這個(gè)不平凡的一年里也同樣在通過很多途徑關(guān)心、愛護(hù)著國家，精神文明建設(shè)其實(shí)就體現(xiàn)在我們的一言一行中，精神文明建設(shè)說到底就是要提高全民族的素質(zhì)，提高民族素質(zhì)是精神文明建設(shè)的根本，社會(huì)主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù)，就是適應(yīng)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要，培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義新人，提高整個(gè)中華民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。

【多媒體展示】3．提高民族素質(zhì)是精神文明建設(shè)的根本（板書）

教師：我們學(xué)校每年都開展“五四好少年”的評(píng)選，通過這項(xiàng)活動(dòng)對(duì)同學(xué)們的綜合素質(zhì)進(jìn)行評(píng)價(jià)，包括學(xué)習(xí)能力、身體素質(zhì)、思想道德等各個(gè)方面，我們班許多同學(xué)其實(shí)就可以參加這項(xiàng)評(píng)比。下面以小組為單位推薦本小組中參選的同學(xué)，并講出理由。

【學(xué)生活動(dòng)】推薦參選同學(xué)

教師：在聽了剛才幾位同學(xué)“五四好少年”的評(píng)選介紹后，你們覺得作為一名青少年學(xué)生應(yīng)該從哪些方面提高自身的素質(zhì)呢？

學(xué)生的答案可能有：

1．努力學(xué)習(xí)，提高科學(xué)文化素質(zhì)；

2．積極參加體育鍛煉，提高自己的身體心理素質(zhì)； 3．多做力所能及的勞動(dòng)，培養(yǎng)勞動(dòng)技能素質(zhì)。4．主動(dòng)關(guān)心幫助別人，養(yǎng)成良好的思想道德素質(zhì)?！径嗝襟w展示】4．青少年要全面提高自身素質(zhì)（板書）

教師：我們青少年尤其要重視思想道德素質(zhì)的提高，在我們的民族素質(zhì)中，思想政治素質(zhì)是最重要的素質(zhì)。提高民族素質(zhì)，最重要的是堅(jiān)持正確的政治方向，培養(yǎng)良好的思想品德。作為一名臨近初三畢業(yè)的中學(xué)生，我們要努力學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論，不斷提高自身素質(zhì)，把自己培養(yǎng)成為中國特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。【教師總結(jié)】今年是奧運(yùn)年，2010年上海又將舉辦世博會(huì)，正如剛才同學(xué)們所言，提高中華民族的民族素質(zhì)，成為非常緊迫的任務(wù)，對(duì)青少年來說，就是要按照“四有”社會(huì)主義新人的要求，全面提高自己的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身體心理素質(zhì)和勞動(dòng)技能素質(zhì)，在德智體美全面發(fā)展的道路上不斷前進(jìn)。

四、學(xué)習(xí)訓(xùn)練與評(píng)價(jià)提示

1．對(duì)于課堂表現(xiàn)積極的小組和個(gè)人，老師予以及時(shí)的表揚(yáng)并以小組評(píng)語或等第的形式加以記錄，作為平時(shí)成績(jī)記錄在學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)內(nèi)。

2．教師做好課后的行為跟進(jìn)，幫助學(xué)生整理資料參加學(xué)校的“好少年”評(píng)選，并鼓勵(lì)更多的學(xué)生參加評(píng)選，提高自身素質(zhì)。所有同學(xué)的活動(dòng)情況，都要記錄在成長(zhǎng)手冊(cè)的“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”中。

五、教學(xué)設(shè)計(jì)說明

本課旨在引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到要建設(shè)和諧社會(huì)和全面小康社會(huì)，需要物質(zhì)文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展。為了幫助學(xué)生更好地理解物質(zhì)文明和精神文明兩者之間的關(guān)系，本課首先對(duì)什么是物質(zhì)文明和精神文明做了分析，尤其重點(diǎn)說明了精神文明建設(shè)的表現(xiàn)和作用。

在材料的運(yùn)用上，本課從老師、學(xué)生參加的各種文化教育活動(dòng)引出現(xiàn)代社會(huì)精神文明生活的多姿多彩，鼓勵(lì)學(xué)生更多地投入到社會(huì)精神生活中來。接著用時(shí)政熱點(diǎn)“嫦娥一號(hào)”科研人員的故事以及“奧運(yùn)會(huì)志愿者”的材料來提高學(xué)生對(duì)個(gè)人精神文明程度的重視，引導(dǎo)他們向身邊的榜樣學(xué)習(xí)。最后動(dòng)員學(xué)生參加本?！拔逅暮蒙倌辍钡脑u(píng)選活動(dòng)，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)到提高民族素質(zhì)、加強(qiáng)精神文明建設(shè)可以從自己身邊小事做起的道理。

通過教師在課堂上各種教學(xué)資料的運(yùn)用，使學(xué)生達(dá)到樹立正確的思想認(rèn)識(shí)，并能轉(zhuǎn)化為實(shí)踐活動(dòng)的效果。

教學(xué)設(shè)計(jì)：上海市五四中學(xué) 王麗娜

指導(dǎo)教師：靜安區(qū)教育學(xué)院 楊超琴

第三篇：淺談物質(zhì)文明和精神文明的關(guān)系

《淺談物質(zhì)文明和精神文明的關(guān)系》資源1004班 文子桃 10131221物質(zhì)文明是精神文明的基礎(chǔ)；精神文明是物質(zhì)文明的主導(dǎo)。先進(jìn)的物質(zhì)文明未必就導(dǎo)致先進(jìn)的精神文明，但從長(zhǎng)期看，先進(jìn)的精神文明必然導(dǎo)致先進(jìn)的物質(zhì)文明。所以，若從國家發(fā)展的角度看，精神文明應(yīng)是影響國家發(fā)展的長(zhǎng)期決定因素，而物質(zhì)文明應(yīng)是影響國家發(fā)展的短期因素。從而在社會(huì)、國家發(fā)展的長(zhǎng)期因素中，精神文明是更為重要的決定因素。

在國家與國家的對(duì)抗中，在短期內(nèi)，物質(zhì)文明有一定的威懾作用；但在國家與國家的長(zhǎng)期對(duì)抗中，精神文明卻具有高度的震撼力。文明之間的對(duì)抗，在局部或在短期內(nèi)，可能物質(zhì)文明具有一定的作用；但在長(zhǎng)期內(nèi)，文明之間的對(duì)抗，最終是精神文明的對(duì)抗。從一些國家長(zhǎng)期發(fā)展的歷史看，有些國家之所以能建設(shè)強(qiáng)大的物質(zhì)文明，背后總是有一個(gè)強(qiáng)大的精神文明做支撐。而沒有強(qiáng)大的精神文明做支撐，物質(zhì)文明建設(shè)就是短命的。

物質(zhì)決定精神，有一定的正確性；但精神決定物質(zhì)，也有一定的正確性。因?yàn)椋辛撕玫木?，就能制造出好的物質(zhì)；反之，有了好的物質(zhì)，未必就能造就好的精神。

如家庭教育與家庭物質(zhì)條件對(duì)孩子成長(zhǎng)的影響問題可以很好地說明兩者之間的關(guān)系。家庭條件好的人如富二代，他們父母為其提供了良好的家庭物質(zhì)環(huán)境，讓孩子接受優(yōu)質(zhì)的教育。但這種順境中的成長(zhǎng)，未必能成就一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人（即未必能造就好的精神）。而當(dāng)你擁有好的精神（即良好的家庭教育），即便你的物質(zhì)條件不及人意，你也會(huì)學(xué)會(huì)正確的有關(guān)處理問題，從而制造出好的物質(zhì)。所以一個(gè)良好的家庭環(huán)境，不只是物質(zhì)上的，更重要的是一個(gè)使孩子賴以健康成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

說精神決定物質(zhì)，這與唯心主義是兩回事。因?yàn)槿魏卧捳Z都有其成立的前提條件，在一定條件下，精神就是物質(zhì)的決定因素。若將文明比喻為一個(gè)人，那么物質(zhì)文明就是肉體，精神文明就是靈魂，而靈魂比肉體更能體現(xiàn)一個(gè)人的本質(zhì)。

人與動(dòng)物的根本區(qū)別是體現(xiàn)在精神文明方面，而不是體現(xiàn)在物質(zhì)文明方面。同樣，人與人之間的主要區(qū)別，也是主要體現(xiàn)在精神文明方面，而不是體現(xiàn)在物質(zhì)文明方面。若一個(gè)人在物質(zhì)方面是文明的，但在精神方面卻是不文明的，這種人在人的本質(zhì)方面的體現(xiàn)就是不健全的。

歷史發(fā)展的實(shí)踐證明，人類的物質(zhì)文明是不斷進(jìn)步的，但人類的精神文明未必就是不斷進(jìn)步的。

第四篇：正確認(rèn)識(shí)政治文明與物質(zhì)文明、精神文明的關(guān)系

正確認(rèn)識(shí)政治文明與物質(zhì)文明、精神文明的關(guān)系黨的十六大報(bào)告從社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的戰(zhàn)略全局，把社會(huì)主義政治文明同物質(zhì)文明、精神文明一道，作為現(xiàn)代化建設(shè)的基本目標(biāo)明確提了出來。這是十六大報(bào)告的一個(gè)重要思想，不僅豐富了社會(huì)主義政治建設(shè)的內(nèi)涵，也豐富和發(fā)展了社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的理論。正確認(rèn)識(shí)和把握“三個(gè)文明”的本質(zhì)關(guān)系，對(duì)于發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)主義民主政治和社會(huì)主義先進(jìn)文化，不斷促進(jìn)物質(zhì)文明、政治文明和精神文明的協(xié)調(diào)發(fā)展，具有十分重要的意義。人類社會(huì)是經(jīng)濟(jì)、政治和文化形態(tài)的有機(jī)統(tǒng)一體，人類文明也是由物質(zhì)文明、政治文明和精神文明有機(jī)構(gòu)成的統(tǒng)一體。物質(zhì)文明、政治文明與精神文明都是人類社會(huì)實(shí)踐的偉大成果。人們?cè)诟脑炜陀^世界的實(shí)踐中，主觀世界也得到了改造；不但創(chuàng)造出日益增多的物質(zhì)財(cái)富，也不斷提高認(rèn)識(shí)世界的能力，推動(dòng)政治生活的進(jìn)步，促進(jìn)科學(xué)、藝術(shù)和人們思想道德水平的提高，推進(jìn)政治文明和精神文明的發(fā)展。人們?cè)诟脑炜陀^世界的實(shí)踐活動(dòng)中形成的有益成果，表現(xiàn)為物質(zhì)生產(chǎn)方式和經(jīng)濟(jì)生活的進(jìn)步即物質(zhì)文明；在政治實(shí)踐活動(dòng)中形成的有益成果，表現(xiàn)為政治生活的進(jìn)步即政治文明；在改造客觀世界的同時(shí)改造主觀世界中形成的有益成果，表現(xiàn)為精神生活的進(jìn)步即精神文明。一方面，在人類社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中，“三個(gè)文明”從來是互為條件、互為目的、互相促進(jìn)的，這是整個(gè)人類社會(huì)文明發(fā)展的普遍規(guī)律；另一方面，政治文明和精神文明一旦形成，便具有相對(duì)獨(dú)立性和歷史繼承性，有其自身發(fā)展的特殊性。因此，不能簡(jiǎn)單地把政治文明和精神文明看作是物質(zhì)文明的派生物或附屬品，而應(yīng)探求和遵循政治文明與精神文明自身的發(fā)展規(guī)律，自覺推進(jìn)政治文明和精神文明建設(shè)。社會(huì)主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明是一個(gè)緊密聯(lián)系的整體，統(tǒng)一于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐。社會(huì)主義社會(huì)是一個(gè)物質(zhì)文明、政治文明和精神文明全面發(fā)展的社會(huì)。社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐，歸根到底是推進(jìn)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè)，發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)主義民主政治和社會(huì)主義先進(jìn)文化，不斷促進(jìn)社會(huì)主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展的偉大實(shí)踐。全面建設(shè)小康社會(huì)，也是一個(gè)經(jīng)濟(jì)、政治、文化全面發(fā)展的目標(biāo)。在政治方面，就是要使“社會(huì)主義民主更加完善，社會(huì)主義法制更加完備，依法治國基本方略得到全面落實(shí)，人民的政治、經(jīng)濟(jì)和文化權(quán)益得到切實(shí)尊重和保障?；鶎用裰鞲咏∪?，社會(huì)秩序良好，人民安居樂業(yè)?！睂?shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，不僅是發(fā)展社會(huì)主義民主政治、建設(shè)社會(huì)主義政治文明的需要，也是實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)各項(xiàng)奮斗目標(biāo)的重要保證，關(guān)系到我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的戰(zhàn)略全局。在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的全過程，我們必須堅(jiān)持全面的發(fā)展觀，“三個(gè)文明”一起抓。物質(zhì)文明處于基礎(chǔ)和中心的地位?！叭齻€(gè)文明”一起抓，最根本的是堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，不斷解放和發(fā)展生產(chǎn)力。政治文明和精神文明的發(fā)展，歸根到底要受到物質(zhì)文明發(fā)展水平的制約。離開了經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心，物質(zhì)文明上不去，政治文明和精神文明建設(shè)就有失去基礎(chǔ)的危險(xiǎn)。社會(huì)主義政治文明的核心是人民當(dāng)家作主，包括人民當(dāng)家作主的政治制度、政治體制、政治思想文化等內(nèi)容。政治文明的發(fā)展受一定的經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展的制約和影響，同時(shí)又反作用于一定的物質(zhì)文明和精神文明。它不僅是促進(jìn)先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展的有力杠桿，而且決定著先進(jìn)文化的前進(jìn)方向。社會(huì)主義精神文明為物質(zhì)文明和政治文明建設(shè)提供思想保證和智力支持。建設(shè)社會(huì)主義精神文明，不僅是滿足和提高小康社會(huì)人民群眾精神文化生活水平的客觀要求，而且構(gòu)成一個(gè)國家綜合國力的重要組成部分。在推進(jìn)經(jīng)濟(jì)、政治建設(shè)的同時(shí)，能否促進(jìn)精神文明建設(shè)，促進(jìn)人的全面發(fā)展，不僅直接關(guān)系到社會(huì)的協(xié)調(diào)、和諧與穩(wěn)定，而且關(guān)系到能否為現(xiàn)代化建設(shè)提供持久的精神動(dòng)力和智力支持，關(guān)系到經(jīng)濟(jì)、政治發(fā)展能否獲得持續(xù)的后勁和擴(kuò)張力。正如十六大報(bào)告指出的，當(dāng)今世界，文化與經(jīng)濟(jì)和政治相互交融，在綜合國力競(jìng)爭(zhēng)中的地位和作用越來越突出。文化的力量，深深熔鑄在民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中。

第五篇：第三條 文明單位稱號(hào)是社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明（共）

市級(jí)文明單位建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)

第三條文明單位稱號(hào)是社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)綜合性的最高的集體榮譽(yù)稱號(hào)。

文明單位建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)為：

（一）領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)強(qiáng)有力。堅(jiān)持以鄧小平理論為指針，認(rèn)真貫徹江澤民同志“三個(gè)代表”要求，堅(jiān)決執(zhí)行黨的路線、方針、政策。精神文明建設(shè)擺上領(lǐng)導(dǎo)議事日程，做到有計(jì)劃、有部署、有考核。班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作，開拓進(jìn)取，清正廉潔，艱苦奮斗，以身作則，作風(fēng)民主，在群眾中威信高。黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用強(qiáng)，黨員先鋒模范作用好。

（二）業(yè)務(wù)工作實(shí)績(jī)顯著。積極適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，改革進(jìn)取，科學(xué)決策，依法經(jīng)營，嚴(yán)格管理，工作效率高，服務(wù)質(zhì)量好，社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益穩(wěn)步提高，主要業(yè)務(wù)工作指標(biāo)達(dá)到本行業(yè)、本地同類型單位先進(jìn)水平。

（三）思想道德風(fēng)尚良好。切實(shí)加強(qiáng)思想道德建設(shè)，不斷提高干部群眾的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)。各種思想道德教育活動(dòng)扎實(shí)有效，思想政治工作落到實(shí)處，行業(yè)風(fēng)氣和干部群眾精神狀態(tài)良好，形成愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)的良好風(fēng)尚。重視科學(xué)文化學(xué)習(xí)，群眾性文體活動(dòng)活躍。計(jì)劃生育工作好。

（四）環(huán)境優(yōu)美環(huán)保達(dá)標(biāo)。環(huán)境清潔，綠化美化，衛(wèi)生管理和環(huán)保制度健全、措施落實(shí)，環(huán)境污染控制等指標(biāo)達(dá)本地先進(jìn)水平。工作條件逐步改善，服務(wù)設(shè)施逐步配套，工作環(huán)境優(yōu)美，秩序井然。

（五）治安安全狀況良好。治安、安全措施落實(shí)，無重大刑事案件，一般刑事案發(fā)率和安全事故發(fā)生率低于規(guī)定指標(biāo)；無轉(zhuǎn)化為刑事案件的民事糾紛，無賭博、封建迷信活動(dòng)等問題發(fā)生。

（六）創(chuàng)建工作扎實(shí)有效。文明單位創(chuàng)建活動(dòng)計(jì)劃周全，目標(biāo)明確，措施具體，責(zé)任落實(shí)。廣泛開展創(chuàng)建文明車間（科室）、文明班組和爭(zhēng)當(dāng)文明員工等活動(dòng)，創(chuàng)建工作基礎(chǔ)扎實(shí)。積極參加文明城市、文明社區(qū)、文明村鎮(zhèn)等屬地共建活動(dòng)。

第四條市級(jí)文明單位的評(píng)選范圍為：具有法人資格、建有中國共產(chǎn)黨基層組織的各種所有制形式的企事業(yè)單位和黨政機(jī)關(guān)、人民團(tuán)體，包括中央和國家部門直屬、省屬駐我市的單位。