第一篇：萬用表電工實習報告

一、實習目的

電子技術實習的主要目的就是培養(yǎng)我們的動手能力，要我們對電子元器件識別，相應工具的操作，相關儀器的使用，電子設備制作、裝調(diào)的全過程，掌握查找及排除電子電路故障的常用方法有個更加詳實的體驗，不能在面對這樣的東西時還像以前那樣一籌莫展。有助于我們對理論知識的理解，幫助我們學習專業(yè)知識，更重要的是能夠提高我們的實際操作能力。使我們對電子元件及收音機的裝機與調(diào)試有一定的感性和理性認識，打好日后深入學習電子技術基礎。同時實習使我獲得了收音機的實際生產(chǎn)知識和裝配技能，培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的能力，提高分析問題和解決問題的能力，增強獨立工作的能力。同時也培養(yǎng)同學之間的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。具體目的如下：

1.熟悉手工焊錫的常用工具的使用。

2.基本掌握手工電烙鐵的焊接技術，能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。

3.熟悉印制電路板設計的步驟和方法，熟悉手工制作印制電板的工藝流程，能夠根據(jù)電路原理圖，元器件實物設計并制作印制電路板。

4.熟悉常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍，能查閱有關的電子器件圖書。

5.能夠正確識別和選用常用的電子器件，并且能夠熟練使用普通萬用表。6.了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。

二、實習內(nèi)容：

(1)學習識別簡單的電子元件與電子線路；(2)學習并掌握萬用表的工作原理；

(3)按照圖紙焊接元件，組裝一臺萬用表，并掌握其調(diào)試方法。

三、實習器材介紹：

(1)電烙鐵：由于焊接的元件多，所以使用的是外熱式電烙鐵，功率為30 w，烙

鐵頭是銅制。

(2)螺絲刀、鑷子、楔口鉗等必備工具。

(3)松香和錫，由于錫它的熔點低，焊接時，焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固，焊點光亮美觀。(4)兩節(jié)5號電池。

四、原理簡述

MF47型萬用表使用

一,MF47萬用表基本功能

MF47型是設計新穎的磁電系整流式便攜式多量程萬用電表.可供側(cè)量直流電流,交直流電壓,直流電阻等,具有26個基本量程和電平,電容,電感,晶體管直流參數(shù)等7個附加參考量程.二,刻度盤與檔位盤

刻度盤與檔位盤印制成紅,綠,黑三色.表盤顏色分別按交流紅色,晶體管綠色,其余黑色對應制成,使用時讀數(shù)便捷.刻度盤共有六條刻度,第一條專供測電阻用;第二條供測交直流電壓,直流電流之用;第三條供測晶體管放大倍數(shù)用;第四條供測量電容之用;第五條供測電感之用;第六條供測音頻電平.刻度盤上裝有反光鏡,以消除視差.除交直流2500V和直流5A分別有單獨插座之外,其余各檔只須轉(zhuǎn)動一個選擇開關,使用方便.三,使用方法

在使用前應檢查指針是否指在機械零位上,如不指在零位時,可旋轉(zhuǎn)表蓋的調(diào)零器使指針指示在零位上.將測試棒紅黑插頭分別插入“+” “-”插座中,如測量交流直流2500V或直流5A時,紅插頭則應分別插到標有2500或“5A”的插座中.1,直流電流測量

測量0.05~500mA時,轉(zhuǎn)動開關至所需電流檔,測量5A時,轉(zhuǎn)動開關可放在500mA直流電流量限上而后將測試棒串接于被測電路中.2,交直流電壓測量

測量交流10~1000V或直流0.25~1000V時,轉(zhuǎn)動開關至所需電壓檔.測量交直流2500V時,開關應分別旋轉(zhuǎn)至交流1000V或直流1000V 位置上,而后將測試棒跨接于被測電路兩端.3,直流電阻測量

裝上電池(R14型2#1.5V及6F22型9V各一只).轉(zhuǎn)動開關至所需測量的電阻檔,將測試棒二端短接,調(diào)整零歐姆調(diào)整旋鈕,使指針對準歐姆“0”位上,(若不能指示歐姆零位,則說明電池電壓不足,應更換電池),然后將測試棒跨接于被測電路的兩端進行測量.準確測量電阻時,應選擇合適的電阻檔位,使指針盡量能夠指向表刻度盤中間三分之一區(qū)域.測量電路中的電阻時,應先切斷電路電源,如電路中有電容應先行放電.當檢查電解電容器漏電電阻時,可轉(zhuǎn)動開關到R×1K檔,測試棒紅桿必須接電容器負極,黑桿接電容器正極.4,音頻電平測量

在一定的負荷阻抗上,用以測量放大極的增益和線路輸送的損耗,測量單位以分貝表示

音頻電平與功率電壓的關系式是: NdB=10log10P2/P1 =20log10V2/V1

音頻電平的刻度系數(shù)按0dB=1mW600Ω輸送線標準設計.即 V1=(PZ)1/2=(0.001*600)1/2=0.775V P2V2分別為被測功率或被測電壓

音頻電平是以交流10V為基準刻度,如指示值大于+22 dB時可以在50V以上各量限測量,其示值可按下表所示值修正.量限

按電平刻度增加值

電平的測量范圍

10V

-10~+22 dB

50V dB

+4~+36 dB 250V dB

+18~+50 dB 500V

dB

+24~+56 dB

測量方法與交流電壓基本相似,轉(zhuǎn)動開關至相應的交流電壓檔,并使指針有較大的偏轉(zhuǎn).如被測電路中帶有直流電壓成份時,可在“+”插座中串接一個0.1μf的隔離電容器.5,電容測量

轉(zhuǎn)動開關至交流10V位置,被測量電容串接于任一測試棒,而后跨接于10V交流電壓電路中進行測量.6,電感測量

與電容測量方法相同.7,晶體管直流參數(shù)的測量

(1)直流放大倍數(shù)hFE的測量

先轉(zhuǎn)動開關至晶體管調(diào)節(jié)ADJ位置上,將紅黑測試棒短接,調(diào)節(jié)歐姆電位器,使指針對準300 hFE刻度線上,然后轉(zhuǎn)動開關到hFE位置,將要測的晶體管腳分別插入晶體管測試座的ebc管座內(nèi),指針偏轉(zhuǎn)所示數(shù)值約為晶體管的直流放大倍數(shù) 值.N型晶體管應插入N型管孔內(nèi),P型晶體管應插入P型管孔內(nèi).(2)反向截止電流Iceo,Icbo的測量

Iceo為集電極與發(fā)射極間的反向截止電流(基極開路).Icbo為集電極與基極間的反向截止電流(發(fā)射極開路)轉(zhuǎn)動開關Ω×1K檔將測試棒二端短路,調(diào)節(jié)零歐姆上,(此時滿度電流值約90uA).分開測試棒,然后將欲測的晶體管插入管座內(nèi),此時指針的數(shù)值約為晶體管的反向截止電流值.指針指示的刻度值乘上1.2即為實際值.當Iceo電流值大于90μA時可換用Ω×100檔進行測量(此時滿度電流值約為900μA).N型晶體管應插入N型管座,P型晶體管應插入P型管座.(3)三極管管腳極性的辨別(將萬用表置于Ω×1K檔)

① 判定基極b.由于b到c――b 至e分別是二個PN結(jié),它的反向電阻很大,而正向電阻很小.測試時可任意取晶體管一腳假定為基極.將紅測試棒接“基極”, 黑測試棒分別去接觸另二個管腳,如此時測得都是低阻值,則紅測試棒所接觸的管腳即為基極b,并且是P型管,(如用上法測得均為高阻值.則為N型管).如測量時二個管腳的阻值差異很大,可另選一個管腳為假定基極,直至滿足上述條件為止.② 判定集電極c.對于PNP型三極管,當集電極接負電壓,發(fā)射極接正電壓時,電流放大倍數(shù)才比較大,而NPN型管則相反.測試時假定紅測試棒接集電極c,黑測試棒接發(fā)射極e,記下其阻值,而后紅黑測試棒交換測試,將測得的阻值與第一次阻值相比,阻值小的紅測試棒接的是集電極c,黑的是發(fā)射極e,而且可判定是P型管(N型管則相反).(4)二極管極性判別

測試時選R×10K檔,黑測試棒一端測得阻值小的一極為正極.萬用表在歐姆電路中,紅測試棒為電池負極,黑的為電池正極.注意:以上介紹的的測試方法,一般都用R×100,R×1K檔,如果用R×10K檔,則因該檔用15V的較高電壓供電,可能將被測三極管的PN結(jié)擊穿,若用R×1檔測量,因電流過大(約90mA),也可能損壞被測三極管.四,技術規(guī)范

量限范圍

靈敏度及

電壓降

精度

誤差表示度

直流

電流

0-0.05mA-0.5mA-5mA--50mA-500 mA-5A 0.3V 2.5

以上量限的百分數(shù)計算

直流

電壓

0-0.25V-1V-2.5V-10V-50V-250V-500V-1000V-2500V 20KΩ/V 2.5 5

以上量限的 百分數(shù)計算

交流 電壓

0-10V-50V-250V(45-65-500Hz)-500V-1000V-2500V(45-65Hz)4KΩ/V 5

以上量限的 百分數(shù)計算

直流 電阻

R×1,R×10, R×100,R×1K, R×10K

R×1中心刻度為16.5Ω 2.5

以標度尺弧長的百分數(shù)計算

以指示值的百分數(shù)計算

音頻

電平

-10d B~+22 d B 0dB=1mw 600Ω hFE

0~300hFE

晶體管直流放大倍數(shù)

電感

20~1000H 電容

0.001~0.3uf 五,注意事項

1.萬用表雖有雙重保護裝置,但使用時仍應遵守下列規(guī)程,避免意外損失.(1)測量高壓或大電流時,為避免燒壞開關,應在切斷電源情況下,變換量限.(2)測未知量的電壓或電流時,應先選擇最高數(shù),待第一次讀取數(shù)值后,方可逐漸轉(zhuǎn)至適當位置以取得較準讀數(shù)并避免燒壞電路.(3)偶然發(fā)生因過載而燒斷保險絲時,可打開表盒換上相同型號的保險絲(0.5A/250V).2.測量高壓時,要站在干燥絕緣板上,并一手操作,防止意外事故.3.電阻各檔用干電池應定期檢查,更換,以保證測量精度.平時不用萬用表應將檔位盤打到交流250V檔;如長期不用應取出電池,以防止電液溢出腐蝕而損壞其它零件.MF47型萬用表的原理圖及其線路板：

五、實習步驟：

1．焊接

（1）烙鐵的使用

烙鐵是焊接的主要工具之一，焊接收音機應選用30W~50W電烙鐵。新烙鐵使用前應用銼刀把烙鐵頭兩邊修改成如（圖1-1）所示型狀。并將烙鐵頭部倒角磨光，以防焊接時毛刺將印刷電路板焊盤損壞。如采用長命烙鐵頭（圖1-2）則無須加工。烙鐵修改完成即可接通電源，在溫度漸漸上升的過程中，給烙鐵頭部上錫，使烙鐵頭上粘附一層光亮的錫，烙鐵就可以使用了。

電烙鐵要用220V交流電源，使用時要特別注意安全。應認真做到以下幾點： 使用前，應認真檢查電源插頭、電源線有無損壞。并檢查烙鐵頭是否松動。電烙鐵使用中，不能用力敲擊。要防止跌落。烙鐵頭上焊錫過多時，可用布擦掉。不可亂甩，以防燙傷他人。

焊接過程中，烙鐵不能到處亂放。不焊時，應放在烙鐵架上。注意電源線不可搭在烙鐵頭上，以防燙壞絕緣層而發(fā)生事故。

使用結(jié)束后，應及時切斷電源，拔下電源插頭。冷卻后，再將電烙鐵收回工具箱。

（2）烙鐵溫度和焊接時間要適當

焊接時應讓烙鐵加熱到溫度高于焊錫熔點，并掌握好正確的焊接時間。一般不超過3秒鐘，時間過長會使印刷電路板銅鉑中蹺起，損壞電路板及電子元器件。(3)焊接方法

一般采用直徑1.2~1.5mm的焊錫絲。焊接時左手拿焊錫絲，右手拿電烙鐵。在烙鐵接觸焊點的同時送上焊錫，焊錫的量要適量。太多易引起搭焊短路，太少元件又不牢固（圖1-3）。

(4)焊接基本步驟（五步焊接法）：

(a)準備施焊：焊接前的準備包括焊接部位的清潔處理，元器件安裝及焊料、焊劑和工具的準備。左手焊錫絲，右手握電烙鐵（烙鐵頭要保持清潔，并使焊接頭隨時保持施焊狀態(tài)）。

(b)加熱焊件：應注意加熱整個焊件整體，要均勻受熱。

? 送入焊絲：加熱焊件達到一定溫度后，焊絲烙鐵從對面接觸焊件。(d)移開焊絲：當焊絲融化一定量后，立即移開焊絲。(e)移開焊鐵：焊錫渡潤焊盤或焊件的施焊部位后，移開烙鐵。

六、實習總結(jié)心得

通過一周的工程實訓后，自己學會了許多的東西。首先它培養(yǎng)了我們小心謹慎的工作作風。就如同面對實訓中以前從未用到過的一些儀器（如電烙鐵），我們從不懂到能掌握電烙鐵的正確使用方法，能焊出萬用表，從這當中學到了許多操作技巧，培養(yǎng)我們動手的能力。

這次實習要求我們對基本電子元器件識別，掌握一些相關知識，懂得如何辨認不同阻值電阻，辨別一些元器件的特性。學會了一些相應工具的操作，相關儀器的使用。

這次實習讓我們了解到了實踐聯(lián)系實際的重要性，增強了動手能力、分析問題的能力及團隊工作能力。面對問題，我們冷靜分析、集體討論。這些經(jīng)驗不僅對今后的實驗等有很大幫助，在日常生活中更是有很大的現(xiàn)實意義。

通過這次電子工藝實習，我深刻的認識到了，理論知識和實踐相結(jié)合是教學環(huán)節(jié)中相當重要的一個環(huán)節(jié)，只有這樣才能提高自己的實際操作能力，并且從中培養(yǎng)自己的獨立思考、勇于克服困難。這次實習我真的很高興，雖然是第一次自己親手做實驗，但是我在這次實習中認識到，只有自己親手做了，才會明白其實很多事是很簡單的，只要你敢做，就沒有你做不到的事。誰都有第一次，誰都會認為第一次是最難的。實習是培養(yǎng)我們動手能力的一個好機會，通過這次的工藝實習，我們學會了基本的焊接技術，收音機的檢測與調(diào)試，知道了電子產(chǎn)品的裝配過程，我們還學會了電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗，知道了整機的裝配工藝，這些為我們的培養(yǎng)動手能力及嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，也為我們以后的工作打下了良好的基礎?？傊?，在實習過成中，要時刻保持清醒的頭腦，出現(xiàn)錯誤，一定要認真的冷靜的去檢查分析錯誤！在實習過程中最挑戰(zhàn)我動手能力的一項訓練就是焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一?？此迫菀?，實則需要長時間練習才能掌握。焊接有很多注意事項：

1、焊接時首先必須得注意安全，焊接頭溫度較高，如果碰到的話，會被灼燒，所以，使用時必須小心，使用完也要放到指定的位置。而且不得與同學用此來打鬧，以免傷害到別人。

2、認清配件，先焊小的再焊大的，管角先不剪，焊好后再剪。

3、不要反復在錫條上觸一下又拿開。這樣會使錫條上被焊化的小珠不斷凝結(jié)，不斷變大使錫點不易與焊點結(jié)合，形成饅頭狀錫珠，形成虛焊容易脫落。

4、焊接過程要一氣呵成，讓錫條的一端靠近焊接物下端與金黃色接點的直角處，再將焊烙鐵觸到錫條下端，盡量不要觸碰到焊接物，以免燒壞配件，使實驗失敗。焊化的錫珠會自動包圍焊接處，但要注意量不能太多，若形成饅頭狀要等一下再將其焊化做一定調(diào)整，將其戳兩下，使其進入到直角里再沿焊接物伸出的凸鐵條向上引導錫，使其形成小山丘狀。若不小心將兩點焊在一起了，則會造成短路，可將連接處焊化再用鑷子將中間戳開。

5、整個焊接中集成塊是最難焊的。以我們的技術難免會使臨近的點焊在一起。此我們也想盡了辦法。我們盡量減少錫的用量，先將其都焊好，有連在一起的地方再將其焊化用針給它戳開

第二篇：電工萬用表裝配實習心得

總體來說，通過這次實習，我覺得我的專業(yè)還是挺有趣的，了解到了電阻，電容，電位器，電路板的一些知識，還親自動手去組裝，焊接，這個過程中雖然時間有點短，不僅收獲知識，而且還提高動手的能力。我是很喜歡的。這次實習，總共有5點體會

第一．萬用表焊接、安裝、調(diào)試等步驟以及出現(xiàn)的問題及解決方法 1.元件檢查

2、焊接

采用焊接技術按照圖紙將各個元件焊接到焊板相應的位置，并時刻按照焊接的要求來

進行各部分的操作。焊接完成后檢查各個焊要求焊點符合標準、不虛焊、假焊、搭焊更不能錯焊和漏焊。要求同類元件高度一致。要求電阻、電容、管子焊接高度不得高于中周。接線準確。

3、安裝步驟：

① 將液晶片放入支，支 爪向上，中間爪位置如圖，液晶片面向下，標記在圖右邊 放導電膠條 見圖9導電膠條的中間是導電體，安放時必須小保護，用鑷子輕輕夾持并準確放置。

② 液晶屏組件安裝到pcb上

（a）將液晶屏組件放到平整的臺面上，注意保護液晶面，準備好印制板。（b）印制板a面向上,將4個安裝 和1個漕對準液晶屏組件的相應安裝 爪。（c）均勻施力將液晶屏組件插入印制板

（d）安裝好液晶屏組件的印制板

（e）組裝轉(zhuǎn)換開關 轉(zhuǎn)換開關由塑殼和簧片組成，如圖11所示。用鑷子將簧片卡到

塑殼內(nèi)見圖12，注意兩邊簧片位置不對稱。4總裝

① 裝轉(zhuǎn)換開關/前蓋參

（a）如圖所示，將彈簧/滾珠依次裝入轉(zhuǎn)換開關兩側(cè)的 里

（b）將轉(zhuǎn)換開關用左手托起。

（c）右手拿前蓋板對準 位。

（d）將轉(zhuǎn)換開關貼放到前蓋相應位置

② 手按住轉(zhuǎn)換開關，雙手翻轉(zhuǎn)使面板向下，將裝好的印制板組件對

準前蓋位置，裝入機殼，注意對準螺 和轉(zhuǎn)換開關軸定位。

③ 裝兩個螺釘, 固定轉(zhuǎn)換開關，務必擰緊。④ 裝保險管（0.2a）

⑤安裝電池。

⑥貼屏蔽膜將屏蔽膜上保護紙揭去，露出不干膠面。5萬用表檢測

（1）直流電壓的測量?！薄０驯砉P接電池兩端；保持接觸穩(wěn)定。數(shù) 值可以直接從顯示屏上讀取，若顯示為“1.”，則表明量程太小，那么就

要加大量程后再測量。如果在數(shù)值左邊出現(xiàn)“-”，則表明表筆極性與實際電源極性相反，此時紅表筆接的是負極。

（2）、用表筆接在電阻兩端金屬部位，測量中可以用手接觸電阻，但不要把手同時接觸電阻兩端，這樣會影響測量精確度的－－人體是電阻很大但是有限大的導體。讀數(shù)時，要保持表筆和電阻有良好的接觸；注意單位：在“200”檔時單位是“ω”，在“2k”到“200k“檔時單位為 “kω ”，“2m”以上的單位是“mω”。

第三．學習再多沒有實踐機會也沒有用，改變自己的學習方式。電氣工程及其自動化這個專業(yè)是不錯的，可是現(xiàn)在學習太多理論知識了而且現(xiàn)在又不知道學習這些理論知識有什么用，所以得多些實踐機會，才能做到學以致用。第三．遇到困難的時候需要獨立思考

很多同學在遇到困難的時候，都會找其他人幫忙，我覺得是不對的，應該先自己多次嘗試，去獨立思考，尋求方法。只有這樣才能培養(yǎng)我們的獨立能力，也是大學里邊應該學會的能力

第四．工具越好，做事效率越高，得好好的利用好身邊的工具

這次我的電烙鐵是不給力的，傳熱太慢了，所以我的焊接元件時進展得相當緩慢，但我的電烙鐵也有個優(yōu)點就是它的頭很尖，在焊接電位器的時候，由于孔與孔之間的距離很小，所以有個尖頭就能很好的處理。所以在焊接那些大孔的時候用那些傳熱快的，在焊接孔小的時候用尖頭。

最后總結(jié)一下，通過這個電子工藝實習我認識到我們做任何事都要一絲不茍，認真的掌握事物的發(fā)展原理和內(nèi)部構(gòu)造，認清事物本質(zhì)，踏實的干好每個環(huán)節(jié)，虛心的向周圍的人學習，團結(jié)合作就有可能事半功倍。實驗的時間雖然僅幾小時時間，但使我們從中體會到的做事情應有的態(tài)度卻是值得我們長久受用的，至少我們從中學到了很多有用的知識，可以說是受益匪淺。在此誠摯感謝老師為我們上了這堂深刻而有意義的實踐操作課。篇二：萬用表電工實習報告

萬用表電工實習報告

一、實習目的

電子技術實習的主要目的就是培養(yǎng)我們的動手能力，要我們對電子元器件識別，相應工具的操作，相關儀器的使用，電子設備制作、裝調(diào)的全過程，掌握查找及排除電子電路故障的常用方法有個更加詳實的體驗，不能在面對這樣的東西時還像以前那樣一籌莫展。有助于我們對理論知識的理解，幫助我們學習專業(yè)知識，更重要的是能夠提高我們的實際操作能力。使我們對電子元件及收音機的裝機與調(diào)試有一定的感性和理性認識，打好日后深入學習電子技術基礎。同時實習使我獲得了收音機的實際生產(chǎn)知識和裝配技能，培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的能力，提高分析問題和解決問題的能力，增強獨立工作的能力。同時也培養(yǎng)同學之間的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。

具體目的如下：

1.熟悉手工焊錫的常用工具的使用。

2.基本掌握手工電烙鐵的焊接技術，能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。

3.熟悉印制電路板設計的步驟和方法，熟悉手工制作印制電板的工藝流程，能夠根據(jù)電路原理圖，元器件實物設計并制作印制電路板。

4.熟悉常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍，能查閱有關的電子器件圖書。

5.能夠正確識別和選用常用的電子器件，并且能夠熟練使用普通萬用表。6.了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。

二、實習內(nèi)容：

(1)學習識別簡單的電子元件與電子線路；(2)學習并掌握萬用表的工作原理；

(3)按照圖紙焊接元件，組裝一臺萬用表，并掌握其調(diào)試方法。

三、實習器材介紹：

(1)電烙鐵：由于焊接的元件多，所以使用的是外熱式電烙鐵，功率為30 w，烙

鐵頭是銅制。

(2)螺絲刀、鑷子、楔口鉗等必備工具。

(3)松香和錫，由于錫它的熔點低，焊接時，焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固，焊點光亮美觀。

(4)兩節(jié)5號電池。

四、原理簡述 mf47型萬用表使用

一,mf47萬用表基本功能

mf47型是設計新穎的磁電系整流式便攜式多量程萬用電表.可供側(cè)量直流電流,交直流電壓,直流電阻等,具有26個基本量程和電平,電容,電感,晶體管直流參數(shù)等7個附加參考量程.二,刻度盤與檔位盤

刻度盤與檔位盤印制成紅,綠,黑三色.表盤顏色分別按交流紅色,晶體管綠色,其余黑色對應制成,使用時讀數(shù)便捷.刻度盤共有六條刻度,第一條專供測電阻用;第二條供測交直流電壓,直流電流之用;第三條供測晶體管放大倍數(shù)用;第四條供測量電容之用;第五條供測電感之用;第六條供測音頻電平.刻度盤上裝有反光鏡,以消除視差.除交直流2500v和直流5a分別有單獨插座之外,其余各檔只須轉(zhuǎn)動一個選擇開關,使用方便.三,使用方法

在使用前應檢查指針是否指在機械零位上,如不指在零位時,可旋轉(zhuǎn)表蓋的調(diào)零器使指針指示在零位上.將測試棒紅黑插頭分別插入+-插座中,如測量交流直流2500v或直流5a時,紅插頭則應分別插到標有2500或5a的插座中.1,直流電流測量

測量0.05~500ma時,轉(zhuǎn)動開關至所需電流檔,測量5a時,轉(zhuǎn)動開關可放在500ma直流電流量限上而后將測試棒串接于被測電路中.2,交直流電壓測量

測量交流10~1000v或直流0.25~1000v時,轉(zhuǎn)動開關至所需電壓檔.測量交直流2500v時,開關應分別旋轉(zhuǎn)至交流1000v或直流1000v 位置上,而后將測試棒跨接于被測電路兩端.3,直流電阻測量

裝上電池(r14型2#1.5v及6f22型9v各一只).轉(zhuǎn)動開關至所需測量的電阻檔,將測試棒二端短接,調(diào)整零歐姆調(diào)整旋鈕,使指針對準歐姆0位上,(若不能指示歐姆零位,則說明電池電壓不足,應更換電池),然后將測試棒跨接于被測電路的兩端進行測量.準確測量電阻時,應選擇合適的電阻檔位,使指針盡量能夠指向表刻度盤中間三分之一區(qū)域.測量電路中的電阻時,應先切斷電路電源,如電路中有電容應先行放電.當檢查電解電容器漏電電阻時,可轉(zhuǎn)動開關到r×1k檔,測試棒紅桿必須接電容器負極,黑桿接電容器正極.4,音頻電平測量

在一定的負荷阻抗上,用以測量放大極的增益和線路輸送的損耗,測量單位以分貝表示

音頻電平與功率電壓的關系式是: ndb=10log10p2/p1 =20log10v2/v1 音頻電平的刻度系數(shù)按0db=1mw600ω輸送線標準設計.即 v1=(pz)1/2=(0.001*600)1/2=0.775v p2v2分別為被測功率或被測電壓

音頻電平是以交流10v為基準刻度,如指示值大于+22 db時可以在50v以上各量限測量,其示值可按下表所示值修正.量限 按電平刻度增加值

電平的測量范圍 10v-10~+22 db 50v14 db +4~+36 db 250v28 db+18~+50 db 500v34 db+24~+56 db 測量方法與交流電壓基本相似,轉(zhuǎn)動開關至相應的交流電壓檔,并使指針有較大的偏轉(zhuǎn).如被測電路中帶有直流電壓成份時,可在+插座中串接一個0.1μf的隔離電容器.5,電容測量

轉(zhuǎn)動開關至交流10v位置,被測量電容串接于任一測試棒,而后跨接于10v交流電壓電路中進行測量.6,電感測量

與電容測量方法相同.7,晶體管直流參數(shù)的測量(1)直流放大倍數(shù)hfe的測量

先轉(zhuǎn)動開關至晶體管調(diào)節(jié)adj位置上,將紅黑測試棒短接,調(diào)節(jié)歐姆電位器,使指針對準300 hfe刻度線上,然后轉(zhuǎn)動開關到hfe位置,將要測的晶體管腳分別插入晶體管測試座的ebc管座內(nèi),指針偏轉(zhuǎn)所示數(shù)值約為晶體管的直流放大倍數(shù) 值.n型晶體管應插入n型管孔內(nèi),p型晶體管應插入p型管孔內(nèi).(2)反向截止電流iceo,icbo的測量

iceo為集電極與發(fā)射極間的反向截止電流(基極開路).icbo為集電極與基極間的反向截止電流(發(fā)射極開路)轉(zhuǎn)動開關ω×1k檔將測試棒二端短路,調(diào)節(jié)零歐姆上,(此時滿度電流值約90ua).分開測試棒,然后將欲測的晶體管插入管座內(nèi),此時指針的數(shù)值約為晶體管的反向截止電流值.指針指示的刻度值乘上1.2即為實際值.當iceo電流值大于90μa時可換用ω×100檔進行測量(此時滿度電流值約為900μa).n型晶體管應插入n型管座,p型晶體管應插入p型管座.(3)三極管管腳極性的辨別(將萬用表置于ω×1k檔)① 判定基極b.由于b到c――b 至e分別是二個pn結(jié),它的反向電阻很大,而正向電阻很小.測試時可任意取晶體管一腳假定為基極.將紅測試棒接基極, 黑測試棒分別去接觸另二個管腳,如此時測得都是低阻值,則紅測試棒所接觸的管腳即為基極b,并且是p型管,(如用上法測得均為高阻值.則為n型管).如測量時二個管腳的阻值差異很大,可另選一個管腳為假定基極,直至滿足上述條件為止.② 判定集電極c.對于pnp型三極管,當集電極接負電壓,發(fā)射極接正電壓時,電流放大倍數(shù)才比較大,而npn型管則相反.測試時假定紅測試棒接集電極c,黑測試棒接發(fā)射極e,記下其阻值,而后紅黑測試棒交換測試,將測得的阻值與第一次阻值相比,阻值小的紅測試棒接的是集電極c,黑的是發(fā)射極e,而且可判定是p型管(n型管則相反).(4)二極管極性判別

測試時選r×10k檔,黑測試棒一端測得阻值小的一極為正極.萬用表在歐姆電路中,紅測試棒為電池負極,黑的為電池正極.注意:以上介紹的的測試方法,一般都用r×100,r×1k檔,如果用r×10k檔,則因該檔用15v的較高電壓供電,可能將被測三極管的pn結(jié)擊穿,若用r×1檔測量,因電流過大(約90ma),也可能損壞被測三極管.四,技術規(guī)范

量限范圍 靈敏度及

電壓降

精度

誤差表示度

直流

電流

0-0.05ma-0.5ma-5ma--50ma-500 ma-5a 0.3v 2.5 以上量限的百分數(shù)計算

直流

電壓

0-0.25v-1v-2.5v-10v-50v-250v-500v-1000v-2500v 20kω/v 2.5 5 以上量限的 百分數(shù)計算

交流 電壓

0-10v-50v-250v(45-65-500hz)-500v-1000v-2500v(45-65hz)4kω/v 5 以上量限的 百分數(shù)計算

直流 電阻

r×1,r×10, r×100,r×1k, r×10k r×1中心刻度為16.5ω 2.5 以標度尺弧長的百分數(shù)計算 10 以指示值的百分數(shù)計算

音頻

電平

-10d b~+22 d b 0db=1mw 600ω hfe 0~300hfe 晶體管直流放大倍數(shù)

電感 20~1000h 電容

0.001~0.3uf 五,注意事項

1.萬用表雖有雙重保護裝置,但使用時仍應遵守下列規(guī)程,避免意外損失.(1)測量高壓或大電流時,為避免燒壞開關,應在切斷電源情況下,變換量限.(2)測未知量的電壓或電流時,應先選擇最高數(shù),待第一次讀取數(shù)值后,方可逐漸轉(zhuǎn)至適當位置以取得較準讀數(shù)并避免燒壞電路.(3)偶然發(fā)生因過載而燒斷保險絲時,可打開表盒換上相同型號的保險絲(0.5a/250v).2.測量高壓時,要站在干燥絕緣板上,并一手操作,防止意外事故.3.電阻各檔用干電池應定期檢查,更換,以保證測量精度.平時不用萬用表應將檔位盤打到交流250v檔;如長期不用應取出電池,以防止電液溢出腐蝕而損壞其它零件.mf47型萬用表的原理圖及其線路板：篇三：安裝萬用表實習心得

安裝萬用表實習心得

學院： 班級：

姓名： 學號：

在這三周的實習中，我了解了萬用表的基本原理，學會使用了基本的電工器具，初步掌握了錫焊技術，并且學會如何與人合作。

萬用表是很常用的儀器，通過此次實習老師的講課和自己動手焊接電路，大致了解了萬用表的組成，并且也了解了各檔位的工作原理，使自己在課堂上的理論知識在實際中得到了運用，進一步加深了對理論知識的理解。

在實習中，也掌握了電烙鐵、尖嘴鉗等工具的使用方法。對焊接的流程有了一定的認識，初步掌握了加熱時間、如何控制送錫量等知識。

焊接電路時，兩個人一同配合是十分重要的。有一些部件的位置對于焊接來說不太方便操作，需要一個人舉著電路板，或按著電路板，另一個同學進行焊接，焊接的好壞就決定于我們兩個人的配合。還有遇到一些安裝的問題時，兩個人需要共同討論，表達出自己的意見，并且運用已經(jīng)學過的電路知識對這個問題進行分析，在此過程中，不僅運用了知識，而且還鍛煉了各自的表達能力，對問題的分析能力。

但是，焊接的過程并不是一帆風順的。在插入電筆固定棒的時候，我們就把固定棒插在了電路板的另一面，并進行了焊接。當我們對照別的組的焊接結(jié)果時，發(fā)現(xiàn)了這一錯誤。立馬想辦法把焊錫去除，耽誤了許多時間。另一個比較大的錯誤是焊接電池極板和相應連線時，沒有考慮到連接線的長度，導致有一些電池極板因連接線過短而無法插入萬用表的相應位置上。最后也只能把線拆出，重新進行焊接。出現(xiàn)這些錯誤，是因為我們沒有認真仔細的研究電路安裝方法，安裝元件時沒有考慮到如何安裝才符合這個電路原理要求。這是一個教訓，今后在做事情的時候，我們一定會有更充分的準備，并且考慮一下怎么做會更好。

第三篇：萬用表實習報告 -

萬用表實習感悟

為期兩個星期的實習已經(jīng)過去了，萬用表也已經(jīng)上交了，這也標志著我的大學第一次實習的結(jié)束。總體上說，這次實習是成功的，這次實習是值得回味的，值得總結(jié)經(jīng)驗的，值得借鑒的。

實習雖過去了，但為下一次更好的面對，總結(jié)這次實習是必需的。下面就是我在這次實習中所見所聞所想所做的片段，希望對日后的實習、學習、生活等有更大的幫助。

團隊精神。這是我要第一個說說的，因為這次沒有團隊的合作是很難完成的。我們這次實習是兩個人一組的，一起把這個萬用表組裝好。我是和班上的馮升常一組的。剛開始我們挺興奮的，因為我們會用到電烙鐵，自己親手組裝一個儀表?？墒俏覀儾恢绾伍_始下手，而且我們相對于往年還提前開動員大會和發(fā)實習儀表。我們是時間充足還是緊迫？這個實習是簡單還是容易？我們兩個一下子不敢下定論。

最后我們商量了一下，大概計劃也確定下來。前期，我們也是按照老師的要求來做，先看一下實習指導書，點清萬用表零件有沒有漏缺的，這個我們都要做。接著就是實習期間，跟著老師的教學內(nèi)容。后來在前期中，我們都有做到那兩點了，可是我的搭檔馮升常卻被顏色難住了，所以在通過電阻色環(huán)讀出電阻阻值這一步中卡住了，不懂我們有哪些電阻，缺哪一個。不過在正式實習組裝時通過我的小小指點，也終于拿下這一點了。在后來的時間里，我們跟著老師的進度一步一步完成這個實習，先是原理學習，焊接練習，正式組裝，最后我們?nèi)缙谕瓿蛇@個萬用表。在組裝過程中，我負責焊接，他負責把零件準備好，做好去氧化膜，弄好支腳，同時輔助我焊接。在這個過程中，我們不浮不驕，從容淡定的去做。雖然遇到不少問題，比如電路圖的原理，零件的認識上，調(diào)試過程中出現(xiàn)很大誤差等問題，但我們還是一一解決好，具體問題在下面會提到。這次能如此這么快弄好，就是得益于我們之間的合作！

做好計劃。做一件事情有一個好的計劃會事半功倍，何況我們現(xiàn)在是實習，就更需要我們也要有自己的計劃。雖然我們實習期間要跟著老師的步伐走，但我們也要有自己的想法、進度。剛開始，我們不知道怎么做，尤其在發(fā)了實習儀表后，該如何下手呢？這成了我們第一個要面對的問題。

我們真正有計劃實在實習第一天老師將完萬用表的原理后，我們開始自己動手。那時我們產(chǎn)生分歧，馮升常埋頭理解他的電路圖，我就說我們從那個時候起要有個計劃。他就問我連電路圖都看不懂，談何組裝，談何實習？可我就認為，我們就因為在這方面不懂，所以我們才花時間在這上面，很多同學就是按照電路板上的零件提示位置焊上去的，我們實習不只是這樣，要完全弄明白到某個電阻的作用。所以我們才要做個計劃，第一步要做什么，接著是什么？看懂電路圖是其中的一部分。我們都想到一起了。當天我們要求自己把電路圖弄明白，我負責電壓的直交流部分。他負責其余部分。接著下面的幾天我們就一步一步按著計劃去做。

可是，問題就出來了。我在弄電路圖時，感覺有點力不從心，也搞不懂他復雜的電路圖，我想了想，覺得沒必要這么死摳在商用電路

圖上，只要把我們的物理電路圖弄懂就好了，而這個我們的老師已經(jīng)詳細跟我們講過，我們自己也懂得。所以，這個我們中途放棄了。后面的實習時間里，我們基本是跟著老師的步伐走，似乎當初我們的想法蕩然無存，其實是我們把這個實習的難度放大了，所以在前面的時間會出現(xiàn)這種擔憂。不過，在這個實習過程中，我們總體還是按照口頭上的計劃來完成的，這一點毋庸置疑。

零件的熟悉?？傮w上，零件的認識基本上沒問題，但在某些問題上還沒有完全搞明白。特別是那個分流器，那與指導書上的外形不一樣，現(xiàn)在它只是一根直的銅棒，能起到分流的作用嗎？還有每一個電阻作用是什么？電路板上連接跟說明書上的電路圖一樣嗎？有區(qū)別嗎？等等這些問題，其實到現(xiàn)在還沒有解決。既然我有這個疑惑，那我就應該去解決?？墒俏覜]有，我也沒向同伴詢問，把這一個個問題拋在腦后，我想在這一點上，是實習中的敗筆！

調(diào)試問題。萬用表終于做好了，接下來就是調(diào)試，測試它是否準確。在測試前我們很興奮，很想快點看看我們的成果會是怎樣的。結(jié)果，誤差相當?shù)拇?！測電流電壓的還好，但電阻相差300多Ω,這讓我們措手不及。于是檢查電阻，電位器等，調(diào)過后依然是這樣，我們感到措手無策，于是請教老師，老師也是讓我們檢查電路，原件是否接錯等，可是我們怎么去做，畢竟這是一個已經(jīng)完好焊好的……我們最終沒有再去檢查，結(jié)果到了演示的那天，竟然異常的準確。我想，應該是我們有些問題沒有搞清楚，誤以為錯誤，這一點，有點烏龍！

周全考慮問題。只是比較重要的一點，我們在焊零件時，把四個孔還有調(diào)零電阻器弄反了，導致后面的焊接工作繁瑣和重復了，這是

可以避免。我們當時只是想到把所有零件都放到黃色這一面就行了，我們的當時的意識就是綠面焊接，黃面放零件，完全沒有想到這些零件的作用，后來是突然發(fā)現(xiàn)，但那時晚了，已經(jīng)焊上去。造成這個問題，主要是我們沒有考慮周全，急于求成。雖然出現(xiàn)這個問題的不止我們很多同學都一樣，但不管怎樣，我們都應該吸取這種教訓，這次雖只是接反了，下次就不知道會出現(xiàn)怎樣的問題了。

相互幫助。這次實習雖然是兩個人一組，但我們卻不能各掃門前雪啊，如果哪位同學需要幫助，我們還是很熱情的去幫助的。同時我們這次實習實際上用不了幾天就可以做完，時間還是很充足的。某些同學在不同方面比較弱，比如焊接，比如電路圖等等，所以在互相幫助的過程中，不僅增進同學之間的感情，還會體現(xiàn)你的長處。何況我們都是同在一片藍天下。不管怎樣，在日后的人生路途中，不要忘了同路人。

時間不等人，總是過得這么快。但時間是公平的，不會誰多誰少，重要的是我們都能在這有限的時間里好好把握，好好鍛煉，正如這次實習，我應該好好記住所學的東西，這將是我人生中不可多得的財富。

第四篇：焊接萬用表實習報告（范文模版）

焊接萬用表實習報告姓名：李健 學號：20*** 班級：15級農(nóng)業(yè)電氣化二班 實習日期：2016.12.20

較少而且形態(tài)各異，比較容易辨認。而電阻一旦焊接錯誤就會產(chǎn)生連鎖反應。

2、元器件的焊接

在焊接前先做好焊接的練習后在進行操作。

焊接完后的元器件，要求排列整齊，高度一致。為了保證焊接的整齊美觀，焊接時應將線路板板架在焊接木架上焊接，兩邊架空的高度要一致，元件插好后，要調(diào)整位置，使它與桌面相接觸，保證每個元件焊接高度一致。焊接時，電阻不能離開線路板太遠，也不能緊貼線路板焊接，以免影響電阻的散熱。

焊接時不允許用電烙鐵運載焊錫絲，因為烙鐵頭的溫度很高，焊錫在高溫下會使助焊劑分解揮發(fā)，易造成虛焊等焊接缺陷。3.其他元件安裝問題和注意事項

a.在焊接了所有電阻電容，二極管后要先查看是否存在錯焊，如無錯焊在按照說明以此安裝電位器，輸入插管，晶體管插座。b.在焊接晶體管插座的時候要注意按照要先將金屬彈片插入孔內(nèi)然后要將應引腳彈片眼凹槽按壓到垂直后，將引腳對準焊盤焊接。c.安裝輸入插是要非常仔細，嚴格的按照說明。要求輸入管柱與電路板垂直，一定不能有傾斜，否則在將其插入到盒子的時候會由于四個角不能對準插空而可能損壞電路板。

會使焊盤脫開或脫離線路板，而且會使元器件溫度過高而損壞。注：焊接基本流程：清潔處理、加熱、給錫 焊接的正確形狀：

1.正確焊點，焊點就象光滑小山丘； 2.不正確焊點，焊錫多，中間空，虛焊； 3.烙鐵不正確焊點，元件線未出頭 4.不正確焊點，半焊，振動易脫焊； 5.不正確焊點，撤離時帶出一個小尖峰； 6.正確焊點，桃形焊點，烙鐵從元件引腳方向離； 7.不正確焊點，象油滴焊點，與焊盤未焊接。

元器件焊接好后，元器件引腳不高出電路板面1mm，應將多余部分的引腳用斜口鉗或其它剪切工具剪去，使印刷電路板整潔美觀。

首次使用電烙鐵時，插上電源插頭后，電烙鐵溫度上升的同時，先在烙鐵頭上涂上少許松香，待加熱到焊錫熔點時，再往烙鐵頭上加焊錫，在使用過程中，由于電烙鐵溫度很高，達300℃以上，長時間加熱會使焊錫熔化揮發(fā)，在烙鐵頭上留下一層污垢，影響焊接，使用時用擦布將烙鐵頭擦拭干凈或在松香里清洗干凈，再往烙鐵頭上加焊錫，保持烙鐵頭上有一層光亮的焊錫，這樣電烙鐵才好使用。

如果烙鐵頭上掛有很多的錫，不易焊接，可在烙鐵架中帶水的海棉上或者在烙鐵架的鋼絲上抹去多余的錫。不可在工作臺或者其他地方抹去。

三、心得體會

第五篇：電工實訓報告 萬用表焊接

目錄

摘要

???????????????????????????????2 1 引言

?????????????????????????????3 正文部分

??????????????????????????

42.1焊接步驟

???????????????????????4 2.1.1焊前準備 ????????????????????????4

（1）焊接材料與工具

????????????????????4

（2）電子元器件的識別????????????????????4

（3）操作安全

???????????????????????4 2.1.2焊接具體實施過程 ????????????????????4（1）焊接步驟及其要求

??????????????????4（2）焊接注意事項

????????????????????5

（3）拆焊操作

?????????????????????5 2.2萬用表的組裝及檢測

???????????????????5

2.2.1 萬用表的基本組成和組裝

???????????????5 2.2.2萬用表的使用

????????????????????6 2.2.3測量結(jié)果

???????????????????????6 3 結(jié)論與體會

??????????????????????????6 4 參考文獻????????????????????????????7

正文部分

2.1焊接步驟 2.1.1焊前準備

（1）焊接材料與工具

焊接材料：焊錫絲、助焊劑

焊接工具：電烙鐵及烙鐵架，尖嘴鉗，斜口鉗，鑷子，吸錫器，焊錫絲，未組裝的數(shù)字萬用表，（2）電子元器件的識別

電阻：通過電阻環(huán)識別電阻大小 二極管：

1、二極管的工作原理

2、二極管的應用：整流二極管，開關元器件，檢波二極管等

3、二極管的導電特性：正向特性，反向特性

4、二極管的主要參數(shù)

5、二極管的識別

電感器：

1、電感器的分類

2、電感器的識別：直標法、色標發(fā)、數(shù)碼法

3、電感器的主要參數(shù)：電感量、允許誤差、感抗、品質(zhì)因數(shù)

電容器：

1、型號

2、分類方法：直標法、數(shù)碼法、色標法

3、主要特性參數(shù)：額定電壓、損耗、頻率特性

晶體管：晶體管的作用：把微弱的電信號變成一定強度的信號（3）操作安全

首先接通電源前要檢查工具有無破損，短路等現(xiàn)象，以免發(fā)生事故；其次，在焊接過程中要注意電烙鐵的正確使用，避免燙傷等事故；再次，在萬用表調(diào)試中要注意不要損壞元器件，輕安輕放。

2.1.2焊接具體實施過程（1）焊接步驟及其要求

1、預熱：烙鐵頭成45度角，頂住焊盤和元器件腳，預熱給元器件和焊盤加熱。時間1~2s。

2、上錫：將錫線從元器件腳和烙鐵接觸面處引入。錫線熔化時，掌握進線的速度，當錫散滿整個焊板時，拿開錫線。時間1~2s。

3、拿開錫線：拿開錫線。，烙鐵繼續(xù)放在焊板上，時間1~2s。

4、拿開烙鐵：當焊錫只有輕微的煙霧冒出的時候，拿開。

5、剪去多余的引線：不要對焊點施加剪切力以外的其他力。

6、檢查印制電路板上所有元器件引線的焊點，并修補缺陷。

7、焊點的質(zhì)量檢查：外觀檢查、撥動檢查、通電檢查（2）焊接注意事項

1、焊接表面必須保持清潔，烙鐵頭保持清潔，如不及時清理，會很快被氧化

2、焊接時的溫度、時間要適當，加熱均勻

3、焊點要有足夠的機械強度

4、焊點必須可靠保證導電性能

5、加熱時應盡量時烙鐵頭接觸印制電路板上的銅錫和元器件的引線（3）拆焊操作

1、使用合適的醫(yī)用空心針頭拆焊

2、用吸錫材料拆焊

3、采用吸錫器進行拆焊

2.2萬用表的組裝及檢測

2.2.1 萬用表的基本組成和組裝

萬用表主要有兩部分組成：第一部分是輸入與變換部分，主要作用是通過電流——電壓轉(zhuǎn)換器，交——直流轉(zhuǎn)換器，電阻——電壓轉(zhuǎn)換器將各被測量轉(zhuǎn)換成直流電壓量。第二部分是交——直流轉(zhuǎn)換電路與顯示部分，其構(gòu)成和作用與直流數(shù)字電壓表的電路相同。萬用表的組裝相對來說比較簡單，需要注意的是在安裝電子屏是，把電子屏處理的非常干凈才行，否則之后的顯示會出項問題，還要注意元器件的方向問題，最后裝上電池就可以使用了。

2.2.2萬用表的使用

1、注意事項：測量前，一定要先檢查測量檔位是否正確。在測量電壓時，若無法判斷電壓的范圍，則一定要把檔位置于最高檔處，以防燒壞萬用表。

2、電阻值的測量：將紅黑兩表筆分別與電阻器的兩端引腳相連即可測出實際電阻值。為了提高測量精度，應根據(jù)被測電阻標稱值的大小來選擇量程的大小。

3、電源的額定電壓的檢測：選擇合適的量程，將兩表筆與電源正負極連接好即可，表筆與測量處一定要接觸良好，不可有任何抖動。

2.2.3測量結(jié)果

用組裝好的萬用表測量1k歐姆的電阻，實測結(jié)果為1.002k歐姆,紅黑表筆短接示數(shù)為零；測量額定電壓為10伏特的電源，實際結(jié)果為10.33。結(jié)論與體會

經(jīng)過調(diào)試，組裝的萬用表所測得的電源電壓、電阻阻值的結(jié)果均在誤差允許的范圍內(nèi)，達到預期效果，實驗基本成功。

此次電工實習讓我收獲很多，使我真正有機會接觸電路元件，將所學的知識運用到實際中，更加深入地掌握了各種元器件的基本原理，還鍛煉了自己的動手實踐能力，培養(yǎng)了我的科學態(tài)度，是一次不可多得的實踐機會。

其中我深刻地體會到電工實習是一件細致深入的工作，需要下功夫，動腦子，善于積累經(jīng)驗。在萬用表的焊接及其組裝中往往反映出一個人的水平經(jīng)驗和科學態(tài)度。在測試過程中絕不是僅僅為了“驗證組裝的正確性”，而是為了“掌握科學的方法和技術”。

此外，電路板的焊接是一項及需要細心與耐心的工作，任何一處疏漏都將使整個萬用表無法顯示正確的示數(shù)。而且焊接是一件細致深入的工作，需要下功夫，動腦子，善于積累經(jīng)驗。在檢查錯誤時要耐心，萬萬不可因為一兩次焊接的失敗就輕易放棄，因為那樣將會沒有機會深刻體會萬用表經(jīng)過自己組裝后測試成功之后的那一剎那的無比激動的心情。

在電工程實習中往往要細心與耐心，所以要善于多加練習，熟悉所有可能出現(xiàn)