第一篇:通信專業(yè)講座心得
從大一到大二,聽了不少的關(guān)于本專業(yè)相關(guān)的講座。最近又連續(xù)聽了五次關(guān)于通信專業(yè)的講座,從對(duì)通信工程專業(yè)的迷茫到初步的認(rèn)識(shí),多多少少學(xué)到了一點(diǎn),增進(jìn)了一些我對(duì)自己專業(yè)的了解。在未來的兩年我會(huì)學(xué)到什么,我應(yīng)該學(xué)習(xí)什么,應(yīng)該看重什么,應(yīng)該注意什么,也有了基本的認(rèn)識(shí)。
這次講座分五節(jié)課進(jìn)行,第一次課老師給我們介紹了通信原理這門課和程控交換;第二次課老師主要介紹了無線通信,微波,衛(wèi)星,天線等;第三次課老師給我們講了計(jì)算機(jī)通信和物聯(lián)網(wǎng);第四次課老師主要向我們介紹了計(jì)算機(jī)通信和網(wǎng)絡(luò)管理;最后一次老師講的是頻率資源信道分配,這些東西雖說是我們生活中常見用的,但依然抽象而復(fù)雜,這幾次課只能說是讓我們對(duì)自己的專業(yè)和后續(xù)要學(xué)的課程有一定的了解,讓我們以后學(xué)的更加輕松一點(diǎn)。
首先得從對(duì)通信專業(yè)的理解說起,通信工程,是一門工程學(xué)科。在我看來,或者說在講座中總結(jié)出來的感想,它是一門比較難學(xué),需要很多時(shí)間和精力,比較傷腦筋的專業(yè)。它主要是在掌握通信基本理論的基礎(chǔ)上,運(yùn)用各種工程方法對(duì)通信中的一些實(shí)際問題進(jìn)行處理。通過對(duì)通信專業(yè)的學(xué)習(xí),可以掌握電話網(wǎng),廣播電視臺(tái)網(wǎng),互聯(lián)網(wǎng)等各種通信系統(tǒng)的原理,研究提高信息,傳送速度的技術(shù)。同時(shí),根據(jù)實(shí)際需要,設(shè)計(jì)新的通信系統(tǒng),開發(fā)可迅速準(zhǔn)確地傳送各種信息的通信工具等。
我認(rèn)為,通信工程這個(gè)專業(yè)所研究的東西,使我們生活中常見到的東西,是與我們生活息息相關(guān)的,但卻是又是比較復(fù)雜,很難弄通的東西。作為一名通信專業(yè)的學(xué)生,我不僅僅要掌握現(xiàn)代通信基本理論,具有系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),還需要較強(qiáng)的計(jì)算機(jī),外語,應(yīng)用和相關(guān)的工程工程技術(shù)能力,還需要適應(yīng)通信領(lǐng)域內(nèi)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)備及信息交換,傳輸,處理方面的工程設(shè)計(jì)及運(yùn)行維護(hù),通信工程培養(yǎng)出來的應(yīng)該是全面發(fā)展,具有獨(dú)立工作能力的應(yīng)用技術(shù)本科人才。
在這幾次的講座中,老師也降到了通信專業(yè)的培養(yǎng)要求,這些要求我現(xiàn)在肯定還沒有達(dá)到,因?yàn)楝F(xiàn)在還沒有開專業(yè)課,講的許多與通信相關(guān)的知識(shí)理論我也不太理解。但能作為一種了解和參考,對(duì)自己未來要學(xué)習(xí)的東西有一定的心理準(zhǔn)備,現(xiàn)在我們所學(xué)的都是專業(yè)基礎(chǔ)課,所謂的專業(yè)基礎(chǔ)課,也就是為以后準(zhǔn)備打基礎(chǔ)的課程。通信專業(yè),對(duì)數(shù)學(xué)的要求特別高,同時(shí)還有物理。這就讓我更加重視對(duì)數(shù)學(xué)和物理的學(xué)習(xí),通信工程專業(yè)所研究的通信原理,交換,傳輸,網(wǎng)絡(luò),信號(hào)處理,計(jì)算機(jī)等都需要用到數(shù)學(xué)中的積分和物理學(xué)中的電路基礎(chǔ)。這個(gè)學(xué)期開了電路課,我覺得電路學(xué)起來還是挺有挑戰(zhàn)性的,從剛開始的不理解到后來的活學(xué)活用,都是一種挑戰(zhàn)。但同時(shí)學(xué)習(xí)電路也是很有成就感的一件事。我想持有這樣一種態(tài)度去學(xué)習(xí),只要努力,學(xué)好通信應(yīng)該不難。因此,現(xiàn)在需要我做的應(yīng)該是要加強(qiáng)基本訓(xùn)練,通過各種訓(xùn)練來提高自己各方面的基礎(chǔ)知識(shí)和能力,將所學(xué)的理論知識(shí)更好的運(yùn)用到實(shí)踐中去。
老師給我們介紹了用戶交換機(jī)的功能,我在網(wǎng)上也了解了一些它的功能:用戶交換機(jī)是機(jī)關(guān)工礦企業(yè)等單位內(nèi)部進(jìn)行電話交換的一種專用交換機(jī),其基本功能是完成單位內(nèi)部用戶的相互通話,但也裝有出入中繼線可接入公用電話網(wǎng)的市內(nèi)網(wǎng)部分和網(wǎng)中用戶通話(包括市通話,國內(nèi)長途通話和國際長話)。由于這類交換機(jī)系單位內(nèi)部專用,故可根據(jù)用戶需要增加若干附加性能以提供使用上的方便。因此這類交換機(jī)具有較大的靈活性。用戶交換機(jī)是市話網(wǎng)的重要組成部分,是市話交換機(jī)的一種補(bǔ)充設(shè)備,因?yàn)樗鼮槭性捑W(wǎng)承擔(dān)了大量的單位內(nèi)部用戶間的話務(wù)量,減輕了市話網(wǎng)的話務(wù)負(fù)荷。另外用戶交換機(jī)在各單位分散設(shè)置,更靠近用戶,因而縮短了用戶線距離,節(jié)省了用戶電纜。同時(shí)用少量的出入中繼線接入市話網(wǎng),起到話務(wù)集中的作用。從這些方面講,使用用戶交換機(jī)都有較大的經(jīng)濟(jì)意義。因此公用網(wǎng)建設(shè)中,不能缺少用戶交換機(jī)的作用。用戶交換機(jī)在技術(shù)上的發(fā)展趨勢(shì)是采用程控用戶交換機(jī),采用新型的程控?cái)?shù)字用戶交換機(jī)不僅可以交換電話業(yè)務(wù),而且可以交換數(shù)據(jù)等非話業(yè)務(wù),做到多種業(yè)務(wù)的綜合交換,傳輸。為各單位組建綜合業(yè)務(wù)數(shù)字網(wǎng)(ISDN)創(chuàng)造了條件。目前已可接入ISDN用戶。SOPHO是世界上首部能處理ISDN業(yè)務(wù)的綜合信息交換機(jī),無論是提供的接口還是信令方式完全符合ISDN的規(guī)范??梢詧?jiān)信,在未來的ISDN網(wǎng)中程控?cái)?shù)字用戶交換機(jī)將發(fā)揮巨大的作用。
在講座中,老師介紹了許多與通信相關(guān)的東西。我不能全部理解,也不能全部記住,但可以作為一些了解的東西,方便以后更好的學(xué)習(xí)。同時(shí),也有老師反復(fù)講到了在大學(xué)期間我們通信專業(yè)要如何學(xué)習(xí),要努力學(xué)習(xí),要使自己的專業(yè)知識(shí)更強(qiáng)更熟練,在畢業(yè)后才能育能力找到一個(gè)好的工作。他們告訴我們?cè)诋厴I(yè)后應(yīng)該獲得的知識(shí)和能力。首先,掌握通信領(lǐng)域內(nèi)基本理論和基本知識(shí)。第二,要掌握光波,無線,多媒體等通信技術(shù)。第三,掌握通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)的分析與設(shè)計(jì)方法。第四,具有設(shè)計(jì),開發(fā),調(diào)測(cè),應(yīng)用通信系統(tǒng)和通信昂的基本能力。第五,必須了解通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)建設(shè)的基本方針,政策和法規(guī)。第六,了解通信技術(shù)的最新進(jìn)展與發(fā)展動(dòng)態(tài),以便在就業(yè)時(shí)能夠有個(gè)非常明確的方向。第七,掌握文獻(xiàn)檢索,資料查詢的基本方法,這些我現(xiàn)在許多都不懂,而且我對(duì)電腦也不太感興趣,同時(shí)我對(duì)電腦操作也非常不熟悉。這是我必須努力要彌補(bǔ)的,老師還講到,我們還得具有科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
我們學(xué)習(xí)通信工程的主干學(xué)科是信息與通信工程和計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。其實(shí)聽了講座之后,我對(duì)自己的專業(yè)了解更加深刻了。同時(shí)我發(fā)現(xiàn)這個(gè)專業(yè)所研究的東西都比較深?yuàn)W抽象,與計(jì)算機(jī)聯(lián)系十分密切,自己感到這個(gè)專業(yè)確實(shí)不是自己所感興趣的專業(yè),同時(shí)還有點(diǎn)懼怕這個(gè)專業(yè),因?yàn)楦杏X很多東西不僅僅不感興趣,而且還很難。但是即便不喜歡也不能不學(xué),因?yàn)橐呀?jīng)選擇了,是沒法改變的事實(shí)。所以為了自己的將來,只能好好學(xué),努力學(xué),許多事情不是由于自己不喜歡不想就可以不做的。人生總是充滿無奈,也許我必須面對(duì),努力改變現(xiàn)狀,讓自己變得更優(yōu)秀。
老師告訴我們通信行業(yè)是個(gè)穩(wěn)定而高薪的行業(yè),所以競(jìng)爭(zhēng)也是相對(duì)比較激烈的。也許現(xiàn)在說未來的工作有點(diǎn)早,我現(xiàn)在所能做的只有學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)這個(gè)專業(yè)徐喲的各個(gè)方面的能力,要做到這些,我想應(yīng)該為后續(xù)的課程好好的規(guī)劃一下。
在學(xué)習(xí)只是方面,首先得學(xué)好英語和數(shù)學(xué),聽好幾個(gè)老師說要好好學(xué)英語,到時(shí)候就知道有沒有用了。因此我認(rèn)為英語學(xué)習(xí)時(shí)刻都不能放松。同時(shí)扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)是非常重要的。學(xué)習(xí)知識(shí)是必須的,也是大家反復(fù)說道的,我想我也不會(huì)忘記,只要堅(jiān)持,只要克服懶惰,只要努力,一定可以學(xué)號(hào)。
第二,在大學(xué)一定要培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,因?yàn)樵谶@個(gè)行業(yè)有許多問題,不是自己一個(gè)人可以解決的。在解決問題時(shí),我們要懂得合作,與他人合作。同時(shí)我們需要溝通,了解別人不一樣的思想,吸收別人不一樣的想法,是自己的知識(shí)面更加廣闊。第三,我們需要培養(yǎng)自己的責(zé)任心,要學(xué)著對(duì)自己做的每一件事情負(fù)責(zé),對(duì)自己對(duì)他人負(fù)責(zé),對(duì)自己的現(xiàn)在和未來負(fù)責(zé),同時(shí)要信任他人和相信自己。
自信,是一個(gè)很重要的東西。在大學(xué)學(xué)習(xí)過程中,我認(rèn)為必須要保持自信,不要被失敗所打倒。永遠(yuǎn)不要放棄自己的追求,要自信地向前看。我想如果一個(gè)人連自己都不相信自己會(huì)成功,那還有誰會(huì)相信他會(huì)成功呢?在學(xué)習(xí)上也是,若是沒有信息將自己的功課學(xué)好,那怎樣會(huì)有恒心去學(xué)好知識(shí)呢?我想在整個(gè)大學(xué)生活中,我們所需要的不僅僅是學(xué)習(xí)各種知識(shí),更重要的是培養(yǎng)自己成為一個(gè)人格健全,富有人格魅力的人。
大學(xué)是相對(duì)自由的,我必須培養(yǎng)自己的自制力。我看到我周圍的許多同學(xué)都沉迷于網(wǎng)絡(luò),小說,游戲不能自拔。這就是自制力不夠所造成的,以至于最后到期末考試掛了好幾科。在大學(xué)不僅僅需要我們的學(xué)習(xí)能力,更多的是自我控制力。在大學(xué)這個(gè)小社會(huì)里,我們所面對(duì)的誘惑是非常多的。因此,這就需要我們用很強(qiáng)的自我控制能力去抵御那些不良誘惑,要讓自己的思想集中到學(xué)習(xí)上來。
最后,在大學(xué)里必須克服的就是懶惰和安逸。也許每個(gè)人都喜歡游手好閑的生活,每個(gè)人都有懶惰的性格,都會(huì)貪圖安逸。但是大學(xué)卻不是我們享樂安逸的地方,恰恰相反,大學(xué)應(yīng)是我們不懈為夢(mèng)想奮斗,為未來打拼的地方。所以在大學(xué)期間,我們最難克服的就是懶惰,但是最應(yīng)該克服的也就是懶惰。
大學(xué)四年,我相信,雖然已經(jīng)過去了一年半,但是只要用勤奮,用自信,用毅力,用恒心,一定能把專業(yè)知識(shí)學(xué)得扎實(shí)。在大學(xué)努力學(xué)習(xí)如何學(xué)習(xí)如何做人做事,將來在自己所學(xué)的專業(yè)上有所建樹!在未來一定會(huì)有所成功??!
第二篇:通信講座感想
自從聽了專題講座后,接觸了很多新的知識(shí),使得我受益匪淺,尤其是是HSDPA高速下行分組接入,通過這次講座我了解了HSDPA的內(nèi)容.特點(diǎn)和發(fā)展前景,更深刻的了解到它對(duì)于我們?nèi)粘I畹拿芮邢嚓P(guān)性。
HSDPA(High Speed Downlink Packet Access)高速下行分組接入,是一種移動(dòng)通信協(xié)議,亦稱為3.5G(3?G)。該協(xié)議在WCDMA下行鏈路中提供分組數(shù)據(jù)業(yè)務(wù),在一個(gè)5MHz載波上的傳輸速率可達(dá)8-10 Mbit/s(如采用MIMO技術(shù),則可達(dá)20 Mbit/s)。在具體實(shí)現(xiàn)中,采用了自適應(yīng)調(diào)制和編碼(AMC)、多輸入多輸出(MIMO)、混合自動(dòng)重傳請(qǐng)求(HARQ)、快速調(diào)度、快速小區(qū)選擇等技術(shù)。
在3G的三大標(biāo)準(zhǔn)的角逐中,WCDMA商用在運(yùn)營商的支持?jǐn)?shù)量上取得了領(lǐng)先,但在其網(wǎng)絡(luò)所支持的數(shù)據(jù)速率上卻長期停留在理論上的384kbps水平,而其網(wǎng)絡(luò)建設(shè)也一直處于緩慢發(fā)展的狀態(tài)。
與此形成鮮明對(duì)照的是,在韓國、日本等國家實(shí)現(xiàn)商用的CDMA2000 1X EV-DO網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)上,已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了2.4Mbps的峰值速率,其寬帶接入服務(wù)能為客戶提供300kBps-500kBps平均下載速率,這足以與有線寬帶的速率相媲美。
HSDPA(高速下行分組接入,High Speed Downlink Packages Access)技術(shù)是實(shí)現(xiàn)提高WCDMA網(wǎng)絡(luò)高速下行數(shù)據(jù)傳輸速率最為重要的技術(shù),是3GPP在R5協(xié)議中為了滿足上下行數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)不對(duì)稱的需求提出來的,它可以在不改變已經(jīng)建設(shè)的WCDMA系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上,大大提高用戶下行數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)速率(理論最大值可達(dá)14.4Mbps),該技術(shù)是WCDMA網(wǎng)絡(luò)建設(shè)中提高下行容量和數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)速率的一種重要技術(shù)。
為了適應(yīng)多媒體服務(wù)對(duì)高速數(shù)據(jù)傳輸日益增長的需要,第三代移動(dòng)通信合作項(xiàng)目組(3GPP)已經(jīng)公布了一種新的高速數(shù)據(jù)傳輸技術(shù),叫做高速下行分組接入技術(shù)(HSDPA)。該技術(shù)是WCDMA R’99(也就是我們常說的WCDMA)的強(qiáng)化版本,大大加強(qiáng)了下行鏈路傳輸?shù)墓δ堋?/p>
HSDPA是WCDMA下行高速數(shù)據(jù)解決方案,能夠有效解決下行容量受限問題, 理論上可以達(dá)到13.976Mbps,如果編碼速率為3/4,可達(dá)10.8Mbps。
HSDPA系統(tǒng)的主要特點(diǎn):采用2ms的短幀,在物理層采用HARQ混合自適應(yīng)重傳請(qǐng)求和AMC自適應(yīng)調(diào)制編碼技術(shù),引入16QAM高階調(diào)制提高頻譜利用率,并通過碼分和時(shí)分實(shí)現(xiàn)各個(gè)UE之間的共享信道調(diào)度。
隨著消費(fèi)者對(duì)有線寬帶(ADSL)、有線局域網(wǎng)(LAN)和無線局域網(wǎng)(WLAN)使用的增多,用戶對(duì)移動(dòng)寬帶的需求越來越大。同時(shí),3G時(shí)代以視頻為主的多媒體業(yè)務(wù),例如移動(dòng)電視、音樂電視及電影片段的下載、具有3D效果的互動(dòng)式多方游戲、大容量郵件的傳遞等,在超高速3G網(wǎng)絡(luò)的承載下會(huì)達(dá)到更好的效果。而HSDPA正滿足了用戶這種需求,不但使用戶在移動(dòng)的情況下享受與固定寬帶相當(dāng)甚至更好的業(yè)務(wù)體驗(yàn),而且為用戶提供更廣范圍內(nèi)的漫游功能。
引入HSDPA的劃時(shí)代意義在于,HSDPA為移動(dòng)業(yè)務(wù)的拓展提供了廣闊的空間,并將改變移動(dòng)業(yè)務(wù)收入結(jié)構(gòu),使目前移動(dòng)業(yè)務(wù)以話音業(yè)務(wù)收入為主轉(zhuǎn)為以數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)收入為主。
HSDPA所提供的高速數(shù)據(jù)下載性能不但為運(yùn)營商帶來無限商機(jī),同時(shí)也將帶動(dòng)電信產(chǎn)業(yè)鏈上的各個(gè)環(huán)節(jié)的全面發(fā)展,包括設(shè)備供應(yīng)商、終端制造商和內(nèi)容提供商等。目前包括愛立信在內(nèi)的各大廠商紛紛推出HSDPA網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,終端和芯片制造商也表示將推出支持HSDPA的產(chǎn)品。
從商用的角度看,今年下半年將出現(xiàn)HS?DPA商用終端,用于HSDPA的首批終端將是易于安裝和使用的HSDPAPC卡,與筆記本電腦配合使用,下行速率在3.6Mbps左右,上行速率為384kbps,用戶可隨時(shí)隨地通過筆記本電腦實(shí)現(xiàn)高速接入;到2006年,HSDPA商用將進(jìn)入第二階段,下行速率提升到14Mbps,除了新一代的PC卡終端外,HSDPA將被引入智能手機(jī),而且HSDPA將最終被集成到筆記本電腦中。
HSDPA給產(chǎn)業(yè)鏈上各個(gè)環(huán)節(jié)提供機(jī)會(huì)的同時(shí)也帶來了挑戰(zhàn)。概括地說,由于HSDPA提供高速數(shù)據(jù)下載的新型業(yè)務(wù),原有WCDMA商業(yè)模型要改進(jìn),而且整個(gè)網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃建設(shè),包括話務(wù)模型、容量建設(shè)、業(yè)務(wù)集成、終端定制、資費(fèi)策略等各個(gè)方面都將受到影響。
總之,HSDPA技術(shù)的主要優(yōu)勢(shì)就是允許運(yùn)營商以高成本效益的方式顯著擴(kuò)大容量,從而獲益于更具成本效益的網(wǎng)絡(luò),同時(shí)有機(jī)會(huì)獲取高利潤的企業(yè)領(lǐng)域的市場(chǎng)份額。換句話說,HSDPA的商業(yè)效益絕不可低估。這場(chǎng)別開生面講座對(duì)本來就業(yè)前途一片渺茫的同學(xué)聽了講座如沐春風(fēng),茅塞頓開.講座深入淺出,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),對(duì)我們即將就業(yè)的學(xué)生來說受益非淺。下面是我聽過這次講座的心得,雖然本人天資愚鈍,但是管中窺豹,可見一斑.在信息技術(shù)無窮蔓延和拓展的二十一世紀(jì),我們應(yīng)該掌握好市場(chǎng)需求,快速正確的篩選擇業(yè)信息,這是我們今后順利的找到工作的重要基礎(chǔ)之一。
第一,找對(duì)自己的位置。就是要對(duì)自己作出準(zhǔn)確的評(píng)估,分析一下自己的優(yōu)缺點(diǎn),看自己更適合哪個(gè)行業(yè),只有找對(duì)了位置才能披發(fā)出閃耀的毫光。對(duì)社會(huì)形勢(shì)進(jìn)行分析,分析現(xiàn)在熱點(diǎn)的行業(yè)和將來有可能成為熱點(diǎn)的行業(yè),對(duì)它們進(jìn)行實(shí)質(zhì)性的了解,這樣才不會(huì)使自己誤入一些冷門行業(yè),反之就南轅北轍,越走越遠(yuǎn)。
第二,做好充分的準(zhǔn)備。要找到好工作,我們現(xiàn)在就要做到在平時(shí)加強(qiáng)積累,并認(rèn)真做好求職準(zhǔn)備。在學(xué)好本專業(yè)知識(shí)的同時(shí),多了解相關(guān)專業(yè)及最新行業(yè)知識(shí)。這里所說的積累不僅僅是理論知識(shí)的積累,還包括社會(huì)活動(dòng)、兼職工作、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)以及人生閱歷的積累。我們現(xiàn)在所受的教育很注重理論基礎(chǔ),但缺乏理論與實(shí)際的結(jié)合,導(dǎo)致培養(yǎng)出的人才與市場(chǎng)需求脫節(jié)。所以我們要在學(xué)習(xí)的過程中參與實(shí)際工作,經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)較純粹的課堂學(xué)習(xí)來說效果更顯著。一定要抓住機(jī)遇,機(jī)遇只垂青有準(zhǔn)備的頭腦,所以我們都應(yīng)當(dāng)做好充分的心里準(zhǔn)備,把握恰當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)。
第三,提高個(gè)人素質(zhì)。從現(xiàn)在開始鍛煉自己的膽量,試著放開自己,在世人眼前表現(xiàn)自己,避免在真正口試那天緊張的手忙腳亂。另外,一個(gè)人的交際能力也很重要,那些天生就有好口才和好的應(yīng)變能力的人,在人際交往中顯得游刃有余,這當(dāng)然是他們的一大優(yōu)勢(shì)。但對(duì)于那些口才并不是很好,應(yīng)變能力并不是很強(qiáng)的人,就更應(yīng)該努力去鍛煉自己,努力使自己能在任何人面前都不膽怯,侃侃而談,落落大方。
第四,作出準(zhǔn)確的選擇。選擇也格外的重要,我們不但要選擇自己感愛好的且擅長的專業(yè),假如再選擇一個(gè)自己信任的公司,一個(gè)可以不斷激勵(lì)自己的老板,離成功的人近的話,成功自己也就更近。然而這些仍是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,對(duì)于工作我們要投入全部的熱情和精力,做到兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇。在求職的過程中要有執(zhí)著的精神,敗而不餒的意志。自信在求職過程中至關(guān)重要,不能只看到自己的不足,而把長處掩埋。講座中還就我們找工作的細(xì)節(jié)也做出了明確指導(dǎo),對(duì)我們就業(yè)大有裨益。整場(chǎng)講座的最大的亮點(diǎn)是給我們大學(xué)生就業(yè)指明了方向。讓我們更加清晰地知道該如何努力。
職場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),勝敗乃兵家常事。越是有競(jìng)爭(zhēng),越要體現(xiàn)自我,不要為壓力所難,應(yīng)化壓力為動(dòng)力!作為一名應(yīng)屆本科畢業(yè)生應(yīng)做好心里準(zhǔn)備,堅(jiān)信天生我材必有用!世上本沒有路,只要我們敢問路在何方---路在腳下!
第三篇:通信專業(yè)
細(xì)心的你是否留意到,十年前港臺(tái)電影中黑幫大佬手里可以用來砸人的“大哥大”,早已變得如此纖細(xì)輕巧、色彩繽紛,并且飛入尋常百姓之手;從前只有數(shù)月飛鴿傳書才能聯(lián)系的國外親友可以用簡(jiǎn)單方便快捷的伊妹兒(E-mail)互致問候、即時(shí)聊天,甚至裝上攝像頭開個(gè)網(wǎng)絡(luò)會(huì)議!這一切都應(yīng)該歸功于通信工程(Communication Engineering)技術(shù)的迅猛發(fā)展。如果讓科學(xué)家們選出近十年來發(fā)展速度最快的技術(shù),恐怕也是非通信技術(shù)莫屬。那么讓我們來多了解一下這個(gè)年輕而又略顯“神奇”的專業(yè)吧。
專業(yè)簡(jiǎn)介
通信技術(shù)是以現(xiàn)代的聲、光、電技術(shù)為硬件基礎(chǔ),輔以相應(yīng)軟件來達(dá)到信息交流目的。聲通信 光通信(5張)上個(gè)世紀(jì)末,多媒體的廣泛推廣、互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用極大地推動(dòng)了通信工程專業(yè)的發(fā)展,展望這個(gè)世紀(jì)初期,寬帶技術(shù)、光通信也已經(jīng)嶄露頭角。通信工程專業(yè)所研究的內(nèi)容涵蓋了當(dāng)今最流行、發(fā)展最迅猛的領(lǐng)域。單單這些是否已經(jīng)使你躍躍欲試了呢?在美國發(fā)展速度最快的公司中,像Cisco(思科)、3Com等都是以通信技術(shù)作為其發(fā)展的主體,Cisco的總裁更是成為全球財(cái)富增長最快的人。這一切是否讓你心動(dòng)呢?在我國,不光是老牌的IT廠商聯(lián)想提供了大量的網(wǎng)絡(luò)服務(wù),有“巨大中華”之稱的通信產(chǎn)業(yè)四大企業(yè)(巨龍、大唐、中興、華為)業(yè)績也非常驚人,其良好的發(fā)展前景、寬松的發(fā)展環(huán)境、現(xiàn)代化的企業(yè)管理已成為畢業(yè)生們擇業(yè)的首選。
第四篇:通信專業(yè)
電力網(wǎng)絡(luò)成逐級(jí),500kV接多個(gè)220kV,220kV接多個(gè)110kV,110kV接多個(gè)35kV,同電壓等級(jí)變電站線路電壓相同,不同電壓等級(jí)變電站線路電壓與低電壓等級(jí)相同。
可研-估算
可研應(yīng)達(dá)到初設(shè)深度,方案不應(yīng)變動(dòng),留有足夠余量,確保估算不超概算
初設(shè)-概算
施工圖-預(yù)算
施工收款-結(jié)算
業(yè)主報(bào)表-決算
第五篇:通信講座作業(yè)感想
盲信號(hào)處理
——盲源信號(hào)分離
摘 要
盲源信號(hào)分離是信號(hào)處理學(xué)界和神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)學(xué)界所共同關(guān)注的一個(gè)熱點(diǎn)研究問題,本文主要介紹了盲源信號(hào)分離的基本數(shù)學(xué)原理和基本模型、求解問題的步驟;以基于高階累積量和信息論準(zhǔn)則的各種典型學(xué)習(xí)算法為主要對(duì)象,對(duì)其各種典型方法的數(shù)學(xué)理論以及特點(diǎn)做了分析,介紹了現(xiàn)在的研究進(jìn)展和將來研究方向。
引
言
許多情況下,所采集的信號(hào)僅僅是從傳感器得到的輸出結(jié)果,而對(duì)輸入和系統(tǒng)并不知道。盲源分離是在輸入信號(hào)未知時(shí),只由觀測(cè)到的輸出信號(hào)來辨識(shí)系統(tǒng),以達(dá)到對(duì)多個(gè)信號(hào)分離的目的,從而恢復(fù)原始信號(hào)或信號(hào)源[1]。
盲源分離是基于神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)和統(tǒng)計(jì)學(xué)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的一種技術(shù),在近十年來獲得了飛速發(fā)展,現(xiàn)在是一個(gè)十分活躍的前沿領(lǐng)域。該技術(shù)在通信、生物醫(yī)學(xué)信號(hào)處理、語音信號(hào)處理、陣列信號(hào)處理以及通用信號(hào)分析等方面有著廣泛的應(yīng)用前景[3]。盲信號(hào)分離不僅對(duì)信號(hào)處理的研究而且也對(duì)神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)理論的發(fā)展起到積極的推動(dòng)作用[4]。由于盲源分離是近年才發(fā)展起來的,它的理論和算法都還不太成熟。
到現(xiàn)在為止,國際上已經(jīng)發(fā)展了多種有效的盲源分離算法,可以大致分為基于信息論準(zhǔn)則的迭代估計(jì)算法和基于高階累積量的代數(shù)方法,從原理上說都是利用源信號(hào)的獨(dú)立性或非高斯性(即混合后的信號(hào)高斯性增強(qiáng))。現(xiàn)階段基于信息論準(zhǔn)則的自適應(yīng)盲源分離算法研究大致可分為最大信息傳輸(Informax,或最大熵)、最大似然估計(jì)(MLE)和輸出互信息最小化(MMI)三類[5],通過理論分析證明:它們?cè)谔囟l件下都是等效的,都是采用一些反映源信號(hào)獨(dú)立性和非高斯性的反差函數(shù)作為代價(jià)函數(shù),如,Kullback散度、互信息量、負(fù)熵等,或是它們的展開式。
內(nèi) 容
一、盲源信號(hào)分離的概念與一般處理步驟
盲源分離問題可用如下的混合方程來描述x(t)=As(t),(1)式中 x(t)為N個(gè)信道通過傳感器獲得的N維的觀測(cè)矢量,x(t)?[x1(t),x2(t),?,xN(t)]T;s(t)為M個(gè)獨(dú)立源信號(hào),且s(t)?[s1(t),s2(t),?,sM(t)]T。由上式可以看出:任一維的觀測(cè)向量x(t)都是s(t)的線性組合;A稱為混合矩陣。盲源信號(hào)分離問題就是要從觀測(cè)矢量中恢復(fù)出源信號(hào)矢量,即要找到一個(gè)分離矩陣W,通過y=Wx產(chǎn)生源信號(hào)的估計(jì)。這樣盲源分離問題就顯然成為一個(gè)盲辨識(shí)的問題。
基于高階統(tǒng)計(jì)的自適應(yīng)盲源分離算法大致可分為兩類:(1)基于非高斯性測(cè)度的快速定點(diǎn)盲源抽取算法;(2)基于累積量及其線性代數(shù)結(jié)構(gòu)的盲源分離。一些學(xué)者還對(duì)盲源分離的盲反卷積技術(shù)的等價(jià)性進(jìn)行了研究,揭示了在不同信號(hào)表示形式下它們是等價(jià)的;還有一些學(xué)者對(duì)基于統(tǒng)計(jì)學(xué)發(fā)展起來的用來對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行最優(yōu)化的投影法做了研究,通過投影法來找到多維數(shù)據(jù)有意義的投影。
盲源信號(hào)分離的一般處理步驟如下:(1)設(shè)計(jì)一個(gè)針對(duì)分離過程合適的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)模型。依據(jù)應(yīng)用背景的不同,未知源信號(hào)的混合過程有很多不同的數(shù)學(xué)和物理模型;(2)構(gòu)造一個(gè)合適的風(fēng)險(xiǎn)函數(shù)(或稱反差函數(shù)、代價(jià)函數(shù)、能量函數(shù)),使得針對(duì)該函數(shù)的全局最小或最大就可以保證正確的源分離和反卷積。該風(fēng)險(xiǎn)函數(shù)應(yīng)該是神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)模型參數(shù)的函數(shù);(3)利用一個(gè)最優(yōu)化技術(shù)導(dǎo)出學(xué)習(xí)算法。有許多基于隨機(jī)梯度下降的優(yōu)化技術(shù),如,共軛梯度法、擬牛頓法等,還有近幾年提出的自然梯度法[2]。
二、盲源信號(hào)分離典型方法
在所有盲源信號(hào)分離的方法中都是在基于源信號(hào)統(tǒng)計(jì)獨(dú)立的假設(shè)基礎(chǔ)上進(jìn)行的,主要的方法是基于高階累積量和信息論準(zhǔn)則的方法。
1、基于信息論準(zhǔn)則方法(1)信息最大化準(zhǔn)則及其算法
輸入和輸出之間的互信息定義[7]為I(y,x)???P(x,y)logP(x,y)P(x)P(y)dxdy(2)式中
x,y分別為輸入、輸出信息;P(x,y),P(x),P(y)分別是x,y的聯(lián)合概率密度和各自的邊緣密度函數(shù)。又因I(y,x)=H(y)-H(y/x),(3)式中 H(y)為y的熵;H(y/x)為條件熵,表示的是y從輸入x之外獲得的信息熵,通常情況下,就是由輸出噪聲獲得的,所以,H(y/x)與分離矩陣W無關(guān)。因此,I(y,x)的最大化等價(jià)于輸出熵H(y)的最大化。(2)最大似然準(zhǔn)則及其算法 最大似然估計(jì)是要找到矩陣W使得所估計(jì)的輸出y的概率密度函數(shù)(PDF)與假設(shè)的源信號(hào)的PDF盡可能接近,它是一種非常普遍的估計(jì)方法[6]。(3)最小互信息準(zhǔn)則及其算法
I(y;w)?KL[P(y;w)/P(y;w)]??P(y;w)logP(y;w)P(y;w)dy(4)式中 KL(·)表示取Kullback-Leibler散度。根據(jù)信息論中關(guān)于互信息的定義,可得互信息最小化的準(zhǔn)則函數(shù)為
I(y;w)??H(yn?1i)?H(x)?log|?w|(5)式中 yi為輸出信息y中的第i個(gè)元素;H仍然表示信息熵;?W為分離矩陣W的行列式。最小互信息盲分離算法也是采用隨機(jī)梯度算法,利用基于Gram-Charier展開式的邊緣熵逼近式來獲得隨機(jī)梯度。
2、基于高階累積量的盲源分離
(1)基于非高斯性測(cè)度的快速定點(diǎn)盲源抽取算法
(2)基于累積量及其線性代數(shù)結(jié)構(gòu)的盲源分離(JADE算法)
3、非線性混疊的盲源分離算法 針對(duì)非線性混疊模型提出了以下幾種方法:(1)感知器模型法:這是基于兩層感知器網(wǎng)絡(luò),使用梯度下降使互信息最小化或使用自然梯度得到BP算法,這類方法靈活性較差,但計(jì)算效率高;(2)無模型方法:它是用自組織特征映射(SOM)從非線性混合數(shù)據(jù)中來抽取數(shù)據(jù)中的非線性特征,這種方法靈活性高,但是網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜度是指數(shù)增加的;(3)徑向基函數(shù)網(wǎng)絡(luò)法[8]:使用徑向基函數(shù)神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)逼近非線性混合的逆映射,這種方法魯棒性較好。
三、應(yīng)用與展望
現(xiàn)在對(duì)盲源分離的研究已經(jīng)取得了一定的進(jìn)展,同時(shí),盲源信號(hào)分離也獲得了一些重要應(yīng)用。例如:在腦磁圖(MEG)中分離腦活動(dòng)和非自然信號(hào);在金融數(shù)據(jù)中找出隱藏著的一些驅(qū)動(dòng)機(jī)制;在圖像處理中用來減少圖像噪聲以及從混合圖像中分離出源圖像;在遠(yuǎn)程通信中用于語音信號(hào)的分離,提高信號(hào)的分辨力[7]等方面都有成功的應(yīng)用。
雖然盲源信號(hào)分離在最近幾年已經(jīng)取得了長足的發(fā)展,但是,現(xiàn)在從事于盲源分離的研究人員很多都著重于方法的研究,還有許多理論上的問題有待于解決和發(fā)展,如,盲源分離學(xué)習(xí)算法的全局穩(wěn)定性和收斂性等問題的分析以及算法的魯棒性等問題。文獻(xiàn)[8]提出了在理論方法上今后應(yīng)該著重研究的發(fā)展方向?;趥鞲衅鞯男盘?hào)源個(gè)數(shù)識(shí)別的理論、技術(shù)與應(yīng)用上,如下幾個(gè)方面將是研究的熱點(diǎn)并具有應(yīng)用潛力:(1)不受源信號(hào)個(gè)數(shù)影響的盲源信號(hào)分離技術(shù)的研究,以及盲源信號(hào)個(gè)數(shù)的動(dòng)態(tài)識(shí)別。這就要求解決理論研究中觀測(cè)量個(gè)數(shù)(即傳感器個(gè)數(shù))大于等于源信號(hào)的個(gè)數(shù)的假設(shè)問題;(2)實(shí)際工程中的源信號(hào)是復(fù)雜的,可能并不適合某一類信號(hào)處理方法。采用幾種分析方法識(shí)別,然后,進(jìn)行總體分析是十分重要的。相應(yīng)的聚類分析和信息融合技術(shù)的發(fā)展有望實(shí)現(xiàn)復(fù)雜盲源信號(hào)分離的突破;(3)把盲源分離技術(shù)與微弱信號(hào)檢測(cè)理論方法相結(jié)合,解決與強(qiáng)噪聲混疊情況下,微弱源信號(hào)的盲分離問題是一個(gè)重要發(fā)展方向。該方面的研究將避免把微弱源信號(hào)作為噪聲而剔除掉,從而獲得雖然微弱,但卻可能十分有用的信息,特別在安全檢測(cè)方面;(4)對(duì)已有的盲源分離方法進(jìn)行理論方法的系統(tǒng)化,并完成實(shí)用技術(shù)的轉(zhuǎn)化。這是一個(gè)總結(jié)提煉與提高的過程,對(duì)于盲源分離這個(gè)新的研究領(lǐng)域是必要的。在我國的理論研究與應(yīng)用還處于起步發(fā)展階段,這種總結(jié)與提高更有必要性;(5)盲源分離理論與方法的軟件實(shí)現(xiàn)。盡管人們提出了若干有用的方法,但由于難以見到實(shí)用的分析軟件,甚至是研究者自己編寫的部分代碼,導(dǎo)致這些盲源分離方法的考核與推廣應(yīng)用難以實(shí)現(xiàn)。十分有必要形成獨(dú)立的,或者掛靠到某一大型軟件的盲源分離軟件系統(tǒng)。
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Communication
Systems[C].Boston/Dordrecht/London: Kluwer Academic Publishes, 2004.255-293.感 想 建 議
通過對(duì)本課程學(xué)習(xí),了解到了許多自己以前不知道的東西。不過我還有幾點(diǎn)建議給老師參考一下。
1、課時(shí)可以延長一些,每個(gè)老師都能多講幾節(jié)課,這樣內(nèi)容也更充分些,我們對(duì)自己感興趣的部分也可以多了解一下。
現(xiàn)在每個(gè)老師只講一節(jié)課,講的感覺太粗糙了一些,雖然我們現(xiàn)在的理解學(xué)習(xí)能力對(duì)博士研究論文尚有些力不從心,但老師可以不一定要全講授純粹的前沿東西,可以結(jié)合我們現(xiàn)在所學(xué)到的知識(shí)擴(kuò)展,這樣我們也可以更能理解老師的研究領(lǐng)域的知識(shí),這樣我覺得這門課我們也能學(xué)到不少知識(shí)。
2、可以請(qǐng)更多的老師分成兩組,來講授自己的所長領(lǐng)域。一組是博士碩士組,講自己現(xiàn)在擅長的領(lǐng)域知識(shí);另一組則為工作經(jīng)驗(yàn)組,把自己工作以及現(xiàn)在的國內(nèi)應(yīng)用領(lǐng)域。
由于現(xiàn)在我們是大三的學(xué)生,面臨就業(yè)和考研的選擇問題,心情挺迷茫的。面臨抉擇,又加上有些同學(xué)想向老師請(qǐng)教,可又不便每個(gè)人都去打擾,老師可以在課上適當(dāng)表達(dá)一下自己的看法,讓我們有據(jù)可依,多了解一下就業(yè)和考研的情況,讓我們更全面的考慮自己以后的道路。
學(xué)術(shù)組可以推薦自己了解的幾個(gè)學(xué)校,而工作組則可以說一些工作中注意的問題,畢竟我們大部分人最終還是要工作的,可以從老師這里先做一些準(zhǔn)備。
以上是我的一些小建議,希望能給老師一些幫助,把這門課程開得更好,對(duì)以后的學(xué)弟學(xué)妹有更大的幫助。謝謝老師開授這樣一門讓我們開眼界的課程,讓我們從中受益。