第一篇：就業(yè)創(chuàng)業(yè)知識競賽問答題2

問 ： 畢業(yè)生到單位報(bào)到時(shí)通常需出具哪些證件和材料？

答： 畢業(yè)生到就業(yè)單位報(bào)到需將《報(bào)到證》、《戶口遷移證》；黨員需向接收單位的黨組織上交黨員組織關(guān)系轉(zhuǎn)移介紹信，團(tuán)員需向接收單位團(tuán)組織出具《團(tuán)員證》。另外，有的單位在畢業(yè)生報(bào)到時(shí)，需鑒證畢業(yè)證書和學(xué)位證書；及用人單位及其主管部門的單位接收相關(guān)函件 2.問 ：報(bào)到證有何作用？

答 ：報(bào)到證的全稱是“全國普通高等學(xué)校本專科畢業(yè)生就業(yè)報(bào)到證”和“全國畢業(yè)研究生就業(yè)報(bào)到證”，它是由教育部統(tǒng)一印刷、省級高校畢業(yè)生就業(yè)主管部門簽發(fā)，列入國家就業(yè)方案的畢業(yè)生才持有的有效報(bào)到證件。用人單位以報(bào)到證為依據(jù)，接收安排畢業(yè)生工作，并接轉(zhuǎn)畢業(yè)生的人事檔案、戶口。報(bào)到證只能一人一份，由其他部門印制或簽發(fā)的報(bào)到證無效。畢業(yè)生對報(bào)到證要妥善保管，不論什么原因，凡自行涂改、撕毀的報(bào)到證一律作廢。如報(bào)到證遺失，應(yīng)由畢業(yè)生本人提出申請，在規(guī)定的報(bào)刊上聲明作廢，然后由學(xué)校上報(bào)省級畢業(yè)生就業(yè)主管部門予以補(bǔ)發(fā)。3.問 ：報(bào)到證有期限嗎？

答 ：報(bào)到證有效期一般為一個(gè)月，畢業(yè)生領(lǐng)到報(bào)到證后，應(yīng)盡快到工作單位報(bào)到，無特殊原因而延遲報(bào)到所造成的不良后果由畢業(yè)生本人承擔(dān)。改派生報(bào)到證有效期為改派報(bào)到證打印之日起一個(gè)月內(nèi)。4.問： 畢業(yè)生就業(yè)后檔案、戶口如何轉(zhuǎn)移？

答： 學(xué)校戶籍管理部門(保衛(wèi)處）將在畢業(yè)生持報(bào)到證 后的一個(gè)月內(nèi)，統(tǒng)一辦理戶口關(guān)系遷移手續(xù)，凡已列入就業(yè)計(jì)劃的畢業(yè)生，必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將其臨時(shí)學(xué)生戶口遷移到就業(yè)單位。辦理了擇業(yè)代理手續(xù)，其戶口和檔案關(guān)系等可保留在學(xué)校。5.問 ：畢業(yè)生檔案的相關(guān)規(guī)定

答： 畢業(yè)生檔案是反映學(xué)生思想政治、學(xué)習(xí)、身體狀況等各方面情況的最基本的文字資料。畢業(yè)生離校前，學(xué)校應(yīng)按照 《 普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定 》、《 高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則（試行）》的要求，實(shí)事求是地對畢業(yè)生進(jìn)行畢業(yè)鑒定。畢業(yè)生檔案要規(guī)范，其內(nèi)容必須完整、齊全，如本人的入黨（團(tuán)）的志愿書、高中畢業(yè)生登記表、高考錄取手續(xù)、高校畢業(yè)生登記表、身體健康情況檢查表、各學(xué)期學(xué)習(xí)成績、鑒定材料及有關(guān)獎懲材料等。畢業(yè)生檔案應(yīng)在畢業(yè)生離校后盡快寄送用人單位或生源所在地畢業(yè)生就業(yè)主管部門。轉(zhuǎn)、寄到接收單位或地區(qū)，不得由本人攜帶。對于到非公有制單位就業(yè)，接收單位又沒有檔案管理權(quán)，由接收單位到省、市人才中心辦理檔案代理手續(xù)（一般是在省工商局注冊的單位在省人才中心辦理）。回到各市的可在市人才中心辦理。6.問 ： 畢業(yè)生檔案材料的主要內(nèi)容 答： 畢業(yè)生個(gè)人檔案主要包括：

? 畢業(yè)生錄取讀大學(xué)前的有關(guān)材料，如中學(xué)生登記表、中學(xué)德育考核表、招生報(bào)考登記表等； ? 《普通高等學(xué)校畢業(yè)生登記表》； ? 入黨、入團(tuán)志愿書及思想?yún)R報(bào)； ? 大學(xué)成績表；

? 大學(xué)期間校系以上獎懲材料； ? 高校畢業(yè)生派遣報(bào)到證存根； ? 其他要求進(jìn)檔的材料。

7.問： 什么情況下可申請改派？

答： 畢業(yè)生就業(yè)是一項(xiàng)嚴(yán)肅的工作。就業(yè)方案的形成是由畢業(yè)生和用人單位通過“供需見面”“雙向選擇”之后報(bào)經(jīng)主管部門審核的。就業(yè)方案一經(jīng)下達(dá)，畢業(yè)生不得隨意變動，原則上不辦理改派。但遇到下列情況時(shí)可以申請改派：

? 錯(cuò)派。沒有這個(gè)用人單位，用人單位已經(jīng)撤消或用人單位隸屬關(guān)系發(fā)生了變化。? 畢業(yè)生本人遭受不可抗拒的因素或其他特殊原因。8.問 ： 改派的程序怎樣？

答： 由于特殊原因要求改派的，如果新接單位在同一市（指設(shè)區(qū)的市）內(nèi)范圍者，由市主管部門調(diào)配；如果新接收單位是跨市（地級市）者，按如下程序辦理： ? 畢業(yè)生向原就業(yè)單位提出改派申請，講明改派原因；

? 原單位同意改派后，出具將畢業(yè)生退回學(xué)?；蛲鈱厴I(yè)生改派到其他單位工作的公函；

? 由學(xué)校上報(bào)省畢業(yè)生就業(yè)工作主管部門審批。省畢業(yè)生就業(yè)工作主管部門如能批準(zhǔn)，校招生就業(yè)處畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心幫畢業(yè)生辦理更改報(bào)到證手續(xù)，由畢業(yè)生本人憑報(bào)到證到派出所辦理戶口關(guān)系轉(zhuǎn)移證明更改手續(xù)。如果省主管部門不批準(zhǔn)，畢業(yè)生仍應(yīng)到原派遣單位報(bào)到。9 ． 問 ：畢業(yè)生檔案的寄交時(shí)間及畢業(yè)生如何跟蹤自己的檔案？

答： 畢業(yè)生離校后，校招生就業(yè)處將于 8月上旬，按畢業(yè)生報(bào)到證的單位地址或就業(yè)協(xié)議書的單位交寄地址，集中整理交寄畢業(yè)生檔案。檔案通過當(dāng)?shù)貦C(jī)要通信局交寄。畢業(yè)生在報(bào)到后三個(gè)月至半年內(nèi)，應(yīng)向接收單位人事主管部門了解本人檔案是否已交寄到單位。若單位未收到畢業(yè)生檔案，畢業(yè)生可憑單位人事部門證明到學(xué)校查詢，或由接收單位人事部門向?qū)W校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心查詢。10 ． 問 ：畢業(yè)生的生源地如何界定？

答： 畢業(yè)生的生源地以畢業(yè)生家庭（父母）戶口所在地為準(zhǔn)。上大學(xué)以后家庭戶口變動的畢業(yè)生，生源地以父母變動后戶口所在地為準(zhǔn)。但需上交父母變動后戶口所在地派出所出具的落戶相關(guān)證明（加蓋戶籍專用章），該證明將進(jìn)入畢業(yè)生本人檔案。編制就業(yè)方案時(shí)可根據(jù)實(shí)際情況給予適當(dāng)調(diào)整。11.問 ：何謂擇業(yè)代理？

答： 由于部分畢業(yè)生畢業(yè)后在個(gè)、私企業(yè)“就業(yè)”，他們要求保留畢業(yè)生的派遣資格以便參加公務(wù)員考試、研究生考試、出國深造或重新?lián)駱I(yè)等等。省高等院校就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心將提供戶籍托管、升學(xué)及出國政審證明、用工證明、就業(yè)信息提供及就業(yè)單位推薦、職稱評定等系列服務(wù)，此服務(wù)項(xiàng)目稱為擇業(yè)代理。按江西省發(fā)展計(jì)劃委員會 422 號文件（《關(guān)于我省高等院校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心收費(fèi)項(xiàng)目及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的批復(fù)》）規(guī)定，我院就業(yè)指導(dǎo)中心代省高等院校畢業(yè)就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心按 25 元 / 人 / 月收取擇業(yè)代理服務(wù)費(fèi)（第一次一次性收取 150 元 / 半年費(fèi)用），按國務(wù)院辦公廳 49 號文件（《國務(wù)院辦公廳關(guān)于做好 2003 年普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》）規(guī)定戶口和人事檔案保留在學(xué)校的最多年限為兩年。12.問 ：辦理了擇業(yè)代理后的畢業(yè)生單位若要求開具戶口證明及未婚證明怎么辦？

答： 檔案關(guān)系及戶口留在學(xué)校的畢業(yè)生若在工作中遇到需開具戶口證明或未婚證明的情況，可與校就業(yè)指導(dǎo)中心聯(lián)系，中心將協(xié)助辦理。

13.問 ：辦理了擇業(yè)代理的畢業(yè)生離校后怎么辦理就業(yè)手續(xù)？

答： 檔案關(guān)系及戶口留在學(xué)校的畢業(yè)生若離校后明確了就業(yè)單位（用人上級單位通過或當(dāng)?shù)厝瞬攀袌鼋邮諜n案），或考上研究生、公務(wù)員，出國深造等，即可以辦理就業(yè)報(bào)到證及戶口遷移手續(xù)，其程序如下： ? 畢業(yè)生將其與就業(yè)單位簽署的協(xié)議、合同、工作證明，考取研究生的為研究生錄取通知書、考取公務(wù)員的為公務(wù)員錄取通知書等正式函件寄至景德鎮(zhèn)高等?？茖W(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心，并附上本人的聯(lián)系電話及詳細(xì)通信地址。

? 校就業(yè)指導(dǎo)中心工作人員待集中一批后到省高校就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心開具報(bào)到證。? 辦理戶口遷移證。

? 畢業(yè)生交清擇業(yè)代理費(fèi)用。

? 畢業(yè)生領(lǐng)取二證。若畢業(yè)生本人不能親自來拿，可委托學(xué)校老師或輔導(dǎo)員代領(lǐng)，若需就業(yè)指導(dǎo)中心寄發(fā)快件，需交納快件郵寄費(fèi) 25 元。

第二篇：就業(yè)創(chuàng)業(yè)知識問答題2

1遼寧省參加“三支一扶”計(jì)劃的高校畢業(yè)生享受一定的工作和生活補(bǔ)貼（T）2遼寧省參加“三支一扶”計(jì)劃的高校畢業(yè)生享受一定的工作和生活補(bǔ)貼,?？粕?00）元/月。

3遼寧省對困難家庭高校畢業(yè)生的援助政策有設(shè)立公益崗位。（T）

4遼寧省對承擔(dān)重大科研項(xiàng)目的高校畢業(yè)生不包括哪個(gè)政策？(B)

A承擔(dān)國家重大科研項(xiàng)目B承擔(dān)市級科研任務(wù)C承擔(dān)遼寧省重大科研項(xiàng)目D承擔(dān)星火計(jì)劃項(xiàng)目

5沈陽市促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)的政策不包括（A）

A不允許小額貸款B發(fā)放補(bǔ)貼C減少稅款D承擔(dān)經(jīng)費(fèi)

6沈陽人力資源和社會保障網(wǎng)的網(wǎng)址是(T)

7為加大高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)扶持力度，政府決定免受行政事業(yè)性收費(fèi)（F）（符合一定條件）

8鞍山市促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)設(shè)立人才發(fā)展資金800萬元（T）

9撫順市為促進(jìn)高校畢業(yè)生積極已建設(shè)高校畢業(yè)生技能培訓(xùn)基地。（T）10本溪市促進(jìn)高校畢業(yè)生設(shè)立本溪市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)資金（500）萬元

A400萬元B500萬元C600萬元D700萬元

11就業(yè)見習(xí)期限高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)期限一般為六個(gè)月，最長不超過兩年。（一年）

12就業(yè)見習(xí)單位給畢業(yè)生上保險(xiǎn)嗎？（上）

見習(xí)期間所在見習(xí)單位為畢業(yè)生辦理人身意外傷害保險(xiǎn)。

13面對求職困難，我們不應(yīng)該（A）

A通過法律渠道投訴就業(yè)公司B主動了解國家促進(jìn)就業(yè)的相關(guān)政策，努力爭取各方支持C通過網(wǎng)絡(luò)等各種渠道，廣泛搜集社會需求信息D充分利用親友、校友、學(xué)校社團(tuán)等資源，積極獲取就業(yè)信息

14離校未就業(yè)高校畢業(yè)生登記失業(yè)后可免費(fèi)享受職業(yè)介紹、職業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)政策法規(guī)咨詢（T）

15從以下哪些機(jī)構(gòu)不能準(zhǔn)確獲取就業(yè)信息？（D）

A學(xué)校就業(yè)主管部門B公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)C市場經(jīng)營性服務(wù)機(jī)構(gòu)D教學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 16.到中小企業(yè)就業(yè)可否在當(dāng)?shù)芈鋺?？（可以?/p>

17服務(wù)協(xié)議期限最多可簽訂

（三）年

18科研項(xiàng)目承擔(dān)單位與被聘畢業(yè)生簽訂的服務(wù)協(xié)議不包含哪個(gè)內(nèi)容？(C)

A項(xiàng)目承擔(dān)單位的名稱和地址B研究助理的姓名、居民身份證號碼和住址C社會保險(xiǎn)D勞務(wù)性費(fèi)用數(shù)額及支付方式

19具有高等教育學(xué)歷的士兵退役后，享受退役后三年內(nèi)參加碩士研究生考試初試總分加10分升學(xué)考學(xué)優(yōu)惠政策(T)“三支一扶”是什么的簡稱？

三支一扶是支教、支醫(yī)、支農(nóng)、扶貧的簡稱

21選聘到村任職的對象可以30歲以上的往屆畢業(yè)生（錯(cuò) 30歲以上）

22國家實(shí)施補(bǔ)償學(xué)費(fèi)和代償助學(xué)貸款的就業(yè)地域范圍包括西部地區(qū)和中部地區(qū)兩部分。（錯(cuò)，還有艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)）

23應(yīng)征入伍的女性身高要求155厘米以上（錯(cuò) 160以上）

24網(wǎng)絡(luò)求職過程招聘陷阱不包括？（A）

A正式應(yīng)聘B招聘傳銷C騙取錢財(cái)D試用陷阱

25求職材料不包括（C）

A求職信B個(gè)人簡歷C團(tuán)關(guān)系D證明材料

26個(gè)人簡歷內(nèi)容不包括（C）

A基本資料B所獲獎勵C家庭背景D計(jì)算機(jī)等級水平

27高校畢業(yè)生自我推薦的方法有廣告推薦（對）

28提高自薦效果的方法不包括（B）

A展示自己B只講能力即可，不注重外表C把握時(shí)機(jī)D使用自薦材料 29面試前應(yīng)做準(zhǔn)備不包括（B）

A計(jì)劃周密B熟悉單位現(xiàn)狀及領(lǐng)導(dǎo)，提前搞好關(guān)系C建立信心D正確審視自己的優(yōu)缺點(diǎn)

30常見的筆試種類包括命題寫作（對）

31報(bào)考公務(wù)員的要求不包括（A）

A20周歲以上B大專以上文化程度C具有中華人民共和國國籍D具有良好的品行 32大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的主要方向不包括（C）

A高科技領(lǐng)域B智力服務(wù)領(lǐng)域C另類領(lǐng)域D開店

33初次創(chuàng)業(yè)應(yīng)注意的問題不包括（A）

A創(chuàng)業(yè)的大小B成本C心理因素D法律知識

34基層就業(yè)就是到城鄉(xiāng)基層工作。（對）

35所謂基層社會管理和公共服務(wù)崗位，包括村官、支教、支農(nóng)、支醫(yī)、鄉(xiāng)村扶貧，以及城市社區(qū)的法律援助、就業(yè)援助、社會保障協(xié)理、文化科技服務(wù)、養(yǎng)老服務(wù)、殘疾人居家服務(wù)、廉租房配套服務(wù)等崗位。（對）

公益性崗位是由政府出資開發(fā)，以滿足社區(qū)及居民公共利益為目的的管理和服務(wù)崗位，（對）

36農(nóng)村教師特崗計(jì)劃的招聘程序不包括（A）

A強(qiáng)制報(bào)名B自愿報(bào)名C資格審查D考試考核

37選聘到村任職的程序不包括（C）

A個(gè)人報(bào)名B資格審查C自我檢討D組織考察

38應(yīng)征入伍高校畢業(yè)生的年齡條件是多少？

高職（?？疲┊厴I(yè)生當(dāng)年為18-23歲，本科以上學(xué)歷的可以放寬到當(dāng)年24歲。39創(chuàng)業(yè)中常用到的法律包括《勞動法》（對）

40創(chuàng)辦企業(yè)的形式不包括（A）

A申請?jiān)O(shè)立跨國公司B申請?jiān)O(shè)立合伙企業(yè)C申請個(gè)人獨(dú)資企業(yè)D申請登記個(gè)體工商業(yè)

41成立合伙企業(yè)基本要求和條件不包括（B）

A有書面協(xié)議B一定是兩個(gè)人合伙C有合伙企業(yè)的名稱D名稱中不得使用“有限”字樣

42設(shè)立企業(yè)的一般流程不包括（C）

A名稱預(yù)核準(zhǔn)B辦理經(jīng)營場所手續(xù)C網(wǎng)絡(luò)注冊D正式注冊

43商業(yè)計(jì)劃書的主要內(nèi)容不包括（A）

A個(gè)人背景簡介B產(chǎn)品介紹C市場預(yù)測D營銷策略

44.畢業(yè)生應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役享受優(yōu)惠政策（對）

45應(yīng)征入伍給予學(xué)費(fèi)補(bǔ)償和助學(xué)貸款代償?shù)膬?nèi)容是從2000年起，國家對應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役的高校畢業(yè)生在校期間繳納的學(xué)費(fèi)實(shí)行補(bǔ)償。（錯(cuò) 2009年起）46國家對服義務(wù)兵役的畢業(yè)生每學(xué)年補(bǔ)償學(xué)費(fèi)或代償國家助學(xué)貸款本息的金

額，最高不超過8000元（錯(cuò)最高不超過6000元）

47服務(wù)協(xié)議履行期間可以解除協(xié)議嗎？（可以）

48什么是社會保險(xiǎn)？

社會保險(xiǎn)是指國家通過立法強(qiáng)制實(shí)行的，對勞動者因年老、工傷、疾病、生育、殘廢、失業(yè)、死亡等原因喪失勞動能力或暫時(shí)失去工作時(shí)，給予勞動者本人或供養(yǎng)直系親屬物質(zhì)幫助的一種社會保障制度。

49目前服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)主要涉及領(lǐng)域及地區(qū)包括服務(wù)外包示范城市20個(gè)（對）50服務(wù)外包企業(yè)吸納高校畢業(yè)生對符合條件的技術(shù)先進(jìn)型服務(wù)外包企業(yè)，每新錄用１名大專以上畢業(yè)生從事服務(wù)外包工作并簽訂１年以上勞動合同的，中央財(cái)政給予企業(yè)每人5000元的經(jīng)費(fèi)支持。（錯(cuò) 4500元）

51高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)，可以享受優(yōu)惠政策不包括？（A）

A大額擔(dān)保貸款和貼息支持B自愿到西部地區(qū)及縣以下的基層創(chuàng)業(yè)的高校畢業(yè)生，自籌資金不足時(shí)，也可向當(dāng)?shù)亟?jīng)辦銀行申請小額擔(dān)保貸款C免收有關(guān)行政事業(yè)性收費(fèi)D享受培訓(xùn)補(bǔ)貼

52國家規(guī)定申請小額擔(dān)保貸款額度是多少？

國家規(guī)定個(gè)人申請額度最高不超過5萬元

53就業(yè)困難高校畢業(yè)生包括哪些畢業(yè)生？

一般認(rèn)為，就業(yè)困難高校畢業(yè)生是指在心理、身體、學(xué)業(yè)、經(jīng)濟(jì)、綜合素質(zhì)等方面處于弱勢的畢業(yè)生。

54離校后未就業(yè)高校畢業(yè)生可通過辦理求職登記、失業(yè)登記等獲得相應(yīng)的就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)。（對）

55什么是就業(yè)見習(xí)？

就業(yè)見習(xí)是指由各級政府有關(guān)部門組織對離校后未就業(yè)畢業(yè)生到企事業(yè)單位實(shí)踐訓(xùn)練的就業(yè)扶持措施。

56就業(yè)見習(xí)單位給畢業(yè)生上什么保險(xiǎn)?人身意外傷害保險(xiǎn)

57公共就業(yè)服務(wù)免費(fèi)提供的服務(wù)內(nèi)容不包括（A）

A下崗培訓(xùn)信息B就業(yè)政策法規(guī)咨詢C辦理就業(yè)登記、失業(yè)登記D其他公共就業(yè)服務(wù)

582009年，全國將組織30萬離校未就業(yè)高校畢業(yè)生參加就業(yè)見習(xí)（對）

59在見習(xí)期間被見習(xí)單位正式錄（聘）用的，在該單位的見習(xí)期不可以作為工齡計(jì)算。（錯(cuò)）

60離校未就業(yè)高校畢業(yè)生登記失業(yè)后可以享受獲得小額擔(dān)保貸款和貼息支持、免收有關(guān)行政事業(yè)性收費(fèi)、培訓(xùn)補(bǔ)貼和免費(fèi)的創(chuàng)業(yè)服務(wù)。（對）

第三篇：就業(yè)創(chuàng)業(yè)知識競賽問答題3

就業(yè)知識競賽題――大學(xué)生就業(yè)心理方面

1、良好心理素質(zhì)的標(biāo)志

答：（1）智力正常；（2）意志健全；（3）情緒穩(wěn)定；（4）行為適度；（5）人格統(tǒng)一；（6）人際關(guān)系和諧。

2、心理素質(zhì)對確定擇業(yè)目標(biāo)會產(chǎn)生哪些影響？

答：心理素質(zhì)對確定擇業(yè)目標(biāo)起著重要作用，它決定求職者能否客觀、正確地分析自我、認(rèn)識自我。如所學(xué)專業(yè)、思想修養(yǎng)、能力特長等；能否客觀、正確地分析用人單位的需要和社會需要；能否將個(gè)人利益與國家利益，個(gè)人理想與社會需要有機(jī)結(jié)合起來；能否在擇業(yè)的坐標(biāo)中找到自己準(zhǔn)確的位置。

3、心理素質(zhì)對擇業(yè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)過程會有哪些影響？

答：學(xué)生在擇業(yè)中，將會遇到自薦面試、筆試、競爭等一系列的考驗(yàn)，也將會遇到專業(yè)與愛好、專業(yè)與效益、地域與家庭之間等一些矛盾。能否順利地接受這些考驗(yàn)，能否果斷地處理這些矛盾，心理素質(zhì)起重要作用。良好的心理素質(zhì)，可使人在面對考驗(yàn)和矛盾時(shí)，做到鎮(zhèn)定自若、樂觀向上、不怕挫折、縝密考慮、果斷決策。面對擇業(yè)，無論成功與否都能及時(shí)進(jìn)行情緒的自我調(diào)整，正確支配自己的感情和行動，能對外界刺激作出符合社會行為規(guī)范的反應(yīng)。特別是在不成功時(shí)，更能有效地克制自己，調(diào)整自己的心境，盡快擺脫消極情緒的影響，避免情緒過度波動，以便及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，另辟蹊徑。如果心理素質(zhì)不好，是很難面對這些考驗(yàn)和復(fù)雜矛盾的。

4、心理素質(zhì)對大學(xué)生就業(yè)具有重要影響，如何才能具備良好的心理素質(zhì)？

答：具備良好的心理素質(zhì)應(yīng)該是大學(xué)生培養(yǎng)教育過程中的重要發(fā)展目標(biāo)之一。（1）掌握知識、開發(fā)智力；（2）培養(yǎng)優(yōu)良的非智力因素；非智力因素主要指個(gè)體的情感、意志、人格等因素。（3）維護(hù)和增強(qiáng)心理健康。

5、求職就業(yè)的積極心態(tài)主要表現(xiàn)有哪些？

答：主要表現(xiàn)為：第一，通過幾年大學(xué)生活，在知識、能力與人格方面有了積極、顯著的發(fā)展。第二，有著強(qiáng)烈的就業(yè)意愿和積極的就業(yè)動機(jī)，為能盡快實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)而高興；第三，為能趕上就業(yè)制度的改革而慶幸。第四，熱愛所學(xué)專業(yè)，準(zhǔn)備在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)一展身手。

6、求職就業(yè)的消極心態(tài)主要表現(xiàn)有哪些？

答：消極心態(tài)表現(xiàn)為大學(xué)生的心理矛盾，它是指兩種或兩種以上不同方向的動機(jī)、欲望、目標(biāo)和反應(yīng)同時(shí)出現(xiàn)，由于莫衷一是而引起的緊張心態(tài)。學(xué)生的消極心態(tài)包括一些心理誤區(qū)和心理障礙。

7、學(xué)生在求職擇業(yè)中有哪些常見的心理誤區(qū)（請說出五種以上）？

答：相互攀比、盲目自信、缺乏己見、都市情結(jié)、急功近利、迎合惡俗、“傳統(tǒng)”擇業(yè)等。

8、大學(xué)生擇業(yè)中出現(xiàn)的心理障礙多屬于適應(yīng)階段中的輕度心理障礙。主要表現(xiàn)有哪些？ 答：自卑、焦慮、怯懦、冷漠、孤傲、問題行為、軀體化癥狀等。

9、女性就業(yè)容易出現(xiàn)哪些心理問題？

答：自愧不如心理；對學(xué)校和家長的依賴心理；優(yōu)柔寡斷、猶豫不決的心理；自視過高的心理等。

10、學(xué)生求職擇業(yè)出現(xiàn)不良心理問題的主要原因有哪些？

答：（1）求職擇業(yè)本身是各種矛盾的匯集，是處在各種矛盾之中的艱難選擇；（1）社會實(shí)踐的缺乏；（3）青年期特有的心理特點(diǎn)；（4）外界因素的影響；（5）思想教育的滯后。

11、認(rèn)識和評價(jià)自我的方法主要有哪些？

答：（1）自我反??；（2）社會比較；（3）心理測驗(yàn)。

12、學(xué)生對在求職擇業(yè)中出現(xiàn)的心理障礙問題進(jìn)行自我調(diào)適的方法有哪些？ 答：（1）自我轉(zhuǎn)化；（2）自我適度宣泄；（3）自我慰籍；（4）松弛練習(xí)；（5）理性情緒化。

13、正視現(xiàn)實(shí)是學(xué)生擇業(yè)必備的健康心態(tài)之一，請問正視現(xiàn)實(shí)包含哪些方面的內(nèi)容？ 答：（1）正視社會；（2）正視自身；正確認(rèn)識自身的興趣、氣質(zhì)、性格、和能力等。

14、氣質(zhì)對我們所從事的職業(yè)性質(zhì)和工作效率都有一定的影響，請問一般把人的氣質(zhì)分為哪四種類型？

答：多血質(zhì)、膽汁質(zhì)、粘液質(zhì)和抑郁質(zhì)型。

15、大學(xué)生如何以積極的心態(tài)面對擇業(yè)？

答：（1）正視現(xiàn)實(shí)，敢于競爭；（2）不怕挫折，放眼未來；

第四篇：就業(yè)創(chuàng)業(yè)知識競賽問答題4

禮儀知識問答題

一、什么是禮儀？

答：禮儀指的是人們在社會交往中，由于受歷史傳統(tǒng)、風(fēng)俗習(xí)慣、宗教信仰、時(shí)代潮流等因素的影響而形成的，既為人們所認(rèn)同，又為人們所遵守，以建立和諧關(guān)系為目的的各種行為準(zhǔn)則規(guī)范的總和。

二、禮儀的基本原則有哪些？

答：人們在社會交往中運(yùn)用禮儀應(yīng)遵循以下原則：寬容原則、敬人原則、自律原則、遵守原則、適度原則、真誠原則、從俗原則、平等原則等。

三、常用的禮貌用語有哪些？

答：常用的禮貌用語包括：請、對不起、謝謝、您好等。

四、辦公禮儀有哪些？

答：（1）注重禮貌，相互尊重；（2）保持整潔，有條不紊；（3）愛護(hù)公物，公私分明；（4）言行檢點(diǎn)，遵守紀(jì)律。

五、上崗禮儀有哪些？

答：（1）遵紀(jì)守規(guī)，注重形象；（2）愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)；（3）不斷學(xué)習(xí)，精益求精。

六、日常涉外交往的禮節(jié)有哪些？

答：遵守時(shí)間，不得失約；謙恭禮讓，女士優(yōu)先；尊重隱私，選擇話題；談吐文雅，舉止得體；講究衛(wèi)生，注意儀表。

七、為什么要注重個(gè)人禮儀？

答：個(gè)人禮儀是一個(gè)人的生活行為規(guī)范與待人處事的準(zhǔn)則，是個(gè)人儀表、儀容、言談、舉止、待人、接物等方面的具體規(guī)定，是個(gè)人道德品質(zhì)、文化素養(yǎng)、教養(yǎng)良知等精神內(nèi)涵的外在表現(xiàn)。個(gè)人禮儀，對個(gè)人來說，是文明行為的道德規(guī)范與標(biāo)準(zhǔn)，對國家來說，個(gè)人禮儀是一個(gè)國家文化與傳統(tǒng)的象征，個(gè)人禮儀所形成的一種具有較強(qiáng)的約束力的道德力量，使每一個(gè)社會成員能夠自覺地按照社會文明的要求，調(diào)整行為，唾棄陋習(xí)。個(gè)人禮儀從這個(gè)側(cè)面反映了一個(gè)社會的文明程度。

八、個(gè)人簡歷書寫應(yīng)注意哪些事項(xiàng)？

答：個(gè)人簡歷是一種書面的自我介紹，應(yīng)盡量提供自己最優(yōu)秀的一面，但要實(shí)事求是；個(gè)人簡歷要簡練，一般篇幅不要超過兩頁紙，使用打字方法；不能出現(xiàn)語法錯(cuò)誤、涂改擦痕。

九、個(gè)人簡歷包括哪些內(nèi)容？

答：個(gè)人簡歷包括以下內(nèi)容：姓名、性別、年齡、住址、電話號碼、E-mail；求學(xué)畢業(yè)經(jīng)歷情況，曾經(jīng)獲得的學(xué)位證書；進(jìn)修教育情況，學(xué)過的課程；工作經(jīng)歷及原工作職責(zé)、職務(wù)與成就；覺得有必要也可說明婚姻、家庭也可附上照片

十、求職信的禮儀包括哪些內(nèi)容？

答：個(gè)人情況和用人消息來源；申請的工作單位；勝任工作單位；表示面談的愿望；精心選擇自己滿意的照片附上；

十一、求職信的書寫應(yīng)注意哪些事項(xiàng)？

答：全面、真實(shí)的介紹自己的情況；反復(fù)斟酌字句，不要寫錯(cuò)別字；書寫簡明扼要，但要突出重點(diǎn)；不要過分強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)成績，應(yīng)多強(qiáng)調(diào)自己完成工作的能力；介紹特長時(shí)應(yīng)真實(shí)、具體，不要泛泛而談；書寫紙張應(yīng)用質(zhì)地好的信紙，用鋼筆書寫或用電腦打印；書寫篇幅在2頁以內(nèi)；如打印，應(yīng)用漂亮的字體，講究格式；附有關(guān)證書的復(fù)印件。

十二、求職電話禮儀應(yīng)注意哪些事項(xiàng)？

答：選擇好通話時(shí)間；接通后，應(yīng)禮貌地問對方單位、姓名，提出要找人的姓名，對方去找人或表示轉(zhuǎn)告應(yīng)致謝；應(yīng)簡明扼要地?cái)⑹觯灰_嗦；語速不急不緩，語氣、聲調(diào)不要太大或太小。語言順暢，不要結(jié)巴；打完電話應(yīng)致謝并說再見，輕輕放下話筒。

十三、求職筆試禮儀應(yīng)注意哪些事項(xiàng)？

答：筆試前應(yīng)充分準(zhǔn)備；筆試時(shí)應(yīng)自覺遵守考場紀(jì)律，不要高聲喧嘩、吸煙、左顧右盼或議論，不夾帶資料和抄襲。

十四、社交禮儀的注意哪些事項(xiàng)？

答：不要過分開玩笑；不要亂起綽號；不要隨便發(fā)怒；不要惡語傷人；不要飛短流長；不要言而無信。

十五、陪同客人出入電梯的原則是什么？ 答：陪同人員需要先入，后出。

十六、男人穿西裝要講究哪三色原則？

答：套裝為一個(gè)顏色深色，鞋襪為一個(gè)顏色黑色，襯衫為一個(gè)顏色白色，領(lǐng)帶應(yīng)與西裝顏色相同為佳。一般，三種顏色為懂規(guī)矩，四種顏色為不太懂規(guī)矩，五種顏色為肯定是不懂規(guī)矩。男人穿西服一定要將袖子上的商標(biāo)取下。

十七、在國際交往中要遵守三一定律是什么？ 答：就是鞋子、腰帶、公文包應(yīng)當(dāng)首選黑色。

十八、社交禮儀中用餐時(shí)的十忌是什么？

答：忌一，口中或體內(nèi)發(fā)出巨大聲響；忌二，在用餐時(shí)整理自己的衣飾，或是化妝、補(bǔ)妝；忌三，在 用餐期間吸煙；忌四，再三勸說別人飲酒，甚至起身想別人灌酒；忌五，用自己的餐具為別人夾菜、舀湯或選取其他食物；忌六，亂挑、翻揀菜肴或其他食物；忌七，用餐具對著別人指指點(diǎn)點(diǎn)，或者把餐具相互敲打，搞得鏗鏘作響；忌八，直接以手取用不宜用手取用的菜肴或其他食物；忌九，毫無遮掩地當(dāng)眾剔牙；忌十，隨口亂吐嘴里的不宜下咽之物。

十九、學(xué)習(xí)運(yùn)用禮儀的作用是什么？ 答：內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)；外塑形象；增進(jìn)交往。

二十、學(xué)習(xí)運(yùn)用禮儀注重三個(gè)基本理念是什么？ 答：尊重為本；善于表達(dá)；形式規(guī)范。二

十一、學(xué)習(xí)儀表禮儀的要點(diǎn)是什么？

答：要注意修飾；要注意化妝；要注意舉止；要注意表情。二

十二、與女性握手的禮儀應(yīng)注意的事項(xiàng)？

答：第一，應(yīng)等對方伸出手，男方才可輕輕一握；

第二，男方必須先脫下手套，而女子則不需要；按國際慣例身穿軍裝的男子可戴著手套與女子握手，但必須先行軍禮；

第三，握手時(shí)，應(yīng)微笑致意，不可看別處或與第三者談話； 第四，握手后，不要當(dāng)著對方的面擦手。

二十三、與老人、長輩或貴賓握手的禮儀應(yīng)注意的事項(xiàng)？ 答：第一，應(yīng)等對方先伸手，才可伸手相握； 第二，握手時(shí)不能昂首挺胸或久握不放；

第三，當(dāng)對方向你伸出手，你應(yīng)當(dāng)快步上前，雙手相握；

第四，遇到若干人在一起，握手的順序：貴賓～老人～同事～晚輩，女～男； 第五，握手時(shí)注意雙手的衛(wèi)生；

第六，在外交場合，遇見身份高的領(lǐng)導(dǎo)人，應(yīng)點(diǎn)頭示意，但不要主動握手。二

十四、對上級或下級握手的禮儀應(yīng)注意的事項(xiàng)？

答：第一，上級為了表示對下級的友好、問候，可先伸出手，下級則應(yīng)等對方先伸出手再握； 第二，當(dāng)遇到幾位上級，握手時(shí)應(yīng)按職位的高低順序； 第三，上級與下級握手，也應(yīng)按職位的高低順序； 第四，握手時(shí)應(yīng)做到熱情大方，遵守交往禮節(jié)；

第五，上級在與下級握手時(shí)，不可東張西望，不要厚此薄彼，冷落他人。二

十五、互贈名片應(yīng)注意的事項(xiàng)？

答：第一，名片應(yīng)雙手呈遞，接受名片時(shí)的態(tài)度一定要恭敬，使對方感到你對他的名片很感興趣； 第二，接過名片后，一定要仔細(xì)地看一遍，在看不明白之處可請教對方； 第三，名片放在桌子上時(shí)，切忌隨手亂丟或在上面壓上杯子、文件夾等東西。二

十六、互通電話的禮儀應(yīng)注意的事項(xiàng)？

答：時(shí)間的選擇一般不宜在早上7點(diǎn)以前或三餐飯時(shí)或晚上10點(diǎn)半以后打電話。接打電話應(yīng)注意：語調(diào)熱情，親切自然；音量適中，口齒清楚；簡明扼要，寧慢勿快；文明友好，禮節(jié)周到。

二十七、著裝職場六忌是什么？

答：過分鮮艷；過分雜亂；過分暴露；過分透視；過分短小；過分緊身。二

十八、服飾穿戴選擇的基本原則有哪些？ 答：

1、服飾的選擇要與穿戴者所處的環(huán)境相協(xié)調(diào)；

2、服飾的選擇要與穿戴者的社會角色相協(xié)調(diào)；

3、服飾的選擇要與穿戴者的自身?xiàng)l件相協(xié)調(diào)；

4、服飾的選擇要與穿戴者的時(shí)節(jié)相協(xié)調(diào)。二

十九、人際交往時(shí)目光注視有什么要求？

答：目光注視的時(shí)間，在交談時(shí)，人們視線接觸對方臉部的時(shí)間約占全部交談時(shí)間的30%-60%，過長會被認(rèn)為對對方本人比對其談話的內(nèi)容更感興趣；過短則被認(rèn)為對對方本人及其談話內(nèi)容都不感興趣。目光注視的位臵，目光注視對方應(yīng)該自然、穩(wěn)重、柔和，不能緊盯住對方的某一部位，或上下打量，注視對方的位臵不同，所傳達(dá)的信息也有所不同。

三

十、公民基本道德規(guī)范二十字的內(nèi)容是什么？

答：愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)。三

十一、正確的站姿是怎樣的？

答：站立應(yīng)挺直、舒展、收腹、眼睛平視前方，嘴微閉，手臂自然下垂。正式場合不應(yīng)將手插在褲袋里或交叉在胸前，更不要有下意識的小動作。

男性通常呆采取雙手相握、疊放于腹前的前腹式站姿；或?qū)㈦p手背于身后，兩手相握的后背式站姿，雙腳可稍許叉開，與肩部同寬為限。女性的主要站姿為前腹式，但雙腿要基本并攏，腳位應(yīng)與服裝相適應(yīng)，穿緊身短裙時(shí)，腳跟靠近，腳掌分開呈“V”狀或“Y”狀；穿禮服或旗袍時(shí)，可雙腳微分。

三

十二、如何保持良好的坐姿？

答：入座時(shí)動作輕而緩，輕松自然。不可隨意拖拉椅凳。就座時(shí)要留意從座椅的左側(cè)入座，背部要與 椅背平行，沉著安靜地坐下。女士著裙裝入座時(shí)，應(yīng)將裙子后片攏一下。坐時(shí)，要保持上身端正，兩手應(yīng)自然下垂，肩部放松，五指并攏。

男性可以微分雙腿（一般不超過肩寬），雙手自然放在膝蓋上或椅子扶手上。女性一般應(yīng)并膝或雙腿交叉端坐，雙手放于膝蓋上。

離座時(shí)，應(yīng)請身份高者先離座，離開座位時(shí)動作要輕緩，不可猛出，發(fā)出聲響。堅(jiān)持“左入左出”，從座位左側(cè)離開，站好再走，保持輕盈、穩(wěn)重的體態(tài)。

三

十三、并行走路時(shí)，應(yīng)遵循什么原則？

答：一對男女在人行道上，男子往往走在外側(cè)；提東西的人通常走在右邊。男子應(yīng)幫助女子提東西，但不能幫助女子提坤包。

三

十四、乘坐小轎車時(shí)的痤次如何安排？ 答：乘坐由專職司機(jī)駕駛的轎車時(shí)，其座次自高而低為：后排右座，后排左座，后排中座，前排右座。主人駕車時(shí)，其座次自高而低為：前排右座，后排右座，后排左座，后排中座。

三

十五、介紹的順序是什么？

答：應(yīng)將男性介紹給女性、將年輕的介紹給年長的，將職位低的介紹給職位高的。未婚的通常也先介紹給已婚的（除非前者比后者年紀(jì)大得多）。先把晚到的客人介紹給早到的，再自然地介紹其他在座的客人。介紹時(shí)，男性應(yīng)禮節(jié)性地起身，女性則可視具體情況而定。如果男性年紀(jì)大得多，年輕的女性則應(yīng)禮節(jié)性地起身表示敬意。招待會或客人很多的場合，或主動找人交談時(shí)，一般由來賓做自我介紹。

三

十六、接、打電話時(shí)應(yīng)注意哪些方面？ 答：（1）要問候，自報(bào)家門，聲音清晰，咬字清楚，語調(diào)適度，保持一張笑臉，姿勢良好。（2）應(yīng)迅速接聽，不應(yīng)讓鈴響超過三次。（3）轉(zhuǎn)接電話一定要確認(rèn)對方姓名和身份。（4）備好便紙條，左手握話筒，右手執(zhí)筆。（5）不要忘記禮貌性的寒暄。（6）打電話一方先掛電話，話筒要輕放。（7）如為他人記留言，一定要記錄清楚，及時(shí)傳達(dá)。

三

十七、同事之間應(yīng)遵循的禮儀是什么？

答：尊重同事，行為舉止有尺有度。物質(zhì)上的往來應(yīng)有是非標(biāo)準(zhǔn)。對同事的困難應(yīng)給予關(guān)心和慰問，對力所能及的事應(yīng)盡心幫忙。不在背后議論同事的隱私。不說長道短，不搬弄是非。

三

十八、現(xiàn)代辦公室有哪些禁忌？請舉例說明。答：（1）過分注重自我形象。辦公桌上擺著化妝品、鏡子和靚照，還不時(shí)忙里偷閑照照鏡子、補(bǔ)補(bǔ)妝，不僅給人工作能力低下的感覺，且眾目睽睽之下不加掩飾實(shí)在有傷大雅。

（2）使用公共設(shè)施缺乏公共觀念。單位里的一切公共設(shè)施都是為了方便大家，以提高工作效率。打電話也好，傳真、復(fù)印也好，都注意愛惜公共設(shè)施。也要注意別在辦公室里打電話聊天，以免影響他人工作。

（3）零食、香煙不離口。工作時(shí)不能濫吃零食，尤其在有其他人和接聽電話時(shí)，嘴里不可咀嚼東西。若在辦公室吸煙，也應(yīng)注意尊重他人，還要注意別污染環(huán)境。

（4）形象不得體。坐在辦公室里，濃妝艷抹、環(huán)佩呆當(dāng)，香氣逼人暴露過多，或衣著不整、品味低俗，都屬禁忌之列。工作時(shí)，語言、舉止要盡量保持得體大方。無論對上司、下屬還是同級，都應(yīng)不卑不亢，以禮相待，友好相處。

（5）把辦公室當(dāng)自家居室。在辦公室里做菜做飯，飯后將餐具之類隨手亂放等，都是不文明的行為。（6）高聲喧嘩，旁若無人。有什么話慢慢講，別人也一樣會重視你的。你的文質(zhì)彬彬，可以教會別人同你一起維持文明的環(huán)境。

（7）隨便挪用他人東西。未經(jīng)許可隨意挪用他人物品，事后不打招呼，用后還不歸還原處，甚至經(jīng)常忘記歸還，都是不文明的行為。

（8）偷聽別人講話。旁邊兩人私下談話，或別人在打電話，不應(yīng)伸長耳朵去聽，有可能的話還是暫且回避一下的好。

（9）對同事的客人表現(xiàn)冷漠。同事的客人來訪，應(yīng)把自己當(dāng)作主人。三言兩語把客人推掉，或不認(rèn)識就不加理睬，都有失主人的風(fēng)度。應(yīng)客客氣氣招待同事的客人，客客氣氣地記錄電話。

三

十九、下屬對領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)有哪些禮儀？

答：尊重領(lǐng)導(dǎo)。應(yīng)自覺維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)及職位應(yīng)有的尊嚴(yán)，公開場合不宜采用有失雙方身份的方式進(jìn)行交流，確實(shí)有意見分歧，選擇適當(dāng)場合交換意見。遵從領(lǐng)導(dǎo)指揮。對領(lǐng)導(dǎo)在工作方面的安排、命令、指令、口令應(yīng)服從。對領(lǐng)導(dǎo)的工作不能求全責(zé)備。應(yīng)多提意見、建議；不要在同事之間隨意議論領(lǐng)導(dǎo)、指責(zé)領(lǐng)導(dǎo)。提建議要講求方法。一定要考慮場合方式方法，以使領(lǐng)導(dǎo)易于接受。

四

十、領(lǐng)導(dǎo)對下屬應(yīng)盡的禮儀有哪些？

答：尊重下屬的人格。這是領(lǐng)導(dǎo)最基本的修養(yǎng)和對下屬最基本的禮儀。善于聽取下屬的意見和建議。寬待下屬。領(lǐng)導(dǎo)心胸要開闊，對下屬的失禮、失誤應(yīng)用寬容的胸懷對待，盡力幫助下屬改正錯(cuò)誤。尊重有才干的下屬。

四

十一、網(wǎng)絡(luò)禮儀有哪些？

答：寫電子郵件時(shí)應(yīng)遵循書信的內(nèi)容、格式。首先要寫上對收件人的稱呼，并使用得體的稱呼。與他人進(jìn)行電子郵件往來要講究“網(wǎng)德”，不要發(fā)出輕狂、污穢、放肆之言，不充當(dāng)“黑客”侵入別人的網(wǎng)站、郵箱。轉(zhuǎn)發(fā)他人郵件，應(yīng)得到寫信人的允許。不得擅自傳遞私人信件。工作時(shí)只發(fā)與工作有關(guān)的電子郵件，秘密郵件要通過特殊方式發(fā)送，注意保守工作秘密和個(gè)人隱私。不要發(fā)送會對本單位產(chǎn)生不利后果的資料。收到要求回復(fù)的電子郵件，要及時(shí)給予答復(fù)。

四

十二、學(xué)生服飾儀表，應(yīng)遵循哪些原則？

答：穿著指穿衣褲，著鞋襪。其基本要求是：合體、適時(shí)、整潔、大方、講究場合。四

十三、尊師禮儀有哪些？

答：學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)出或上下樓梯與老師相遇時(shí)，應(yīng)主動向老師行禮問好。學(xué)生進(jìn)老師的辦公室時(shí)，應(yīng)先敲門，經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入。在老師的工作、生活場所，不能隨便翻動老師的物品。學(xué)生對老師的相貌和衣著不應(yīng)指指點(diǎn)點(diǎn)，評頭論足，要尊重老師的習(xí)慣和人格。

四

十四、同學(xué)間禮儀有哪些？

答：同學(xué)之間的深厚友誼是生活中的一種團(tuán)結(jié)友愛的力量。同學(xué)間可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語稱呼同學(xué)。在有求于同學(xué)時(shí)，須用“請”、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌用語，借用學(xué)習(xí)和生活用品時(shí)，應(yīng)先征得同意后再拿，用后應(yīng)及時(shí)歸還，并要致謝。對于同學(xué)遭遇的不幸，偶爾的失敗，學(xué)習(xí)上暫時(shí)的落后等，不應(yīng)嘲笑、冷笑、歧視，而應(yīng)該給予熱情的幫助。對同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著不能評頭論足，也不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號，絕對不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷。在這些事關(guān)自尊的問題上一定要細(xì)心加尊重。同學(xué)忌諱的話題不要去談，不要隨便議論同學(xué)的不是。

四

十五、集體活動禮儀有哪些？

答：集會

在學(xué)校是經(jīng)常舉行的活動。一般在操場或禮堂舉行，由于參加者人數(shù)眾多，又是正規(guī)場合，因此要格外注意集會中的禮儀。國旗是一個(gè)國家的象征，舉行升國旗儀式時(shí)，全體學(xué)生應(yīng)列隊(duì)整齊排列，面向國旗，肅立致敬，保持安靜、神態(tài)莊嚴(yán)。當(dāng)升國旗、奏國歌時(shí)，要立正，脫帽，行注目禮，直至升旗完畢。升旗是一種嚴(yán)肅、莊重的活動。切忌自由活動，嘻嘻哈哈或東張西望。

典禮

要注意公共禮儀。如參加開學(xué)典禮時(shí)，應(yīng)該懷著隆重、熱烈的情緒。此外，參加學(xué)校里的集會，如報(bào)告會、演講會、紀(jì)念會，等等，也要注意禮儀。對報(bào)告人或演講者要鼓掌致意，表示歡迎感謝；集會進(jìn)行過程中，要注意聽講，切不可在會場隨意走動、說笑、打鬧、起哄。會議結(jié)束時(shí)，不能搶先出門，應(yīng)等待領(lǐng)導(dǎo)、報(bào)告人，或來賓離開會場后，再按順序退場。

四

十六、住集體宿舍應(yīng)注意什么？

答：保持衛(wèi)生，房間要經(jīng)常主動地掃地、拖地板、擦玻璃，并做到定期大掃除，使同學(xué)們在清潔的環(huán)境里生活。保持自己床鋪的整潔。衣服、枕套、被子、床單等要經(jīng)常換洗。每天起身后要及時(shí)疊被、撣床。脫下的外有要掛起，鞋子放整齊。

保持個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地吐痰，晚間使用痰盂要及時(shí)倒掉。

尊重他人，不隨便坐別人的鋪位，未經(jīng)允許，不能動用別人的茶杯、飯碗、毛巾等物。有客人來訪時(shí)，臨時(shí)要借用其他同學(xué)的東西，必須事先打招呼，征得同意。不要亂動其他同學(xué)的衣服、被子、枕頭等，特別注意，未經(jīng)同意不要隨意翻閱別人的書刊，更不能私閱別人的信件、日記，開門、窗要顧及其他同學(xué)。不要在別人的房間里長時(shí)間逗留。

保持安靜，在宿舍里不要大聲喧嘩，做到四輕：開收音機(jī)輕、談話輕、走路輕、關(guān)門輕。用收音機(jī)、錄音機(jī)時(shí)特別要照顧其他同學(xué)，必要時(shí)最好用耳機(jī)收聽。相互關(guān)愛，早晨起身后，和人見面時(shí)要互相招呼、問好。宿舍里有患病的同學(xué)，要盡力照顧，代為端茶、打飯菜，應(yīng)問寒問暖、陪同就診等，使同學(xué)感受到大家庭的溫暖。要注意宿舍公共場所的文明禮貌，使用盥洗室要互敬互讓，公共廁所要注意衛(wèi)生。

四

十七、校內(nèi)公共場所禮儀有哪些？

答：應(yīng)該自覺保持校園整潔，不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻，愛護(hù)學(xué)校公共財(cái)物、花草樹木，節(jié)約用水用電。自覺將自行車存放在指定的車棚或地點(diǎn)，不亂停亂放，不在校內(nèi)堵車。在食堂用餐時(shí)要排隊(duì)禮讓，不亂擁擠，要愛惜糧食，不亂倒剩菜剩飯。

四

十八、如何理解女士優(yōu)先原則？ 答：“女士優(yōu)先”是國際社會公認(rèn)“第一禮俗”。在一切社交場合，每一名成年男子，都有義務(wù)主動自覺地以自己的實(shí)際行動去尊重女士，關(guān)心女士，保護(hù)女士，照顧女士，并且還要為女士排憂解難。國際社會公認(rèn)，唯心史觀有這樣的男子才具有紳士風(fēng)度，才有教養(yǎng)。

四

十九、如何稱呼外國人？

答：在涉外交往中，對男子一般稱先生，對女子稱小姐、太太。對未婚女子，無論年齡大小都稱小姐。對已婚女子稱太太，對不了解婚姻狀況的女子稱女士。對地位較高、年齡稍長的已婚女子稱夫人。近年來，女士已逐漸成為對女子最常用的稱呼。對于有學(xué)銜、技術(shù)職稱的人士，可以稱呼其頭銜。

五

十、與西方人交談時(shí)的“八不問”是什么？

答：即不問年齡、婚否、收入、經(jīng)歷、住址、個(gè)人生活、宗教信仰與政治見解，以及不談對其他人的看法。

五

十一、日常涉外交往的禮節(jié)有哪些？

答：遵守時(shí)間，不得失約。謙恭禮讓，女士優(yōu)先。尊重隱私，選擇話題。談吐文雅，舉止得體。講究衛(wèi)生，注意儀表。

五

十二、“八榮八恥”是胡錦濤總書記什么時(shí)候提出的重要論述？

答：胡錦濤總書記2006年3月4日在看望出席全國政協(xié)十屆四次會議委員時(shí)提出來的。五

十三、“八榮八恥”的主要內(nèi)容是什么？ 答：以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥；以服務(wù)人民為榮，以背離人民為恥；以崇尚科學(xué)為榮，以愚味無知為恥；以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥；以團(tuán)結(jié)互助為榮，以損人利己為恥；以誠實(shí)守信為榮，以見利忘義為恥；以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥；以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥；

五

十四、“八榮八恥”的內(nèi)涵是什么？ 答：“八榮八恥”的重要論述，涵蓋愛國主義、集體主義、社會主義思想，體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)美德和時(shí)代要求，反映社會主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀，明確了當(dāng)代中國最基本的價(jià)值取向和行為準(zhǔn)則，是收克思主義道德觀的精辟概括，是新時(shí)期社會主義道德的系統(tǒng)總結(jié)，是以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀的重要組成部分，是新形勢下社會主義思想道德建設(shè)的重要指導(dǎo)方針。

五

十五、大力提倡以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀有何重大意義？

答：對于弘揚(yáng)愛國主義為核心的民話精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，加強(qiáng)社會主義道德建設(shè)，鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，打牢全國人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)，形成積極健康向上的社會風(fēng)尚，具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

五

十六、“八榮八恥”的核心、原則、基本要求是什么？ 答：“八榮八恥”堅(jiān)持以為人民服務(wù)為核心，以集體主義為原則，以愛祖國、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義為基本要求。

五

十七、“八榮八恥”引導(dǎo)人們擺正哪些關(guān)系？

答：引導(dǎo)人們擺正個(gè)人、集體、國家的關(guān)系，正確處理好個(gè)人與社會、競爭與協(xié)作、先富與共富、經(jīng)濟(jì)效益與社會效益等關(guān)系。

五

十八、“八榮八恥”針對社會上哪些消極現(xiàn)象提出來的？

答：針對拜金主義、享樂主義、見利忘義、損公肥私、不講信用、欺騙欺詐等消極現(xiàn)象和社會公害提出來的。

五

十九、要讓中國特色社會主義事業(yè)永葆活力，蓬勃發(fā)展，一件最根本的大事是什么？

答：就是要教育青少年一代樹立是非分明的社會主義榮辱觀，讓他們從學(xué)會做人做起，學(xué)會做事，成就偉業(yè)。

六

十、教育未成年人樹立社會主義榮辱觀需要什么？ 答：需要整個(gè)社會“言教”，更需要要整個(gè)社會“身教”。

第五篇：就業(yè)創(chuàng)業(yè)知識競賽問答題1

1、畢業(yè)生在離校之前應(yīng)發(fā)放填寫那些表格？ 辦理各類表格的時(shí)間安排？

答：我校一般是在大學(xué)第五個(gè)學(xué)期進(jìn)行畢業(yè)生離校手續(xù)的辦理，在辦理過程中，一般應(yīng)填寫以下幾項(xiàng)表格和其作用附后：

1、畢業(yè)生登記表

2、學(xué)歷證明

3、協(xié)議書及勞動用工合同

4、畢業(yè)生推薦表或優(yōu)秀畢業(yè)生推薦表

5、離校手續(xù)表

6、辦理相關(guān)證件。

2、畢業(yè)生登記表辦理的相關(guān)程序及作用？

答：《普通高等學(xué)校畢業(yè)生登記表》（以下簡稱《登記表》）是畢業(yè)生主要檔案材料之一；是畢業(yè)生在校期間學(xué)習(xí)、思想政治表現(xiàn)以及畢業(yè)生畢業(yè)的重要依據(jù)。

1、畢業(yè)生登記表以院（系）為單位在規(guī)定時(shí)間內(nèi)由學(xué)校就業(yè)主管部門統(tǒng)一發(fā)放，并填寫發(fā)放登記表。《登記表》一式二份，一份學(xué)校存檔；一份歸入學(xué)生個(gè)人檔案。

2、院（系）應(yīng)做好畢業(yè)生的畢業(yè)鑒定，組織學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成《登記表》的填寫、審核、收集送檔工作。

3、畢業(yè)生登記表審核、歸檔程序：畢業(yè)生填寫《登記表》；輔導(dǎo)員核實(shí)畢業(yè)生填寫情況并通過班組討論，為畢業(yè)生做出實(shí)事求是的畢業(yè)鑒定并簽章；學(xué)生工作處審核并出具學(xué)校組織意見；組織部門出具畢業(yè)生政審意見；各（院）系輔導(dǎo)員收齊，以院（系）為單位，按規(guī)定時(shí)間交系入檔。

3、辦理優(yōu)秀畢業(yè)生推薦表的資格？

答：經(jīng)學(xué)生民主評議、所在系審核、招生就業(yè)工作處審定的優(yōu)秀畢業(yè)生，發(fā)給優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽(yù)證書，填寫優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)推薦表。優(yōu)秀畢業(yè)生的條件：在校期間沒有受任何處分、品行良好，能獲得畢業(yè)資格，英語必須達(dá)到國家英語應(yīng)用能力水平（音樂、美術(shù)、體育等特殊專業(yè)不在此列），計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能獲得至少一個(gè)模塊（師范類畢業(yè)生必須獲取多媒體課件制作模塊）的全國計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)證書，且符合下列條件之一（按五個(gè)學(xué)期計(jì)算）：

（1）獲一次“三好學(xué)生”者；

（2）獲三次“三等”以上（含三次）獎學(xué)金者；

（3）獲二次“三等”獎學(xué)金且獲一次“優(yōu)團(tuán)”或“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號者；

（4）其他表現(xiàn)特別突出，經(jīng)學(xué)校以上部門認(rèn)定的。

4、辦理畢業(yè)生推薦表程序？

答：畢業(yè)生如實(shí)填好本人基本情況并貼好照片；輔導(dǎo)員核實(shí)畢業(yè)生的獎懲情況、擬寫畢業(yè)生在校表現(xiàn)情況；院（系）對畢業(yè)生在校表現(xiàn)情況進(jìn)行審核，提出推薦意見并簽章；教務(wù)處審核畢業(yè)生各科目專業(yè)成績并簽章；就業(yè)主管部門代表學(xué)校提出推薦意見并簽章。

5、勞動用工合同書和協(xié)議書的作用及簽約應(yīng)注意的幾個(gè)事項(xiàng)？

答：由國家教育部高校學(xué)生司印制的《全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》（以下簡稱《協(xié)議書》），是畢業(yè)生與用人單位發(fā)生接收、聘用關(guān)系并具有法律效力的憑證，是省就業(yè)主管部門為畢業(yè)生開具《全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)派遣報(bào)到證》（以下簡稱報(bào)到證）的依據(jù)。

《江西省普通大中專院校畢業(yè)生勞動聘用合同書》（以下簡稱《勞動合同書》），由江西省高等院校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心印制，是畢業(yè)生參加社會勞動，與用人單位確立勞動聘用合同關(guān)系的重要依據(jù)。但不是開具畢業(yè)生《報(bào)到證》的依據(jù)。

簽定協(xié)議書是一件十分嚴(yán)肅的工作，關(guān)系畢業(yè)生的自身利益，因此，有幾點(diǎn)值得注意：

1、無論是協(xié)議書還是勞動合同，在簽訂前首先要了解該單位的合法性，協(xié)議或合同內(nèi)容是否可以接受等，不可草率。

2、只與一個(gè)單位簽約，多簽或簽后不能到位，均有可能負(fù)違約責(zé)任。

3、盡可能在規(guī)定學(xué)校上報(bào)就業(yè)建議計(jì)劃的期限內(nèi)簽約（一般為畢業(yè)當(dāng)年最后一個(gè)學(xué)期末的一個(gè)月前），不能按時(shí)送交或錯(cuò)過期限送交學(xué)校就業(yè)主管部門，其報(bào)到證將開往生源所在省就業(yè)辦或人事廳。因?yàn)楦鞣N原因，希望暫緩派遣的畢業(yè)生可申請擇業(yè)代理（其程序：本人申請，到學(xué)校就業(yè)主管部門填寫申請表，由就業(yè)主管部門經(jīng)省就業(yè)主管部門辦理，已辦理擇業(yè)代理的畢業(yè)生不再作派遣，其檔案與戶口等關(guān)系由學(xué)校代為保管，最長不超過兩年）。

4、有效的《就業(yè)協(xié)議書》的生成，一定要有用人單位及用人單位上級人事主管部門的簽章；一定要有畢業(yè)生本人的簽章；一定要有學(xué)校院（系）及就業(yè)主管部門的意見，不留空白項(xiàng)。

6、離校手續(xù)表的作用？

答：離校手續(xù)是高校畢業(yè)生結(jié)束學(xué)業(yè)、離開學(xué)校、走向社會最后的一個(gè)環(huán)節(jié)。學(xué)校要認(rèn)真做好畢業(yè)生離校前夕的思想政治工作，畢業(yè)生應(yīng)用正確和正常的心態(tài)面對離開學(xué)校、離別同學(xué)、走向社會，認(rèn)真細(xì)致地辦好離校手續(xù)，文明離校。是畢業(yè)生領(lǐng)取畢業(yè)證等有效證件的憑證。有專用編號。畢業(yè)生要妥善保管，不得遺失。

7、學(xué)歷證明的作用？

答：學(xué)歷證明主要是用于畢業(yè)生第六學(xué)期外實(shí)習(xí)就業(yè)的短期學(xué)歷憑證，有學(xué)校統(tǒng)一出具。一般有效時(shí)間為半年，到本學(xué)年止，6月30日結(jié)束。

8、離校手續(xù)的辦理程序時(shí)注意的幾個(gè)環(huán)節(jié)？

答：

畢業(yè)生辦理離校手續(xù)要注意以下幾個(gè)環(huán)節(jié)：

1、在班委會的組織下，妥善處理好班集體財(cái)產(chǎn)。

2、在學(xué)校規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到有關(guān)部門領(lǐng)取《離校手續(xù)單》，并按有關(guān)部門規(guī)定的時(shí)間和程序到《離校手續(xù)單》所列的部門、單位辦理同意離校的簽字手續(xù)。

3、在辦理手續(xù)的過程中，要注意做好下面的工作：向?qū)W校后勤部門交清由自己保管使用或借用的財(cái)產(chǎn)、財(cái)物。如有遺失或損壞，應(yīng)按學(xué)校規(guī)定自覺賠償；向?qū)W校財(cái)務(wù)及助學(xué)貸款管理部門繳清學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)和辦理助學(xué)貸款清貸還貸手續(xù)；清退在校期間借閱的書籍、學(xué)習(xí)工具、體育用品等，如有遺失或損壞，按學(xué)校規(guī)定自覺賠償。

4、離校手續(xù)辦完后，將《離校手續(xù)單》交由所在院（系）輔導(dǎo)員，再辦理有關(guān)證件，領(lǐng)取《畢業(yè)證》、《報(bào)到證》，辦理戶口遷移手續(xù)，到《報(bào)到證》指定的單位報(bào)到。

9、畢業(yè)生辦理必要的證件包括那些？

答：畢業(yè)生在領(lǐng)取《畢業(yè)證》、《報(bào)到證》和戶口遷移證的同時(shí)還必須根據(jù)就業(yè)單位和就業(yè)地的規(guī)定和要求辦理相應(yīng)證件。包括以下2項(xiàng)：《流動人口婚育證明》、《戶籍遷移證明》等。

10、什么是畢業(yè)生檔案？內(nèi)容包括什么？

答：畢業(yè)生檔案是反映學(xué)生思想政治、學(xué)習(xí)、身體狀況等各方面情況的最基本的文字資料。畢業(yè)生離校前，學(xué)校應(yīng)按照《 普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定 》、《 高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》的要求，實(shí)事求是地對畢業(yè)生進(jìn)行畢業(yè)鑒定。畢業(yè)生檔案要規(guī)范，其內(nèi)容必須完整、齊全。

畢業(yè)生檔案主要包括： 畢業(yè)生錄取大學(xué)前的有關(guān)材料，如中學(xué)生登記表、成績表、中學(xué)德育考核表、高考報(bào)名登記表、高考考生報(bào)考志愿表、體檢表等； 大學(xué)期間的《普通高等學(xué)校畢業(yè)生登記表》；大學(xué)學(xué)業(yè)成績表；大學(xué)期間獎懲材料；入黨、入團(tuán)志愿書及思想?yún)R報(bào)；高校畢業(yè)生派遣報(bào)到證存根；其他要求進(jìn)檔的材料。

11、我校對畢業(yè)生檔案管理主要的依據(jù)是什么？

答：我校對畢業(yè)生檔案管理主要的依據(jù)是依據(jù)新修訂的我校《景德鎮(zhèn)高等?？茖W(xué)校畢業(yè)生檔案管理辦法》。對畢業(yè)生檔案管理的部門、部門之間接收、整理、保管、寄送、查閱等作了相關(guān)的規(guī)定。

12、畢業(yè)生檔案轉(zhuǎn)遞的程序？

答：畢業(yè)生檔案一般在當(dāng)年的7月底由各系按照規(guī)定將本系班的畢業(yè)生檔案按生源模式分類整理后交招生就業(yè)處，由招生就業(yè)處將開出報(bào)到證的檔案盡快寄送用人單位或生源所在地畢業(yè)生就業(yè)主管部門，不得由本人攜帶（對于到非公有制單位就業(yè)，接收單位又沒有檔案管理權(quán)的，可由接收單位到省、市人才中心辦理檔案代理手續(xù)）。

13、什么是畢業(yè)生資格審查？其程序是什么？

答：按照教育部關(guān)于建立高等學(xué)校招生、新生錄取、學(xué)生管理、頒發(fā)學(xué)歷證書、畢業(yè)生就業(yè)一體化信息管理系統(tǒng)的目標(biāo)要求，學(xué)校每年的錄取新生將通過中國高等教育學(xué)生信息網(wǎng)與各省招辦報(bào)送的錄取新生信息進(jìn)行核對，核準(zhǔn)的信息作為高等學(xué)校進(jìn)行新生入學(xué)注冊、學(xué)業(yè)結(jié)束后核發(fā)學(xué)歷證書的基本依據(jù)。因此，在畢業(yè)生畢業(yè)前，學(xué)校將對畢業(yè)生畢業(yè)資格進(jìn)行最后的核準(zhǔn)。

其程序：一是對在校畢業(yè)生進(jìn)行摸底登記，主要信息有姓名、性別、出生日期、身份證號、考生號、錄取專業(yè)；二是摸底信息與新生錄取名冊進(jìn)行核對；三是由學(xué)校學(xué)歷證書管理部門統(tǒng)一報(bào)上級主管部門核準(zhǔn)。畢業(yè)生上述信息與新生錄取名冊一致，與中國高等教育學(xué)生信息網(wǎng)吻合無誤后，承認(rèn)其畢業(yè)資格。具有畢業(yè)資格，方能獲取學(xué)歷證書。

14、學(xué)歷圖像信息采集時(shí)畢業(yè)生不宜穿什么顏色的衣服？

答：藍(lán)色。

15、學(xué)歷證書電子注冊照相校對的網(wǎng)址是什么？

答：

16、江西省高校院校畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)網(wǎng)址是什么？

答：http://

22、《北森朗途在線測評管理系統(tǒng)》是什么軟件？共有多少題？

答：北森朗途在線測評管理系統(tǒng)是一套認(rèn)識自我職業(yè)性向，專業(yè)化職業(yè)測評輔助系統(tǒng)，是我校就業(yè)指導(dǎo)課的輔助教材之一。共有316道題，規(guī)定在45分鐘答完后自動生成測評報(bào)告。

23、教師資格證辦理的時(shí)間？

答：根據(jù)市教育局的授權(quán)，每年的4月，由各系統(tǒng)一收齊由招生就業(yè)處或各系到市區(qū)教育局統(tǒng)一辦理。

24、師范類報(bào)考教師資格證需要的材料？

答：

1、《教師資格認(rèn)定表》一式兩份；

2、《新生錄簡表》復(fù)印件一份（蓋學(xué)校公章）；

3、申報(bào)教師資格《思想品德鑒定表》一份（由所在系作鑒定）；

4、《體檢表》一份（內(nèi)容不填，由縣級醫(yī)院體檢后填寫）；

5、報(bào)名檔案袋一份（封面填寫檔案內(nèi)容，在指定位置填本人

身份證號及申報(bào)級別、科目、班級、專業(yè)、電話等信息）；

6、身份證復(fù)印件一份、普通話測試的原件及復(fù)印件各一份；

7、當(dāng)年實(shí)習(xí)小結(jié)原件一份（有實(shí)習(xí)學(xué)校公章）；

8、《教育學(xué)》、《心理學(xué)》成績的學(xué)籍卡復(fù)印件一份（蓋有教

務(wù)處公章）；

9、2寸免冠照片二張，1寸免冠照片一張（背后寫好班級、姓名、身份證號）；

25、非師范類報(bào)考教師資格證需要準(zhǔn)備的材料？

答：

1、《教師資格認(rèn)定表》一式兩份；

2、《新生錄簡表》復(fù)印件一份（蓋學(xué)校公章）；

3、申報(bào)教師資格《思想品德鑒定表》一份（由所在系作鑒定）；

4、《體檢表》一份（內(nèi)容不填，由縣級醫(yī)院體檢后填寫）；

5、報(bào)名檔案袋一份（封面填寫檔案內(nèi)容，在指定位置填本人身份證號及申報(bào)級別、科目、班級、專業(yè)、電話等信息）；

6、身份證復(fù)印件一份，普通話測試的原件及復(fù)印件各一份

7、《教育學(xué)》、《心理學(xué)》考試合格證；

8、教師資格試講成績鑒定書；

9、2寸免冠照片三張，1寸免冠照片一張（背后寫好班級、姓名、身份證號）；

26、師范類與非師范類報(bào)考教師資格證的區(qū)別？

答：主要區(qū)別是：

1、非師范類要參加省教育廳組織的《教育學(xué)》、《心理學(xué)》兩門考試，師范類不要；

2、非師范類要加試說課考試，師范類只要實(shí)習(xí)小結(jié)。

27、一般職業(yè)技能資格考試鑒定時(shí)間一般一年幾次？什么時(shí)候？

答：一般一年2次，在每年的5月和10月。

28、當(dāng)前在我市開考的全國職業(yè)技能資格考試的項(xiàng)目主要有幾個(gè)？

答：物業(yè)管理員、秘書、公關(guān)員、項(xiàng)目管理師、營銷員（推銷員）、人力資源管理員等電子商務(wù)等6個(gè)專業(yè)項(xiàng)目。

29、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)生項(xiàng)目SWOT包括那些內(nèi)容？

答：測試創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的一種方式是進(jìn)行SWOT分析——即優(yōu)勢、劣勢、機(jī)會、威脅分析法。

SWOT是由strength(優(yōu)勢)、weakness(劣勢)、opportunity(機(jī)會)、threat(威脅)四個(gè)英文單詞的第一個(gè)字母組合而成。進(jìn)行SWOT分析時(shí)，要考慮你自己的企業(yè)，并寫下自己企業(yè)的所有優(yōu)勢、劣勢、機(jī)會和威脅。

優(yōu)勢和劣勢是分析存在企業(yè)內(nèi)部的你可以改變的因素：

1、優(yōu)勢是指你企業(yè)的長處。例如，你的產(chǎn)品比競爭對手的好；你的商品的位置非常有利；你的員工技術(shù)水平很高等。

2、劣勢是指你企業(yè)的弱點(diǎn)。例如，你的產(chǎn)品比競爭對手的貴；你沒有足夠的資金按自己的愿望做廣告；你無法像競爭對手那樣提供綜合性的系列服務(wù)等。

機(jī)會的威脅是你需要了解存在于企業(yè)外部的你無法施加影響的因素：

1、機(jī)會是指周邊地區(qū)的對企業(yè)有利的事情。例如，你想制作的產(chǎn)品越來越流行；附近沒有和你類似的商店；因?yàn)樵S多新的住宅小區(qū)正在這個(gè)地區(qū)建設(shè)，潛在顧客的數(shù)量將會上升等。

2、威脅是指周邊地區(qū)存在的對你企業(yè)不利的事情。例如，在這個(gè)地區(qū)有生產(chǎn)同樣產(chǎn)品的其他企業(yè)；原材料價(jià)格上漲將導(dǎo)致你出售的商品價(jià)格上升；你不知道你的產(chǎn)品還能流行多久等。

30、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃項(xiàng)目計(jì)劃書一般包括那些內(nèi)容？

答：一份規(guī)范的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書包括的內(nèi)容為：企業(yè)概況、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃作者的個(gè)人情況、市場評估、市場營銷計(jì)劃、企業(yè)組織結(jié)構(gòu)、固定資產(chǎn)、流動資金、銷售收入預(yù)測、銷售和成本計(jì)劃、現(xiàn)金流量計(jì)劃等。

具體包括以下幾個(gè)部分：

1、概要——高度概括創(chuàng)業(yè)計(jì)劃各部分內(nèi)容要點(diǎn)，勾畫出企業(yè)的輪廓。概要的內(nèi)容要全面，條理要清晰，它是你的新企業(yè)給人的第一印象。這部分盡管是在最后寫成，卻要放在創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的首頁。

2、企業(yè)項(xiàng)目——概括描述你的企業(yè)，重點(diǎn)說明你要推出的產(chǎn)品或提供的服務(wù)以及你的顧客群體。

3、市場評估——任何生意都是通過滿足顧客需求而獲取利潤。對市場的大小，未來的前景，以及顧客、競爭對手都要進(jìn)行調(diào)查和了解。市場營銷計(jì)劃說明你針對什么特定顧客群體的需求來確定產(chǎn)品的市場定位，詳細(xì)介紹產(chǎn)品或服務(wù)的特點(diǎn)、價(jià)格、營業(yè)地點(diǎn)、銷售渠道和促銷方式。

4、企業(yè)組織——這部分談你將如何組建新企業(yè)，包括企業(yè)的法律形態(tài)、組織結(jié)構(gòu)、員工和你的職責(zé)。

5、企業(yè)財(cái)務(wù)——任何企業(yè)的目的都是贏利。創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的這個(gè)部分就是要你通過測算銷售額、成本和利潤來反映效益和啟動資金的需要量。

6、附件——一般來講，你提供的信息越詳盡，獲取幫助的機(jī)會就越大。所以諸如申請哪種營業(yè)執(zhí)照、產(chǎn)品或服務(wù)目錄、價(jià)格表、崗位責(zé)任和工作定額等均應(yīng)附在創(chuàng)業(yè)計(jì)劃后面。

31、創(chuàng)業(yè)教育的培養(yǎng)基本目標(biāo)是什么？

答：創(chuàng)業(yè)教育的培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的基本素質(zhì)。創(chuàng)業(yè)基本素質(zhì)由創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)心理品質(zhì)、創(chuàng)業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)知識結(jié)構(gòu)四部分組成。因此，創(chuàng)業(yè)教育的基本內(nèi)容也可以相應(yīng)地轉(zhuǎn)化為四個(gè)方面：樹立創(chuàng)業(yè)意識；培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)心理品質(zhì)；提高創(chuàng)業(yè)能力；形成創(chuàng)業(yè)知識結(jié)構(gòu)。

32、創(chuàng)業(yè)教育的基本內(nèi)容包含那些？

答：在高等教育領(lǐng)域內(nèi)，創(chuàng)業(yè)教育是在大學(xué)素質(zhì)教育基礎(chǔ)上融入創(chuàng)業(yè)素質(zhì)的基本要求，具有獨(dú)特功能和體系的教育。創(chuàng)業(yè)教育旨在提高學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力基礎(chǔ)上，增強(qiáng)自我創(chuàng)業(yè)的意識和能力，其實(shí)質(zhì)就是要培養(yǎng)學(xué)生確立創(chuàng)業(yè)意識，形成創(chuàng)業(yè)初步能力，掌握創(chuàng)業(yè)基本技能。具體而言，大學(xué)的創(chuàng)業(yè)教育主要是指以開發(fā)創(chuàng)業(yè)基本素質(zhì)為目標(biāo)，通過課程體系、教學(xué)內(nèi)容和方法的改革、開展第二課堂以及開設(shè)創(chuàng)業(yè)課程、資金資助、提供咨詢等方式，培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動所必須具備的知識、能力以及創(chuàng)新意識、創(chuàng)業(yè)精神的教育。

33、那些因素是成功創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵素質(zhì)？

答：認(rèn)識自己，了解自己是否適合創(chuàng)業(yè)，對個(gè)人條件進(jìn)行分析，這是創(chuàng)業(yè)的第一步，對研究幾百例企業(yè)家的案例表明，心理素質(zhì)、創(chuàng)業(yè)能力、成功創(chuàng)業(yè)具備的人格是企業(yè)家創(chuàng)業(yè)成功的關(guān)鍵素質(zhì)，具體的講：有理念、有主意、有親和力、有前瞻意識；自律；有創(chuàng)新能力。成功創(chuàng)業(yè)者具備自信與獨(dú)立、堅(jiān)持不懈、敢于冒險(xiǎn)、善于交流與溝通；有積極的態(tài)度；有靈活性及處理壓力、注意細(xì)節(jié)的人格。還應(yīng)具有：決策能力、管理資源的能力、計(jì)劃與組織能力、對市場的反應(yīng)能力、人際交往的能力、從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)的能力、自我控制能力、銷售能力、談判能力、理財(cái)能力等。

34、國家有哪些相關(guān)的自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策文件鼓勵自主創(chuàng)業(yè)？涉及的內(nèi)容？

答：為支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，各級政府出臺了許多優(yōu)惠政策，涉及融資、開業(yè)、稅收、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等諸多方面。具體有〈個(gè)人企業(yè)獨(dú)資法1999〉、《關(guān)于引導(dǎo)和鼓勵高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的意見》（中辦發(fā)[2005]18號）；教育部等四部委發(fā)布的2002年《關(guān)于進(jìn)一步深化普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)制度改革有關(guān)問題的意見》；國辦發(fā)[2002]19號的《國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育廳關(guān)于進(jìn)一步深化普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)制度改革有關(guān)意見的通知》等文件，對于這些文件地方省份和地區(qū)均采取了相應(yīng)的配套措施，從江西省來講，具體的有《關(guān)于貫徹落實(shí)中共中央辦公廳國務(wù)院辦公廳引導(dǎo)鼓勵高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)意見的通知》（勞社部發(fā)〔2005〕21號），2003《江西省普通高等院校校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策實(shí)施辦法》、《2006關(guān)于引導(dǎo)和鼓勵高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的實(shí)施意見》、《2006江西省創(chuàng)業(yè)見習(xí)計(jì)劃實(shí)施方案》、2006《江西省青年職業(yè)見習(xí)計(jì)劃實(shí)施辦法》、《2006江西省小額擔(dān)保貸款財(cái)政貼息資金管理辦法》等文件。

對打算創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生來說，了解這些政策，才能走好創(chuàng)業(yè)的第一步。國家對大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)是實(shí)行鼓勵與扶持的政策，具體講：有大學(xué)生創(chuàng)業(yè)五項(xiàng)政策：

1、大中專學(xué)校畢業(yè)生創(chuàng)辦企業(yè)，可以享受《江西省普通高等學(xué)校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策實(shí)施辦法》中有關(guān)稅收減免優(yōu)惠和人才交流中心管理費(fèi)用優(yōu)惠等政策；

2、設(shè)立創(chuàng)業(yè)基金，資助自主創(chuàng)業(yè)者的先期投入；

3、創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目庫，幫助畢業(yè)生尋找創(chuàng)業(yè)方向和項(xiàng)目；

4、對在創(chuàng)業(yè)孵化基地創(chuàng)業(yè)的，自創(chuàng)辦之日起，一年內(nèi)減半繳納房租費(fèi)和水電費(fèi)，三年內(nèi)免繳物管費(fèi)、衛(wèi)生費(fèi)、治安費(fèi)；

5、強(qiáng)化服務(wù)職能，在辦理營業(yè)執(zhí)照、資金借貸、稅收減免等方面，為畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)提供全方位服務(wù)。高校畢業(yè)生基層扶貧：從06年到2010年，招募1萬名高校畢業(yè)生到農(nóng)村基層開展支教、支農(nóng)、支醫(yī)和扶貧工作。服務(wù)期為兩年，政府給予一定的生活、交通補(bǔ)貼，并為其購買綜合保險(xiǎn)。

支持涉農(nóng)創(chuàng)業(yè)：農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者銷售的自產(chǎn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)品免征增值稅；增值稅一般納稅人向農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者購進(jìn)免稅農(nóng)業(yè)產(chǎn)品和向小規(guī)模納稅人購進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)品可按13％抵扣進(jìn)項(xiàng)稅額。符合條件的企業(yè)從事種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)和農(nóng)林產(chǎn)品粗加工取得的收入，免征或一定期限內(nèi)免征企業(yè)所得稅。

社會保險(xiǎn)補(bǔ)貼：下崗失業(yè)人員從事個(gè)體經(jīng)營實(shí)現(xiàn)了靈活就業(yè)、進(jìn)行就業(yè)登記、參加了社會保險(xiǎn)的，政府給予三年的社會保險(xiǎn)補(bǔ)貼。補(bǔ)貼的繳費(fèi)基數(shù)是當(dāng)?shù)厣显趰徛毠て骄べY的60％，養(yǎng)老保險(xiǎn)補(bǔ)貼12％，醫(yī)療保險(xiǎn)補(bǔ)貼3％，失業(yè)保險(xiǎn)補(bǔ)貼1％。

35、在創(chuàng)業(yè)計(jì)劃中最核心的你要考慮的因素是什么？

答：企業(yè)是否能生存，產(chǎn)品是否能適應(yīng)市場需求，是否能賺錢。

36、大學(xué)生求職擇業(yè)應(yīng)遵循的幾大原則？

答：（1）以大局為重，服從國家需要（2）面對現(xiàn)實(shí)，客觀評價(jià)自己(3)主動求職，把握主次(4)擇業(yè)的發(fā)展性原則.37、在求職擇業(yè)前應(yīng)做哪方面的準(zhǔn)備？

答：

一、擇業(yè)時(shí)的心理準(zhǔn)備1 ．培養(yǎng)積極主動的求職意識2 ．樹立競爭意識3 ．培養(yǎng)良好的自我意識4 ．增強(qiáng)心理承受力

二、擇業(yè)時(shí)的思想準(zhǔn)備 1．要做好自覺適應(yīng)社會的思想準(zhǔn)備2．要正確地認(rèn)識自己

3．要有艱苦奮斗的思想準(zhǔn)備4．要做好“從大處立志、自小事做起”的思想準(zhǔn)備

三、擇業(yè)時(shí)的知識準(zhǔn)備

四、擇業(yè)時(shí)的能力準(zhǔn)備1．獨(dú)立生活的能力2．系統(tǒng)的學(xué)習(xí)能力3．實(shí)際動手能力4．社交與合作能力5．組織管理能力6．開拓創(chuàng)新能力

五、擇業(yè)前的信息準(zhǔn)備

38、就業(yè)程序主要包括那幾個(gè)方面？

答：一般來說，大學(xué)畢業(yè)生求職擇業(yè)需要經(jīng)過下列程序：（l）了解政策。例如要知道什么是在一定范圍內(nèi)的“自主擇業(yè)”，來源于邊遠(yuǎn)省區(qū)的畢業(yè)生就業(yè)有何規(guī)定，外地畢業(yè)生進(jìn)京、人滬、去深圳等地工作的必要條件，屬支邊職工子女的畢業(yè)生就業(yè)有何規(guī)定，去三資企業(yè)要受什么制約等。（2）收集信息?，F(xiàn)代社會是一個(gè)信息社會，如果不了解用人單位對畢業(yè)生的需求信息，擇業(yè)則無從談起。（3）確定擇業(yè)意向。根據(jù)社會需求，在慎重比較分析和征求老師、家長、親友以及學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)咨詢部門意見的基礎(chǔ)上確定自己的擇業(yè)意向。（4）雙向選擇。這是畢業(yè)生“推銷'自己的重要環(huán)節(jié)。畢業(yè)生通過與用人單位的直接見面，可以介紹自己，了解對方，進(jìn)行充分的雙向交流。（5）簽訂協(xié)議。通過”供需見面“和”雙向選擇"活動，并且達(dá)成一致意見后，學(xué)校、畢業(yè)生、用人單位三方就要簽訂就業(yè)協(xié)議書，規(guī)定各自的權(quán)力和義務(wù)。到了這一步，實(shí)際上擇業(yè)程序也就基本結(jié)束了。（6）到單位報(bào)到上班。

39、職業(yè)生涯規(guī)劃的一般步驟是什么？

答：

1、確定職業(yè)方向。

2、設(shè)計(jì)職業(yè)目標(biāo)。

3、自我分析。

4、環(huán)境分析。

5、行業(yè)分析與職業(yè)定位。

6、選擇合適自己的公司。

7、建立自己成功的標(biāo)準(zhǔn)。

8、明確差距并制定縮小差距的方法。

40、確定目標(biāo)的SMART原則是什么？

答：

1、具體的；

2、可衡量的；

3、可達(dá)到的；

4、相關(guān)的；

5、基于時(shí)間的。

41、職業(yè)生涯規(guī)劃最核心的一步？

答：自我分析和定位

42、企業(yè)人事經(jīng)理挑選如何挑選簡歷的？

答：

1、十秒鐘的簡歷。

2、尋找關(guān)鍵詞；

3、尋找關(guān)注點(diǎn)

4、關(guān)注表達(dá)能力

43、書寫自薦信注意應(yīng)避免的的幾個(gè)問題？

答：

1、稱呼錯(cuò)誤。

2、簡歷過長

3、沒有簽名

4、未寫求職方向

5、內(nèi)容不實(shí)

6、簡歷虛夸

7、“翻版”簡歷

8、無聯(lián)系方式

44、什么叫職業(yè)錨？

答：職業(yè)錨是指當(dāng)一個(gè)人不得不做出選擇的時(shí)候，他無論如何都不會放棄的、職業(yè)中的那種至關(guān)重要的東西或價(jià)值觀。實(shí)際上，就是人們選擇和發(fā)展自己的職業(yè)時(shí)所圍繞的中心。

45、什么是外職業(yè)生涯？什么是內(nèi)職業(yè)生涯？

答：外職業(yè)生涯是指從事一種職業(yè)時(shí)的工作時(shí)間、工作地點(diǎn)、工作單位、工作內(nèi)容、工作職務(wù)與職稱、工資待遇等因素的組合及其變化過程。

外職業(yè)生涯通?？梢酝ㄟ^名片、工資單體現(xiàn)出來。名片上表明工作的地點(diǎn)、企業(yè)的類型、擔(dān)任的職務(wù)、職稱等內(nèi)容；工資單里寫明基本工資、崗位津貼、福利待遇、獎金等等，這些因素就構(gòu)成了外職業(yè)生涯。

內(nèi)職業(yè)生涯是指從事一種職業(yè)時(shí)的知識、觀念、經(jīng)驗(yàn)、能力、心理素質(zhì)、內(nèi)心感受等因素的組合及其變化過程。

內(nèi)職業(yè)生涯中所講到的這些因素，并不是通過名片、工資單可以體現(xiàn)出來的，而是通過從事職業(yè)時(shí)的表現(xiàn)、工作結(jié)果、言談舉止表現(xiàn)出來的。

外職業(yè)生涯的發(fā)展通常由別人決定、給予、認(rèn)可，也容易被別人否定、收回、剝奪。而內(nèi)職業(yè)生涯的發(fā)展主要靠自己的不斷探索而獲得，不隨外職業(yè)生涯的發(fā)展而自動具備，也不由于外職業(yè)生涯的失去而自動喪失。在職業(yè)生涯發(fā)展進(jìn)程中，起更重要作用的是我們的內(nèi)職業(yè)生涯。

46、時(shí)間管理的巴萊托定律？

答：巴萊托(8020)定律：應(yīng)該用80％的時(shí)間做能帶來最高回報(bào)的事情，而用20%的時(shí)間做其他事情。

47、職業(yè)著裝禮儀的3A原則？

答：

1、Ａesthetics(美觀)：能襯托你的身段和膚色，顏色、質(zhì)地、紋理上下彼此和諧。

2、Appropriateness(合適)：想一想要赴會的場合、時(shí)間、地點(diǎn)、天氣、文化及要會面的人對你的期望。

3、Attitude(狀態(tài))：你的穿著將盡顯你自己、公司和所從事工作的狀態(tài)。

48、企業(yè)面試過程中，下列結(jié)構(gòu)化題主要是考察面試者的什么能力？

（1）請講述一個(gè)你決定立即采取行動解決問題，而不等他人接手的實(shí)例。主動性

（2）請講述這樣一個(gè)經(jīng)歷：為了完成某項(xiàng)工作，你有很多需要學(xué)的東西，但是時(shí)間又特別緊。你用什么方法來學(xué)會這些東西并按時(shí)完成了這項(xiàng)工作？適應(yīng)能力

（3）過去3年里，你對自己有了怎樣的認(rèn)識？自信心

（4）工作或?qū)W習(xí)中你怎么知道你什么時(shí)候做得不錯(cuò)而什么時(shí)候做得不好？獨(dú)立性

（5）你為什么選擇來本公司工作？你對本公司了解些什么？你為什么要應(yīng)聘這個(gè)職位？你認(rèn)為你有哪些有利條件？還有哪些不利條件？動機(jī)

（6）講一個(gè)這樣的經(jīng)歷：你的老板讓你做些與你工作沒有什么聯(lián)系的工作，這會使你不能按時(shí)完成你的本職工作。你是怎樣解決這個(gè)問題的？時(shí)間觀念

（7）講一個(gè)這樣的經(jīng)歷：員工很不喜歡你推出的某個(gè)變革，但是這個(gè)變革還是要推出，并且推出的時(shí)間馬上就到了。你用什么方法通知員工？提前多長時(shí)間通知？為什么？協(xié)作能力