第一篇：畢業(yè)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)知識競賽

各學(xué)院：

為全面普及、宣傳國家和我省關(guān)于高校畢業(yè)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、自主擇業(yè)等政策法規(guī)和就業(yè)知識，促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作深入開展，省教育廳決定舉辦江蘇省首屆大學(xué)生就（創(chuàng)）業(yè)知識競賽，請各學(xué)院組織2012屆畢業(yè)生參加本次知識競賽?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、參賽對象

全日制普通高校2012屆畢業(yè)生。

二、參賽辦法

參賽學(xué)生在2011年9月30日前登陸競賽指定網(wǎng)站進(jìn)行實(shí)名注冊后，在60分鐘內(nèi)完成50題（含單選30題，多選10題，對錯判斷10題），總分為100分。答題完畢并提交試卷后即可得到本人的競賽成績。競賽系統(tǒng)將每日匯總、更新各學(xué)院當(dāng)日參賽學(xué)生總數(shù)。

大賽指定網(wǎng)站：江蘇省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育網(wǎng)（http://.cn）、江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟（http://）。

三、總結(jié)評獎

1、獎項(xiàng)設(shè)置：省競賽組委會按參賽學(xué)生總數(shù)的1%設(shè)置學(xué)生優(yōu)勝獎，另學(xué)校將設(shè)置二級學(xué)院優(yōu)秀組織獎若干。

2、評選辦法：學(xué)生優(yōu)勝獎按照參賽學(xué)生的成績及完成答題速度進(jìn)行評選。優(yōu)秀組織獎根據(jù)各學(xué)院組織情況結(jié)合參賽學(xué)生比例、成績等因素評選。

四、競賽內(nèi)容

國家和我省關(guān)于大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、自主擇業(yè)的政策法規(guī)、求職就業(yè)應(yīng)知應(yīng)會知識等。省競賽組委會將在指定網(wǎng)站開通競賽知識網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺供參賽學(xué)生研讀學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容。

附件：江蘇省大學(xué)生就（創(chuàng)）業(yè)知識競賽題庫

招生就業(yè)處

二○一一年九月六日

第二篇：就業(yè)創(chuàng)業(yè)知識競賽問答題3

就業(yè)知識競賽題――大學(xué)生就業(yè)心理方面

1、良好心理素質(zhì)的標(biāo)志

答：（1）智力正常；（2）意志健全；（3）情緒穩(wěn)定；（4）行為適度；（5）人格統(tǒng)一；（6）人際關(guān)系和諧。

2、心理素質(zhì)對確定擇業(yè)目標(biāo)會產(chǎn)生哪些影響？

答：心理素質(zhì)對確定擇業(yè)目標(biāo)起著重要作用，它決定求職者能否客觀、正確地分析自我、認(rèn)識自我。如所學(xué)專業(yè)、思想修養(yǎng)、能力特長等；能否客觀、正確地分析用人單位的需要和社會需要；能否將個(gè)人利益與國家利益，個(gè)人理想與社會需要有機(jī)結(jié)合起來；能否在擇業(yè)的坐標(biāo)中找到自己準(zhǔn)確的位置。

3、心理素質(zhì)對擇業(yè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)過程會有哪些影響？

答：學(xué)生在擇業(yè)中，將會遇到自薦面試、筆試、競爭等一系列的考驗(yàn)，也將會遇到專業(yè)與愛好、專業(yè)與效益、地域與家庭之間等一些矛盾。能否順利地接受這些考驗(yàn)，能否果斷地處理這些矛盾，心理素質(zhì)起重要作用。良好的心理素質(zhì)，可使人在面對考驗(yàn)和矛盾時(shí)，做到鎮(zhèn)定自若、樂觀向上、不怕挫折、縝密考慮、果斷決策。面對擇業(yè)，無論成功與否都能及時(shí)進(jìn)行情緒的自我調(diào)整，正確支配自己的感情和行動，能對外界刺激作出符合社會行為規(guī)范的反應(yīng)。特別是在不成功時(shí)，更能有效地克制自己，調(diào)整自己的心境，盡快擺脫消極情緒的影響，避免情緒過度波動，以便及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，另辟蹊徑。如果心理素質(zhì)不好，是很難面對這些考驗(yàn)和復(fù)雜矛盾的。

4、心理素質(zhì)對大學(xué)生就業(yè)具有重要影響，如何才能具備良好的心理素質(zhì)？

答：具備良好的心理素質(zhì)應(yīng)該是大學(xué)生培養(yǎng)教育過程中的重要發(fā)展目標(biāo)之一。（1）掌握知識、開發(fā)智力；（2）培養(yǎng)優(yōu)良的非智力因素；非智力因素主要指個(gè)體的情感、意志、人格等因素。（3）維護(hù)和增強(qiáng)心理健康。

5、求職就業(yè)的積極心態(tài)主要表現(xiàn)有哪些？

答：主要表現(xiàn)為：第一，通過幾年大學(xué)生活，在知識、能力與人格方面有了積極、顯著的發(fā)展。第二，有著強(qiáng)烈的就業(yè)意愿和積極的就業(yè)動機(jī)，為能盡快實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)而高興；第三，為能趕上就業(yè)制度的改革而慶幸。第四，熱愛所學(xué)專業(yè)，準(zhǔn)備在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)一展身手。

6、求職就業(yè)的消極心態(tài)主要表現(xiàn)有哪些？

答：消極心態(tài)表現(xiàn)為大學(xué)生的心理矛盾，它是指兩種或兩種以上不同方向的動機(jī)、欲望、目標(biāo)和反應(yīng)同時(shí)出現(xiàn)，由于莫衷一是而引起的緊張心態(tài)。學(xué)生的消極心態(tài)包括一些心理誤區(qū)和心理障礙。

7、學(xué)生在求職擇業(yè)中有哪些常見的心理誤區(qū)（請說出五種以上）？

答：相互攀比、盲目自信、缺乏己見、都市情結(jié)、急功近利、迎合惡俗、“傳統(tǒng)”擇業(yè)等。

8、大學(xué)生擇業(yè)中出現(xiàn)的心理障礙多屬于適應(yīng)階段中的輕度心理障礙。主要表現(xiàn)有哪些？ 答：自卑、焦慮、怯懦、冷漠、孤傲、問題行為、軀體化癥狀等。

9、女性就業(yè)容易出現(xiàn)哪些心理問題？

答：自愧不如心理；對學(xué)校和家長的依賴心理；優(yōu)柔寡斷、猶豫不決的心理；自視過高的心理等。

10、學(xué)生求職擇業(yè)出現(xiàn)不良心理問題的主要原因有哪些？

答：（1）求職擇業(yè)本身是各種矛盾的匯集，是處在各種矛盾之中的艱難選擇；（1）社會實(shí)踐的缺乏；（3）青年期特有的心理特點(diǎn)；（4）外界因素的影響；（5）思想教育的滯后。

11、認(rèn)識和評價(jià)自我的方法主要有哪些？

答：（1）自我反??；（2）社會比較；（3）心理測驗(yàn)。

12、學(xué)生對在求職擇業(yè)中出現(xiàn)的心理障礙問題進(jìn)行自我調(diào)適的方法有哪些？ 答：（1）自我轉(zhuǎn)化；（2）自我適度宣泄；（3）自我慰籍；（4）松弛練習(xí)；（5）理性情緒化。

13、正視現(xiàn)實(shí)是學(xué)生擇業(yè)必備的健康心態(tài)之一，請問正視現(xiàn)實(shí)包含哪些方面的內(nèi)容？ 答：（1）正視社會；（2）正視自身；正確認(rèn)識自身的興趣、氣質(zhì)、性格、和能力等。

14、氣質(zhì)對我們所從事的職業(yè)性質(zhì)和工作效率都有一定的影響，請問一般把人的氣質(zhì)分為哪四種類型？

答：多血質(zhì)、膽汁質(zhì)、粘液質(zhì)和抑郁質(zhì)型。

15、大學(xué)生如何以積極的心態(tài)面對擇業(yè)？

答：（1）正視現(xiàn)實(shí)，敢于競爭；（2）不怕挫折，放眼未來；

第三篇：就業(yè)創(chuàng)業(yè)知識競賽問答題4

禮儀知識問答題

一、什么是禮儀？

答：禮儀指的是人們在社會交往中，由于受歷史傳統(tǒng)、風(fēng)俗習(xí)慣、宗教信仰、時(shí)代潮流等因素的影響而形成的，既為人們所認(rèn)同，又為人們所遵守，以建立和諧關(guān)系為目的的各種行為準(zhǔn)則規(guī)范的總和。

二、禮儀的基本原則有哪些？

答：人們在社會交往中運(yùn)用禮儀應(yīng)遵循以下原則：寬容原則、敬人原則、自律原則、遵守原則、適度原則、真誠原則、從俗原則、平等原則等。

三、常用的禮貌用語有哪些？

答：常用的禮貌用語包括：請、對不起、謝謝、您好等。

四、辦公禮儀有哪些？

答：（1）注重禮貌，相互尊重；（2）保持整潔，有條不紊；（3）愛護(hù)公物，公私分明；（4）言行檢點(diǎn)，遵守紀(jì)律。

五、上崗禮儀有哪些？

答：（1）遵紀(jì)守規(guī)，注重形象；（2）愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)；（3）不斷學(xué)習(xí)，精益求精。

六、日常涉外交往的禮節(jié)有哪些？

答：遵守時(shí)間，不得失約；謙恭禮讓，女士優(yōu)先；尊重隱私，選擇話題；談吐文雅，舉止得體；講究衛(wèi)生，注意儀表。

七、為什么要注重個(gè)人禮儀？

答：個(gè)人禮儀是一個(gè)人的生活行為規(guī)范與待人處事的準(zhǔn)則，是個(gè)人儀表、儀容、言談、舉止、待人、接物等方面的具體規(guī)定，是個(gè)人道德品質(zhì)、文化素養(yǎng)、教養(yǎng)良知等精神內(nèi)涵的外在表現(xiàn)。個(gè)人禮儀，對個(gè)人來說，是文明行為的道德規(guī)范與標(biāo)準(zhǔn)，對國家來說，個(gè)人禮儀是一個(gè)國家文化與傳統(tǒng)的象征，個(gè)人禮儀所形成的一種具有較強(qiáng)的約束力的道德力量，使每一個(gè)社會成員能夠自覺地按照社會文明的要求，調(diào)整行為，唾棄陋習(xí)。個(gè)人禮儀從這個(gè)側(cè)面反映了一個(gè)社會的文明程度。

八、個(gè)人簡歷書寫應(yīng)注意哪些事項(xiàng)？

答：個(gè)人簡歷是一種書面的自我介紹，應(yīng)盡量提供自己最優(yōu)秀的一面，但要實(shí)事求是；個(gè)人簡歷要簡練，一般篇幅不要超過兩頁紙，使用打字方法；不能出現(xiàn)語法錯誤、涂改擦痕。

九、個(gè)人簡歷包括哪些內(nèi)容？

答：個(gè)人簡歷包括以下內(nèi)容：姓名、性別、年齡、住址、電話號碼、E-mail；求學(xué)畢業(yè)經(jīng)歷情況，曾經(jīng)獲得的學(xué)位證書；進(jìn)修教育情況，學(xué)過的課程；工作經(jīng)歷及原工作職責(zé)、職務(wù)與成就；覺得有必要也可說明婚姻、家庭也可附上照片

十、求職信的禮儀包括哪些內(nèi)容？

答：個(gè)人情況和用人消息來源；申請的工作單位；勝任工作單位；表示面談的愿望；精心選擇自己滿意的照片附上；

十一、求職信的書寫應(yīng)注意哪些事項(xiàng)？

答：全面、真實(shí)的介紹自己的情況；反復(fù)斟酌字句，不要寫錯別字；書寫簡明扼要，但要突出重點(diǎn)；不要過分強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)成績，應(yīng)多強(qiáng)調(diào)自己完成工作的能力；介紹特長時(shí)應(yīng)真實(shí)、具體，不要泛泛而談；書寫紙張應(yīng)用質(zhì)地好的信紙，用鋼筆書寫或用電腦打?。粫鴮懫?頁以內(nèi)；如打印，應(yīng)用漂亮的字體，講究格式；附有關(guān)證書的復(fù)印件。

十二、求職電話禮儀應(yīng)注意哪些事項(xiàng)？

答：選擇好通話時(shí)間；接通后，應(yīng)禮貌地問對方單位、姓名，提出要找人的姓名，對方去找人或表示轉(zhuǎn)告應(yīng)致謝；應(yīng)簡明扼要地?cái)⑹?，不要羅嗦；語速不急不緩，語氣、聲調(diào)不要太大或太小。語言順暢，不要結(jié)巴；打完電話應(yīng)致謝并說再見，輕輕放下話筒。

十三、求職筆試禮儀應(yīng)注意哪些事項(xiàng)？

答：筆試前應(yīng)充分準(zhǔn)備；筆試時(shí)應(yīng)自覺遵守考場紀(jì)律，不要高聲喧嘩、吸煙、左顧右盼或議論，不夾帶資料和抄襲。

十四、社交禮儀的注意哪些事項(xiàng)？

答：不要過分開玩笑；不要亂起綽號；不要隨便發(fā)怒；不要惡語傷人；不要飛短流長；不要言而無信。

十五、陪同客人出入電梯的原則是什么？ 答：陪同人員需要先入，后出。

十六、男人穿西裝要講究哪三色原則？

答：套裝為一個(gè)顏色深色，鞋襪為一個(gè)顏色黑色，襯衫為一個(gè)顏色白色，領(lǐng)帶應(yīng)與西裝顏色相同為佳。一般，三種顏色為懂規(guī)矩，四種顏色為不太懂規(guī)矩，五種顏色為肯定是不懂規(guī)矩。男人穿西服一定要將袖子上的商標(biāo)取下。

十七、在國際交往中要遵守三一定律是什么？ 答：就是鞋子、腰帶、公文包應(yīng)當(dāng)首選黑色。

十八、社交禮儀中用餐時(shí)的十忌是什么？

答：忌一，口中或體內(nèi)發(fā)出巨大聲響；忌二，在用餐時(shí)整理自己的衣飾，或是化妝、補(bǔ)妝；忌三，在 用餐期間吸煙；忌四，再三勸說別人飲酒，甚至起身想別人灌酒；忌五，用自己的餐具為別人夾菜、舀湯或選取其他食物；忌六，亂挑、翻揀菜肴或其他食物；忌七，用餐具對著別人指指點(diǎn)點(diǎn)，或者把餐具相互敲打，搞得鏗鏘作響；忌八，直接以手取用不宜用手取用的菜肴或其他食物；忌九，毫無遮掩地當(dāng)眾剔牙；忌十，隨口亂吐嘴里的不宜下咽之物。

十九、學(xué)習(xí)運(yùn)用禮儀的作用是什么？ 答：內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)；外塑形象；增進(jìn)交往。

二十、學(xué)習(xí)運(yùn)用禮儀注重三個(gè)基本理念是什么？ 答：尊重為本；善于表達(dá)；形式規(guī)范。二

十一、學(xué)習(xí)儀表禮儀的要點(diǎn)是什么？

答：要注意修飾；要注意化妝；要注意舉止；要注意表情。二

十二、與女性握手的禮儀應(yīng)注意的事項(xiàng)？

答：第一，應(yīng)等對方伸出手，男方才可輕輕一握；

第二，男方必須先脫下手套，而女子則不需要；按國際慣例身穿軍裝的男子可戴著手套與女子握手，但必須先行軍禮；

第三，握手時(shí)，應(yīng)微笑致意，不可看別處或與第三者談話； 第四，握手后，不要當(dāng)著對方的面擦手。

二十三、與老人、長輩或貴賓握手的禮儀應(yīng)注意的事項(xiàng)？ 答：第一，應(yīng)等對方先伸手，才可伸手相握； 第二，握手時(shí)不能昂首挺胸或久握不放；

第三，當(dāng)對方向你伸出手，你應(yīng)當(dāng)快步上前，雙手相握；

第四，遇到若干人在一起，握手的順序：貴賓～老人～同事～晚輩，女～男； 第五，握手時(shí)注意雙手的衛(wèi)生；

第六，在外交場合，遇見身份高的領(lǐng)導(dǎo)人，應(yīng)點(diǎn)頭示意，但不要主動握手。二

十四、對上級或下級握手的禮儀應(yīng)注意的事項(xiàng)？

答：第一，上級為了表示對下級的友好、問候，可先伸出手，下級則應(yīng)等對方先伸出手再握； 第二，當(dāng)遇到幾位上級，握手時(shí)應(yīng)按職位的高低順序； 第三，上級與下級握手，也應(yīng)按職位的高低順序； 第四，握手時(shí)應(yīng)做到熱情大方，遵守交往禮節(jié)；

第五，上級在與下級握手時(shí)，不可東張西望，不要厚此薄彼，冷落他人。二

十五、互贈名片應(yīng)注意的事項(xiàng)？

答：第一，名片應(yīng)雙手呈遞，接受名片時(shí)的態(tài)度一定要恭敬，使對方感到你對他的名片很感興趣； 第二，接過名片后，一定要仔細(xì)地看一遍，在看不明白之處可請教對方； 第三，名片放在桌子上時(shí)，切忌隨手亂丟或在上面壓上杯子、文件夾等東西。二

十六、互通電話的禮儀應(yīng)注意的事項(xiàng)？

答：時(shí)間的選擇一般不宜在早上7點(diǎn)以前或三餐飯時(shí)或晚上10點(diǎn)半以后打電話。接打電話應(yīng)注意：語調(diào)熱情，親切自然；音量適中，口齒清楚；簡明扼要，寧慢勿快；文明友好，禮節(jié)周到。

二十七、著裝職場六忌是什么？

答：過分鮮艷；過分雜亂；過分暴露；過分透視；過分短??；過分緊身。二

十八、服飾穿戴選擇的基本原則有哪些？ 答：

1、服飾的選擇要與穿戴者所處的環(huán)境相協(xié)調(diào)；

2、服飾的選擇要與穿戴者的社會角色相協(xié)調(diào)；

3、服飾的選擇要與穿戴者的自身?xiàng)l件相協(xié)調(diào)；

4、服飾的選擇要與穿戴者的時(shí)節(jié)相協(xié)調(diào)。二

十九、人際交往時(shí)目光注視有什么要求？

答：目光注視的時(shí)間，在交談時(shí)，人們視線接觸對方臉部的時(shí)間約占全部交談時(shí)間的30%-60%，過長會被認(rèn)為對對方本人比對其談話的內(nèi)容更感興趣；過短則被認(rèn)為對對方本人及其談話內(nèi)容都不感興趣。目光注視的位臵，目光注視對方應(yīng)該自然、穩(wěn)重、柔和，不能緊盯住對方的某一部位，或上下打量，注視對方的位臵不同，所傳達(dá)的信息也有所不同。

三

十、公民基本道德規(guī)范二十字的內(nèi)容是什么？

答：愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)。三

十一、正確的站姿是怎樣的？

答：站立應(yīng)挺直、舒展、收腹、眼睛平視前方，嘴微閉，手臂自然下垂。正式場合不應(yīng)將手插在褲袋里或交叉在胸前，更不要有下意識的小動作。

男性通常呆采取雙手相握、疊放于腹前的前腹式站姿；或?qū)㈦p手背于身后，兩手相握的后背式站姿，雙腳可稍許叉開，與肩部同寬為限。女性的主要站姿為前腹式，但雙腿要基本并攏，腳位應(yīng)與服裝相適應(yīng)，穿緊身短裙時(shí)，腳跟靠近，腳掌分開呈“V”狀或“Y”狀；穿禮服或旗袍時(shí)，可雙腳微分。

三

十二、如何保持良好的坐姿？

答：入座時(shí)動作輕而緩，輕松自然。不可隨意拖拉椅凳。就座時(shí)要留意從座椅的左側(cè)入座，背部要與 椅背平行，沉著安靜地坐下。女士著裙裝入座時(shí)，應(yīng)將裙子后片攏一下。坐時(shí)，要保持上身端正，兩手應(yīng)自然下垂，肩部放松，五指并攏。

男性可以微分雙腿（一般不超過肩寬），雙手自然放在膝蓋上或椅子扶手上。女性一般應(yīng)并膝或雙腿交叉端坐，雙手放于膝蓋上。

離座時(shí)，應(yīng)請身份高者先離座，離開座位時(shí)動作要輕緩，不可猛出，發(fā)出聲響。堅(jiān)持“左入左出”，從座位左側(cè)離開，站好再走，保持輕盈、穩(wěn)重的體態(tài)。

三

十三、并行走路時(shí)，應(yīng)遵循什么原則？

答：一對男女在人行道上，男子往往走在外側(cè)；提東西的人通常走在右邊。男子應(yīng)幫助女子提東西，但不能幫助女子提坤包。

三

十四、乘坐小轎車時(shí)的痤次如何安排？ 答：乘坐由專職司機(jī)駕駛的轎車時(shí)，其座次自高而低為：后排右座，后排左座，后排中座，前排右座。主人駕車時(shí)，其座次自高而低為：前排右座，后排右座，后排左座，后排中座。

三

十五、介紹的順序是什么？

答：應(yīng)將男性介紹給女性、將年輕的介紹給年長的，將職位低的介紹給職位高的。未婚的通常也先介紹給已婚的（除非前者比后者年紀(jì)大得多）。先把晚到的客人介紹給早到的，再自然地介紹其他在座的客人。介紹時(shí)，男性應(yīng)禮節(jié)性地起身，女性則可視具體情況而定。如果男性年紀(jì)大得多，年輕的女性則應(yīng)禮節(jié)性地起身表示敬意。招待會或客人很多的場合，或主動找人交談時(shí)，一般由來賓做自我介紹。

三

十六、接、打電話時(shí)應(yīng)注意哪些方面？ 答：（1）要問候，自報(bào)家門，聲音清晰，咬字清楚，語調(diào)適度，保持一張笑臉，姿勢良好。（2）應(yīng)迅速接聽，不應(yīng)讓鈴響超過三次。（3）轉(zhuǎn)接電話一定要確認(rèn)對方姓名和身份。（4）備好便紙條，左手握話筒，右手執(zhí)筆。（5）不要忘記禮貌性的寒暄。（6）打電話一方先掛電話，話筒要輕放。（7）如為他人記留言，一定要記錄清楚，及時(shí)傳達(dá)。

三

十七、同事之間應(yīng)遵循的禮儀是什么？

答：尊重同事，行為舉止有尺有度。物質(zhì)上的往來應(yīng)有是非標(biāo)準(zhǔn)。對同事的困難應(yīng)給予關(guān)心和慰問，對力所能及的事應(yīng)盡心幫忙。不在背后議論同事的隱私。不說長道短，不搬弄是非。

三

十八、現(xiàn)代辦公室有哪些禁忌？請舉例說明。答：（1）過分注重自我形象。辦公桌上擺著化妝品、鏡子和靚照，還不時(shí)忙里偷閑照照鏡子、補(bǔ)補(bǔ)妝，不僅給人工作能力低下的感覺，且眾目睽睽之下不加掩飾實(shí)在有傷大雅。

（2）使用公共設(shè)施缺乏公共觀念。單位里的一切公共設(shè)施都是為了方便大家，以提高工作效率。打電話也好，傳真、復(fù)印也好，都注意愛惜公共設(shè)施。也要注意別在辦公室里打電話聊天，以免影響他人工作。

（3）零食、香煙不離口。工作時(shí)不能濫吃零食，尤其在有其他人和接聽電話時(shí)，嘴里不可咀嚼東西。若在辦公室吸煙，也應(yīng)注意尊重他人，還要注意別污染環(huán)境。

（4）形象不得體。坐在辦公室里，濃妝艷抹、環(huán)佩呆當(dāng)，香氣逼人暴露過多，或衣著不整、品味低俗，都屬禁忌之列。工作時(shí)，語言、舉止要盡量保持得體大方。無論對上司、下屬還是同級，都應(yīng)不卑不亢，以禮相待，友好相處。

（5）把辦公室當(dāng)自家居室。在辦公室里做菜做飯，飯后將餐具之類隨手亂放等，都是不文明的行為。（6）高聲喧嘩，旁若無人。有什么話慢慢講，別人也一樣會重視你的。你的文質(zhì)彬彬，可以教會別人同你一起維持文明的環(huán)境。

（7）隨便挪用他人東西。未經(jīng)許可隨意挪用他人物品，事后不打招呼，用后還不歸還原處，甚至經(jīng)常忘記歸還，都是不文明的行為。

（8）偷聽別人講話。旁邊兩人私下談話，或別人在打電話，不應(yīng)伸長耳朵去聽，有可能的話還是暫且回避一下的好。

（9）對同事的客人表現(xiàn)冷漠。同事的客人來訪，應(yīng)把自己當(dāng)作主人。三言兩語把客人推掉，或不認(rèn)識就不加理睬，都有失主人的風(fēng)度。應(yīng)客客氣氣招待同事的客人，客客氣氣地記錄電話。

三

十九、下屬對領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)有哪些禮儀？

答：尊重領(lǐng)導(dǎo)。應(yīng)自覺維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)及職位應(yīng)有的尊嚴(yán)，公開場合不宜采用有失雙方身份的方式進(jìn)行交流，確實(shí)有意見分歧，選擇適當(dāng)場合交換意見。遵從領(lǐng)導(dǎo)指揮。對領(lǐng)導(dǎo)在工作方面的安排、命令、指令、口令應(yīng)服從。對領(lǐng)導(dǎo)的工作不能求全責(zé)備。應(yīng)多提意見、建議；不要在同事之間隨意議論領(lǐng)導(dǎo)、指責(zé)領(lǐng)導(dǎo)。提建議要講求方法。一定要考慮場合方式方法，以使領(lǐng)導(dǎo)易于接受。

四

十、領(lǐng)導(dǎo)對下屬應(yīng)盡的禮儀有哪些？

答：尊重下屬的人格。這是領(lǐng)導(dǎo)最基本的修養(yǎng)和對下屬最基本的禮儀。善于聽取下屬的意見和建議。寬待下屬。領(lǐng)導(dǎo)心胸要開闊，對下屬的失禮、失誤應(yīng)用寬容的胸懷對待，盡力幫助下屬改正錯誤。尊重有才干的下屬。

四

十一、網(wǎng)絡(luò)禮儀有哪些？

答：寫電子郵件時(shí)應(yīng)遵循書信的內(nèi)容、格式。首先要寫上對收件人的稱呼，并使用得體的稱呼。與他人進(jìn)行電子郵件往來要講究“網(wǎng)德”，不要發(fā)出輕狂、污穢、放肆之言，不充當(dāng)“黑客”侵入別人的網(wǎng)站、郵箱。轉(zhuǎn)發(fā)他人郵件，應(yīng)得到寫信人的允許。不得擅自傳遞私人信件。工作時(shí)只發(fā)與工作有關(guān)的電子郵件，秘密郵件要通過特殊方式發(fā)送，注意保守工作秘密和個(gè)人隱私。不要發(fā)送會對本單位產(chǎn)生不利后果的資料。收到要求回復(fù)的電子郵件，要及時(shí)給予答復(fù)。

四

十二、學(xué)生服飾儀表，應(yīng)遵循哪些原則？

答：穿著指穿衣褲，著鞋襪。其基本要求是：合體、適時(shí)、整潔、大方、講究場合。四

十三、尊師禮儀有哪些？

答：學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)出或上下樓梯與老師相遇時(shí)，應(yīng)主動向老師行禮問好。學(xué)生進(jìn)老師的辦公室時(shí)，應(yīng)先敲門，經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入。在老師的工作、生活場所，不能隨便翻動老師的物品。學(xué)生對老師的相貌和衣著不應(yīng)指指點(diǎn)點(diǎn)，評頭論足，要尊重老師的習(xí)慣和人格。

四

十四、同學(xué)間禮儀有哪些？

答：同學(xué)之間的深厚友誼是生活中的一種團(tuán)結(jié)友愛的力量。同學(xué)間可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語稱呼同學(xué)。在有求于同學(xué)時(shí)，須用“請”、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌用語，借用學(xué)習(xí)和生活用品時(shí)，應(yīng)先征得同意后再拿，用后應(yīng)及時(shí)歸還，并要致謝。對于同學(xué)遭遇的不幸，偶爾的失敗，學(xué)習(xí)上暫時(shí)的落后等，不應(yīng)嘲笑、冷笑、歧視，而應(yīng)該給予熱情的幫助。對同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著不能評頭論足，也不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號，絕對不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷。在這些事關(guān)自尊的問題上一定要細(xì)心加尊重。同學(xué)忌諱的話題不要去談，不要隨便議論同學(xué)的不是。

四

十五、集體活動禮儀有哪些？

答：集會

在學(xué)校是經(jīng)常舉行的活動。一般在操場或禮堂舉行，由于參加者人數(shù)眾多，又是正規(guī)場合，因此要格外注意集會中的禮儀。國旗是一個(gè)國家的象征，舉行升國旗儀式時(shí)，全體學(xué)生應(yīng)列隊(duì)整齊排列，面向國旗，肅立致敬，保持安靜、神態(tài)莊嚴(yán)。當(dāng)升國旗、奏國歌時(shí)，要立正，脫帽，行注目禮，直至升旗完畢。升旗是一種嚴(yán)肅、莊重的活動。切忌自由活動，嘻嘻哈哈或東張西望。

典禮

要注意公共禮儀。如參加開學(xué)典禮時(shí)，應(yīng)該懷著隆重、熱烈的情緒。此外，參加學(xué)校里的集會，如報(bào)告會、演講會、紀(jì)念會，等等，也要注意禮儀。對報(bào)告人或演講者要鼓掌致意，表示歡迎感謝；集會進(jìn)行過程中，要注意聽講，切不可在會場隨意走動、說笑、打鬧、起哄。會議結(jié)束時(shí)，不能搶先出門，應(yīng)等待領(lǐng)導(dǎo)、報(bào)告人，或來賓離開會場后，再按順序退場。

四

十六、住集體宿舍應(yīng)注意什么？

答：保持衛(wèi)生，房間要經(jīng)常主動地掃地、拖地板、擦玻璃，并做到定期大掃除，使同學(xué)們在清潔的環(huán)境里生活。保持自己床鋪的整潔。衣服、枕套、被子、床單等要經(jīng)常換洗。每天起身后要及時(shí)疊被、撣床。脫下的外有要掛起，鞋子放整齊。

保持個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地吐痰，晚間使用痰盂要及時(shí)倒掉。

尊重他人，不隨便坐別人的鋪位，未經(jīng)允許，不能動用別人的茶杯、飯碗、毛巾等物。有客人來訪時(shí)，臨時(shí)要借用其他同學(xué)的東西，必須事先打招呼，征得同意。不要亂動其他同學(xué)的衣服、被子、枕頭等，特別注意，未經(jīng)同意不要隨意翻閱別人的書刊，更不能私閱別人的信件、日記，開門、窗要顧及其他同學(xué)。不要在別人的房間里長時(shí)間逗留。

保持安靜，在宿舍里不要大聲喧嘩，做到四輕：開收音機(jī)輕、談話輕、走路輕、關(guān)門輕。用收音機(jī)、錄音機(jī)時(shí)特別要照顧其他同學(xué)，必要時(shí)最好用耳機(jī)收聽。相互關(guān)愛，早晨起身后，和人見面時(shí)要互相招呼、問好。宿舍里有患病的同學(xué)，要盡力照顧，代為端茶、打飯菜，應(yīng)問寒問暖、陪同就診等，使同學(xué)感受到大家庭的溫暖。要注意宿舍公共場所的文明禮貌，使用盥洗室要互敬互讓，公共廁所要注意衛(wèi)生。

四

十七、校內(nèi)公共場所禮儀有哪些？

答：應(yīng)該自覺保持校園整潔，不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻，愛護(hù)學(xué)校公共財(cái)物、花草樹木，節(jié)約用水用電。自覺將自行車存放在指定的車棚或地點(diǎn)，不亂停亂放，不在校內(nèi)堵車。在食堂用餐時(shí)要排隊(duì)禮讓，不亂擁擠，要愛惜糧食，不亂倒剩菜剩飯。

四

十八、如何理解女士優(yōu)先原則？ 答：“女士優(yōu)先”是國際社會公認(rèn)“第一禮俗”。在一切社交場合，每一名成年男子，都有義務(wù)主動自覺地以自己的實(shí)際行動去尊重女士，關(guān)心女士，保護(hù)女士，照顧女士，并且還要為女士排憂解難。國際社會公認(rèn)，唯心史觀有這樣的男子才具有紳士風(fēng)度，才有教養(yǎng)。

四

十九、如何稱呼外國人？

答：在涉外交往中，對男子一般稱先生，對女子稱小姐、太太。對未婚女子，無論年齡大小都稱小姐。對已婚女子稱太太，對不了解婚姻狀況的女子稱女士。對地位較高、年齡稍長的已婚女子稱夫人。近年來，女士已逐漸成為對女子最常用的稱呼。對于有學(xué)銜、技術(shù)職稱的人士，可以稱呼其頭銜。

五

十、與西方人交談時(shí)的“八不問”是什么？

答：即不問年齡、婚否、收入、經(jīng)歷、住址、個(gè)人生活、宗教信仰與政治見解，以及不談對其他人的看法。

五

十一、日常涉外交往的禮節(jié)有哪些？

答：遵守時(shí)間，不得失約。謙恭禮讓，女士優(yōu)先。尊重隱私，選擇話題。談吐文雅，舉止得體。講究衛(wèi)生，注意儀表。

五

十二、“八榮八恥”是胡錦濤總書記什么時(shí)候提出的重要論述？

答：胡錦濤總書記2006年3月4日在看望出席全國政協(xié)十屆四次會議委員時(shí)提出來的。五

十三、“八榮八恥”的主要內(nèi)容是什么？ 答：以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥；以服務(wù)人民為榮，以背離人民為恥；以崇尚科學(xué)為榮，以愚味無知為恥；以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥；以團(tuán)結(jié)互助為榮，以損人利己為恥；以誠實(shí)守信為榮，以見利忘義為恥；以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥；以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥；

五

十四、“八榮八恥”的內(nèi)涵是什么？ 答：“八榮八恥”的重要論述，涵蓋愛國主義、集體主義、社會主義思想，體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)美德和時(shí)代要求，反映社會主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀，明確了當(dāng)代中國最基本的價(jià)值取向和行為準(zhǔn)則，是收克思主義道德觀的精辟概括，是新時(shí)期社會主義道德的系統(tǒng)總結(jié)，是以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀的重要組成部分，是新形勢下社會主義思想道德建設(shè)的重要指導(dǎo)方針。

五

十五、大力提倡以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀有何重大意義？

答：對于弘揚(yáng)愛國主義為核心的民話精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，加強(qiáng)社會主義道德建設(shè)，鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，打牢全國人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)，形成積極健康向上的社會風(fēng)尚，具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

五

十六、“八榮八恥”的核心、原則、基本要求是什么？ 答：“八榮八恥”堅(jiān)持以為人民服務(wù)為核心，以集體主義為原則，以愛祖國、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義為基本要求。

五

十七、“八榮八恥”引導(dǎo)人們擺正哪些關(guān)系？

答：引導(dǎo)人們擺正個(gè)人、集體、國家的關(guān)系，正確處理好個(gè)人與社會、競爭與協(xié)作、先富與共富、經(jīng)濟(jì)效益與社會效益等關(guān)系。

五

十八、“八榮八恥”針對社會上哪些消極現(xiàn)象提出來的？

答：針對拜金主義、享樂主義、見利忘義、損公肥私、不講信用、欺騙欺詐等消極現(xiàn)象和社會公害提出來的。

五

十九、要讓中國特色社會主義事業(yè)永葆活力，蓬勃發(fā)展，一件最根本的大事是什么？

答：就是要教育青少年一代樹立是非分明的社會主義榮辱觀，讓他們從學(xué)會做人做起，學(xué)會做事，成就偉業(yè)。

六

十、教育未成年人樹立社會主義榮辱觀需要什么？ 答：需要整個(gè)社會“言教”，更需要要整個(gè)社會“身教”。

第四篇：就業(yè)創(chuàng)業(yè)知識競賽問答題2

問 ： 畢業(yè)生到單位報(bào)到時(shí)通常需出具哪些證件和材料？

答： 畢業(yè)生到就業(yè)單位報(bào)到需將《報(bào)到證》、《戶口遷移證》；黨員需向接收單位的黨組織上交黨員組織關(guān)系轉(zhuǎn)移介紹信，團(tuán)員需向接收單位團(tuán)組織出具《團(tuán)員證》。另外，有的單位在畢業(yè)生報(bào)到時(shí)，需鑒證畢業(yè)證書和學(xué)位證書；及用人單位及其主管部門的單位接收相關(guān)函件 2.問 ：報(bào)到證有何作用？

答 ：報(bào)到證的全稱是“全國普通高等學(xué)校本?？飘厴I(yè)生就業(yè)報(bào)到證”和“全國畢業(yè)研究生就業(yè)報(bào)到證”，它是由教育部統(tǒng)一印刷、省級高校畢業(yè)生就業(yè)主管部門簽發(fā)，列入國家就業(yè)方案的畢業(yè)生才持有的有效報(bào)到證件。用人單位以報(bào)到證為依據(jù)，接收安排畢業(yè)生工作，并接轉(zhuǎn)畢業(yè)生的人事檔案、戶口。報(bào)到證只能一人一份，由其他部門印制或簽發(fā)的報(bào)到證無效。畢業(yè)生對報(bào)到證要妥善保管，不論什么原因，凡自行涂改、撕毀的報(bào)到證一律作廢。如報(bào)到證遺失，應(yīng)由畢業(yè)生本人提出申請，在規(guī)定的報(bào)刊上聲明作廢，然后由學(xué)校上報(bào)省級畢業(yè)生就業(yè)主管部門予以補(bǔ)發(fā)。3.問 ：報(bào)到證有期限嗎？

答 ：報(bào)到證有效期一般為一個(gè)月，畢業(yè)生領(lǐng)到報(bào)到證后，應(yīng)盡快到工作單位報(bào)到，無特殊原因而延遲報(bào)到所造成的不良后果由畢業(yè)生本人承擔(dān)。改派生報(bào)到證有效期為改派報(bào)到證打印之日起一個(gè)月內(nèi)。4.問： 畢業(yè)生就業(yè)后檔案、戶口如何轉(zhuǎn)移？

答： 學(xué)校戶籍管理部門(保衛(wèi)處）將在畢業(yè)生持報(bào)到證 后的一個(gè)月內(nèi)，統(tǒng)一辦理戶口關(guān)系遷移手續(xù)，凡已列入就業(yè)計(jì)劃的畢業(yè)生，必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將其臨時(shí)學(xué)生戶口遷移到就業(yè)單位。辦理了擇業(yè)代理手續(xù)，其戶口和檔案關(guān)系等可保留在學(xué)校。5.問 ：畢業(yè)生檔案的相關(guān)規(guī)定

答： 畢業(yè)生檔案是反映學(xué)生思想政治、學(xué)習(xí)、身體狀況等各方面情況的最基本的文字資料。畢業(yè)生離校前，學(xué)校應(yīng)按照 《 普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定 》、《 高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則（試行）》的要求，實(shí)事求是地對畢業(yè)生進(jìn)行畢業(yè)鑒定。畢業(yè)生檔案要規(guī)范，其內(nèi)容必須完整、齊全，如本人的入黨（團(tuán)）的志愿書、高中畢業(yè)生登記表、高考錄取手續(xù)、高校畢業(yè)生登記表、身體健康情況檢查表、各學(xué)期學(xué)習(xí)成績、鑒定材料及有關(guān)獎懲材料等。畢業(yè)生檔案應(yīng)在畢業(yè)生離校后盡快寄送用人單位或生源所在地畢業(yè)生就業(yè)主管部門。轉(zhuǎn)、寄到接收單位或地區(qū)，不得由本人攜帶。對于到非公有制單位就業(yè)，接收單位又沒有檔案管理權(quán)，由接收單位到省、市人才中心辦理檔案代理手續(xù)（一般是在省工商局注冊的單位在省人才中心辦理）?；氐礁魇械目稍谑腥瞬胖行霓k理。6.問 ： 畢業(yè)生檔案材料的主要內(nèi)容 答： 畢業(yè)生個(gè)人檔案主要包括：

? 畢業(yè)生錄取讀大學(xué)前的有關(guān)材料，如中學(xué)生登記表、中學(xué)德育考核表、招生報(bào)考登記表等； ? 《普通高等學(xué)校畢業(yè)生登記表》； ? 入黨、入團(tuán)志愿書及思想?yún)R報(bào)； ? 大學(xué)成績表；

? 大學(xué)期間校系以上獎懲材料； ? 高校畢業(yè)生派遣報(bào)到證存根； ? 其他要求進(jìn)檔的材料。

7.問： 什么情況下可申請改派？

答： 畢業(yè)生就業(yè)是一項(xiàng)嚴(yán)肅的工作。就業(yè)方案的形成是由畢業(yè)生和用人單位通過“供需見面”“雙向選擇”之后報(bào)經(jīng)主管部門審核的。就業(yè)方案一經(jīng)下達(dá)，畢業(yè)生不得隨意變動，原則上不辦理改派。但遇到下列情況時(shí)可以申請改派：

? 錯派。沒有這個(gè)用人單位，用人單位已經(jīng)撤消或用人單位隸屬關(guān)系發(fā)生了變化。? 畢業(yè)生本人遭受不可抗拒的因素或其他特殊原因。8.問 ： 改派的程序怎樣？

答： 由于特殊原因要求改派的，如果新接單位在同一市（指設(shè)區(qū)的市）內(nèi)范圍者，由市主管部門調(diào)配；如果新接收單位是跨市（地級市）者，按如下程序辦理： ? 畢業(yè)生向原就業(yè)單位提出改派申請，講明改派原因；

? 原單位同意改派后，出具將畢業(yè)生退回學(xué)校或同意將畢業(yè)生改派到其他單位工作的公函；

? 由學(xué)校上報(bào)省畢業(yè)生就業(yè)工作主管部門審批。省畢業(yè)生就業(yè)工作主管部門如能批準(zhǔn)，校招生就業(yè)處畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心幫畢業(yè)生辦理更改報(bào)到證手續(xù)，由畢業(yè)生本人憑報(bào)到證到派出所辦理戶口關(guān)系轉(zhuǎn)移證明更改手續(xù)。如果省主管部門不批準(zhǔn)，畢業(yè)生仍應(yīng)到原派遣單位報(bào)到。9 ． 問 ：畢業(yè)生檔案的寄交時(shí)間及畢業(yè)生如何跟蹤自己的檔案？

答： 畢業(yè)生離校后，校招生就業(yè)處將于 8月上旬，按畢業(yè)生報(bào)到證的單位地址或就業(yè)協(xié)議書的單位交寄地址，集中整理交寄畢業(yè)生檔案。檔案通過當(dāng)?shù)貦C(jī)要通信局交寄。畢業(yè)生在報(bào)到后三個(gè)月至半年內(nèi)，應(yīng)向接收單位人事主管部門了解本人檔案是否已交寄到單位。若單位未收到畢業(yè)生檔案，畢業(yè)生可憑單位人事部門證明到學(xué)校查詢，或由接收單位人事部門向?qū)W校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心查詢。10 ． 問 ：畢業(yè)生的生源地如何界定？

答： 畢業(yè)生的生源地以畢業(yè)生家庭（父母）戶口所在地為準(zhǔn)。上大學(xué)以后家庭戶口變動的畢業(yè)生，生源地以父母變動后戶口所在地為準(zhǔn)。但需上交父母變動后戶口所在地派出所出具的落戶相關(guān)證明（加蓋戶籍專用章），該證明將進(jìn)入畢業(yè)生本人檔案。編制就業(yè)方案時(shí)可根據(jù)實(shí)際情況給予適當(dāng)調(diào)整。11.問 ：何謂擇業(yè)代理？

答： 由于部分畢業(yè)生畢業(yè)后在個(gè)、私企業(yè)“就業(yè)”，他們要求保留畢業(yè)生的派遣資格以便參加公務(wù)員考試、研究生考試、出國深造或重新?lián)駱I(yè)等等。省高等院校就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心將提供戶籍托管、升學(xué)及出國政審證明、用工證明、就業(yè)信息提供及就業(yè)單位推薦、職稱評定等系列服務(wù)，此服務(wù)項(xiàng)目稱為擇業(yè)代理。按江西省發(fā)展計(jì)劃委員會 422 號文件（《關(guān)于我省高等院校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心收費(fèi)項(xiàng)目及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的批復(fù)》）規(guī)定，我院就業(yè)指導(dǎo)中心代省高等院校畢業(yè)就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心按 25 元 / 人 / 月收取擇業(yè)代理服務(wù)費(fèi)（第一次一次性收取 150 元 / 半年費(fèi)用），按國務(wù)院辦公廳 49 號文件（《國務(wù)院辦公廳關(guān)于做好 2003 年普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》）規(guī)定戶口和人事檔案保留在學(xué)校的最多年限為兩年。12.問 ：辦理了擇業(yè)代理后的畢業(yè)生單位若要求開具戶口證明及未婚證明怎么辦？

答： 檔案關(guān)系及戶口留在學(xué)校的畢業(yè)生若在工作中遇到需開具戶口證明或未婚證明的情況，可與校就業(yè)指導(dǎo)中心聯(lián)系，中心將協(xié)助辦理。

13.問 ：辦理了擇業(yè)代理的畢業(yè)生離校后怎么辦理就業(yè)手續(xù)？

答： 檔案關(guān)系及戶口留在學(xué)校的畢業(yè)生若離校后明確了就業(yè)單位（用人上級單位通過或當(dāng)?shù)厝瞬攀袌鼋邮諜n案），或考上研究生、公務(wù)員，出國深造等，即可以辦理就業(yè)報(bào)到證及戶口遷移手續(xù)，其程序如下： ? 畢業(yè)生將其與就業(yè)單位簽署的協(xié)議、合同、工作證明，考取研究生的為研究生錄取通知書、考取公務(wù)員的為公務(wù)員錄取通知書等正式函件寄至景德鎮(zhèn)高等專科學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心，并附上本人的聯(lián)系電話及詳細(xì)通信地址。

? 校就業(yè)指導(dǎo)中心工作人員待集中一批后到省高校就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心開具報(bào)到證。? 辦理戶口遷移證。

? 畢業(yè)生交清擇業(yè)代理費(fèi)用。

? 畢業(yè)生領(lǐng)取二證。若畢業(yè)生本人不能親自來拿，可委托學(xué)校老師或輔導(dǎo)員代領(lǐng)，若需就業(yè)指導(dǎo)中心寄發(fā)快件，需交納快件郵寄費(fèi) 25 元。

第五篇：就業(yè)創(chuàng)業(yè)知識競賽總結(jié)

大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)知識競賽總結(jié)

為了能夠讓大學(xué)生早日做好就業(yè)準(zhǔn)備，了解就業(yè)的相關(guān)知識，客觀的認(rèn)識當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)的嚴(yán)峻性。同時(shí)更多的掌握就業(yè)所需要的知識。希望在校園里能夠引起同學(xué)的重視，也更多地關(guān)注和了解國家就業(yè)政策，為貫徹落實(shí)（教辦【2010】3號）文件的精神。我協(xié)會舉辦了第一屆大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)知識競賽。

本次比賽的順利開展和成功舉行，是我協(xié)會全體成員的精心籌劃，做好每個(gè)環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備工作。比賽報(bào)名于4月23日報(bào)名開始，持續(xù)一個(gè)星期，從報(bào)名工作的準(zhǔn)備到確定題目，以及經(jīng)過初賽和復(fù)賽的激烈角逐，最后確定8個(gè)隊(duì)進(jìn)入總決賽，在此期間我協(xié)會成員做的很認(rèn)真。

在活動中我們做的好的有以下方面：

一、在各部門工作安排中很明確，并且每個(gè)部門都很認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成安排的任務(wù)；

二、在宣傳工作中做到很到位，三天宣傳時(shí)間，經(jīng)過成員的發(fā)宣傳單、在食堂門口設(shè)點(diǎn)宣傳等方式，使得我們的宣傳力度很大；

三、在決賽的時(shí)候每個(gè)部門成員都能很準(zhǔn)時(shí)的到場，并坐的很整體；

四、在布置會場時(shí)大家都能夠及時(shí)迅速的布置好會場；

五、每個(gè)部門的相互協(xié)調(diào)使得整個(gè)活動很流暢；

六、本次活動還請到了楊華老師、劉湘萍老師。

但是活動中還是存在不足之處，一、在前期工作安排時(shí)，可能由于我們沒有全面的考慮問題，在宣傳的時(shí)候存在人員安排不合理；

二、可能由于部門成員有個(gè)別的沒有積極性，有些環(huán)節(jié)沒有銜接。

三、還有宣傳海報(bào)又在小小的毛病，；

四、題目的邏輯性不強(qiáng)，題目有點(diǎn)亂；

五、參賽隊(duì)伍出現(xiàn)負(fù)分情況；

六、主持人在開場和活動中配合不夠默契；

七、在寫請柬時(shí)候各社團(tuán)的名字不能寫簡稱；

八、獎金發(fā)放不夠及時(shí)；

九、活動結(jié)束后是沒有和老師合影留念。

十、活動結(jié)束后沒有及時(shí)把現(xiàn)場東西收拾放好。

本次競賽進(jìn)一步加強(qiáng)了我校畢業(yè)生就業(yè)政策宣傳的力度，普及了國家有關(guān)高校畢業(yè)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、自主擇業(yè)的政策法規(guī)，有效地推動了我校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)工作的順利進(jìn)行。同時(shí)，本次比賽不僅讓學(xué)生們收獲了有關(guān)就業(yè)創(chuàng)業(yè)方面的眾多知識，更調(diào)動了同學(xué)們學(xué)習(xí)就業(yè)創(chuàng)業(yè)基本技能的積極性，讓大學(xué)生主動了解就業(yè)政策及創(chuàng)業(yè)方法，更好地發(fā)揮自身潛能，最終實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想。

辦公室 2012年5月7日