第一篇:小班升中班幼兒成長(zhǎng)感想
前天送**上學(xué)路上,遇到一個(gè)小班的小朋友正哭鬧著不愿意去幼兒園。我特意問*寶:“這個(gè)小朋友怎么了啊?”,*寶說:“他說不想上幼兒園呢,幼兒園這么好玩,干嘛不想去??!”。我隨聲附和著“對(duì)啊”,心里默想著:這不就是*寶你一年前的樣子嗎?
曾經(jīng)的小班時(shí),*寶是那一屆小朋友中哭得最久的,問她為什么總哭呢,她總說不愿意跟家里人分開。其實(shí),無非是家里老人家?guī)е裁炊际亲杂傻?,到了學(xué)校得不到這種關(guān)注感,多了一種束縛,她自然就不想去了。開始時(shí),我內(nèi)心也很糾結(jié),要不要讓她受這些約束呢?同時(shí),我又覺得像現(xiàn)在的家庭一般就一個(gè)孩子,約束也意味著成長(zhǎng),她們只有在集體生活中才能更多的體會(huì)到忍讓、關(guān)愛和分享。所以,只要寶寶身體舒適就堅(jiān)持送她去幼兒班。
進(jìn)入了中班,*寶每次不到幼兒園門口就主動(dòng)的說再見,回來會(huì)告訴我們今天發(fā)生了什么有趣的事情,比如誰誰過生日吃蛋糕了,誰夸她衣服上的蝴蝶結(jié)漂亮了,誰約她去家里玩,明天想帶寶石去送給誰誰誰,今天誰摔倒了自己去安慰同學(xué)了等等,很多的名字都記得清清楚楚,在路上遇到了同學(xué)也特別的高興,我們能感覺到,她在班上交了很多的好朋友,也學(xué)會(huì)了互相關(guān)愛,快樂分享;當(dāng)然,我們也很多次意外的發(fā)現(xiàn)*寶學(xué)會(huì)了很多常識(shí)和道理,有時(shí)會(huì)突然講出十二生肖,扔垃圾時(shí)會(huì)讓我們垃圾分類,會(huì)說保護(hù)花草,會(huì)主動(dòng)的整理玩具,吃飯時(shí)還告訴大人不要講話,當(dāng)我們問到你是在哪里學(xué)過來的啊,她會(huì)自豪的說:是我在幼兒園里學(xué)的唄!同時(shí),她也對(duì)老師和阿姨、甚至是門口的保安叔叔,都產(chǎn)生了深深的信賴和感情,比如有一次很開心的告訴我:今天我拍皮球拍得好,阿姨夸我真棒,×老師還摸摸我的臉蛋呢!或者是說今天×老師獎(jiǎng)勵(lì)給我好孩子呢!放假的日子經(jīng)過幼兒園也會(huì)去看看保安叔叔在不在門口。
我明白,孩子的感受是最真實(shí)的,她在學(xué)校,能得到快樂,得到關(guān)愛,她才會(huì)像現(xiàn)在這樣對(duì)自己的班級(jí)自豪。而且,孩子在長(zhǎng)大,我們也要不斷的學(xué)習(xí)如何當(dāng)一個(gè)能真正引導(dǎo)孩子內(nèi)心健康成長(zhǎng)的媽媽。
以下摘錄一段育兒名言,與所有老師和家長(zhǎng)共勉: 年輕的媽媽,你慢慢來,等待孩子慢開花多給孩子幾分鐘,多給自己幾分鐘,生活是一種等待的藝術(shù)。
中*班***媽媽
年 月 日
第二篇:小班升中班幼兒園評(píng)語
小班升中班幼兒園評(píng)語
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)用到過評(píng)語吧,評(píng)語對(duì)被評(píng)價(jià)對(duì)象來說,起著“指揮棒”的作用,為其努力指定方向。那么你所知道的評(píng)語都是什么樣子的?下面是小編幫大家整理的小班升中班幼兒園評(píng)語,希望能夠幫助到大家。
小班升中班幼兒園評(píng)語11.你畫畫畫得真棒。你是個(gè)熱情活潑的小女孩,做事細(xì)心認(rèn)真,自理潛力也很強(qiáng),上課也很認(rèn)真,各方面有了很大的提高,老師真高興。希望你在以后的學(xué)習(xí)中能用心發(fā)言,老師相信,你必須會(huì)有更大的進(jìn)步!
2.你是一個(gè)活潑可愛的小女孩,你樂意自己的事情自己做,自理潛力很強(qiáng),畫畫時(shí)較認(rèn)真和專注但吃飯和睡覺時(shí)會(huì)妨礙別人,希望雯雯小朋友以后改掉自由懶散的習(xí)慣,認(rèn)真傾聽老師和同伴的講話,好嗎?
3.聽話懂事自理潛力強(qiáng)。每一天來園總能聽到你響亮地和老師打招呼;每次午睡時(shí),你的動(dòng)作總是最快,看到你的進(jìn)步老師真高興!同時(shí)老師也希望你在課堂上看看見你高舉的小手和響亮地回答,能做到嗎?加油。
4.你做起事來十分投入,真是個(gè)認(rèn)真細(xì)心的好孩子。你是人見人愛的好孩子,上課認(rèn)真,雖然你平時(shí)話不多,但老師知道你已經(jīng)掌握了很多知識(shí),真是好樣的。孩子,自信些,勇敢些,老師相信,你必須會(huì)表現(xiàn)得更出色。
5.游戲活動(dòng)時(shí)你是那么投入,真了不起。你是個(gè)聽話的孩子,雖然不愛說話,但上課總是很認(rèn)真,而且有著良好的午餐習(xí)慣,真不錯(cuò)。如果在以后的學(xué)習(xí)中能用心主動(dòng)不懂就問,那老師相信,你必須會(huì)趕上其他小朋友的!
6.你是一個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子,是老師的小幫手!活潑可愛的你在園能聽老師的話,能與小伙伴友好相處,畫畫畫得很棒,游戲時(shí)也能用心參與,真了不起。如果在以后的學(xué)習(xí)中能大膽發(fā)言,不懂就問,那老師就會(huì)更滿意。
7.你當(dāng)起“警察”多神氣啊!你有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣午餐習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,生活自理潛力也很強(qiáng),對(duì)老師布置的任務(wù)總能完成得很棒,老師真高興。如果你以后能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,上課再認(rèn)真些,那老師就更滿意了。
8.在老師眼里,你是一個(gè)聰明,活潑善于開動(dòng)腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心的好孩子。上課時(shí)你能用心舉手發(fā)言,你和同學(xué)相處也很好,開始有了自己的朋友,老師希望你在以后的生活中,能快樂地學(xué)習(xí)快樂地成長(zhǎng)!
9.你是個(gè)性格內(nèi)向的孩子。你在各方面表現(xiàn)并不比別人差,只因你老是不說話,這樣失掉不少和小朋友交流的機(jī)會(huì)。在下學(xué)期,老師希望你能大膽些主動(dòng)些,相信你自己是最棒的!老師相信你必須會(huì)進(jìn)步的',你說對(duì)嗎?!
10.你扎的小辨真可愛。你是個(gè)聽話的孩子,能與小伙伴們友好相處,你還很活潑好動(dòng),在游戲場(chǎng)地上常常能看到你快樂的身影,你是那么喜歡做游戲,如果在學(xué)習(xí)上也能那樣認(rèn)真,并養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣的話,相信你會(huì)更受歡迎!
11.你是一個(gè)很有個(gè)性的小女孩,一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,你潛力很強(qiáng),常常能幫老師做很多事情。文文靜靜的雯雯如能更大聲大膽大方,老師就會(huì)更喜歡你!勇敢些吧!孩子,自信是邁向成功的第一步。
12.你那靈巧的小手總能“變”出各種各樣搞笑的東西,你那大大的眼睛里總藏著一個(gè)個(gè)小問好,小班一年的生活即將過去,看到你的進(jìn)步,老師真高興,加油吧,相信你會(huì)更出色。
13.個(gè)性愛畫畫的你,每次都那么專注,你很努力也對(duì)自己很有信心,所以在各方面你都有不錯(cuò)的表現(xiàn)。老師希望你繼續(xù)持續(xù),嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取升入中班后有更好的表現(xiàn)。
14.每次你總能完成老師布置的任務(wù),真了不起。你聰明懂事,口語表達(dá)潛力很強(qiáng),交往潛力也比以前強(qiáng)多了,真不錯(cuò)。如果在以后的學(xué)習(xí)生活中能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,那就更棒了!
15.活潑好動(dòng)的你真是個(gè)小調(diào)皮,有時(shí)的你熱情待人,真懂事,有時(shí)的你又不懂道理,打擾了別人,老師相信漸漸長(zhǎng)大的你會(huì)越來越懂事,努力克服缺點(diǎn),大家也會(huì)更喜歡你!
小班升中班幼兒園評(píng)語21.你是那樣的熱情,每一天洋溢著燦爛的笑容,你是那樣的自信,每一天充滿著活力,你是那樣的勇敢,每一天都有自我的新發(fā)現(xiàn)。大銳,進(jìn)入大班后,你的進(jìn)步好大,像位大哥哥一樣照顧著小伙伴,像個(gè)小老師一樣幫忙我們做事,好喜歡你!大一歲的大銳,會(huì)更出色的對(duì)吧!但是不能驕傲,不然會(huì)退步的!相信以后的大銳睡覺,吃飯時(shí)會(huì)像真正的大哥哥一樣棒的,好嗎?
2.你甜美的笑臉是老師心中一道絢麗的彩虹。喜歡你表演時(shí)可愛的樣貌,瞧你那打扮,可愛的表演,儼然是一個(gè)從童話劇里走出來的小天使!喜歡你認(rèn)真勞動(dòng)的樣貌,不僅僅能很好地完成自我地事情還經(jīng)常幫忙老師和其他小朋友呢!可老師更喜歡你上課時(shí)專心聽講,認(rèn)真動(dòng)腦筋的樣貌!可愛的寶貝,期望你能在以后的日子里更加自信地展示自我,相信你會(huì)是我們矚目的“小明星”。
3.帥氣的小男孩,這學(xué)期你進(jìn)步太大了,沒有再依靠著媽媽,我們一向?yàn)槟阕院馈D闶悄菢拥亩?,那樣的專注,學(xué)習(xí)時(shí)會(huì)端端正正地坐在椅子上,高高地舉起小手,游戲時(shí)像個(gè)大哥哥一樣照顧小朋友,幫忙老師!看,數(shù)字寶寶在你手中越變?cè)矫?,字寶寶在你口中越念越亮。馬寶,你是最棒的,勇敢自信一些,用心地舉起小手,大膽地說出你的想法!相信大一歲的你會(huì)更出色,對(duì)吧!
4.你像只閃爍的小鳥,活潑大方。早上來時(shí)總熱情地向老師小朋友打招呼;在吃飯時(shí)你總能那么開心,聰明的你用心舉手發(fā)言,一學(xué)就會(huì),你的語言表達(dá)潛力很強(qiáng),有時(shí)候會(huì)害羞,膽小,但你喜歡與老師和小朋友聊天,愛表現(xiàn)的你,喜歡唱歌跳舞繪畫;你有較強(qiáng)的模仿潛力。在游戲中是那么用心大膽。如果文雅上課時(shí)能再膽大點(diǎn),用心點(diǎn)就更棒了!期望在新年的一年里,你有更大的進(jìn)步,好嗎?
5.你是個(gè)可愛的小男孩,是我們班的大哥哥,老師的好幫手。你看,自我是多么負(fù)責(zé)的小組長(zhǎng),自我是多么勇敢的小伙子呀!當(dāng)你的小手舉得高高的,當(dāng)你的回答得到陣陣掌聲時(shí),是不是很自豪,很高興呢?這就是一位大哥哥的樣貌呀!如果陽陽學(xué)習(xí)時(shí)再主動(dòng)用心一些,游戲時(shí)再專注自信些,會(huì)更出色的!陽陽讓我們一齊來努力,一齊來加油,把自我變得越來越棒,成為真正的小小男子漢,好嗎!
6.你因?yàn)樯『芫脹]來了,老師們很想你,期望你健健康康的。這學(xué)期雖然你來的時(shí)間少,但老師看到了你的進(jìn)步。當(dāng)小朋友哭了,你會(huì)走上去替他們擦淚,老師忙了,你會(huì)輕輕地說:“老師,我來幫你吧!”當(dāng)你舉起小手,當(dāng)你大膽地說出你的想法時(shí),我們真的很驚喜,因?yàn)橛钴幵絹碓桨袅?,學(xué)得本領(lǐng)也越來越多了!知道嗎?勝利屬于勇者,相信自我,你是最棒的!期望大一歲的你,更用心自信,更聰明能干,身體壯壯的!
7.你是個(gè)充滿愛心的孩子,當(dāng)小朋友有困難時(shí),你總能伸出援助之手,愿你永遠(yuǎn)擁有一顆善良的心,老師希望你升入中班后在學(xué)習(xí)上有更棒的表現(xiàn)。
8.你是個(gè)聰明能干的小姑娘,你那純真善良的心靈,就像你的笑容一樣美,你的想象豐富,思維活躍,理解潛力表達(dá)潛力強(qiáng),愿你今后有更好的表現(xiàn)。
9.你是個(gè)愛害羞的小姑娘,做事總是認(rèn)認(rèn)真真的,你的歌聲真動(dòng)聽,你的舞姿也很優(yōu)美,快升中班了,老師送你一份禮物:自信。相信自己,你是最棒的。
10.你是個(gè)聰明又有點(diǎn)淘氣的小男孩,最愛聽你講的故事,但看你上課時(shí)心不在焉的樣貌,老師真著急,愿你今后能嚴(yán)格要求自己,讓大家都對(duì)你翹起大拇指。
11.你聰明能干爭(zhēng)強(qiáng)好勝,凡事都喜歡搶在前面,這是個(gè)優(yōu)點(diǎn),可如果因這個(gè)優(yōu)點(diǎn)傷了你和小朋友之間的和氣,那就不好了,老師希望你能和小朋友們共同進(jìn)步。
12.活潑可愛的小女孩,一年來你的進(jìn)步真大,會(huì)自己穿衣服了,還會(huì)唱好聽的歌……,只要你能每一天吃飯時(shí)多吃一點(diǎn),不挑食,必須會(huì)是個(gè)聰明健康的好孩子。
13.你當(dāng)起“醫(yī)生”來多認(rèn)真啊!你是個(gè)懂事聽話的好孩子,上課認(rèn)真回答問題也很響亮,游戲活動(dòng)能用心參與,老師真高興。如果以后能在自理潛力方面加強(qiáng)些,那就更棒了!
14.聰明伶俐能歌善舞。你喜歡唱歌跳舞,畫的畫也很漂亮,又是老師的小幫手,大家都很喜歡你。希望你在新的一年里再接再勵(lì),多點(diǎn)自信,做好大家的好榜樣。如果改掉挑食的壞習(xí)慣那就更好了。加油!
15.你活潑好動(dòng),有點(diǎn)調(diào)皮!課堂上你能用心舉手發(fā)言,善于思考善于表達(dá)。游戲時(shí)用心參與,有豐富的想象力和創(chuàng)造力。老師希望你在以后的學(xué)習(xí)生活中,要自己的事情自己做,提高動(dòng)手潛力,好嗎?
第三篇:小班升中班暑期寄語
相信這個(gè)暑假里一定過得很愉快吧!9月1日可是我們報(bào)到的時(shí)間,千萬不要忘記嘍!新學(xué)期我們成為小班的小哥哥小姐姐了,上幼兒園一定不會(huì)再象上小小班時(shí)那樣哭哭涕涕的了,對(duì)不對(duì)?因?yàn)槟銈冮L(zhǎng)大了!到了幼兒園你要做什么呢?見到老師問個(gè)好,見到朋友抱一抱,見到不認(rèn)識(shí)的新朋友怎么辦?我們來想想--是不是可以對(duì)新朋友說:“你好,我是***,我們一起玩好嗎?”還有其它的辦法嗎?你可以試試,一定很不錯(cuò)喔!
我們現(xiàn)在是小
(一)班啦,你一進(jìn)幼兒園能找到我們的教室嗎?我們的教室在二樓啦!
新學(xué)期又開始了,由夏老師、葉老師、王老師和你們一起生活,在這個(gè)快樂的集體里,我們一起學(xué)習(xí)、生活、游戲、交往、參觀、遠(yuǎn)足……在這些豐富而有趣的活動(dòng)中,你們會(huì)更加快樂,也會(huì)變得越來越聰明能干、活潑健康、自信且富有創(chuàng)造性……
祝小朋友新學(xué)期健康、快樂!爸爸媽媽祝賀你升入了中班。
經(jīng)過了一年的小班生活,你學(xué)會(huì)了自己吃飯、自己穿衣服;學(xué)會(huì)了見人打招呼,更懂禮貌了;學(xué)會(huì)了歡快的兒歌,會(huì)跳快樂的舞蹈;知道了什么是秋天,什么是春天等等很多生活常識(shí);有了好朋友,變得會(huì)和小朋友交往了;學(xué)會(huì)了動(dòng)手動(dòng)腦。更重要的是幼兒園的有規(guī)律的生活讓你身心的各個(gè)方面都在健康成長(zhǎng),爸爸媽媽很為你高興。
現(xiàn)在升入中班了,你也變成中班的哥哥了,可更要好好表現(xiàn)吆。在老師的支持鼓勵(lì)和幫助下,我們相信你也會(huì)變得比以前更懂事,更有禮貌,每天都會(huì)快快樂樂,也會(huì)變得越來越聰明勇敢、活潑健康和自信堅(jiān)強(qiáng)。
第四篇:小班升中班暑期寄語
經(jīng)過了一年半的托班與小班生活,你學(xué)會(huì)了自己很好的吃飯、自己穿衣服;學(xué)會(huì)了見人打招呼,更懂禮貌了;學(xué)會(huì)了兒歌,學(xué)會(huì)了舞蹈與畫畫;知道了什么是秋天,什么是春天等等很多生活常識(shí);有了好多好朋友,變得會(huì)和小朋友交往了;學(xué)會(huì)了動(dòng)手動(dòng)腦。更重要的是幼兒園的有規(guī)律的生活讓你身心的各個(gè)方面都在健康成長(zhǎng),爸爸媽媽很為你高興。
現(xiàn)在升入中班了,你也變成托班與小班的姐姐了,可更要好好表現(xiàn)吆。在老師的支持鼓勵(lì)和幫助下,我們相信你也會(huì)變得比以前更懂事,更有禮貌,每天都會(huì)快快樂樂,也會(huì)變得越來越聰明可愛、活潑健康和自信堅(jiān)強(qiáng)。
第五篇:小班幼兒成長(zhǎng)計(jì)劃
小班幼兒成長(zhǎng)計(jì)劃
身體發(fā)展領(lǐng)域:
(一)幼兒體能發(fā)展目標(biāo)
1、能自然地雙腳交替上臺(tái)階
2、能輕松地雙腳交替跳著走
3、能輕松自然地雙腳同時(shí)向前跳、向上跳
4、能從25厘米的高處自然地跳下
5、能單手自然地將沙包投向前方
6、能用雙手將球向前、上、后方拋
7、能自然協(xié)調(diào)地手、膝著墊爬
8、能自然地在65厘米高度的拱門下鉆進(jìn)鉆出
9、能聽信號(hào)和大家一起在指定的范圍內(nèi)四散地走和小跑
10、會(huì)聽信號(hào)排隊(duì),一個(gè)跟一個(gè)走,走成一個(gè)大圈
11、能一邊合著音樂的節(jié)拍或念兒歌一邊做模仿體操
12、會(huì)玩滑滑梯、轉(zhuǎn)椅、爬網(wǎng)
14、會(huì)滾、傳遞和接球
15、較少生病,出勤率高
(二)幼兒衛(wèi)生、生活習(xí)慣養(yǎng)成的目標(biāo)
1、注意保持手、臉部的清潔
2、會(huì)用正確的方法洗手、洗臉、擦嘴
3、養(yǎng)成飯后漱口的習(xí)慣
4、不把玩具、手指放入口中
5、不用臟手、臟手帕擦、揉眼睛
6、不用別人的毛巾、茶杯
7、不把異物塞入耳、鼻內(nèi)
8、會(huì)用勺子吃飯
9、養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)餐、飯后擦嘴、不挑食、不喝生水的習(xí)慣
10、養(yǎng)成每日大便、按時(shí)小便的習(xí)慣
11、不亂爬高、站高
12、不跟不認(rèn)識(shí)的離園、離家
社會(huì)性發(fā)展領(lǐng)域
(一)語言發(fā)展目標(biāo)
1、愿意和老師說話、和小朋友說話
2、說話吐字清晰
3、能向他人說明自己的意愿
4、能聽懂老師的普通話
5、能和大家一起用普通話念兒歌
6、能掌握日常生活中的常用詞匯
7、學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單句講出圖片的主要內(nèi)容
8、喜歡聽故事、念兒歌
9、養(yǎng)成注意聽老師講話,不隨便插嘴的習(xí)慣
(二)品德、行為發(fā)展目標(biāo):
1、在成人的提醒下,見到教師、客人、小朋友會(huì)問好、問早、說再見
2、在接受他人禮物和得到他人幫助的時(shí)候,會(huì)說“謝謝”
3、不小心碰到、影響他人的時(shí)候會(huì)說“對(duì)不起”
4、見到熟悉的人會(huì)叫“爺爺、奶奶、……
5、知道幼園的玩具應(yīng)該大家同玩、輪流玩
6、能和小朋友一起玩,初步做到不爭(zhēng)搶玩具、不獨(dú)占玩具、不打人罵人