第一篇：讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)--校園溢滿書(shū)香 好書(shū)伴我成長(zhǎng)----首屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)總結(jié)

建設(shè) “書(shū)香校園”活動(dòng)總結(jié)

為了推進(jìn)學(xué)?！皶?shū)香校園”行動(dòng)，在全校進(jìn)一步樹(shù)立人人學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)的觀念，全面提高廣大師生的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)，我校于10月份扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展了以“讓書(shū)香伴我成長(zhǎng)”為主題的首屆校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，發(fā)動(dòng)全校師生創(chuàng)造性地開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，親近書(shū)本，喜愛(ài)讀書(shū)，學(xué)會(huì)讀書(shū)，養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍，博覽群書(shū)的好習(xí)慣。讀好書(shū)，啟迪智慧，陶冶思想，對(duì)話心靈。通過(guò)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的開(kāi)展，提高了學(xué)生的思想覺(jué)悟和文化底蘊(yùn)，構(gòu)建了有特色的書(shū)香校園文化，提升了學(xué)校的辦學(xué)品位，達(dá)到了活動(dòng)的目的。

一、深入宣傳，廣泛活動(dòng)，營(yíng)造讀書(shū)學(xué)習(xí)的良好氛圍。

根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)精神，按照活動(dòng)月方案，我們迅速在全校開(kāi)展了“首屆校園讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)的動(dòng)員工作，通過(guò)召開(kāi)全校師生大會(huì)、專(zhuān)業(yè)部主任會(huì)、班主任會(huì)，各班召開(kāi)主題班會(huì)、出主題黑板報(bào)，通過(guò)懸掛宣傳條幅，制作格言、名人名言牌，建立各班班徽、班規(guī)、班風(fēng)，營(yíng)造校園文化氛圍、優(yōu)化班級(jí)文化建設(shè)等形式、多渠道、深層次宣傳讀書(shū)、學(xué)習(xí)的重要意義，熏陶和提高廣大師生的思想認(rèn)識(shí)，為深入落實(shí)讀書(shū)節(jié)方案的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，確保讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的順利開(kāi)展。

為確?！笆讓米x書(shū)節(jié)”活動(dòng)有效、規(guī)范、深入、有序地開(kāi)展，我校成立了以校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，各中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)活動(dòng)方案，層層落實(shí)責(zé)任、分解任務(wù)。在此基礎(chǔ)上，制定了任務(wù)明確、措施有力，便于操作的活動(dòng)計(jì)劃，形成有計(jì)劃、有部署、有檢查、有總結(jié)的讀書(shū)活動(dòng)，確保了讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的順利實(shí)施。

三、“首屆校園讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)內(nèi)容豐富、形式多樣、富有意義。

我校在“首屆讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)中，著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，以形成人人讀書(shū)，終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)，開(kāi)展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)，收到了較好的效果。

（一）完善班級(jí)圖書(shū)角的建設(shè)。學(xué)校為每個(gè)班級(jí)配備了10余冊(cè)新書(shū)，并下發(fā)了學(xué)校的推薦書(shū)目。各班發(fā)動(dòng)學(xué)生把自己和家中收藏的書(shū)籍拿到學(xué)校，充實(shí)班級(jí)圖書(shū)角。至少達(dá)到了一人一書(shū)。特別是05級(jí)攝影攝像班外聘教師趙玉福老師不但拿來(lái)來(lái)近700余元的圖書(shū)，還從家里拉來(lái)了書(shū)櫥。他對(duì)待工作，為了學(xué)生的精神，值得大力表?yè)P(yáng)和學(xué)習(xí)。好書(shū)共欣賞，各班的圖書(shū)角藏書(shū)可謂，琳瑯滿目，涉獵廣泛，有科普知識(shí)，有小說(shuō)評(píng)書(shū)，有歷史故事，有文學(xué)評(píng)論，有人物傳記，有雜志，也有趣味幽默大全等等，并匯編出了各班讀書(shū)月期間的書(shū)籍目錄。各班學(xué)生自發(fā)成立了圖書(shū)管理小組，開(kāi)展借閱管理活動(dòng)，舉行了好書(shū)交換活動(dòng)，同學(xué)們形成了好書(shū)先讀為快的愉悅讀書(shū)氛圍，暢游書(shū)海，各班洋溢著濃濃的讀書(shū)氣氛。

（二）召開(kāi)主題班會(huì)，不斷把讀書(shū)活動(dòng)推向深入。按照活動(dòng)方案分別召開(kāi)了動(dòng)員會(huì)、讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、讀書(shū)節(jié)活動(dòng)總結(jié)會(huì)。總結(jié)交流心得體會(huì)，互相介紹讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)交流，既學(xué)到了讀書(shū)的好方法，加深了愛(ài)書(shū)、用書(shū)的思想認(rèn)識(shí)，同時(shí)又促進(jìn)了同學(xué)間讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)的自覺(jué)形成。

（三）征文比賽。由教務(wù)處牽頭，語(yǔ)文教研組主辦的“我讀書(shū)、我快樂(lè)、我成長(zhǎng)”征文比賽活動(dòng)。各班學(xué)生人人參與，熱情高漲。經(jīng)過(guò)認(rèn)真評(píng)比，共有86人分別獲得一、二、三等獎(jiǎng)，極大地提高了學(xué)生的讀書(shū)學(xué)習(xí)熱情。

（四）“讀書(shū)之星”評(píng)比。為樹(shù)立學(xué)生身邊的榜樣，通過(guò)班內(nèi)推薦，評(píng)選出了27名學(xué)校表彰的讀書(shū)之星。

（五）板報(bào)評(píng)比。為烘托讀書(shū)氛圍，各班出了以“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”為主題的黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，有13個(gè)班的黑板報(bào)獲優(yōu)秀板報(bào)獎(jiǎng)。

（六）書(shū)簽制作。各班學(xué)生發(fā)揮聰明才智，設(shè)計(jì)制作了精美的書(shū)簽。有11個(gè)班獲制作書(shū)簽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

（七）手抄報(bào)展評(píng)。在語(yǔ)文教師指導(dǎo)下各班學(xué)生自己制作了手抄報(bào)，同學(xué)們通過(guò)起報(bào)名、搜集資料、版面設(shè)計(jì)、書(shū)寫(xiě)等環(huán)節(jié)，精心制作了圖文并茂的手抄報(bào)。共有110余人獲得表彰。

（八）開(kāi)展了閱讀指導(dǎo)課，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)的指導(dǎo)和引導(dǎo)，增進(jìn)了師生情感，為開(kāi)展教育教學(xué)工作提供了動(dòng)力支持。

四、活動(dòng)效果

1、初步培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書(shū)閱讀習(xí)慣、提升了修養(yǎng)。新教育實(shí)驗(yàn)的倡導(dǎo)者朱永新教授說(shuō)：“理想的德育應(yīng)該重視讓學(xué)生與書(shū)本為友，與大師對(duì)話，在人類(lèi)優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中凈化自己的靈魂，升華自己的人格。實(shí)施有效的道德教育，一定要建立起‘書(shū)香社會(huì)’‘書(shū)香學(xué)?！?，讓學(xué)生養(yǎng)成熱愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣。”一個(gè)人的閱讀史就是他的精神發(fā)育史。如果一個(gè)孩子熱愛(ài)讀書(shū)，那么他會(huì)從書(shū)本中得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣，凈化自己的心靈。通過(guò)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，使每個(gè)學(xué)生“讀好書(shū)，凈化心靈，啟迪人生”。通過(guò)讀書(shū)反省自我、提升自我，成為一個(gè)有修養(yǎng)的人?！安淮私?，自能讀書(shū)”“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”“知書(shū)達(dá)禮”。

2、促進(jìn)了“書(shū)香校園”的建設(shè)和校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，學(xué)校的文化氛圍更加濃厚，校園更美了，充滿了書(shū)香氣息。校園里，書(shū)聲朗朗，歌聲嘹亮。課堂紀(jì)律好轉(zhuǎn)了，上課睡覺(jué)現(xiàn)象減少了，晚自習(xí)學(xué)生有事可做了，同學(xué)們能靜心學(xué)習(xí)了，主人翁意識(shí)增強(qiáng)了，日常行為習(xí)慣更加規(guī)范好轉(zhuǎn)了。

五、改進(jìn)之處

1、班級(jí)、班主任對(duì)“讀書(shū)節(jié)”各項(xiàng)活動(dòng)的落實(shí)力度差異較大。要進(jìn)一步提高班主任及學(xué)生對(duì)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。

2、個(gè)別活動(dòng)沒(méi)能按方案計(jì)劃完成。要進(jìn)一步探討如何配合活動(dòng)的開(kāi)展，充分利用好校園之聲的宣傳作用，引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。

我?！笆讓米x書(shū)節(jié)”活動(dòng)雖已結(jié)束，但“首屆讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)的開(kāi)展，將對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義。讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期、有效、文明、健康的教育工程，需要每個(gè)師生繼續(xù)投入極大地?zé)崆椤＝窈螅覀円谌＿M(jìn)一步深入開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍，培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣，倡導(dǎo)讀書(shū)明理、讀書(shū)求知、讀書(shū)成才的新風(fēng)尚。與大師對(duì)話，與高尚為伍；與經(jīng)典為友，與博覽同行；開(kāi)拓視野，陶冶思想，凈化靈魂。讓我們?cè)谧x書(shū)的過(guò)程中不斷完善自己的人格和品德，做一個(gè)有利于社會(huì)、國(guó)家和人類(lèi)的人。在全校形成了人人讀書(shū)的良好風(fēng)氣，促進(jìn)了我校校風(fēng)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，不斷提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。

與書(shū)相伴的人生，一定有質(zhì)量，有生機(jī)；書(shū)香飄溢的校園，一定有內(nèi)涵，有發(fā)展。淄博信息工程學(xué)校 2005年11月25日

第二篇：校園溢滿書(shū)香 好書(shū)伴我成長(zhǎng)

校園溢滿書(shū)香 好書(shū)伴我成長(zhǎng)

----勝利五中首屆讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)

讀好書(shū)，啟迪智慧；讀好書(shū)，陶冶思想。為了營(yíng)造讀書(shū)氛圍，鼓勵(lì)學(xué)生與書(shū)為友，讓濃濃的書(shū)香伴隨學(xué)生的健康成長(zhǎng)。根據(jù)勝利教育管理中心《關(guān)于組織開(kāi)展 首屆讀書(shū)活動(dòng)的通知》的要求，我校于2007年9月份月份開(kāi)展了以“校園溢滿書(shū)香 好書(shū)伴我成長(zhǎng)”為主題的首屆校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，把此次活動(dòng)作為“培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書(shū)習(xí)慣，提高審美情趣和人文底蘊(yùn)”的良好契機(jī)，有計(jì)劃、有目的的開(kāi)展活動(dòng)，按預(yù)期圓滿的完成了這次活動(dòng)的任務(wù)。現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下：

一、指導(dǎo)思想：

以“形成全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型校園，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展”為根本，以深化課程改革和推進(jìn)素質(zhì)教育為目的，以教育教學(xué)為依托，以語(yǔ)文閱讀活動(dòng)為載體，組織和引導(dǎo)全校學(xué)生以及全體教師讀書(shū)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)及良好的讀書(shū)習(xí)慣，努力為全體師生營(yíng)造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化氛圍，提升師生的人文素養(yǎng)，為師生的可持續(xù)性發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的精神基礎(chǔ)，促進(jìn)我校教育教學(xué)水平的不斷提高。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

（一）整體目標(biāo)

1、構(gòu)建有特色的書(shū)香校園文化，進(jìn)一步完善師生的文化知識(shí)結(jié)構(gòu)，豐富文化知識(shí)內(nèi)容，培養(yǎng)深厚的文化底蘊(yùn)，提高全體師生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍，彰顯我校的整體辦學(xué)特色。

2、以“讀書(shū)”為媒介，構(gòu)成“學(xué)生--教師--家長(zhǎng)”交流的平臺(tái)，營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍。

3、養(yǎng)成“好讀書(shū)，讀好書(shū)”的優(yōu)良習(xí)慣，享受“讀書(shū)好”的優(yōu)雅生活。

（二）具體目標(biāo)

1、教師方面：

通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，使廣大教師牢固樹(shù)立“學(xué)高為師，德高為范”的教育理念，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)識(shí)功底，打造一支學(xué)有專(zhuān)長(zhǎng)、教有特色、富有人文底蘊(yùn)的教師隊(duì)伍。

2、學(xué)生方面：

通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和讀書(shū)興趣，開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，發(fā)展智力，陶冶情操，充實(shí)文化底蘊(yùn)，促進(jìn)知識(shí)更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高。

三、活動(dòng)對(duì)象：

全體在校教師、學(xué)生

四、活動(dòng)保障：

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

各處室、級(jí)部高度重視讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，要以此為契機(jī)，在廣大師生中營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，豐富課外生活，真正達(dá)到“書(shū)香滿校園”的活動(dòng)效果，讓所有師生在古今中外名篇的熏陶下共同提高。學(xué)校要求各級(jí)部加強(qiáng)此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)力度，成立讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并以年級(jí)組為單位，相應(yīng)成立讀書(shū)指導(dǎo)組，形成讀書(shū)活動(dòng)指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)，督查指 導(dǎo)本級(jí)部讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展。要做好相應(yīng)的讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃，做到有管理、評(píng)價(jià)和激勵(lì)等保障制度，調(diào)動(dòng)全體師生讀書(shū)活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。學(xué)校將組成讀書(shū)活動(dòng)督查組，對(duì)各級(jí)部的讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行督查，并進(jìn)行通報(bào)。

2、保證經(jīng)費(fèi)。學(xué)校為保證讀書(shū)活動(dòng)正常有序地開(kāi)展，對(duì)讀書(shū)活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)上給予支持，尤其重視圖書(shū)室、閱覽室的建設(shè)。學(xué)校根據(jù)教育發(fā)展新形勢(shì)和新課程對(duì)教師和學(xué)生的要求，淘汰了那些知識(shí)陳舊、不適合師生閱讀的書(shū)籍，重新添置符合師生閱讀層次、引發(fā)師生閱讀興趣和適應(yīng)形勢(shì)要求的書(shū)籍。為讀書(shū)活動(dòng)的全面啟動(dòng)做好準(zhǔn)備。

3、落實(shí)工作。

⑴保證讀書(shū)時(shí)間：為保證學(xué)生在校的閱讀時(shí)間相對(duì)集中和固定，形成濃厚的讀書(shū)氛圍，每周三下午兩節(jié)課后被定為全校師生的讀書(shū)時(shí)間。各年級(jí)組也據(jù)各組情況妥善安排好學(xué)生每天的讀書(shū)時(shí)間，保證學(xué)生每天的課外閱讀時(shí)間（在學(xué)校和家庭的課外閱讀時(shí)間均不少于30分鐘）和閱讀量。

⑵明確讀書(shū)內(nèi)容：學(xué)校積極開(kāi)展好“和好書(shū)交朋友”活動(dòng)，根據(jù)必讀書(shū)目和學(xué)校推薦書(shū)目，分學(xué)段指導(dǎo)學(xué)生制訂分月閱讀計(jì)劃和建立學(xué)生閱讀卡，確保讀書(shū)數(shù)量和質(zhì)量。

⑶狠抓讀書(shū)效果：各級(jí)部讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常性地開(kāi)展指導(dǎo)和督查活動(dòng)，精心組織好讀書(shū)班會(huì)和讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，對(duì)檢查出的問(wèn)題及時(shí)反饋、公布，做到計(jì)劃有落實(shí)、過(guò)程有記載、活動(dòng)有主題、結(jié)束有總結(jié)，確保將讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展落到實(shí)處，使讀書(shū)活動(dòng)達(dá)到預(yù)期效果。（4）做好評(píng)價(jià)總結(jié)：學(xué)期末各級(jí)部全面總結(jié)、評(píng)價(jià)讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)的各項(xiàng)工作，做好各類(lèi)資料的收集、歸檔工作，并研究制訂下一讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃和方案。學(xué)校并對(duì)讀書(shū)活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)優(yōu)秀的讀書(shū)團(tuán)體和個(gè)人進(jìn)行表彰。教務(wù)、政教組織讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽和優(yōu)秀讀書(shū)筆記評(píng)選活動(dòng)，并評(píng)選出“書(shū)香級(jí)部”、“書(shū)香班級(jí)”和“書(shū)香學(xué)生”。

四、活動(dòng)實(shí)施：

1、老師加強(qiáng)對(duì)讀書(shū)方法的指導(dǎo)

為了培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣，讓學(xué)生逐步達(dá)到“好讀書(shū)，讀好書(shū)”的目標(biāo)，我們的教師重視了對(duì)學(xué)生閱讀方法的指導(dǎo)，借助語(yǔ)文課及閱讀指導(dǎo)課教給學(xué)生讀書(shū)方法，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書(shū)習(xí)慣。如教給學(xué)生在閱讀前列出自讀提綱：（1）看見(jiàn)了題目你想到些什么?（2）讀后你知道了什么?還想知道些什么?（3）你還有哪些不明白的問(wèn)題?學(xué)校還要求學(xué)生建立“摘抄本”，讀過(guò)書(shū)后要做簡(jiǎn)單的摘抄好詞佳句的讀書(shū)筆記。針對(duì)一些課文中優(yōu)美的詞句，老師適時(shí)地引導(dǎo)記憶，為在自己今后的寫(xiě)作當(dāng)中，能夠熟練地運(yùn)用打下基礎(chǔ)。

各年級(jí)根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和閱讀能力，幫助學(xué)生制訂了學(xué)期閱讀計(jì)劃，并向?qū)W生推薦適合閱讀的各類(lèi)書(shū)目（學(xué)生閱讀書(shū)目可參考勝利教育管理中心首屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)推薦書(shū)目，也可由各年級(jí)根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)要求，自行選定）。各個(gè)年級(jí)還開(kāi)辦了“好書(shū)介紹”、“讀書(shū)心得”等宣傳欄目。極大地鼓舞了學(xué)生的讀書(shū)熱情，使學(xué)生真正感受到了“讀書(shū)好”的情趣。

2、各班完善圖書(shū)角的建設(shè)。為了營(yíng)造讀書(shū)氛圍，保證讀書(shū)活動(dòng)的深入開(kāi)展，學(xué)校為每個(gè)班級(jí)配備了10余冊(cè)新書(shū)。為加大學(xué)生的閱讀量，學(xué)校鼓勵(lì)各班發(fā)動(dòng)學(xué)生好書(shū)共同欣賞交流，建立班級(jí)讀書(shū)角。學(xué)生們非常踴躍地把自己和家中收藏的書(shū)籍拿到學(xué)校，充實(shí)了班級(jí)圖書(shū)角。各班的圖書(shū)角藏書(shū)真可謂琳瑯滿目，涉獵廣泛。有科普知識(shí)，有小說(shuō)評(píng)書(shū)，有歷史故事，有文學(xué)評(píng)論，有人物傳記，有雜志，也有趣味幽默大全等等。有的班級(jí)還匯編出了圖書(shū)角的書(shū)籍目錄，學(xué)生自發(fā)成立了圖書(shū)管理小組，開(kāi)展借閱管理活動(dòng)，舉行了好書(shū)交換活動(dòng)。有了班級(jí)圖書(shū)角，同學(xué)們暢游書(shū)海，形成了好書(shū)先讀為快的愉悅讀書(shū)氛圍，各班洋溢著濃濃的讀書(shū)氣氛。

3、學(xué)校搭建展示讀書(shū)成果的平臺(tái)

1)、各班要求每月進(jìn)行一次讀書(shū)評(píng)比活動(dòng)。評(píng)比內(nèi)容包括每天讀書(shū)習(xí)慣的養(yǎng)成，包括讀書(shū)的數(shù)量，也包括讀書(shū)的質(zhì)量，評(píng)選出優(yōu)秀同學(xué)，進(jìn)行表?yè)P(yáng)，以激發(fā)其他同學(xué)的積極性。評(píng)價(jià)始終要有頭有尾，讓學(xué)生感受到：只要努力，就能成功。從而激發(fā)起學(xué)生讀書(shū)的內(nèi)在動(dòng)力，讓書(shū)成為孩子最好的伙伴。

2）、召開(kāi)主題班會(huì)。為激發(fā)師生的讀書(shū)興趣，培養(yǎng)閱讀的主動(dòng)性和積極性，學(xué)校要求各班要開(kāi)好每月一次的讀書(shū)班會(huì)。主題班會(huì)可以談讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)，可以講讀書(shū)心得等。通過(guò)主題班會(huì)，學(xué)生們既學(xué)到了讀書(shū)的好方法，又促進(jìn)了同學(xué)間讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)的自覺(jué)形成，加深了愛(ài)書(shū)、用書(shū)的思想認(rèn)識(shí)。

3）、進(jìn)行征文比賽，評(píng)出“讀書(shū)之星”。由教務(wù)處牽頭，語(yǔ)文 教研組主辦的“我讀書(shū)、我快樂(lè)、我成長(zhǎng)”征文比賽活動(dòng)，要求各班學(xué)生人人參與。獲獎(jiǎng)學(xué)生獲得“讀書(shū)之星“的稱號(hào)，并把評(píng)比出 的獲獎(jiǎng)學(xué)生的文章在宣傳櫥窗展出，為學(xué)生樹(shù)立身邊的榜樣，極大地提高了學(xué)生的讀書(shū)學(xué)習(xí)熱情。

4）、舉辦板報(bào)、手抄報(bào)展評(píng)。為烘托讀書(shū)氛圍，學(xué)校要求學(xué)生自己通過(guò)搜集資料、版面設(shè)計(jì)、書(shū)寫(xiě)等環(huán)節(jié)，精心制作圖文并茂的手抄報(bào)。于是各年級(jí)部分期輪流展出了以“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”為主題的黑板報(bào)、手抄報(bào)。這一活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，校園內(nèi)幾乎天天展出讀書(shū)展板，讀書(shū)展板月月都有新內(nèi)容，極大豐富了校園文化生活。

五、活動(dòng)效果

讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)了我校 “書(shū)香校園”的建設(shè)和校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，學(xué)校的文化氛圍更加濃厚，校園更美了，充滿了書(shū)香氣息。校園里，書(shū)聲瑯瑯，課堂紀(jì)律好轉(zhuǎn)了，同學(xué)們能靜心學(xué)習(xí)了，主人翁意識(shí)增強(qiáng)了，日常行為習(xí)慣更加規(guī)范了。

讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，深入了我?！昂脮?shū)伴我成長(zhǎng)”育人觀念。通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，初步培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書(shū)閱讀習(xí)慣、提升了修養(yǎng)。如果一個(gè)孩子熱愛(ài)讀書(shū)，那么他會(huì)從書(shū)本中得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣，凈化自己的心靈。讀書(shū)活動(dòng)，使每個(gè)學(xué)生通過(guò)讀書(shū)反省自我、提升自我，成為一個(gè)有修養(yǎng)的人，讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期、有效、文明、健康的教育工程，需要每個(gè)師生繼續(xù)投入極大的熱情。今后，我們要在全校進(jìn)一步深入開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍，培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣，倡導(dǎo)讀 書(shū)明理、讀書(shū)求知、讀書(shū)成才的新風(fēng)尚。與大師對(duì)話，與高尚為伍；與經(jīng)典為友，與博覽同行；開(kāi)拓視野，陶冶思想，凈化靈魂。書(shū)香飄溢滿校園，好書(shū)為友伴成長(zhǎng)。

第三篇：書(shū)香溢滿校園好書(shū)伴我成長(zhǎng)

書(shū)香溢滿校園 好書(shū)伴我成長(zhǎng)

有人說(shuō)：“世界上最動(dòng)人的皺眉是在讀書(shū)苦思的剎那，有人說(shuō)：“世界上最自得的一幕，是在讀書(shū)時(shí)那會(huì)心的微笑，還有人說(shuō)：“讀書(shū)足以博彩，足以成才，讀書(shū)使人開(kāi)茅塞，除鄙見(jiàn)，得新知，養(yǎng)性靈，古往今來(lái)，多少名家學(xué)者自始至終都把讀書(shū)當(dāng)成一種心靈追求，大詩(shī)人陸游書(shū)如命，將自己書(shū)房命名的詩(shī)人，大才子《四庫(kù)全書(shū)》，將自己比喻成書(shū)籍，對(duì)讀書(shū)樂(lè)比不疲，時(shí)至今月，讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，仍然是許多讀書(shū)人的座名銘。

作為學(xué)生，我們校領(lǐng)導(dǎo)倡導(dǎo)同學(xué)們”好書(shū)書(shū)“多讀書(shū)：讀好書(shū)。希望每位同學(xué)都在閱讀中提高素質(zhì)，升華思想，那么在閱讀活動(dòng)中，我們每位同學(xué)都能該注意什么呢!讀書(shū)要有選擇，雖然說(shuō)到，開(kāi)卷有益，然后，任何事物都具有其兩面性，在輸?shù)蒙鐣?huì)里，居住著貫族。既有善者，也有惡混，漢代劉向曾說(shuō)過(guò)，書(shū)匪藥也，

第四篇：經(jīng)典伴我成長(zhǎng) 書(shū)香溢滿校園

經(jīng)典伴我成長(zhǎng) 書(shū)香溢滿校園（文/圖 韓俊娜 劉海霞 劉麗娟）

為了培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，使學(xué)生在讀書(shū)活動(dòng)體驗(yàn)中感受到社會(huì)主義核心價(jià)值觀，多與人為善，多為他人著想，日前，青石河小學(xué)舉行了“經(jīng)典伴我成長(zhǎng)書(shū)香溢滿校園”主題升旗儀式，少先隊(duì)員代表向全校學(xué)生發(fā)出了讀書(shū)的倡議，號(hào)召同學(xué)們養(yǎng)成好的讀書(shū)習(xí)慣。

一是每周背誦一篇經(jīng)典詩(shī)詞，利用晨讀、主題班隊(duì)會(huì)和放學(xué)路隊(duì)時(shí)間，實(shí)施經(jīng)典誦讀和古詩(shī)文背誦活動(dòng)。

二是把國(guó)學(xué)經(jīng)典文化教育引入課堂，每天誦讀《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》及優(yōu)秀古詩(shī)詞、名言警句，用傳統(tǒng)德育資源對(duì)少年兒童進(jìn)行德育啟蒙教育。

三是把經(jīng)典詩(shī)詞編入校本教材。根據(jù)學(xué)生年齡層次和認(rèn)知程度，積極編寫(xiě)適合學(xué)生記憶背誦、便于理解接受的校本教材，每周利用校本課堂學(xué)習(xí)經(jīng)典詩(shī)詞。

四是認(rèn)真上好每周一節(jié)的閱讀課，學(xué)校把每周五下午最后一節(jié)定為閱讀課，全校學(xué)生在語(yǔ)文老師的指導(dǎo)下進(jìn)行閱讀，每周三至六年級(jí)的同學(xué)每人寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，每月寫(xiě)一篇讀后感，極大調(diào)動(dòng)了學(xué)生讀書(shū)的積極性。

五是定期召開(kāi)詩(shī)歌朗誦會(huì)，由學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部牽頭，一至六年級(jí)同學(xué)全部參與，且參與率高，基本可以達(dá)到全員德育。

六是充分利用節(jié)假日開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，學(xué)生每學(xué)期都會(huì)有一項(xiàng)固定的假期作業(yè)—---讀書(shū)。老師從“小學(xué)生推薦閱讀書(shū)目”中選取適合孩子年齡特點(diǎn)的書(shū)籍推薦給學(xué)生，引導(dǎo)孩子們?cè)陂喿x中度過(guò)一個(gè)充實(shí)、快樂(lè)、有意義的假期。同時(shí)，學(xué)校鼓勵(lì)親子共讀，要求撰寫(xiě)親子共讀筆記，并向家長(zhǎng)推薦相關(guān)的家庭教育書(shū)籍。

學(xué)校還通過(guò)開(kāi)展 “讀書(shū)征文”、“知識(shí)競(jìng)賽”、“書(shū)香家庭”、“書(shū)香小組”“書(shū)香班級(jí)”評(píng)選等豐富多彩的活動(dòng)，來(lái)激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，增加孩子對(duì)優(yōu)秀圖書(shū)的熱愛(ài)，并通過(guò)家?；?dòng)，將讀書(shū)活動(dòng)延伸到家庭中，使快樂(lè)閱讀成為新時(shí)尚、新習(xí)慣。

第五篇：慶陽(yáng)農(nóng)場(chǎng)學(xué)校“校園溢滿書(shū)香 好書(shū)伴我成長(zhǎng)”讀書(shū)活動(dòng)方案

“校園溢滿書(shū)香 好書(shū)伴我成長(zhǎng)”

慶陽(yáng)農(nóng)場(chǎng)學(xué)校讀書(shū)系列活動(dòng)

黑龍江省慶陽(yáng)農(nóng)場(chǎng)學(xué)校

2014年4月23日

“校園溢滿書(shū)香 好書(shū)伴我成長(zhǎng)”

慶陽(yáng)農(nóng)場(chǎng)學(xué)校讀書(shū)系列活動(dòng)

一、指導(dǎo)思想：

書(shū)籍，是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富，是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶，是走向未來(lái)的基石；讀書(shū)，是人們重要的學(xué)習(xí)方式，是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)應(yīng)當(dāng)是一個(gè)人日常的生活方式，在新課程改革的背景下,開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。為了擴(kuò)大學(xué)生閱讀量，增加學(xué)生的語(yǔ)言積累，活躍校園文化，促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，讓每一位學(xué)生與書(shū)為伴，養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣，并積極配合學(xué)校開(kāi)展的的讀書(shū)活動(dòng)，特制訂此讀書(shū)方案。

二、活動(dòng)目的：

1、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)熱情，使學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣。

2、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，豐富學(xué)生的課外閱讀量，培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀的能力，大力促進(jìn)學(xué)生知識(shí)的更新、思維的活躍、綜合素質(zhì)的提高。

3、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，推進(jìn)書(shū)香班級(jí)、書(shū)香校園建設(shè)，在校園內(nèi)形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣，不斷提升我校的辦學(xué)品位。

三、活動(dòng)主題：

“校園溢滿書(shū)香 好書(shū)伴我成長(zhǎng)”

四、活動(dòng)要求：

1、搞好宣傳發(fā)動(dòng)。充分利用黑板報(bào)、手抄報(bào)、班會(huì)課等多種手段，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生“校園溢滿書(shū)香，好書(shū)伴我成長(zhǎng)”讀書(shū)活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)，努力營(yíng)造良好的課外閱讀氛圍。

2、做好班級(jí)圖書(shū)管理工作，班級(jí)依據(jù)讀書(shū)活動(dòng)的要求，結(jié)合實(shí)際，發(fā)動(dòng)學(xué)生借閱、傳閱、有條件的家庭自己購(gòu)買(mǎi)等，確保讀書(shū)活動(dòng)的順利進(jìn)行。同時(shí)建立班級(jí)圖書(shū)角，發(fā)動(dòng)學(xué)生捐書(shū)，并由專(zhuān)人管理好圖書(shū)角。

3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的讀書(shū)指導(dǎo)。教師的指導(dǎo)要建立在共同閱讀的基礎(chǔ)上，要教給學(xué)生讀書(shū)方法，使學(xué)生在讀書(shū)中增長(zhǎng)知識(shí)，明理懂事、陶冶情操，享受成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)做人、處事、交往，從而在班級(jí)、年級(jí)內(nèi)形成好讀書(shū)、讀好書(shū)的濃厚文化氛圍。

4、把讀書(shū)活動(dòng)與教育教學(xué)工作緊密結(jié)合。

5、深入開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。按照計(jì)劃組織學(xué)生開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，寫(xiě)讀書(shū)筆記、摘錄卡等，也可以采取主題班會(huì)和進(jìn)行社會(huì)調(diào)查等形式，多角度地開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。還可以開(kāi)展形式多樣的競(jìng)賽活動(dòng)，如讀書(shū)征文比賽、演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽、詩(shī)歌朗誦、歌詠比賽等。

6、班級(jí)每個(gè)學(xué)生制訂自己的讀書(shū)計(jì)劃，并請(qǐng)老師家長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)督計(jì)劃的執(zhí)行情況。

7、學(xué)校每周周三中午為閱讀時(shí)間，學(xué)生在此基礎(chǔ)上，合理利用其它讀書(shū)時(shí)間，保證定時(shí)、定量完成讀書(shū)任務(wù)。平時(shí)一般每天讀書(shū)不少于1小時(shí)（在學(xué)校利用課余時(shí)間自由讀不少于半小時(shí)，在家庭擠時(shí)間讀不少于半小時(shí)），引導(dǎo)學(xué)生正確處理好課內(nèi)學(xué)習(xí)與課外閱讀的關(guān)系。

五、活動(dòng)宣傳口號(hào)：

1、我讀書(shū)，我快樂(lè)。

2、書(shū)香滿校園，智慧享一生。

3、與書(shū)本為友，與大師對(duì)話。

4、與書(shū)籍為伍，與經(jīng)典對(duì)話，與智慧同行。

六、活動(dòng)成果展示：

1、班級(jí)舉行讀書(shū)活動(dòng)：可以是讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽、可以是讀后感，也可以是讀書(shū)演講。

2、學(xué)校舉行背古詩(shī)比賽、講故事比賽、讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽等。

3、每學(xué)期舉辦一次“讀書(shū)交流會(huì)”，以“名人名言”、“書(shū)海拾貝”、“我最喜歡的……”、“好書(shū)推薦”等小板塊，向同學(xué)們介紹自己看過(guò)的新書(shū)、好書(shū)，交流自己在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì)。

4、舉行個(gè)人作品集錦、讀書(shū)手抄報(bào)等展評(píng)活動(dòng)。

5、開(kāi)展“書(shū)香班級(jí)”、“背詩(shī)大王”、“閱讀明星”、“讀書(shū)活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人”等多種評(píng)選活動(dòng)。

慶陽(yáng)農(nóng)場(chǎng)學(xué)校讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽方案

一．活動(dòng)目的：

圍繞我?！皶?shū)香校園”創(chuàng)建系列活動(dòng)，為促進(jìn)學(xué)生對(duì)閱讀產(chǎn)生興趣，豐富學(xué)生課內(nèi)外知識(shí)的積累，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。

二、活動(dòng)主題：

“校園溢滿書(shū)香 好書(shū)伴我成長(zhǎng)”

三、活動(dòng)實(shí)施內(nèi)容：

1、2月24日召開(kāi)教師大會(huì)，在學(xué)校計(jì)劃提出本學(xué)年創(chuàng)建“書(shū)香校園”系列方案。

2、4月13日由各學(xué)科教師結(jié)合課內(nèi)外知識(shí)出題，語(yǔ)文20題，其它學(xué)科10題由教務(wù)處自出一部分題，調(diào)配后，打印。

3、4月23日中午讀書(shū)時(shí)間，每班全體參加。班級(jí)黑板寫(xiě)明本次主題“**學(xué)年讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽”。

四、時(shí)間：4月23日中午12：00-12：50

五、讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽評(píng)比：

由各學(xué)年組長(zhǎng)組織各學(xué)科出題教師評(píng)卷，總分?jǐn)?shù)為100分制。

六、獎(jiǎng)勵(lì)：

每學(xué)年：一等獎(jiǎng)：1名，二等獎(jiǎng)：2名，三等獎(jiǎng)：3名。

慶陽(yáng)農(nóng)場(chǎng)學(xué)校讀書(shū)演講活動(dòng)方案

一．活動(dòng)目的：

圍繞我?！皶?shū)香校園”創(chuàng)建系列活動(dòng)，為了使更多的師生對(duì)閱讀產(chǎn)生興趣，讓自覺(jué)讀書(shū)成為大家的習(xí)慣，我校舉行本次讀書(shū)演講活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題：

“校園溢滿書(shū)香 好書(shū)伴我成長(zhǎng)”

四、活動(dòng)實(shí)施內(nèi)容：

1、2月24日召開(kāi)教師大會(huì)，在學(xué)校計(jì)劃提出本學(xué)年創(chuàng)建“書(shū)香校園”系列方案。

2、4月13至19日，各班組織本班讀書(shū)活動(dòng)。

3、4月25日下午第2、3節(jié)，每班派選手參加學(xué)校舉行的讀書(shū)演講活動(dòng)。

五、參賽選手要求：

5-8學(xué)年每班2名選手，八年級(jí)每班可適當(dāng)增加1人，2月22日中午前把參賽名單報(bào)教務(wù)處。

六、時(shí)間：4月25日下午第2、3節(jié)課。

七、讀書(shū)演講內(nèi)容要求：

1.內(nèi)容積極向上，宣揚(yáng)讀書(shū)的好處。

2.談?wù)撟约旱拈喿x心得。

3.介紹一本好書(shū)，簡(jiǎn)述書(shū)的內(nèi)容，推薦的理由。

4.倡導(dǎo)全民讀書(shū)或家庭親子讀書(shū)的好處及體會(huì)等。

5.要求選手盡量脫稿，時(shí)間在3分鐘左右，不要超過(guò)5分鐘。

十、讀書(shū)交流會(huì)評(píng)委：

評(píng)委：孫偉東 劉紹林 于云龍 陳文義 劉友 張庚 賈延君 趙士堂 樸春光 吳巖

核分：賈榮娣 陳祥云

評(píng)比結(jié)果在全部評(píng)委評(píng)分中去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取平均分。

八、獎(jiǎng)勵(lì)：

5-6年：一等獎(jiǎng)：1名，二等獎(jiǎng)：2名，三等獎(jiǎng)：3名。

7-8年：一等獎(jiǎng)：1名，二等獎(jiǎng)：2名，三等獎(jiǎng)：3名。

獎(jiǎng)勵(lì)形式：獎(jiǎng)狀和圖書(shū)