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      “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育黨員問題與整改清單[范文]

      時間:2019-05-12 04:22:17下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育黨員問題與整改清單[范文]

      “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育黨員問題清單

      一、理想信念方面:

      政治理論學(xué)習(xí)不夠重視,有時把參加學(xué)習(xí)作為一種不必要的負(fù)擔(dān);對一些錯誤思潮、觀點甚至奇談怪論不善發(fā)聲,沒有及時亮劍,有時會人云亦云。

      二、黨性意識方面:

      擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛中國共產(chǎn)黨,由于文化程度不高,導(dǎo)致對黨史黨章黨規(guī)的學(xué)習(xí)存在一知半解,積極主動宣傳黨的好政策好聲音不夠。

      三、宗旨觀念方面:

      時刻把“全心全意為人民服務(wù)”的黨的宗旨記在心中,主動為群眾辦事,特別是在聯(lián)系服務(wù)對象,主動問寒問暖,服務(wù)意識強,但是有時方法稍微簡單了點,還需加強。

      四、道德行為方面:

      作為退休黨員平時知行合一,講奉獻(xiàn)、講公德、講誠信,敬老愛幼、鄰里友善。

      五、精神狀態(tài)方面:

      作為退休黨員認(rèn)真完成每次組織安排的工作,從不怠慢。只是已經(jīng)退休,存在安于現(xiàn)狀的想法,進(jìn)取心不比年輕人。

      “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育黨員整改清單

      一是狠抓學(xué)習(xí)教育,提升黨員素質(zhì)。

      依托“三會一課”制度,積極參加黨組織的各類學(xué)習(xí)會,通過集中學(xué)、自主學(xué)相結(jié)合,牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),樹立崇高道德追求,養(yǎng)成紀(jì)律自覺,守住為人做事的基準(zhǔn)和底線;認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)總書記系列講話精神,深刻領(lǐng)會豐富內(nèi)涵和核心要義,深刻領(lǐng)會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法。

      二是狠抓作風(fēng)建設(shè),提升黨性意識。

      結(jié)合專題組織生活,開展自查剖析,查找自身存在的問題,深刻剖析原因,提出整改措施。查擺問題準(zhǔn)確,敢于揭短亮丑,批評敢于面對,能夠虛心接受,列出了問題清單,提出整改措施和要求,增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。

      三是抓工作落實,提升服務(wù)質(zhì)量。

      將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與黨員工作、G20志愿服務(wù)等工作緊密結(jié)合,把工作成效和群眾滿意度,作為檢驗黨員是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn),全面提升為民服務(wù)質(zhì)量。

      第二篇:兩學(xué)一做問題整改清單

      1.圍繞專題學(xué)習(xí)討論。把個人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來,明確自學(xué)要求,引導(dǎo)黨員搞好自學(xué)。按照“三會一課”制度,黨小組要定期組織黨員集中學(xué)習(xí);不設(shè)黨小組的,以黨支部為單位集中學(xué)習(xí)。黨支部每季度召開一次全體黨員會議,每次圍繞一個專題組織討論。學(xué)習(xí)討論要緊密結(jié)合現(xiàn)實,聯(lián)系個人思想工作生活實際,看自己在新任務(wù)新考驗面前,能否堅守共產(chǎn)黨人信仰信念宗旨,能否正確處理公與私、義與利、個人與組織、個人與群眾的關(guān)系,能否努力追求高尚道德、帶頭踐行社會主義核心價值觀、保持積極健康生活方式,能否自覺做到黨規(guī)黨紀(jì)面前知敬畏守規(guī)矩,能否保持良好精神狀態(tài)、積極為黨的事業(yè)擔(dān)當(dāng)作為。通過學(xué)習(xí)討論,真正提高認(rèn)識,找到差距,明確努力方向。

      2.創(chuàng)新方式講黨課。講黨課一般在黨支部范圍內(nèi)進(jìn)行。黨支部要結(jié)合專題學(xué)習(xí)討論,對黨課內(nèi)容、時間和方式等作出安排。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在所在黨支部講黨課,到農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校等基層單位黨支部講黨課。組織黨校教師、講師團(tuán)成員、先進(jìn)模范到基層一線黨支部講黨課。要鼓勵和指導(dǎo)基層黨組織書記、普通黨員聯(lián)系實際講黨課。注重運用身邊事例、現(xiàn)身說法,強化互動交流、答疑釋惑,增強黨課的吸引力和感染力。“七一”前后,黨支部要結(jié)合開展慶祝建黨95周年活動,集中安排一次黨課。

      3.召開黨支部專題組織生活會。年底前,黨支部召開專題組織生活會。支部班子及其成員對照職能職責(zé),進(jìn)行黨性分析,查擺在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題。要面向黨員和群眾廣泛征求意見,嚴(yán)肅認(rèn)真開展批評和自我批評,針對突出問題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施。組織全體黨員對支部班子的工作、作風(fēng)等進(jìn)行評議。黨小組可參照黨支部要求,召開專題組織生活會。

      4.開展民主評議黨員。以黨支部為單位召開全體黨員會議,組織黨員開展民主評議。對照黨員標(biāo)準(zhǔn),按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序,對黨員進(jìn)行評議。黨員人數(shù)較多的黨支部,個人自評和黨員互評可分黨小組進(jìn)行。結(jié)合民主評議,支部班子成員要與每名黨員談心談話。黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現(xiàn),確定評議等次,對優(yōu)秀黨員予以表揚;對有不合格表現(xiàn)的黨員,按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定,區(qū)別不同情況,穩(wěn)妥慎重給予組織處置。

      兩學(xué)一做個人整改措施一

      “學(xué)黨規(guī)黨章,學(xué)系列講話,做合格黨員?!惫臉墙值酪劳凶陨韺嶋H,瞄準(zhǔn)問題靶向,創(chuàng)新活動形式,基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做,重在常態(tài),將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動深層次和新領(lǐng)域拓展。

      一是狠抓學(xué)習(xí)教育,提升黨員素質(zhì)。

      依托“三會一課”制度,制定學(xué)習(xí)計劃,確定學(xué)習(xí)內(nèi)容,發(fā)放學(xué)習(xí)宣傳資料,手抄《黨章》,采取集中學(xué)、自主學(xué)、幫送學(xué)相結(jié)合,要求黨員和干部明確基本標(biāo)準(zhǔn),樹立行為規(guī)范;要求黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨處分條例》等黨內(nèi)法規(guī),牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),樹立崇高道德追求,養(yǎng)成紀(jì)律自覺,守住為人做事的基準(zhǔn)和底線;要求認(rèn)真學(xué)習(xí)系列講話精神,深刻領(lǐng)會豐富內(nèi)涵和核心要義,深刻領(lǐng)會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法。

      二是狠抓責(zé)任落實,提升擔(dān)當(dāng)意識。

      從嚴(yán)落實各支部的主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任,強化一崗雙責(zé),將責(zé)任分解、監(jiān)督檢查、倒查追究相結(jié)合,促使全體黨員對照標(biāo)準(zhǔn)自覺改進(jìn)自己,做到自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,努力爭做新常態(tài)下的合格黨員,全面提升黨員擔(dān)當(dāng)意識,形成黨員干部積極爭做建設(shè)的“指導(dǎo)員”、經(jīng)濟發(fā)展的“引導(dǎo)員”、政策法規(guī)的“宣講員”、困難群體的“幫扶員”、信訪維穩(wěn)的“調(diào)解員”、服務(wù)群眾的“辦事員”。

      三是狠抓作風(fēng)建設(shè),提升黨性意識。

      結(jié)合當(dāng)前開展的黨員干部作風(fēng)紀(jì)律整頓,各支部先后召開了專題組織生活,三委會班子在全體黨員干部會上開展自查剖析,查找自身存在的問題,深刻剖析原因,提出整改措施,每個黨員干部進(jìn)行點評。查擺問題準(zhǔn)確,敢于揭短亮丑,批評敢于面對,能夠虛心接受,列出了問題清單,提出了整改措施和要求,再次敲響了警鐘,增強了黨員干部政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。

      四是抓工作落實,提升服務(wù)質(zhì)量。

      將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與創(chuàng)衛(wèi)工作、安全生產(chǎn)、環(huán)境衛(wèi)生整治、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)、項目建設(shè)、矛盾糾紛排查調(diào)處、惠民政策的落實等工作緊密結(jié)合,把工作成效和群眾滿意度,作為檢驗黨員干部是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)籌布局、協(xié)調(diào)推進(jìn),做到兩手抓、兩促進(jìn)、兩落實,全面提升黨員干部為民服務(wù)質(zhì)量。

      第三篇:黨員兩學(xué)一做問題清單

      黨員兩學(xué)一做問題清單

      “今年是基層換屆之年,又是‘整鄉(xiāng)推進(jìn)、整縣提升’深化之年,作為黨員干部我們要多‘學(xué)’加實 ‘做’,圍繞黨員身份和所處崗位,提升自己的執(zhí)行能力和行動能力?!甭窐騾^(qū)峰江街道亭嶼村黨支部書記應(yīng)榮東認(rèn)為,可以把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與村居“服務(wù)清單”工作相結(jié)合,做到“學(xué)前有亮單、學(xué)中要履單、學(xué)后必結(jié)單”,使得原原本本學(xué)的知識,真真正正地用出來,給百姓群眾帶來實實在在的好處。

      以“改”增效,即知即改

      強化問題導(dǎo)向、扎實解決問題,是“兩學(xué)一做”的內(nèi)在要求。廣大黨員表示,在學(xué)習(xí)教育中要做到腦子里裝著問題,心里想著問題,著手解決問題。

      “如果說‘打虎拍蠅’是‘?dāng)D膿’,那‘兩學(xué)一做’就是‘敷藥’。”全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、玉環(huán)縣委組織部檔案員杜洪英說,組織開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,就是要帶頭重新檢視自己的世界觀,查找自身作風(fēng)存在的問題。對于黨章黨規(guī)及系列講話的研習(xí),不能只停留在簡單記憶和機械套用,而要將理論與實踐緊密結(jié)合,做到向?qū)嵺`學(xué)、向群眾學(xué)、向榜樣學(xué),把工作做得更扎實、讓群眾更滿意。

      “三改一拆”、多城同創(chuàng)、“五水共治”等重點工作的推進(jìn),已經(jīng)到了破難攻堅的關(guān)鍵時期。溫嶺市新河鎮(zhèn)城北村黨支部書記朱仁勇認(rèn)為,結(jié)合“兩學(xué)一做”,基層黨組織要在推進(jìn)中心工作上發(fā)揮戰(zhàn)斗力,從拒絕亂搭亂建、規(guī)范行為文明、開展河道清理等做起,不亂作為、不逃避,講奉獻(xiàn)、講公德,謹(jǐn)防律己不嚴(yán)、知行脫節(jié)等問題,確保每個黨員都是美好家園的創(chuàng)造者和推動者。

      “‘兩學(xué)一做’學(xué)習(xí)教育要在不斷發(fā)現(xiàn)和解決問題中引向深入,而解決問題要化作全心全意為人民服務(wù)的自覺行動?!苯方瓍^(qū)大陳鎮(zhèn)黨委委員周安說,大陳的黨員干部將深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和習(xí)總書記系列重要講話精神,做到真學(xué)、真信、真行、真用,將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)實踐的利器,充分運用大陳獨特的海島風(fēng)貌,深入挖掘歷史賦予大陳的豐富文化內(nèi)涵,努力打造詩畫特色小鎮(zhèn),讓百姓過上更富足的日子。

      黨員兩學(xué)一做問題清單一

      自從中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》的通知后,xx區(qū)不等不靠,及時安排部署“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,扎實做好該區(qū)的學(xué)習(xí)教育工作。

      充分宣傳,營造良好的氛圍。一是抓好示范帶動。要求全區(qū)各級黨委(黨組)中心組通過帶頭學(xué)習(xí)相關(guān)會議和講話精神、撰寫學(xué)習(xí)心得、交流研討等形式,把精神吃透悟準(zhǔn),示范帶動全區(qū)黨員干部群眾抓好學(xué)習(xí)宣傳。同時,所有區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)深入分管聯(lián)系部門、聯(lián)系鎮(zhèn)街、聯(lián)系村(社區(qū)),指導(dǎo)抓好傳達(dá)學(xué)習(xí)工作,為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開展提前造勢。二是豐富宣傳載體。充分利用政府網(wǎng)、先鋒網(wǎng)、等媒體廣泛報道和宣傳關(guān)于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育相關(guān)精神,并利用微博微信、社交網(wǎng)絡(luò)和手機多媒體平臺等新媒體平臺進(jìn)行研討交流,在全區(qū)上下營造濃厚的學(xué)習(xí)宣傳氛圍。

      加強領(lǐng)導(dǎo),精心謀劃開局。一是成立領(lǐng)導(dǎo)小組。及時成立了以區(qū)委書記樊澤明同志為組長、其他區(qū)委常委為成員的學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室主任由組織部長擔(dān)任,抽調(diào)人員充實領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,做到人員到位、工作到位、措施到位。二是開展“談心談話”活動。結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委換屆談心談話工作,了解鎮(zhèn)街黨(工)委對“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作的前期準(zhǔn)備工作,是否成立了領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)、是否懸掛橫幅等宣傳標(biāo)語,營造“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的濃厚氛圍。走訪基層黨員群眾,調(diào)研了解大家對學(xué)習(xí)教育的反映和期待,征求大家對學(xué)習(xí)教育的意見和建議。確保學(xué)習(xí)更接地氣,更得民心。三是開展黨組織關(guān)系排查。圍繞“不遺漏一個支部、不遺漏一名黨員”的目標(biāo),要求各級黨組織排查黨員組織關(guān)系,做到臺賬清晰。確保學(xué)習(xí)教育順利開局、扎實開展、取得實效。

      分類施策,確保取得實效。一是領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭參與。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要先學(xué)一步,并自覺帶頭講好黨課、帶頭學(xué)習(xí)研討、帶頭查擺問題、帶頭整改落實,以實際行動為全區(qū)黨員干部作出表率,帶領(lǐng)廣大黨員形成“深學(xué)實做”的生動局面。二是機關(guān)事業(yè)單位在職黨員學(xué)習(xí)教育以支部為單位,制定學(xué)習(xí)計劃,既要突出黨性教育,也要結(jié)合工作實際。充分利用城鄉(xiāng)基層聯(lián)合黨組織、社區(qū)大黨委開展在職黨員與村(社區(qū))黨員互學(xué)互比。三是農(nóng)村、社區(qū)、非公企業(yè)與社會組織黨員依托“三會一課”等黨的組織生活制度,開展好學(xué)習(xí)教育。重點抓好村(社區(qū))兩委班子成員的學(xué)習(xí)教育。充分運用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)通訊設(shè)備,采取網(wǎng)站培訓(xùn)、郵寄資料、網(wǎng)上輔導(dǎo)、QQ群和微信群討論等方式組織外出黨員學(xué)習(xí)。四是行動不便黨員推行送學(xué)上門,對老弱病殘、不能參加集中學(xué)習(xí)的黨員,通過電話及時告知學(xué)習(xí)要求,送去學(xué)習(xí)資料,指派專人點對點入戶輔導(dǎo),確保學(xué)習(xí)教育全覆蓋。

      結(jié)合實際,不斷創(chuàng)新載體。要把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)與當(dāng)前工作緊密結(jié)合,與該區(qū)正在開展的“優(yōu)環(huán)境、提效能、保開局、促發(fā)展”主題實踐活動相結(jié)合,堅持實效導(dǎo)向,開展貼近基層實際的載體活動。一是全面開展“基礎(chǔ)工作深化年”活動。按照“隊伍建設(shè)抓提升、制度建設(shè)抓拓展、保障建設(shè)抓鞏固”的總體要求,進(jìn)一步完善責(zé)任落實機制,增強基層黨組織政治功能和服務(wù)功能,推動全區(qū)基層黨組織建設(shè)水平再上新臺階。二是繼續(xù)開展“五彩陽光·愛滿池城”在職黨員志愿服務(wù)活動。每名在職黨員要到居住地所在社區(qū)認(rèn)領(lǐng)志愿服務(wù)崗位,每年至少開展兩次志愿服務(wù)活動。扎實推進(jìn)“雙聯(lián)系”,深化機關(guān)黨組織和黨員聯(lián)系服務(wù)群眾工作。三是開展慶祝建黨95周年系列活動。采取重溫一次入黨誓詞,開展一次專題黨課等形式,進(jìn)一步加強黨性教育。6月底前,擬表彰一批五好黨組織、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。四是開展“以賽促學(xué)”活動。要求各級黨組織開展一次“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話”知識競賽。

      抓細(xì)抓實,分類制定標(biāo)準(zhǔn)?!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,關(guān)鍵在做。對不同層次、不同類型的黨員,必須要制定不同的標(biāo)準(zhǔn)。對于一般黨員必須具有堅定的理想信念,能夠嚴(yán)格執(zhí)行黨內(nèi)生活準(zhǔn)則,模范地遵守黨的紀(jì)律和國家的法律、法規(guī),廉潔自律,勇于同消極腐敗現(xiàn)象和違法亂紀(jì)行為作堅決的斗爭。能做好本職工作、克已奉公、艱苦奮斗、密切聯(lián)系群眾。對于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該要求更嚴(yán)、標(biāo)準(zhǔn)更高。不僅要做到一般黨員的要求。更要按照習(xí)總書記多次對干部提出的要求嚴(yán)格要求自己,爭作“四個表率”。對農(nóng)村黨員要求能夠帶頭執(zhí)行政策、帶頭創(chuàng)業(yè)致富、帶頭服務(wù)群眾、帶頭促進(jìn)和諧、帶頭促進(jìn)文明等。對城市街道社區(qū)黨員要求自覺宣傳政策法規(guī)、自覺參與社區(qū)管理、自覺服務(wù)社區(qū)居民、自覺維護(hù)社會穩(wěn)定、自覺弘揚社區(qū)文明等。對機關(guān)黨員要求堅定理想信念、提高機關(guān)效能、服務(wù)基層群眾、提升業(yè)務(wù)水平。對非公企業(yè)及社會組織黨員要求宣傳政策法規(guī)、促進(jìn)企業(yè)增收、自覺服務(wù)職工、爭當(dāng)崗位標(biāo)兵等。

      黨員兩學(xué)一做問題清單二

      1.圍繞專題學(xué)習(xí)討論。把個人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來,明確自學(xué)要求,引導(dǎo)黨員搞好自學(xué)。按照“三會一課”制度,黨小組要定期組織黨員集中學(xué)習(xí);不設(shè)黨小組的,以黨支部為單位集中學(xué)習(xí)。黨支部每季度召開一次全體黨員會議,每次圍繞一個專題組織討論。學(xué)習(xí)討論要緊密結(jié)合現(xiàn)實,聯(lián)系個人思想工作生活實際,看自己在新任務(wù)新考驗面前,能否堅守共產(chǎn)黨人信仰信念宗旨,能否正確處理公與私、義與利、個人與組織、個人與群眾的關(guān)系,能否努力追求高尚道德、帶頭踐行社會主義核心價值觀、保持積極健康生活方式,能否自覺做到黨規(guī)黨紀(jì)面前知敬畏守規(guī)矩,能否保持良好精神狀態(tài)、積極為黨的事業(yè)擔(dān)當(dāng)作為。通過學(xué)習(xí)討論,真正提高認(rèn)識,找到差距,明確努力方向。

      2.創(chuàng)新方式講黨課。講黨課一般在黨支部范圍內(nèi)進(jìn)行。黨支部要結(jié)合專題學(xué)習(xí)討論,對黨課內(nèi)容、時間和方式等作出安排。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在所在黨支部講黨課,到農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校等基層單位黨支部講黨課。組織黨校教師、講師團(tuán)成員、先進(jìn)模范到基層一線黨支部講黨課。要鼓勵和指導(dǎo)基層黨組織書記、普通黨員聯(lián)系實際講黨課。注重運用身邊事例、現(xiàn)身說法,強化互動交流、答疑釋惑,增強黨課的吸引力和感染力?!捌咭弧鼻昂螅h支部要結(jié)合開展慶祝建黨95周年活動,集中安排一次黨課。

      3.召開黨支部專題組織生活會。年底前,黨支部召開專題組織生活會。支部班子及其成員對照職能職責(zé),進(jìn)行黨性分析,查擺在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題。要面向黨員和群眾廣泛征求意見,嚴(yán)肅認(rèn)真開展批評和自我批評,針對突出問題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施。組織全體黨員對支部班子的工作、作風(fēng)等進(jìn)行評議。黨小組可參照黨支部要求,召開專題組織生活會。

      4.開展民主評議黨員。以黨支部為單位召開全體黨員會議,組織黨員開展民主評議。對照黨員標(biāo)準(zhǔn),按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序,對黨員進(jìn)行評議。黨員人數(shù)較多的黨支部,個人自評和黨員互評可分黨小組進(jìn)行。結(jié)合民主評議,支部班子成員要與每名黨員談心談話。黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現(xiàn),確定評議等次,對優(yōu)秀黨員予以表揚;對有不合格表現(xiàn)的黨員,按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定,區(qū)別不同情況,穩(wěn)妥慎重給予組織處置。

      5.立足崗位作貢獻(xiàn)。針對不同群體黨員實際情況,提出黨員發(fā)揮作用的具體要求,教育引導(dǎo)黨員在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都銘記黨員身份,積極為黨工作。結(jié)合不同領(lǐng)域不同行業(yè)實際,組織引導(dǎo)黨員立足崗位、履職盡責(zé)。在農(nóng)村、社區(qū),重點落實黨員設(shè)崗定責(zé)和承諾踐諾制度;在國有企業(yè)和非公有制企業(yè)、社會組織,重點落實黨員示范崗和黨員責(zé)任區(qū)制度;在窗口單位和服務(wù)行業(yè),重點落實黨員掛牌上崗、亮明身份制度;在機關(guān)事業(yè)單位,促進(jìn)黨員模范履行崗位職責(zé),落實黨員到社區(qū)報到、直接聯(lián)系服務(wù)群眾制度;在學(xué)校,重點要求黨員增強黨的意識,自覺愛黨護(hù)黨為黨,敬業(yè)修德,奉獻(xiàn)社會。在慶祝建黨95周年活動中,評選表彰優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織。

      6.領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部作表率。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中走在前面、深學(xué)一層,嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活制度,以普通黨員身份參加所在支部的組織生活,與黨員一起學(xué)習(xí)討論、一起查擺解決問題、一起接受教育、一起參加黨員民主評議。要召開黨委(黨組)會,專題學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和總書記系列重要講話;要以黨委(黨組)中心組等形式組織集中研討,深化學(xué)習(xí)效果。民主生活會要以“兩學(xué)一做”為主題,領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部把自己擺進(jìn)去,查找存在的問題。

      第四篇:教師學(xué)習(xí)兩學(xué)一做整改清單專題

      教師學(xué)習(xí)兩學(xué)一做整改清單

      近日,總書記對在全黨開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作出重要指示強調(diào),以下是應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)小編整理提供的兩學(xué)一做整改內(nèi)容,快來閱讀看看吧。

      教師學(xué)習(xí)兩學(xué)一做整改清單1

      近日,中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門“要把思想建設(shè)放在首位,教育引導(dǎo)黨員尊崇黨章、遵守黨規(guī),以總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作,著力解決黨員隊伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題,努力使廣大黨員進(jìn)一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅定理想信念、保持對黨忠誠、樹立清風(fēng)正氣、勇于擔(dān)當(dāng)作為,充分發(fā)揮先鋒模范作用?!?/p>

      “學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育,是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴(yán)三實”專題教育之后,深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐,也是面向全體黨員從集中性教育活動向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。從通知要求來看,“兩學(xué)一做”決不是一次活動,而是對于黨員黨性教育的正常性強化和延伸,目的就是要通過實現(xiàn)黨員的自我凈化、自我提高,進(jìn)一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。筆者以為,只有圍繞“四種意識”做文章,方能真正把“兩學(xué)一做”抓實抓好。

      增強政治意識,確保黨性純正。黨性是黨員干部立身、立業(yè)、立言、立德的基石。讓黨員端正政治態(tài)度、堅定政治立場、保持頭腦清醒,就要把黨章黨規(guī)和系列講話作為黨性教育的必修課、常修課,引導(dǎo)廣大黨員學(xué)深悟透,融會貫通,做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行,讓其時刻牢記黨員身份、牢記義務(wù)責(zé)任,做政治上的明白人,做行動上的踐行者,讓忠誠之心在遵規(guī)守紀(jì)、成事有為中得到體現(xiàn)和檢驗。

      增強大局意識,確保作用發(fā)揮。黨員先鋒模范發(fā)揮得好不好,關(guān)鍵在于有沒有大局意識、擔(dān)當(dāng)意識??倳洀娬{(diào)指出:“必須牢固樹立高度自覺的大局意識,自覺從大局看問題,把工作放到大局中去思考、定位、擺布,做到正確認(rèn)識大局、自覺服從大局、堅決維護(hù)大局?!边@就要求各級黨組織必須堅持從大局角度觀察和分析問題的習(xí)慣,引導(dǎo)黨員徹底摒棄“地位低下”、“人微言輕”的錯誤心理,正確處理好大局和局部、整體和部分的關(guān)系,不折不扣貫徹黨的路線方針政策和中央各項決策部署,確保中央政令暢通,確保擔(dān)當(dāng)有為,不斷增強工作的自覺性、前瞻性和實效性。

      增強核心意識,確保對黨忠誠。辦好中國的事情,關(guān)鍵在黨。黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢,加強黨的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)鍵要堅持黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。各級黨組織應(yīng)從***、***、徐才厚、郭伯雄、令計劃等違紀(jì)違法案件中汲取教訓(xùn),從當(dāng)前部分黨員違背黨章、公然發(fā)表與黨員身份不符的言論為反面教材,教育和引導(dǎo)黨員干部堅定信仰信念之真、固守紀(jì)律規(guī)矩之嚴(yán),確保做到黨中央提倡的堅決響應(yīng),黨中央決定的堅決照辦,黨中央禁止的要堅決杜絕,任何時候任何情況下都能做到政治立場不移、政治方向不偏,始終堅持心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒。

      增強看齊意識,確保步調(diào)一致。齊則有序,齊則有力,齊則有效。當(dāng)前,我國發(fā)展正站在一個新的歷史起點上,但同時面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。只有增強看齊意識,主動向中央看齊,才能凝聚全民之心,匯集八方之力,形成上下一心、同頻共振的良好局面,完成歷史賦予我們的偉大使命。各級黨組織應(yīng)把總書記系列重要講話精神和中央政治局堅持從自身抓起、率先垂范、以身作則的強大示范作用貫徹好、解讀好,教育和引導(dǎo)廣大黨員對標(biāo)中央,查找差距,認(rèn)真反思和嚴(yán)格剖析自身存在的不足,確保在任何時候都主動向中央看齊,言行一致、表里如一;確保形成黨政軍民同頻共振、上下一心的良好局面,始終干在實處、走在前列、爭創(chuàng)佳績。

      教師學(xué)習(xí)兩學(xué)一做整改清單2

      近日,總書記對在全黨開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作出重要指示強調(diào),“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做,各級黨組織要履行抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的主體責(zé)任,堅持區(qū)分層次,突出問題導(dǎo)向,確保取得實際成效。中央的要求和總書記的重要指示,為“兩學(xué)一做” 學(xué)習(xí)教育指明了方向。

      “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是黨推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性教育活動向經(jīng)常性教育延伸的重大舉措,是黨中央向全黨發(fā)出的政治號令,是在新的歷史條件下黨內(nèi)教育的再動員、再深化。基層黨組織、全體黨員要學(xué)字當(dāng)先、以知促行,才能確保學(xué)深學(xué)透、做合格黨員。

      基礎(chǔ)是學(xué)。要以黨支部為基本單位,通過“三會一課”等方式,組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和總書記系列講話精神,定期圍繞某個專題開展學(xué)習(xí)討論。引導(dǎo)黨員干部明確作為一名共產(chǎn)黨員的基本標(biāo)準(zhǔn)和行為規(guī)范,主動向黨的路線方針政策看齊,堅定理想信念,樹立大局意識、群眾觀念。各黨組織及負(fù)責(zé)人要承擔(dān)好開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的主體責(zé)任,特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要做表率、帶頭學(xué),確保這項政治任務(wù)抓緊抓實抓好。

      關(guān)鍵在做。將解決問題作為學(xué)習(xí)教育的終極目標(biāo),通過學(xué)習(xí),督促黨員干部深入挖掘和解決自身在作風(fēng)、思想、紀(jì)律等方面存在的問題,從而科學(xué)制定整改方案,有針對性的解決實際問題,真正做到“學(xué)”要帶著問題學(xué),“做”要針對問題改。努力把學(xué)習(xí)成果運用到具體的工作實踐中去,學(xué)而用、學(xué)而行,讓學(xué)習(xí)教育轉(zhuǎn)化為做合格黨員的強大動力。

      成效要實。要將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為一項重大政治任務(wù)來抓,結(jié)合實際對學(xué)習(xí)教育作出部署安排,制定具體實施方案,加強指導(dǎo)和督查,強化組織和制度保障,參與到所轄黨支部的各項活動中來,力求做到盡責(zé)、抓實、見效。

      教師學(xué)習(xí)兩學(xué)一做整改清單

      3一、黨員必須對黨絕對忠誠

      對黨忠誠是鄭重寫進(jìn)入黨誓詞的,君子一諾千斤,一次宣誓就是一生承諾。在當(dāng)前物流世界,我們有太多的不足,面子、票子等等,盡管我們生活縱向比有較大的進(jìn)步,但我們也會不知不覺地會橫向攀比,我們有很多的理由,比如說同樣黨員,生活待遇為什么不同,同樣的付出為什么有不同的結(jié)局,從大方面講,回顧中國歷史,在國家獨立、民族富強、百姓安居樂業(yè)等事關(guān)國泰民安生活富裕問題上,無論哪個政黨哪個朝代從未有今天的成就,這個成就是中國共產(chǎn)黨締造的,對這樣一個偉大的黨,我們沒有理由不忠誠。所以自己還是進(jìn)行徹底地學(xué)習(xí),修養(yǎng)要到位。作為一名黨員必須深刻認(rèn)識自身發(fā)展和黨的發(fā)展之間互相促進(jìn)的關(guān)系,憂黨之所憂、想黨之所想,把黨的興衰作為己任,積極獻(xiàn)言建策,替黨多想困難,對黨不利的事不做,對黨不利的話不說,對黨不利的謠言不信,思想堅定,為黨多做工作。先進(jìn)性是黨賦予黨員的權(quán)力,也是責(zé)任和義務(wù)。作為一名黨員,除了在工作上要帶頭,還需要在朋友交往中、鄰里關(guān)系中、人際關(guān)系中處處以身作則,努力在各方面比其他人做得好一點,比非黨群眾做得好一點,時時發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

      二、黨員必須擔(dān)當(dāng)作為

      黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央勵精圖治、攻堅克難,帶領(lǐng)全黨全國人民深入開展反對“四風(fēng)”突出問題,持續(xù)保持反腐高壓態(tài)勢,黨風(fēng)政風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),人民群眾滿意度不斷提高。做為學(xué)校普通黨員,主要工作在教學(xué)或教學(xué)管理,學(xué)生教育是重戲,提高教育水平是本職,但是技較的工作又是有一定的難度,有風(fēng)險,所以黨員要有擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)體現(xiàn)在別人存有畏難情緒、不愿意做的工作,我們?nèi)ソ邮?、去落實。古人說:大事難事看擔(dān)當(dāng)。干部的擔(dān)當(dāng),體現(xiàn)在大事難事面前勇挑重?fù)?dān)、敢于負(fù)責(zé),在急事危事面前挺身而出、沖鋒在前,在名利地位面前不計得失、顧全大局。同時要有擔(dān)當(dāng)?shù)哪芰??!柏?zé)重山岳,能者方可當(dāng)之?!庇辛诉^硬本領(lǐng)才能真負(fù)責(zé)、真擔(dān)當(dāng)、有作為。新形勢下,技校學(xué)生難管是公認(rèn)的,學(xué)校要提升就務(wù)必對教師提出高要求,教師們適應(yīng)的一面正在減少,不適應(yīng)的一面正在增加,我們必須加強學(xué)習(xí)實踐,錘煉自己的教學(xué)和管理的基本功,努力提高課堂和說服學(xué)生工作上的能力。

      3、要有擔(dān)當(dāng)?shù)钠磩?。接受了任?wù),具備了能力,能不能干好,拼勁很重要。這種拼勁表現(xiàn)在:以“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機感和“爭一流”的使命感,咬緊牙關(guān),守必堅,攻必克。

      三、黨員必須遵規(guī)守紀(jì)。

      無規(guī)不成方圓,現(xiàn)在學(xué)校常做考核之事,雖然自己還不適應(yīng),但也可以理解,黨的十八屆四中全會《決定》強調(diào)指出,“黨規(guī)黨紀(jì)嚴(yán)于國家法律”。這一鮮明的論斷,體現(xiàn)了黨要管黨、從嚴(yán)治黨的內(nèi)在要求。“作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上”,作為黨員教師必須以更嚴(yán)的要求切實遵守政治紀(jì)律、工作紀(jì)律、組織紀(jì)律、生活紀(jì)律,既要做好工作,忠誠履職,又要做好八小時以外的事情,管好自己的手、口、身,生活健康,格調(diào)高雅。正人先正己的自律意識,要嚴(yán)以律己,帶頭遵守紀(jì)律和規(guī)矩,堅守教育底線,抵制歪風(fēng)邪氣,在大是大非面前敢于堅持原則,在利益誘惑面前經(jīng)得住考驗,做到心中有責(zé)、心中有戒,要求別人做到的自己先做到。種好自己的責(zé)任田,做到守土有責(zé)守土盡責(zé)。黨員之間要及時提醒,讓“扯扯袖子、咬咬耳朵”、“紅紅臉、出出汗”成為工作常態(tài),防止小錯釀成大禍,讓大家有錯能改,幸福生活??傊羁填I(lǐng)會文件精神,將“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”活動與本職教學(xué)和教研工作連在一起,自覺深化思想認(rèn)識,發(fā)揮黨員在教育、引導(dǎo)、團(tuán)結(jié)群眾方面的重要作用,切實喚醒黨員黨章意識,增強黨員法紀(jì)意識,提升黨員綜合素質(zhì)

      第五篇:兩學(xué)一做問題清單

      “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育需要解決的突出問題清單 對象 序號 問題 表現(xiàn)形式 全體黨員

      一些黨員理想信念模糊動搖的問題

      1、有的對共產(chǎn)主義缺乏信仰,感到共產(chǎn)主義太遙遠(yuǎn),甚至認(rèn)為是虛無縹緲的幻想,過好自己的小日子才是硬道理,對中國特色社會主義缺乏信心;

      2、有的精神空虛迷茫,不信馬列信鬼神,熱衷于組織、參加封建迷信活動,信仰宗教;

      3、有的不重視政治理論學(xué)習(xí),甚至把參加學(xué)習(xí)作為一種不必要的負(fù)擔(dān);

      4、有的對一些錯誤思潮、觀點甚至奇談怪論缺乏辨別能力,不敢亮劍,不善發(fā)聲,甚至人云亦云,組織或參與傳播;

      5、有的妄議中央和省委的大政方針政策和決策部署,隨意散布一些所謂“新觀點”“新看法”,影響軍心和士氣;

      6、有的沒有根本從思想上入黨,世界觀、人生觀、價值觀不正。二

      一些黨員黨的意識談化的問題

      1、有的看齊意識不強,標(biāo)準(zhǔn)不高,要求不嚴(yán),離中央、省委和工委的要求有差距,不守政治紀(jì)律政治規(guī)矩;

      2、有的在黨不言黨、不愛黨、不護(hù)黨、不為黨,積極主動宣傳黨的好政策好聲音不夠,導(dǎo)致基層群眾對中央和省委的好政策不了解、不理解,甚至不歡迎;

      3、有的對黨史黨章黨規(guī)的學(xué)習(xí)滿足于一知半解,在傳承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)方面有差距,不能把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面;

      4、有的組織觀念淡薄、組織紀(jì)律散漫,不按規(guī)定參加黨的組織生活,不按時交納黨費,不完成黨組織分配的任務(wù),不起先鋒模范作用;有的不愿意亮黨員身份,害怕群眾監(jiān)督;有的流動黨員不及時轉(zhuǎn)接黨組織關(guān)系,不向轉(zhuǎn)入地黨組織報到,長期游離于黨組織之外。三

      一些黨員宗旨觀念淡薄的問題

      1、有的利己主義嚴(yán)重,跟組織講條件、討價還價,在名與利、得與失等問題上,不能正確對待,甚至與民爭利,損害群眾利益;

      2、有的群眾觀念淡漠,對群眾沒感情,不關(guān)心群眾疾苦,坐等上門多、主動問需少,特別是在聯(lián)系服務(wù)對象、困難黨員、群眾等方面有差距;

      3、有的不秉公辦事,講人情、講關(guān)系、講交易,吃拿卡要、故意刁難;

      4、有的落實政策不公開透明,辦事不公,假公濟私,優(yōu)親厚友;

      5、有的服務(wù)意識欠缺,為群眾辦事不上心不主動,方法簡單,化解矛盾和問題的辦法不多,欺瞞組織、糊弄群眾,對基層反映的問題不能做到馬上就辦。

      “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育需要解決的突出問題清單

      全體黨員

      一些黨員精神不振的問題

      1、有的對組織安排的工作消極懈怠,拈輕怕重,懶懶散散,慢慢吞吞,敷衍了事;

      2、有的能力素質(zhì)不過硬,自我要求不嚴(yán)格;

      3、有的不會擔(dān)當(dāng)、不愿擔(dān)當(dāng)、不敢擔(dān)當(dāng),對新形勢下機關(guān)黨建工作缺少研究的態(tài)度,缺乏攻堅拔寨、沖鋒陷陣的志氣、勇氣和銳氣,存在畏難情緒,遇矛盾就讓,見困難就躲;

      4、有的安于現(xiàn)狀、進(jìn)取心不強,“等靠要”思想嚴(yán)重,碌碌無為,得過且過,不求上進(jìn);

      5、有的脫貧攻堅意識不強,抓黨建助推扶貧的思路不清,辦法不多。五

      一些黨員道德行為不端的問題

      1、有的律己不嚴(yán)、知行脫節(jié),講奉獻(xiàn)、講公德、講誠信不夠,言行舉止不文明不得體,甚至口無遮攔,行為粗俗,讓群眾鄙夷;

      2、有的缺乏基本的職業(yè)操守,對工作不負(fù)責(zé)、不認(rèn)真,不能做到干一行愛一行、“安專迷”有差距,精準(zhǔn)細(xì)致不夠;

      3、有的不講家庭美德,不能做到敬老愛幼、夫妻和睦、鄰里友善;

      4、有的貪圖享樂,講排場、比闊氣,奢侈浪費。有的不注重個人品德,追求低級趣味和不良嗜好,流連聲色犬馬,玩物喪志。六

      一些黨員在黨風(fēng)廉政建設(shè)方面建設(shè)方面的問題

      1、有的不能做到公私分明,損公肥私、中飽私囊,甚至貪贓枉法;

      2、有的揮霍、挪用甚至貪污集體財物;

      “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育需要解決的突出問題清單

      縣處級以上黨員還要重點解決的突出問題

      1、有的在“舉什么旗、走什么路”上認(rèn)識模糊,甚至推崇西方價值觀念,精神缺“鈣”;

      2、有的存在不看齊、看不齊的問題;

      3、有的對學(xué)習(xí)總書記系列重要講話特別是視察貴州重要講話精神不全面不系統(tǒng)不深入,把五大發(fā)展理念真正轉(zhuǎn)化為思想方法、工作舉措和領(lǐng)導(dǎo)能力方面有差距;

      4、有的對新常態(tài)怎么看、怎么干的認(rèn)識不到位,把新常態(tài)當(dāng)作避風(fēng)港,把工作不好做、沒干好的原因都?xì)w結(jié)于新常態(tài),為不干事、不發(fā)展找借口;對供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革等理解不到位,還停留在概念上、口號上,離落地生根差距大;

      5、有的抓機遇意識和能力不強,不善抓機遇、不會抓機遇,甚至錯失良機,耽誤了發(fā)展;有的缺乏問題意識、問題導(dǎo)向,不熟悉情況,不掌握數(shù)據(jù),不研究問題,主動解決問題的自覺性不強,能力不夠;

      6、有的責(zé)任意識不強,擔(dān)當(dāng)意識不夠,沒有把推動一方發(fā)展、帶動一方百姓脫貧致富作為自己的責(zé)任,對扶貧工作不夠上心,工作主動性不強;

      7、有的對扶貧政策不學(xué)習(xí)、不掌握,精準(zhǔn)施策不夠。有的工作落實不到位,遍訪貧困村貧困戶不落實、不認(rèn)真;

      8、有的不善于推動扶貧的改革創(chuàng)新,辦法不多,效果不好;有的不會做“扶貧+”的文章,“黨建+扶貧”結(jié)合不好;

      9、有的不按黨的原則辦事,個人主義、自由主義滋長,重大事項不請示不報告,不講規(guī)矩和程序,個人說了算,影響決策和團(tuán)結(jié);有的拉幫結(jié)派,搞團(tuán)團(tuán)伙伙、遠(yuǎn)近親疏,當(dāng)面一套、背后一套、當(dāng)“兩面人”;

      10、有的大是大非面前不敢亮劍、矛盾問題面前不敢迎難而上、危機面前不敢挺身而出、失誤面前不敢承擔(dān)責(zé)任、歪風(fēng)邪氣面前不敢堅決斗爭;

      11、有的對全面從嚴(yán)治黨的緊迫感認(rèn)識不深,管黨治黨責(zé)任落實不到位,存在“上面九級風(fēng)浪、下面紋絲不動”的現(xiàn)象;有的黨建意識淡漠、黨建工作缺失,主體責(zé)任、“一崗雙責(zé)”落實不到位,把業(yè)務(wù)工作和黨建工作割裂開來,認(rèn)為正風(fēng)反腐影響經(jīng)濟發(fā)展;

      12、有的頂風(fēng)違紀(jì)搞“四風(fēng)”,違規(guī)配備使用公車、違規(guī)收送禮金等問題禁而不絕;有的欺瞞組織、對抗組織,藏匿贓款贓物,與相關(guān)人員訂立攻守同盟,企圖規(guī)避黨紀(jì)國法懲處。

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